GIMNAZJUM 15 z KLASAMI SPORTOWYMI 1

Transkrypt

1 REGULAMIN SZKOLNEJ KOMISJI REKRUTACYJNO-KWALIFIKACYJNEJ ZESPOŁU SZKÓŁ SPORTOWYCH i OGÓLNOKSZTAŁCĄCYCH w GDAŃSKU GIMNAZJUM 15 z KLASAMI SPORTOWYMI 1 1.Na podstawie art. 201 ustawy z dnia 07 września 1991r. o systemie oświaty (Dz.U. z 2004r. Nr 256, poz. 2572,z późn., zm.) 2.Na podstawie 14 ust. 1 pkt. 3-6 rozporządzenia Ministra Edukacji Narodowej z dnia 2 listopada 2015 r. w sprawie sposobu przeliczania na punkty poszczególnych kryteriów uwzględnianych w postępowaniu rekrutacyjnym, składu i szczegółowych zadań komisji rekrutacyjnej, szczegółowego trybu i terminów przeprowadzania postępowania rekrutacyjnego oraz postępowania uzupełniającego ( Dz.U. z 2015r.,poz. 1942) 3.Na podstawie Zarządzenia nr 05/2016 Pomorskiego Kuratora Oświaty w Gdańsku z dnia 28 stycznia 2016 r. w sprawie harmonogramu czynności w postępowaniu uzupełniającym dla kandydatów do gimnazjów i szkół ponadgimnazjalnych w województwie pomorskim na rok szkolny 2016/2017 Szkolna Komisja Rekrutacyjno- Kwalifikacyjna GIMNAZJUM nr 15 w Gdańsku, ul. Subisława 22 w składzie: Przewodnicząca: - Maria Kasprowiak Tomasz Warczak Agnieszka Litwa-Kozłowska Andrzej Rybak Artur Mikicin Andrzej Cyperski Arkadiusz Filowiak Tomasz Krawczak Agnieszka Wojda Informuje, że: Gimnazjum nr 15 z klasami sportowymi prowadzi szkolenie sportowe w n/w dyscyplinach sportowych: 2 judo pływanie piłka koszykowa gimnastyka dziewcząt i chłopców lekka atletyka piłka nożna

2 3 WYKAZ KLAS PIERWSZYCH GIMNAZJUM NR 15 ROK SZKOLNY 2016/2017: Klasa IA uczniowie uprawiający judo, pływanie, gimnastykę dziewcząt i chłopców oraz piłkę koszykową;. * * * * * Klasa IB- uczniowie uprawiający lekką atletykę * * * * * Klasa IC- uczniowie uprawiający piłkę nożną 4 Harmonogram czynności w postępowaniu rekrutacyjnym do klasy I Gimnazjum nr 15 z klasami sportowymi na rok szkolny 2016/2017 Złożenie wniosku o przyjęcie do szkoły wraz z dokumentami potwierdzającymi spełnienie przez kandydata warunków lub kryteriów branych pod uwagę w postępowaniu rekrutacyjnym. od 09 maja do 25 maja 2016r. Próby sprawnościowe odbędą się do 31 maja 2016 r. (szczegółowy harmonogram prób sprawności fizycznej poszczególnych dyscyplin znajduje się poniżej w 6 ) Podanie do publicznej wiadomości listy kandydatów, którzy uzyskali pozytywne wyniki prób sprawności fizycznej - od 01 do 17 czerwca do godz Uzupełnienie wniosku o przyjęcie do szkoły o świadectwo ukończenia szkoły podstawowej oraz sprawdzianu od 24 do 28 czerwca do godz Podanie do publicznej wiadomości listy kandydatów zakwalifikowanych do szkoły oraz kandydatów niezakwalifikowanych 01 lipca do godz Potwierdzenie przez rodzica kandydata woli przyjęcia w postaci przedłożenia oryginału świadectwa ukończenia szkoły podstawowej i oryginału zaświadczenia o wynikach sprawdzianu - od 01lipca od godz do 05 lipca do godz Podanie do publicznej wiadomości listy kandydatów przyjętych i kandydatów nieprzyjętych - od 06 lipca od godz

3 5 WYMAGANA DOKUMENTACJA: 1. Podanie wygenerowane elektronicznie 2. 2 fotografie formatu legitymacyjnego podpisane. 3. Świadectwo ukończenia szkoły podstawowej. 4. Zaświadczenie o wynikach sprawdzianu 5. Zaświadczenie lekarskie o braku przeciwwskazań zdrowotnych do uprawiania sportu wyczynowego dotyczy klas sportowych 6. Karta zdrowia ucznia (od pielęgniarki szkolnej) 7. Zgoda rodziców 8. W przypadku ucznia ze szczególnymi potrzebami edukacyjnymi aktualna opinia z Poradni Psychologiczno- Pedagogicznej, a ucznia niepełnosprawnego orzeczenie o potrzebie kształcenia specjalnego. 9. Kserokopia aktu urodzenia. Wymagania, kryteria i terminy przeprowadzenia prób sprawności fizycznej do klas pierwszych Gimnazjum nr 15: 6 JUDO: Test sprawności fizycznej (wybrane próby z MTSF): 1.Skok w dal z miejsca 2.Siady z leżenia tyłem przez 30 sekund 3.Bieg z przenoszeniem krążków 4X10m Terminy: 11 maja lub 18 maja 2016r. godz Miejsce: Akademia Wychowania Fizycznego i Sportu w Gdańsku - sala nr XIII - wejście od ulicy Czyżewskiego (nad giełdą narciarską); Uwaga! Wszystkie próby wykonujemy w stroju gimnastycznym (spodenki, koszulka) na boso (bez skarpetek) na sali judo na materacach (tatami). Ze sprawdzianu sprawności fizycznej zwolnione są (z maksymalną punktacją), osoby posiadające udokumentowaną drugą klasę sportową lub stopień szkoleniowy minimum IV KYU. Szczegółowych informacji udzielają trenerzy: Andrzej Rybak (tel ) lub osobiście na AWFiS w każdą środę od godz do sala judo nr XIII (wejście od ulicy Czyżewskiego).

4 * * * * * PŁYWANIE: 1.Kandydat musi być członkiem Klubu Sportowego zarejestrowanego w Polskim Związku Pływackim. 2.Kandydat musi posiadać Kartę Zdrowia Sportowca z aktualnym wpisem o braku przeciwwskazań do uprawiania pływania, wydanym przez uprawnioną przychodnię sportowolekarską. 3.Kandydat musi posiadać Licencję Zawodnika wydaną przez Polski Związek Pływacki. Zasady główne dla kandydatów do I klasy gimnazjum i I klasy liceum Szkół Mistrzostwa Sportowego, Szkół Sportowych oraz oddziałów sportowych w publicznej szkole gimnazjalnej i ponadgimnazjalnej ogólnodostępnej w pływaniu. 1. Kandydat musi posiadać bardzo dobry stan zdrowia, potwierdzony orzeczeniem lekarskim o zdolności do uprawiania danego sportu wydanym przez lekarza specjalistę w dziedzinie medycyny sportowej lub innego uprawnionego lekarza zgodnie z przepisami w sprawie trybu orzekania o zdolności do uprawiania dennego sportu. 2. Kandydat musi posiadać pisemną zgodę rodziców na uczęszczanie do szkoły lub oddziału. 3. Podczas rekrutacji przeprowadzane są podstawowe badania antropometryczne w celu oceny budowy ciała - wzrost - waga - wskaźnik Broca 4. Kandydat musi posiadać aktualną licencję sportową Polskiego Związku Pływackiego oraz być zrzeszonym w klubie pływackim będącym członkiem PZP. 5. Kandydat wykonuje próby sprawności fizycznej zamieszczone w odpowiednich załącznikach. Zestaw prób sprawności fizycznej obowiązujących przy naborze do I klasy gimnazjum Szkół Mistrzostwa Sportowego, Szkół Sportowych oraz oddziałów sportowych w publicznym gimnazjum ogólnodostępnym w pływaniu. I. Próby sprawności w wodzie 1. Próba sprawności fizycznej stylem własnym Start w zawodach pływackich stylem własnym w okresie od Wyniki z zawodów muszą być zamieszczone na stronie internetowej lub przedstawione w postaci protokołu z zawodów z podpisem sędziego głównego. Punkty przyznawane są za osiągnięcie poniższej klasy sportowej: II/16 II/15 II/14 III/13 III/12 Dziewczyny Chłopcy

5 2. Wszechstronność stylowa /200 metrów stylem zmiennym/ - pływalnia 25 m * Osiągniecie wymaganego czasu podczas zawodów pływackich w okresie Wyniki z zawodów muszą być zamieszczone na stronie internetowej lub przedstawione w postaci protokołu z zawodów z podpisem sędziego głównego. Punkty przyznaje się według poniższej punktacji (100 pkt wynik na poziomie klasy sportowej II/13 lat). ilość punktów Dziewczęta Chłopcy , , , , , , , , , , , , , , , , , , , ,53 3. Wytrzymałość tlenowa /400 metrów stylem dowolnym/ - pływalnia 25 m * Osiągniecie wymaganego czasu podczas zawodów pływackich w okresie Wyniki z zawodów muszą być zamieszczone na stronie internetowej lub przedstawione w postaci protokołu z zawodów z podpisem sędziego głównego. Punkty przyznaje się według poniższej punktacji (100 pkt wynik na poziomie klasy sportowej II/13 lat) ilość punktów Dziewczęta Chłopcy , , , , , , , , , , , , , , , , , , , ,83 * w przypadku braku wyników z zawodów istnieje możliwość zaliczenia próby podczas testów kwalifikacyjnych 4. Technika pływania - ocena techniki wszystkich styli pływackich /100 punktów/ Oceny techniki dokonuje trener pływania podczas testów kwalifikacyjnych przeprowadzanych w danej placówce a) Styl motylkowy - maksymalnie 25 punktów - praca nóg /25 m w ułożeniu na boku/ - oceniamy ułożenie ciała oraz technikę

6 pracy nóg od 1 do 5 pkt. - praca ramion /25 m z małą deską pomiędzy podudziami/ - oceniamy chwyt wody, pociągniecie, przenoszenie ramion od 0 do 5 pkt. - koordynacja pływania /3 x LR + NN, 3 x PR + NN/ - od 0 do 5 pkt. - pływanie całym stylem /35 m szybko ze skoku startowego z nawrotem/ - oceniamy pływanie pod wodą, technikę pływania od 0 do 10 pkt. b) Styl grzbietowy - maksymalnie 25 punktów - praca nóg /25m na plecach, ręce za głową/ - oceniamy ułożenie ciała oraz technikę pracy nóg od 1 do 5 pkt. - praca ramion /25m z małą deską pomiędzy podudziami/ - oceniamy chwyt wody, pociągniecie, przenoszenie ramion od 0 do 5 pkt. - koordynacja pływania /25m LR + NN, PR + NN/ - od 0 do 5 pkt. - pływanie całym stylem /35 m szybko ze skoku startowego z nawrotem/ - oceniamy pływanie pod wodą, technikę pływania od 0 do 10 pkt. c) Styl klasyczny - maksymalnie 25 punktów - praca nóg /25 m na plecach, 25 m ramiona z przodu / - oceniamy ułożenie ciała oraz technikę pracy nóg od 1 do 5 pkt. - praca ramion /25 z małą deską pomiędzy podudziami/ - oceniamy chwyt wody, pociągniecie, przenoszenie ramion od 0 do 5 pkt. - koordynacja pływania /2 x NN 1 x RR/ - od 0 do 5 pkt. - pływanie całym stylem /35 m szybko ze skoku startowego z nawrotem/ - oceniamy pływanie pod wodą, technikę pływania od 0 do 10 pkt. d) Styl dowolny - maksymalnie 25 punktów - praca nóg /25m na boku/ - oceniamy ułożenie ciała oraz technikę pracy nóg od 1 do 5 pkt. - praca ramion /25m z małą deską pomiędzy podudziami/ - oceniamy chwyt wody, pociągniecie, przenoszenie ramion od 0 do 5 pkt. - koordynacja pływania /25m LR z oddechem z prawą stronę, 25m PR z oddechem na lewą stronę/ - od 0 do 5 pkt. - pływanie całym stylem /35 m szybko ze skoku startowego z nawrotem/ - oceniamy pływanie pod wodą, technikę pływania od 0 do 10 pkt. II. Próby sprawności na lądzie 1. Siła kończyn górnych - zwis/podciąganie na drążku /dziewczęta/ Z przestawionego krzesła badana przechodzi do zwisu nachwytem o ramionach ugiętych. Dłonie winny znajdować się na szerokość barków. Na sygnał "start" zaczyna się próba zwisu i trwa aż do zmęczenia. Podbródek w czasie trwania testu winien znajdować się wyraźnie nad drążkiem. Próba wykonywana jest l raz. Liczy się ilość wytrzymanych sekund w wspomnianej pozycji. Pomiar kończy się z chwilą, gdy podbródek znajduje się poniżej drążka.

7 Drążek musi być tak usytuowany, by badany wykonywał próbę w pełnym zwisie. /chłopcy/ Z przystawionego krzesła badany przechodzi do zwisu nachwytem. Ręce znajdują się na szerokości barków. Na sygnał "start" testowany ugina ręce podciągając się na wysokość podbródka, po czym bez chwili odpoczynku przechodzi do zwisu prostego. Ćwiczenie powtarza się aż do chwili zmęczenia. Próba wykonana jest l raz. Liczy się ilość pełnych podciągnięć na wysokość podbródka, z pełnego zwisu. Test należy przerwać, jeśli badany zrobi przerwę wynoszącą 2 sekundy i dłuższa. Drążek winien być tak usytuowany, by testowany wykonywał próbę w pełnym zwisie. Testowanemu należy uniemożliwić ruchy wahadłowe nóg i całego ciała, stojąc przed nim lub pomagając sobie ręką. Ilość punktów Dziewczęta Chłopcy s s s s s s s s s s 1 2. Moc kończyn dolnych skok w dal obunóż Testowany staje za linia, po czym z jednoczesnego odbicia obunóż wykonuje skok w dal na odległość, do piaskownicy lub na materac. Skok mierzony w cm, wykonuje się dwukrotnie. Liczy się wynik skoku lepszego. Długość skoku zawarta jest pomiędzy linia skoku a ostatnim śladem piet. Skok z upadkiem w tył na plecy jest nieważny i należy go powtórzyć. 13 lat Ilość punktów Dziewczęta Chłopcy

8 Siła mięśni brzucha Badany leży na macie z rozstawionymi na szerokość 30 cm stopami i kolanami ugiętymi pod katem prostym. Ręce splecione na karku. Testowanemu pomaga partner, który przytrzymuje stopy tak, aby nie odrywały sie od podłoża. Na sygnał "start" badany wykonuje skłony w przód dotykając łokciami kolan następnie wraca do pozycji wyjściowej (dotyka łopatkami do materacu). Ćwiczenie trwa 30 sekund. Notowana jest ilość wykonanych skłonów w ciągu 30 sekund. Badanego nie dyskwalifikuje się w wypadku, gdy robi dłuższe przerwy w czasie wykonywania skłonów. 13 lat Ilość punktów Dziewczęta Chłopcy Listę kandydatów przyjętych do szkoły ustala się wg malejącej liczby uzyskanych punktów, do wyczerpania limitu miejsc w poszczególnych oddziałach oferowanych przez szkołę. Liczbę miejsc w oddziałach ustala dyrektor w porozumieniu z organem prowadzącym Minimalny próg punktowy, potrzebny do pozytywnego zaliczenia prób sprawności fizycznej w łącznym wyniku testów wynosi odpowiednio: - dla kandydatów do SMS 150 punktów ( w tym podczas prób w wodzie minimum 80 pkt.) - dla kandydatów do oddziałów sportowych w szkole ponadgimnazjalnej 100 punktów ( w tym podczas prób w wodzie minimum 60 pkt.) Listę kandydatów przyjętych do szkoły ustala się wg malejącej liczby uzyskanych punktów, do wyczerpania limitu miejsc w poszczególnych oddziałach oferowanych przez szkołę.

9 Termin: , próby sprawności w wodzie, próby sprawności na lądzie. Miejsce: Zespół Szkół Sportowych i Ogólnokształcących w Gdańsku ul. Subisława 22 (sala gimnastyczna) Kontakt: Michał Majewski GIMNASTYKA SPORTOWA : * * * * * 1. Kandydat musi być członkiem Klubu Sportowego zarejestrowanego w Polskim Związku Gimnastycznymi. 2. Kandydat musi posiadać Kartę Zdrowia Sportowca z aktualnym wpisem o braku przeciwwskazań do uprawiania gimnastyki sportowej, wydanym przez uprawnioną Przychodnię Sportowo-Lekarską. 3. Kandydat musi posiadać Licencję Zawodnika wydaną przez Polski Związek Gimnastyczny TEST NABOROWY DO I KLASY SPORTOWEJ W GIMNAZJUM I GIMNAZJUM MISTRZOSTWA SPORTOWEGO W GIMNASTYCE SPORTOWEJ KOBIET Warunkiem wstępnym jest posiadanie co najmniej II kl. PZG. Maksymalna liczba punktów wynosi Podciągania w zwisie na górnej żerdzi (bez zamachu) o tułowiu prostym. Broda minimum na wysokości żerdzi. 1 podciągnięcie-1 pkt, max 10 pkt. 2. Wychwyty na dolnej żerdzi, odmach, tułów powyżej poziomu 1 wychwyt-2 pkt. max 10 pkt. 3. W zwisie na górnej żerdzi, twarzą do dolnej żerdzi koła prostym tułowiem-nogi nad dolną żerdzią, ręce proste. 1 koło-2 pkt. max 10 pkt. 4. Na planszy gimnastycznej obroty w staniu na rękach. Dojście do stania na RR, szpiczagą z palców. Obrót musi być zakończony w staniu na RR. 1 obrót-3 pkt., 2 obroty-6 pkt., 3 Obroty-10 pkt. itp. max 10 pkt. 5. Na niskich stojaczkach szpiczagi z podporu nogi w rozkroku w poziomce. Po szpiczadze zejście do podporu w rozkroku, do poziomki, RR proste. 1 spiczaga-2 pkt., 2 szpiczagi 4 pkt., 3 spiczagi-6 pkt. itp max 10 pkt. 6. Na równoważni obroty na 1 nodze. Po obrocie można zejść na całą stopę. Liczy się najlepszy wynik z 3 podejść pkt., pkt., pkt. max 10 pkt. 7. Wysoka poziomka na równoważni (na czas). Nogi razem minimum w pionie.

10 3 sek.-2 pkt., 6 sek.-4 pkt., 9 sek.-6 pkt. itp. max 10 pkt. 8. Gibkość-3 szpagaty, tułów prosty, ręce w górze każdy szpagat wykroczny-3 pkt, szpagat rozkroczny-4 pkt, brak szpagatu 0 pkt., pośrednich punktów nie ma. max 10 pkt 9. Naskoki na górkę materacy 50 cm i zeskok w ciągu 30 sek. 30 naskoków-10 pkt., 28 naskoków-9 pkt, 26 naskoków-8 pkt. itp. max 10 pkt 10. Salto w tył kulone w miejscu w kwadracie 50 cm x 50 cm, lądowanie w kwadrat. Próbę wykonuje się tak długo dopóki jakaś część NN dotyka kwadratu. Po wylądowaniu nie wolno przestawiać NN. 1 razy-2 pkt. 2 razy-4 pkt. 3 razy-6 pkt. itp. max 10 pkt. TABELA NORM SPRAWNOŚCI I klasa sportowa Gimnazjum Sprawność Suma punktów wybitna powyżej 60 pkt wysoka pkt średnia pkt niska pkt bardzo niska poniżej 25 pkt Uzyskanie co najmniej średniej sprawności jest wynikiem pozytywnym, kwalifikującym do szkolenia sportowego w klasie sportowej w Gimnazjum lub w Gimnazjum GIMNASTYKA SPORTOWA MĘŻCZYZN TEST NABOROWY DO I KLASY SPORTOWEJ W GIMNAZJUM I GIMNAZJUM MISTRZOSTWA SPORTOWEGO Maksymalna liczba punktów wynosi Zadanie Punktacj a Bie g na 20 m (s) Sko k w dal (cm) Wejści e po linie 4m (s) Wspierani e ciągiem na kółkach (il) Szpiczagi w rozkroku na poręczac h (il) Waga tyłem w zwisie na kółkac h (s) Wysoka poziomka na poręczac h (s) Stanie na RR wytrzyman e na planszy (s) Koła na grzybk u (il) Suma potrąceń za gibkość /skłon, mostek, szpagaty / (pkt) 10,0 3, , , ,0 9,5 3, , , ,2 9,0 3, , , ,4 8,5 3, , , ,6 8,0 4, , , ,8 7,5 4, , , ,9 7,0 4, , , ,0 6,5 4, , , ,2 6,0 4, , , ,3 5,5 4, , , ,4

11 5,0 4, , , ,5 4,5 4, , ,0 9-1,6 4,0 4, , , ,7 3,5 4,9-9, ,0 7-1,8 3,0 5, , , ,0 2,5 5,1-10, ,2 2,0 5, , ,4 1,5 5,3-10, ,6 1,0 5, , ,8 Ocena Wynik końc. PUNKTACJA KOŃCOWA Bardzo Dobra Słaba dobra Bardzo słaba Test dla kandydatów do klas sportowych o profilu gimnastycznym składa się z 10-ciu prób ocenianych w skali do 10- ciu pełnych punktów. - Osoby oceniające powinny posiadać minimum stopień instruktora gimnastyki lub sędziego okręgowego. - Każdą próbę można powtórzyć 1 x. - Kwalifikację do klasy sportowej może uzyskać zawodnik, który uzyska wynik minimum dobry. Terminy: 25 kwietnia godz , 09 maja godz Miejsce: Zespół Szkół Sportowych i Ogólnokształcących w Gdańsku ul. Subisława 22 (sala gimnastyczna) Kontakt: Tomasz Dancewicz tel * * * * * PIŁKA KOSZYKOWA - Gimnazjum Zestaw prób sprawności fizycznej w piłce koszykowej: Testy sprawnościowe z koszykówki:: MTSF wybrane próby: 1) bieg wahadłowy 4x10m na czas 2) skok w dal z miejsca 3) siady z leżenia w ciągu 30 sekund Elementy koszykówki: 4) rzut piłki koszykowej mierzony w metrach 5) rzut do kosza - 10 rzutów, technika i sposób dowolny, brana pod uwagę jest liczba celnych rzutów

12 Termin: 13 maja 2016r. Godz Miejsce: Zespół Szkół Sportowych i Ogólnokształcących w Gdańsku ul. Subisława 22 (sala gimnastyczna) Kontakt: trener Marcin Skiba tel. kom * * * * * LEKKA ATLETYKA: Lekka Atletyka: Do klasy I B Egzamin sprawnościowy obejmuje 5 wybranych prób MTSF w zależności od bloku konkurencji (tabela nr 1) Tabela nr 1 1 bieg na 50 m 2 w dal z/m 3 bieg ciągły sprint wytrz. skoki rzuty Sprawność wybitna 400 Suma punktów wysoka średnia dynamometr x x x x 5 zwis/podciąganie x x x x 6 4x10m x x x x 7 Skłony w przód z leżeniem tyłem 8 skłon tułowia w przód niska bardzo niska 249 Terminy: 23 kwietnia godz , 17 maja lub 30 maja 2016r. godz Miejsce: Zespół Szkół Sportowych i Ogólnokształcących w Gdańsku ul. Subisława 22 (sala gimnastyczna) Kontakt: trener Kański Ryszard tel. kom Uwaga! Obowiązuje strój sportowy oraz obuwie na halę sportową (z jasną podeszwą) Listę kandydatów przyjętych do szkoły ustala się wg malejącej liczby uzyskanych punktów, do wyczerpania limitu miejsc w poszczególnych oddziałach oferowanych przez szkołę. MIĘDZYNARODOWY TEST SPRAWNOŚCI FIZYCZNEJ opis testu Bateria testów składa się z 8 prób. Badania sprawności fizycznej zaleca się przeprowadzić w ciągu 2 dni, przy czym próby l. 2, 3 w pierwszym, zaś 4, 5, 6, 7, 8 - w drugim dniu. Jeśli cały test stosuje się w ciągu jednego dnia, wskazane jest, aby wytrzymałość mierzyć na końcu. Ze sposobem wykonania poszczególnych prób należy dokładnie zapoznać badanego, bezpośrednio przed ich właściwym wykonaniem. Badany powinien ćwiczyć w odpowiednim stroju (krótkie spodenki, koszulka, tenisówki), po dokładnej rozgrzewce. Wszystkie próby i ich pomiary muszą być przeprowadzone ściśle według instrukcji.

13 50m w dal z miejsca siła dłoni - dynamometr uginanie RR w zwisie/zwis bieg wahadłowy 4 x 10m siady z leżenia skłon tułowia Bieg 800m - K 1000m - M l. Bieg 50 m - próba szybkości biegowej: Na sygnał "na miejsca" testowany staje nogą wykroczną za linią startową w pozycji startowej wysokiej (nie stosuje się startu niskiego). Następnie na sygnał "start" biegnie jak najszybciej do mety. Czas mierzy się z dokładnością do 1/10 sekundy. Liczy się wynik lepszy z dwóch wykonanych prób. Na każdego badanego przypada jeden mierzący czas. Bieżnia powinna być prosta, powinna posiadać tory, oraz znajdować się w dobrym stanie. Próby należy przeprowadzać w dobrych warunkach atmosferycznych - względnie bezwietrznych i przy optymalnej temperaturze powietrza. d) sprzęt i pomoce czasomierze, lista badanych. 2. Skok w dal z miejsca - próba mocy (siły nóg): Testowany staje za linią, po czym z jednoczesnego odbicia obunóż wykonuje skok w dal na odległość, do piaskownicy lub na materac. Skok mierzony w cm, wykonuje się dwukrotnie. Liczy się wynik skoku lepszego. Długość skoku zawarta jest pomiędzy linią skoku a ostatnim śladem pięt. Skok z upadkiem w tył na plecy jest nieważny i należy go powtórzyć. d) sprzęt i pomoce Piaskownica lub 2 materace, taśma miernicza, kreda, lista badanych. 3. Bieg wytrzymałościowy - próba wytrzymałości: 1000 m - dla mężczyzn i chłopców powyżej 12 lat 800 m - dla kobiet i dziewcząt powyżej 12 lat 600 m - dla dzieci do 12 lat Na sygnał "na miejsca" badany staje za linią startu w pozycji startowej wysokiej. Na sygnał "start" biegnie odpowiadającym mu tempem do linii mety. Czas mierzy się z dokładnością do l sekundy Bieżnia powinna być równa i dobrze przygotowana. Próbę należy przeprowadzać w dobrych warunkach atmosferycznych -względnie bezwietrznych i przy optymalnej temperaturze powietrza. d) sprzęt i pomoce czasomierze, lista badanych 4. Pomiar dynamometryczny siły dłoni: Badany ściska dynamometr dłoniowy ręką silniejszą. Nadgarstek powinien znajdować się w przedłużeniu linii przedramienia. W czasie wykonania próby ręka testowana nie może dotykać żadnej części ciała. Siła dłoni mierzona jest w kilogramach. Liczy się pomiar lepszy z dwóch prób. Dynamometr powinien być dopasowany do wielkości dłoni tak, aby drugie stawy palców mieściły się na jego rączce. Wymachy ręką w czasie pomiaru są niedozwolone, gdyż może to zmienić wartość wyniku. Wykonaniu próby powinna towarzyszyć pełna koncentracja psychiczna, ponieważ pomiar musi być odzwierciedleniem maksymalnej siły dłoni testowanego. d) sprzęt i pomoce dynamometr dłoniowy, magnezja, lista badanych. 5.I. Podciąganie na drążku próba siły rąk i barków: Z przystawionego krzesła badany przechodzi do zwisu nachwytem. Ręce znajdują się na szerokości barków. Na sygnał "start" testowany ugina ręce podciągając się na wysokość podbródka, po czym bez chwili odpoczynku przechodzi do zwisu prostego. Ćwiczenie powtarza się aż do chwili zmęczenia. Próba wykonana jest l raz. Liczy się ilość pełnych podciągnięć na wysokość podbródka.

14 Test należy przerwać, jeśli badany zrobi przerwę wynoszącą 2 sekundy i dłuższą. Drążek winien być tak usytuowany, by testowany wykonywał próbę w pełnym zwisie. Testowanemu należy uniemożliwić ruchy wahadłowe nóg i całego ciała, stojąc przed nim lub pomagając sobie ręką. d) sprzęt i pomoce drążek lub poręcze, magnezja, taboret. 5.II. Wytrzymanie w zwisie na drążku - próba siły rąk i barków: Z przestawionego krzesła badany przechodzi do zwisu nachwytem o ramionach ugiętych. Dłonie winny znajdować się na szerokości barkowa Na sygnał "start" zaczyna się próba zwisu i trwa aż do zmęczenia. Podbródek w czasie trwania testu winien znajdować się wyraźnie nad drążkiem. Próba wykonywana jest l raz. Liczy się ilość wytrzymanych sekund w wspomnianej pozycji. Pomiar kończy się z chwilą, gdy podbródek znajduje się poniżej drążka. Drążek musi być tak usytuowany, by badany wykonywał próbę w pełnym zwisie. d) sprzęt i pomoce drążek lub poręcze, krzesło, magnezja. 6. Bieg zwinnościowy: Na sygnał "na miejsca" badany staje na linii startu. Na komendę "start" biegnie do drugiej linii (odległość 10 m), podnosi z półkola klocek, po czym wraca na linię startu, gdzie kładzie klocek (klocek nie może być rzucony). Następnie biegnie po drugi klocek i wracając kładzie go ponownie w półkolu. Próbę wykonuje się dwukrotnie. Liczy się lepszy czas, mierzony z dokładnością do 1/10 s Próba zostaje zakończona z chwilą, gdy drugi klocek znajduje się w półkolu. Próba zostaje unieważniona, gdy klocek jest do półkola wrzucony. Tak wykonaną próbę należy powtórzyć. d) sprzęt i pomoce czasomierze, dwa klocki o wymiarach 5x5x5 cm, półkole. 7. Skłony w przód z leżeniem tyłem przez 30 s - próba siły mięśni brzucha: Badany leży na macie z rozstawionymi na szerokość 30 cm stopami i kolanami ugiętymi pod kątem prostym. Ręce splecione na karku. Testowanemu pomaga partner, który przytrzymuje stopy tak, aby me odrywały się od podłoża. Na sygnał "start" badany wykonuje skłony w przód dotykając łokciami kolan następnie wraca do pozycji wyjściowej. Ćwiczenie trwa 30 sekund. Notowana jest ilość wykonanych skłonów w ciągu 30 sekund. Badanego nie dyskwalifikuje się w wypadku, gdy robi dłuższe przerwy w czasie wykonywania skłonów. d) sprzęt i pomoce mata, czasomierz. 8. Skłon tułowia w przód - próba gibkości: Badany staje na taborecie tak, by palce stóp obejmowały jego krawędź, stopy zwarte, kolana wyprostowane. Następnie wykonuje skłon w przód, zaznaczając jak najniżej palcami rąk ślad na przymocowanej w tym celu do taboretu podziałce. Próbę wykonuje się dwukrotnie, wynik odczytywany jest w cm. Sztywna podziałka jest tak umocowana, że jej 50 cm znajduje się na wysokości styku stóp z powierzchnią podpórki. Podpórka powinna mieć 15 cm wysokości i znajdować się 50 cm od ściany. W czasie wykonywania próby badany trzyma nogi wyprostowane. Skłon należy wykonać płynnie bez gwałtownych przyruchów. d) sprzęt i pomoce podpórka (wys. 15 cm), podziałka o długości 100 cm.

15 * * * * * PIŁKA NOŻNA: Zestaw prób sprawności fizycznej w piłce nożnej: Oferta szkoleniowa Ośrodków, poprzez woj. ZPN i szkołę, jest adresowana do młodzieży uzdolnionej do gry w piłkę nożną. Wybór kandydatów do testów rekrutacyjnych GOSSM odbywa się dwutorowo: nabór otwarty dla osób spełniających poniższe warunki: posiadanie licencji zawodniczej (rejestr wg systemie extranet),podsiadanie minimum 2-3 letniego stażu jako aktywny zawodnik w klubie piłkarskim; - selekcja poprzez rekomendację trenerów zatrudnionych w Ośrodkach, trenerów reprezentacji ZPN i trenerów klubowych realizowana w dwóch etapach. Właściwa rekrutacja do klasy sportowej w danej szkole gimnazjalnej gdzie funkcjonuje GOSSM w piłce nożnej przeprowadzana jest w okresie maj-czerwiec-obejmuje ona: 1. weryfikację dokumentacji formalnej niezbędnej przy aplikowaniu do Ośrodka (podanie rodziców o przyjęcie dziecka do szkoły, życiorys kandydata, świadectwo ukończenia szkoły podstawowej, rejestr extranet, orzeczenie lekarskie o zdolności do uprawniania sportu, aktualna karta zdrowia zawodnika wystawiona przez specjalistyczną przychodnię sportowo-lekarską). 2. kontrolę i ocenę wybranych komponentów sprawności fizycznej ogólnej i ukierunkowanej za pomocą następujących zadań testowych: szybkość bieg na dystansie 30m ze startu wysokiego (z cząstkowym pomiarem szybkości lokomocyjnej na dystansie 5, 10 i 15 metrów wówczas, gdy istnieje możliwość pomiaru za pomocą zestawu fotokomórek), skoczność/szybkość rozwijania siły wyskok dosiężny z miejsca (z zestawu zadań testowych INKF), prowadzenie piłki slalomem po kopercie tylko zawodnicy z pola gry (całkowity dystans 50m), chwyty piłek z upadkiem tylko bramkarze, uderzenie piłki nogą do celu. 3. kontrolę i ocenę poziomu umiejętności gry (sprawności w działaniach indywidualnych i we współdziałaniu) w małych grach czterech przeciwko czterem z bramkarzami lub pięciu przeciwko pięciu. Termin: 20 i 27 maja 2016r. Godzina Miejsce: Stadion Ogniwa Sopot w Sopocie ul. Jana z Kolna 17 Kontakt: Tomasz Borkowski Tel

16 7 Zasady przeliczania na punkty wyników sprawdzianu, ocen na świadectwie z obowiązkowych zajęć edukacyjnych oraz innych osiągnięć kandydata, (zgodnie z Rozporządzeniem MEN z dnia 02 listopada 2015r. w sprawie sposobu przeliczania na punkty poszczególnych kryteriów uwzględnianych w postępowaniu rekrutacyjnym): (zgodnie z Rozporządzeniem MEN z dnia 02 listopada 2015r. w sprawie sposobu przeliczania na punkty poszczególnych kryteriów uwzględnianych w postępowaniu rekrutacyjnym): Zgodnie z 3. W przypadku przeliczania na punkty wyników sprawdzianu, o którym mowa w art. 20h ust. 6 pkt 1 i art. 20i ust. 2 pkt 1 ustawy, wynik przedstawiony w procentach z części pierwszej i wynik przedstawiony w procentach z części drugiej sprawdzianu mnoży się przez 0,2. Zgodnie z 6. - za świadectwo ukończenia odpowiednio szkoły podstawowej lub gimnazjum z wyróżnieniem - przyznaje się 5 punktów. Zgodnie 7.1 W przypadku przeliczania na punkty n/w kryteriów, za: 1) uzyskanie w zawodach wiedzy będących konkursem o zasięgu ponadwojewódzkim organizowanym przez kuratorów oświaty na podstawie zawartych porozumień: a) tytułu finalisty konkursu przedmiotowego przyznaje się 10 punktów, b) tytułu laureata konkursu tematycznego lub interdyscyplinarnego przyznaje się 7 punktów, c) tytułu finalisty konkursu tematycznego lub interdyscyplinarnego przyznaje się 5 punktów; 2) uzyskanie w zawodach wiedzy będących konkursem o zasięgu międzynarodowym lub ogólnopolskim albo turniejem o zasięgu ogólnopolskim, 2 pkt a) tytułu finalisty konkursu z przedmiotu lub przedmiotów artystycznych objętych ramowym planem nauczania szkoły artystycznej przyznaje się 10 punktów, b) tytułu laureata turnieju z przedmiotu lub przedmiotów artystycznych nieobjętych ramowym planem nauczania szkoły artystycznej przyznaje się 4 punkty, c) tytułu finalisty turnieju z przedmiotu lub przedmiotów artystycznych nieobjętych ramowym planem nauczania szkoły artystycznej przyznaje się 3 punkty; 3) uzyskanie w zawodach wiedzy będących konkursem o zasięgu wojewódzkim organizowanym przez kuratora oświaty: a) dwóch lub więcej tytułów finalisty konkursu przedmiotowego przyznaje się 10 punktów, b) dwóch lub więcej tytułów laureata konkursu tematycznego lub interdyscyplinarnego przyznaje się 7 punktów, c) dwóch lub więcej tytułów finalisty konkursu tematycznego lub interdyscyplinarnego przyznaje się 5 punktów, d) tytułu finalisty konkursu przedmiotowego przyznaje się 7 punktów, e) tytułu laureata konkursu tematycznego lub interdyscyplinarnego przyznaje się 5 punktów, f) tytułu finalisty konkursu tematycznego lub interdyscyplinarnego przyznaje się 3 punkty; 4) uzyskanie w zawodach wiedzy będących konkursem albo turniejem, o zasięgu ponadwojewódzkim lub wojewódzkim, 2 pkt a) dwóch lub więcej tytułów finalisty konkursu z przedmiotu lub przedmiotów artystycznych objętych ramowym planem nauczania szkoły artystycznej przyznaje się 10 punktów, b) dwóch lub więcej tytułów laureata turnieju z przedmiotu lub przedmiotów artystycznych nieobjętych ramowym planem nauczania szkoły artystycznej przyznaje się 7 punktów, c) dwóch lub więcej tytułów finalisty turnieju z przedmiotu lub przedmiotów artystycznych nieobjętych ramowym planem nauczania szkoły artystycznej przyznaje się 5 punktów, d) tytułu finalisty konkursu z przedmiotu lub przedmiotów artystycznych objętych ramowym planem nauczania szkoły artystycznej przyznaje się 7 punktów, e) tytułu laureata turnieju z przedmiotu lub przedmiotów artystycznych nieobjętych ramowym planem nauczania szkoły artystycznej przyznaje się 3 punkty, f) tytułu finalisty turnieju z przedmiotu lub przedmiotów artystycznych nieobjętych ramowym planem nauczania szkoły artystycznej przyznaje się 2 punkty; 5) uzyskanie wysokiego miejsca w zawodach wiedzy innych niż wymienione w pkt 1 4, artystycznych lub sportowych, organizowanych przez kuratora oświaty lub inne podmioty działające na terenie szkoły, na szczeblu:

17 a) międzynarodowym przyznaje się 4 punkty, b) krajowym przyznaje się 3 punkty, c) wojewódzkim przyznaje się 2 punkty, d) powiatowym przyznaje się 1 punkt. 2. W przypadku gdy kandydat ma więcej niż jedno szczególne osiągnięcie w zawodach wiedzy, artystycznych i sportowych, o których mowa w ust. 1, wymienione na świadectwie ukończenia szkoły podstawowej lub gimnazjum, maksymalna liczba punktów możliwych do uzyskania za wszystkie osiągnięcia wynosi 13 punktów. 1. W przypadku większej liczby kandydatów spełniających warunki, o których mowa w ust. 1, niż liczba wolnych miejsc w szkole i oddziale, o których mowa w ust. 1, na pierwszym etapie postępowania rekrutacyjnego są brane pod uwagę wyniki prób sprawności fizycznej, o których mowa w ust. 1 pkt W przypadku równorzędnych wyników uzyskanych na pierwszym etapie postępowania rekrutacyjnego, na drugim etapie postępowania rekrutacyjnego są brane pod uwagę łącznie kryteria, o których mowa w art. 20c ust. 2. Przepis art. 20c ust. 3 stosuje się do klasy pierwszej publicznego gimnazjum sportowego, publicznego gimnazjum mistrzostwa sportowego. W przypadku większej liczby kandydatów spełniających warunki, o których mowa w ust. 4, niż liczba wolnych miejsc w szkołach i oddziałach, o których mowa w ust. 4, na pierwszym etapie postępowania rekrutacyjnego są brane pod uwagę wyniki prób sprawności fizycznej, o których mowa w ust. 1 pkt W przypadku równorzędnych wyników uzyskanych na pierwszym etapie postępowania rekrutacyjnego, na drugim etapie postępowania rekrutacyjnego są brane pod uwagę łącznie odpowiednio następujące kryteria: 1) wyniki sprawdzianu w przypadku publicznego gimnazjum sportowego, publicznego gimnazjum mistrzostwa sportowego i oddziału sportowego w publicznym gimnazjum ogólnodostępnym; 2) świadectwo ukończenia odpowiednio szkoły podstawowej lub gimnazjum z wyróżnieniem; 3) szczególne osiągnięcia wymienione na świadectwie ukończenia odpowiednio szkoły podstawowej a) uzyskanie wysokiego miejsca nagrodzonego lub uhonorowanego zwycięskim tytułem w zawodach wiedzy, artystycznych i sportowych, organizowanych przez kuratora oświaty albo organizowanych co najmniej na szczeblu powiatowym przez inne podmioty działające na terenie szkoły, z wyjątkiem tytułu laureata lub finalisty ogólnopolskiej olimpiady przedmiotowej oraz tytułu laureata konkursu przedmiotowego o zasięgu wojewódzkim lub ponadwojewódzkim, o których mowa w art. 20d, b) osiągnięcia w zakresie aktywności społecznej, w tym na rzecz środowiska szkolnego, w szczególności w formie wolontariatu. 4. W przypadku równorzędnych wyników uzyskanych na drugim etapie postępowania rekrutacyjnego, na trzecim etapie postępowania rekrutacyjnego są brane pod uwagę łącznie kryteria, o których mowa w art. 20c ust. 2. Przepis art. 20c ust. 3 stosuje się. Zgodnie z 8. W przypadku przeliczania na punkty kryterium za osiągnięcia w zakresie aktywności społecznej, w tym na rzecz środowiska szkolnego, w szczególności w formie wolontariatu, przyznaje się 2 punkty. Zgodnie z W przypadku osób zwolnionych z obowiązku przystąpienia do sprawdzianu, przelicza się na punkty oceny z języka polskiego, matematyki i języka obcego nowożytnego, wymienione na świadectwie ukończenia szkoły podstawowej, przy czym za uzyskanie: 1) z języka polskiego i matematyki oceny wyrażonej w stopniu: a) celującym przyznaje się po 20 punktów, b) bardzo dobrym przyznaje się po 16 punktów, c) dobrym przyznaje się po 12 punktów, d) dostatecznym przyznaje się po 8 punktów, e) dopuszczającym przyznaje się po 2 punkty oraz liczbę punktów uzyskaną po zsumowaniu punktów z tych zajęć edukacyjnych dzieli się przez 2; 2) z języka obcego nowożytnego oceny wyrażonej w stopniu: a) celującym przyznaje się 20 punktów, b) bardzo dobrym przyznaje się 16 punktów, c) dobrym przyznaje się 12 punktów, d) dostatecznym przyznaje się 8 punktów, e) dopuszczającym przyznaje się 2 punkty.

18 2. W przypadku osób zwolnionych z obowiązku przystąpienia do danej części sprawdzianu, przelicza się na punkty, w sposób określony w ust. 1, oceny wymienione na świadectwie ukończenia szkoły podstawowej z zajęć edukacyjnych, z których jest przeprowadzana część sprawdzianu, której dotyczy zwolnienie. 8 Kandydaci do wszystkich typów szkół będą przyjmowani od najwyższej liczby punktów do zapełnienia 25 miejsc w każdym oddziale 9 W terminie 7 dni od dnia podania do publicznej wiadomości listy kandydatów przyjętych i kandydatów nieprzyjętych, rodzic kandydata może wystąpić do komisji rekrutacyjnej z wnioskiem o sporządzenie uzasadnienia odmowy przyjęcia kandydata do gimnazjum. 10 Uzasadnienie sporządza się w terminie 5 dni od dnia wystąpienia przez rodzica kandydata z wnioskiem. Uzasadnienie zawiera przyczyny odmowy przyjęcia, w tym najniższą liczbę punktów, która uprawniała do przyjęcia oraz liczbę punktów, którą kandydat zyskał w postępowaniu rekrutacyjnym. 11 Rodzic kandydata może wnieść do dyrektora szkoły odwołanie od rozstrzygnięcia komisji rekrutacyjnej w terminie 7 dni od dnia otrzymania uzasadnienia. 12 Dyrektor szkoły rozpatruje odwołanie od rozstrzygnięcia komisji rekrutacyjnej w terminie 7 dni od dnia otrzymania odwołania. Na rozstrzygnięcie dyrektora szkoły służy skarga do sądu administracyjnego. 13 Jeżeli po przeprowadzeniu postępowania rekrutacyjnego szkoła dysponuje wolnymi miejscami, dyrektor szkoły przeprowadza do końca sierpnia 2016 roku uzupełniające postępowanie rekrutacyjne. 14 W przypadku stwierdzenia naruszenia przepisów wynikających z decyzji kuratora oświaty (np. Decyzji Pomorskiego Kuratora Oświaty) i Szkolnego Regulaminu Rekrutacji uczniów do Zespołu Szkół Sportowych i Ogólnokształcących można odwołać się do Komisji Rekrutacyjnej, a później do dyrektora szkoły w ciągu 3 dni od ogłoszenia wyników.