Seminarium Wpływ realizacji studyjnych wizyt na rozwój kompetencji zawodowych kadry akademickiej.
|
|
- Aleksander Władysław Kaczmarek
- 8 lat temu
- Przeglądów:
Transkrypt
1 Seminarium Wpływ realizacji studyjnych wizyt na rozwój kompetencji zawodowych kadry akademickiej. 13 września 2011 r. Projekt POKL /09 pt. Rozszerzenie i udoskonalenie oferty edukacyjnej skierowanej do osób spoza uczelni oraz podwyższanie jakości nauczania i kompetencji kadry akademickiej w ramach PO Kapitał Ludzki współfinansowany ze środków Unii Europejskiej w ramach Europejskiego Funduszu Społecznego
2 Katedra Botaniki i Ochrony Przyrody Anna Zalewska
3 Zadanie 6. Studyjne wizyty krajowe i zagraniczne dla kadry naukowej Wydziału Biologii UWM Katedra Botaniki i Ochrony Przyrody UCZESTNICY Uczestnik projektu dr hab. Hanna Ciecierska, prof. UWM Rodzaj wyjazdu krajowy zagraniczny Czas trwania 1-tyg. 2-tyg. Termin dr Paweł Loro krajowy zagraniczny 1-tyg. 2-tyg dr Magdalena Kucewicz zagraniczny 2-tyg dr Krystyna Kuszewska krajowy 2-tyg dr Anna Zalewska krajowy 1-tyg
4 Lokalizacja ośrodków wyjazdy krajowe Poznań Uniwersytet Przyrodniczy Uniwersytet Adama Mickiewicza Wrocław Ogród Botaniczny Uniwersytetu Wrocławskiego Kraków Instytut Botaniki PAN StatSoft Polska Sp.o.o.
5 Lokalizacja ośrodków wyjazdy zagraniczne Macedonia Hydrobiological Institute of Ohrid Brazylia Federal University of Bahia Chile University Santiago de Chile
6 dr hab. Hanna Ciecierska prof. UWM Problematyka badawcza HYDROBOTANIKA BIOINDYKACJA Bioindykacyjna ocena stanu ekologicznego jezior Opracowanie i testowanie makrofitowych metod bioindykacyjnych, włączanych do Ramowej Dyrektywy Wodnej UE Dydaktyka Botanika systematyczna Pracownia biologii organizmów-botanika (turzycowate) Seminarium licencjackie Bioindykacja Rośliny użytkowe Szata roślinna Polski (zbiorowiska wodne i szuwarowe)
7 dr hab. Hanna Ciecierska prof. UWM Uniwersytet Przyrodniczy w Poznaniu Katedra Ekologii i Ochrony Środowiska Uniwersytet Adama Mickiewicza Zakład Ochrony Wód, Zakład Hydrobiologii Hydrobiological Institute of Ohrid (Macedonia) o Zakres badań jednostek wykorzystanie makrofitów w ocenie stanu ekologicznego rzek morfometryczna ocena stanu rzek zależności: roślina siedlisko akumulacja związków w wodzie zastosowanie metod biologicznych w ocenie stanu wód głównie Jeziora Ohrid badania wód w Macedonii (właściwości fizyko-chemiczne, bakterio- i fitoplankton, zooplankton, zoobentos, roślinność) ryby karpiowate i ich zastosowanie w rybołówstwie i akwakulturze parazytologia ryb ekologia i molekularna taksonomia Jezioro Ohrid
8 dr hab. Hanna Ciecierska prof. UWM Efekty wizyt studyjnych o Zakres nabytej wiedzy teoretycznej i poznane metody Metody oceny jakości wód, stosowane w krajach europejskich i innych (prezentowane w formie wykładów i zajęć terenowych podczas międzynarodowego spotkania roboczego BALVOIS) Nowa metoda wykorzystania makrofitów do oceny stanu ekologicznego rzek polskich Interkalibracja - statystyczna metoda oceny niepewności i ryzyka błędnej klasyfikacji STARBUGS (Error/Uncertainty module software) (wymagana obecnie do opracowywania europejskich metod oceny jakości wód zgodnie z wdrażaniem przez kraje członkowskie Ramowej Dyrektywy Wodnej UE ) o Zapoznanie z programem i formami zajęć Bioindykacja na UAM i UP o Wdrożenie doświadczeń do realizowanego przedmiotu Bioindykacja i nowego - Monitoring wód Ecological Quality Ratio
9 dr Paweł Loro Problematyka badawcza EKOLOGIA BIOGEOGRAFIA Biologia i ekologia populacji wybranych grup roślin, m.in. gatunków antarktycznych Ekologia zbiorowisk leśnych Zastosowanie metod numerycznych w geobotanice Historia botaniki Dydaktyka Ekologia roślin Geografia roślin Zajęcia terenowe - botanika Ekosystemy polarne Fitosocjologia
10 dr Paweł Loro Instytut Botaniki PAN (Kraków) Zakład Systematyki Roślin Naczyniowych University Santiago de Chile (CHILE) Department of Biology, Laboratory of Plant Physiology and Biotechnology, National Herbarium of Chile o Zakres badań jednostek taksonomia roślin biometria filogenetyka wybranych rodzajów traw ekofizjologia roślin antarktycznych (wiodący ośrodek), m.in. badania jakościowe i ilościowe: - barwników fotosyntetycznych - materiałów zapasowych, - osmoprotektorów i termoprotektorów badania różnorodności i rozmieszczenia roślin Ameryki Pd.
11 dr Paweł Loro Efekty wizyt studyjnych o Zakres nabytej wiedzy teoretycznej i poznane metody Znajomość specyficznych cech organów generatywnych traw, ważnych w analizach filogenetycznych Przegląd flory Ziemi Ognistej i Patagonii, kluczowych regionów dla wyjaśnienia rozmieszczenia roślin antarktyczych Metody biometrii roślin stosowane do mikroskopowego badania organów generatywnych traw Metody analizy identyfikacji barwników roślinnych oraz analizy wydajności fotosyntetycznej PS II Metody rozdziału i analizy węglowodanów ochronnych o Dotarcie do oryginalnych materiałów kartograficznych i zbiorów zielnikowych w Narodowym Herbarium Chile o Zapoznanie z metodami kształcenia w zakresie ekologii roślin (technika prowadzenia prac terenowych, testowanie hipotez, analiza numeryczna danych) i geografii roślin o Wdrożenie doświadczeń do realizowanych przedmiotów: Ekologia roślin, Geografia roślin, Ekosystemy polarne
12 dr Magdalena Kucewicz Problematyka badawcza EKOLOGIA EKOFIZJOLOGIA Biologia i ekofizjologia nasion chwastów Ekologia roślin heterokarpicznych Ekologia roślin inwazyjnych Reprodukcja wybranych gatunków roślin zagrożonych Dydaktyka Morfologia funkcjonalna roślin Pracownia biologii organizmów-botanika (karpologia) Szata roślinna Polski (zbiorowiska synantropijne)
13 dr Magdalena Kucewicz Federal University of Bahia, Salvador (BRAZYLIA) Institute of Sciences of Health, Department of Biochemistry and Biotechnology of Bioproducts o Zakres badań jednostki Wielodyscyplinarne badania ( z naciskiem na biochemię, biologię molekularną, biotechnologię roślin oraz bioproduktów Biologia nasion roślin dzikich, rodzimych (zwłaszcza z obszarów półpustynnych) i uprawnych, stanowiących m.in. surowiec do produkcji biopaliw, leków homeopatycznych.
14 dr Magdalena Kucewicz Efekty wizyty o Zakres nabytej wiedzy teoretycznej i poznane metody znajomość najnowszych trendów w badaniach nasion: - procesów warunkujących odporność na stresy środowiskowe i ich wysoką jakość użytkową - molekularnych uwarunkowań spoczynku (10. ISSS, pn. Cièncias am Sementes no Sèculo 21 ) nowoczesne metody badawcze stosowane analizach fizjologii nasion o Zebranie dydaktycznych materiałów dokumentacyjnych o Zapoznanie z metodami kształcenia w zakresie różnorodności i budowy roślin o Wdrożenie doświadczeń do realizowanych przedmiotów: Morfologia funkcjonalna roślin, Pracownia biologii organizmów - botanika (karpologia)
15 dr Krystyna Kuszewska Problematyka badawcza EKOLOGIA OCHRONA PRZYRODY Struktura i funkcje biocenotyczne zadrzewień przydrożnych Dendroflora i jej zróżnicowanie w krajobrazie rolniczym Waloryzacja przyrodnicza dendroflory parków Współczesne kierunki w ochronie przyrody Stan kolekcji obcej dendroflory w Arboretum w Kudypach Dydaktyka Botanika systematyczna Morfologia funkcjonalna roślin Ochrona przyrody Dendrologia Podstawy projektowania ogrodów Sztuka ogrodowa Metodologia wykonywania ekspertyz przyrodniczych (mapy)
16 dr Krystyna Kuszewska Ogród Botaniczny Uniwersytetu Wrocławskiego o Zakres zadań jednostki hodowle zachowawcze roślin z Czerwonej Księgi Roślin prowadzenie Narodowej Kolekcji rodzaju Hedera (150 taksonów) prezentacja drzew, krzewów, bylin w odmianach wyhodowanych w Polsce prowadzenie kolekcji dydaktycznych roślin rodzimych i obcych (m.in. szklarnie i akwaria roślin tropikalnych ) prowadzenie zajęć dydaktycznych Zielonej Szkoły
17 o Wdrożenie doświadczeń do realizowanych przedmiotów: Dendrologia, Sztuka ogrodowa, Ochrona przyrody, Morfologia funkcjonalna roślin dr Krystyna Kuszewska Efekty wizyty o Zakres nabytej wiedzy teoretycznej i poznane metody poszerzenie wiedzy dotyczącej zróżnicowania dendroflory znajomość nowych odmian roślin użytkowanych jako ozdobne w założeniach ogrodowych różnych rodzajów metody prowadzenia ochrony wybranych gatunków w kolekcjach zachowawczych o Zebranie dydaktycznych materiałów dokumentacyjnych (zdjęcia, rysunki wybranych roślin) i zielnikowych zasuszone pędy, liście, owoce) o Zapoznanie z metodami opracowywania i prezentowania dydaktycznych kolekcji roślin i metodami praktycznego kształcenia w terenie
18 dr Anna Zalewska Problematyka badawcza LICHENOLOGIA GEOBOTANIKA Zróżnicowanie taksonomiczne i chorologia porostów Ekologia porostów epifitycznych Ekologia i zagrożenia dobrze zachowanych zbiorowisk leśnych Wykorzystanie porostów jako wskaźników ciągłości ekologicznej lasów Dydaktyka Morfologia funkcjonalna roślin Zajęcia terenowe - botanika Ekspertyzy przyrodnicze jako narzędzie pracy biologa Szata roślinna Polski Metodologia wykonywania ekspertyz przyrodniczych
19 dr Anna Zalewska Instytut Botaniki im. W. Szafera PAN (Kraków) Pracownia Lichenologii o Zakres badań jednostki taksonomia rodzajów Caloplaca, Lecanora,, Verrucaria różnorodność porostów Polski zróżnicowanie i zasoby porostów epifitycznych i nalistnych Boliwii ekologia i syntaksonomia zbiorowisk epifitycznych i epilitycznych przemiany, zagrożenia i ochrona porostów StatSoft Polska Sp. o.o. (Kraków) szkolenia, wdrożenia, doradztwo w zakresie oprogramowania pakietu Statistica
20 dr Anna Zalewska Efekty wizyty o Zakres nabytej wiedzy teoretycznej i poznane metody znajomość nowych badań dotyczących wykorzystania porostów w ocenie stanu zbiorowisk leśnych poszerzenie wiedzy dotyczącej zróżnicowania diagnostycznych cech wybranych gatunków wskaźnikowych poznanie metod statystycznych niezbędnych w analizie danych, stosowanej w ekspertyzach przyrodniczych o Wdrożenie doświadczeń do realizowanych przedmiotów: Metodologia wykonywania ekspertyz przyrodniczych, Ekspertyzy przyrodnicze jako narzędzie pracy biologa
21 Przedmioty realizowane w Katedrze dla studentów Wydziału Biologii Biologia, Biotechnologia - I st. Biologia II st. (Biol. Środowiskowa) Przedmioty obligatoryjne Botanika systematyczna Ekologia roślin Geografia roślin Morfologia funkcjonalna roślin Ochrona przyrody Pracownia biologii organizmówbotanika Seminarium licencjackie Seminarium magisterskie Zajęcia terenowe - botanika Przedmioty fakultatywne Bioindykacja Briologia Dendrologia Ekosystemy polarne Ekspertyzy przyrodnicze jako narzędzie pracy biologa Filogeografia roślin Fitosocjologia Kartografia geobotaniczna Metodologia wykonywania ekspertyz przyrodniczych Metody molekularne w ochronie roślin Podstawy projektowania ogrodów Sztuka ogrodowa Rośliny lecznicze Rośliny użytkowe Szata roślinna Polski
22 Przedmioty przygotowywane dla nowej specjalności na kierunku Biologia pn. Zarządzanie Zasobami Przyrody (I stop.) Przedmioty obligatoryjne Przedmioty fakultatywne Bioindykacja Botanika Metody wykonywania ekspertyz przyrodniczych Ochrona przyrody i środowiska Podstawy fitosocjologii Różnorodność i taksonomia roślin Siedliska przyrodnicze rozpoznawanie, zarządzanie Dendrologia Kartografia geobotaniczna Metody molekularne w ochronie roślin Monitoring wód Podstawy projektowania terenów zielonych Sztuka ogrodowa Rośliny lecznicze Rośliny użytkowe
23 Projekt POKL /09 pt. Rozszerzenie i udoskonalenie oferty edukacyjnej skierowanej do osób spoza uczelni oraz podwyższanie jakości nauczania i kompetencji kadry akademickiej w ramach PO Kapitał Ludzki współfinansowany ze środków Unii Europejskiej z Europejskiego Funduszu Społecznego
24 Dziękuję za uwagę
Seminarium Wpływ realizacji pobytów stażowych (szkoleniowych) na rozwój potencjału dydaktycznego postdoców i doktorantów
Seminarium Wpływ realizacji pobytów stażowych (szkoleniowych) na rozwój potencjału dydaktycznego postdoców i doktorantów 7 wrzesień 2011 roku sala Rady Wydziału, ul. Oczapowskiego 1A Projekt POKL. 04.01.01-00-178/09
kierunek: Biologia studia niestacjonarne I stopnia realizacja od roku akad. 2013/2014 (I i II rok) ECTS w semestrze Przedmioty ogólne
kierunek: Biologia studia niestacjonarne I stopnia realizacja od roku akad. 2013/2014 (I i II rok) Zatwierdzono na Radzie Wydziału 11.07.2013 Przedmioty ogólne NAZWA PRZEDMIOTU I rok II rok III rok 1 sem
kierunek: Biologia studia stacjonarne I stopnia realizacja od roku akad. 2014/2015 (I rok) ECTS w semestrze Przedmioty ogólne Przedmioty podstawowe
kierunek: Biologia studia stacjonarne I stopnia realizacja od roku akad. 2014/2015 (I rok) Zatwierdzono na Radzie Wydziału 16.06.2014 Przedmioty ogólne NAZWA PRZEDMIOTU I rok II rok III rok 1 sem 2 sem
Wydział Biologii i Ochrony Środowiska Kierunek BIOLOGIA Specjalność Biologia Ogólna i Eksperymentalna BOE
A Wydział Biologii i Ochrony Środowiska Kierunek BIOLOGIA Specjalność Biologia Ogólna i Eksperymentalna BOE Minimum programowe dla studentów Kolegium ISM do uzyskania tytułu zawodowego magistra na kierunku
kierunek: Ochrona Środowiska studia niestacjonarne I stopnia realizacja od roku akad. 2013/2014 (I i II rok) ECTS w semestrze Przedmioty ogólne
kierunek: Ochrona Środowiska studia niestacjonarne I stopnia realizacja od roku akad. 2013/2014 (I i ) Przedmioty ogólne NAZWA PRZEDMIOTU I 1. 2. 3. 4. 5. 6. w. w. w. w. w. w. aud. lab. ogólne 112 1 2
kierunek: Ochrona Środowiska studia stacjonarne I stopnia realizacja od roku akad. 2013/2014 (I i II rok) ECTS w semestrze Przedmioty ogólne
kierunek: Ochrona Środowiska studia stacjonarne I stopnia realizacja od roku akad. 2013/2014 (I i ) Przedmioty ogólne NAZWA PRZEDMIOTU I 1. 2. 3. 4. 5. 6. w. w. w. w. w. w. aud. lab. ogólne 270 1 2 3 4
kierunek: Ochrona Środowiska studia stacjonarne I stopnia realizacja od roku akad. 2016/2017 ECTS w semestrze Przedmioty ogólne Przedmioty podstawowe
kierunek: Ochrona Środowiska studia stacjonarne I stopnia realizacja od roku akad. 2016/2017 Przedmioty ogólne NAZWA PRZEDMIOTU I II 1. 2. 3. 4. 5. 6. w. w. w. w. w. w. aud. lab. ogólne 296 1 2 3 4 5 6
kierunek: Ochrona Środowiska studia niestacjonarne I stopnia realizacja od roku akad. 2016/2017 ECTS w semestrze Przedmioty ogólne
kierunek: Ochrona Środowiska studia niestacjonarne I stopnia realizacja od roku akad. 2016/2017 Przedmioty ogólne NAZWA PRZEDMIOTU I 1. 2. 3. 4. 5. 6. w. w. w. w. w. w. aud. lab. ogólne 136 1 2 3 4 5 6
Przedmioty podstawowe. Przedmioty kierunkowe. Przedmioty specjalnościowe - Analityka i toksykologia środowiska
specjalność: Analityka i toksykologia środowiska I rok II rok Wymiar godzin 1. 2. 3. 4. podstawowe kierunkowe 78 Przedmioty specjalnościowe - Analityka i toksykologia środowiska specjalnościowe 504 9 Organizmy
Przedmioty podstawowe. Przedmioty kierunkowe. Przedmioty specjalnościowe - Analityka i toksykologia środowiska
specjalność: Analityka i toksykologia środowiska I rok II rok Wymiar godzin 1. 2. 3. 4. podstawowe kierunkowe 124 Przedmioty specjalnościowe - Analityka i toksykologia środowiska specjalnościowe 866 9
Przedmioty podstawowe. Przedmioty kierunkowe. Przedmioty specjalnościowe - Analityka i toksykologia środowiska
specjalność: Analityka i toksykologia środowiska I 1. 2. 3. podstawowe kierunkowe 1 Przedmioty specjalnościowe - Analityka i toksykologia środowiska specjalnościowe 556 11 Analityka substancji toksycznych
kierunek: Ochrona Środowiska studia niestacjonarne II stopnia realizacja od roku akad. 2017/2018 ECTS w semestrze Przedmioty podstawowe
specjalność: Analityka i toksykologia środowiska I podstawowe kierunkowe 110 Przedmioty specjalnościowe - Analityka i toksykologia środowiska specjalnościowe 344 11 Analityka substancji toksycznych w środowisku
Przedmioty podstawowe. Przedmioty kierunkowe. Przedmioty specjalnościowe - Analityka i toksykologia środowiska
specjalność: Analityka i toksykologia środowiska I 1. 2. 3. podstawowe kierunkowe 124 Przedmioty specjalnościowe - Analityka i toksykologia środowiska specjalnościowe 796 8 Organizmy modelowe w badaniach
Przedmioty podstawowe. Przedmioty kierunkowe. Przedmioty specjalnościowe - Analityka i toksykologia środowiska
specjalność: Analityka i toksykologia środowiska 1. 2. 3. 4. w. w. w. w. aud. lab. Przedmioty specjalnościowe - Analityka i toksykologia środowiska 8 Organizmy modelowe w badaniach toksykologicznych 10
P l a n s t u d i ó w
P l a n s t u d i ó w Wydział prowadzący kierunek studiów: Kierunek studiów: Poziom kształcenia: Profil kształcenia: Forma studiów: Wydział Biologii i Ochrony Środowiska UMK w Toruniu ochrona studia pierwszego
kierunek: Biologia studia niestacjonarne I stopnia realizacja od roku akad. 2016/2017 (I rok ) ECTS w semestrze Przedmioty ogólne
kierunek: Biologia studia niestacjonarne stopnia realizacja od roku akad. 2016/2017 ( rok ) Zatwierdzono na Radzie Wydziału 07.07.2016 Przedmioty ogólne NAZWA PRZEDMOTU rok rok rok 1 sem 2 sem 3 sem 4
Człowiek najlepsza inwestycja. Projekt współfinansowany ze środków Unii Europejskiej w ramach Europejskiego Funduszu Społecznego
Projekt EUROBIOL pt. Rozszerzenie i udoskonalenie oferty edukacyjnej skierowanej do osób spoza uczelni oraz podwyższanie jakości nauczania i kompetencji kadry akademickiej nr POKL 04.01.01-00-178/09 Człowiek
P l a n s t u d i ó w
P l a n s t u d i ó w Wydział prowadzący kierunek studiów: Kierunek studiów: Poziom kształcenia: Profil kształcenia: Forma studiów: Wydział Biologii i Ochrony Środowiska UMK w Toruniu ochrona studia pierwszego
kierunek: Biologia studia niestacjonarne II stopnia realizacja od roku akad. 2017/2018 Przedmioty podstawowe Przedmioty kierunkowe
Zatwierdzono na Radzie Wydziału 21.06.2017 Przedmioty podstawowe specjalność: Biologia środowiskowa I rok II rok Wymiar godzin 1 sem 2 sem 3 sem 4 sem ćw. ćw. wyk. w. ćw. w. ćw. w. ćw. w. ćw. aud. lab.
kierunek: Biologia studia stacjonarne II stopnia realizacja od roku akad. 2017/2018 Przedmioty podstawowe Przedmioty kierunkowe
Zatwierdzono na Radzie Wydziału 21.06.2017 Przedmioty podstawowe specjalność: Biologia środowiskowa I rok II rok Wymiar godzin 1 sem 2 sem 3 sem 4 sem ćw. ćw. wyk. w. ćw. w. ćw. w. ćw. w. ćw. aud. lab.
Wydział: Leśny UPP/ Biologii UAM Kierunek: Ochrona przyrody i edukacja przyrodniczo-leśna Plan studiów 1 stacjonarne drugiego stopnia
Wydział: eśny UPP/ Biologii UAM Kierunek: Ochrona przyrody i edukacja przyrodniczo-leśna Plan studiów 1 stacjonarne drugiego stopnia ałącznik do zarządzenia Rektora nr 114/2017 Nazwa przedmiotu/modułu
Ogród Botaniczny alpinarium
Ogród Botaniczny Ogród Botaniczny został założony w latach 1922-1925. Na powierzchni 22 ha gromadzi imponującą kolekcję ponad 7000 gatunków i odmian roślin z niemal wszystkich stref klimatyczno - roślinnych
PLAN STUDIÓW STACJONARNYCH DRUGIEGO STOPNIA
Biologia z Elementami Dietetyki (BzED) Biologia Nauczycielska (BN) Ekologia i Zarzadzanie Zasobami Przyrody (EiZZP) C/K/ PW/ W/ L/P/ PE/K WS PZ/S Z Rozkład godzin Kielce dnia Lp. Przedmiot kod forma zal.
KARTA KURSU. Kod Punktacja ECTS* 1. Zespół dydaktyczny dr hab. Beata Barabasz-Krasny
KARTA KURSU Nazwa Nazwa w j. ang. Flora wybranych środowisk Flora of selected environments Kod Punktacja ECTS* 1 Koordynator dr hab. Beata Barabasz-Krasny prof. UP Zespół dydaktyczny dr hab. Beata Barabasz-Krasny
kierunek Ochrona Środowiska Kierunek zamawiany przez Ministerstwo Nauki i Szkolnictwa Wyższego
kierunek Ochrona Środowiska Kierunek zamawiany przez Ministerstwo Nauki i Szkolnictwa Wyższego Studia inżynierskie I stopnia trwają: - stacjonarne (dzienne) 3,5 roku - niestacjonarne (zaoczne) 4 lata Studia
P l a n s t u d i ó w. poziom 6
Wydział prowadzący kierunek studiów: P l a n s t u d i ó w Biologii i Ochrony Środowiska Kierunek studiów: (nazwa kierunku musi być adekwatna do zawartości programu kształcenia a zwłaszcza do zakładanych
Plan studiów stacjonarnych I stopnia, kierunek Architektura Krajobrazu
Plan studiów stacjonarnych I stopnia, kierunek Architektura Krajobrazu Nazwa modułu/przedmiotu Liczba ECTS Łącznie Liczba godzin Zajęcia dydaktyczne Inne z udziałem nauczyciela Praca własna studenta Forma
KARTA KURSU. Botanika i mikologia. Kod Punktacja ECTS* 4
KARTA KURSU Nazwa Nazwa w j. ang. Botanika i mikologia Botany and Mycology Kod Punktacja ECTS* 4 Koordynator Dr Laura Betleja Zespół dydaktyczny Dr Laura Betleja Dr Robert Kościelniak Opis kursu (cele
WYDZIAŁ BIOLOGII I OCHRONY ŚRODOWISKA
UNIWERSYTET ŁÓDZKI WYDZIAŁ BIOLOGII I OCHRONY ŚRODOWISKA KIERUNEK OCHRONA ŚRODOWISKA PROGRAM STACJONARNYCH STUDIÓW JEDNOLITYCH MAGISTERSKICH rok IV-V (bloki magisterskie) z uwzględnieniem rodzaju prowadzonych
KARTA KURSU. Kod Punktacja ECTS* 2. Dr Robert Kościelniak Dr Lucjan Schimscheiner
KARTA KURSU Nazwa Nazwa w j. ang. Bioróżnorodność środowisk przyrodniczych Biodiversity of Natural Environments Kod Punktacja ECTS* 2 Koordynator Dr Robert Kościelniak Dr Lucjan Schimscheiner Zespół dydaktyczny
Plan studiów niestacjonarnych I stopnia, kierunek Architektura Krajobrazu 2018/2019
Plan studiów niestacjonarnych I stopnia, kierunek Architektura Krajobrazu 2018/2019 Nazwa modułu/przedmiotu Liczba ECTS Liczba godzin Łącznie Zajęcia dydaktyczne Inne z udziałem (4+5+6+7) Wykłady Ćwiczenia
Plan studiów niestacjonarnych I stopnia, kierunek Architektura Krajobrazu 2017/2018
Plan studiów niestacjonarnych I stopnia, kierunek Architektura Krajobrazu 2017/2018 Nazwa modułu/przedmiotu Liczba ECTS Liczba godzin Łącznie Zajęcia dydaktyczne Inne z udziałem (4+5+6+7) Wykłady Ćwiczenia
Plan studiów od roku akademickiego 2019/2020
ECTS_k ECTS Plan studiów od roku akademickiego 2019/2020 Kierunek: Poziom studiów: Forma studiów: Profil studiów: Biologia I stopień stacjonarne ogólnoakademicki Opis symboli: Status zajęć I: zajęcia podstawowe
Plan studiów stacjonarnych drugiego stopnia, kierunek Ogrodnictwo 2018/2019
Plan studiów stacjonarnych drugiego stopnia, kierunek Ogrodnictwo 2018/2019 Liczba godzin Nazwa modułu/przedmiotu Liczba ECTS Łącznie (4+5+6 +7+8) zajęcia dydaktyczne wykł ćw 1 inne 1 inne z udziałem nauczycie
PRZEDMIOTY DO WYBORU Lektorat z języka obcego Przedmioty dowolnego wyboru z całej oferty
BIOTECHNOLOGIA I Rok I Biochemia 90 6 Biologia komórki 90 6 Chemia ogólna 90 6 Chemia organiczna 30 2 Ekologia z ochroną środowiska 30 2 Genetyka z inżynierią genetyczną 90 6 Informatyka 45 3 Matematyka
Ekologia roślin i fitosocjologia SYLABUS A. Informacje ogólne
Ekologia roślin i fitosocjologia SYLABUS A. Informacje ogólne Elementy sylabusu Nazwa jednostki prowadzącej kierunek Nazwa kierunku studiów Poziom kształcenia Profil studiów Forma studiów Kod przedmiotu
Plan studiów kierunku architektura krajobrazu
Plan studiów kierunku architektura krajobrazu Profil kształcenia: ogólnoakademicki Forma studiów: stacjonarne Forma kształcenia/poziom studiów: I stopnia Uzyskane kwalifikacje: I stopnia Obszar kształcenia:
kierunek: Biologia studia stacjonarne II stopnia realizacja od roku akad. 2018/2019
specjalność: Biologia środowiskowa I kierunkowe 276 Przedmioty specjalnościowe (Biologia Środowiskowa) specjalnościowe 674 12 Archeozoologia w badaniach środowiskowych 14 15 14 15 29 ZO 2 13 Geograficzne
Plan studiów stacjonarnych drugiego stopnia, kierunek Ogrodnictwo 2017/2018
Plan studiów stacjonarnych drugiego stopnia, kierunek Ogrodnictwo 2017/2018 Liczba godzin Nazwa modułu/przedmiotu Liczba ECTS Łącznie (4+5+6 +7+8) zajęcia dydaktyczne wykł ćw 1 inne 1 inne z udziałem nauczycie
Plan studiów stacjonarnych I stopnia, kierunek Architektura Krajobrazu 2017/2018
Inne z udziałem nauczyciela Forma zakończenia Typ grupy ćwiczeniowej Plan studiów stacjonarnych I stopnia, kierunek Architektura Krajobrazu 2017/2018 Liczba godzin Nazwa modułu/przedmiotu Liczba ECTS Łącznie
Projekt planu studiów
Wydział Biologii Wydział/Instytut/Katedra Projekt planu studiów WB-OiIŚP-O-I-S-15/16Z PLAN STUDIÓW PIERWSZEGO STOPNIA STUDIA STACJONARNE Profil ksałcenia : ogólnoakademicki kierunek: ochrona i inżynieria
Projekt planu studiów
Wydział Biologii Wydział/Instytut/Katedra Projekt planu studiów WB-OiIŚP-O-I-S-17/18Z PLAN STUDIÓW PIERWSZEGO STOPNIA STUDIA STACJONARNE Profil ksałcenia : ogólnoakademicki kierunek: ochrona i inżynieria
Plan studiów stacjonarnych II stopnia, kierunek Ogrodnictwo (obowiązują studentów kończących studia w roku akademickim 2016/2017)
Plan studiów stacjonarnych II stopnia, kierunek Ogrodnictwo (obowiązują studentów kończących studia w roku akademickim 2016/2017) Liczba godzin Nazwa modułu/przedmiotu Liczba ECTS Łącznie (4+5+6 +7+8)
Studia stacjonarne I stopnia Specjalność OGRODNICTWO Z MARKETINGIEM. SEMESTR I Przedmiot Wykłady Ćwiczenia zaliczenia
Specjalność OGRODNICTWO Z MARKETINGIEM SEMESTR I Technologia informacyjna 30 Z 3 humanistyczny 1 30 Z 3 Wychowanie fizyczne 30-0 Chemia z biochemią 15 21 E 6 Botanika 15 30-5 Mikrobiologia 15 15 Z 4 Agrometeorologia
kierunek: Biologia studia niestacjonarne I stopnia realizacja od roku akad. 2017/2018 (I rok) ECTS w semestrze Przedmioty ogólne Przedmioty podstawowe
kierunek: Biologia studia niestacjonarne I stopnia realizacja od roku akad. 2017/2018 (I rok) Zatwierdzono na Radzie Wydziału 21.06.2017 Przedmioty ogólne NAZWA PRZEDMIOTU I rok II rok III rok 1 sem 2
KARTA KURSU. Biologia środowiskowa. Kod Punktacja ECTS* 2. Dr Lucjan Schimscheiner Dr Robert Kościelniak
KARTA KURSU Nazwa Nazwa w j. ang. Biologia środowiskowa Environmental Biology Kod Punktacja ECTS* 2 Koordynator Dr Lucjan Schimscheiner Dr Robert Kościelniak Zespół dydaktyczny Dr Laura Betleja Dr Marek
Przedmioty podstawowe. Przedmioty kierunkowe. Przedmioty specjalnościowe - Ochrona i zarządzanie zasobami przyrody
Plany studiów obowiązujące wyłącznie dla studentów kończących w bieżącym roku studia licencjackie. Plany zawierają: a) przedmioty z planu studiów inż., które zapewnią realizację efektów inżynierskich,
PLAN STUDIÓW. Monitoring środowiska przyrodniczego (studia stacjonarne licencjackie I stopnia)
PLAN STUDIÓ Monitoring przyrodniczego (studia stacjonarne licencjackie I stopnia) 206/207 Semestr I Matematyka 2 2 24 Zo 2 Zoologia 2 22 34 E 4 Botanika i mikologia 2 22 34 E 4 Chemia nieorganiczna i analityczna
PLAN STUDIÓW W UKŁADZIE SEMESTRALNYM Biologia. studia stacjonarne licencjackie I stopnia
-learning PLAN STUDIÓ UKŁADZI SMSTRALNYM Biologia 205/206 studia stacjonarne licencjackie I stopnia Semestr I Matematyka I 0 5 25 2 Fizyka 0 5 25 2 Fizyczne aspekty biologicznych układów modelowych 0 5
Obszary nauki (dyscypliny) wyodrbnione w ramach Zespołu Roboczego Nauk Przyrodniczych (ZR-3)
Obszary nauki (dyscypliny) wyodrbnione w ramach Zespołu Roboczego Nauk Przyrodniczych (ZR-3) N301: Biologia molekularna i komórkowa biochemia biofizyka bioinformatyka i biologia obliczeniowa biologia molekularna
Plan studiów stacjonarnych drugiego stopnia, kierunek Ogrodnictwo
Plan studiów stacjonarnych drugiego stopnia, kierunek Ogrodnictwo Liczba godzin Nazwa modułu/przedmiotu Liczba ECTS Łącznie (4+5+6+ 7+8) zajęcia dydaktyczne wykł ćw 1 inne 1 inne z udziałem nauczyciel
PLAN STUDIÓW W UKŁADZIE SEMESTRALNYM Biologia. studia stacjonarne licencjackie I stopnia
PLAN STUDIÓ UKŁADZIE SEMESTRALNYM Biologia 207 208 studia stacjonarne licencjackie I stopnia Semestr I Matematyka I 0 5 25 Z 2 Fizyka 0 5 25 Z 2 Fizyczne aspekty biologicznych układów modelowych 0 5 25
Seminarium Wpływ realizacji pobytów stażowych (szkoleniowych) na rozwój potencjału dydaktycznego postdoców i doktorantów
Seminarium Wpływ realizacji pobytów stażowych (szkoleniowych) na rozwój potencjału dydaktycznego postdoców i doktorantów 7 wrzesień 2011 roku sala Rady Wydziału, ul. Oczapowskiego 1A Projekt POKL. 04.01.01-00-178/09
DZIENNIK ZAJĘĆ POZALEKCYJNYCH
DZIENNIK ZAJĘĆ POZALEKCYJNYCH REALIZOWANYCH W RAMACH PROGRAMU ROZWOJOWEGO SZKOŁY w projekcie Dolnośląska szkoła liderem projakościowych zmian w polskim systemie edukacji Priorytet IX Rozwój wykształcenia
3 TABLICE NA PRZYSTANKACH TEMATYCZNYCH parametry 150cm x 125cm
ZAŁĄCZNIK 6.1 WYTYCZNE DO TREŚCI TABLIC I TABLICZEK Każda plansza powinna zawierać część opisową i graficzną (np. ilustrację, fotografię, rysunek). TABLICE INFORMACYJNE 1 TABLICA INFORMACYJNA - informacje
KARTA KURSU. Kod Punktacja ECTS* 3
KARTA KURSU Nazwa Nazwa w j. ang. Seminarium magisterskie Master's seminar Kod Punktacja ECTS* 3 Koordynator Dr hab. Andrzej Rzepka prof. UP Zespół dydaktyczny Prof. dr hab. Andrzej Skoczowski Prof. dr
specjalność: brak specjalizacja: brak
Wydział Biologii Wydział/Instytut/Katedra WB-OiIŚP-O-I-S-18/19Z PLAN STUDIÓW PIERWSZEGO STOPNIA STUDIA STACJONARNE Profil ksałcenia : ogólnoakademicki kierunek: ochrona i inżynieria środowiska przyrodniczego
KATEDRA BOTANIKI I EKOLOGII
KATEDRA BOTANIKI I EKOLOGII PRACOWNICY I BADANIA NAUKOWE Katedra Botaniki i Ekologii prowadzi badania w dwóch obszarach: Florystyki i fitosocjologii Ekofizjologii Florystyka i fitosocjologia zróżnicowanie
KARTA KURSU. Grzyby i porosty wybranych środowisk. Fungi and Lichens of Selected Environments. Kod Punktacja ECTS* 1
KARTA KURSU Nazwa Nazwa w j. ang. Grzyby i porosty wybranych środowisk Fungi and Lichens of Selected Environments Kod Punktacja ECTS* 1 Koordynator Dr hab. Urszula Bielczyk Zespół dydaktyczny Dr hab. Urszula
Studia stacjonarne I stopnia Specjalność OGRODNICTWO Z MARKETINGIEM
Specjalność OGRODNICTWO Z MARKETINGIEM SEMESTR I Technologia informacyjna 30 Z 3 humanistyczny 1 30 Z 3 Wychowanie fizyczne 30-0 Chemia z biochemią 15 21 E 6 Botanika 15 30-5 Mikrobiologia 15 15 Z 4 Agrometeorologia
RAMOWY PROGRAM PRAKTYK NA KIERUNKU LEŚNICTWO, REALIZOWANYCH W JEDNOSTKACH ADMINISTRACYJNYCH LASÓW PAŃSTWOWYCH (NADLEŚNICTWACH)
RAMOWY PROGRAM PRAKTYK NA KIERUNKU LEŚNICTWO, REALIZOWANYCH W JEDNOSTKACH ADMINISTRACYJNYCH LASÓW PAŃSTWOWYCH (NADLEŚNICTWACH) 1. Zapoznanie się z organizacją wewnętrzną, zakresem zadań komórek organizacyjnych
P l a n s t u d i ó w
P l a n s t u d i ó w Wydział prowadzący kierunek studiów: Kierunek studiów: Poziom kształcenia: Profil kształcenia: Forma studiów: Wydział Biologii i Ochrony Środowiska UMK w Toruniu ochrona środowiska
Zastosowanie makrofitów w ocenie wód płynących
Uniwersytet Przyrodniczy w Poznaniu LETNIA SZKOŁA EKOLOGII Kurs naukowo-szkoleniowy przygotowujący do realizacji zadań wynikających z Ramowej Dyrektywy Wodnej i Dyrektywy Siedliskowej Zastosowanie makrofitów
Plan studiów stacjonarnych drugiego stopnia, kierunek Ogrodnictwo
Plan studiów stacjonarnych drugiego stopnia, kierunek Ogrodnictwo Liczba godzin Nazwa modułu/przedmiotu Liczba ECTS Łącznie (4+5+6+ 7+8) zajęcia dydaktyczne wykł ćw 1 inne 1 inne z udziałem nauczyciel
Kierunek: Biologia, II stopień PLAN STUDIÓW obowiązujący dla cyklu kształcenia
Kierunek: Biologia, II stopień PLAN STUDIÓW obowiązujący dla cyklu kształcenia 2017-2019 Blok tematyczny nr 1 dla specjalności: biologia medyczna; biologia molekularna; biotechnologia roślin, grzybów i
Zastosowanie makrofitów w ocenie wód płynących
Uniwersytet Przyrodniczy w Poznaniu LETNIA SZKOŁA EKOLOGII Kurs naukowo-szkoleniowy przygotowujący do realizacji zadań wynikających z Ramowej Dyrektywy Wodnej i Dyrektywy Siedliskowej Zastosowanie makrofitów
Seminarium Wpływ realizacji pobytów stażowych (szkoleniowych) na rozwój potencjału dydaktycznego postdoców i doktorantów
Seminarium Wpływ realizacji pobytów stażowych (szkoleniowych) na rozwój potencjału dydaktycznego postdoców i doktorantów Projekt POKL. 04.01.01-00-178/09 pt. Rozszerzenie i udoskonalenie oferty edukacyjnej
biologia rozwoju/bezkręgowce: taksonomia, bezkręgowce: morfologia funkcjonalna i filogeneza i biologia rozwoju mikologia systematyczna
matematyka chemia ogólna i nieorganiczna chemia organiczna biologia roślin podstawy statystyki botanika systematyczna botanika zajęcia terenowe bezkręgowce: morfologia funkcjonalna i biologia rozwoju/bezkręgowce:
Wpływ realizacji pobytów stażowych (szkoleniowych) na rozwój potencjału dydaktycznego postdoców i doktorantów
Seminarium Wpływ realizacji pobytów stażowych (szkoleniowych) na rozwój potencjału dydaktycznego postdoców i doktorantów Projekt POKL. 04.01.01-00-178/09 pt. Rozszerzenie i udoskonalenie oferty edukacyjnej
Matryca wypełnienia efektów kształcenia: wiedza biologia, studia pierwszego stopnia 2015/16. Przedmiot/moduł. Biologia molekularna i podstawy
W01 W02 W03 W04 W05 W06 W07 W08 W09 W10 W11 W12 W13 W14 W15 W16 W17 W18 W19 Matryca wypełnienia efektów kształcenia: wiedza biologia, studia pierwszego stopnia 2015/16 BI1s_001 Matematyka 1 2 BI1s_002
PLAN STUDIÓW W UKŁADZIE SEMESTRALNYM Ochrona Środowiska Studia inżynierskie- studia stacjonarne 2017/2018
PLAN STUDIÓ UKŁADZIE SEMESTRALNYM Ochrona Środowiska Studia inżynierskie- studia stacjonarne 2017/2018 Semestr I Matematyka 15 45 Zo 3 Podstawy fizyki 15 45 Zo 3 Termodynamika 15 15 Z 2 Elektromagnetyzm
Zastosowanie makrofitów w ocenie wód płynących
Uniwersytet Przyrodniczy w Poznaniu LETNIA SZKOŁA EKOLOGII Kurs naukowo-szkoleniowy przygotowujący do realizacji zadań wynikających z Ramowej Dyrektywy Wodnej i Dyrektywy Siedliskowej Zastosowanie makrofitów
P l a n s t u d i ó w
Wydział prowadzący kierunek studiów: P l a n s t u d i ó w Biologii i Ochrony Środowiska Kierunek studiów: (nazwa kierunku musi być adekwatna do zawartości programu kształcenia a zwłaszcza do zakładanych
Plan studiów stacjonarnych I stopnia kierunek Ogrodnictwo
Plan studiów stacjonarnych I stopnia kierunek Ogrodnictwo Liczba godzin Nazwa modułu/przedmiotu Liczba ECTS Łącznie (4+5+6 +7+8) zajęcia dydaktyczne wykł ćw 1 inne 1 inne z udziałem nauczyciela praca własna
Przyroda UwB. I rok studiów
Przyroda UwB I rok studiów 1. Matematyka (PP) 15 15 30 2 Z 2. Ergonomia i BHP (PO) 10 10 1 Z 3. Język obcy (PO) 30 30 2 Z 4. Chemia ogólna (PP) 30 30 60 4 E 5. Biologia komórki (PP) 15 15 30 2 E 6. Różnorodność
Wydział Biologii iochrony Środowiska Kierunek Ochrona środowiska
Wydział Biologii iochrony Środowiska Kierunek Ochrona środowiska studia pierwszego stopnia studia stacjonarne od roku akademickiego 2012/2013 A 1 Botanika E 60 15 45 5 15 45 5 2 Zoologia E 60 15 45 5 15
Plan studiów stacjonarnych pierwszego stopnia kierunek Ogrodnictwo
Plan studiów stacjonarnych pierwszego stopnia kierunek Ogrodnictwo Liczba godzin Nazwa modułu/przedmiotu Liczba ECTS Łącznie (4+5+6+ 7+8) zajęcia dydaktyczne wykł ćw 1 inne 1 inne z udziałem nauczyciela
Kierunkowe efekty kształcenia
Kierunek: ogrodnictwo Obszar kształcenia: nauki rolnicze, leśne i weterynaryjne Poziom kształcenia: studia pierwszego stopnia Profil kształcenia: ogólnoakademicki Uzyskane kwalifikacje: inŝynier Kierunkowe
Przedmiot/moduł. Estetyka kompozycji w kulturze. europejskiej Technologie informacyjne w ochronie. środowiska. Biochemia i podstawy badań
W01 W02 W03 W04 W05 W06 W07 W08 W09 W10 W11 W12 W13 W14 W15 W16 W17 W18 W19 W20 W21 Matryca wypełnienia efektów kształcenia:wiedza ochrona środowiska studia pierwszego stopnia OS_S1_001 Biologia - Zoologia
KARTA KURSU. Botanika systematyczna
KARTA KURSU Biologia, 1 stopnia, stacjonarne,2017/2018,sem.2 Nazwa Nazwa w j. ang. Botanika systematyczna Systematic Botany Koordynator Prof. dr hab. Zbigniew Szeląg Punktacja ECTS* 5 Zespół dydaktyczny
PLAN STUDIÓW - BIOLOGIA I stopień
PLAN STUDIÓW - BIOLOGIA I stopień Wydział prowadzący kierunek studiów: Kierunek studiów: (nazwa kierunku musi być adekwatna do zawartości programu kształcenia a zwłaszcza do zakładanych efektów kształcenia)
Efekty kształcenia dla kierunku Biotechnologia
Efekty kształcenia dla kierunku Biotechnologia Załącznik nr 1 do Uchwały Nr 671 Senatu UWM w Olsztynie z dnia 6 marca 2015 roku zmieniającej Uchwałę Nr 907 Senatu UWM w Olsztynie z dnia 27 kwietnia 2012
Kierunek: Ochrona Środowiska studia I st. inżynierskie
Kierunek: Ochrona Środowiska studia I st. inżynierskie PRZEDMIOTY KSZTAŁCENIA OGÓLNEGO Moduł 1: Przedmioty kształcenia ogólnego 1. Wychowanie fizyczne 2. Język obcy PRZEDMIOTY PODSTAWOWE Moduł 2: Nauki
Program studiów podyplomowych STUDIA PODYPLOMOWE DLA NAUCZYCIELI KWALIFIKUJĄCE DO NAUCZANIA PRZEDMIOTU BIOLOGIA OPIS OGÓLNY STUDIÓW
Program studiów podyplomowych STUDIA PODYPLOMOWE DLA NAUCZYCIELI KWALIFIKUJĄCE DO NAUCZANIA PRZEDMIOTU BIOLOGIA OPIS OGÓLNY STUDIÓW Wydział/Jednostka prowadząca studia podyplomowe Nazwa studiów Typ studiów
Seminarium Wpływ realizacji pobytów stażowych (szkoleniowych) na rozwój potencjału dydaktycznego postdoców i doktorantów
Seminarium Wpływ realizacji pobytów stażowych (szkoleniowych) na rozwój potencjału dydaktycznego postdoców i doktorantów 7 wrzesień 2011 roku sala Rady Wydziału, ul. Oczapowskiego 1A Projekt POKL. 04.01.01-00-178/09
Zarządzenie Nr 37/2013/2014 Rektora Uniwersytetu Kazimierza Wielkiego z dnia 28 stycznia 2014 r.
Zarządzenie Nr 37/2013/2014 Rektora Uniwersytetu Kazimierza Wielkiego z dnia 28 stycznia 2014 r. w sprawie zmian organizacyjnych na Wydziale Nauk Przyrodniczych oraz wprowadzenia Regulaminu Ogrodu Botanicznego
Śląski Ogród Botaniczny w Mikołowie
Śląski Ogród Botaniczny w Mikołowie ul. Sosnowa 5, 43-190 Mikołów Centrum Edukacji Przyrodniczej i Ekologicznej Śląskiego Ogrodu Botanicznego w Mikołowie www.sibg.org.pl Nasi członkowie: Województwo śląskie
Plan studiów stacjonarnych pierwszego stopnia kierunek Ogrodnictwo
Plan studiów stacjonarnych pierwszego stopnia kierunek Ogrodnictwo Liczba godzin Nazwa modułu/przedmiotu Liczba ECTS Łącznie (4+5+6+ 7+8) zajęcia dydaktyczne wykł ćw 1 inne 1 inne z udziałem nauczyciela
Przyroda UwB. I rok studiów
Zatwierdzony na Radzie Wydziału 13.06.2013, zmiana 10.07.2014 r., 14.05.2015 Przyroda UwB I rok studiów Semestr zimowy 1. 0200-PS1-1MAT Matematyka (PP) 15 15 30 2 Z 2. 0200-PS1-1BHP Ergonomia i BHP (PO)
OPIS PRZEDMIOTÓW REALIZOWANYCH W KATEDRZE MIKROBIOLOGII ŚRODOWISKOWEJ
OPIS PRZEDMIOTÓW REALIZOWANYCH W KATEDRZE MIKROBIOLOGII ŚRODOWISKOWEJ STUDIA STACJONARNE PIERWSZEGO STOPNIA - INŻYNIERSKIE Mikrobiologia Rola mikrobiologii. Świat mikroorganizmów: wirusy, bakterie, archebakterie,
ZAŁACZNIK NR 2 Lista źródeł możliwych do pozyskania informacji z zakresu różnorodności biologicznej, przy opracowywaniu KIP i ROS
ZAŁACZNIK NR 2 Lista źródeł możliwych do pozyskania informacji z zakresu różnorodności biologicznej, przy opracowywaniu KIP i ROS Źródło informacji Ustawa o udostępnianiu informacji o środowisku i jego
PLAN STUDIÓW - BIOLOGIA I stopień
PLAN STUDIÓW - BIOLOGIA I stopień Wydział prowadzący kierunek studiów: Kierunek studiów: (nazwa kierunku musi być adekwatna do zawartości programu kształcenia a zwłaszcza do zakładanych efektów kształcenia)
Tabela 2.1. Kierunkowe efekty kształcenia po ukończeniu studiów drugiego stopnia na kierunku Ochrona środowiska absolwent: Symbol dla kierunku (K)
Tabela 2.1 Przedmioty przyporządkowane do efektów kierunkowych - obszarowych Objaśnienie oznaczeń: K kierunkowe efekty kształcenia W kategoria wiedzy U kategoria umiejętności K (po podkreślniku) - kategoria
SEMESTR I. (15 tygodni) Lp. Kod przedmiotu
Politechnika Białostocka, WBiIŚ 2.03.2019 PLAN STUDIÓW STACJONARNYCH PIERWSZEGO STOPNIA (INŻ.) kierunek: ARCHITEKTURA KRAJOBRAZU specjalność: PROJEKTOWANIE OGRODÓW Zatwierdzony przez Radę Wydziału w dniu
P l a n s t u d i ó w
P l a n s t u d i ó w Wydział prowadzący kierunek studiów: Kierunek studiów: (nazwa kierunku musi być adekwatna do zawartości programu kształcenia a zwłaszcza do zakładanych efektów kształcenia) Poziom
Uniwersytet Śląski w Katowicach str. 1 Wydział Biologii i Ochrony Środowiska
Uniwersytet Śląski w Katowicach str. 1 Kierunek i poziom studiów: Biologia, poziom drugi Sylabus modułu: Ekologia miasta. kod modułu: 2BL_52 1. Informacje ogólne koordynator modułu Dr hab. Ryszard Ciepał
Uchwała nr 18/2014 Rady Wydziału Nauk Biologicznych Uniwersytetu Wrocławskiego z dnia 20 lutego 2014 r.
Uchwała nr 18/2014 Rady Wydziału Nauk Biologicznych Uniwersytetu Wrocławskiego z dnia 20 lutego 2014 r. w sprawie zasad rekrutacji na studia prowadzone na Wydziale Nauk Biologicznych w roku akad. 2015/2016
Studia podyplomowe: Nauczanie biologii w gimnazjach i szkołach ponadgimnazjalnych
Studia podyplomowe: Nauczanie biologii w gimnazjach i szkołach ponadgimnazjalnych Głównym celem studiów podyplomowych Nauczanie biologii w gimnazjach i szkołach ponadgimnazjalnych jest przekazanie słuchaczom
Plan studiów obowiązujący od roku akademickiego 2019/2020
KIERUNEK: BIOLOGIA Specjalność: biochemia Poziom studiów: I stopień Profil studiów: ogólnoakademicki Forma studiów:stacjonarne Plan studiów obowiązujący od roku akademickiego 2019/2020 ZATWIERDZAM: data,
Plan studiów obowiązujący od roku akademickiego 2019/2020
KIERUNEK: BIOLOGIA Specjalność: biochemia Poziom studiów: I stopień Profil studiów: ogólnoakademicki Forma studiów:stacjonarne Plan studiów obowiązujący od roku akademickiego 2019/2020 ZATWIERDZAM: data,