PLAN DZIAŁAŃ PROFILAKTYCZNYCH SZKOŁY PODSTAWOWEJ im. Augustyna Necla w Mieroszynie ROK SZKOLNY 2016/2017

Transkrypt

1 PLAN DZIAŁAŃ PROFILAKTYCZNYCH SZKOŁY PODSTAWOWEJ im. Augustyna Necla w Mieroszynie ROK SZKOLNY 2016/2017 1

2 WSTĘP Program profilaktyczny naszej szkoły powstał w oparciu o podstawę programową i program wychowawczy. Stanowi rozwinięcie programu wychowawczego, który ma na celu kształtowanie osobowości uczniów i wspieranie ich rozwoju. Program profilaktyczny zawiera następujące treści z podstawy programowej: promocję zdrowego stylu życia, rozwijanie najważniejszych umiejętności psychologicznych i społecznych, prawidłowości i trudności rozwojowych okresu dojrzewania oraz profilaktykę uzależnień. Realizacja zadań zawartych w programie powinna wpłynąć na uczniów tak, aby potrafili poradzić sobie z rozwiązaniem problemów, by umieli współżyć z ludźmi i potrafili wybrać to, co służy ich zdrowiu fizycznemu i psychicznemu. Program ma na celu zmianę niezadowalających zachowań uczniów. Jest dostosowany do potrzeb i problemów uczniów, do ich poziomu wiedzy, umiejętności, wrażliwości; skierowany do ogółu uczniów, na każdym etapie kształcenia; ważną rolę odgrywa w nim współpraca z rodzicami, psychologami i ami PPP, środowiskiem lokalnym, policjantami, strażakami; Program profilaktyki obejmuje następujące obszary : 1. Bezpieczeństwo 2. Wychowanie prozdrowotne 3. Przemoc i agresja 4. Komunikacja i umiejętności interpersonalne 5. Integracja rodziny ze szkołą 2

3 I. Bezpieczeństwo Zadania Formy realizacji Odpowiedzialni Termin 1. Bezpieczeństwo w świetle przepisów szkolnych Poznawanie zasad i norm bezpiecznego zachowania w placówce- pogadanki apele porządkowe. Regulaminy obowiązujące w szkole. wszyscy wrzesień 2. Zachowanie w czasie zagrożeń ; kontakt z przedmiotami niebezpiecznymi (petardy, niewybuchy, substancje toksyczne i inne Próbna ewakuacja, plan ewakuacji szkoły -telefony alarmowe -rozpoznawanie sygnałów alarmowych Spotkania z przedstawicielami policji, straży pożarnej, straży miejskiej. Kontakt z przedmiotami niebezpiecznymi (skutki postępowania)-pogadanki. inspektor BHP kl.0-iii wrzesień w miarę potrzeb 3. Bezpieczna droga do szkoły. Pedagogizacja rodziców nt. Zagrożeń dotyczących prac polowych w gospodarstwie rolnym. Pogadanki na zajęciach lekcyjnych. Praktyczna nauka zasad bezpiecznego przechodzenia przez ulicę oraz zasad bezpieczeństwa na drodze w klasach 0-III. Przeprowadzanie i odbieranie ze szkoły uczniów oddziału przedszkolnego i szkolnych do lat 7. wrzesień Wrzesień 3

4 Zadania Formy realizacji Odpowiedzialni Termin Przeprowadzenie kursu na kartę rowerową w ramach wychowania komunikacyjnego dla kl. IV. nauczyciel techniki czerwiec Bezpieczne użytkowanie sprzętu elektrycznego, zachowania wobec obcych -pogadanki, scenki profilaktyczne. Wychowawcy 4. Bezpieczeństwo poza szkołą Bezpieczne zabawy w naturalnym środowisku (woda, las, podwórko, na śniegu i lodzie)-zajęcia w terenie. Pogadanki nt. Bezpiecznych ferii oraz Bezpiecznych wakacji, styczeń, czerwiec 5. Pierwsza pomoc Pierwsza pomoc przedmedyczna- spotkanie z ratownikami medycznymi kwiecień 4

5 II.Wychowanie prozdrowotne Zadania Formy realizacji Odpowiedzialni Termin Prawidłowa postawa w czasie nauki i zabawy. wszyscy Badania przesiewowe wśród wszystkich uczniów badanie wad postawy nauczyciel wychowania fizycznego, lekarz wrzesień 1.Promowanie zdrowego stylu życia Prowadzenie zajęć gimnastyki korekcyjnej. Spotkania z pielęgniarkami pogadanki. Fluoryzacja zębów. nauczyciel gimnastyki korekcyjnej w miarę potrzeb co 6 tygodni Kwiecień Miesiącem Kultury Zdrowotnej konkurs plastyczny Krew darem życia kwiecień Udział w Ogólnopolskich programach edukacyjnych: - Trzymaj formę nauczyciel wf Udział w akcji Sprzątanie Świata Dzień Ziemi apel. wszyscy wrzesień kwiecień 2.Ochrona środowiska. Akcja charytatywna na rzecz schroniska Ciapkowo i Dąbrówka. opiekun samorządu listopad Zbiórka surowców wtórnych-makulatura, zakrętki. opiekun samorządu 5

6 Pogadanki, artykuły prasowe, układanie prawidłowego jadłospisu w ramach zajęć edukacyjnych. 3.Zasady prawidłowego odżywiania się 4. Zapobieganie kontaktom alkoholem, papierosami, narkotykami, lekami. Pogadanki, prelekcje w klasach 0 III na temat zdrowego trybu życia Udział w programie Szklanka mleka, Owoce i warzywa w szkole, Organizacja Dnia Sportu z okazji Dnia Dziecka Pogadanki na godzinach wychowawczych Tytoń narkotyk, dopalacze jak się przed tym bronić? Zajęcia prowadzone metodami aktywnymi: Zachowania alternatywne wobec zachowań nieakceptowanych społecznie. Pedagogizacja rodziców na temat uzależnień, zagrożenia ze strony dopalaczy, w ramach zebrań klas nauczyciel wychowania fizycznego, klas czerwiec wg planów wychowawczych w miarę potrzeb na zebraniach rodziców Konkurs plastyczny nt. uzależnień, wystawa prac. kwiecień 5. Sposoby organizacji czasu wolnego i uświadomienie znaczenia czynnego wypoczynku, zachowanie na imprezach sportowych Pogadanki na zajęciach lekcyjnych zebraniach z rodzicami. Wędrówki piesze, rajdy rowerowe, wycieczki, gry i zabawy ruchowe, zajęcia terenowe i na basenie. Rodzinny Festyn. wg planów wychowawczych czerwiec 6. Skutki uzależnień od Internetu, telewizji, gier Pogadanki na zajęciach lekcyjnych, lekcjach informatyki, nauczyciel informatyki luty 6

7 komputerowych. Dni Bezpiecznego Internetu apel i konkursy III. Przemoc i agresja Zadania Formy realizacji Odpowiedzialni Termin 1.Przeciwdziałanie agresji, przemocy psychicznej, wymuszeniom i kradzieżom 2. Obrona przed zachowaniami nieakceptowanymi społecznie 3. Wskazywanie możliwości unikania agresji. 4. Edukacja rodziców z zakresu zjawiska przemocy. Prawna ochrona dóbr osobistych człowieka, w tym nietykalność cielesna, a zwyczaje szkolne. wszyscy Trening poprawnej komunikacji Kibole, blokersi, grupy podwórkowe-co robić, jeśli rozpoznajesz zagrożenie, jak się bronić przed wciągnięciem do paczki? Promowanie zasad uczciwego sprawiedliwego i honorowego postępowania. KODEKS FAIR PLAY Omawianie przypadków agresywnych, dyskusja na ten temat i natychmiastowe reagowanie. Konsultacje i poradnictwo. Rozmowy z rodzicami. psycholog nauczyciel wych.fiz 7

8 IV. Komunikacja i umiejętności interpersonalne Zadania Formy realizacji Odpowiedzialni Termin 1. Przygotowanie do prawidłowego funkcjonowania społecznego w grupie rówieśników Warsztaty i spotkania integrujące zespoły uczniów. Przeprowadzenie ankiety Ja i moja klasa określającej stopień integracji uczniów kl.iv. Wspólny udział klas w wycieczkach szkolnych. Pogadanki na lekcjach wychowawczych w kl. IV VI i zajęciach edukacyjnych 0 III Co powinno się zmienić w twojej szkole, rodzinie, otoczeniu by poprawić relacje miedzy ludźmi. Przeprowadzenie konwersatoriów pod hasłem Mój przyjaciel jest inwalidą. wszyscy semestr II 2. Kształtowanie postaw akceptujących niepełnosprawność; pomoc osobom starszym, samotnym i potrzebującym. Działania na rzecz rozwijania wolontariatu. Uroczystość klasowa. Dzień Babci i Dzień Dziadka Wykonanie upominków świątecznych dla pensjonariuszy DPS w Pucku. Wizyta i koncert kolęd dla podopiecznych DPS w Pucku. Nie jesteś sam- dostrzeganie trudnych sytuacji osób z otoczenia (bieda, choroba, sieroctwo, eurosieroctwo) klas 0 III opiekun koła teatralnego styczeń zgodnie z uroczystościami świątecznymi Ogólnopolski program Szlachetna paczka Grudzień 8

9 Światowy Dzień Wolontariatu- kiermasz, koncert kolęd, zbiórka pieniędzy dla potrzebujących. Ewa Wujke Klaudia Adrian Grudzień Prezentowanie własnych zainteresowań. 3. Promowanie pozytywnych wzorców; stwarzanie okazji do przeżycia sukcesu 4. Dbałość o zdrowie psychiczne, rozwijanie koleżeństwa i przyjaźni. Konkursy szkolne, zawody sportowe. Stwarzanie sytuacji do prezentowania swojego wizerunku (hobby, zainteresowania.) - wystawka Organizowanie pomocy i wsparcia koleżeńskiego. Pogadanki wychowawcze i zajęcia edukacyjne dotyczące dojrzewania. wszyscy V. Integracja rodziny ze szkołą Zadania Formy realizacji Odpowiedzialni Termin 1. Efektywna współpraca szkoły i rodziny Zebrania rodziców. Zachęcanie rodziców do sprawowania opieki w czasie uroczystości szkolnych, wycieczek i rajdów. Prezentacje uczniów w czasie spotkań klasowych ( Jasełka, scenki rodzajowe). wrzesień, styczeń, kwiecień 9

10 Zajęcia otwarte dla rodziców oddział przedszkolny 2. Udzielanie pomocy rodzinie w trudnych sytuacjach Konsultacje indywidualne dla rodziców. Współpraca z instytucjami wspierającymi rodzinę MOPS, Policja. Akcja Świąteczna Gwiazdka dla Oliwki oligfreno grudzień 3. Ochrona praw dziecka w sytuacjach niewydolności rodziny Pogadanki na temat praw dziecka (Konwencja Praw Dziecka) prezentacja na gazetce szkolnej. Prezentacja multimedialna Prawa Dziecka do wykorzystania na godz. wychowawczych. Współpraca z PPP. Wskazywanie dróg uzyskiwania pomocy w sytuacjach dysfunkcyjności środowiska rodzinnego Wychowawcy wg planów wychowawczych 10

11 Rozmowy z rodzicami uświadomienie konieczności przeprowadzania badań w PPP. 4. Wyrównywanie szans edukacyjnych Prowadzenie zajęć dydaktyczno wyrównawczych. Terapia iczna, zajęcia korekcyjnokompensacyjne Praca w grupach koleżeńskich. Prowadzenie zindywidualizowanych i indywidualnych zajęć z dziećmi mającymi deficyty rozwojowe. Poradnictwo dla rodziców w sprawie metod postępowania z uczniem mającym trudności w nauce, zachowaniu. Wychowawcy Mirosława Licau, - Zorganizowanie prelekcji dla rodziców kl.i na temat: Przyczyny niepowodzeń szkolnych. Wyżej wymienione zadania będą na bieżąco monitorowane, a w przypadku zaistnienia innych potrzeb, odpowiednio modyfikowane. 11