Religia klasa I Wymagania i umiejętności dla uczniów klasy I. okres II

Transkrypt

1 Religia klasa I Wymagania i umiejętności dla uczniów klasy I okres I I Modlitwy II Wiadomości: III Umiejętności: IV Stosunek do przedmiotu 1. Odróżnia modlitwę od innych czynności. 2. Odtwarza z pamięci następujące formy modlitewne: - Znak krzyża - Pozdrowienie Anielskie (Zdrowaś Maryjo) - Modlitwa Pańska Ojcze Nasz - Wieczny odpoczynek - Modlitwa do Anioła Stróża 1. Odróżnia modlitwę od innych czynności. 2. Potrafi powiedzieć z pamięci następujące formuły modlitewne: - Chwała Ojcu. - Przykazanie miłości. - Któryś za nas cierpiał rany. - Niechaj będzie pochwalony. 1. Zna pojęcia: - Bóg Stworzyciel, Jezus Chrystus Syn Boży, Maryja Matka Syna Bożego. 3. Zna określenie: Kościół Rodzina Boża. 4. Zna nazwy najważniejszych miejsc w kościele. 5. Zna pojęcie patron. 6. Zna symbole adwentowe. 7. Zna najważniejsze wydarzenia związane z Narodzeniem Jezusa okres II 1. Zna przynajmniej jeden cud Pana Jezusa. 2. Zna znaki i symbole wielkopostne: - popiół, kolor fioletowy, korona cierniowa, droga krzyżowa, krzyż. 3. Zna zwyczaje i symbole związane z Wielkim Tygodniem: - paschał, palma, święconka, grób, - rezurekcja, 4. Zna wydarzenia związane ze Zmartwychwstaniem Pana Jezusa. 5. Wie, że niedziela jest Dniem Pańskim i potrafi to uzasadnić. 6. Zna Przykazanie Miłości i jego realizację w oparciu o przykłady z życia codziennego. 7. Zna pojęcie Trzeciej Osoby Boskiej Duch Święty. 1. Potrafi zachować właściwą postawę modlitewną (w klasie i w kościele). 2. Stosuje pozdrowienia chrześcijańskie: Niech będzie pochwalony Jezus Chrystus, Szczęść Boże. 3. Rozróżnia: Kościół wspólnotę ludzi wierzących, kościół jako budynek. 4. Rozumie proste fragmenty z Pisma Świętego, np. Zwiastowanie, Narodzenie Pana Jezusa. 5. Potrafi naśladować dobroć Boga w życiu codziennym: jest otwarty na grupę klasową nawiązuje kontakt z kolegami i pomaga im. 1. Potrafi połączyć wydarzenia z życia Pana Jezusa z przeżywanymi świętami roku liturgicznego. 2. Potrafi zauważyć sposoby spotkania ze Słowem Bożym. 3. Uczestniczy w nabożeństwach droga krzyżowa, gorzkie żale, majówki. 4. Naśladuje dobroć Pana Jezusa w życiu codziennym. - wyróżnia się pilnością, jest systematyczny, spełnia swoje obowiązki, np.: potrafi starannie prowadzić zeszyt ćwiczeń - wyróżnia się pilnością, jest systematyczny, spełnia swoje obowiązki, np.: potrafi starannie prowadzić zeszyt ćwiczeń

2 Wymagania i umiejętności dla uczniów klasy II okres I I Modlitwy II Wiadomości: III Umiejętności: IV Stosunek do przedmiotu Udział we wspólnocie Kościoła 1. Potrafi powiedzieć z pamięci formuły modlitewne: - znak krzyża, - Modlitwa Pańska - Ojcze Nasz, - Pozdrowienie Anielskie Zdrowaś Maryjo, - Modlitwa do Anioła Stróża, - Wieczny Odpoczynek, - Skład Apostolski, - Przykazanie Miłości Boga i bliźniego. - Akty wiary, nadziei, miłości i żalu, 1. Wie, że Pismo Święte jest słowem Boga do ludzi. 2. Wie, że Pismo Święte składa się ze Starego i Nowego Testamentu. 3. Zna wybrane historie z Pisma Świętego, np.: - stworzenie świata i człowieka - grzech pierworodny - Kain i Abel - Przymierze na Górze Synaj. 4. Zna i rozumie Dziesięć Przykazań. 5. Zna i rozumie Przykazanie Miłości i Przykazania Kościelne. 6. Zna i rozumie pojęcie grzechu pierworodnego. 7. Zna skutki Chrztu Świętego. 8. Zna i rozumie termin Niepokalane Poczęcie. 1. Umie szanować Pismo Święte. 2. Potrafi samodzielnie sformułować proste modlitwy. 3. Potrafi odróżnić modlitwy prośby, dziękczynienia, przeproszenia i uwielbienia. 4. Potrafi modlić się na różańcu. 5. Potrafi dostrzec głos Boga w poleceniach rodziców i wychowawców. 6. Szanuje rodziców, wychowawców, kolegów i innych ludzi. 7. Sposobem dążenia do pojednania jest dla niego przeproszenie i przebaczenie. 8. Okazuje poszanowanie dla świata roślin i zwierząt. 9. Szanuje własność cudzą i wspólną. - wyróżnia się pilnością i aktywnością, jest systematyczny, spełnia swoje obowiązki, np.: potrafi starannie prowadzić zeszyt ćwiczeń Msze Święte, nabożeństwa, spotkania przygotowujące do I Komunii Świętej

3 I Modlitwy - Anioł Pański. okres II II Wiadomości: III Umiejętności: IV Stosunek do przedmiotu Udział we wspólnocie Kościoła 1. Wie co to jest grzech i zna 1. Potrafi rozpoznawać wolę - wyróżnia się pilnością, jest - Msze Święte, nabożeństwa, rolę sumienia. Bożą w Słowie Bożym i głosie systematyczny, spełnia swoje spotkania przygotowujące do I 2. Zna i potrafi wyjaśnić własnego sumienia. obowiązki, np.: potrafi starannie Komunii Świętej warunki dobrej spowiedzi. 2. Potrafi powiedzieć z pamięci: prowadzić zeszyt ćwiczeń 3. Zna historie biblijne - Dekalog X Przykazań Bożych, dotyczące ustanowienia - 7 Sakramentów Świętych, Sakramentów: Eucharystii, - Główne Prawdy Wiary, Pokuty i - 7 grzechów głównych, Pojednania. - warunki dobrej spowiedzi, 4. Zna wybrane perykopy z - formuła spowiedzi, Pisma Świętego: 3. Potrafi samodzielnie - Dobry Pasterz, przeprowadzić rachunek - Syn Marnotrawny sumienia. - Zacheusz 4. Dostrzega konieczność - Inne (objęte programem). nawrócenia. 5. Zna sposoby obecności Jezusa 5. Potrafi zaplanować poprawę i we Mszy Świętej. wynagrodzenie. 6. Zna i rozumie symbole chleba 6. Umie korzystać z książeczki i wina. do nabożeństwa. 7. Wie na czym polega post 7. Uczestniczy w recytacji i eucharystyczny i rozumie śpiewie liturgicznym. konieczność jego 8. Szanuje rodziców, zachowywania. wychowawców, kolegów i 8. Zna pojęcia: innych ludzi. - hostia, 9. Potrafi zachować odpowiednie - ofiara, gesty i słowa przy - komunia, przystępowaniu do Komunii - monstrancja. świętej..

4 Wymagania i umiejętności dla uczniów klasy III okres I I Modlitwy II Wiadomości: III Umiejętności: IV Stosunek do przedmiotu 1. Potrafi z pamięci powiedzieć formuły modlitewne, które poznał w klasie I i II. 2. Potrafi z pamięci powiedzieć Tajemnice Różańca Świętego 1. Zna pojęcia: - grzech pierworodny, - grzech osobisty (ciężki, lekki), - przymierze, - świętość, - rok liturgiczny. 2. Zna główne części Mszy Świętej. 3. Zna okresy roku liturgicznego. 4. Zna wydarzenia z historii zbawienia w roku liturgicznym. 5. Wie, że przystępując w każdy pierwszy piątek miesiąca do Komunii świętej, okazuje szczególną miłość Jezusowi 1. Potrafi zaplanować comiesięczną spowiedź i Komunię pierwszopiątkową. 2. Uczestniczy we Mszy Świętej. 3. Potrafi modlić się na różańcu. 4. Potrafi kształtować swoje sumienie. 5. Potrafi okazywać miłość bliźniemu. 6. Potrafi śpiewać pieśni adwentowe i kolędy. 7. Potrafi umiejscowić ważniejsze święta w ciągu roku liturgicznego - wyróżnia się pilnością i aktywnością, jest systematyczny, spełnia swoje obowiązki, np.: potrafi starannie prowadzić zeszyt ćwiczeń. okres II I Modlitwy II Wiadomości: III Umiejętności: IV Stosunek do przedmiotu 1. Droga Krzyżowa. 2. Wraz z innymi modli się przed nauką Modlitwą do Ducha Świętego. 3. Potrafi z pamięci powiedzieć: Wierzę w Jednego Boga (Credo). 1. Zna historie wybranych postaci biblijnych. 2. Wie, że Post to czas pokuty i nawrócenia. 3. Zna stacje Drogi Krzyżowej. 4. Zna obrzędy Triduum Paschalnego i wie, że nawiązują one do wydarzeń związanych z męką, śmiercią i Zmartwychwstaniem Pana Jezusa. 5. Wie na czym polega działanie Ducha Świętego w życiu człowieka. 6. Wie, że Jezus w czasie Ostatniej Wieczerzy ofiarował pod postacią chleba i wina swoje Ciało i Krew i powtarza tę ofiarę w czasie każdej Mszy świętej szczególna Uroczystość: Boże Ciało. 1. Potrafi zaplanować uroczyste świętowanie Dnia Pańskiego. 2. Regularnie korzysta z sakramentów (spowiedź, Komunia Święta). 3. Uczestniczy w uroczystościach Roku Liturgicznego. 4. Poprawnie zachowuje się w kościele i miejscach kultu. 5. Wykazuje poprawę swojego postępowania. 6. Potrafi w grupie śpiewać pieśni Maryjne. - wyróżnia się pilnością i aktywnością, jest systematyczny, spełnia swoje obowiązki, np.: potrafi starannie prowadzić zeszyt ćwiczeń

5 Przykładowe tematy dla klasy I.

6 I Witajcie w szkole i domu Bożym. 1. Nasze powitania. 2. Dlaczego uczymy się o Panu Bogu? 3. Nasze spotkania poznajemy kościół. (trzy jednostki lekcyjne) 4. Jesteśmy rodziną Jezusa. 5. Krzyż znakiem miłości Jezusa do nas. 6. Pozdrawiamy Maryję. 7. Aniele Boży, Stróżu mój. 8. Matka Pana Jezusa uczy nas modlitwy. 9. Czym jest różaniec? 10. Z Maryją kochamy Jezusa. 11. Jezus pozdrawia nas i jest z nami. II Rodzina Jezusa słucha słów Boga. 12. Jak słuchamy ludzi. 13. Jak słuchamy Boga. 14. List kochającego Boga do nas. 15. Czytamy list Boga. 16. Bóg mówi do nas przez ludzi. 17. Bóg mówi nam wszystko przez Jezusa. 18. Jak przyjmujemy Słowo Boże? 19. Gdzie możemy spotkać Boga? 20. Bóg mówi do nas przez świat. 21. Święty Franciszek kochał Boga i szanował Jego stworzenie. III Rodzina Jezusa prosi Boga za nami. 22. W rodzinie Jezusa prosimy o chrzest. 23. Prosimy o zjednoczenie z Jezusem. 24. W rodzinie Jezusa prosimy o dobre słuchanie Boga. 25. W rodzinie Jezusa prosimy o udział w Jego Uczcie. 26. Ostatnia Wieczerza. 27. W rodzinie Jezusa prosimy o dar miłowania. 28. Kim są Święci? 29. W rodzinie Jezusa prosimy o dar świętości Uroczystość Wszystkich Świętych. 30. Pamiętamy o zmarłych. 31. Czekamy na pomoc Boga Adwent. 32. Jak dziś przeżywamy Adwent? 33. Kochamy Maryję, Mamę Pana Jezusa. 34. Czekamy na Zbawiciela.

7 35. Cieszymy się Jezusem Boże Narodzenie. 36. O czym śpiewamy w kolędach? 37. Podziwiamy Mędrców u Jezusa Objawienie Pańskie. 38. Gdzie mieszkał Pan Jezus? 39. Chcemy naśladować Świętą Rodzinę. 40. Jezus naszą światłością Ofiarowanie Pańskie. IV Rodzina Jezusa chwali Boga. 41. Dziękujemy za dary. 42. W rodzinie Jezusa podziwiamy Boga Ojca. 43. Dlaczego woda jest tak ważna w życiu? 44. Co niezwykłego wydarzyło się nad wodami Jordanu? 45. Czcimy Jezusa Ukrzyżowanego i Zmartwychwstałego. 46. Podziwiamy Ducha Świętego. 47. Przyjmujemy dar miłości Trójcy Świętej. V Jezus przedstawia nam Swojego Ojca. 48. Przedstawiamy swoją rodzinę. 49. Jezus zna Ojca i rozmawia z Nim. 50. Jezus wzywa nas do czynienia dobra Wielki Post. 51. Jak modlił się Pan Jezus? 52. Nasz Ojciec mieszka w niebie Ojcze nasz, któryś jest w niebie. 53. Imię naszego Ojca jest święte Ojcze nasz, święć się imię Twoje. 54. Przyjmujemy Królestwo naszego Ojca Ojcze nasz, przyjdź Królestwo Twoje. 55. Bóg Ojciec pragnie naszego szczęścia Ojcze nasz, bądź wola Twoja jako w niebie, tak i na ziemi. 56. Bóg Ojciec karmi nas - Ojcze nasz, chleba naszego powszedniego daj nam dzisiaj. 57. Bóg Ojciec odpuszcza nasze winy i uczy przebaczenia Ojcze nasz, odpuść nam nasze winy, jako i my odpuszczamy naszym winowajcom. 58. Jezus naszym Panem i Królem Niedziela Palmowa. 59. Czcimy Krzyż Jezusa Wielki Piątek. 60. Dlaczego Święta Wielkanocne są dniami radości? 61. Wierzymy w zmartwychwstanie Jezusa Wielkanoc. VI Czekamy na spotkanie z Jezusem. 62. Dlaczego Maryję nazywamy Królową Polski? 63. Po górach, dolinach rozlega się dzwon Jezus zmartwychwstały jest z nami Wniebowstąpienie Pańskie. 65. Jezus czeka na nas. 66. Jestem dzieckiem Bożym.

8 67. Jestem dzieckiem światłości. 68. Przyjmujemy Ducha Świętego Zesłanie Ducha Świętego. 69. Jak działa Duch Święty? 70. Jezus posyła do ludzi swych uczniów. 71. Co to znaczy być apostołem dzisiaj? 72. Jezus odpuszcza nasze winy. 73. Jezus daje nam chleb. 74. Jezus obecny wśród nas w Najświętszym Sakramencie Uroczystość Najświętszego Ciała i Krwi Chrystusa Boże Ciało. 75. Miłujmy się wzajemnie. 76. Mamy kochać Jezusa! 77. Jezus uczy nas kochać wszystkich ludzi. 78. Czuwamy i modlimy się. 79. Z Jezusem wyruszamy na wakacje. Lasek r.

9 URZĄD GMINY W NOWYM TARGU Zwracamy się z prośba o wystąpienie w imieniu mieszkańców wsi Lasek do powiatowego Zarządu Dróg w Nowym Targu o wyjaśnienia związane z nagłym zamknięciem mostu na potoku Lepietnica w miejscowości Lasek i brakiem informacji jak długo to będzie trwało i dlaczego ruch samochodowy został skierowany na drogi gminne, które są zniszczone przez tegoroczną powódź. W związku ze skierowaniem objazdów na drogi gminne prosimy o zabezpieczenie tych dróg w postaci znaków, gdyż nie są one przystosowane do ruchu dużych samochodów (autobusów, samochodów ciężarowych). Ze względu na wąskie drogi gminne prosimy o oznaczenia odpowiednimi znakami drogowymi (A3, A4,A22,B5, D5,D40 lub D46) oraz uzupełnienie znaków objazdu o szczegółowsze dane. Dziękujemy za pozytywne rozpatrzenie naszej prośby.