Kierunek studiów: Finanse i rachunkowość Ilość zakończonych semestrów studiów na SGH do momentu wyjazdu: 4

Transkrypt

1 Kierunek studiów: Finanse i rachunkowość Ilość zakończonych semestrów studiów na SGH do momentu wyjazdu: 4 Francja, Cergy, ESSEC Business School Semestr zimowy w roku akademickim 2011/2012, Miejsce pobytu Cergy to miejscowość położona w 5. strefie Paryża. Przejazd samochodem lub autokarem z Polski do Paryża trwa około 17 godzin. Z samego centrum Paryża dojazd samochodem do Cergy trwa 45 min (w godzinach szczytu może się wydłużyć). Przelot samolotem zajmuje około 1,5 godziny. W okolicy Cergy są 3 lotniska: lotnisko tanich linii lotniczych w Beauvais (60 km na północ od Cergy) z którego można za około 15 euro dojechać busem do centrum Paryża, lotnisko Charles de Gaulle i lotnisko Orly. Z dwóch ostatnich do Cergy można dostać się kolejką RER. Z Cergy do centrum Paryża najlepiej jeździć podmiejską koleją RER. Ze stacji Cergy Prefecture, która jest najbliżej uczelni, dojazd do Ronda de Gaulle a trwa około 35 min. Wjeżdżając do 1. strefy można przesiąść się do sieci metra złożonej z 14 linii, która dojeżdża niemal w każdy zakamarek tej aglomeracji. Uczelnia zapewnia dokładny opis sposobów dotarcia do Cergy jak i podróżowania w strefach Paryża. Uniwersytet Uczelnia jest szkołą prywatną. Programy studiów Grande Ecole i MBA, będące trzonem ESSEC Business School są niezwykle prestiżowe we Francji i w Europie. W corocznych rankingach Financial Times te kierunki uzyskują czołowe pozycje. Program Bachelor (EPSCI BBA) również posiada świetną reputacje ze względu na liczne powiązania międzynarodowe. Dodatkowo od kilku lat program ten działa po szyldem grupy ESSEC (wcześniej istniał jako odrębny program), co zwiększyło jego popularność. Na uczelni jest ogromna grupa studentów spoza Francji. Największą grupę stanowią studenci z Azji (Chiny i Singapur) oraz z Europy Zachodniej (Hiszpania, Niemcy, Holandia, Włochy). Oprócz tego można spotkać osoby z większości krajów świata. Kursy Kursy trwają 3 godziny zegarowe z przerwą 30 min i mają formę wykładu połączonego z ćwiczeniami. Oferta przedmiotów dla studentów przyjeżdżających jest zawężona do przedmiotów z jednego semestru 3. roku (w zależności od tego czy semestr zimowy czy letni). Lista przedmiotów do wyboru w języku angielskim jest dosyć uboga (pula tych przedmiotów to około 50 ECTS). Ocena z przedmiotu składa się w 60% z egzaminu końcowego i w 40% z pracy bieżącej (praca w grupie, raporty, prezentacje, aktywność). Obecność jest obowiązkowa na wszystkich zajęciach z dwoma tolerowanymi nieobecnościami na każdym przedmiocie (wliczają się w to jednak także nieobecności do wykorzystania na choroby i kolizje przedmiotów). Na zajęcia nie wypada się spóźniać, aczkolwiek w tym względzie nauczyciele są bardzo pobłażliwi. Zajęcia odbywają się w grupach osobowych, przez co można nawiązać świetny kontakt z prowadzącym. Nauczyciele są bardzo otwarci na współpracę i dostępni w kontakcie

2 mailowym oraz po zajęciach i w przerwach. Wszystkie materiały są dostępne online. Wsparte notatkami stanowią wystarczające źródło do pełnego przygotowania do egzaminu. Moje kursy (27 ECTS): Financial Management (3 ECTS) Clement Pasquier-Desvignes Przedmiot był z dziedziny Corporate Finance. Głównym zagadnieniem była struktura kapitałów i związane z nią zagadnienia długu i kapitału własnego oraz wycena na podstawie wolnych przepływów pieniężnych. W ciągu roku do wykonania były dwa projekty oparte na stosunkowo trudnych zadaniach do zrobienia. Warto podkreślić, że grupy były formowane przez nauczyciela i trafiając na mniej zdyscyplinowanych partnerów, trzeba nadrobić pracę za innych. Egzamin składał się z dużej ilości prostych i krótkich pytań. Dodatkowo można było mieć przygotowaną kartkę A4 z dowolnymi informacjami (dało się na niej streścić wszystkie slajdy z wykładów). Ogólnie rzecz biorąc, przedmiot był bardzo wartościowy, aczkolwiek wymagający własnej pracy w przypadku braku dostatecznej wiedzy przed kursem. Entrepreneurship (6 ECTS) Christophe Estay Przedmiot był z dziedziny szeroko rozumianej przedsiębiorczości. Pierwsza część składała się z podstaw sprawozdawczości finansowej i była zakończona prostym testem. Drugą część stanowiła symulacja własnej działalności gospodarczej robiona w grupach. Ostatnią częścią była analiza 3 biznesplanów w grupach, przedstawiona w formie prezentacji i raportu pisemnego na 30 stron. Przedmiot miał raczej małą wartość dodaną. W symulacjach nauczyciele w żaden sposób nie udzielali feedback u, co sprawiało, że decyzje w grze były podejmowane na podstawie intuicji. Przedmiot za to niezmiernie rozwijał umiejętność pracy w grupie i negocjacji. Ostatecznie przedsiębiorczość jest przyjemnym i łatwym doświadczeniem wartym aż 6 ECTS. International Marketing (3 ECTS) Anne Placet Przedmiot był o działaniach marketingowych w różnych otoczeniach kulturalnych na całym świecie. Wykład miał na celu uświadomienie studentom wysokiej potrzeby dostosowywania działań firm do poszczególnych warunków w kraju. Nie brakowało ciekawych przykładów kampanii reklamowych, polityki produktowej, łańcuchów dostaw i strategii wchodzenia na nowe rynki z całego świata (także z Polski). Wykład miał bardzo interaktywną formę, gdzie studenci często wypowiadali się o przypadkach z własnych krajów. W trakcie semestru, grupy miały do wykonania trzy prezentacje z raportami na dany temat. Egzamin końcowy polegał na rozwiązaniu case study w oparciu o wiedzę z wykładów. Przedmiot był bardzo wartościowy i ciekawy. Bardzo cennym doświadczeniem były wielokrotne prezentacje przed studentami z pomocnym feedback iem nauczyciela. E-business (3 ECTS) Peter O Connor Tematyką przedmiotu było prowadzenie biznesu w sieci. Zagadnienia obejmowały tworzenie strony, sposoby przyciągania użytkowników i uzyskiwanie przychodów z działalności. Wykład był prowadzony w sposób niesamowicie interesujący przez nauczyciela z olbrzymią wiedzą i doświadczeniem w tej dziedzinie. Prezentacje były przepełnione przykładami i niespodziankami. Zaliczenie polegało na prezentacji grupowej o danym zagadnieniu,

3 projekcie własnym w postaci analizy wybranego serwisu internetowego oraz egzaminie końcowym składającym się z pytań otwartych. Przedmiot był zdecydowanie najlepszym ze wszystkich realizowanych przeze mnie. Można dzięki niemu zyskać olbrzymią i przydatną wiedzę, oraz bardziej otwarte spojrzenie na działalność w sieci. Polecam gorąco. Advanced French (3 ECTS) Pascale Guillier Nacisk na przedmiocie był kładziony głównie na rozumienie tekstu czytanego i słuchanego oraz gramatykę w kontekście marketingu. Podręcznik realizowany w czasie kursu był na poziomie B2. Zaliczenie przedmiotu polegało na prezentacji w grupie, testach bieżących i końcowym teście. Przedmiot był raczej mało interesujący. Grupa uczestnicząca w kursie była na bardzo wysokim poziomie (niektórzy nawet dwujęzyczni), co sprawiało, że występowało niskie zaangażowanie grupy stosunkowo łatwymi zagadnieniami. Advanced Business English (3 ECTS) James Fogarty Tematyką przedmiotu była komunikacja, przywództwo i negocjacje biznesowe. W ramach zajęć dominowały dyskusje w grupach. Połowę wykładów stanowiły także symulacje realnych sytuacji rozmów kwalifikacyjnych i negocjacji z przydzielonymi rolami. Nauczyciel był trenerem rozwoju osobistego i specjalistą w zakresie NLP. Dodatkowo był otwarty na pomysły i sugestie grupy, co w konsekwencji doprowadziło do tego, że w praktyce uczniowie byli autorami programu. Zaliczenie polegało na ocenianej negocjacji grupowej i pracy w ciągu semestru. Przedmiot był niezwykle cennym i wartym polecenia doświadczeniem. Był prowadzony w niezwykle profesjonalny i zorganizowany sposób, co zapewniło pełne zaangażowanie i integrację wszystkich członków grupy. Total Beginner Spanish (3 ECTS) Założeniem tego przedmiotu była zupełna nieznajomość języka wśród członków grupy. Niestety szybko okazało się, że grono osób znało już podstawy tego języka. Dodatkowo część grupy stanowili uczniowie z Portugalii. W efekcie nauczycielka szybko zaczęła wykraczać poza ramy założonego poziomu, na skutek pytań wspomnianej grupy w trakcie lekcji. Prowadząca nie znała angielskiego, a po francusku mówiła z hiszpańskim akcentem. W efekcie przedmiot wymagał dobrej znajomości języka francuskiego. Zaliczenie polegało na testach bieżących oraz teście końcowym z rozumienia tekstu czytanego, pisania oraz znajomości gramatyki. Kurs zdecydowanie nie należał do udanych. Na lekcji niemal wcale nie było ćwiczeń na mówienie, a wiedzę trzeba było uzupełniać samemu z książki. Purchasing (3 ECTS) Tematem przedmiotu był proces zamawiania produktów w przedsiębiorstwie oraz negocjowanie warunków transakcji. Wykład był bardzo interaktywny oraz bogaty w kontekst międzynarodowy. Zaliczenie polegało na prezentacji grupowej na wybrany temat oraz egzaminu końcowego. Przedmiot należał raczej do mało wymagających. Przedstawione tematy były bardzo intuicyjne. Opisane procesy były oparte bardziej na zdrowym rozsądku niż wiedzy merytorycznej.

4 Warunki studiowania Uczelnia posiada nowoczesną i świetnie wyposażoną bibliotekę. Do dyspozycji uczniów jest platforma Bloomberg, inne bazy danych oraz bardzo duży zasób profesjonalnych książek po francusku i angielsku. Na terenie kampusu jest dostęp do szybkiej sieci wifi. Dostępne są samoobsługowe punkty drukowania i ksera. W każdym miejscu szkoły można znaleźć specjalne boksy do pracy grupowej. Centralnym punktem szkoły jest duża dwupiętrowa kafeteria, pełniąca także funkcję stołówki w czasie lunch u. Dla kierowców dobrą informacją jest duży i darmowy parking przy szkole wyłącznie dla studentów ESSEC. Wszystkie sprawy są dobrze załatwiane przez uczelnie, a pani Tracey Moore (koordynator Erazmusa) służy cenną pomocą. Warunki mieszkaniowe Dla studentów zagranicznych szkoła oferuje 3 rezydencje studenckie. Jest to rozwiązanie pozwalające na najlepszą integrację ze środowiskiem studenckim i bardzo dogodny dojazd (kolejką RER lub shuttle bus em). Cergy le Haut jest najbardziej oddalonym akademikiem, jednak dobrze skomunikowanym z uczelnią. Jest on największą i najbardziej międzynarodową rezydencją, przez co tętni życiem. Cergy Linandes jest mniejszym akademikiem w troszkę bliższej lokalizacji. Cergy Du Port ma bardzo dobrą lokalizację, lecz jest najdroższy. Wszystkie akademiki są blisko infrastruktury transportowej i handlowej oraz są wyposażone w parkingi na samochody i rowery. Warto wspomnieć o APL dofinansowaniu rządu francuskiego, które wynosi około 200 euro miesięcznie i jest przydzielane niemal każdemu studentowi. Formalności w aplikacji są całkowicie załatwiane przez uczelnię. Recepcja Na początku semestru kluby studenckie wraz z administracją uczelni zapewniają 3-dniowy program integracyjny, podczas którego organizowany jest wyjazd do Paryża z rejsem po Sekwanie i wspólnej kolacji. Dodatkowo od początku jest możliwość uczestniczenia w imprezach integracyjnych przeznaczonych dla studentów francuskich, gdzie przychodzi duża grupa studentów międzynarodowych. W trakcie semestru organizowana jest duża ilość eventów i wycieczek. Wszystkie są raczej płatne, jednak w cenie często zawarte są drinki, przejazdy, koszulki, itp. Obowiązkową pozycją jest wyjazd do Disneylandu i do Wersalu. W teorii każdy student ma swojego buddy ego, lecz impreza zapoznawcza z nim jest w połowie semestru i rzadko komu udaje się z nim skontaktować. Koszty utrzymania Jedzenie jest w regionie paryskim około dwa razy droższe niż w Warszawie i trzeba liczyć średnio około 10 euro dziennie. Na kampusie jest możliwość zjedzenia lunchu za około 5 euro. W restauracjach posiłek 3-daniowy kosztuje około euro. Warto robić zakupy w dużych supermarketach (Auchan i Carrefour), gdzie można kupić marki dyskontowe w całkiej przyzwoitej jakości. Inną opcją jest Leader Price z trochę niższą jakością. We wszystkich sklepach trzeba się przygotować na duże kolejki i krótki czas otwarcia (w niedzielę wszystkie sklepy są zamknięte). Bilet miesięczny na wszystkie środki transportu w 5 strefach Paryża (w tym Cergy) kosztuje 110 euro miesięcznie. W komunikacji pomiędzy szkołą a akademikami można skorzystać z darmowych autobusów. Dzienny bilet w rejonie paryskim kosztuje 15 euro, natomiast w

5 weekendy 7 euro. Całkowite podstawowe wydatki to około 1000 euro miesięcznie. Stypendium erazmusowe absolutnie nie było wystarczające. Osoby jadące do Paryża muszą się liczyć ze znaczącym finansowaniem własnym. Dodatkowym kosztem jest życie towarzyskie. Za wejście do klubu zazwyczaj pobierana jest opłata euro, a alkohole to koszt 7 20 euro. W sklepie ceny alkoholi są mniej więcej dwukrotnie wyższe niż w Polsce. Imprezy organizowane przez kluby studenckie mają cenę od 10 do 15 euro. Życie studenckie W szkole aktywnie działają organizacje studenckie, przez co nie brakuje eventów i imprez. Do dyspozycji studentów jest Foys pub na kampusie prowadzony przez studentów. Można spotkać się tam z grupą studentów o każdej porze, a co czwartek jest organizowana duża impreza dla wszystkich uczniów. Przeważnie w weekendy organizują się grupy jadące zwiedzać Paryż bądź bardziej oddalone miejsca. Ponadto w każdym akademiku dostępne są wspólne sale, gdzie można pograć w bilard i piłkarzyki. Można się tam spotkać ze znajomymi, a za uprzednim pozwoleniem z administracji, zorganizować imprezę. Wszystkie akademiki są wyposażone w atrakcje sportowe (kort tenisowy, siłownia, kort do squash a). Na uczelni można zarezerwować salę do gry w piłkę nożną oraz uczęszczać w darmowych zajęciach sportowych. Adaptacja kulturowa Francja nie jest krajem trudnym do adaptacji dla Polaków. Ludzie są bardzo przyjaźnie nastawieni i pomocni. Mają podobne zwyczaje, poczucie humoru i systemy wartości, także szybko można poczuć się komfortowo. Trzeba niestety przygotować się na inny styl wykonywania pracy przez Francuzów. Podchodzą do zadań z dużym dystansem i spokojem, przez co czasami załatwienie najprostszych spraw trwa wieki. Dotyczy to zarówno studentów jak i osób w administracji, sklepach, itp. Problemem dla osób wyjeżdżających niemówiących po francusku może być słaba znajomość angielskiego wśród Francuzów. W miejscach takich jak bank, poczta, sklep, urząd rzadko kto zna angielski. W restauracjach, kasach biletowych i miejscach turystycznych angielski powoli staje się standardem. Ocena uniwersytetu (skala od 1 do 5) Pod względem ogólnym: 5 Pod względem merytorycznym: 4+