RAPORT EWALUACYJNY PO III TURZE WSPARCIA UCZESTNIKÓW PROJEKTU. Edukacja Zawodowa w Praktyce. współfinansowanego ze środków Unii Europejskiej

Transkrypt

1 RAPORT EWALUACYJNY PO III TURZE WSPARCIA UCZESTNIKÓW PROJEKTU Edukacja Zawodowa w Praktyce współfinansowanego ze środków Unii Europejskiej w ramach Europejskiego Funduszu Społecznego Priorytet IX: Rozwój wykształcenia i kompetencji w regionach Działanie 9.2. Podniesienie atrakcyjności i jakości szkolnictwa zawodowego 1. Cel projektu Głównym celem projektu Edukacja Zawodowa w Praktyce jest rozwinięcie wybranych kompetencji kluczowych i zawodowych u 2000 uczniów z 50 szkół zawodowych województwa świętokrzyskiego, ukierunkowanych na przygotowanie do wymogów regionalnego rynku pracy, uwzględniając kluczowe branże regionu i innowacyjność specjalizacji oraz rozwinięcie kompetencji zawodowych nauczycieli przedmiotów zawodowych. 2. Cel szczegółowy Cel szczegółowy, za który odpowiada Izba Gospodarcza Grono Targowe Kielce i Świętokrzyskie Centrum Innowacji i Transferu Technologii to zwiększenie praktycznych umiejętności zawodowych niezbędnych na rynku pracy poprzez udział w stażach/praktykach zawodowych przez uczniów szkół zawodowych województwa świętokrzyskiego w okresie wakacyjnym. Izba Gospodarcza Grono Targowe Kielce odpowiada za 475 praktyk oraz 25 staży. 3. Realizowane wsparcie Do tej pory zespół projektowy Izby Gospodarczej Grono Targowe Kielce zorganizował w okresie ferii zimowych 2014 r. tj r. praktyki dla 100 uczniów szkół zawodowych i techników, w okresie wakacji praktyki zawodowe dla 274 uczniów i staże dla 25 uczniów oraz w okresie ferii zimowych 2015 r. ( r.) praktyki dla 97 uczniów. 4 uczniów jest w trakcie odbywania praktyki. Prowadzone są w trybie popołudniowo-sobotnim. Wsparcie w ferie

2 2015 r. organizowane było w wymiarze 80 godzin, zrealizowane dla uczniów z 19 szkół województwa świętokrzyskiego w 41 przedsiębiorstwach. Poniżej przedstawiona jest lista zawodów, w których uczniowie odbyli praktykę wraz z liczbą praktykantów w danym zawodzie: Kucharz 5 Mechanik pojazdów samochodowych 2 Technik analityk 1 Technik budownictwa 3 Technik ekonomista 7 Technik informatyk 12 Technik mechanik 14 Technik mechanizacji rolnictwa 5 Technik mechatronik 9 Technik obsługi turystycznej 5 Technik ogrodnik 5 Technik organizacji reklamy 1 Technik pojazdów samochodowych 17 Technik żywienia i gospodarstwa domowego 5 Technik żywienia i usług gastronomicznych 10 Natomiast firmy, w których uczniowie uczyli się praktycznie to m. in.: Wodociągi Kieleckie Kompland S.C.

3 Mały Rzym Hotel i Restauracja ECRD Biuro Doradztwa Gospodarczego i Rozwoju Obszarów Wiejskich Biuro Turystyczne Tatry MOTOEXPERT Jan Chłodnicki Fruitful Sp. z o. o. Omikron Sp. z o. o. P. P. U. METRAX Sp. z o. o. Pracownia Artystyczna Józef Dąbrowski OST-PRESS Gazeta Ostrowiecka Sp. z o. o. PHU BitNet S.C. Restauracja U Jana Przedsiębiorstwo Turystyczne Łysogóry Sp. z o. o. Uczniowie w ramach odbytych praktyk otrzymali arkusze samooceny, które wypełniali po zakończeniu praktyki. Oceniali czy ich umiejętności zostały zwiększone bądź zmniejszone. Przedsiębiorcy natomiast wypełniali ankiety z oceną ogólną postawy ucznia na praktyce. Mieli do wyboru pięciowariantową skalę oceny. Na podstawie wyżej wymiennych ankiet otrzymaliśmy wyniki, które są przedstawione poniżej w tabelach oraz na wykresach kołowych. Tabele ukazują ogólną liczbę ocen dla całej ankiety, natomiast wykresy kołowe przedstawiają procentowy opis poszczególnych pytań. Z przeprowadzonej ewaluacji trzeciej tury praktyk, wynika, że zarówno uczniowie jak i przedsiębiorcy są zadowoleni z przebytej praktyki. Wyniki ankiet po przeprowadzonych praktykach wyglądają następująco:

4 Dane uzyskane na podstawie arkuszy samooceny dla praktykantów Skala oceny Pytanie Zmniejszone Bez zmian Zwiększone Znacznie zwiększone Przygotowanie merytoryczne Umiejętności praktyczne Umiejętności analizowania i wnioskowania Umiejętności podejmowania decyzji Dyspozycyjność Komunikatywność Umiejętność organizacji pracy na stanowisku Umiejętność pracy w zespole Odpowiedzialność i terminowość Potrzeba rozwoju osobistego Możliwość podnoszenia kwalifikacji Odpowiedzialność i dbałość o powierzone mienie

5

6

7

8

9

10

11 Dane uzyskane na podstawie ankiety dla przedsiębiorców z realizacji praktyki Skala oceny Pytanie W pełni W znacznym stopniu Częściowo Wcale Nie mam zdania Jak oceniają Państwo przygotowanie merytoryczne praktykantów? W jakim stopniu praktykant wspomógł Państwa instytucję w wykonywaniu zadań? Jak oceniają Państwo poziom odpowiedzialności i dbałości praktykanta o powierzone mienie? Jak oceniają Państwo umiejętności organizacji pracy praktykanta na danym stanowisku? W jakim stopniu praktykant przestrzegał regulaminów i zarządzeń wewnętrznych? Czy są Państwo zadowoleni ze współpracy z praktykantem?

12

13

14