Rozporządzenie Ministra Edukacji Narodowej z dnia 30 kwietnia 2013 r. w sprawie zasad udzielania i organizacji pomocy psychologiczno- pedagogicznej w

Transkrypt

1 Uchwała Nr 12 Rady Pedagogicznej Przedszkola nr 154 Pod Wesołą Truskaweczką w Warszawie z dnia 28 września 2016 r. w sprawie zmian w statucie przedszkola Działając na podstawie art. 50 w związku z art. 52 ust. 2 ustawy z dnia 7 września 1991 r. o systemie oświaty (t. j. Dz. U. z 2015 r. poz z późn. zm.) oraz ze względu na zmiany wynikające z potrzeb koniecznych do funkcjonowania Przedszkola uchwala się co następuje: 1. W statucie Przedszkola nr 154 Pod Wesołą Truskaweczką w Warszawie wprowadza się następujące zmiany: 1) w statucie określenie placówka zamienia się na jednostka ; 2) w statucie określenie semestr zamienia się na półrocze ; 3) w statucie określenie posiedzenia zamienia się na zebrania ; 4) w statucie określenie skreślony zamienia się na uchylony ; 5) w statucie skreśla się określenie plenarne ; 6) 2 otrzymuje brzmienie: 1. Podstawą prawną działania Przedszkola jest: Ustawa z dnia 7 września 1991 r. o systemie oświaty (t. j. Dz. U. z 2015 r. poz z późn. zm.). Ustawa z dnia 29 grudnia 2015 r. o zmianie ustawy o systemie oświaty oraz niektórych innych ustaw (Dz. U. z 2016 r. poz. 35). Ustawa z dnia 23 czerwca 2016 r. o zmianie ustawy o systemie oświaty oraz niektórych innych ustaw (Dz. U. z 2016 r. poz. 1010). Rozporządzenie Prezesa Rady ministrów z dnia 20 czerwca 2002 r. w sprawie Zasad techniki prawodawczej (tj. Dz. U. z 2016 r., poz. 283). Rozporządzenie Ministra Edukacji Narodowej z dnia 21 maja 2001 r. w sprawie ramowych statutów publicznego przedszkola oraz publicznych szkół (Dz. U. z 2001 r. Nr 61, poz. 624 z późn. zm.). Rozporządzenie Ministra Edukacji Narodowej z 17 czerwca 2016 roku zmieniającym rozporządzenie w sprawie podstawy programowej wychowania przedszkolnego oraz kształcenia ogólnego w poszczególnych typach szkół (Dz. U. z 2016 r. poz. 895).

2 Rozporządzenie Ministra Edukacji Narodowej z dnia 30 kwietnia 2013 r. w sprawie zasad udzielania i organizacji pomocy psychologiczno- pedagogicznej w publicznych przedszkolach, szkołach i placówkach (Dz. U. z 2013, poz. 532). Rozporządzenie Ministra Edukacji Narodowej z dnia 14 kwietnia 1992 roku w sprawie warunków i sposobu organizowania nauki religii w publicznych przedszkolach i szkołach (Dz. U. z 1992 r. Nr 36, poz. 155 z późn. zm.). Konwencji o prawach dziecka przyjęta przez Zgromadzenie Ogólne Narodów Zjednoczonych z dnia 20 listopada 1989 r. (Dz. U. z 1991 Nr 120, poz. 526 z późn. zm.,). Ustawy Karta Nauczyciela (t. j. Dz. U. z 2014 r. poz. 191 z późn. zm.). Rozporządzenie Ministra Edukacji Narodowej z dnia 24 lipca 2015 roku w sprawie warunków organizowania, wychowania i opieki dla dzieci i młodzieży niepełnosprawnych, niedostosowanych społecznie i zagrożonych niedostosowaniem społecznym (Dz. U. z 2015r. poz. 1113). Rozporządzenie Ministra Edukacji Narodowej z dnia 06 sierpnia 2015 roku w sprawie wymagań wobec szkół i placówek (Dz. U. z 2015r. poz. 1214). Rozporządzenie Ministra Edukacji Narodowej z dnia 29 sierpnia 2014 roku w sprawie sposobu prowadzenia przez publiczne przedszkola, szkoły i placówki dokumentacji przebiegu nauczania, działalności wychowawczej i opiekuńczej oraz rodzajów tej dokumentacji (Dz. U. z 2014 r. poz. 1170). Rozporządzenie Ministra Edukacji Narodowej z dnia 2 listopada 2015 roku w sprawie sposobu przeliczania na punkty poszczególnych kryteriów uwzględnianych w postępowaniu rekrutacyjnym, składu i szczegółowych zadań komisji rekrutacyjnej, szczegółowego trybu i terminów przeprowadzania postępowania rekrutacyjnego oraz postępowania uzupełniającego (Dz. U. z 2015 r. poz. 1942). Rozporządzenie Ministerstwa Edukacji Narodowej z dnia 30 lipca 2015 roku w sprawie warunków i trybu przyjmowania do publicznych przedszkoli, szkół i placówek osób niebędących obywatelami polskimi oraz obywateli polskich, którzy pobierali naukę w szkołach funkcjonujących w systemach oświaty innych państw, a także organizacji dodatkowej nauki języka polskiego, dodatkowych zajęć wyrównawczych oraz nauki języka i kultury kraju pochodzenia (Dz. U. z 2015 r. poz. 1202). Rozporządzenie Ministra Edukacji Narodowej z dnia 28 sierpnia 2014 r. w sprawie indywidualnego obowiązkowego rocznego przygotowania przedszkolnego dzieci i indywidualnego nauczania dzieci i młodzieży (Dz. U r. poz. 1157). Rozporządzenie Ministra Edukacji Narodowej z dnia 27 sierpnia 2015 r. w sprawie nadzoru pedagogicznego (Dz. U. z 2015 poz. 1270).

3 Uchwała LXXXIV/2166/2014 Rady m. st. Warszawy w sprawie opłat za korzystanie z wychowania przedszkolnego i czasu przeznaczonego na bezpłatne nauczanie, wychowanie i opiekę w przedszkolach m. st. Warszawy, Akt założycielski. Niniejszy Statut. 2. Przedszkolu Nr 154 na wspólny wniosek Rady Pedagogicznej i Rady Rodziców, organ prowadzący nadał imię Przedszkole Nr 154 Pod Wesołą Truskaweczką w Warszawie 3. Ustalona nazwa używana przez przedszkole brzmi: Przedszkole Nr 154 Pod Wesołą Truskaweczką Warszawa ul. Hieronima 5 Tel NIP Regon ; 7) w 3 ust. 1 otrzymuje brzmienie: 1. Przedszkole realizuje cele i zadania wynikające z Ustawy o Systemie Oświaty oraz wydanych na tej podstawie aktów wykonawczych. Przedszkole realizuje nauczanie i wychowanie w zakresie Podstawy Programowej Wychowania Przedszkolnego koncentrując się na wspomaganiu i ukierunkowywaniu rozwoju dziecka zgodnie z jego wrodzonym potencjałem i możliwościami rozwojowymi w relacjach ze środowiskiem społeczno-kulturowym i przyrodniczym. ; 8) w 6 po ust. 4 dodaje się ust. 4a w brzmieniu: 4a. Dla zapewnienia wychowankom pełnego bezpieczeństwa podczas wycieczek konieczne jest przydzielenie opiekunów spośród nauczycieli oraz rodziców według następujących zasad: 1) jeden opiekuna na 10 lub 20 osób podczas wycieczek przedmiotowych w miejscu, które jest siedzibą przedszkola; 2) jeden opiekun na 15 wychowanków, przy wyjściu lub przy wyjeździe autobusem poza miejscowość, która jest siedzibą przedszkola. ; 9) w 8: a) w ust. 1 po pkt 2 dodaje się pkt 2a-2c w brzmieniu: 2a) powiadamia dyrektora przedszkola, w obwodzie której dziecko mieszka o spełnianiu przez niego obowiązku rocznego przygotowania przedszkolnego; 2b) organizuje zajęcia dodatkowe; 2c) odpowiada za realizację zaleceń wynikających z orzeczenia o potrzebie specjalnego dziecka;, b) po ust. 1 dodaje się ust. 2 w brzmieniu:

4 2. Dyrektor Przedszkola w terminie 30 dni od dnia otrzymania zaleceń (wydanych przez wizytatora) jest obowiązany powiadomić: 1) organ sprawujący nadzór pedagogiczny o sposobie realizacji zaleceń; 2) organ prowadzący przedszkole o otrzymanych zaleceniach oraz o sposobie ich realizacji. ; 10) w 9 w ust. 6 po pkt 6 dodaje się pkt 7 w brzmieniu: 7) ustalanie sposobu wykorzystania wyników nadzoru pedagogicznego, w tym sprawowanego nad przedszkolem przez organ sprawujący nadzór pedagogiczny, w celu doskonalenia pracy jednostki. ; 11)po 10 dodaje się 10a w brzmieniu: 10a ZASADY WSPÓŁPRACY ORGANÓW PRZEDSZKOLA 1. Każdy z organów przedszkola ma możliwość swobodnego działania i podejmowania decyzji w granicach swoich kompetencji określonych ustawą i niniejszym Statutem przedszkola. 2. Organy przedszkola zobowiązane są do bieżącej wymiany informacji w sprawach dotyczących życia przedszkolnego. 3. Za bieżącą wymianę informacji o podejmowanych i planowanych działaniach lub decyzjach pomiędzy organami przedszkola odpowiada dyrektor przedszkola. 4. Sytuacje konfliktowe między organami rozstrzygane są wewnątrz przedszkola wg następującego trybu: 1) z każdego z organów przedszkola wybierany jest jeden przedstawiciel, który stanowi skład zespołu rozstrzygającego zaistniały problem; 2) decyzje podejmowane są w głosowaniu jawnym zwykłą większością głosów w obecności co najmniej 50 % członków zespołów; 5. Spory między organami przedszkola rozwiązywane są wewnątrz przedszkola na drodze polubownej poprzez wzajemny udział członków poszczególnych organów i jawną wymianę poglądów. 6. Strona poszkodowana w pierwszej kolejności winna się zwrócić do strony przeciwnej z prośbą o rozmowę/postępowanie wyjaśniające. 7. Rozwiązanie sporu winno doprowadzić do zadowolenia obu stron. ; 12) w 13: a) ust. 6b otrzymuje brzmienie: 6b. Za dzieci w wieku przedszkolnym uważa się takie, które w danym roku kalendarzowym osiągają trzy lata oraz kończą siedem lat., b) ust. 8 otrzymuje brzmienie:

5 8. Rodzice (prawni opiekunowie) dzieci kontynuujących edukację przedszkolną w kolejnym roku szkolnym i dzieci przyjętych w okresie rekrutacji składają do dyrektora przedszkola deklarację określającą liczbę godzin korzystania przez dziecko ze świadczeń przedszkola i liczbę posiłków w czasie pobytu dziecka w przedszkolu w kolejnym roku szkolnym. ; 13) w 14: a) po ust. 9 dodaje się ust. 9a w brzmieniu: 9a. W przedszkolu, w czasie przekraczającym wyznaczony przez organ prowadzący czas na bezpłatne nauczanie, wychowanie i opiekę mogą być realizowane świadczenia obejmujące zajęcia dydaktyczne, wychowawcze i opiekuńcze. Rodzaj zajęć dodatkowych, ich częstotliwość i forma organizacyjna zależą od wyboru rodziców., b) po ust. 11 dodaje się ust. 12 w brzmieniu: 12. Ramowy rozkład dnia uwzględnia następujące proporcje zagospodarowania czasu przebywania dzieci w przedszkolu w rozliczeniu tygodniowym: 1) co najmniej jedną piątą czasu przeznacza się na zabawę: w tym czasie dzieci bawią się swobodnie, przy niewielkim udziale nauczyciela; 2) co najmniej jedną piątą czasu (w przypadku młodszych dzieci jedną czwartą czas), dzieci spędzają w ogrodzie przedszkolnym, na boisku, w parku, na wycieczce (organizowane są gry i zabawy ruchowe, zajęcia sportowe, obserwacje przyrodnicze, porządkowe i ogrodnicze); 3) co najmniej jedną piątą czasu zajmują różnego typu zajęcia dydaktyczne, realizowane według wybranego programu wychowania przedszkolnego; 4) pozostały czas przeznacza się, odpowiednio do potrzeb, na realizację: dowolnie wybranych przez nauczyciela czynności (z tym, że w tej puli czasu mieszczą się czynności opiekuńcze, samoobsługowe, organizacyjne), pomocy psychologiczno-pedagogicznej, zajęć rewalidacyjnych dla dzieci niepełnosprawnych. ; 14) w 16: a) w ust. 5 po pkt 4 dodaje się pkt 5 w brzmieniu: 5) liczbę dzieci., b) po ust. 4 dodaje się ust. 4a w brzmieniu: 4a. Na podstawie zatwierdzonego arkusza organizacji przedszkola dyrektor, z uwzględnieniem zasad ochrony zdrowia i higieny pracy, ustala tygodniowy rozkład zajęć, określający organizację obowiązkowych i nadobowiązkowych zajęć edukacyjnych, terapeutycznych. ; 15) w 36: a) ust. 1 otrzymuje brzmienie:

6 1. Wychowanie przedszkolne obejmuje dzieci od początku roku szkolnego w roku kalendarzowym, w którym dziecko kończy 3 lata, do końca roku szkolnego w roku kalendarzowym, w którym dziecko kończy 7 lat., b) po ust. 1 dodaje się ust. 1a-1b w brzmieniu: 1a. Dziecko w wieku 4 i 5 lat ma prawo do korzystania z wychowania przedszkolnego. 1b. Dziecko w wieku 6 lat jest obowiązane odbyć roczne przygotowanie przedszkolne., c) ust. 2 skreśla się, d) po ust. 2 dodaje się ust. 2a w brzmieniu: 2a. W przypadku dzieci posiadających orzeczenie o potrzebie kształcenia specjalnego wychowaniem przedszkolnym może być objęte dziecko w wieku powyżej 7 lat, nie dłużej jednak niż do końca roku szkolnego w roku kalendarzowym, w którym dziecko kończy 9 lat. ; 16) 43 otrzymuje brzmienie: 1. Statut wchodzi w życie Uchwałą Rady Pedagogicznej z dnia 28 września Zmiany wprowadzone w Statucie obejmują okres od 1 września Traci ważność Statut z dnia 1 września 2015 ; 2. Zobowiązuje się dyrektora do opracowania i opublikowania ujednoliconego tekstu statutu. 3. Uchwała wchodzi w życie z dniem 1 września 2016 Regina Jolanta Rozicka. Katarzyna Bryk Urszula Czyszewicz Małgorzata Dąbkowska.. Dorota Głucińska Katarzyna Kochańska-Patej. Joanna Labuń

7 Zofia Małecka Anna Marciniak. Ewa Sidor Anna Skarżyńska Ewa Wojcieszki