SPRAWDZIAN W SZÓSTEJ KLASIE SZKO Y PODSTAWOWEJ Pszczo y i miody KWIECIE Instrukcja dla ucznia. Czas pracy: 60 minut

Transkrypt

1 KOD UCZNIA pobrano z WPISUJE UCZE DATA URODZENIA UCZNIA dzie miesi c rok UZUPE NIA ZESPÓ NADZORUJ CY miejsce na naklejk z kodem dysleksja SPRAWDZIAN W SZÓSTEJ KLASIE SZKO Y PODSTAWOWEJ Pszczo y i miody KWIECIE 2006 Instrukcja dla ucznia 1. Sprawd, czy zestaw egzaminacyjny zawiera 8 stron. Ewentualny brak stron lub inne usterki zg o nauczycielowi. 2. Na tej stronie i na karcie odpowiedzi wpisz swój kod i dat urodzenia. 3. Czytaj uwa nie wszystkie teksty i zadania. 4. Rozwi zania zapisuj d ugopisem albo piórem z czarnym tuszem/atramentem. Nie u ywaj korektora. 5. W zadaniach od 1. do 20. s podane cztery odpowiedzi: A, B, C, D. Odpowiada im nast puj cy uk ad kratek na karcie odpowiedzi: Czas pracy: 60 minut Liczba punktów do uzyskania: Wybierz tylko jedn odpowied i zamaluj kratk z odpowiadaj c jej liter np. gdy wybra e odpowied A : 7. Staraj si nie pope nia b dów przy zaznaczaniu odpowiedzi, ale je li si pomylisz, b dne zaznaczenie otocz kó kiem i zaznacz inn odpowied. 8. Rozwi zania zada od 21. do 25. zapisz czytelnie i starannie w wyznaczonych miejscach. Pomy ki przekre laj. 9. Ostatnia strona arkusza jest przeznaczona na brudnopis. Zapisy w brudnopisie nie b d sprawdzane. Powodzenia! S-A1-062

2 Tekst do zada od 1. do 3. Pszczo y to niezwyk e owady. Tworz dobrze zorganizowane spo ecze stwo, w którym ka dy owad pe ni okre lone funkcje. yj w rodzinach, których liczebno zmienia si w zale no ci od pory roku. Jesieni jedna pszczela rodzina liczy oko o 20 tysi cy osobników, wiosn liczba pszczó w rodzinie nieco si zmniejsza, a latem wzrasta do 50 tysi cy i wi cej. W obr bie swego gniazda pszczo y utrzymuj stale okre lon temperatur i wilgotno odpowiadaj c ich potrzebom. Dzi ki zapasom pokarmu zgromadzonym w gnie dzie mog przetrwa okres, gdy niska temperatura na zewn trz uniemo liwia im opuszczenie ula i nie mog zbiera nektaru z kwitn cych ro lin. Utar o si w naszym j zyku powiedzenie pracowity jak pszczó ka, a pszczo y sta y si symbolem porz dku, pilno ci i pracowito ci. Nic dziwnego. Te owady pracuj od witu do nocy nie tylko dla siebie i swej pszczelej rodziny. Zbieraj c nektar z kwiatów, zapylaj ro liny i dzi ki temu zwi kszaj plony. To najwi kszy po ytek, jaki mamy z pszczó. Warto ciowe jest równie wszystko, co wytwarzaj : miód, mleczko pszczele, wosk, kit. Nawet ich jad ma du warto lecznicz. Najbardziej znanym produktem wytwarzanym przez pszczo y jest miód nektarowy. Jego odmiany zale od gatunku ro lin, z których kwiatów pszczo a pobra a nektar. S np. miody akacjowe, wrzosowe, lipowe, gryczane. Miód ma wysok warto kaloryczn. Zawiera atwo przyswajalne cukry, które s wch aniane do organizmu bez potrzeby ich trawienia. Miód wykazuje dzia anie bakteriostatyczne, tzn. hamuje rozwój i rozmna anie si bakterii. W dawnych latach mieszano z miodem ró ne produkty, by je zakonserwowa i zabezpieczy przed zepsuciem. Od wieków znane s te lecznicze w a ciwo ci miodu. Do dzi przezi bienia czy stany zapalne gard a leczymy wod z miodem i cytryn. pobrano z 1. Liczebno pszczelej rodziny A. latem jest mniejsza ni jesieni. B. nie zale y od pory roku. C. wiosn jest najwi ksza. D. jesieni jest mniejsza ni latem. Na podstawie: I. Gumowska Pszczo y i ludzie, J. Guderska W ulu i na kwiatach 2. Pszczo y przyczyniaj si do pomna ania plonów, poniewa A. wytwarzaj ró ne miody. B. zachowuj porz dek w ulu. C. zapylaj kwitn ce ro liny. D. produkuj wosk, kit i jad. 3. Miód ma w asno ci konserwuj ce i lecznicze, poniewa A. powstrzymuje rozwój bakterii. B. jest atwo strawny. C. powstaje z nektaru ró nych ro lin. D. jest bardzo kaloryczny. 4. W zimowy dzie w rodku ula by o plus 24 C, a na zewn trz ula minus 17,5 C. W rodku ula by o wtedy cieplej ni na zewn trz o A. 6,5 C B. 7,5 C C. 40,5 C D. 41,5 C 2

3 pobrano z Tekst do zada od 5. do 7. Cz owiek hoduje pszczo y i wykorzystuje je od tysi cy lat. Najpierw mia o miejsce prymitywne podkradanie miodu dzikim pszczo om, gnie d cym si w dziuplach wypróchnia ych drzew lub w ma ych jaskiniach czy szczelinach skalnych. Potem rozwin o si bartnictwo, tzn. hodowla pszczó w barciach, czyli naturalnych lub sztucznie wydr onych dziuplach. A na ko cu dopiero pasiecznictwo, tzn. hodowla pszczó w pasiece, czyli w skupisku uli ustawionych na niewielkiej przestrzeni. W Polsce hodowl pszczó w barciach znano ju we wczesnym redniowieczu. Na terenie dawnych grodów dzisiejszego Gniezna i Opola znaleziono narz dzia z XII w. do dr enia w drzewie barci. Wraz z rozwojem bartnictwa rozwija o si prawo z nim zwi zane. Znany jest np. statut ksi cia mazowieckiego Janusza I z 1401 roku okre laj cy ró ne obowi zki i przywileje w a cicieli pszczó. W po owie XVII wieku bartnictwo stopniowo zacz o zanika, za to coraz bardziej rozwija a si hodowla pszczó w pasiekach. Na podstawie: I. Gumowska Pszczo y i ludzie 5. Co to jest bar? A. Szczelina mi dzy ska ami. B. Skupisko uli. C. Otwór w pniu drzewa. D. Ma a jaskinia. 6. Narz dzia z XII wieku znalezione w Gnie nie i Opolu wiadcz, e na tych terenach w redniowieczu A. podbierano miód dzikim pszczo om. B. zajmowano si bartnictwem. C. bartnictwo zacz o zanika. D. hodowano pszczo y w pasiekach. 7. Ksi mazowiecki okre li prawa dotycz ce w a cicieli pszczó w A. XII wieku. B. XIV wieku. C. XV wieku. D. XVII wieku. Tekst do zada 8. i 9. Na rysunku obok przedstawiono fragment tapety plaster miodu utworzony z sze ciok tów. Wszystkie boki w tych sze ciok tach s tej samej d ugo ci i wszystkie k ty maj tak sam miar. 8. Ile osi symetrii ma narysowany fragment tapety? A. 6 B. 2 C. 1 D K ty w narysowanych sze ciok tach maj po A. 30 B. 45 C. 90 D

4 Tekst do zada 10. i 11. Lipiec z pszczó kapel Lipiec z pszczó kapel czuwa nad ogrodem, wi c mu ogrodniczka niesie chleba z miodem. Ewa Szelburg-Zarembina 10. Co jest charakterystyczn cech tego wiersza? A. Jest rozbudowan przeno ni. B. Jest oparty na porównaniu. C. Zawiera wiele epitetów. D. Zawiera wyrazy d wi kona ladowcze. pobrano z Które wersy wiersza si rymuj? A. 1. i 2. B. 2. i 3. C. 2. i 4. D. 1. i 4. Tekst do zada od 12. do 14. W sklepie Bartnik ró ne odmiany miodu s sprzedawane wy cznie w opakowaniach oferowanych w cenniku: Odmiana miodu Cena 1 s oika miodu (w z otych) masa 0,25 kg masa 0,5 kg akacjowy 6,20 10,80 gryczany 5,80 10,50 lipowy 6,40 10,80 wielokwiatowy 4,50 8,00 wrzosowy 10,80 18, Które zdanie o miodach sprzedawanych w sklepiku Bartnik jest prawdziwe? A. Ma y s oik miodu wrzosowego kosztuje tyle, co du y gryczanego. B. Miód akacjowy jest najdro szy, a wielokwiatowy najta szy. C. Najbardziej zbli one s ceny miodu wielokwiatowego i wrzosowego. D. Du e s oiki miodu lipowego i akacjowego maj t sam cen. 13. Agata potrzebuje do upieczenia pierników 0,4 kg miodu. Kupuje ten miód w sklepie Bartnik. Ile zap aci, je li chce wyda jak najmniej pieni dzy? A. 4,50 z B. 9 z C. 8 z D. 6,40 z 14. Jacek chce si dowiedzie, o ile wi cej kosztuje 1 kg miodu akacjowego kupionego w ma ych s oikach od 1 kg tego miodu kupionego w du ych s oikach. Wystarczy, aby obliczy warto wyra enia A. 10,80 : 6,20 B. 4 6, ,80 C. 10,80 6,20 D. ( 4 6,20) : (2 10,80) 4

5 pobrano z Jedna łyeczka miodu way przecitnie 7,2 g. Pan Adam wypija codziennie szklank wody z trzema łyeczkami miodu, a jego ona z dwiema. Na ile dni wystarczy im słoik zawierajcy 360 g miodu? A. Na 10 dni. B. Na 25 dni. C. Na 50 dni. D. Na 36 dni. 16. W dwóch słojach jest razem 7,4 litra miodu. W jednym z nich jest o 2,2 litra wicej ni w drugim. Która odpowied spełnia oba warunki zadania? A. 4,9 litra i 2,7 litra B. 3,7 litra i 5,9 litra C. 4,8 litra i 2,6 litra D. 2,8 litra i 4,6 litra Tekst i mapa do zadania 17. Jedyne w Polsce technikum pszczelarskie znajduje si w Pszczelej Woli. 17. W jakim kierunku od Warszawy znajduje si Pszczela Wola? A. Południowo-zachodnim. B. Południowo-wschodnim. C. Północno-wschodnim. D. Północno-zachodnim. 18. Na planie w skali 1:2000 odległo od ula do rosncej na łce lipy jest równa 4 cm. Jaka jest odległo w terenie midzy ulem a t lip? A. 500 m B. 50 m C. 800 m D. 80 m 19. Do pomalowania jednego ula zuywa si 3 2 puszki farby. Ile puszek farby trzeba kupi, eby pomalowa 14 takich uli? A. 21 B. 14 C. 10 D Samochód z ulami wyruszył z Lipowa o godzinie 2 55 i przybył na wrzosowisko po 50 minutach. Ustawienie uli na wrzosowisku zajło półtorej godziny. O której godzinie zakoczono ustawianie uli? A B C D

6 21. Dzia ka ma kszta t prostok ta, którego szeroko wynosi 24 m, a d ugo jest 2 razy wi ksza. Na kwiaty i warzywa przeznaczono 80% powierzchni dzia ki, a pozosta cz na pasiek. Ile metrów kwadratowych dzia ki przeznaczono na pasiek? pobrano z Zapisz obliczenia. Odpowied : Na pasiek przeznaczono... m 2 dzia ki. Tekst do zada 22. i 23. Niedaleko Poznania, w Swarz dzu, w kilkuhektarowym parku znajduje si muzeum pszczelarstwa jedno z najwi kszych w Polsce. Wybieraj si tam uczniowie klasy szóstej. Korzystaj c z informacji na ulotce reklamuj cej ofert muzeum, planuj swoj wycieczk i ustalaj jej termin. Skansen i Muzeum Pszczelarstwa im. prof. Ryszarda Kosteckiego w Swarz dzu GODZINY OTWARCIA od 1 listopada do 31 marca: wtorek sobota godz niedziela godz od 1 kwietnia do 31 pa dziernika: wtorek sobota godz niedziela godz W którym dniu tygodnia uczniowie nie mog zwiedza muzeum? Dlaczego? 23. Ile godzin najd u ej b d mogli przebywa uczniowie na terenie skansenu i muzeum, je li pojad na wycieczk w powszedni dzie maja?... 6

7 pobrano z W ulotce reklamowej uczniowie przeczytali, e swarz dzkie muzeum s ynie z unikatowej kolekcji uli. W jakim s owniku znajd informacje o pochodzeniu i znaczeniu s owa unikatowy? Jest cz owiekiem pracowitym jak pszczo a, a jego praca s u y innym. Opisz tak osob, opowiedz o jej dzia aniach i wyja nij, dlaczego zas uguje na szacunek. Twoje wypracowanie powinno zaj co najmniej po ow wyznaczonego miejsca. 7

8 pobrano z Brudnopis 8