Regulamin Samorządu Uczniowskiego Zespołu Szkół im. Władysława Szybińskiego w Cieszynie

Transkrypt

1 Zespół Szkół im. Władysława Szybińskiego Cieszyn, ul. Kraszewskiego 11 tel , fax Regulamin Samorządu Uczniowskiego Zespołu Szkół im. Władysława Szybińskiego w Cieszynie PODSTAWA PRAWNA 1. Art. 55 Ustawy o systemie oświaty z dnia 7 września (Tekst ujednolicony z dnia 2 lipca 2004 r., Dz. U. z 2004 r., nr 173, poz. 1803) 2. Rozporządzenie Ministra Edukacji Narodowej z dnia 30 kwietnia 2007 r. w sprawie warunków i sposobu oceniania, klasyfikowania i promowania uczniów i słuchaczy oraz przeprowadzania sprawdzianów i egzaminów w szkołach publicznych. (Dz. U. z 2007, nr 83, poz. 562 z dnia 11 maja 2007 r.) 3. Statut Zespołu Szkół im. Władysława Szybińskiego w Cieszynie. 4. Wewnątrzszkolny Regulamin Oceniania, Klasyfikowania i Promowania Uczniów. Art. 1 POSTANOWIENIA WSTĘPNE. 1. Samorząd Uczniowski (zwany dalej Samorządem) zrzesza i reprezentuje wszystkich uczniów Zespołu Szkół. 2. Rada Samorządu Uczniowskiego to trzyosobowe zespoły reprezentujące klasy. 3. Zarząd Samorządu Uczniowskiego to przewodniczący, zastępca przewodniczącego, sekretarz. 4. Samorząd Uczniowski jest organizacją niezależną od administracji oświatowej i jakichkolwiek ugrupowań politycznych czy społecznych. Art. 2 KOMPETENCJE STANOWIĄCE SAMORZĄDU. 1. Samorząd Uczniowski tworzą wszyscy uczniowie zespołu szkół w szkołach młodzieżowych. Organy Samorządu i zasady ich wybierania określa regulamin uchwalony przez ogół uczniów w głosowaniu równym, tajnym i powszechnym. 2. Samorząd Uczniowski współpracuje z następującymi organami szkoły: a. Radą Pedagogiczną b. Dyrektorem Szkoły c. Radą Szkoły

2 3. Samorząd Uczniowski może przedstawiać wnioski i opinie w sprawach szkoły, które dotyczą realizacji podstawowych praw uczniów w zakresie: 3.1. Prawa do zapoznania się z programem nauczania, 3.2.Prawa do jawnej i umotywowanej oceny postępów w nauce i zachowaniu, 3.3. Prawa do organizacji życia szkolnego, umożliwiające zachowanie właściwych proporcji między wysiłkiem szkolnym a możliwościami rozwijania własnych zainteresowań, 3.4. Prawa do redagowania i wydawania gazetki szkolnej, 3.5. Prawa do organizowania działalności kulturalnej, oświatowej, sportowej i rozrywkowej zgodnie z własnymi potrzebami i możliwościami, w porozumieniu z Dyrektorem Zespołu Szkół, 3.6. Prawa do wyrażania opinii dotyczących oceny pracy nauczycieli, 3.7. Prawa do wyrażania opinii dotyczącej skreślenia ucznia z listy uczniów. Opinię taką Samorząd Uczniowski formułuje na piśmie w ciągu tygodnia od wystąpienia Dyrektora o wyrażenie takiej opinii. W przypadku nie wyrażenia opinii w wyznaczonym terminie przyjmuje się, że Samorząd Uczniowski nie skorzystał z przysługującego mu prawa. 3.8.Opniowania :szkolnych planów nauczania, szkolnego zestawu podręczników oraz szkolnego zestawu programów nauczania Na wniosek ucznia Samorząd Szkolny może wystąpić do Dyrektora szkoły z wnioskiem o zawieszenie wykonania kary skreślenia z listy uczniów na czas próby, nie dłuższy jednak aniżeli pół roku. W przypadku powtarzającego się naruszenia przepisów Statutu Szkoły Samorząd odmawia złożenia takiego wniosku. 4. Przewodniczący Samorządu Szkolnego jest członkiem komisji przyznającej statuetkę Szybiniak Roku 5. Opiekę nad Samorządem Uczniowskim z ramienia Rady Pedagogicznej sprawuje nauczyciel wyznaczony przez Dyrektora na wniosek Samorządu Uczniowskiego. 6. Samorząd Uczniowski pracuje w oparciu o regulamin przez siebie opracowany i zatwierdzony przez ogół uczniów, który nie może być sprzeczny ze statutem Zespołu Szkół. Art. 4 ORGANY SAMORZĄDU. 1. Organami Samorządu są: a. Przewodniczący b. Zastępca przewodniczącego c. Sekretarz d. Rzecznik Praw Ucznia (zwany dalej Rzecznikiem)

3 2. Na czele Samorządu stoi Przewodniczący. 3. Do kompetencji Przewodniczącego należy: kierowanie pracą Samorządu, reprezentowanie uczniów liceum i technikum na zewnątrz, współpraca z dyrekcją i nauczycielami, przewodniczenie wszystkim uroczystościom w szkole na wniosek dyrekcji, zwoływanie zebrań Samorządu Uczniowskiego, czuwanie nad dokumentowaniem działalności Samorządu. 4. Do kompetencji Zastępcy Przewodniczącego należy: współpraca z Przewodniczącym szkoły, kierowanie pracą sekcji tematycznych, przedstawianie Samorządowi rocznego sprawozdania z pracy poszczególnych działów do końca czerwca bieżącego roku, sprawozdanie zostaje podane do publicznej wiadomości (na stronie internetowej szkoły), zastępowanie Przewodniczącego podczas jego nieobecności. 5. Do kompetencji sekretarza należy: dokumentowanie prac Samorządu, informowanie uczniów szkoły o pracach Samorządu. 6. Do kompetencji Rzecznika należy: czuwanie nad przestrzeganiem Statutu Szkoły oraz Regulaminu Samorządu, mediacja w kwestiach spornych pomiędzy uczniami a organami szkoły, współpraca z Wicedyrektorem do spraw dydaktyczno-wychowawczych oraz Pedagogiem szkolnym, wnoszenie do Dyrektora szkoły propozycji zmian w Statucie Szkoły oraz w Wewnątrzszkolny Regulamin Oceniania, Klasyfikowania i Promowania Uczniów W skład Samorządu wchodzą członkowie poszczególnych sekcji: Kultura i rozrywka Działalność społeczna Informacja W skład każdego zespołu wchodzą minimalne dwie osoby zgłoszone przez Samorząd lub osoby chętne do pracy w poszczególnych sekcjach Każda sekcja tematyczna powołuje z własnego grona przewodniczącego Zebrania Samorządu odbywają się zawsze w pierwszej dekadzie każdego miesiąca Zebranie prowadzi i zwołuje przewodniczący szkoły lub zastępca W zebraniach uczestniczą opiekunowie Samorządu Zebrania są protokołowane. Art. 5 ZASADY WYBORU PRZEDSTAWICIELI SAMORZĄDU.

4 1. Kadencja władz Samorządu trwa jeden rok. 2. Samorząd Klasowy wybierany jest przez społeczność klasy w wyborach tajnych, bezpośrednich i równych, które przeprowadzane są w klasie na lekcji wychowawczej we wrześniu każdego roku szkolnego. 3. Zarząd Samorządu Uczniowskiego jest wybierany przez społeczność uczniowską szkoły w wyborach tajnych, bezpośrednich i równych, które przeprowadzane są w na początku drugiego miesiąca nauki po wakacjach. 4. Wszyscy uczniowie szkoły mają czynne i bierne prawo udziału w wyborach do Samorządów Klasowych i Zarządu Samorządu Uczniowskiego z zastrzeżeniem, że uczniowie klas kończących naukę nie mogą ubiegać się o miejsce w Zarządzie wybieranym na kolejny rok. 5. Po ogłoszeniu wyników wyborów Zarząd Samorządu Uczniowskiego przekazuje książkę protokołów, oraz środki materialne i finansowe należące do Samorządu nowemu Zarządowi. 6. Na pierwszym zebraniu Rady Samorządu Uczniowskiego po wyborach, dotychczasowy Zarząd dokonuje podsumowania swojej działalności, przedstawia nowo wybrany Zarząd oraz przekazuje mu swoje uprawnienia i kompetencje. 7. W celu przeprowadzenia wyborów do władz Samorządu Uczniowskiego Rada Samorządu Uczniowskiego na początku roku szkolnego powołuje Komisję Wyborczą. 8. Komisja Wyborcza ma trzy tygodnie na przeprowadzenie wyborów. 9. W skład Komisji Wyborczej wchodzą: przewodniczący oraz nie więcej niż pięć osób wyłonionych spośród członków Rady Samorządu Uczniowskiego. Członkowie Komisji Wyborczej nie mogą kandydować do władz Samorządu Uczniowskiego. 10. Do zadań Komisji Wyborczej należy: - wyznaczenie i ogłoszenie terminu wyborów, - kwalifikowanie kandydatów ubiegających się o wejście do Zarządu, -ogłoszenie listy wyborczej z nazwiskami kandydatów do Zarządu po zasięgnięciu opinii wychowawców klas, z których pochodzą kandydaci, - czuwanie nad przebiegiem kampanii wyborczej, - organizacja wyborów oraz czuwanie nad ich prawidłowym przebiegiem, - ogłoszenie ciszy wyborczej, - przyjmowanie skarg mogących mieć istotny wpływ na wynik wyborów, - liczenie głosów oraz ogłoszenie wyników, - sporządzenie sprawozdania z wyborów 11. Przewodniczący Komisji Wyborczej odpowiada za działania komisji oraz rozlicza się z przebiegu jej prac przed Radą Samorządu Uczniowskiego. 12. Komisja działa pod nadzorem nauczyciela opiekuna Samorządu Uczniowskiego. 13. Kandydatów na Przewodniczącego zgłaszają aktualnemu Samorządowi uczniowie liceum i technikum każdej klasy do siedmiu dni kalendarzowych przed terminem wyborów. Klasa może wytypować najwyżej dwóch kandydatów. 14. Kandydat na Przewodniczącego musi się wyróżniać godną postawą, przynajmniej dobrą oceną z zachowania oraz nie powinien mieć problemów w realizacji materiału edukacyjnego. 15. Kandydat do Zarządu ma prawo do kampanii wyborczej, którą może zorganizować sam lub z pomocą popierającego go sztabu wyborców.

5 16. Nazwiska kandydatów do władz Samorządu Uczniowskiego zakwalifikowanych do wyborów przez Komisję Wyborczą są umieszczane w gablocie informacyjnej Samorządu Uczniowskiego oraz na listach wyborczych. 17. Kandydaci prowadzą kampanię wyborczą w momencie ogłoszenia listy kandydatów. 18. Kampania powinna: - przebiegać według pomysłu i inwencji kandydata, - uwzględniać szacunek do drugiego człowieka, zasady dobrego smaku i wychowania oraz kulturę języka i sposobu wypowiedzi 19. Głosowanie przeprowadza się w jednym dniu, na jednej lub dwóch godzinach lekcyjnych według harmonogramu ustalonego przez Szkolną Komisję Wyborczą. 20. Jeśli w dniu wyborów klasa jest na wycieczce, głosowanie przeprowadza się dzień wcześniej lub dzień później. 21. Wybory odbywają się wyłącznie na kartach do głosowania przygotowanych przez Komisję Wyborczą Samorządu Uczniowskiego. 22. Na kartach do głosowania nazwiska kandydatów umieszczone są w kolejności alfabetycznej. 23. Wyborca głosuje na jedną osobę z listy kandydatów lub wg innej wcześniej ustalonej przez Szkolną Komisję Wyborczą instrukcji. 24. Przewodniczącym Szkoły zostaje kandydat, który w wyborach uzyskał największą ilość głosów i został zaakceptowany przez Radę Pedagogiczną. 25. Przewodniczący po zaakceptowaniu przez Radę Pedagogiczną, powołuje Zastępcę Przewodniczącego spośród osób biorących udział w wyborach na przewodniczącego. Ma również prawo odwołać Zastępcę z jego funkcji za porozumieniem z opiekunem Samorządu. 26. Sekretarza i Rzecznika powołuje i odwołuje Przewodniczący po zapoznaniu się z opinią Zastępcy Przewodniczącego oraz Opiekunów Samorządu. 27. Pierwsze spotkanie Samorządu zwołuje przewodniczący w terminie do 7 dni kalendarzowych od zaakceptowania go przez przedstawicieli Samorządów Klasowych( na drodze głosowania). Ustala plan pracy i harmonogram spotkań, razem z opiekunem Samorządu dokonuje wyboru osób do poszczególnych sekcji. Art. 6 ZASADY ODWOŁANIA CZŁONKÓW SAMORZĄDU. 1. Członek Samorządu może sam zrezygnować z pełnionej funkcji przed upływem kadencji. 2. Członek Samorządu może być odwołany z pełnionej funkcji na wniosek: - Dyrekcji Szkoły, - Rady Pedagogicznej, - Opiekunów Samorządu, - 1/3 składu reprezentantów ogółu klas (tzw. trójek klasowych) 3. Członek Samorządu zostaje odwołany się z pełnionej funkcji, jeśli: - nie przestrzega zasad statutowych - jego zachowanie odbiega od norm etycznych, społecznych i obyczajowych -nie wywiązuje się z powierzonych mu obowiązków - została mu obniżona ocena z zachowania do poprawnej i niżej

6 - uległy pogorszeniu oceny w nauce -naruszył zasady współpracy między uczniami, członkami S.U. lub innymi podmiotami tej szkoły 4. Przewodniczącego Szkoły odwołuje ogół delegatów klas (tzw. trójek klasowych) zwykłą większością głosów w obecności przynajmniej połowy przedstawicieli ogółu delegatów klas. Głosowanie jest tajne. 5. Zebranie mające na celu odwołanie Przewodniczącego zwołuje Zastępca Przewodniczącego lub jeden z Opiekunów. 6. Wniosek o odwołanie Przewodniczącego rozpatruje komisja w składzie: Zastępca, Sekretarz i Opiekunowie. 7. Zebranie, na którym ma być odwołany Przewodniczący odbywa się w terminie 7 do 14 dni kalendarzowych od chwili wpłynięcia wniosku. 8. Decyzja o odwołaniu Przewodniczącego wchodzi w życie z chwilą ogłoszenia wyników głosowania. Z chwilą odwołania Przewodniczącego, jego funkcję do czasu upływu kadencji przejmuje zastępca. Art. 7 FINANSE SAMORZĄDU. 1. Samorząd Szkolny na swą działalność może uzyskać środki finansowe od Rady Rodziców. Art. 8 OPIEKUNOWIE SAMORZĄDU. 1. Obserwatorami prac Samorządu z ramienia Dyrekcji oraz Rady Pedagogicznej są Opiekunowie Samorządu. 2. Opiekunowie Samorządu mają funkcję opiniodawczą w sprawie działania Samorządu. Art. 9 POSTANOWIENIA KOŃCOWE. 1. Regulamin działalności Samorządu uchwalany jest przez ogół uczniów w głosowaniu równym, tajnym i powszechnym, zwykłą większością głosów. 2. Regulamin jest udostępniany wszystkim uczniom. 3. Wnioski dotyczące poprawek i zmian w regulaminie może zgłaszać grupa przynajmniej 5 uczniów, Przewodniczący oraz Rzecznik Praw Ucznia. 4. Zmiany w regulaminie uchwalane są na zebraniach Samorządu zwykłą większością głosów w obecności przynajmniej połowy członków. 5. Regulamin wchodzi w życie po opublikowaniu.

7 Zespół Szkół im. Władysława Szybińskiego Cieszyn, ul. Kraszewskiego 11 tel , fax Wybór Rzecznika Praw Ucznia na rok szkolny 2014/2015 Dnia r.na zebraniu Samorządu Uczniowskiego Zespołu Szkół im. Władysława Szybińskiego zostało powołane stanowisko Rzecznika Praw Ucznia. Profesor Błażej Guzy będzie pełnił tę funkcję do końca czerwca 2015 roku. 1 Profesor Błażej Guzy zapoznał się z obowiązkami i zadaniami wiążącymi sie z objęciem funkcji Rzecznika Praw Ucznia. 2 Podpis i pieczątka Dyrektora Podpis Opiekuna Samorządu Podpis Przewodniczącego Samorządu i pieczątka Samorządu

8 Zespół Szkół im. Władysława Szybińskiego Cieszyn, ul. Kraszewskiego 11 tel , fax Zadania i zasady działania szkolnego rzecznika praw ucznia. 1 Prawa ucznia określone są w następujących dokumentach: 1. Konwencja o Prawach Dziecka, przyjęta przez Zgromadzenie Ogólne Narodów Zjednoczonych z dnia 20 listopada 1989 r., ratyfikowana przez Polskę dnia 30 kwietnia 1991 r. (Dz.U. Nr 120, poz. 526, 527). 2. Ustawa o Systemie Oświaty z dnia 18 lutego 1991 r. (Dz. U. Nr 95, poz. 452 z późniejszymi zmianami). 2 Rzecznik Praw Ucznia czuwa nad przestrzeganiem praw ucznia, wynikających z regulaminów wewnątrzszkolnych i Statutu Szkoły. Rzecznikiem Praw Ucznia zostaje nauczyciel, który wyrazi zgodę na pełnienie funkcji. 3

9 4 Zasady działania Rzecznika Praw Ucznia: 1. Rzecznik pełni stałe dyżury, w czasie których przyjmuje uczniów. 2. Uczniowie zgłaszają naruszenie swoich praw osobiście. 3. Rzecznik wysłuchuje ucznia i sporządza notatkę z rozmowy. 4. Rzecznik, po rozpoznaniu sprawy, na prośbę wydaje opinię pisemną, czy zostały naruszone prawa ucznia i przekazuje informację o naruszeniu praw dyrektorowi szkoły. 5. Rzecznik może być mediatorem między stronami. 6. Pytania i wnioski uczniowie mogą kierować do Rzecznika za pośrednictwem skrzynki pytań i wniosków. Każde pytanie lub wniosek muszą być podpisane przez ucznia. 7. Rzecznik podejmuje działania na wniosek stron, tzn. uczniów, nauczycieli lub pracowników administracji szkoły. 8. Rzecznik Praw Ucznia ma prawo odstąpienia od podjęcia interwencji. Zadania Rzecznika Praw Ucznia: 5 1. Zapoznawanie i propagowanie praw ucznia. 2. Reprezentowanie interesów uczniów na posiedzeniach Rady Pedagogicznej. 3. Mediacja między stronami konfliktu. 4. Rozpoznawanie indywidualnych spraw uczniów. 5. Ścisła współpraca z Dyrektorem Szkoły, Pedagogiem Szkolnym i Samorządem Uczniowskim. 6. Przeciwdziałanie łamaniu praw ucznia w szkole. 7. Zwiększenie świadomości prawnej dzieci, rodziców, nauczycieli. 8. Współpraca z pedagogiem i psychologiem szkolnym. 9. Wnioskowanie w sprawie zawieszenia kar i udzielanie poręczeń w wypadku ciężkiego naruszenia przepisów wynikających ze Statutu Szkoły i powszechnie przyjętych norm współżycia w społeczeństwie.

10 6 Do obowiązków Rzecznika Praw Ucznia należy: 1. Znajomość Statutu Szkoły, Regulaminu Samorządu Uczniowskiego oraz Konwencji Praw Dziecka. 2. Informowanie uczniów o przysługujących im prawach i sposobie ich dochodzenia. 3. Interwencja w razie naruszania praw ucznia i rozwiązywanie spraw spornych. 4. Udzielanie pomocy uczniom zgodnie z ustalonym trybem postępowania. 5. Reprezentowanie szkoły na zewnątrz w sprawach dotyczących przestrzegania praw ucznia. 6. Składanie dyrektorowi szkoły informacji o podjętych przez siebie działaniach zmierzających do rozwiązania konfliktu. 7. Składanie Radzie Pedagogicznej sprawozdań ze swojej działalności na koniec każdego semestru. 8. Informowanie stron konfliktu o podjętych przez siebie działaniach. 9. Kontrola realizacji spraw spornych. W sprawach spornych ustala się następujący sposób postępowania: 7 1. Sytuacje konfliktowe powinny być rozwiązywane przy współdziałaniu wszystkich zainteresowanych stron. 2. Spory rozstrzyga się na zasadzie negocjacji, porozumienia, wzajemnego poszanowania stron. 3. Wszystkie informacje uzyskane przez rzecznika w toku postępowania mediacyjnego stanowią tajemnicę służbową. 4. Rzecznik Praw Ucznia po dokładnym wyjaśnieniu wszystkich okoliczności sprawy dąży do polubownego załatwienia sprawy, pełniąc funkcję mediacyjną między stronami pozostającymi w konflikcie. W przypadku niemożności załatwienia sprawy w powyżej opisany sposób, decyzję w sprawie podejmuje dyrektor szkoły. 8 Tryb postępowania w kwestiach spornych nauczyciel uczeń :

11 1. Zapoznanie się z opinia stron konfliktu. 2. Podjęcie mediacji ze stronami. 3. W razie braku rozstrzygnięcia sporu, odwołanie się do Rady Pedagogicznej. 4. W przypadku nierozstrzygnięcia sporu, wystąpienie do Dyrektora Szkoły o podjęcie decyzji.