Prezydent Miasta Włocławek INFORMACJA O STANIE REALIZACJI ZADAŃ OŚWIATOWYCH W MIEŚCIE WŁOCŁAWEK ZA ROK SZKOLNY 2012/2013

Transkrypt

1 Prezydent Miasta Włocławek INFORMACJA O STANIE REALIZACJI ZADAŃ OŚWIATOWYCH W MIEŚCIE WŁOCŁAWEK ZA ROK SZKOLNY 2012/2013 październik 2013

2

3 Spis treści 1. Metryczka Gminy Miasto Włocławek Sieć szkół i placówek oświatowych Uczniowie w szkołach prowadzonych przez Gminę Miasto Włocławek Liczba uczniów w placówkach Frekwencja Promocja do klas programowo wyższych i drugoroczność Organizacja pracy szkół i placówek oświatowych Przedszkola Szkoły Podstawowe Gimnazja Szkoły i placówki ponadgimnazjalne Licea Ogólnokształcące Zespoły szkół zawodowych ) Licea Profilowane ) Technika ) Zasadnicze Szkoły Zawodowe Centrum Kształcenia Praktycznego Ośrodek Dokształcania i Doskonalenia Zawodowego Szkoły dla dorosłych Technika dla Dorosłych Technika Uzupełniające dla Dorosłych Szkoły Policealne Liceum Ogólnokształcące dla Dorosłych Uzupełniające Liceum Ogólnokształcące dla Dorosłych Kształcenie uczniów o specjalnych potrzebach edukacyjnych Szkoły publiczne i niepubliczne prowadzone przez inne organy Strona 3

4 7. Struktura zatrudnienia i system doskonalenia zawodowego Zapewnienie warunków działalności szkół i placówek Dofinansowanie pracodawcom kosztów kształcenia młodocianych pracowników Pomoc socjalna dla uczniów Stypendia i zasiłki szkolne Wyprawka szkolna Dożywianie dzieci i młodzieży Dodatkowe środki finansowe pozyskiwane z funduszy UE Wyniki sprawdzianu i egzaminów zewnętrznych Wyniki sprawdzianu po klasie VI szkoły podstawowej Egzamin gimnazjalny Część humanistyczna język polski Część humanistyczna historia i wiedza o społeczeństwie Część matematyczno-przyrodnicza matematyka Część matematyczno-przyrodnicza przedmioty przyrodnicze Część językowa ) Język angielski ) Język niemiecki ) Język rosyjski Egzamin maturalny Wyniki egzaminu maturalnego z przedmiotów obowiązkowych (szkoły jst) ) Część ustna egzaminu ) Część pisemna egzaminu Wyniki egzaminu maturalnego z przedmiotów dodatkowo wybranych ) Część ustna egzaminu ) Część pisemna egzaminu Wyniki egzaminu maturalnego poprawkowego w szkołach dla młodzieży Strona 4

5 1) Wyniki egzaminu maturalnego absolwentów tegorocznych w terminie poprawkowym 60 2) Wyniki egzaminu maturalnego absolwentów z lat ubiegłych w terminie głównym ) Wyniki egzaminu maturalnego absolwentów z lat ubiegłych w terminie poprawkowym Wyniki matur dla dorosłych ) Wyniki egzaminu maturalnego absolwentów tegorocznych w terminie poprawkowym 61 2) Wyniki egzaminu maturalnego absolwentów z lat ubiegłych w terminie głównym ) Wyniki egzaminu maturalnego absolwentów z lat ubiegłych w terminie poprawkowym Egzaminy potwierdzające kwalifikacje zawodowe Edukacyjna Wartość Dodana w latach EWD egzamin gimnazjalny część humanistyczna EWD egzamin gimnazjalny część matematyczno-przyrodnicza EWD egzamin maturalny w liceach część humanistyczna EWD egzamin maturalny w liceach język polski EWD egzamin maturalny w liceach część matematyczno-przyrodnicza EWD egzamin maturalny w liceach matematyka EWD egzamin maturalny w technikach część humanistyczna EWD egzamin maturalny w technikach język polski EWD egzamin maturalny w technikach część matematyczno-przyrodnicza EWD egzamin maturalny w technikach matematyka Osiągnięcia uczniów włocławskich szkół Osiągnięcia w nauce Osiągnięcia sportowe Konkursy międzyszkolne w roku szkolnym 2012/ Strona 5

6 Strona 6

7 Zgodnie z zapisem artykułu 5a ust.4 ustawy z dnia 7 września 1991 r. o systemie oświaty: Organ wykonawczy jednostki samorządu terytorialnego, w terminie do dnia 31 października, przedstawia organowi stanowiącemu jednostki samorządu terytorialnego informację o stanie realizacji zadań oświatowych tej jednostki za poprzedni rok szkolny, w tym o wynikach sprawdzianu i egzaminów, o których mowa w art. 9 ust. 1 pkt 1, 2 i 3 lit. b-f, w szkołach tych typów, których prowadzenie należy do zadań własnych jednostki samorządu terytorialnego. Zadania samorządu w sferze odpowiedzialności za działalność szkół i placówek określone w ustawie o systemie oświaty, art. 5 ust.7 sprowadzają się, w szczególności, do następujących zadań: 1. Zapewnienia warunków działania szkoły lub placówki, w tym bezpiecznych i higienicznych warunków nauki, wychowania i opieki; 2. Wykonywania remontów obiektów szkolnych oraz zadań inwestycyjnych w tym zakresie; 3. Zapewnienia obsługi administracyjnej, finansowej, w tym w zakresie wykonywania czynności, o których mowa w art. 4 ust.3 pkt 2-6 ustawy z dnia 29 września 1994r. o rachunkowości, i organizacyjnej szkoły lub placówki; 4. Wyposażenia szkoły lub placówki w pomoce dydaktyczne i sprzęt niezbędny do pełnej realizacji programów nauczania, programów wychowawczych, przeprowadzania sprawdzianów i egzaminów oraz wykonywania innych zadań statutowych. Dane statystyczne przedstawione w Informacji opracowane zostały na podstawie Systemu Informacji Oświatowej, sprawozdań z pracy szkół i placówek oraz danych przekazanych przez Okręgową Komisję Egzaminacyjną w Gdańsku. Strona 7

8 1. Metryczka Gminy Miasto Włocławek Rok 2012 Rok 2013 Liczba mieszkańców Budżet (wykonany 2012r., planowany 2013r.)* Budżet w przeliczeniu na jednego mieszkańca 3 831, ,92 Otrzymana subwencja oświatowa Wydatki na oświatę i wychowanie* *Wydatki nie obejmują zadań inwestycyjnych 2. Sieć szkół i placówek oświatowych W roku szkolnym 2012/2013 Gmina Miasto Włocławek była organem prowadzącym dla 55 jednostek organizacyjnych działających na podstawie ustawy z dnia 7 września 1991 r. o systemie oświaty, w tym: 20 przedszkoli (19 samodzielnych i 1 w zespole szkół ZS Nr 8), 14 szkół podstawowych (8 samodzielnych i 6 w zespołach szkół), 12 gimnazjów (4 samodzielnych, 8 w zespołach szkół), 5 liceów ogólnokształcących (3 samodzielne i 2 w zespołach szkół), 6 zespołów szkół o profilu techniczno-zawodowym, w skład których wchodziły: 2 licea profilowane (w tym jedno z oddziałami integracyjnymi), 6 techników, 6 zasadniczych szkół zawodowych, 1 szkoła policealna, 2 technika dla dorosłych, 4 technika uzupełniające. Na poziomie szkół dla dorosłych w Centrum Kształcenia Zawodowego i Ustawicznego funkcjonowało: 1 liceum ogólnokształcące dla dorosłych, 1 uzupełniające liceum ogólnokształcące dla dorosłych, 1 szkoła policealna dla dorosłych, 1 szkoła policealna dla młodzieży. Strona 8

9 Ponadto funkcjonowało 6 innych placówek: Zespół Szkół Nr 3 (Przedszkole Publiczne Nr 3, Szkoła Podstawowa, Gimnazjum, Zasadnicza Szkoła Zawodowa, Szkoła Przysposabiająca do Pracy), Zespół Szkół Muzycznych (Ogólnokształcąca Szkoła Muzyczna I stopnia, Państwowa Szkoła Muzyczna I stopnia, Państwowa Szkoła Muzyczna II stopnia), Młodzieżowy Ośrodek Wychowawczy (Szkoła Podstawowa Nr 17, Gimnazjum Nr 15, Zasadnicza Szkoła ZawodowaNr5 i VIII Liceum Profilowane), Centrum Doskonalenia i Edukacji (CKP Centrum Kształcenia Praktycznego, ODN Ośrodek Doskonalenia Nauczycieli, ODDZ OśrodekDokształcania i Doskonalenia Zawodowego), Poradnia Psychologiczno-Pedagogiczna, Zespół Placówek Nr 1 (Szkolne Schronisko Młodzieżowe i Bursa Szkolna Nr 2). W stosunku do roku szkolnego 2011/2012 w sieci szkół i placówek nastąpiły zmiany polegające na: połączeniu Szkoły Podstawowej Nr 19 i Gimnazjum Nr 12 w Zespół Szkół Nr 10 (Uchwała Nr XIX/27/2012 Rady Miasta Włocławek z dnia 27 lutego 2012r.), likwidacji internatu wchodzącego w skład Zespołu Szkół Technicznych (Uchwała Nr XX/51/2012 Rady Miasta Włocławek z dnia 26 czerwca 2012r.), zmianie nazwy Centrum Kaształcenia Ustawicznego Nr 1 na Centrum Kształcenia Zawodowego i Ustawicznego (Uchwała Nr XXIII/149/2012 Rady Miasta Włocławek z dnia 25 czerwca 2012r.), założeniu Szkoły Policealnej dla młodzieży i włączeniu tej szkoły do Centrum Kształcenia Zawodowego i Ustawicznego (Uchwała Nr XXIII/140/2012 Rady Miasta Włocławek z dnia 25 czerwca 2012r.), założeniu VI Liceum Ogólnokształcącego dla zagrożonych niedostosowaniem społecznym i niedostosowanych społecznie we Włocławku -w strukturze Młodzieżowego Ośrodka Wychowawczego (Uchwała Nr XXII/141/2012 Rady Miasta Włocławek z dnia 11 czerwca 2012r.). Ponadto nastąpiły zmiany w szkolnictwie zawodowym, które wynikały ustawy z dnia 19 sierpnia 2011r. o zmianie ustawy o systemie oświaty oraz o zmianie niektórych innych ustaw, publikowanej w Dzenniku Ustaw Nr 205, poz Zapisy tej ustwawy wprowadziły od 1 września 2012r. zasadnicze zmiany w systemie i strukturze szkolnictwa zawodowego. W zakresie organizacyjnym wprowadzone zmiany dotyczą przede wszystkim ustroju szkół ponadgimnazjalnych. Od 1 września 2012r. struktura szkolnictwa ponadgimnazjalnego obejmuje: trzyletnią szkołę zawodową, trzyletnie liceum ogólnokształcące, Strona 9

10 czteroletnie technikum, szkołę policealną, dla osób posiadającą wykształcenie średnie, o okresie nauczania nie dłuższym niż 2,5 roku. Przepisy cytowanej ustawy przewidywały, począwszy od 1 września 2012r., zaprzestanie naboru do: liceów profilowanych dla młodzieży i dorosłych, uzupełniających liceów ogólnokształcących dla młodzieży i dorosłych, technikum uzupełniającego dla młodzieży oraz zasadniczej szkoły zawodowej dla dorosłych i technikum dla dorosłych. Natomiast z dniem 1 września 2013r. nie przyjmuje się słuchaczy do klasy pierwszej, a w latach następnych do kolejnych klas, technikum uzupełniającego dla dorosłych. Tak więc w/w szkoły stopniowo znikną ze struktury szkolnej. Dlatego też, niezbędnym było podjęcie uchwał, które wychodziły naprzeciw zapisom ustawowym oraz miały na celu uporządkowanie sieci szkół ponadgimnazjalnych we Włocławku, w pierwszej kolejności poprzez likwidację tych, które i tak pozostawały od wielu lat bez naboru: I Liceum Profilowane i Szkoła Policealna Nr 1 w ZSB, II Liceum Profilowane, Technikum Uzupełniające Nr 2 i Technikum dla Dorosłych Nr 1 w ZSCh, III Liceum Profilowane, Technikum Uzupełniające Nr 3 i Szkoła Policealna Nr 3 w ZSEk. IV Liceum Profilowane, Technikum dla Dorosłych Nr 3, Technikum Uzupełniające Nr 4 i Szkoła Policealna Nr 4 w ZSEl, Technikum Uzupełniające Nr 5 w ZSS, Technikum Uzupełniające Nr 6, Szkoła Policealna Nr 6, Szkoła Policealna dla Dorosłych Nr 3 i II Uzupełniające Liceum Ogólnokształcące w ZST, I Liceum Profilowane dla Dorosłych, Technikum dla Dorosłych Nr 4, Technikum Uzupełniające dla Dorosłych Nr 4 w CKU. 3. Uczniowie w szkołach prowadzonych przez Gminę Miasto Włocławek 3.1. Liczba uczniów w placówkach Na przestrzeni ostatnich lat liczba uczniów we włocławskich placówkach wykazuje tendencję malejącą. W roku szkolnym 2012/2013 do szkół prowadzonych przez Gminę Miasto Włocławek uczęszczało uczniów. W porównaniu z rokiem poprzednim ogólna liczba uczniów zmniejszyła się o 802. Strona 10

11 Typ szkoły Liczba uczniów Różnica 2011/ /2013 Dzieci w przedszkolach Oddziały,, Szkoła podstawowa Gimnazjum Liceum ogólnokształcące Liceum profilowane Technikum Zasadnicze szkoły zawodowe Razem Liceum ogólnokształcące uzupełniające Szkoła Policealna Technika uzupełniające Inne (niewymienione wyżej ZS Nr 3, MOW, WWRD) Razem Tabela 1 Liczba uczniów i oddziałów wg typów szkół na podst. sprawozdań z pracy szkół. Istotnym wskaźnikiem kosztów utrzymania danego oddziału, a tym samym kosztów kształcenia w danej szkole jest liczba uczniów w oddziale. Ministerstwo Edukacji Narodowej nie określiło powszechnych standardów w tym zakresie. Uregulowania dotyczą jedynie przedszkoli maksymalnie 25 dzieci w oddziale, klas młodszych szkół podstawowych nie więcej niż 26 uczniów oraz oddziałach integracyjnych maksymalnie 20 uczniów w oddziale. We włocławskich szkołach ogólny spadek liczby uczniów ma swoje odzwierciedlenie także w średniej liczebności uczniów w poszczególnych oddziałach. Zauważalny jest spadek liczebności uczniów w oddziałach poszczególnych typów szkół ponadgimnazjalnych. W roku szkolnym 2012/2013 w poszczególnych typach szkół, średnia liczba uczniów wraz ze wskazaniem maksymalnej oraz minimalnej średniej przedstawiała się następująco: Typ szkoły Szkoły Podstawowa (bez oddziałów 0 ) Gimnazjum Średnia liczba uczniów w oddziale w roku szkolnym: 2011/ /2013 Maksymalna średnia Minimalna średnia 2012/ / ,38 21,63 24,05(SP 22) 18,42 (SP8); 17,58 (ZSI) 22,92 23,22 26,28 (G4) 19,57 (G9); 17,33 (ZSI) 28,41 27,80 29,06 (I LO) 28,43 (II LO); 19,5 (V LO) Liceum ogólnokształcące Liceum profilowane 23,6 22,33 25,67 (ZST) 19 (ZSS) Technikum 25,5 23,89 25,71 (ZSEl) 21,20 (ZSB) Strona 11

12 Zasadnicze szkoły zawodowe 24,35 23,71 27 (ZSEk) 18,33 (ZST) Tabela 2 Średnia liczba uczniów w oddziale na przestrzeni 2 lat 3.2. Frekwencja Frekwencja i promocja uczniów to dwa bardzo ważne wskaźniki ilustrujące pracę szkół oraz sygnalizujące ich problemy. Wskaźnik frekwencji ma bardzo ścisły związek ze wskaźnikiem drugoroczności i wskaźnikiem dotyczącym najniższych ocen zachowania. Wskaźnik frekwencji w przedszkolach przekłada się natomiast na kwoty wpływów do budżetów poszczególnych placówek z tytułu opłat za pobyt dziecka w przedszkolu. Typ szkoły Frekwencja Liczba ocen nagannych 2011/ / / /2013 Przedszkole Publiczne 75,80% 75,37% - - Szkoła podstawowa 91,14% 90,21% 28 (0,47%) 31 (0,53%) Gimnazjum 85,73% 84,83% 148 (5,08%) 105 (3,86%) Liceum ogólnokształcące Liceum profilowane 88,23% 88,18% 13 (0,51%) 18 (0,73%) 80,72% 81,15% 10 (2,11%) 5 (1,87%) Technikum 84,36% 85,09% 81 (2,83%) 73 (2,57%) Zasadnicze szkoły zawodowe 73,55% 73,22% 51 (5,66%) 51 (6,94%) Tabela 3 Frekwencja w roku szkolnym 2011/2012 i 2012/2013 W szkołach podstawowych i gimnazjach spadł wskaźnik frekwencji w porównaniu z rokiem ubiegłym. W szkołach podstawowych znalazło to odzwierciedlenie we wzroście odsetka uczniów z naganną (najniższą w skali ocen) oceną zachowania. Z drugiej strony liczba gimnazjalistów z ocenami nagannymi ze sprawowania uległa zmniejszeniu z 5,08% do 3,86%. Strona 12

13 3.3. Promocja do klas programowo wyższych i drugoroczność. Typ szkoły Liczba uczniów promowanych z wyróżnieniem Liczba uczniów niepromowanych Liczba uczniów, którym wyznaczono egzamin poprawkowy/ klasyfikacyjny Szkoła podstawowa 2011/ / / / / / Gimnazjum Liceum ogólnokształcące Liceum profilowane Technikum Zasadnicze szkoły zawodowe Łącznie: Tabela 4 Promocja i drugoroczność w poszczególnych typach szkół w roku szkolnym 2011/2012 i 2012/2013 Pozytywnym zjawiskiem jest mniejsza, w porównaniu z rokiem ubiegłym, ogólna liczba uczniów niepromowanych we wszystkich typach szkół. Zauważalny jest natomiast wzrost liczby uczniów niepromowanych na poziomie szkół podstawowych i liceów ogólnokształcących, gdzie (z wyłączeniem ILO). Nastąpił także wzrost liczby uczniów, którym wyznaczono egzamin poprawkowy, szczególnie zjawisko to jest widoczne na poziomie technikum. Zmalała ogólna liczba uczniów promowanych z wyróżnieniem. Szczegółowe zestawienie szkół przedstawiają poniższe tabele: Strona 13

14 Szkoła podstawowa Liczba uczniów niepromowanych Liczba uczniów promowanych z wyróżnieniem Liczba uczniów z naganną oceną zachowania ZSM SUMA ,93% 6,51% 0,90% 1,65% 2,71% 0,77% 3,85% 1,17% 0,60% 2,27% 0,28% 1,08% 0,40% 0,20% 0,00% 1,42% ,47% 7,21% 14,07% 11,16% 15,38% 12,34% 9,62% 9,79% 22,75% 13,31% 23,51% 10,82% 17,03% 25,69% 23,97% 15,30% ,62% 0,47% 0,60% 0,00% 0,00% 0,26% 0,00% 0,70% 0,20% 3,12% 0,28% 0,93% 0,00% 0,00% 0,00% 0,53% Tabela 5 Promocja i drugoroczność w poszczególnych szkołach podstawowych w roku szkolnym 2012/2013 Strona 14

15 Gimnazjum SUMA Liczba uczniów niepromowanych 12,10% 9,42% 2,54% 1,06% 1,92% 2,22% 13,70% 19,71% 14,46% 5,36% 4,22% 1,86% 5,52% Liczba uczniów promowanych z wyróżnieniem 7% 9% 21% 27% 11% 8% 14% 1% 8% 20% 16% 4% 14% Liczba uczniów z naganną oceną zachowania 4,46% 5,84% 0,32% 0,21% 0,00% 1,77% 0,00% 24,82% 15,66% 4,46% 3,01% 8,07% 3,86% Tabela 6 Promocja i drugoroczność w poszczególnych gimnazjach w roku szkolnym 2012/2013 Strona 15

16 Liceum ogólnokształcące I II III IV V SUMA Liczba uczniów niepromowanych 0,00% 1,68% 0,83% 1,00% 4,49% 1,13% Liczba uczniów promowanych z wyróżnieniem 21,22% 5,86% 8,50% 7,02% 8,97% 10,23% Liczba uczniów z naganną oceną zachowania 0,00% 0,00% 0,67% 1,17% 4,49% 0,73% Tabela 7 Promocja i drugoroczność w poszczególnych liceach ogólnokształcących w roku szkolnym 2012/2013 Liceum profilowane ZSS ZST SUMA Liczba uczniów niepromowanych ,28% 8,44% 10,07% Liczba uczniów promowanych z wyróżnieniem 7,89% 5,19% 6,34% Liczba uczniów z naganną oceną zachowania 0,00% 3,25% 1,87% Tabela 8 Promocja i drugoroczność w poszczególnych liceach profilowanych w roku szkolnym 2012/2013 Technikum ZSB ZSCh ZSEk ZSEl ZSS ZST SUMA Liczba uczniów niepromowanych Liczba uczniów promowanych z wyróżnieniem Liczba uczniów z naganną oceną zachowania ,36% 1,60% 3,86% 1,30% 13,55% 10,03% 5,07% ,83% 4,01% 7,25% 0,97% 1,00% 2,01% 2,95% ,47% 1,47% 0,00% 6,16% 0,60% 5,73% 2,57% Tabela 9 Promocja i drugoroczność w poszczególnych technikach w roku szkolnym 2012/2013 Zasadnicza szkoła zawodowa Liczba uczniów niepromowanych Liczba uczniów promowanych z wyróżnieniem Liczba uczniów z naganną oceną zachowania ZSB ZSCh ZSEk ZSEl ZSS ZST SUMA ,64% 1,19% 14,81% 5,33% 11,64% 1,82% 6,67% ,00% 1,19% 5,56% 0,00% 0,00% 3,64% 0,95% ,32% 1,79% 0,00% 28,00% 1,29% 40,00% 6,94% Tabela 10 Promocja i drugoroczność w poszczególnych zasadniczych szkołach zawodowych w roku szkolnym 2012/2013 Strona 16

17 4. Organizacja pracy szkół i placówek oświatowych 4.1. Przedszkola Prowadzenie przedszkoli należy do zadań własnych gminy. W roku szkolnym 2012/2013 na terenie Miasta Włocławek funkcjonowało, tak jak w roku poprzednim, 21 przedszkoli publicznych, w tym 19 samodzielnych i 2 w zespołach szkół w ZS Nr 3 i w ZS Nr 8. Do 87 oddziałów zapisanych było we wrześniu 2012r dzieci, a wg stanu na 28 czerwca 2013r Sześć placówek prowadziło oddziały integracyjne. Do 11 oddziałów integracyjnych uczęszczało 38 dzieci niepełnosprawnych oraz 12 niepełnosprawnych dzieci do przedszkola w ZS Nr 3. Placówki przedszkolne były dostępne dla dzieci maksymalnie 10,5 godzin dziennie, z czego 5 godzin stanowiły bezpłatne godziny realizacji podstawy programowej. Zdecydowana większość dzieci przebywała w przedszkolu dłużej niż 5 godzin, tylko 24 rodziców zdecydowało o wyborze 5-godzinnej bezpłatnej formy. Stan organizacyjny przedszkoli przedstawiał się następująco: Przedszkole Liczba oddziałów Liczba dzieci Przedszkole Publiczne Nr Przedszkole Publiczne Nr Przedszkole Publiczne Nr Przedszkole Publiczne Nr 8* 5 /1 oddz. Int./ 115 /5 niepeł./ Przedszkole Publiczne Nr Przedszkole Publiczne Nr Przedszkole Publiczne Nr Przedszkole Publiczne Nr Przedszkole Publiczne Nr Przedszkole Publiczne Nr Przedszkole Publiczne Nr Przedszkole Publiczne Nr 22* 3 /2 oddz. Int./ 66 /6 niepeł./ Przedszkole Publiczne Nr 25* 4 /1 oddz. Int./ 90 /4 niepeł./ Przedszkole Publiczne Nr Przedszkole Publiczne Nr Przedszkole Publiczne Nr Przedszkole Publiczne Nr Przedszkole Publiczne Nr 32* 6 /3 oddz. Int./ 138 /11 niepeł./ Przedszkole Publiczne Nr 35* 7 /2 oddz. Int./ 154 /6 niepeł./ Przedszkole Publiczne Nr 36* 6 /2 oddz. Int./ 149 /6 niepeł./ Razem: 87/11 oddz. int./ /38 niepeł./ ZS Nr /niepeł./ Tabela 11 Przedszkola (stan na 28 czerwca 2013r.) *przedszkole z oddziałami integracyjnymi Strona 17

18 Dzieci 5-letnie i 6-letnie realizowały obowiązkowe przygotowanie przedszkolne w dwóch formach: w przedszkolach w wymiarze minimum 5-godzinnym (maksymalnie 10,5 godzin), w 5-godzinnych oddziałach przedszkolnych w szkołach podstawowych. Liczba dzieci 3-6 letnich w przedszkolach publicznych i oddziałach,,0 przy szkołach podstawowych przedstawia się następująco: Wiek Liczba urodzonych Liczba przyjętych PP SP Łącznie Łącznie % przyjętych 3-latki ,01% 4-latki ,33% 5-latki ,29% 6-latki ,82% Razem ,17% Tabela 12 Liczba dzieci 3-6 letnich w Przedszkolach Publicznych oraz w oddziałach przedszkolnych w Szkołach Podstawowych w roku szkolnym 2012/2013 Ponadto w roku szkolnym 2012/2013 we Włocławku funkcjonowały (stan na miesiąc czerwiec 2013r.): cztery przedszkola niepubliczne, w których średnia miesięczna liczba uczęszczających dzieci wynosiła 116, sześć niepublicznych punktów przedszkolnych, w których średnia miesięczna liczba uczęszczających dzieci wynosiła Szkoły Podstawowe W roku szkolnym 2012/2013 na terenie Miasta Włocławek funkcjonowało 17 szkół podstawowych, z czego 8 samodzielnych i 8 w zespołach szkół oraz jedna w Młodzieżowym Ośrodku Wychowawczym (bez skierowań). Największe szkoły podstawowe to SP Nr 2 i SP Nr 20 liczące ponad 640 uczniów w 29 oddziałach, a najmniejsza to SP Nr 11 i ZSM (ok. 150 uczniów w 8 oddziałach ). Wśród szkół podstawowych można wyróżnić szkoły o charakterze integracyjnym (Zespół Szkół Integracyjnych Nr 1) oraz z oddziałami integracyjnymi (Szkoła Podstawowa Nr 20), a także szkoły specjalistyczne: Ogólnokształcąca Szkoła Muzyczna I stopnia, Szkoła Specjalna w Zespole Szkół Nr 3 i Szkoła Specjalna w Młodzieżowym Ośrodku Wychowawczym (bez skierowań). Strona 18

19 Ogólna liczba dzieci uczęszczających do szkół podstawowych wynosiła (w roku ub. 6820), z czego uczniów klas I-VI (w roku ub ) i 812 dzieci 5-6-letnich (w roku ub. 853) w oddziałach przedszkolnych. We wszystkich szkołach podstawowych, oprócz Zespołu Szkół Nr 8 (w Zespole funkcjonuje przedszkole) i Zespołu Szkół Muzycznych dzieci realizowały obowiązek przygotowania przedszkolnego w oddziałach,,0. W szkołach podstawowych funkcjonowało łącznie 309 oddziałów (w roku ub. 316), z czego 271 oddziałów klas I-VI (w rokun ub. 279) oraz 38 oddziałów,,0 ( w roku ub. 37). Łącznie w szkołach podstawowych było o 7 oddziałów mniej w porównaniu z rokiem ubiegłym. Przy czym średnia liczebność uczniów w oddziale była na poziomie podobnym do roku poprzedniego (21,63). Rodzice dzieci sześcioletnich nadal mogli decydować o dalszej drodze edukacyjnej dziecka mając do wyboru posłanie go do klasy pierwszej szkoły podstawowej lub pozostawienie w przedszkolu lub oddziale przedszkolnym przy szkole podstawowej. Na 992 sześciolatków zameldowanych we Włocławku (rocznik 2006) do klasy I w szkole podstawowej uczęszczało 225 (22,68%) populacji dzieci 6-letnich), co stanowiło liczbę większą od roku poprzedniego o 38 (3,08%). We wszystkich szkołach podstawowych funkcjonują stołówki szkolne i świetlice. Dzieci uczęszczające do szkół podstawowych objęte były opieką logopedyczną oraz pedagogiczną. Szczegółowe informacje pochodzące ze sprawozdań z pracy szkoły za rok szkolny 2012/2013 przedstawia poniższe zestawienie: Strona 19

20 SP ZSM Σ Liczba uczniów łącznie (0+kl. I-VI) Liczba uczniów w szkole (bez dzieci w 0 ) Liczba oddziałów łącznie (0+kl. I-VI) Liczba oddziałów w szkole (bez oddziałów 0 ) Liczba uczniów z obwodu szkoły (bez 0 ) Liczba uczniów spoza obwodu (bez 0 ) Liczba 6 latków w klasie I Liczba dzieci w oddziałach przedszkolnych: ,32% 80,93% 0,00% 71,90% 55,20% 61,95% 76,28% 48,72% 61,48% 68,84% 84,70% 73,88% 57,43% 53,53% 0,00% 61,36% ,68% 19,07% 100,00% 28,10% 44,80% 38,05% 23,72% 51,28% 38,52% 31,16% 15,30% 26,12% 42,57% 46,47% 100,00% 38,64% ,41% 6,98% 1,50% 0,83% 4,07% 6,94% 7,05% 0,93% 3,39% 8,50% 2,27% 3,55% 2,77% 3,33% 4,11% 3,84% Liczba 6 latków Liczba 5 latków Liczba oddziałów przedszkolnych Liczba uczniów, którzy ukończyli szkołę Tabela 13 Szkoły Podstawowe stan organizacyjny w roku szkolnym 2012/2013 na dzień 28 czerwca 2013r. Strona 20

21 4.3. Gimnazja W roku szkolnym 2012/2013 Miasto Włocławek było organem prowadzącym dla 14 szkół gimnazjalnych (w tym gimnazja w MOW i ZS Nr 3), z czego 4 funkcjonujących samodzielnie (Gimnazjum Nr 2, 4, 9 i 14). W zespołach szkół funkcjonowało 8 gimnazjów, przy czym 2 w połączeniu z liceum (ZS Nr 4, ZS Nr 5) i 6 w połączeniu ze szkołą podstawową (ZS Int. Nr 1, ZS Nr 7, ZS Nr 8, ZS Nr 9, ZS Nr 10, ZS Nr 11). Do gimnazjów uczęszczało uczniów, tj. o 195 uczniów mniej niż w roku poprzednim. Jednocześnie odnotowany został ubytek 10 oddziałów. Średnia liczba uczniów w oddziale gimnazjalnym wynosiła 23,22 (w roku ubiegłym 22,92). Największy spadek liczby uczniów obserwowany jest w Gimnazjum Nr 9 ( -2 oddz.). Największymi gimnazjami pod względem liczby uczniów są Gimnazja Nr 4 (473 uczn.) i 7 (451 uczn.), a najmniej licznymi Gimnazjum Nr 10 (83 uczn.) i Gimnazjum Nr 11 (112 uczn.). Szczegółowe informacje pochodzące ze sprawozdań z pracy szkoły za rok szkolny 2012/2013 przedstawia poniższe zestawienie: Strona 21

22 GIMNAZJUM Nr Liczba uczniów w szkole Liczba oddziałów w szkole Liczba uczniów z obwodu szkoły Liczba uczniów spoza obwodu Liczba uczniów, którzy ukończyli szkołę Σ ,16% 65,26% 41,59% 35,10% 0,00% 53,66% 50,00% 64,96% 74,70% 58,93% 80,72% 75,78% 51,67% ,84% 34,74% 58,41% 64,90% 100,00% 46,34% 50,00% 35,04% 25,30% 41,07% 19,28% 24,22% 48,33% Tabela 14 Gimnazja stan organizacyjny w roku szkolnym 2012/2013 na dzień 28 czerwca 2013r. Strona 22

23 4.4. Szkoły i placówki ponadgimnazjalne W roku szkolnym 2012/2013 Gmina Miasto Włocławek była organem prowadzącym dla jedenastu szkół oferujących kształcenie dla absolwentów gimnazjów Licea Ogólnokształcące W roku szkolnym 2012/2013 we Włocławku funkcjonowało 5 liceów ogólnokształcących, trzy z nich to samodzielne jednostki, natomiast dwa - w zespołach szkół wspólnie z gimnazjami. Do wszystkich liceów prowadzonych przez Miasto uczęszczało (w roku ub. 2557) w 89 oddziałach (w roku ub. 90 oddz.). Szczegółowy stan organizacyjny liceów ogólnokształcących w roku szkolnym 2012/2013 przedstawia poniższa tabela: LO I II III IV V Liczba uczniów w szkole Liczba oddziałów w szkole Liczba uczniów, którzy ukończyli szkołę Tabela 15 Licea ogólnokształcące stan organizacyjny w roku szkolnym 2012/2013 na dzień 28 czerwca 2013r Zespoły szkół zawodowych We Włocławku funkcjonuje 6 zespołów szkół zawodowych, w skład których wchodziły w minionym roku: technika, zasadnicze szkoły zawodowe, licea profilowane (bez klas I), licea uzupełniające, technika uzupełniające, szkoły policealne dla młodzieży i dorosłych w systemie dziennym, wieczorowym i zaocznym. Do szkół dla młodzieży uczęszczało 3846 uczniów (w roku ub. 4229) w 162 oddziałach (w roku ub. 169 oddz.). Zmniejszenie liczby uczniów i oddziałów nastąpiło w liceum profilowanym w związku ze stopniową ustawową likwidacją tego typu szkół (-8 oddz.) oraz w szkołach zawodowych (-6 oddz.). Wzrost z 112 do 119 oddziałów nastąpił w technikach. Szczegółowy stan organizacyjny szkół wchodzących w skład zespołów szkół zawodowych w roku szkolnym 2012/2013 przedstawiają poniższe tabele: Strona 23

24 1) Licea Profilowane Liceum Profilowane w: ZSS ZST Liczba uczniów w szkole Liczba oddziałów w szkole Liczba uczniów, którzy ukończyli szkołę Tabela 16 Licea profilowane stan organizacyjny w roku szkolnym 2012/2013 na dzień 28 czerwca 2013r. 2) Technika Technikum w: ZSB ZSCh ZSEk ZSEl ZSS ZST Liczba uczniów w szkole Liczba oddziałów w szkole Liczba uczniów, którzy ukończyli szkołę Tabela 17 Technika stan organizacyjny w roku szkolnym 2012/2013 na dzień 28 czerwca 2013r. 3) Zasadnicze Szkoły Zawodowe Zasadnicza Szkoła Zawodowa w: ZSB ZSCh ZSEk ZSEl ZSS ZST Liczba uczniów w szkole Liczba oddziałów w szkole Liczba uczniów, którzy ukończyli szkołę Tabela 18 Zasadnicze szkoły zawodowe stan organizacyjny w roku szkolnym 2012/2013 na dzień 28 czerwca 2013r Centrum Kształcenia Praktycznego Centrum Kształcenia Praktycznego w CDIE prowadzi zajęcia praktycznej nauki zawodu i praktyki zawodowe dla uczniów i słuchaczy szkół zawodowych, ponadgimnazjalnych, policealnych w pełnym zakresie programowym bądź w zakresie wybranych treści programowych oraz organizuje egzaminy potwierdzające kwalifikacje zawodowe dla uczniów i słuchaczy szkół zawodowych. W Centrum Kształcenia Praktycznego odbywają zajęcia uczniowie z Zespołu Szkół Budowlanych, Zespołu Szkół Elektrycznych i Zespołu Szkół Technicznych w trzech działach, tj. dziale budowlanym, elektrycznym i mechanicznym. W roku szkolnym 2012/2013 do CKP uczęszczało 423 uczniów w tym: z Zespołu Szkół Budowlanych - 228, z Zespołu Szkół Elektrycznych 136 i Zespołu Szkół Technicznych - 59 uczniów. Uczniowie w roku 2012/2013 kształcili się w następujących zawodach: murarz-tynkarz, monter zabudowy i robót wykończeniowych w budownictwie, monter sieci,, technolog robót wykończeniowych, murarz, betoniarz zbrojarz, monter instancji i urządzeń sanitarnych, technik budownictwa, technik Strona 24

25 architektury krajobrazu, technik elektronik, elektromechanik, elektryk, operator obrabiarek skrawających i ślusarz. W Centrum Kształcenia Praktycznego w Centrum Doskonalenia i Edukacji w roku szkolnym 2012/2013 funkcjonowały następujące pracownie egzaminacyjne: pracownia zabudowy i robót wykończeniowych w budownictwie, pracownia betoniarz - zbrojarz, pracownia monter instalacji urządzeń sanitarnych, pracownia komputerowa, pracownia ślusarska, pracownia obrabiarek skrawających CNC, pracownie elektryczne. W wymienionych pracowniach egzaminacyjnych w czerwcu i lipcu 2013 roku odbyły się egzaminy potwierdzające kwalifikacje zawodowe organizowane przez Okręgową Komisję Egzaminacyjną. Ponadto Centrum Doskonalenia i Edukacji posiada atest Instytutu Spawalnictwa w Gliwicach. Kursy spawalnicze odbywają się w metodach: MAG, TIG, MMA. W związku z budową sali gimnastycznej przy Zespole Szkół Technicznych niezbędnym było wyburzenie jednego skrzydła budynku należącego do Centrum Kształcenia Praktycznego w CDiE. Wykonawca sali gimnastycznej został zobligowany do odtworzenia pomieszczeń, które znajdowały się w wyburzanej części budynku Ośrodek Dokształcania i Doskonalenia Zawodowego Ośrodek Dokształcania i Doskonalenia Zawodowego (ODDZ) organizuje i przeprowadza teoretyczne dokształcanie zawodowe dla młodocianych pracowników uczniów z klas wielozawodowych ze Starostwa Powiatowego w Lipnie, Starostwa Powiatowego w Aleksandrowie Kujawskim, Starostwa Powiatowego we Włocławku, Towarzystwa Kultury Edukacji i Promocji Gminy Choceń, Stowarzyszenia Rozwoju Miasta i Gminy Piotrków Kujawski. W ramach teoretycznego dokształcania zawodowego skierowana młodzież odbywa czterotygodniową naukę przedmiotów zawodowych na kursach I, II i II stopnia. W roku szkolnym 2012/2013 ODDZ prowadził teoretyczne dokształcanie zawodowe dla 414 uczniów w następujących zawodach: kucharz małej gastronomii (21), kucharz (13), cukiernik (40), piekarz (10), mechanik pojazdów samochodowych(108), elektryk (9), stolarz (35), sprzedawca (77), fryzjer (78), murarz (23). W ODDZ odbywały się także inne kursy: komputerowy z ECDL (20 osób) florysty (20 osób), kucharz małej gastronomii (14 osób), obsługa tablic interaktywnych (27 osób), szkolenie okresowe bhp (174 osoby), tworzenie lekcji przy wykorzystaniu oprogramowania tablic interaktywnych (14 osób), eksploatacja sieci i urządzeń elektroenergetycznych (22 osoby). Ogółem na kursach organizowanych przez ODDZ w roku szkolnym 2012/2013 przeszkolono 291 uczestników. Strona 25

26 4.5. Szkoły dla dorosłych We włocławskich placówkach oświatowych prowadzonych przez Gminę Miasto Włocławek w roku szkolnym 2012/2013 funkcjonowało 30 oddziałów szkół dla dorosłych, do których uczęszczało 425 słuchaczy. Stanowi to zwiększenie w stosunku do roku ubiegłego o 6 oddziałów. Szczegółowy stan organizacyjny szkół dla dorosłych w roku szkolnym 2012/2013 przedstawiają poniższe tabele: Technika dla Dorosłych Technikum dla Dorosłych w: ZSB ZSEk Liczba uczniów w szkole Liczba oddziałów w szkole Liczba uczniów, którzy ukończyli szkołę Frekwencja w szkole 81,43% 71,49% 76,46% Tabela 19 Technika dla Dorosłych stan organizacyjny w roku szkolnym 2012/2013 na dzień 28 czerwca 2013r Technika Uzupełniające dla Dorosłych Technikum Uzupełniające dla Dorosłych w: ZSCh ZSEk ZSEl ZSS Liczba uczniów w szkole Liczba oddziałów w szkole Liczba uczniów, którzy ukończyli szkołę Liczba uczniów niepromowanych Liczba uczniów, którym wyznaczono egzamin (poprawkowy/klasyfikacyjny) Frekwencja 74,00% 77,23% 81,79% 60,00% 73,25% Tabela 20 Technika Uzupełniające dla Dorosłych stan organizacyjny w roku szkolnym 2012/2013 na dzień 28 czerwca 2013r Szkoły Policealne Szkoła Policealna w: ZSCh dla dorosłych CKZiU dla młodzieży Liczba uczniów w szkole Liczba oddziałów w szkole Liczba uczniów, którzy ukończyli szkołę Frekwencja w szkole 92% 70% 55% 72,33% Tabela 21 Szkoły Policealne stan organizacyjny w roku szkolnym 2012/2013 na dzień 28 czerwca 2013r. Strona 26

27 Liceum Ogólnokształcące dla Dorosłych Liceum Ogólnokształcące dla Dorosłych w: CKZiU Liczba uczniów w szkole 50 Liczba oddziałów w szkole 4 Liczba uczniów, którzy ukończyli szkołę 11 Frekwencja w szkole 70,11% Tabela 22 Liceum Ogólnokształcące dla Dorosłych - stan organizacyjny w roku szkolnym 2012/2013 na dzień 28 czerwca 2013r Uzupełniające Liceum Ogólnokształcące dla Dorosłych Uzupełniające Liceum Oogólnokształcącedla Dorosłych w: CKZiU Liczba uczniów w szkole 9 Liczba oddziałów w szkole 1 Liczba uczniów, którzy ukończyli szkołę 9 Frekwencja w szkole 74,00% Tabela 23 Uzupełniające Liceum Ogólnokształcące dla Dorosłych - stan organizacyjny w roku szkolnym 2012/2013 na dzień 28 czerwca 2013r. 5. Kształcenie uczniów o specjalnych potrzebach edukacyjnych W roku szkolnym 2012/2013 we Włocławku kształceniem objętych było 741 uczniów posiadających orzeczenia poradni psychologiczno-pedagogicznej o potrzebie kształcenia specjalnego, z czego: Liczba uczniów w: PP SP G LO LP T ZSZ ZS Nr 3 MOW ŁĄCZNIE Tabela 24 Liczba uczniów posiadających orzeczenie o potrzebie kształcenia specjalnego w poszczególnych typach szkół Dzieci i młodzież posiadająca orzeczenia o potrzebie kształcenia specjalnego ma możliwość pobierania nauki w szkole masowej, w oddziale integracyjnym lub szkole specjalnej, wybór należy do rodziców/prawnych opiekunów. Gmina Miasto Włocławek jest organem prowadzącym dla Zespołu Szkół Nr 3. Szkoła ta zapewnia edukację od przedszkola do poziomu ponadgimnazjalnego dzieciom posiadającym orzeczenia do kształcenia specjalnego ze względu na różne stopnie i rodzaje niepełnosprawności. Strona 27

28 W roku szkolnym 2012/2013 placówka liczyła 357 uczniów w 49 oddziałach, z czego: 12 dzieci w przedszkolu, 87 uczniów w szkole podstawowej, 52 gimnazjalistów, 86 uczniów w szkole przysposabiającej do pracy oraz 120 uczniów w szkole zawodowej kształcacej w zawodach: krawiec, sprzedawca, ogrodnik, kucharz małej garstronomii, pracownik pomocniczy obsługi hotelowej, ślusarz, piekarz cukiernik. Na terenie miasta w roku szkolnym 2012/2013 funkcjonowały 64 oddziały integracyjne (w roku ub. 69 oddz.): w przedszkolach 11 (PP Nr 8,22,25,32,35,36) w szkołach podstawowych (SP Nr 5 w ZSI i SP Nr 20) w gimnazjach 12 ( Gim. Nr 5 w ZSI) w szkołach ponadgimnazjalnych 11 (ZSS i V LO) Jedną z form kształcenia uczniów jest nauczanie indywidualne, z którego na podstawie orzeczenia Poradni Psychologiczno-Pedagogicznej korzystają dzieci i młodzież, którym stan zdrowia utrudnia uczęszczanie do szkoły lub udział w zajęciach z całym zespołem klasowym. Nauczanie indywidualne odbywa się na terenie placówki lub w domu ucznia.w stosunku do roku ubiegłego nastąpił spadek liczby uczniów objętych tą formą kształcenia o 14 (rok szkolny 2011/ ). Informację o liczbie uczniów objętych nauczaniem indywidualnym przedstawia poniższa tabela: Typ szkoły/placówki Liczba uczniów Przedszkole Publiczne 1 Szkoła Podstawowa 16 Gimnazjum 24 Liceum Ogólnokształcące 25 Liceum Profilowane 13 Technikum 7 Zasadnicza Szkoła Zawodowa 1 SUMA 87 Tabela 256 Liczba uczniów objętych nauczaniem indywidualnych Strona 28

29 Uczniowie niepełnosprawni są uprawnieni do korzystania z bezpatnego transportu w drodze do i ze szkoły. W roku szkolnym 2012 /2013 bezpłatny transport organ prowadzący zapewnił 126 uczniom (3 środki transportu należące do ZSI Nr 1 i ZS Nr 3 oraz umowa z zewnętrzną firmą ). Pozostali uczniowie mają prawo do korzystania z bezpłatnych przejazdów środkami komunikacji miejskiej. Od chwili wykrycia u dziecka niepełnosprawności do chwili podjęcia nauki w szkole, zgodnie z opinią Poradni Psychologiczno-Pedagogicznej organizowane były zajęcia wczesnego wspomagania rozwoju dziecka, które odbywały się w trzech placówkach: Zespole Szkół Nr 3, Poradni Psychologiczno-Pedagogicznej i Przedszkolu Publicznym Nr 36. Zajęciami tymi objętych było 126 dzieci (w roku ub. 140 dzieci). Szczegółowe zestawienie liczby dzieci objętych wczesnym wspomaganiem rozwoju przedstawia się następująco: L.p. Placówka Liczba dzieci Ilość z podziałem na wiek Ogółem godzin 2- latki latki latki latki latki latki latki latki latki Przedszkole Publiczne nr Poradnia Psychologiczno Pedagogiczna 3. Zespół Szkół nr 3 Ogółem Tabela 26 Wczesne wspomaganie rozwoju dziecka realizowane w placówkach oświatowych miasta Włocławek w roku szkolnym 2012/ Szkoły publiczne i niepubliczne prowadzone przez inne organy Prezydent Miasta, na podstawie zapisu art. 82 ustawy o systemie oświaty, prowadzi ewidencję szkół i placówek publicznych i niepublicznych prowadzonych przez osoby prawne lub fizyczne. Od 1 września 2012 roku zaczęły funkcjonować trzy placówki niepubliczne: Gimnazjum Akademickie (l. uczniów 127) oraz Akademickie Liceum Ogólnokształcące (l. uczniów 157) Strona 29

30 w Wyższej Szkole Humanistyczno-Ekonomiczno oraz Liceum Ogólnokształcące ABIS (l. uczniów 22). Biorąc pod uwagę powyższe na terenie Włocławka w roku szkolnym 2012/2013 funkcjonowało 58 (rok ub. - 45) szkół i placówek niepublicznych prowadzonych przez podmioty inne niż jednostka samorządu terytorialnego oraz dwie szkoły publiczne (Zespół Szkół Katolickich Gimnazjum, Liceum Ogólnokształcące, Internat i Zespół WSO,,Cogito gimnazjum dla młodzieży, gimnazjum dla dorosłych, szkoła zawodowa dla młodzieży, szkoła zawodowa dla dorosłych). Wśród placówek niepublicznych działały: 4 przedszkola, 6 punktów przedszkolnych, 1 szkoła podstawowa, 3 gimnazja. Pozostałe to szkoły ponadgimnazjalne lub policealne w systemie dziennym, wieczorowym i zaocznym oraz specjalny ośrodek wychowawczy. Kwota dotacji przekazana szkołom publicznym prowadzonym przez inne organy oraz szkołom niepublicznym wyniosła łącznie ,30 zł, co w poszczególnych w miesiącach przedstawia się następująco: IX-XII 2012r ,41 zł I-VIII 2013r ,89 zł W porównaniu z rokiem ubiegłym liczba uczniów i słuchaczy w tych typach szkół zmniejszyła się o 526. Spadek liczby słuchaczy zauważyć można w szkołach zawodowych i liceach ogólnokształcących dla dorosłych. Szkoła Liczba uczniów/słuchaczy w miesiącu Przedszkola i punkty przedszkolne 253 Szkoły podstawowe niepubliczne 79 Gimnazja niepubliczne 193 Gimnazja publiczne Cogito dla młodzieży 40 Cogito dla dorosłych 146 im. ks. Jana Długosza 394 Licea ogólnokształcące niepubliczne: Licea dla młodzieży Licea dla dorosłych Licea ogólnokształcące publiczne (LO im. ks. J. Długosza) 233 Szkoły zawodowe niepubliczne Szkoły zawodowe publiczne Cogito dla młodzieży 34 Cogito dla dorosłych 39 Łącznie Tabela 27 Liczba uczniów/słuchaczy (na podstawie m-ca czerwca 2013 r.) Strona 30

31 7. Struktura zatrudnienia i system doskonalenia zawodowego Liczba etatów Liczba etatów pracowników SIO stan na r. nauczycielskich niepedagogicznych 2 154,36 988,00 Tabela 28 Stan zatrudnienia nauczycieli oraz etatów administracji i obsługi zestawienie na podstawie Systemu Informacji Oświatowej stan na 30 września 2012r. W roku szkolnym 2012/2013 w szkołach i placówkach zatrudnionych było 2 154,36 nauczycieli. Wynika z tego, iż na jednen etat nauczyciela przypadało średnio 8,57 uczniów. Struktura zatrudnienia wskazuje na dominującą liczbę nauczycieli dyplomowanych (55%). Nauczyciele mianowani stanowili 27,9% wszystkich zatrudnionych nauczycieli, kontraktowi - 15%, stażyści 2,1%. Struktura zatrudnienia jest o tyle istotna, iż powinna mieć niewątpliwy wpływ na jakość nauczania z jednej strony, ale jednocześnie ma istotny wpływ na wydatki ponoszone na wynagrodzenie nauczycieli. Sprawozdanie z wysokości średnich wynagrodzeń nauczycieli na poszczególnych stopniach awansu zawodowego dla nauczycieli w szkołach prowadzonych przez Gminę Miasto Włocławek za rok 2012 świadczy o tym, że średnie wynagradzienie zostało osiągnięte na wszystkich stopniach awansu zawodowego. W przedstawionej powyżej ogólnej liczbie zatrudnionych nauczycieli w ubiegłym roku szkolnym 70 pedagogów (w roku ubiegłym 62) korzystało z urlopu dla poratowania zdrowia. Dyrektorzy szkół wypłacili 62 nauczycielom zatrudnionym na podstawie mianowania odprawy w związku z brakiem możliwości dalszego ich zatrudnienia, z czego 15 osób skorzystało z uprawnień emerytalnych. W roku szkolnym 2012/2013, zgodnie z zapisami ustawy o systemie oświaty, poczyniono nakłady w zakresie doskonalenia zawodowego nauczycieli. w ramach 1% odpisu od planowanych rocznych środków przeznaczonych na wynagrodzenia osobowe nauczycieli finansowane jest dokształcanie i doskonalenie zawodowe nauczycieli. W oparciu o opracowane w poszczególnych jednostkach regulaminy i zgodnie z wymogami ustawowymi nauczyciele korzystają z opłat do czesnego dla uczących się nauczycieli oraz różnych kursów doskonalących. Łączna kwota środków przeznaczonych na ten cel to ,07 zł, z czego w miesiącach: IX-XII 2012r ,05 zł I-VIII 2013r ,02 zł Z tych środków finansowane były częściowo wynagrodzenia i pochodne powołanych doradców metodycznych oraz wydatki związane z dokształcaniem i doskonaleniem nauczcycieli Strona 31

32 zatrudnionych w szkołach dopłaty do kursów, szkoleń i studiów oraz studiów podyplomowych, delegacje służbowe dla nauczycieli na kursy i inne materiały do pracy rad pedagogicznych. W ramach dofinansowania ze srodków na doskonalenie nauczyciele podnoszą dotychczasowe lub zdobywają nowe kwalifikacje i umiejętności w zawodzie. Ponadto w strukturach Centrum Doskonalenia i Edukacji funkcjonuje Ośrodek Doskonalenia Nauczycieli, który swoją działalnością wspomaga nauczyciele z Włocławka i okolic. Z fachowej pomocy 12 doradców metodycznych korzystano podczas takich form jak: kursy kwalifikacyjne, kursy doskonalące, kursy e-learningowe, warsztaty, szkolenia rad pedagogicznych, szkolenia zespołów przedmiotowych, konsultacje zespołowe, seminaria, konferencje, konkursy, konsultacje indywidualne, lekcje otwarte. W ramach kursów kwalifikacyjnych prowadzono zajęcia z oligofrenopedagogiki (3 gr.), terapii pedagogicznej (1 gr.), gimnastyki korekcyjnokompensacyjnej (1 gr.), zarządzania oświatą (1 gr.), sztuka (1 gr.), przyroda (1 gr.), wczesne wspomaganie rozwoju i edukacji dzieci autystycznych (1 gr.) oraz kursu pedagogicznego dla nauczycieli czynnych zwodowo (1 gr.). 8. Zapewnienie warunków działalności szkół i placówek Zadania w zakresie oświaty finansowane są z części oświatowej subwencji ogólnej, dotacji celowych i budżetu miasta. wyszczególnienie Wydatki na oświatę zł zł Subwencja oświatowa zł zł Różnica (wkład własny) zł zł % wkład własny 29,51% 25,46% Tabela 29 Analiza wydatków na oświatę; wydatki nie obejmują zadań inwestycyjnych. Dane dotyczące roku 2013 sporządzone są zgodnie z planem bieżącym wg stanu na dzień 12 lipca 2013r. Zadaniem organu prowadzącego jest zapewnienie warunków funkcjonowania szkół i placówek, w tym przeprowadzania inwestycji i remontów. Poniższe tabele obrazują działania inwestycyjne i remontowe przeprowadzone w szkołach i placówkach w roku szkolnym 2012/2013. Do najważniejszych inwestycji należy zaliczyć zakończenie remontu w budynku przy Placu Staszica 1, do którego przeniesione zostało Gimnazjum Nr 14. Odbiór prac nastąpił w styczniu 2013r. Zakończono również budowę boiska wielofunkcyjnego dla LZK i Gimnazjum Nr 9 oraz Orlików przy ZSI i ZST. Zakończono przebudowę budynku Szkoły Podstawowej Nr 10, w zakres której wchodziła termomodernizacja, przystosowanie obiektu Strona 32

33 dla niepełnosprawnych oraz przebudowana wejścia i wykonanie nad nim zadaszenia. Przebudowano kotłownię w Przedszkolu Publicznym Nr 13. Miniony rok szkolny upłynął również pod kątem termomodernizacji w Zespole Szkół Elektrycznych, Zespole Szkół Chemicznych oraz II Liceum Ogólnokształcącym. Dostosowywano również placówki przedszkolne do przepisów pożarowych remont w PP Nr 9. W ramach Programu Radosna Szkoła wybudowano place zabaw przy Szkole Podstawowej Nr 3 i Szkole Podstawowej Nr 12 oraz przy Zespole Szkół Nr 8. Realizowano także program modernizacji łazienek w placówkach oświatowych. L. p. Program Wartość 1. Przebudowa budynków placówek oświatowych ,62 zł 2. Program Okna ,37 zł 3. Program Dach ,06 zł 4. Program Radosna Szkoła ,00 zł 5. Sale gimnastyczne ,00 zł 6. Program energooszczędny ,89 zł 7. Boiska szkolne Orliki ,74 zł 8. Boiska szkolne ,14 zł 9. Zakup sprzętu dla szkoły zł RAZEM Tabela 30 Programy inwestycyjne w roku szkolnym 2012/ ,82 zł Ponadto wartość usług remontowych zrealizowanych przez Wydział Inwestycji i Zamówień Publicznych Urzędu Miasta Włocławek w roku szkolnym 2012/2013 to ,36 zł. Wartość remontów wykonywanych przez Miejski Zespół Usług Komunalnych w roku szkolnym 2012/2013 to ,71 zł. 9. Dofinansowanie pracodawcom kosztów kształcenia młodocianych pracowników W 2012r. do Prezydenta Miasta Włocławek 53 pracodawców złożyło wnioski i otrzymało dofinansowanie poniesionych kosztów kształcenia 93 młodocianych pracowników, w tym 33 dotyczyło zwrotu kosztów kształcenia za przyuczenie do wykonywania określonej pracy i 60 dotyczyło zwrotu kosztów kształcenia za naukę zawodu. Prezydent Miasta Włocławek wydał w 2012r. 93 decyzje dotyczące dofinansowania pracodawcom poniesionych kosztów kształcenia młodocianych pracowników na łączną kwotę ,40zł. Strona 33

34 Do dnia 15 września 2013r. zostały wydane 24 decyzje (8 nauka zawodu, 16 przyuczenie do wykonywania określonej pracy) na łączną kwotę ,70 zł. Środki na ten cel pochodzą z dotacji celowej przekazywanej przz Wojewodę Kujawsko-Pomorskiego. 10. Pomoc socjalna dla uczniów Stypendia i zasiłki szkolne Stypendia i zasiłki szkolne są przyznawane zgodnie z uchwałą Rady Miasta XI/110/2011 z dnia 27 czerwca 2011.Środki na ten cel pochodzą w 80% z dotacji celowej Wojewody Kujawsko-Pomorskiego, a 20% stanowi wkład z budżetu Miasta.W roku szkolnym 2012/2013 stypendia i zasiłki szkolne zostały wypłacone w kwocie zł., z czego zł stanowił wkład własny jst. Szkoły podstawowe Gimnazja Szkoły ponadgimnazjalne RAZEM L.p. Wyszczególnienie Liczba uczniów objętych pomocą Łączna kwota pomocy Liczba uczniów objętych pomocą Łączna kwota pomocy Liczba uczniów objętych pomocą Łączna kwota pomocy Liczba uczniów Łączna kwota pomocy Stypendia szkolne ogółem 1b IX-XII , , , ,00 zł I-VI , , , ,00 zł 2 Zasiłki szkolne 2b IX-XII ,00 0 0, , ,00 zł I-VI , , , ,00 zł Tabela 31 Uczniowie objęci pomocą materialną w formie stypendiów oraz zasiłków szkolnych w poszczególnych typach szkół i placówek W roku szkolnym 2012/2013 wzrosła liczba uczniów objętych tą formą pomocy z powodu zmiany kryterium dochodowego uprawniającego do otrzymania stypendium (z 351zł. do 456 zł. netto na osobę w rodzinie). Ponadto nastąpił wzrost miesięcznej kwoty wypłacanego stypendium ( z 80zł. na 90 zł.) spowodowany wzrostem kwoty zasiłku rodzinnego, od wysokości którego ustalana jest minimalna wysokość przyznawanego stypendium szkolnego. Strona 34