Państwowa Wyższa Szkoła Zawodowa w Suwałkach SYLLABUS na rok akademicki 2015/2016

Transkrypt

1 Tryb studiów Niestacjonarne Nazwa kierunku studiów EKONOMIA Poziom studiów Stopień drugi Rok studiów/ semestr I/ Państwowa Wyższa Szkoła Zawodowa w Suwałkach SYLLABUS na rok akademicki 05/06 Specjalność Gospodarka finansowa przedsiębiorstwa Liczba punktów kredytowych ECTS (zawarta w planie studiów) 3 udział w wykładach 0 godz.; udział w ćwiczeniach 0; udział w konsultacjach 5; Bilans nakładu pracy studenta i przygotowanie do zajęć 0 godzin; przygotowanie do dwóch kolokwiów 0 godz., przygotowanie do egzaminu 0 godz., egzamin godz.; dwa kolokwia 4 godz. Nakład pracy studenta związany z zajęciami ii : Liczba godzin Punkty ECTS Wskaźniki ilościowe wymagającymi bezpośredniego udziału nauczyciela 4 Praca samodzielna 30 Nazwa przedmiotu System podatkowy Język przedmiotu polski Imię, nazwisko i tytuł/stopień prowadzącego przedmiot Imiona, nazwiska oraz tytuły/stopnie członków zespołu dydaktycznego Forma i wymiar zajęć Forma kursu Wykład Ćwiczenia Seminarium Inne Ogólna liczba godzin 0 0 Liczba godzin w tygodniu / liczba godzin na zjazd Metody dydaktyczne Prezentacja w Power Point rozszerzona o dodatkowe informacje Metody praktyczne i aktywizujące, rozwiązywanie zadań, wizyty w przedsiębiorstwach

2 SYLLABUS na rok akademicki 05/06 Założenia i cel przedmiotu (efekty kształcenia) Efekty kształcenia Sposób oceny Odniesienie do efektów kształcenia w obszarze nauk społecznych Efekty kształcenia w zakresie wiedzy:. Posiada rozszerzoną wiedzę na temat miejsca oraz roli systemu podatkowego w gospodarce. Zna relacje pomiędzy polskim systemem podatkowym a systemami krajów UE.. Zna w pełni terminologię dotyczącą systemu podatkowego, a także ma wiedzę na temat wpływu wysokości podatków na prowadzenie działalności gospodarczej. Zna ogólne zasady obliczania wysokości podatków uiszczanych przez przedsiębiorstwa Efekty kształcenia w zakresie umiejętności:. Potrafi wykorzystać w praktyce wiedzę z zakresu systemu podatkowego, w tym potrafi wskazać optymalne rozwiązania podatkowe dla danego podmiotu gospodarczego.. Egzamin pisemny,. Egzamin pisemny, Egzamin pisemny,. Egzamin pisemny,. SP_W0 SP_W03 SP_W07 SP_W08 SP_W0 SP_W. SP_W06 SP_W0 SP_W03 SP_W04 SP_W0 SP_W03 SP_W07 SP_W08. SP _U06 SP _U07 SP _U0 SP _U07 Odniesienie do efektów kształcenia dla kierunku Ekonomia. K_W0. K_W06 K_W04 K_W0. K_U07 K_U08. Potrafi pozyskiwać informacje dotyczące aktualnego stanu oraz przyszłych zmian w systemie podatkowym. Efekty kształcenia w zakresie kompetencji społecznych:. Jest świadomy zakresu swojej wiedzy i umiejętności, rozumie i realizuje potrzebę uczenia się przez całe życie, współdziałając w tym obszarze z innymi osobami, inspirując je do podnoszenia kwalifikacji.. Potrafi organizować pracę w grupie przyjmując w niej różne role. Potrafi prawidłowo określić priorytety służące realizacji wyznaczonych zadań. Egzamin pisemny,. Egzamin pisemny,. Egzamin pisemny, Egzamin pisemny, SP_U05 SP_U07. SP_U0 SP_U0 SP_U04 SP_U07 SP_U08. SP_K06 SP_K0. SP_K0 SP_K03 K_U09. K_U0 K_U06. K_K0 K_K0. K_K05 K_K03 Wymagania wstępne (przedmioty wprowadzające i zakres posiadanej wiedzy) Finanse, analiza ekonomiczna, analiza finansowa przedsiębiorstwa, analiza projektów inwestycyjnych

3 SYLLABUS na rok akademicki 05/06 Treści merytoryczne przedmiotu: (opis treści w każdej formie zajęć) Wykład Zawartość tematyczna wykładów L. godz.. Elementy teorii podatku Pojęcie podatku Budowa podatków Klasyfikacja podatków Pojęcie systemu podatkowego. Funkcje i zasady podatkowe Funkcje podatków Klasyczne zasady podatkowe Znaczenie poglądów na rolę państwa w gospodarce dla interpretacji zasady sprawiedliwości Źródła prawa podatkowego. Ordynacja podatkowa Źródła prawa podatkowego Rola sądów w stanowieniu prawa podatkowego Ordynacja podatkowa jako źródło ogólnego prawa podatkowego 4. Podatki obrotowe Podatek od towarów i usług Podatek akcyzowy Podatek od gier 5. Opodatkowanie dochodów Podatek dochodowy od osób fizycznych Ryczałtowe formy opodatkowania przychodów od osób fizycznych Podatek dochodowy od osób prawnych (CIT) 6. Podatki majątkowe Podatek od nieruchomości Podatek od spadków i darowizn Podatek od środków transportowych Podatek rolny Podatek leśny Podatki niesklasyfikowane 7. Systemy podatkowe i ich harmonizacja w krajach Unii Europejskiej Systemy podatkowe w krajach UE Podatki dochodowe od osób prawnych w krajach Unii Europejskiej Podatki dochodowe od osób fizycznych w krajach Unii Europejskiej Harmonizacja podatków Wnioski dla Polski 8. Istota i znaczenie rajów podatkowych Pojęcie oraz istota raju podatkowego Typy rajów podatkowych Możliwości oferowane przez raje podatkowe Raje podatkowe a pranie brudnych pieniędzy Metody zwalczania rajów podatkowych w świetle obecnych przepisów prawa Razem godzin 0

4 SYLLABUS na rok akademicki 05/06 Ćwiczenia Zawartość tematyczna wykładów L. godz.. Elementy teorii podatku Pojęcie podatku Budowa podatków Klasyfikacja podatków Pojęcie systemu podatkowego. Funkcje i zasady podatkowe Funkcje podatków Klasyczne zasady podatkowe Znaczenie poglądów na rolę państwa w gospodarce dla interpretacji zasady sprawiedliwości Źródła prawa podatkowego. Ordynacja podatkowa Źródła prawa podatkowego Rola sądów w stanowieniu prawa podatkowego Ordynacja podatkowa jako źródło ogólnego prawa podatkowego 4. Podatki obrotowe Podatek od towarów i usług Podatek akcyzowy Podatek od gier 5. Opodatkowanie dochodów Podatek dochodowy od osób fizycznych Ryczałtowe formy opodatkowania przychodów od osób fizycznych Podatek dochodowy od osób prawnych (CIT) 6. Podatki majątkowe 4 Podatek od nieruchomości Podatek od spadków i darowizn Podatek od środków transportowych Podatek rolny Podatek leśny Podatki niesklasyfikowane 7. Systemy podatkowe i ich harmonizacja w krajach Unii Europejskiej Systemy podatkowe w krajach UE Podatki dochodowe od osób prawnych w krajach Unii Europejskiej Podatki dochodowe od osób fizycznych w krajach Unii Europejskiej Harmonizacja podatków Wnioski dla Polski 8. Istota i znaczenie rajów podatkowych 4 Pojęcie oraz istota raju podatkowego Typy rajów podatkowych Możliwości oferowane przez raje podatkowe Raje podatkowe a pranie brudnych pieniędzy Metody zwalczania rajów podatkowych w świetle obecnych przepisów prawa Razem godzin 0 Literatura podstawowa i dodatkowa Podstawowa:. G. Szczodrowski, Polski system podatkowy, PWN, Warszawa 0.. W. Maruchin, System podatkowy, Wydawnictwo VizjaPress&IT, Warszawa 0

5 SYLLABUS na rok akademicki 05/06 R. Rosiński, Polski system podatkowy. Poszukiwanie optymalnych rozwiązań, Difin, Warszawa P. Smoleń (red.), System organów podatkowych w Polsce, Oficyna Prawa Polskiego, Warszawa B. Rogalska, Podatkowe rejestry podmiotowe w polskim systemie prawnym, Wydawnictwo Wolters Kluwer, Warszawa 04. Uzupełniająca:. S. Dolata, Podstawy wiedzy o polskim systemie podatkowym, Wolters Kluwer Polska, Warszawa 0.. K. Teszner, administracja podatkowa i kontrola skarbowa w Polsce, Wydawnictwo Wolters Kluwer, Warszawa 0 P. Małecki, Dotacje w prawie podatkowym. Dokumentacja i rozliczanie, Wydawnictwo Wolters Kluwer Polska, Warszawa A. Hołda (red.), Instrukcje księgowe i podatkowe 04, Wydawnictwo C. H. Beck, Warszawa R. A. Nawrot, Międzynarodowa optymalizacja podatkowa, Wydawnictwo Difin, Warszawa 04. Forma i warunki zaliczenia przedmiotu: Zasady dopuszczenia do egzaminu: Zaliczenie ćwiczeń. Sposób i zasady zaliczenia określonej formy zajęć: zaliczenie ćwiczeń następuje na podstawie oceny aktywności na zajęciach (50% oceny) oraz zaliczenia dwóch kolokwiów (50% oceny). zaliczenie wykładu następuje na podstawie egzaminu pisemnego związanego tematycznie z rozwiązywanymi zadaniami na ćwiczeniach (00% oceny). Dominujące formy pomiaru (oceny) pracy studenta: (wybierz i określ udział) jak wyżej Podpisy zespołu dydaktycznego: Prowadzący przedmiot (imię i nazwisko) (podpis) i Przykładowe rodzaje aktywności: udział w wykładach, ćwiczeniach, przygotowanie do zajęć, udział w konsultacjach, realizacja zadań projektowych, pisanie eseju, przygotowanie do egzaminu. Liczba godzin nakładu pracy studenta powinna być zgodna z przypisanymi do tego przedmiotu punktami ECTS wg przelicznika : ECTS 5 30 h. ii Zajęcia wymagające bezpośredniego udziału nauczyciela są to tzw. godziny kontaktowe (również te nieujęte w rozkładzie zajęć, np. konsultacje lub zaliczenia/egzaminy). Suma punktów ECTS obu nakładów może być większa od ogólnej liczby punktów ECTS przypisanej temu przedmiotowi.