SEKCJA III: INFORMACJE O CHARAKTERZE PRAWNYM, EKONOMICZNYM, FINANSOWYM I TECHNICZNYM

Transkrypt

1 Strona 1 Bydgoszcz: Świadczenie usług polegających na prowadzeniu zajęć z języka angielskiego w projekcie WND-POKL /10 Szkoła po szkole 2 Numer ogłoszenia: ; data zamieszczenia: OGŁOSZENIE O ZAMÓWIENIU - usługi Zamieszczanie ogłoszenia: obowiązkowe. Ogłoszenie dotyczy: zamówienia publicznego. SEKCJA I: ZAMAWIAJĄCY I. 1) NAZWA I ADRES: Starostwo Powiatowe w Bydgoszczy, ul. Konarskiego 1-3/428, Bydgoszcz, woj. kujawsko-pomorskie, tel , faks Adres strony internetowej zamawiającego: I. 2) RODZAJ ZAMAWIAJĄCEGO: Administracja samorządowa. SEKCJA II: PRZEDMIOT ZAMÓWIENIA II.1) OKREŚLENIE PRZEDMIOTU ZAMÓWIENIA II.1.1) Nazwa nadana zamówieniu przez zamawiającego: Świadczenie usług polegających na prowadzeniu zajęć z języka angielskiego w projekcie WND- POKL /10 Szkoła po szkole 2. II.1.2) Rodzaj zamówienia: usługi. II.1.3) Określenie przedmiotu oraz wielkości lub zakresu zamówienia: Część 1 - Świadczenie usług polegających na prowadzeniu zajęć z języka angielskiego pn. Zajęcia wyrównawcze dla uczniów klas pierwszych z języka polskiego, matematyki, języka angielskiego (dotyczy języka angielskiego) dla uczniów klas I technikum w Zespole Szkół Agro-Ekonomicznych w Karolewie. Część 2 - Świadczenie usług polegających na prowadzeniu zajęć z języka angielskiego pn. Warsztaty językowe - język angielski dla zainteresowanych dla uczniów klas II technikum w Zespole Szkół Ogólnokształcących i Zawodowych w Solcu Kujawskim. Część 3 - Świadczenie usług polegających na prowadzeniu zajęć z języka angielskiego pn. Warsztaty językowe - język angielski o charakterze przygotowującym do matury dla uczniów klas IV technikum w Zespole Szkół Ogólnokształcących i Zawodowych w Solcu Kujawskim. Część 4 - Świadczenie usług polegających na prowadzeniu zajęć z języka angielskiego pn. Warsztaty językowe - język angielski dla uczniów klas III technikum w Zespole Szkół Ogólnokształcących i Zawodowych w Solcu Kujawskim. Część 5 - Świadczenie usług polegających na prowadzeniu zajęć z języka angielskiego pn. Zajęcia dodatkowe z j. angielskiego dla uczniów klasy I Technikum Ekonomicznego w Zespole Szkół Zawodowych w Koronowie. Część 6 - Świadczenie usług polegających na prowadzeniu zajęć z języka angielskiego (native speaker) pn. Warsztaty językowe - używam języka obcego (języka angielskiego, niemieckiego) w sytuacjach życia codziennego (dotyczy języka angielskiego) o konwersacyjnym dla uczniów w Zespole Szkół Agro-Ekonomicznych w Karolewie. Szczegółowy zakres obowiązków - wspólne dla wszystkich części: - sporządzenie harmonogramu zajęć z uwzględnieniem zakresu treści wynikających z projektu; - prowadzenie dokumentacji zajęć, w tym: dziennika zajęć pozalekcyjnych, listy obecności uczestników; - rzetelne przygotowanie i prowadzenie zajęć zgodnie z harmonogramem; - kwartalne sporządzanie notatki z prowadzonych zajęć w celu promocji projektu; - informowanie na bieżąco o wszystkich zaistniałych problemach w realizacji projektu; - terminowe wypełnianie wszystkich wymaganych dokumentów projektu m.in.: rachunki do umów zleceń, karta pracy, /termin przekazania ustala Koordynator projektu/; - przestrzeganie obowiązków, zaleceń i terminów wynikających z realizacji umowy; - opieka nad uczniami podczas zajęć; - dbałości o stan pomieszczeń, sprzętu i urządzeń wykorzystywanych w trakcie realizacji projektu; - współdziałanie z dyrektorem szkoły, w której odbywają się zajęcia w zakresie: zatwierdzenia programu i harmonogramu zajęć, naboru uczniów na zajęcia oraz wszelkich spraw mających wpływ na rytm pracy szkoły w związku z prowadzeniem zajęć; - przestrzeganie obowiązujących przepisów prawa oświatowego i Statutu Szkoły; - dokonanie diagnozy umiejętności uczniów na początku i końcu projektu przy pomocy opracowanego przez siebie narzędzia diagnostycznego w terminie wyznaczonym przez Koordynatora szkolnego; - aktualizowanie danych osobowych w Biurze Projektu /np. zmiana adresu, numeru konta bankowego/ - utrzymywanie stałych kontaktów z Koordynatorem szkolnym; Zamawiający zastrzega sobie - dotyczy wszystkich części: - zajęcia będą odbywały się zarówno w dni powszednie lub/i w weekendy, termin zajęć zostanie dostosowany do planu zajęć uczniów objętych wsparciem oraz rytmu pracy szkoły (dostępność sal lekcyjnych, inne uwarunkowania), - ilość godzin lekcyjnych przeznaczonych na zajęcia w danym dniu zostanie ustalona w porozumieniu z koordynatorem projektu, koordynatorem szkolnym oraz dyrektorem danego Zespołu Szkół, - w przypadku braku chętnych uczestników spośród klas opisanych powyżej, skład grupy uzupełniony będzie o uczniów innych klas danego Zespołu Szkół,. II.1.4) Czy przewiduje się udzielenie zamówień uzupełniających: nie. II.1.5) Wspólny Słownik Zamówień (CPV): II.1.6) Czy dopuszcza się złożenie oferty częściowej: tak, liczba części: 6. II.1.7) Czy dopuszcza się złożenie oferty wariantowej: nie. II.2) CZAS TRWANIA ZAMÓWIENIA LUB TERMIN WYKONANIA: Zakończenie: SEKCJA III: INFORMACJE O CHARAKTERZE PRAWNYM, EKONOMICZNYM, FINANSOWYM I TECHNICZNYM

2 Strona 2 III.1) WADIUM Informacja na temat wadium: Zamawiający nie żąda wniesienia wadium III.2) ZALICZKI Czy przewiduje się udzielenie zaliczek na poczet wykonania zamówienia: nie III.3) WARUNKI UDZIAŁU W POSTĘPOWANIU ORAZ OPIS SPOSOBU DOKONYWANIA OCENY SPEŁNIANIA TYCH WARUNKÓW III. 3.1) Uprawnienia do wykonywania określonej działalności lub czynności, jeżeli przepisy prawa nakładają obowiązek ich posiadania - Wykonawca zobowiązany jest wykazać posiadanie przygotowania pedagogicznego. Warunek nie dotyczy osoby native speakera z Części nr 6. Ocena spełniania wymienionego wyżej warunku udziału w postępowaniu, zostanie dokonana, na podstawie oświadczenia dołączonego przez Wykonawcę do oferty - wg wzoru oferty dołączonego do SIWZ. III.3.2) Wiedza i doświadczenie Wykonawca wykaże, że posiada niezbędną wiedzę i doświadczenie do wykonania zamówienia, potwierdzone wykonaniem, jako nauczyciel języka angielskiego co najmniej dwuletniej usługi edukacyjnej (lata szkolne) w ostatnich 3 latach przed upływem terminu składania ofert, a jeżeli okres prowadzenia działalności pedagogicznej jest krótszy - w tym okresie co najmniej 2 lat szkolnych. Wykonawca musi podać rodzaj, zakres (wyszczególnić gdzie wykonywano usługi np. szkoły ponadgimnazjalne), daty i miejsca wykonania usług. W odniesieniu do native speakera spełnianie warunku pracy przez co najmniej 2 lata jako native speaker, w tym z grupami w których była młodzież Ocena spełniania wymienionego wyżej warunku udziału w postępowaniu, zostanie dokonana, na podstawie oświadczenia dołączonego przez Wykonawcę do oferty - wg wzoru załącznik nr 5 do SIWZ. III.3.3) Potencjał techniczny - Zamawiający nie precyzuje w tym zakresie żadnych wymagań, których spełnianie Wykonawca zobowiązany jest wykazać w sposób szczególny na etapie składania ofert. III.3.4) Osoby zdolne do wykonania zamówienia Wykonawca wykaże, że dysponuje: - osobami zdolnymi do wykonania zamówienia, co najmniej 1 osobą posiadającą kwalifikacje do prowadzenia zajęć z języka angielskiego zgodnie z rozporządzeniu Ministra Edukacji Narodowej z dnia 12 marca 2009 r. w sprawie szczegółowych kwalifikacji wymaganych od nauczycieli oraz określenia szkół i wypadków, w których można zatrudnić nauczycieli nie mających wyższego wykształcenia lub ukończonego zakładu kształcenia nauczycieli (Dz. U. z 2009 r. Nr 50, poz. 400) oraz korzystają z pełni praw publicznych. Wymagania stawiane przez Zamawiającego osobom by mogły być uznane za zdolne do wykonania zamówienia. Osoby muszą posiadać: 1. Przygotowanie pedagogiczne. 2. Kwalifikacje do nauczania języka angielskiego w szkołach ponadgimnazjalnych. 3. Co najmniej 2- letni staż pracy nauczyciela. 4. Posiadanie pełnej zdolności do czynności prawnych oraz korzystanie w pełni z praw publicznych. Wymagania stawiane przez Zamawiającego w odniesieniu do osoby native speakera. 1. Spełnianie warunku pracy co najmniej 2 lata jako native speaker języka angielskiego, w tym z grupami w których była młodzież, 2. Posiadanie pełnej zdolności do czynności prawnych oraz korzystanie w pełni z praw publicznych. Zamawiający uzna, że Wykonawca spełnia ten warunek, jeżeli Wykonawca wykaże, że dysponuje osobą/osobami o odpowiednich kwalifikacjach zawodowych, doświadczeniu i wykształceniu, niezbędnym do wykonania zamówienia. Ocena spełniania wymienionego wyżej warunku udziału w postępowaniu, zostanie dokonana, na podstawie oświadczenia dołączonego przez Wykonawcę do oferty - wg wzoru załącznik nr 4 do SIWZ. III.3.5) Sytuacja ekonomiczna i finansowa - Zamawiający nie precyzuje w tym zakresie żadnych wymagań, których spełnianie Wykonawca zobowiązany jest wykazać w sposób szczególny na etapie składania ofert. III.4) INFORMACJA O OŚWIADCZENIACH LUB DOKUMENTACH, JAKIE MAJĄ DOSTARCZYĆ WYKONAWCY W CELU POTWIERDZENIA SPEŁNIANIA WARUNKÓW UDZIAŁU W POSTĘPOWANIU ORAZ NIEPODLEGANIA WYKLUCZENIU NA PODSTAWIE ART. 24 UST. 1 USTAWY III.4.1) W zakresie wykazania spełniania przez wykonawcę warunków, o których mowa w art. 22 ust. 1 ustawy, oprócz oświadczenia o spełnieniu warunków udziału w postępowaniu, należy przedłożyć: wykaz wykonanych, a w przypadku świadczeń okresowych lub ciągłych również wykonywanych, dostaw lub usług w zakresie niezbędnym do wykazania spełniania warunku wiedzy i doświadczenia w okresie ostatnich trzech lat przed upływem terminu składania ofert albo wniosków o dopuszczenie do udziału w postępowaniu, a jeżeli okres prowadzenia działalności jest krótszy - w tym okresie, z podaniem ich wartości, przedmiotu, dat wykonania i odbiorców, oraz załączeniem dokumentu potwierdzającego, że te dostawy lub usługi zostały wykonane lub są wykonywane należycie wykaz osób, które będą uczestniczyć w wykonywaniu zamówienia, w szczególności odpowiedzialnych za świadczenie usług, kontrolę jakości lub kierowanie robotami budowlanymi, wraz z informacjami na temat ich kwalifikacji zawodowych, doświadczenia i wykształcenia niezbędnych dla wykonania zamówienia, a także zakresu wykonywanych przez nie czynności, oraz informacją o podstawie do dysponowania tymi osobami oświadczenie, że osoby, które będą uczestniczyć w wykonywaniu zamówienia, posiadają wymagane uprawnienia, jeżeli ustawy nakładają obowiązek posiadania takich uprawnień III.4.2) W zakresie potwierdzenia niepodlegania wykluczeniu na podstawie art. 24 ust. 1 ustawy, należy przedłożyć: oświadczenie o braku podstaw do wykluczenia aktualny odpis z właściwego rejestru, jeżeli odrębne przepisy wymagają wpisu do rejestru, w celu wykazania braku podstaw do wykluczenia w oparciu o art. 24 ust. 1 pkt 2 ustawy, wystawiony nie wcześniej niż 6 miesięcy przed upływem terminu składania wniosków o dopuszczenie do udziału w postępowaniu o udzielenie zamówienia albo składania ofert, a w stosunku do osób fizycznych oświadczenie

3 Strona 3 o dopuszczenie do udziału w postępowaniu o udzielenie zamówienia albo składania ofert, a w stosunku do osób fizycznych oświadczenie w zakresie art. 24 ust. 1 pkt 2 ustawy wykonawca powołujący się przy wykazywaniu spełniania warunków udziału w postępowaniu na potencjał innych podmiotów, które będą brały udział w realizacji części zamówienia, przedkłada także dokumenty dotyczące tego podmiotu w zakresie wymaganym dla wykonawcy, określonym w pkt III.4.2. III.4.3) Dokumenty podmiotów zagranicznych Jeżeli wykonawca ma siedzibę lub miejsce zamieszkania poza terytorium Rzeczypospolitej Polskiej, przedkłada: III.4.3.1) dokument wystawiony w kraju, w którym ma siedzibę lub miejsce zamieszkania potwierdzający, że: nie otwarto jego likwidacji ani nie ogłoszono upadłości - wystawiony nie wcześniej niż 6 miesięcy przed upływem terminu składania wniosków o dopuszczenie do udziału w postępowaniu o udzielenie zamówienia albo składania ofert nie zalega z uiszczaniem podatków, opłat, składek na ubezpieczenie społeczne i zdrowotne albo że uzyskał przewidziane prawem zwolnienie, odroczenie lub rozłożenie na raty zaległych płatności lub wstrzymanie w całości wykonania decyzji właściwego organu - wystawiony nie wcześniej niż 3 miesiące przed upływem terminu składania wniosków o dopuszczenie do udziału w postępowaniu o udzielenie zamówienia albo składania ofert nie orzeczono wobec niego zakazu ubiegania się o zamówienie - wystawiony nie wcześniej niż 6 miesięcy przed upływem terminu składania wniosków o dopuszczenie do udziału w postępowaniu o udzielenie zamówienia albo składania ofert III.4.3.2) zaświadczenie właściwego organu sądowego lub administracyjnego miejsca zamieszkania albo zamieszkania osoby, której dokumenty dotyczą, w zakresie określonym w art. 24 ust. 1 pkt 4-8 ustawy - wystawione nie wcześniej niż 6 miesięcy przed upływem terminu składania wniosków o dopuszczenie do udziału w postępowaniu o udzielenie zamówienia albo składania ofert - albo oświadczenie złożone przed notariuszem, właściwym organem sądowym, administracyjnym albo organem samorządu zawodowego lub gospodarczego odpowiednio miejsca zamieszkania osoby lub kraju, w którym wykonawca ma siedzibę lub miejsce zamieszkania, jeżeli w miejscu zamieszkania osoby lub w kraju, w którym wykonawca ma siedzibę lub miejsce zamieszkania, nie wydaje się takiego zaświadczenia III.7) Czy ogranicza się możliwość ubiegania się o zamówienie publiczne tylko dla wykonawców, u których ponad 50 % pracowników stanowią osoby niepełnosprawne: nie SEKCJA IV: PROCEDURA IV.1) TRYB UDZIELENIA ZAMÓWIENIA IV.1.1) Tryb udzielenia zamówienia: przetarg nieograniczony. IV.2) KRYTERIA OCENY OFERT IV.2.1) Kryteria oceny ofert: najniższa cena. IV.2.2) Czy przeprowadzona będzie aukcja elektroniczna: nie. IV.3) ZMIANA UMOWY Czy przewiduje się istotne zmiany postanowień zawartej umowy w stosunku do treści oferty, na podstawie której dokonano wyboru wykonawcy: tak Dopuszczalne zmiany postanowień umowy oraz określenie warunków zmian Zamawiający przewiduje zmiany w zapisach umowy w formie aneksu w przypadkach zmian we wniosku aplikacyjnym projektu Szkoła po szkole 2, niemożliwych do przewidzenia na etapie opracowywania SIWZ, w przypadkach zmian grup odbiorców zajęć oraz w przypadkach losowych. IV.4) INFORMACJE ADMINISTRACYJNE IV.4.1) Adres strony internetowej, na której jest dostępna specyfikacja istotnych warunków zamówienia: Specyfikację istotnych warunków zamówienia można uzyskać pod adresem: Starostwo Powiatowe w Bydgoszczy, ul. Konarskiego 1-3, Bydgoszcz, Wydział Rozwoju i Funduszy Europejskich. IV.4.4) Termin składania wniosków o dopuszczenie do udziału w postępowaniu lub ofert: godzina 09:45, miejsce: Starostwo Powiatowe w Bydgoszczy, ul. Konarskiego 1-3, Bydgoszcz, Kancelaria ogólna p. 448, IV P. IV.4.5) Termin związania ofertą: okres w dniach: 30 (od ostatecznego terminu składania ofert). IV.4.16) Informacje dodatkowe, w tym dotyczące finansowania projektu/programu ze środków Unii Europejskiej: Projekt jest współfinansowany ze środków Europejskiego Funduszu Społecznego w ramach Programu Operacyjnego Kapitał Ludzki na lata , Priorytet IX, Działanie 9.2. Podnoszenie atrakcyjności i jakości szkolnictwa zawodowego.. IV.4.17) Czy przewiduje się unieważnienie postępowania o udzielenie zamówienia, w przypadku nieprzyznania środków pochodzących z budżetu Unii Europejskiej oraz niepodlegających zwrotowi środków z pomocy udzielonej przez państwa członkowskie Europejskiego Porozumienia o Wolnym Handlu (EFTA), które miały być przeznaczone na sfinansowanie całości lub części zamówienia: nie ZAŁĄCZNIK I - INFORMACJE DOTYCZĄCE OFERT CZĘŚCIOWYCH CZĘŚĆ Nr: 1 NAZWA: Świadczenie usług polegających na prowadzeniu zajęć z języka angielskiego pn. Zajęcia wyrównawcze dla uczniów klas pierwszych z języka polskiego, matematyki, języka angielskiego (dotyczy języka angielskiego) dla uczniów klas I technikum w Zespole Szkół Agro-Ekonomicznych w Karolewie.. pn. Zajęcia wyrównawcze dla uczniów klas pierwszych z języka polskiego, matematyki, języka angielskiego (dotyczy języka angielskiego) dla uczniów klas I technikum w Zespole Szkół Agro-Ekonomicznych w Karolewie. Zajęcia odbywać się będą w Zespole Szkół Agro-Ekonomicznych w Karolewie w wymiarze 28 godzin lekcyjnych w roku szkolnym 2010/2011 oraz 28 godzin lekcyjnych w roku szkolnym 2011/2012. wyrównanie braków w zakresie rozumienia ze słuchu i mówienia; wyrównanie braków w zakresie sprawności czytania i pisania; wyrównanie braków w zakresie podstawowych struktur gramatycznych stosowanych do wyrażania teraźniejszości, przeszłości i przyszłości; wsparcie w zakresie rozwój indywidualnych strategii uczenia się..

4 Strona 4 podstawowych struktur gramatycznych stosowanych do wyrażania teraźniejszości, przeszłości i przyszłości; wsparcie w zakresie rozwój indywidualnych strategii uczenia się.. CZĘŚĆ Nr: 2 NAZWA: Świadczenie usług polegających na prowadzeniu zajęć z języka angielskiego pn. Warsztaty językowe - język angielski dla zainteresowanych dla uczniów klas II technikum w Zespole Szkół Ogólnokształcących i Zawodowych w Solcu Kujawskim.. pn. Warsztaty językowe - język angielski dla zainteresowanych dla uczniów klas II technikum w Zespole Szkół Ogólnokształcących i Zawodowych w Solcu Kujawskim. Zajęcia odbywać się będą w Zespole Szkół Ogólnokształcących i Zawodowych w Solcu Kujawskim w wymiarze 28 godzin lekcyjnych w roku szkolnym 2010/2011. Cel zajęć: podniesienie kompetencji językowej uczniów; rozwijanie wszystkich sprawności językowych (pisanie, czytanie, mówienie, słuchanie) poprzez wykonywanie rozmaitych zadań leksykalno - gramatycznych dostosowanych do poziomu uczniów oraz rozszerzenie kompetencji w zakresie słownictwa, gramatyki i wymowy. Zajęcia mają na celu wyrównywanie poziomu, ze szczególnym naciskiem na kształtowanie umiejętności komunikacyjnych, czasy i ich rozróżnianie itp. W roku szkolnym 2011/2012 w Zespole Szkół Ogólnokształcących i Zawodowych w Solcu Kujawskim odbywać się będzie 28 godzin lekcyjnych zajęć z języka angielskiego dla uczniów tej szkoły.. CZĘŚĆ Nr: 3 NAZWA: Świadczenie usług polegających na prowadzeniu zajęć z języka angielskiego pn. Warsztaty językowe - język angielski o charakterze przygotowującym do matury dla uczniów klas IV technikum w Zespole Szkół Ogólnokształcących i Zawodowych w Solcu Kujawskim.. pn. Warsztaty językowe - język angielski o charakterze przygotowującym do matury dla uczniów klas IV technikum w Zespole Szkół Ogólnokształcących i Zawodowych w Solcu Kujawskim. Zajęcia odbywać się będą w Zespole Szkół Ogólnokształcących i Zawodowych w Solcu Kujawskim w wymiarze 28 godzin lekcyjnych w roku szkolnym 2010/2011. Cel zajęć: rozwijanie wszystkich sprawności językowych (pisanie, czytanie, mówienie, słuchanie) poprzez wykonywanie rozmaitych zadań leksykalno - gramatycznych dostosowanych do poziomu uczniów oraz rozszerzenie kompetencji w zakresie słownictwa, gramatyki i wymowy. Zajęcia mają kłaść nacisk na kształtowanie umiejętności komunikacyjnych (opowiadanie, dialog), czasy i ich rozróżnianie itp. Dzięki dodatkowym lekcjom uczniowie powinni mieć lepszą motywację do nauki języka angielskiego, co powinno pozytywnie wpłynąć na wyniki egzaminu maturalnego. W roku szkolnym 2011/2012 w Zespole Szkół Ogólnokształcących i Zawodowych w Solcu Kujawskim odbywać się będzie 28 godzin lekcyjnych zajęć z języka angielskiego dla uczniów tej szkoły.. CZĘŚĆ Nr: 4 NAZWA: Świadczenie usług polegających na prowadzeniu zajęć z języka angielskiego pn. Warsztaty językowe - język angielski dla uczniów klas III technikum w Zespole Szkół Ogólnokształcących i Zawodowych w Solcu Kujawskim.. pn. Warsztaty językowe - język angielski dla uczniów klas III technikum w Zespole Szkół Ogólnokształcących i Zawodowych w Solcu Kujawskim. Zajęcia odbywać się będą w Zespole Szkół Ogólnokształcących i Zawodowych w Solcu Kujawskim w wymiarze 28 godzin lekcyjnych w roku szkolnym 2010/2011. Cel zajęć: podniesienie kompetencji językowych uczniów. Rozwijanie wszystkich sprawności językowych (pisanie, czytanie, mówienie, słuchanie) poprzez wykonywanie rozmaitych zadań leksykalno - gramatycznych dostosowanych do poziomu uczniów oraz rozszerzenie kompetencji w zakresie słownictwa, gramatyki i wymowy. Zajęcia mają na celu wyrównywanie poziomu, ze szczególnym naciskiem na kształtowanie umiejętności komunikacyjnych, czasy i ich rozróżnianie itp. W roku szkolnym 2011/2012 w Zespole Szkół Ogólnokształcących i Zawodowych w Solcu Kujawskim odbywać się będzie 28 godzin lekcyjnych zajęć z języka angielskiego dla uczniów tej szkoły.. CZĘŚĆ Nr: 5 NAZWA: Świadczenie usług polegających na prowadzeniu zajęć z języka angielskiego pn. Zajęcia dodatkowe z j. angielskiego dla uczniów klasy I Technikum Ekonomicznego w Zespole Szkół Zawodowych w Koronowie.. pn. Zajęcia dodatkowe z j. angielskiego dla uczniów klasy I Technikum Ekonomicznego w Zespole Szkół Zawodowych w Koronowie. Zajęcia odbywać się będą w Zespole Szkół Zawodowych w Koronowie w wymiarze 56 godzin lekcyjnych w roku 2010/2011. Cel zajęć: wyposażenie uczniów w umiejętności związane z używaniem języka angielskiego w życiu zawodowym i prywatnym poprzez wprowadzenie do zajęć elementów angielskiego biznesowego (m. in. nauka pisania CV, podań, prowadzenia biznesowych rozmów telefonicznych, prowadzenia rozmów o pracę w języku angielskim). W roku szkolnym 2011/2012 w Zespole Szkół Zawodowych w Koronowie odbywać się będzie 56 godzin lekcyjnych zajęć z języka angielskiego dla grupy uczniów tej szkoły.. CZĘŚĆ Nr: 6 NAZWA: Świadczenie usług polegających na prowadzeniu zajęć z języka angielskiego (native speaker) pn. Warsztaty językowe - używam języka obcego (języka angielskiego, niemieckiego) w sytuacjach życia codziennego (dotyczy języka angielskiego) o konwersacyjnym dla uczniów w Zespole Szkół Agro- Ekonomicznych w Karolewie..

5 Strona 5 (native speaker) pn. Warsztaty językowe - używam języka obcego (języka angielskiego, niemieckiego) w sytuacjach życia codziennego (dotyczy języka angielskiego) o konwersacyjnym dla uczniów w Zespole Szkół Agro-Ekonomicznych w Karolewie. Zajęcia odbywać się będą w Zespole Szkół Agro-Ekonomicznych w Karolewie w wymiarze 14 godzin lekcyjnych w roku szkolnym 2010/2011 oraz 14 godzin lekcyjnych w roku szkolnym 2011/2012. Cel zajęć: nabranie przez uczniów swobody i płynności wypowiedzi w języku angielskim, przełamanie obaw przed używaniem języka angielskiego w sytuacjach życia codziennego, -zmuszenie- uczniów do komunikowania się podczas zajęć wyłącznie w języku angielskim..