Załącznik CH.I.1 do uchwały nr 395 Senatu UŚ z dnia r. Uniwersytet Śląski w Katowicach

Transkrypt

1 Załącznik CH.I.1 do uchwały nr 395 Senatu UŚ z dnia r. CZĘŚĆ A: PROGRAM STUDIÓW 1. Nazwa kierunku chemia [Chemistry] 2. Wydział Wydział Matematyki, Fizyki i Chemii 3. Cykl rozpoczęcia 2019/2020 (semestr zimowy) 4. Poziom kształcenia studia pierwszego stopnia 5. Profil kształcenia ogólnoakademicki 6. Forma prowadzenia studiów stacjonarna 7. Kod ISCED 0531 (Chemia) 8. Związek kierunku studiów ze strategią rozwoju, w tym misją uczelni Realizacja studiów na kierunku chemia wspiera realizację strategicznych celów zapisanych w dokumencie Strategia Rozwoju Uniwersytetu Śląskiego w Katowicach na lata , w szczególności: Cel strategiczny 2 Innowacyjne kształcenie i nowoczesna oferta dydaktyczna : realizacja programu studiów na kierunku chemia obejmuje szereg działań określonych przez cele operacyjne C01-C07. Programy studiów są na bieżąco dostosowywane do KRK i modyfikowane w duchu zwiększenia atrakcyjności. Kształcenie promuje idee uczenia się przez całe życie poprzez aktywne zachęcanie studentów do nabywania dodatkowych kompetencji i kreowania własnej kariery studenckiej i zawodowej. Studenci mają możliwość mobilności w ramach programów ERASMUS+ i MOST. Wzrost stopnia umiędzynarodowienia i zainteresowania wyjazdami odbywa się poprzez umożliwienie studentom kontaktu z zewnętrznymi ekspertami i/lub profesorami wizytującymi z zagranicy. Instytut prowadzi współpracę naukowo-badawczą z przedstawicielami przemysłu, którzy wymieniają się z nami swoimi spostrzeżeniami co do procesu kształcenia, a także wspierają go poprzez umożliwianie studentom odbywania praktyk. Proces kształcenia realizowany jest w oparciu o najnowsze technologie, metody dydaktyczne i aparaturę naukowo-badawczą. Jakość kształcenia jest na bieżąco weryfikowana i udoskonalana zgodnie z obowiązującym System Zapewnienia Jakości Kształcenia w UŚ. Proces kształcenia podlega okresowej ocenie przez instytucje oceniające (PKA i UKA). Nauczyciele akademiccy mają możliwość odbywania staży naukowych w celu podnoszenia kompetencji dydaktycznych. W Instytucie Chemii z dużą uwagą wspiera się studentów wybitnych, zachęca się ich do realizowania własnych badań oferując kontakt z bezpośrednim opiekunem. Studenci na bieżąco oceniają prowadzone zajęcia i nauczycieli akademickich, co stwarza możliwość szybkiej weryfikacji zjawisk niekorzystnych w procesie kształcenia. Cel strategiczny 3 Aktywne współdziałania uczelni z otoczeniem : Instytut Chemii promuje szereg działań mających na celu kreowanie świadomości roli Uniwersytetu i Instytutu Chemii w społeczeństwie. Poprzez prowadzenie dodatkowych zajęć i pokazów, stymulujemy współpracę ze szkołami w regionie. Z wybranymi szkołami mamy ożywioną współpracę obejmując je i ich uczniów specjalnymi programami (np. organizowanie warsztatów chemicznych i wykładów popularnonaukowych, dodatkowych zajęć dla maturzystów i dla uzdolnionych uczniów). Wspieramy idee współpracy z otoczeniem poprzez organizowanie spotkań z pracodawcami oraz organizowanie imprez popularyzujących chemię i studia na naszym wydziale (Ogólnopolski Konkurs Chemiczny, Święto Liczby pi, Śląski Festiwal Nauki itd.). W ramach projektów: Zintegrowany Program Rozwoju UŚ w Katowicach oraz " Jeden Uniwersytet- Wiele Możliwości.Program zintegrowany" studenci uczestniczą w Praktycznych zajęciach u pracodawcy oraz w Wizytach studyjnych w przedsiębiorstwach, realizowanych w firmach o profilu chemicznym. Działania powołanej Rady Programowo-Biznesowej wspierają współpracę w obszarze m. in.: opiniowania działalności Instytutu Chemii w zakresie wspólnych badań naukowych, kształcenia studentów, realizacji projektów dydaktycznych, organizacji praktyk zawodowych i staży dla studentów, analizowania i opiniowania programu kształcenia pod kątem przydatności kształconych umiejętności na rynku pracy. Realizowane studia nawiązują do misji uczelni, a w szczególności do podstawowych zadań uniwersytetu. Pielęgnujemy utarte zwyczaje akademickie i podstawowe wartości scalające społeczność akademicką. Kształtujemy odpowiednie postawy społeczne. 1 / 106

2 9. Liczba semestrów Tytuł zawodowy licencjat 11. Specjalności chemia informatyczna [Computer Chemistry] chemia leków [Medicinal Chemistry] chemia stosowana [Applied Chemistry] chemia środowiska [Environmental Chemistry] 12. Procentowy udział liczby punktów ECTS dla każdej z dyscyplin naukowych lub artystycznych do których odnoszą się efekty uczenia się w łącznej liczbie punktów ECTS (ze wskazaniem dyscypliny wiodącej) chemia informatyczna: [dyscyplina wiodąca] nauki chemiczne (dziedzina nauk ścisłych i przyrodniczych): 100% chemia leków: [dyscyplina wiodąca] nauki chemiczne (dziedzina nauk ścisłych i przyrodniczych): 100% chemia stosowana: [dyscyplina wiodąca] nauki chemiczne (dziedzina nauk ścisłych i przyrodniczych): 100% 13. Liczba punktów ECTS konieczna dla uzyskania kwalifikacji odpowiadających poziomowi studiów 14. Procentowy udział liczby punktów ECTS uzyskiwanych w ramach wybieranych przez studenta modułów kształcenia w łącznej liczbie punktów ECTS 15. Łączna punktów ECTS, którą student musi uzyskać na zajęciach wymagających bezpośredniego udziału nauczycieli akademickich (lub innych osób prowadzących zajęcia) i studentów 16. Liczba punktów ECTS, którą student musi uzyskać w ramach zajęć z dyscyplin w ramach dziedzin nauk humanistycznych lub nauk społecznych, nie mniejszą niż 5 punktów ECTS w przypadku kierunków studiów przypisanych do dyscyplin w ramach dziedzin innych niż odpowiednio nauki humanistyczne lub nauki społeczne 17. Warunki wymagane do ukończenia studiów z określoną specjalnością chemia środowiska: [dyscyplina wiodąca] nauki chemiczne (dziedzina nauk ścisłych i przyrodniczych): 100% chemia informatyczna: 180, chemia leków: 180, chemia stosowana: 180, chemia środowiska: 180 chemia informatyczna: 36%, chemia leków: 36%, chemia stosowana: 36%, chemia środowiska: 36% chemia informatyczna: 176, chemia leków: 176, chemia stosowana: 176, chemia środowiska: 176 chemia informatyczna: 6, chemia leków: 6, chemia stosowana: 6, chemia środowiska: 6 chemia informatyczna 2 / 106

3 Specjalność chemia informatyczna Warunkiem ukończenia studiów jest: zaliczenie wszystkich modułów przedmiotów określonych planem studiów I stopnia na kierunku Chemia z określoną specjalnością, odbycie praktyk, uzyskanie wymaganej planem studiów liczby punktów ECTS, pozytywnie oceniona praca licencjacka i jej obrona przed komisją egzaminacyjną. chemia leków Specjalność chemia leków Warunkiem ukończenia studiów jest: zaliczenie wszystkich modułów przedmiotów określonych planem studiów I stopnia na kierunku Chemia z określoną specjalnością, odbycie praktyk, uzyskanie wymaganej planem studiów liczby punktów ECTS, pozytywnie oceniona praca licencjacka i jej obrona przed komisją egzaminacyjną. chemia stosowana Specjalność chemia stosowana Warunkiem ukończenia studiów jest: zaliczenie wszystkich modułów przedmiotów określonych planem studiów I stopnia na kierunku Chemia z określoną specjalnością, odbycie praktyk, uzyskanie wymaganej planem studiów liczby punktów ECTS, pozytywnie oceniona praca licencjacka i jej obrona przed komisją egzaminacyjną. chemia środowiska Specjalność chemia środowiska Warunkiem ukończenia studiów jest: zaliczenie wszystkich modułów przedmiotów określonych planem studiów I stopnia na kierunku Chemia z określoną specjalnością, odbycie praktyk, uzyskanie wymaganej planem studiów liczby punktów ECTS, pozytywnie oceniona praca licencjacka i jej obrona przed komisją egzaminacyjną. 18. Organizacja procesu uzyskania dyplomu Procedura dyplomowania została określona na poziomie Uniwersytetu w Regulaminie Studiów oraz w zarządzeniu nr 16 Rektora UŚ w Katowicach z dnia 28 stycznia 2015 r. w sprawie procedury składania i archiwizowania pisemnych prac dyplomowych. Student dokonuje wyboru tematu pracy licencjackiej i promotora z listy prac dyplomowych zgłoszonych przez nauczycieli akademickich z Instytutu Chemii w danym roku akademickim. Student, po ustaleniu z promotorem tematu pracy dyplomowej, składa w dziekanacie zatwierdzony przez promotora formularz zgłoszenia tematu pracy dyplomowej. Formularz powinien zostać złożony nie później niż do końca przedostatniego semestru studiów, każda modyfikacja tematu pracy dyplomowej wymaga ponownego złożenia formularza (tzw. zgłoszenia aktualizacyjnego). Student przed przystąpieniem do obrony pracy dyplomowej, po przyjęciu pracy przez promotora zobowiązany jest wprowadzić plik zawierający ostateczną wersję pracy dyplomowej do Archiwum Prac Dyplomowych (APD). W następstwie wprowadzenia do systemu APD praca jest poddawana obowiązkowej kontroli antyplagiatowej w systemie współpracującym z ogólnopolskim repozytorium pisemnych prac dyplomowych. Jeżeli w ocenie promotora wynik kontroli antyplagiatowej nie budzi zastrzeżeń, dokonuje on zatwierdzenia pracy. Recenzja pracy dyplomowej jest również wykonywana w systemie APD (przez promotora i recenzenta), w terminie umożliwiającym Dyplomantowi zaznajomienie się z oceną pracy i uwagami recenzenta. Student dostarcza do dziekanatu wydrukowany z APD egzemplarz pracy dyplomowej, zgodny z elektroniczną wersją pracy umieszczoną przez studenta w APD, podpisany własnoręcznie przez studenta i promotora. 3 / 106

4 19. Wymiar, zasady i forma odbywania praktyk zawodowych dla kierunku studiów o profilu praktycznym, a w przypadku kierunku studiów o profilu ogólnoakademickim jeżeli program studiów na tych studiach przewiduje praktyki W ostatnim etapie procedury dyplomowania student przystępuje do egzaminu dyplomowego. Warunki przystąpienia do egzaminu dyplomowego, skład i tryb powołania komisji egzaminacyjnej, zasady ustalania oceny z egzaminu oraz ostatecznego wyniku studiów dyplomanta zostały określone w Regulaminie Studiów w Uniwersytecie Śląskim (załącznik nr 3 do uchwały nr 91 Senatu Uniwersytetu Śląskiego w Katowicach z dnia 25 kwietnia 2017 r.). Warunkiem dopuszczenia do egzaminu dyplomowego jest uzyskanie wszystkich zaliczeń i złożenie egzaminów przewidzianych w planach studiów, w tym praktyk zawodowych oraz uzyskanie od promotora i recenzenta pozytywnej oceny pracy dyplomowej. Egzamin dyplomowy składany jest przed komisją egzaminacyjną, w skład której wchodzi promotor, recenzent i przewodniczący komisji (co najmniej jeden z członków komisji powinien być samodzielnym pracownikiem naukowym). Ma on formę ustną i składa się z dwóch części: część I: zaprezentowanie przedmiotu pracy dyplomowej przez dyplomanta np. w formie prezentacji multimedialnej oraz odpowiedzi na pytania komisji egzaminacyjnej dotyczące przedstawionego tematu; część II: odpowiedzi na pytania członków komisji z zakresu studiowanego kierunku, obejmującego moduły przedmiotów określonych planem studiów I stopnia. Po zakończeniu egzaminu dyplomowego przewodniczący otwiera część niejawną, w której członkowie komisji oceniają jego wynik. Ocenę z egzaminu dyplomowego ustala się na podstawie średniej arytmetycznej ocen uzyskanych z prezentacji, obrony pracy i odpowiedzi na zadawane pytania. Komisja egzaminacyjna ustala ostateczny wynik studiów według zasad przyjętych w Regulaminie Studiów w Uniwersytecie Śląskim. Przewodniczący ogłasza ocenę egzaminu dyplomowego i ostateczny wynik studiów bezpośrednio po zakończeniu egzaminu, w obecności członków komisji i wszystkich dyplomantów. chemia informatyczna Wymiar praktyk: 4 tygodnie praktyk zawodowych po ukończeniu III semestru studiów. Zasady i forma odbywania praktyk: Praktyka zawodowa jest obowiązkowym elementem włączonym w okres studiów pierwszego stopnia (Ustawa z dnia 27 lipca 2005 r. Prawo o szkolnictwie wyższym, Dz. U. Nr 164, poz. 1365, z późn. zm.). Zasady form odbywania i zaliczania praktyk reguluje Zarządzenie nr 68 Rektora Uniwersytetu Śląskiego w Katowicach z dnia 19 maja 2017 r. w sprawie organizowania studenckich praktyk zawodowych i określania obowiązków opiekunów praktyk. Student studiów I stopnia zobowiązany jest do odbycia praktyk w liczbie 4 tygodni, w wybranych przez siebie jednostkach (państwowych lub prywatnych przedsiębiorstwach, zakładach, laboratoriach, instytutach naukowych) zajmujących się zagadnieniami zgodnymi z programem kierunku studiów. Zakres praktyk powinien być zgodny z realizowanym planem studiów na kierunku Chemia i stwarzać możliwość gromadzenia wiedzy oraz doświadczenia pomocnego w przyszłej pracy zawodowej. Praktyka zawodowa na kierunku Chemia ma służyć pogłębieniu wiedzy w obsłudze nowoczesnej aparatury analitycznej oraz stosowaniu nowoczesnych technik badawczych i pomiarowych w szeroko rozumianym przemyśle chemicznym oraz ośrodkach badawczorozwojowych. Studentów przygotowuje się do pracy zarówno na produkcji, jak i w laboratoriach naukowych, a także w naukowobadawczych zespołach interdyscyplinarnych. Daje to studentom możliwość konfrontacji nabytej w trakcie studiów wiedzy teoretycznej z praktycznymi wymogami przyszłej pracy zawodowej, jak również możliwość doskonalenia umiejętności organizacji pracy własnej oraz pracy zespołowej, efektywnego zarządzania czasem, sumienności i odpowiedzialności za powierzone zadania. Realizacja praktyk powinna odbywać się w okresie wolnym od zajęć dydaktycznych. W uzasadnionych przypadkach dopuszcza się odbywanie praktyk w trakcie trwania roku akademickiego, pod warunkiem wypełniania przez Studenta obowiązków wynikających z realizacji programu studiów. Nadzór nad praktykami sprawuje Opiekun praktyk powołany przez Dziekana Wydziału Matematyki, Fizyki i Chemii. 4 / 106

5 W ramach obowiązkowej praktyki studenckiej przed jej rozpoczęciem zostaje podpisane Porozumienie o organizacji praktyki zawodowej studentów Uniwersytetu Śląskiego pomiędzy przedstawicielem Zakładu Pracy, w którym student będzie odbywał praktykę a Dziekanem lub Prodziekanem Uniwersytetu Śląskiego, jako przedstawicielem Uczelni. Praktyki studenckie stanowią integralną część procesu kształcenia i podlegają zaliczeniu, którego dokonuje Opiekun praktyki. Do ukończenia V semestru studiów student zobowiązany jest do rozliczenia odbytej praktyki poprzez złożenie wymaganych dokumentów Opiekunowi praktyk, który dokonuje weryfikacji dostarczonej dokumentacji i wpisuje ocenę do systemu USOS i indeksu. Za pozytywne ukończenie praktyki student otrzymuje 4 punkty ECTS. Brak uzyskania zaliczenia praktyki zawodowej jest jednoznaczny z niezaliczeniem danego semestru. Studenci mają możliwość odbywania dodatkowych, bezpłatnych praktyk w wybranej placówce, po odbyciu obowiązkowej praktyki, co zostaje potwierdzone w suplemencie wydawanym do dyplomu. chemia leków Wymiar praktyk: 4 tygodnie praktyk zawodowych po ukończeniu III semestru studiów. Zasady i forma odbywania praktyk: Praktyka zawodowa jest obowiązkowym elementem włączonym w okres studiów pierwszego stopnia (Ustawa z dnia 27 lipca 2005 r. Prawo o szkolnictwie wyższym, Dz. U. Nr 164, poz. 1365, z późn. zm.). Zasady form odbywania i zaliczania praktyk reguluje Zarządzenie nr 68 Rektora Uniwersytetu Śląskiego w Katowicach z dnia 19 maja 2017 r. w sprawie organizowania studenckich praktyk zawodowych i określania obowiązków opiekunów praktyk. Student studiów I stopnia zobowiązany jest do odbycia praktyk w liczbie 4 tygodni, w wybranych przez siebie jednostkach (państwowych lub prywatnych przedsiębiorstwach, zakładach, laboratoriach, instytutach naukowych) zajmujących się zagadnieniami zgodnymi z programem kierunku studiów. Zakres praktyk powinien być zgodny z realizowanym planem studiów na kierunku Chemia i stwarzać możliwość gromadzenia wiedzy oraz doświadczenia pomocnego w przyszłej pracy zawodowej. Praktyka zawodowa na kierunku Chemia ma służyć pogłębieniu wiedzy w obsłudze nowoczesnej aparatury analitycznej oraz stosowaniu nowoczesnych technik badawczych i pomiarowych w szeroko rozumianym przemyśle chemicznym oraz ośrodkach badawczorozwojowych. Studentów przygotowuje się do pracy zarówno na produkcji, jak i w laboratoriach naukowych, a także w naukowobadawczych zespołach interdyscyplinarnych. Daje to studentom możliwość konfrontacja nabytej w trakcie studiów wiedzy teoretycznej z praktycznymi wymogami przyszłej pracy zawodowej, jak również możliwość doskonalenia umiejętności organizacji pracy własnej oraz pracy zespołowej, efektywnego zarządzania czasem, sumienności i odpowiedzialności za powierzone zadania. Realizacja praktyk powinna odbywać się w okresie wolnym od zajęć dydaktycznych. W uzasadnionych przypadkach dopuszcza się odbywanie praktyk w trakcie trwania roku akademickiego, pod warunkiem wypełniania przez Studenta obowiązków wynikających z realizacji programu studiów. Nadzór nad praktykami sprawuje Opiekun praktyk powołany przez Dziekana Wydziału Matematyki, Fizyki i Chemii. W ramach obowiązkowej praktyki studenckiej przed jej rozpoczęciem zostaje podpisane Porozumienie o organizacji praktyki zawodowej studentów Uniwersytetu Śląskiego pomiędzy przedstawicielem Zakładu Pracy, w którym student będzie odbywał praktykę a Dziekanem lub Prodziekanem Uniwersytetu Śląskiego, jako przedstawicielem Uczelni. Praktyki studenckie stanowią integralną część procesu kształcenia i podlegają zaliczeniu, którego dokonuje Opiekun praktyki. Do ukończenia V semestru studiów student zobowiązany jest do rozliczenia odbytej praktyki poprzez złożenie wymaganych dokumentów Opiekunowi praktyk, który dokonuje weryfikacji dostarczonej dokumentacji i wpisuje ocenę do systemu USOS i indeksu. Za pozytywne ukończenie praktyki student otrzymuje 4 punkty ECTS. Brak uzyskania zaliczenia praktyki zawodowej jest jednoznaczny z niezaliczeniem danego semestru. 5 / 106

6 Studenci mają możliwość odbywania dodatkowych, bezpłatnych praktyk w wybranej placówce, po odbyciu obowiązkowej praktyki, co zostaje potwierdzone w suplemencie wydawanym do dyplomu. chemia stosowana Wymiar praktyk: 4 tygodnie praktyk zawodowych po ukończeniu III semestru studiów. Zasady i forma odbywania praktyk: Praktyka zawodowa jest obowiązkowym elementem włączonym w okres studiów pierwszego stopnia (Ustawa z dnia 27 lipca 2005 r. Prawo o szkolnictwie wyższym, Dz. U. Nr 164, poz. 1365, z późn. zm.). Zasady form odbywania i zaliczania praktyk reguluje Zarządzenie nr 68 Rektora Uniwersytetu Śląskiego w Katowicach z dnia 19 maja 2017 r. w sprawie organizowania studenckich praktyk zawodowych i określania obowiązków opiekunów praktyk. Student studiów I stopnia zobowiązany jest do odbycia praktyk w liczbie 4 tygodni, w wybranych przez siebie jednostkach (państwowych lub prywatnych przedsiębiorstwach, zakładach, laboratoriach, instytutach naukowych) zajmujących się zagadnieniami zgodnymi z programem kierunku studiów. Zakres praktyk powinien być zgodny z realizowanym planem studiów na kierunku Chemia i stwarzać możliwość gromadzenia wiedzy oraz doświadczenia pomocnego w przyszłej pracy zawodowej. Praktyka zawodowa na kierunku Chemia ma służyć pogłębieniu wiedzy w obsłudze nowoczesnej aparatury analitycznej oraz stosowaniu nowoczesnych technik badawczych i pomiarowych w szeroko rozumianym przemyśle chemicznym oraz ośrodkach badawczorozwojowych. Studentów przygotowuje się do pracy zarówno na produkcji, jak i w laboratoriach naukowych, a także w naukowobadawczych zespołach interdyscyplinarnych. Daje to studentom możliwość konfrontacja nabytej w trakcie studiów wiedzy teoretycznej z praktycznymi wymogami przyszłej pracy zawodowej, jak również możliwość doskonalenia umiejętności organizacji pracy własnej oraz pracy zespołowej, efektywnego zarządzania czasem, sumienności i odpowiedzialności za powierzone zadania. Realizacja praktyk powinna odbywać się w okresie wolnym od zajęć dydaktycznych. W uzasadnionych przypadkach dopuszcza się odbywanie praktyk w trakcie trwania roku akademickiego, pod warunkiem wypełniania przez Studenta obowiązków wynikających z realizacji programu studiów. Nadzór nad praktykami sprawuje Opiekun praktyk powołany przez Dziekana Wydziału Matematyki, Fizyki i Chemii. W ramach obowiązkowej praktyki studenckiej przed jej rozpoczęciem zostaje podpisane Porozumienie o organizacji praktyki zawodowej studentów Uniwersytetu Śląskiego pomiędzy przedstawicielem Zakładu Pracy, w którym student będzie odbywał praktykę a Dziekanem lub Prodziekanem Uniwersytetu Śląskiego, jako przedstawicielem Uczelni. Praktyki studenckie stanowią integralną część procesu kształcenia i podlegają zaliczeniu, którego dokonuje Opiekun praktyki. Do ukończenia V semestru studiów student zobowiązany jest do rozliczenia odbytej praktyki poprzez złożenie wymaganych dokumentów Opiekunowi praktyk, który dokonuje weryfikacji dostarczonej dokumentacji i wpisuje ocenę do systemu USOS i indeksu. Za pozytywne ukończenie praktyki student otrzymuje 4 punkty ECTS. Brak uzyskania zaliczenia praktyki zawodowej jest jednoznaczny z niezaliczeniem danego semestru. Studenci mają możliwość odbywania dodatkowych, bezpłatnych praktyk w wybranej placówce, po odbyciu obowiązkowej praktyki, co zostaje potwierdzone w suplemencie wydawanym do dyplomu. chemia środowiska Wymiar praktyk: 4 tygodnie praktyk zawodowych po ukończeniu III semestru studiów. Zasady i forma odbywania praktyk: 6 / 106

7 Praktyka zawodowa jest obowiązkowym elementem włączonym w okres studiów pierwszego stopnia (Ustawa z dnia 27 lipca 2005 r. Prawo o szkolnictwie wyższym, Dz. U. Nr 164, poz. 1365, z późn. zm.). Zasady form odbywania i zaliczania praktyk reguluje Zarządzenie nr 68 Rektora Uniwersytetu Śląskiego w Katowicach z dnia 19 maja 2017 r. w sprawie organizowania studenckich praktyk zawodowych i określania obowiązków opiekunów praktyk. Student studiów I stopnia zobowiązany jest do odbycia praktyk w liczbie 4 tygodni, w wybranych przez siebie jednostkach (państwowych lub prywatnych przedsiębiorstwach, zakładach, laboratoriach, instytutach naukowych) zajmujących się zagadnieniami zgodnymi z programem kierunku studiów. Zakres praktyk powinien być zgodny z realizowanym planem studiów na kierunku Chemia i stwarzać możliwość gromadzenia wiedzy oraz doświadczenia pomocnego w przyszłej pracy zawodowej. Praktyka zawodowa na kierunku Chemia ma służyć pogłębieniu wiedzy w obsłudze nowoczesnej aparatury analitycznej oraz stosowaniu nowoczesnych technik badawczych i pomiarowych w szeroko rozumianym przemyśle chemicznym oraz ośrodkach badawczorozwojowych. Studentów przygotowuje się do pracy zarówno na produkcji, jak i w laboratoriach naukowych, a także w naukowobadawczych zespołach interdyscyplinarnych. Daje to studentom możliwość konfrontacja nabytej w trakcie studiów wiedzy teoretycznej z praktycznymi wymogami przyszłej pracy zawodowej, jak również możliwość doskonalenia umiejętności organizacji pracy własnej oraz pracy zespołowej, efektywnego zarządzania czasem, sumienności i odpowiedzialności za powierzone zadania. Realizacja praktyk powinna odbywać się w okresie wolnym od zajęć dydaktycznych. W uzasadnionych przypadkach dopuszcza się odbywanie praktyk w trakcie trwania roku akademickiego, pod warunkiem wypełniania przez Studenta obowiązków wynikających z realizacji programu studiów. Nadzór nad praktykami sprawuje Opiekun praktyk powołany przez Dziekana Wydziału Matematyki, Fizyki i Chemii. W ramach obowiązkowej praktyki studenckiej przed jej rozpoczęciem zostaje podpisane Porozumienie o organizacji praktyki zawodowej studentów Uniwersytetu Śląskiego pomiędzy przedstawicielem Zakładu Pracy, w którym student będzie odbywał praktykę a Dziekanem lub Prodziekanem Uniwersytetu Śląskiego, jako przedstawicielem Uczelni. Praktyki studenckie stanowią integralną część procesu kształcenia i podlegają zaliczeniu, którego dokonuje Opiekun praktyki. Do ukończenia V semestru studiów student zobowiązany jest do rozliczenia odbytej praktyki poprzez złożenie wymaganych dokumentów Opiekunowi praktyk, który dokonuje weryfikacji dostarczonej dokumentacji i wpisuje ocenę do systemu USOS i indeksu. Za pozytywne ukończenie praktyki student otrzymuje 4 punkty ECTS. Brak uzyskania zaliczenia praktyki zawodowej jest jednoznaczny z niezaliczeniem danego semestru. Studenci mają możliwość odbywania dodatkowych, bezpłatnych praktyk w wybranej placówce, po odbyciu obowiązkowej praktyki, co zostaje potwierdzone w suplemencie wydawanym do dyplomu. 20. Łączna punktów ECTS, którą student musi uzyskać w ramach praktyk zawodowych na kierunku studiów o profilu praktycznym, a w przypadku kierunku studiów o profilu ogólnoakademickim jeżeli program studiów na tych studiach przewiduje praktyki chemia informatyczna: 4, chemia leków: 4, chemia stosowana: 4, chemia środowiska: 4 7 / 106

8 21. Łączna punktów ECTS, większa niż 50% ich ogólnej liczby, którą student musi uzyskać: na kierunku o profilu ogólnoakademickim w ramach modułów zajęć powiązanych z prowadzonymi badaniami naukowymi w dyscyplinach naukowych lub artystycznych związanych z tym kierunkiem studiów; na kierunku o profilu praktycznym w ramach modułów zajęć kształtujących umiejętności praktyczne chemia informatyczna: 122, chemia leków: 122, chemia stosowana: 122, chemia środowiska: Ogólna charakterystyka kierunku Kierunek Chemia jest realizowany w Instytucie Chemii Uniwersytetu Śląskiego na Wydziale Matematyki, Fizyki i Chemii. Instytut Chemii to rozpoznawalny ośrodek dydaktyczny i naukowo-badawczy w kraju (w ostatniej kategoryzacji MNiSW Wydział uzyskał Kategorię A). Studia I stopnia na kierunku chemia mają za zadanie umożliwić studentom nabycie podstawowej wiedzy obejmującej najważniejsze działy chemii, bez znajomości których zrozumienie procesów chemicznych jest niemożliwe. Dodatkowe przedmioty w programie studiów tj. matematyka, fizyka, biochemia, biologia, itp., poszerzają horyzonty studentów i akcentują interdyscyplinarność studiów. Biorąc pod uwagę aktualne trendy i zapotrzebowanie rynku pracy, w programie kształcenia kładziemy duży nacisk na kształtowanie u studentów praktycznych umiejętności pozwalających na efektywną pracę w zawodzie chemika i rozwiązywanie problemów związanych z wykonywanym zawodem. W szczególności, absolwent kierunku chemia (bez względu na obraną specjalność) będzie posiadał: ogólną znajomość głównych działów chemii, szeroki i interdyscyplinarny ogląd problematyki chemicznej, który uzyska dzięki specjalistycznym kursom i zajęciom praktycznym oferowanym na poszczególnych specjalnościach, praktyczne i ogólne umiejętności rozwijane w trakcie zajęć laboratoryjnych z chemii ogólnej, organicznej, nieorganicznej, analitycznej, chemii fizycznej i innych, a także w trakcie zajęć konwersatoryjnych w stopniu umożliwiającym wykonywanie codziennych zadań i rutynowych analiz w laboratoriach chemicznych, głębokie przygotowanie do pracy samodzielnej i zespołowej, a także zdolność do podejmowania samodzielnych decyzji oraz do rozwiązywania zadań problemowych w oparciu o zdobytą wiedzę, świadomość roli samokształcenia i kształcenia ustawicznego, indywidualnego rozwijania zainteresowań i kreowania kariery, umiejętność rzetelnego przedstawienia wyników badań, a także ich krytycznej oceny, znajomość języka angielskiego na poziomie B2, a także znajomość słownictwa specyficznego dla studiowanego kierunku, wiedzę, umiejętności i kompetencje społeczne wymagane, aby rozpocząć studia chemiczne na II stopniu kształcenia. Unikatowość naszego kierunku w głównej mierze wynika z obranego modelu kształcenia, charakteryzującego się dużą elastycznością i multidyscyplinarnością. Innowacyjność modelu kształcenia studentów polega na ich przygotowaniu do świadomego kreowania własnej przyszłości. Efekt taki osiąga się poprzez różne formy dydaktyczne (w tym zajęcia prowadzone przez zewnętrznych ekspertów z kraju i zagranicy), działania umożliwiające studentom rozwijanie zainteresowań (wspieranie działań Koła Naukowego, realizacja indywidualnych projektów badawczych w ramach współpracy student-nauczyciel, indywidualna opieka i wsparcie nauczycieli akademickich dla wybitnych studentów) oraz działania podnoszące świadomość rangi wyboru własnej kariery studenckiej i zawodowej poprzez świadomy wybór zajęć, specjalności, specjalizacji, itp. Studenci mają możliwość uczestnictwa w projektach dydaktycznych, takich jak: CHiP Chemia i Praca Zwiększenie kompetencji w ramach studiów I i II stopnia na kierunku Chemia i Technologia Chemiczna współfinansowanym ze środków Unii Europejskiej, w ramach Europejskiego Funduszu Społecznego, jak również korzystania z oferty wymiany studenckiej 8 / 106

9 (programy ERASMUS+ i MOST). W ramach seminarium licencjackiego i innych zajęć zwracamy uwagę na kwestie związane z poszukiwaniem pracy, oczekiwaniami pracodawców, roli i znaczenia prowadzonych badań naukowych, potrzebami ochrony własności intelektualnej i komercjalizacji wyników badań. Elementem procesu kształcenia jest także obowiązkowa praktyka zawodowa (4 tygodnie), która ma na celu rozwijanie, jak i sprawdzenie aktualnych umiejętności studenta, zapoznanie się ze środowiskiem przyszłych pracodawców i różnymi aspektami pracy zawodowej. Zajęcia dydaktyczne na kierunku chemia prowadzą nauczyciele akademiccy o dużych kwalifikacjach i uznanym dorobku naukowym. O wysokiej jakości kształcenia na kierunku chemia świadczą uzyskane akredytacje (PKA i UKA). 23. Ogólna charakterystyka specjalności chemia informatyczna Chemia informatyczna Specjalność Chemia informatyczna łączy zagadnienia z takich dziedzin jak chemia i informatyka. W ostatnich latach obserwujemy gwałtowny rozwój technologii informacyjnych. Także we współczesnej chemii rośnie znaczenie metod obliczeniowych, które pozwalają na zastąpienie skomplikowanych i kosztownych pomiarów oraz eksperymentów chemicznych symulacjami komputerowymi. Dziś nie można sobie wyobrazić poszukiwania nowych leków, konstruowania nowych materiałów, rozwoju nanotechnologii bez stosowania na szeroką skalę metod obliczeniowych. Studenci specjalności stają się specjalistami w dziedzinie informatyki posiadającymi szeroką wiedzę chemiczną. W zakresie informatyki mają okazję poznać różne systemy operacyjne komputerów (MS Windows, Linux, Unix), zapoznać się z podstawowymi językami programowania (C, FORTRAN) oraz elementami architektury komputerów i sieci komputerowych. chemia leków Chemia leków Specjalność Chemia leków przedstawia zagadnienia z pogranicza chemii, biologii, medycyny i farmacji. Specjalność łączy ze sobą świat komputerowych symulacji oddziałujących biomakromolekuł i leków z praktycznymi aplikacjami, syntezę i preparatykę leków i kosmetyków z problemami ich aplikacji. To tutaj rodzą się wynalazki współczesnej medycyny i kosmetologii. Specjalność ta została uruchomiona w odpowiedzi na zapotrzebowanie rynku pracy na fachowców zdolnych sprostać wyzwaniom gospodarki i przemysłu. Wraz ze zmieniającym się stylem życia medycyna, kosmetologia, farmacja i pokrewne nauki stają się coraz ważniejsze dla nowoczesnej cywilizacji i współczesnego społeczeństwa. Celem specjalności jest kształcenie kadry dla przemysłu farmaceutycznego i kosmetycznego oraz odpowiednich sektorów naukowo-badawczych i usługowych. chemia stosowana Chemia stosowana Specjalność Chemia stosowana jest dedykowana studentom, którzy pragną zdobyć wszechstronną i gruntowną wiedzę w zakresie zarówno chemii teoretycznej jak i eksperymentalnej. W trakcie studiów studenci zdobywają wiedzę w zakresie chemometrii, współczesnych osiągnięć chemii kwantowej, fizycznej i fizyki chemicznej. Poznają również nowoczesne metody analizy chemicznej oraz syntezy organicznej i nieorganicznej. Mają okazję pracować na nowoczesnej aparaturze pomiarowej, poznając między innymi techniki chromatograficzne, spektroskopowe i strukturalne badania różnorodnych materiałów.. chemia środowiska Chemia środowiska Specjalność Chemia środowiska łączy wiedzę z zakresu chemii i ochrony środowiska. Stale rosnące wymagania z zakresu ochrony środowiska, w szczególności czystość powietrza, wody i gleby wymuszają konieczność kształcenia specjalistów w tej ważnej dziedzinie, którzy podejmą zatrudnienie w laboratoriach monitorujących stan środowiska. Na specjalności Chemia środowiska, studenci oprócz nabycia podstawowej wiedzy chemicznej, zapoznają się również z zagadnieniami ekologii, ekofizjologii, gleboznawstwa, toksykologii i geochemii środowiska. Podczas studiów poznają metody klasyczne jak również nowoczesne techniki instrumentalne, stosowane obecnie w laboratoriach chemicznych i laboratoriach kontrolujących stan środowiska. 9 / 106

10 CZĘŚĆ B: EFEKTY UCZENIA SIĘ 1. Nazwa kierunku chemia 2. Wydział Wydział Matematyki, Fizyki i Chemii 3. Cykl rozpoczęcia 2019/2020 (semestr zimowy) 4. Poziom kształcenia studia pierwszego stopnia 5. Profil kształcenia ogólnoakademicki 6. Forma prowadzenia studiów stacjonarna Kod efektu uczenia się kierunku CH_W01 Efekty uczenia się Po ukończeniu studiów pierwszego stopnia o profilu ogólnoakademickim na kierunku studiów chemia absolwent: WIEDZA zna w stopniu podstawowym pojęcia z zakresu chemii i nauk pokrewnych i wiąże tę wiedzę z budową, właściwościami, reaktywnością pierwiastków i związków chemicznych, a także z jakościową i ilościową interpretacją zjawisk zachodzących w przyrodzie Kody charakterystyk II stopnia PRK do których odnosi się efekt kierunkowy 2018_P6S_WG CH_W02 ma rozszerzoną wiedzę w zakresie chemii fizycznej, organicznej i nieorganicznej 2018_P6S_WG CH_W03 CH_W04 CH_W05 zna chemiczne i instrumentalne metody stosowane w analizie określonych produktów chemicznych i materiałów złożonych, w tym budowę i zasadę działania aparatury pomiarowej i sprzętu chemicznego zna właściwości, sposoby przemysłowego otrzymywania i analizy wybranych produktów chemicznych oraz podstawowe metody racjonalnego zarządzania chemikaliami zgodnie z zasadami BHP zna podstawowe metody obliczeniowe, statystyczne i narzędzia informatyczne stosowane do rozwiązywania typowych problemów z zakresu chemii i opracowywania wyników eksperymentalnych 2018_P6S_WG 2018_P6S_WG 2018_P6S_WG CH_W06 zna matematykę wyższą i fizykę w stopniu wystarczającym do opisu i interpretacji zjawisk chemicznych i fizycznych 2018_P6S_WG, 2018_P6S_WK CH_W07 posiada pogłębioną wiedzę w zakresie obranej specjalności chemicznej 2018_P6S_WG CH_W08 ma podstawową wiedzę w zakresie prawa pracy, ochrony własności intelektualnej i prawa patentowego oraz zna ogólne zasady przedsiębiorczości pozwalające na zaplanowanie formy indywidualnego rozwoju zawodowego w branży chemicznej 2018_P6S_WK CH_W09 zna i rozumie podstawowe pojęcia i zagadnienia z zakresu przedmiotów interdyscyplinarnych niezwiązanych z kierunkiem studiów 2018_P6S_WK CH_U01 CH_U02 CH_U03 CH_U04 CH_U05 UMIEJĘTNOŚCI potrafi interpretować i rozwiązywać problemy z zakresu chemii, fizyki i nauk pokrewnych w oparciu o poznane pojęcia i prawa, krytycznie analizować uzyskane wyniki, wyciągać stosowne wnioski i przedstawiać je oraz dyskutować o nich na forum publicznym posługując się poprawną polszczyzną i językiem naukowym potrafi zsyntetyzować różnego rodzaju związki chemiczne, przeprowadzić pomiary fizykochemiczne, określić skład jakościowy i ilościowy zarówno prostych związków chemicznych jak i materiałów złożonych stosując klasyczne i instrumentalne techniki pomiarowe potrafi przewidywać właściwości związków chemicznych i materiałów inżynierskich oraz interpretować mechanizmy reakcji i procesy zachodzące w organizmach żywych potrafi określić symetrię kryształu, opisać budowę kryształu posługując się międzynarodową symboliką grup punktowych i przestrzennych oraz międzynarodowymi tablicami krystalograficznymi potrafi zastosować poznane metody matematyczne, statystyczne, kwantowochemiczne, pakiety obliczeniowe oraz typowe oprogramowanie użytkowe do rozwiązywania problemów z zakresu chemii i fizyki, a także oceny wiarygodności danych eksperymentalnych i wizualizacji wyników 2018_P6S_UU, 2018_P6S_UW 2018_P6S_UK, 2018_P6S_UW 2018_P6S_UW 2018_P6S_UW 2018_P6S_UW 10 / 106

11 CH_U06 CH_U07 CH_U08 CH_U09 CH_U10 CH_K01 potrafi przygotować prace pisemne (sprawozdania, raporty, opracowania, krótkie publikacje) i prezentacje ustne dotyczące zagadnień z dziedziny chemii i nauk pokrewnych o charakterze popularnonaukowym i specjalistycznym posiada umiejętność rozumienia oraz tworzenia różnego typu tekstów pisanych i ustnych wymagającą wiedzy systemowej o języku w zakresie jego struktur gramatycznych, leksyki i fonetyki. Porozumiewa się w języku obcym z wykorzystaniem różnych kanałów i technik komunikacyjnych w zakresie właściwym dla danego obszaru wiedzy. potrafi zaplanować i wykonać indywidualnie lub zespołowo proste eksperymenty chemiczne i fizyczne zgodnie z metodami racjonalnego zarządzania chemikaliami, zasadami bezpieczeństwa i dobrej praktyki laboratoryjnej na podstawie specjalistycznej literatury i informacji z baz danych samodzielnie poznaje wybrane zagadnienia i określa kierunki dalszego kształcenia oraz pojmuje konieczność stosowania interdyscyplinarnego podejścia opartego na krytycznym wnioskowaniu przy rozwiązywaniu problemów badawczych posiada umiejętność stawiania i analizowania problemów na podstawie pozyskanych treści z zakresu dyscypliny nauki niezwiązanej z kierunkiem studiów KOMPETENCJE SPOŁECZNE krytycznie ocenia zasób posiadanej wiedzy, rozumie potrzebę interdyscyplinarnego podejścia do rozwiązywanych problemów, integrowania wiedzy z różnych dyscyplin oraz praktykowania samokształcenia służącego pogłębianiu zdobytej wiedzy, niezbędnych do rozwiązywania problemów praktycznych i poznawczych 2018_P6S_UK 2018_P6S_UK 2018_P6S_UO 2018_P6S_UU 2018_P6S_UW 2018_P6S_KK CH_K02 popularyzuje w sposób odpowiedzialny wyniki badań oraz wybrane zagadnienia chemiczne w środowisku społecznym 2018_P6S_KO CH_K03 jest odpowiedzialny za pracę własną i innych planując ją w sposób racjonalny i zgodny z zasadami bezpieczeństwa 2018_P6S_KO CH_K04 rozumie i przestrzega zasad etyki zawodowej i własności intelektualnej 2018_P6S_KR 11 / 106

12 CZĘŚĆ C: PLAN STUDIÓW 1. Nazwa kierunku chemia 2. Wydział Wydział Matematyki, Fizyki i Chemii 3. Cykl rozpoczęcia 2019/2020 (semestr zimowy) 4. Poziom kształcenia studia pierwszego stopnia 5. Profil kształcenia ogólnoakademicki 6. Forma prowadzenia studiów stacjonarna 7. Rok akademicki od którego obowiązuje zmieniony plan studiów 2019/2020 Specjalność: chemia informatyczna A I rok II rok III rok 12 / 106 rodzaj zajęć semestr 1 semestr 2 semestr 3 semestr 4 semestr 5 semestr 6 Język Razem Lp. Nazwa modułu E/Z Razem W I wykł. ECTS W I E W I E W I E W I E W I E W I E 1 Matematyka A PL E Ochrona własności intelektualnej; bezpieczeństwo i higiena pracy PL Z Podstawy Chemii A PL E Podstawy przedsiębiorczości PL Z Chemia analityczna A PL E Fizyka A PL E Matematyka B PL E Podstawy Chemii B PL E Chemia analityczna B PL E Chemia nieorganiczna PL E Fizyka B PL E Krystalografia PL E Laboratorium programowania PL Z Matematyka stosowana z elementami chemometrii PL E Przedmiot interdyscyplinarny z zakresu nauk humanistycznych PL Z Selected topics in general chemistry cz. 1 EN Z Chemia fizyczna PL E Chemia kwantowa PL E Moduł A związany ze specjalnością PL E Przedmiot obieralny A PL E Chemia materiałów i zarządzanie chemikaliami PL E Chemia organiczna PL E Moduł B związany ze specjalnością PL E Przedmiot interdyscyplinarny z obszaru nauk społecznych PL Z Przedmiot obieralny B PL E Biochemia i biologia PL E Biomakromolekuły PL E Pracownia licencjacka PL Z Przedmiot obieralny C PL E

13 A I rok II rok III rok rodzaj zajęć semestr 1 semestr 2 semestr 3 semestr 4 semestr 5 semestr 6 Język Razem Lp. Nazwa modułu E/Z Razem W I wykł. ECTS W I E W I E W I E W I E W I E W I E 30 Seminarium licencjackie PL Z Technologia chemiczna PL E RAZEM A: Praktyki i zajęcia terenowe I rok II rok III rok rodzaj zajęć semestr 1 semestr 2 semestr 3 semestr 4 semestr 5 semestr 6 Język Razem Lp. Nazwa modułu E/Z Razem W I wykł. ECTS W I E W I E W I E W I E W I E W I E 1 Praktyki PL Z RAZEM Praktyki i zajęcia terenowe: Inne wymagania I rok II rok III rok rodzaj zajęć semestr 1 semestr 2 semestr 3 semestr 4 semestr 5 semestr 6 Język Razem Lp. Nazwa modułu E/Z Razem W I wykł. ECTS W I E W I E W I E W I E W I E W I E 1 Wychowanie fizyczne PL Z Język angielski cz.1 EN Z Technologia informacyjna PL Z Język angielski cz.2 EN Z Język angielski cz. 3 EN Z Język angielski cz.4 PL E Studia kończą się nadaniem tytułu zawodowego licencjata na kierunku chemia w specjalności chemia informatyczna. RAZEM Inne wymagania: RAZEM SEMESTRY: OGÓŁEM 2520 Legenda: Każdy semestr składa się z 15 tygodni E/Z - egzamin/zaliczenie E - punkty ECTS W - wykład, I - pozostałe formy zajęć różne od wykładu (ćwiczenia, laboratorium, konwersatorium, seminarium, proseminarium, lektorat, ćwiczenia terenowe, warsztat, praktyka, tutoring) 13 / 106

14 1. Nazwa kierunku chemia 2. Wydział Wydział Matematyki, Fizyki i Chemii 3. Cykl rozpoczęcia 2019/2020 (semestr zimowy) 4. Poziom kształcenia studia pierwszego stopnia 5. Profil kształcenia ogólnoakademicki 6. Forma prowadzenia studiów stacjonarna 7. Rok akademicki od którego obowiązuje zmieniony plan studiów Specjalność: chemia leków 2019/2020 A I rok II rok III rok 14 / 106 rodzaj zajęć semestr 1 semestr 2 semestr 3 semestr 4 semestr 5 semestr 6 Język Razem Lp. Nazwa modułu E/Z Razem W I wykł. ECTS W I E W I E W I E W I E W I E W I E 1 Matematyka A PL E Ochrona własności intelektualnej; bezpieczeństwo i higiena pracy PL Z Podstawy Chemii A PL E Podstawy przedsiębiorczości PL Z Chemia analityczna A PL E Fizyka A PL E Matematyka B PL E Podstawy Chemii B PL E Chemia analityczna B PL E Chemia nieorganiczna PL E Fizyka B PL E Krystalografia PL E Laboratorium programowania PL Z Matematyka stosowana z elementami chemometrii PL E Przedmiot interdyscyplinarny z zakresu nauk humanistycznych PL Z Selected topics in general chemistry cz. 1 EN Z Chemia fizyczna PL E Chemia kwantowa PL E Moduł A związany ze specjalnością PL E Przedmiot obieralny A PL E Chemia materiałów i zarządzanie chemikaliami PL E Chemia organiczna PL E Moduł B związany ze specjalnością PL E Przedmiot interdyscyplinarny z obszaru nauk społecznych PL Z Przedmiot obieralny B PL E Biochemia i biologia PL E Biomakromolekuły PL E Pracownia licencjacka PL Z Przedmiot obieralny C PL E Seminarium licencjackie PL Z Technologia chemiczna PL E

15 A I rok II rok III rok Lp. Nazwa modułu Język wykł. rodzaj zajęć semestr 1 semestr 2 semestr 3 semestr 4 semestr 5 semestr 6 E/Z Razem W I Razem ECTS W I E W I E W I E W I E W I E W I E RAZEM A: Praktyki i zajęcia terenowe I rok II rok III rok rodzaj zajęć semestr 1 semestr 2 semestr 3 semestr 4 semestr 5 semestr 6 Język Razem Lp. Nazwa modułu E/Z Razem W I wykł. ECTS W I E W I E W I E W I E W I E W I E 1 Praktyki PL Z RAZEM Praktyki i zajęcia terenowe: Inne wymagania I rok II rok III rok rodzaj zajęć semestr 1 semestr 2 semestr 3 semestr 4 semestr 5 semestr 6 Język Razem Lp. Nazwa modułu E/Z Razem W I wykł. ECTS W I E W I E W I E W I E W I E W I E 1 Wychowanie fizyczne PL Z Język angielski cz.1 EN Z Technologia informacyjna PL Z Język angielski cz.2 EN Z Język angielski cz. 3 EN Z Język angielski cz.4 PL E Studia kończą się nadaniem tytułu zawodowego licencjata na kierunku chemia w specjalności chemia leków. RAZEM Inne wymagania: RAZEM SEMESTRY: OGÓŁEM 2520 Legenda: Każdy semestr składa się z 15 tygodni E/Z - egzamin/zaliczenie E - punkty ECTS W - wykład, I - pozostałe formy zajęć różne od wykładu (ćwiczenia, laboratorium, konwersatorium, seminarium, proseminarium, lektorat, ćwiczenia terenowe, warsztat, praktyka, tutoring) 15 / 106

16 1. Nazwa kierunku chemia 2. Wydział Wydział Matematyki, Fizyki i Chemii 3. Cykl rozpoczęcia 2019/2020 (semestr zimowy) 4. Poziom kształcenia studia pierwszego stopnia 5. Profil kształcenia ogólnoakademicki 6. Forma prowadzenia studiów stacjonarna 7. Rok akademicki od którego obowiązuje zmieniony plan studiów Specjalność: chemia stosowana 2019/2020 A I rok II rok III rok 16 / 106 rodzaj zajęć semestr 1 semestr 2 semestr 3 semestr 4 semestr 5 semestr 6 Język Razem Lp. Nazwa modułu E/Z Razem W I wykł. ECTS W I E W I E W I E W I E W I E W I E 1 Matematyka A PL E Ochrona własności intelektualnej; bezpieczeństwo i higiena pracy PL Z Podstawy Chemii A PL E Podstawy przedsiębiorczości PL Z Chemia analityczna A PL E Fizyka A PL E Matematyka B PL E Podstawy Chemii B PL E Chemia analityczna B PL E Chemia nieorganiczna PL E Fizyka B PL E Krystalografia PL E Laboratorium programowania PL Z Matematyka stosowana z elementami chemometrii PL E Przedmiot interdyscyplinarny z zakresu nauk humanistycznych PL Z Selected topics in general chemistry cz. 1 EN Z Chemia fizyczna PL E Chemia kwantowa PL E Moduł A związany ze specjalnością PL E Przedmiot obieralny A PL E Chemia materiałów i zarządzanie chemikaliami PL E Chemia organiczna PL E Moduł B związany ze specjalnością PL E Przedmiot interdyscyplinarny z obszaru nauk społecznych PL Z Przedmiot obieralny B PL E Biochemia i biologia PL E Biomakromolekuły PL E Pracownia licencjacka PL Z Przedmiot obieralny C PL E Seminarium licencjackie PL Z Technologia chemiczna PL E

17 A I rok II rok III rok Lp. Nazwa modułu Język wykł. rodzaj zajęć semestr 1 semestr 2 semestr 3 semestr 4 semestr 5 semestr 6 E/Z Razem W I Razem ECTS W I E W I E W I E W I E W I E W I E RAZEM A: Praktyki i zajęcia terenowe I rok II rok III rok rodzaj zajęć semestr 1 semestr 2 semestr 3 semestr 4 semestr 5 semestr 6 Język Razem Lp. Nazwa modułu E/Z Razem W I wykł. ECTS W I E W I E W I E W I E W I E W I E 1 Praktyki PL Z RAZEM Praktyki i zajęcia terenowe: Inne wymagania I rok II rok III rok rodzaj zajęć semestr 1 semestr 2 semestr 3 semestr 4 semestr 5 semestr 6 Język Razem Lp. Nazwa modułu E/Z Razem W I wykł. ECTS W I E W I E W I E W I E W I E W I E 1 Wychowanie fizyczne PL Z Język angielski cz.1 EN Z Technologia informacyjna PL Z Język angielski cz.2 EN Z Język angielski cz. 3 EN Z Język angielski cz.4 PL E Studia kończą się nadaniem tytułu zawodowego licencjata na kierunku chemia w specjalności chemia stosowana. RAZEM Inne wymagania: RAZEM SEMESTRY: OGÓŁEM 2520 Legenda: Każdy semestr składa się z 15 tygodni E/Z - egzamin/zaliczenie E - punkty ECTS W - wykład, I - pozostałe formy zajęć różne od wykładu (ćwiczenia, laboratorium, konwersatorium, seminarium, proseminarium, lektorat, ćwiczenia terenowe, warsztat, praktyka, tutoring) 17 / 106

18 1. Nazwa kierunku chemia 2. Wydział Wydział Matematyki, Fizyki i Chemii 3. Cykl rozpoczęcia 2019/2020 (semestr zimowy) 4. Poziom kształcenia studia pierwszego stopnia 5. Profil kształcenia ogólnoakademicki 6. Forma prowadzenia studiów stacjonarna 7. Rok akademicki od którego obowiązuje zmieniony plan studiów Specjalność: chemia środowiska 2019/2020 A I rok II rok III rok 18 / 106 rodzaj zajęć semestr 1 semestr 2 semestr 3 semestr 4 semestr 5 semestr 6 Język Razem Lp. Nazwa modułu E/Z Razem W I wykł. ECTS W I E W I E W I E W I E W I E W I E 1 Matematyka A PL E Ochrona własności intelektualnej; bezpieczeństwo i higiena pracy PL Z Podstawy Chemii A PL E Podstawy przedsiębiorczości PL Z Chemia analityczna A PL E Fizyka A PL E Matematyka B PL E Podstawy Chemii B PL E Chemia analityczna B PL E Chemia nieorganiczna PL E Fizyka B PL E Krystalografia PL E Laboratorium programowania PL Z Matematyka stosowana z elementami chemometrii PL E Przedmiot interdyscyplinarny z zakresu nauk humanistycznych PL Z Selected topics in general chemistry cz. 1 EN Z Chemia fizyczna PL E Chemia kwantowa PL E Moduł A związany ze specjalnością PL E Przedmiot obieralny A PL E Chemia materiałów i zarządzanie chemikaliami PL E Chemia organiczna PL E Moduł B związany ze specjalnością PL E Przedmiot interdyscyplinarny z obszaru nauk społecznych PL Z Przedmiot obieralny B PL E Biochemia i biologia PL E Biomakromolekuły PL E Pracownia licencjacka PL Z Przedmiot obieralny C PL E Seminarium licencjackie PL Z Technologia chemiczna PL E