PLAN PRACY DYDAKTYCZNO-WYCHOWAWCZEJ DLA GRUPY MOTYLKI NA MIESIĄC PAŻDZIERNIK. Temat dnia Formy aktywności dzieci Cele dnia Owoce i warzywa

Transkrypt

1 Ogólne cele wychowawczo-dydaktyczne: Uczestniczenie we wspólnych zabawach Kształtowanie umiejętności uważnego słuchania utworów literackich i odpowiadanie na pytania dotyczące utworu. Kształtowanie umiejętności sprawnego przeliczania. Rozpoznawanie i nazywanie wybranych owoców i warzyw. Poznawanie sposobów przygotowywania się zwierząt do zimy na przykładzie jeża, wiewiórki, bociana. Uczestniczenie w zabawach muzyczno ruchowych Kształtowanie zainteresowań plastycznych. Temat kompleksowy : Idzie jesień przez ogród i sad Temat dnia Formy aktywności dzieci Cele dnia Owoce i warzywa Witaminki z zieleninki Oglądanie owoców i warzyw, nazywanie ich oraz porównywanie owoców i warzyw z obrazkami. Zorganizowanie kącika tematycznego Stragan. Wykonanie ekologicznych toreb na zakupy. Słuchanie opowiadania E. Stadtmüller Patisony Zabawa dydaktyczna Magiczne pudełko. Rozpoznawanie owoców za pomocą dotyku. Segregowanie owoców i warzyw według kolorów Słuchanie nazw warzyw podzielonych rytmicznie ( na sylaby) przez nauczyciela, składanie tych nazw w całość (karta pracy) Ćwiczenia logopedyczne Język w sadzie. Zabawa konstrukcyjna Stworki z patisonów. Zabawy tematyczne w kąciku Stragan. Wypowiadanie się na temat obrazka przedstawiającego zachowania dzieci, które sprzyjają lub nie sprzyjają zdrowiu. Opisywanie poszczególnych sytuacji. Rozwijanie umiejętności kojarzenia oraz wypowiadania się na zadany temat. Usprawnianie ręki Piaskowe zagadki Wysłuchanie piosenki Owoce i warzywa. Omówienie tekstu piosenki. Zabawa ruchowa do piosenki. Rozwijanie sprawności manualnej malowanie palcem maczanym w farbie Zabawa dydaktyczna Warzywne rymy i owocowe rymy Twórcza praca plastyczna Witaminki. -wskazuje patisona wśród innych warzyw - samodzielnie podaje nazwę patison i nazwy innych owoców i warzyw - rozpoznaje wcześniej prezentowane owoce i warzywa za pomocą dotyku - segreguje owoce i warzywa według koloru -śpiewa refren piosenki - wymienia owoce występujące w piosence - przestrzega podstawowych zasad higieny - wie, że spożywanie owoców i warzyw jest zdrowe - wykonuje pracę plastyczną według instrukcji

2 Owocowa matematyka Warzywna układanka Owocowe szaszłyki Wypowiadanie się na temat ilustracji przedstawiających drzewa owocowe i zdjęcia owoców w książkach i czasopismach z kącika książki. Dekorowanie sali poprzez wykonanie drzew owocowych. Określanie nazw i cech owoców. Zabawa integracyjna Kto lubi kompot? Ćwiczenie twórcze kończenie zdania. Zabawa dydaktyczna Tyle samo owocówprzygotowanie kącika Spiżarnia. Tworzenie form przymiotnikowych. Usprawnianie ręki. Rozmowa tematyczna Co zjadamy? Zabawa rytmiczna do piosenki Owoce i warzywa. Zabawa grupowa na powitanie Czy to warzywo? Czy to owoc? Zabawa badawcza Co warzywa mają w środku? Praca plastyczna Przetwory na zimę. Ćwiczenie rozwijające umiejętność spostrzegania- łączenie dwóch połówek tych samych warzyw. Zabawa dydaktyczna Zapachy jesieni. Rozwijanie zmysłu węchu. Zabawa integracyjna Pomidor. Ćwiczenie logicznego myślenia, kolorowanie rysunku Składanie w całość pociętych obrazków owoców i warzyw. Ćwiczenia oddechowe z wykorzystaniem piórek. Zabawa dramowa Co robię? Zabawa integracyjna Żegnamy się. Lepienie owocu i warzywa z plasteliny. Słuchanie wiersza J. Brzechwy Na straganie. Swobodne improwizacje ruchowe przy piosence Owoce i warzywa. Utrwalanie tekstu piosenki. Wyszukiwanie książeczek z obrazkami przedstawiającymi owoce i warzywa Temat kompleksowy: Idzie jesień do zwierząt - rozpoznaje i nazywa wybrane owoce z sadu i z ogrodu - liczy w zakresie 4 - aktywnie uczestniczy w zabawach na świeżym powietrzu - zna niektóre sposoby przechowywania i przetwarzania owoców i warzyw - koloruje przygotowane sylwety - wie, że spożywanie owoców i warzyw jest zdrowe - rozpoznaje wybrane warzywa i owoce - wykonywanie pracy plastycznej według instrukcji - rozpoznaje wybrane warzywa po zapachu - potrafi skomponować zdrową przekąskę - wykonuje działania praktyczne według instrukcji - uważnie słucha wiersza

3 Wiewiórka w parku Zwierzęta jesienią Wiewiórka robi zapasy na zimę Ćwiczenie spostrzegawczości Którego zwierzątka brakuje? Ćwiczenia słownikowe Orzechy. Ćwiczenia oddechowe Wyścigi orzechów. Oglądanie albumów przyrodniczych o ptakach. Wysłuchanie opowiadania A. Widzowskiej Ptaki w parku. Kolorowanie rysunku wiewiórki Zabawa rozwijająca spostrzegawczość Gdzie jest wiewiórka? Zabawa dydaktyczna Szukaj koloru Układanie rytmów. Ćwiczenie spostrzegawczości układanie puzzli. Ćwiczenia grafomotoryczne Kolce jeża. Ćwiczenia oddechowe Listki. Rozmowa o tym, jak zwierzęta przygotowują się do zimy. Wysłuchanie piosenki Zwierzęta jesienią. Utrwalanie tekstu pierwszej zwrotki i rytmizowanie refrenu. Zapoznanie z wyglądem grzechotki i sposobem gry na niej. Zabawa ruchowa do tekstu piosenki. Zabawa słuchowa Z której strony idzie jeż? Ćwiczenie małej motoryki Kopiec z liści. Utrwalenie wiersza i koloru brązowego. Naklejanie listków na jeżu. Zabawa słowna Prawda/Nieprawda Taniec w parach przy piosence Zwierzęta jesienią. Zabawa Gdzie jest ukryty orzech? Zabawa tradycyjna Chodzi lisek. Zabawa dydaktyczna Porządki w spiżarni. Układanie puzzli dwuelementowych lub obrazków zwierząt leśnych pociętych na dwie lub trzy części. Lepienie grzybów z plasteliny. Zabawa ruchowo-naśladowcza Zwierzęta w lesie. Ćwiczenie graficzno-rytmiczne Jesienne rytmy. - wykonuje celowe ruchy wargami i językiem - słucha z uwagą czytanego tekstu - rozpoznaje wiewiórkę i określa, czym się żywi - wie, jak zwierzęta przygotowują się do zimy - śpiewa piosenkę - nazywa wybrane zwierzęta - kreśli linie, wydziera sylwety liści z gazet - skład obrazek z dwóch (trzech) części

4 Jestem przyjacielem leśnych zwierząt Jeż na jesiennym spacerze Pieczemy chleb Zboże i mąka Zabawa twórcza Jakie to zwierzę? Kolorowanie wybranych rysunków związanych ze zwierzętami leśnymi. Zabawy dźwiękonaśladowcze. Przyjaciele lasu prezentacja multimedialna. Stworzenie Kodeksu przyjaciela lasu. Oglądanie albumów przyrodniczych ze zdjęciami zwierząt. Zabawa manipulacyjna Orzeszki dla wiewiórki. Prace porządkowe w sali. Zabawa sensoryczna Faktury. Wysłuchanie informacji o jeżach Jeżowe ABC. Zabawa przy piosence Zwierzęta jesienią. Praca plastyczna Pan jeżyk. (wyprawka) Zabawa dydaktyczna Cztery jeże na spacerze. Zabawa słuchowo-ruchowa Deszcz i deszczyk. Zabawa Zgadnij, co to. Temat kompleksowy: Co z czego otrzymujemy Rozmowa na temat piekarni i piekarza. Ćwiczenia oddechowe Gorące bułeczki. Zabawa dydaktyczna Mama poszła na zakupy. Wysłuchanie opowiadania E. Stadtmüller Pieczemy chleb. (książka) Zabawa dźwiękonaśladowcza Mali piekarze. Ćwiczenia słownikowe Pieczywo. Lepienie pieczywa z masy solnej. Zabawa dydaktyczna Zawody. Prezentowanie ziaren i kłosów zboża. Ćwiczenia małej motoryki Kopciuszek. Ćwiczenie koordynacji wzrokowo-ruchowej Przesiewanie mąki. Rozmowa o tym, skąd mamy chleb. Wysłuchanie piosenki Jak powstaje chleb. Utrwalanie tekstu refrenu. Malowanie pieczywa z masy solnej. Tworzenie dekoracji do kącika tematycznego Piekarnia. Kolorowanie rysunków chleba i rogala - rozpoznaje i nazywa zwierzęta leśne - naśladuje ruchy i odgłosy wydawane przez zwierzęta leśne - wie, jak zachowuje się przyjaciel lasu - wypowiada się na podany temat Dziecko : - rozpoznaje różne faktury za pomocą dotyku - wie, co robi jeż jesienią - wykonuje pracę plastyczną z wykorzystaniem pestek słonecznika - liczy, stosując liczebniki porządkowe w zakresie (3) - wie, jak piecze się chleb - słucha z uwagą czytanego tekstu - wykonuje celowe ruchy rękami - opowiada, w jaki sposób powstaje chleb - śpiewa refren piosenki - maluje pieczywo z masy solnej

5 Co do czego pasuje Wełniane owieczki Wiem już dużo o mleku i mące Rozmowy kropelek Przypomnienie piosenki Jak powstaje chleb. Ćwiczenia oddechowe Obrazek z mąki. Dobieranie obrazków Co do czego pasuje? Zabawa dydaktyczna z kostką do gry i ziarnami zbóż. Zabawa grupowa Co to może być? Zabawa badawcza Obrazy na mleku. Zabawa rozwijająca analizę i syntezę słuchową Jakie to zwierzę? Zabawa w kole Podaj dalej. Zabawa inicjująca zajęcia Co znajduje się w pojemniku? Rozmowa kierowana pytaniami nauczyciela, na temat: Skąd się bierze wełna? Wykonanie pracy plastycznej Owieczka. Rysowanie wzorów grafomotorycznych. Zabawa kształtująca wyobraźnię Podaj kłębek. Zabawa rozwijająca kompetencje językowe Jakie zwierzę? Zabawy w kąciku tematycznym Sklep spożywczy. Kolorowanie rysunków. Zabawa ilustrująca piosenkę Jak powstaje chleb. Poznanie różnych rodzajów pieczywa i produktów mlecznych. Łączenie składników z gotowymi produktami. Utrwalenie wyglądu i nazwy koloru pomarańczowego. Zabawy plasteliną Jajka. Zabawy badawcze z wykorzystaniem mąki i mleka. Quiz sprawdzający wiedzę Co z czego otrzymujemy. Temat kompleksowy: Idzie jesień z deszczem Zabawy badawcze z wodą. Ćwiczenia oddechowe Burza w szklance wody. Ćwiczenia logopedyczne. Ilustrowanie rymowanki ruchem. Wysłuchanie opowiadania A. Widzowskiej Kropelki. Zabawa dramowa Rozmowy kropelek. Zabawa dźwiękonaśladowcza Deszczyk. Zabawy twórcze z gazetami. Ćwiczenia słownikowe W czasie deszczu Zabawa badawcza Kolorowa woda. Wykonanie pracy plastycznej Chmurka i deszcz - tworzy sensowne pary obrazków - liczy w zakresie (4) - rozpoznaje i naśladuje odgłosy zwierząt żyjących na wsi - rozpoznaje i nazywa produkty, które są uzyskiwane dzięki hodowli zwierząt - wykonuje pracę plastyczną pod kierunkiem nauczyciela - bierze udział w zabawach grupowych (swobodnych i zorganizowanych) - ilustruje ruchem piosenki tradycyjne i ludowe - wie, że istnieją różne rodzaje pieczywa; próbuje ich smaku - rozumie, że deszcz jest potrzebny - słucha z uwagą czytanego tekstu - naśladuje ruchem i dźwiękiem deszcz i rozchlapywanie wody - wypowiada się na określony temat

6 Jesienna szaruga Duży deszcz i mały deszcz Jesienna muzyka Zabawy z wodą na deszczowe dni Twórcze rysowanie. Zabawa Jaka jest jesień? Wysłuchanie piosenki Jesienna szaruga. Rozmowa na temat piosenki. Nauka refrenu piosenki. Zabawy dźwiękonaśladowcze z wykorzystaniem piosenki Rysowanie po liniach. Odbijanie palców maczanych w niebieskiej farbie. Kolorowanie kół na czarno. Zabawa dydaktyczna Jesienna muzyka. Zabawy folią bąbelkową. Masażyk Historia małej chmurki. Ćwiczenie małej motoryki- rozcieranie chmurki Zabawa z chustą animacyjną Ulewa i kapuśniaczek. Zabawa dydaktyczna Parasolki i krople deszczu. Zabawa słuchowa Jaka to melodia? Ćwiczenie graficzne Kolorowe parasolki ozdabianie rysunków parasoli Zabawa plastyczna Niebo. Ćwiczenia oddechowe Kropelki wody. Utrwalanie piosenki Jesienna szaruga. Ćwiczenia słuchowe Co to za dźwięk? Zabawa twórcza Szklana harfa. Ilustrowanie ruchem rymowanki Gdy pada deszcz. Praca plastyczna Żółte kalosze. (wyprawka) Ćwiczenie spostrzegawczości Globus. Ćwiczenia grafomotoryczne Kropelki. Zabawa matematyczna Krople wody. Kolorowanie rysunków. Zagadki słuchowe związane z wodą. Rozmowa na temat: Co by było, gdyby nigdy nie padał deszcz? Badanie i opisywanie właściwości wody Jaka jest woda? Zabawa badawcza Co pływa, a co tonie? Ilustrowanie ruchem piosenki Jesienna szaruga. Zabawa dydaktyczna Tyle samo. - porusza się rytmicznie przy piosence - śpiewa refren piosenki - wypowiada się na podany temat - przykleja kolorowe paski krepiny na papierowych talerzykach według wzoru - stosuje słowa: duży, mały - ćwiczy małą motorykę - słucha, rozróżnia i nazywa odgłosy - maluje i odbija folię bąbelkową na kartce - kreśli kreski, rysuje krople - eksperymentuje z wodą - odszukuje przedmioty położone w różnych miejscach Sali - potrafi zgodnie działać w grupie podczas zabaw ruchowych i badawczych