Instrukcja Nr /r /10. Dyrektora Generalnego Służby Więziennej

Transkrypt

1 Instrukcja Nr /r /10 Dyrektora Generalnego Służby Więziennej z dnia ^ y^w-i 2 010r. w sprawie zasad organizacji i warunków prowadzenia oddziaływań penitencjarnych wobec skazanych, tymczasowo aresztowanych i ukaranych stwarzających poważne zagrożenie społeczne albo poważne zagrożenie dla bezpieczeństwa zakładu karnego lub aresztu śledczego osadzonych w warunkach zapewniających wzmożoną ochronę społeczeństwa i bezpieczeństwo zakładu karnego Na podstawie art.11 ust.1 pkt 1 ustawy z dnia 9 kwietnia 201 Or. o Służbie Więziennej (Dz. U. z 2010 r. Nr 79, póz. 523) ustala się co następuje: 1. Instrukcja ustala czynności i zadania związane z organizacją i prowadzeniem oddziaływań penitencjarnych wobec skazanych, tymczasowo aresztowanych i ukaranych stwarzających poważne zagrożenie społeczne albo poważne zagrożenie dla bezpieczeństwa zakładu karnego osadzonych w warunkach zapewniających wzmożoną ochronę społeczeństwa i bezpieczeństwo zakładu karnego osadzonych w wyznaczonym oddziale lub celi. 2. Użyte w instrukcji określenia oznaczają: 1) osadzony - osobę skazaną, tymczasowo aresztowaną lub ukaraną; 2) niebezpieczny - osobę skazaną, tymczasowo aresztowaną lub ukaraną osadzoną w wyznaczonym oddziale lub celi w warunkach zapewniających ochronę społeczeństwa i bezpieczeństwo zakładu; 3} dyrektor - dyrektora zakładu karnego lub aresztu śledczego; 4) zarządzenie - zarządzenie Nr 2/04 Dyrektora Generalnego Służby Więziennej z dnia 24 lutego 2004 r. w sprawie szczegółowych zasad prowadzenia i organizacji pracy penitencjarnej oraz zakresów czynności funkcjonariuszy i pracowników działów penitencjarnych i terapeutycznych Do służby lub pracy z osadzonymi niebezpiecznymi kieruje się funkcjonariuszy i pracowników o odpowiednich predyspozycjach psychofizycznych, posiadających wysokie kwalifikacje i kompetencje zawodowe oraz ze sprawdzoną umiejętnością radzenia sobie w sytuacjach zagrożenia. 2. Kadra penitencjarna powinna posiadać kierunkowe wykształcenie pedagogiczne, resocjalizacyjne lub psychologiczne i legitymować się minimum 3- letnim stażem w pracy penitencjarnej. 3. Opieka wychowawcza i psychologiczna wobec osadzonych niebezpiecznych winna być sprawowana, w miarę możliwości, przez ten sam personel od momentu przyjęcia osadzonego do oddziału dla niebezpiecznych do chwili jego opuszczenia oraz stałe zastępstwo, w przypadku nieobecności tych osób. 4. Oddziałowi pełniący służbę w oddziale dla osadzonych niebezpiecznych powinni być doświadczeni, odpowiednio przeszkoleni i przygotowani zawodowo do pracy z tą kategorią osadzonych. i

2 . 3. Kadra pełniąca służbę w oddziałach dla osadzonych niebezpiecznych powinna brać systematyczny udział w szkoleniach, kursach, kursokonferencjach, zajęciach warsztatowych i treningach o tematyce związanej z: 1) przestępczością zorganizowaną; 2) zapobieganiem korupcji i jej psychologicznymi mechanizmami; 3) rozpoznawaniem zagrożeń ze strony osadzonych niebezpiecznych; 4) technikami odreagowywania napięcia emocjonalnego i przeciwdziałania niekorzystnym skutkom stresu; 5) oddziaływaniem profilaktycznym oraz technikami działania w sytuacjach o zwiększonym ryzyku zagrożenia; 6) technikami samoobrony oraz interwencji; 7} metodami mediacji i negocjacji w indywidualnym kontakcie z osadzonym; 8) metodami radzenia sobie w sytuacjach trudnych wynikających z pracy z osadzonym agresywnym, biernym lub tzw. wycofanym; 9) metodami i sposobami dbania o higienę psychiczną Wobec osadzonych przebywających w oddziałach dla niebezpiecznych prowadzi się wzmożone oddziaływania penitencjarne, mające na celu zwiększenie aktywności osadzonych i maksymalne zagospodarowanie ich czasu wolnego, polegające w szczególności na: 1) codziennym, bezpośrednim kontakcie wychowawcy z osadzonymi; 2) stałej i systematycznej opiece psychologicznej; 3) obejmowaniu osadzonych nauczaniem, bądź szkoleniem kursowym; 4) organizowaniu dostępnych dla tej kategorii osadzonych form zatrudnienia; 5) prowadzeniu programów, o których mowa w 2 ust. 1 zarządzenia; 6) zintensyfikowanych zajęciach kulturalno-oświatowych oraz z zakresu kultury fizycznej i sportu. 2. Prowadząc oddziaływania, o których mowa w ust. 1 wobec niebezpiecznych młodocianych zapewnia się zwiększoną różnorodność oferty oddziaływań, rozszerzony zakres, dłuższy czas korzystania oraz pierwszeństwo udziału w nich. 3. Realizując zadania, o których mowa w ust. 1 pkt 3, w miarę możliwości transportuje się osadzonych do oddziałów dla niebezpiecznych w jednostkach penitencjarnych, w których funkcjonują szkoły przywięzienne lub organizuje się im, na podstawie odrębnych przepisów, indywidualny tok nauczania. 4. Programy, o których mowa w ust. 1 pkt 5, obejmują w szczególności: 1) przeciwdziałanie agresji i przemocy; 2) przeciwdziałanie pro-kryminalnym postawom; 3) kształtowanie umiejętności społecznych; 4) kształtowanie umiejętności poznawczych. 5. Zajęcia, o których mowa w ust. 1 pkt 6, realizuje się zgodnie z następującymi zasadami: 1) pomieszczenia do realizacji zajęć kulturalno-oświatowych oraz z zakresu kultury fizycznej i sportu wyposaża się w telewizor, gry planszowe, plansze zestawów ćwiczeń ogólnorozwojowych, prasę, literaturę edukacyjną, materiały do zajęć plastycznych, tablicę, stacjonarny rower treningowy, materac, a także, jeśli możliwości architektoniczne na to pozwalają, w drabinkę gimnastyczną, piłkę rehabilitacyjną, stół do tenisa stołowego, sprzęt do ćwiczeń fizycznych; 2) pomieszczenia, o których mowa w pkt 1, są dostępne dla osadzonych codziennie, zaś dostęp do nich może być ograniczony jedynie liczbą grup oraz

3 harmonogramem organizowanych zajęć w ramach realizowanych programów, posług i praktyk religijnych; 3) przynajmniej jeden plac spacerowy dla osadzonych niebezpiecznych, jeśli możliwości architektoniczne na to pozwalają, wyposaża się w obręcze do gry w koszykówkę, betonowy stół do tenisa lub inny sprzęt rekreacyjno-ruchowy i w miarę możliwości zapewnia osadzonym możliwość dłuższego korzystania z tych urządzeń; 4) w oddziale dla osadzonych niebezpiecznych należy zorganizować stanowisko lub stanowiska wyposażone w komputer do celów edukacyjnych.. 5. Po przybyciu osadzonego do oddziału dla niebezpiecznych wychowawca przeprowadza z nim rozmowę, w której informuje o zasadach pobytu w oddziale, a w szczególności zapoznaje go ze specyfiką oddziału, przysługującymi mu prawami i obowiązkami oraz ustalonym w oddziale porządkiem wewnętrznym.. 6. Do zadań dyrektora okręgowego Służby Więziennej należy w szczególności: 1) organizowanie i koordynacja szkoleń, kursów, kursokonferencji, zajęć warsztatowych i treningów, o których mowa w 3; 2) inicjowanie i wspieranie prowadzonych oddziaływań, o których mowa w Instrukcja wchodzi w życie z dniem 13 sierpnia 2010 r. Dyrektor Generałfiy Słażby Więziennej x płff Kajetan Dubiel