biologia ogólna i eksperymentalna: [dyscyplina wiodąca] nauki biologiczne (dziedzina nauk ścisłych i przyrodniczych): 100%

Wielkość: px
Rozpocząć pokaz od strony:

Download "biologia ogólna i eksperymentalna: [dyscyplina wiodąca] nauki biologiczne (dziedzina nauk ścisłych i przyrodniczych): 100%"

Transkrypt

1 Załącznik BI.II.1 do uchwały nr 9 Senatu UŚ z dnia r. CZĘŚĆ A: PROGRAM STUDIÓW 1. Nazwa kierunku biologia [Biology] 2. Wydział Wydział Biologii i Ochrony Środowiska. Cykl rozpoczęcia 2019/2020 (semestr zimowy). Poziom kształcenia studia drugiego stopnia. Profil kształcenia ogólnoakademicki 6. Forma prowadzenia studiów stacjonarna 7. Kod ISCED 011 (Biologia) 8. Związek kierunku studiów ze strategią rozwoju, w tym misją uczelni 9. Liczba semestrów 10. Tytuł zawodowy magister Zakres i założenia kształcenia na kierunku Biologia wpisują się w cele przyjęte w Strategii rozwoju Uniwersytetu Śląskiego w Katowicach na lata , w tym szczególnie w zadania wyznaczone w ramach celu operacyjnego Innowacyjne kształcenie i nowoczesna oferta dydaktyczna poprzez: - opracowanie zasad organizacyjnych i programowych dla II poziomu studiów; - rozszerzenie oferty programów kształcenia w językach obcych, w szczególności w języku angielskim; - umożliwianie realizacji części programów studiów w uczelniach zagranicznych, głównie w ramach programu LLP Erasmus / Erasmus + od roku akademickiego 201/1; - dostosowanie programu kształcenia do potrzeb rynku pracy; - wprowadzenie do programu studiów większej liczby zajęć praktycznych, a także staży w instytucjach i organizacjach; - tworzenie bazy zagadnień do realizacji w pracach magisterskich przez otoczenie społeczno-gospodarcze; - wprowadzenie do programu studiów treści związanych z innowacyjnością i przedsiębiorczością, własnością intelektualną oraz rynkiem pracy; - wykorzystywanie w procesie kształcenia kursów e-learningowych; - wdrożenie wewnętrznych systemów jakości kształcenia; - rozwijanie kompetencji dydaktycznych nauczycieli akademickich. Kierunek posiada pozytywną ocenę Państwowej Komisji Akredytacyjnej. Oferta kształcenia jest systematycznie modyfikowana i rozwijana w odpowiedzi na zapotrzebowanie rynku pracy, które precyzuje aktywne współdziałanie Wydziału i Uczelni z regionem. Podstawę do dalszego doskonalenia procesu kształcenia stanowi rozwój badań naukowych w poszczególnych zespołach badawczych, w tym zespołach interdyscyplinarnych. W powiązaniu z misją Uniwersytetu Śląskiego kształcenie na kierunku Biologia zakłada wszechstronny rozwój studenta, stwarzający solidną podstawę teoretyczną i praktyczną, zarówno do podjęcia aktywności zawodowej jak i kontynuacji kształcenia. 11. Specjalności biologia ogólna i eksperymentalna [General and Experimental Biology] ekologia i ochrona przyrody [Ecology and Conservation of Nature] waloryzacja zasobów przyrody 12. Procentowy udział liczby punktów ECTS dla każdej z dyscyplin naukowych lub artystycznych do których odnoszą się efekty uczenia się w łącznej liczbie punktów ECTS biologia ogólna i eksperymentalna: [dyscyplina wiodąca] nauki biologiczne (dziedzina nauk ścisłych i przyrodniczych): 100% ekologia i ochrona przyrody: [dyscyplina wiodąca] nauki biologiczne (dziedzina nauk ścisłych i przyrodniczych): 100% 1 / 18

2 (ze wskazaniem dyscypliny wiodącej) 1. Liczba punktów ECTS konieczna dla uzyskania kwalifikacji odpowiadających poziomowi studiów 1. Procentowy udział liczby punktów ECTS uzyskiwanych w ramach wybieranych przez studenta modułów kształcenia w łącznej liczbie punktów ECTS 1. Łączna punktów ECTS, którą student musi uzyskać na zajęciach wymagających bezpośredniego udziału nauczycieli akademickich (lub innych osób prowadzących zajęcia) i studentów 16. Liczba punktów ECTS, którą student musi uzyskać w ramach zajęć z dyscyplin w ramach dziedzin nauk humanistycznych lub nauk społecznych, nie mniejszą niż punktów ECTS w przypadku kierunków studiów przypisanych do dyscyplin w ramach dziedzin innych niż odpowiednio nauki humanistyczne lub nauki społeczne 17. Warunki wymagane do ukończenia studiów z określoną specjalnością 18. Organizacja procesu uzyskania dyplomu waloryzacja zasobów przyrody: [dyscyplina wiodąca] nauki biologiczne (dziedzina nauk ścisłych i przyrodniczych): 100% biologia ogólna i eksperymentalna: 120, ekologia i ochrona przyrody: 120, waloryzacja zasobów przyrody: 120 biologia ogólna i eksperymentalna: 7%, ekologia i ochrona przyrody: 7%, waloryzacja zasobów przyrody: 7% biologia ogólna i eksperymentalna: 120, ekologia i ochrona przyrody: 120, waloryzacja zasobów przyrody: 120 biologia ogólna i eksperymentalna:, ekologia i ochrona przyrody:, waloryzacja zasobów przyrody: biologia ogólna i eksperymentalna jak w Regulaminie Studiów ekologia i ochrona przyrody jak w Regulaminie Studiów waloryzacja zasobów przyrody jak w regulaminie Studiów Po przyjęciu na kierunek studiów student dokonuje wyboru Promotora, pod opieką którego realizować będzie seminaria, pracownie oraz wykonywać pracę dyplomowa. Ewentualne rozmowy kwalifikujące kandydatów do przyjęcia do wykonywania pracy odbywają się w drugiej połowie lipca. Ustalenie tematu pracy dyplomowej następuje w pierwszym miesiącu 1. semestru studiów. Praca dyplomowa ma charakter badawczy i związana jest z wybranym kierunkiem i specjalnością. Student składa pracę dyplomowa w wersji elektronicznej w Archiwum Prac Dyplomowych oraz w wersji papierowej w dziekanacie. Na recenzenta pracy zostaje wyznaczony pracownik samodzielny. Egzamin dyplomowy składany jest przed trzy osobową komisją egzaminacyjną złożona z promotora, recenzenta oraz przewodniczącego komisji.na egzaminie, co najmniej trzy pytania z obszaru studiowanego kierunku studiów zadają recenzent i promotor. 2 / 18

3 19. Wymiar, zasady i forma odbywania praktyk zawodowych dla kierunku studiów o profilu praktycznym, a w przypadku kierunku studiów o profilu ogólnoakademickim jeżeli program studiów na tych studiach przewiduje praktyki Ocena końcowa do wpisania na dyplomie obliczana jest wg zasad przyjętych w REGULAMINIE STUDIÓW W UNIWERSYTECIE ŚLĄSKIM (załącznik nr do uchwały nr 91 Senatu UŚ z dnia 2 kwietnia 2017 roku). biologia ogólna i eksperymentalna nie dotyczy ekologia i ochrona przyrody nie dotyczy waloryzacja zasobów przyrody nie dotyczy 20. Łączna punktów ECTS, którą student musi uzyskać w ramach praktyk zawodowych na kierunku studiów o profilu praktycznym, a w przypadku kierunku studiów o profilu ogólnoakademickim jeżeli program studiów na tych studiach przewiduje praktyki 21. Łączna punktów ECTS, większa niż 0% ich ogólnej liczby, którą student musi uzyskać: na kierunku o profilu ogólnoakademickim w ramach modułów zajęć powiązanych z prowadzonymi badaniami naukowymi w dyscyplinach naukowych lub artystycznych związanych z tym kierunkiem studiów; na kierunku o profilu praktycznym w ramach modułów zajęć kształtujących umiejętności praktyczne biologia ogólna i eksperymentalna: 0, ekologia i ochrona przyrody: 0, waloryzacja zasobów przyrody: 0 biologia ogólna i eksperymentalna: 100, ekologia i ochrona przyrody: 100, waloryzacja zasobów przyrody: Ogólna charakterystyka kierunku W ramach studiów drugiego stopnia (magisterskich), zakończonych obroną pracy magisterskiej, student uczy się pod kierunkiem promotora samodzielnego identyfikowania i rozwiązywania problemów biologicznych, w tym dotyczących biologii ogólnej i eksperymentalnej, ekologii i ochrony przyrody oraz waloryzacji zasobów przyrody. Założenia programowe oraz sposób realizacji kształcenia stwarzają motywację do angażowania się studenta we współtworzenie nauki. Trwający przynajmniej dwa semestry projekt magisterski jest pierwszym, w dużym stopniu samodzielnym projektem badawczym studenta, ściśle powiązanym z kierunkiem badań wybranej przez niego katedry. We właściwej, praktycznej realizacji tego projektu szczególnie istotna jest rola pracowni specjalizacyjnej (1 rok) oraz magisterskiej (2 rok), prowadzonych w nowoczesnych, wyposażonych w specjalistyczną aparaturę naukowo-badawczą laboratoriach katedralnych, ogólnowydziałowych czy w specyficznym laboratorium terenowym. Seminarium specjalizacyjne (1 rok) oraz magisterskie (2 rok) dostarczają niezbędnego dla właściwej realizacji projektu magisterskiego wsparcia teoretycznego. Ich celem jest nauczenie studenta planowania eksperymentów badawczych, a także przygotowania, dyskutowania i prezentowania pracy magisterskiej. Ponadto student zdobywa wiedzę z zakresu takich dyscyplin, jak: filogenetyka i taksonomia roślin i zwierząt, wybrane działy ekologii, botanika i zoologia konserwatorska oraz bioetyka. Ważnym, / 18

4 obowiązkowym elementem studiów jest także zapoznanie studenta z nowoczesnymi technologiami informacyjnymi oraz metodami statystycznymi w naukach przyrodniczych. Ponadto w czasie studiów absolwent uczy się korzystania z baz danych, środków audiowizualnych, zaawansowanych programów komputerowych i innych narzędzi, umożliwiających podjęcie pracy, która wymaga uniwersalnej wiedzy i zdolności do publicznego prezentowania zagadnień przyrodniczych i rozwiązywania praktycznych problemów związanych z zastosowaniem biologii w gospodarce i zarządzaniu. Oprócz przedmiotów stanowiących podstawę kształcenia, oferowane są liczne przedmioty do wyboru, umożliwiające indywidualizację toku studiów zgodnie z własnymi zainteresowaniami oraz z wybraną specjalnością. Absolwenci studiów II stopnia są przygotowani do: I) opisywania i wyjaśniania procesów i zjawisk zachodzących w przyrodzie; II) projektowania i prowadzenia eksperymentu badawczego; III) wykorzystania posiadanej wiedzy przy opracowywaniu specjalistycznych dokumentacji i ekspertyz biologicznych i przyrodniczych. Zdobyta wiedza, umiejętności i kompetencje pozwalają absolwentowi biologii na podejmowanie pracy w jednostkach naukowobadawczych, laboratoriach, instytucjach opieki zdrowotnej, zakładach produkcyjnych oraz urzędach. Absolwent może znaleźć zatrudnienie także w innych sektorach gospodarki, wymagających wiedzy biologicznej i znajomości pracy laboratoryjnej, jak również w instytucjach i organizacjach związanych z szeroko rozumianym nauczaniem zagadnień przyrodniczych. Uzyskane na tym etapie kwalifikacje są podstawą do zajmowania kierowniczych stanowisk średniego szczebla w zawodach związanych z wymienionymi wcześniej działami gospodarki. Jednocześnie studia II stopnia przygotowują absolwentów do kontynuacji kształcenia w ramach studiów doktoranckich. 2. Ogólna charakterystyka specjalności biologia ogólna i eksperymentalna W czasie 2 lat studiów oferowane są dodatkowo uzupełniające przedmioty obligatoryjne: Paleobiologia i filogeneza roślin i zwierząt oraz Ultrastruktura komórki eukariotycznej, a ponadto liczne przedmioty fakultatywne dedykowane tej specjalności, takie jak: Biologiczne podstawy zachowania człowieka i zwierząt, Ekofizjologia i behawior bezkręgowców lądowych, Ekologia człowieka, Endokrynologia ogólna, Immunologia, Kultury in vitro, Mechanizmy ewolucji, Modelowanie matematyczne w biologii, Organologia i architektonika zwierząt, Pochodzenie i ewolucja płciowości, Podstawy genetyki i cytogenetyki człowieka. Profil absolwenta: Absolwent posiada szeroką i usystematyzowaną wiedzę z zakresu dyscypliny biologia ogólna i eksperymentalna. Dodatkowo, w stopniu rozszerzonym, posiada wiedzę z pogranicza biologii i dyscyplin pokrewnych. Absolwent dysponuje praktycznymi umiejętnościami umożliwiającymi wykonywanie wszechstronnych analiz z użyciem materiału biologicznego. Posiada wiedzę i umiejętności z zakresu technik wykorzystywanych w analizie komórek, tkanek oraz narządów. Zna i rozumie zasady różnych metod analitycznych oraz potrafi zastosować je w praktyce. Obsługuje nowoczesny, specjalistyczny sprzęt laboratoryjny. Absolwent potrafi zaplanować, przeprowadzić i zinterpretować wyniki badań. Jest wyposażony w wiedzę i umiejętności z zakresu wnioskowania naukowego. Potrafi wyszukiwać, przetwarzać i opracowywać statystycznie niezbędne informacje. Absolwent jest przygotowany do pracy w wyspecjalizowanych placówkach badawczo-rozwojowych oraz w różnych działach administracji, edukacji i gospodarki. Jest chętnie zatrudniany przez koncerny farmaceutyczne w charakterze specjalistów, konsultantów, przedstawicieli medyczno-farmaceutycznych, menadżerów projektów badawczych. Swoją wiedzę i umiejętności może wykorzystać podejmując pracę w laboratoriach kontrolno-pomiarowych (stacje monitorowania, instytucje kontroli jakości np. wody, żywności) oraz w placówkach administracyjnych związanych z ochroną zdrowia. Ponadto, po odbyciu fakultatywnego kursu pedagogicznego, może podjąć pracę w szkolnictwie. ekologia i ochrona przyrody W czasie 2 lat studiów oferowane są dodatkowo uzupełniające przedmioty obligatoryjne: Biogeografia i Ochrona różnorodności biologicznej oraz liczne przedmioty fakultatywne dedykowane tej specjalności, takie jak: Adaptacje organizmów do środowiska, Bioindykatory i biomarkery stresu środowiskowego, Biologia gleby, Biologiczne metody oceny stanu środowiska przyrodniczego, / 18

5 Dendrologia, Edukacja przyrodnicza i ekologiczna, Ekologia społeczna, Fitosocjologia, Kształtowanie ekosystemów, Mechanizmy ewolucji, Metale a wzrost roślin, Monitoring gatunków i siedlisk przyrodniczych, Szata roślinna pasa wyżyn i gór Polski, Waloryzacja przyrodnicza i projektowanie form ochrony przyrody, Zieleń urządzona w rozwoju zrównoważonym. Profil absolwenta: Absolwent posiada szeroką i usystematyzowaną wiedzę z zakresu ekologii i ochrony przyrody. Dodatkowo, w stopniu rozszerzonym, posiada wiedzę dotyczącą zróżnicowania biocenoz roślin i zwierząt oraz możliwości ochrony ginących elementów środowiska przyrodniczego. Zdobywa wiedzę pozwalającą na identyfikację zagrożonych gatunków roślin, zwierząt i siedlisk przyrodniczych oraz inwazyjnych organizmów obcych. Absolwent potrafi zaplanować, przeprowadzić i zinterpretować wyniki badań naukowych. Jest wyposażony w wiedzę i umiejętności z zakresu wnioskowania naukowego. Potrafi wyszukiwać, przetwarzać i opracowywać statystycznie niezbędne informacje. Jest przygotowany do oceny różnorodności biologicznej na różnych poziomach jej organizacji. Absolwent dysponuje praktycznymi umiejętnościami umożliwiającymi zaplanowanie i przeprowadzenie monitoringu przyrodniczego i poddaniu wyników krytycznej analizie. Posiada wiedzę i umiejętności z zakresu kartografii przyrodniczej oraz edukacji przyrodniczej i komunikacji społecznej. Absolwent tej specjalności jest teoretycznie i praktycznie przygotowany do zarządzania obszarami chronionymi oraz do wykonywania ocen i ekspertyz środowiskowych, waloryzacji przyrodniczych i planów ochrony, a także rozwiązywania problemów zrównoważonego zagospodarowania przestrzeni (kształtowanie siedlisk i ochrona przyrody). Tym samym absolwent jest przygotowany do stosowania podstawowych narzędzi i metod waloryzacji przyrodniczych, monitoringu, planowania i zarządzania przestrzenią, stosowania programów Systemu Informacji Przestrzennej (GIS). Jednocześnie potrafi zastosować zdobytą wiedzę administracyjnoprawną i społeczną do podejmowania decyzji środowiskowych oraz przeprowadzić ocenę różnorodności biologicznej najbliższego otoczenia (dom i ogród) i przygotować projekt jej urządzenia zgodnie z zasadami zrównoważonego rozwoju. waloryzacja zasobów przyrody W czasie 2 lat studiów oferowane są dodatkowo uzupełniające przedmioty obligatoryjne: Inwentaryzacja i waloryzacja przyrodnicza, Podstawy GIS w badaniach przyrodniczych, Prawne uwarunkowania ochrony różnorodności biologicznej oraz Środowiskowe bazy danych, a ponadto liczne przedmioty fakultatywne dedykowane tej specjalności, takie jak: Adaptacje organizmów do środowiska, Bioindykatory i biomarkery stresu środowiskowego, Biologia gleby, Biologiczne metody oceny stanu środowiska przyrodniczego, Dendrologia, Edukacja przyrodnicza i ekologiczna, Ekologia stosowana, Fitosocjologia, Kształtowanie ekosystemów, Kształtowanie i ochrona krajobrazu, Metody molekularne w ochronie przyrody, Monitoring gatunków i siedlisk przyrodniczych, Podstawy projektowania terenów zieleni, Szata roślinna pasa wyżyn i gór Polski, Zieleń urządzona w rozwoju zrównoważonym. Profil absolwenta: Absolwent posiada szeroką i usystematyzowaną wiedzę z zakresu biologii ogólnej, a ponadto wykazuje się pogłębioną wiedzą i umiejętnościami dotyczącymi szeroko pojętej problematyki waloryzacji zasobów przyrody i ochrony różnorodności biologicznej. Potrafi prawidłowo zidentyfikować i opisać zróżnicowanie środowiska przyrodniczego, ze szczególnym uwzględnieniem elementów wymienianych w aktach prawnych o zasięgu krajowym i europejskim oraz w innych opracowaniach związanych z ochroną bioróżnorodności. Potrafi zastosować molekularne techniki badań w tworzeniu skutecznych projektów ochrony zasobów genowych roślin i zwierząt. Absolwent dysponuje praktycznymi umiejętnościami umożliwiającymi zaplanowanie i przeprowadzenie inwentaryzacji i waloryzacji przyrodniczej oraz poddaniu wyników krytycznej analizie. Absolwent tej specjalności jest teoretycznie i praktycznie przygotowany do korzystania z nowoczesnych narzędzi statystycznych i systemów informacyjnych służących wprowadzaniu, gromadzeniu, przetwarzaniu oraz wizualizacji danych geograficznych (GIS). Tym samym absolwent specjalności jest przygotowany do wykonywania badań naukowych z wykorzystaniem modelowania komputerowego jak i profesjonalnych opracowań o charakterze aplikacyjnym. Jednocześnie jest świadomy konieczności dokumentowania aktualnego stanu środowiska przyrodniczego. Nabywa niezbędną wiedzę i umiejętności w zakresie struktury baz danych oraz przechowywania i zarządzania danymi środowiskowymi, respektując jednocześnie niezbędne uwarunkowania prawne w tym zakresie. Dzięki umiejętności obiektywnego wnioskowania naukowego absolwent podchodzi do problematyki ochrony przyrody w sposób kompleksowy. Dodatkowym atutem jest opanowanie podstaw obsługi programów komputerowych wykorzystywanych w celu wizualizacji zagospodarowania przestrzeni. Jednocześnie / 18

6 wykorzystując nabytą wiedzę dotyczącą ochrony różnorodności biologicznej i kierunków zagospodarowania terenu (w tym zieleni urządzonej), zgodnie z zasadą zrównoważonego rozwoju, absolwent jest przygotowany do projektowania elementów krajobrazu zarówno na użytek administracji publicznej jak i sektora prywatnego. 6 / 18

7 CZĘŚĆ B: EFEKTY UCZENIA SIĘ 1. Nazwa kierunku biologia 2. Wydział Wydział Biologii i Ochrony Środowiska. Cykl rozpoczęcia 2019/2020 (semestr zimowy). Poziom kształcenia studia drugiego stopnia. Profil kształcenia ogólnoakademicki 6. Forma prowadzenia studiów stacjonarna Kod efektu uczenia się kierunku 2BL_W01_P Efekty uczenia się Po ukończeniu studiów drugiego stopnia o profilu ogólnoakademickim na kierunku studiów biologia absolwent: WIEDZA Posiada pogłębiona wiedzę i rozpoznaje problemy badawcze nauk biologicznych, które wymagają zastosowania zaawansowanych narzędzi nauk ścisłych i podejścia interdyscyplinarnego z uwzględnieniem głównych trendów rozwojowych tych dyscyplin Kody charakterystyk II stopnia PRK do których odnosi się efekt kierunkowy 2018_P7S_WG 2BL_W02_P Dokonuje wieloaspektowej analizy budowy i mechanizmów funkcjonowania organizmów żywych 2018_P7S_WG 2BL_W0_P Zna, analizuje, interpretuje i ocenia hipotezy prezentujące przyczyny różnorodności biologicznej w czasie i przestrzeni, koncepcje i mechanizmy ewolucji oraz interpretuje powiązania filogenetyczne między wybranymi grupami organizmów 2018_P7S_WG 2BL_W0_P Wymienia i opisuje procedury laboratoryjne stosowane w biologii 2018_P7S_WG 2BL_W0_P Opisuje i rozumie znaczenie biologii w rolnictwie, ochronie środowiska i medycynie 2018_P7S_WG 2BL_W06_P Posiada wiedzę dotyczącą zasad tworzenia i rozwoju różnych form przedsiębiorczości oraz źródeł pozyskiwania funduszy na badania i rozwój gospodarczy 2018_P7S_WK 2BL_W07_P Rozumie podstawy specjalistycznej wiedzy z zakresu studiowanej specjalności z wykorzystaniem teorii w praktyce 2018_P7S_WG, 2018_P7S_WK 2BL_W08_P Zna zasady tworzenia projektów badawczych, najważniejsze źródła ich finansowania i szacuje koszty prowadzenia badań w naukach biologicznych 2018_P7S_WG, 2018_P7S_WK 2BL_W09_P 2BL_U01_P 2BL_U02_P 2BL_U0_P Ma wiedzę dotyczącą fundamentalnych dylematów współczesnej cywilizacji oraz uwarunkowań prawnych i etycznych związanych z działalnością naukową i dydaktyczną, w tym zasad ochrony własności przemysłowej i praw autorskich UMIEJĘTNOŚCI Potrafi samodzielnie wybierać współczesne techniki doświadczalne i terenowe oraz dokonywać ich modyfikacji adekwatnie do rozwiązywanego problemu Potrafi umiejętnie wybierać i wykorzystać specjalistyczne źródła informacji, interpretować uzyskane dane, prezentować je i prowadzić na ich podstawie dyskusje naukowe Potrafi zaplanować i wykonać w terenie lub laboratorium zaawansowane pomiary fizyczne, biologiczne i chemiczne oraz dokonać analizy otrzymanych wyników, formułując i weryfikując hipotezy badawcze 2018_P7S_WG, 2018_P7S_WK 2018_P7S_UW 2018_P7S_UK, 2018_P7S_UW 2018_P7S_UW 2BL_U0_P Potrafi zaplanować i organizować pracę indywidualną oraz w zespole, kierować pracą zespołu oraz komunikować się z otoczeniem 2018_P7S_UK, 2018_P7S_UO, 2018_P7S_UU 2BL_U0_P Potrafi właściwie posługiwać się językiem obcym zgodnie z wymogami określonymi dla poziomu B2+ Europejskiego Systemu Opisu Kształcenia Językowego oraz potrafi stosować podstawowe słownictwo specjalistyczne umożliwiające korzystanie z obcojęzycznych tekstów biologicznych 2018_P7S_UK, 2018_P7S_UW 7 / 18

8 2BL_U06_P 2BL_K01_P Potrafi samodzielnie planować i realizować własne uczenie się, ukierunkowywać innych w tym zakresie oraz samodzielnie planować własną karierę zawodową/naukową w kierunku wykorzystującym uzyskane kwalifikacje biologiczne KOMPETENCJE SPOŁECZNE Jest gotów do krytycznej oceny posiadanej wiedzy i odbieranych treści dostępnych w środkach masowego przekazu, mających odniesienie do nauk przyrodniczych i osiągnięć biologii 2018_P7S_UU 2018_P7S_KK 2BL_K02_P Jest gotów do oceny własnej pracy i zrozumiałego przekazywania społeczeństwu informacji o nowych osiągnięciach biologii 2018_P7S_KK, 2018_P7S_KO 2BL_K0_P 2BL_K0_P Jest gotów do kreatywnego i przedsiębiorczego myślenia, do wypełniania zobowiązań społecznych oraz organizowania działalności na rzecz środowiska Jest gotów do podjęcia aktywności zawodowej, przestrzegania zasad etyki zawodowej i bezpieczeństwa pracy oraz do formułowania obiektywnej oceny pracy i postawy własnej, i współpracowników 2018_P7S_KO 2018_P7S_KR 8 / 18

9 CZĘŚĆ C: PLAN STUDIÓW 1. Nazwa kierunku biologia 2. Wydział Wydział Biologii i Ochrony Środowiska. Cykl rozpoczęcia 2019/2020 (semestr zimowy). Poziom kształcenia studia drugiego stopnia. Profil kształcenia ogólnoakademicki 6. Forma prowadzenia studiów stacjonarna 7. Rok akademicki od którego obowiązuje zmieniony plan studiów 2019/2020 Specjalność: biologia ogólna i eksperymentalna A I rok II rok rodzaj zajęć semestr 1 semestr 2 semestr semestr Język Razem Lp. Nazwa modułu E/Z Razem W I wykł. ECTS W I E W I E W I E W I E 1 Filogenetyka i taksonomia roślin i zwierząt dla BOE PL E Pracownia specjalizacyjna I PL Z Przedmioty do wyboru w pierwszym semestrze dla BOE *[zobacz opis poniżej] * * Seminarium specjalizacyjne I PL Z Systemy zarządzania przedsiębiorstwem PL Z Metody statystyczne w naukach biologicznych PL Z Moduł społeczny PL Z Pracownia specjalizacyjna II PL Z Przedmioty do wyboru w drugim semestrze dla BOE *[zobacz opis poniżej] * * Seminarium specjalizacyjne II PL Z Wybrane działy ekologii dla BOE PL Z Pracownia magisterska I PL Z Przedmioty do wyboru w trzecim semestrze dla BOE *[zobacz opis poniżej] * * Seminarium magisterskie I PL Z Ultrastruktura komórki eukariotycznej PL Z Bioetyka PL Z Paleobiologia i filogeneza roślin i zwierząt PL Z Pracownia magisterska II PL Z Przedmioty do wyboru w czwartym semestrze dla BOE *[zobacz opis poniżej] * * Seminarium magisterskie II PL Z RAZEM A: / 18

10 C - INNE WYMAGANIA I rok II rok rodzaj zajęć semestr 1 semestr 2 semestr semestr Język Razem Lp. Nazwa modułu E/Z Razem W I wykł. ECTS W I E W I E W I E W I E 1 Język angielski PL Z Studia kończą się nadaniem tytułu zawodowego magistra na kierunku biologia w specjalności biologia ogólna i eksperymentalna. * Grupy modułów Przedmioty do wyboru w pierwszym semestrze dla BOE Opis: RAZEM C - INNE WYMAGANIA: RAZEM SEMESTRY: OGÓŁEM 110 Na studiach II poziomu specjalności Biologia Ogólna i Eksperymentalna (BOE) studenci w pierwszym semestrze wybierają moduły fakultatywne z listy modułów dla BOE. Wybór modułów powinien być dostosowany do zainteresowań studenta i tematyki realizowanej pracy dyplomowej w wybranej przez Studenta Jednostce i skonsultowany z Promotorem. Liczba zrealizowanych modułów do wyboru w poszczególnych semestrach zależy od łącznej liczby punktów ECTS przeznaczonych na ich realizację i ich wagi wyrażonej w punktach ECTS. Studenci rejestrują się elektronicznie na wybrane moduły. O uruchomieniu modułów w określonym semestrze decyduje Dziekan na podstawie zadeklarowanej liczby studentów. Aby uruchomić moduł, grupa studencka musi liczyć minimum 8 studentów. W wyjątkowych sytuacjach Dziekan może podjąć decyzję o uruchomieniu grupy laboratoryjnej liczącej mniej niż 8 studentów. Moduły: Język wykł. E/Z W I ECTS Bioinformatyka PL Z 1 Biologiczne podstawy zachowania człowieka i zwierząt PL Z Biotechnologia środowiska PL Z 1 Cytogenetyka molekularna PL Z Ekofizjologia i behawior bezkręgowców lądowych PL Z 1 Ekologia człowieka PL Z 20 0 Ekologia miasta PL Z 20 0 Endokrynologia ogólna PL Z 20 0 Fitoremediacja PL Z Genomika roślin PL Z 1 GMO - korzyści i zagrożenia PL Z Gospodarowanie na obszarach NATURA 2000 PL Z 1 0 Immunologia PL Z 1 Konwencjonalne i alternatywne źródła energii PL Z 0 2 Kultury in vitro PL Z 1 0 Markery DNA PL Z 1 Mechanizmy ewolucji PL Z 0 2 Metody badań krajobrazu PL Z Mikrobiologia żywności i fizjologia żywienia PL Z Organizmy w warunkach stresu środowiskowego PL Z Organologia i architektonika zwierząt PL Z Pochodzenie i ewolucja płciowości PL Z Podstawy genetyki i cytogenetyki człowieka PL Z 2 20 Recykling energetyczny tworzyw polimerowych PL Z / 18

11 Techniki histochemiczne i immunohistochemiczne PL Z 10 0 Teorie starzenia i śmierć komórkowa PL Z 0 2 Zanieczyszczenia atmosfery i alergeny PL Z 1 0 Zasoby przyrody w polityce środowiskowej państwa PL Z Przedmioty do wyboru w drugim semestrze dla BOE Opis: Na studiach II poziomu specjalności Biologia Ogólna i Eksperymentalna (BOE) studenci wdrugim semestrze wybierają moduły fakultatywne z listy modułów dla BOE. Wybór modułów powinien być dostosowany do zainteresowań studenta i tematyki realizowanej pracy dyplomowej w wybranej przez Studenta Jednostce i skonsultowany z Promotorem. Liczba zrealizowanych modułów do wyboru w poszczególnych semestrach zależy od łącznej liczby punktów ECTS przeznaczonych na ich realizację i ich wagi wyrażonej w punktach ECTS. Studenci rejestrują się elektronicznie na wybrane moduły. O uruchomieniu modułów w określonym semestrze decyduje Dziekan na podstawie zadeklarowanej liczby studentów. Aby uruchomić moduł, grupa studencka musi liczyć minimum 8 studentów. W wyjątkowych sytuacjach Dziekan może podjąć decyzję o uruchomieniu grupy laboratoryjnej liczącej mniej niż 8 studentów. Moduły: Język wykł. E/Z W I ECTS Bioinformatyka PL Z 1 Biologiczne podstawy zachowania człowieka i zwierząt PL Z Biotechnologia środowiska PL Z 1 Cytogenetyka molekularna PL Z Ekofizjologia i behawior bezkręgowców lądowych PL Z 1 Ekologia człowieka PL Z 20 0 Ekologia miasta PL Z 20 0 Endokrynologia ogólna PL Z 20 0 Fitoremediacja PL Z Genomika roślin PL Z 1 GMO - korzyści i zagrożenia PL Z Gospodarowanie na obszarach NATURA 2000 PL Z 1 0 Immunologia PL Z 1 Konwencjonalne i alternatywne źródła energii PL Z 0 2 Kultury in vitro PL Z 1 0 Markery DNA PL Z 1 Mechanizmy ewolucji PL Z 0 2 Metody badań krajobrazu PL Z Mikrobiologia żywności i fizjologia żywienia PL Z Organizmy w warunkach stresu środowiskowego PL Z Organologia i architektonika zwierząt PL Z Pochodzenie i ewolucja płciowości PL Z Podstawy genetyki i cytogenetyki człowieka PL Z 2 20 Recykling energetyczny tworzyw polimerowych PL Z Techniki histochemiczne i immunohistochemiczne PL Z 10 0 Teorie starzenia i śmierć komórkowa PL Z 0 2 Zanieczyszczenia atmosfery i alergeny PL Z 1 0 Zasoby przyrody w polityce środowiskowej państwa PL Z / 18

12 Przedmioty do wyboru w trzecim semestrze dla BOE Opis: Na studiach II poziomu specjalności Biologia Ogólna i Eksperymentalna (BOE) studenci w trzecim semestrze wybierają moduły fakultatywne z listy modułów dla BOE. Wybór modułów powinien być dostosowany do zainteresowań studenta i tematyki realizowanej pracy dyplomowej w wybranej przez Studenta Jednostce i skonsultowany z Promotorem. Liczba zrealizowanych modułów do wyboru w poszczególnych semestrach zależy od łącznej liczby punktów ECTS przeznaczonych na ich realizację i ich wagi wyrażonej w punktach ECTS. Studenci rejestrują się elektronicznie na wybrane moduły. O uruchomieniu modułów w określonym semestrze decyduje Dziekan na podstawie zadeklarowanej liczby studentów. Aby uruchomić moduł, grupa studencka musi liczyć minimum 8 studentów. W wyjątkowych sytuacjach Dziekan może podjąć decyzję o uruchomieniu grupy laboratoryjnej liczącej mniej niż 8 studentów. Moduły: Język wykł. E/Z W I ECTS Bioinformatyka PL Z 1 Biologiczne podstawy zachowania człowieka i zwierząt PL Z Biotechnologia środowiska PL Z 1 Cytogenetyka molekularna PL Z Ekofizjologia i behawior bezkręgowców lądowych PL Z 1 Ekologia człowieka PL Z 20 0 Ekologia miasta PL Z 20 0 Endokrynologia ogólna PL Z 20 0 Fitoremediacja PL Z Genomika roślin PL Z 1 GMO - korzyści i zagrożenia PL Z Gospodarowanie na obszarach NATURA 2000 PL Z 1 0 Immunologia PL Z 1 Konwencjonalne i alternatywne źródła energii PL Z 0 2 Kultury in vitro PL Z 1 0 Markery DNA PL Z 1 Mechanizmy ewolucji PL Z 0 2 Metody badań krajobrazu PL Z Mikrobiologia żywności i fizjologia żywienia PL Z Organizmy w warunkach stresu środowiskowego PL Z Organologia i architektonika zwierząt PL Z Pochodzenie i ewolucja płciowości PL Z Podstawy genetyki i cytogenetyki człowieka PL Z 2 20 Recykling energetyczny tworzyw polimerowych PL Z Techniki histochemiczne i immunohistochemiczne PL Z 10 0 Teorie starzenia i śmierć komórkowa PL Z 0 2 Zanieczyszczenia atmosfery i alergeny PL Z 1 0 Zasoby przyrody w polityce środowiskowej państwa PL Z Przedmioty do wyboru w czwartym semestrze dla BOE Opis: Na studiach II poziomu specjalności Biologia Ogólna i Eksperymentalna (BOE) studenci w czwartym semestrze wybierają moduły fakultatywne z listy modułów dla BOE. Wybór modułów powinien być dostosowany do zainteresowań studenta i tematyki realizowanej pracy dyplomowej w wybranej przez Studenta Jednostce i skonsultowany z Promotorem. Liczba zrealizowanych modułów do wyboru w poszczególnych semestrach zależy od łącznej liczby punktów ECTS przeznaczonych na ich realizację i ich wagi wyrażonej w punktach ECTS. Studenci rejestrują się elektronicznie na wybrane moduły. O uruchomieniu modułów w określonym semestrze decyduje Dziekan na podstawie zadeklarowanej liczby studentów. Aby uruchomić moduł, grupa studencka musi liczyć minimum 8 studentów. W wyjątkowych sytuacjach Dziekan może podjąć decyzję o uruchomieniu grupy laboratoryjnej liczącej mniej niż 8 studentów. Moduły: 12 / 18 Język wykł. E/Z W I ECTS Bioinformatyka PL Z 1

13 Biologiczne podstawy zachowania człowieka i zwierząt PL Z Biotechnologia środowiska PL Z 1 Cytogenetyka molekularna PL Z Ekofizjologia i behawior bezkręgowców lądowych PL Z 1 Ekologia człowieka PL Z 20 0 Ekologia miasta PL Z 20 0 Endokrynologia ogólna PL Z 20 0 Fitoremediacja PL Z Genomika roślin PL Z 1 GMO - korzyści i zagrożenia PL Z Gospodarowanie na obszarach NATURA 2000 PL Z 1 0 Immunologia PL Z 1 Konwencjonalne i alternatywne źródła energii PL Z 0 2 Kultury in vitro PL Z 1 0 Markery DNA PL Z 1 Mechanizmy ewolucji PL Z 0 2 Metody badań krajobrazu PL Z Mikrobiologia żywności i fizjologia żywienia PL Z Organizmy w warunkach stresu środowiskowego PL Z Organologia i architektonika zwierząt PL Z Pochodzenie i ewolucja płciowości PL Z Podstawy genetyki i cytogenetyki człowieka PL Z 2 20 Recykling energetyczny tworzyw polimerowych PL Z Techniki histochemiczne i immunohistochemiczne PL Z 10 0 Zanieczyszczenia atmosfery i alergeny PL Z 1 0 Zasoby przyrody w polityce środowiskowej państwa PL Z Legenda: Każdy semestr składa się z 1 tygodni E/Z - egzamin/zaliczenie E - punkty ECTS W - wykład, I - pozostałe formy zajęć różne od wykładu (ćwiczenia, laboratorium, konwersatorium, seminarium, proseminarium, lektorat, ćwiczenia terenowe, warsztat, praktyka, tutoring) 1 / 18

14 1. Nazwa kierunku biologia 2. Wydział Wydział Biologii i Ochrony Środowiska. Cykl rozpoczęcia 2019/2020 (semestr zimowy). Poziom kształcenia studia drugiego stopnia. Profil kształcenia ogólnoakademicki 6. Forma prowadzenia studiów stacjonarna 7. Rok akademicki od którego obowiązuje zmieniony plan studiów 2019/2020 Specjalność: ekologia i ochrona przyrody A I rok II rok rodzaj zajęć semestr 1 semestr 2 semestr semestr Język Razem Lp. Nazwa modułu E/Z Razem W I wykł. ECTS W I E W I E W I E W I E 1 Pracownia specjalizacyjna I PL Z Przedmioty do wyboru w pierwszym semestrze dla EKOP *[zobacz opis poniżej] * * Seminarium specjalizacyjne I PL Z Systemy zarządzania przedsiębiorstwem PL Z Wybrane działy ekologii dla EKOP PL E Filogenetyka i taksonomia roślin i zwierząt dla EKOP PL Z Metody statystyczne w naukach biologicznych PL Z Moduł społeczny PL Z Pracownia specjalizacyjna II PL Z Przedmioty do wyboru w drugim semestrze dla EKOP *[zobacz opis poniżej] * * Seminarium specjalizacyjne II PL Z Ochrona różnorodności biologicznej PL E Pracownia magisterska I PL Z Przedmioty do wyboru w trzecim semestrze dla EKOP *[zobacz opis poniżej] * * Seminarium magisterskie I PL Z Bioetyka PL Z Biogeografia PL Z 18 Pracownia magisterska II PL Z Przedmioty do wyboru w czwartym semestrze dla EKOP *[zobacz opis poniżej] * * Seminarium magisterskie II PL Z RAZEM A: / 18

15 C - INNE WYMAGANIA I rok II rok rodzaj zajęć semestr 1 semestr 2 semestr semestr Język Razem Lp. Nazwa modułu E/Z Razem W I wykł. ECTS W I E W I E W I E W I E 1 Język angielski PL Z Studia kończą się nadaniem tytułu zawodowego magistra na kierunku biologia w specjalności ekologia i ochrona przyrody. * Grupy modułów Przedmioty do wyboru w pierwszym semestrze dla EKOP Opis: RAZEM C - INNE WYMAGANIA: RAZEM SEMESTRY: OGÓŁEM 110 Na studiach II poziomu specjalności Ekologia i ochrona przyrody (EKOP) studenci wybierają W PIERWSZYM SEMESTRZE moduły fakultatywne z listy modułów dla EKOP. Wybór modułów powinien być dostosowany do zainteresowań studenta i tematyki realizowanej pracy dyplomowej w wybranej przez Studenta Jednostce i skonsultowany z Promotorem. Liczba zrealizowanych modułów do wyboru w poszczególnych semestrach zależy od łącznej liczby punktów ECTS przeznaczonych na ich realizację i ich wagi wyrażonej w punktach ECTS. Studenci rejestrują się elektronicznie na wybrane moduły. O uruchomieniu modułów w określonym semestrze decyduje Dziekan na podstawie zadeklarowanej liczby studentów. Aby uruchomić moduł, grupa studencka musi liczyć minimum 8 studentów. W wyjątkowych sytuacjach Dziekan może podjąć decyzję o uruchomieniu grupy laboratoryjnej liczącej mniej niż 8 studentów. Moduły: Język wykł. E/Z W I ECTS Adaptacje organizmów do środowiska PL Z 1 Bioindykatory i biomarkery stresu środowiskowego PL Z 1 Bioinformatyka PL Z 1 Biologia gleby PL Z 20 0 Biologiczne metody oceny stanu środowiska przyrodniczego PL Z 20 0 Biotechnologia środowiska PL Z 1 Cytogenetyka molekularna PL Z Dendrologia PL Z 1 Edukacja przyrodnicza i ekologiczna PL Z 1 0 Ekologia miasta PL Z 20 0 Ekologia społeczna PL Z Fitoremediacja PL Z Fitosocjologia PL Z Genomika roślin PL Z 1 GMO - korzyści i zagrożenia PL Z Gospodarowanie na obszarach NATURA 2000 PL Z 1 0 Konwencjonalne i alternatywne źródła energii PL Z 0 2 Markery DNA PL Z 1 Mechanizmy ewolucji PL Z 0 2 Metale a wzrost roślin PL Z 20 0 Metody badań krajobrazu PL Z Mikrobiologia żywności i fizjologia żywienia PL Z Monitoring gatunków i siedlisk przyrodniczych PL Z 12 8 Organizmy w warunkach stresu środowiskowego PL Z / 18

16 Recykling energetyczny tworzyw polimerowych PL Z Szata roślinna pasa wyżyn i gór Polski PL Z 60 Techniki histochemiczne i immunohistochemiczne PL Z 10 0 Teorie starzenia i śmierć komórkowa PL Z 0 2 Waloryzacja przyrodnicza i projektowanie form ochrony przyrody PL Z 10 0 Zanieczyszczenia atmosfery i alergeny PL Z 1 0 Zasoby przyrody w polityce środowiskowej państwa PL Z Zieleń urządzona w zrównoważonym rozwoju PL Z 0 2 Przedmioty do wyboru w drugim semestrze dla EKOP Opis: Na studiach II poziomu specjalności Ekologia i ochrona przyrody (EKOP) studenci wybierają w drugim SEMESTRZE moduły fakultatywne z listy modułów dla EKOP. Wybór modułów powinien być dostosowany do zainteresowań studenta i tematyki realizowanej pracy dyplomowej w wybranej przez Studenta Jednostce i skonsultowany z Promotorem. Liczba zrealizowanych modułów do wyboru w poszczególnych semestrach zależy od łącznej liczby punktów ECTS przeznaczonych na ich realizację i ich wagi wyrażonej w punktach ECTS. Studenci rejestrują się elektronicznie na wybrane moduły. O uruchomieniu modułów w określonym semestrze decyduje Dziekan na podstawie zadeklarowanej liczby studentów. Aby uruchomić moduł, grupa studencka musi liczyć minimum 8 studentów. W wyjątkowych sytuacjach Dziekan może podjąć decyzję o uruchomieniu grupy laboratoryjnej liczącej mniej niż 8 studentów. Moduły: Język wykł. E/Z W I ECTS Adaptacje organizmów do środowiska PL Z 1 Bioindykatory i biomarkery stresu środowiskowego PL Z 1 Bioinformatyka PL Z 1 Biologia gleby PL Z 20 0 Biologiczne metody oceny stanu środowiska przyrodniczego PL Z 20 0 Biotechnologia środowiska PL Z 1 Cytogenetyka molekularna PL Z Dendrologia PL Z 1 Edukacja przyrodnicza i ekologiczna PL Z 1 0 Ekologia miasta PL Z 20 0 Ekologia społeczna PL Z Fitoremediacja PL Z Fitosocjologia PL Z Genomika roślin PL Z 1 GMO - korzyści i zagrożenia PL Z Gospodarowanie na obszarach NATURA 2000 PL Z 1 0 Konwencjonalne i alternatywne źródła energii PL Z 0 2 Markery DNA PL Z 1 Mechanizmy ewolucji PL Z 0 2 Metale a wzrost roślin PL Z 20 0 Metody badań krajobrazu PL Z Mikrobiologia żywności i fizjologia żywienia PL Z Monitoring gatunków i siedlisk przyrodniczych PL Z 12 8 Organizmy w warunkach stresu środowiskowego PL Z Recykling energetyczny tworzyw polimerowych PL Z Szata roślinna pasa wyżyn i gór Polski PL Z 60 Techniki histochemiczne i immunohistochemiczne PL Z 10 0 Teorie starzenia i śmierć komórkowa PL Z / 18

17 Waloryzacja przyrodnicza i projektowanie form ochrony przyrody PL Z 10 0 Zanieczyszczenia atmosfery i alergeny PL Z 1 0 Zasoby przyrody w polityce środowiskowej państwa PL Z Zieleń urządzona w zrównoważonym rozwoju PL Z 0 2 Przedmioty do wyboru w trzecim semestrze dla EKOP Opis: Na studiach II poziomu specjalności Ekologia i ochrona przyrody (EKOP) studenci wybierają w trzecim SEMESTRZE moduły fakultatywne z listy modułów dla EKOP. Wybór modułów powinien być dostosowany do zainteresowań studenta i tematyki realizowanej pracy dyplomowej w wybranej przez Studenta Jednostce i skonsultowany z Promotorem. Liczba zrealizowanych modułów do wyboru w poszczególnych semestrach zależy od łącznej liczby punktów ECTS przeznaczonych na ich realizację i ich wagi wyrażonej w punktach ECTS. Studenci rejestrują się elektronicznie na wybrane moduły. O uruchomieniu modułów w określonym semestrze decyduje Dziekan na podstawie zadeklarowanej liczby studentów. Aby uruchomić moduł, grupa studencka musi liczyć minimum 8 studentów. W wyjątkowych sytuacjach Dziekan może podjąć decyzję o uruchomieniu grupy laboratoryjnej liczącej mniej niż 8 studentów. Moduły: Język wykł. E/Z W I ECTS Adaptacje organizmów do środowiska PL Z 1 Bioindykatory i biomarkery stresu środowiskowego PL Z 1 Bioinformatyka PL Z 1 Biologia gleby PL Z 20 0 Biologiczne metody oceny stanu środowiska przyrodniczego PL Z 20 0 Biotechnologia środowiska PL Z 1 Cytogenetyka molekularna PL Z Dendrologia PL Z 1 Edukacja przyrodnicza i ekologiczna PL Z 1 0 Ekologia miasta PL Z 20 0 Ekologia społeczna PL Z Fitoremediacja PL Z Fitosocjologia PL Z Genomika roślin PL Z 1 GMO - korzyści i zagrożenia PL Z Gospodarowanie na obszarach NATURA 2000 PL Z 1 0 Konwencjonalne i alternatywne źródła energii PL Z 0 2 Markery DNA PL Z 1 Mechanizmy ewolucji PL Z 0 2 Metale a wzrost roślin PL Z 20 0 Metody badań krajobrazu PL Z Mikrobiologia żywności i fizjologia żywienia PL Z Monitoring gatunków i siedlisk przyrodniczych PL Z 12 8 Organizmy w warunkach stresu środowiskowego PL Z Recykling energetyczny tworzyw polimerowych PL Z Szata roślinna pasa wyżyn i gór Polski PL Z 60 Techniki histochemiczne i immunohistochemiczne PL Z 10 0 Teorie starzenia i śmierć komórkowa PL Z 0 2 Waloryzacja przyrodnicza i projektowanie form ochrony przyrody PL Z 10 0 Zanieczyszczenia atmosfery i alergeny PL Z 1 0 Zasoby przyrody w polityce środowiskowej państwa PL Z / 18

18 Zieleń urządzona w zrównoważonym rozwoju PL Z 0 2 Przedmioty do wyboru w czwartym semestrze dla EKOP Opis: Na studiach II poziomu specjalności Ekologia i ochrona przyrody (EKOP) studenci wybierają w czwartym SEMESTRZE moduły fakultatywne z listy modułów dla EKOP. Wybór modułów powinien być dostosowany do zainteresowań studenta i tematyki realizowanej pracy dyplomowej w wybranej przez Studenta Jednostce i skonsultowany z Promotorem. Liczba zrealizowanych modułów do wyboru w poszczególnych semestrach zależy od łącznej liczby punktów ECTS przeznaczonych na ich realizację i ich wagi wyrażonej w punktach ECTS. Studenci rejestrują się elektronicznie na wybrane moduły. O uruchomieniu modułów w określonym semestrze decyduje Dziekan na podstawie zadeklarowanej liczby studentów. Aby uruchomić moduł, grupa studencka musi liczyć minimum 8 studentów. W wyjątkowych sytuacjach Dziekan może podjąć decyzję o uruchomieniu grupy laboratoryjnej liczącej mniej niż 8 studentów. Moduły: Język wykł. E/Z W I ECTS Adaptacje organizmów do środowiska PL Z 1 Bioindykatory i biomarkery stresu środowiskowego PL Z 1 Bioinformatyka PL Z 1 Biologia gleby PL Z 20 0 Biologiczne metody oceny stanu środowiska przyrodniczego PL Z 20 0 Biotechnologia środowiska PL Z 1 Cytogenetyka molekularna PL Z Dendrologia PL Z 1 Edukacja przyrodnicza i ekologiczna PL Z 1 0 Ekologia miasta PL Z 20 0 Ekologia społeczna PL Z Fitoremediacja PL Z Fitosocjologia PL Z Genomika roślin PL Z 1 GMO - korzyści i zagrożenia PL Z Gospodarowanie na obszarach NATURA 2000 PL Z 1 0 Konwencjonalne i alternatywne źródła energii PL Z 0 2 Markery DNA PL Z 1 Metody badań krajobrazu PL Z Mikrobiologia żywności i fizjologia żywienia PL Z Monitoring gatunków i siedlisk przyrodniczych PL Z 12 8 Organizmy w warunkach stresu środowiskowego PL Z Recykling energetyczny tworzyw polimerowych PL Z Szata roślinna pasa wyżyn i gór Polski PL Z 60 Techniki histochemiczne i immunohistochemiczne PL Z 10 0 Teorie starzenia i śmierć komórkowa PL Z 0 2 Waloryzacja przyrodnicza i projektowanie form ochrony przyrody PL Z 10 0 Zanieczyszczenia atmosfery i alergeny PL Z 1 0 Zasoby przyrody w polityce środowiskowej państwa PL Z Zieleń urządzona w zrównoważonym rozwoju PL Z 0 2 Legenda: Każdy semestr składa się z 1 tygodni E/Z - egzamin/zaliczenie E - punkty ECTS W - wykład, I - pozostałe formy zajęć różne od wykładu (ćwiczenia, laboratorium, konwersatorium, seminarium, proseminarium, lektorat, ćwiczenia terenowe, warsztat, praktyka, tutoring) 18 / 18

19 1. Nazwa kierunku biologia 2. Wydział Wydział Biologii i Ochrony Środowiska. Cykl rozpoczęcia 2019/2020 (semestr zimowy). Poziom kształcenia studia drugiego stopnia. Profil kształcenia ogólnoakademicki 6. Forma prowadzenia studiów stacjonarna 7. Rok akademicki od którego obowiązuje zmieniony plan studiów 2019/2020 Specjalność: waloryzacja zasobów przyrody A I rok II rok rodzaj zajęć semestr 1 semestr 2 semestr semestr Język Razem Lp. Nazwa modułu E/Z Razem W I wykł. ECTS W I E W I E W I E W I E 1 Botanika i zoologia konserwatorska PL E Pracownia specjalizacyjna I PL Z Przedmioty do wyboru w pierwszym semestrze dla WZP *[zobacz opis poniżej] * * Seminarium specjalizacyjne I PL Z Systemy zarządzania przedsiębiorstwem PL Z Metody statystyczne w naukach biologicznych PL Z Moduł społeczny PL Z Podstawy GIS w badaniach przyrodniczych PL Z Pracownia specjalizacyjna II PL Z Przedmioty do wyboru w drugim semestrze dla WZP *[zobacz opis poniżej] * * Seminarium specjalizacyjne II PL Z Pracownia magisterska I PL Z Prawne uwarunkowania ochrony różnorodności biologicznej PL Z Przedmioty do wyboru w trzecim semestrze dla WZP *[zobacz opis poniżej] * * Seminarium magisterskie I PL Z Środowiskowe bazy danych PL Z Bioetyka PL Z Inwentaryzacja i waloryzacja przyrodnicza PL E Pracownia magisterska II PL Z Przedmioty do wyboru w czwartym semestrze dla WZP *[zobacz opis poniżej] * * Seminarium magisterskie II PL Z RAZEM A: / 18

20 C - INNE WYMAGANIA I rok II rok rodzaj zajęć semestr 1 semestr 2 semestr semestr Język Razem Lp. Nazwa modułu E/Z Razem W I wykł. ECTS W I E W I E W I E W I E 1 Język angielski PL Z Studia kończą się nadaniem tytułu zawodowego magistra na kierunku biologia w specjalności waloryzacja zasobów przyrody. * Grupy modułów Przedmioty do wyboru w pierwszym semestrze dla WZP Opis: RAZEM C - INNE WYMAGANIA: RAZEM SEMESTRY: OGÓŁEM 12 Na studiach II poziomu specjalności Waloryzacja zasobów przyrody (WZP) studenci wybierają w PIERWSZYM SEMESTRZE moduły fakultatywne z listy modułów dla WZP. Wybór modułów powinien być dostosowany do zainteresowań studenta i tematyki realizowanej pracy dyplomowej w wybranej przez Studenta Jednostce i skonsultowany z Promotorem. Liczba zrealizowanych modułów do wyboru w poszczególnych semestrach zależy od łącznej liczby punktów ECTS przeznaczonych na ich realizację i ich wagi wyrażonej w punktach ECTS. Studenci rejestrują się elektronicznie na wybrane moduły. O uruchomieniu modułów w określonym semestrze decyduje Dziekan na podstawie zadeklarowanej liczby studentów. Aby uruchomić moduł, grupa studencka musi liczyć minimum 8 studentów. W wyjątkowych sytuacjach Dziekan może podjąć decyzję o uruchomieniu grupy laboratoryjnej liczącej mniej niż 8 studentów. Moduły: Język wykł. E/Z W I ECTS Adaptacje organizmów do środowiska PL Z 1 Bioindykatory i biomarkery stresu środowiskowego PL Z 1 Bioinformatyka PL Z 1 Biologia gleby PL Z 20 0 Biologiczne metody oceny stanu środowiska przyrodniczego PL Z 20 0 Biotechnologia środowiska PL Z 1 Cytogenetyka molekularna PL Z Dendrologia PL Z 1 Edukacja przyrodnicza i ekologiczna PL Z 1 0 Ekologia miasta PL Z 20 0 Ekologia stosowana PL Z 0 2 Fitoremediacja PL Z Fitosocjologia PL Z Genomika roślin PL Z 1 GMO - korzyści i zagrożenia PL Z Gospodarowanie na obszarach NATURA 2000 PL Z 1 0 Konwencjonalne i alternatywne źródła energii PL Z 0 2 Kształtowanie i ochrona krajobrazu PL Z 10 2 Markery DNA PL Z 1 Metody badań krajobrazu PL Z Metody molekularne w ochronie przyrody PL Z 2 2 Mikrobiologia żywności i fizjologia żywienia PL Z Monitoring gatunków i siedlisk przyrodniczych PL Z 12 8 Organizmy w warunkach stresu środowiskowego PL Z / 18

21 Podstawy projektowania terenów zieleni PL Z 2 2 Recykling energetyczny tworzyw polimerowych PL Z Szata roślinna pasa wyżyn i gór Polski PL Z 60 Techniki histochemiczne i immunohistochemiczne PL Z 10 0 Teorie starzenia i śmierć komórkowa PL Z 0 2 Zanieczyszczenia atmosfery i alergeny PL Z 1 0 Zasoby przyrody w polityce środowiskowej państwa PL Z Zieleń urządzona w zrównoważonym rozwoju PL Z 0 2 Przedmioty do wyboru w drugim semestrze dla WZP Opis: Na studiach II poziomu specjalności Waloryzacja zasobów przyrody (WZP) studenci w DRUGIM SEMESTRZE wybierają moduły fakultatywne z listy modułów dla WZP. Wybór modułów powinien być dostosowany do zainteresowań studenta i tematyki realizowanej pracy dyplomowej w wybranej przez Studenta Jednostce i skonsultowany z Promotorem. Liczba zrealizowanych modułów do wyboru w poszczególnych semestrach zależy od łącznej liczby punktów ECTS przeznaczonych na ich realizację i ich wagi wyrażonej w punktach ECTS. Studenci rejestrują się elektronicznie na wybrane moduły. O uruchomieniu modułów w określonym semestrze decyduje Dziekan na podstawie zadeklarowanej liczby studentów. Aby uruchomić moduł, grupa studencka musi liczyć minimum 8 studentów. W wyjątkowych sytuacjach Dziekan może podjąć decyzję o uruchomieniu grupy laboratoryjnej liczącej mniej niż 8 studentów. Moduły: Język wykł. E/Z W I ECTS Adaptacje organizmów do środowiska PL Z 1 Bioindykatory i biomarkery stresu środowiskowego PL Z 1 Bioinformatyka PL Z 1 Biologia gleby PL Z 20 0 Biologiczne metody oceny stanu środowiska przyrodniczego PL Z 20 0 Biotechnologia środowiska PL Z 1 Cytogenetyka molekularna PL Z Dendrologia PL Z 1 Edukacja przyrodnicza i ekologiczna PL Z 1 0 Ekologia miasta PL Z 20 0 Ekologia stosowana PL Z 0 2 Fitoremediacja PL Z Fitosocjologia PL Z Genomika roślin PL Z 1 GMO - korzyści i zagrożenia PL Z Gospodarowanie na obszarach NATURA 2000 PL Z 1 0 Konwencjonalne i alternatywne źródła energii PL Z 0 2 Kształtowanie i ochrona krajobrazu PL Z 10 2 Markery DNA PL Z 1 Metody badań krajobrazu PL Z Metody molekularne w ochronie przyrody PL Z 2 2 Mikrobiologia żywności i fizjologia żywienia PL Z Monitoring gatunków i siedlisk przyrodniczych PL Z 12 8 Organizmy w warunkach stresu środowiskowego PL Z Podstawy projektowania terenów zieleni PL Z 2 2 Recykling energetyczny tworzyw polimerowych PL Z Szata roślinna pasa wyżyn i gór Polski PL Z 60 Techniki histochemiczne i immunohistochemiczne PL Z / 18

Wydział Biologii i Ochrony Środowiska Kierunek BIOLOGIA Specjalność Biologia Ogólna i Eksperymentalna BOE

Wydział Biologii i Ochrony Środowiska Kierunek BIOLOGIA Specjalność Biologia Ogólna i Eksperymentalna BOE A Wydział Biologii i Ochrony Środowiska Kierunek BIOLOGIA Specjalność Biologia Ogólna i Eksperymentalna BOE Minimum programowe dla studentów Kolegium ISM do uzyskania tytułu zawodowego magistra na kierunku

Bardziej szczegółowo

wykorzystywanie specjalistycznych narzędzi badawczych, posługiwanie się językiem obcym na

wykorzystywanie specjalistycznych narzędzi badawczych, posługiwanie się językiem obcym na Załącznik do Uchwały Nr 93/2019 Senatu UKSW z dnia 23 maja 2019 r. BIOLOGIA, STUDIA PIERWSZEGO STOPNIA O PROFILU OGÓLNOAKADEMICKIM 1. Dziedziny i dyscypliny naukowe, do których odnoszą się efekty uczenia

Bardziej szczegółowo

Opis efektów uczenia się dla kwalifikacji na poziomie 7 Polskiej Ramy Kwalifikacji

Opis efektów uczenia się dla kwalifikacji na poziomie 7 Polskiej Ramy Kwalifikacji Załącznik nr 2 do Uchwały nr 103/2018-2019 Senatu UP w Lublinie z dnia 28 czerwca 2019 r. Opis efektów uczenia się dla kierunku studiów Nazwa kierunku studiów: Biologia Poziom: studia drugiego stopnia

Bardziej szczegółowo

ZARZĄDZENIE NR 4 REKTORA UNIWERSYTETU WARSZAWSKIEGO

ZARZĄDZENIE NR 4 REKTORA UNIWERSYTETU WARSZAWSKIEGO Poz. 7 ZARZĄDZENIE NR 4 REKTORA UNIWERSYTETU WARSZAWSKIEGO z dnia 13 stycznia 2017 r. w sprawie szczegółowego sposobu projektowania programów Na podstawie 2 ust. 1 uchwały nr 36 Senatu Uniwersytetu Warszawskiego

Bardziej szczegółowo

Efekty kształcenia dla kierunku Biologia

Efekty kształcenia dla kierunku Biologia Efekty kształcenia dla kierunku Biologia Załącznik nr 2 do Uchwały Nr 672 Senatu UWM w Olsztynie z dnia 6 marca 2015 roku zmieniającej Uchwałę Nr 916 Senatu UWM w Olsztynie z dnia 27 kwietnia 2012 roku

Bardziej szczegółowo

9. Liczba semestrów Tytuł zawodowy magister

9. Liczba semestrów Tytuł zawodowy magister Załącznik OS.II.1 do uchwały nr 9 Senatu UŚ z dnia 2.06.2019 r. CZĘŚĆ A: PROGRAM STUDIÓW 1. Nazwa kierunku ochrona środowiska [Environmental Protection] 2. Wydział Wydział Biologii i Ochrony Środowiska.

Bardziej szczegółowo

Efekty kształcenia dla kierunku Biologia

Efekty kształcenia dla kierunku Biologia Załącznik nr 1 do Uchwały Nr 672 Senatu UWM w Olsztynie z dnia 6 marca 2015 roku zmieniającej Uchwałę Nr 916 Senatu UWM w Olsztynie z dnia 27 kwietnia 2012 roku w sprawie określenia efektów kształcenia

Bardziej szczegółowo

Efekty uczenia się na kierunku. Logistyka (studia pierwszego stopnia o profilu praktycznym)

Efekty uczenia się na kierunku. Logistyka (studia pierwszego stopnia o profilu praktycznym) Efekty uczenia się na kierunku Załącznik nr 2 do uchwały nr 412 Senatu Uniwersytetu Zielonogórskiego z dnia 29 maja 2019 r. Logistyka (studia pierwszego stopnia o profilu praktycznym) Tabela 1. Kierunkowe

Bardziej szczegółowo

Wydział Geograficzno - Biologiczny

Wydział Geograficzno - Biologiczny PROGRAM STUDIÓW WYŻSZYCH ROZPOCZYNAJĄCYCH SIĘ W ROKU AKADEMICKIM 2012/2013 data zatwierdzenia przez Radę Wydziału kod w SID pieczęć i podpis dziekana Wydział Geograficzno - Biologiczny Studia wyższe na

Bardziej szczegółowo

Efekty kształcenia dla kierunku Biotechnologia

Efekty kształcenia dla kierunku Biotechnologia Efekty kształcenia dla kierunku Biotechnologia Załącznik nr 1 do Uchwały Nr 671 Senatu UWM w Olsztynie z dnia 6 marca 2015 roku zmieniającej Uchwałę Nr 907 Senatu UWM w Olsztynie z dnia 27 kwietnia 2012

Bardziej szczegółowo

UNIWERSYTET ZIELONOGÓRSKI WYDZIAŁ MATEMATYKI, INFORMATYKI I EKONOMETRII PROGRAM STUDIÓW STACJONARNYCH. poziom: drugi stopień profil: ogólnoakademicki

UNIWERSYTET ZIELONOGÓRSKI WYDZIAŁ MATEMATYKI, INFORMATYKI I EKONOMETRII PROGRAM STUDIÓW STACJONARNYCH. poziom: drugi stopień profil: ogólnoakademicki UNIWERSYTET ZIELONOGÓRSKI WYDZIAŁ MATEMATYKI, INFORMATYKI I EKONOMETRII PROGRAM STUDIÓW STACJONARNYCH kierunek: INŻYNIERIA DANYCH poziom: drugi stopień profil: ogólnoakademicki rekrutacja w roku akademickim

Bardziej szczegółowo

1. Dziedziny i dyscypliny naukowe, do których odnoszą się efekty uczenia się

1. Dziedziny i dyscypliny naukowe, do których odnoszą się efekty uczenia się Załącznik do Uchwały Nr 180/2019 Senatu UKSW z dnia 26 września 2019 r. BIOLOGIA, STUDIA DRUGIEGO STOPNIA O PROFILU OGÓLNOAKADEMICKIM 1. Dziedziny i dyscypliny naukowe, do których odnoszą się efekty Dziedzina

Bardziej szczegółowo

Efekty uczenia się na kierunku Ekonomia (studia pierwszego stopnia o profilu ogólnoakademickim)

Efekty uczenia się na kierunku Ekonomia (studia pierwszego stopnia o profilu ogólnoakademickim) Załącznik nr 2 do uchwały nr 414 Senatu Uniwersytetu Zielonogórskiego z dnia 29 maja 2019 r. Efekty na kierunku Ekonomia (studia pierwszego stopnia o profilu ogólnoakademickim) Tabela 1. Kierunkowe efekty

Bardziej szczegółowo

Efekty uczenia się na kierunku. Bezpieczeństwo Narodowe (studia drugiego stopnia o profilu praktycznym)

Efekty uczenia się na kierunku. Bezpieczeństwo Narodowe (studia drugiego stopnia o profilu praktycznym) Kod efektu kierunkowego Załącznik nr 2 do uchwały nr 418 Senatu Uniwersytetu Zielonogórskiego z dnia 29 maja 2019 r. Efekty uczenia się na kierunku Bezpieczeństwo Narodowe (studia drugiego stopnia o profilu

Bardziej szczegółowo

Uchwała nr 48/2013 Senatu Uniwersytetu Przyrodniczego w Poznaniu z dnia 30 stycznia 2013 r.

Uchwała nr 48/2013 Senatu Uniwersytetu Przyrodniczego w Poznaniu z dnia 30 stycznia 2013 r. Uchwała nr 48/2013 Senatu Uniwersytetu Przyrodniczego w Poznaniu z dnia 30 stycznia 2013 r. w sprawie: określenia efektów kształcenia dla kierunku ochrona środowiska o profilu ogólnoakademickim prowadzonego

Bardziej szczegółowo

biotechnologia roślin: [dyscyplina wiodąca] nauki biologiczne (dziedzina nauk ścisłych i przyrodniczych): 100%

biotechnologia roślin: [dyscyplina wiodąca] nauki biologiczne (dziedzina nauk ścisłych i przyrodniczych): 100% Załącznik BT.II.1 do uchwały nr 9 Senatu UŚ z dnia 2.06.2019 r. CZĘŚĆ A: PROGRAM STUDIÓW 1. Nazwa kierunku biotechnologia [Biotechnology] 2. Wydział Wydział Biologii i Ochrony Środowiska. Cykl rozpoczęcia

Bardziej szczegółowo

FIZYKA II STOPNIA. TABELA ODNIESIENIA EFEKTÓW KIERUNKOWYCH DO EFEKTÓW PRK POZIOM 7 Symbol Efekty kształcenia dla kierunku studiów FIZYKA.

FIZYKA II STOPNIA. TABELA ODNIESIENIA EFEKTÓW KIERUNKOWYCH DO EFEKTÓW PRK POZIOM 7 Symbol Efekty kształcenia dla kierunku studiów FIZYKA. Załącznik nr 2 do uchwały nr 421 Senatu Uniwersytetu Zielonogórskiego z dnia 29 maja 2019 r. Opis zakładanych efektów uczenia się z przyporządkowaniem kierunku studiów do dziedzin nauki i dyscyplin naukowych

Bardziej szczegółowo

Efekty uczenia się na kierunku. Logistyka (studia drugiego stopnia o profilu praktycznym)

Efekty uczenia się na kierunku. Logistyka (studia drugiego stopnia o profilu praktycznym) Kod efektu kierunkowego Efekty uczenia się na kierunku Załącznik nr 2 do uchwały nr 413 Senatu Uniwersytetu Zielonogórskiego z dnia 29 maja 2019 r. Logistyka (studia drugiego stopnia o profilu praktycznym)

Bardziej szczegółowo

UNIWERSYTET ZIELONOGÓRSKI WYDZIAŁ MATEMATYKI, INFORMATYKI I EKONOMETRII PROGRAM STUDIÓW STACJONARNYCH

UNIWERSYTET ZIELONOGÓRSKI WYDZIAŁ MATEMATYKI, INFORMATYKI I EKONOMETRII PROGRAM STUDIÓW STACJONARNYCH UNIWERSYTET ZIELONOGÓRSKI WYDZIAŁ MATEMATYKI, INFORMATYKI I EKONOMETRII PROGRAM STUDIÓW STACJONARNYCH kierunek: INŻYNIERIA DANYCH poziom: pierwszy stopień profil: ogólnoakademicki rekrutacja w roku akademickim

Bardziej szczegółowo

Efekty kształcenia dla Międzynarodowej Środowiskowej Szkoły Doktorskiej przy Centrum Studiów Polarnych w Uniwersytecie Śląskim w Katowicach (MŚSD)

Efekty kształcenia dla Międzynarodowej Środowiskowej Szkoły Doktorskiej przy Centrum Studiów Polarnych w Uniwersytecie Śląskim w Katowicach (MŚSD) L.p. Efekty kształcenia dla Międzynarodowej Środowiskowej Szkoły Doktorskiej przy Centrum Studiów Polarnych w Uniwersytecie Śląskim w Katowicach (MŚSD) Kompetencje absolwenta Międzynarodowej Środowiskowej

Bardziej szczegółowo

OCHRONA ŚRODOWISKA II STOPIEŃ

OCHRONA ŚRODOWISKA II STOPIEŃ Załącznik nr 5 do Uchwały nr 2 Rady WFCh z dnia 11.06.2015 1 OCHRONA ŚRODOWISKA II STOPIEŃ Dokumentacja związana z programem studiów na kierunku OCHRONA ŚRODOWISKA prowadzonym na Wydziale Filozofii Chrześcijańskiej

Bardziej szczegółowo

OCHRONA ŚRODOWISKA I STOPIEŃ

OCHRONA ŚRODOWISKA I STOPIEŃ 1 OCHRONA ŚRODOWISKA I STOPIEŃ Dokumentacja związana z programem studiów na kierunku OCHRONA ŚRODOWISKA prowadzonym na Wydziale Filozofii Chrześcijańskiej Nazwa kierunku studiów i kod programu wg USOS

Bardziej szczegółowo

Program studiów doktoranckich

Program studiów doktoranckich Program studiów doktoranckich Efekty kształcenia dla studiów doktoranckich w zakresie biologii Lp. Po ukończeniu studiów doktoranckich w zakresie biologii absolwent osiąga następujące efekty kształcenia:

Bardziej szczegółowo

Program studiów podyplomowych STUDIA PODYPLOMOWE DLA NAUCZYCIELI KWALIFIKUJĄCE DO NAUCZANIA PRZEDMIOTU BIOLOGIA OPIS OGÓLNY STUDIÓW

Program studiów podyplomowych STUDIA PODYPLOMOWE DLA NAUCZYCIELI KWALIFIKUJĄCE DO NAUCZANIA PRZEDMIOTU BIOLOGIA OPIS OGÓLNY STUDIÓW Program studiów podyplomowych STUDIA PODYPLOMOWE DLA NAUCZYCIELI KWALIFIKUJĄCE DO NAUCZANIA PRZEDMIOTU BIOLOGIA OPIS OGÓLNY STUDIÓW Wydział/Jednostka prowadząca studia podyplomowe Nazwa studiów Typ studiów

Bardziej szczegółowo

Efekty kształcenia dla kierunku Biotechnologia

Efekty kształcenia dla kierunku Biotechnologia P R O J E K T Załącznik 1 do Uchwały Nr 496 Senatu UWM w Olsztynie z dnia 28 marca 2014 roku w sprawie określenia efektów kształcenia dla poziomów i profili kształcenia dla kierunków: biotechnologia, broker

Bardziej szczegółowo

ZARZĄDZENIE Nr 21/2019 Rektora Uniwersytetu Wrocławskiego z dnia 29 marca 2019 r.

ZARZĄDZENIE Nr 21/2019 Rektora Uniwersytetu Wrocławskiego z dnia 29 marca 2019 r. ZARZĄDZENIE Nr 21/2019 Rektora Uniwersytetu Wrocławskiego z dnia 29 marca 2019 r. w sprawie zmiany zarządzenia Nr 31/2017 Rektora Uniwersytetu Wrocławskiego z dnia 13 marca 2017 roku w sprawie wprowadzenia

Bardziej szczegółowo

Uchwała nr 23/ Senatu Uniwersytetu Przyrodniczego w Lublinie z dnia 25 stycznia 2017 r. w sprawie wytycznych dla rad wydziałów Uniwersytetu

Uchwała nr 23/ Senatu Uniwersytetu Przyrodniczego w Lublinie z dnia 25 stycznia 2017 r. w sprawie wytycznych dla rad wydziałów Uniwersytetu Uchwała nr 23/2016-2017 Senatu Uniwersytetu Przyrodniczego w Lublinie z dnia 25 stycznia 2017 r. w sprawie wytycznych dla rad wydziałów Uniwersytetu Przyrodniczego w Lublinie dotyczących tworzenia i doskonalenia

Bardziej szczegółowo

OPIS ZAKŁADANYCH EFEKTÓW UCZENIA SIĘ NAZWA KIERUNKU STUDIÓW: Administracja POZIOM STUDIÓW: studia II stopnia PROFIL STUDIÓW: ogólnoakademicki

OPIS ZAKŁADANYCH EFEKTÓW UCZENIA SIĘ NAZWA KIERUNKU STUDIÓW: Administracja POZIOM STUDIÓW: studia II stopnia PROFIL STUDIÓW: ogólnoakademicki OPIS ZAKŁADANYCH EFEKTÓW UCZENIA SIĘ NAZWA KIERUNKU STUDIÓW: Administracja POZIOM STUDIÓW: studia II stopnia PROFIL STUDIÓW: ogólnoakademicki Opis zakładanych efektów uczenia się uwzględnia uniwersalne

Bardziej szczegółowo

RAMOWY PROGRAM STUDIÓW Interdyscyplinarnych Środowiskowych Studiów Doktoranckich KNOW z obszaru Biotechnologii i Nanotechnologii BioTechNan

RAMOWY PROGRAM STUDIÓW Interdyscyplinarnych Środowiskowych Studiów Doktoranckich KNOW z obszaru Biotechnologii i Nanotechnologii BioTechNan RAMOWY PROGRAM STUDIÓW Interdyscyplinarnych Środowiskowych Studiów Doktoranckich KNOW z obszaru Biotechnologii i Nanotechnologii BioTechNan w ramach projektu pn. BioTechNan Program Interdyscyplinarnych

Bardziej szczegółowo

OPIS KIERUNKU STUDIÓW

OPIS KIERUNKU STUDIÓW Załącznik nr 1 do zarządzenia nr 25 Rektora ASP z dnia 28 lutego 2017 r. I. DANE PODSTAWOWE: NAZWA KIERUNKU STUDIÓW: 1 KLASYFIKACJA ISCED: OPIS KIERUNKU STUDIÓW POZIOM KSZTAŁCENIA: studia pierwszego stopnia/studia

Bardziej szczegółowo

Program studiów. Wydział Biochemii, Biofizyki i Biotechnologii

Program studiów. Wydział Biochemii, Biofizyki i Biotechnologii Załącznik nr 1 do Uchwały Rady Wydziału Biochemii, Biofizyki i Biotechnologii UJ z dnia 19 czerwca 2018 r. w sprawie programu i planu studiów na kierunku BIOTECHNOLOGIA MOLEKULARNA na poziomie studiów

Bardziej szczegółowo

UCHWAŁA Nr 2/2017 Senatu Uniwersytetu Kardynała Stefana Wyszyńskiego w Warszawie z dnia 19 stycznia 2017 r.

UCHWAŁA Nr 2/2017 Senatu Uniwersytetu Kardynała Stefana Wyszyńskiego w Warszawie z dnia 19 stycznia 2017 r. UCHWAŁA Nr 2/2017 Senatu Uniwersytetu Kardynała Stefana Wyszyńskiego w Warszawie z dnia 19 stycznia 2017 r. w sprawie wprowadzenia wytycznych dotyczących projektowania programów studiów oraz planów i programów

Bardziej szczegółowo

Efekty uczenia się na kierunku. Ekonomia (studia drugiego stopnia o profilu praktycznym)

Efekty uczenia się na kierunku. Ekonomia (studia drugiego stopnia o profilu praktycznym) Kod efektu kierunkowego Załącznik nr 2 do uchwały nr 415 Senatu Uniwersytetu Zielonogórskiego z dnia 29 maja 2019 r. Efekty uczenia się na kierunku Ekonomia (studia drugiego stopnia o profilu praktycznym)

Bardziej szczegółowo

Efekty kształcenia dla kierunku: Gospodarka przestrzenna I stopień

Efekty kształcenia dla kierunku: Gospodarka przestrzenna I stopień Załącznik do uchwały nr 121 Senatu UŁ z dnia 9 czerwca 2017 r. Efekty kształcenia dla kierunku: Gospodarka przestrzenna I stopień 1. Kierunek: GOSPODARKA PRZESTRZENNA. 2. Poziom: I stopnia (licencjackie

Bardziej szczegółowo

Program studiów. Dyscyplina: biotechnologia. Studia pierwszego stopnia. Profil ogólnoakademicki. Studia stacjonarne

Program studiów. Dyscyplina: biotechnologia. Studia pierwszego stopnia. Profil ogólnoakademicki. Studia stacjonarne Załącznik nr 1 do Uchwały Rady Wydziału Biochemii, Biofizyki i Biotechnologii UJ z dnia 19 czerwca 2018 r. w sprawie programu i planu studiów na kierunku BIOTECHNOLOGIA na poziomie studiów pierwszego stopnia

Bardziej szczegółowo

P r o g r a m s t u d i ó w. Politologia. Studia drugiego stopnia. Poziom 7. Ogólnoakademicki. naukach społecznych (S) Studia stacjonarne

P r o g r a m s t u d i ó w. Politologia. Studia drugiego stopnia. Poziom 7. Ogólnoakademicki. naukach społecznych (S) Studia stacjonarne Załącznik nr 2 do Uchwały Nr 207 Senatu UMK z dnia 29 listopada 2016 r. P r o g r a m s t u d i ó w Wydział prowadzący kierunek studiów: Wydział Politologii i Studiów Międzynarodowych Kierunek studiów:

Bardziej szczegółowo

Program studiów doktoranckich w zakresie prawa

Program studiów doktoranckich w zakresie prawa Program studiów doktoranckich w zakresie prawa Jednostka prowadząca studia doktoranckie: Nazwa studiów doktoranckich: Ogólna charakterystyka studiów doktoranckich Wydział Prawa i Administracji Studia doktoranckie

Bardziej szczegółowo

OPIS ZAKŁADANYCH EFEKTÓW UCZENIA SIĘ NAZWA KIERUNKU STUDIÓW: Administracja POZIOM STUDIÓW: studia I stopnia PROFIL STUDIÓW: ogólnoakademicki

OPIS ZAKŁADANYCH EFEKTÓW UCZENIA SIĘ NAZWA KIERUNKU STUDIÓW: Administracja POZIOM STUDIÓW: studia I stopnia PROFIL STUDIÓW: ogólnoakademicki OPIS ZAKŁADANYCH EFEKTÓW UCZENIA SIĘ NAZWA KIERUNKU STUDIÓW: Administracja POZIOM STUDIÓW: studia I stopnia PROFIL STUDIÓW: ogólnoakademicki Opis zakładanych efektów uczenia się uwzględnia uniwersalne

Bardziej szczegółowo

PROGRAM STUDIÓW OCHRONA ŚRODOWISKA

PROGRAM STUDIÓW OCHRONA ŚRODOWISKA PROGRAM STUDIÓW OCHRONA ŚRODOWISKA Nazwa kierunku studiów: OCHRONA ŚRODOWISKA Poziom studiów: I stopień Profil studiów: ogólnoakademicki Forma studiów: stacjonarne Czas trwania studiów: 7 semestrów (3,5

Bardziej szczegółowo

Program studiów doktoranckich

Program studiów doktoranckich I. INFORMACJE OGÓLNE Program studiów doktoranckich Zał. nr 1b uchwała nr 59/861/2017 Rady Wydziału Inżynierii Kształtowania Środowiska i Geodezji Uniwersytetu Przyrodniczego we Wrocławiu z dnia 6.07.2017

Bardziej szczegółowo

RAMOWY PROGRAM STUDIÓW Interdyscyplinarnych Środowiskowych Studiów Doktoranckich KNOW z obszaru Biotechnologii i Nanotechnologii BioTechNan

RAMOWY PROGRAM STUDIÓW Interdyscyplinarnych Środowiskowych Studiów Doktoranckich KNOW z obszaru Biotechnologii i Nanotechnologii BioTechNan RAMOWY PROGRAM STUDIÓW Interdyscyplinarnych Środowiskowych Studiów Doktoranckich KNOW z obszaru Biotechnologii i Nanotechnologii BioTechNan w ramach projektu pn. BioTechNan Program Interdyscyplinarnych

Bardziej szczegółowo

P r o g r a m s t u d i ó w. Bezpieczeństwo wewnętrzne. Studia pierwszego stopnia. Poziom 6. społecznych. Studia stacjonarne

P r o g r a m s t u d i ó w. Bezpieczeństwo wewnętrzne. Studia pierwszego stopnia. Poziom 6. społecznych. Studia stacjonarne Załącznik nr 2 do Uchwały Nr 207 Senatu UMK z dnia 29 listopada 2016 r. Wydział prowadzący kierunek studiów: Kierunek studiów: (nazwa kierunku musi być adekwatna do zawartości programu kształcenia a zwłaszcza

Bardziej szczegółowo

Program studiów doktoranckich

Program studiów doktoranckich Program studiów doktoranckich Zał. nr 2b uchwała nr 59/861/2017 Rady Wydziału Inżynierii Kształtowania Środowiska i Geodezji Uniwersytetu Przyrodniczego we Wrocławiu z dnia 6.07.2017 r. I. INFORMACJE OGÓLNE

Bardziej szczegółowo

Uchwała Senatu Uniwersytetu Kazimierza Wielkiego. Nr 85/2013/2014. z dnia 25 marca 2014 r.

Uchwała Senatu Uniwersytetu Kazimierza Wielkiego. Nr 85/2013/2014. z dnia 25 marca 2014 r. Uchwała Senatu Uniwersytetu Kazimierza Wielkiego Nr 85/2013/2014 w sprawie określenia efektów kształcenia dla kierunku studiów biotechnologia na Wydziale Nauk Przyrodniczych. Na podstawie art. 11 ust.

Bardziej szczegółowo

Kierunkowe efekty kształcenia dla kierunku studiów: Stosunki Międzynarodowe. Poziom studiów: studia drugiego stopnia. Profil: ogólnoakademicki

Kierunkowe efekty kształcenia dla kierunku studiów: Stosunki Międzynarodowe. Poziom studiów: studia drugiego stopnia. Profil: ogólnoakademicki Instytut Politologii Wydział Nauk Społecznych Uniwersytet Opolski Kierunkowe efekty kształcenia dla kierunku studiów: Stosunki Międzynarodowe Poziom studiów: studia drugiego stopnia Profil: ogólnoakademicki

Bardziej szczegółowo

Wiedza. posiada rozszerzoną wiedzę o charakterze nauk prawnych i ich stosunku do innych nauk

Wiedza. posiada rozszerzoną wiedzę o charakterze nauk prawnych i ich stosunku do innych nauk Załącznik nr 2 do uchwały nr 485 Senatu Uniwersytetu Zielonogórskiego z dnia 29 maja 2019 r. Opis zakładanych efektów uczenia się z przyporządkowaniem kierunku studiów do dziedzin nauki i dyscyplin naukowych

Bardziej szczegółowo

Dokumentacja związana z programem studiów na kierunku FIZYKA prowadzonym na Wydziale Matematyczno-Przyrodniczym. Szkoła Nauk Ścisłych

Dokumentacja związana z programem studiów na kierunku FIZYKA prowadzonym na Wydziale Matematyczno-Przyrodniczym. Szkoła Nauk Ścisłych Załącznik nr 2 do Uchwały Nr 37 Senatu UKSW z dnia 26 marca 2015 r. Załącznik nr 1 do Uchwały Nr 27/16 Rady Wydziału Matematyczno-Przyrodniczego. Szkoła Nauk Ścisłych z dnia 12 kwietnia 2016r. Dokumentacja

Bardziej szczegółowo

Program studiów doktoranckich w zakresie chemii

Program studiów doktoranckich w zakresie chemii Program studiów doktoranckich w zakresie chemii ałącznik nr 2 do Uchwały Nr 60 Senatu UMK z dnia 25.04.2017r. Ogólna charakterystyka studiów doktoranckich Jednostka prowadząca studia doktoranckie: Nazwa

Bardziej szczegółowo

E f e k t y k s z t a ł c e n i a

E f e k t y k s z t a ł c e n i a Wydział prowadzący kierunek studiów: Kierunek studiów: Poziom kształcenia: Załącznik nr 1 do Uchwały Nr 207 Senatu UMK z dnia 29 listopada 2016 r. E f e k t y k s z t a ł c e n i a Wydział Chemii chemia

Bardziej szczegółowo

CHARAKTERYSTYKA STUDIÓW DOKTORANCKICH prowadzonych przez Uniwersytet Medyczny w Łodzi:

CHARAKTERYSTYKA STUDIÓW DOKTORANCKICH prowadzonych przez Uniwersytet Medyczny w Łodzi: Załącznik Nr 4 do Uchwały nr /2018 z dnia.... 2018 r. Rady Wydziału. CHARAKTERYSTYKA STUDIÓW DOKTORANCKICH prowadzonych przez Uniwersytet Medyczny w Łodzi: 1. Nazwa: studia doktoranckie 2. Poziom kształcenia:

Bardziej szczegółowo

Studia podyplomowe: Nauczanie biologii w gimnazjach i szkołach ponadgimnazjalnych

Studia podyplomowe: Nauczanie biologii w gimnazjach i szkołach ponadgimnazjalnych Studia podyplomowe: Nauczanie biologii w gimnazjach i szkołach ponadgimnazjalnych Głównym celem studiów podyplomowych Nauczanie biologii w gimnazjach i szkołach ponadgimnazjalnych jest przekazanie słuchaczom

Bardziej szczegółowo

biologia rozwoju/bezkręgowce: taksonomia, bezkręgowce: morfologia funkcjonalna i filogeneza i biologia rozwoju mikologia systematyczna

biologia rozwoju/bezkręgowce: taksonomia, bezkręgowce: morfologia funkcjonalna i filogeneza i biologia rozwoju mikologia systematyczna matematyka chemia ogólna i nieorganiczna chemia organiczna biologia roślin podstawy statystyki botanika systematyczna botanika zajęcia terenowe bezkręgowce: morfologia funkcjonalna i biologia rozwoju/bezkręgowce:

Bardziej szczegółowo

rodzaj zajęć semestr 1 semestr 2 semestr 3 semestr 4 Razem Lp. Nazwa modułu E/Z Razem W I

rodzaj zajęć semestr 1 semestr 2 semestr 3 semestr 4 Razem Lp. Nazwa modułu E/Z Razem W I 1. Nazwa kierunku projektowanie gier i przestrzeni wirtualnej 2. Cykl rozpoczęcia 2017/2018Z 3. Poziom kształcenia studia drugiego stopnia 4. Profil kształcenia praktyczny 5. Forma prowadzenia studiów

Bardziej szczegółowo

Uchwała Senatu Uniwersytetu Kazimierza Wielkiego. Nr 144/2016/2017. z dnia 26 września 2017 r.

Uchwała Senatu Uniwersytetu Kazimierza Wielkiego. Nr 144/2016/2017. z dnia 26 września 2017 r. Uchwała Senatu Uniwersytetu Kazimierza Wielkiego Nr 144/2016/2017 w sprawie określenia zmian w zakładanych efektach dla kierunku studiów ochrona środowiska - studia pierwszego stopnia, profil ogólnoakademicki,

Bardziej szczegółowo

PLAN STUDIÓW PODYPLOMOWYCH: GENETYKA SĄDOWA W ROKU 2019/2020. Nazwa modułu ECTS Semestr I Semestr II Liczba godzin z. teoretyczne

PLAN STUDIÓW PODYPLOMOWYCH: GENETYKA SĄDOWA W ROKU 2019/2020. Nazwa modułu ECTS Semestr I Semestr II Liczba godzin z. teoretyczne Załącznik nr 6 do uchwały nr 79/2018-2019 Senatu Uniwersytetu Przyrodniczego w Lublinie z dnia 24 maja 2019 r. Symbol modułu PLAN STUDIÓW PODYPLOMOWYCH: GENETYKA SĄDOWA W ROKU 2019/2020 Nazwa modułu ECTS

Bardziej szczegółowo

Załącznik 1a. TABELA ODNIESIEŃ EFEKTÓW KIERUNKOWYCH DO EFEKTÓW OBSZAROWYCH

Załącznik 1a. TABELA ODNIESIEŃ EFEKTÓW KIERUNKOWYCH DO EFEKTÓW OBSZAROWYCH Załącznik 1a. TABELA ODNIESIEŃ EFEKTÓW KIERUNKOWYCH DO EFEKTÓW OBSZAROWYCH Efekty kształcenia dla kierunku studiów PRODUCT & PROCESS MANAGEMENT studia drugiego stopnia (po studiach licencjackich) poziom

Bardziej szczegółowo

Uchwała nr 168/2014 Senatu Uniwersytetu Przyrodniczego w Poznaniu z dnia 28 maja 2014 r.

Uchwała nr 168/2014 Senatu Uniwersytetu Przyrodniczego w Poznaniu z dnia 28 maja 2014 r. Uchwała nr 168/2014 Senatu Uniwersytetu Przyrodniczego w Poznaniu z dnia 28 maja 2014 r. w sprawie: utworzenia na Wydziale Leśnym kierunku studiów ochrona przyrody na poziomie studiów drugiego stopnia

Bardziej szczegółowo

Profil kształcenia. 1. Jednostka prowadząca studia doktoranckie: Wydział Leśny Szkoły Głównej Gospodarstwa Wiejskiego w Warszawie

Profil kształcenia. 1. Jednostka prowadząca studia doktoranckie: Wydział Leśny Szkoły Głównej Gospodarstwa Wiejskiego w Warszawie Program kształcenia na stacjonarnych studiach trzeciego stopnia (studiach doktoranckich) na kierunku Leśnictwo na Wydziale Leśnym Szkoły Głównej Gospodarstwa Wiejskiego 1. Jednostka prowadząca studia doktoranckie:

Bardziej szczegółowo

PLAN STUDIÓW - BIOLOGIA I stopień

PLAN STUDIÓW - BIOLOGIA I stopień PLAN STUDIÓW - BIOLOGIA I stopień Wydział prowadzący kierunek studiów: Kierunek studiów: (nazwa kierunku musi być adekwatna do zawartości programu kształcenia a zwłaszcza do zakładanych efektów kształcenia)

Bardziej szczegółowo

OCHRONA ŚRODOWISKA I STOPIEŃ

OCHRONA ŚRODOWISKA I STOPIEŃ Załącznik nr 1 do Uchwały nr 1-3/5/2017 Rady WFCh z dnia 11.05.2017 1 OCHRONA ŚRODOWISKA I STOPIEŃ Dokumentacja związana z programem studiów na kierunku OCHRONA ŚRODOWISKA prowadzonym na Wydziale Filozofii

Bardziej szczegółowo

WIEDZA. Odniesienie do: -uniwersalnych charakterystyk poziomów PRK oraz -charakterystyk drugiego stopnia PRK. Symbole efektów kierunkowych

WIEDZA. Odniesienie do: -uniwersalnych charakterystyk poziomów PRK oraz -charakterystyk drugiego stopnia PRK. Symbole efektów kierunkowych OPIS ZAKŁADANYCH EFEKTÓW UCZENIA SIĘ NAZWA KIERUNKU STUDIÓW: biotechnologia POZIOM STUDIÓW: stacjonarne studia drugiego stopnia PROFIL STUDIÓW: ogólnoakademicki Opis zakładanych efektów uczenia się uwzględnia

Bardziej szczegółowo

UCHWAŁA Nr 31/2014 Senatu Uniwersytetu Wrocławskiego z dnia 26 marca 2014 r.

UCHWAŁA Nr 31/2014 Senatu Uniwersytetu Wrocławskiego z dnia 26 marca 2014 r. UCHWAŁA Nr 31/2014 Senatu Uniwersytetu Wrocławskiego z dnia 26 marca 2014 r. w sprawie utworzenia kierunku genetyka i biologia eksperymentalna - studia pierwszego stopnia oraz zmieniająca uchwałę w sprawie

Bardziej szczegółowo

UNIWERSYTET ZIELONOGÓRSKI WYDZIAŁ MATEMATYKI, INFORMATYKI I EKONOMETRII PROGRAM STUDIÓW STACJONARNYCH

UNIWERSYTET ZIELONOGÓRSKI WYDZIAŁ MATEMATYKI, INFORMATYKI I EKONOMETRII PROGRAM STUDIÓW STACJONARNYCH UNIWERSYTET ZIELONOGÓRSKI WYDZIAŁ MATEMATYKI, INFORMATYKI I EKONOMETRII PROGRAM STUDIÓW STACJONARNYCH kierunek: MATEMATYKA poziom: pierwszy stopień profil: ogólnoakademicki rekrutacja w roku akademickim

Bardziej szczegółowo

Wytyczne do tworzenia programów kształcenia, w tym programów i planów studiów, o profilu praktycznym w Politechnice Wrocławskiej

Wytyczne do tworzenia programów kształcenia, w tym programów i planów studiów, o profilu praktycznym w Politechnice Wrocławskiej Wytyczne do tworzenia programów kształcenia, w tym programów i planów studiów, o profilu praktycznym w Politechnice Wrocławskiej 1. Postanowienia ogólne 1. Poniższe postanowienia dotyczą programów kształcenia,

Bardziej szczegółowo

Program stacjonarnych środowiskowych Studiów Doktoranckich (ŚSD) pn. Zdrowe Zwierzę Bezpieczna Żywność

Program stacjonarnych środowiskowych Studiów Doktoranckich (ŚSD) pn. Zdrowe Zwierzę Bezpieczna Żywność Program stacjonarnych środowiskowych Studiów Doktoranckich (ŚSD) pn. Zdrowe Zwierzę Bezpieczna Żywność Dziedziny: nauki weterynaryjne, nauki rolnicze i biologiczne (dyscypliny naukowe: zootechnika, biologia

Bardziej szczegółowo

kierunek: Biologia studia stacjonarne I stopnia realizacja od roku akad. 2014/2015 (I rok) ECTS w semestrze Przedmioty ogólne Przedmioty podstawowe

kierunek: Biologia studia stacjonarne I stopnia realizacja od roku akad. 2014/2015 (I rok) ECTS w semestrze Przedmioty ogólne Przedmioty podstawowe kierunek: Biologia studia stacjonarne I stopnia realizacja od roku akad. 2014/2015 (I rok) Zatwierdzono na Radzie Wydziału 16.06.2014 Przedmioty ogólne NAZWA PRZEDMIOTU I rok II rok III rok 1 sem 2 sem

Bardziej szczegółowo

INFORMACJE OGÓLNE O PROGRAMIE KSZTAŁCENIA DLA KIERUNKU STUDIÓW

INFORMACJE OGÓLNE O PROGRAMIE KSZTAŁCENIA DLA KIERUNKU STUDIÓW Załącznik nr 2 do uchwały Senatu UG nr 53/16 UNIWERSYTET GDAŃSKI Wydział Biologii Kierunek Biologia medyczna Nazwa kierunku: Biologia medyczna INFORMACJE OGÓLNE O PROGRAMIE KSZTAŁCENIA DLA KIERUNKU STUDIÓW

Bardziej szczegółowo

Efekty kształcenia dla kierunku Ekonomia stopnia II

Efekty kształcenia dla kierunku Ekonomia stopnia II Efekty kształcenia dla kierunku Ekonomia stopnia II 1. Umiejscowienie kierunku w obszarze kształcenia: kierunek należy do obszaru kształcenia w zakresie nauk społecznych. 2. Profil kształcenia: ogólnoakademicki.

Bardziej szczegółowo

Opis zakładanych efektów kształcenia

Opis zakładanych efektów kształcenia Załącznik nr.. Opis zakładanych efektów kształcenia Kierunek studiów: odnawialne źródła energii i gospodarka odpadami Poziom kształcenia: studia drugiego stopnia Tytuł zawodowy: magister inżynier Profil

Bardziej szczegółowo

Wytyczne do tworzenia programów studiów o profilu praktycznym w Politechnice Wrocławskiej, rozpoczynających się od roku akademickiego 2019/2020

Wytyczne do tworzenia programów studiów o profilu praktycznym w Politechnice Wrocławskiej, rozpoczynających się od roku akademickiego 2019/2020 Wytyczne do tworzenia programów studiów o profilu praktycznym w Politechnice Wrocławskiej, rozpoczynających się od roku akademickiego 2019/2020 1. Postanowienia ogólne 1. Kształcenie na studiach wyższych

Bardziej szczegółowo

PROGRAM STUDIÓW WYŻSZYCH ROZPOCZYNAJĄCYCH SIĘ W ROKU AKADEMICKIM 2017/2018

PROGRAM STUDIÓW WYŻSZYCH ROZPOCZYNAJĄCYCH SIĘ W ROKU AKADEMICKIM 2017/2018 PROGRAM STUDIÓW WYŻSZYCH ROZPOCZYNAJĄCYCH SIĘ W ROKU AKADEMICKIM 2017/2018 data zatwierdzenia przez Radę Wydziału pieczęć i podpis dziekana Wydział Matematyczno-Fizyczno-Techniczny Studia wyższe na kierunku

Bardziej szczegółowo

Opis zakładanych efektów kształcenia

Opis zakładanych efektów kształcenia Załącznik nr.. Opis zakładanych efektów kształcenia Kierunek studiów: odnawialne źródła energii i gospodarka odpadami Poziom kształcenia: studia pierwszego stopnia Tytuł zawodowy: inżynier Profil kształcenia:

Bardziej szczegółowo

Do uzyskania kwalifikacji pierwszego stopnia (studia inżynierskie) na kierunku BIOTECHNOLOGIA wymagane są wszystkie poniższe efekty kształcenia

Do uzyskania kwalifikacji pierwszego stopnia (studia inżynierskie) na kierunku BIOTECHNOLOGIA wymagane są wszystkie poniższe efekty kształcenia Kierunek studiów: BIOTECHNOLOGIA Forma studiów: stacjonarne Rodzaj studiów: studia pierwszego stopnia - inżynierskie Czas trwania studiów: 3,5 roku (7 semestrów, 1 semestr - 15 tygodni) Liczba uzyskanych

Bardziej szczegółowo

1. Postanowienia ogólne

1. Postanowienia ogólne Zał. do ZW 1/2017 Wytyczne do tworzenia programów kształcenia, w tym programów i planów studiów o profilu ogólnoakademickim w Politechnice Wrocławskiej uchwalanych po dniu 1 października 2016 r. 1. Postanowienia

Bardziej szczegółowo

Wytyczne do tworzenia programów studiów o profilu ogólnoakademickim w Politechnice Wrocławskiej, rozpoczynających się od roku akademickiego 2019/2020

Wytyczne do tworzenia programów studiów o profilu ogólnoakademickim w Politechnice Wrocławskiej, rozpoczynających się od roku akademickiego 2019/2020 Wytyczne do tworzenia programów studiów o profilu ogólnoakademickim w Politechnice Wrocławskiej, rozpoczynających się od roku akademickiego 2019/2020 1. Postanowienia ogólne 1. Kształcenie na studiach

Bardziej szczegółowo

UCHWAŁA NR 50 Senatu Zachodniopomorskiego Uniwersytetu Technologicznego w Szczecinie z dnia 28 maja 2012 r.

UCHWAŁA NR 50 Senatu Zachodniopomorskiego Uniwersytetu Technologicznego w Szczecinie z dnia 28 maja 2012 r. UCHWAŁA NR 50 Senatu Zachodniopomorskiego Uniwersytetu Technologicznego w Szczecinie z dnia 28 maja 2012 r. w sprawie określenia opisu efektów kształcenia dla kierunku studiów ekonomia pierwszego i drugiego

Bardziej szczegółowo

UCHWAŁA nr 9/2012 SENATU PODHALAŃSKIEJ PAŃSTWOWEJ WYŻSZEJ SZKOŁY ZAWODOWEJ w NOWYM TARGU z dnia 27 kwietnia 2012 r.

UCHWAŁA nr 9/2012 SENATU PODHALAŃSKIEJ PAŃSTWOWEJ WYŻSZEJ SZKOŁY ZAWODOWEJ w NOWYM TARGU z dnia 27 kwietnia 2012 r. UCHWAŁA nr 9/2012 SENATU PODHALAŃSKIEJ PAŃSTWOWEJ WYŻSZEJ SZKOŁY ZAWODOWEJ w NOWYM TARGU z dnia 27 kwietnia 2012 r. w sprawie wytycznych dotyczących projektowania i dokumentowania programów kształcenia

Bardziej szczegółowo

A. ZAKŁADANE EFEKTY KSZTAŁCENIA: wzór na osobnej karcie

A. ZAKŁADANE EFEKTY KSZTAŁCENIA: wzór na osobnej karcie Załącznik nr 1 do zarządzenia nr 9 Rektora ASP z dnia 9 lutego 2015 r. OPIS KIERUNKU STUDIÓW I. DANE PODSTAWOWE: NAZWA KIERUNKU STUDIÓW: 1 POZIOM KSZTAŁCENIA: do wyboru jedna pozycja z listy: studia pierwszego

Bardziej szczegółowo

Załącznik nr 4 do uchwały nr 117 Senatu UMK z dnia 30 października 2012 r.

Załącznik nr 4 do uchwały nr 117 Senatu UMK z dnia 30 października 2012 r. Załącznik nr 4 do uchwały nr 117 Senatu UMK z dnia 30 października 2012 r. E f e k t y k s z t a ł c e n i a d l a k i e r u n k u i i c h r e l a c j e z e f e k t a m i k s z t a ł c e n i a d l a o

Bardziej szczegółowo

Efekty uczenia się dla studiów podyplomowych:

Efekty uczenia się dla studiów podyplomowych: P R O J E K T Załącznik 1a do Uchwały Nr 385 Senatu UWM w Olsztynie z dnia 14 grudnia 2018 roku Kod składnika opisu charakterystyk drugiego stopnia efektów uczenia się dla kwalifikacji na poziomach 6-8

Bardziej szczegółowo

UCHWAŁA NR R SENATU UNIWERSYTETU EKONOMICZNEGO WE WROCŁAWIU z dnia 25 kwietnia 2019 r.

UCHWAŁA NR R SENATU UNIWERSYTETU EKONOMICZNEGO WE WROCŁAWIU z dnia 25 kwietnia 2019 r. UCHWAŁA NR R.0000.48.2019 U UNIWERSYTETU EKONOMICZNEGO WE WROCŁAWIU z dnia 25 kwietnia 2019 r. w sprawie zatwierdzenia efektów uczenia się dla kierunku Ekonomia biznesu i finanse na studiach pierwszego

Bardziej szczegółowo

SYMBOL Kierunkowa charakterystyka drugiego stopnia efektów uczenia się dla. kształcenia WIEDZA

SYMBOL Kierunkowa charakterystyka drugiego stopnia efektów uczenia się dla. kształcenia WIEDZA OPIS ZAKŁADANYCH EFEKTÓW UCZENIA SIĘ NAZWA KIERUNKU STUDIÓW: Prawo w administracji i gospodarce POZIOM STUDIÓW: studia II stopnia PROFIL STUDIÓW: ogólnoakademicki Opis zakładanych efektów uczenia się uwzględnia

Bardziej szczegółowo

PLAN STUDIÓW - BIOLOGIA I stopień

PLAN STUDIÓW - BIOLOGIA I stopień PLAN STUDIÓW - BIOLOGIA I stopień Wydział prowadzący kierunek studiów: Kierunek studiów: (nazwa kierunku musi być adekwatna do zawartości programu kształcenia a zwłaszcza do zakładanych efektów kształcenia)

Bardziej szczegółowo

UCHWAŁA NR R SENATU UNIWERSYTETU EKONOMICZNEGO WE WROCŁAWIU z dnia 22 czerwca 2017 r.

UCHWAŁA NR R SENATU UNIWERSYTETU EKONOMICZNEGO WE WROCŁAWIU z dnia 22 czerwca 2017 r. UCHWAŁA NR R.0000.47.2017 SENATU UNIWERSYTETU EKONOMICZNEGO WE WROCŁAWIU z dnia 22 czerwca 2017 r. w sprawie zatwierdzenia efektów kształcenia dla kierunku studiów Gospodarka przestrzenna studia drugiego

Bardziej szczegółowo

kierunek: Biologia studia niestacjonarne I stopnia realizacja od roku akad. 2013/2014 (I i II rok) ECTS w semestrze Przedmioty ogólne

kierunek: Biologia studia niestacjonarne I stopnia realizacja od roku akad. 2013/2014 (I i II rok) ECTS w semestrze Przedmioty ogólne kierunek: Biologia studia niestacjonarne I stopnia realizacja od roku akad. 2013/2014 (I i II rok) Zatwierdzono na Radzie Wydziału 11.07.2013 Przedmioty ogólne NAZWA PRZEDMIOTU I rok II rok III rok 1 sem

Bardziej szczegółowo

Uchwała nr 49/2013 Senatu Uniwersytetu Przyrodniczego w Poznaniu z dnia 30 stycznia 2013 r.

Uchwała nr 49/2013 Senatu Uniwersytetu Przyrodniczego w Poznaniu z dnia 30 stycznia 2013 r. Uchwała nr 49/2013 Senatu Uniwersytetu Przyrodniczego w Poznaniu z dnia 30 stycznia 2013 r. w sprawie: określenia efektów kształcenia dla kierunku zootechnika o profilu ogólnoakademickim prowadzonego na

Bardziej szczegółowo

OGÓLNOAKADEMICKI. Kierunek studiów ASTRONOMIA o profilu ogólnoakademickim należy do obszaru kształcenia w zakresie nauk ścisłych.

OGÓLNOAKADEMICKI. Kierunek studiów ASTRONOMIA o profilu ogólnoakademickim należy do obszaru kształcenia w zakresie nauk ścisłych. Załącznik do uchwały nr 243 Senatu Uniwersytetu Zielonogórskiego z dnia 28 lutego 2018 r. I. EFEKTY KSZTAŁCENIA 1. Tabela odniesień efektów kierunkowych do efektów obszarowych z komentarzami EFEKTY KSZTAŁCENIA

Bardziej szczegółowo

EFEKTY KSZTAŁCENIA DLA KIERUNKU SOCJOLOGIA - STUDIA DRUGIEGO STOPNIA TABELA POKRYCIA OBSZAROWYCH EFEKTÓW KSZTAŁCENIA PRZEZ EFEKTY KIERUNKOWE

EFEKTY KSZTAŁCENIA DLA KIERUNKU SOCJOLOGIA - STUDIA DRUGIEGO STOPNIA TABELA POKRYCIA OBSZAROWYCH EFEKTÓW KSZTAŁCENIA PRZEZ EFEKTY KIERUNKOWE EFEKTY KSZTAŁCENIA DLA KIERUNKU SOCJOLOGIA - STUDIA DRUGIEGO STOPNIA TABELA POKRYCIA OBSZAROWYCH EFEKTÓW KSZTAŁCENIA PRZEZ EFEKTY KIERUNKOWE Komentarz: Zgodne z rozporządzeniem Ministra Nauki i Szkolnictwa

Bardziej szczegółowo

P r o g r a m s t u d i ó w

P r o g r a m s t u d i ó w Załącznik nr 2 do Uchwały Nr 207 Senatu UMK z dnia 29 listopada 2016 r. P r o g r a m s t u d i ó w Wydział prowadzący kierunek studiów: Wydział Chemii Kierunek studiów: chemia kryminalistyczna Poziom

Bardziej szczegółowo

P l a n s t u d i ó w. poziom 6

P l a n s t u d i ó w. poziom 6 Wydział prowadzący kierunek studiów: P l a n s t u d i ó w Biologii i Ochrony Środowiska Kierunek studiów: (nazwa kierunku musi być adekwatna do zawartości programu kształcenia a zwłaszcza do zakładanych

Bardziej szczegółowo

Wzornictwo Moda, wystrój wnętrz i projektowanie przemysłowe

Wzornictwo Moda, wystrój wnętrz i projektowanie przemysłowe 1. Nazwa kierunku Wzornictwo 2. Wydział Projektowy 3. Cykl rozpoczęcia 2019/2020 4. Poziom kształcenia I stopień 5. Profil kształcenia ogólnoakademicki 6. Forma prowadzenia studiów studia stacjonarne 7.

Bardziej szczegółowo

EAIiIB - Elektrotechnika - opis kierunku 1 / 5

EAIiIB - Elektrotechnika - opis kierunku 1 / 5 EAIiIB Elektrotechnika opis kierunku 1 / 5 Warunki rekrutacji na studia Wymagania wstępne i dodatkowe: Warunkiem przystąpienia do rekrutacji na studia drugiego stopnia jest posiadanie kwalifikacji pierwszego

Bardziej szczegółowo

I. Informacje ogólne. 2. Koncepcja kształcenia. Związek kierunku studiów, w tym efektów kształcenia, z misją uczelni i jej strategią rozwoju

I. Informacje ogólne. 2. Koncepcja kształcenia. Związek kierunku studiów, w tym efektów kształcenia, z misją uczelni i jej strategią rozwoju I. Informacje ogólne 1. Nazwa kierunku studiów: Gospodarka przestrzenna poziom kształcenia: studia drugiego stopnia profil kształcenia: ogólno-akademicki formy kształcenia: studia stacjonarne, studia niestacjonarne

Bardziej szczegółowo

określone Uchwałą Senatu Uniwersytetu Kazimierza Wielkiego Nr 156/2012/2013 z dnia 25 września 2013 r.

określone Uchwałą Senatu Uniwersytetu Kazimierza Wielkiego Nr 156/2012/2013 z dnia 25 września 2013 r. Załącznik Nr 5.1 do Uchwały Nr 156/2012/2013 Senatu UKW z dnia 25 września 2013 r. EFEKTY KSZTAŁCENIA określone Uchwałą Senatu Uniwersytetu Kazimierza Wielkiego Nr 156/2012/2013 z dnia 25 września 2013

Bardziej szczegółowo

Załącznik do Zarządzenia Nr 72/2013 z dnia 31 grudnia 2013 r.

Załącznik do Zarządzenia Nr 72/2013 z dnia 31 grudnia 2013 r. Załącznik do Zarządzenia Nr 72/2013 z dnia 31 grudnia 2013 r. Wytyczne do opracowania planów studiów i programów kształcenia na studiach pierwszego i drugiego stopnia oraz jednolitych studiach magisterskich

Bardziej szczegółowo

Opis efektów kształcenia na kierunku architektura krajobrazu studia drugiego stopnia na specjalności: kształtowanie i ochrona krajobrazu

Opis efektów kształcenia na kierunku architektura krajobrazu studia drugiego stopnia na specjalności: kształtowanie i ochrona krajobrazu Załącznik nr 1 Opis efektów kształcenia na kierunku architektura krajobrazu studia drugiego stopnia na specjalności: kształtowanie i ochrona krajobrazu Obszar/obszary kształcenia, w których umiejscowiony

Bardziej szczegółowo

Program studiów. Ogólna charakterystyka studiów STUDIA STACJONARNE

Program studiów. Ogólna charakterystyka studiów STUDIA STACJONARNE Program studiów Ogólna charakterystyka studiów Wydział prowadzący kierunek studiów: Kierunek studiów: Poziom kształcenia: Profil kształcenia: Umiejscowienie kierunku w obszarze (obszarach) kształcenia:

Bardziej szczegółowo

Efekty kształcenia dla kierunku: Biotechnologia I stopień

Efekty kształcenia dla kierunku: Biotechnologia I stopień Efekty kształcenia dla kierunku: Biotechnologia I stopień 1. Kierunek: Biotechnologia 2. Krótki opis kierunku: Definicja przedstawiona przez Europejską Unię Biotechnologii określa biotechnologię jako interdyscyplinarną

Bardziej szczegółowo

Efekty kształcenia dla kierunku Biotechnologia

Efekty kształcenia dla kierunku Biotechnologia Efekty kształcenia dla kierunku Biotechnologia Załącznik nr 3 do Uchwały Nr 672 Senatu UWM w Olsztynie z dnia 6 marca 2015 roku zmieniającej Uchwałę Nr 916 Senatu UWM w Olsztynie z dnia 27 kwietnia 2012

Bardziej szczegółowo

INFORMACJE OGÓLNE O PROGRAMIE KSZTAŁCENIA DLA KIERUNKU STUDIÓW

INFORMACJE OGÓLNE O PROGRAMIE KSZTAŁCENIA DLA KIERUNKU STUDIÓW UNIWERSYTET GDAŃSKI Wydział Oceanografii i Geografii Kierunek: AKWAKULTURA BIZNES i TECHNOLOGIA AQUACULTURE BUSSINESS AND TECHNOLOGY ABT INFORMACJE OGÓLNE O PROGRAMIE KSZTAŁCENIA DLA KIERUNKU STUDIÓW Nazwa

Bardziej szczegółowo