UCZEŃ ZDOLNY Zestawienie bibliograficzne w wyborze za lata

Transkrypt

1 Biblioteka Pedagogiczna w Piotrkowie Trybunalskim Multimedialne Centrum Informacji i Promocji Oprac. Aneta Gnyp UCZEŃ ZDOLNY Zestawienie bibliograficzne w wyborze za lata WYDAWNICTWA ZWARTE (Książki dostępne w Bibliotece Pedagogicznej w Piotrkowie Trybunalskim i/lub jej Filiach) DROBIN Clicie, DUBOM Alain : Sprawdź zdolności i inteligencję swojego dziecka. - Otwock : Dobrucki i Malicki DMS, 1993 DYRDA Beata : Motywowanie do nauki twórczo uzdolnionych // W : Psychopedagogika działań twórczych / pod red. nauk. Krzysztofa J. Szmidta i Moniki Modrzejewskiej-Świgulskiej. - Kraków : Oficyna Wydawnicza "Impuls", 2005 DYRDA Beata : Syndrom Nieadekwatnych Osiągnięć jako niepowodzenie szkolne uczniów zdolnych : diagnoza i terapia. - Kraków : Impuls, 2000 EBY Judy W., SMUTNY Joan F. : Jak kształcić uzdolnienia dzieci i młodzieży. - Warszawa : WSiP, 1998 FECHNER-SĘDZICKA Iwona : Szkolny system wspierania zdolności : jak rozpoznawać i rozwijać dziecięce uzdolnienia. - Toruń : Wydawnictwo "AKER", 1999 LEWIS Dawid : Jak wychować zdolne dziecko. - Warszawa : Państwowe Zakłady Wydawnictw Lekarskich, 1988 MAREK Elżbieta : Kontrowersje wokół kształcenia uczniów zdolnych // W : Piotrkowskie Studia Pedagogiczne. T. 7 / red. Teresa Wróblewska. - Piotrków Trybunalski : Naukowe Wydawnictwo Piotrkowskie przy filii Akademii Świętokrzyskiej w Piotrkowie Trybunalskim, S PIOTROWSKI Eugeniusz : Pedagogika dzieci zdolnych i uzdolnionych // W : Pedagogika specjalna : praca zbiorowa / pod red. Władysława Dykcika. - Poznań : Wydawnictwo Naukowe UAM, S PUŚLECKI Władysław : Wspieranie elementarnych zdolności twórczych uczniów. - Kraków : Oficyna Wydawnicza "Impuls", 1999 RIMM Sylvia : Dlaczego zdolne dzieci nie radzą sobie w szkole. - Poznań : Wydawnictwo Moderski i S-ka, 2000 ROSTOWSKI Jan : Znaczenie różnic indywidualnych w nauczaniu uczniów wybitnie uzdolnionych // W : Edukacja alternatywna : dylematy teorii i praktyki / pod red. Bogusława Śliwerskiego. - Kraków : Oficyna Wydawnicza "Impuls", S SĘKOWSKI Andrzej E. : Osiągnięcia uczniów zdolnych. - Lublin : Tow. Nauk. KUL, 2000 SZKICE do pedagogiki zdolności / pod red. Andrzeja Góralskiego. - Warszawa : Wydawnictwo Naukowe SCHOLAR, 1996 SZUMSKI Grzegorz : Dobór i kształcenie uczniów zdolnych ; studium porównawcze o legitymizacji instytucji edukacyjnych. - Warszawa : Wyższa Szkoła Pedagogiki Specjalnej im. Marii Grzegorzewskiej, 1995 TEORIA i praktyka edukacji uczniów zdolnych / red. Wiesława Limonit. - Kraków : Oficyna Wydawnicza "Impuls",

2 TYSZKOWA Maria : Zdolności, osobowość i działalność uczniów. - Warszawa : PWN, 1990 ARTYKUŁY Z CZASOPISM (Artykuły dostępne w Czytelni Biblioteki Pedagogicznej w Piotrkowie Trybunalskim i/lub jej Filiach) ABRAMCZYK Janusz : Czy mamy system opieki dla uczniów wybitnie uzdolnionych? // Nowa Szkoła , nr 5, s BAŃCZEROWSKA Izabela : Praca z uczniem zdolnym // Inspiracje Polonistyczne , nr 19/20, s BERNACKA Ryszarda Ewa : Kształcenie uczniów uzdolnionych // Remedium , nr 10, s BERNACKA Ryszarda Ewa : Portretowanie dzieci przez pryzmat pojęć "zdolność" i "uzdolnienie". - Cz. 1-2 // Nowa Polszczyzna , nr 1, s ; nr 2, s BERNACKA Ryszarda Ewa : Rozpoznawanie dzieci uzdolnionych // Remedium , nr 3, s BERNACKA Ryszarda Ewa : Wychowanie dziecka uzdolnionego // Remedium , nr 5, s. 8-9 BIELUGA Krystyna : Uczeń zdolny w klasach I-III // Życie Szkoły , nr 6, s BIELUGA Krystyna : Uzdolnienia twórcze i ich rozpoznawanie // Życie Szkoły , nr 3, s BIERNACKA Beata : Zdolny ale leniwy // Edukacja i Dialog , nr 10, s CHABER-DĄDALA Anna : Dzieci zdolne wymagają troski // Edukacja i Dialog , nr 9, s CHAŁAS Krystyna : Szukajmy sposobów kształcenia uczniów zdolnych // Nowa Szkoła , nr 3, s CIEŚLIKOWSKA Joanna : Niepowodzenia szkolne uczniów zdolnych - jak na problem powinni spojrzeć wychowawcy // Wychowanie na co Dzień , nr 7/8, s ĆWIOK Edward : Obraz siebie licealnej młodzieży wybitnie i przeciętnie zdolnej // Psychologia Wychowawcza , nr 2, s DOBROŁOWICZ Justyna : Uczeń zdolny w szkole // Psychologia w Szkole , nr 3, s DOBRZYCKI Aleksander : Jak zorganizować pracę z uczniem zdolnym? // Nowa Szkoła , nr 1, S EKIERT-GRABOWSKA Dorota : Syndrom Nieadekwatnych Osiągnięć Szkolnych - stare czy nowe zjawisko pedagogiczne // Życie Szkoły , nr 3, s FRYDEL Zbigniew : Olimpijczycy // Nowa Szkoła , nr 8, s GAWRECKI Lechosław : Najzdolniejsi - najważniejsi // Głos Nauczycielski , nr 23, s. 11 GĘCA Teresa, STAROSTKA Eliza : Sposoby kształcenia uczniów zdolnych // Gazeta Szkolna , nr 24, s. 16 GIZA Teresa : Problemy diagnozowania zdolności u dzieci // Nauczanie Początkowe /2003, z. 4, s GONDZIK Erwin : Przezwyciężanie patologii w kształceniu uczniów zdolnych // Nauczyciel i Szkoła , nr 3/4, s

3 GONDZIK Erwin, KOWALIK Piotr : Osiągnięcia edukacyjne uczniów zdolnych szkół zawodowych // Szkoła Zawodowa , nr 10, s. 2-5 GÓRECKA Alicja : Rozwijanie zdolności ogólnych i zainteresowań uczniów klas początkowych // Nauczanie Początkowe /2001, z. 1, s GÓRECKI Paweł : Efekt Mozarta // Wprost , nr 23, s HELMAN Włodzimierz : Dar natury // Głos Nauczycielski , nr 51/52, s. 22 HELMAN Włodzimierz : Wybitnie uzdolnieni // Nowa Szkoła , nr 5, s JANKISZ Danuta, JANKISZ Juliusz : Jak współpracujemy z uczniami zdolnymi w procesie edukacji chemicznej? // Chemia w Szkole nr 1, s JARZĄBEK Piotr : Dlaczego należy pomagać najlepszym uczniom? // Edukacja i Dialog , nr 1, s JOŃCZYK-KONWENT Barbara : O nieprzeciętnych uczniach // Edukacja i Dialog , nr 6, s KASZYŃSKA Elżbieta : Kółko "Omnibus" : propozycja pracy z uczniem zdolnym w klasach I-III // Wszystko dla Szkoły , nr 11, s. 24 KOSIŃSKA Ewa : Uczeń zdolny w szkole // Wychowawca , nr 6, s KOSTYŁA Joanna : Skarb narodowy // Wprost , nr 37, s KOZŁOWSKA Wiesława : Konkurs historyczny formą pracy z uczniem zdolnym w szkole podstawowej // Wiadomości Historyczne , nr 4, s KOZŁOWSKI Paweł : Kapitał to ludzie // Nowa Szkoła , nr 2, s KRZYWDA Beata : Uczeń zdolny -dobrodziejstwo czy problem? // Edukacja i Dialog , nr 2, s KUDELA Katarzyna : Praca ze zdolnym uczniem // Gazeta Szkolna , nr 33-34, s KUTAJCZYK Teresa : Kształcenie uczniów uzdolnionych przez uczestnictwo w konkursach przedmiotowych // Fizyka w Szkole , nr 4, s LEWCZAK Józef : Praca z dzieckiem zdolnym w działalności poradni psychologiczno-pedagogicznej// Kwartalnik Edukacyjny , nr 3, s LIMONIT Wiesława : Szkoła - szansa czy zagrożenie dla ucznia zdolnego? //Psychologia w Szkole , nr 3, s MAZIERSKA Ewa : Selekcjonować czy nie? // Nowa Szkoła , nr 2, s NADOLSKI Julian : Ujawnianie i rozwijanie talentów w procesie dydaktycznym // Szkoła Zawodowa , nr 6, s. 2-4 NAWROT Beata, PORAJ Grażyna : Przystosowanie szkolne dzieci zdolnych // Problemy Opiekuńczo- Wychowawcze , nr 6, s NIEBRZYDOWSKI Leon : Stymulowanie rozwoju dzieci uzdolnionych // Problemy Opiekuńczo- Wychowawcze , nr 9, s NIEWIADOMSKI Krzysztof : Kim jest uczeń uzdolniony twórczo? // Nowa Szkoła , nr 3, s NIEZGODA Agnieszka : Dzieci skazane na sukces // Polityka , nr 38, s. 3-9 NIEZGODA Agnieszka : Marzenia szyte na miarę // Polityka , nr 14, s

4 NIKORYCKI Andrzej : Hodowla olimpijczyków // Nowa Szkoła , nr 3, s NOWAK Anna : Rola biblioteki w pracy z uczniem zdolnym i trudnym // Biblioteka w Szkole , nr 9, s. 1-4 NOWICKA Renata : Hamburski projekt wspierania uczniów uzdolnionych matematycznie // Nowa Szkoła , nr 6, s NOWICKA Renata : Kształtowanie uczniów uzdolnionych w państwach Europy Zachodniej // Nowa Szkoła , nr 10, s NOWICKA Renata : O klasach dla uzdolnionych na podstawie doświadczeń amerykańskich // Nowa Szkoła , nr 4, s NOWICKA Renata : Dla uczniów zdolnych - w Niemczech // Nowa Szkoła , nr 3, s. 45. OTERMAN Marzena : Lepszy uczeń... bardziej lubiany? // Życie Szkoły , nr 6, s PAPIEŻ Jan : Znaczący inny. Edukacja uczniów zdolnych // Wychowawca , nr 5, s PAPUGOWA Wanda : Dziecko zdolne // Wychowawca , nr 12, s. 32. PASZEK Joanna, PASZEK Krystyna : Uczeń zdolny : zestawienie bibliograficzne w wyborze // Nowa Szkoła , nr 2, s PREUSS-KUCHTA Lucyna : Uczeń zdolny i mało zdolny w koncepcjach jawnego doboru do klas // Edukacja , nr 4, s PROPOZYCJE Krajowego Funduszu na rzecz Dzieci w sprawie kształcenia uczniów wybitnie uzdolnionych w zreformowanym systemie edukacji // Dyrektor Szkoły , nr 7/8, s PUFAL-STUZIK Irena : Społeczne warunki aktualizacji i rozwoju uzdolnień u dzieci i młodzieży // Edukacja , nr 4, s PYCHOVÁ Iva : Jak uczyć zdolnych i utalentowanych uczniów // Języki Obce w Szkole , nr 4, s RAŚ Urszula : Potrzeba troski o ucznia zdolnego // Szkoła Zawodowa , nr 4, s SALAŃSKI Witold : Mali geniusze // Głos Nauczycielski , nr 2, s. 10 SALAŃSKI Witold : Radość i utrapienie : uczeń zdolny // Głos Nauczycielski , nr 1, s. 7 TARNOWSKA Magdalena : Dziecko zdolne - dziecko trudne? // Nowe w Szkole /2002, nr 4, s TOKARZ Aleksandra : Uczeń zdolny w szkole // Nowa Szkoła , nr 2, s SIJER P Agata : Praca z uczniem zdolnym // Nowa Szkoła , nr 7/8, s SIKORSKA Krystyna : Programy i przykłady pracy z uczniem zdolnym // Nauczanie Początkowe /1996, z. 6, s SŁYK Małgorzata : Praca z uczniem zdolnym // Życie Szkoły , nr 4, s SOBAŃSKA-BONDARUK Melania, LOLO Radosław : Praca z uczniem zdolnym na lekcjach historii // Wiadomości Historyczne , nr 1, s SOSNOWSKA Joanna : Szanse i zagrożenia dla rozwoju uczniów zdolnych // Edukacja i Dialog , nr 9/10, s SPORNIAK Jolanta : Uczniowie uzdolnieni // Życie Szkoły , nr 4, s

5 STANULA Alina : Praca z dziećmi zdolnymi // Problemy Opiekuńczo-Wychowawcze , nr 2, s. 39 STUCKA-BOGDAN Ewa : Stymulowanie rozwoju uczniów uzdolnionych matematycznie w edukacji zintegrowanej : o kółku matematycznym w klasach I-III // Wszystko dla Szkoły , nr 6, s. 1-2 SUPRYN Elżbieta : Centrum Informacyjno-Konsultacyjne ds. Dzieci Zdolnych // Problemy Opiekuńczo- Wychowawcze , nr 6, s SZCZEPAŃSKA Dorota : Praca z uczniem zdolnym // Nowe w Szkole , nr 6, s. 8,9,10,11,12 SZEWCZYK Jerzy : Klasa uczniów zdolnych // Problemy Opiekuńczo-Wychowawcze , nr 2, s SZMYD-SKÓRCZEWSKA Magdalena : Jak się to robi w Ameryce // Charaktery , nr 10, s SZMYD-SKÓRCZEWSKA Magdalena : Praca z uczniami zdolnymi w amerykańskiej szkole // Edukacja i Dialog , nr 9, s SZPULAK Grażyna : Uczeń zdolny i jego potrzeby czytelnicze : analiza i opis przypadku problemu edukacyjnego w bibliotece szkolnej // Biblioteka w Szkole , nr 5, s. 13 SZPULAK Grażyna : Uczeń zdolny i jego potrzeby czytelnicze (klasa humanistyczna). Analiza i opis przypadku problemu edukacyjnego w bibliotece szkolnej // Biblioteka w Szkole nr 5, s. 13 SZUMSKI Grzegorz : Kształcenie uczniów zdolnych w RFN // Kwartalnik Pedagogiczny , nr 1, s SZUREK Michał : Dzieci wybitnie zdolne to też dzieci specjalnej troski // Dyrektor Szkoły , nr 7/8, s WANAT Celina : Metody pracy z uczniem zdolnym w zakresie edukacji polonistycznej w kształceniu zintegrowanym // Kwartalnik Edukacyjny , nr 1, s WECKWERTH Anna : Praca z uczniem zdolnym // Gazeta Szkolna , nr 39, s. 16. WINIARSKI Józef : Uczniowie zdolni // Wychowawca , nr 2, s. 31 WINNICKA Halina : O dzieciach zdolnych // Problemy Opiekuńczo-Wychowawcze , nr 1, s WITEK Krystyna : Uczeń zdolny // Dyrektor Szkoły , nr 11, s WITKOŚ Maria : Szczególne uzdolnienia : zarys problematyki // Życie Szkoły , nr 6, s WOJCIECHOWSKA Anna : Samotność geniusza // Głos Nauczycielski , nr 30, s. 9 WOJCIECHOWSKA Hanna : Praca z uczniem zdolnym na zajęciach z chemii w gimnazjum // Wszystko dla Szkoły , nr 6, s. 18 ZAGRODNIK Barbara : Jak wychować zdolne dziecko // Gazeta Szkolna , nr 20, s. 21 ZAJDEL Krzysztof : Co słychać u zdolnych? // Edukacja i Dialog , nr 9/10, s ZYZIK Elżbieta : Po czym poznać dziecko zdolne // Nauczanie Początkowe /2004, nr 3, s Oprac. Aneta Gnyp na podstawie zbiorów BPP Aktualizacja: