Bundesverwaltungsamt - Zentralstelle für das Auslandsschulwesen - (Federalny Urząd Administracji - Centrala Szkolnictwa Zagranicznego)
|
|
- Stanisław Szulc
- 9 lat temu
- Przeglądów:
Transkrypt
1 Bundesverwaltungsamt - Zentralstelle für das Auslandsschulwesen - (Federalny Urząd Administracji - Centrala Szkolnictwa Zagranicznego) Das Deutsche Sprachdiplom Niemiecki Dyplom Językowy
2 2 kolumny Centrali Szkolnictwa Zagranicznego ponad szkół DSD 140 niemieckich szkół za granicą 70 z DSD Seite: 2
3 Federacja Centralna Komisja ds. DSD Kraje związkowe Ministerstwo Spraw Zagranicznych Konferencja Ministrów Edukacji i Kultury Federalny Urząd Administracji ZfA 16 przedstawicieli krajów związkowych Seite: 3
4 DSD w kontekście szkolnym Niemiecki Dyplom Językowy DSD: jest wspólnym przedsiewzięciem federacji krajów związkowych Republiki Federalnej Niemiec nadzorowanym przez Konferencję Ministrów Edukacji i Kultury w Berlinie dla uczniów za granicą w ponad szkołach za granicą nie jest to egzamin poświadczający znajomość języka ojczystego Szkoła DSD Program DSD Seite: 4
5 Niemiecki Dyplom Językowy nauka języka w warunkach szkolnych więcej niż egzamin poświadczający znajomość języka ojczystego misja edukacyjna plan nauczania DaF (niemiecki jako język obcy) niemiecki sposób uczenia się dyskursywność autonomia przekaz współczesnego wizerunku Niemiec Seite: 5
6 Egzaminy DSD I i DSD II dyplomy i uprawnienia Jakie uprawnienia związane są z dyplomami? DSD - A2 nie daje żadnych uprawnień DSD - Erste Stufe (DSD I) DSD - Zweite Stufe (DSD II) dokument językowy uprawniający do nauki w Studienkolleg (kursach przygotowawczych na studia) dokument językowy uprawniający do studiów na uczelni wyższej Seite: 6
7 Niemieckie egzaminy w szkołach wspieranych za granicą Teilnehmer Deutsches Sprachdiplom der Kultusministerkonferenz Stufe I Deutsches Sprachdiplom der Kultusministerkonferenz Stufe II Zentrale Deutschprüfung - Niveau A2 (ZDP) Deutsche Allgemeine Hochschulreife und Fachhochschulreife Seite: 7
8 Niemiecki Dyplom Językowy (Stufe I) w liceach i kolegiach we Francji dokument potwierdzający znajomość uczestnicy j. niemieckiego Seite: 8
9 Niemiecki Dyplom Językowy poziom I DSD I projekty krajowe wspierane programowo samodzielne z koordynatorem DSD najczęściej z LEP w szkołach DSD zaakceptowanych przez Centralną Komisję z uczniami szkół DSD zewnętrzne ocenianie części pisemnej egzaminu w szkołach, które spełniają wymogi programowe do egzaminu DSD I dobrowolny udział szkół i uczniów analiza egzaminu w kraju koordynatorzy DSD jako Seite: 9 szkoleniowcy
10 Egzaminy DSD I i DSD II - ESOKJ Egzaminy DSD I i DSD II kierują się: Europejskim Systemem Opisu Kształcenia Językowego ESOKJ Seite: 10
11 Ramowy plan nauczania DaF Ramowy plan nauczania dla szkolnictwa zagranicznego Deutsch als Fremdsprache (Niemiecki jako język obcy) Seite: 11
12 Egzaminy DSD I i DSD II części egzaminu Z jakich części składa się egzamin DSD? receptywne Czytanie ze zrozumieniem (LV) Rozumienie ze słuchu (HV) produktywne Komunikacja pisemna (SK) Komunikacja ustna (MK) wyniki poszczególnych części egzaminu nie są liczone łącznie! Seite: 12
13 Egzaminy DSD I i DSD II - ESOKJ według Europejskiego Systemu Opisu Kształcenia Językowego ESOKJ egzaminy DSD odnoszą się do następujących poziomów znajomości języka: A B C Poziom podstawowy Poziom samodzielności Poziom biegłości A1 A2 B1 B2 C1 C2 DSD I DSD II Seite: 13
14 Egzaminy DSD I i DSD II dyplomy i uprawnienia Jakie dyplomy językowe są wręczane? za egzamin DSD I DSD II otrzymuje się dyplom DSD - A2 min. 4x A2 DSD - Erste Stufe (DSD I) we wszystkich 4 częściach B1 DSD - Zweite Stufe (DSD II) min. 4x B2 przy niezdanym egzaminie: zaświadczenie o zdanych częściach egzaminu Seite: 14
15 Egzamin standaryzowany Rozwój egzaminu Standardy gwarancji jakości Przeprowadzenie egzaminu Logistyka Ocenianie Przygotowanie egzaminu Seite: 15
16 Naukowy monitoring testów Poświadczenie zgodności z ESOKJ Szkolenia autorów Specyfikacje testów zgodne z ESOKJ Rozwój egzaminu Standardy gwarancji jakości Bezpieczeństwo /zaufanie/ ochrona danych Obecność przewodniczącego egzaminu Przeprowadzenie egzaminu Logistyka Opieka przewodniczącego egzaminu Wybór szkół DSD zgodnie z kryteriami Standaryzowane kryteria Ocenianie Przygotowanie egzaminu Ramy jakościowe lekcji j. niemieckiego z celem DSD Szkolenia egzaminatorów Szkolenia osób oceniających Analiza nauki i środków dydaktycznych System ewaluacji EvaDaF Gwarancja jakości oceny Szkolenia nauczycieli Seite: 16
Centrala Szkolnictwa Zagranicznego Zentralstelle für das Auslandsschulwesen Wyniki DSD na świecie i w Polsce
Centrala Szkolnictwa Zagranicznego Zentralstelle für das Auslandsschulwesen Wyniki DSD na świecie i w Polsce Dorothea Burdzik, ZfA Wrocław, marzec 2016 Egzaminy DSD I na świecie 2013-2015 25000 20000 18463
Czym jest DSD II i jakie daje możliwości?
Czym jest DSD II i jakie daje możliwości? Jest to egzamin językowy dla całej klasy lub grupy uczniów. Do tego egzaminu nie mogą przystąpić uczniowie, którzy chcieliby się do niego przygotować indywidualnie.
Innowacja pedagogiczna z języka niemieckiego
Innowacja pedagogiczna z języka niemieckiego 1. Nazwa innowacji: Klasa z poszerzonym programem nauki języka niemieckiego w oparciu o Rahmenplan Deutsch als Fremdsprache für Auslandsschulwesen (plan ramowy
Co wyróżnia Gimnazjum w Rosku
Co wyróżnia Gimnazjum w Rosku Gimnazjum im. prof. Bronisława Geremka jest szkołą wiejską i częścią Zespołu Szkół w Rosku. Do naszego gimnazjum uczęszcza 158 uczniów, z których 45% objętych jest nauczaniem
TestDaF ma na celu ustalenie poziomu znajomości języka niemieckiego osoby egzaminowanej. Wyniki są ocenianie w trzystopniowej skali:
TestDaF w skrócie Egzamin TestDaF Poziom oraz zadania egzaminacyjne Bezwarunkowe dopuszczenie do studiów pod względem językowym Warunkowe dopuszczenie do studiów z obowiązkowym kursem językowym Niedopuszczenie
Język niemiecki jako sposób zwiększenia możliwości zawodowych uczniów na przykładzie Zespołu Szkół Elektrycznych we Włocławku
Język niemiecki jako sposób zwiększenia możliwości zawodowych uczniów na przykładzie Zespołu Szkół Elektrycznych we Włocławku ul. Toruńska 77/83 zsel@zsel.edu.pl http://www.zsel.edu.pl tel. 54 236 22 25
ZARZĄDZENIE. Nr 7/2013. Rektora Uniwersytetu Marii Curie-Skłodowskiej w Lublinie. z dnia 31 stycznia 2013 r.
Tekst jednolity zm. ZR 84/2013 zm. ZR 75/2014 zm. ZR 37/2015 zm. ZR 22/2016 ZARZĄDZENIE Nr 7/2013 Rektora Uniwersytetu Marii Curie-Skłodowskiej w Lublinie z dnia 31 stycznia 2013 r. w sprawie organizacji
Innowacja pedagogiczna. pt.: DEUTSCH-keine Fremdsprache für uns
Zał. nr 1 do Uchwały Rady Pedagogicznej Szkoły Podstawowej z Oddziałami Integracyjnymi nr 82 im. Jana Pawła II w Warszawie nr XXII/2017/2018 z dnia 17.04.2018 r. Innowacja pedagogiczna pt.: DEUTSCH-keine
UCHWAŁA SENATU Collegium Humanum Szkoły Głównej Menedżerskiej z siedzibą w Warszawie
UCHWAŁA SENATU Collegium Humanum Szkoły Głównej Menedżerskiej z siedzibą w Warszawie nr 6/10/18 z dnia 5 października 2018 r. zmieniająca Uchwałę nr 07/09/18 z dnia 24 września 2018 roku w sprawie warunków
Karta (sylabus) modułu/przedmiotu Inżynieria Materiałowa Studia pierwszego stopnia
Karta (sylabus) modułu/przedmiotu Inżynieria Materiałowa Studia pierwszego stopnia Przedmiot: Język niemiecki Rodzaj przedmiotu: Podstawowy Kod przedmiotu: Wpisać Rok: II Semestr: III Forma studiów: Studia
Monitor Prawny Politechniki Śląskiej
Monitor Prawny Politechniki Śląskiej poz. 256 ZARZĄDZENIE NR 122/2018 REKTORA POLITECHNIKI ŚLĄSKIEJ z dnia 21 listopada 2018 r. w sprawie podejmowania i odbywania przez cudzoziemców kształcenia na Politechnice
ZASADY REKRUTACJI Wydział Nauk Humanistycznych i Społecznych 2018/2019
ZASADY REKRUTACJI Wydział Nauk Humanistycznych i Społecznych 2018/2019 Wykaz oferowanych studiów: kierunek studiów stopień studiów czas trwania studiów w latach formy studiów nowa matura (część pisemna)
REGULAMIN EGZAMINÓW WSTĘPNYCH I ZASAD PRZYJĘĆ DO NAUCZYCIELSKIEGO KOLEGIUM JĘZYKÓW OBCYCH W WODZISŁAWIU ŚLĄSKIM
REGULAMIN EGZAMINÓW WSTĘPNYCH I ZASAD PRZYJĘĆ DO NAUCZYCIELSKIEGO KOLEGIUM JĘZYKÓW OBCYCH W WODZISŁAWIU ŚLĄSKIM ROZDZIAŁ I POSTANOWIENIA OGÓLNE 1 1. Nad prawidłowym przebiegiem postępowania rekrutacyjnego
Wydział Filologiczny FILOLOGIA ANGIELSKA
FILOLOGIA ANGIELSKA Lp. Wymagane przedmioty Przelicznik dla poziomu przedmiotu 1. Język angielski część pisemna rozszerzony p 1 = 0,50 rozszerzony p 2. Język polski część pisemna 2 = 0,50 angielskiego,
Certyfikat językowy Deutsches Sprachdiplom II. Stałej Konferencji Ministrów Kultury Landów. Republiki Ferderalnej Niemiec
Certyfikat językowy Deutsches Sprachdiplom II Stałej Konferencji Ministrów Kultury Landów Republiki Ferderalnej Niemiec A. Charakter egzaminu i podstawy prawne (1) Egzamin DSD II, egzamin stopniowy B2
Rektora Uniwersytetu Jana Kochanowskiego w Kielcach. z dnia 10 października 2013r.
Zarządzenie Nr 75/2013 Rektora Uniwersytetu Jana Kochanowskiego w Kielcach z dnia 10 października 2013r. w sprawie organizacji nauczania języków obcych w Uniwersytecie Jana Kochanowskiego w Kielcach Na
Wydział Filologiczny FILOLOGIA ANGIELSKA
FILOLOGIA ANGIELSKA Lp. Wymagane przedmioty Przelicznik dla poziomu przedmiotu 1. Język angielski część pisemna rozszerzony p 1 = 0,50 rozszerzony p 2. Język polski część pisemna 2 = 0,50 W 1 liczba punktów
UCHWAŁA NR 404 SENATU UNIWERSYTETU WARSZAWSKIEGO
Poz. 85 UCHWAŁA NR 404 SENATU UNIWERSYTETU WARSZAWSKIEGO z dnia 20 marca 2019 r. w sprawie zmiany uchwały nr 378 Senatu Uniwersytetu Warszawskiego z dnia 19 grudnia 2018 r. w sprawie warunków, trybu i
Załącznik do Uchwały nr 93/XIX/15 z dn. 26 czerwca 2015 r.
Regulamin potwierdzania efektów uczenia się zorganizowanego lub niezorganizowanego instytucjonalnie poza systemem studiów Na podstawie: art. 170f., 170g., 98 ust. 1 pkt. 3a ustawy z dnia 27 lipca 2005
ZASADY REKRUTACJI. Wydział Nauk Humanistycznych i Społecznych
ZASADY REKRUTACJI Wydział Nauk Humanistycznych i Społecznych kierunek: dziennikarstwo i komunikacja społeczna, kulturoznawstwo (School of Ideas projektowanie innowacji, kultura współczesna), studia azjatyckie:
Kształcenie Zawodowe i Ustawiczne AHK Polska
2016 Kształcenie Zawodowe i Ustawiczne AHK Polska 1. DUALNE KSZTAŁCENIE ZAWODOWE OFERUJEMY: usługi doradcze związane z organizowaniem klas patronackich oraz kompleksowym przeprowadzeniem egzaminów zawodowych
ZASADY REKRUTACJI Wydział Nauk Humanistycznych i Społecznych 2018/2019
ZASADY REKRUTACJI Wydział Nauk Humanistycznych i Społecznych 2018/2019 Wykaz oferowanych studiów: kierunek studiów stopień studiów czas trwania studiów w latach formy studiów nowa matura (część pisemna)
UCHWAŁA Nr 238/V/V/2014 SENATU PAŃSTWOWEJ WYŻSZEJ SZKOŁY ZAWODOWEJ W KONINIE. z dnia 20 maja 2014 r.
UCHWAŁA Nr 238/V/V/2014 SENATU PAŃSTWOWEJ WYŻSZEJ SZKOŁY ZAWODOWEJ W KONINIE z dnia 20 maja 2014 r. zmieniająca uchwałę w sprawie warunków i trybu rekrutacji, w tym prowadzonej w drodze elektronicznej,
Karta (sylabus) przedmiotu Inżynieria Kompozytów Studia drugiego stopnia
Karta (sylabus) przedmiotu Inżynieria Kompozytów Studia drugiego stopnia Przedmiot: Język niemiecki II Rodzaj przedmiotu: Podstawowy Kod przedmiotu: IM 2 N 0 2 15-2_0 Rok: I Semestr: II Forma studiów:
Świadectwa potwierdzające znajomość języków obcych. 1. Podstawowa znajomość języka:
Załącznik do rozporządzenia Ministra Edukacji Narodowej z dnia 2009 r. (poz. ) Świadectwa potwierdzające znajomość języków obcych 1. Podstawowa znajomość języka: a) First Certificate in English (FCE),
Program DSD I. listopad 2010. Renata Huntemann Ilona Dziuba
Program DSD I listopad 2010 Renata Huntemann Ilona Dziuba 2 Czym jest DSD II i jakie daje szanse? Jest to egzamin opracowywany w ścisłej współpracy z ZfA (Zentralstelle für das Auslandsschulwesen). Jest
UCHWAŁA SENATU nr 9 / Wyższej Szkoły Kultury Fizycznej i Turystyki im. H. Konopackiej w Pruszkowie z dnia 3 kwietnia 2019 r.
UCHWAŁA SENATU nr 9 / 2018-2019 Wyższej Szkoły Kultury Fizycznej i Turystyki im. H. Konopackiej w Pruszkowie z dnia 3 kwietnia 2019 r. w sprawie warunków, trybu oraz terminu rekrutacji w roku akademickim
GIMNAZJALNYM DAS IST DEUTSCH!
ZMIANY w EGZAMINIE GIMNAZJALNYM a kurs DAS IST DEUTSCH! Główne zmiany w egzaminie gimnazjalnym od roku szkolnego 2011/2012 EGZAMIN będzie sprawdzał opanowanie przez uczniów wiadomości i umiejętności określonych
UCHWAŁA NR 102/15. Senatu Akademii Wychowania Fizycznego im. Eugeniusza Piaseckiego w Poznaniu z dnia 19 maja 2015 r.
UCHWAŁA NR 102/15 Senatu Akademii Wychowania Fizycznego im. Eugeniusza Piaseckiego w Poznaniu z dnia 19 maja 2015 r. zmieniająca uchwałę nr 86/15 Senatu Akademii Wychowania Fizycznego im. Eugeniusza Piaseckiego
JAGIELLOŃSKIE CENTRUM JĘZYKOWE UJ
JAGIELLOŃSKIE CENTRUM JĘZYKOWE UJ Wspieranie rozwoju akademickiej sprawności językowej Waldemar Martyniuk Monika Stawicka Tydzień Jakości Kształcenia 3 grudnia 2014 r. 1 Jagiellońskie Centrum Językowe
UCHWAŁA NR 119 SENATU UNIWERSYTETU WARSZAWSKIEGO. z dnia 17 czerwca 2009 r.
UCHWAŁA NR 119 SENATU UNIWERSYTETU WARSZAWSKIEGO z dnia 17 czerwca 2009 r. w sprawie Uniwersyteckiego Systemu Nauczania Języków Obcych oraz certyfikacji biegłości językowej Na podstawie art. 62 ust.1 pkt
EGZAMIN OŚMIOKLASISTY 2019/20
EGZAMIN OŚMIOKLASISTY 2019/20 KTO ZDAJE EGZAMIN? Egzamin jest obowiązkowy dla wszystkich uczniów. Nieprzystąpienie do egzaminu skutkuje nieukończeniem szkoły podstawowej. Czy można nie zdać egzaminu ósmoklasisty?
KARTA PRZEDMIOTU. 1. NAZWA PRZEDMIOTU: Język niemiecki KOD WF/I/st/1
KARTA PRZEDMIOTU 1. NAZWA PRZEDMIOTU: Język niemiecki KOD WF/I/st/1 2. KIERUNEK: Wychowanie fizyczne 3. POZIOM STUDIÓW 1 : I stopień studia stacjonarne 4. ROK/ SEMESTR STUDIÓW: I rok/i semestr 5. LICZBA
Oceny pisemnych egzaminów językowych dokonują lektorzy Zespołu Języków Obcych SWSPiZ według przyjętych przez nich kryteriów oceniania.
Regulaminu rekrutacji studentów na wyjazdy w ramach programu Socrates/Erasmus Na podstawie Karty Erasmusa nadanej Społecznej Wyższej Szkole Przedsiębiorczości i Zarządzania (SWSPiZ) przez Komisję Europejską
Kwalifikacje do nauczania języka angielskiego w przedszkolu i klasach I-III szkoły podstawowej. Zofia Kordala, październik 2014
Kwalifikacje do nauczania języka angielskiego w przedszkolu i klasach I-III szkoły podstawowej Zofia Kordala, październik 2014 Akty prawne regulujące kwalifikacje nauczycieli do nauczania języków obcych
Oferta stypendialna DAAD w roku akademickim 2017/2018
Oferta stypendialna DAAD w roku akademickim 2017/2018 Oferta stypendialna DAAD dla Polaków DAAD DAAD (Niemiecka Centrala Wymiany Akademickiej) jest wspólną organizacją niemieckich szkół wyższych i reprezentuje
14.10.2015 r. Uzasadnienie
Uzasadnienie Projekt rozporządzenia w sprawie egzaminów z języka polskiego jako obcego stanowi wykonanie upoważnienia zawartego w art. 11i ustawy z dnia 7 października 1999 r. o języku polskim (Dz. U z
Deutsches Sprachdiplom w II Liceum Ogólnokształcącym w Przemyślu
Deutsches Sprachdiplom w II Liceum Ogólnokształcącym w Przemyślu W II LO realizowana jest nauka języka niemieckiego w ramach DSD II w grupie międzyoddziałowej Język niemiecki w ramach DSD II realizowany
Krajowe Ramy Kwalifikacji dla szkolnictwa wyższego
Krajowe Ramy Kwalifikacji dla szkolnictwa wyższego Kształcenie językowe Warszawa, 12.I.2012 Jolanta Urbanikowa, UW Ramy kwalifikacji 2005 Ramy Kwalifikacji dla EOSzW 2008 Europejskie Ramy Kwalifikacji
UCHWAŁA Nr 80/VI/V/2016 SENATU PAŃSTWOWEJ WYŻSZEJ SZKOŁY ZAWODOWEJ W KONINIE. z dnia 17 maja 2016 r.
UCHWAŁA Nr 80/VI/V/2016 SENATU PAŃSTWOWEJ WYŻSZEJ SZKOŁY ZAWODOWEJ W KONINIE z dnia 17 maja 2016 r. w sprawie warunków, terminu i trybu rekrutacji na studia stacjonarne i niestacjonarne I i II stopnia
ZARZĄDZENIE Nr 28/2011 Rektora Akademii Górniczo-Hutniczej im. Stanisława Staszica w Krakowie z dnia 3 października 2011 roku
ZARZĄDZENIE Nr 28/2011 Rektora Akademii Górniczo-Hutniczej im. Stanisława Staszica w Krakowie z dnia 3 października 2011 roku w sprawie szczegółowych zasad organizacji nauki języków obcych prowadzonej
naukowych, artykuły naukowe oraz inne - dotyczy wyłącznie kandydatów na Wydział Informatyki, Elektrotechniki i Automatyki, Wydział Fizyki i
Załącznik nr 2 do zarządzenia nr 37 Rektora UZ z dnia 31 maja 2016 r. w sprawie szczegółowych unormowań dotyczących postępowania rekrutacyjnego na studia doktoranckie w roku akademickim 2016 /2017 I. Wykaz
ROZPORZĄDZENIE MINISTRA KULTURY I DZIEDZICTWA NARODOWEGO 1
Szczegółowe kwalifikacje wymagane od nauczycieli szkół artystycznych, placówek kształcenia artystycznego i placówek doskonalenia nauczycieli. Dz.U.2014.784 z dnia 2014.06.16 Status: Akt obowiązujący Wersja
Wsparcie Językowe Online Erasmus+ Wykorzystaj w pełni pobyt w ramach programu Erasmus+
Wsparcie Językowe Online Erasmus+ Wykorzystaj w pełni pobyt w ramach programu Erasmus+ Erasmus+: zmienia życie, otwiera umysły Celami programu Erasmus+ są zwiększenie umiejętności i szans na zatrudnienie,
Zarządzenie Nr 97/2017. Rektora Uniwersytetu Jana Kochanowskiego w Kielcach. z dnia 29 września 2017 roku
Zarządzenie Nr 97/2017 Rektora Uniwersytetu Jana Kochanowskiego w Kielcach z dnia 29 września 2017 roku w sprawie organizacji nauczania języków obcych w Uniwersytecie Jana Kochanowskiego w Kielcach Na
Organizacja zajęć z języków obcych
Zarządzenie Rektora nr 6/11/12 z dnia 12 września 2011 roku w sprawie organizacji zajęć z języków obcych oraz w sprawie zasad wyboru języków obcych przez studentów rozpoczynających studia w Wyższej Szkole
Załącznik nr 1 do Warunków i trybu rekrutacji na studia wyższe w Politechnice Wrocławskiej na rok akademicki 2014/2015
Załącznik nr 1 do Warunków i trybu rekrutacji na studia wyższe w Politechnice Wrocławskiej na rok akademicki 2014/2015 dotyczący przyjęć: 1. Kandydatów z maturą międzynarodową (IB), 2. Kandydatów z maturą
Karta (sylabus) przedmiotu Inżynieria Materiałowa Studia pierwszego stopnia. Język niemiecki
Karta (sylabus) przedmiotu Inżynieria Materiałowa Studia pierwszego stopnia Przedmiot: Język niemiecki I Rodzaj przedmiotu: Podstawowy Kod przedmiotu: IM 1 N 0 3 09-2_0 Rok: II Semestr: III Forma studiów:
DOKUMENTY WYMAGANE W PROCESIE REKRUTACJI NA STUDIA
Załącznik nr 5 do uchwały Senatu UG nr 47/18 DOKUMENTY WYMAGANE W PROCESIE REKRUTACJI NA STUDIA 1. Kandydat, posiadający dokumenty, uprawniające do podjęcia studiów, wydane na terenie Polski, w celu przyjęcia
Załącznik Nr 2 do Uchwały 140/2018 Senatu Uniwersytetu Kardynała Stefana Wyszyńskiego w Warszawie z dnia 20 grudnia 2018 r.
Załącznik Nr 2 do Uchwały 140/2018 Senatu Uniwersytetu Kardynała Stefana Wyszyńskiego w Warszawie z dnia 20 grudnia 2018 r. WARUNKI I TRYB PRZYJMOWANIA NA STUDIA KANDYDATÓW ZE ŚWIADECTWEM MATURALNYM UZYSKANYM
IX Liceum Ogólnokształcące z Oddziałami Dwujęzycznymi im. Bohaterów Monte Cassino w Szczecinie
IX Liceum Ogólnokształcące z Oddziałami Dwujęzycznymi im. Bohaterów Monte Cassino w Szczecinie Oferta na rok szkolny 2017/2018 klasa informatyczno-matematyczna przedmioty na poziomie rozszerzonym: informatyka,
WARUNKI I TRYB PRZYJMOWANIA NA STUDIA I STOPNIA CUDZOZIEMCA W ZACHODNIOPOMORSKIM UNIWERSYTECIE TECHNOLOGICZNY W SZCZECINIE
WARUNKI I TRYB PRZYJMOWANIA NA STUDIA I STOPNIA CUDZOZIEMCA W ZACHODNIOPOMORSKIM UNIWERSYTECIE TECHNOLOGICZNY W SZCZECINIE Dokumenty źródłowe: Ustawa z dnia 27 lipca 2005 r. Prawo o szkolnictwie wyższym
WYDZIAŁ ZARZĄDZANIA I EKONOMIKI USŁUG
WYDZIAŁ ZARZĄDZANIA I EKONOMIKI USŁUG Dyscyplina: EKONOMIA Forma studiów: stacjonarne Dyscyplina: EKONOMIA Forma studiów: niestacjonarne Dyscyplina: FINANSE Forma studiów: stacjonarne Dyscyplina: FINANSE
REGULAMIN ORGANIZACJI POTWIERDZANIA EFEKTÓW UCZENIA SIĘ W WYŻSZEJ SZKOLE BIZNESU I NAUK O ZDROWIU W ŁODZI. Przepisy ogólne
Załącznik 1 do Uchwały Senatu WSBiNoZ w Łodzi z dnia 18 czerwca 2015 w sprawie określenia organizacji potwierdzania efektów uczenia się REGULAMIN ORGANIZACJI POTWIERDZANIA EFEKTÓW UCZENIA SIĘ W WYŻSZEJ
Online Erasmus+ WSPARCIE JĘZYKOWE. Wykorzystaj w pełni pobyt w ramach programu Erasmus+
Online Erasmus+ WSPARCIE JĘZYKOWE Wykorzystaj w pełni pobyt w ramach programu Erasmus+ ERASMUS+: ZMIENIA ŻYCIE, OTWIERA UMYSŁY Celami programu Erasmus+ są zwiększenie umiejętności i szans na zatrudnienie,
PLAN PRACY ZESPOŁU NAUCZYCIELI JĘZYKÓW OBCYCH. Zespół Szkół w Pietrowicach Wielkich. Rok szkolny 2015/2016
PLAN PRACY ZESPOŁU NAUCZYCIELI JĘZYKÓW OBCYCH Zespół Szkół w Pietrowicach Wielkich Rok szkolny 2015/2016 I. Zespół nauczycieli językόw obcych składa się z następujących osób: - Tomasz Kretek nauczyciel
PROGRAMY NAUCZANIA JĘZYKA POLSKIEGO
Biblioteka LingVariów Seria: Podręczniki T. 1 PROGRAMY NAUCZANIA JĘZYKA POLSKIEGO JAKO OBCEGO POZIOMY A1 C2 Praca zbiorowa Pod redakcją: Iwony Janowskiej Ewy Lipińskiej Agnieszki Rabiej Anny Seretny Przemysława
załącznik nr 2 do uchwały nr 27/2017 Senatu Uniwersytetu Szczecińskiego z dnia 27 kwietnia 2017 r.
załącznik nr 2 do uchwały nr 27/2017 Senatu Uniwersytetu Szczecińskiego z dnia 27 kwietnia 2017 r. Kryteria kwalifikacji obowiązujące kandydatów na pierwszy rok studiów stacjonarnych i niestacjonarnych
Uznawalność certyfikatów zewnętrznych - studia pierwszego stopnia SJO UJK KIELCE Wyszczególnione poniżej egzaminy zewnętrzne mogą zwalniać z
Uznawalność certyfikatów zewnętrznych - studia pierwszego stopnia SJO UJK KIELCE Wyszczególnione poniżej egzaminy zewnętrzne mogą zwalniać z lektoratu języka obcego na wymaganym odpowiednio poziomie. Mogą
Regulamin potwierdzania efektów uczenia się w Wyższej Szkole Ekonomicznej w Białymstoku
Regulamin potwierdzania efektów uczenia się w Wyższej Szkole Ekonomicznej w Białymstoku 1 Przepisy ogólne 1. Regulamin określa zasady, warunki i tryb potwierdzania efektów uczenia się, oraz tryb powoływania
Karta (sylabus) przedmiotu Inżynieria Materiałowa Studia drugiego stopnia Specjalność: Inżynieria Kompozytów. Język niemiecki
Karta (sylabus) przedmiotu Inżynieria Materiałowa Studia drugiego stopnia Specjalność: Inżynieria Kompozytów Przedmiot: Język niemiecki I Rodzaj przedmiotu: Obieralny Kod przedmiotu: IM 2 N 0 1 01-2_0
REGULAMIN EGZAMINU Z PRAKTYCZNEJ NAUKI JĘZYKA ANGIELSKIEGO W ZAKŁADZIE FILOLOGII ANGIELSKIEJ UNIWERSYTETU ZIELONOGÓRSKIEGO
REGULAMIN EGZAMINU Z PRAKTYCZNEJ NAUKI JĘZYKA ANGIELSKIEGO W ZAKŁADZIE FILOLOGII ANGIELSKIEJ UNIWERSYTETU ZIELONOGÓRSKIEGO Część I Podstawy prawne 1. Regulamin egzaminu z Praktycznej Nauki Języka Angielskiego
Instytut Filologii Romańskiej Uniwersytet Wrocławski
Informacje ogólne: Instytut Filologii Romańskiej Uniwersytet Wrocławski Kierunek: Filologia Specjalność: Filologia francuska Profil: ogólnoakademicki Poziom kształcenia: I stopnia (studia licencjackie)
Instytut Filologii Romańskiej Uniwersytet Wrocławski
Instytut Filologii Romańskiej Uniwersytet Wrocławski Kierunek: Filologia Specjalność: Filologia francuska Profil: ogólnoakademicki Poziom kształcenia: I stopnia (studia licencjackie) Forma studiów: stacjonarne
Zasady rekrutacji do Szkoły Doktorskiej w Dolnośląskiej Szkole Wyższej
Załącznik do Zarządzenia nr 17/2019 Rektora DSW Zasady rekrutacji do Szkoły Doktorskiej w Dolnośląskiej Szkole Wyższej 1. Do Szkoły Doktorskiej DSW może być przyjęta osoba, która: 1.1. posiada tytuł magistra
Sprachpolitik und Zertifizierung Polityka językowa a certyfikacja
Polityka językowa a certyfikacja Das System der europäischen Niveaustufen als Element der Sprachpolitik des Europarats System europejskich poziomów biegłości jako jeden z elementów polityki językowej Rady
Uchwała Nr 38/2016. Senatu Uniwersytetu Jana Kochanowskiego w Kielcach. z dnia 19 maja 2016 roku
Uchwała Nr 38/2016 Senatu Uniwersytetu Jana Kochanowskiego w Kielcach z dnia 19 maja 2016 roku w sprawie warunków i trybu rekrutacji na studia wyższe cudzoziemców Na podstawie art. 169 ust. 2 i 5 w zw.
UCHWAŁA SENATU WARSZAWSKIEJ WYŻSZEJ SZKOŁY INFORMATYKI nr 5/S/2018 z dnia r.
UCHWAŁA SENATU WARSZAWSKIEJ WYŻSZEJ SZKOŁY INFORMATYKI nr 5/S/2018 z dnia 17.12.2018 r. zmieniająca oraz wprowadzająca tekst jednolity Uchwały nr 1/S/2018 Senatu Warszawskiej Wyższej Szkoły Informatyki
Uchwała Nr 3/2018 Rady Wydziału Fizyki i Astronomii Uniwersytetu Wrocławskiego podjęta dnia 16 stycznia 2018 r.
Uchwała Nr 3/2018 Rady Wydziału Fizyki i Astronomii Uniwersytetu Wrocławskiego podjęta dnia 16 stycznia 2018 r. w sprawie określenia propozycji warunków rekrutacji na studia na rok akademicki 2019/2020
Język niemiecki IV - opis przedmiotu
Język niemiecki IV - opis przedmiotu Informacje ogólne Nazwa przedmiotu Język niemiecki IV Kod przedmiotu 09.1-WP-PSChM-JN4-Ć-S14_pNadGenZZU1J Wydział Kierunek Wydział Pedagogiki, Psychologii i Socjologii
Zasady przyjęć na studia pierwszego stopnia stacjonarne (3-letnie licencjackie dzienne)
Zasady przyjęć na studia pierwszego stopnia stacjonarne (3-letnie licencjackie dzienne) NOWA MATURA W postępowaniu rekrutacyjnym brane będą pod uwagę wyniki egzaminów maturalnych z przedmiotów wymienionych
KONSULTACJE ZESPOŁOWE DLA NAUCZYCIELI JĘZYKÓW OBCYCH W CKU TODMIDN 18 GRUDNIA 2017
PROJEKT ZAGRANICZNA MOBILNOŚĆ KADRY EDUKACJI DOROSŁYCH ZAPEWNI WYSOKĄ JAKOŚĆ I EUROPEJSKIE STANDARDY W PRACY CENTRUM NR PROJEKTU: 2016-1-PL01-KA104-025027 KONSULTACJE ZESPOŁOWE DLA NAUCZYCIELI JĘZYKÓW
Wsparcie Językowe Online Erasmus+ Wykorzystaj w pełni pobyt w ramach programu Erasmus+
Wsparcie Językowe Online Erasmus+ Wykorzystaj w pełni pobyt w ramach programu Erasmus+ Erasmus+: zmienia życie, otwiera umysły Celami programu Erasmus+ są zwiększenie umiejętności i szans na zatrudnienie,
I. POSTANOWIENIA OGÓLNE
ZASADY REKRUTACJI DLA OBCOKRAJOWCÓW I OSÓB POSIADAJĄCYCH ŚWIADECTWA DOJRZAŁOŚCI ORAZ DYPLOMY ZAGRANICZNE UPRAWNIAJĄCE DO PODJĘCIA STUDIÓW W WYŻSZEJ SZKOLE BANKOWEJ WE WROCŁAWIU NA ROK AKADEMICKI 2015/16
Student ma prawo korzystać z pomocy lektorów również poza zajęciami dydaktycznymi w terminach konsultacji lektorów ustalanych semestralnie.
ZASADY KSZTAŁCENIA JĘZYKOWEGO W CENTRUM JĘZYKOWYM UNIWERSYTETU JAGIELLOŃSKIEGO COLLEGIUM MEDICUM dla studentów rozpoczynających lektoraty w roku akademickim 2015/2016 Centrum Językowe Uniwersytetu Jagiellońskiego
MATURA 2017 TERMIN GŁÓWNY
MATURA 2017 TERMIN GŁÓWNY CZĘŚĆ PISEMNA EGZAMINU MATURALNEGO 4 24.05.2017 PRZEDMIOTY OBOWIĄZKOWE POZIOM PODSTAWOWY: JĘZYK POLSKI 4.05.2017 MATEMATYKA 5.05.2017 JĘZYK ANGIELSKI 8.05.2017 JĘZYK NIEMIECKI
Nowa podstawa programowa a Europejski System Opisu Kształcenia Językowego
Nowa podstawa programowa a Europejski System Opisu Kształcenia Językowego dr Magdalena Szpotowicz Seminarium Odnoszenie egzaminów językowych do Europejskiego Systemu Opisu Kształcenia językowego, IBE,
UCHWAŁA Nr 318/V/V/2015 SENATU PAŃSTWOWEJ WYŻSZEJ SZKOŁY ZAWODOWEJ W KONINIE. z dnia 19 maja 2015 r.
UCHWAŁA Nr 318/V/V/2015 SENATU PAŃSTWOWEJ WYŻSZEJ SZKOŁY ZAWODOWEJ W KONINIE z dnia 19 maja 2015 r. w sprawie warunków, terminu i trybu rekrutacji na pierwszego i drugiego stopnia w Państwowej Wyższej
ZASADY REKRUTACJI NA PIELĘGNIARSTWO (STUDIA I STOPNIA STACJONARNE w JĘZYKU POLSKIM)
ZASADY REKRUTACJI NA PIELĘGNIARSTWO (STUDIA I STOPNIA STACJONARNE w JĘZYKU POLSKIM) 1) Zasady ogólne: 1. Warunkiem koniecznym wzięcia udziału w rekrutacji jest posiadanie przez kandydata na świadectwie
ZASADY REKRUTACJI Wydział Nauk Humanistycznych i Społecznych 2019/2020
ZASADY REKRUTACJ Wydział Nauk Humanistycznych i Społecznych 2019/2020 Wykaz oferowanych : kierunek stopień czas trwania w latach formy nowa matura (część pisemna) stara matura (część pisemna) filologia,
Kształcenie Zawodowe i Ustawiczne AHK Polska
2017 Kształcenie Zawodowe i Ustawiczne AHK Polska 1. DUALNE KSZTAŁCENIE ZAWODOWE GWARANCJA JAKOŚCI Przy AHK Polska działa Komisja Kształcenia Zawodowego. W gronie przedstawicieli firm członkowskich, instytucji
Załącznik do uchwały RW nr 11c/15/2014/2015 z dnia 19.02.2015
WYDZIAŁ ZARZĄDZANIA I EKONOMIKI USŁUG Obszar nauk społecznych Dziedzina nauk ekonomicznych Dyscyplina: EKONOMIA Forma studiów: stacjonarne Rekrutacja na bezpłatne studia doktoranckie odbywa się w drodze
ZASADY POSTĘPOWANIA REKRUTACYJNEGO DOTYCZĄCE CUDZOZIEMCÓW W WYŻSZEJ SZKOLE INFORMATYKI I EKONOMII TWP W OLSZTYNIE
Załącznik Nr 1 do Uchwały Nr 03/2013 Senatu WSIiE TWP z dnia 22 lutego 2013 r. ZASADY POSTĘPOWANIA REKRUTACYJNEGO DOTYCZĄCE CUDZOZIEMCÓW W WYŻSZEJ SZKOLE INFORMATYKI I EKONOMII TWP W OLSZTYNIE 1 Cudzoziemcy
Spotkanie informacyjne ERASMUS+ praktyki 2016/2017 (w czasie studiów, po studiach) studia, praktyki (po studiach) 2017/ r.
praktyki 2016/2017 (w czasie studiów, po studiach) studia, praktyki (po studiach) 2017/2018 ZASADY REKRUTACJI I KRYTERIA NABORU STUDENTÓW na studia od 3 do 12 miesięcy (semestr, cały rok) ZASADY REKRUTACJI
Profil studiów ogólnoakademicki. Języki wykładowe polski Liczba punktów ECTS 3. Dyscypliny pedagogika
Wydział Chemii KARTA OPISU PRZEDMIOTU: Podstawy dydaktyki Nazwa przedmiotu Podstawy dydaktyki 1 Klasyfikacja ISCED 0114 Kształcenie nauczycieli ze specjalizacją tematyczną Kierunek studiów Chemia, chemia
Krajowe Ramy Kwalifikacji dla szkolnictwa wyższego
Krajowe Ramy Kwalifikacji dla szkolnictwa wyższego Kształcenie językowe Łódź, 2.III.2012 Jolanta Urbanikowa, UW Ramy kwalifikacji 2005 Ramy Kwalifikacji dla EOSzW 2008 Europejskie Ramy Kwalifikacji dla
2013-1-PL1-LEO01-38319
Regulamin projektu Mistrz_Informatyki.de - projekt stażowy dla młodych informatyków w Niemczech realizowanego przy wsparciu finansowym Komisji Europejskiej w ramach programu Uczenie się przez całe życie
Język obcy bilet do lepszej przyszłości Projekt współfinansowany ze środków Unii Europejskiej w ramach Europejskiego Funduszu Społecznego
REGULAMIN REKRUTACJI I UCZESTNICTWA W PROJEKCIE 1 INFORMACJE OGÓLNE 1. Regulamin rekrutacji i uczestnictwa w projekcie Język obcy bilet do lepszej przyszłości, zwany dalej Regulaminem, określa zasady rekrutacji,
PCentrum Kształcenia Nauczycieli Języków Obcych i Edukacji Europejskiej
PCentrum Kształcenia Nauczycieli Języków Obcych i Edukacji Europejskiej 1. Uniwersyteckie Kolegium Kształcenia Nauczycieli Języka Angielskiego 1.1 Kierunek studiów: nauczanie języków obcych Specjalność
kod nr w planie ECTS Przedmiot studiów Język niemiecki TR/1/J/NIEM 2a 6
kod nr w planie ECTS Przedmiot studiów Język niemiecki TR/1/J/NIEM 2a 6 Kierunek Turystyka i Rekreacja Poziom studia I stopnia Rok/Semestr Rok studiów II, III, semestr 3,4,5 Typ przedmiotu (obowiązkowy/fakultatywny)
Postanowienia ogólne
Załącznik nr 1 do Uchwały Nr 43 /2016 Senatu Uniwersytetu Jana Kochanowskiego w Kielcach z dnia 30 czerwca 2016r. Postanowienia ogólne 1 Uchwała określa zasady rekrutacji cudzoziemców na studia wyższe
Spotkanie informacyjne ERASMUS+ praktyki 2017/2018 (w czasie studiów, po studiach) studia, praktyki (po studiach) 2018/ r.
praktyki 2017/2018 (w czasie studiów, po studiach) studia, praktyki (po studiach) 2018/2019 ZASADY REKRUTACJI I KRYTERIA NABORU STUDENTÓW na studia od 3 do 12 miesięcy (semestr, cały rok) ZASADY REKRUTACJI
ZASADY KSZTAŁCENIA JĘZYKOWEGO W CENTRUM JĘZYKOWYM UNIWERSYTETU JAGIELLOŃSKIEGO COLLEGIUM MEDICUM obowiązujące w roku akademickim 2017/18
ZASADY KSZTAŁCENIA JĘZYKOWEGO W CENTRUM JĘZYKOWYM UNIWERSYTETU JAGIELLOŃSKIEGO COLLEGIUM MEDICUM obowiązujące w roku akademickim 2017/18 Centrum Językowe Uniwersytetu Jagiellońskiego Collegium Medicum,
Język niemiecki II - opis przedmiotu
Język niemiecki II - opis przedmiotu Informacje ogólne Nazwa przedmiotu Język niemiecki II Kod przedmiotu 09.0-WP-PEDP-JO2-N_pNadGenIE1OT Wydział Kierunek Wydział Pedagogiki, Psychologii i Socjologii Pedagogika
JĘZYK OBCY NOWOŻYTNY PIERWSZY PODSTAWA PROGRAMOWA. Bronisława Niespor
JĘZYK OBCY NOWOŻYTNY PIERWSZY PODSTAWA PROGRAMOWA Bronisława Niespor INFORMACJE OGÓLNE Podstawa programowa kształcenia ogólnego w zakresie języka obcego wszystkich języków obcych i obejmuje następujące
Zasady nauki języków. mgr Aleksandra Matukin-Szumlińska kierownik Działu Nauczania AGH. Dział Nauczania AGH, 20 października 2011 r.
Zasady nauki języków obcych w AGH mgr Aleksandra Matukin-Szumlińska kierownik Działu Nauczania AGH Dział Nauczania AGH, 20 października 2011 r. O czym będziemy mówić? 1. podstawowe akty prawne regulujące
7) dokument potwierdzający prawo ubiegania się o przyjęcie i odbywanie studiów na zasadach obowiązujących obywateli polskich zgodnie z art. 43 ust.
Załącznik nr 3 do zarządzenia nr 36 Rektora UZ z dnia 31 maja 2016 r. w sprawie szczegółowych unormowań dotyczących postępowania rekrutacyjnego na studia wyższe w roku akademickim 2016 /2017 I. Wykaz dokumentów
REGULAMIN EGZAMINU przed Zespołem Orzekającym o znajomości języka kaszubskiego na potrzeby nauczania lub prowadzenia zajęć w szkołach i przedszkolach
REGULAMIN EGZAMINU przed Zespołem Orzekającym o znajomości języka kaszubskiego na potrzeby nauczania lub prowadzenia zajęć w szkołach i przedszkolach I. POSTANOWIENIA OGÓLNE 1. Zarząd Główny na podstawie
KARTA PRZEDMIOTU. 1. NAZWA PRZEDMIOTU: Język niemiecki KOD WF/I/st/1
KARTA PRZEDMIOTU 1. NAZWA PRZEDMIOTU: Język niemiecki KOD WF/I/st/1 2. KIERUNEK: Wychowanie fizyczne 3. POZIOM STUDIÓW 1 : I stopień studia stacjonarne 4. ROK/ SEMESTR STUDIÓW: II rok/iii semestr 5. LICZBA