REGULAMIN SAMORZĄDU UCZNIOWSKIEGO SZKOŁY PODSTAWOWEJ W DEBRZNIE

Transkrypt

1 REGULAMIN SAMORZĄDU UCZNIOWSKIEGO SZKOŁY PODSTAWOWEJ W DEBRZNIE I Postanowienia ogólne 1. Samorząd Uczniowski w Szkole Podstawowej w Debrznie, zwany dalej SU, działa na podstawie: a) Statutu Szkoły Podstawowej w Debrznie, b) niniejszego regulaminu. 2. Regulamin Samorządu nie może byd sprzeczny ze Statutem Szkoły. 3. Samorząd Uczniowski tworzą wszyscy uczniowie Szkoły. Samorząd jest jedynym reprezentantem ogółu uczniów Szkoły. Z chwilą odejścia ucznia ze Szkoły automatycznie przestaje on byd członkiem Samorządu oraz jego władz. 4. Warunki do działalności SU organizuje Dyrektor Szkoły. II Cele Samorządu Uczniowskiego 1. Mobilizowanie uczniów do aktywnego uczestnictwa w życiu szkoły. 2. Rozwijanie demokratycznych form współżycia, współdziałania uczniów i wzajemnego wspierania się, przyjmowanie współodpowiedzialności za jednostkę i grupę. 3. Kształtowanie umiejętności działania zespołowego, stwarzanie warunków do aktywności społecznej, samokontroli i samooceny uczniów. 4. Kształtowanie i pogłębianie uczud patriotycznych, rozwijanie szacunku dla symboli narodowych i regionalnych. 5. Propagowanie właściwych postaw etycznych (przeciwstawianie się złu, koleżeostwo, tolerancja, szacunek dla osób starszych, pomoc potrzebującym, poszanowanie wspólnego mienia). 6. Rozwijanie zainteresowao i pasji uczniów. 7. Organizowanie imprez okolicznościowych na terenie szkoły. 8. Dbanie w całokształcie swojej działalności o dobre imię i honor szkoły. 9. Kształtowanie postaw prospołecznych poprzez angażowanie się w działalnośd wolontariatu. 1

2 III Organy Samorządu Uczniowskiego Samorząd Uczniowski Szkoły tworzą następujące organy: 1. Samorząd klasowy w składzie: a) przewodniczący klasy, b) zastępca przewodniczącego, c) skarbnik, d) sekretarz (jeżeli jest prowadzona w klasie kronika). 2. Zarząd Samorządu Uczniowskiego w skład, którego wchodzi: a) przewodniczący SU, b) zastępca przewodniczącego SU, c) członkowiewchodzący w skład poszczególnych sekcji. 3. Mały Samorząd (klasy I-III), który wdraża się w podstawy samorządności i uczestniczy (na miarę swoich możliwości) w realizacji planu pracy SU (akcje samorządowe, charytatywne, upominki dla pracowników, imprezy okolicznościowe, itp.). 4. W Samorządzie Uczniowskim działają stałe sekcje: a) sekcja organizacyjna, b) sekcja dekoracyjna, c) sekcja charytatywna, d) poczet flagowy. IV Zadania organów Samorządu Uczniowskiego 1. Główne zadania Samorządu to: a) Obrona praw i godności poszczególnych uczniów oraz całych zespołów klasowych. b) Czynne uczestniczenie w życiu szkoły - współtworzenie obowiązujących zasad, współudział w realizacji dydaktycznych, wychowawczych i opiekuoczych zadao szkoły. c) Wdrażanie uczniów do samorządności oraz zachęcanie do aktywnego włączania się w działalnośd Szkoły. d) Organizowanie działalności kulturalno-oświatowej zgodnie z potrzebami uczniów i możliwościami Szkoły. e) Przedstawianie Dyrektorowi i Radzie Pedagogicznej wniosków i opinii dotyczących praw ucznia. f) Organizowanie pomocy dla uczniów będących w trudnej sytuacji losowej lub mających trudności w nauce. g) Udział w różnego rodzaju akcjach charytatywnych w porozumieniu z Opiekunem SU i Dyrektorem Szkoły, w tym współdziałanie z instytucjami organizującymi akcje 2

3 charytatywne jak również organizowanie i przeprowadzanie własnych inicjatyw uczniów. 2. Samorząd Uczniowski może przedstawiad wnioski i opinie Radzie Pedagogicznej oraz Dyrektorowi Szkoły we wszystkich sprawach Szkoły, a w szczególności w sprawach dotyczących realizacji celów Samorządu Uczniowskiego oraz podstawowych praw uczniów, do których należą: a) prawo do zapoznania się z programem nauczania i wychowania, jego treścią, celami i stawianymi wymaganiami, b) prawo do jawnej i umotywowanej oceny postępów w nauce i zachowaniu, c) wyrażania opinii dotyczącej uczniów, d) udziału w formułowaniu przepisów wewnątrzszkolnych regulujących życie społeczności szkolnej, e) wnioskowanie do Dyrektora Szkoły o powoływanie określonego nauczyciela na Opiekuna SU, f) prawo do organizacji życia szkolnego, umożliwiającego zachowanie właściwych proporcji między wysiłkiem szkolnym a możliwością zaspokajania własnych zainteresowao, g) prawo redagowania gazetki szkolnej, h) prawo organizowania działalności kulturalnej, oświatowej, sportowej oraz rozrywkowej zgodnie z własnymi potrzebami i możliwościami organizacyjnymi Szkoły w porozumieniu z jej Dyrektorem. 3. Opinii Samorządu może zasięgnąd Dyrektor Szkoły przy dokonywaniu oceny pracy nauczyciela (art. 6a pkt. 5 Ustawy Karta Nauczyciela ). 4. Samorząd może zwracad się do Rady Rodziców w sprawach wsparcia finansowego dla swojej działalności. 5. Zadania samorządu klasowego: a) reprezentuje klasę na zewnątrz, b) współpracuje z wychowawcą, c) organizuje życie klasy (imprezy pozalekcyjne, dyżury w klasie itp.), d) wraz z wychowawcą rozwiązuje wewnętrzne problemy klasy, e) przedstawia wychowawcy wnioski dotyczące klasy, f) organizuje pomoc uczniom uczącym się słabo, przy udziale wychowawcy. 6. Zadania przewodniczącego SU: a) reprezentuje swoich kolegów wobec nauczycieli i Dyrekcji, b) przewodniczy zebraniom, c) czuwa nad terminową realizacją Planu Pracy, d) występuje z wnioskami do Dyrektora Szkoły, Rady Pedagogicznej, Rady Rodziców w ramach swoich kompetencji. 3

4 7. Zastępca przewodniczącego SU: a) wspiera Przewodniczącego we wszystkich działaniach, b) zastępuje Przewodniczącego w czasie jego nieobecności lub niedyspozycji, c) pełni funkcję Przewodniczącego w razie jego dymisji. 8. Zadaniem Zarządu jest tak zorganizowad pracę, żeby dawała ona jak najlepsze efekty i żeby wszyscy wyborcy mieli poczucie, że wybrali swych działaczy trafnie. 9. Do zadao sekcji należy: a) sekcja organizacyjna organizowanie oraz czuwanie nad bezpiecznym przebiegiem imprez szkolnych, udział w pracach komisji w konkursach przeprowadzanych w szkole, losowanie Szczęśliwego Numerka, urządzanie zabaw i dyskotek, poczty walentynkowej, przekazywanie informacji o aktualnych wydarzeniach, np. kulturalnych w szkole i poza nią, pomoc w tworzeniu działu Samorząd Uczniowski na stronie internetowej szkoły oraz strony samorządu na Facebook u, obsługa fotograficzna uroczystości i imprez szkolnych. b) sekcja dekoracyjna dbanie o wystrój plastyczny i estetykę szkoły, pomoc w przygotowywaniu dekoracji z okazji uroczystości szkolnych, prowadzenie gazetki ściennej i tablicy informacyjnej Samorządu Uczniowskiego. c) poczet flagowy reprezentowanie szkoły na zewnątrz w delegacjach i uroczystościach, udział w imprezach szkolnych i pozaszkolnych. 10. Samorząd może powoływad sekcje nadzwyczajne, działające w celu wykonania konkretnego zadania. V Wolontariat 1. Samorząd w porozumieniu z Dyrektorem podejmuje działania z zakresu wolontariatu. 2. Celem wolontariatu jest rozwijanie postawy zaangażowania, otwartości, życzliwości i wrażliwości na potrzeby innych. 3. Wolontariat to bezpłatne, dobrowolne, świadome działanie na rzecz innych i wymaga zgody rodziców. Jest skierowany do uczniów, którzy bezinteresownie chcą pomagad innym, inicjowad działania w środowisku szkolnym i lokalnym oraz wspomagad różnego typu przedsięwzięcia charytatywne i kulturalne. 4

5 4. Działania wolontariatu koordynuje opiekun Samorządu Uczniowskiego wraz z zespołem ds. Samorządu Uczniowskiego. 5. Grupy Wolontariatu: a) sekcja charytatywna Samorządu Uczniowskiego, b) Anioły ze szkoły, c) Szkolne Koło Caritas (kierujące się odrębnym regulaminem). 6. Zadania sekcji charytatywnej a) promowanie wolontariatu w SP, b) organizacja oraz koordynowanie przebiegu wszelkich zbiórek i akcji charytatywnych na terenie szkoły i poza nią np.: Wielka Orkiestra Świątecznej Pomocy, zbiórka plastikowych nakrętek, c) nawiązanie współpracy ze Szkolnym Kołem Caritas i udział min. w akcjach zbiórki żywności Podziel się Posiłkiem Świąteczna zbiórka żywności, d) zbieranie informacji o możliwych do przeprowadzenia w szkole i poza nią akcji charytatywnych oraz o osobach potrzebujących pomocy, e) udział w akcjach charytatywnych organizowanych przez instytucje poza szkolne. 7. Każdy uczeo może realizowad się w ramach Szkolnego Koła Wolontariatu wybierając odpowiednią dla siebie grupę, zgodnie ze swoimi przekonaniami. VI Wybory do Samorządu Uczniowskiego 1. Kadencja wszystkich organów SU trwa jeden rok szkolny. 2. Wybory samorządów klasowych odbywają się w trybie i na warunkach ustalonych przez ogół uczniów danej klasy. 3. Wybory do organów Samorządu Uczniowskiego przeprowadzane są we wrześniu. 4. Kandydaci zgłaszają się do opiekuna Samorządu w ustalonym na początku roku szkolnego terminie. Do czasu wyborów prowadzą kampanię wyborczą (plakaty, foldery, materiały polecające swoją osobę). 5. Głosowanie jest: a) powszechne (każdy uczeo ma prawo głosu), b) równe (jednakowo liczy się głos każdego ucznia), c) bezpośrednie (każdy musi osobiście oddad swój głos), d) tajne (głosujący pozostaje anonimowy). 6. W wyborach, biorą udział wszyscy uczniowie szkoły od klasy IV. 7. Wybory przeprowadzają komisje wyborcze powołane przez Opiekunów Samorządu, na wspólnym zebraniu wyborczym, ustalają również termin, tryb i zasady przeprowadzenia wyborów i zostaje on podany do ogólnej wiadomości. 8. W skład komisji wyborczej nie może wchodzid osoba kandydująca do Zarządu. 9. Przewodniczącym zostaje ten z członków Samorządu, który uzyskał największą liczbę głosów. W przypadku uzyskania równej liczby głosów przez dwu lub kilku kandydatów, 5

6 przewodniczący wybierany jest w drodze głosowania, w którym uczestniczą członkowie samorządu klasowego. 10. Członkiem sekcji może zostad każdy uczeo szkoły od klasy IV, który chce aktywnie uczestniczyd w pracach samorządu. 11. Do momentu wyboru nowego zarządu SU, społecznośd uczniowską reprezentuje samorząd klasowy z wszystkich klas SP, który wyłania z wszystkich członków przewodniczącego. VII Opiekun Samorządu Uczniowskiego 1. Opiekun nie jest członkiem samorządu, ale przedstawicielem Rady Pedagogicznej. Pełni funkcję doradczą. 2. Zadania opiekuna: a) koordynuje pracę samorządu, b) pomaga i czuwa nad pracą Samorządu, c) pośredniczy między uczniami a nauczycielami oraz Dyrekcją Szkoły, d) doradza i wspomaga inicjatywy uczniowskie, e) inspiruje uczniów do samodzielnej działalności, f) pośredniczy w rozstrzyganiu konfliktów na różnych płaszczyznach. 3. Opiekun samorządu we współpracy z zarządem SU opracowuje Roczny Plan Pracy SU, a po każdym półroczu sporządza sprawozdanie z działalności SU. 4. Opiekun ma prawo uczestniczenia we wszystkich formach pracy Samorządu. 5. Kadencja opiekuna SU trwa 3 lata. 6. Wyboru opiekuna SU z ramienia Rady Pedagogicznej dokonuje Zarząd SU w czerwcu. 7. Warunkiem wyboru nauczyciela na opiekuna SU jest wyrażenie przez niego zgody. 8. Opiekun SU w uzasadnionych przypadkach może złożyd dymisję z pełnionej funkcji. Na jego miejsce Zarząd wybiera nowego opiekuna. W przypadku niemożności wybrania opiekuna, nauczyciela do tej funkcji wyznacza Dyrektor Szkoły. VIII Dokumenty Samorządu Uczniowskiego 1. Dokumentację Samorządu Uczniowskiego tworzą: a) Regulamin Samorządu Uczniowskiego, b) Roczny plan pracy Samorządu Uczniowskiego, c) Sprawozdania z działalności Samorządu Uczniowskiego. IX Postanowienia koocowe 1. Uczniowie występujący w obronie praw uczniowskich nie mogą byd z tego powodu negatywnie oceniani. 6

7 2. Niniejszy regulamin jest przedstawiany i omawiany we wszystkich klasach przed wyborami kandydatów do Zarządu SU. 3. Regulamin jest dostępny wszystkim uczniom Szkoły (znajduje się w bibliotece szkolnej oraz na stronie szkoły). 4. W sprawach nieuregulowanych niniejszym regulaminem a dotyczących Samorządu decyduje Dyrektor Szkoły w porozumieniu z Opiekunem i Zarządem SU. 5. Regulamin wchodzi w życie z dniem uchwalenia. 7