SZKOLNY KONKURS WYCHOWAWCZY UCZEŃ Z KLASĄ ROK SZKOLNY 2015/2016

Transkrypt

1 SZKOLNY KONKURS WYCHOWAWCZY UCZEŃ Z KLASĄ ROK SZKOLNY 2015/2016

2 GŁÓWNE CELE KONKURSU: Zmotywowanie uczniów do właściwego zachowywania się na terenie szkoły i poza nią oraz do przestrzegania zasad bezpieczeństwa i regulaminów Promowanie kultury osobistej uczniów Rozwijanie umiejętności współdziałania w grupie, wyrabianie systematyczności i wytrwałości Rozwijanie uzdolnień, pasji i zainteresowań uczniów poprzez uczestnictwo w konkursach, akcjach charytatywnych i rozgrywkach sportowych szkolnych i pozaszkolnych Kształtowanie poprawnych zachowań uczniów dotyczących odpowiedniego przepływu informacji między uczniem a nauczycielem i wychowawcą Kształtowanie zdrowej rywalizacji

3 REGULAMIN KONKURSU UCZEŃ Z KLASĄ 1. W konkursie udział biorą wszyscy uczniowie szkoły od kl. I do VI. 2. Konkurs trwa od do roku 3. W konkursie zaangażowani są wszyscy wychowawcy, nauczyciele i uczniowie. 4. Każdy uczeń w roku szkolnym otrzymuje 100 punktów startowych tzw. kredyt zaufania 5. Każda klasa zobowiązana jest do założenia zeszytu wychowawczego, w którym będzie wklejona comiesięczna karta zachowania uczniów danej klasy 6. Wychowawcy i nauczyciele podczas lekcji, przerw, wycieczek i innych spotkań z uczniami będą przydzielać punkty w postaci kropek stawianych w odpowiednich rubrykach karty zachowania, zgodnie z opracowaną tabelą punktów i zachowań 7. Zgodnie z opracowaną tabelą punktów każdy uczeń może powiększać swoją pulę punktów startowych lub tracić przydzielone mu punkty za złe zachowanie 8. Na początku każdego nowego miesiąca wychowawca klasy oraz komisja w składzie p. Hanna Polkowska i Katarzyna Karczmarczyk dokonają zliczenia wszystkich punktów z poprzedniego miesiąca i na apelu przedstawią wyniki, które znajdą się też na specjalnej tablicy zachowań. 9. Uczeń, który w ciągu miesiąca zdobędzie najwięcej punktów i nie straci żadnego, otrzyma tytuł Uczeń miesiąca 10. Uczniowie, którzy stracą w ciągu miesiąca najwięcej punktów, będą musieli wykonać na rzecz społeczności uczniowskiej prace społeczne 11. Pod koniec roku szkolnego uczeń z największą liczbą zdobytych punktów otrzyma nagrodę niespodziankę i zaszczytny tytuł UCZEŃ Z KLASĄ Wszystkim uczniom życzymy powodzenia, wytrwałości w zdobywaniu i pomnażaniu punktów oraz wspaniałej zabawy!

4 KARTA ZACHOWANIA UCZNIÓW KLASA.. MIESIĄC kredyt zaufania 100 pkt l.p. Imię i nazwisko ucznia Stan wyjściowy Razem + Razem - Stan na koniec bież. mies

5 PUNKTY DODATNIE PLUSY DZIAŁA NA RZECZ KLASY I SZKOŁY BIERZE UDZIAŁ W UROCZYSTOŚCIACH SZKOLNYCH, POZASZKOLNYCH, W OLIMPIADACH PRZEDMIOTOWYCH I ZAWODACH SPORTOWYCH BIERZE UDZIAŁ W AKCJACH CHARYTATYWNYCH CECHUJE GO WYSOKA KULTURA OSOBISTA POMOC KOLEŻEŃSKA PRZESTRZEGA ZASAD: - KODEKSU POSTĘPOWANIA UCZNIA, - REGULAMINU KLASOWEGO, -- REGULAMINU BIBLIOTEKI, - ŚWIETLICY, - STOŁÓWKI SZKOLNEJ SAMODZIELNIE WYKONUJE PRACE NA KONKURSY DBA O SCHLUDNY I ESTETYCZNY WYGLĄD STARANNIE PROWADZI ZESZYTY I DBA O KSIĄŻKI JEST POMYSŁOWY I KREATYWNY NIE SPÓŹNIA SIĘ NA LEKCJE MA WSZYSTKIE GODZINY USPRAWIEDLIWIONE ZAWSZE NOSI POTRZEBNE PRZYBORY I DZIENNICZEK

6 PUNKTY UJEMNE MINUSY WAGARUJE UŻYWA WULGARNYCH SŁÓW, PRZEKLINA, KŁAMIE ZACHOWUJE SIĘ AGRESYWNIE WOBEC INNYCH, BIJE, KOPIE, KRADNIE, PALI PAPIEROSY, DEWASTUJE SPRZĘT, WYCHODZI BEZ POZWOLENIA POZA TEREN SZKOŁY STWARZA SYTUACJE GROŹNE I NIEBEZPIECZNE MÓWI PODNIESIONYM GŁOSEM DO OSÓB DOROSŁYCH ŚMIECI, BRUDZI, PISZE PO ŁAWKACH SPÓŹNIA SIĘ NA LEKCJE NIE NOSI DZIENNICZKA I POTRZEBNYCH PRZYBORÓW NIE ZMIENIA OBUWIA LEKCEWAŻY NAUCZYCIELI I PRACOWNIKÓW SZKOŁY NIE DBA O CZYSTOŚĆ I HIGIENĘ ORAZ SCHLUDNY WYGLĄD BIEGA PO SZKOLE, SKACZE ZE SCHODÓW, PRZEPYCHA SIĘ W KOLEJCE DO SKLEPIKU I STOŁÓWKI ODMÓWIŁ POMOCY LEKCEWAŻY SWOJE OBOWIĄZKI PRZERYWA WYPOWIEDZI INNYM NIE PRZESTRZEGA ZASAD: - SZKOLNEGO KODEKSU POSTĘPOWANIA UCZNIA, REGULAMINU KLASOWEGO, REGULAMINU BIBLIOTEKI, ŚWIETLICY, STOŁÓWKI SZKOLNEJ WYŚMIEWA INNYCH

7 Opracował Zespół Wychowawczy w składzie: