SPECJALNY OŚRODEK SZKOLNO WYCHOWAWCZY DLA DZIECI SŁABO WIDZĄCYCH I NIEWIDOMYCH IM. ZOFII KSIĄŻEK - BREGUŁOWEJ W DĄBROWIE GÓRNICZEJ REGULAMIN INTERNATU

Transkrypt

1 SPECJALNY OŚRODEK SZKOLNO WYCHOWAWCZY DLA DZIECI SŁABO WIDZĄCYCH I NIEWIDOMYCH IM. ZOFII KSIĄŻEK - BREGUŁOWEJ W DĄBROWIE GÓRNICZEJ REGULAMIN INTERNATU DĄBROWA GÓRNICZA,

2 1. Podstawa prawna. 1. Ustawa z dnia 7 września 1991 r. O Systemie Oświaty (Dz. U. z 2004 r. Nr 256, poz. 2572) z późniejszymi zmianami. 2. Ustawa z dnia 26 stycznia 1982 r. Karta Nauczyciela (Dz. U. z 2006 r. Nr 97, poz. 674) z późniejszymi zmianami. 3. Rozporządzenie Ministra Edukacji Narodowej i Sportu z dnia 7 marca 2005 r. w sprawie rodzajów i szczegółowych zasad działania placówek publicznych, warunków pobytu dzieci i młodzieży w tych placówkach oraz wysokości i zasad odpłatności wnoszonej przez rodziców za pobyt ich dzieci w tych placówkach (Dz. U. z 2005 nr 52, poz. 467). 4. Konwencja o Prawach Dziecka z dnia 20 listopada 1989 r. (Dz. U. z 1991 r. Nr 120, poz. 526). 5. Statut Ośrodka. 2. Postanowienia ogólne. 1. Internat jest placówką opiekuńczo - wychowawczą, działającą przy Specjalnym Ośrodku Szkolno Wychowawczym dla Dzieci Słabo Widzących i Niewidomych im. Zofii Książek - Bregułowej w Dąbrowie Górniczej. 2. Internat zapewnia wychowankom opiekę w czasie odbywania przez nich nauki poza miejscem zamieszkania. 3. Internat jest placówką koedukacyjną. 4. Zakwaterowanie wychowanków w Internacie jest bezpłatne. 5. Wyżywienie wychowanków jest odpłatne - jego warunki określają oddzielne przepisy. 6. Uiszczanie opłaty za wyżywienie powinno odbywać się regularne - do dnia 10 każdego miesiąca. 7. Wychowankowie internatu mają zapewnioną opiekę pielęgniarską w dniach nauki szkolnej, której organizację określają odrębne przepisy. 8. Pracownicy internatu nie ponoszą odpowiedzialności za rzeczy wartościowe pozostawione bez nadzoru właściciela. 9. Rzeczy wartościowe i pieniądze wychowanek może pozostawić w depozycie w pokoju wychowawców lub u swojego wychowawcy. 10. Na terenie Internatu mogą prowadzić działalność stowarzyszenia i organizacje pozarządowe za zgodą Dyrekcji Ośrodka. 11. W Internacie mogą nocować inne osoby (np. praktykanci, goście Ośrodka) za zgodą Dyrekcji Ośrodka. 3. Zadania Internatu. 1. Do zadań internatu w szczególności należy: - zapewnienie całodobowego zakwaterowania oraz właściwych warunków do nauki i wypoczynku, - zapewnienie wychowankom codziennego wyżywienia zgodnie z obowiązującymi normami i zasadami racjonalnego żywienia, - zapewnienie właściwych warunków sanitarno - higienicznych, 2

3 - zapewnienie wychowankom fachowej opieki wychowawczej umożliwiającej realizację pełnego procesu rewalidacji, - rozwijanie zainteresowań i uzdolnień wychowanków, - stwarzanie możliwości do uczestniczenia w życiu kulturalnym, - upowszechnianie kultury fizycznej oraz troska o zdrowie wychowanków, - wyrabianie zaradności życiowej wychowanków, rozwijanie samodzielności i samorządności, - wdrożenie do samodzielnego wykonywania określonych prac porządkowo - gospodarczych, - wyrabianie szacunku dla osób pracujących w internacie, kultury osobistej, koleżeńskiej postawy i umiejętności współdziałania w zespole. 2. Internat przygotowuje wychowanków do samodzielnego udziału w życiu społecznym poprzez organizację zajęć: - samoobsługowych i czynności dnia codziennego, - kulturotwórczych, - kół zainteresowań, - specjalistycznych, - samorządowych, - zorganizowanej nauki własnej. 4. Organizacja pracy. 1. Internat zapewnia całodobową opiekę przez 7 dni w tygodniu w trakcie roku szkolnego, za wyjątkiem wakacji, ferii i przerw świątecznych. 2. W Internacie obowiązuje rozkład dnia: - w dniach zajęć szkolnych, - w dniach wolnych od zajęć szkolnych Blok poranny pobudka - toaleta poranna - porządkowanie pokoi - śniadanie ( ) - wyjście do szkoły Rozkład dnia w dniach zajęć szkolnych Blok popołudniowy Blok wieczorny zajęcia opiekuńczo wycho - - kolacja ( ) wawcze - zajęcia opiekuńczo wycho- - obiad ( ) wawcze - zajęcia własne według - zajęcia własne według zainteresowań zainteresowań - nauka własna - zajęcia ogólnointernatowe - zajęcia w grupach - toaleta wieczorna - zajęcia ogólnointernatowe - cisza nocna - dla grup młodszych dla grup starszych

4 Rozkład dnia w dni wolne od zajęć szkolnych Blok całodniowy pobudka - toaleta poranna - porządkowanie pokoi - zajęcia opiekuńczo wychowawcze - zajęcia własne według zainteresowań - zajęcia w grupie - nauka własna - toaleta wieczorna - cisza nocna Posiłki: - śniadanie ( ) - obiad ( ) - kolacja ( ) 3. Cisza nocna obowiązuje w godzinach Nauka własna jest obowiązkowa: - dla grup młodszych w godzinach , - dla grup starszych oraz Wychowankowie internatu podzieleni są na grupy wychowawcze z uwzględnieniem płci i wieku. 6. Liczba wychowanków w grupie wychowawczej odpowiada liczbie uczniów w zespole klasowym. 7. Za całokształt pracy z grupą jest odpowiedzialny wiodący wychowawca. 5. Pracownicy internatu. 1. Za całokształt działalności wychowawczej, opiekuńczej, rewalidacyjnej oraz właściwe funkcjonowanie Internatu odpowiada Kierownik Internatu. 2. Kierownik Internatu wraz z wychowawcami grup opracowuje system zintegrowanych działań diagnostycznych, opiekuńczych, edukacyjnych, wychowawczych, terapeutycznych i kulturalnych internatu. 3. W Internacie zatrudnia się pracowników pedagogicznych: nauczycieli - wychowawców. 4. Zadania wychowawcy internatu są zapisane w Statucie Ośrodka. 5. Zespół wychowawczy pracuje zgodnie z obowiązującym prawem oświatowym. 4

5 6. Nabór wychowanków. 1. Wychowankami internatu są dzieci i młodzież placówek oświatowych wchodzących w skład Ośrodka. 2. Nabór wychowanków: 2.1 miejsce w Internacie przyznaje się wychowankowi, którego podanie o przyjęcie zostanie pozytywnie rozpatrzone przez Komisję Kwalifikacyjną, 2.2 pierwszeństwo w przyznawaniu miejsca w Internacie mają wychowankowie: - ze znacznym stopniem niepełnosprawności bez względu na miejsce stałego zameldowania, - mieszkający w znacznej odległości od Ośrodka, - znajdujący się w trudnej sytuacji życiowej, - kontynuujący naukę, którzy w poprzednim roku szkolnym mieszkali w Internacie. 7. Wychowankowie internatu. 1. W okresie roku szkolnego Internat jest wspólnym domem wychowanków, w którym należy dążyć do tworzenia rodzinnej atmosfery sprzyjającej nauce, pracy, wypoczynkowi i prawidłowemu rozwojowi. 2. Wszyscy wychowankowie mają jednakowe prawa i obowiązki określone w Regulaminie Internatu. 3. Każda grupa wychowawcza posiada swoją świetlicę. 4. Każda grupa wychowawcza wybiera spośród siebie przedstawicieli reprezentujących grupę w Młodzieżowej Radzie Internatu. 5. Młodzieżowa Rada Internatu składa się z przedstawicieli poszczególnych grup wychowawczych. 6. Opiekun MRI wybierany jest przez Kierownika Internatu w kadencji na dany rok szkolny. 7. Do zadań MRI w szczególności należy: - reprezentowanie ogółu wychowanków, ich potrzeb na terenie Internatu i Ośrodka, - wysuwanie decyzji w sprawach dotyczących życia w Internacie, - współudział w tworzeniu programu działalności opiekuńczo wychowawczej Internatu, - koordynowanie samorządnej działalności wychowanków, - sprawowanie pieczy nad przestrzeganiem norm i zasad życia w Internacie oraz Regulaminu Internatu, - organizowanie imprez, uroczystości i wycieczek o charakterze ogólno internatowym, - udzielanie wzajemnej pomocy w nauce, - współpraca w zwalczaniu wszelkich przejawów demoralizacji i skłonności do nałogów. 8. Samorząd Internatu może wnioskować o nagrody i wyróżnienia dla wychowanków. 8. Obowiązki wychowanków. 1. Wszystkich wychowanków obowiązuje przestrzeganie przepisów bhp w Internacie oraz znajomość instrukcji p.poż. i planów ewakuacyjnych znajdujących się na piętrze. 2. Wychowanek ma obowiązek przestrzegać Regulaminu Internatu i rozkładu dnia. 3.Wychowanek jest zobowiązany do oszczędnego i prawidłowego użytkowania energii elektrycznej oraz wody. 5

6 4. Wychowanek ma obowiązek: - wstawać o wyznaczonej godzinie, ścielić łóżko i wychodzić do szkoły najpóźniej 5 minut przed rozpoczęciem zajęć, - należycie wykorzystywać czas przeznaczony na naukę własną, - respektować porę przeznaczoną na sen i zachowywać ciszę nocną. 5. Wychowanek ma sumiennie wypełniać powinności szkolne, w szczególności: - systematycznie uczęszczać na zajęcia szkolne, - utrzymywać w porządku książki, zeszyty i przybory szkolne, - zgłaszać wychowawcy trudności w nauce oraz informować o uzyskanych ocenach. 6. Wychowanek dba o czystość i estetyczny wygląd pomieszczeń internackich poprzez: - utrzymywanie czystości i porządku we wszystkich pomieszczeniach internatowych (pokoje, korytarze, łazienki, świetlice, kuchnia), - częste wietrzenie pokoi mieszkalnych i innych pomieszczeń użytkowych, - staranne ścielenie tapczanu, przechowywanie w nim wyłącznie pościeli i bielizny nocnej, - utrzymywanie porządku i czystości w szafach ubraniowych i szafkach, - noszenie obuwia zmiennego na terenie Internatu, - przechowywanie żywności w wyznaczonych miejscach. 7. Wychowanek ma obowiązek pozostawiać klucz od pokoju, świetlicy w pokoju wychowawców. 8. Wystrój pokoi oraz dokonywanie zmian w umeblowaniu może odbywać się wyłącznie za zgodą wychowawcy grupy. 9. Każdy wychowanek odpowiada za własne życie, higienę osobistą oraz rozwój. 10. Wychowankowie internatu mają obowiązek dbania o schludny, estetyczny i stosowny do warunków atmosferycznych ubiór. 11. Wychowankowie zobowiązani są do systematycznego i aktywnego uczestniczenia w zajęciach wychowawczych, w sekcjach oraz w życiu internatu. 12. Wychowankowie przestrzegają zasad kultury współżycia w odniesieniu do kolegów, wychowawców i innych pracowników Ośrodka. 13. Wychowanków obowiązuje kultura osobista, której przejawem powinno być: - wyrażanie szacunku dla wychowawców, pracowników internatu oraz koleżanek i kolegów, - dbałość o czystość języka, - unikanie arogancji, chuligaństwa i wulgarnego zachowania, - lojalność wobec kolegów i wychowawców. 14. W przypadku choroby wychowankowie mają obowiązek zgłosić się do wychowawcy grupy lub wychowawcy dyżurującego. 15. Wychowanek w czasie choroby przebywa w izolatce i powinien przestrzegać wszystkich zaleceń lekarza lub pielęgniarki. 16. Wychowanek powinien czuć się współodpowiedzialny za mienie internatu, zgłaszać niezwłocznie Kierownikowi Internatu lub wychowawcom wszelkie spostrzeżone uszkodzenia oraz niszczenie mienia znajdującego się w Internacie. 17. Za oddane do swego użytku sprzęty i urządzenia oraz za dewastacje i zabrudzenia powstałe w pomieszczeniach ogólnego użytku, odpowiada wychowanek. W przypadku rozmyślnego uszkodzenia lub zniszczenia mienia przez wychowanka odpowiedzialność materialną ponoszą rodzice lub opiekunowie prawni. 6

7 9. Prawa wychowanków. 1. Wychowankowie mają prawo do traktowania zgodnego z zasadami zawartymi w dokumentach najwyższego rzędu tj. "Powszechnej Deklaracji Praw Człowieka" i "Konwencji o Prawach Dziecka". W szczególności dotyczy to: - traktowania podmiotowego i indywidualnego, - poszanowania nietykalności i godności osobistej, - tolerancji i poszanowania wszelkich odrębności światopoglądowych i religijnych, - swobody wyrażania myśli i przekonań w sposób nie naruszający norm współżycia społecznego. 2. Właściwie zorganizowanego procesu opiekuńczo wychowawczego oraz rewalidacji. 3. Prawo do opieki wychowawczej i warunków pobytu w Internacie zapewniających bezpieczeństwo, ochronę przed wszelkimi formami przemocy. 4. Prawo do dyskrecji w sprawach osobistych, poszanowania zasad prywatności, korespondencji, przyjaźni i uczuć. 5. Prawo do rozwijania zainteresowań, zdolności i talentów. 6. Prawo do korzystania z pomieszczeń takich jak: sala telewizyjna, kuchnia, świetlice oraz do korzystania ze sprzętu sportowego i pomocy dydaktycznych służących do nauki własnej. 7. Prawo do korzystania z oglądania programów telewizyjnych po godzinie za zgodą Kierownika bądź wychowawcy dyżurnego (filmy i programy o dużych wartościach wychowawczych) pod warunkiem, że nie zakłóci to spokoju pozostałym mieszkańcom internatu. 8. Prawo do pomocy w przypadku trudności w nauce. 9. Prawo do korzystania z poradnictwa we wszystkich istotnych sprawach oraz do uzyskiwania pomocy od wychowawców i Kierownika Internatu. 10. Prawo do samodzielnych wyjść do miasta w czasie wolnym od zajęć po spełnieniu warunków zawartych w Regulaminie Internatu. 11. Prawo do zgłoszenia projektów i wniosków dotyczących polepszenia warunków życia, ochrony zdrowia i wypoczynku w internacie do MRI, która przekazuje je Kierownikowi Internatu. 10. Obowiązujące zakazy dla wychowanków internatu. Podczas pobytu w Internacie wychowankom zabrania się: 1. Palenia papierosów i picia alkoholu oraz używania środków odurzających. 2. Uprawiania gier hazardowych, handlu oraz używania zagrażających bezpieczeństwu mieszkańców przedmiotów i urządzeń. 3. Kradzieży i przywłaszczenia cudzych rzeczy. 4. Wymuszania pieniędzy, rzeczy osobistych, usług oraz zastraszania. 5. Przetrzymywania materiałów łatwopalnych i wybuchowych. 6. Manipulacji przy przewodach elektrycznych i wodociągowych. 7. Samowolnego oddalania się z Internatu. 8. Oddalania się z części piętra danej grupy bez zgody wychowawcy. 9. Zamykania drzwi pokoju na klucz od wewnątrz. 10. Siadania na parapetach, wychylania się przez okno oraz wyrzucania przedmiotów. 11. Zjeżdżania po poręczach na klatce schodowej. 7

8 12. Przebywania w pokojach innych wychowanków bez ich zgody lub wiedzy. 13. Przyjmowania w pokojach osób nie mieszkających w Internacie. 14. Odwiedzin w pokojach mieszkańców internatu osób odmiennej płci po godz Przebywania bez zgody wychowawców dyżurujących w kuchni oraz w świetlicach. 16. Używania grzałek, czajników elektrycznych, urządzeń grzewczych oraz samodzielnego naprawiania instalacji elektrycznej. 17. Przetrzymywania na terenie internatu zwierząt (psy, koty i itp.). 11. Nagrody i kary 1. Kierownik Internatu lub wychowawca grupy informują rodziców/opiekunów prawnych wychowanka o przyznaniu nagrody lub zastosowaniu kary. 2. Wychowanek może zostać nagrodzony za: a) wzorowe wypełnianie obowiązków wychowanka internatu, b) pracę nad swoim rozwojem przynoszącą widoczne efekty, c) aktywny udział w pracach na rzecz Internatu, Ośrodka i środowiska, d) wzorowe sprawowanie i właściwy stosunek do nauki, e) wysoką kulturę osobistą, f) pomoc koleżeńską, g) osiągnięcia przynoszące zaszczyt Internatowi. 3. Wychowanek może otrzymać nagrodę w następującej formie: - pochwała wychowawcy wobec grupy, - pochwała Kierownika Internatu wobec wychowanków internatu, - list gratulacyjny do rodziców lub opiekunów prawnych, - dyplom uznania. - nagroda rzeczowa, - uczestnictwo w wycieczce lub imprezie organizowanej przez Ośrodek lub Internat. 4. Wychowanek może zostać ukarany za: a) nieprzestrzeganie lub rażące naruszenie Regulaminu Internatu, b) nieprzestrzeganie poleceń wychowawcy i zarządzeń Kierownika Internatu, c) za szczególnie rażące naruszenie zasad współżycia społecznego, d) szkodliwy wpływ na innych mieszkańców Internatu. 5. Gradacja kar nie musi być zachowana. 6. Wychowanek może otrzymać karę w następującej formie, w zależności od stopnia szkodliwości przewinienia: - rozmowa profilaktyczno ostrzegawcza, - upomnienie wychowawcy, - upomnienie wychowawcy wobec grupy, - czasowe ograniczenie przywilejów, - przeniesienie do innego pokoju, - wykonie pracy społecznie użytecznej na rzecz Internatu lub Ośrodka, - upomnienie lub nagana Kierownika Internatu, - upomnienie lub nagana Kierownika Internatu wobec innych wychowanków, - ustne lub pisemne powiadomienie rodziców/opiekunów prawnych, - czasowe zawieszenie w prawach wychowanka, 8

9 - wydalenie z Internatu na pewien okres lub na stałe. 7. Wydalenie wychowanka z Internatu następuje w wyniku: a) decyzji Rady Wychowawczej po wykorzystaniu wszystkich dostępnych możliwości oddziaływań wychowawczych oraz w przypadku braku współpracy wychowanka nad uzyskaniem pozytywnych zmian w jego zachowaniu, b) decyzji Kierownika Internatu ze skutkiem natychmiastowym w przypadku rażącego naruszenia podstawowych zasad funkcjonowania społecznego lub Regulaminu Internatu. 12. Odwołania. 1. Wychowanek, skreślony z listy mieszkańców internatu oraz rodzic (opiekun prawny), może w terminie 7 dni od doręczenia decyzji o skreśleniu wnieść odwołanie do Dyrektora Ośrodka. 2. Dyrektor Ośrodka podejmuje decyzje o: - utrzymaniu wymierzonej kary, - uchyleniu wymierzonej kary. 13. Zasady wyjść i wyjazdów z Internatu. I. Wyjścia wychowanków w czasie wolnym z Internatu: 1. Wychowanek może samodzielnie wyjść z Internatu w czasie wolnym, gdy spełnia jednocześnie warunki określone w punktach a, b, c, d: a) ma ukończone 13 lat, b) posiada pisemną zgodę rodziców/prawnych opiekunów wyrażoną na odpowiednim oświadczeniu. Oświadczenie to powinno znajdować się w dokumentacji internatu, c) spełnia kryteria samodzielnych wyjść, które są określone w Regulaminie Internatu, d) uzyska zgodę wychowawcy pełniącego dyżur w grupie. 2. Wychowanek, który nie spełnia warunków wymienionej w pkt. a), b), c) lub d) wychodzi poza teren Internatu wyłącznie pod opieką wychowawcy. 3. Godziny, w których wychowanek może przebywać poza Ośrodkiem, są określane indywidualnie dla każdego wychowanka przez wychowawcę grupy. 4. Każde samodzielne wyjście do miasta musi zostać odnotowane w "Zeszycie wyjść do miasta". 5. Samodzielne wyjścia poza Internat mogą odbywać się do godziny W uzasadnionych przypadkach wychowawca może wyrazić zgodę na przebywanie wychowanka poza Internatem po godz ) Kryteria samodzielnych wyjść wychowanków z Internatu. Wychowanek: a) Przestrzega rozkładu dnia w Internacie; b) Uczestniczy w zajęciach rewalidacyjnych; c) Uczestniczy w zajęciach wychowawczych; d) Osiąga pozytywne oceny (postępy w nauce) na miarę swoich możliwości; e) Zachowuje się zgodne z przyjętymi normami społecznymi w stosunku do kolegów i koleżanek, wychowawców i nauczycieli, pracowników obsługi; f) Dba o mienie Internatu, szanuje mienie własne, kolegów i koleżanek; g) Utrzymuje porządek w pokoju; 9

10 h) Przestrzega zakazu palenia papierosów i stosowania innych używek (np. tabaki) na terenie Ośrodka; i) Punktualnie wraca do Internatu; j) Nie ma informacji o jego niewłaściwym zachowaniu podczas wyjścia poza teren Ośrodka. 8. Wychowanek może samodzielnie uczestniczyć w zajęciach popołudniowych, organizowanych poza Ośrodkiem, gdy spełnia warunki: a) posiada pisemną zgodę rodziców/prawnego opiekuna znajdującą się w dokumentacji internatu, b) uzyska zgodę wychowawcy pełniącego dyżur w grupie. II. Wyjazdy do domu: 1. Wychowanek może samodzielnie wyjeżdżać do domu/placówki opiekuńczo-wychowawczej, gdy spełnia jednocześnie warunki określone w punktach a i b: a) ma ukończone 13 lat, b) posiada pisemną zgodę rodziców/prawnych opiekunów wyrażoną na odpowiednim oświadczeniu. Oświadczenie to powinno znajdować się w dokumentacji internatu. 2. Wychowankowie mogą samodzielnie wyjeżdżać do domu/placówki opiekuńczowychowawczej w piątek po lekcjach lub w dni poprzedzające dni wolne od nauki. 3. Wyjazd w innym dniu niż określonym w pkt. 1 następuje każdorazowo na pisemną zgodę rodziców/prawnych opiekunów (np. telegram, faks od rodzica/opiekuna prawnego) lub własny wniosek w przypadku wychowanków pełnoletnich. 4. W przypadkach losowych zgodę na wyjazd może udzielić Kierownik Internatu. 5. Wszystkie wyjazdy związane z opuszczeniem zajęć lekcyjnych wymagają zgody wychowawcy klasy. 6. Wychowankowie nie posiadający zgody na samodzielny powrót do domu/placówki opiekuńczo-wychowawczej są zabierani przez rodziców/prawnych opiekunów lub osoby pisemnie przez nich upoważnione. 7. Wychowanek wyjeżdżając z Internatu ma obowiązek zgłoszenia tego wychowawcy, bezpośrednio przed wyjazdem. 8. Wychowawca pełniący dyżur odnotowuje każdy wyjazd w "Zeszycie wyjazdów do domu". 9. Przed wyjazdem do domu wychowanek w swoim pokoju ma obowiązek: - wyłączyć światło i inne urządzenia elektryczne, - zamknąć okno, - zamknąć pokój i oddać klucz wychowawcy. 10. Przyjazd do Internatu powinien nastąpić najpóźniej do godziny Dokumentacja. Pracownicy pedagogiczni internatu zobowiązani są do prowadzenia: 1. Dzienników zajęć wychowawczych. 2. Dokumentacji dotyczącej funkcjonowania wychowanków w Internacie. 3. Zeszytów wyjść i wyjazdów wychowanków. 4. Zeszytu raportów dyżurów nocnych i budzenia. 5. Semestralnego planu pracy opiekuńczo wychowawczej z grupą 6. Indywidualnych programów wychowawczych. 7. Semestralnego planu pracy sekcji. 8. Miesięcznego planu zajęć z grupą. 10

11 9. Zeszytu protokołów posiedzeń zespołu wychowawczego internatu. 10. Planu dyżurów wychowawców. 11. Planu obserwacji zajęć. 12. Księgi zastępstw. 11