Uniwersytet Medyczny im. Karola Marcinkowskiego w Poznaniu Sylabus Przedmiotu. Medycyna ratunkowa

Transkrypt

1 Uniwersytet Medyczny im. Karola Marcinkowskiego w Poznaniu Sylabus Przedmiotu Medycyna ratunkowa Wydział Kierunek Specjalność Kod przedmiotu Wydział Lekarski I Lekarski - Lek/S/J/3/90 1. Informacje ogólne Nazwa przedmiotu Nazwa przedmotu nadrzędnego/modułu Rok akademicki Medycyna ratunkowa / 2019 Rok studiów Trzeci - Lekarski (stacjonarne, jednolite magisterskie) 2016 Semestr Rok naboru Profil kształcenia Poziom studiów 2016 / Lekarski (stacjonarne, jednolite magisterskie) jednolite magisterskie Tryb studiów Język wykładowy Rodzaj przedmiotu Koordynator przedmiotu stacjonarne polski Zajęcia obowiązkowe Podlewski Roland dr n.hum. Koordynator przedmiotu nadrzędnego/modułu Osoba zaliczająca - Podlewski Roland dr n.hum. Osoby prowadzące 2. CELE KSZTAŁCENIA. OGÓLNA CHARAKTERYSTYKA MODUŁU/PRZEDMIOTU CELE W ZAKRESIE WIEDZY: C(W)1 Zna zasady prowadzenia akcji ratowniczej w wypadku masowym i katastrofie Test wiedzy i zaliczenie praktyczne C(W)2 Zna zasady oceny stanu chorego po urazie oraz zasady kinematyki urazu C(W)3 Zna zasady opatrywania ran oraz zasady tamowania krwotoków C(W)4 Zna reguły unieruchamiania złamań, zwichnięć i skręceń C(W)5 Zna zasady unieruchamiania kręgosłupa ze szczególnym uwzględnieniem odcinka szyjnego oraz wykorzystanie kołnierza ortopedycznego i deki ortopedycznej, KED C(W)6 Zna wskazania do zastosowania metod podstawowych i zaawansowanych udrożnienia dróg oddechowych C(W)7 Zna zasady badania poszkodowanego w stanie zagrożenia życia i zdrowia C(W)8 Zna zasady prowadzenia w sposób bezpieczny elektroterapii pacjenta C(W)9 Zna algorytmy podstawowych i zaawansowanych zabiegów resuscytacyjnych C(W)10 Zna zasady zbierania wywiadu od pacjenta zgodnie z zasadami SAMPLE CELE W ZAKRESIE UMIEJĘTNOŚCI C(U)1 Potrafi współpracować z ratownikami Krajowego System Ratowniczo-Gaśniczego na miejscu zdarzenia Zaliczenie praktyczne C(U)2 Umie wdrożyć prawidłowe postępowanie ratownicze w różnego rodzaju katastrofach C(U)3 Potrafi opatrywać rany oraz potrafi tamować krwotoki C(U)4 Potrafi unieruchomić złamania, zwichnięcia i skręcenia oraz kręgosłup C(U)5 Potrafi wykonać odbarczenie odmy prężnej C(U)6 Potrafi wdrożyć użycie metod podstawowych i zaawansowanych oraz alternatywnych udrożnienia dróg oddechowych C(U)7 Potrafi przeprowadzić badanie poszkodowanego zgodnie z zasadą ABCDE C(U)8 Potrafi bezpiecznie przeprowadzić proces defibrylacji oraz elektroterapii C(U)9 Potrafi wykorzystać praktycznie i przeprowadzić algorytm BLS oraz ALS podczas zabiegów resuscytacyjnych C(U)10 Umie zebrać wywiad medyczny CELE W ZAKRESIE KOMPETENCJI SPOŁECZNYCH C(KS)1 Szanuje godność osoby ludzkiej w relacji z pacjentem i jego rodziną Zaliczenie praktyczne C(KS)2 Przestrzega praw pacjenta C(KS)3 Przestrzega tajemnicy zawodowej C(KS)4 Współdziała w ramach zespołu interdyscyplinarnego w rozwiązywaniu dylematów etycznych z zachowaniem zasad kodeksu etyki zawodowej; C(KS)5 Szanuje zasady prywatności i zapewnienia bezpieczeństwa pacjenta C(KS)6 Rozwijanie umiejętności pracy w zespole w roli członka zespołu C(KS)7 Rozwijanie umiejętności pracy w zespole w roli lidera zespołu C(KS)8 Rozwijanie umiejętności w zakresie komunikacji i informowania w zespole ratunkowym 3. WYMAGANIA WSTĘPNE CELE W ZAKRESIE WIEDZY: C(W)1 Zna zasady prowadzenia akcji ratowniczej w wypadku masowym i katastrofie Test wiedzy i zaliczenie praktyczne C(W)2 Zna zasady oceny stanu chorego po urazie oraz zasady kinematyki urazu C(W)3 Zna zasady opatrywania ran oraz zasady tamowania krwotoków C(W)4 Zna reguły unieruchamiania złamań, zwichnięć i skręceń C(W)5 Zna zasady unieruchamiania kręgosłupa ze szczególnym uwzględnieniem odcinka szyjnego oraz wykorzystanie kołnierza ortopedycznego i deki ortopedycznej, KED C(W)6 Zna wskazania do zastosowania metod podstawowych i zaawansowanych udrożnienia dróg oddechowych C(W)7 Zna zasady badania poszkodowanego w stanie zagrożenia życia i zdrowia C(W)8 Zna zasady prowadzenia w sposób bezpieczny elektroterapii pacjenta C(W)9 Zna algorytmy podstawowych i zaawansowanych zabiegów resuscytacyjnych C(W)10 Zna zasady zbierania wywiadu od pacjenta zgodnie z zasadami SAMPLE CELE W ZAKRESIE UMIEJĘTNOŚCI C(U)1 Potrafi współpracować z ratownikami Krajowego System Ratowniczo-Gaśniczego na miejscu zdarzenia Zaliczenie praktyczne C(U)2 Umie wdrożyć prawidłowe postępowanie ratownicze w różnego rodzaju katastrofach C(U)3 Potrafi opatrywać rany oraz potrafi tamować krwotoki C(U)4 Potrafi unieruchomić złamania, zwichnięcia i skręcenia oraz kręgosłup C(U)5 Potrafi wykonać odbarczenie odmy prężnej C(U)6 Potrafi wdrożyć użycie metod podstawowych i zaawansowanych oraz alternatywnych udrożnienia dróg oddechowych C(U)7 Potrafi przeprowadzić badanie poszkodowanego zgodnie z zasadą ABCDE C(U)8 Potrafi bezpiecznie przeprowadzić proces defibrylacji oraz elektroterapii C(U)9 Potrafi wykorzystać praktycznie i przeprowadzić algorytm BLS oraz ALS podczas zabiegów resuscytacyjnych C(U)10 Umie zebrać wywiad medyczny CELE W ZAKRESIE KOMPETENCJI SPOŁECZNYCH C(KS)1 Szanuje godność osoby ludzkiej w relacji z pacjentem i jego rodziną Zaliczenie praktyczne C(KS)2 Przestrzega praw pacjenta C(KS)3 Przestrzega tajemnicy zawodowej C(KS)4 Współdziała w ramach zespołu interdyscyplinarnego w rozwiązywaniu dylematów etycznych z zachowaniem zasad kodeksu etyki zawodowej; C(KS)5 Szanuje zasady prywatności i zapewnienia bezpieczeństwa pacjenta C(KS)6 Rozwijanie umiejętności pracy Wydrukowano: 28 września 2018, 11:27 strona: 1 z 5

2 w zespole w roli członka zespołu C(KS)7 Rozwijanie umiejętności pracy w zespole w roli lidera zespołu C(KS)8 Rozwijanie umiejętności w zakresie komunikacji i informowania w zespole ratunkowym 4. TREŚCI PROGRAMOWE PROBLEMATYKA/ ZAGADNIENIA WYKŁADÓW: Wprowadzenie do zagadnienia: ratownictwo medyczne, medycyna katastrof i medycyna ratunkowa w systemie ratowniczym kraju /Zagadnienie 1-2 godz. Wytyczne postępowania Europejskiej Rady Resuscytacji. Uniwersalny algorytm ALS /Zagadnienie 2-2 godz. Uniwersalny algorytm ALS. Dorośli i dzieci/ Zagadnienie 3-2 godz. Postępowanie w sytuacjach szczególnych. Dorośli i dzieci /Zagadnienie 4-2 godz. PROBLEMATYKA/ ZAGADNIENIA SEMINARIÓW: Ocena poszkodowanego w stanie zagrożenia życia, postępowanie wstępne, badanie przedmiotowe/ Zagadnienie 1-2 godz. wprowadzenie do ćwiczeń Zasady postępowania w czasie wypadku, kinematyka i mechanizm urazu / Zagadnienie 2-2 godz. Zabezpieczenie drożności dróg oddechowych, zasady wentylacji i tlenoterapii poszkodowanego oraz postępowanie w sytuacjach szczególnych/ Zagadnienie godz. PROBLEMATYKA/ ZAGADNIENIA ĆWICZEŃ: Ćwiczenia Ocena poszkodowanego postępowanie wstępne, badanie przedmiotowe ABCDE, badanie urazowe. 2. Podstawowe pozycje i manewry pozycja bezpieczna, techniki obracania i przekładania poszkodowanego. 3. Zapoznanie z zestawem sprzętu tzw. PSP R1, PSP R0 itp. 4. Zasady użycia kołnierza szyjnego wskazania, przeciwwskazania oraz technika użycia. 5. Zabezpieczenie drożności dróg oddechowych Czas trwania 5 godzin. Ćwiczenia Zasady postępowania podczas wypadku komunikacyjnego ocena miejsca zdarzenia. 2. Ocena poszkodowanego w pojeździe oraz decyzja o wykonaniu i technika wykonania szybkiej ewakuacji poszkodowanego z pojazdu (manewr Rauteka). Zastosowanie kamizelki KED. 3. Zasady unieruchamiania poszkodowanego stojącego, w pojeździe, po urazie miednicy. 4. Postępowanie z poszkodowanym w kasku. 5. Ocena poszkodowanego postępowanie wstępne, badanie przedmiotowe ABCDE, badanie urazowe. 6. Bezpieczna defibrylacja i elektroterapia Czas trwania 5 godzin. Ćwiczenia scenariusze symulacyjne 2. zaopatrywanie obrażeń Czas trwania 5 godzin. Ćwiczenia Scenariusze symulacyjne 2. Zaliczenie - Test. Zaliczenie praktyczne Czas trwania 6 godzin 5. OPIS ZAKŁADANYCH EFEKTÓW KSZTAŁCENIA MODUŁU/PRZEDMIOTU ORAZ WERYFIKACJA EFEKTÓW KSZTAŁCENIA EFEKTY KSZTAŁCENIA PO ZAKOŃCZENIU ZAJĘĆ STUDENT OSIĄGNIE W ZAKRESIE: Numer standardu kształcenia lub kierunkowego efektu kształcenia WIEDZY Odniesienie do charakterystyki drugiego stopnia Polskiej Ramy Kwalifikacji Sposób oceny/metoda weryfikacji zakładanych efektów kształcenia Metody realizacji zna budowę ciała ludzkiego w podejściu topograficznym (kończyna górna i dolna, klatka piersiowa, brzuch, miednica, grzbiet, szyja, głowa) oraz czynnościowym (układ kostno-stawowy, układ mięśniowy, układ krążenia, układ oddechowy, układ pokarmowy, układ moczowy, układy płciowe, układ nerwowy i narządy zmysłów, powłoka wspólna) A.W2, wykłady zna zasady pracy w grupie; D.W15. P7S_WK, wykłady rozumie kulturowe, etniczne i narodowe uwarunkowania zachowań ludzkich D.W16. P7S_WK, wykłady zna najczęściej występujące stany zagrożenia życia u dzieci oraz zasady postępowania w tych stanach; E.W6., zna aktualne wytyczne resuscytacji krążeniowo-oddechowej noworodków, dzieci i dorosłych F.W7., zna zasady funkcjonowania zintegrowanego systemu państwowego ratownictwa medycznego F.W8., zna podstawowe struktury komórkowe i ich specjalizacje funkcjonalne A.W4 kolokwium seminaria UMIEJĘTNOŚCI komunikuje się ze współpracownikami zespołu, udzielając konstruktywnej informacji zwrotnej i wsparcia; D.U11. P7S_UK Wydrukowano: 28 września 2018, 11:27 strona: 2 z 5

3 przestrzega praw pacjenta, w tym: prawa do ochrony danych osobowych, prawa do intymności, prawa do informacji o stanie zdrowia, prawa do wyrażenia świadomej zgody na leczenie lub odstąpienie od niego oraz prawa do godnej śmierci D.U14. P7S_UW przeprowadza wywiad lekarski z pacjentem dorosłym; E.U1. P7S_UK przeprowadza wywiad lekarski z dzieckiem i jego rodziną; E.U2. P7S_UK ocenia stan ogólny, stan przytomności i świadomości pacjenta; E.U7. P7S_UW postępuje właściwie w przypadku urazów (zakłada opatrunek lub unieruchomienie, zaopatruje i zszywa ranę); wykonuje doraźne unieruchomienie kończyny, wybiera rodzaj unieruchomienia konieczny do zastosowania w typowych sytuacjach klinicznych oraz kontroluje poprawność ukrwienia kończyny po założeniu opatrunku unieruchamiającego; E.U36. P7S_UW F.U8. P7S_UW zaopatruje krwawienie zewnętrzne; wykonuje podstawowe zabiegi resuscytacyjne z użyciem automatycznego defibrylatora zewnętrznego i inne czynności ratunkowe oraz udziela pierwszej pomocy; F.U9. P7S_UW F.U10. P7S_UW, działa zgodnie z aktualnym algorytmem zaawansowanych czynności resuscytacyjnych; F.U11. P7S_UW, KOMPETENCJI Posiada świadomość własnych ograniczeń i wie kiedy zwrócić się do innych specjalistów. K01 P7S_KK, Przestrzega zasad etyki zawodowej. Stawia dobro pacjenta oraz grup społecznych na pierwszym miejscu i okazuje szacunek wobec pacjenta i grup społecznych. K04 P7S_KK K05 P7S_KK,, Przestrzega praw pacjenta, w tym prawa do informacji dotyczącej proponowanego postępowania medycznego oraz jego możliwych następstw i ograniczeń. K06 P7S_KK wykłady Przestrzega tajemnicy obowiązującej pracowników ochrony zdrowia. K07 P7S_KR wykłady Przestrzega zasad bezpieczeństwa i higieny pracy oraz ergonomii. K09 P7S_UO Posiada umiejętność stałego dokształcania się. K03 P7S_KK Wydrukowano: 28 września 2018, 11:27 strona: 3 z 5

4 6. METODY DYDAKTYCZNE I NAKŁAD PRACY STUDENTA FORMA ZAJĘĆ CAŁKOWITY NAKŁAD PRACY STUDENTA LICZBA GODZIN LICZBA GODZIN SAMODZIELNEJ KONTAKTOWYCH PRACY STUDENTA LICZBA GODZIN ELEARNING PUNKTY ECTS WYKŁADY ,4 SEMINARIA ,4 ĆWICZENIA-C ,2 METODY DYDAKTYCZNE wykład film symulacje dyskusje pokaz przypadki symulacje pokaz ŁĄCZNY NAKŁAD PRACY STUDENTA ,0 / 2,00 7. KRYTERIA OCENY Zaliczenie kryterium zaliczenia poszczególnych bloków i całego modułu, formy zaliczenia Student zalicza przedmiot testem teoretycznym I praktycznym w ostatnim dniu ćwiczeń. Próg zaliczenia wynosi 60% poprawnych odpowiedzi 8. LITERATURA PODSTAWOWA 1. pod redakcją. M Witt, A Dąbrowska, M Dąbrowski Ratownictwo medyczne - kwalifikowana pierwsza pomoc., Uczelniane UMP, Paul Atkinson, Richard Kendall, Lee van Rensburg Medycyna Ratunkowa an illustrated colourtext, Urban&Partner Wrocław, Ustawa Ustawa o Państwowym Ratownictwie Medycznym z dnia (Dz.U. z 2006r Nr 191, poz.1410) z późniejszymi zmianami, Ustawa, LITERATURA UZUPEŁNIAJĄCA 1. Wytyczne ERC Aktualne Wytyczne Europejskiej Rady Resuscytacji (ERC), Wytyczne, red. Tomasz Hryniewiecki Stany nagłe, wyd.3;, Medical Tribune Polska, Mackway-Jones K., Marsden J., Windle J Triage ratunkowa segregacja medyczna, wydanie I polskie pod red. J. Jakubaszki, Elsevier Urban&Partner, Wrocław, REGULAMIN ZAJĘĆ Dodano w formie załącznika plikowego. 11. PLAN ORGANIZACJI ZAJĘĆ Dodano w formie załącznika plikowego. 12. KOŁA NAUKOWE Jednostka zarządzająca nie prowadzi żadnych kół naukowych 13. INFORMACJE KOŃCOWE ul. Dąbrowskiego 49, Poznań 14. SYSTEM OCENIANIA OCENA LOKALNA DEFINICJA LOKALNA OCENA ECTS DEFINICJA ECTS 5 bardzo dobry - znakomita wiedza, umiejętności i komptencje A celujący - wybitne osiągnięcia 4,5 ponad dobry - bardzo dobra wiedza, umiejętności i kompetencje B bardzo dobry - powyżej średniego standardu z pewnymi błędami 4 dobry - opanowanie wiedzy, umiejętności i kompetencji na dobrym poziomie C dobry - generalnie solidna praca z szeregiem zauważalnych błędów 3,5 dość dobry - zadowalająca wiedza, umiejętności i kompetencje, ale ze znacznymi niedociągnięciami D zadowalający - zadowalający, ale ze znaczącymi błędami 3 dostateczny - zadowalająca wiedza, umiejętności i kompetencje z licznymi błędami E dostateczny - wyniki spełniają minimalne kryteria Wydrukowano: 28 września 2018, 11:27 strona: 4 z 5

5 2 niedostateczny - niezadowalające osiągnięcie wiedzy, umiejętności i kompetencji FX,F niedostateczny - podstawowe braki w opanowaniu materiału Wydrukowano: 28 września 2018, 11:27 strona: 5 z 5