Grupa Berlin - MOŻNA ZDOBYWAĆ NOWE DOŚWIADCZENIA, POZNAWAĆ NOWYCH LUDZI, WIĘKSZA ZNAJOMOŚĆ JĘZYKA ANGIELSKIEGO
|
|
- Laura Piasecka
- 5 lat temu
- Przeglądów:
Transkrypt
1 Grupa Berlin Hania: Cały wyjazd do Berlina bardzo mi się podobał. Dużo zwiedzaliśmy, mieliśmy świetnie zorganizowany czas, nie nudziliśmy się. Nauczyliśmy się samodzielności, odpowiedzialności. Każdego dnia staraliśmy się doskonalić nasze umiejętności językowe, aby jak najlepiej zaprezentować się w firmie, w której odbywaliśmy praktyki. Z każdym dniem było coraz lepiej. Na koniec wyjazdu zgodnie stwierdziliśmy, że był on naprawdę udany. Zagraniczne praktyki zawodowe to ogromna szansa na przyszłość, możliwość rozwinięcia skrzydeł. Wróciliśmy szczęśliwi i bogatsi o nowe doświadczenia. :) Agnieszka B. Najbardziej podobało mi się zwiedzanie miasta oraz poznawanie nowych ludzi. Praktyki też były bardzo interesujące. Nauczyłam się orientacji w terenie oraz poruszania się po mieście. Zagraniczne praktyki są godne polecenia ponieważ przez nie jesteśmy bardziej otwarci na nowe wyzwania oraz polepszamy mowę w języku obcym Aleksandra S. Witam Najbardziej z całego wyjazdu podobało mi się zwiedzanie Berlina. Jest tu bardzo duzo ciekawych zabytków które warto zwiedzić Równie fajne było poznawanie nowych osób. Nauczyłam sie tutaj samodzielnego poruszania sie po dużym mieście oraz większej odwagi w posługiwaniu sie obcym językiem Myślę, ze każdy kto ma okazje jechać na zagraniczne praktyki powinien bez zastanowienia powiedzieć TAK! KAMIL : - MIASTO MI SIĘ NAJBARDZIEJ PODOBAŁO, PARKI - NAUCZYŁEM SIĘ WIĘCEJ SŁÓWEK PO ANGIELSKU I PO NIEMIECKU - NAUCZYŁEM SIĘ PORUSZAĆ PO MIEŚCIE - MOŻNA ZDOBYWAĆ NOWE DOŚWIADCZENIA, POZNAWAĆ NOWYCH LUDZI, WIĘKSZA ZNAJOMOŚĆ JĘZYKA ANGIELSKIEGO DARIUSZ : -Najbardziej podobało mi sie spędzanie wolnego czasu. Dzień w dzień miały miejsce wspólne wyjścia. Dzięki temu poznałem obyczaje danego kraju i mentalność ludzi. -Nauczyłem sie lepiej posługiwać językiem obcym oraz poszerzyłem swoja wiedze o działaniach mojej firmy. Jest to wiedza praktyczna, której w szkole nie nabędę.
2 -Zachęcam do korzystania z tego typu projektów, ponieważ można milo spędzić, a przy okazji spełnić obowiązek odbycia praktyk. Dodatkowo można co nieco zarobić Kamila : W praktykach zagranicznych najbardziej podobała mi sie możliwość poznania nowego kraju ze strony praktycznej oraz Berlin, który jest pięknym miastem; Poduczyłam sie języka angielskiego i niemieckiego, poznałam pracę w moim zawodzie za granicą; Zachęcam innych do skorzystania z wyjazdu na staż, ponieważ można zdobyć nowe doświadczenie i jest to niepowtarzalna okazja na poznanie nowych ludzi, podszkolenia języków, poznania obyczajów i zwyczajów obowiązujących w innych krajach. Dagmara Studzińska Berlin to duże miasto, mimo to nie było problemu z odnalezieniem się Bardzo dużo pięknych zabytków i udane praktyki zdecydowały, że chętnie zostałabym dłużej. Poznałam wspaniałych ludzi i podszkoliłam języki obce. Z pewnością poleciłabym ten rodzaj praktyk innym uczniom Daria : Witam I podsyłam odpowiedzi na pytania dot. Praktyk w Niemczech 1. Najbardziej mi się podobała możliwość spotkania (zetknięcia się) z językiem niemieckim, co w pierwszym momencie nie było łatwym doświadczeniem, jest to zupełnie inne doświadczenie niż na lekcji w szkole. Drugim aspektem była otwartość ludzi w domu i na praktykach. W domu porozumiewaliśmy się pół po angielsku pół po niemiecku, jedzenie brało się jak w domu co się chciało podchodziło się i brało. Na praktykach czas mieliśmy cały zajęty zadaniami przygotowanymi dla nas do zrobienia dzięki czemu szybko mijał okres praktyk. 2. Na praktykach nauczyłam się wielu rzeczy np. Scanowac, niszczyć dokumenty, odszukiwać dokumentów w większej kancelarii prawniczo-ksiegowej, i wiele innych. W domu nauczyłam się obsługi ekspresu do kawy plus przy okazji nauczyłam Kamilę, aby nie robiła Latte z sokiem jabłkowym 3. Zagraniczna praktyka zawodowa jest to niesamowite doświadczenie, spotkanie z kulturą kraju, możliwość poznania niesamowitych ludzi, podszkolenia swojego języka, wielkim plusem jest możliwość zwiedzania danego kraju, miasta, który kryje w sobie wiele ciekawych atrakcji Serdecznie polecam i pozdrawiam Oliwia : Najbardziej podobało mi się miasto nocą.
3 Nauczyłam się lepiej posługiwać językiem obcym. Poznałam kulturę kraju. Zachęcam wszystkich do odbycia takich praktyk ponieważ poznałam wiele ludzi, nauczyłam się języka Martyna : Dzień dobry. Chciałabym odpowiedzieć na pytania 1. Najbardziej w wyjeździe podobało mi się miasto Berlin, zabytki i inne atrakcje oraz możliwość zdobycia doświadczenia. 2. Nauczyłam się poruszać po wielkim mieście, języka oraz nabrałam doświadczenia, które przyda mi się w przyszłości. 3. Bardzo zachęcam do brania udziału w praktykach zawodowych, ponieważ jest to super doświadczenie, możliwość poznania innego kraju i innej kultury oraz podszkolenie języka obcego. Jest to coś co zapamiętam do końca życia
4 Grupa Bułgaria : Agata : Dobry Wieczór Pani Agnieszko. Odpowiedzi na pytania: Co Ci się najbardziej podobało: Najbardziej podobała mi się wycieczka nad Słoneczny Brzeg i możliwość zwiedzenia tamtejszych okolic. Czego się nauczyłaś: Przede wszystkim podszkoliłam swój język obcy i zrozumiałam, że posługiwanie się nim w życiu codziennym w cale nie jest takie trudne. Zachęta korzystania z praktyk zawodowych: Polecam korzystanie z praktyk zawodowych, ponieważ daje to możliwość poznania nowych ludzi, kultur, podszkolenie języka, oraz zwiedzenia nowych ciekawych miejsc. Agnieszka K: 1. Najbardziej podobała mi się wycieczka do Sozopolu oraz - przy okazji - zwiedzanie Burgas i Nessebaru. Poza tym przyjemnie spacerowało się po starówce w Sofii. Nie mogę jednak pominąć pożegnania z naszą tutorką - razem z moją koleżanką, z którą miałam praktyki, byłyśmy bardzo wzruszone. Obiecałyśmy naszej "szefowej", że raz na jakiś czas się do niej odezwiemy. Była dla nas bardzo miła i każda z nas była zadowolona z naszej pracy w tej firmie, mimo, że także każda z nas miała przed tym obawy. Bardzo miłe zaskoczenie. 2. Nauczyłam się swobodniej posługiwać językiem obcym. Przełamałam nieco barierę przed odezwaniem się do obcej osoby. Poznałam bliżej kulturę Bułgarii. 3. Bardzo zachęcam do korzystania z praktyk zawodowych. Podczas nich można nauczyć się wiele przydatnych w zawodzie technik, pojęć i tym podobne, poznaje się więcej ciekawych ludzi, nieraz można zawrzeć znajomość na "dłuższą metę", co różniej może zaowocować w przyszłości w wielu wariantach. Jest jeszcze mnóstwo innych zalet, które najlepiej jest sprawdzić na własnej skórze. Czarek : Pyt.1 Najbardziej podobało mi się poznawanie nowej kultury oraz miejsca pracy. Dodatkowo zawarcie nowych znajomości. Pyt.2 Nauczyłem się nazw nowych programów do diagnostyki, składania rozkładania laptopów, obcej kultury. Pyt.3 Zachęcam do udziału u praktykach zagranicznych ponieważ jest to nowe niesamowite przeżycie oraz nowe doznania. Jest to zawsze coś innego niż w Polsce. Remik : 1. Najbardziej podobała mi się możliwość zwiedzenia nowego kraju oraz poznania jego kultury i historii, jak i podwyższenia swoich umiejętności z języka angielskiego 2. Nauczyłem się rozkładać na czynniki pierwsze laptopy, smartfony i tablety, oraz dowiedziałem się jak naprawić większość problemów z płytą główną. 3. Zachęcam wszystkich do brania udziału w praktykach zagranicznych, ponieważ można nauczyć się
5 rzeczy których nigdy nie nauczą w szkole oraz poprzez codzienne korzystanie z języka obcego można utrwalić jego znajomość. Oskar : Najlepsze z całej praktyki była możliwość rozwinięcia swojego doświadczenia zawodowego, wykonywanie prac, których w szkole nie wykonujemy oraz poznanie nowej kultury i kraju Nauczyłem sie demontować laptopy i komputery stacjonarne na wszelkie podzespoły jak i montować je z powrotem. Poznałem nowe programy do testowania podzespołów komputerowych jak i używałem różnego rodzaju narzędzia, którymi w szkole się nie posługujemy np. otwieraki do obudów Zachęcam wszystkich do brania udziału w praktykach zawodowych, ponieważ jest to bardzo ciekawe doświadczenie życiowe jak i zawodowe. Ponadto można poznać nową kulturę, obyczaje i kraj, a także wielu nowych ludzi. Jest to naprawdę ciekawe i fajne przeżycie. Konrad : Najbardziej podobał mi się hotel, w którym można było zjeść bardzo dobre śniadanie oraz miejsce pracy, ponieważ nasz szef był bardzo miły i otwarty. Ciężko było się z nim pożegnać, bo bardzo się polubiliśmy. 2. Nauczyłem się rozkładania i składania komputerów oraz laptopów od podstaw, sprawdzania sprzętu poprzez nowo poznane programy diagnostyczne i tworzenia stron internetowych z własną grafiką wykonaną w programie graficznym 3. Zachęcam do udziału w praktykach zagranicznych, ponieważ w innych krajach możemy nauczyć się wielu nowych,przydatnych rzeczy oraz poznać wielu fantastycznych ludzi, których zapamiętamy na całe życie. Magdalena : Najbardziej podobało mi się, że mogłam rozwinąć swój angielski i sprawdzić, czy poziom, w którym go umiem jest wystarczający, by porozumiewać się o w obcym kraju. Nauczyłam się posługiwać programami graficznymi, których nie posiadamy w szkole, a także rozwinęłam swoje umiejętności w programach, które znałam już wcześniej. Polecam praktyki zagraniczne, bo można nauczyć się nowych rzeczy, dokształcić swoje umiejętności zarówno zawodowe, jak i w języku obcym. Dodatkowo można poznać kulturę i inne miasto oraz rozwinąć swoją wiedzę o świecie.
6 Grupa Włochy: Weronika Najbardziej podobało mi się to, że przyjęli nas bardzo ciepło. Ciekawa była również wycieczka do San Marino i oprowadzanie po Rimini przez pracownice agencji. Atmosfera na praktykach tez była bardzo fajna. Nauczyłam się, hak sprzątać pokój na tzw. pobytach i wyjazdach, czyli m.in. ścielić łóżko, wycierać kurze, myć podłogę i odkurzać Bardzo polecam udział w tych praktykach. Można zdobyć doświadczenie, poznać nowych ludzi i ich kulturę. Taki staż pomaga nam również w znalezieniu pracy na przykład na sezon. Pozdrawiam Anna G: Co mi się najbardziej podobało: -nauka języka, czas wolny spędzany z całą grupą, wycieczki, atmosfera panująca w pracy, przyjaźnie nastawieni ludzie, piękne widoki i świetne koleżeństwo 2) Czego się nauczyłam : wykonywania włoskich dań, nakrywanie stołów na różne pory dnia, trochę języka 3) Zachęta do korzystania z praktyk zawodowych: Jestem zdania że takie praktyki zawodowe to świetna sprawa dla młodych ludzi pozwala im to na udoskonalenie się w swoim zawodzie i podszlifowaniu języka. Pomaga również w przełamaniu barier językowych jak i wyzbyciu się stresu Wioleta Najbardziej podobała mi się możliwości doskonalenia oraz nabywania nowych umiejętności. Zwiedzanie przepięknego miasta Riminii oraz wycieczka do San Marino, ale przede wszystkim podobał mi się kontakt z innymi pracownikami w hotelu, w którym pracowałam. Nauczyłam się nowych metod produkcyjnych potraw, organizacji pracy z klientem, oraz nabyłam wiele nowych umiejętności związanych z kierunkiem mojego kształcenia. Zachęcam do korzystania z zagranicznych praktyk zawodowych, ponieważ dla mnie był to wspaniały czas, w którym doskonaliłam oraz nabywałam nowe umiejętności w moim zawodzie. Ten wyjazd również pomógł mi przełamać obawy związane z wyjazdami w dalsze podróże oraz pomógł przełamać strach posługiwania się językiem angielskim. Myślę, że ten pobyt we Włoszech rozwinął mnie również jako człowieka, poznałam nowych ludzi, nowe kultury, które wywarły na mnie bardzo pozytywne wrażenie. Zachęcam do korzystania z zagranicznych praktyk zawodowych ponieważ uważam, że może być do dla nas przydatne w poszukiwaniu stanowiska pracy,ale i w rozwoju osobistym. Ania * Co mi się najbardziej podobało : Myślę, że wycieczka do San Marino, atmosfera jaka panowała w pracy, spędzanie czasu w grupie
7 w wolnych chwilach. * Czego się nauczyłam : Kilku słów po włosku, poszerzyłam umiejętności z j. angielskiego, sprzątać pokoje : sposoby ścielenia łóżek, kolejność wykonania czynności. * Zachęta z korzystania z praktyk : Myślę, że jest to niezapomniane doświadczenie, które umożliwia rozwinięcie umiejętności językowych oraz zawodowych ale także pozwala na poznanie kraju, kultury i obyczajów. Gabrysia Co mi się najbardziej podobało: Wycieczka do San Marino, Atmosfera w pracy i świetni otwarci ludzie. -Czego się nauczyłam: Czyszczenia owoców morza, wykonywania włoskich deserów, podstawowych włoskich dań z makaronu. -Zachęta do korzystania z praktyk zawodowych: Bardzo polecam udział w tego typu przedsięwzięciach ponieważ można się bardzo wiele nauczyć np. rozwinąć umiejętności w dowolnym zawodzie, jaki i poszerzyć swoje możliwości na przyszła pracę za granicą. Katarzyna M.* Co mi najbardziej się podobało - Najbardziej mi się podobało wycieczka do San Marino, praktyki, atmosfera w pracy, spędzanie wolnego czasu po praktykach np siatkówka, * czego się nauczyłam Nauczyłam sie wykonania niektórych włoskich dań, kultury. * Zachęta do korzystania z praktyk zawodowych: Polecam udział takich praktykach, ponieważ można się wiele nauczyć. Rozwinąć twoje umiejętności. Łatwiej będzie dostać prace za granicą. Można siebie sprawdzić tym zawodzie oraz poszerzyć swój język angielski. Marta B. * Co Ci się najbardziej podobało? Najbardziej podobała mi się wycieczka do San Marino, bliski dostęp do plaży i morza, relacja z moją grupą i miłe przyjęcie oraz miła atmosfera w miejscu pracy. * Czego się nauczyłaś? Nauczyłam się nowych metod obsługi gościa w hotelu i sprzątania jego pokoju. * Zachęta z korzystania z praktyk zawodowych: Praktyki zawodowe ułatwiają znalezienie pracy, pozwalają na nawiązywanie nowych znajomości, pomagają w poznawaniu nowych kultur, uczą nowych rzeczy. Magda D. *Co Ci się najbardziej podobało? - Najbardziej podobało mi się zwiedzanie Rimini jak i San Marino, w którym były wspaniałe widoki; włoska kultura, festiwal muzyczny, który trwał cztery dni. *Czego się nauczyłaś? - Nauczyłam się w lepszym stopniu mówić po angielsku nóż było to dotychczas. *Zachęta korzystania z praktyk zawodowych. - Poprzez korzystanie z praktyk zawodowych można się wiele nauczyć, poszerzyć wiedzę języczną jak i kulturową oraz zwiedzić bardzo ciekawe miejsca i poznać nowych, fajnych ludzi. Klaudia C. *Co Ci się najbardziej podobało? - zwiedzanie San Marino, spędzanie wspólnie czasu, integracja klas, które brały udział w wyjeździe. - Poznawanie nowych ludzi różnej narodowości -atmosfera na praktykach, poznanie kuchni włoskiej, poznanie kultury.
8 * Czego się nauczyłaś? -Sporządzanie potraw włoskich - poznanie dań z owoców morza - pracy w grupie na kuchni - większa umiejętności języka angielskiego jak i włoskiego * Zachęta do wyjazdu na praktyki: - Świetna przygoda, wspomnienia - Zdobycie nowych umiejętności i wiedzy - Zrobienie sobie nowych kontaktów w razie zdobycia pracy na wakacje, czy po szkole Paulina R. *Co Ci się najbardziej podobało? - Zwiedzanie San Marino, wspólne spędzanie czasu wolnego i atmosfera na praktykach. * Czego się nauczyłaś? - Nauczyłam się nowych metod sprzątania pokoi oraz słownictwa z tym związanego. * Zachęta z korzystania z praktyk zawodowych. - Dzięki praktykom zawodowym zdobywamy wiele nowych doświadczeń. - Możemy poznać nowych ludzi, kulturę, a także zwyczaje innego kraju. - Dają szansę na łatwiejsze znalezienie pracy.
Nowy projekt Leonardo da Vinci w ZSZ Nr 3. "Perspektywy twojej przyszłej kariery zawodowej"
Nowy projekt Leonardo da Vinci w ZSZ Nr 3 "Perspektywy twojej przyszłej kariery zawodowej" w marcu 2012 r. do Plymouth w Wielkiej Brytanii, na praktyki zagraniczne pojedzie: 9 elektroników i 5 elektryków.
Bardziej szczegółowoPL01-KA
Opinie i komentarze uczestników i uczestniczek projektu Mobilności europejskie szansą lepszego zatrudnienia dla uczniów i rozwoju szkoły, nr 2016-1-PL01-KA102-024204 realizowany jest z programu PO WER,
Bardziej szczegółowo1. Co cię skłoniło do wzięcia udziału w wymianie młodzieży? 2. Czy jesteś zadowolona/y z udziału w wymianie młodzieży i pobytu w Altötting?
Wyniki ankiety ewaluacyjnej dla uczniów, którzy wzięli udział w wymianie młodzieży w ramach programu COMENIUS i projektu Tolerancja nasz wspólny cel w dniach 27.04. 07.05.2014 r. (maj 2014) 1. Co cię skłoniło
Bardziej szczegółowoPodsumowanie projektu
Europejska jakość w szkoleniu zawodowym - 2015-1-PL01-KA102-015020 Podsumowanie projektu Prezentacja Paulina Kielar i Kamil Słomiński Udział w projekcie zapewnił nam połączenie szkolnej teorii z praktyką,
Bardziej szczegółowoPodsumowanie projektu
Europejska jakość w szkoleniu zawodowym - 2015-1-PL01-KA102-015020 Działania realizowane w ramach projektu Staże zagraniczne dla uczniów i absolwentów szkół zawodowych oraz mobilność kadry kształcenia
Bardziej szczegółowoANKIETA EWALUACYJNA UCZESTNIKA
Projekt: Dwa modele wsparcia zawodowego absolwentów szkół wyższych nr 2013-1-PL1-LEO02-37513 Projekt jest realizowany przy wsparciu finansowym Komisji Europejskiej w ramach programu Uczenie się przez całe
Bardziej szczegółowo2013-1-PL1-LEO01-37023,
Komentarze uczestników stażu w Londynie w ramach projektu: Mobilność kluczem do sukcesu - staże i praktyki zagraniczne dla osób kształcących się i szkolących zawodowo, nr projektu 2013-1-PL1-LEO01-37023,
Bardziej szczegółowoProgram Comenius 2012-2014
Wyniki ankiet ewaluacyjnych na temat realizacji w Gimnazjum nr 2 w Sulejówku projektu: Młodzi Europejczycy wobec zmian zachodzących w świecie pracy ( Les adolescents européens et l évolution du monde du
Bardziej szczegółowoNewsy z Saragossy. Aleksandra Jodko. Filip Olszewski. Nikola Najder
Newsy z Saragossy Praktyki w Hiszpanii są bardzo ciekawe, na pewno ten wyjazd nauczy każdego z nas wiele. Zdobyliśmy wiele doświadczenia jak i w pracy oraz w życiu codziennym. Ludzie otaczający nas są
Bardziej szczegółowoAnaliza ankiety wstępnej
Analiza ankiety wstępnej PRZED WYJAZDEM NA PRAKTYKI ZAWODOWE W RAMACH PROJEKTU Świadomość różnic i podobieństw w kompetencjach zawodowych w Polsce i za granicą szansą na sukces w karierze zawodowej realizowanego
Bardziej szczegółowoLONDYN. Projekt Erasmus Nowoczesny nauczyciel świadomy Europejczyk
LONDYN Projekt Erasmus+ 6.08 17.08.2018 Nowoczesny nauczyciel świadomy Europejczyk Anna Czerwik nauczyciel języka angielskiego oraz Katarzyna Flisiak nauczyciel matematyki w ZS Nr 2 wzięły udział w 2-tygodniowym
Bardziej szczegółowoWypowiedzi chórzystów Gaudeamus, z anonimowej Ankiety przeprowadzonej w lutym 2017 roku ZACHĘCAM CIĘ
Wypowiedzi chórzystów Gaudeamus, z anonimowej Ankiety przeprowadzonej w lutym 2017 roku VI klasa Zachęcam Cię do chóru Gaudeamus i Gaudium dlatego, że jest dużo osób, które są nowe i można ich zapoznać.
Bardziej szczegółowoSTAŻ ZAGRANICZNY MÓJ UDZIAŁ I KORZYŚCI PŁYNĄCE Z UCZESTNICTWA W PROJEKCIE. Autor :Karolina Suda
STAŻ ZAGRANICZNY MÓJ UDZIAŁ I KORZYŚCI PŁYNĄCE Z UCZESTNICTWA W PROJEKCIE Autor :Karolina Suda Witam Nazywam się Karolina Suda i jestem uczennicą Zespołu Szkół w Siennicy na kierunku Technik Obsługi Turystycznej.Uczestniczyłam
Bardziej szczegółowoAutor: Małgorzata Osica
projekt "Staże zagraniczne dla uczniów i absolwentów szkół zawodowych oraz szkolenia kadry kształcenia zawodowego Program Operacyjny Wiedza Edukacja Rozwój współfinansowany z Europejskiego Funduszu Społecznego
Bardziej szczegółowoPodsumowanie projektu
Podsumowanie projektu ESF01-2013 1 PL1 LEO01 37042 Uczniowie z Malborka wybierają zawody z przyszłością Prezentacja: Michalina Mościszko Projekt: Staże i praktyki zagraniczne dla osób kształcących się
Bardziej szczegółowoMOBILNOŚĆ MIĘDZYNARODOWA - SZANSA NA ROZWÓJ UCZNIÓW ZSP NR 2 RCKUIP IM. TADEUSZA KOŚCIUSZKI W ŁOWICZU
MOBILNOŚĆ MIĘDZYNARODOWA - SZANSA NA ROZWÓJ UCZNIÓW ZSP NR 2 RCKUIP IM. TADEUSZA KOŚCIUSZKI W ŁOWICZU Projekt numer: 2017-1-PL01-KA102-037872 Projekt realizowanego ze środków Unii Europejskiej na zasadach
Bardziej szczegółowoRAPORT EWALUACYJNY PROJEKTU
RAPORT EWALUACYJNY PROJEKTU DZIAŁALNOŚĆ GOSPODARCZA SZANSĄ NA ROZWÓJ ZAWODOWY ABSOLWENTÓW TECHNIKÓW EKONOMICZNYCH 2016-1-PL01-KA102-024820 W RAMACH PROJEKTU STAŻE ZAGRANICZNE DLA UCZNIÓW I ABSOLWENTÓW
Bardziej szczegółowoAnaliza ankiety ewaluacyjnej dla uczniów dotyczącej wyjazdów kulturowo-językowych organizowanych przez SSP 10 i SG 27 STO
Analiza ankiety ewaluacyjnej dla uczniów dotyczącej wyjazdów kulturowo-językowych organizowanych przez SSP 10 i SG 27 STO I. Wprowadzenie Ankieta została przeprowadzona w styczniu 2015 r. i obejmowała
Bardziej szczegółowoPRAKTYKI ZAWODOWE HOTELARZY W RIMINI 21 MAJA 08 CZERWCA 2018
Zespół Szkół Ekonomicznych im. Wojciecha Korfantego w Katowicach Projekt: " Jesteśmy częścią europejskiego hotelarstwa. Zagraniczna praktyka zawodowa dla techników hotelarstwa", Nr projektu: 2017-1-PL01-KA102-036546
Bardziej szczegółowoPodsumowanie projektu Staże zawodowe uczniów ZSP ŻELECHÓW RIMINI WŁOCHY (Dokument upowszechniający rezultaty projektu) Uczniowie klas II i III
Podsumowanie projektu Staże zawodowe uczniów ZSP ŻELECHÓW RIMINI WŁOCHY (Dokument upowszechniający rezultaty projektu) Uczniowie klas II i III technikum Zespołu Szkół Ponadgimnazjalnych im. Ignacego Wyssogoty
Bardziej szczegółowoPODRÓŻE - SŁUCHANIE A2
PODRÓŻE - SŁUCHANIE A2 (Redaktor) Witam państwa w audycji Blisko i daleko. Dziś o podróżach i wycieczkach będziemy rozmawiać z gośćmi. Zaprosiłem panią Iwonę, panią Sylwię i pana Adama, żeby opowiedzieli
Bardziej szczegółowoPraktyka za granicą - szansa na lepszą przyszłość. Podsumowanie projektu Erasmus+
Praktyka za granicą - szansa na lepszą przyszłość Podsumowanie projektu Erasmus+ Numer projektu: 2016-1-PL01-KA102-023926 Termin praktyki zagranicznej: 6.11.2016 3.12.2016 Projekt był współfinansowany
Bardziej szczegółowoInformatyczne Liceum Ogólnokształcące Computer College w Koszalinie
Informatyczne Liceum Ogólnokształcące Computer College w Koszalinie Sprawozdanie z odbytej mobilności Małgorzata Śliwińska Dyrektor Szkół Computer College w Koszalinie Okres przygotowań do wyjazdu minął
Bardziej szczegółowoWRAŻENIA UCZESTNIKÓW PROJKETU PO WER HISZPAŃSKIE STAŻE KLUCZEM DO SUKCESU ZAWODOWEGO
WRAŻENIA UCZESTNIKÓW PROJKETU PO WER HISZPAŃSKIE STAŻE KLUCZEM DO SUKCESU ZAWODOWEGO Joanna Dubert nauczycielka przedmiotów zawodowych ZSGH Restauracja Contarpunto Les Arts W ramach projektu PO WER Hiszpańskie
Bardziej szczegółowo15.09.2016 14.10.2016 Zawartość Wstęp Uczestnicy Projekt Potrzeby Korzyści i rezultaty Linia czasu Kilka słów o praktykach zagranicznych. Uczestnicy Projekt Uczniowie Niepublicznego Technikum w Opatowie
Bardziej szczegółowoEwaluacja szkolenia specjalistycznego AKADEMII PRZYSZŁOŚCI, r., Region_Katowice/Mysłowice/Sosnowiec Formularze Google
9 odpowiedzi Zobacz wszystkie odpowiedzi Publikuj statystyki Podsumowanie katowice@wiosna.krakow.pl Edytuj formularz Ogólna ocena szkolenia W jakim stopniu szkolenie pozwoliło Ci nabyć wiedzę dot. idei
Bardziej szczegółowoPartnerski Projekt Szkół Comenius: Pilzno i Praga, 18 24. 03. 2012. Podsumowanie ewaluacji - wszystkie szkoły partnerskie
ARKUSZ EWALUACJI UCZNIA Partnerski Projekt Szkół Comenius: Pilzno i Praga, 18 24. 03. 2012 Podsumowanie ewaluacji - wszystkie szkoły partnerskie 1. Zawartość merytoryczną (naukową, poznawczą) programu
Bardziej szczegółowoHotel Am Brunnenberg odpoczynek wśród zieleni
Europejska jakość w szkoleniu zawodowym - 2015-1-PL01-KA102-015020 Prezentacja Małgorzata Hornicka Bad Freienwalde Hotel Am Brunnenberg odpoczynek wśród zieleni Uczestnicząc w programie Erasmus + odbyłam
Bardziej szczegółowoANALIZA ANKIET EWALUACYJNYCH
ANALIZA ANKIET EWALUACYJNYCH Staże zagraniczne w ramach projektu Praktyka zagraniczna zielone światło na rynku pracy realizowanego przy wsparciu programu Unii Europejskiej ERASMUS+ Realizator/ organizacja
Bardziej szczegółowoAnkieta dla ucznia kandydata na beneficjentów projektu. Europraktyki autostradą do zawodowego sukcesu młodzieży POWERVET PL01-KA
Ankieta dla ucznia kandydata na beneficjentów projektu Europraktyki autostradą do zawodowego sukcesu młodzieży POWERVET-2016-1-PL01-KA102-25904 Imię:. Nazwisko:. Branża:. Zawód:.. (PO WER) I. Część językowa.
Bardziej szczegółowoWorking holiday Kreta 2013
Working holiday Kreta 2013 Drogi studencie, jeżeli kiedykolwiek zastanawiałeś się nad pracą za granicą, która pozwoli Ci w zdobyciu doświadczenia i rozwoju Twoich umiejętności społecznych, a także przyniesie
Bardziej szczegółowoRELACJA Z PRAKTYKI HUDDERSFIELD/ MANCHESTER
RELACJA Z PRAKTYKI HUDDERSFIELD/ MANCHESTER O STAŻU W ramach programu Leonardo Da Vinci udało nam się zakwalifikować do wyjazdu na praktyki za granicą. Staż odbył się w angielskich miejscowościach Huddersfield
Bardziej szczegółowoZ wizytą u Lary koleżanki z wymiany międzyszkolnej r r. Dzień I r.
Z wizytą u Lary koleżanki z wymiany międzyszkolnej 29.01.2017r. - 04.02.2017r. Dzień I - 29.01.2017r. O północy przyjechałam do Berlina. Stamtąd FlixBusem pojechałam do Hannoveru. Tam już czekała na mnie
Bardziej szczegółowoPrzed podróŝą na Litwę
Przed podróŝą na Litwę Źródło: http://www.hotels-europe.com/lithuania/images/lithuania-map-large.jpg BirŜai to niewielkie miasto litewskie wyznaczone jako miejsce kolejnego, juŝ piątego spotkania przedstawicieli
Bardziej szczegółowoPraktyki zawodowe Rimini. Praktyki zawodowe Sofia
Praktyki zawodowe Rimini 21.09.2015 16.10.2015 Praktyki zawodowe Sofia 24.05.2015 06.06.2015r. Zawartość 01 02 03 04 Wstęp Uczestnicy Projekt Potrzeby 05 Korzyści i rezultaty Linia czasu Kilka słów o praktykach
Bardziej szczegółowoPodsumowanie projektu. Dobry zawód otwiera drzwi do Europy PL01-KA
Podsumowanie projektu Dobry zawód otwiera drzwi do Europy 2014-1-PL01-KA102-000428 Udział w projekcie zapewnił nam połączenie szkolnej teorii z praktyką, podczas pracy w firmach londyńskich poznanie zawodów
Bardziej szczegółowoRELACJA z praktyki odbytej NA STYPNDIUM ERASMUS+
Zuzanna Lech, Marcelina Trybuła, Konrad Sępek, Grzegorz Wątorek Nazwisko i imię studenta 2015/2016 rok akademicki Turystyka i rekreacja Kierunek Grupo Moga Uczelnia/instytucja partnerska Hiszpania - Minorka
Bardziej szczegółowoW krainie włoskich smaków praktyki w Restauracji La Taverna Digli Artisti
Działania zrealizowane w ramach projektu systemowego Ponadnarodowa mobilność uczniów i absolwentów oraz kadry kształcenia zawodowego realizowanego przez Fundację Rozwoju Systemu Edukacji współfinansowanego
Bardziej szczegółowoGłówne cele projektu:
Główne cele projektu: - promowanie mobilności przyszłych absolwentów na europejskim rynku pracy, - wdrażanie innowacyjnych rozwiązań edukacyjnych dla podnoszenia kwalifikacji zawodowych, Główne cele projektu:
Bardziej szczegółowoTam gdzie sezon turystyczny nigdy się nie kończy praktyki w Hotelu SOHO Bahia Malaga
Działania realizowane w ramach projektu systemowego Ponadnarodowa mobilność uczniów i absolwentów oraz kadry kształcenia zawodowego realizowanego przez Fundację Rozwoju Systemu Edukacji współfinansowanego
Bardziej szczegółowoSPRAWOZDANIE Z POBYTU NA PRAKTYKACH ZAGRANICZNYCH W FIRMIE RAMBOLL W HELSINKACH W RAMACH PROGRAMU ERASMUS
SPRAWOZDANIE Z POBYTU NA PRAKTYKACH ZAGRANICZNYCH W FIRMIE RAMBOLL W HELSINKACH W RAMACH PROGRAMU ERASMUS Magdalena Proc Wydział Inżynierii Środowiska 09-12.2010 HELSINKI Praktykę studencką z programu
Bardziej szczegółowoZagraniczne praktyki w hotelarstwie szansą na rozwój zawodowy uczniów
Zagraniczne praktyki w hotelarstwie szansą na rozwój zawodowy uczniów Projekt nr 2016-1-PL01-KA102-025974 Projekt realizowany w ramach projektu Staże zagraniczne dla uczniów i absolwentów szkół zawodowych
Bardziej szczegółowoAnh Michał Nguyen Duc
Wrażenia uczestników stażu z pobytu w Wielkiej Brytanii który odbył się w ramach Projektu "Staże i praktyki zagraniczne dla osób kształcących się i szkolących zawodowo realizowany w ramach działania 3.4.2
Bardziej szczegółowoAKADEMIA KOMPETENCJI KLUCZOWYCH PROGRAM ROZWOJU UCZNIÓW SZKÓŁ PONADGIMNAZJALNYCH POLSKI WSCHODNIEJ PROJEKT REALIZOWANY PRZEZ:
AKADEMIA KOMPETENCJI KLUCZOWYCH PROGRAM ROZWOJU UCZNIÓW SZKÓŁ PONADGIMNAZJALNYCH POLSKI WSCHODNIEJ PROJEKT REALIZOWANY PRZEZ: Bezpłatne zajęcia dodatkowe w Twojej szkole dowiedz się więcej!!!! Projekt
Bardziej szczegółowoGościmy gimnazjalistów ze Społecznego Gimnazjum STO nr 8 w Krakowie. Augustów, 17-19 września 2014
Gościmy gimnazjalistów ze Społecznego Gimnazjum STO nr 8 w Krakowie Augustów, 17-19 września 2014 . Jarosław Pytlak - dyrektor Zespołu Szkół STO na Bemowie w Warszawie - zaproponował realizację projektu
Bardziej szczegółowoEuropejskie praktyki drogą do konkurencyjności na rynku pracy
Europejskie praktyki drogą do konkurencyjności na rynku pracy FINANSOWANIE PROJEKTU Program Operacyjny Wiedza Edukacja Rozwój 2014-2020 współfinansowany z Europejskiego Funduszu Społecznego Umowa nr POWERVET-2017-1-PL0102-037420
Bardziej szczegółowoDo moich obowiązków należało:
Swoją praktykę zagraniczną odbyłem w zakładzie pracy SWN Neumünster w Niemczech. Jest to ogromna firma, która posiada wiele oddziałów znajdujących się na terenie całego miasta. Pracowałem w oddziale znajdującym
Bardziej szczegółowoERASMUS COVILHA, PORTUGALIA
ERASMUS COVILHA, PORTUGALIA UNIVERSIDADE DA BEIRA INTERIOR SEMESTR ZIMOWY 2014/2015 JOANNA ADAMSKA WSTĘP Cześć! Mam na imię Asia. Miałam przyjemność wziąć udział w programie Erasmus. Spędziłam 6 cudownych
Bardziej szczegółowoRaport Specjalny: 3 Największe Mity. Skutecznej Komunikacji w Języku Obcym
Raport Specjalny: 3 Największe Mity Skutecznej Komunikacji w Języku Obcym Raport dostarczyli: Więcej na stronie: http://www.intelektualnie.pl Intelektualnie.pl Centrum Szkoleniowe W ciągu swojej działalności
Bardziej szczegółowo"Zagraniczny staż - nowym doświadczeniem II" w ramach programu Leonardo Da Vinci
"Zagraniczny staż - nowym doświadczeniem II" w ramach programu Leonardo Da Vinci Termin realizacji: 01.10.2013 r. - 30.04.2015 r. ZAGRANICZNY STAŻ NOWYM DOŚWIADCZENIEM II w ramach programu Leonardo da
Bardziej szczegółowoSPRAWOZDANIE Z REALIZACJI PROJEKTU SZKOŁA DIALOGU W GIMNAZJUM W KLEOSINIE
SPRAWOZDANIE Z REALIZACJI PROJEKTU SZKOŁA DIALOGU W GIMNAZJUM W KLEOSINIE Zapraszamy do przeczytania relacji z projektu realizowanego w Zespole Szkół im. Jana Pawła II w Kleosinie przez uczniów klasy III
Bardziej szczegółowoWYNIKI ANKIETY EWALUCYJNEJ DLA UCZNIÓW NA TEMAT REALIZACJI PROJEKTU COMENIUS W ZESPOLE SZKÓŁ IM. PIOTRA WYSOCKIEGO
WYNIKI ANKIETY EWALUCYJNEJ DLA UCZNIÓW NA TEMAT REALIZACJI PROJEKTU COMENIUS W ZESPOLE SZKÓŁ IM. PIOTRA WYSOCKIEGO 1. Czy byłeś zaangażowany w projekt? Tak 100% Nie 2. Co skłoniło Cię do wzięcia udziału
Bardziej szczegółowoOFERTA PŁATNYCH KURSÓW DOKSZTAŁCAJĄCYCH W SJO W SEMESTRZE LETNIM 2016/2017
OFERTA PŁATNYCH KURSÓW DOKSZTAŁCAJĄCYCH W SJO W SEMESTRZE LETNIM 2016/2017 Lp. Język Prowadzący Tytuł, poziom oraz wymagania wstępne kursu 2 angielski mgr Agnieszka Kurs języka angielskiego Florczyk B1/B2
Bardziej szczegółowoDwójka od Kuchni PROJEKTU
Zespół Szkół nr 2 im. Wojciecha Korfantego ul. Poznańska 1a 44-335, Jastrzębie-Zdrój ORGANIZATOR PROJEKTU Numer 26 06/14 PARTNER Wydanie Specjalne Doskonalenie kwalifikacji zawodowych na praktykach zagranicznych
Bardziej szczegółowoWyjazd na Erasmusa polecam każdemu. Moim zdaniem wynikają z niego same korzyści zaczynając od udowodnienia samemu sobie na ile nas stać, nauczenia
Nazywam się Anna Janaszkiewicz moja przygoda z Erasmusem zaczęła się przez przypadek. Wyjazdem bardziej zainteresowani byli moi przyjaciele niż ja, po długich namowach zdecydowałam się na udział w programie.
Bardziej szczegółowoSPRAWOZDANIE Z PRAKTYKI
SPRAWOZDANIE Z PRAKTYKI Pod koniec drugiego roku studiów licencjackich w Wyższej Szkole Turystyki i Hotelarstwa w Gdańsku miałem możliwość odbycia 3-miesięcznej płatnej praktyki w Bawariiw południowych
Bardziej szczegółowo3. Czy był(a) Pan/ Pani zaangażowany(a) w organizację i przebieg wymiany młodzieży w Lelowie?
Wyniki ewaluacji projektu Tolerancja nasz wspólny cel w ramach Programu Comenius dotyczącej wizyty uczniów z Niemiec w terminie 17.09. 27.09.2014 r. przeprowadzonej wśród nauczycieli (październik 2014)
Bardziej szczegółowojęzyka angielskiego branżowego języka niemieckiego branżowego Obsługi informatycznej w hotelarstwie i podstaw psychologii gastronomii
Projekt WND- POKL.09.02.00-18-001/12 Podkarpacie stawia na zawodowców w ramach Programu Operacyjnego Kapitał Ludzki, Priorytet IX Rozwój wykształcenia i kompetencji w regionach, Działanie 9.2 Podniesienie
Bardziej szczegółowoHotel-Cafe-Pension Lender Praktyka zawodowa w Niemczech
Europejska jakość w szkoleniu zawodowym - 2015-1-PL01-KA102-015020 Hotel-Cafe-Pension Lender Praktyka zawodowa w Niemczech Bad Freienwalde Prezentacja: Dominika Holzem Projekt Erasmus+ W ramach projektu
Bardziej szczegółowoIntensywne Kursy Językowe
Intensywne Kursy Językowe 01 Hello! Jesteśmy polsko kolumbijskim zespołem, przepełnionym pasją do nauczania języków i międzykulturowej wymiany doświadczeń. Dzięki filii naszej szkoły w Kolumbii zapewniamy
Bardziej szczegółowoMoje pierwsze wrażenia z Wielkiej Brytanii
Moje pierwsze wrażenia z Wielkiej Brytanii Polska Szkoła Sobotnia im. Jana Pawla II w Worcester Opracował: Maciej Liegmann 30/03hj8988765 03/03/2012r. Wspólna decyzja? Anglia i co dalej? Ja i Anglia. Wielka
Bardziej szczegółowoWymianie uczniowska ze szkołą partnerską we Francji
Wymianie uczniowska ze szkołą partnerską we Francji W dniach 27 maja - 03 czerwca grupa uczniów i nauczycieli brała udział w wymianie uczniowskiej ze szkołą partnerską we Francji, w Ganges. Zanim jednak
Bardziej szczegółowoEwaluacja projektu na podstawie 57 raportów uczestników projektu sporządzonych w systemie Mobility Tool+
Ewaluacja projektu na podstawie 57 raportów uczestników projektu sporządzonych w systemie Mobility Tool+ Wszyscy uczestnicy projektu zgodnie z zapisami umowy sporządzili indywidualne raporty z odbytego
Bardziej szczegółowo1.1 Czy uczestniczy Pani / Pan po raz pierwszy w kursie organizowanym na naszym Uniwersytecie Ludowym VHS?
Informator dla klientów 2011 Niemiecki jako drugi język / język obcy Szanowne Uczestniczki, szanowni Uczestnicy kursów, Berlińskie Uniwersytety Ludowe (Volkshochschulen, VHS) stale pracują nad jakością
Bardziej szczegółowoEuropejscy zawodowcy w Portugalii 2-23 marca 2019
Europejscy zawodowcy w Portugalii 2-23 marca 2019 Na staż do Portugali wyjechali uczniowie klas drugich 13 osób i trzecich 3 osoby, kształcące się w zawodach: - technik hotelarstwa 5 osób; -technik architektury
Bardziej szczegółowoZagraniczny staż - nowym doświadczeniem w ramach programu Leonardo Da Vinci
Zagraniczny staż - nowym doświadczeniem w ramach programu Leonardo Da Vinci Zagraniczny staż - nowym doświadczeniem w ramach programu Leonardo Da Vinci Termin realizacji: 04.07.2012r. - 31.05.2013r. ZAGRANICZNY
Bardziej szczegółowoWYJAZD DO TURCJI W RAMACH PROJEKTU COMENIUS EURO VILLAGES
WYJAZD DO TURCJI W RAMACH PROJEKTU COMENIUS EURO VILLAGES PONIEDZIAŁEK, 13.05 Wczesnym porankiem nasz grupa składająca się z czterech uczniów klasy trzeciej i dwóch opiekunów udała się na lotnisko w Balicach,
Bardziej szczegółowoZagraniczny staż - nowym doświadczeniem w ramach programu Leonardo Da Vinci
Źródło: http://pupbilgoraj.pl/bil/caz/projekty-i-progaramy/zakonczone-projekty-i-p/160,zagraniczny-staz-nowym-doswiadczeniem-w-r amach-programu-leonardo-da-vinci.html Wygenerowano: Wtorek, 12 stycznia
Bardziej szczegółowoDominika Mucha. Mail: dominika_mucha@wp.pl. Aleksandra Smycz. Mail: oola0@vp.pl. Aneta Winiarska. Mail: netka007@buziaczek.pl.
Dominika Mucha Mail: dominika_mucha@wp.pl Aleksandra Smycz Mail: oola0@vp.pl Aneta Winiarska Mail: netka007@buziaczek.pl Patryk Mrugała Mail: patryk-wierzba@o2.pl Łukasz Szumal Mail: lukis29@op.pl Kierunek:
Bardziej szczegółowoAnaliza ankiet ewaluacyjnych
Analiza ankiet ewaluacyjnych Staże zagraniczne w ramach projektu Praktyka za granicą szansa na lepszą przyszłość realizowanego przy wsparciu programu Unii Europejskiej ERASMUS+ Realizator/ organizacja
Bardziej szczegółowoProjekt pt.: Przejrzystość kwalifikacji zawodowych w branży turystyczno gastronomicznej. Numer projektu: PL01 KA
Projekt pt.: Przejrzystość kwalifikacji zawodowych w branży turystyczno gastronomicznej Staż został zrealizowany w ramach projektu systemowego Staże zagraniczne dla uczniów i absolwentów szkół zawodowych
Bardziej szczegółowoUniwersytet Rzeszowski
Erasmus Extended Erasmus University Charter (20072013) 67307IC120071PLERASMUSEUCX1 Erasmus code: PL RZESZOW02 Claim Time Solicitors (Birmingham) Urszula (studentka prawa) 1. Czy miałeś w instytucji przyjmującej
Bardziej szczegółowoGazetka Gimnazjum im. Jana Pawła II Numer 2/2015 Wyprawa na Sycylię Grupy Erasmus+ Szkoła Podstawowa 22 27 marca 2015r.
Gazetka Gimnazjum im. Jana Pawła II Numer 2/2015 Wyprawa na Sycylię Grupy Erasmus+ Szkoła Podstawowa 22 27 marca 2015r. Relacja z wyjazdu Nasza wyprawa na Sycylię rozpoczęła się rankiem 22 marca 2015 roku.
Bardziej szczegółowoAnaliza ankiety ewaluacyjnej dla rodziców dotyczącej wyjazdów kulturowo-językowych organizowanych przez SSP 10 i SG 27 STO
Analiza ankiety ewaluacyjnej dla rodziców dotyczącej wyjazdów kulturowo-językowych organizowanych przez SSP 10 i SG 27 STO I. Wprowadzenie Ankieta została przeprowadzona w styczniu 2015 r. i obejmowała
Bardziej szczegółowoStaż naszych uczniów w Spoleto Zespół Szkół Techniki Rolniczej im. W. Witosa w Piotrowicach Wiosna 2014r.
Staż naszych uczniów w Spoleto Zespół Szkół Techniki Rolniczej im. W. Witosa w Piotrowicach Wiosna 2014r. O projekcie słów kilka Program Uczenie się przez całe życie, projekt Na staż po doświadczenie W
Bardziej szczegółowoJoanna Matoga. Prezentacja efektów prac na zajęciach z informatyki w roku akademickim 2012/2013 2013-04-15
Joanna Matoga Prezentacja efektów prac na zajęciach z informatyki w roku akademickim 2012/2013 SPIS TREŚCI 1. Życiorys (format Microsoft Office Word) 2. Reakcje chemiczne (format pdf.) 3. Lista płac (format
Bardziej szczegółowoJak bezrobotny może wyjechać na Wolontariat Europejski? Prześledźmy to na przykładzie:
Prześledźmy to na przykładzie: Basia ma 26 lat, skończyła studia pedagogiczne na Uniwersytecie w Szczecinie. Niestety, po zakończeniu studiów nie udało się jej znaleźć pracy. Zdecydowała się wrócić do
Bardziej szczegółowoFILM - W INFORMACJI TURYSTYCZNEJ (A2 / B1)
FILM - W INFORMACJI TURYSTYCZNEJ (A2 / B1) Turysta: Dzień dobry! Kobieta: Dzień dobry panu. Słucham? Turysta: Jestem pierwszy raz w Krakowie i nie mam noclegu. Czy mogłaby mi Pani polecić jakiś hotel?
Bardziej szczegółowoProjekt edukacyjny Tydzień języków obcych. Autorki: Justyna Krawczyk Anita Morawska Wasielak. Granice mojego języka są granicami mojego świata
Granice mojego języka są granicami mojego świata Ludwik Wittgenstein. Projekt edukacyjny Tydzień języków obcych Autorki: Justyna Krawczyk Anita Morawska Wasielak 1 I. Założenia projektu Celem projektu
Bardziej szczegółowoNAUKA JAK UCZYĆ SIĘ SKUTECZNIE (A2 / B1)
NAUKA JAK UCZYĆ SIĘ SKUTECZNIE (A2 / B1) CZYTANIE A. Mówi się, że człowiek uczy się całe życie. I jest to bez wątpienia prawda. Bo przecież wiedzę zdobywamy nie tylko w szkole, ale również w pracy, albo
Bardziej szczegółowoPartnerski Projekt Szkół Comenius, Münster i Bremerhaven, 3-8 X 2011. Podsumowanie ewaluacji - wszystkie szkoły partnerskie
ARKUSZ EWALUACJI UCZNIA Partnerski Projekt Szkół Comenius, Münster i Bremerhaven, 3-8 X 2011 Podsumowanie ewaluacji - wszystkie szkoły partnerskie 1. Zawartość merytoryczną (naukową, poznawczą) programu
Bardziej szczegółowoThe Tree Travel Sp. z o.o. Spółka Komandytowa ul. Pańska 73 00-834 Warszawa / tel. (022) 314 71 96/97; fax (022) 314 71 98 / NIP: 527-249-12-33;
THE TREE TRAVEL Pomysł założenia firmy The Tree Travel zrodził się, kiedy Prezes Zarządu Ewa Szyndler, jeszcze w czasach studenckich podróżując, zdobywała doświadczenie i kontakty w branży turystycznej.
Bardziej szczegółowoThe Tree Travel Sp. z o.o. Spółka Komandytowa ul. Pańska 73 00-834 Warszawa / tel. (022) 314 71 96/97; fax (022) 314 71 98 / NIP: 527-249-12-33;
THE TREE TRAVEL Pomysł założenia The Tree Travel zrodził się, kiedy Prezes Zarządu Ewa Szyndler, jeszcze w czasach studenckich podróżując, zdobywała doświadczenie i kontakty w branży turystycznej. Swoje
Bardziej szczegółowoZACZYTAJ TO CO LUBISZ MOJE 5 SERWISÓW
ZACZYTAJ TO CO LUBISZ MOJE 5 SERWISÓW lubimyczytac.pl Moim serwisem numer jeden, który wybrałam do konkursu jest portal lubimyczytac.pl. Jestem użytkownikiem tej strony od ponad 3 lat. Każdy kto lubi czytać
Bardziej szczegółowoWyniki ankiety przeprowadzonej w klasie ID 6 października 2017 roku. Ankieta była anonimowa, zdiagnozowano 29 uczniów.
Wyniki ankiety przeprowadzonej w klasie ID 6 października 2017 roku. Ankieta była anonimowa, zdiagnozowano 29 uczniów. 1. Nauczyciel prosi uczniów, by sformułowali cele lekcji Do większości-4 Do połowy-6
Bardziej szczegółowoKierzków, 22 czerwca 218 r.
Kierzków, 22 czerwca 218 r. Początek... Już na początku października bieżącego roku szkolnego ruszył w naszej szkole projekt Nabywanie kompetencji kluczowych, którego głównym celem było wyrównanie szans
Bardziej szczegółowoPRZEWODNIK PO PRAKTYKACH Z AIESEC
PRZEWODNIK PO PRAKTYKACH Z AIESEC Praktyki z AIESEC dają niepowtarzalną możliwość zdobycia doświadczenia zawodowego nie tylko studentom, ale także absolwentom uczelni wyższych. Praktyki AIESEC łączą przyjemne
Bardziej szczegółowoEUROPEJSKI PLAN ROZWOJU NA LATA ZESPÓŁ SZKÓŁ NR 2 IM. LEONA RUTKOWSKIEGO W PŁOŃSKU
EUROPEJSKI PLAN ROZWOJU NA LATA 2019-2025 ZESPÓŁ SZKÓŁ NR 2 IM. LEONA RUTKOWSKIEGO W PŁOŃSKU WSTĘP Ucząc we współczesnej szkole mamy świadomość szybko zmieniającej się rzeczywistości. Warunkiem świadomego
Bardziej szczegółowoW SIECI WSPÓŁPRACY - O WSPOMAGANIU PRACY NAUCZYCIELI UCZĄCYCH DZIECI Z DOŚWIADCZENIAMI MIGRACYJNYMI. dr Dominika Bucko
W SIECI WSPÓŁPRACY - O WSPOMAGANIU PRACY NAUCZYCIELI UCZĄCYCH DZIECI Z DOŚWIADCZENIAMI MIGRACYJNYMI dr Dominika Bucko Dzieci z doświadczeniem migracji Dzieci imigrantów o różnym statusie (pracownicy sezonowi,
Bardziej szczegółowoPONIEDZIAŁEK, 11 marca 2013
PONIEDZIAŁEK, 11 marca 2013 Poniedziałek był naszym pierwszym dniem w szkole partnerskiej (przylecieliśmy w niedzielę wieczorem). Uczniowie z pozostałych krajów jeszcze nie dojechali, więc był to bardzo
Bardziej szczegółowoZGŁOSZENIE DOBREJ PRAKTYKI. Wymiana polsko-niemiecka
Sulechów 23.09.2014 ZGŁOSZENIE DOBREJ PRAKTYKI NAZWA SZKOŁY Gimnazjum nr 3 im. Janusza Kusocińskiego DANE SZKOŁY ( adres, telefon, e-mail) 66-100 Sulechów ul. Piaskowa 52 tel. 68 385 27 69 e-mail: zs_sul@op.pl
Bardziej szczegółowoprojekt PL01-KA Pogłębianie kompetencji kluczowych drogą do sukcesu zawodowego Program Operacyjny Wiedza Edukacja Rozwój (POWER)
projekt 2016-1-PL01-KA102-025295 Pogłębianie kompetencji kluczowych drogą do sukcesu zawodowego Program Operacyjny Wiedza Edukacja Rozwój (POWER) Akcja 1 Mobilność uczniów Erasmus+ Kształcenie i szkolenia
Bardziej szczegółowoCzy na pewno jesteś szczęśliwy?
Czy na pewno jesteś szczęśliwy? Mam na imię Kacper i mam 40 lat. Kiedy byłem małym chłopcem nigdy nie marzyłem o dalekich podróżach. Nie fascynował mnie daleki świat i nie chciałem podróżować. Dobrze się
Bardziej szczegółowoHOTEL COMFORT BERNAU 3* gościnność po niemiecku
Europejska jakość w szkoleniu zawodowym - 2015-1-PL01-KA102-015020 HOTEL COMFORT BERNAU 3* gościnność po niemiecku Prezentacja Karolina Kowacka Comfort Hotel Bernau*** Praktyki odbywałam w 3* Hotelu Comfort
Bardziej szczegółowoKWESTIONARIUSZ ZBIORCZY OCENY ZAJĘĆ (wypełnia komisja)
KWESTIONARIUSZ ZBIORCZY OCENY ZAJĘĆ (wypełnia komisja) Wydział Międzywydziałowe Studium Języków Obcych Rok akademicki..... 2016.. /....2017.... semestr zimowy / letni Liczba złożonych ankiet 148 Data wypełnienia
Bardziej szczegółowoProjekt numer: ESF01-2013 1 PL1 LEO01 37042 Uczniowie z Malborka wybierają zawody z przyszłością
Prezentacja: Marta Dylewska i Zuzanna Kaczmar Projekt numer: ESF01-2013 1 PL1 LEO01 37042 Uczniowie z Malborka wybierają zawody z przyszłością Projekt: Staże i praktyki zagraniczne dla osób kształcących
Bardziej szczegółowoNowoczesne technologie i rozwiązania stosowane w chowie bydła mlecznego szansą na rozwój terenów słabo rozwiniętych, promowaniem elastycznych form
Nowoczesne technologie i rozwiązania stosowane w chowie bydła mlecznego szansą na rozwój terenów słabo rozwiniętych, promowaniem elastycznych form zatrudnienia oraz tworzenia nowych miejsc pracy dla absolwentów
Bardziej szczegółowoANKIETA EWALUACYJNA UCZESTNIKA
Projekt: Dwa modele wsparcia zawodowego absolwentów szkół wyższych nr 2013-1-PL1-LEO02-37513 Projekt jest realizowany przy wsparciu finansowym Komisji Europejskiej w ramach programu Uczenie się przez całe
Bardziej szczegółowoPANI LEOKADIA WOLSZLEGER PAN BOGDAN MILEWSKI
PANI LEOKADIA WOLSZLEGER Nauczycielka matematyki w klasach 4-6 Nauczycielka znajduje czas na analizę problemów uczniów i ich omówienie z rodzicami, nawet kosztem wolnego czasu, na przerwie, bez wcześniejszego
Bardziej szczegółowoMOBILNOŚĆ OSÓB UCZĄCYCH SIĘ W RAMACH SEKTORA KSZTAŁCENIE I SZKOLENIE ZAWODOWE W PROGRAMIE POWER projekt pn. Niemiecki staż-szanse na pracę masz
MOBILNOŚĆ OSÓB UCZĄCYCH SIĘ W RAMACH SEKTORA KSZTAŁCE I SZKOLE ZAWODOWE W PROGRAMIE POWER projekt pn. Niemiecki staż-szanse na pracę masz Analiza ankiet ewaluacyjnych I grupy uczniów Zespołu Szkół Ponadgimnazjalnych
Bardziej szczegółowo