Regulamin. udzielania pomocy materialnej o charakterze socjalnym dla uczniów zamieszkaùych na terenie Gminy Wolbórz

Transkrypt

1 Zaù¹cznk Nr 1 uchwaùy Nr XXVIII/167/2005 Rady Gmny Wolbórz z dna 30 marca 2005 r. Regulamn udzelana pomocy maeralnej o charakerze socjalnym dla ucznów zameszkaùych na erene Gmny Wolbórz I. Sposób usalana wysokoœc sypendum szkolnego. 1. Ilekroã w regulamne jes mowa o: 1) usawe nale y przez o rozumeã usawê z dna 7 wrzeœna 1991 r. o syseme oœway (.j. z. U. z 1991 r. Nr 95 poz. 425; z 1992 r. Nr 26 poz. 113; Nr 54 poz. 254; z 1993 r. Nr 127 poz. 585; z 1994 r. Nr 1 poz. 3; Nr 53 poz. 215; z 1995 r. Nr 101 poz. 504; z 1995 Nr 141 poz. 692) 2) maksymalnej lub mnmalnej kwoce sypendum nale y przez o rozumeã kwoy, o kórych mowa w ar. 90d us. 9 usawy, 3) chodze maksymalnym nale y przez o rozumeã kwoê, o kórej mowa w ar. 90d us. 7 usalon¹ na zasadach okreœlonych w ar. 90d us. 8 usawy Mesêczna wysokoœã sypendum szkolnego jes uzale nona od: 1) wysokoœc chodów na osobê w rodzne, 2) wysêpowana nnych okolcznoœc w szczególnoœc: bezroboca, nepeùnosprawnoœc, cê kej lub dùugorwaùej choroby, braku umejênoœc wypeùnana funkcj opekuñczo - wychowawczych, alkoholzmu lub narkoman, nepeùnoœc rodzny. 2. o wysêpowana w rodzne okolcznoœc wymenonych w us. 1 pk. 2 pownen sê odneœã odpowedno dyrekor szkoùy, kolegum nauczycelskego, kolegum jêzyków obcych, kolegum pracownków sùu b spoùecznych, dyrekor oœrodka, o kórym mowa w ar. 90b us. 3 pk. 2 usawy w opn wnosku o przyznanu œwadczena wyra onej na podsawe ar. 90n us. 2 pk. 1 usawy. 3. W przypadku wysêpowana w rodzne okolcznoœc wymenonych w us. 1 pk. 2 wylczon¹ w zale noœc od chodu czêœã sypendum powêksza sê o dak z zasrze enem, e jednego sypendum mo na lczyã maksymalne dwa dak. 4. Wysokoœã daku, o kórym mowa w us. 2 wynos 5 % maksymalnej kwoy sypendum Kwoê sypendum szkolnego usala sê na podsawe algorymu: S S w S S d mn ( mn 2 ) 1 d

2 gdze: S kwoa sypendum szkolnego, S mn mnmalna kwoa sypendum, S maksymalna kwoa sypendum, d kwoa daku, chód na czùonka rodzny, chód maksymalny na czùonka rodzny, loœã daków przyznanych -ego sypendum, w wspóùczynnk koryguj¹cy. 2. Waroœã wspóùczynnka koryguj¹cego oblcza sê z algorymu wyprowadzonego z nasêpuj¹cej zale noœc: o z G m n 1 d S w S S d mn ( mn 2 ) 1 d d S p gdze: o kwoa ogólnej acj, z czêœã acj ogólnej przeznaczona na zasùk szkolne, G kwoa ze œrodków wùasnych Gmny przeznaczona na sypenda, m lczba mesêcy, na kóre jes przyznawane sypendum dla m = 1, 2, 3,..., 6, n loœã wszyskch ucznów, kórym przyznane zosaùo sypendum na m mesêcy, S p kwoa sypendum przyznana ucznom, kórym przysùuguje sypendum na okres nny n m mesêcy z powodów, o kórych mowa w ar. 90d us. 10 dla sùuchaczy kolegów, w ar. 90d us. 13 dla ucznów sùuchaczy oraz w przypadku zùo ena wnosku w rybe ar. 90n us. 7 dla ucznów sùuchaczy. 3. Szczegóùowy sposób oblczana wspóùczynnka koryguj¹cego w oraz kwoy sypendów przyznawanych ucznom na okres nny n m okreœlono w nsrukcj sporz¹dzana arkusza kalkulacyjnego oblczana kwo sypendów, sanow¹c¹ zaù¹cznk nnejszego regulamnu. 4. Wój Gmny lub osoba upowa nona okreœla loœã mesêcy okresu sypendalnego m dla w 0,5; 1 w zale noœc od kwoy œrodków fnansowych zaplanowanych w bud ece z przeznaczenem na sypenda szkolne. 5. ùugoœã okresu sypendalnego usala sê wedùug zasad okreœlonych w ar. 90d, us. 10 usawy z zasrze enem, e okres en ne mo e przekraczaã koñca roku bud eowego. 6. Z acj przeznaczonej na pomoc maeraln¹ dla ucznów 3 % przeznacza sê na fnansowane zasùków szkolnych. 7. Newykorzysane œrodk fnansowe, o kórych mowa w us. 5 mog¹ byã przeznaczone na fnansowane sypendów szkolnych przyznawanych na podsawe ar. 90n, us. 7 usawy. 8. Wój Gmny powoùuje komsjê sypendaln¹, kórej zadanem jes: 1) przyjmowane wnosków o udzelene pomocy maeralnej o charakerze socjalnym, 2) weryfkacja wnosków zaù¹czonych wnosku kumenów, na podsawe kórych jes przyznawana pomoc socjalna, 3) proponowane zasosowana odpowednej formy sypendum szkolnego, 4) proponowane formy wysokoœc zasùku szkolnego, 5) wnoskowane o udzelene pomocy maeralnej o charakerze socjalnym z urzêdu.

3 II. Formy udzelana sypendum szkolnego Sypendum szkolne mo e byã udzelane w forme: 1) caùkowego lub czêœcowego pokryca koszów udzaùu w zajêcach edukacyjnych, w ym wyrównawczych, wykraczaj¹cych poza zajêca realzowane w szkole w ramach planu nauczana, a ak e udzaùu w zajêcach edukacyjnych realzowanych poza szkoù¹; 2) pomocy rzeczowej o charakerze edukacyjnym, w ym w szczególnoœc zakupu podrêcznków; 3) caùkowego lub czêœcowego pokryca koszów zw¹zanych z poberanem nauk poza mejscem zameszkana ucznom szkóù ponadgmnazjalnych oraz sùuchaczom kolegów, o kórych mowa w ar. 90d us. 3; 4) œwadczena penê nego, je el organ przyznaj¹cy sypendum uzna, e udzelene sypendum w formach, o kórych mowa w pk. 1 2, a w przypadku ucznów szkóù ponadgmnazjalnych ak e w forme, o kórej mowa w pk 3, ne jes mo lwe, naomas w przypadku sùuchaczy kolegów, o kórych mowa w pk 3, udzelene sypendum w formach, o kórych mowa w us. 1 3, ne jes celowe. 2. Formê sypendum szkolnego usala Wój Gmny lub osoba upowa nona bor¹c pod uwagê wskazane wnoskodawcy zaware we wnosku o przyznanu sypendum, opnê dyrekora szkoùy, kolegum nauczycelskego, nauczycelskego kolegum jêzyków obcych, kolegum pracownków sùu b spoùecznych lub oœrodka, o kórym mowa w ar. 90b us. 3 kp. 2 usawy, oraz opnê komsj sypendalnej zgodne z 3 us. 8 pk Sypendum szkolne mo e byã udzelone w jednej lub klku formach jednoczeœne. III. Tryb sposób udzelana sypendum szkolnego W decyzj admnsracyjnej o udzelenu sypendum szkolnego w formach okreœlonych w 4 us. 1 pk. 1 3 zameszcza sê w szczególnoœc: 1) formê sypendum przedmo refundacj koszów okreœlony w ar. 90d us. 2 pk. 1 4 usawy, 2) kwoê refundacj wydaków wysokoœc sumy mesêcznych sypendów uczna w okrese sypendalnym, 3) ermn realzacj wydaków, 4) sposób ukumenowana wydaków, 5) ermn sposób refundacj koszów. 2. Zwro koszów wynkaj¹cych z realzacj decyzj usala sê w ak sposób, aby refundacja nasêpowaùa ne rzadzej jednak n dwa razy w roku dna 30 czerwca dna 15 grudna danego roku. 3. owodam zakupów podlegaj¹cych zwroow koszów s¹ fakury, rachunk wody wpùa, na kórych zameszczono co najmnej: 1) oznaczene pùanka zgodne z danym wnoskodawcy lub uczna, kóremu przyznano sypendum, 2) przedmo zakupu owarów lub usùug zgodny z przedmoem okreœlonym w decyzj, 3) okres, kórego yczy wypùaa, 4) sposób zapùay. 4. owody, o kórych mowa w us. 3 zaù¹czane s¹ kumenacj udzelonego sypendum, chyba, e wnoskodawca wska e konecznoœã posadana wodu. W akm przypadku

4 orygnaù wodu zwraca sê wnoskodawcy po umeszczenu na nm adnoacj o wysokoœc refundacj jej êródle, a w kumenacj sypendum przechowuje sê powerdzon¹ kopê kumenu Sypendum przyznane w forme œwadczena penê nego jes wypùacane w kase Urzêdu Gmny Wolbórz lub przelewem na wskazany rachunek bankowy wnoskodawcy. 2. Termn wypùay sypendum okreœla Wój Gmny lub osoba upowa nona w forme harmonogramu opracowanego wedùug mejsca zameszkana wnoskodawców, ne rzadzej n dwa razy w roku dna 30 czerwca dna 15 grudna danego roku. 3. Harmonogram, o kórym mowa w us. 2 wywesza sê na ablcy ogùoszeñ Urzêdu Gmny w Wolborzu oraz na ablcach ogùoszeñ szkóù placówek poùo onych na erene Gmny Wolbórz. IV. Tryb sposób udzelana zasùku szkolnego Zasùek szkolny przyznaje Wój Gmny lub osoba upowa nona ucznow znajduj¹cemu sê w przejœcowo w rudnej syuacj maeralnej z powodu zdarzena losowego w forme œwadczena penê nego na pokryce wydaków zw¹zanych z procesem edukacyjnym lub w forme pomocy rzeczowej o charakerze edukacyjnym. 2. Formê zasùku usala sê bor¹c pod uwagê wskazane wnoskodawcy zaware we wnosku o przyznane zasùku, opnê dyrekora szkoùy, kolegum nauczycelskego, nauczycelskego kolegum jêzyków obcych, kolegum pracownków sùu spoùecznych lub oœrodka, o kórym mowa w ar. 90b us. 3 pk. 2 usawy, oraz opnê komsj sypendalnej zgodne z 3 us. 8 pk Jednorazowa kwoa zasùku szkolnego ne mo e byã n sza n kwoa mesêcznego sypendum mnmalnego ne wêksza od kwoy, o kórej mowa w ar. 90e us. 3 usawy. 4. o zasùku szkolnego przepsy 5 us. 1, 3 4 sosuje sê odpowedno. V. Przepsy przejœcowe koñcowe. 1. W okrese 30 czerwca 2005r. maksymalna lczba daków przyznawanych jednego sypendum, o kórych mowa w 2 us. 3 wynos jeden.

5 Waroœã wspóùczynnka koryguj¹cego w okreœla algorym: w ( S S mn 2d ) o z N m 1 G S mn ( m N n 1 2 n 2 3 n 3 4 n 4 5 n 5 ) d ( m T ) 1 n1 1 1 n n n n o acja na fnansowane pomocy maeralnej dla ucznów, o kórej mowa w ar. 90r us. 1 usawy dla usalonego okresu sypendalnego, z kwoa z acj o przeznaczona na zasùk szkolne wedùug zasad okreœlonych w ar. 90r us. 4 usawy, G kwoa z bud eu gmny przeznaczona na zwêkszene œrodków fnansowych przeznaczonych na pomoc maeraln¹ dla ucznów, m lczba mesêcy okresu, na kóre przyznawane s¹ sypenda, dla m = 1, 2, 3,..., 6, N loœã wszyskch ucznów, kórym przyznano sypenda, T mesêczna loœã daków sypendum dla wszyskch ucznów, n 1 loœã ucznów, kórym przyznano sypenda na okres m-1, n 2 loœã ucznów, kórym przyznano sypenda na okres m-2, n 3 loœã ucznów, kórym przyznano sypenda na okres m-3, n 4 loœã ucznów, kórym przyznano sypenda na okres m-4, n 5 loœã ucznów, kórym przyznano sypenda na okres m-5, 1 mesêczna loœã daków sypendum przyznanych na okres m-1, 2 mesêczna loœã daków sypendum przyznanych na okres m-2, 3 mesêczna loœã daków sypendum przyznanych na okres m-3, 4 mesêczna loœã daków sypendum przyznanych na okres m-4, 5 mesêczna loœã daków sypendum przyznanych na okres m-5, m 1 = m 1, m 2 = m 2, m 3 = m 3, m 4 = m 4, m 5 = m 5.