Międzynarodowe stosunki gospodarcze. Produktywność pracy a handel międzynarodowy WYKŁAD 1 Z MIĘDZYNARODOWYCH STOSUNKÓW GOSPODARCZYCH, CE UW

Wielkość: px
Rozpocząć pokaz od strony:

Download "Międzynarodowe stosunki gospodarcze. Produktywność pracy a handel międzynarodowy WYKŁAD 1 Z MIĘDZYNARODOWYCH STOSUNKÓW GOSPODARCZYCH, CE UW"

Transkrypt

1 Międzynarodowe stosunki gospodarcze. Produktywność pracy a handel międzynarodowy WYKŁAD 1 Z MIĘDZYNARODOWYCH STOSUNKÓW GOSPODARCZYCH, CE UW 1

2 Cel i organizacja zajęć Cel zajęć: zrozumienie kluczowych mechanizmów funkcjonowania otwartej gospodarki (handel międzynarodowy, polityka handlowa, przepływy finansowe, kursy walutowe, makroekonomia gospodarki otwartej) Studiowanie ekonomii międzynarodowej nigdy jednak nie było aż tak ważne jak obecnie. Na początku XXI w. kraje są ściślej niż kiedykolwiek przedtem powiązane wymianą dóbr i usług oraz przepływami pieniądza i inwestycji. Organizacja zajęć: Wykład - 30 h nieobowiązkowy, ale zalecany Ćwiczenia do wykładu - 30 h obowiązkowe mgr Paweł Krzewicki Koordynacja obu części nie wszystkie treści wspólne dla wykładu i ćwiczeń 2

3 Prowadząca wykład i koordynator przedmiotu Dr Gabriela Grotkowska, Katedra Makroekonomii i Teorii Handlu Zagranicznego, Wydział Nauk Ekonomicznych UW ggrotkowska@wne.uw.edu.pl Dyżur: poniedziałek, godz , sala B306, WNE UW, ul. Długa 44/50 Kontakt mailowy 3

4 Podręczniki Podstawowy: [KO]: Krugman P., M. Obsteld, M. Melitz Ekonomia międzynarodowa. Teoria i polityka, wydanie czwarte zmienione, Wydawnictwo Naukowe PWN, Warszawa podręcznik podstawowy - dostępne jest też wydanie z roku 2007 (jakie różnice?) Dodatkowe: Wersja po angielsku: Krugman P., M. Obsteld, M. Melitz, International Economics: Theory and Policy, Pearson, wydanie 9 (2011) lub późniejsze (najnowsze: 2018) [M]: Marrewijk Ch. Van, International Economics, Oxford University Press głównie Nowa Teoria Handlu, ale nie tylko, precyzyjny zapis wielu modeli [JJM]: Michałek J. J., Instrumenty polityki handlowej, mechanizmy ekonomiczne i regulacje międzynarodowe, PWN niezbędny do części o polityce handlowej 4

5 Program zajęć (1/2) 1. Wprowadzenie 2. Tradycyjne modele handlu 1. Model Ricardo i różnice w technologii 2. Model Heckschera-Ohlina (HO) i różnice w wyposażeniu w czynniki produkcji 3. Nowe teorie handlu: korzyści skali oraz model z firmą reprezentantem Krugman (1986) 4. Przepływy czynników produkcji 5. Polityka handlowa: mechanizmy ekonomiczne i instytucje 5

6 Program zajęć (2/2) 6. Kurs walutowy i rynek walutowy 7. Bilans płatniczy i rachunek dochodu narodowego w gospodarce otwartej 8. Systemy kursowe i kryzysy walutowe 9. Międzynarodowy system walutowy 10. Determinanty dochodu narodowego w gospodarce otwartej (zarys): model Keynesa 6

7 Zasady zaliczenia Do egzaminu dopuszczone są osoby, które zaliczyły ćwiczenia. Zasady zaliczenia ćwiczeń będą przedstawione w czasie ćwiczeń. Egzamin końcowy składa się z pytań testowych. Zaliczenie przedmiotu wymaga zdania egzaminu końcowego (uzyskania min. 50 pkt). Ocena końcowa z przedmiotu zależy od liczby uzyskanych punktów z ćwiczeń (waga 40%) oraz egzaminu końcowego (waga 60%). 7

8 Wykład 1 Kilka faktów o współczesnej wymianie handlowej i polskim handlu zagranicznym Teoria wymiany międzynarodowej z lotu ptaka Klasyczny model handlu Davida Ricardo Koszt alternatywny i przewaga komparatywna Gospodarka według modelu Ricardo Krzywa możliwości produkcyjnych i równowaga autarkiczna Wymiana w modelu Ricardo i korzyści z handlu Płace a handel Koszty transportu i dobra nie podlegające wymianie Empiryczna weryfikacja modelu Ricardo 8

9 KILKA FAKTÓW O WSPÓŁCZESNYM HANDLU MIĘDZYNARODOWYM 9

10 Organizacja produkcji i konsumpcji w kresie przedprzemysłowym 10

11 Skutki rewolucji przemysłowej 11

12 Skutki rewolucji komunikacyjnej i informatycznej 12

13 Jak zmieniło to handel międzynarodowy? 13

14 Zmiana struktury geograficznej handlu 14

15 Co kryje się w Iphone ie? 15

16 Krzywa uśmiechu 16

17 Kto tak naprawdę handluje: wielkie korporacje! rola formy i różnic między firmami w teorii Rosnąca rola krajów rozwijających się Dynamika handlu większa niż dynamika PKB Rosnąca rola usług Rosnąca rola wymiany dobrami pośrednimi Outsourcing, offshoring, FDI Coraz dłuższe i bardziej skomplikowane łańcuchy wartości dodanej (global value chains) 17

18 POLSKI HANDEL ZAGRANICZNY 18

19 Handel zagraniczny Polski Udział światowym handlu (2017): 1,22% (eksport) oraz 1,15% (import) Znaczące otwarcie w ostatnich dwóch dekadach Eksport (jako % PKB) Import (jako % PKB) Bilans handlowy (jako % PKB, prawa oś) Większa część transformacji: raczej deficyt niż nadwyżka w handlu; w ostatnim czasie zmiany 19

20 Struktura handlu Polski duct=undefined&productclass=hs&startyear=undefined&target=product&ye ar=

21 CZYM ZAJMUJE SIĘ TEORIA HANDLU? 21

22 Autarkia a gospodarka otwarta Gospodarka autarkiczna Gospodarka otwarta: wymiana towarów, wymiana usług, przepływy kapitałowe (międzynarodowa działalność inwestycyjna i pożyczkowa) handel międzyokresowy, migracje międzynarodowe, integracja gospodarcza (od FTA do unii gospodarczej), powiązania makroekonomiczne. 22

23 Przedmiot teorii wymiany międzynarodowej Teoria wymiany międzynarodowej szuka odpowiedzi na dwa zasadnicze pytania: Jakie są przyczyny (mechanizmy) wymiany międzynarodowej? (Co decyduje o wielkości i strukturze handlu towarami i usługami?) Jakie są skutki wymiany dla dobrobytów narodowych, dla poszczególnych grup, dla firm, ich produktywności i zyskowności, dla akcjonariuszy, dla pracowników, dla środowiska naturalnego, dla rządów? Inna kwestia to możliwości polityki publicznej wpływania na wielkość i strukturę handlu, a tym samym na skutki wymiany (polityka handlowa). 23

24 Korzyści z handlu Każda dobrowolna transakcja wymiany wiąże się z korzyścią dla stron ją zawierających (inaczej by jej nie zawierały): Polska (czyli polski konsument) kupując zimą pomidory na Wyspach Kanaryjskich zyskuje, gdyż może je konsumować taniej (czyli więcej) niż, gdyby miała je sama produkować (szklarnia, światło, węgiel itd.) Dodatkowa korzyść: skoncentrowanie się na wytwarzaniu tego, w czym się jest dobrym, czyli specjalizacja produkcji; nie musi to oznaczać ograniczania się do konsumpcji tego, co produkujemy. Specjalizacja może prowadzić do dodatkowych korzyści dynamicznych: korzyści skali produkcji przy istotnych kosztach stałych, zwiększenie skali produkcji ogranicza koszt jednostkowy postęp technologiczny istnieją badania wskazujące, iż większy stopień otwartości (a tym samym konkurencji) sprzyja postępowi technologicznemu 24

25 Zagrożenia związane z otwarciem gospodarki Koszty dostosowawcze (realokacja zasobów) Ryzyko (większe niż w działalności gospodarczej w kraju: różnice kulturowe i prawne) Przenoszenie zakłóceń Uzależnienie od koniunktury gospodarczej u partnerów handlowych Społeczeństwo jako całość zyska na otwarciu gospodarki, ale mogą być jednostki (lub grupy), które stracą na otwarciu potencjalne źródło konfliktów i presji politycznej (lobbing, ruchy antyglobalistyczne) efekty redystrybucyjne Kto przejmuje nadwyżkę? 25

26 Dane dot. gospodarki USA 26

27 Z czego wynika handel międzynarodowy? Kraje różnią się od siebie. technologią. wyposażeniem w czynniki produkcji W związku z tym ceny tych samych dóbr w różnych krajach są różne (przewaga Model Ricardo Model Heckscherakomparatywna) motyw dla handlu (wykład Ohlina (następny dzisiejszy) wykład) Handel wynika z innych przyczyn, takich jak rosnący korzyści skali produkcji, zamiłowanie konsumentów do różnorodności, a cena nie jest czynnikiem decydującym Nowe teorie handlu (kolejny wykład) Im bardziej kraje się różnią, tym większe możliwości wymiany i korzyści z handlu Im bardziej kraje są do siebie podobne, tym większe możliwości wymiany i korzyści z handlu W rzeczywistości struktura handlu międzynarodowego odzwierciedla współistnienie tych dwóch powodów. W celu lepszego zrozumienia przyczyn oraz skutków międzynarodowej wymiany handlowej, warto przyjrzeć się uproszczonym modelom, w których występuje tylko jeden z wyżej wymienionych powodów. 27

28 KLASYCZNY MODEL HANDLU David Ricardo ( ) 28

29 Kolumbijskie róże na Walentynki: źle czy dobrze? 29

30 Dostępność róż zimą a koszt alternatywny Ograniczona dostępność róż zimą Wysokie koszty produkcji kwiatów w sezonie zimowym (energia, szklarnie, inne zasoby) Zasoby te można by wykorzystywać do produkcji innych potrzebnych dóbr zjawisko zamienności (ang. trade-off) Aby produkować więcej róż zimą, musimy produkować mniej komputerów koszt alternatywny Załóżmy, że USA na Walentynki produkuje się 10 mln róż i że z zasobów użytych do ich produkcji można by wyprodukować 100 tys. komputerów kosztem alternatywnym 10 mln róż jest 100 tys. komputerów A gdyby produkować róże w Ameryce Południowej? Tam najprawdopodobniej koszt alternatywny produkcji róż jest niższy (lepsza pogoda, niższa wydajność w produkcji komputerów) kosztem alternatywnym 10 mln róż jest 30 tys. komputerów Sytuacja taka może być źródłem korzyści z wymiany 30

31 Przewaga komparatywna Przyczyna korzyści z handlu wymiana pozwala specjalizować się w produkcji dóbr, w których kraje mają przewagę komparatywną Kraj ma przewagę komparatywną w produkcji jakiegoś dobra, jeśli koszt alternatywny jego produkcji w przeliczeniu na inne dobra jest niższy niż w innych krajach W naszym przykładzie: USA maja przewagę w produkcji komputerów, a Ameryka Południowa w produkcji róż Handel między dwoma krajami może być korzystny dla krajów, kiedy każdy z nich eksportuje dobro, w produkcji którego ma przewagę komparatywną. Stwierdzenie to mówi o możliwości korzyści. Nie ma centralnego zarządcy, który decyduje o handlu. Handel jest wynikiem decyzji konkretnych firm i konsumentów. 31

32 Koszt alternatywny i przewaga komparatywna: przykład liczbowy Inny sposób przedstawienia kosztu alternatywnego i przewagi komparatywnej Dla uproszczenia przyjmijmy, iż kraj dysponuje jednym zasobem siłą roboczą Nakłady pracy wyglądają następująco: USA Ekwador Róże 1 2 Komputery 8 24 Koszt alternatywny komputera w USA wynosi 8 róż, a w Ekwadorze wynosi 12 róż Koszt alternatywny róży wynosi 1/8 komputera w USA i 1/12 w Ekwadorze USA mają przewagę komparatywną w produkcji komputerów, a Ekwador w produkcji róż, mimo, iż oba dobra wytwarzane są taniej w USA 32

33 Koszt alternatywny: przykład liczbowy, ciąg dalszy Załóżmy, że Ekwador na 2400 pracowników, a USA 36 tysięcy. Początkowo zatrudniają się po połowie w obu sektorach Ekwador USA Razem Róże Komputery Niech Ekwador wyprodukuje jeden komputer mniej, a USA jeden komputer więcej: co z produkcją róż? Ekwador USA Razem Róże Komputery

34 Model Ricardo Prosty przykład dotyczący róż i komputerów wyjaśnia intuicje, jaka stoi za modelem Ricardo Nieco sformalizujemy ten model pełen model Ricardo 34

35 Model Ricardo - założenia 1. Świat składa się z dwóch krajów: Kraju i Zagranicy. 2. Jedynym czynnikiem produkcji w obu krajach jest praca. 3. Podaż pracy w każdym kraju jest stała (oznaczamy ją jako L) 4. Istnieją dwa dobra: ser (c) i wino (w) oba są produkowane i konsumenci chcą oba konsumować. 5. W gospodarce panuje doskonała konkurencja: zarówno na rynku dóbr (=> cena jest równa kosztom produkcji), jak i na rynku pracy (płaca jest równa produktywności pracownika). 6. Siła robocza jest w pełni mobilna (pracownicy mogą wybierać, gdzie chcą pracować, co znaczy, że pójdą pracować tam, gdzie oferowana jest im wyższa płaca). 7. Pracownicy nie mogą przenosić się między krajami (praca jest niemobilna). 8. Produktywność pracy różni się między krajami (na skutek różnic w posiadanej technologii). 35

36 Model Ricardo: technologia Ponieważ produktywność pracy jest stała, technologię produkcji w każdym z krajów możemy opisać za pomocą jednostkowego nakładu pracy, czyli liczby godzin potrzebnych do wytworzenia jednostki produktu a LW to jednostkowy nakład pracy w produkcji wina w Kraju. Na przykład: jeśli a LW = 2, to znaczy, że wyprodukowanie litra wina w Kraju zabiera 2 godziny pracy a LC to jednostkowy nakład pracy w produkcji sera w Kraju. Na przykład: jeśli a LC = 1, to znaczy, że wyprodukowanie kg sera w Kraju zabiera 1 godzinę pracy Wysoki jednostkowy nakład pracy oznacza niską produktywność pracy 36

37 Granica możliwości produkcyjnych (PPF) Każda gospodarka ma ograniczone zasoby ograniczone możliwości produkcyjne. Mamy do czynienia z zamiennością możliwości produkcji obu dóbr Granica możliwości produkcyjnych: pokazuje maksymalną wielkość produkcji wina, która może wyprodukowania przy danej produkcji sera i odwrotnie. Przy jednym zasobie czynników produkcji jest linią prostą, a koszt alternatywny jest stały i równy bezwzględnej wartości nachylenia granicy możliwości produkcyjnych Przyjmijmy, że QC oznacza wielkość produkcji sera, zaś QW oznacza wielkość produkcji wina, wówczas granica możliwości produkcyjnych tej gospodarki może zostać opisana równaniem: a LC Q C + a LW Q W = L Całkowity zasób pracy Jednostkowy nakład pracy w produkcji sera Wielkość produkcji sera Jednostkowy nakład pracy w produkcji wina Wielkość produkcji wina 37

38 PPF w ujęciu graficznym Q C = L/a LC kiedy Q W = 0 Q W = L/a LW kiedy Q C = 0 Q W = L/a LW (a LC /a LW )Q C : równanie PPF, której nachylenie jest równe: (a LC /a LW ) 38

39 Możliwości produkcyjne Ogólnie wielkość krajowej produkcji jest dana: a LC Q C + a LW Q W L Nierówność ta opisuje, co gospodarka MOŻE wytwarzać. Aby stwierdzić, co faktycznie wytwarza konieczne jest określenie cen dóbr. 39

40 Produkcja, ceny i płace Niech P C będzie ceną sera, zaś P W ceną wina Ponieważ założyliśmy występowanie doskonałej konkurencji: Godzinowa stawka płacy przy produkcji sera równa jest rynkowej wartości sera wytwarzanego w ciągu godziny: P c /a LC Godzinowa stawka płacy przy produkcji wina równa jest rynkowej wartości wina wytwarzanego w ciągu godziny: P W /a LW Ponieważ pracownicy lubią wysokie płace, zatrudnią się w tym sektorze, który oferuje wyższe wynagrodzenia 40

41 Produkcja, ceny i płace Kiedy P C /a LC > P W /a LW pracownicy chcą pracować tylko przy produkcji sera Kiedy P C /P W > a LC /a LW produkowany będzie tylko ser Gospodarka specjalizuje się w produkcji sera, jeśli relacja ceny sera do ceny wina (względna cena sera) jest wyższa od kosztu alternatywnego produkcji sera Kiedy P C /a LC < P W /a LW pracownicy chcą pracować tylko przy produkcji wina Kiedy P C /P W < a LC /a LW produkowane będzie tylko wino. Kiedy P W /P C > a LW /a LC produkowane będzie tylko wino. Gospodarka specjalizuje się w produkcji wina, jeśli relacja ceny wina do ceny sera (względna cena wina) jest wyższa od kosztu alternatywnego produkcji wina 41

42 Relacja cen rynkowych w autarkii Kiedy w gospodarce zamkniętej konsumenci chcą konsumować oba dobra, cena względna musi się tak dostosować, aby płace były identyczne w obu sektorach (wytwarzający ser i wino): Kiedy P C /a LC = P W /a LW pracownikom jest wszystko jedno, gdzie pracują, a zatem wytwarzane są oba dobra P C /P W = a LC /a LW W autarkii ma miejsce produkcja (i konsumpcja) obu dóbr tylko wtedy, gdy cena względna dobra jest równa kosztowi alternatywnemu jego produkcji. Ile konkretnie będzie produkowane którego dobra zależy od preferencji konsumentów. 3-42

43 Równowaga autarkiczna Q w L/a LW (1-α)L/a LW A αl/a LC L/a LC Q C 43

44 Handel w modelu Ricardo Dodajmy teraz drugą gospodarkę do naszego modelu (Zagranica, L*, a LC *, a LW *). Załóżmy, że Kraj jest bardziej wydajny od Zagranicy zarówno w produkcji wina, jak i sera. Mówimy wówczas, że ma absolutną przewagę w produkcji obu dóbr: jednostkowe nakłady pracy zarówno w produkcji wina, jak i sera są niższe w Kraju niż Zagranicą: a LC < a * LC and a LW < a * LW Kraj może być bardziej wydajny w produkcji obu dóbr, ale ma przewagę komparatywna tylko w produkcji jednego z dóbr tego, gdzie wydajność produkcji jest większa w porównaniu z drugim dobrem 3-44

45 Handel w modelu Ricardo Załóżmy, że Kraj ma przewagę komparatywną w produkcji sera: jego koszt alternatywny produkcji sera jest niższy niż zagranicą: a LC /a LW < a * LC /a * LW Kiedy Kraj zwiększa produkcję sera, zmniejsza produkcję wina o mniej niż Zagranicą, gdyż krajowy jednostkowy nakład pracy w produkcji sera jest niski w porównaniu z nakładem w produkcji wina. gdzie * oznacza zmienne odnoszące się do Zagranicy 3-45

46 Handel w modelu Ricardo Nawet jeśli kraj jest bardziej (lub mniej) wydajny w produkcji wszystkich dóbr, może skorzystać na handlu Aby zobaczyć, na czym polega korzyść z handlu musimy najpierw ustalić względną cenę dóbr w warunkach handle Bez handlu, względna cena dobra równa się kosztowi alternatywnemu jego produkcji, czyli w naszym przypadku względna cena sera w kraju jest niższa niż zagranicą motyw dla handlu Cena w warunkach handlu kształtować się będzie między cenami w obu krajach w warunkach autarkii: (P c /P W ) (P c /P W ) TOT (P* c /P* W ) 3-46

47 Korzyści z handlu Można pokazać, że handel rozszerza możliwości konsumpcyjne poza możliwości produkcyjne danego kraju Bez handlu konsumpcja ograniczona jest do tego, co kraj produkuje W warunkach handlu, konsumpcja każdego kraju może się zwiększyć, ponieważ łączna światowa produkcja się zwiększa, gdy każdy kraj specjalizuje się w produkcji tego dobra, w którym ma przewagę komparatywną 3-47

48 Korzyści z handlu 48

49 Przykład liczbowy Jednostkowe nakłady pracy w produkcji wina i sera Ser Wino Kraj a LC = 1 godz./kg a LW = 2 godz./litr Zagranica a * LC = 6 godz./kg a * LC = 3 godz./litr a LC /a LW = 1/2 < a * LC /a * LW =

50 Przykład liczbowy: ustalenie przewagi Kraj jest bardziej wydajny w produkcji obu dóbr od Zagranicy, ale ma przewagę komparatywną w produkcji sera Zagranica jest mniej wydajna w produkcji obu dóbr, ale ma przewagę komparatywną w produkcji wina Pytanie kontrolne: jaki jest koszt alternatywny produkcji wina w obu krajach? A produkcji sera? Jednostkowe nakłady pracy w produkcji wina i sera Ser Wino Kraj a LC = 1 godz./kg a LW = 2 godz./litr Zagranica a * LC = 6 godz./kg a * LW = 3 godz./litr 3-50

51 Przykład liczbowy: co z cenami? W warunkach handlu, względna cena sera musi mieścić się między a LC /a LW = ½ i a * LC /a * LW = 2 Załóżmy, że w równowadze w warunkach handlu P C /P W = 1 Oznacza to, że kraje wymienia się dobrami według relacji: 1 kg sera za 1 litr wina 3-51

52 Przykład liczbowy: korzyści z handlu Bez handlu, kraj może użyć jednej godziny pracy do wyprodukowania 1/a LW = 1/2 litra wina Jeśli dopuścimy możliwość wymiany, kraj będzie mógł użyć tej samej godziny pracy do wyprodukowania 1/a LC = 1 kg sera, będzie mógł go sprzedać zagranicę wg ceny międzynarodowej i otrzyma w zamian 1 litr wina Bez handlu, zagranica może użyć jednej godziny pracy do wyprodukowania 1/a * LC = 1/6 kg sera Jeśli dopuścimy możliwość wymiany, zagranica będzie mogła użyć tej samej godziny pracy do wyprodukowania 1/a * LW = 1/3 litra wina, będzie mogła go sprzedać do kraju wg ceny międzynarodowej i otrzyma w zamian 1/3 kg sera 3-52

53 Korzyści z handlu w ujęciu graficznym Q w L/a LW (1-α) p c tt L/a LC (1-α)L/a LW A A C αl/a LC L/a LC Q C 53

54 Korzyści z handlu w ujęciu graficznym Q* w L*/a* LW (1-α)L*/a* LW A* A* C αl*/a* LC L*/a* LC (α/ p tt c ) (L*/a* LW ) Q* C 54

55 Korzyści z handlu: wzrost produkcji Korzyści z handlu (w ujęciu Ricardo) wynikają ze takiej specjalizacji produkcji, gdy posiadane zasoby używane są w sposób najbardziej wydajny oraz możliwości użycia dochodu powstającego przy produkcji do zakupu dóbr i usług, które chcą konsumować konsumenci w tym kraju Najbardziej wydajne użycie zasobów oznacza produkcję dobra, w którym kraj ma przewagę komparatywną 3-55

56 Korzyści z handlu: zmiany dochodów Krajowi pracownicy uzyskują wyższy dochód z produkcji sera (niż w autarkii) ponieważ względna cena sera rośnie na skutek otwarcia się kraju na handel międzynarodowy Zagraniczni pracownicy uzyskują wyższy dochód z produkcji wina (niż w autarkii) ponieważ dla nich względna cena sera spada na skutek otwarcia się zagranicy na handel międzynarodowy (ser staje się tańszy, a wino względnie droższe) 3-56

57 Koszty transportu i dobra niehandlowe Model Ricardo przewiduje, że kraje powinny się w pełni specjalizować w produkcji któregoś dobra W praktyce zdarza się to bardzo rzadko: Jaka cena w warunkach handlu? Więcej niż jeden czynnik produkcji (ogranicza to możliwości specjalizacji model HO) Protekcjonizm Koszty transportu ograniczające możliwości handlu i powodujące, że pewne dobra muszą być produkowane przez wszystkie kraje 3-57

58 Weryfikacja empiryczna 58

59 Podsumowanie 1. Kraj ma przewagę komparatywną w produkcji dobra, dla którego koszt alternatywny jest niższy niż zagranicą Produkując dobro, w którym ma przewagę komparatywną kraj używa w sposób najbardziej efektywny swoich zasobów 2. Model Ricardo skupia się na różnicach w produktywności pracy między krajami i wyjaśnia korzyści z handlu posługując się koncepcją przewagi komparatywnej 3-59

60 Podsumowanie 3. Kiedy kraj specjalizuje się w produkcji i handlu zgodnie z modelem Ricardo, cena względna dobra produkowanego rośne, dochód pracowników rośnie, a dobra stają się realnie tańsze dla konsumentów 4. Na handlu korzysta zarówno bardziej, jak i mniej wydajna (produktywna) gospodarka, choć handel może zmienić dystrybucję dochodu wewnątrz krajów 5. Wysoka wydajność LUB niskie płace dają krajom przewagę kosztową 3-60

61 Koniec wykładu 1 DZIĘKUJĘ I ZAPRASZAM ZA TYDZIEŃ 61

Produktywność pracy a handel międzynarodowy WYKŁAD 2 Z MIĘDZYNARODOWYCH STOSUNKÓW GOSPODARCZYCH, CE UW

Produktywność pracy a handel międzynarodowy WYKŁAD 2 Z MIĘDZYNARODOWYCH STOSUNKÓW GOSPODARCZYCH, CE UW Produktywność pracy a handel międzynarodowy WYKŁAD 2 Z MIĘDZYNARODOWYCH STOSUNKÓW GOSPODARCZYCH, CE UW 1 Wykład 2 Teoria wymiany międzynarodowej z lotu ptaka Koszt alternatywny i przewaga komparatywna

Bardziej szczegółowo

Teoria WYMIANY MIĘDZYNARODWEJ. Ćwiczenia, semestr zimowy 2018/19

Teoria WYMIANY MIĘDZYNARODWEJ. Ćwiczenia, semestr zimowy 2018/19 1 Teoria WYMIANY MIĘDZYNARODWEJ Ćwiczenia, semestr zimowy 2018/19 2 Dane kontaktowe Dr Gabriela Grotkowska, Katedra Makroekonomii i Teorii Handlu Zagranicznego www.wne.uw.edu.pl/~ggrotkowska E-mail: ggrotkowska@wne.uw.edu.pl

Bardziej szczegółowo

Wykład 1: Handel międzynarodowy w ujęciu klasycznym model ricardiański

Wykład 1: Handel międzynarodowy w ujęciu klasycznym model ricardiański Handel międzynarodowy Wykład 1: Handel międzynarodowy w ujęciu klasycznym model ricardiański Dr Gabriela Grotkowska Podstawowe informacje Gabriela Grotkowska, Katedra Makroekonomii i Teorii Handlu Zagranicznego

Bardziej szczegółowo

Wykład 2: Handel międzynarodowy w ujęciu klasycznym model ricardiański

Wykład 2: Handel międzynarodowy w ujęciu klasycznym model ricardiański Handel międzynarodowy Wykład 2: Handel międzynarodowy w ujęciu klasycznym model ricardiański Dr Gabriela Grotkowska Plan wykładu 2 1. Przewaga absolutna i komparatywna 2. Założenia ekonomii klasycznej

Bardziej szczegółowo

Wyposażenie w czynniki produkcji a handel międzynarodowy WYKŁAD 2 Z MIĘDZYNARODOWYCH STOSUNKÓW GOSPODARCZYCH, CE UW

Wyposażenie w czynniki produkcji a handel międzynarodowy WYKŁAD 2 Z MIĘDZYNARODOWYCH STOSUNKÓW GOSPODARCZYCH, CE UW Wyposażenie w czynniki produkcji a handel międzynarodowy WYKŁAD 2 Z MIĘDZYNARODOWYCH STOSUNKÓW GOSPODARCZYCH, CE UW Wprowadzenie Gdyby praca była jedynym czynnikiem produkcji, przewaga komparatywna mogłaby

Bardziej szczegółowo

Model Davida Ricardo

Model Davida Ricardo Model Davida Ricardo mgr eszek incenciak 15 lutego 2005 r. 1 Założenia modelu Analiza w modelu Ricardo opiera się na następujących założeniach: istnieje doskonała konkurencja na rynku dóbr i rynku pracy;

Bardziej szczegółowo

First Prev Next Last Go Back Full Screen Close Quit. Katedra Makroekonomii i Teorii Handlu Zagranicznego WNE UW mgr Leszek Wincenciak.

First Prev Next Last Go Back Full Screen Close Quit. Katedra Makroekonomii i Teorii Handlu Zagranicznego WNE UW mgr Leszek Wincenciak. Katedra Makroekonomii i Teorii Handlu Zagranicznego WNE UW mgr Leszek Wincenciak Model Ricardo 1. Założenia modelu First Prev Next Last Go Back Full Screen Close Quit 1. Założenia modelu występują dwa

Bardziej szczegółowo

Wykład 2: Handel międzynarodowy w ujęciu klasycznym model ricardiański

Wykład 2: Handel międzynarodowy w ujęciu klasycznym model ricardiański Handel międzynarodowy Wykład 2: Handel międzynarodowy w ujęciu klasycznym model ricardiański Dr Gabriela Grotkowska KLASYCZNY MODEL HANDLU DAVID RICARDO (1772-1823) 2 Plan wykładu 2 1. Przewaga absolutna

Bardziej szczegółowo

Wykład 1: Wprowadzenie

Wykład 1: Wprowadzenie Handel międzynarodowy Wykład 1: Wprowadzenie Dr Gabriela Grotkowska Plan wykładu 1 Informacje o zajęciach Prowadząca zajęcia i kontakt Cel zajęć Organizacja zajęć Literatura i materiały Program Zasady

Bardziej szczegółowo

Wyposażenie w czynniki produkcji a handel międzynarodowy WYKŁAD 3 Z MIĘDZYNARODOWYCH STOSUNKÓW GOSPODARCZYCH, CE UW

Wyposażenie w czynniki produkcji a handel międzynarodowy WYKŁAD 3 Z MIĘDZYNARODOWYCH STOSUNKÓW GOSPODARCZYCH, CE UW Wyposażenie w czynniki produkcji a handel międzynarodowy WYKŁAD 3 Z MIĘDZYNARODOWYCH STOSUNKÓW GOSPODARCZYCH, CE UW Wprowadzenie Handel można wyjaśnić poprzez zróżnicowanie wydajności pracy, jak w modelu

Bardziej szczegółowo

Handel międzynarodowy teoria, korzyści, ograniczenia. Jerzy Wilkin Wprowadzenie do ekonomii WNE UW

Handel międzynarodowy teoria, korzyści, ograniczenia. Jerzy Wilkin Wprowadzenie do ekonomii WNE UW Handel międzynarodowy teoria, korzyści, ograniczenia Jerzy Wilkin Wprowadzenie do ekonomii WNE UW Struktura wykładu Dlaczego istnieje handel międzynarodowy? Funkcja produkcji i możliwości produkcyjne gospodarki;

Bardziej szczegółowo

Ćwiczenia z Teorii Wymiany. WNE UW 2009/10 dr Agnieszka Pugacewicz

Ćwiczenia z Teorii Wymiany. WNE UW 2009/10 dr Agnieszka Pugacewicz Ćwiczenia z Teorii Wymiany Międzynarodowej WNE UW 2009/10 dr Agnieszka Pugacewicz Kontakt Konsultacje w poniedziałki w godz. 10:00-11:30, s. 409 apugacewicz@wne.uw.edu.pl www.wne.uw.edu.pl/apugacewicz

Bardziej szczegółowo

Wykład 4: Handel międzynarodowy a zasoby czynników produkcji część I

Wykład 4: Handel międzynarodowy a zasoby czynników produkcji część I Handel międzynarodowy Wykład 4: Handel międzynarodowy a zasoby czynników produkcji część I Gabriela Grotkowska Plan wykładu 4 1. Model Heckschera-Ohlina wprowadzenie 2. Neoklasyczny model gospodarki i

Bardziej szczegółowo

Teoria Wymiany Międzynarodowej ĆWICZENIA, SEMESTR ZIMOWY 2016/17

Teoria Wymiany Międzynarodowej ĆWICZENIA, SEMESTR ZIMOWY 2016/17 1 Teoria Wymiany Międzynarodowej ĆWICZENIA, SEMESTR ZIMOWY 2016/17 Informacje kontaktowe 2 Leszek Wincenciak, Katedra Makroekonomii i Teorii Handlu Zagranicznego Materiały: www.wne.uw.edu.pl/lwincenciak

Bardziej szczegółowo

Wykład 3: Między podejściem ricardiańskim a podejściem neoklasycznym model czynników specyficznych

Wykład 3: Między podejściem ricardiańskim a podejściem neoklasycznym model czynników specyficznych Handel międzynarodowy Wykład 3: Między podejściem ricardiańskim a podejściem neoklasycznym model czynników specyficznych Dr Gabriela Grotkowska Plan wykładu 3 1. Różne ujęcia modelu neoklasycznego 2. Założenia

Bardziej szczegółowo

Handel międzynarodowy. Bilans płatniczy. Kurs walutowy

Handel międzynarodowy. Bilans płatniczy. Kurs walutowy Handel międzynarodowy. Bilans płatniczy. Kurs walutowy Dr Gabriela Przesławska Uniwersytet Wrocławski Instytut Nauk Ekonomicznych Zakład Polityki Gospodarczej Przyczyny wymiany handlowej. Free trade is

Bardziej szczegółowo

Międzynarodowe stosunki gospodarcze 2017/2018. Wykład dla studentów CE UW dr Gabriela Grotkowska WNE UW

Międzynarodowe stosunki gospodarcze 2017/2018. Wykład dla studentów CE UW dr Gabriela Grotkowska WNE UW Międzynarodowe stosunki gospodarcze 2017/2018 Wykład dla studentów CE UW dr Gabriela Grotkowska WNE UW 1 Informacje ogólne Wykład (30h) Egzamin testowy (materiał z wykładu oraz z podręcznika) Do zdania

Bardziej szczegółowo

Międzynarodowe stosunki gospodarcze 2015/2016. Wykład dla studentów CE UW dr Gabriela Grotkowska WNE UW

Międzynarodowe stosunki gospodarcze 2015/2016. Wykład dla studentów CE UW dr Gabriela Grotkowska WNE UW Międzynarodowe stosunki gospodarcze 2015/2016 Wykład dla studentów CE UW dr Gabriela Grotkowska WNE UW 1 Informacje ogólne Wykład (30h) Egzamin testowy (materiał z wykładu oraz z podręcznika) Do zdania

Bardziej szczegółowo

Teoria WYMIANY MIĘDZYNARODWEJ. Ćwiczenia, semestr zimowy 2016/17

Teoria WYMIANY MIĘDZYNARODWEJ. Ćwiczenia, semestr zimowy 2016/17 1 Teoria WYMIANY MIĘDZYNARODWEJ Ćwiczenia, semestr zimowy 2016/17 2 Podstawowe informacje Dr Gabriela Grotkowska, Katedra Makroekonomii i Teorii Handlu Zagranicznego www.wne.uw.edu.pl/~ggrotkowska E-mail:

Bardziej szczegółowo

Zajęcia 2: Model Ricardo

Zajęcia 2: Model Ricardo Teoria Wymiany Międzynarodowej WNE UW, 2/2 Zajęcia 2: Model Ricardo Zadanie Załóżmy, że kraj dysponuje łączną podażą pracy równą godzin, natomiast zagranica 2 godzin. Każdy kraj może wytwarzać dwa dobra:

Bardziej szczegółowo

Mgr Łukasz Matuszczak

Mgr Łukasz Matuszczak TEORIA WYMIANY MIĘDZYNARODWEJ Ćwiczenia, semestr zimowy 2017/18 Mgr Łukasz Matuszczak Informacje kontaktowe Mgr Łukasz Matuszczak Katedra Makroekonomii i Teorii Handlu Zagranicznego http://coin.wne.uw.edu.pl/lmatuszczak/

Bardziej szczegółowo

Księgarnia PWN: P.R. Krugman, M. Obstfeld - Ekonomia międzynarodowa. T. 1

Księgarnia PWN: P.R. Krugman, M. Obstfeld - Ekonomia międzynarodowa. T. 1 Księgarnia PWN: P.R. Krugman, M. Obstfeld - Ekonomia międzynarodowa. T. 1 Przedmowa do wydania polskiego..................... XIII Przedmowa.................................. XV Rozdział 1. Wprowadzenie.........................

Bardziej szczegółowo

Wykład 3: Handel międzynarodowy a zasoby czynników produkcji część I

Wykład 3: Handel międzynarodowy a zasoby czynników produkcji część I Handel międzynarodowy Wykład 3: Handel międzynarodowy a zasoby czynników produkcji część I Gabriela Grotkowska Plan wykładu 3 1. Model Heckschera-Ohlina wprowadzenie 2. Neoklasyczny model gospodarki i

Bardziej szczegółowo

Teoria WYMIANY MIĘDZYNARODOWEJ

Teoria WYMIANY MIĘDZYNARODOWEJ Teoria WYMIANY MIĘDZYNARODOWEJ Ćwiczenia 1 Podziękowania za udostępnienie materiałów dla dr Gabrieli Grotkowskiej Podstawowe informacje Tomasz Gajderowicz, Katedra Makroekonomii i Teorii Handlu Zagranicznego

Bardziej szczegółowo

Międzynarodowe Stosunki Gospodarcze ćwiczenia 1

Międzynarodowe Stosunki Gospodarcze ćwiczenia 1 Międzynarodowe Stosunki Gospodarcze ćwiczenia 1 Tomasz Gajderowicz Agenda Struktura organizacyjna przedmiotu Zasady zaliczenia ćwiczeń O czym jest MSG Szczegółowy program Model Ricardo Do widzenia Ćwiczenia

Bardziej szczegółowo

Makroekonomia 1 Wykład 6: Model klasyczny gospodarki otwartej

Makroekonomia 1 Wykład 6: Model klasyczny gospodarki otwartej Makroekonomia 1 Wykład 6: Model klasyczny gospodarki otwartej Gabriela Grotkowska Katedra Makroekonomii i Teorii Handlu Zagranicznego Plan wykładu Mała gospodarka otwarta Co znaczy mała gospodarka? Co

Bardziej szczegółowo

Makroekonomia 1 Wykład 5: Model klasyczny gospodarki (dla przypadku gospodarki zamkniętej)

Makroekonomia 1 Wykład 5: Model klasyczny gospodarki (dla przypadku gospodarki zamkniętej) Makroekonomia 1 Wykład 5: Model klasyczny gospodarki (dla przypadku gospodarki zamkniętej) Gabriela Grotkowska Katedra Makroekonomii i Teorii Handlu Zagranicznego PKB jako miara dobrobytu Produkcja w gospodarce

Bardziej szczegółowo

Makroekonomia 1 Wykład 5: Klasyczny model gospodarki zamkniętej

Makroekonomia 1 Wykład 5: Klasyczny model gospodarki zamkniętej Makroekonomia 1 Wykład 5: Klasyczny model gospodarki zamkniętej Gabriela Grotkowska Katedra Makroekonomii i Teorii Handlu Zagranicznego PKB jako miara dobrobytu Produkcja w gospodarce Mierzyć już umiemy,

Bardziej szczegółowo

Makroekonomia 1 dla MSEMen. Gabriela Grotkowska

Makroekonomia 1 dla MSEMen. Gabriela Grotkowska Makroekonomia dla MSEMen Gabriela Grotkowska Plan wykładu 5 Model Keynesa: wprowadzenie i założenia Wydatki zagregowane i równowaga w modelu Mnożnik i jego interpretacja Warunek równowagi graficznie i

Bardziej szczegółowo

Makroekonomia 1 Wykład 6: Model klasyczny gospodarki otwartej

Makroekonomia 1 Wykład 6: Model klasyczny gospodarki otwartej Makroekonomia 1 Wykład 6: Model klasyczny gospodarki otwartej Gabriela Grotkowska Katedra Makroekonomii i Teorii Handlu Zagranicznego Plan wykładu Mała gospodarka otwarta Co znaczy mała gospodarka? Co

Bardziej szczegółowo

Makroekonomia 1 Wykład 5: Model klasyczny gospodarki (zamkniętej)

Makroekonomia 1 Wykład 5: Model klasyczny gospodarki (zamkniętej) Makroekonomia 1 Wykład 5: Model klasyczny gospodarki (zamkniętej) Gabriela Grotkowska Katedra Makroekonomii i Teorii Handlu Zagranicznego Produkcja w gospodarce Mierzyć już umiemy, teraz: wyjaśniamy!!

Bardziej szczegółowo

Mikroekonomia. Wykład 5

Mikroekonomia. Wykład 5 Mikroekonomia Wykład 5 Model czystej wymiany Brak produkcji, tylko zasoby początkowe, czyli nie wiadomo jak czynniki produkcji zostały przekształcone w produkt końcowy. Równowaga ogólna: wszystkie rynki

Bardziej szczegółowo

Makroekonomia 1 Wykład 12: Naturalna stopa bezrobocia i krzywa AS

Makroekonomia 1 Wykład 12: Naturalna stopa bezrobocia i krzywa AS Makroekonomia 1 Wykład 12: Naturalna stopa bezrobocia i krzywa AS Gabriela Grotkowska Katedra Makroekonomii i Teorii Handlu Zagranicznego NATURALNA STOPA BEZROBOCIA Naturalna stopa bezrobocia Ponieważ

Bardziej szczegółowo

Uniwersytet w Białymstoku Wydział Ekonomiczno-Informatyczny w Wilnie SYLLABUS na rok akademicki 2009/2010

Uniwersytet w Białymstoku Wydział Ekonomiczno-Informatyczny w Wilnie SYLLABUS na rok akademicki 2009/2010 SYLLABUS na rok akademicki 009/010 Tryb studiów Studia stacjonarne Kierunek studiów Ekonomia Poziom studiów Pierwszego stopnia Rok studiów/ semestr Drugi/ czwarty Specjalność Bez specjalności Kod katedry/zakładu

Bardziej szczegółowo

Międzynarodowe stosunki gospodarcze 2014/2015. Wykład dla studentów CE UW dr Gabriela Grotkowska WNE UW

Międzynarodowe stosunki gospodarcze 2014/2015. Wykład dla studentów CE UW dr Gabriela Grotkowska WNE UW Międzynarodowe stosunki gospodarcze 2014/2015 Wykład dla studentów CE UW dr Gabriela Grotkowska WNE UW 1 Informacje ogólne Wykład (30h) Egzamin testowy (materiał z wykładu oraz z podręcznika) Do zdania

Bardziej szczegółowo

Międzynarodowe stosunki gospodarcze. I.Teoria handlu międzynarodowego

Międzynarodowe stosunki gospodarcze. I.Teoria handlu międzynarodowego Adam Budnikowski Międzynarodowe stosunki gospodarcze 1 1. Wprowadzenie 1.1. Powstanie i rozwój gospodarki światowej 1.2. Pojęcie i zakres msg. I I.Teoria handlu międzynarodowego 2. Klasyczne teorie handlu

Bardziej szczegółowo

Słabość teorii klasycznej:

Słabość teorii klasycznej: Słabość teorii klasycznej: nie tłumaczy, dlaczego w jednych krajach wydajności pracy są wyższe, a w innych niższe; nie tłumaczy, dlaczego kraje produkujące drożej nie zastosują bardziej wydajnych metod

Bardziej szczegółowo

dr Bartłomiej Rokicki Katedra Makroekonomii i Teorii Handlu Zagranicznego Wydział Nauk Ekonomicznych UW

dr Bartłomiej Rokicki Katedra Makroekonomii i Teorii Handlu Zagranicznego Wydział Nauk Ekonomicznych UW Katedra Makroekonomii i Teorii Handlu Zagranicznego Wydział Nauk Ekonomicznych UW Model klasyczny podstawowe założenia Podstawowe założenia modelu są dokładnie takie same jak w modelu klasycznym gospodarki

Bardziej szczegółowo

Państwowa Wyższa Szkoła Zawodowa w Suwałkach SYLLABUS na rok akademicki 2015/2016

Państwowa Wyższa Szkoła Zawodowa w Suwałkach SYLLABUS na rok akademicki 2015/2016 Tryb studiów Stacjonarne Nazwa kierunku studiów EKONOMIA Poziom studiów Stopień drugi Rok studiów/ semestr Rok II / sem. III Państwowa Wyższa Szkoła Zawodowa w Suwałkach SYLLABUS na rok akademicki 05/06

Bardziej szczegółowo

Teoria WYMIANY MIĘDZYNARODWEJ

Teoria WYMIANY MIĘDZYNARODWEJ Teoria WYMIANY MIĘDZYNARODWEJ Ćwiczenia 1 Podziękowania za udostępnienie materiałów dla dr Gabrieli Grotkowskiej Podstawowe informacje Tomasz Gajderowicz, Katedra Makroekonomii i Teorii Handlu Zagranicznego

Bardziej szczegółowo

Handel i Finanse, Centrum Europejskie

Handel i Finanse, Centrum Europejskie Handel i Finanse, Centrum Europejskie Jan J. Michalek Cel Cel: zapoznanie studentów z elementami nowej teorii handlu i współczesnej polityki handlowej. Zagadnienia związane z finansami są omówione w czasie

Bardziej szczegółowo

Centrum Europejskie Ekonomia. ćwiczenia 11

Centrum Europejskie Ekonomia. ćwiczenia 11 Centrum Europejskie Ekonomia ćwiczenia 11 Wstęp do ekonomii międzynarodowej Gabriela Grotkowska. Agenda Kartkówka Czym gospodarka otwarta różni się od zamkniętej? Pomiar otwarcia gospodarki Podstawowe

Bardziej szczegółowo

dr Bartłomiej Rokicki Katedra Makroekonomii i Teorii Handlu Zagranicznego Wydział Nauk Ekonomicznych UW

dr Bartłomiej Rokicki Katedra Makroekonomii i Teorii Handlu Zagranicznego Wydział Nauk Ekonomicznych UW Katedra Makroekonomii i Teorii Handlu Zagranicznego Wydział Nauk Ekonomicznych UW Model klasyczny podstawowe założenia Podstawowe założenia modelu są dokładnie takie same jak w modelu klasycznym gospodarki

Bardziej szczegółowo

ZAGADNIENIA NA EGZAMIN MAGISTERSKI NA KIERUNKU MIĘDZYNARODOWE STOSUNKI GOSPODARCZE STUDIA STACJONARNE I NIESTACJONARNE II STOPNIA

ZAGADNIENIA NA EGZAMIN MAGISTERSKI NA KIERUNKU MIĘDZYNARODOWE STOSUNKI GOSPODARCZE STUDIA STACJONARNE I NIESTACJONARNE II STOPNIA ZAGADNIENIA NA EGZAMIN MAGISTERSKI NA KIERUNKU MIĘDZYNARODOWE STOSUNKI GOSPODARCZE STUDIA STACJONARNE I NIESTACJONARNE II STOPNIA 1. Specjalizacja międzynarodowa pojęcie, determinanty, typy 2. Bilans płatniczy

Bardziej szczegółowo

dr Bartłomiej Rokicki Katedra Makroekonomii i Teorii Handlu Zagranicznego Wydział Nauk Ekonomicznych UW

dr Bartłomiej Rokicki Katedra Makroekonomii i Teorii Handlu Zagranicznego Wydział Nauk Ekonomicznych UW Katedra Makroekonomii i eorii Handlu Zagranicznego Wydział auk konomicznych UW odstawowe założenia modelu Dwa sektory gospodarki - (handlowy oraz (niehandlowy sektorze dóbr handlowych Doskonała konkurencja

Bardziej szczegółowo

Ekonomiczny Uniwersytet Dziecięcy Handel międzynarodowy korzyści dla przedsiębiorstw i gospodarki

Ekonomiczny Uniwersytet Dziecięcy Handel międzynarodowy korzyści dla przedsiębiorstw i gospodarki Ekonomiczny Uniwersytet Dziecięcy Handel międzynarodowy korzyści dla przedsiębiorstw i gospodarki dr Iwona Pawlas Uniwersytet Ekonomiczny w Katowicach 23 maja 2011 r. 1 Handel międzynarodowy/ handel zagraniczny

Bardziej szczegółowo

Międzynarodowe Stosunki Gospodarcze. ćwiczenia 1. Tomasz Gajderowicz

Międzynarodowe Stosunki Gospodarcze. ćwiczenia 1. Tomasz Gajderowicz Międzynarodowe Stosunki Gospodarcze ćwiczenia 1 Tomasz Gajderowicz Agenda Struktura organizacyjna przedmiotu Zasady zaliczenia ćwiczeń O czym jest makroekonomia - powtórka O czym jest MSG Po co jest MSG

Bardziej szczegółowo

Makroekonomia I. Jan Baran

Makroekonomia I. Jan Baran Makroekonomia I Jan Baran Model klasyczny a keynesowski W prostym modelu klasycznym zakładamy, że produkt zależy jedynie od nakładów czynników produkcji i funkcji produkcji. Nie wpływają na niego wprowadzone

Bardziej szczegółowo

Imię, nazwisko i tytuł/stopień KOORDYNATORA (-ÓW) kursu/przedmiotu zatwierdzającego protokoły w systemie USOS Justyna Lučinska, mgr

Imię, nazwisko i tytuł/stopień KOORDYNATORA (-ÓW) kursu/przedmiotu zatwierdzającego protokoły w systemie USOS Justyna Lučinska, mgr SYLLABUS na rok akademicki 011/01 Tryb studiów Studia stacjonarne Kierunek studiów Ekonomia Poziom studiów Pierwszego stopnia Rok studiów/ semestr II/IV Specjalność Bez specjalności Kod katedry/zakładu

Bardziej szczegółowo

Imię, nazwisko i tytuł/stopień KOORDYNATORA (-ÓW) kursu/przedmiotu zatwierdzającego protokoły w systemie USOS Barbara Bakier, dr

Imię, nazwisko i tytuł/stopień KOORDYNATORA (-ÓW) kursu/przedmiotu zatwierdzającego protokoły w systemie USOS Barbara Bakier, dr SYLLABUS na rok akademicki 010/011 Tryb studiów Studia stacjonarne Kierunek studiów Ekonomia Poziom studiów Pierwszego stopnia Rok studiów/ semestr II/IV Specjalność Bez specjalności Kod katedry/zakładu

Bardziej szczegółowo

Ekonomista jako naukowiec. Myśleć jak ekonomista. W tym rozdziale odpowiemy na pytania: Ekonomiści odgrywają podwójną rolę:

Ekonomista jako naukowiec. Myśleć jak ekonomista. W tym rozdziale odpowiemy na pytania: Ekonomiści odgrywają podwójną rolę: 2 Myśleć jak ekonomista P R I N C I P L E S O F MICROECONOMICS F O U R T H E D I T I O N N. G R E G O R Y M A N K I W PowerPoint Slides by Ron Cronovich 2007 Thomson South-Western, all rights reserved

Bardziej szczegółowo

Wykład VII. Równowaga ogólna

Wykład VII. Równowaga ogólna Wykład VII Równowaga ogólna Efektywnośd w produkcji Założenia: 2 czynniki produkcji: kapitał (K) i praca (L) Produkcja 2 dóbr: żywnośd (f) i ubrania (c) Doskonała konkurencja na rynku czynników produkcji,

Bardziej szczegółowo

Międzynarodowa integracja MSG

Międzynarodowa integracja MSG Międzynarodowa integracja MSG Kryteria wyodrębniania ugrupowań integracyjnych kryteria polityczne kryteria ekonomiczne Prawidłowości rozwoju ugrupowań integracyjnych Zmniejszanie się różnic w poziomie

Bardziej szczegółowo

Spis treści. Wstęp (S. Marciniak) 11

Spis treści. Wstęp (S. Marciniak) 11 Makro- i mikroekonomia : podstawowe problemy współczesności / red. nauk. Stefan Marciniak ; zespół aut.: Lidia Białoń [et al.]. Wyd. 5 zm. Warszawa, 2013 Spis treści Wstęp (S. Marciniak) 11 Część I. Wprowadzenie

Bardziej szczegółowo

OPISU MODUŁU KSZTAŁCENIA (SYLABUS) dla przedmiotu Makro- i mikroekonomia na kierunku Administracja

OPISU MODUŁU KSZTAŁCENIA (SYLABUS) dla przedmiotu Makro- i mikroekonomia na kierunku Administracja Dr hab. Maria Majewska Katedra Nauk Ekonomicznych Poznań, 1.10.2016 r. OPISU MODUŁU KSZTAŁCENIA (SYLABUS) dla przedmiotu Makro- i mikroekonomia na kierunku Administracja I. Informacje ogólne 1. Nazwa modułu

Bardziej szczegółowo

Spis treści. Wstęp. CZĘŚĆ I. TEORIA WYMIANY MIĘDZYNARODOWEJ (Anna Zielińska-Głębocka)

Spis treści. Wstęp. CZĘŚĆ I. TEORIA WYMIANY MIĘDZYNARODOWEJ (Anna Zielińska-Głębocka) Spis treści Wstęp CZĘŚĆ I. TEORIA WYMIANY MIĘDZYNARODOWEJ (Anna Zielińska-Głębocka) Rozdział 1. Podstawy funkcjonowania rynków międzynarodowych 1. 1. Wprowadzenie 1. 2. Rodzaje rynków międzynarodowych

Bardziej szczegółowo

Factor specific model

Factor specific model Opracował Jan J. ichałek actor specific model odel rozwinięty przez. Samuelsona i R. Jones'a sformalizowany przez J. Neary. Założenia: 1. rodukcja dwóch dóbr: (przemysłowe, manufactures) i (żywność, food);

Bardziej szczegółowo

Makroekonomia Gospodarki Otwartej Wykład 11 Równowaga zewnętrzna i wewnętrzna w gospodarce otwartej Diagram Swana

Makroekonomia Gospodarki Otwartej Wykład 11 Równowaga zewnętrzna i wewnętrzna w gospodarce otwartej Diagram Swana Makroekonomia Gospodarki Otwartej Wykład 11 Równowaga zewnętrzna i wewnętrzna w gospodarce otwartej Diagram Swana Leszek Wincenciak Wydział Nauk Ekonomicznych UW 2/26 Plan wykładu: Prosty model keynesowski

Bardziej szczegółowo

Opis efektów kształcenia dla modułu zajęć

Opis efektów kształcenia dla modułu zajęć Nazwa modułu: Ekonomia Rok akademicki: 2015/2016 Kod: MEI-1-501-s Punkty ECTS: 1 Wydział: Inżynierii Metali i Informatyki Przemysłowej Kierunek: Edukacja Techniczno Informatyczna Specjalność: - Poziom

Bardziej szczegółowo

Przedmiot kod nr w planie ECTS studiów PODSTAWY EKONOMII TR/1/PP/EKON 11 6

Przedmiot kod nr w planie ECTS studiów PODSTAWY EKONOMII TR/1/PP/EKON 11 6 Przedmiot kod nr w planie ECTS studiów PODSTAWY EKONOMII TR/1/PP/EKON 11 6 Kierunek Turystyka i Rekreacja Poziom kształcenia I stopień Rok/Semestr 2017/2018 Typ przedmiotu (obowiązkowy/fakultatywny) Obowiązkowy

Bardziej szczegółowo

Makroekonomia Gospodarki Otwartej Wykład 2 Model klasyczny gospodarki otwartej

Makroekonomia Gospodarki Otwartej Wykład 2 Model klasyczny gospodarki otwartej Makroekonomia Gospodarki Otwartej Wykład 2 Model klasyczny gospodarki otwartej Leszek Wincenciak Wydział Nauk Ekonomicznych UW 2/37 Plan wykładu: Model klasyczny małej gospodarki otwartej Przepływy dóbr

Bardziej szczegółowo

Ekonomiczny Uniwersytet Dziecięcy

Ekonomiczny Uniwersytet Dziecięcy Ekonomiczny Uniwersytet Dziecięcy Handel międzynarodowy Piramidy egipskie i Coca-cola, czyli dlaczego kraje handlują między sobą? dr AndŜelika Kuźnar Szkoła Główna Handlowa w Warszawie 13 października

Bardziej szczegółowo

Międzynarodowe Stosunki Gospodarcze. Rafał Jarosz Katedra Międzynarodowych Stosunków Gospodarczych

Międzynarodowe Stosunki Gospodarcze. Rafał Jarosz Katedra Międzynarodowych Stosunków Gospodarczych Międzynarodowe Stosunki Gospodarcze International economics Rafał Jarosz Katedra Międzynarodowych Stosunków Gospodarczych 2008/2009 Zakres przedmiotu Istota gospodarki światowej i procesy globalizacji

Bardziej szczegółowo

Międzynarodowe Stosunki Gospodarcze. ćwiczenia 7

Międzynarodowe Stosunki Gospodarcze. ćwiczenia 7 Międzynarodowe Stosunki Gospodarcze ćwiczenia 7 Polityka handlowa 2 SNA Tomasz Gajderowicz. Agenda Kartkówka Efektywna protekcja celna SNA Zakończenie części handlowej* * Wskazane tu zagadnienia nie są

Bardziej szczegółowo

Handel międzynarodowy - Otwarcie gospodarki

Handel międzynarodowy - Otwarcie gospodarki Handel międzynarodowy - Otwarcie gospodarki 2 Handel międzynarodowy - Otwarcie gospodarki 0 Autarkia = = gospodarka zamknięta 0 Gospodarka otwarta 3 Otwarcie gospodarki - zadanie 0 Jak mierzymy stopień

Bardziej szczegółowo

Imię, nazwisko i tytuł/stopień KOORDYNATORA (-ÓW) kursu/przedmiotu zatwierdzającego protokoły w systemie USOS Justyna Lučinska, dr

Imię, nazwisko i tytuł/stopień KOORDYNATORA (-ÓW) kursu/przedmiotu zatwierdzającego protokoły w systemie USOS Justyna Lučinska, dr SYLLABUS na rok akademicki 01/013 Tryb studiów Studia stacjonarne Kierunek studiów Ekonomia Poziom studiów Pierwszego stopnia Rok studiów/ semestr II/IV Specjalność Bez specjalności Kod katedry/zakładu

Bardziej szczegółowo

Wykład 1: Handel międzynarodowy jako przedmiot analizy ekonomii międzynarodowej

Wykład 1: Handel międzynarodowy jako przedmiot analizy ekonomii międzynarodowej Handel międzynarodowy Wykład 1: Handel międzynarodowy jako przedmiot analizy ekonomii międzynarodowej Dr Gabriela Grotkowska Podstawowe informacje Gabriela Grotkowska, Katedra Makroekonomii i Teorii Handlu

Bardziej szczegółowo

Wykład 18: Efekt przestrzelenia. Efekt Balassy-Samuelsona. Gabriela Grotkowska

Wykład 18: Efekt przestrzelenia. Efekt Balassy-Samuelsona. Gabriela Grotkowska Międzynarodowe Stosunki Ekonomiczne Makroekonomia gospodarki otwartej i finanse międzynarodowe Wykład 18: Efekt przestrzelenia. Efekt Balassy-Samuelsona Gabriela Grotkowska Plan wykładu Kurs walutowy miedzy

Bardziej szczegółowo

Wykład III Przewaga komparatywna

Wykład III Przewaga komparatywna Wykład III Przewaga komparatywna W prezentacji zostały wykorzystane slajdy pomocnicze do książki: Microeconomics, R.S.Pindyck D.L.Rubinfeld. Możliwości produkcyjne - Dwa dobra, które Robinson może produkować:

Bardziej szczegółowo

Wykład 19: Model Mundella-Fleminga, część I (płynne kursy walutowe) Gabriela Grotkowska

Wykład 19: Model Mundella-Fleminga, część I (płynne kursy walutowe) Gabriela Grotkowska Międzynarodowe Stosunki Ekonomiczne Makroekonomia gospodarki otwartej i finanse międzynarodowe Wykład 19: Model Mundella-Fleminga, część I (płynne kursy walutowe) Gabriela Grotkowska Plan wykładu Model

Bardziej szczegółowo

Wykład 1: Handel międzynarodowy jako przedmiot analizy ekonomii międzynarodowej

Wykład 1: Handel międzynarodowy jako przedmiot analizy ekonomii międzynarodowej Międzynarodowe Stosunki Ekonomiczne Handel i polityka handlowa Wykład 1: Handel międzynarodowy jako przedmiot analizy ekonomii międzynarodowej Dr Gabriela Grotkowska Podstawowe informacje Gabriela Grotkowska,

Bardziej szczegółowo

J.Brander i P.Krugman (1983): A Reciprocal Dumping Model of International Trade

J.Brander i P.Krugman (1983): A Reciprocal Dumping Model of International Trade J.Brander i P.Krugman (1983): A Reciprocal Dumping Model of International Trade Jan J. Michałek (wersja uproszczona) J.Brander i P.Krugman (1983): A Reciprocal Dumping Model of International Trade - jakie

Bardziej szczegółowo

Data wydruku: Dla rocznika: 2015/2016. Opis przedmiotu

Data wydruku: Dla rocznika: 2015/2016. Opis przedmiotu Sylabus przedmiotu: Specjalność: Handel zagraniczny Zarządzanie produkcją i usługami Data wydruku: 23.01.2016 Dla rocznika: 2015/2016 Kierunek: Wydział: Zarządzanie i inżynieria produkcji Inżynieryjno-Ekonomiczny

Bardziej szczegółowo

Przyk ladowe Zadania z MSG cz

Przyk ladowe Zadania z MSG cz mgr Leszek Wincenciak, Katedra Makroekonomii i Teorii Handlu Zagranicznego Przyk ladowe Zadania z MSG cz eść handlowa 1. W modelu Ricardo mamy do czynienia z dwoma krajami prowadzacymi wymiane handlowa.

Bardziej szczegółowo

Makroekonomia 1 Wykład 12: Naturalna stopa bezrobocia

Makroekonomia 1 Wykład 12: Naturalna stopa bezrobocia Makroekonomia 1 Wykład 12: Naturalna stopa bezrobocia Gabriela Grotkowska Katedra Makroekonomii i Teorii Handlu Zagranicznego NATURALNA STOPA BEZROBOCIA Naturalna stopa bezrobocia Ponieważ bezrobocie frykcyjne

Bardziej szczegółowo

OPISU MODUŁU KSZTAŁCENIA (SYLABUS) dla przedmiotu Wstęp do ekonomii i przedsiębiorczości na kierunku Prawo

OPISU MODUŁU KSZTAŁCENIA (SYLABUS) dla przedmiotu Wstęp do ekonomii i przedsiębiorczości na kierunku Prawo Dr hab. Maria Majewska Katedra Nauk Ekonomicznych Poznań, 1.10.2015 r. OPISU MODUŁU KSZTAŁCENIA (SYLABUS) dla przedmiotu Wstęp do ekonomii i przedsiębiorczości na kierunku Prawo I. Informacje ogólne 1.

Bardziej szczegółowo

Wykład 16: Determinanty kursu walutowego w krótkim i długim okresie. Gabriela Grotkowska

Wykład 16: Determinanty kursu walutowego w krótkim i długim okresie. Gabriela Grotkowska Międzynarodowe Stosunki konomiczne Makroekonomia gospodarki otwartej i finanse miedzynarodowe Wykład 16: Determinanty kursu walutowego w krótkim i długim okresie Gabriela Grotkowska Plan wykładu 16 Kurs

Bardziej szczegółowo

Wykład 9. Model ISLM

Wykład 9. Model ISLM Makroekonomia 1 Wykład 9 Model ISLM Gabriela Grotkowska Katedra Makroekonomii i Teorii Handlu Zagranicznego Nasza mapa drogowa Krzyż keynesowski Teoria preferencji płynności Krzywa IS Krzywa LM Model ISLM

Bardziej szczegółowo

Dr hab. Magdalena Knapińska, prof. nadzw. UEP Katedra Makroekonomii i Historii Myśli Ekonomicznej

Dr hab. Magdalena Knapińska, prof. nadzw. UEP Katedra Makroekonomii i Historii Myśli Ekonomicznej Dr hab. Magdalena Knapińska, prof. nadzw. UEP Katedra Makroekonomii i Historii Myśli Ekonomicznej Terminy konsultacji: E-mail: magdalena.knapinska@ue.poznan.pl Inne przedmioty: Makroekonomia (wykłady i

Bardziej szczegółowo

OPISU MODUŁU KSZTAŁCENIA (SYLABUS) dla przedmiotu Makroekonomia II na kierunku Zarządzanie

OPISU MODUŁU KSZTAŁCENIA (SYLABUS) dla przedmiotu Makroekonomia II na kierunku Zarządzanie OPISU MODUŁU KSZTAŁCENIA (SYLABUS) dla przedmiotu Makroekonomia II na kierunku Zarządzanie I. Informacje ogólne 1. Nazwa modułu : Makroekonomia II 2. Kod modułu : MEKOII (10-MEKOII-z2-s; 10-MEKOII-z2-ns)

Bardziej szczegółowo

Międzynarodowe Stosunki Ekonomiczne Handel i polityka handlowa. Wykład 9: Polityka handlowa część 1 (instrumenty taryfowe) Gabriela Grotkowska

Międzynarodowe Stosunki Ekonomiczne Handel i polityka handlowa. Wykład 9: Polityka handlowa część 1 (instrumenty taryfowe) Gabriela Grotkowska Międzynarodowe Stosunki Ekonomiczne Handel i polityka handlowa Wykład 9: Polityka handlowa część 1 (instrumenty taryfowe) Gabriela Grotkowska Plan wykładu 9 Polityka handlowa Motywy stosowania polityki

Bardziej szczegółowo

Ekonomia wykład 03. dr Adam Salomon

Ekonomia wykład 03. dr Adam Salomon Ekonomia wykład 03 dr Adam Salomon Ekonomia: GOSPODARKA RYNKOWA. MAKROEKONOMICZNE PODSTAWY GOSPODAROWANIA Ekonomia dr Adam Salomon, Katedra Transportu i Logistyki, WN AM w Gdyni 2 Rynki makroekonomiczne

Bardziej szczegółowo

Temat 1 Nowa Teoria Handlu Model Dixita-Stiglitza

Temat 1 Nowa Teoria Handlu Model Dixita-Stiglitza Temat 1 Nowa Teoria Handlu dr Leszek Wincenciak WNE UW 2/35 Plan wykładu: Informacje Wprowadzenie Neoklasyczna teoria handlu przypomnienie Niedostatki neoklasycznej teorii handlu Nowa Teoria Handlu Wprowadzenie

Bardziej szczegółowo

dr Bartłomiej Rokicki Katedra Makroekonomii i Teorii Handlu Zagranicznego Wydział Nauk Ekonomicznych UW

dr Bartłomiej Rokicki Katedra Makroekonomii i Teorii Handlu Zagranicznego Wydział Nauk Ekonomicznych UW Katedra Makroekonomii i Teorii Handlu Zagranicznego Wydział Nauk Ekonomicznych UW Model klasyczny podstawowe założenia W modelu klasycznym wielkość PKB jest określana przez stronę podażową. Mamy 2 czynniki

Bardziej szczegółowo

Ekonomia rozwoju wykład 5 Teorie rozwoju dokończenie. Teorie handlu

Ekonomia rozwoju wykład 5 Teorie rozwoju dokończenie. Teorie handlu Ekonomia rozwoju wykład 5 Teorie rozwoju dokończenie. Teorie handlu międzynarodowego. dr Piotr Białowolski Katedra Ekonomii I http://www.e-sgh.pl/piotr_bialowolski/er Uwaga!!! Dla osób, które przesłały

Bardziej szczegółowo

MODEL AS-AD. Dotąd zakładaliśmy (w modelu IS-LM oraz w krzyżu keynesowskim), że ceny w gospodarce są stałe. Model AS-AD uchyla to założenie.

MODEL AS-AD. Dotąd zakładaliśmy (w modelu IS-LM oraz w krzyżu keynesowskim), że ceny w gospodarce są stałe. Model AS-AD uchyla to założenie. MODEL AS-AD Dotąd zakładaliśmy (w modelu IS-LM oraz w krzyżu keynesowskim), że ceny w gospodarce są stałe. Model AS-AD uchyla to założenie. KRZYWA AD Krzywą AD wyprowadza się z modelu IS-LM Każdy punkt

Bardziej szczegółowo

Wykład 8. Plan wykładu

Wykład 8. Plan wykładu Wykład 8 Skutki napływu BIZ Plan wykładu 1. Wpływ na dochód 2. Wpływ na pracowników 3. Wpływ na handel zagraniczny 4. Wpływ na firmy w kraju goszczącym 5. BIZ w sektorze finansowym 1 1. Wpływ na dochód

Bardziej szczegółowo

Mikroekonomia. Wykład 3

Mikroekonomia. Wykład 3 Mikroekonomia Wykład 3 Model czystej wymiany Jednostki dysponują stałymi zasobami dóbr i dobra te mogą wymieniać między sobą (proces produkcji zostaje pominięty) Dwóch konsumentów (lub dwa rodzaje konsumentów):

Bardziej szczegółowo

MAKROEKONOMIA 2. Wykład 1. Model AD/AS - powtórzenie. Dagmara Mycielska Joanna Siwińska - Gorzelak

MAKROEKONOMIA 2. Wykład 1. Model AD/AS - powtórzenie. Dagmara Mycielska Joanna Siwińska - Gorzelak MAKROEKONOMIA 2 Wykład 1. Model AD/AS - powtórzenie Dagmara Mycielska Joanna Siwińska - Gorzelak Plan wykładu 1. Krótkookresowe wahania koniunktury Dynamiczny model zagregowanego popytu i podaży: skutki

Bardziej szczegółowo

Zestaw 3 Optymalizacja międzyokresowa

Zestaw 3 Optymalizacja międzyokresowa Zestaw 3 Optymalizacja międzyokresowa W modelu tym rozważamy optymalny wybór konsumenta dotyczący konsumpcji w okresie obecnym i w przyszłości. Zakładając, że nasz dochód w okresie bieżącym i przyszłym

Bardziej szczegółowo

Plan wykładu 8 Równowaga ogólna w małej gospodarce otwartej

Plan wykładu 8 Równowaga ogólna w małej gospodarce otwartej Plan wykładu 8 Równowaga ogólna w małej gospodarce otwartej 1. Model Mundella Fleminga 2. Dylemat polityki gospodarczej małej gospodarki otwartej 3. Skuteczność polityki monetarnej i fiskalnej w warunkach

Bardziej szczegółowo

MAKROEKONOMIA II K A T A R Z Y N A Ś L E D Z I E W S K A

MAKROEKONOMIA II K A T A R Z Y N A Ś L E D Z I E W S K A MAKROEKONOMIA II KATA RZYNA ŚLEDZIEWSKA MAKROKONOMIAII Organizacja zajęć Zasady zaliczenia Struktura wykładu Podręcznik ORGANIZACJA ZAJĘĆ Wykładowca dr hab. Katarzyna Śledziewska Katedra Makroekonomii

Bardziej szczegółowo

Ekonomia. zasady prowadzenia gospodarstwa domowego. Oikos dom Nomos prawo

Ekonomia. zasady prowadzenia gospodarstwa domowego. Oikos dom Nomos prawo Oikos dom Nomos prawo Ekonomia zasady prowadzenia gospodarstwa domowego EKONOMIA jest nauką o tym, jak jednostki i całe społeczeństwa decydują o wykorzystaniu rzadkich zasobów które mogą mieć także inne,

Bardziej szczegółowo

Rzadkość. Zasoby. Potrzeby. Jedzenie Ubranie Schronienie Bezpieczeństwo Transport Podróże Zabawa Dzieci Edukacja Wyróżnienie Prestiż

Rzadkość. Zasoby. Potrzeby. Jedzenie Ubranie Schronienie Bezpieczeństwo Transport Podróże Zabawa Dzieci Edukacja Wyróżnienie Prestiż Wykład: EKONOMIA Ekonomia Ekonomia - nauka badająca, jak ludzie radzą sobie z rzadkością, czyli sytuacją w której niegraniczone potrzeby zestawiamy z ograniczonymi zasobami. Rzadkość Rzadkość jest podstawowym

Bardziej szczegółowo

Spis treêci. www.wsip.com.pl

Spis treêci. www.wsip.com.pl Spis treêci Jak by tu zacząć, czyli: dlaczego ekonomia?........................ 9 1. Podstawowe pojęcia ekonomiczne.............................. 10 1.1. To warto wiedzieć już na początku.............................

Bardziej szczegółowo

Spis treści (skrócony)

Spis treści (skrócony) Spis treści (skrócony) WSTĘP Rozdział 1. SPOŁECZNY PROCES GOSPODAROWANIA A EKONOMIA (Jerzy Wilkin) 1.1. Potrzeby człowieka i moŝliwości ich zaspokajania 1.2. Gospodarowanie, ekonomizacja działań ludzkich

Bardziej szczegółowo

Przepływy kapitału krótkoterminowego

Przepływy kapitału krótkoterminowego Wykład 6 Przepływy kapitału krótkoterminowego Plan wykładu 1. Fakty 2. Determinanty przepływów 3. Reakcja na duży napływ kapitału 1 1. Fakty 1/5 Napływ kapitału do gospodarek wschodzących (mld USD) 1.

Bardziej szczegółowo

OPISU MODUŁU KSZTAŁCENIA (SYLABUS) dla przedmiotu Mikro- i makroekonomia na kierunku Administracja

OPISU MODUŁU KSZTAŁCENIA (SYLABUS) dla przedmiotu Mikro- i makroekonomia na kierunku Administracja OPISU MODUŁU KSZTAŁCENIA (SYLABUS) dla przedmiotu Mikro- i makroekonomia na kierunku Administracja I. Informacje ogólne 1. Nazwa modułu : Mikro-i makroekonomia 2. Kod modułu : MME (10-MME-a1-s; 10-MME-a1-ns)

Bardziej szczegółowo

dr Bartłomiej Rokicki Chair of Macroeconomics and International Trade Theory Faculty of Economic Sciences, University of Warsaw

dr Bartłomiej Rokicki Chair of Macroeconomics and International Trade Theory Faculty of Economic Sciences, University of Warsaw Chair of Macroeconomics and International Trade Theory Faculty of Economic Sciences, University of Warsaw Kryzysy walutowe Modele pierwszej generacji teorii kryzysów walutowych Model Krugmana wersja analityczna

Bardziej szczegółowo

I = O s KLASYCZNA TEORIA RÓWNOWAGI PRAWO RYNKÓW J. B. SAYA WNIOSKI STOPA RÓWNOWAGI STOPA RÓWNOWAGI TEORIA REALNEJ STOPY PROCENTOWEJ

I = O s KLASYCZNA TEORIA RÓWNOWAGI PRAWO RYNKÓW J. B. SAYA WNIOSKI STOPA RÓWNOWAGI STOPA RÓWNOWAGI TEORIA REALNEJ STOPY PROCENTOWEJ realna stopa procentowa KLASYCZNA TEORIA RÓWNOWAGI PRAWO RYNKÓW J. B. SAYA koszty produkcji ponoszone przez producentów są jednocześnie wynagrodzeniem za czynniki produkcji (płaca, zysk, renta), a tym

Bardziej szczegółowo