Konkurs Najlepsze szkolne i przedszkolne przestrzenie uczenia się w Warszawie

Wielkość: px

Rozpocząć pokaz od strony:

Download "Konkurs Najlepsze szkolne i przedszkolne przestrzenie uczenia się w Warszawie"

Tomasz Zawadzki
6 lat temu
Przeglądów:

1 Konkurs Najlepsze szkolne i przedszkolne przestrzenie uczenia się E D Y C J A I I I V I I L O I M. J U L I U S Z A S Ł O W A C K I E G O W W A R S Z A W I E

2 STOŁÓWKA VII LO im. Juliusza Słowackiego W imieniu społeczności szkolnej samorząd uczniowski wystąpił do dyrekcji z prośbą o modernizację stołówki, która od wielu lat nie była remontowana (stare, brzydkie i zniszczone wyposażenie). Zdecydowanie wymagała zmiany kolorystyki i przestrzeni na bardziej funkcjonalną i sprzyjającą integracji uczniowskiej. Potrzebę stworzenia takiego miejsca zadeklarowała też młodzież szkolnego Internatu. Wspólnie z Fundacją Szkoła z Klasą zorganizowaliśmy seminarium, szkolenie i warsztaty dla uczniów dotyczące kształtowania przestrzeni w ramach projektu Wspólnie kształtujemy przestrzeń szkoły. Zespół złożony z nauczycieli, uczniów, pracowników kuchni i dyrekcji przy wsparciu architekta wnętrz sporządził projekt a samorząd uczniowski zorganizował kiermasz i loterię mającą na celu zebranie środków potrzebnych na remont. Brakującą kwotę dzięki staraniom dyrekcji otrzymaliśmy z Wydziału Oświaty Dzielnicy Ochota. A rezultaty naszych wspólnych działań przedstawiliśmy na kolejnych slajdach z krótkim opisem

3 STOŁÓWKA VII LO im. Juliusza Słowackiego Założenia wypracowane w czasie warsztatów dotyczące wystroju wnętrza: styl wnętrza prosty z elementami industrialnymi, kolorystyka : biały, szary, czarny, akcenty kolorystyczne w wyposażeniu (krzesła), materiały : płytki ceramiczne imitujące cegłę, drewno, fototapeta, wyposażenie : nowe stoły i krzesła, elementy boazerii, oświetlenie, zieleń, umywalka, suszarka do rąk, czarna tablica do menu

4 STOŁÓWKA VII LO im. Juliusza Słowackiego Wejście do stołówki przed remontem: Poszerzenie wejścia, wstawienie nowych szerszych szklanych drzwi w industrialnych ramach, nazwa stołówki wyłoniona w konkursie na nazwę stołówki wśród uczniów.

5 STOŁÓWKA VII LO im. Juliusza Słowackiego Ściana kuchenna przed remontem: Płytki ceramiczne imitujące cegłę, powiększone otwory do wydawania i zbierania naczyń, blat z metalowymi nogami.

6 Część ścianki kuchennej wyłożona boazerią z elementami dekoracyjnymi zrobionymi przez uczniów, czarna tablica z menu. STOŁÓWKA VII LO im. Juliusza Słowackiego

7 Wyłożenie ściany płytkami ceramicznymi imitującymi cegłę, zamontowanie szafki pod podwójna umywalkę, założenie nowej suszarki do rąk, montaż oświetlenia w stylu industrialnym oraz dużego lustra. STOŁÓWKA VII LO im. Juliusza Słowackiego

8 STOŁÓWKA VII LO im. Juliusza Słowackiego Ściana vis à vis wejścia do stołówki przed remontem : Fototapeta z podcieniami powiększająca optycznie wnętrze, stwarzające poczucie głębi, oświetlenie ściany reflektorkami.

9 STOŁÓWKA VII LO im. Juliusza Słowackiego

10 STOŁÓWKA VII LO im. Juliusza Słowackiego Ściana pod oknami: Wykorzystanie osłony po oknami na siedziska, likwidacja zasłonek i karniszy, ustawienie kwiatów doniczkowych na parapetach.

11 STOŁÓWKA VII LO im. Juliusza Słowackiego Ściana boczna krótka: Kolor ścian szary z elementami bieli.

12 Inne przestrzenie szkolne Ponadto w ubiegłym roku szkolnym stworzono więcej miejsc sprzyjających relacjom i kontaktom międzyludzkim dla uczniów. Na korytarzach ustawiono kanapy granatowe i pomarańczowe, które stały się miejscem spotkań dla uczniów.

13 NIETYPOWE PODUSZKI Dodatkowo zespół psychologicznopedagogiczny wraz z uczniami zaprojektował poduszki z najpopularniejszymi telefonami zaufania dla młodzieży. Poduszki są rozłożone w różnych miejscach szkoły tak aby były łatwo dostępne dla każdego.

14 NIETYPOWE PODUSZKI CD. Kilka przykładowych poszewek z telefonami do instytucji pomocowych. Kolorystyka pomarańczowoniebieska tak jak kanapy.

15 PODUSZKI - SIEDZISKA Przyjazną przestrzeń stworzono także rozkładając w różnych miejscach poduszki do siedzenia. Materiał zawierający wpisy uczniów był wcześniej wykorzystany do szkolnego Hyde Parku.

16 PODUSZKI - SIEDZISKA Poduszki siedziska na tle szafek uczniowskich w kolorach pomarańczowo-beżowy. Szafki zrealizowano na prośbę społeczności szkolnej.

17 PODUSZKI - SIEDZISKA Przykład siedzisk zamieszczonych w sali lekcyjnej. Tutaj sala klasy matematycznoinformatycznej.

18 KAWIARENKA Na zakończenie przedstawiamy ulubione miejsce odpoczynku i nauki naszych uczniów. Wspólny projekt uczniów, absolwentów i rodziców.

19 VII LO im. Juliusza Słowackiego P R E Z E N T A C J A : T A T I A N A S Z O T T /Z- CA D Y R E K T O R A / Z D J Ę C I A : M A R T A K A M M B A C H / P E D A G O G / J O A N N A S Z Y M A Ń S K A / P R A C O W N I K K U C H N I / P R Z E M Y S Ł A W G L I Ń S K I U C Z E Ń K L A S Y H U M A N I S T Y C Z N E J J A K U B G Ó R S K I U C Z E Ń K L A S Y M A T E M A T Y C Z N O - I N F O R M A T Y C Z N E J