Uwaga: Szczególnie polecamy wybór wykładu w języku angielskim (wykład 8).

Transkrypt

1 Propozycje Wykładu do wyboru i Przedmiotu do wyboru dla studentów II roku chemii, studia II stopnia w roku akademickim 2012/2013, semestr zimowy. II rok studiów II stopnia (stacjonarne), semestr 3; Wykład do wyboru Zapisy na zajęcia w dziekanacie w terminie maja 2012 Student specjalizacji chemia podstawowa musi wybrać dwa z proponowanych wykładów. Student specjalizacji chemia i nanotechnologia nowoczesnych materiałów i chemia kosmetyczna musi wybrać jeden z proponowanych wykładów. Uwaga: Szczególnie polecamy wybór wykładu w języku angielskim (wykład 8). Wykład 1: Historia Broni Chemicznej prof. dr hab. Konrad Kowalski Wykład omawia powstanie i rozwój BST od czasów staroŝytnych do współczesności. Wykład 2: Chemia metalocenów - prof. dr hab. Konrad Kowalski. Wykład wprowadza w zagadnienia chemii metalocenów. Opisuje on metody ich otrzymywania, reaktywność, właściwości oraz zastosowania. Szczególnie uwzględnione beda zastosowania pochodnych "metalocenowych'' jako katalizatorów w syntezie asymetrycznej oraz biologii. Wykład 3: Chemia biometaloorganiczna. - prof. dr hab. Konrad Kowalski Wykład ma na celu zapoznanie Studenta z osiągnięciami nowej gałęzi chemii jaka jest chemia biometaloorganiczna. Powstała ona nas styku chemii metaloorganicznej i biologii a zakres jej zainteresowań obejmuje oddziaływanie kompleksów metaloorganicznych z układami biologicznymi (tkanki, komórki, bio-czasteczki). Wykład przedstawia główne nurty i osiągnięcia chemii biometaloorganicznej a w szczególności :zastosowanie połączeń metaloorganicznych do leczenia chorób nowotworowych, jako środków anty-bakteryjnych, znaczników bioczasteczek oraz ligandów enzymatycznych. Wykład 4: Związki chemiczne w kosmetyce i ich analiza; dr Monika Skowron Wykład do wyboru - II rok, II stopień - sem 3 "Związki chemiczne w kosmetyce i ich analiza" dr Monika Skowron

2 Skrócony opis Student zapozna się ze związkami chemicznymi, które są wykorzystywane w kosmetykach z uwzględnieniem ich podziału na pełnione funkcje i działanie kosmetyczne oraz technikami instrumentalnymi i metodami stosowanymi do ich analizy. Omówione zostaną równieŝ kosmeceutyki czyli związki występujących naturalnie w roślinach, które oprócz działania kosmetycznego wykazują działanie lecznicze. Podstawowa wiedza z chemii organicznej i analizy instrumentalnej Treści kształcenia 1. Grupy związków stosowanych w kosmetykach. 2. Substancje przeciwdrobnoustrojowe. 3. Substancje barwiące. 4. Substancje promieniochronne. 5. Przeciwutleniacze. 6. Substancje zapachowe 7. Witaminy 8. Kosmeceutyki - surowce naturalne 9. Techniki instrumentalne i metody stosowane w analizie grup związków wchodzących w skład kosmetyków. Sposoby i kryteria oceny Na końcową ocenę składają się: ocena z wykładu Formy pracy Wykład prezentacja multimedialna/ zaliczenie na podstawie obecności oraz pracy pisemnej na temat związany z treścią wykładu Wykład 5: Chemia bionieorganiczna; dr habil. Grzegorz Andrijewski, prof. nadzw. UŁ Kod, tytuł Język Rodzaj zajęć/liczba godzin/ rok/ semestr Punkty ECTS Prowadzący Chemia bionieorganiczna wykład do wyboru polski Stopień II Rok I, semestr I 30 godzin Grzegorz Andrijewski dr habil. prof. nadzw. UŁ Cele Poszerzenie wiedzy studentów na temat biologicznej roli kompleksów metali. Znajomość chemii organicznej i nieorganicznej Podstawowe pojęcia i koncepcje stosowane w chemii bionieorganicznej. Charakterystyka wybranych metod fizykochemicznych uŝywanych w chemii bionieorganicznej. Kinetyka reakcji enzymatycznych. Transport i przechowywanie jonów metali w organizmach. Rola jonów metali alkalicznych i ziem alkalicznych w procesach biologicznych. Metaloenzymy w reakcjach Zakres katalizowanych kwasami Lewisa. Przenośniki tlenu. Reakcje red-oks w układach biologicznych. Transport elektronów w łańcuchu oddechowym i w procesie fotosyntezy. Mechanizm wydzielania tlenu w OEC. Jony metali w regulacji procesów biologicznych. Niemetale w organizmach Ŝywych. Biologiczna rola NO. Reaktywne formy tlenu. Organiczne i nieorganiczne fosforany ATP, ADP i cząsteczki pokrewne. Związki metali a zdrowie. ZagroŜenia zdrowotne jonami

3 metali obecnymi w środowisku. Kontrola stęŝenia jonów metali w komórkach. Specyficzne mechanizmy detoksyfikacyjne. Metale w diagnostyce medycznej. Przeciwnowotworowa aktywność kompleksów platyny, rutenu i tytanu. Kompleksy złota w terapii chorób reumatycznych. Metody nauczaniawykład ilustrowany przezroczami lub w formie prezentacji Power Point /zaliczenie 1. R.W. Hay Chemia bionieorganiczna PWN W-wa J.A. Cowan Inorganic Biochemistry VCH Publ. Inc Lippard S.J, Berg J.M. Podstawy chemii bionieorganicznej PWN W-wa Kraatz H.B., Metzger-Nolte N. Concepts and Models in Bioinorganic Chemistry Wiley-VCH Verlag GmbH&Co.KGaA Weinheim 2006 Zalecana 5. S. Rose, S. Bullock Chemia Ŝycia WNT W-wa 1993 lista lektur 6. D.G. Nicholls, S.J. Ferguson Bioenergetyka 2 PWN W-wa G. Bartosz Druga twarz tlenu PWN W-wa M.N. Hughes The Inorganic Chemistry of Biological Processes J. Wiley α Sons P. Kafarski, B. Lejczak Chemia bioorganiczna PWN W-wa 1994 Wykład 6: Monitoring Środowiska dr Radosław Dałkowski Monitoring Środowiska dr Radosław Dałkowski wykład w wymiarze 30 godzin Skrócony opis Cele dydaktyczne: Zapoznanie z podstawami prawnymi monitoringu środowiska, jego celami, zadaniami oraz strukturą organizacyjną. Opis Podstawy prawne Państwowego Monitoringu Środowiska. Cele, zadania oraz struktura organizacyjna PMŚ. Presje cywilizacyjne na powietrze, wody i ziemię, źródła i ładunki substancji odprowadzanych do powietrza, wód i do ziemi. Emisja zanieczyszczeń do powietrza i wody. Monitoring jakości powietrza: pomiary i ocena jakości powietrza, pomiary stanu zanieczyszczenia powietrza metalami cięŝkimi i WWA. Monitoring chemizmu opadów atmosferycznych oraz ocena depozycji zanieczyszczeń do podłoŝa. Monitoring jakości wód: badania i ocena stanu rzek, jezior, jakości osadów dennych w rzekach i jeziorach oraz potencjału ekologicznego i stanu chemicznego zbiorników zaporowych. Monitoring jakości wód podziemnych. Monitoring jakości gleby i ziemi. Monitoring hałasu: pomiary i ocena stanu akustycznego środowiska. Monitoring pól elektromagnetycznych: pomiary i ocena poziomu pól elektromagnetycznych w środowisku. Monitoring promieniowania jonizującego: monitoring stęŝenia 137 Cs w glebie, monitoring skaŝeń promieniotwórczych wód powierzchniowych i osadów dennych.

4 Monitoring przyrody: informacje ogólne o podsystemie monitoringu przyrody, monitoring ptaków, monitoring gatunków i siedlisk przyrodniczych, monitoring lasów. Zintegrowany Monitoring Środowiska Przyrodniczego. Wykład 7: Fizykochemiczne właściwości roztworów koloidów dr Kinga Kubalczyk Wykład do wyboru (z egzaminem) 30h Chemia kosmetyczna II rok studiów II stopnia (sem. 3) Osoba zgłaszająca: dr Kinga Kubalczyk, Katedra chemii Fizycznej UŁ Temat wykładu: Fizykochemiczne właściwości roztworów koloidów. - podział koloidów; metody otrzymywania; średnie masy cząsteczkowe; właściwości optyczne, kinetyczne, elektrokinetyczne układów koloidalnych; właściwości reologiczne; trwałość układów koloidalnych: flokulacja; koagulacja; peptyzacja; - koloidy asocjacyjne układy samoorganizujące się; klasyfikacja; podstawowe właściwości fizyczne surfaktantów (rozpuszczalność w wodzie temperatura Krafta, typy agregatów tworzących się w wodzie; parametr Gordona procesy asocjacji w róŝnych rozpuszczalnikach; wskaźnik zmętnienia, napięcie powierzchniowe, zdolności pianotwórcze, zwilŝalność, trwałość w twardej wodzie, odporność na działanie alkaliów, wskaźnik HLB, rozszerzalność i ściśliwość); krytyczne stęŝenie micelizacji metody wyznaczania; termodynamika procesu micelizacji; - omówienie niektórych właściwości związków powierzchniowo czynnych stosowanych w surowcach kosmetycznych. Wykład 8: Nowoczesne metody syntezy totalnej dr Marcin Jasiński Nowoczesne metody syntezy totalnej (M. Jasiński, wykład do wyboru, II rok, II stopień, 30h, opcjonalnie wykład w języku angielskim) Skrócony opis Zapoznanie z aktualną metodologią stosowaną w wieloetapowych syntezach złoŝonych związków naturalnych oraz ich pochodnych wykazujących aktywność biologiczną. Opanowanie podstawowych zagadnień analizy retrosyntetycznej niezbędnych do samodzielnego planowania syntezy związków wielofunkcyjnych. Kształtowanie umiejętności krytycznej oceny prac naukowych z dziedziny syntezy organicznej, przyjętych w nich załoŝeń oraz uzyskanych wyników. znajomość chemii na poziomie licencjatu; wymagany podstawowy kurs z chemii organicznej Efekty kształcenia po zakończeniu kursu student: e1-wskazuje kluczowe etapy analizy retrosyntetycznej wybranych połączeń,

5 e2-potrafi zaproponować alternatywne ścieŝki syntezy niektórych związków wielofunkcyjnych, e3-definiuje cele syntezy totalnej, e4-zna nowoczesne metody tworzenia wiązań węgiel-węgiel, m.in. katalityczne reakcje sprzęgania (Suzuki, Sonogashira, Stille, Heck, Fu), reakcje metatezy, oraz reakcje indukowane karboanionami i rodnikami. e12-potrafi samodzielnie zaproponować rodzaj grupy zabezpieczającej w odniesieniu do planowanych transformacji następczych, Strona przedmiotu w przygotowaniu Treści kształcenia aktywność biologiczna związków organicznych, występowanie i metodyka wyodrębniania związków naturalnych, synteza totalna, etapy, metody i narzędzia planowania syntezy, grupy zabezpieczające i transformacje chemoselektywne, reakcje kaskadowe, kataliza przeniesienia międzyfazowego, metateza olefin, wielokomponentowe reakcje karboanionów (anion relay chemistry), metody tworzenia nowych wiązań węgiel-węgiel w reakcjach bezpośredniego sprzęgania, odczynniki metaloorganiczne, kataliza enzymatyczna i transformacje bioorganiczne. Sposoby i kryteria oceny Zaliczenie zajęć w oparciu o aktywny udział w przynajmniej 85% ogólnej liczby wykładów Metody dydaktyczne Metody podające - wykład konwersatoryjny z elementami prezentacji multimedialnych Metody poszukujące - dyskusja okrągłego stołu Literatura [1]. T. Hudlicky, J. W. Reed, The Way of Synthesis: Evolution of Design and Methods for Natural Products Wiley-VCH, Weinheim [2]. K. C. Majumdar, S. K. Chattopadhyay, Heterocycles in Natural Products, Wiley-VCH, Weinheim [3]. K. C. Nicolaou, J. S. Chen, Classics In Total Synthesis III, Wiley-VCH, Weinheim [4]. Prace oryginalne i przeglądowe opublikowane w literaturze fachowej, w szczególności w takich czasopismach jak Angewandte Chemie, Journal of the American Chemical Society, Organic Letters, Tetrahedron, Chemical Reviews.

6 II rok studiów II stopnia (stacjonarne), semestr 3; Przedmiot do wyboru Zapisy na zajęcia w dziekanacie w terminie maja 2012 Student specjalizacji chemia podstawowa musi wybrać jeden z proponowanych przedmiotów. Przedmiot 1: Wybrane zagadnienia chemii polimerów; prof. dr hab. Bogusław Kryczka, prof. dr hab. Andrzej JóŜwiak Kod, tytuł Język Rodzaj zajęć/liczba godzin/ rok/ semestr Punkty ECTS Prowadzący Cele Zakres Wybrane zagadnienia chemii polimerów polski Wykład/30 godz. Konwersatorium/30 godz. Laboratorium/45 godz. prof. dr hab. Bogusław Kryczka, prof. dr hab. Andrzej JóŜwiak, dr Adam Bieniek Celem przedmiotu jest zapoznanie studentów z chemią polimerów: budową, metodami syntezy, właściwościami i zastosowaniem Znajomość podstaw chemii, organicznej, analitycznej i fizycznej W ostatnich kilkudziesięciu latach polimery zarówno naturalne jak i syntetyczne wpłynęły w sposób decydujący na rozwój społeczeństw oraz podniesienie ogólnej jakości Ŝycia. Rosnące wymagania w zakresie materiałów trwałych, lekkich i tanich (np. tworzywa lub materiały miękkie, twarde, elastyczne, bezbarwne lub kolorowe, ulegające degradacji) stały się domeną chemii polimerów. Dla przykładu polimery syntetyczne są podstawowym budulcem tworzyw sztucznych takich jak PCV, polietylen, polipropylen, teflon. Wybrane zagadnienia realizowane na zajęciach: analiza, synteza i modyfikacja polimerów, właściwości mechaniczne i termiczne polimerów, recyklingu materiałów polimerowych, polimery o róŝnych właściwościach, mieszaniny polimerowe, Celem zajęć laboratoryjnych jest pokazanie od kuchni metod analizy i wytwarzania tworzyw sztucznych. Metody nauczania/zaliczenie Zalecana lista lektur Egzamin z materiału wykładowego po zaliczeniu konwersatorium i laboratorium Literatura będzie podana na zajeciach Przedmiot 2: Chemia środowiska; dr Barbara Krawczyk, dr Dominik Szczukocki, dr Radosław Dałkowski Kod, tytuł Język Chemia środowiska polski

7 Rodzaj zajęć/liczba godzin/ rok/ semestr Metody nauczania/zaliczenie Wykład/30 godz./iii rok/sem. 5 Konwersatorium/30 godz./iii rok/sem. 5 Laboratorium/45 godz. Punkty ECTS dr Barbara Krawczyk, dr Dominik Szczukocki, dr Radosław Prowadzący Dałkowski Zapoznanie studentów z tematyką chemii środowiska. Przedstawienie procesów oraz zjawisk zachodzących w środowisku powodujących degradację atmosfery, wody i gleby Cele oraz niezbędnych działań naprawczych. Główne rodzaje zanieczyszczeń i sposoby emisji oraz ich wpływ na środowisko naturalne. Przygotowanie do pracy w laboratoriach analitycznych i monitoringu środowiska. Znajomość podstaw chemii analitycznej, organicznej, nieorganicznej i fizycznej 1. Podstawy chemii i fizyki środowiska: atmosfery, hydrosfery oraz geosfery. Procesy zachodzące w środowisku naturalnym. Podstawowe rodzaje emisji zanieczyszczeń antropogenicznych i ich wpływ na środowisko naturalne. Chemia środowiska w stanie antropopresji. Katastrofy naturalne i spowodowane działalnością człowieka. 2. POWIETRZE. Skład powietrza, rodzaje zanieczyszczeń, kwaśne opady atmosferyczne i ich wpływ na środowisko. Zakres 3. WODA. GOSPODARKA WODNO-ŚCIEKOWA. Wskaźniki jakości wody, rodzaje zanieczyszczeń wody, metody uzdatniania wody i ścieków. 4. GLEBA. Skład chemiczny i właściwości fizyko-chemiczne gleb, zanieczyszczenia gleb, remediacja gleb. 5. GOSPODARKA ODPADAMI. Podział odpadów i ich identyfikacja, sposoby postępowania z odpadami, recykling. 6. Obliczenia podstawowych parametrów sumarycznych takich jak: utlenialność, ChZT, BZT, kwasowość, zasadowość, itp. Egzamin z materiału wykładowego po zaliczeniu konwersatorium i laboratorium Zalecana lista lektur 1. G.W. van Loon, S.J. Duffy - Chemia środowiska 2. S.E. Manahan - Toksykologia środowiska 3. B.J. Alloway, D.C. Ayres - Chemiczne podstawy zanieczyszczenia środowiska 4. J.E. Andrews, P. Brimblecombe, T.D. Jickells, P.S. Liss - Wprowadzenie do chemii środowiska 5. W. Hermanowicz, J. Dojlido, W. DoŜańska, B. Koziorowski, J. Zerbe - Fizyczno-chemiczne badanie wody i ścieków 6. J. Dojlido, J. Zerbe - Instrumentalne metody badania wody i ścieków