ZASADY ORGANIZACJI NAUKI UCZNIÓW ROZPOCZYNAJĄCYCH EDUKACJĘ PONADGIMNAZJALNĄ W IV LICEUM OGÓLNOKSZTAŁCĄCYM IM. STANISŁAWA STASZICA

Transkrypt

1 ZASADY ORGANIZACJI NAUKI UCZNIÓW ROZPOCZYNAJĄCYCH EDUKACJĘ PONADGIMNAZJALNĄ W IV LICEUM OGÓLNOKSZTAŁCĄCYM IM. STANISŁAWA STASZICA w roku szkolnym Nabór do Liceum odbywa się w oparciu o szczegółowe zasady i kryteria przyjęć do klas pierwszych, opracowane przez Licealną Komisję Rekrutacyjną i uchwalone przez Radę Pedagogiczną IV Liceum Ogólnokształcącego w Zespole Szkół Ogólnokształcących nr 15 w Sosnowcu. 2. Do klas pierwszych Liceum przyjętych zostanie najwyżej 120 uczniów Planuje się otwarcie klas pierwszych o następujących profilach: - społeczno-prawnym 15 uczniów, - społeczno-medialnym 15 uczniów, - biologiczno-chemicznym 45 uczniów, - matematycznym 45 uczniów. 2. Istnieje możliwość zwiększenia liczby uczniów przyjętych na poszczególne profile W klasach pierwszych wszystkie przedmioty obowiązkowe realizowane będą na poziomie podstawowym z wyjątkiem: 1) języka angielskiego w klasach o profilach: społeczno-prawnym, społeczno-medialnym i matematycznym - dla uczniów, którzy wybiorą język angielski jako przedmiot rozszerzony, przedmiot ten będzie realizowany równolegle na poziomach: podstawowym i rozszerzonym, 2) języka polskiego w klasach o profilach: społeczno-prawnym i społeczno-medialnym - dla uczniów, którzy wybiorą język polski jako przedmiot rozszerzony, przedmiot ten będzie realizowany równolegle na poziomach: podstawowym i rozszerzonym, 3) matematyki w klasach o profilu matematycznym, przedmiot ten będzie realizowany równolegle na poziomach: podstawowym i rozszerzonym. W klasach o profilu biologiczno-chemicznym w klasie pierwszej zwiększona zostanie liczba godzin matematyki na poziomie podstawowym. Jako dodatkowy przedmiot uzupełniający w klasie pierwszej w profilu społeczno-prawnym uczeń realizuje przedmiot edukacja prawna z modułem English law, a w profilu społecznomedialnym przedmiot edukacja medialna, 2. W klasach drugiej i trzeciej uczeń, który wybrał: 1) profil społeczno-prawny lub społeczno-medialny, realizuje oprócz rozszerzonego języka polskiego lub języka angielskiego dwa dodatkowe przedmioty w wymiarze rozszerzonym: a. wiedzę o społeczeństwie,

2 b. do wyboru przez ucznia historię lub geografię. Jako dodatkowy przedmiot uzupełniający w klasie drugiej w profilu społeczno-prawnym uczeń realizuje przedmiot edukacja prawna z modułem English law, a w profilu społecznomedialnym przedmiot edukacja medialna, 2) profil biologiczno-chemiczny, realizuje w wariancie pierwszym dwa obowiązkowe przedmioty w wymiarze rozszerzonym: a. biologię, b. chemię. A w wariancie drugim trzy przedmioty obowiązkowe: a. biologię, b. chemię, c. matematykę. 3) profil matematyczny, realizuje oprócz rozszerzonej matematyki dwa obowiązkowe przedmioty w wymiarze rozszerzonym: a. do wyboru przez ucznia jeden przedmiot z grupy: fizyka, chemia, geografia, b. do wyboru przez ucznia jeden przedmiot z grupy: wiedza o społeczeństwie, informatyka, język angielski. 3. W klasach drugiej i trzeciej uczeń będzie też realizował przedmioty uzupełniające, prowadzone w wymiarze minimalnym, przewidzianym w rozporządzeniu MEN w sprawie ramowych planów nauczania Przedmioty w wymiarze rozszerzonym (wybrane przez ucznia) będą prowadzone w oddziale lub grupach międzyoddziałowych. 2. W przypadku gdyby utworzenie grupy przedmiotu rozszerzonego było niemożliwe z powodu zbyt małej liczby chętnych, uczeń wybierze inny przedmiot z grupy przewidzianej dla danego profilu Każdy uczeń obowiązkowo uczy się w Liceum się języka angielskiego. 2. Język angielski prowadzony będzie w grupach oddziałowych w podziale według poziomu zaawansowania. 3. Drugim językiem obcym obowiązkowym dla ucznia jest język, którego uczył się w gimnazjum, lub znajomość którego udokumentuje certyfikatem (świadectwem) szkoły językowej. W uzasadnionych przypadkach, jeżeli pozwalają na to możliwości organizacyjne, Dyrektor Liceum (Zespołu) może wyrazić zgodę na naukę innego języka. 4. W przypadku braku możliwości kontynuowania przez ucznia nauki drugiego języka obcego ze względu na to, że nie jest on prowadzony w Liceum, wyboru tego języka dokonuje Dyrektor Liceum (Zespołu). 5. Drugi język obcy realizowany może być w grupach międzyoddziałowych (lektoratach) z możliwym zróżnicowanym poziomem zawansowania. 6. Przydział do grup językowych, o których mowa w ust. 2 i 5 następuje na podstawie: - informacji zawartych na świadectwie ukończenia gimnazjum, - wyniku egzaminu gimnazjalnego z języka obcego, - informacji na temat liczby lat nauki języków obcych zawartych w ankiecie kandydata/kandydatki do Liceum, - testu kwalifikacyjnego organizowanego na początku pierwszego semestru w klasie pierwszej. 6

3 1. Tygodniowy łączny wymiar godzin obowiązkowych zajęć edukacyjnych i zajęć z wychowawcą dla uczniów poszczególnych klas wynosi: a) klasa I - 30 godzin, b) klasa II - 32 godziny, c) klasa III - 29 godzin. 2. Oprócz tego uczeń może uczęszczać na lekcje: religii w wymiarze dwóch godzin tygodniowo, etyki w wymiarze jednej godziny tygodniowo i wychowania do życia w rodzinie (zgodnie z deklaracją rodziców/prawnych opiekunów). 7 S I ATK A G O D Z I N W C Y K L U D L A PRZEDMIOTÓW R O Z S Z E R Z O N Y C H J. polski, j. angielski i matematyka w zakresie rozszerzonym realizowane są od pierwszej klasy. P R O F I L M A T E M A T Y C Z N Y P R Z E D M I O T R O Z S Z E R Z O N Y D O W Y B O R U PIERWSZY PRZEDMIOT ILOŚĆ GODZIN TYGODNIOWO KLASA 1 KLASA 2 KLASA 3 MATEMATYKA DRUGI PRZEDMIOT (wybór z trzech) FIZYKA albo CHEMIA albo GEOGRAFIA TRZECI PRZEDMIOT (wybór z trzech) WIEDZA O SPOŁECZEŃSTWIE albo INFORMATYKA albo JĘZYK ANGIELSKI P R O F I L B I O L O G I C Z N O - C H E M I C Z N Y : wariant A P R Z E D M I O T R O Z S Z E R Z O N Y D O W Y B O R U PIERWSZY PRZEDMIOT ILOŚĆ GODZIN TYGODNIOWO KLASA 1 KLASA 2 KLASA 3 BIOLOGIA DRUGI PRZEMIOT CHEMIA P R O F I L B I O L O G I C Z N O - C H E M I C Z N Y : wariant B P R Z E D M I O T R O Z S Z E R Z O N Y D O W Y B O R U PIERWSZY PRZEDMIOT ILOŚĆ GODZIN TYGODNIOWO KLASA 1 KLASA 2 KLASA 3 BIOLOGIA DRUGI PRZEDMIOT CHEMIA TRZECI PRZEDMIOT MATEMATYKA 5 7 6

4 P R O F I L S P O Ł E C Z N O - M E D I A L N Y P R Z E D M I O T R O Z S Z E R Z O N Y D O W Y B O R U PIERWSZY PRZEDMIOT DRUGI PRZEDMIOT (wybór z dwóch) TRZECI PRZEDMIOT (wybór z dwóch) ILOŚĆ GODZIN TYGODNIOWO KLASA 1 KLASA 2 KLASA 3 WIEDZA O SPOŁECZEŃSTWIE JĘZYK POLSKI albo JĘZYK ANGIELSKI HISTORIA albo GEOGRAFIA przedmiot dodatkowy EDUKACJA MEDIALNA P R O F I L S P O Ł E C Z N O - P R A W N Y P R Z E D M I O T R O Z S Z E R Z O N Y D O W Y B O R U PIERWSZY PRZEMIOT DRUGI PRZEDMIOT (wybór z dwóch) TRZECI PRZEDMIOT (wybór z dwóch) ILOŚĆ GODZIN TYGODNIOWO KLASA 1 KLASA 2 KLASA 3 WIEDZA O SPOŁECZEŃSTWIE JĘZYK POLSKI albo JĘZYK ANGIELSKI HISTORIA albo GEOGRAFIA przedmiot dodatkowy EDUKACJA PRAWNA z modułem ENGLISH LAW 1 1 -

5 ZASADY REKRUTACJI I KRYTERIA PRZYJMOWANIA UCZNIÓW DO KLASY I IV LICEUM OGÓLNOKSZTAŁCĄCEGO IM. S. STASZICA W SOSNOWCU w roku szkolnym Podstawa prawna: 1. Ustawa z dnia 7 września 1991 r. o systemie oświaty (Dz. U. z 2004 r. nr 256, z późn. zm.) 2. Rozporządzenie Ministra Edukacji Narodowej z dnia 2 listopada 2015 roku w sprawie sposobu przeliczania na punkty poszczególnych kryteriów uwzględnianych w postępowaniu rekrutacyjnym, składu i szczegółowych zadań komisji rekrutacyjnej, szczegółowego trybu i terminów przeprowadzania postępowania rekrutacyjnego oraz postępowania uzupełniającego (DZ. U. z 2015 r. poz. 1942) 3. Postanowienie Śląskiego Kuratora Oświaty Nr OP-DO z dnia 29 styczna 2016 r. w sprawie terminów przeprowadzania postępowania rekrutacyjnego oraz postępowania uzupełniającego, a także terminów składania dokumentów do klas pierwszych gimnazjów, klas pierwszych szkół ponadgimnazjalnych, na semestr pierwszy szkół policealnych, do szkół podstawowych do dorosłych, klas pierwszych gimnazjów dla dorosłych i klas pierwszych liceów ogólnokształcących dla dorosłych na rok szkolny 2016/ Uczeń gimnazjum wskazujący IV Liceum Ogólnokształcącego im. Stanisława Staszica jako szkołę pierwszego wyboru musi złożyć w sekretariacie Liceum (Zespołu) wypełnioną ankietę kandydacką bądź pismo zawierające wszystkie jej elementy. 2. Do klas pierwszych Liceum przyjętych zostanie najwyżej 120 uczniów. 2 Kandydat musi wskazać profil klasy, do której chce być przyjęty: - społeczno-prawnym, - społeczno-medialnym, - biologiczno-chemicznym, - matematycznym O przyjęciu ucznia do szkoły decyduje Licealna Komisja Rekrutacyjna powołana przez Dyrektora Liceum (Zespołu). 2. W skład Licealnej Komisji Rekrutacyjnej przeprowadzającej postępowanie rekrutacyjne do Liceum wchodzi co najmniej 3 nauczycieli tej szkoły powołanych przez Dyrektora Liceum (Zespołu) 3. W skład Liceum Komisji Rekrutacyjnej nie mogą wchodzić: 1) Dyrektor Liceum (Zespołu), 2) osoba, której dziecko uczestniczy w postępowaniu rekrutacyjnym przeprowadzanym do Liceum 4. Dyrektor Liceum (Zespołu) może dokonywać zmian w składzie Licealnej Komisji Rekrutacyjnej, w tym zmiany osoby wyznaczonej na przewodniczącego komisji.

6 5. Do zadań Licealnej Komisji Rekrutacyjnej należy weryfikacja spełniania przez kandydata warunków lub kryteriów branych pod uwagę w postępowaniu rekrutacyjnym. 6. Przewodniczący Licealnej Komisji Rekrutacyjnej może żądań dokumentów potwierdzających okoliczności zawartych w dokumentach potwierdzających spełnienie przez kandydata warunków lub kryteriów branych pod uwagę w postępowaniu rekrutacyjnym. 7. Przewodniczący Licealnej Komisji Rekrutacyjnej umożliwia członkom komisji zapoznanie się z wnioskami o przyjęcie do Liceum i załączonymi do nich dokumentami oraz ustala dni i godziny posiedzeń komisji. 8. Posiedzenia Licealnej Komisji Rekrutacyjnej zwołuje i prowadzi przewodniczący komisji. 9. Przewodniczący Licealnej Komisji Rekrutacyjnej może zwoływać posiedzenia komisji poza ustalonymi dniami i godzinami posiedzeń komisji. 10. Prace Licealnej Komisji Rekrutacyjnej są prowadzone, jeżeli w posiedzeniu komisji bierze udział co najmniej 2/3 osób wchodzących w skład komisji. 11. Osoby wchodzące w skład Licealnej Komisji Rekrutacyjnej są obowiązane do nieujawniania informacji o przebiegu posiedzenia komisji i podjętych rozstrzygnięciach, które mogą naruszać dobra osobiste kandydata lub jego rodziców, a także nauczycieli i innych pracowników Liceum. 12. Protokoły postępowania rekrutacyjnego zawierają w szczególności: datę posiedzenia Licealnej Komisji Rekrutacyjnej, imiona i nazwiska przewodniczącego oraz członków komisji obecnych na posiedzeniu, a także informacje o podjętych czynnościach lub rozstrzygnięciach. Protokół podpisuje przewodniczący i członkowie Licealnej Komisji Rekrutacyjnej Kandydaci uczęszczający do gimnazjów z terenu Sosnowca skorzystają z systemu rejestracji elektronicznej. 2. Kandydaci uczęszczający do gimnazjów spoza terenu Sosnowca mogą skorzystać z systemu rejestracji elektronicznej lub pominąć system rejestracji elektronicznej. 3. Kandydat wykorzystujący system rejestracji elektronicznej składa jedynie wymagane dokumenty w sekretariacie Liceum (Zespołu), z zachowaniem terminów rekrutacji. W przypadku pominięcia systemu rejestracji elektronicznej, kandydat składa podanie o przyjęcie do Liceum oraz niezbędne dokumenty w sekretariacie Liceum, z zachowaniem terminów rekrutacji. W takim przypadku kandydata wprowadza do systemu rekrutacji elektronicznej członek Licealnej Komisji Rekrutacyjnej. 4. Ankieta kandydacka oraz wykaz wymaganych dokumentów są dostępne w sekretariacie Liceum (Zespołu). 5. Kandydaci do Liceum, którzy ukończyli za granicą szkołę, równorzędną polskiemu publicznemu gimnazjum, przyjmowani są na podstawie podania i świadectwa (zaświadczenia) uzyskanego za granicą i ostatniego świadectwa szkolnego wydanego w Polsce, na podstawie sumy lat nauki szkolnej ucznia. Decyzję o przyjęciu podejmuje Dyrektor Liceum (Zespołu). 5 Do wybranego oddziału Liceum przyjmowani są uczniowie, którzy posiadają świadectwo ukończenia gimnazjum W przypadku większej liczby kandydatów spełniających warunki określone w 5 niż liczba wolnych miejsc, o której mowa w 2 Zasad organizacji nauki uczniów rozpoczynających edukację ponadgimnazjalną w IV Liceum Ogólnokształcącym im. Stanisława Staszica w roku szkolnym , na pierwszym etapie postępowania rekrutacyjnego stosuje się łącznie następujące kryteria:

7 1) wyniki egzaminu gimnazjalnego, 2) wymienione na świadectwie ukończenia gimnazjum oceny z przedmiotów określonych w 14, 3) świadectwo ukończenia gimnazjum z wyróżnieniem, 4) szczególne osiągnięcia wymienione na świadectwie ukończenia gimnazjum: a) uzyskanie wysokiego miejsca nagrodzonego lub uhonorowanego zwycięskim tytułem w zawodach wiedzy, artystycznych i sportowych, organizowanych przez kuratora oświaty albo organizowanych co najmniej na szczeblu powiatowym przez inne podmioty działające na terenie szkoły, z wyjątkiem tytułu laureata konkursu przedmiotowego o zasięgu wojewódzkim lub ponadwojewódzkim, b) osiągnięcia w zakresie aktywności społecznej, w tym na rzecz środowiska szkolnego, w szczególności w formie wolontariatu. 2. Za stałą pracę wolontaryjną uznaje się działalność na rzecz potrzebujących lub organizacji charytatywnych, prowadzoną systematycznie przez co najmniej jeden rok szkolny 7 W przypadku równorzędnych wyników uzyskanych na pierwszym etapie postępowania rekrutacyjnego, na drugim etapie do Liceum przyjmuje się kandydatów z problemami zdrowotnymi, ograniczającymi możliwości wyboru kierunku kształcenia ze względu na stan zdrowia, potwierdzonymi opinią publicznej przychodni psychologiczno-pedagogicznej, w tym poradni specjalistycznej W przypadku równorzędnych wyników uzyskanych na drugim etapie postępowania rekrutacyjnego, na trzecim etapie brane są pod uwagę łącznie następujące kryteria: 1) wielodzietność rodziny kandydata, 2) niepełnosprawność kandydata, 3) niepełnosprawność jednego z rodziców kandydata, 4) niepełnosprawność obojga rodziców kandydata, 5) niepełnosprawność rodzeństwa kandydata, 6) samotne wychowywanie kandydata w rodzinie, 7) objęcie kandydata pieczą zastępczą. 2. Kryteria, o których mowa w ust. 1, mają jednakową wartość. 9 Laureaci lub finaliści ogólnopolskich olimpiad przedmiotowych oraz laureaci konkursów przedmiotowych o zasięgu wojewódzkim lub ponadwojewódzkim przyjmowani są do Liceum niezależnie od kryteriów podanych w poprzednich paragrafach Licealna Komisja Rekrutacyjna podaje do publicznej wiadomości listę kandydatów zakwalifikowanych i niezakwalifikowanych do Liceum, zawierającą imiona i nazwiska kandydatów. 2. Licealna Komisja Rekrutacyjna przyjmuje kandydata do Liceum, jeżeli w wyniku postępowania rekrutacyjnego kandydat został zakwalifikowany oraz złożył wymagane dokumenty. 3. Licealna Komisja Rekrutacyjna podaje do publicznej wiadomości listę kandydatów przyjętych i nieprzyjętych do Liceum. Lista zawiera imiona i nazwiska kandydatów przyjętych i nieprzyjętych lub informację o liczbie wolnych miejsc.

8 11 1. W terminie 7 dni od dnia podania do publicznej wiadomości listy kandydatów przyjętych i nieprzyjętych, rodzic kandydata lub kandydat pełnoletni może wystąpić do Licealnej Komisji Rekrutacyjnej z wnioskiem o sporządzenie uzasadnienia odmowy przyjęcia kandydata do Liceum 2. Licealna Komisja Rekrutacyjna sporządza uzasadnienie o którym mowa w ust. 1 w terminie 5 dni od złożenia wniosku. Uzasadnienie zawiera przyczyny odmowy przyjęcia, w tym najniższą liczbę punktów, która uprawniała do przyjęcia, oraz liczbę punktów, którą kandydat uzyskał w postępowaniu rekrutacyjnym. 3. Rodzic kandydata lub kandydat pełnoletni może wnieść do Dyrektora Liceum (Zespołu) odwołanie od rozstrzygnięcia Licealnej Komisji Rekrutacyjnej, w terminie 7 dni od dnia otrzymania uzasadnienia. 4. Dyrektor Liceum (Zespołu) rozpatruje odwołanie od rozstrzygnięcia Licealnej Komisji Rekrutacyjnej w terminie 7 dni od dnia otrzymania odwołania. 5. Na rozstrzygnięcie Dyrektora Liceum (Zespołu) służy skarga do sądu administracyjnego Jeżeli po zakończeniu rekrutacji Liceum nadal dysponuje wolnymi miejscami, w terminie do końca sierpnia przeprowadza się uzupełniające postępowanie rekrutacyjne. 2. Do postępowania uzupełniającego stosuje się odpowiednio przepisy obowiązujące przy postępowaniu zasadniczym. 13 Suma punktów do uzyskania w postępowaniu rekrutacyjnym wynosi 200 z czego 100 punktów przypada na egzamin gimnazjalny, a 100 punktów kandydat może uzyskać łącznie za oceny z wybranych zajęć edukacyjnych, świadectwo z wyróżnieniem i za inne osiągnięcia odnotowane na świadectwie ukończenia gimnazjum. 14 Punktowane są cztery zajęcia edukacyjne: 1) do klas o profilu społeczno-prawnym i społeczno-medialnym: a. język polski i matematyka, b. wiedza o społeczeństwie, c. jeden przedmiot z grupy: historia, geografia, język angielski, z którego kandydat otrzymał najwyższą ocenę na świadectwie ukończenia gimnazjum. 2) do klas o profilu biologiczno-chemicznym: a. język polski i matematyka b. biologia, c. chemia. 3) do klas o profilu matematycznym: a. język polski i matematyka b. jeden przedmiot z grupy: fizyka, chemia, geografia, z którego kandydat otrzymał najwyższą ocenę na świadectwie ukończenia gimnazjum, c. jeden przedmiot z grupy: wiedza o społeczeństwie, informatyka, język angielski, z których kandydat otrzymał najwyższe oceny na świadectwie ukończenia gimnazjum.

9 15 Zasady przyznawania punktów: Zagadnienie (punktacja szczegółowa) Egzamin gimnazjalny: Przeliczanie na punkty wyników egzaminu gimnazjalnego: język polski 0,2 punktu za każdy uzyskany procent, historia i wiedza o społeczeństwie 0,2 punktu za każdy uzyskany procent, matematyka 0,2 punktu za każdy uzyskany procent, przedmioty przyrodnicze 0,2 punktu za każdy uzyskany procent, język obcy nowożytny 0,2 punktu za każdy uzyskany procent. W przypadku osób zwolnionych z obowiązku przystąpienia do egzaminu gimnazjalnego, na podstawie art. 44zw ust. 2 i art. 44zz ust. 2 ustawy, przelicza się na punkty oceny z języka polskiego, matematyki, historii, wiedzy o społeczeństwie, biologii, chemii, fizyki, geografii i języka obcego nowożytnego, wymienione na świadectwie ukończenia gimnazjum, przy czym za uzyskanie z: 1) języka polskiego, matematyki i języka obcego nowożytnego oceny wyrażonej w stopniu: a) celującym przyznaje się po, b) bardzo dobrym przyznaje się po 16 punktów, c) dobrym przyznaje się po 12 punktów, d) dostatecznym przyznaje się po 8 punktów, e) dopuszczającym przyznaje się po 2 punkty; 2) historii i wiedzy o społeczeństwie oceny wyrażonej w stopniu: a) celującym przyznaje się po, b) bardzo dobrym przyznaje się po 16 punktów, c) dobrym przyznaje się po 12 punktów, d) dostatecznym przyznaje się po 8 punktów, e) dopuszczającym przyznaje się po 2 punkty oraz liczbę punktów uzyskaną po zsumowaniu punktów z tych zajęć edukacyjnych dzieli się przez 2; 3) biologii, chemii, fizyki i geografii oceny wyrażonej w stopniu: a) celującym przyznaje się po, b) bardzo dobrym przyznaje się po 16 punktów, c) dobrym przyznaje się po 12 punktów, d) dostatecznym przyznaje się po 8 punktów, e) dopuszczającym przyznaje się po 2 punkty oraz liczbę punktów uzyskaną po zsumowaniu punktów z tych zajęć edukacyjnych dzieli się przez 4. W przypadku osób zwolnionych z obowiązku przystąpienia do danego zakresu odpowiedniej części egzaminu gimnazjalnego lub danej części egzaminu gimnazjalnego, na podstawie art. 44zw ust. 2 i art. 44zz ust. 2 ustawy, przelicza się na punkty, w sposób określony powyżej, oceny wymienione na świadectwie ukończenia gimnazjum z zajęć edukacyjnych, z których jest przeprowadzany dany zakres odpowiedniej części egzaminu Punktacja maksymalna 100 punktów 60 punktów w zależności od zakresu zwolnienia punktów

10 gimnazjalnego lub dana część egzaminu gimnazjalnego, których dotyczy zwolnienie. Oceny, świadectwo z wyróżnieniem, osiągnięcia konkursowe, 100 punktów wolontariat niedostateczny 0 punktów Język polski dopuszczający 2 punkty dostateczny 8 punktów dobry 12 punktów bardzo dobry 16 punktów celujący Matematyka jak w przypadku języka polskiego Pierwszy wybrany jak w przypadku języka polskiego przedmiot Drugi wybrany przedmiot jak w przypadku języka polskiego Świadectwo ukończenia gimnazjum z wyróżnieniem Osiągnięcia olimpijskie i konkursowe: 1. uzyskanie w zawodach wiedzy będących konkursem o zasięgu ponadwojewódzkim organizowanym przez kuratorów oświaty na podstawie zawartych porozumień: a) tytułu finalisty konkursu przedmiotowego przyznaje się 10 punktów, b) tytułu laureata konkursu tematycznego lub interdyscyplinarnego przyznaje się 7 punktów, c) tytułu finalisty konkursu tematycznego lub interdyscyplinarnego przyznaje się 5 punktów; 2. uzyskanie w zawodach wiedzy będących konkursem o zasięgu międzynarodowym lub ogólnopolskim albo turniejem o zasięgu ogólnopolskim, przeprowadzanymi zgodnie z przepisami wydanymi na podstawie art. 32a ust. 4 i art. 22 ust. 2 pkt 8 ustawy o systemie oświaty: a) tytułu finalisty konkursu z przedmiotu lub przedmiotów artystycznych objętych ramowym planem nauczania szkoły artystycznej przyznaje się 10 punktów, b) tytułu laureata turnieju z przedmiotu lub przedmiotów artystycznych nieobjętych ramowym planem nauczania szkoły artystycznej przyznaje się 4 punkty, c) tytułu finalisty turnieju z przedmiotu lub przedmiotów artystycznych nieobjętych ramowym planem nauczania szkoły artystycznej przyznaje się 3 punkty; 3. uzyskanie w zawodach wiedzy będących konkursem o zasięgu wojewódzkim organizowanym przez kuratora oświaty: a) dwóch lub więcej tytułów finalisty konkursu przedmiotowego przyznaje się 10 punktów, b) dwóch lub więcej tytułów laureata konkursu tematycznego lub interdyscyplinarnego przyznaje się 7 punktów, c) dwóch lub więcej tytułów finalisty konkursu tematycznego lub interdyscyplinarnego przyznaje się 5 punktów, d) tytułu finalisty konkursu przedmiotowego przyznaje się 7 punktów, e) tytułu laureata konkursu tematycznego lub interdyscyplinarnego przyznaje się 5 punktów, f) tytułu finalisty konkursu tematycznego lub interdyscyplinarnego przyznaje się 3 punkty; 4. uzyskanie w zawodach wiedzy będących konkursem albo turniejem, o 5 punktów 13 punktów

11 zasięgu ponadwojewódzkim lub wojewódzkim, przeprowadzanymi zgodnie z przepisami wydanymi na podstawie art. 32a ust. 4 i art. 22 ust. 2 pkt 8 ustawy o systemie oświaty: a) dwóch lub więcej tytułów finalisty konkursu z przedmiotu lub przedmiotów artystycznych objętych ramowym planem nauczania szkoły artystycznej przyznaje się 10 punktów, b) dwóch lub więcej tytułów laureata turnieju z przedmiotu lub przedmiotów artystycznych nieobjętych ramowym planem nauczania szkoły artystycznej przyznaje się 7 punktów, c) dwóch lub więcej tytułów finalisty turnieju z przedmiotu lub przedmiotów artystycznych nieobjętych ramowym planem nauczania szkoły artystycznej przyznaje się 5 punktów, d) tytułu finalisty konkursu z przedmiotu lub przedmiotów artystycznych objętych ramowym planem nauczania szkoły artystycznej przyznaje się 7 punktów, e) tytułu laureata turnieju z przedmiotu lub przedmiotów artystycznych nieobjętych ramowym planem nauczania szkoły artystycznej przyznaje się 3 punkty, f) tytułu finalisty turnieju z przedmiotu lub przedmiotów artystycznych nieobjętych ramowym planem nauczania szkoły artystycznej przyznaje się 2 punkty; 5. uzyskanie wysokiego miejsca w zawodach wiedzy innych niż wymienione w pkt 1 2, artystycznych lub sportowych, organizowanych przez kuratora oświaty lub inne podmioty działające na terenie szkoły, na szczeblu: a) międzynarodowym przyznaje się 4 punkty, b) krajowym przyznaje się 3 punkty, c) wojewódzkim przyznaje się 2 punkty, d) powiatowym przyznaje się 1 punkt. Osiągnięcia w zakresie aktywności społecznej, w tym na rzecz środowiska szkolnego, w szczególności w formie wolontariatu Maksymalna liczba punktów uzyskanych w wyniku rekrutacji 2 punkty 200 punktów 16 Wnioski (ankiety kandydackie) o przyjęcie do Liceum pobierać i składać można w sekretariacie Liceum (Zespołu) od poniedziałku do piątku w godzinach: od 8:00 do 15:00 w terminie od 6 maja do 21 czerwca 2016 roku. 17 Terminy rekrutacji podane są do publicznej wiadomości na szkolnych stronach internetowych, oraz na szkolnej tablicy ogłoszeń. 18 TERMINARZ POSTĘPOWANIA REKRUTACYJNEGO ZASADNICZEGO lp. Czynności Terminy 1. Złożenie wniosku o przyjęcie do Liceum wraz z dokumentami potwierdzającymi spełnienie przez kandydata warunków lub kryteriów branych pod uwagę w postępowaniu rekrutacyjnym. 2. Uzupełnienie wniosku o przyjęcie do Liceum o świadectwo ukończenia gimnazjum oraz o zaświadczenie o wynikach egzaminu gimnazjalnego. 3. Weryfikacja przez Licealną Komisję Rekrutacyjną wniosków o przyjęcie do Liceum i dokumentów potwierdzających spełnienie przez kandydata warunków 6 maja czerwca 2016 do godz czerwca czerwca 2016 do godz do 30 czerwca 2016

12 lub kryteriów branych pod uwagę w postępowaniu rekrutacyjnym. 4. Podanie do publicznej wiadomości przez Licealną Komisję Rekrutacyjną listy kandydatów zakwalifikowanych i niezakwalifikowanych. 5. Potwierdzenie przez rodzica kandydata albo kandydata pełnoletniego woli przyjęcia w postaci przedłożenia oryginału świadectwa ukończenia gimnazjum i oryginału o zaświadczenia o wynikach egzaminu gimnazjalnego, o ile nie zostały one złożone w uzupełnieniu wniosku o przyjęcie do Liceum. 6. Podanie do publicznej wiadomości ostatecznej listy kandydatów przyjętych i nieprzyjętych do Liceum. 7. Składanie wniosków o sporządzenie uzasadnienia odmowy przyjęcia, przygotowanie i wydanie uzasadnień odmowy przyjęcia, składanie do Dyrektora Liceum odwołań od rozstrzygnięcia Licealnej Komisji Rekrutacyjnej, rozstrzygnięcie przez Dyrektora Liceum (Zespołu) odwołania od rozstrzygnięcia Licealnej Komisji Rekrutacyjnej. 15 lipca 2016 godz lipca lipca 2016 do godz lipca 2016 do godz Terminy określone w ustawie o systemie oświaty art. 20zc ust TERMINARZ POSTĘPOWANIA REKRUTACYJNEGO UZUPEŁNIAJĄCEGO lp. Czynności Terminy 1. Złożenie wniosku o przyjęcie do Liceum wraz z dokumentami potwierdzającymi spełnienie przez kandydata warunków lub kryteriów branych pod uwagę w postępowaniu rekrutacyjnym. 2. Weryfikacja przez Licealną Komisję Rekrutacyjną wniosków o przyjęcie do Liceum i dokumentów potwierdzających spełnienie przez kandydata warunków lub kryteriów branych pod uwagę w postępowaniu rekrutacyjnym. 3. Podanie do publicznej wiadomości przez Licealną Komisję Rekrutacyjną listy kandydatów zakwalifikowanych i niezakwalifikowanych. 4. Potwierdzenie przez rodzica kandydata albo kandydata pełnoletniego woli przyjęcia w postaci przedłożenia oryginału świadectwa ukończenia gimnazjum i oryginału o zaświadczenia o wynikach egzaminu gimnazjalnego, o ile nie zostały one złożone w uzupełnieniu wniosku o przyjęcie do Liceum. 5. Podanie do publicznej wiadomości ostatecznej listy kandydatów przyjętych i nieprzyjętych do Liceum. 6. Składanie wniosków o sporządzenie uzasadnienia odmowy przyjęcia, przygotowanie i wydanie uzasadnień odmowy przyjęcia, składanie do Dyrektora Liceum odwołań od rozstrzygnięcia Licealnej Komisji Rekrutacyjnej, rozstrzygnięcie przez Dyrektora Liceum (Zespołu) odwołania od rozstrzygnięcia Licealnej Komisji Rekrutacyjnej. 22 lipca lipca 2016 do godz do 29 lipca sierpnia 2016 do godz do 23 sierpnia 2016 do 31 sierpnia 2016 do godz Terminy określone w ustawie o systemie oświaty art. 20zc ust. 6-9