WEWNĄTRZSZKOLNE PROCEDURY PRZYGOTOWANIA I PRZEPROWADZANIA EGZAMINU GIMNAZJALNEGO W MIEJSKIM GIMNAZJUM W CHODZIEŻY
|
|
- Michał Szczepaniak
- 8 lat temu
- Przeglądów:
Transkrypt
1 1 Załącznik nr 1 do zarządzenia nr 51/2014 z dnia 9 grudnia 2014 r. WEWNĄTRZSZKOLNE PROCEDURY PRZYGOTOWANIA I PRZEPROWADZANIA EGZAMINU GIMNAZJALNEGO W MIEJSKIM GIMNAZJUM W CHODZIEŻY obowiązujące od 1 września 2014 roku. PODSTAWA PRAWNA : Procedury i instrukcje zostały opracowane zgodnie z: rozporządzenia Ministra Edukacji Narodowej z dnia 30 kwietnia 2007 r. w sprawie warunków i sposobu oceniania, klasyfikowania i promowania uczniów i słuchaczy oraz przeprowadzania sprawdzianów i egzaminów w szkołach publicznych (Oz.U. nr 83, poz. 562, ze zm.), zwanym dalej rozporządzeniem rozporządzeniem Ministra Kultury i Oziedzictwa Narodowego z dnia 8 kwietnia 2008 r. w sprawie warunków i sposobu oceniania, klasyfikowania i promowania uczniów oraz przeprowadzania sprawdzianów i egzaminów w publicznych szkołach i placówkach artystycznych (Oz.U. nr 65, poz. 400, ze zm.) rozporządzenia Ministra Edukacji Narodowej z dnia 17 listopada 2010 r. w sprawie warunków organizowania kształcenia, wychowania i opieki dla dzieci i młodzieży niepełnosprawnych oraz niedostosowanych społecznie w przedszkolach, szkołach i oddziałach ogólnodostępnych lub integracyjnych (tekstjedn. Oz.U r., poz. 414) rozporządzenia Ministra Edukacji Narodowej z dnia 1.7 listopada 2010 r. w sprawie warunków organizowania kształcenia, wychowania i opieki dla dzieci i młodzieży niepełnosprawnych oraz niedostosowanych społecznie w specjalnych przedszkolach, szkołach i oddziałach oraz w ośrodkach (tekstjedn. Oz.U r., poz. 392) rozporządzenia Ministra Edukacji Narodowej z dnia 28 maja 2010 r. w sprawie świadectw, dyplomów państwowych i innych druków szkolnych (tekst jedno Oz.U. z 2014 r., poz. 893) ustawy z dnia 7 września 1991 r. o systemie oświaty (Oz.U. z 2004 r. nr 256, poz. 2572, ze zm.) ustawy z dnia 14 lipca 1983 r. o narodowym zasobie archiwalnym i archiwach (tekst jedno Oz.U. z 2011 r., nr 123, poz. 678, ze zm.) ustawy z dnia 29 sierpnia 1997 r. o ochronie danych osobowych (tekst jedno Oz.U. z 2002 r. nr 101,poz. 926, ze zm.) Informatora o egzaminie gimnazjalnym od roku szkolnego 2011/2012, wraz z aneksami, opublikowanymi na stronie internetowej Centralnej Komisji Egzaminacyjnej Komunikatu dyrektora Centralnej Komisji Egzaminacyjnej z 29 sierpnia 2014 r. w sprawie sposobu dostosowania warunków i form przeprowadzania w roku szkolnym 2014/2015 sprawdzianu i egzaminu gimnazjalnego do potrzeb uczniów (słuchaczy) ze specjalnymi potrzebami edukacyjnymi, w tym niepełnosprawnych, niedostosowanych społecznie oraz zagrożonych niedostosowaniem społecznym, opublikowanym na stronie internetowej Centralnej Komisji Egzaminacyjnej Procedur organizowania i przeprowadzania egzaminu w klasie trzeciej gimnazjum obowiązujące w roku szkolnym 2014/2015 opublikowane na stronie CKE 1
2 2 CZĘŚĆ I. INFORMACJE OGÓLNE O EGZAMINIE : 1. Egzamin gimnazjalny ma charakter powszechny i obowiązkowy z zastrzeżeniem punktu Egzamin gimnazjalny składa się z: a) części humanistycznej obejmującej program nauczania z języka polskiego, historii, wiedzy o społeczeństwie b) części matematyczno - przyrodniczej obejmującej program z matematyki, fizyki, chemii, biologii i geografii. c) języka obcego nowożytnego z tego języka, którego uczy się w szkole jako języka obowiązkowego. 3. Egzamin gimnazjalny jest egzaminem zewnętrznym to znaczy: a) zestawy pytań egzaminacyjnych opracowuje Centralna Komisja Egzaminacyjna (CKE), b) sprawdzenia prac uczniów i opracowania wyników dokonują egzaminatorzy powołani przez CKE oraz Okręgowe Komisje Egzaminacyjne. 4. CKE nie później niż do dnia 31 sierpnia roku poprzedzającego rok szkolny w którym przeprowadzany jest egzamin ogłaszają informator zawierający opis: a) zakresu egzaminu gimnazjalnego, b) kryteriów oceniania i form przeprowadzania egzaminu, c) przykładowych zadań egzaminacyjnych. 5. Informator jest dostępny na stronie internetowej CKE ( 6. Egzamin gimnazjalny przeprowadza się w kwietniu w terminie ustalonym przez dyrektora CKE. 7. Każda część egzaminu przeprowadzana jest innego dnia (kolejne trzy dni) i trwa: a) część humanistyczna: - z zakresu historii i wiedzy o społeczeństwie 60 min. - z zakresu języka polskiego 90 min. b) część matematyczno przyrodnicza: - z zakresu przedmiotów przyrodniczych 60 min. - za zakresu matematyki 90 min. c) część języka obcego nowożytnego: - na poziomie podstawowym 60 min. - na poziomie rozszerzonym 60 min. z zastrzeżeniem punktu Dla uczniów o których mowa w punkcie 10 egzamin może być przedłużony: a) z historii i wiedzy o społeczeństwie, z przedmiotów przyrodniczych oraz języka obcego nowożytnego na poziomie podstawowym nie więcej niż o 20 minut każdy b) z języka polskiego, z matematyki nie więcej niż o 45 minut każdy c) języka obcego nowożytnego na poziomie rozszerzonym nie więcej niż o 30 minut każdy. 9. Na każdym arkuszu egzaminacyjnym zawierającym zeszyt zadań i kartę odpowiedzi a w przypadku arkusza z języka polskiego, matematyki i języka obcego na poziomie rozszerzonym dodatkowo kartę rozwiązań zadań otwartych zamieszczony jest kod ucznia uczeń nie podpisuje zestawów. 10. Uczniowie ze specyficznymi trudnościami w uczeniu się mają prawo przystąpić do egzaminu w warunkach i formie dostosowanych do indywidualnych potrzeb psychofizycznych i edukacyjnych, na podstawie opinii publicznej poradni psychologiczno pedagogicznej, w tym publicznej poradni specjalistycznej). W przypadku uczniów posiadających orzeczenie o potrzebie indywidualnego nauczania lub orzeczenie o potrzebie kształcenia specjalnego dostosowanie może nastąpić na podstawie tego orzeczenia: a) opinię poradni psychologiczno-pedagogicznej, w tym poradni specjalistycznej, przedkłada się dyrektorowi szkoły, w terminie do dnia 15 października roku szkolnego, w którym jest przeprowadzany egzamin gimnazjalny. W przypadkach losowych dokumenty uprawniające do dostosowania warunków lub form egzaminu rodzice (prawni 2
3 opiekunowie) mogą przedstawić w terminie późniejszym, niezwłocznie po ich otrzymaniu. b) uczniowie chorzy lub niepełnosprawni czasowo, na podstawie zaświadczenia o stanie zdrowia, wydanego przez lekarza, mogą przystąpić do egzaminu gimnazjalnego w warunkach i formie odpowiednich ze względu na stan zdrowia, c) za dostosowanie warunków i form przeprowadzania egzaminu do potrzeb uczniów odpowiada przewodniczący szkolnego zespołu egzaminacyjnego. d) uprawnieni uczniowie mogą skorzystać z pełnego dostosowania warunków egzaminacyjnych określonych w opinii lub dostosowanie warunków może być częściowe. e) Sposób lub sposoby dostosowania warunków przeprowadzania egzaminu do indywidualnych potrzeb i możliwości uczniów ze specjalnymi potrzebami edukacyjnymi wskazuje rada pedagogiczna, wybierając spośród możliwych sposobów dostosowania warunków przeprowadzania egzaminu wyliczonych w Tabeli 1. Komunikatu dyrektora Centralnej Komisji Egzaminacyjnej, z dnia 29 sierpnia 2014 roku opublikowanym na stronie internetowej Centralnej Komisji Egzaminacyjnej. (Załącznik nr 12 procedur organizowania i przeprowadzania egzaminu w klasie trzeciej gimnazjum obowiązujące w roku szkolnym, w którym odbywa się egzamin opublikowane na stronie internetowej OKE) f) W przypadku rezygnacji z prawa do zdawania egzaminu w warunkach i formach dostosowanych do dysfunkcji ucznia (słuchacza) rodzic (prawny opiekun) ucznia lub słuchacz składa dyrektorowi szkoły pisemne oświadczenie o rezygnacji w terminie do dnia 31 października roku szkolnego, w którym uczeń (słuchacz) przystępuje do egzaminu. g) Uczniowie ze sprzężonymi niepełnosprawnościami posiadający orzeczenie o potrzebie kształcenia specjalnego, którzy z powodu swej niepełnosprawności nie potrafią samodzielnie czytać lub pisać, są zwolnieni z trzeciej części egzaminu. h) W szczególnych przypadkach losowych lub zdrowotnych uniemożliwiających przystąpienie do egzaminu gimnazjalnego lub odpowiedniej jego części w terminie do 20 sierpnia dyrektor komisji okręgowej może zwolnić ucznia z obowiązku przystąpienia do egzaminu lub odpowiedniej części tego egzaminu. 11. W przypadku zwolnienia z części egzaminu gimnazjalnego w zaświadczeniu zamiast wyniku wpisuje się zwolniony / zwolniona. 12. Laureaci ostatniego stopnia wojewódzkich konkursów przedmiotowych z zakresu z grupy przedmiotów objętych egzaminem są zwolnieni z odpowiedniej części egzaminu o której mowa w punkcie 2. Uprawnienie do zwolnienia stwierdza dyrektor. 13. Zwolnienie z części egzaminu jest równoznaczne z uzyskaniem z tej części najwyższego wyniku. 14. Uczeń, który z przyczyn losowych bądź zdrowotnych nie przystąpił do egzaminu w ustalonym terminie albo go przerwał, przystępuje do niego w dodatkowym terminie ustalonym przez dyrektora CKE nie później niż do dnia 20 sierpnia danego roku w miejscu wskazanym przez dyrektora OKE. 15. Uczeń który nie przystąpił do egzaminu w wyznaczonym terminie o których mowa w punktach 6 i 13 powtarza ostatnią klasę gimnazjum oraz przystępuje do egzaminu w następnym roku szkolnym. 16. Wyniki egzaminu w skali procentowej ustala Okręgowa Komisja Egzaminacyjna, natomiast wynik w skali centylowej ustala Centralna Komisja Egzaminacyjna na podstawie wyników ustalonych przez komisje okręgowe. 17. Wynik egzaminu ustalony przez OKE jest ostateczny. 18. Wynik nie wpływa na ukończenie szkoły. 19. Zaświadczenie o szczegółowych wynikach egzaminu dla każdego ucznia OKE przekazuje do szkoły nie później niż na 7 dni przed zakończeniem zajęć dydaktyczno - wychowawczych, a w przypadku, o którym mowa w punkcie 13 do dnia 31 sierpnia danego roku. 3 3
4 20. Zaświadczenie o wynikach egzaminu dyrektor szkoły przekazuje uczniowi lub jego rodzicom. 21. Na wniosek ucznia lub jego rodziców (prawnych opiekunów) albo słuchacza sprawdzona i oceniona praca ucznia (słuchacza) jest udostępniana uczniowi lub jego rodzicom (prawnym opiekunom) albo słuchaczowi do wglądu w miejscu i czasie wskazanym przez dyrektora okręgowej komisji egzaminacyjnej. CZĘŚĆ II. TERMINARZ REALIZACJI ZADAŃ: 1. Wychowawcy klas: a) zobowiązani są do zapoznania rodziców/opiekunów prawnych ucznia z możliwymi dostosowania warunków i form egzaminu nie później niż do 30 września roku szkolnego, w którym odbywa się egzamin b) zobowiązani są do zebrania pisemnych deklaracji o przystąpieniu do trzeciej części egzaminu z jednego z języków obcych nowożytnych, którego uczyli się w szkole jako przedmiotu obowiązkowego (spośród następujących: angielski, francuski, hiszpański, niemiecki, rosyjski, włoski) oraz o woli przystąpienia do części egzaminu z języka obcego nowożytnego na poziomie rozszerzonym, jeżeli nie muszą przystępować do niego obowiązkowo (Załącznik nr 1a, Załącznik nr 1b procedur organizowania i przeprowadzania egzaminu w klasie trzeciej gimnazjum obowiązujące w roku szkolnym, w którym odbywa się egzamin opublikowane na stronie internetowej OKE) nie później niż do 30 września roku szkolnego, w którym odbywa się egzamin. c) zebranie od rodziców (prawnych opiekunów) uczniów lub słuchaczy pisemnej informacji o zmianie języka obcego nowożytnego wskazanego w deklaracji na inny język obcy, którego uczeń uczył się jako obowiązkowego w szkole, lub rezygnacji z przystąpienia do egzaminu z języka obcego na poziomie rozszerzonym, jeżeli przystąpienie do egzaminu na tym poziomie nie było obowiązkowe (Załącznik nr 1c procedur organizowania i przeprowadzania egzaminu w klasie trzeciej gimnazjum obowiązujące w roku szkolnym, w którym odbywa się egzamin opublikowane na stronie internetowej OKE). Dyrektor szkoły przekazuje informację o zmianach w deklaracji w zakresie języka obcego nowożytnego do okręgowej komisji egzaminacyjnej, w sposób określony przez dyrektora danej OKE, * do 21 stycznia 2015 r. w przypadku wszystkich zdających deklarujących zmianę * do 7 kwietnia 2015 r. w przypadku laureatów i finalistów olimpiad oraz laureatów konkursów z języków obcych o zasięgu wojewódzkim lub ponadwojewódzkim, deklarujących zmianę (Załącznik nr 1d procedur organizowania i przeprowadzania egzaminu w klasie trzeciej gimnazjum obowiązujące w roku szkolnym, w którym odbywa się egzamin opublikowane na stronie internetowej OKE) d) najpóźniej na tydzień przed terminem egzaminu zapoznają zdających z Informacją dla uczniów przystępujących do egzaminu oraz zasadami kodowania i wypełniania kart odpowiedzi, dostosowując wyjaśnienia dla uczniów z dysfunkcjami; dostarcza uczniom swojej klasy kartki z nazwiskiem, imieniem, datą urodzenia, kodem zdającego i numerem stolika kartki te otrzymuje od wicedyrektora do spraw dydaktycznych. 2. Przewodniczący szkolnego zespołu egzaminacyjnego: a) sprawdza listę uczniów przystępujących do egzaminu gimnazjalnego; listę uczniów przewodniczący szkolnego zespołu egzaminacyjnego przesyła pocztą elektroniczną dyrektorowi komisji okręgowej, w terminie ustalonym przez dyrektora komisji okręgowej, nie później jednak niż do dnia 30 listopada roku szkolnego, w którym przeprowadzany jest egzamin gimnazjalny, b) nie później niż na 2 miesiące przed terminem egzaminu gimnazjalnego, może powołać zastępcę przewodniczącego szkolnego zespołu egzaminacyjnego spośród nauczycieli zatrudnionych w danej szkole, c) powołuje pozostałych członków szkolnego zespołu egzaminacyjnego, nie później niż na miesiąc przed terminem egzaminu gimnazjalnego, 4 4
5 d) najpóźniej w dniu ustalonym przez dyrektora OKE w Poznaniu odbiera przesyłkę z materiałami egzaminacyjnymi. 5 CZĘŚĆ III. ZASADY OBIEGU INFORMACJI: 1. Pedagog szkolny przygotowuje informację, dotyczącą uczniów ze specyficznymi trudnościami w uczeniu się i dostarcza je wicedyrektorowi do spraw dydaktycznych. 2. Wicedyrektor do spraw dydaktycznych, na podstawie danych otrzymanych z sekretariatu szkoły, sporządza listy zdających w danym roku szkolnym i przekazuje je do sprawdzenia wychowawcom klas trzecich uczniowie własnoręcznym podpisem stwierdzają poprawność danych i w przypadkach niezgodności nanoszą zmiany. Zweryfikowane listy przekazuje przewodniczącemu szkolnego zespołu egzaminacyjnego. 3. Przewodniczący szkolnego zespołu egzaminacyjnego, za pośrednictwem wychowawców klas, informuje w formie pisemnej rodziców ucznia ze specyficznymi trudnościami w uczeniu się o warunkach i formie przystąpienia ucznia do egzaminu. 4. W terminie ustalonym przez Dyrektora Szkoły, szkoła przeprowadza próbę egzaminu gimnazjalnego. 5. Na szkoleniowym posiedzeniu Rady Pedagogicznej członkowie szkolnego zespołu egzaminacyjnego, będący pracownikami szkoły, zostają zapoznawani z: a) procedurami przebiegu egzaminu określonymi przez OKE, b) zadaniami zespołów, c) wewnątrzszkolną instrukcją przebiegu egzaminu, d) wewnątrzszkolną procedurą postępowania z materiałami egzaminacyjnymi, objętymi ochroną przed nieuprawnionym ujawnieniem. 6. Członkowie szkolnego zespołu egzaminacyjnego, którzy nie są pracownikami szkoły, otrzymują: zadania zespołów i zapoznanie się z tymi materiałami potwierdzają podpisem na decyzji o powołaniu ich na członków zespołów. IV. PROCEDURY POSTEPOWANIA Z NIEJAWNYMI MATERIAŁAMI EGZAMINACYJNYMI 1. Za właściwe zabezpieczenie i ochronę materiałów egzaminacyjnych przed nieuprawnionym ujawnieniem od momentu odbioru zestawów egzaminacyjnych (a w przypadku egzaminu z języka obcego nowożytnego także płyt CD) do czasu przekazania ich po egzaminie do właściwej okręgowej komisji egzaminacyjnej odpowiada przewodniczący szkolnego zespołu egzaminacyjnego. 2. Przewodniczący szkolnego zespołu egzaminacyjnego dokonuje odbioru zestawów egzaminacyjnych zgodnie z informacją przekazaną przez dyrektora Okręgowej Komisji Egzaminacyjnej dotyczącą czasu i miejsca odbioru materiałów. 3. Odbioru materiałów może dokonać również nauczyciel upoważniony przez przewodniczącego szkolnego zespołu egzaminacyjnego. Przy odbiorze musi posiadać dowód osobisty i pisemne upoważnienie. 4. Otrzymane materiały w stanie nienaruszonym przewodniczący szkolnego zespołu egzaminacyjnego umieszcza w szafie w pomieszczeniu posiadającym okratowane drzwi i alarm. Na czas przetrzymywania materiałów klucze od pomieszczenia przechowuje tylko dyrektor szkoły przewodniczący szkolnego zespołu egzaminacyjnego. 5. Pakiety z zestawami egzaminacyjnymi przechowywane są w zamknięciu do czasu przeprowadzenia egzaminu. 6. Otwarcie pakietów z zestawami egzaminacyjnymi następuje w dniu egzaminu w sali 36 w obecności przewodniczących zespołów nadzorujących, po jednym członku każdego zespołu oraz przedstawicieli zdających po dwóch uczniów z każdej sali egzaminacyjnej w przypadku 5
6 części humanistycznej i matematyczno przyrodniczej natomiast po jednym uczniu w przypadku egzaminu z języka obcego. 7. Po otrzymaniu pakietów z zestawami egzaminacyjnymi przewodniczący zespołów nadzorujących wraz z uczniami przenoszą je na sale egzaminacyjne i przystępują do czynności zgodnie z instrukcją przebiegu egzaminu gimnazjalnego. 8. Po rozdaniu zestawów egzaminacyjnych każdemu obecnemu uczniowi i po zakończeniu czynności organizacyjnych wszystkie niewykorzystane i wadliwe zestawy egzaminacyjne umieszcza się w opisanej kopercie, którą się zakleja. Liczbę niewykorzystanych i wadliwych zestawów, a w przypadku egzaminu z języka obcego nowożytnego również liczbę niewykorzystanych oraz wadliwych płyt CD, odnotowuje się w protokołach 9. Bezpośrednio po zakończeniu egzaminu i wszystkich czynności zespołu nadzorującego przewodniczący przekazuje przewodniczącemu szkolnego zespołu egzaminacyjnego w gabinecie dyrektora szkoły, gdzie następuje sprawdzenie protokołów z sal egzaminacyjnych, odnotowanie liczby zestawów w protokole zbiorczym z przebiegu egzaminu oraz spakowanie i opisanie zgodnie z zaleceniami Okręgowej Komisji Egzaminacyjnej. 10. Przewodniczący szkolnego zespołu egzaminacyjnego dyrektor szkoły dostarcza wypełnione zestawy egzaminacyjne wraz z dokumentacją do wyznaczonego przez dyrektora Okręgowej Komisji Egzaminacyjnej miejsca w określony przez niego sposób i terminie. 6 V. PRZYGOTOWANIE I ORGANIZACJA EGZAMINU 1. Przewodniczący zespołu nadzorującego przebieg egzaminu w danej sali, w dniu poprzedzającym egzamin ma obowiązek: a) odebrać od wicedyrektora do spraw dydaktycznych numerki na stoliki, zapasowe długopisy, ołówki i gumki, b) zabezpieczyć odpowiednią ilość stolików i krzeseł, c) sprawdzić, czy w sali znajduje się, w widocznym miejscu tablica i zegar, d) usunąć plansze i tabele dydaktyczne, e) umieścić na stolikach kolejne numerki w określony przez siebie sposób (rozmieszczenie numerków musi być takie samo na obu częściach egzaminu). 2. W dniu egzaminu przewodniczący zespołów nadzorujących, w obecności przynajmniej jednego członka swojego zespołu oraz dwóch przedstawicieli zdających, zbierają się w sali 36 o godz w celu odebrania arkuszy egzaminacyjnych oraz koperty zawierającej: a) druk protokołu przebiegu egzaminu w danej sali (załącznik nr 8 procedur organizowania i przeprowadzania egzaminu w klasie trzeciej gimnazjum) b) listę uczniów z OKE zdających w danej sali, c) wykaz uczniów (nazwisko, imię) do wywieszenia na drzwiach sali d) decyzję Dyrektora o dostosowaniu warunków egzaminacyjnych do potrzeb i możliwości uczniów, e) kody kreskowe, f) koperty do spakowania materiałów, g) zadania zespołów nadzorujących egzamin, zadania te są wyłożone również w pokoju nauczycielskim i należy się z nimi zapoznać, h) kartki do losowania numeru stolika 3. O godz zdający wchodzą do sali pojedynczo według kolejności na liście i losują numery stolika przy którym będą pracowali. Zdający powinni mieć przy sobie dokument stwierdzający tożsamość i okazać go w razie potrzeby. W przypadku braku odpowiedniego dokumentu tożsamość ucznia może być potwierdzona przez wychowawcę lub innego nauczyciela szkoły. Zdający zajmują miejsce przy stoliku, którego numer wylosował. Do sali wnoszą jedynie przybory do pisania i rysowania: pióro lub długopis, ołówek, gumkę, linijkę, ekierkę, cyrkiel i 6
7 kątomierz. Zarówno zdający, jak i członkowie zespołu nadzorującego, nie mogą przynieść żadnych urządzeń telekomunikacyjnych. 4. Po wejściu wszystkich zdających do sali przewodniczący zespołu nadzorującego przypomina o: a) konieczności sprawdzenia kompletności zestawu, b) sposobie kodowania, c) obowiązku zapoznania się przed przystąpieniem do rozwiązywania zadań z instrukcją wydrukowaną na pierwszej stronie zestawu. d) o konieczności wyrwania kart rozwiązań zadań otwartych wraz z kartą odpowiedzi ze środka arkusza egzaminacyjnego (w przypadku arkuszy z języka polskiego, matematyki i języka obcego na poziomie rozszerzonym) (dotyczy zdających, którzy wykonują tę czynność samodzielnie). e) o zasadach zachowania się podczas egzaminu f) o dodatkowych 5 minutach przeznaczonych na sprawdzenie poprawności przeniesienia odpowiedzi do zadań zamkniętych na kartę odpowiedzi po zakończeniu czasu przewidzianego na rozwiązanie zadań (dotyczy zdających, którzy mają obowiązek zaznaczania odpowiedzi na karcie odpowiedzi). g) o zasadach oddawania arkuszy egzaminacyjnych po zakończeniu pracy. 5. W przypadku arkuszy egzaminacyjnych z: (a) języka polskiego, (b) matematyki oraz (c) języka obcego nowożytnego na poziomie rozszerzonym uczeń wyrywa ze środka arkusza kartę rozwiązań zadań otwartych wraz z kartą odpowiedzi (nie wolno odrywać karty odpowiedzi od karty rozwiązań zadań otwartych). 6. Uczeń koduje w części pierwszej z zakresu: -historii i wiedzy o społeczeństwie zeszyt zadań i kartę odpowiedzi -języka polskiego - zeszyt zadań, kartę rozwiązań zadań otwartych oraz kartę odpowiedzi w części drugiej z zakresu: -przedmiotów przyrodniczych zeszyt zadań i kartę odpowiedzi -matematyki - zeszyt zadań, kartę rozwiązań zadań otwartych oraz kartę odpowiedzi (zgodnie ze szczegółowymi instrukcjami OKE) w części trzeciej na poziomie: -podstawowym zeszyt zadań i kartę odpowiedzi -rozszerzonym - zeszyt zadań, kartę rozwiązań zadań otwartych oraz kartę odpowiedzi Punkt ten nie dotyczy uczniów korzystających z arkuszy dostosowanych. 7. Egzamin rozpoczyna się punktualnie o godz od rozdania zestawów egzaminacyjnych. Po rozdaniu zdającym zestawów egzaminacyjnych uczniowie spóźnieni nie zostają wpuszczeni do sali egzaminacyjnej. W uzasadnionych przypadkach decyzję a wpuszczeniu do sali egzaminacyjnej podejmuje przewodniczący szkolnego zespołu egzaminacyjnego: a) w razie stwierdzenia niekompletności zestawu należy zestaw wymienić, a przypadek odnotować w protokole, który podpisuje uczeń zgłaszający braki, b) zdający kodują arkusze egzaminacyjne zgodnie z punktem 6 niniejszych procedur, uczniów korzystających z dostosowanych zestawów egzaminacyjnych oraz uczniów z dysleksją wyręczają w kodowaniu członkowie zespołu nadzorującego, c) nie należy kodować arkuszy uczniów zwolnionych, nieobecnych i laureatów, d) nie można otwierać zestawów niewykorzystanych. 6. Po czynnościach organizacyjnych przewodniczący zespołu nadzorującego zapisuje na tablicy, czas rozpoczęcia i zakończenia pracy z zestawami egzaminacyjnymi: a) w przypadku stwierdzenia niesamodzielnej pracy zdającego lub zakłócania prawidłowego przebiegu egzaminu przewodniczący zespołu nadzorującego w porozumieniu z przewodniczącym szkolnego zespołu egzaminacyjnego, a ten przerywa odpowiednią część egzaminu gimnazjalnego dla danego ucznia i unieważnia jego pracę oraz odnotowuje ten fakt w protokole, 7 7
8 b) w czasie trwania egzaminu zdający nie mogą opuszczać sali egzaminacyjnej; przewodniczący zespołu nadzorującego może zezwolić, w szczególnie uzasadnionej sytuacji, na opuszczenie sali w takiej sytuacji: - uczeń przekazuje członkowi zespołu nadzorującego wraz z karta odpowiedzi; czas wyjścia i powrotu musi być odnotowany w protokole, - po opuszczeniu sali uczeń przebywa pod opieką członka zespołu nadzorującego, - uczeń nie może kontaktować się z żadną osobą oprócz osoby udzielającej pomocy medycznej, c) jeżeli zdający ukończył pracę przed czasem, zgłasza to przewodniczącemu zespołu nadzorującego przez podniesienie ręki i zamyka arkusz. Przewodniczący lub członek zespołu nadzorującego sprawdza czy uczeń zaznaczył odpowiedzi na karcie odpowiedzi po otrzymaniu pozwolenia na opuszczenie sali wychodzi d) na 10 minut przed zakończeniem pracy z zestawami egzaminacyjnymi przewodniczący zespołu nadzorującego przypomina zdającym o konieczności zaznaczenia odpowiedzi na karcie odpowiedzi, e) po upływie czasu przeznaczonego na egzamin przewodniczący informuje zdających o zakończeniu egzaminu, wyznacza dodatkowy czas (5 minut) na sprawdzenie poprawności przeniesienia przez uczniów odpowiedzi na karty odpowiedzi (dotyczy zdających, którzy mają obowiązek zaznaczenia odpowiedzi na karcie) i poleca członkom zespołu nadzorującego kontrolę czynności wykonywanych przez uczniów f) po upływie dodatkowego czasu poleca zamknięcie arkuszy i odłożenie ich na brzeg stolika, g) przewodniczący zespołu nadzorującego zleca członkom zespołu odbiór arkuszy od uczniów. W obecności wszystkich uczniów członkowie zespołu nadzorującego sprawdzają : - poprawność kodowania, - kompletność materiałów, - wypełnienie karty odpowiedzi (zdający nie może uzupełnić kary odpowiedzi po oddaniu, jedynie formę kodowania), następnie naklejają kody kreskowe, a w przypadku uczniów uprawnionych do dostosowania warunków i formy egzaminu uzupełniają w zestawie ich dane oraz tylko w przypadku uczniów ze specyficznymi trudnościami uczenia się zaznaczają wystąpienie dysleksji. 8. Po zakończeniu pracy z pierwszym zestawem egzaminacyjnym w danym dniu następuje przerwa. 9. Po zakończeniu każdej części egzaminu w obecności co najmniej 2 przedstawicieli zdających członkowie zespołu nadzorującego: a) pakują zestawy egzaminacyjne: - prace wypełnione przez uczniów wraz z kartami odpowiedzi z danej sali należy podzielić, uwzględniając rodzaj arkusza egzaminacyjnego, nie wyłączając uczniów dyslektycznych (oddzielnie arkusze standardowe - A1 oraz wszystkie arkusze niestandardowe razem A4, A5, A6, A7 i A8).; następnie ułożyć, zachowując kolejność według ich kodów, zgodnie z listą i spakować w bezpieczne koperty; bezpieczna koperta może zmieścić maksymalnie 30 arkuszy, - niewykorzystane, niekompletne, błędnie wydrukowane zestawy egzaminacyjne spakować do oddzielnej koperty - koperty należy opisać według zaleceń właściwej OKE b) sporządzają protokół przebiegu egzaminu z danej sali, który podpisują członkowie zespołu nadzorującego, uczniowie obecni przy pakowaniu oraz obserwatorzy (jeżeli są obecni podczas egzaminu). c) weryfikują listę zdających. Tak przygotowane materiały cały zespół nadzorujący przekazuje przewodniczącemu szkolnego zespołu egzaminacyjnego. 8 8
9 10. Przewodniczący szkolnego zespołu egzaminacyjnego w obecności przewodniczących zespołów nadzorujących sporządza zbiorczy protokół egzaminu oraz wykaz uczniów, którzy nie przystąpili lub nie ukończyli egzaminu. 9. Praca z drugim zestawem egzaminacyjnym w danym dniu przebiega zgodnie z opisem zawartym w punktach od 2 do Przewodniczący szkolnego zespołu egzaminacyjnego przekazuje następujące materiały: a) wypełnione przez zdających zestawy egzaminacyjne spakowane zgodnie z instrukcją, b) zestawy niewykorzystane, niekompletne, błędnie wydrukowane, c) zbiorczy protokół przebiegu egzaminu wraz załącznikami, d) zweryfikowane listy uczniów ze wszystkich sal egzaminacyjnych z załączonymi do nich uwierzytelnionymi kopiami zaświadczeń laureatów/finalistów konkursów przedmiotowych uprawnionych do zwolnienia z egzaminu, e) wykaz uczniów, którzy nie przystąpili do egzaminu, którzy przerwali/którym przerwano egzamin, f) tabelaryczne zestawienie reklamacyjne, g) uwierzytelnioną kopię specyfikacji arkuszy oraz bezpiecznych kopert otrzymaną od dystrybutora. 11. W szkolnej dokumentacji egzaminu pozostają: a) protokoły przebiegu egzaminu z poszczególnych sal, b) kopie: - ewentualnych decyzji o przerwaniu egzaminu i unieważnieniu egzaminu (części egzaminu), - zweryfikowanych list zdających z poszczególnych sal egzaminacyjnych, - zbiorczego protokołu przebiegu egzaminu, - wykazu uczniów, którzy nie przystąpili do egzaminu, którzy przerwali/którym przerwano egzamin, - protokoły przekazania/odbioru dokumentacji egzaminacyjnej zgodnego ze wskazaniami właściwej okręgowej komisji egzaminacyjnej. 9 9
Wewnątrzszkolna Procedura Przeprowadzania Egzaminu Gimnazjalnego w Zespole Szkół w Kołczygłowach
Wewnątrzszkolna Procedura Przeprowadzania Egzaminu Gimnazjalnego w Zespole Szkół w Kołczygłowach Podstawa prawna Uczniowie kończący trzyletnią naukę w gimnazjum Zespołu Szkół w Kołczygłowach przystępują
Bardziej szczegółowoINFORMACJA O SPOSOBIE ORGANIZACJI I PRZEPROWADZANIA EGZAMINU GIMNAZJALNEGO W MIEJSKIM GIMNAZJUM W CHODZIEŻY W ROKU SZKOLNYM 2015/2016
Załącznik nr 1 do zarządzenia nr 42/2015 Dyrektora Miejskiego Gimnazjum w Chodzieży z dnia 30 października 2015 r. INFORMACJA O SPOSOBIE ORGANIZACJI I PRZEPROWADZANIA EGZAMINU GIMNAZJALNEGO W MIEJSKIM
Bardziej szczegółowoWEWNĄTRZSZKOLNA INSTRUKCJA ORGANIZACJI I PRZEBIEGU SPRAWDZIANU SZÓSTOKLASISTY SZKOLE PODSTAWOWEJ IM. GEN. J. WYBICKIEGO W MANIECZKACH
WEWNĄTRZSZKOLNA INSTRUKCJA ORGANIZACJI I PRZEBIEGU SPRAWDZIANU SZÓSTOKLASISTY W SZKOLE PODSTAWOWEJ IM. GEN. J. WYBICKIEGO W MANIECZKACH I. WSTĘP 1. Wewnątrzszkolna instrukcja przygotowania i organizacji
Bardziej szczegółowoWewnątrzszkolna instrukcja przeprowadzania sprawdzianu szóstoklasisty
Prywatna Szkoła Podstawowa Morska Kraina w Kołobrzegu Wewnątrzszkolna instrukcja przeprowadzania sprawdzianu szóstoklasisty Podstawy prawne 1. Ustawa z dnia 7 września 1991 r. o systemie oświaty (tj. Dz.U.2004.256.2572
Bardziej szczegółowoOrganizacja i przebieg egzaminu gimnazjalnego opracowana w oparciu o procedury OKE w Poznaniu
Organizacja i przebieg egzaminu gimnazjalnego opracowana w oparciu o procedury OKE w Poznaniu / szczegółowy opis w Szkolnej Instrukcji, w skróconym przebiegu egzaminu gimnazjalnego i harmonogramie egzaminu/
Bardziej szczegółowoI. PODSTAWA PRAWNA. 1. Ustawę z dnia 7 września 1991 r. o systemie oświaty (tekst jedn. Dz. U. z 2018 r. poz. 1457);
Wewnątrzszkolna Instrukcja Przygotowania i Organizacji Egzaminu Ósmoklasisty w Szkole Podstawowej nr 3 im. Adama Mickiewicza w Szamotułach w roku szkolnym 2018/2019 I. PODSTAWA PRAWNA Wewnątrzszkolna Instrukcja
Bardziej szczegółowoTerminy egzaminu gimnazjalnego w roku szkolnym 2015/2016. Dodatkowy termin egzaminu gimnazjalnego
Terminy egzaminu gimnazjalnego w roku szkolnym 2015/2016 część humanistyczna 18 kwietnia 2016 r. (poniedziałek) z zakresu historii i wiedzy o społeczeństwie godz. 9:00 z zakresu języka polskiego godz.
Bardziej szczegółowoINFORMACJE DLA UCZNIÓW I RODZICÓW
INFORMACJE DLA UCZNIÓW I RODZICÓW Do sali egzaminacyjnej można wnieść wyłącznie przybory wymienione w komunikacie o przyborach, tj. a. w przypadku każdej części egzaminu gimnazjalnego pióro lub długopis
Bardziej szczegółowoROZPORZĄDZENIE MINISTRA EDUKACJI NARODOWEJ 1) z dnia 30 kwietnia 2007 r.
ROZPORZĄDZENIE MINISTRA EDUKACJI NARODOWEJ 1) z dnia 30 kwietnia 2007 r. w sprawie warunków i sposobu oceniania, klasyfikowania i promowania uczniów i słuchaczy oraz przeprowadzania sprawdzianów i egzaminów
Bardziej szczegółowoDodatkowy termin egzaminu gimnazjalnego
Zakres egzaminu Egzamin gimnazjalny składa się z trzech części i obejmuje: a. w części pierwszej humanistycznej wiadomości i umiejętności z zakresu języka polskiego oraz z zakresu historii i wiedzy o społeczeństwie,
Bardziej szczegółowoInformacja dla ucznia dotycząca przebiegu egzaminu gimnazjalnego
Informacja dla ucznia dotycząca przebiegu egzaminu gimnazjalnego Prawa i obowiązki ucznia przystępującego do egzaminu określa rozporządzenie Ministra Edukacji Narodowej z dnia 30 kwietnia 2007 r. w sprawie
Bardziej szczegółowoWEWNĄTRZSZKOLNA INSTRUKCJA PRZYGOTOWANIA I ORGANIZACJI EGZAMINU GIMNAZJALNEGO W GIMNAZJUM NR 1 W PUSZCZYKOWIE W ROKU SZKOLNYM 2012/2013 I.
WEWNĄTRZSZKOLNA INSTRUKCJA PRZYGOTOWANIA I ORGANIZACJI EGZAMINU GIMNAZJALNEGO W GIMNAZJUM NR 1 W PUSZCZYKOWIE W ROKU SZKOLNYM 2012/2013 I. WSTĘP 1. Wewnątrzszkolna Instrukcja Przygotowania i Organizacji
Bardziej szczegółowoWewnątrzszkolna procedura przeprowadzania sprawdzianu osiągnięć szóstoklasisty. w Szkole Podstawowej im. Leonida Teligi w Niechorzu
Wewnątrzszkolna procedura przeprowadzania sprawdzianu osiągnięć szóstoklasisty w Szkole Podstawowej im. Leonida Teligi w Niechorzu Podstawa prawna: Rozporządzenie MEN z dnia 30.04.2007 r. w sprawie warunków
Bardziej szczegółowoWEWNĄTRZSZKOLNA INSTRUKCJA PRZYGOTOWANIA I ORGANIZACJI EGZAMINU GIMNAZJALNEGO w Gimnazjum nr 2 w Gryfinie
I. WSTĘP WEWNĄTRZSZKOLNA INSTRUKCJA PRZYGOTOWANIA I ORGANIZACJI EGZAMINU GIMNAZJALNEGO w Gimnazjum nr 2 w Gryfinie 1. Wewnątrzszkolna instrukcja przygotowania i organizacji egzaminu gimnazjalnego w Gimnazjum
Bardziej szczegółowoINFORMACJA DLA RODZICÓW
INFORMACJA DLA RODZICÓW EGZAMIN GIMNAZJALNY 2018/2019 I. Harmonogram przeprowadzania egzaminu gimnazjalnego termin główny 10 kwietnia 2019 r. (środa)- część humanistyczna 1. Egzamin z zakresu historii
Bardziej szczegółowoTerminy egzaminu ósmoklasisty w roku szkolnym 2018/2019
Zakres egzaminu Egzamin ósmoklasisty składa się z trzech części i obejmuje następujące przedmioty: a. język polski b. matematykę; c. język obcy nowożytny. Egzamin ósmoklasisty z każdego przedmiotu jest
Bardziej szczegółowoREGULAMIN ORGANIZOWANIA I PRZEPROWADZANIA SPRAWDZIANU KLAS 6-TYCH W PUBLICZNEJ SZKOLE PODSTAWOWEJ W ZAWADZIE
REGULAMIN ORGANIZOWANIA I PRZEPROWADZANIA SPRAWDZIANU KLAS 6-TYCH Na podstawie: Rozporządzenie MEN z dnia 30 kwietnia 2007 roku w sprawie warunków i sposobu oceniania, klasyfikowania i promowania uczniów
Bardziej szczegółowoEO EGZAMIN ÓSMOKLASISTY
EO EGZAMIN ÓSMOKLASISTY HARMONOGRAM język polski 15 kwietnia 2019 r. (poniedziałek) godz. 9:00 120/180 minut matematyka 16 kwietnia 2019 r. (wtorek) godz. 9:00 100/150 minut język obcy nowożytny 17 kwietnia
Bardziej szczegółowoProcedury przebiegu i organizacji
Procedury przebiegu i organizacji egzaminu gimnazjalnego w roku szkolnym 2018/2019 CZĘŚĆ HUMANISTYCZNA 10 kwietnia 2019 r. (środa) z zakresu historii i wiedzy o społeczeństwie egzamin rozpocznie się o
Bardziej szczegółowoWEWNĄTRZSZKOLNA INSTRUKCJA PRZYGOTOWANIA I ORGANIZACJI EGZAMINU GIMNAZJALNEGO I SPRAWDZIANU W GIMNAZJUM NR 49 I SZKOLE PODSTAWOWEJ NR 213 W ŁODZI
Załącznik nr.1 do zarządzenia 4/1014 z dnia 12.02.2014 r. Dyrektora MOS nr.2 w Łodzi WEWNĄTRZSZKOLNA INSTRUKCJA PRZYGOTOWANIA I ORGANIZACJI EGZAMINU GIMNAZJALNEGO I SPRAWDZIANU W GIMNAZJUM NR 49 I SZKOLE
Bardziej szczegółowoXIX. ORGANIZACJA SPRAWDZIANU KLAS VI
XIX. ORGANIZACJA SPRAWDZIANU KLAS VI 1 1. W klasie VI szkoły podstawowej przeprowadzany jest sprawdzian poziomu opanowania umiejętności, ustalony w standardach wymagań będących podstawą przeprowadzania
Bardziej szczegółowoInformacja dla ucznia przystępującego do egzaminu w roku szkolnym 2014/2015
Informacja dla ucznia przystępującego do egzaminu w roku szkolnym 2014/2015 1 Prawa i obowiązki ucznia przystępującego do egzaminu określa Rozporządzenie Ministra Edukacji Narodowej z 30 kwietnia 2007
Bardziej szczegółowoCZAS PRACY Z ARKUSZEM EGZAMINACYJNYM
TERMINY 1. Termin egzaminu gimnazjalnego przeprowadzanego na podstawie 32 ust. 2 rozporządzenia: a) część humanistyczna 21 kwietnia 2015 r. (wtorek) z zakresu historii i wiedzy o społeczeństwie godz. 9:00
Bardziej szczegółowoSZKOLNA INSTRUKCJA DOTYCZĄCA PRZYGOTOWANIA I PRZEPROWADZENIA EGZAMINU GIMNAZJALNEGO W SZKOLE PODSTAWOWEJ IM. BOHATERÓW WESTERPLATTE W CIELCZY
SZKOLNA INSTRUKCJA DOTYCZĄCA PRZYGOTOWANIA I PRZEPROWADZENIA EGZAMINU GIMNAZJALNEGO W SZKOLE PODSTAWOWEJ IM. BOHATERÓW WESTERPLATTE W CIELCZY Informacja o sposobie organizacji i przeprowadzania egzaminu
Bardziej szczegółowoOCENIANIE ZEWNĘTRZNE informacja dla ucznia i rodzica
OCENIANIE ZEWNĘTRZNE informacja dla ucznia i rodzica Załącznik do Statutu nr 14 SPRAWDZIAN W SZKOLE PODSTAWOWEJ I EGZAMIN W GIMNAZJUM 1 1. W klasie VI szkoły podstawowej jest przeprowadzany sprawdzian
Bardziej szczegółowoSZKOLNA INSTRUKCJA PRZEPROWADZANIA SPRAWDZIANU w KLASIE SZÓSTEJ W SZKOLE PODSTAWOWEJ im. LEONIDA TELIGI W NIECHORZU
SZKOLNA INSTRUKCJA PRZEPROWADZANIA SPRAWDZIANU w KLASIE SZÓSTEJ W SZKOLE PODSTAWOWEJ im. LEONIDA TELIGI W NIECHORZU I. Podstawa prawna 1. Rozporządzenie Ministra Edukacji Narodowej z dnia 30 kwietnia 2007
Bardziej szczegółowoInformacja o egzaminie gimnazjalnym dla rodziców (prawnych opiekunów)
Informacja o egzaminie gimnazjalnym dla rodziców (prawnych opiekunów) I. Harmonogram przeprowadzania egzaminu gimnazjalnego 1. Termin główny: a. część humanistyczna 18 kwietnia 2018 r. (środa) z zakresu
Bardziej szczegółowoWEWNĄTRZSZKOLNA INSTRUKCJA PRZYGOTOWANIA I ORGANIZACJI EGZAMINU GIMNAZJALNEGO w Gimnazjum im. ks. Kardynała S. Wyszyńskiego w Siedlikowie
WEWNĄTRZSZKOLNA INSTRUKCJA PRZYGOTOWANIA I ORGANIZACJI EGZAMINU GIMNAZJALNEGO w Gimnazjum im. ks. Kardynała S. Wyszyńskiego w Siedlikowie rok szkolny 2014/2015 I. WSTĘP 1. Wewnątrzszkolna instrukcja przygotowania
Bardziej szczegółowoZespół Szkół nr 77 Gimnazjum z Oddziałami Dwujęzycznymi nr 19 im. Bolesława Prusa w Warszawie Spotkanie z rodzicami uczniów klas trzecich
Zespół Szkół nr 77 Gimnazjum z Oddziałami Dwujęzycznymi nr 19 im. Bolesława Prusa w Warszawie Spotkanie z rodzicami uczniów klas trzecich marzec 2015 1 Tematyka spotkania 1. Kalendarz egzaminacyjny. 2.
Bardziej szczegółowoWEWNĄTRZSZKOLNE PROCEDURY PRZYGOTOWANIA I PRZEPROWADZANIA EGZAMINU GIMNAZJALNEGO W GIMNAZJUM NR 3 IM. POLSKICH NOBLISTÓW W SWARZĘDZU
WEWNĄTRZSZKOLNE PROCEDURY PRZYGOTOWANIA I PRZEPROWADZANIA EGZAMINU GIMNAZJALNEGO W GIMNAZJUM NR 3 IM. POLSKICH NOBLISTÓW W SWARZĘDZU PODSTAWA PRAWNA : 1. Ustawa z dnia 7 września 1991r. o systemie oświaty
Bardziej szczegółowoSZKOLNA INSTRUKCJA PRZYGOTOWANIA I ORGANIZACJI SPRAWDZIANU. obowiązująca dla Szkoły Podstawowej im. 72 Pułku Piechoty Radom w Konopnicy
SZKOLNA INSTRUKCJA PRZYGOTOWANIA I ORGANIZACJI SPRAWDZIANU obowiązująca dla Szkoły Podstawowej im. 72 Pułku Piechoty Radom w Konopnicy Załącznik do zarządzenia Dyrektora Szkoły Podstawowej im. 72 Pułku
Bardziej szczegółowo8. Informacja dla ucznia (słuchacza) dotycząca przebiegu egzaminu
8. Informacja dla ucznia (słuchacza) dotycząca przebiegu egzaminu Prawa i obowiązki ucznia (słuchacza) przystępującego do egzaminu określa rozporządzenie Ministra Edukacji Narodowej z dnia 30 kwietnia
Bardziej szczegółowoInformacja dla ucznia
Informacja dla ucznia Egzamin gimnazjalny odbędzie się w dniach 19-21 kwietnia 2017r. Maksymalny czas Data Część egzaminu i przedmioty wchodzące w jej zakres/poziom Godzina Wejścia na salę Godzina rozpoczęcia
Bardziej szczegółowoProcedury przebiegu i organizacji
Procedury przebiegu i organizacji egzaminu ósmoklasisty w roku szkolnym 2018/2019 Terminy egzaminów ósmoklasisty JĘZYK POLSKI 15 kwietnia 2019 r. (poniedziałek) MATEMATYKA 16 kwietnia 2019 r. (wtorek)
Bardziej szczegółowoInstrukcja dla ucznia - egzamin gimnazjalny w roku szkolnym 2016/17
Instrukcja dla ucznia - egzamin gimnazjalny w roku szkolnym 2016/17 Data Część egzaminu i przedmioty wchodzące w jej zakres/poziom Godzina Wejścia na salę Godzina rozpoczęcia Czas trwania (minut) Maksymalny
Bardziej szczegółowo4.2. Przeprowadzenie części pisemnej z wykorzystaniem arkuszy egzaminacyjnych i kart odpowiedzi 1. Odbiór materiałów a. Przewodniczący ZE lub
4.2. Przeprowadzenie części pisemnej z wykorzystaniem arkuszy egzaminacyjnych i kart odpowiedzi 1. Odbiór materiałów a. Przewodniczący ZE lub upoważniony przez niego członek tego zespołu (Załącznik 14.)
Bardziej szczegółowoEgzamin gimnazjalny 2017/2018
Egzamin gimnazjalny 2017/2018 18 kwietnia 2018r. godz. 9.00 część humanistyczna 19 kwietnia 2018r. godz. 9.00 część matematyczno-przyrodnicza 20 kwietnia 2018r. godz. 9.00 część językowa 1. Część pierwsza
Bardziej szczegółowo6. Na egzaminie nie można korzystać z kalkulatora oraz słowników.
1. Uczeń zgłasza się na każdy zakres/poziom egzaminu w miejscu i czasie wyznaczonym przez przewodniczącego zespołu egzaminacyjnego, którym jest dyrektor szkoły. 2. O ustalonej godzinie zdający wchodzą
Bardziej szczegółowoINSTRUKCJA SZKOLNA PRZEPROWADZANIA SPRAWDZIANU OSIĄGNIĘĆ UCZNIÓW KLAS VI w Szkole Podstawowej Nr 4 w Jarocinie Podstawy prawne 1.
INSTRUKCJA SZKOLNA PRZEPROWADZANIA SPRAWDZIANU OSIĄGNIĘĆ UCZNIÓW KLAS VI w Szkole Podstawowej Nr 4 w Jarocinie Podstawy prawne 1. Rozporządzenie Ministra Edukacji Narodowej i Sportu z dnia 7 września 2004
Bardziej szczegółowoPODSTAWOWE INFORMACJE DLA UCZNIÓW I RODZICÓW EGZAMIN GIMNAZJALNY W 2017 ROKU
PODSTAWOWE INFORMACJE DLA UCZNIÓW I RODZICÓW EGZAMIN GIMNAZJALNY W 2017 ROKU 1 HARMONOGRAM EGZAMINU GIMNAZJALNEGO W 2017 R. Czas trwania Data 19 kwietnia (środa) 20 kwietnia (czwartek) 21 kwietnia (piątek)
Bardziej szczegółowoorganizowania i przeprowadzania sprawdzianu w klasie szóstej Szkoły Podstawowej nr 9 w Lesznie rok szkolny 2014/2015
PROCEDURY organizowania i przeprowadzania sprawdzianu w klasie szóstej Szkoły Podstawowej nr 9 w Lesznie rok szkolny 2014/2015 Informacja dla uczniów i rodziców 1 Termin sprawdzianu - 01 kwietnia 2015
Bardziej szczegółowoInstrukcja dla ucznia - egzamin gimnazjalny w roku szkolnym 2018/2019
Instrukcja dla ucznia - egzamin gimnazjalny w roku szkolnym 2018/2019 Egzamin gimnazjalny odbędzie się w dniach 10 12 kwietnia 2019r. Laureaci i finaliści olimpiad przedmiotowych oraz laureaci konkursów
Bardziej szczegółowoPROCEDURY ORGANIZOWANIA I PRZEPROWADZANIA EGZAMINU W KLASIE TRZECIEJ GIMNAZJUM OBOWIĄZUJĄCE W ROKU SZKOLNYM 2013/2014
PROCEDURY ORGANIZOWANIA I PRZEPROWADZANIA EGZAMINU W KLASIE TRZECIEJ GIMNAZJUM OBOWIĄZUJĄCE W ROKU SZKOLNYM 2013/2014 Prawa i obowiązki ucznia (słuchacza) przystępującego do egzaminu określa rozporządzenie
Bardziej szczegółowoEgzamin gimnazjalny 2018 informacje dla rodziców
Egzamin gimnazjalny 2018 informacje dla rodziców W związku ze zbliżającym się terminem egzaminu gimnazjalnego w 2018r. przekazujemy Państwu rodzicom uczniów klas III gimnazjalnych - kilka kluczowych informacji
Bardziej szczegółowoInformacja dla słuchacza dotycząca przebiegu egzaminu w roku szkolnym 2014/2015
1 Prawa i obowiązki ucznia przystępującego do egzaminu określa rozporządzenie Ministra Edukacji Narodowej z dnia 30 kwietnia 2007 r. w sprawie warunków i sposobu oceniania, klasyfikowania i promowania
Bardziej szczegółowoINFORMACJA DLA RODZICÓW I UCZNIÓW O PRZEBIEGU EGZAMINU GIMNAZJALNEGO W ROKU SZK. 2016/2017
INFORMACJA DLA RODZICÓW I UCZNIÓW O PRZEBIEGU EGZAMINU GIMNAZJALNEGO W ROKU SZK. 2016/2017 Podstawa prawna: 1. Ustawa z dnia 7 września 1991 r. o systemie oświaty ( DzU z 2015 r. poz. 2156 ze zmianami)
Bardziej szczegółowoWEWNĄTRZSZKOLNA INSTRUKCJA DOTYCZĄCA ORGANIZACJI I PRZEBIEGU EGZMINU GIMNAZJALNEGO W MIEJSKIM GIMNAZJUM IM. JANA PAWŁA II W ALEKSANDROWIE ŁÓDZKIM
WEWNĄTRZSZKOLNA INSTRUKCJA DOTYCZĄCA ORGANIZACJI I PRZEBIEGU EGZMINU GIMNAZJALNEGO W MIEJSKIM GIMNAZJUM IM. JANA PAWŁA II W ALEKSANDROWIE ŁÓDZKIM Rok szkolny 2011/2012 Podstawa prawna: Rozporządzenie Ministra
Bardziej szczegółowoSZKOLNA INSTRUKCJA PRZYGOTOWANIA I ORGANIZACJI
Szkolna instrukcja przygotowania i organizacji Strona 1 z 6 SZKOLNA INSTRUKCJA PRZYGOTOWANIA I ORGANIZACJI SPRAWDZIANU/EGZAMINU obowiązująca dla Zespołu Szkół w Widuchowej Załącznik do zarządzenia nr 7/2009/2010
Bardziej szczegółowoRok szkolny 2012/2013
WEWNĄTRZSZKOLNA INSTRUKCJA DOTYCZĄCA ORGANIZACJI I PRZEBIEGU SPRAWDZIANU W SZKOLE PODSTAWOWEJ NR 1 PRZY MZS IM. JANA PAWŁA II W ALEKSANDROWIE ŁÓDZKIM Rok szkolny 2012/2013 Podstawa prawna: Rozporządzenie
Bardziej szczegółowoPODSTAWOWE INFORMACJE O EGZAMINIE GIMNAZJALNYM
PODSTAWOWE INFORMACJE O EGZAMINIE GIMNAZJALNYM 1. Egzamin gimnazjalny jest przeprowadzany na podstawie wymagań określonych w podstawie programowej kształcenia ogólnego oraz sprawdza, w jakim stopniu zdający
Bardziej szczegółowoSZKOLNA INSTRUKCJA PRZEPROWADZANIA SPRAWDZIANU OSIĄGNIĘĆ UCZNIÓW KLASY VI. w Polsko-Amerykańskiej Prywatnej Szkole Podstawowej w Szczecinie
SZKOLNA INSTRUKCJA PRZEPROWADZANIA SPRAWDZIANU OSIĄGNIĘĆ UCZNIÓW KLASY VI w Polsko-Amerykańskiej Prywatnej Szkole Podstawowej w Szczecinie Podstawy prawne 1. Rozporządzenie Ministra Edukacji Narodowej
Bardziej szczegółowoZasady przebiegu egzaminu gimnazjalnego w roku szkolnym 2016/2017
Zasady przebiegu egzaminu gimnazjalnego w roku szkolnym 2016/2017 1. Przewodniczący zespołu nadzorującego przypomina zdającym, członkom zespołu oraz obserwatorom o zakazie wnoszenia do sali egzaminacyjnej
Bardziej szczegółowoSZKOLNA INSTRUKCJA PRZYGOTOWANIA I ORGANIZACJI EGZAMINU
Załącznik nr 1 do zarządzenia nr./2013 Dyrektora Gimnazjum im. Agaty Mróz Olszewskiej W Bobolicach. SZKOLNA INSTRUKCJA PRZYGOTOWANIA I ORGANIZACJI EGZAMINU w Gimnazjum im. Agaty Mróz-Olszewskiej w Bobolicach
Bardziej szczegółowoSZKOLNA INSTRUKCJA EGZAMINU GIMNAZJALNEGO W ROKU SZKOLNYM 2015/2016
SZKOLNA INSTRUKCJA GIMNAZJALNEGO W ROKU SZKOLNYM 2015/2016 I. PRZED EGZAMINEM: Zdający przychodzą do szkoły o godzinie 8.30 i udają się do wyznaczonych dla danej klasy sal (przebywają pod opieką wyznaczonego
Bardziej szczegółowoWEWNĄTRZSZKOLNA INSTRUKCJA PRZYGOTOWANIA I ORGANIZACJI EGZAMINU GIMNAZJALNEGO W GIMNAZJUM NR 1 IM POLSKICH NOBLISTÓW W ŚREMIE
WEWNĄTRZSZKOLNA INSTRUKCJA PRZYGOTOWANIA I ORGANIZACJI EGZAMINU GIMNAZJALNEGO W GIMNAZJUM NR 1 IM POLSKICH NOBLISTÓW W ŚREMIE I. Wstęp 1. Wewnątrzszkolna Instrukcja Przygotowania i Organizacji Egzaminu
Bardziej szczegółowoEgzamin gimnazjalny 2014 Arkusze egzaminacyjne z lat 2002-2012 http://cke.edu.pl/index.php/arkusze-egzaminacyjne-left/egzamingimnazjalny Procedury: http://cke.edu.pl/images/files/gimnazjum/procedury_egzamin_gimn
Bardziej szczegółowoWEWNĄTRZSZKOLNA INSTRUKCJA PRZYGOTOWANIA I ORGANIZACJI EGZAMINU GIMNAZJALNEGO W PUBLICZXNYM GIMNAZJUM NR 1 W ŚWIEBODZINIE
ZARZĄDZENIE NR 9.2011 DYREKTORA PUBLICZNEGO GIMNAZJUM NR 1 W ŚWIEBODZINIE za dnia 25.03.2011r. WEWNĄTRZSZKOLNA INSTRUKCJA PRZYGOTOWANIA I ORGANIZACJI EGZAMINU GIMNAZJALNEGO W PUBLICZXNYM GIMNAZJUM NR 1
Bardziej szczegółowoInstrukcja dla ucznia - egzamin gimnazjalny w roku szkolnym 2017/2018
Instrukcja dla ucznia - egzamin gimnazjalny w roku szkolnym 2017/2018 Instrukcja dla ucznia - egzamin gimnazjalny w roku szkolnym 2017/2018 Egzamin gimnazjalny odbędzie się w dniach 18-20 kwietnia 2018r.
Bardziej szczegółowoPRZED EGZAMINEM ÓSMOKLASISTY ORAZ EGZAMINEM GIMNAZJALNYM Spotkanie z rodzicami uczniów przystępujących do egzaminu. 4. kwietnia 2019 Podczas
PRZED EGZAMINEM ÓSMOKLASISTY ORAZ EGZAMINEM GIMNAZJALNYM Spotkanie z rodzicami uczniów przystępujących do egzaminu. 4. kwietnia 2019 Podczas spotkania przekazane będą następujące informacje: 1. Harmonogram
Bardziej szczegółowoInstrukcja organizacji egzaminu gimnazjalnego w Gimnazjum im. F. Szołdrskiego w Nowym Tomyślu
Załącznik Nr 1 do Zarządzenia Nr 2/2012 Dyrektora Gimnazjum im. F. Szołdrskiego w Nowym Tomyślu Instrukcja organizacji egzaminu w Gimnazjum im. F. Szołdrskiego w Nowym Tomyślu I. POSTĘPOWANIE Z MATERIAŁAMI
Bardziej szczegółowoWEWNĄTRZSZKOLNA INSTRUKCJA PRZYGOTOWANIA I ORGANIZACJI EGZAMINU GIMNAZJALNEGO DLA ODDZIAŁÓW GIMNAZJALNYCH
WEWNĄTRZSZKOLNA INSTRUKCJA PRZYGOTOWANIA I ORGANIZACJI EGZAMINU GIMNAZJALNEGO DLA ODDZIAŁÓW GIMNAZJALNYCH W Społecznej Szkole Podstawowej Z Oddziałami Integracyjnymi AMIGO we Wrocławiu Rok szkolny 2017/2018
Bardziej szczegółowoInformacja dla ucznia przystępującego do sprawdzianu w klasie szóstej
Informacja dla ucznia przystępującego do sprawdzianu w klasie szóstej 1. Prawa i obowiązki ucznia przystępującego do sprawdzianu określa Rozporządzenie Ministra Edukacji Narodowej z dnia 30 kwietnia 2007r.
Bardziej szczegółowoSPRAWDZIAN W SZÓSTEJ KLASIE SZKOŁY PODSTAWOWEJ 2012
SPRAWDZIAN W SZÓSTEJ KLASIE SZKOŁY PODSTAWOWEJ 2012 Prawa i obowiązki ucznia przystępującego do sprawdzianu określa Rozporządzenie Ministra Edukacji Narodowej z dnia 30 kwietnia 2007 r. w sprawie warunków
Bardziej szczegółowoWEWNĄTRZSZKOLNA INSTRUKCJA PRZYGOTOWANIA I ORGANIZACJI EGZAMINU W GIMNAZJUM FILOMATA W GLIWICACH W ROKU SZKOLNYM 2018/2019
WEWNĄTRZSZKOLNA INSTRUKCJA PRZYGOTOWANIA I ORGANIZACJI EGZAMINU W GIMNAZJUM FILOMATA W GLIWICACH W ROKU SZKOLNYM 2018/2019 Instrukcja została opracowana na podstawie: 1. Ustawy z dnia 7 września 1991 r.
Bardziej szczegółowoPUBLICZNA SZKOŁA PODSTAWOWA W BEŁCZNIE WEWNĄTRZSZKOLNA INSTRUKCJA PRZYGOTOWANIA I ORGANIZACJI SPRAWDZIANU SZÓSTOKLASISTY
PUBLICZNA SZKOŁA PODSTAWOWA W BEŁCZNIE WEWNĄTRZSZKOLNA INSTRUKCJA PRZYGOTOWANIA I ORGANIZACJI SPRAWDZIANU SZÓSTOKLASISTY I. Wstęp. 1. Wewnątrzszkolna Instrukcja Przygotowania i Organizacji sprawdzianu
Bardziej szczegółowoWEWNĄTRZSZKOLNA INSTRUKCJA PRZYGOTOWANIA I ORGANIZACJI EGZAMINU GIMNAZJALNEGO W PUBLICZNYM GIMNAZJUM IM. MARKA KOTAŃSKIEGO W GÓRALICACH
WEWNĄTRZSZKOLNA INSTRUKCJA PRZYGOTOWANIA I ORGANIZACJI EGZAMINU GIMNAZJALNEGO W PUBLICZNYM GIMNAZJUM IM. MARKA KOTAŃSKIEGO W GÓRALICACH I. WSTĘP 1. Wewnątrzszkolna Instrukcja Przygotowania i Organizacji
Bardziej szczegółowoWARUNKI PRZEPROWADZANIA EGZAMINU GIMNAZJALNEGO
WARUNKI PRZEPROWADZANIA EGZAMINU GIMNAZJALNEGO CZĘŚCI EGZAMNIU Egzamin składa się z trzech części: część pierwsza- humanistyczna: język polski; historia i WOS część druga- matematyczno- przyrodnicza: matematyka;
Bardziej szczegółowoSzkolna instrukcja przygotowania i organizacji egzaminu gimnazjalnego
Publiczne Gimnazjum im. ks. Wojciecha Borowiusza w Cmolasie 36-105 Cmolas 269 A tel./fax. 017 283-77-08 adres email: gimnazjum@rzeszow.home.pl adres www: www.pgcmolas.pl Szkolna instrukcja przygotowania
Bardziej szczegółowoWEWNĄTRZSZKOLNA INSTRUKCJA PRZYGOTOWANIA I ORGANIZACJI EGZAMINU GIMNAZJALNEGO W GIMNAZJUM IM. POLSKICH NOBLISTÓW W RZGOWIE W ROKU SZKOLNYM 2016/17
WEWNĄTRZSZKOLNA INSTRUKCJA PRZYGOTOWANIA I ORGANIZACJI EGZAMINU GIMNAZJALNEGO W GIMNAZJUM IM. POLSKICH NOBLISTÓW W RZGOWIE W ROKU SZKOLNYM /17 I. WSTĘP 1. Wewnątrzszkolna Instrukcja Przygotowania i Organizacji
Bardziej szczegółowoPodstawa prawna. Informacja o sposobie organizacji i przeprowadzania sprawdzianu została opracowana zgodnie z:
SPRAWDZIAN 2016 Podstawa prawna Informacja o sposobie organizacji i przeprowadzania sprawdzianu została opracowana zgodnie z: ustawą z dnia 7 września 1991 r. o systemie oświaty (tekst jedn. Dz. U z 2004
Bardziej szczegółowoINFORMACJA O SPOSOBIE ORGANIZACJI I PRZEPROWADZANIA EGZAMINU ÓSMOKLASISTY. obowiązująca w roku szkolnym 2018/2019
INFORMACJA O SPOSOBIE ORGANIZACJI I PRZEPROWADZANIA EGZAMINU ÓSMOKLASISTY obowiązująca w roku szkolnym 2018/2019 Podstawa prawna ustawa z dnia 7 września 1991 r. o systemie oświaty (tekst jedn. Dz.U. z
Bardziej szczegółowoZasady przeprowadzania egzaminów zewnętrznych. Załącznik nr 1 do wewnątrzszkolnego systemu oceniania w Ośrodku Szkolno Wychowawczym w Słupsku
Zasady przeprowadzania egzaminów zewnętrznych Załącznik nr 1 do wewnątrzszkolnego systemu oceniania w Ośrodku Szkolno Wychowawczym w Słupsku I. SPRAWDZIAN PRZEPROWADZANY W OSTATNIM ROKU NAUKI W SZKOLE
Bardziej szczegółowoJęzyk obcy przyrodnicza Egzamin historia i wos j. polski przedmioty przyrodnicz e
1. Egzamin gimnazjalny jest przeprowadzany w formie pisemnej na podstawie wymagań określonych w podstawie programowej kształcenia ogólnego1 oraz sprawdza, w jakim stopniu zdający spełnia te wymagania.
Bardziej szczegółowoWEWNĄTRZSZKOLNA INSTRUKCJA PRZYGOTOWANIA I ORGANIZACJI EGZAMINU GIMNAZJALNEGO
WEWNĄTRZSZKOLNA INSTRUKCJA PRZYGOTOWANIA I ORGANIZACJI EGZAMINU GIMNAZJALNEGO w Publicznym Gimnazjum Nr 5 z oddziałami integracyjnymi im. Mikołaja Kopernika w Bełchatowie I. WSTĘP 1. Wewnątrzszkolna Instrukcja
Bardziej szczegółowoDla uczniów klas trzecich
Dla uczniów klas trzecich TERMINY EGZAMINU Termin egzaminu gimnazjalnego przeprowadzanego na podstawie 32 ust. 2 rozporządzenia: CZĘŚĆ HUMANISTYCZNA 21 kwietnia 2015 r. (wtorek) z zakresu historii i wiedzy
Bardziej szczegółowoORGANIZACJA EGZAMINU GIMNAZJALNEGO r.
ORGANIZACJA EGZAMINU GIMNAZJALNEGO 21 23.04. 2015 r. HARMONOGRAM DATA CZĘŚĆ EGZAMINU GODZINA ROZPOCZĘCIA CZAS TRWANIA 21 kwietnia 2015 (wtorek) CZĘŚĆ HUMANISTYCZNA Historia i wiedza o społeczeństwie 9:00
Bardziej szczegółowoORGANIZACJA EGZAMINU GIMNAZJALNEGO r.
ORGANIZACJA EGZAMINU GIMNAZJALNEGO 21 23.04. 2015 r. DATA HARMONOGRAM CZĘŚĆ EGZAMINU GODZINA ROZPOCZĘCIA Historia i wiedza 21 kwietnia o społeczeństwie CZĘŚĆ 2015 9:00 HUMANISTYCZNA (wtorek) Język polski
Bardziej szczegółowoSprawdzian składa się z dwóch części, obie przeprowadzane są jednego dnia. o Część 1. obejmuje zadania z języka polskiego i z matematyki
Sprawdzian 2015 1 Sprawdzian jest powszechny i obowiązkowy. Przystąpienie do sprawdzianu jest warunkiem ukończenia szkoły. Obejmuje wiadomości i umiejętności zawarte w podstawie programowej w odniesieniu
Bardziej szczegółowoSZKOLNA INSTRUKCJA PRZYGOTOWANIA I ORGANIZACJI
Szkolna instrukcja przygotowania i organizacji Strona 1 z 6 SZKOLNA INSTRUKCJA PRZYGOTOWANIA I ORGANIZACJI SPRAWDZIANU/EGZAMINU obowiązująca dla. (nazwa szkoły, miejscowość) Załącznik do zarządzenia Dyrektora..
Bardziej szczegółowoEGZAMIN GIMNAZJALNY EGZAMIN GIMNAZJALNY od roku szkolnego 2011/2012
1 EGZAMIN GIMNAZJALNY od roku szkolnego 2011/2012 2 KIERUNKI ROZWOJU SYSTEMU EGZAMINÓW ZEWNĘTRZNYCH - Plany na lata 2012 i 2015 3 OCZEKIWANIA Rzetelny pomiar wiedzy ucznia na koniec każdego etapu kształcenia
Bardziej szczegółowoProcedury organizowania i przeprowadzania egzaminu w klasie trzeciej gimnazjum obowiązujące w roku szkolnym 2013/2014
Procedury organizowania i przeprowadzania egzaminu w klasie trzeciej gimnazjum obowiązujące w roku szkolnym 2013/2014 Załącznik 3 Zadania zespołu nadzorującego egzamin Członkowie zespołu nadzorującego
Bardziej szczegółowo1. Egzamin ósmoklasisty jest przeprowadzany w formie pisemnej na podstawie wymagań określonych w podstawie programowej kształcenia ogólnego1 oraz
1. Egzamin ósmoklasisty jest przeprowadzany w formie pisemnej na podstawie wymagań określonych w podstawie programowej kształcenia ogólnego1 oraz sprawdza, w jakim stopniu zdający spełnia te wymagania.
Bardziej szczegółowo1. część humanistyczna 10 kwietnia 2019 r. (środa) - z zakresu historii i wiedzy o społeczeństwie godz. 9:00 - z zakresu języka polskiego godz.
EGZAMIN GIMNAZJALNY 2018/ 2019 informacja dla rodziców I. Ważne terminy: - do 1 października 2018 r. złożenie deklaracji (a) wskazującej język obcy nowożytny, z którego uczeń przystąpi do części trzeciej
Bardziej szczegółowoINFORMACJA O PRZEBIEGU EGZAMINU GIMNAZJALNEGO DLA RODZICÓW (PRAWNYCH OPIEKUNÓW) ORAZ UCZNIÓW
INFORMACJA O PRZEBIEGU EGZAMINU GIMNAZJALNEGO DLA RODZICÓW (PRAWNYCH OPIEKUNÓW) ORAZ UCZNIÓW ROK SZKOLNY 2018/2019 1. Egzamin gimnazjalny jest przeprowadzany na podstawie wymagań określonych w podstawie
Bardziej szczegółowo4.4. ROZPOCZĘCIE DANEGO ZAKRESU ALBO POZIOMU EGZAMINU W SALI EGZAMINACYJNEJ. OGÓLNE ZASADY PRZEPROWADZANIA EGZAMINU GIMNAZJALNEGO
SEKCJA 4. W trakcie egzaminu gimnazjalnego 23 4.4. ROZPOCZĘCIE DANEGO ZAKRESU ALBO POZIOMU EGZAMINU W SALI EGZAMINACYJNEJ. OGÓLNE ZASADY PRZEPROWADZANIA EGZAMINU GIMNAZJALNEGO 1. Przewodniczący zespołu
Bardziej szczegółowoWażne informacje dla rodziców i uczniów o egzaminie w ostatnim roku nauki w gimnazjum
Ważne informacje dla rodziców i uczniów o egzaminie w ostatnim roku nauki w gimnazjum Zgodnie z rozporządzeniem Ministra Edukacji Narodowej z dnia 30 kwietnia 2007 r. w sprawie warunków i sposobu oceniania,
Bardziej szczegółowoPODSTAWOWE INFORMACJE DLA ZDAJĄCYCH EGZAMIN GIMNAZJALNY W 2017 ROKU
PODSTAWOWE INFORMACJE DLA ZDAJĄCYCH EGZAMIN GIMNAZJALNY W 2017 ROKU 1 HARMONOGRAM EGZAMINU GIMNAZJALNEGO W 2017 R. Data Część egzaminu Godzina rozpoczęcia regulaminowy Czas trwania wydłużony dla uprawnionych
Bardziej szczegółowoInstrukcja organizacji przebiegu sprawdzianu w Zespole Szkół w Wielowsi w roku szkolnym
Instrukcja organizacji przebiegu sprawdzianu w Zespole Szkół w Wielowsi w roku szkolnym 2014-2015 Ilekroć w tekście używa się terminu: a) sprawdzian oznacza on sprawdzian w klasie szóstej szkoły podstawowej
Bardziej szczegółowoEGZAMIN GIMNAZJALNY KWIECIEŃ 2018 INFORMACJE DLA RODZICÓW I UCZNIÓW KLAS III
EGZAMIN GIMNAZJALNY KWIECIEŃ 2018 INFORMACJE DLA RODZICÓW I UCZNIÓW KLAS III Egzamin gimnazjalny składa się z trzech części i obejmuje: 1) w części pierwszej - humanistycznej - wiadomości i umiejętności
Bardziej szczegółowoi egzaminów w szkołach publicznych ( DZ.U. Nr 83 poz. 562 z póź.zm.).
WEWNĄTRZSZKOLNA INSTRUKCJA PRZYGOTOWANIA I ORGANIZOWANIA EGZAMINU GIMNAZJALNEGO W GIMNAZJUM KATOLICKIM IM.KARDYNAŁA AUGUSTA HLONDA W STARGARDZIE SZCZECIŃSKIM I. WSTĘP 1. Wewnątrzszkolna Instrukcja Przygotowania
Bardziej szczegółowoEGZAMIN GIMNAZJALNY 2016 PODSTAWOWE INFORMACJE.
EGZAMIN GIMNAZJALNY 2016 PODSTAWOWE INFORMACJE. PODSTAWA PRAWNA ustawą z dnia 7 września 1991 r. o systemie oświaty (tekst jedn. DzU z 2004 r. Nr 256, poz. 2572, ze zm.), w tym w szczególności z ustawą
Bardziej szczegółowoProcedury organizowania i przeprowadzania sprawdzianu w szóstej klasie szkoły podstawowej 7. Organizacja i przebieg sprawdzianu
Procedury organizowania i przeprowadzania sprawdzianu w szóstej klasie szkoły podstawowej 7. Organizacja i przebieg sprawdzianu 1. Sprawdzian odbywa się w terminie ogłoszonym przez dyrektora Centralnej
Bardziej szczegółowoWEWNĄTRZSZKOLNA INSTRUKCJA PRZYGOTOWANIA I ORGANIZACJI EGZAMINU GIMNAZJALNEGO W GIMNAZJUM NR 2 IM. IGNACEGO JANA PADEREWSKIEGO W PUSZCZYKOWIE
WEWNĄTRZSZKOLNA INSTRUKCJA PRZYGOTOWANIA I ORGANIZACJI EGZAMINU GIMNAZJALNEGO W GIMNAZJUM NR 2 IM. IGNACEGO JANA PADEREWSKIEGO W PUSZCZYKOWIE rok szkolny 2013/2014 I. WSTĘP 1. Wewnątrzszkolna instrukcja
Bardziej szczegółowo- z zakresu języka polskiego- godz.11:00 2 ) Część matematyczno- przyrodnicza- 20 kwietnia 2017 r. (czwartek)
HARMONOGRAM EGZAMINU GIMNAZJALNEGO 2016/2017 1) Część humanistyczna- 19 kwietnia 2017 r. (środa) - z zakresu historii i wiedzy o społeczeństwie- godz. 9:00 - z zakresu języka polskiego- godz.11:00 2 )
Bardziej szczegółowoEgzamin gimnazjalny 2017
Egzamin gimnazjalny 2017 Egzamin gimnazjalny 2017 1. część humanistyczna 19 kwietnia 2017r. (środa) 2. część matematyczno-przyrodnicza 20 kwietnia 2017 r. (czwartek) 3. język obcy nowożytny 21 kwietnia
Bardziej szczegółowo- wynik w skali procentowej i centylowej, - wynik nie ma wpływu na ukończenie szkoły, - wynik ma wpływ na dalsze kształcenie.
Egzamin gimnazjalny składa się z trzech części: humanistycznej wiadomości i umiejętności z zakresu języka polskiego oraz z zakresu historii i wiedzy o społeczeństwie, matematyczno przyrodniczej - wiadomości
Bardziej szczegółowoXXXV Liceum Ogólnokształcące z Oddziałami Dwujęzycznymi im. Bolesława Prusa w Warszawie Spotkanie z rodzicami uczniów klas trzecich gimnazjum
XXXV Liceum Ogólnokształcące z Oddziałami Dwujęzycznymi im. Bolesława Prusa w Warszawie Spotkanie z rodzicami uczniów klas trzecich gimnazjum 1 Tematyka spotkania 1. Harmonogram egzaminów gimnazjalnych.
Bardziej szczegółowoEgzamin ósmoklasisty 2019 Informacje dla rodziców i uczniów
Egzamin ósmoklasisty 2019 Informacje dla rodziców i uczniów Karolina Kołodziej Szkoła Podstawowa nr 33 w Krakowie 1 Harmonogram egzaminu Termin 15 kwietnia 2019 r. 16 kwietnia 2019 r. 17 kwietnia 2019
Bardziej szczegółowoInformacja dla ucznia i jego Rodziców
Informacja dla ucznia i jego Rodziców PRÓBNY EGZAMIN GIMNAZJALNY Gimnazjum Towarzystwa Salezjańskiego 1. Kluczowe informacje o egzaminie 1.1. Harmonogram przeprowadzania próbnego egzaminu 1. część humanistyczna
Bardziej szczegółowoInformacja dla ucznia przystępującego do egzaminu ósmoklasisty. Szkoła Podstawowa nr 1 w Lęborku
Informacja dla ucznia przystępującego Szkoła Podstawowa nr 1 w Lęborku Prawa i obowiązki ucznia przystępującego do egzaminu na podstawie: ustawa z dnia 7 września 1991 r. o systemie oświaty (tekst jedn.
Bardziej szczegółowo