Plany działania Projekty i konkursy przewidziane do realizacji w komponencie centralnym Zmiany w Planach działania komponentu regionalnego

Transkrypt

1 Plany działania Projekty i konkursy przewidziane do realizacji w komponencie centralnym Zmiany w Planach działania komponentu regionalnego Komitet Monitorujący PO KL 21 stycznia 2014 r.

2 Plany działania Komponent centralny 2

3 PRIORYTET I 3

4 PRIORYTET I Poddziałanie 1.2 Tytuł: Monitorowanie losów dziecka - standard postępowania pracowników socjalnych narzędzie służące ochronie dzieci przed przemocą w rodzinie Beneficjent: Centrum Rozwoju Zasobów Ludzkich Okres realizacji: Budżet: zł Rezultaty i kryteria dostępu w podziale na kamienie milowe: I kamień milowy z terminem realizacji do opracowana koncepcja narzędzi monitorowania losów dziecka (1) narzędzie - procedury działania do wyłonienia dzieci z rodzin zagrożonych przemocą oraz (2) narzędzie - procedury pracy z rodziną zagrożoną przemocą, II kamień milowy z terminem realizacji do opracowane narzędzi do monitorowania losów dziecka (1) narzędzie - procedury działania do wyłonienia dzieci z rodzin zagrożonych przemocą oraz (2) narzędzie - procedury pracy z rodziną zagrożoną przemocą opracowana koncepcja systemu informatycznego do monitorowania losów dziecka 4

5 PRIORYTET I Poddziałanie 1.2 Tytuł: Formalne i nieformalne instytucje opieki w Polsce. Etap pierwszy prac Beneficjent: Centrum Rozwoju Zasobów Ludzkich Okres realizacji: Budżet: zł Cel główny: poprawa jakości i efektywności funkcjonowania instytucji pomocy i integracji społecznej w zakresie świadczenia opieki m.in. wobec osób starszych i niepełnosprawnych Założenia projektu i rezultaty: rezultaty dotyczą usług opiekuńczych i stanowią punkt wyjścia do dalszych prac i opracowania rozwiązań m.in. na rzecz rozwoju instytucji opieki i deinstyucjonalizacji opieki zdiagnozowanie popytu na opiekę i podaży usług opiekuńczych, wypracowanie rekomendacji w zakresie systemu wspierania powstawania i rozwoju instytucji opieki w Polsce, odpowiadającego na potrzeby różnych grup odbiorców, 5

6 PRIORYTET I Poddziałanie Tytuł: Ginące zawody pomysłem na przyszłość Beneficjent: Komenda Główna Ochotniczych Hufców Pracy Okres realizacji: Budżet: zł Założenia: coraz większy popyt na oryginalne wyroby rzemieślnicze i tradycyjne rękodzieło szansa na zatrudnienie dla młodych osób w ginących zawodach szansa na przywrócenie popularności wykonywania mniej popularnych profesji dobór kursów zawodowych poprzedzony analizą zapotrzebowania na określone usługi rzemieślnicze Kluczowe rezultaty: 144 osoby, które zakończyły udział w projekcie, w tym: ukończyły kurs zawodowy i zdały egzamin ukończyły kurs przedsiębiorczości ukończyły warsztaty aktywnego poszukiwania pracy 64 osoby, które podjęły zatrudnienie lub działalność gospodarczą Najważniejsze kryteria: efektywność zatrudnieniowa na poziomie 40% zakres wsparcia dopasowany do indywidualnych potrzeb uczestników szkolenia kończące się egzaminem zewnętrznym 6

7 PRIORYTET I Poddziałanie Tytuł: Wsparcie osób niepełnosprawnych ruchowo na rynku pracy IV Beneficjent: Państwowy Fundusz Rehabilitacji Osób Niepełnosprawnych Okres realizacji: Budżet: zł Kluczowe rezultaty: opracowanie indywidualnych planów działania i poradnictwo zawodowe dla 1600 osób niepełnosprawnych ruchowo ukończenie przez 510 osób warsztatów aktywizacji zawodowej odbycie staży rehabilitacyjnych przez 250 osób ukończenie szkoleń zawodowych m.in. podnoszących kwalifikacje oraz umiejętności przez 510 osób ukończenie przez 560 osób warsztatów dla rodzin i opiekunów osób niepełnosprawnych ruchowo (poradnictwo indywidualne, warsztaty grupowe, grupy wsparcia) podjęcie pracy przez 320 osób Najważniejsze kryteria: efektywność zatrudnieniowa na poziomie 20%, zastosowanie zasady empowerment 7

8 PRIORYTET II 8

9 PRIORYTET II Poddziałanie nowy konkurs Nowy konkurs na opracowanie, upowszechnienie i wdrożenie nowych rozwiązań, które zwiększają zdolności adaptacyjne pracowników i przedsiębiorstw w szczególności w zakresie form i metod organizacji pracy, zarządzania zmianą gospodarczą oraz podnoszenia kwalifikacji zawodowych Termin ogłoszenia: I kwartał Budżet: zł Najważniejsze kryteria: przed wdrożeniem nowego rozwiązania zwiększającego zdolności adaptacyjne pracowników i przedsiębiorstw, zaplanowano przeprowadzenie analizy potrzeb przedsiębiorców, którzy mają skorzystać ze wsparcia podmiot wsparcia otrzymujący pomoc publiczną należy do sektora mikro, małych lub średnich przedsiębiorstw 9

10 PRIORYTET II Poddziałanie Tytuł: Wzrost jakości zarządzania w systemie ochrony zdrowia poprzez wsparcie Krajowego Punktu Kontaktowego do spraw Transgranicznej Opieki Zdrowotnej Beneficjent: Narodowy Fundusz Zdrowia Okres realizacji: Budżet: zł Kluczowe rezultaty: przeprowadzenie 30 edycji szkoleń w zakresie transgranicznej opieki zdrowotnej dla 1200 osób, w tym 760 pracowników podmiotów leczniczych oraz 440 pracowników NFZ przeprowadzenie 6 cykli warsztatów merytorycznych dla grupy eksperckiej 30 osób wyłonionych spośród pracowników Centrali NFZ i oddziałów wojewódzkich NFZ (opracowanie scenariuszy szkoleń i materiałów szkoleniowych dla poszczególnych podgrup zawodowych uczestniczących w szkoleniach) wzrost o 60% umiejętności przeszkolonej kadry NFZ w zakresie stosowania dyrektywy o transgranicznej opiece zdrowotnej 10

11 PRIORYTET II Poddziałanie Tytuł: Poprawa jakości funkcjonowania systemu ochrony zdrowia na poziomie podstawowej opieki zdrowotnej Beneficjent: Narodowy Fundusz Zdrowia Okres realizacji: Budżet: zł Kluczowe rezultaty: 1500 przeszkolonych pracowników podstawowej opieki zdrowotnej, w tym 600 lekarzy podstawowej opieki zdrowotnej oraz 900 pielęgniarek podstawowej opieki zdrowotnej w ramach 50 edycji szkoleniowych (tematyka: zarządzanie placówką poz, zasady funkcjonowania programów zdrowotnych, finansowanie świadczeń, zasady przeciwdziałania defragmentacji opieki nad pacjentem. Moduł medyczny: czynniki ryzyka oraz zasady prawidłowego procesu diagnostycznego) Narzędzie IT umożliwiające lekarzom rodzinnym porównanie wyników własnej pracy na tle innych lekarzy biorących udział w programie profilaktyki Chorób Układu Krążenia (CHUK) Opracowany i opublikowany podręcznik na temat profilaktyki pierwotnej i badań skryningowych. 11

12 PRIORYTET II Poddziałanie Tytuł: Poprawa jakości zarządzania w ochronie zdrowia poprzez wsparcie procesu tworzenia regionalnych map potrzeb zdrowotnych jako narzędzia usprawniającego procesy zarządcze w systemie ochrony zdrowia szkolenia z zakresu szacowania potrzeb zdrowotnych Beneficjent: Minister właściwy ds. zdrowia Okres realizacji: Budżet: zł Kluczowe rezultaty: 1580 osób objętych wsparciem w ramach szkoleń i warsztatów w projekcie 30 przeprowadzonych szkoleń dla 1200 osób, w tym 1100 przedstawicieli kadry zarządzającej szpitali i 100 przedstawicieli dysponentów środków publicznych w ochronie zdrowia w zakresie wykorzystania regionalnych map potrzeb zdrowotnych oraz analiz i prognoz dotyczących wybranych grup chorób przewlekłych w zarządzaniu w ochronie zdrowia warsztaty z zakresu opracowania modelu prognostycznego dla 240 osób w obszarze chorobowości w wybranych grupach chorób warsztaty z zakresu opracowania modelu prognostycznego dla 140 osób w obszarze optymalizacji kontraktowania usług medycznych oraz planowania inwestycyjnego 12

13 PRIORYTET III 13

14 PRIORYTET III Poddziałanie Tytuł: Podnoszenie jakości nauczania języków obcych w edukacji przedszkolnej oraz na I, II i III etapie edukacyjnym, ze szczególnym uwzględnieniem obszarów defaworyzowanych II etap Beneficjent: Ośrodek Rozwoju Edukacji Okres realizacji: Budżet: zł Kluczowe rezultaty: 100 instytucji wspomagania pracy szkoły, których pracownicy podnieśli kompetencje w zakresie wspomagania szkoły w dwóch obszarach: metodyki nauczania, a także budowania środowiska wspierającego skuteczną naukę języków obcych w wyniku szkoleń opartych na programach nauczania opracowanych w I etapie 65 regionalnych sieci współpracy i samokształcenia w zakresie metodyki nauczania oraz budowy środowiska wspierającego skuteczną naukę języków obcych, w których zostanie przeprowadzony pilotaż planów pracy sieci pracujących w oparciu o programy wypracowane w I etapie szkół z obszarów defaworyzowanych, których nauczyciele podnieśli kompetencje w zakresie metodyki nauczania i budowania środowiska wspierającego skuteczną naukę języków obcych w wyniku uczestnictwa w sieciach współpracy i samokształcenia, działających w oparciu o programy wypracowane w I etapie 120 zasobów dedykowanych edukacji językowej, które zostaną zamieszczone na portalu Scholaris 14

15 PRIORYTET III Poddziałanie Tytuł: Edukacja dla pracy etap 2 Beneficjent: Krajowy Ośrodek Wspierania Edukacji Zawodowej i Ustawicznej Okres realizacji: Budżet: zł Kluczowe rezultaty: szkolenia dyrektorów, doradców zawodowych i nauczycieli gimnazjów, którzy realizują zadania z zakresu doradztwa edukacyjno-zawodowego (wsparciem objętych zostanie co najmniej 6000 gimnazjów, po trzy osoby z każdej szkoły) szkolenia dla 100 osób, które realizują zadania z zakresu doradztwa edukacyjno-zawodowego zatrudnionych w CKU, CKP, a w szczególności w CKZiU (wsparciem objętych zostanie co najmniej 50 centrów, po dwie osoby z placówki) szkolenia dla 100 przedstawicieli placówek doskonalenia nauczycieli odpowiedzialnych za przygotowanie kadr w regionach. konferencja upowszechniająca idee doradztwa edukacyjno-zawodowego dla przedstawicieli uczelni kształcących doradców zawodowych rozwój internetowego systemu edukacyjno-zawodowego w powiazaniu z rynkiem pracy oraz uczelniami Wypracowany i przetestowany program szkolenia osób realizujących zadania z zakresu doradztwa zawodowego w gimnazjum będzie stanowił element stałej oferty doskonalenia zawodowego KOWEZiU prowadzonego w ramach działalności statutowej placówki. 15

16 PRIORYTET IV 16

17 PRIORYTET IV Poddziałanie Tytuł: Integracja Systemu Informacji o Szkolnictwie Wyższym (POL-on) z Głównym Urzędem Statystycznym Beneficjent: Minister Nauki i Szkolnictwa Wyższego Okres realizacji: Budżet: zł Celem projektu jest zmniejszenie kosztów związanych ze zbieraniem i przetwarzaniem danych, zapewnienie ich jednolitości i zwiększenie bezpieczeństwa Kluczowe rezultaty: projekt modelu zmian systemu POL-on projekt interfejsów szkolenia dla użytkowników nowego modułu, m.in. z zakresu: dla pracowników uczelni odpowiedzialnych za poszczególne obszary merytoryczne - przygotowanie danych w POL-on do wykorzystania przez GUS dla pracowników GUS odpowiedzialnych za kontrolę oraz eksport danych- obsługa systemu POL-on dla pracowników MNiSW - obsługa systemu POL-on Zapewnienie możliwości wymiany danych pomiędzy POL-on i GUS opracowanie dotyczące zmian zakresu informatycznego systemu POL-on 17

18 PRIORYTET IV Poddziałanie 4.2 Tytuł: TOP Programy stażowo-szkoleniowe dla naukowców w najlepszych ośrodkach akademickich na świecie w zakresie zarządzania badaniami i komercjalizacji ich wyników Beneficjent: Minister Nauki i Szkolnictwa Wyższego Okres realizacji: Budżet: zł Kluczowe rezultaty: udział w programach szkoleniowych w renomowanych ośrodkach uniwersyteckich co najmniej 180 uczestników (członkowie i kierownicy zespołów badawczych (w tym doktoranci) prowadzących prace B+R, w tym w ramach projektów finansowanych w I osi PO IG) - podniesienie kwalifikacji oraz nabycie praktycznych umiejętności m.in. z zakresu: zarządzania projektami naukowymi, w tym budowania zespołów projektowych oraz metodyki zarządzania projektem, zarządzania zespołem naukowym praktycznych aspektów komercjalizacji badań, w tym: zarządzania prawami własności przemysłowej, pozyskiwania zewnętrznych źródeł finansowania prac badawczych i rozwojowych umiejętności interpersonalnych związanych z zarządzaniem dużymi projektami oraz pozyskiwania prywatnego finansowania dla komercjalizacji wyników prac B+R 18

19 Plany działania Komponent regionalny 19

20 PRIORYTET VI Poddziałanie województwo pomorskie Korekta brzmienia kryterium dostępu oraz jego uzasadnienia dotyczącego definicji kategorii NEET Było: Grupę docelową w projekcie stanowią co najmniej w 30% osoby w wieku lata, które nie mają zatrudnienia lub nie uczestniczą w kształceniu lub szkoleniu (tzw. młodzież NEET). Jest: Grupę docelową w projekcie stanowią co najmniej w 30% osoby w wieku lata, które nie mają zatrudnienia oraz nie uczestniczą w kształceniu ani szkoleniu (tzw. młodzież NEET). 20

21 PRIORYTET VII Poddziałanie i województwo świętokrzyskie Okres realizacji: Budżet: zł (Poddziałanie 7.1.1); zł (Poddziałanie 7.1.2) Najważniejsze kryteria: Projekt zakłada objęcie kontraktami socjalnymi co najmniej 50% nowych uczestników w odniesieniu do ostatniego roku w którym projekt był realizowany Projekt zakłada współpracę z właściwym Powiatowym Urzędem Pracy w zakresie aktywizacji zawodowej uczestników projektu Projekt przewiduje objęcie zindywidualizowanym wsparciem osób w wieku lat 21

22 PRIORYTET VIII Poddziałanie województwo mazowieckie - konkurs Termin ogłoszenia: I kwartał Budżet: zł Najważniejsze kryteria: wskaźnik efektywności zatrudnieniowej na poziomie 50% projekt zawiera instrumenty należące do wsparcia zasadniczego oraz co najmniej dwa instrumenty z zakresu wsparcia towarzyszącego projekt obejmuje minimum 50 osób przewidzianych do zwolnienia lub zagrożonych zwolnieniem z pracy z przyczyn dotyczących zakładu pracy, zatrudnionych u pracodawców przechodzących procesy adaptacyjne i modernizacyjne 22

23 PRIORYTET VIII Poddziałanie Tytuł: Nauczyciel znany zawód, nieznane możliwości Beneficjent: Wojewódzki Urząd Pracy w Krakowie Okres realizacji: Budżet: zł Kluczowe rezultaty: 71 uczestników projektu, którzy po zakończeniu udziału w projekcie będą zatrudnieni lub rozpoczną działalność gospodarczą 160 uczestników projektu, którzy zostaną skierowani na szkolenia w ramach projektu 84 uczestników projektu, którzy zostaną skierowani na studia podyplomowe Najważniejsze kryteria: wskaźnik efektywności zatrudnieniowej 50% projekt zapewnia kompleksowość wsparcia uczestników 23

24 PRIORYTET IX Poddziałanie Tytuł: Odkrywamy planety zajęcia z kompetencji kluczowych Beneficjent: Urząd Marszałkowski Województwa Kujawsko-Pomorskiego Okres realizacji: Budżet: zł Kluczowe rezultaty: 15 szkół (podstawowych, gimnazjów i ponadgimnazjalnych prowadzących kształcenie ogólne), które zrealizowały projekty rozwojowe w ramach działania 30, w tym na obszarach miejskich 15, na obszarach wiejskich szkół, które wdrożyły programy rozwojowe wg wypracowanych programów innowacyjnych zajęć z astronomii i fizyki z elementami nauk matematycznoprzyrodniczych w ramach projektu wzrost średnich wyników egzaminów gimnazjalnych z matematyki i przedmiotów przyrodniczych o 5% w stosunku do 2013 r. w szkołach objętych projektem 24

25 Dziękuję za uwagę Instytucja Zarządzająca PO KL Departament EFS Ministerstwo Infrastruktury i Rozwoju