24. Medytacja różni się od koncentracji
|
|
- Ryszard Dąbrowski
- 8 lat temu
- Przeglądów:
Transkrypt
1 24. Medytacja różni się od koncentracji Szukałem. Cały czas szukam. Szukałem wtedy i szukam teraz tego wśród ludzi, który posiada prawdziwego ducha człowieka. Ludzkich istot nie brakuje. Patrząc na ludzkie formy, nie znajduję prawdziwej natury boskości. Widząc niektóre owoce dzikiej bawełny, niekiedy zdaje się nam i łudzimy się, że to mango. Widząc dziką trzcinę cukrową, żujemy ją w złudnym przekonaniu, że jest to prawdziwa trzcina cukrowa. Widząc kawałek marmuru, ssiemy go w złudnym przekonaniu, że to cukierek. Nie powinniśmy dawać się zwodzić przez zewnętrzną formę człowieka. To nie ta zewnętrzna postać jest ważna, lecz jego guny, czyli atrybuty. Diwjatma swarupy (ucieleśnienia boskiej atmy), uczniowie! Poznanie cech wyróżniających ludzką istotę jest niezmiernie ważne. Aby te cechy nabyć, musimy rozwinąć koncentrację, ducha poświęcenia i wiarę w Boga. Zdobyta w ten sposób mądrość jaśnieje niczym słońce. Jednak, w naszym stanie ignorancji światło tej mądrości zakrywa chmura egoizmu. Dopóki człowiek nie zdoła usunąć chmur egoizmu, nie może patrzeć na słońce mądrości. Drzewo, które śle chłodny cień, nawet nie myśli o pożytku, jakim darzy podróżników. Człowiek natomiast, gdy myśli o swoim ciele, myśli też o swoich bogactwach, swojej rodzinie, swoim dobytku, swojej żonie i swoich dzieciach, i przywiązuje się do nich. Musimy zastanowić się i znaleźć odpowiedź na pytanie, kim jest to ja w stwierdzeniach to jest mój dom, to są moje pieniądze, to jest mój ojciec czy to jest moje ciało. Powinniśmy dowiedzieć się, kim jest ta jednostka, która tak twierdzi. Zastanówmy się, czy to ciało przypisuje sobie to wszystko, czy jest to ja, czyli jaźń zamieszkująca ciało. Jeśli jest to ciało, jaki sens ma wówczas powiedzenie: To jest moje ciało?. Zatem ciało tym kimś nie jest i jest ono oddzielne od niego. Ciało jako takie nie ma życia. To życie w nim jest tym, co przypisuje sobie wszystkie te rzeczy. Próby znalezienia odpowiedzi na pytanie, kim to ja w ciele jest, nazywa się sankhja. Sankhja oznacza dociekanie natury przedmiotów materialnych, ale gdy pytamy o pochodzenie ja, to takie dociekanie nazywa się taraka. W stanie taraka zapomina się o wszystkim innym i cieszy błogością boskiej atmy, co nazywa się amanaska. Sadhana umożliwia poznanie znaczenia sankhji, taraki i amanaski. 1 S t r o n a
2 Na przykład, gdy mamy mleko z nieoddzieloną śmietaną, nie możemy zobaczyć oddzielnie klarowanego masła. Ale gdy z mleka zrobimy zsiadłe mleko, wydzielimy z niego maślankę, a z niej wyodrębnimy masło i je stopimy, wtedy to klarowane masło możemy zobaczyć. Tego masła, które wydzieliliśmy z mleka, nie da się ponownie zmieszać z mlekiem. Jakkolwiek będziecie się wysilać i próbować, klarowanego masła nie uda się wam zmieszać z mlekiem; pozostanie oddzielne. Tak samo jest z życiem. Początkowo taraka, sankhja i amanaska wydają się jednym i tym samym i nieodłącznie wymieszanym z ciałem. Ale gdy wykonamy sadhanę i oddzielimy je, będą osobno i nie zechcą połączyć się z ciałem. W słowie so ham (sa+aham) sylaba sa (on) oznacza paramatmę, czyli boskość, aham (ja) oznacza dźiwę, czyli człowieka. Gdy złożymy te dwie części i wypowiemy razem, otrzymamy słowo so ham. Wtedy możemy dojść do rozpoznania faktu, że dźiwa i paramatma łączą się. Dlatego też w naszym kraju istnieje powszechna praktyka medytacji nad słowem so ham w celu rozpoznania jedności dźiwy i brahmana. W królestwie atmy boskość trwa wolna od formy i imienia, jedna bez wtórej, zawsze czysta i tylko jako świadek. Nazywa się ją tat (ów, owa, owo). Gdy człowiek koncentruje się i medytuje o tat, z jego medytacji wychodzi twam (ty). Słowo asi (jesteś) mamy zawsze pod ręką, by połączyć tat i twam. Kombinacja tych trzech słów stanowi mahawakję (wielką sentencję) Tat twam asi. Trzeba dobrze zrozumieć znaczenie tej mahawakji. Wczoraj wspomniałem, że tat ewa twam wyraża punkt widzenia ucznia. Nauczyciel wyjaśnia uczniowi znaczenie tat, a ten rozumie ten aspekt tat z pozycji twam. Jedność nauczyciela i ucznia jest celem procesu uczenia. Dlatego powinniśmy usunąć nasze odczucia i myśli, które odnoszą się do zewnętrznych przejawów. Musimy rozwinąć pojmowanie boskości i stać się jednym z nią. Czym są te zewnętrzne przejawienia? Odnoszą się one do naszych ciał: grubego (materialnego), subtelnego i przyczynowego. Kiedy wypowiadacie słowo aham, czynność ta angażuje trzy guny: sattwę, radźas i tamas. Dźwięk ten, będący tym samym, co ego, gdy łączy się z trzema gunami, przenika trzy aspekty ciała i przejawia się jako Brahma, Wisznu i Maheśwara, którzy stanowią trzy różne aspekty świata. Wszystko, co widzimy i czego doświadczamy w tym materialnym świecie, trzeba traktować jako writti, czyli jakiś rodzaj pracy. Nawet słuchanie kogoś jest procesem i może być nazwane writti. Jednak słuchania imienia Boga lub wymawiania tego imienia w celu wytworzenia świętych brzmień, nie nazwiemy doczesnym zajęciem. Jest to coś pomiędzy prawritti i niwritti i pozwala nam zbliżyć te dwa aspekty do siebie. Jeśli chcecie zmienić doczesne aspekty prawritti w bezinteresowną karmę, czyli niwritti, niezbędne są pewne sadhany, czyli praktyki duchowe. Sadhany te można nazwać medytacją, czyli dhjaną. 2 S t r o n a
3 Jak prowadzimy tę medytację i jakie jest jej wewnętrzne znaczenie? Musimy rozwinąć zaufanie do rozmaitych ścieżek, które prowadzą do medytacji. Tylko wtedy można dosięgnąć obiektu medytacji, czyli zrozumieć cel medytacji. Słowo dhjana bywa bardzo różnie interpretowane przez różnych ludzi. Zalecają oni także różne rodzaje medytacji, siejąc w ten sposób pewien zamęt w głowach aspirantów. Dhjana jest sadhaną, czyli praktyką, dzięki której sadhaka (aspirant) medytuje o Bogu, przez co łączy trzy części składowe: obiekt medytacji, czyli Boga, osobę medytującą, czyli ja oraz proces, czyli samą medytację. Kombinacja i jedność tych trzech składników jest dhjaną. Sam proces i znaczenie dhjany jest obecnie błędnie interpretowane i przyrównywane do koncentracji, czyli skupienia na jednym. Aby się skoncentrować, nie musimy medytować. W istocie, koncentrujemy się cały czas. Koncentracji wymaga picie, jedzenie, pisanie, czytanie i chodzenie. Koncentracja odnosi się do czegoś, co jest podporządkowane różnym zmysłom postrzegania i jest to: śabda, sparśa, rupa, rasa i gandha (słuchowi, dotykowi, wzrokowi, smakowi i zapachowi). Jeśli chcecie czytać gazetę, wasze oczy muszą widzieć gazetę, ręce muszą ją trzymać i wreszcie umysł musi połączyć wszystkie wrażenia. Gazetę możemy czytać tylko wtedy, gdy skoncentrowani wykonujemy wszystkie te czynności razem. Gdy idziemy drogą, musimy zważać na ruch, a także baczyć na wszelkie przeszkody, dziury, węże lub skorpiony. Podobnie, gdy prowadzimy samochód, potrzebna jest ogromna koncentracja. Dlatego tego rodzaju koncentracji, którą znamy z codziennego życia, nie możemy nazywać dhjaną, czyli medytacją. Medytacją nazwiemy przyjęcie boskości za obiekt medytacji, wzniesienie się ponad zmysły i utrzymywanie umysłu ponad narządami zmysłów. Zatem, medytacja jest nadrzędna względem organów zmysłów, zaś koncentracja jest im podporządkowana. Oto mały przykład. Mamy krzew róży, a na nim liście, kolce, gałęzie i same kwiaty. Koncentracją możemy nazwać zdolność rozróżniania między kolcami, liśćmi, gałęziami i kwiatami. Po obejrzeniu wszystkich tych części możemy zidentyfikować kwiat. Gdy już umiejscowicie kwiat i skoncentrujecie się na nim, możecie go zerwać bez dotykania kolców. Po zerwaniu kwiatu, nie ma już żadnego związku między kwiatem z jednej strony, a kolcami, liśćmi i gałęziami z drugiej. Oddzielenie kwiatu od pozostałych części krzewu nazywa się kontemplacją. Kwiat ten ofiarujecie Bogu. Po ofiarowaniu w ogóle nie istnieje krzew, gałązka, wasza ręka, a 3 S t r o n a
4 nawet kwiat. To ofiarowanie, podczas którego zniknęły inne rzeczy, a istnieje tylko Bóg, nazywa się medytacją. Wasze życie jest jak roślina róży. Wszystkie wasze związki stanowią gałęzie tego krzewu. Wasze cechy, czyli guny, to liście, a wasze przywiązania i pragnienia to kolce. Wasza prema, miłość jest kwiatem tej rośliny. Praktykowanie utrzymywania kwiatu waszej premy z dala od kolców, czyli przywiązań i od gałęzi związków jest kontemplacją. W chwili ofiarowania tej premy Bogu osiągnęliście jedność tych trzech rzeczy. Taka prema jest czystą premą. Dzieje się tak dlatego, że w procesie jej otrzymywania oddzieliliście kolce i liście od kwiatu. Zatem, to co trzymacie w ręce, jest czystym kwiatem premy. Dopóki czają się w was materialne pragnienia, wasze uczucia trzeba traktować jako pożądanie. Prawdziwa i czysta miłość przejawi się, kiedy z waszych uczuć wyeliminujecie pożądanie. Tego rodzaju miłość będzie ekspansywna, poszerzająca, gdyż jest bezinteresowna. Zawężający rodzaj miłości opiera się na egoizmie. Czystą miłość możecie kultywować przebywając w dobrym towarzystwie i wcielając w życie wskazówki naszych Wed i upaniszad. Swój intelekt powinniście traktować jak lustro i utrzymywać go w czystości. Waszą prawdziwą naturę jako człowieka można zobaczyć tylko w lustrze waszego intelektu. Swoją premę możecie ukształtować tak, by była ekspansywna tylko wtedy, gdy uznacie cały świat za swój własny dom i wszystko w nim za swoje. Istnieją trzy rodzaje sadhan. Pierwszym jest sadhana, którą praktykują małpy i nazywa się markata sadhana (małpia praktyka). Drugi rodzaj nazywa się wihanga sadhana (ptasia praktyka) i jest typowa dla ptaków. Trzecia to pipilika sadhana (mrówcza praktyka) i prowadzą ją mrówki. Jeśli chodzi o małpy, one wchodzą na drzewo, zrywają owoc, ale nie zjadają go na miejscu. Potem skaczą z gałęzi na gałąź, a w czasie tego skakania gubią owoc! Odpowiada to sadhanie, z której chcemy mieć szybko rezultaty. Pragniemy szybko zobaczyć Boga i dlatego, niczym małpy, ciągle, codziennie zmieniamy obiekt i miejsce sadhany. Drugi rodzaj sadhany można porównać do zachowania ptaka. Ptak pikuje na owoc i uderza w niego tak gwałtownie, że owoc spada na ziemię. Skutek jest taki, że ptak traci swój obiekt. Trzeci rodzaj sadhany jest typowy dla postępowania mrówki i nazywa się pipilika sadhana. Jak wiadomo, mrówka rozdrabnia wszystko, co chce zjeść, na bardzo małe kawałki, które powoli i systematycznie zanosi do swojego miejsca. Zawsze z powodzeniem zdobywa pożywienie. Tak samo 4 S t r o n a
5 my w sadhanie musimy być powolni i stali. To pozwoli wam osiągnąć cel. Tak jak mrówki rozdrabniają swoje pożywienie na małe kawałki, znoszą je do domu i zjadają w wolnym czasie i w spokoju, tak i my nie możemy zbaczać z naszej ścieżki, musimy utrzymywać obiekt w umyśle i nie powinniśmy dopuszczać do zanikania naszej wizji. Zatem, aby zapewnić sobie duchowy postęp, powinniśmy zachować dyscyplinę i panować nad umysłem. Wszystko powinniśmy robić w imię Boga. Uczniowie i studenci! W tym waszym młodym wieku musicie rozwijać święte myślenie. Powód stanie się jasny, gdy wysłuchacie następującej relacji o pewnym wydarzeniu. Kiedyś przyszli do mnie wedantin i propagator filozofii dwajty. Wcześniej toczyli ze sobą spór, w którym każdy utrzymywał, że jego teoria jest lepsza niż tego drugiego. Prosili mnie, abym rozstrzygnął, który z nich ma rację. W swej głupocie i ignorancji pytali, czy lepiej stosować się do filozofii dwajty, czy do nauk wedanty. Powiedziałem im, że ani prawdziwość dwajty, ani wedanty z sadhanami w niej zalecanymi, nie zależy od osoby, która ją popiera. Czy dwajta stanie się słabsza przez to, że osoba wspierająca ją zmieni zdanie? Tak samo, Wedy nie osłabną, jeśli osoba wspierająca myśl wedanty zmieni zdanie. Siła dwajty i wedanty zależy od ich treści, a nie od argumentów ludzi. Oświadczyłem im, że ich argumenty mają charakter popisywania się, dlatego nie przynoszą im chluby. Dzisiaj dobro i zło ubarwia się własnymi postawami i przesądami. Jeśli będziemy rozwijać w sobie dobre myśli, wszędzie zaczniemy dostrzegać dobro. Nie pozwólcie, by książki zapanowały nad wami, lecz swoje serca wypełniajcie miłością. Błogosławię wam, abyście zdołali tak postępować. Źródło: (wersja robocza, r.) Tłum. Kazik Borkowski 5 S t r o n a
Dzięki ćwiczeniom z panią Suzuki w szkole Hagukumi oraz z moją mamą nauczyłem się komunikować za pomocą pisma. Teraz umiem nawet pisać na komputerze.
Przedmowa Kiedy byłem mały, nawet nie wiedziałem, że jestem dzieckiem specjalnej troski. Jak się o tym dowiedziałem? Ludzie powiedzieli mi, że jestem inny niż wszyscy i że to jest problem. To była prawda.
Bardziej szczegółowoCzego szukacie? J 1,38
Koło modlitwy Czego szukacie? J 1,38 Panie, naucz nas się modlić. Łk 11,1 We wszystkich wielkich religiach drogą do odkrycia głębokiej i prawdziwej mądrości jest modlitwa. Według pierwszych nauczycieli
Bardziej szczegółowoIstotą naszego powołania jest tak całkowite oddanie się Bogu, byśmy byli jego ślepym narzędziem do wszystkiego, do czego tylko Bóg nas zechce użyć.
o. Walerian Porankiewicz Istotą naszego powołania jest tak całkowite oddanie się Bogu, byśmy byli jego ślepym narzędziem do wszystkiego, do czego tylko Bóg nas zechce użyć. To całkowite oddanie się Bogu
Bardziej szczegółowoCHANNELINGi. PAN SATHYA SAI BABA przemawia ze swego ŚWIETLISTEGO CIAŁA
CHANNELINGi Catherine Kapahi PAN SATHYA SAI BABA przemawia ze swego ŚWIETLISTEGO CIAŁA tom 6 i Tytuł oryginału: Lord Sathya Sai Baba Speaks from His Lightbody book 6 2015 Catherine Kapahi Wszelkie prawa
Bardziej szczegółowoWZAJEMNY SZACUNEK DLA WSZYSTKICH CZŁONKÓW RODZINY JAKO FUNDAMENT TOLERANCJI WOBEC INNYCH
WZAJEMNY SZACUNEK DLA WSZYSTKICH CZŁONKÓW RODZINY JAKO FUNDAMENT TOLERANCJI WOBEC INNYCH Dla każdego z nas nasza rodzina to jedna z najważniejszych grup, wśród których i dla których żyjemy. Nie zawsze
Bardziej szczegółowoDuchowe owoce Medytacji Chrześcijańskiej
Duchowe owoce Medytacji Chrześcijańskiej Mieć czy Być? Materializm naszego społeczeństwa kładzie w centrum życia co ja chcę. Jest skłonny traktować innego, w tym Boga, jedynie jako obiekt widziany pod
Bardziej szczegółowoMały Książę. Antoine de Saint-Exupéry
Mały Książę Antoine de Saint-Exupéry Dlaczego wybraliśmy tę książkę? Zdecydowaliśmy się przedstawić akurat tę książkę, ponieważ mówi ona o drodze do prawdziwej przyjaźni i miłości oraz porusza tematy związane
Bardziej szczegółowonego wysiłku w rozwiązywaniu dalszych niewiadomych. To, co dzisiaj jest jeszcze okryte tajemnicą, jutro może nią już nie być. Poszukiwanie nowych
Od Autora Rozwój jakiejkolwiek dziedziny wiedzy polega na umiejętności rozwiązywania jej niewiadomych i wyjaśniania często zawiłych zagadek. Cieszy nas pokonywanie kolejnych barier i zdobywanie coraz to
Bardziej szczegółowoW imię Ojca i Syna i Ducha Świętego
W imię Ojca i Syna i Ducha Świętego Sens życia Gdy na początku dnia czynię z wiarą znak krzyża, wymawiając słowa "W imię Ojca i Syna, i Ducha Świętego", Bóg uświęca cały czas i przestrzeń, która otworzy
Bardziej szczegółowo31. Waszym prawdziwym guru może być wyłącznie Bóg
31. Waszym prawdziwym guru może być wyłącznie Bóg Guru ćaranambudźa nirbhara bhaktah Sansaradaćiradbhawa muktah Sendrija manasanijamadewam Drakszjasi nidźa hridajastham Dewam Śloka 31 Wizji Boga, który
Bardziej szczegółowo23. Prawdziwa natura dharmy
23. Prawdziwa natura dharmy Po złym czynie nie można oczekiwać dobrych skutków. Uczyniwszy coś dobrego, nie musisz się obawiać, że otrzymasz złe skutki. Jak mógłbyś otrzymać inne owoce niż cytryny, sadząc
Bardziej szczegółowoJak Mnie umiłował Ojciec, tak i Ja was umiłowałem. Wytrwajcie w miłości mojej! Jeśli będziecie zachowywać moje przykazania, będziecie trwać w miłości
Przyjaźń Jak Mnie umiłował Ojciec, tak i Ja was umiłowałem. Wytrwajcie w miłości mojej! Jeśli będziecie zachowywać moje przykazania, będziecie trwać w miłości mojej, tak jak Ja zachowałem przykazania Ojca
Bardziej szczegółowo22. Nie przywiązuj się do świata przez pragnienia
22. Nie przywiązuj się do świata przez pragnienia Istnieje Bóg, który odpowiada na wszystkie twoje modlitwy. Teraz twoim głównym celem powinno być znalezienie Go, gdyż otrzymałeś to, co najtrudniej uzyskać,
Bardziej szczegółowoSpis treści. Co to znaczy dla ciebie jako uczestnika kursu?...40
Spis treści Przedmowa...11 Wstęp...13 Liczy się twoja intencja...15 O tobie i o tej książce...17 Jak korzystać z książki?...19 Oświadczenie...21 Część I Przygotowanie się do kursu...24 Medytacja... 24
Bardziej szczegółowoZatem może wyjaśnijmy sobie na czym polega różnica między człowiekiem świadomym, a Świadomym.
KOSMICZNA ŚWIADOMOŚĆ Kiedy mowa jest o braku świadomi, przeciętny człowiek najczęściej myśli sobie: O czym oni do licha mówią? Czy ja nie jesteś świadomy? Przecież widzę, słyszę i myślę. Tak mniej więcej
Bardziej szczegółowoKOŚCIÓŁ IDŹ TY ZA MNIE
SPOTKANIE 6 KOŚCIÓŁ Dla ułatwienia poszczególne zadania oznaczone są symbolami. Legenda pozwoli Ci łatwo zorientować się w znaczeniu tych symboli: IDŹ TY ZA MNIE Pewien mężczyzna miał zwyczaj mówić w każdą
Bardziej szczegółowoChcę poznać Boga i duszę. Filozofowie o Absolucie
Chcę poznać Boga i duszę Filozofowie o Absolucie W jaki sposób można poznać Boga? Jak poznać Kogoś, Kto pozostaje niewidzialny i niepoznawalny? Szukając argumentów na istnienie Boga Świat (np. Teoria Wielkiego
Bardziej szczegółowoA sam Bóg pokoju niechaj was w zupełności poświęci, a cały duch wasz i dusza, i ciało niech będą zachowane bez nagany na przyjście Pana naszego,
Lekcja 6 na 11 lutego 2017 A sam Bóg pokoju niechaj was w zupełności poświęci, a cały duch wasz i dusza, i ciało niech będą zachowane bez nagany na przyjście Pana naszego, Jezusa Chrystusa (1 Tesaloniczan
Bardziej szczegółowoSeminaria Sai w Brindawanie 8/1972. Nauki Bhagawadgity
8. Nauki Bhagawadgity Bhakti, czyli oddanie stanowi jedyną ścieżkę dojścia do boskiego celu. Jest ono jedynym panaceum na wszelkie choroby tego świata. Jest ono jedyną metodą urzeczywistniania prawdy.
Bardziej szczegółowoJak wzmocnić działanie Dekretów i afirmacji?
Zaprasza Sławomir Mika Jak wzmocnić działanie Dekretów i afirmacji? www.brahman.pl Niniejsza publikacja może być kopiowana oraz dowolnie rozprowadzana Tylko i wyłącznie w formie dostarczonej przez wydawcę.
Bardziej szczegółowoStudium biblijne numer 13. List do Efezjan 1,4. Andreas Matuszak. InspiredBooks
Studium biblijne numer 13. List do Efezjan 1,4 Andreas Matuszak InspiredBooks listopad 2013, dla niniejszego wydania Ver. 1.0 www.inspiredbooks.de List do Efezjan 1,4 Andreas Matuszak InspiredBooks Miłość
Bardziej szczegółowoZaplanuj Twój najlepszy rok w życiu!
Sukces na Twoich warunkach Zaplanuj Twój najlepszy rok w życiu! "Naszą najgłębszą obawą nie jest to, że jesteśmy zbyt słabi, ale to, że jesteśmy zbyt potężni. To nasz blask nas przeraża, nie ciemność.
Bardziej szczegółowoAutyzm i Zespół Aspergera (ZA) - na podstawie doświadczeń brytyjskich. York, lipiec mgr Joanna Szamota
Autyzm i Zespół Aspergera (ZA) - na podstawie doświadczeń brytyjskich York, lipiec 2017 mgr Joanna Szamota Zespół Aspergera oczami dziecka Myślę w konkretny sposób. Pojmuję wypowiadane zdania dosłownie.
Bardziej szczegółowoWizja teorii ewolucji człowieka Karola Darwina. SP Klasa VI, temat 3
Wizja teorii ewolucji człowieka Karola Darwina Wizja biblijnego stworzenia Adama według Michała Anioła Grupa 1 i 2 Z pewnością każdy z nas zastanawiał się, jak powstał człowiek. Czy to Bóg go stworzył,
Bardziej szczegółowo16. Radhy nie da sie oddzielić od Kriszny, jak bieli od mleka
16. Radhy nie da sie oddzielić od Kriszny, jak bieli od mleka Znając atmę, można cieszyć się błogością. Jej nieznajomość oznacza cierpienie; wiedza o brahmanie prowadzi do połączenia z nim. To słowo Sai
Bardziej szczegółowoXXVIII Niedziela Zwykła
XXVIII Niedziela Zwykła Dla wyeksponowania Bożej Mądrości wobec ludzkiego rozumu, Jezus buduje paradoksalną dysproporcję: za przykład stawia wielbłąda, zwierzę juczne, wytrwałe w pracy i wytrzymałe na
Bardziej szczegółowoRysunek: Dominika Ciborowska kl. III b L I G I A. KLASY III D i III B. KATECHETKA: mgr teologii Beata Polkowska
RE Rysunek: Dominika Ciborowska kl. III b L I G I A KLASY III D i III B KATECHETKA: mgr teologii Beata Polkowska Duchu Święty przyjdź ZESŁANIE DUCHA ŚWIĘTEGO DOMINIKA CIBOROWSKA KL III D MODLITWA Przyjdź
Bardziej szczegółowoPierwsza Komunia Święta... i co dalej
Ewa Czerwińska ilustracje: Anna Gryglas Pierwsza Komunia Święta... i co dalej Wydawnictwo WAM Fotografia z uroczystości Boże dary dla każdego Pierwsza Komunia Święta... i co dalej Ewa Czerwińska ilustracje:
Bardziej szczegółowo11. Miłość żyje dawaniem i przebaczaniem
Gdy ktoś ciągle myśli o winach i wadach, jego umysł staje się nieczysty i niespokojny. Gdy ktoś ciągle myśli o zaletach, jego umysł uspokaja się i odpoczywa. Gdy ktoś ciągle myśli o Bogu, staje się jednym
Bardziej szczegółowoŚWIATOPOGLĄD NEW AGE
ŚWIATOPOGLĄD NEW AGE ŚWIATOPOGLĄD względnie stały zespół sądów (często wartościujących), przekonań i opinii na temat otaczającego świata czerpanych z rozmaitych dziedzin kultury, głównie z nauki, sztuki,
Bardziej szczegółowoCzym jest świadomość?
Władimir Antonow Czym jest świadomość? Przekład Irina Lewandowska Władimir Antonow, 2019. Ktoś powie, że to jest to samo, co umysł, intelekt Już za czasów "sowieckich" w Rosji był powszechnie używany termin
Bardziej szczegółowoDuch Święty zstąpi na Ciebie i moc Najwyższego osłoni Cię. Dlatego też Święte, które się narodzi, będzie nazwane Synem Bożym.
Duch Święty zstąpi na Ciebie i moc Najwyższego osłoni Cię. Dlatego też Święte, które się narodzi, będzie nazwane Synem Bożym. (Łk 1, 35) A oto otworzyły Mu się niebiosa i ujrzał Ducha Bożego zstępującego
Bardziej szczegółowoOdzyskajcie kontrolę nad swoim losem
Odzyskajcie kontrolę nad swoim losem Mocno wierzę w szczęście i stwierdzam, że im bardziej nad nim pracuję, tym więcej go mam. Thomas Jefferson Czy zadaliście już sobie pytanie, jaki jest pierwszy warunek
Bardziej szczegółowoAmen. Dobry Boże, spraw, aby symbole ŚDM, krzyż wraz z ikoną Maryi, Ojcze nasz Zdrowaś Maryjo
Nowenna przed peregrynacją symboli ŚDM które w najbliższym czasie nawiedzą nasze miasto (parafię, dekanat, diecezję), były znakami nadziei dla wszystkich, ukazując zwycięstwo Jezusa nad tym, co przynosi
Bardziej szczegółowoMETODA MEDYTACJI IGNACJAŃSKIEJ
METODA MEDYTACJI IGNACJAŃSKIEJ Zaczynamy rekolekcje ignacjańskie, inaczej mówiąc Ćwiczenia Duchowne, wg metody św. Ignacego. Ćwiczenia duchowne, jak mówi św. Ignacy to: wszelki sposób odprawiania rachunku
Bardziej szczegółowoJAK ROZMAWIAĆ Z BOGIEM?
JAK ROZMAWIAĆ Z BOGIEM? wg Lucy Rooney, Robert Faricy SJ MODLITWA NA TYDZIEŃ CZWARTY Lepsze poznanie Jezusa Dzień pierwszy Przeczytaj ze zrozumieniem fragment Pisma Świętego: Łk 4, 1-13 Diabeł kusi Jezusa,
Bardziej szczegółowo20 Kiedy bowiem byliście. niewolnikami grzechu, byliście wolni od służby sprawiedliwości.
Lectio Divina Rz 6,15-23 1. Czytanie Prowadzący: wezwijmy Ducha św.: Przybądź Duchu Święty... - weźmy do ręki Pismo św.. - Słuchając jak w Kościele śledźmy tekst, aby usłyszeć, co chce nam dzisiaj Jezus
Bardziej szczegółowoprzedstawienie biblijnej prawdy o stworzeniu człowieka przez Pana Boga; ukazanie podobieństwa człowieka do Boga;
Klasa IV Temat: Bóg stwarza człowieka. Cele ogólne: przedstawienie biblijnej prawdy o stworzeniu człowieka przez Pana Boga; ukazanie podobieństwa człowieka do Boga; kształtowanie postawy wdzięczności Panu
Bardziej szczegółowoProgram nauczania biblijnego uczniów klas gimnazjalnych. Program powstaje pod kierunkiem Elżbiety Bednarz
Program nauczania biblijnego uczniów klas gimnazjalnych Program powstaje pod kierunkiem Elżbiety Bednarz Klasa I Ja i Bóg na co dzień Redaktor: Michał Stępień Nauka o Jezusie Chrystusie Jezus Syn Boży
Bardziej szczegółowoCopyright 1984, 2016 by BUKKYO DENDO KYOKAI
NAUKA BUDDY KOŁO DHARMY Koło Dharmy (sanskr. Dharmacara) jest symbolem nauki Buddy. Koło wozu toczy się nieustannie, podobnie Nauka Buddy jest ciągle głoszona na całym świecie. Osiem szprych koła symbolizuje
Bardziej szczegółowoDUCH ŚWIĘTY O DZIEWCZYNCE U STUDNI
SPOTKANIE 5 DUCH ŚWIĘTY Dla ułatwienia poszczególne zadania oznaczone są symbolami. Legenda pozwoli Ci łatwo zorientować się w znaczeniu tych symboli: O DZIEWCZYNCE U STUDNI Mała dziewczynka stała z dziadkiem
Bardziej szczegółowoGeorge Berkeley (1685-1753)
George Berkeley (1685-1753) Biskup Dublina Bezkompromisowy naukowiec i eksperymentator Niekonwencjonalny teoretyk poznania Zwalczał ateizm Propagował idee wyższego szkolnictwa w Ameryce Podstawą badań
Bardziej szczegółowoADWENT, BOŻE NARODZENIE I OKRES ZWYKŁY
Archidiecezjalny Program Duszpasterski ADWENT, BOŻE NARODZENIE I OKRES ZWYKŁY ROK A Komentarze do niedzielnej liturgii słowa Poznań 2007/2008 25 Adwent I Niedziela Adwentu 2 grudnia 2007 Iz 2, 1-5 Ps 122
Bardziej szczegółowoWPŁYW CZYTANIA NA ROZWÓJ DZIECI I MŁODZIEŻY
WPŁYW CZYTANIA NA ROZWÓJ DZIECI I MŁODZIEŻY Czytanie - oto najlepszy sposób uczenia się. Aleksander Puszkin Sukces jednostek i społeczeństw zależy od ich wiedzy. Kluczem do wiedzy wciąż jest czytanie.
Bardziej szczegółowo15. Sumienie jest waszym mistrzem i przewodnikiem
15. Sumienie jest waszym mistrzem i przewodnikiem Znana od wieków reputacja Bharatu obecnie zyskała na ostrości dzięki naukom Sai. Wy, młodzi ludzie, powinniście podnieść tę reputację na wyższy poziom.
Bardziej szczegółowoCHRYSTUS W RACA. Mowi O Swojej Prawdzie. Artykuły drogachrystusa.co.za
W RACA Mowi O Swojej Prawdzie Artykuły 2003-2006 W RACA Mowi O Swojej Prawdzie Listy 2000-2001 ARTYKULY Otrzymał 2003-2006 1. Pęknięcia Waszej Planety 2. Tworzenie Wspaniałego Życia 3. Czy Bóg Naprawdę
Bardziej szczegółowoCHANNELINGi. PAN SATHYA SAI BABA przemawia ze swego ŚWIETLISTEGO CIAŁA
CHANNELINGi Catherine Kapahi PAN SATHYA SAI BABA przemawia ze swego ŚWIETLISTEGO CIAŁA tom 5 Dalsze metody łączenia się z Sadguru i Bogiem, Sathya Sai Babą w celu samorealizacji i Tytuł oryginału: Lord
Bardziej szczegółowoModlitwa ciągła nieustająca dopomaga do działania we wszystkim w imieniu Pana Jezusa, a wtenczas wszystkie zwroty na siebie ustają.
Modlitwa ciągła nieustająca dopomaga do działania we wszystkim w imieniu Pana Jezusa, a wtenczas wszystkie zwroty na siebie ustają. /Matka Celina Zapiski -17.VI.1883r./...dziecko drogie, chcę ci objaśnić...ogólną
Bardziej szczegółowoZłodziej przychodzi tylko po to, by kraść, zarzynać i wytracać. Ja przyszedłem, aby miały życie i obfitowały (Jan 10:10)
Lekcja 5 na 4 lutego 2017 Złodziej przychodzi tylko po to, by kraść, zarzynać i wytracać. Ja przyszedłem, aby miały życie i obfitowały (Jan 10:10) Możemy dowiedzieć się o chrzcie Duchem Świętym i jak wierzący
Bardziej szczegółowoPrawdy wedyjskie należą do całego świata
2. Prawdy wedyjskie należą do całego świata Człowiek, mimo że urodził się w rasie ludzkiej i żyje w otoczeniu ludzi zapomniał, niestety, o zasadniczych cechach należnych ludziom. Wśród wszystkich zwierząt
Bardziej szczegółowoSP Klasa V, Temat 17
Narrator: Po wielu latach od czasu sprzedania Józefa do Egiptu, w kraju Kanaan zapanował wielki głód. Ojciec Józefa Jakub wysłał do Egiptu swoich synów, by zakupili zboże. Tylko najmłodszy Beniamin pozostał
Bardziej szczegółowo16. Karma marga, dżniana marga, bhakti marga wszystkie
16. Karma marga, dżniana marga, bhakti marga wszystkie te ścieżki wiodą do tego samego celu Od kiedy się rano obudzisz aż do wieczora, gdy znów kładziesz się spać, cały czas spędzasz na zarabianiu na pożywienie
Bardziej szczegółowo2. Na to zaś wszystko przyobleczcie miłość, która jest więzią doskonałości (Kol 3, 14).
Miłość jest cnotą teologalną, dzięki której miłujemy Boga nade wszystko dla Niego samego, a naszych bliźnich jak siebie samych ze względu na miłość Boga. 1. "Bóg jest miłością" (1 J 4, 8. 16): miłość jest
Bardziej szczegółowoTy jesteś Bogiem działającym cuda (Ps 77,15)
Ty jesteś Bogiem działającym cuda (Ps 77,15) Przyjdźcie i popatrzcie na dzieła Boga (Ps 66,6) Niechaj Cię wielbią, Panie, wszystkie dzieła Twoje (Ps 145,10) Dni człowieka są jak trawa; kwitnie jak kwiat
Bardziej szczegółowoBóg Ojciec kocha każdego człowieka
1 Bóg Ojciec kocha każdego człowieka Bóg kocha mnie, takiego jakim jestem. Raduje się każdym moim gestem. Alleluja Boża radość mnie rozpiera, uuuu (słowa piosenki religijnej) SŁOWA KLUCZE Bóg Ojciec Bóg
Bardziej szczegółowo19. Jak słodkość jest ta sama we wszystkich słodyczach, tak boskość jest ta sama we wszystkich ludziach
19. Jak słodkość jest ta sama we wszystkich słodyczach, tak boskość jest ta sama we wszystkich ludziach Czy może być cokolwiek szczególnego w życiu, w którym nie ma chmur? W życiu pełnym powodzenia nie
Bardziej szczegółowoAktywni na start. Podkowa Leśna 6-8 stycznia 2012r.
Aktywni na start Podkowa Leśna 6-8 stycznia 2012r. Bo ziemia sama z siebie owoc wydaje, najpierw trawę, potem kłos, potem pełne zboże w kłosie. A gdy owoc dojrzeje, wnet się zapuszcza sierp, bo nadeszło
Bardziej szczegółowoPromienie miłości Bożej. Pomóż mi rozsiewać Twoją woń, o Jezu. Wszędzie tam, dokąd pójdę, napełnij moją duszę. Twoim Duchem i Twoim życiem.
Promienie miłości Bożej Pomóż mi rozsiewać Twoją woń, o Jezu. Wszędzie tam, dokąd pójdę, napełnij moją duszę Twoim Duchem i Twoim życiem. Stań się Panem mojego istnienia w sposób tak całkowity, by całe
Bardziej szczegółowoTest z 1 listu do Koryntian
Literka.pl Test z 1 listu do Koryntian Data dodania: 2011-05-31 22:32:12 Autor: Grażyna Siwiec Pliki zawierają test z 1 listu do Koryntian i klucz odpowiedzi do testu. Test ułożyłam i wykorzystałam na
Bardziej szczegółowoFilozofia, Pedagogika, Wykład I - Miejsce filozofii wśród innych nauk
Filozofia, Pedagogika, Wykład I - Miejsce filozofii wśród innych nauk 10 października 2009 Plan wykładu Czym jest filozofia 1 Czym jest filozofia 2 Filozoficzna geneza nauk szczegółowych - przykłady Znaczenie
Bardziej szczegółowoJezus przed swoim ukrzyżowaniem w modlitwie do Ojca wstawiał się za swoimi uczniami (i za nami).
Lekcja 3 na 20 października 2018 A nie tylko za nimi proszę, ale i za tymi, którzy przez ich słowo uwierzą we mnie. Aby wszyscy byli jedno, jak Ty, Ojcze, we mnie, a Ja w tobie, aby i oni w nas jedno byli,
Bardziej szczegółowodziecka, wśród których jest poczucie bezpieczeństwa.
2 O programie Dziecko w wieku przedszkolnym jest dla nas dorosłych malutkim człowieczkiem, którym należy się bardzo opiekować, przewidywać zagrożenia, rozwiązywać za niego jego problemy, by miało łatwiej.
Bardziej szczegółowoKiedy przyjmujemy zbawienie, które Chrystus ofiarował na krzyżu, stajemy się zjednoczeni w Nim w przymierzu. Jesteśmy pojednani z Bogiem i ludźmi.
Kiedy przyjmujemy zbawienie, które Chrystus ofiarował na krzyżu, stajemy się zjednoczeni w Nim w przymierzu. Jesteśmy pojednani z Bogiem i ludźmi. Nasze życie zostaje przekształcone. Wierzący jednoczą
Bardziej szczegółowoNajpiękniejszy dar. Miłość jest najpiękniejszym darem, jaki Bóg wlał w nasze serca
Najpiękniejszy dar Miłość jest najpiękniejszym darem, jaki Bóg wlał w nasze serca Człowiek po prostu spotyka miłość na swej drodze. Została mu ona dana. Doświadcza jej, czy tego chce, czy nie. Może ona
Bardziej szczegółowo7 Cóż więc powiemy? Czy Prawo jest grzechem? żadną miarą! Ale. 14 Wiemy przecież, że Prawo jest duchowe. A ja jestem cielesny,
Lectio Divina Rz 7, 7-25 1. Czytanie Prowadzący: wezwijmy Ducha św.: Przybądź Duchu Święty... - weźmy do ręki Pismo św.. - Słuchając jak w Kościele śledźmy tekst, aby usłyszeć, co chce nam dzisiaj Jezus
Bardziej szczegółowoDEKALOG gdzie szukać informacji? YouCat KKK
gdzie szukać informacji? YouCat 348 351 KKK 2052 2082 Jacek Salij Dekalog o. Adam Szustak, Konferencje o Dekalogu Valerio Bocci Dziesięć przykazań wyjaśniane dzieciom Wiesława Lewandowska Pan Bóg nie robi
Bardziej szczegółowoGoniec Niepokalanej. Nr 2 (14)
Goniec Niepokalanej Nr 2 (14) 2012 Od redakcji Duchowość 4 6 8 10 14 16 18 Wędrówki Gońca 20 23 Kultura 26 29 Krucjata Niepokalanej 31 32 3 Duchowość 4 Nazywacie się i jesteście Rycerkami Niepokalanej.
Bardziej szczegółowoKażdy może snuć refleksje. Umiejętność refleksyjnego myślenia o sobie. fundacja. Realizator projektu:
T Umiejętność refleksyjnego myślenia o sobie Projekt finansowany ze środków Ministerstwa Edukacji Narodowej w ramach Narodowego Programu Zdrowia Realizator projektu: fundacja e d u k a c j i p o z y t
Bardziej szczegółowogo i dalej, aż po linię wyznaczającą kres. Jest ona wzrastaniem w miłości, a miłość nigdy nie jest ruchem liniowym. W Starym Testamencie czytamy, że
7 WPROWADZENIE Karl Rahner, słynny teolog katolicki, napisał kiedyś, że chrześcijanin przyszłości będzie musiał być mistykiem albo nie będzie w ogóle nikim. Chrześcijanin przyszłości będzie musiał doświadczyć
Bardziej szczegółowoWSTĘP. Ja i Ojciec jedno jesteśmy (J 10, 30).
WSTĘP Ja i Ojciec jedno jesteśmy (J 10, 30). Wszyscy potrzebujemy ojca, tęsknimy za nim: dzieci i dorośli, mężczyźni i kobiety, świeccy i duchowni. Ojcostwo jest wpisane w każdą komórkę naszego ciała,
Bardziej szczegółowoCzyż nie jest wam wiadomo, bracia - mówię przecież do tych, co Prawo znają - że Prawo ma moc nad człowiekiem, dopóki on żyje?
Lectio Divina Rz 7, 1-6 1. Czytanie Prowadzący: wezwijmy Ducha św.: Przybądź Duchu Święty... - weźmy do ręki Pismo św.. - Słuchając jak w Kościele śledźmy tekst, aby usłyszeć, co chce nam dzisiaj Jezus
Bardziej szczegółowoCHANNELINGi. PAN SATHYA SAI BABA przemawia ze swego ŚWIETLISTEGO CIAŁA
CHANNELINGi Catherine Kapahi PAN SATHYA SAI BABA przemawia ze swego ŚWIETLISTEGO CIAŁA tom 2 Dalsze sposoby zadowalania Sadguru i Boga, Sathya Sai Baby, i łączenia się z Nim w celu samorealizacji i wyzwolenia
Bardziej szczegółowoCzytanie z dzieckiem. 3-4 lata. booktrust.org.uk
Czytanie z dzieckiem 3-4 lata booktrust.org.uk Poświęcenie zaledwie 10 minut dziennie na czytanie z dzieckiem: wspomaga jego rozwój społeczny i emocjonalny wzmacnia Waszą relację kształtuje pewne siebie,
Bardziej szczegółowoPielgrzymka wewnętrzna. Podróż medytacyjna
Pielgrzymka wewnętrzna Podróż medytacyjna Laurence Freeman OSB Pielgrzymka wewnętrzna Podróż medytacyjna Przełożył Andrzej Ziółkowski Spis treści Koło modlitwy 9 Symbole podróży 23 Poziomy świadomości
Bardziej szczegółowoII Miejski Konkurs Wiedzy Biblijnej A Słowo stało się Ciałem Ewangelia św. Mateusza ETAP MIĘDZYSZKOLNY 15 kwietnia 2015 r.
Kod ucznia (numer na ławce) Zdobyte punkty:.../50 p. II Miejski Konkurs Wiedzy Biblijnej A Słowo stało się Ciałem Ewangelia św. Mateusza ETAP MIĘDZYSZKOLNY 15 kwietnia 2015 r. Test zawiera 8 zadań, dotyczących
Bardziej szczegółowoDialektycy i antydialektycy. Filozofia XI w.
Dialektycy i antydialektycy Filozofia XI w. Stanowiska Odrodzenie filozofii w XI w. rozpoczęło się od postawienia pytania o to, jak możemy poznać prawdy wiary. Czy możemy je w pełni zrozumieć przy pomocy
Bardziej szczegółowo1) Zapalenie świecy i wypowiedzenie słów Światło Chrystusa (uczestnicy odpowiadają Bogu niech będą dzięki ).
Temat: Struktura Mszy Świętej Modlitwa Eucharystyczna. Do spotkania należy przygotować: świecę, zapałki, porozcinaną tabelkę z ostatniej strony potrzebną do aktywizacji grupy, długopisy i kartki do konkursu.
Bardziej szczegółowoDlaczego chrześcijańskie wychowanie?
Dlaczego chrześcijańskie wychowanie? Wychowuj chłopca odpowiednio do drogi, którą ma iść, a nie zejdzie z niej nawet w starości Prz. 22,6 Rodzic w wychowaniu matka Anna poświęciła Samuela Bogu przed narodzeniem
Bardziej szczegółowoKto chce niech wierzy
Kto chce niech wierzy W pewnym miejscu, gdzie mieszka Bóg pojawił się mały wędrowiec. Przysiadł na skale i zapytał: Zechcesz Panie ze mną porozmawiać? Bóg popatrzył i tak odpowiedział: mam wiele czasu,
Bardziej szczegółowoNowenna do Najświętszego Serca Jezusowego. Wpisany przez Administrator piątek, 11 kwietnia :32 - DZIEŃ 1
DZIEŃ 1 O Jezu, Ty mnie tak bardzo umiłowałeś, że zstąpiłeś z nieba i przyjąłeś nędze ludzkie aż po śmierć, i to śmierć krzyżową, aby mnie zbawić. Pragnę na Twoją miłość odpowiedzieć miłością. Rozpal więc
Bardziej szczegółowoKościół Boży w Chrystusie PODSTAWA PROGRAMOWA DLA SZKÓŁ PONADPODSTAWOWYCH
Kościół Boży w Chrystusie PODSTAWA PROGRAMOWA DLA SZKÓŁ PONADPODSTAWOWYCH CHARAKTERYSTYKA: Program przeznaczony jest dla uczniów szkół ponadpodstawowych: liceum, technikum oraz szkół zawodowych. Katechezy
Bardziej szczegółowoCzłowiek żyje dla siebie, swojej rodziny i całego społeczeństwa
9. Człowiek żyje dla siebie, swojej rodziny i całego społeczeństwa Gdy deszcz pada na piasek, zostaje całkowicie pochłonięty. Gdy ten sam deszcz pada na miękką ziemię, krople deszczu nie wsiąkają, lecz
Bardziej szczegółowoUroczystość przebiegła godnie, spokojnie, refleksyjnie właśnie. W tym roku szczęśliwie się zbiegła z wielkim świętem Zesłania Ducha Świętego.
Uroczystość rocznicowa po I Komunii wieńczy świąteczny festiwal eucharystyczny w większości polskich parafii. Dekoracje w kościołach przeważnie wytrzymują osiem błogosławionych dni. Stroje komunijne wyciągnięte
Bardziej szczegółowoRozwój ku pełni człowieczeństwa w nauczaniu Papieża Jana Pawła II
Rozwój ku pełni człowieczeństwa w nauczaniu Papieża Jana Pawła II Wojciech Kosek Pedagogiczna Biblioteka Wojewódzka, Bielsko-Biała, 10. kwietnia 2014 r. Konferencja Personalistyczna koncepcja wychowania
Bardziej szczegółowoINTELIGENCJA EMOCJONALNA
INTELIGENCJA EMOCJONALNA JAKO KLUCZOWA KOMPETENCJA WSPÓŁCZESNEGO DYREKTORA Wiesława Krysa Nauczyciel dyplomowany Coach Trener w edukacji Lilianna Kupaj Coach Master Trainer ICI, Trener Transforming Comunication
Bardziej szczegółowoSPIS TREŚ CI KSIĘGA PIERWSZA
SPIS TREŚ CI Wprowadzenie... 5 Przedmowa Rufina... 45 KSIĘGA PIERWSZA Przedmowa... 51 ROZDZIAŁ I. O Bogu... 58 (1 3. Bóg Istota niecielesna. 4 7. Bóg jest duchem. 8 9. Bóg jest niepodzielny.) Fragmenty
Bardziej szczegółowoORGANIZACJA: Doktryna Dyscyplina MISJA
Lekcja 12 na 22. grudnia 2018 Wierzący uznają Chrystusa za Głowę Kościoła. Niemniej jednak, pewien poziom ludzkiej organizacji jest niezbędny dla misji i jedności Kościoła. Przywódcy sprzyjają jedności
Bardziej szczegółowoEwangelizacja O co w tym chodzi?
Ewangelizacja O co w tym chodzi? Droga małego ewangelizatora ;) Warsztaty ewangelizacyjne: 11 maja 2013 r. Ks. Tomek Moch, Diecezjalna Diakonia Ewangelizacji Ruchu Światło-Życie Archidiecezja Warszawska
Bardziej szczegółowo13. Pan jest ucieleśnieniem premy i można się z Nim skontaktować tylko przez premę
13. Pan jest ucieleśnieniem premy i można się z Nim skontaktować tylko przez premę Znajomość treści różnych śastr i Wed nie usunie zasłony sprzed umysłu. Z jednej strony tej zasłony jest dżiwa, czyli osoba,
Bardziej szczegółowoIndywidualny Zawodowy Plan
Indywidualny Zawodowy Plan Wstęp Witaj w Indywidualnym Zawodowym Planie! Zapraszamy Cię do podróży w przyszłość, do stworzenia swojego własnego planu działania, indywidualnego pomysłu na życie i pracę
Bardziej szczegółowoMiłość jest Bogiem - żyjcie w miłości
Miłość jest Bogiem - żyjcie w miłości Dyskurs Bhagawana Śri Sathya Sai Baby wygłoszony podczas konferencji wice-rektorów w dniu 28 października 2003 r. w Sai Kulwanth Hall, Prasanthi Nilayam Człowiek może
Bardziej szczegółowoODKRYWCZE STUDIUM BIBLIJNE
ODKRYWCZE STUDIUM BIBLIJNE EWANGELI JANA 6:44-45 Nikt nie może przyjść do mnie, jeżeli go nie pociągnie Ojciec, który mnie posłał, a Ja go wskrzeszę w dniu ostatecznym. Napisano bowiem u proroków: I będą
Bardziej szczegółowoAnkieta. Instrukcja i Pytania Ankiety dla młodzieży.
Ankieta Instrukcja i Pytania Ankiety dla młodzieży www.fundamentywiary.pl Pytania ankiety i instrukcje Informacje wstępne Wybierz datę przeprowadzenia ankiety w czasie typowego spotkania grupy młodzieżowej.
Bardziej szczegółowo3 dzień: Poznaj siebie, czyli współmałżonek lustrem
3 dzień: Poznaj siebie, czyli współmałżonek lustrem Trzeba wierzyć w to, co się robi i robić to z entuzjazmem. Modlić się to udać się na pielgrzymkę do wewnętrznego sanktuarium, aby tam uwielbiać Boga
Bardziej szczegółowoLekcja 4 na 28 stycznia 2017
Lekcja 4 na 28 stycznia 2017 Czy Duch Święty jest siłą wypływającą od Boga, czy też boską Osobą równą Ojcu i Synowi? Czy ta kwestia ma znaczenie i czy wpływa ona na nasze relacje z Bogiem? Jezus i Duch:
Bardziej szczegółowoTemat: Czym jest estetyka?
Temat: Czym jest? 1. Autor: Łukasz Nysler (IF UWr., ZSO nr 3 we Wrocławiu) 2. Czas realizacji: 90 minut. 3. Poziom edukacyjny: uczniowie gimnazjum i liceum 4. Liczba uczestników: do 20 osób. 5. Metody
Bardziej szczegółowoPIEŚŃ URZECZYWISTNIENIA
31 Blask oświecenia PIEŚŃ URZECZYWISTNIENIA MILAREPA Przetłumaczył z Mila Gurbum Erik Pema Kunsang, 2001. Namo Guru. Pokłon Mistrzowi. Dzietsyn Mila opuścił Kjirong w Mang-Jul, udając się w powrotną drogę
Bardziej szczegółowoNiech duchowość będzie waszym najważniejszym celem
Niech duchowość będzie waszym najważniejszym celem Dyskurs Bhagawana Śri Sathya Sai Baby wygłoszony 23 lipca 2002 r. z okazji zakończenia Międzynarodowej Konferencji Sewy w Prasanthi Nilajam Pomimo zdobycia
Bardziej szczegółowoJak mam uwielbiać Boga w moim życiu, aby modlitwa była skuteczna? Na czym polega uwielbienie?
Jak mam uwielbiać Boga w moim życiu, aby modlitwa była skuteczna? Na czym polega uwielbienie? UWIELBIAJ DUSZO MOJA PANA!!! ZANIM UWIELBISZ PRAWDZIWIE ZAAKCEPTUJ SYTUACJĘ, KTÓRĄ BÓG DOPUSZCZA UWIELBIANIE
Bardziej szczegółowoIzabella Mastalerz siostra, III kl. S.P. Nr. 156 BAJKA O WARTOŚCIACH. Dawno, dawno temu, w dalekim kraju istniały następujące osady,
Laura Mastalerz, gr. IV Izabella Mastalerz siostra, III kl. S.P. Nr. 156 BAJKA O WARTOŚCIACH Dawno, dawno temu, w dalekim kraju istniały następujące osady, w których mieszkały wraz ze swoimi rodzinami:
Bardziej szczegółowo