Pakiet ECTS Europeistyka I, rok ak , studia stacjonarne Semestr VI

Transkrypt

1 Semestr VI 113

2 Wydział Nauk Humanistycznych Nazwa przedmiotu: Funkcjonowanie Sądów i Policji w Unii Europejskiej 10.7I37.D26 Tryb przedmiotu studiów Rok Semes tr Rodzaj zajęć: godzin ECTS: stacjonar 3 VI wykłady 15 3 Specj. Samorząd polski ne Europejski Prowadzący przedmiot: dr Bartłomiej H. Toszek Wymagania wstępne: - Cele przedmiotu: przedstawienie ewolucji III filaru UE, kształtowania ochrony interesów finansowych UE oraz regulacji zawartych w prawie unijnym dotyczących walki z korupcją, terroryzmem, przestępczością zorganizowaną, nielegalną imigracją, handlem ludźmi, narkotykami, rasizmem i ksenofobią; omówienie współpracy policyjnej w ramach Europolu oraz współpracy sądowej w ramach Eurojustu Metody dydaktyczne: wykład, praca z tekstami aktów prawnych Treści merytoryczne przedmiotu: ewolucja III filaru Unii Europejskiej, ochrona interesów finansowych UE, walka z korupcją w prawie unijnym, prawo europejskie a odpowiedzialność karna podmiotów zbiorowych, Unia Europejska wobec terroryzmu, walka z przestępczością zorganizowaną w prawie UE, nielegalna imigracja na obszarze UE a prawo karne, Unia Europejska wobec handlu ludźmi, handlu narkotykami, walki z rasizmem i ksenofobią, zadania i organizacja Europejskiego Urzędu Policji, załoŝenia decyzji ramowej o zespołach dochodzeniowo-śledczych i jej implementacja do prawa krajowego, Europejski nakaz aresztowania, zasada wzajemnego uznawania orzeczeń sądowych na obszarze Unii Europejskiej, współpraca państw w ramach Eurojustu, Europejska Sieć Sądowa w sprawach karnych Forma i warunki zaliczenia: egzamin pisemny/ znajomość zagadnień omawianych na zajęciach 1) W. Czapliński, Obszar Wolności, Bezpieczeństwa i Sprawiedliwości: Współpraca ministrów sprawiedliwości i spraw wewnętrznych, Warszawa 2005, 2) A. Górski, A. Sakowicz (red.), Zwalczanie przestępczości w Unii Europejskiej, Warszawa ) J. Barcz, Prawo Unii Europejskiej, Warszawa 2008, 2) I. Boccardi, Europe and Refugees: Towards an EU Asylum Policy, Hague 2007, 3) A. Gruszczak, Unia Europejska wobec przestępczości, Kraków 2007, 4) F. Jasiński, K. Smoter, Obszar Wolności, Bezpieczeństwa i Sprawiedliwości Unii Europejskiej, Warszawa 2005, 5) E. Jura, Europol, Warszawa 2005, 6) H. Maroń, Integracja europejska a prawo karne, Toruń 2003, 7) K. Nowaczek, Polityka Unii Europejskiej wobec imigrantów, Toruń 2004, 8) N. Walker (eds.), Europe s Area of Freedom, Security and Justice, Oxford

3 Wydział Nauk Humanistycznych Nazwa przedmiotu: Implementacja projektu i jego wykonanie 14.6I37.D02 zajęć: 3 stacjonarne 3 VI wykład 15 3 Specj. ZPE polski Prowadzący przedmiot: dr Olga Iwaszkiewicz Wymagania wstępne: znajomość elementarnych zasad budowy projektów, i programów operacyjnych Cele przedmiotu: Celem kursu jest omówienie pracy instytucji powołanych do oceny projektów na poszczególnych etapach w róŝnych programach pomocowych Metody dydaktyczne: wykład Treści merytoryczne przedmiotu: Wprowadzenie do przedmiotu. Podstawowe pojęcia. Typy projektów, rodzajowy podział oraz podział według charakteru. Procesy w projekcie.. Etapy powstania projektu. Instytucje w poszczególnych programach ich funkcje, zakres uprawnień, obowiązków i odpowiedzialności. Forma i warunki zaliczenia: zaliczenie pisemne w formie testu Giełdowski P.,Zarządzanie projektami (materiały dydaktyczne), Studia Podyplomowe Metody i techniki menedŝerskie, SGGW, Warszawa Trocki M. Grucza B., Zarządzanie projektem europejskim, PWE, Warszawa 2007 Podręcznik zarządzania projektami miękkimi w kontekście EFS. (red.) Bonikowska M. i inni, MRR, Warszawa

4 Nazwa przedmiotu: Organizacje pozarządowe w UE 14.6I37.D28 zajęć: stacjonarne 3 VI ćwiczenia 15 wykład 15 3 Specj. Samorząd Europejski polski Prowadzący przedmiot: dr Luiza Wojnicz Wymagania wstępne: obecność na zajęciach Cele przedmiotu: Wskazanie na istotę organizacji pozarządowych, istotne cele oraz ich rolę w UE. Metody dydaktyczne: wykład i ćwiczenia z wykorzystaniem środków audiowizualnych Treści merytoryczne przedmiotu: Wprowadzenie do przedmiotu (2), Charakterystyka NGO s (2), Rola NGO s w UE (2), Unijne programy wsparcia dla NGO s (2), NGO s w Polsce (2), Polskie NGO s za granicą (2), NGO s- cele priorytetowe-powstanie (3). Ćw. NGO s w UE (2), NGO s- proekologiczne (2), NGO s- społeczno-humanitarne (8), NGO s- dzieci i młodzieŝ (3). Forma i warunki zaliczenia: zaliczenie ustne J. Koral, Organizacje pozarządowe, Warszawa 2008., M. Wasilewska, Fundusze Unijne dla organizacji pozarządowych w latach Przewodnik, Warszawa G. Makowski, T. Schimanek, Organizacje pozarządowe i władza publiczna. Drogi do partnerstwa, Warszawa

5 Wydział Nauk Humanistycznych 14.1I37.E20 Nazwa przedmiotu: Podstawy prawa cywilnego i karnego zajęć: 3 stacjonarne 3 VI ćwiczenia 30 1 Fakultet polski Prowadzący przedmiot: mgr Tomasz Czapiewski Wymagania wstępne: Znajomość podstawowych pojęć z zakresu nauk prawnych Cele przedmiotu: Poznanie podstawowych zasad i instytucji polskiego prawa cywilnego i karnego Nabycie umiejętności posługiwania się Kodeksem Karnym, Kodeksem Postępowania Karnego, Kodeksem Cywilnym oraz Kodeksem Postępowania Cywilnego Metody dydaktyczne: analiza tekstów aktów prawnych z zastosowaniem róŝnych metod wykładni;, rozwiązywanie kazusów, prezentacja multimedialna Treści merytoryczne przedmiotu: Przedmiot i zakres prawa karnego. Podstawowe zasady odpowiedzialności karnej za czyny zabronione pod groźbą kary. Pojęcie przestępstwa; Formy popełnienia przestępstwa, Wyłączenie odpowiedzialności karnej; Zbieg przestępstw i przepisów, Kary i środki karne; Zasady sądowego wymiaru kar i innych środków, Podstawowe zasady postępowania karnego. Przedmiot i zakres prawa cywilnego; Zasady prawa cywilnego; Rola źródeł prawa wspólnotowego w zakresie regulacji stosunków cywilnoprawnych i karnoprawnych; Zwyczaje i ich rola; Stosunek cywilnoprawny: Prawo podmiotowe; Zdolność prawna; Zdolność do czynności prawnych; Osoby fizyczne; Osoby prawne; Przedstawicielstwo: Forma i warunki zaliczenia: obecność, praca na zajęciach, prezentacja multimedialna L. Gardocki, Prawo karne, Warszawa 2008, Z. Radwański, Prawo cywilne część ogólna, Warszawa 2007 K. Pietrzykowski (red.), Kodeks cywilny. Komentarz, T. I, Warszawa 2008 M. Safjan (red.), System prawa prywatnego, t. I, Prawo cywilne część ogólna, Warszawa 2007 Z. Radwański, A. Olejniczak, Zobowiązania część ogólna, Warszawa 2008 A. Marek, S. Waltoś, Podstawy prawa i procesu karnego, Warszawa 2008 T. Stawecki, P. Winczorek, Wstęp do prawoznawstwa, Warszawa

6 14.1I37.E21 Nazwa przedmiotu: Polityka UE wobec międzynarodowego terroryzmu zajęć: 3 Stacjonarne 3 VI ćwiczenia 30 1 Fakultet angielski Prowadzący przedmiot: dr Luiza Wojnicz Wymagania wstępne: obecność na zajęciach, prezentacja multimedialna Cele przedmiotu: Wskazanie na najwaŝniejsze akty prawne UE w zakresie walki z terroryzmem, wskazanie na instytucje UE odpowiedzialne za przeciwdziałanie i walkę z terroryzmem, ocena polityki UE wobec zjawiska terroryzmu Metody dydaktyczne: fakultet z wykorzystaniem środków audiowizualnych Treści merytoryczne przedmiotu: Wprowadzenie do przedmiotu (2), WE a walka z terroryzmem (2), Postanowienia traktatowe UE w zakresie walki z terroryzmem (2), Filary UE- kompetencje i struktury w zakresie walki z terroryzmem (2), Europol (2), Eurojust (2), Europejski Nakaz Aresztowania w walce z terroryzmem (2), działania UE po zamachach z 11 września (2), działania UE po zamachach w Madrycie (2), Działania UE po zamachach w Londynie (2), Współpraca UE z USA w zakresie zwalczania terroryzmu (2), Współpraca UE z państwami trzecimi (2), Instytucjonalizacja polityki UE wobec terroryzmu (2), Krajowe systemu antyterrorystyczne wybranych krajów UE (4). Forma i warunki zaliczenia: prezentacja multimedialna D. Szlachter, Walka z terroryzmem w UE. Nowy impuls., Toruń Biuletyn PISM, nr 24/2001, nr 13/2004, Sprawy Międzynarodowe, nr 2/2002, nr 1/2004., Stosunki Międzynarodowe, nr 3-4/ 2003., nr, Wspólnoty Europejskie, nr 6/2000., nr 1/ 2006., Przegląd Prawa Europejskiego, nr 1/2000., Studia Europejskie, nr 1/

7 Nazwa przedmiotu: Prognozowanie i symulacja 14.9I37.D13 zajęć: stacjonarne 3 VI ćwiczenia 15 2 Specj. ZPE angielski wykład 15 Prowadzący przedmiot: Brak danych Wymagania wstępne: Cele przedmiotu: Metody dydaktyczne: Treści merytoryczne przedmiotu: Forma i warunki zaliczenia: 119

8 Wydział Nauk Humanistycznych Nazwa przedmiotu: Zarządzanie zasobami ludzkimi 04.5I37.D43 zajęć: stacjonarne 3 VI wykłady 15 ćwiczenia 30 3 Specj. Samorząd Europejski polski Prowadzący przedmiot: dr Joanna Jonczek Wymagania wstępne: ogólna wiedza ekonomiczna, znajomość podstawowych pojęć rynkowych Cele przedmiotu: Zapoznać słuchaczy z podstawowymi zagadnieniami dotyczącymi zarządzania personelem: znaczeniem kadr w sprawnym zarządzaniu organizacją, pozyskiwaniem, utrzymaniem i rozwojem zasobów ludzkich. Metody dydaktyczne: Wykład, ćwiczenia analiza studiów przypadku, projektowanie i testowanie narzędzi zarządzania zasobami ludzkimi, symulacje Treści merytoryczne przedmiotu: cele i narzędzia zarządzania zasobami ludzkimi planowanie ZL w organizacji, rekrutacja i selekcja, motywowanie pracowników, systemy oceny pracowniczej, szkolenia i rozwój, zarządzanie czasem, stres i wypalenie zawodowe, elementy prawa pracy Forma i warunki zaliczenia: zaliczenie ćwiczeń na podstawie obecności, aktywności prac częściowych; zaliczenie końcowe egzamin pisemny z minimalnym progiem 60% pkt. Zarządzanie kadrami, pod red. Tadeusza Listwana, Warszawa Zarządzanie kapitałem ludzkim, A. Baron, M. Armstrong, Kraków ; Warszawa M. Armstrong, Zarządzanie ludźmi, Poznań J. Tyborowska, Zarządzanie personelem, Warszawa M. Kostera: Zarządzanie personelem, Warszawa Eugene McKenna, Nic Beech, Zarządzanie zasobami ludzkimi, Warszawa M. Armstrong, Zarządzanie zasobami ludzkimi, Warszawa A. Pocztowski, Zarządzani zasobami ludzkimi, Warszawa G. McClain, Deborah S. Romaine, Zarządzanie ludźmi, Gliwice, J.A.F. Stoner, Kierowanie, Warszawa M. Suchar,Rekrutacja i selekcja personelu, Warszawa Cz. Zając, Zarządzanie zasobami ludzkimi, Poznań

9 Nazwa przedmiotu: Zasady monitoringu oraz ewaluacja projektu 14.6I37.D20 zajęć: 3 stacjonarne 3 VI ćwiczenia 15 3 Specj. polski Prowadzący przedmiot mgr Dorota Kowalewska Wymagania wstępne: brak Cele przedmiotu: Nabycie umiejętności w zakresie monitoring i ewaluacji projektów, zaznajomienie studentów z obowiązkami Projektodawcy i Beneficjenta w zakresie monitoringu oraz ewaluacji. Metody dydaktyczne: konwersatorium, analiza przypadków, analiza dokumentów programowych Rola sprawozdawczości w projektach finansowanych ze środków unijnych. Monitoring - ewaluacja - kontrola Zasady i narzędzia stosowane na rzecz skutecznego monitoringu Cele i zasady ewaluacji, narzędzia skutecznego monitoringu Cykl Ŝycia projektu - znaczenie ewaluacji i monitoringu w zarządzaniu projektem europejskim Monitoring i ewaluacja w projektach realizowanych z Europejskiego Funduszu Społecznego oraz Europejskiego Funduszu Rozwoju Regionalnego Forma i warunki zaliczenia: obecność, aktywność, kolokwium cząstkowe/zaliczeniowe Dotacja i co dalej?, red. Martini E., Bąk M., Warszawa 2005 "Ewaluacja NPR i PO"- poradnik Środki Unijne. Klasyfikacja, funkcjonowanie, ewidencja i rozliczanie, Uryga J., Magielski W., Bienias I., Gdańsk 2007 Projekty wspófinansowane ze środków UE, red. Skrzypek J., Warszawa 2005 Podręcznik zarządzania projektami miękkimi w kontekście Europejskiego Funduszu Społecznego, Bonikowska M., Grucza B. red., Jak korzystać z funduszy strukturalnych UE, Skrzypek J., Warszawa

10 10.6I37.D45 Nazwa przedmiotu: Zasady organizacji i funkcjonowania urzędów samorządu terytorialnego w Polsce zajęć: stacjonarne 3 VI ćwiczenia 15 polski wykłady 15 3 Specj. Samorząd Europejski Prowadzący przedmiot: Brak danych Wymagania wstępne: Cele przedmiotu: Metody dydaktyczne: Treści merytoryczne przedmiotu: Forma i warunki zaliczenia: 122

11 Nazwa przedmiotu: Zasady sprawozdawczości europejskiej 14.6I37.D21 zajęć: 3 stacjonarne 3 VI wykład 15 2 Specj. ZPE polski Prowadzący przedmiot: dr Olga Iwaszkiewicz Wymagania wstępne: znajomość zagadnień dotyczących powstania projektu, pracy z wnioskiem, zarządzanie projektem Cele przedmiotu: Całościowa charakterystyka zagadnień związanych ze sprawozdawczością oraz monitoringiem i ewaluacją projektów. Zapoznanie się z moŝliwościami wykorzystywania danych i wskaźników z monitoringu do prowadzenia ewaluacji projektu oraz przedstawienie ewentualnych nieprawidłowości pojawiających się w trakcie trwania projektów Metody dydaktyczne: wykład multimedialny Treści merytoryczne przedmiotu: Wprowadzenie do sprawozdawczości projektu: Pojęcie sprawozdawczości projektu i zakres sprawozdawczości definicja sprawozdawczości a monitoring i ewaluacja; Rodzaje sprawozdawczości; Wymogi formalne dotyczące sprawozdawczości projektów współfinansowanych ze środków UE. Sprawozdawczość merytoryczna (sprawozdania okresowe, roczne, końcowe, nieprawidłowości w sprawozdaniach) Omówienie formularza sprawozdania merytorycznego. Zasady gromadzenia, przechowywania oraz opracowywania danych, przechowywanie dokumentów, dokumentowanie działań Wprowadzenie do monitoringu i ewaluacji projektu: Wymogi formalne dotyczące ewaluacji projektów współfinansowanych z funduszy strukturalnych. Omówienie formularza sprawozdania merytorycznego. Warunki przekazania płatności pierwsza transza Rozliczanie finansowe: sporządzanie wniosków o płatność, kwalifikacja i dokumentowanie wydatków rzeczowych i osobowych. Rozliczenia między partnerami projektu Planowanie procesu ewaluacji. Wybór metod ewaluacji. Przygotowanie ewaluacji. Analiza danych oraz przygotowanie raportu z ewaluacji. Wykorzystanie wyników ewaluacji. Forma i warunki zaliczenia: zaliczenie pisemne w formie testu Zarządzanie, sprawozdawczość, kontrola, promocja i ewaluacja projektów dofinansowanych z funduszy unijnych, praca zbiorowa, Wydawnictwo: Twigger S.A., 2008 Ewaluacja projektów miękkich, pod red. E.Gałka, Poznań 2007 Pawlak M., 2007 Zarządzanie projektami. Wydawn. Nauk. PWN, Warszawa Trocki M. Grucza B., Zarządzanie projektem europejskim, PWE, Warszawa 2007 Warda J. Fundusze Strukturalne Unii Europejskiej, Lublin,