ROCZNY PLAN PRACY DYDAKTYCZNO-WYCHOWAWCZEJ ŚWIETLICY W ZESPOLE SZKÓŁ W KĄTACH NA ROK SZKOLNY 2015/2016

Transkrypt

1 ROCZNY PLAN PRACY DYDAKTYCZNO-WYCHOWAWCZEJ ŚWIETLICY W ZESPOLE SZKÓŁ W KĄTACH NA ROK SZKOLNY 2015/2016 MIESIĄC HASŁO TYGODNIA TEMATYKA ZAJĘĆ WRZESIEŃ 1.ORGANIZACJA PRACY ŚWIETLICY - Opracowanie szkolnego planu pracy dydaktyczno- wychowawczego świetlicy szkolnej. -Przygotowanie pomieszczeń do zajęć. -Zaopatrzenie świetlicy w sprzęt, zabawki i pomoce dydaktyczne potrzebne do prowadzenia zajęć. -Wypełnianie kart zgłoszeniowych do świetlicy szkolnej (zapisy dzieci). -Rozpoznanie sytuacji rodzinnej wychowanków (rozmowy z rodzicami, wychowawcami klas a także z pedagogiem szkolnym). 2. POZNAJEMY SIĘ LEPIEJ INTEGRACJA GRUPY ŚWIETLICOWEJ 3. WSPOMNIENIA Z WAKACJI 4. BEZPIECZNA DROGA DO SZKOŁY -Zapoznanie dzieci z zasadami obowiązującymi w świetlicy: regulaminem, rozkładem dnia i rozkładem zajęć. Poznajemy wyposażenie sali. -Wędrówka po szkole-zapoznanie dzieci z pomieszczeniami szkolnymi i ich usytuowaniem. Omówienie zasad dotyczących bezpiecznego poruszania się po budynku szkolnym. Zwrócenie uwagi na właściwe zachowanie się podczas przerw. -Przyjęcie nowych uczniów do społeczności świetlicowej, otoczenie szczególną pomocą koleżeńską młodszych kolegów. -Gry i zabawy integrujące grupę (zabawy towarzyskie, dydaktyczne, ruchowe). - Rozmowy o przeżyciach wakacyjnych. -Tworzenie rebusów i zagadek o tematyce wakacyjnej. - Prezentowanie wakacyjnych skarbów i pamiątek -Zapoznanie z mapą Polski i odszukiwanie wakacyjnych miejscowości. -Czym na wakacje? środki lokomocji dawne i współczesne - Wspomnienia z wakacji prace plastyczne -Rozmowa z dziećmi na temat bezpiecznego poruszania się po drogach i ulicach a także obowiązujących zasad bezpieczeństwa w autobusie szkolnym (regulamin dowozu ucznia do szkoły). Odblaski ważny element przy tornistrze.

2 -Poznawanie i formułowanie zasad poruszania się po drogach (utrwalenie pojęć: prawa, lewa ), nauka przechodzenia przez ulicę, utrwalenie nazw i znaczenia niektórych znaków drogowych. -Gry i zabawy edukacyjne związane z tematyką bezpieczeństwa 5. JESTEM DOBRYM KOLEGĄ, KOLEŻANKĄ 6. BON TON O DOBRYM WYCHOWANIU PAŹDZIERNIK 1. ŚWIATOWY DZIEŃ ZWIERZĄT 2. ŚWIĘTO NAUCZYCIELA -Kto to jest życzliwy człowiek? wypowiedzi na temat życzliwości i koleżeństwa, układanie wiersza o życzliwości; zabawy rozwijające zaufanie; pogadanka na temat, czym jest pomoc koleżeńska: wykorzystywanie w scenkach słów: proszę, dziękuję, przepraszam. -Pogadanka na temat kulturalnego zachowania się w różnych sytuacjach; wyjaśnienie pojęcia kultury osobistej i potrzeby jej przestrzegania w życiu codziennym. -Dyskusja nad przysłowiem Nie czyń drugiemu tego, co tobie nie miłe -Zwierzęta, które znamy rozwiązywanie i tworzenie zagadek, krzyżówek, rebusów. -Zabawy ruchowe naśladowanie ruchów zwierząt. -Słuchanie i rozpoznawanie odgłosów zwierząt (Soundtracks Animals). -Rozmowy na temat naszych domowych pupili oraz na temat sprawowania nad nimi opieki. Cechy dobrego opiekuna. -Zwierzęta zagrożone wyginięciem w Polsce. Poznanie Parków Narodowych i Rezerwatów Przyrody praca z mapą Polski. Prace plastyczne związane z tematyką. -Rozmowa na temat pracy nauczyciela i innych pracowników szkoły, omówienie wiersza J. Tuwima Wszyscy dla wszystkich, zapoznanie dzieci ze znaczeniem Dnia Edukacji Narodowej. -Redagowanie życzeń dla wychowawców klasprzypomnienie i omówienie sposobu pisania życzeń. -Laurki dla naszej Pani technika dowolna. -Kwiatek dla Nauczyciela projektowanie prostych form użytkowych. Wręczenie wykonanych upominków wszystkim pracownikom szkoły. Konkurs świetlicowy - Mój ulubiony nauczyciel -portret

3 LISTOPAD 3.DARY JESIENI 4. CZCIMY PAMIĘĆ TYCH KTÓRZY ODESZLI 5.STRACHY NA LACHY HALLOWEN 1. ŚWIĘTO PIECZONEGO ZIEMNIAKA. JESIEŃ W SADZIE I OGRODZIE 2. NARODOWE ŚWIĘTO NIEPODLEGŁOŚCI 3. ŚWIATOWY DZIEŃ ŻYCZLIWOŚCI -Określenie charakterystycznych cech jesieni, czytanie wierszy o jesieni, dostrzeganie walorów i uroku jesiennego lasu, rozmowy, gry i zabawy na temat radzenia sobie z jesiennymi nastrojami i sposobami na jesienną nudę. -Spacer po okolicy. Obserwacja zmian zachodzących w przyrodzie. -Zbieranie darów jesieni prace plastyczne Mój pierwszy zielnik - zasuszamy zebrane na spacerze dary jesieni. -Nauka piosenki o tematyce jesiennej. -Listopad miesiącem pamięci o zmarłych. Dzień Wszystkich Świętych i Dzień Zaduszny -Nauka poprawnego zachowania się w miejscach pamięci. Wyjaśnienie symboliki Grobu Nieznanego Żołnierza. -Co to jest Hallowen? Obrzędy Hallowen w Polsce i na świecie-pogadanka. -Prace plastyczne: rysowanie wesołych dyń, duszków, czarownic i stworów -Zapoznanie z pracami, które wykonuje się jesienią w sadzie i w ogrodzie; warzywa jesienne źródłem witamin. -Zapoznanie z wybranymi wierszami J. Brzechwy. -Ziemniaczane monogramy. Obrazki z figur geometrycznych - odciskanie pieczątkami wykonanymi z ziemniaka. -Zapoznanie dzieci z pojęciem Ojczyzna i symbolami narodowymi (godło, flaga) i historią odzyskania niepodległości przez Polskę. Kształtowanie postaw patriotycznych. -Zapoznanie z treścią wiersza W. Bełzy Kto ty jesteś, poznawanie pieśni patriotycznych i żołnierskich. -Przedstawienie wybranego bohatera, który walczył o wyzwolenie naszego kraju. Rozmowa na temat: Czego możemy się od niego nauczyć? Ojczyzna w twórczości dzieci różne techniki. -Pogadanka o znaczeniu zwrotów grzecznościowych (5 magicznych słów), -Kształtowanie nawyków grzecznościowych, budzenie szacunku do osób starszych -Prace plastyczne związane z tematyką.

4 -Rozpoznawanie cech prawdziwego przyjaciela; kształtowanie postawy empatii, sposoby radzenia sobie w sytuacjach trudnych i konfliktowych. 4. ANDRZEJKI I KATARZYNKI -Poznawanie ciekawostek związanych z Andrzejkami i Katarzynkami dostępnych w prasie, Internecie. Andrzejkowe zwyczaje ludowe - wykonanie dekoracji andrzejkowej oraz zgromadzenie niezbędnych rekwizytów do wróżb. Zabawa Andrzejkowa wesołe wróżby. Bal andrzejkowy połączony z laniem wosku, wróżbami i konkursami. GRUDZIEŃ 1. GRUDNIOWE TRADYCJE: BARBÓRKA I MIKOŁAJKI 2.ZIMA WCALE NIE JEST ZŁA 3.POMAGAMY ZWIERZĘTOM PRZETRWAĆ ZIMĘ 4.ZWYCZAJE WIGILIJNE ŚWIĘTA BOŻEGO NARODZENIA -Zapoznanie z legendą Gustlikowy skarb i Świętym Mikołaju, poznanie skarbów ziemi, kształtowanie postawy szacunku do ciężkiej pracy. -Praca plastyczna w kopalni (rysowanie węglem) -Pisanie listów do św. Mikołaja, uwrażliwianie na potrzeby innych. -Pamiętamy aby sprawiać przyjemność bliskim. Sposoby przekazywania sobie upominków. - Świąteczne pudełka, Mikołaj, Mój wymarzony prezent i inne prace plastyczne - Charakterystyka zimy, pogadanka na temat skąd się bierze śnieg, jak wygląda krajobraz, jakie są sporty zimowe; - Zimowe sporty prace plastyczne -Zachęcanie do przestrzeganie zasad bezpieczeństwa podczas zabawy na śniegu i lodzie. -Kształtowanie postawy opiekuńczości wobec zwierząt, budzenie odpowiedzialności za zwierzęta podczas zimy pogadanka. -Wykonujemy karmniki z materiałów wtórnych. Pielęgnacja polskich tradycji Święta Bożego Narodzenia. Wigilia dawniej i dziś. Czytanie opowiadań i wierszy dotyczących Świąt Bożego Narodzenia. -Wykonywanie różnych ozdób choinkowych. Ozdabianie świetlicy. -Świetlicowy konkurs Bożonarodzeniowy -Słuchanie kolęd. Nauka wybranych pastorałek.

5 STYCZEŃ 1.JESTEŚMY LEPSI W NOWYM ROKU 2. DAWNA I OBECNA STOLICA POLSKI 3. DZIEŃ BABCI I DZIADKA 4. FERIE ZIMOWE BEZPIECZNE I WESOŁE -Doskonalenie znajomości nazw: pór roku, miesięcy oraz dni tygodnia; wyszukiwanie przysłów i porzekadeł o Nowym Roku -Poganka na temat tego, co zrobić, aby być lepszym w Nowym Roku. -Czytanie baśni J. Ch. Andersena O 12 miesiącach Wykonanie pracy plastycznej: rysowanie 12 elementów obrazujących wszystkie miesiące roku. -Grupowe wykonanie kalendarza na nowy 2016 rok praca plastyczna - Dawne stolice polskie Gniezno, Kraków odnalezienie na mapie. -Jak powstało państwo polskie? -poznanie legendy. - Odpowiadamy na pytanie dlaczego herbem Warszawy jest Syrenka na podst. Legendy O warszawskiej Syrence -Zabytki i interesujące miejsca w stolicy Polski. Przypomnienie o rocznicy wyzwolenia Warszawy -17 stycznia. -Quiz o dawnych i obecnej stolicy Polski. -Interesujące miejsca w Warszawie, herb Warszawy- prace plastyczne -Pogadanka o potrzebie okazywania szacunku i serdeczności dla ludzi starszych. - Moja babcia, mój dziadek rozmowa z dziećmi. - Jak okazać wdzięczność babciom i dziadkom? burza mózgów, praca w grupach. Prezentacja pomysłów. - Portret moich dziadków. -Wykonanie laurki dla Babci i Dziadka. - Pogadanka na temat bezpieczeństwa w czasie ferii. Moje zdrowie w moich rękach odpowiedzialne zachowanie, higiena. -W co się bawić? propozycje ciekawych zabaw. -Moje hobby umiejętność organizowania sobie czasu wolnego. Jak spędzamy czas na świeżym powietrzu? LUTY 1. WALENTYNKI W ŚWIETLICY -Przedstawienie dzieciom genezy święta oraz ciekawostek na jego temat. -Kto kogo kocha, lubi, szanuje w tej bajce? zagadki słowne; - Randka w ciemno, Walentynkowe

6 podchody i inne zabawy integrujące grupę; - Franklin i Walentynki - czytanie bajki. MARZEC 2. POZNAJEMY KRAJE WIECZNEGO ŚNIEGU I LODU 3.ŚWIAT BAŚNI I BAJEK 4.J.H. ANDERSEN -CZŁOWIEK, KTÓRY WYCZAROWAŁ NAJPIĘKNIEJSZE BAŚNIE 1.ŚWIĘTO WSZYSTKICH KOBIET 2.LEGENDY I PODANIA LUDOWE 3. WITAJ WIOSNO! -Zapoznanie z krajami wiecznego śniegu (Arktyka, Antarktyda, Grenlandia), wskazanie ich na mapie. Poszukiwanie informacji o zwierzętach polarnych i życiu codziennym mieszkańców tych krajów. -Quiz wiadomości o śnieżnych zakątkach naszego globu. -Moje ulubione baśnie i bajki, dobre i złe postacie bajkowe, morały zawarte w bajkach. -Układamy bajkę historyjka obrazkowa, inscenizacja. Moja ulubiona bajka malujemy pastelami, farbami. -Zapoznanie z sylwetką pisarza, rozbudzenie zainteresowań czytelniczych; kształtowanie postaw moralnych; doskonalenie umiejętności uważnego słuchania i opowiadania wybranych baśni. -Rozmowa na temat: Dlaczego obchodzimy to święto?. Poznajemy wiersz J. Kerna Wiersz na dzień kobiet Sylwetki sławnych kobiet - dopasowanie nazwisk do ilustracji. Kto jest damą, a kto dżentelmenem zasady dobrego zachowania względem kobiet. Tulipan - technika orgami. Być Kobietą, być Kobietą rozwijanie szacunku wobec kobiet pracujących zawodowo i w domu, zapoznanie dzieci z zawodami wykonywanymi przez kobiety, podkreślanie roli kobiet w życiu i w codziennej pracy, Poznanie nowej techniki plastycznej wykonanie kwiatów z filcu. -Wyjaśnienie terminu legenda. Poznanie sposobów przekazywania baśni ludowych (legend) z pokolenia na pokolenie; zapoznanie z treścią wybranych legend i ukazanie ich znaczenia (np. O skarbniku, O królu Popielu, O poznańskich koziołkach ) - Co się zmienia w przyrodzie na wiosnę? rozmowa kierowana z dziećmi. Prawidłowe rozpoznawanie i nazywanie pierwszych kwiatów wiosennych. Dlaczego wiosną jest tak pięknie? swobodne wypowiedzi dzieci. - Wiosenne

7 kwiaty prace plastyczne. -Ukazanie znaczenia zwyczaju topienia Marzanny. Praca zespołowa nad stworzeniem Marzanny przy muzyce Vivaldiego. 4.PRZYGOTOWANIE DO ŚWIĄT WIELKANOCNYCH -Rozmowy na temat obyczajowości Świąt Wielkanocnych. Dzielenie się swoimi przeżyciami związanymi z okresem Świąt Wielkanocnych, zwrócenie uwagi na zwyczaje i tradycje w rodzinach. Wysyłamy kartki świąteczne do najbliższych umiejętne adresowanie kopert, zapoznanie z nazwą: adresat, nadawca. Szukanie i czytanie ciekawostek na temat Świąt Wielkanocnych. Wykonanie elementów świątecznej dekoracji świetlicy: Świąteczny zwierzyniec kurczaki, zajączki, baranki różne techniki. Superjaja różne techniki. KWIECIEŃ 1.ŚWIATOWY DZIEŃ ZDROWIA 2. ZNANE MIASTA POLSKI 3.PRZYRODA WOKÓŁ NAS DZIEŃ ZIEMI (22 KWIECIEŃ) 4.KSIĄŻKA NASZ PRZYJACIEL -Pogadanka na temat odpowiedniego odżywiania i ruchu w życiu człowieka. -Ukazanie znaczenia ruchu w życiu człowieka. Zabawy ruchowe na świeżym powietrzu. -Praca pielęgniarki szkolnej czy jest ważna? -Recepta na ciszę wypisanie przyczyn hałasu w świetlicy, tworzenie recepty na ciszę podczas pobytu na świetlicy. -Wykonanie plakaty grupowego na temat zdrowego odżywiania. -Rozpoznanie najciekawszych zabytków miast na podstawie fotografii. -Praca w zespołach przedstawiamy najciekawsze miasto innym reklama. Wykonanie plakatu reklamowego technika dowolna. -Rozwiązywanie krzyżówek dotyczących znanych miast. -Znaczenie przyrody w życiu człowieka -Co zagraża naszej planecie? -Segregujemy odpady -Coś z niczego nasze pomysły -ciekawostki przyrodnicze - Wspólna praca plastyczna: malowanie świata. -Książka dawniej i dziś burza mózgów. Wprowadzenie elementów wiedzy o książce.

8 Moja ulubiona książka. -Jak powstaje książka jej struktura i budowa. Wyjaśnienie pojęcia druk, autor, pisarz, ilustrator, okładka, ilustracja. -Dlaczego warto czytać książki? Różnice pomiędzy czytaniem książek a oglądaniem telewizji. Wykonanie zakładki do książki. Wykonanie ilustracji do przeczytanego przez nauczyciela opowiadania lub do samodzielnie wybranej książki. MAJ 4.ABC PIERWSZEJ POMOCY 1.MAJOWE ŚWIĘTA 2. POLSKA W UNI EUROPEJSKIEJ 3. ŁAMIGŁÓWKI MĄDREJ GŁÓWKI 4.ŚWIĘTO MOJEJ MAMY -Zapoznanie dzieci z ideą niesienia pierwszej pomocy. Zapoznanie dzieci z podstawowymi zasadami udzielania pierwszej pomocy; telefony alarmowe - Wykonanie plakatu telefony alarmowe -Rozmowa na temat minionych świąt narodowych 1 maja i 3 maja. Dlaczego je obchodzimy? -Praca moich rodziców, cechy dobrego: lekarza, nauczyciela, policjanta pogadanka, wyszukiwanie informacji na temat nietypowych zawodów -Uwrażliwianie na wartości związane z Ojczyzną. Nasze symbole narodowe: godło, flaga. -Rozmowa na temat ich poszanowania -Słuchanie pieśni patriotycznych. -Położenie Polski w Europie, kraje sąsiadujące, co to jest Unia Europejska? Jakie państwa należące do Uni Europejskiej? -pogadanka -Co wiemy o Uni Europejskiej? quiz -Rozwiązywanie rebusów pod kierunkiem nauczyciela na temat Jakie to drzewa? - Jakie zwierzęta ukryły się w słowach? wspólne łamanie głowy -Łamigłówki matematyczne praca w parach Przeglądanie czasopism dziecięcych. Gry i zabawy ruchowe -Indywidualne układanie rebusów, zabawa w kalambury. - Moja mama jest najlepsza na świecie, ponieważ dzieci dokańczają zdanie. Rozmowa o tym jak pomagamy mamie na co dzień. - Czytanie opowiadań i wierszy związanych z

9 tematyką dnia matki doskonalenie czytania ze zrozumieniem. -Próby napisania wiersza dla mamy. - Kwiaty dla mojej mamy praca plstyczna CZERWIEC 5.PALENIE PAPIEROSÓW SZKODZI ZDROWI 1.DZIECIOM RADOŚĆ, DZIECIOM SŁOŃCE 2.PODRÓŻE KSZTAŁCĄ 3.HURA! TO JUŻ LATO 4.DZIEŃ TATY -Uświadomienie szkodliwości tytoniu. Papierosom mówimy NIE pogadanka, wykonanie plakatu - Przygotowanie gazetki na temat szkodliwości tytoniu - Dzieci różnych narodowości rozmowa z dziećmi, oglądanie zdjęć, albumów itp. -Zapoznanie z prawami dziecka (Karta Praw Dziecka) np., prawem do miłości, szacunku, zaspokajania potrzeb fizycznych i psychicznych, wyrażania niezadowolenia, własnego zdania. -Zapoznanie dzieci z jedynym odznaczeniem nadawanym dorosłym przez dzieci (Order uśmiechu). - Projektowanie własnego orderu technika dowolna; wręczenie orderu wybranej, dorosłej osobie. - Miłość praca collage. Budzenie zainteresowań krajoznawczych. Kształcenie umiejętności planowania. Podróże małe i duże. - Palcem po mapie miejsca w Polsce, które warto zobaczyć wypowiedzi dzieci na temat miejsc w Polsce, które odwiedzili, i które ich zdaniem warto zobaczyć, przeglądanie map, atlasów, rysowanie ich zdaniem najpiękniejszego miasta w Polsce. - Odrysowywanie konturów mapy Polski z zaznaczeniem miejsc znanych i ważnych - Podróż, w którą chciałbym się wybrać -pogadanka, praca plastyczna - Zagadki, rebusy, krzyżówki geograficzne. -Obserwowanie zmian, jakie nastąpiły w przyrodzie; swobodne wypowiedzi dzieci na temat lata i sposobu spędzania czasu wolnego; zachęcanie do aktywnego spędzania czasu wolnego; doskonalenie umiejętności zabawy i gry w zespole. - Lato - prace plastyczne - Mój tata jest... swobodne wypowiedzi uczniów. Skojarzenia, zabawy słowne,

10 kalambury na temat zawodów naszych ojców; - Tatusiowi w dniu jego święta - przygotowanie laurek i upominków na Dzień Ojca. -Słuchanie piosenek: Tato już lato. 5.WAKACYJNE PRZESTROGI -Rozmowa z uczniami na temat ich planów wakacyjnych; wdrażanie do odpowiedniego zachowania na obozach i koloniach, przestrzegania zasad bezpieczeństwa w czasie wolnym od zajęć szkolnych; rozmowa o konieczności korzystania z ważnych telefonów w sytuacjach zagrażających zdrowiu lub życiu. - Wakacje moich marzeń technika dowolna.