PROJEKT DZIAŁAŃ EDUKACYJNYCH POD HASŁEM LEŚNA EDUKACJA

Transkrypt

1 PROJEKT DZIAŁAŃ EDUKACYJNYCH POD HASŁEM LEŚNA EDUKACJA ORGANIZOWANYCH W RAMACH II OGÓLNOPOLSKIEGO KONKURSU CZYSTY LAS pod patronatem Dyrektora Generalnego Lasów Państwowych mgr inż. Andrzeja Matysiaka oraz Prezesa Towarzystwa Przyjaciół Lasu Prof. dr hab. Tomasza Boreckiego Szkoła Podstawowa w Raszówce Strona 1 z 5

2 1. WSTĘP Lasy są izolatorem osiedli ludzkich od zakładów, hałd górniczych, hałasu, brudu, od wszystkiego, co jest negatywnym następstwem technicznego działania człowieka. Dlatego też, jakże często ludzie budują swoje domy jak najdalej od dróg, izolują się ścianą drzew od zgiełku przejeżdżających samochodów, i najchętniej chcą żyć w leśnym zaciszu. Bez lasów, bez ich przemożnego wpływu na wilgotność powietrza, zawartość olejków eterycznych, klimat czy utrzymywanie się temperatur dnia i nocy trudno byłoby mówić o uzdrowiskach. Człowiek odpoczywa w lesie w sposób bardzo intensywny, wielokroć bardziej niż w innych miejscach. Dlaczego? Bo to właśnie w lesie łatwo zapomina się o troskach, zmartwieniach i kłopotach, to tam panuje korzystna dla człowieka wilgotność powietrza, naturalny szum ptactwa i szeleszczących liści, powodujący nasze automatyczne wyciszenie. Tam leczymy się bez używania medykamentów. Górna granica lasów to nic innego jak rezerwat, który wyciszając wiatr w sposób bardzo naturalny chroni zbocza górskie przed śnieżnymi i kamiennymi lawinami. Lasy w okolicach miast czy wręcz wewnątrz wielkich aglomeracji dają ludziom możliwość codziennej rekreacji, odpoczynku, spaceru. Łagodzą klimat, dają czystą wodę, poczucie bezpieczeństwa, chronią przed burzą, huraganem, katastrofą, czyli z punktu widzenia interesu społecznego są dobrem znakomitym. Las w bardzo mocny sposób może pozytywnie oddziaływać na inne ekosystemy. Dlatego też bardzo ważne jest uwrażliwianie dzieci na jego piękno oraz uświadamianie im, że w dużej mierze zależy ono od nas samych. Piękny las to czysty las. Szkoła Podstawowa w Raszówce Strona 2 z 5

3 2. CELE PROJEKTU Ogólne: kształtowanie postawy odpowiedzialności za obecny i przyszły stan środowiska leśnego wyrobienie gotowości do działań na rzecz zrównoważonego rozwoju dostrzeganie zagrożeń wynikających z nadmiernej eksploatacji środowiska uświadomienie potrzeby ochrony lasów Szczegółowe: przedstawienie podstawowych procesów przyrodniczych zachodzących w środowisku leśnym uświadomienie przyczyn zanieczyszczeń środowiska leśnego podejmowanie działań dotyczących ochrony lasu nawiązanie więzi ze środowiskiem uświadamianie dzieciom zagrożeń cywilizacyjnych niszczących ekosystem leśny przestrzeganie zasad kulturalnego zachowania w lesie 3. OSIĄGNIĘCIA UCZNIA rozumie wpływ człowieka na środowisko leśne i przewiduje skutki jego działalności postępuje w sposób przyjazny dla środowiska docenia wartość środowiska leśnego dostrzega potrzebę działania w kierunku poprawy stanu środowiska i podejmuje odpowiednie działania dokonuje wnikliwej obserwacji wyciąga i interpretuje wnioski oraz ocenia efekty własnej pracy korzysta z różnych źródeł informacji formułuje pytania i odpowiedzi oraz przeprowadza wywiad uważnie słucha cudzej wypowiedzi wykonuje prace plastyczne, dekoracje, projektuje stroje ekologiczne 4. CZAS REALIZACJI PROJEKTU czerwiec 2006 Szkoła Podstawowa w Raszówce Strona 3 z 5

4 5. MIEJSCA REALIZACJI PROJEKTU Szkoła Podstawowa w Raszówce okoliczne lasy szkółka leśna w Dąbrowie 6. SPRZYMIERZEŃCY Dyrekcja Szkoły Podstawowej w Raszówce Nadleśnictwo Legnica Straż Pożarna w Lubinie 7. NAUCZYCIELE ODPOWIEDZIALNI Beata Pytlik Iwona Niemiec 8. ADRESACI PROJEKTU Uczniowie klas I III 9. PLAN REALIZACJI PROJEKTU LP ZADANIA TERMIN UWAGI 1 Przedstawienie projektu dyrekcji szkoły w celu uzyskania akceptacji 2 Zapoznanie z ogólnymi i szczegółowymi celami przedsięwzięcia uczestników projektu 3 Nawiązanie współpracy z nadleśnictwem Legnica 4 Zorganizowanie spotkania uczniów z leśnikiem 5 Udział uczniów w akcji Sprzątanie świata - Sprzątanie okolicznych lasów połączone ze kwiecień spotkaniem z leśnikiem. 6 Spotkanie ze strażakiem- Wypalanie trawbezmyślność człowieka 7 Gromadzenie i selekcja materiałów cały okres edukacyjnych. Wykonanie gazetek trwania informacyjnych. projektu 8 Wystawka książek i czasopism o tematyce przyrodniczo ekologicznej, 9 Szkółka leśna początek lasu - zorganizowanie wycieczki do szkółki leśnej w Dąbrowie 10 Ewaluacja projektu wykonanie przez uczestników projektu Drzewa życzeń czerwiec 11 Sprawozdanie z realizacji projektu sierpień Szkoła Podstawowa w Raszówce Strona 4 z 5

5 SPRAWOZDANIE Z REALIZACJI SZKOLNEGO PROJEKTU CZYSTY LAS W marcu uczniowie naszej szkoły wraz z opiekunami Beatą Pytlik i Iwona Niemiec przystąpili do realizacji projektu Czysty las. Głównymi celami projektu było: kształtowanie postawy odpowiedzialności za obecny i przyszły stan środowiska leśnego, wyrobienie gotowości do działań na rzecz zrównoważonego rozwoju, dostrzeganie zagrożeń wynikających z nadmiernej eksploatacji środowiska, uświadomienie potrzeby ochrony lasów. W ramach tego projektu została nawiązana współpraca z nadleśnictwem w Legnicy, w Lubinie oraz ze Strażą Pożarną w Lubinie. Realizację naszych celów zaczęliśmy od zaproszenia do naszej szkoły przedstawiciela nadleśnictwa z Legnicy. Przyjechał do nas Pan Klaudiusz Engeler, który bardzo ciekawie opowiadał uczniom o tym jak powstaje las i jakie są jego funkcje w życiu człowieka. Na zakończenie spotkania przeczytał dzieciom bajkę swego autorstwa Opowieści starego dębu. W kwietniu, jak każdego roku, uczniowie naszej szkoły przystąpili do akcji sprzątania świata w ramach obchodów Dni Ziemi. Uczniowie klas I-III wraz ze swymi paniami przeprowadzili akcję sprzątania lasu, która poprzedzona była pogadanką przyrodniczo leśną przygotowaną przez leśniczego Piotra Pierchałę. Uczniowie dowiedzieli się o negatywnym wpływie śmieci na środowisko oraz uzyskali informacje o ochronie i użytkowaniu lasu. Podczas akcji zebrano ponad 600 kg śmieci, które znajdowały się na terenie prawie 3 ha lasu leżącego w bliskim sąsiedztwie wsi Raszówka. Następnym ciekawym wydarzeniem była wizyta uczniów w lubińskiej Komendzie Powiatowej Straży Pożarnej. Uczniowie zapoznali się z zadaniami PSP, ze sprzętem będącym na wyposażeniu miejscowej Jednostki Ratowniczo-Gaśniczej, oraz przyczynami powstawania pożarów w budynkach mieszkalnych i lasach także z zasadami postępowania na wypadek pożarów. Dzień dziecka był okazją do zorganizowania uczniom niespodzianki, którą była wycieczka do Dąbrowy do Szkółki Leśnej. Tam dzieci dowiedziały się jak powstaje las i zapoznali się z pracą leśników. Uczniowie odwiedzili również gospodarstwo leśniczego w Szklarach, gdzie zobaczyli łowne takie jak: dziki, bażanty, kuropatwy i przepiórki. Potkanie zakończyło się ogniskiem połączonym z pieczeniem kiełbasek. Oprócz wymienionych działań przez cały czas trwania projektu uczniowie należący do szkolnego koła ekologicznego Ekoludek, prowadzonego przez Panią Beatę Pytlik gromadzili i selekcjonowali materiały edukacyjne, które posłużyły im do wykonania gazetek informacyjnych oraz zorganizowania wystawki książek i czasopism o tematyce przyrodniczo- ekologicznej. Ewaluacją projektu było wykonanie przez uczniów Drzew życzeń, które ozdobiły szkolne korytarze, a także pokazały, jak wiele dzieci dowiedziały się o lesie i jego funkcjach w życiu człowieka. mgr Beata Pytlik mgr Iwona Niemiec Szkoła Podstawowa w Raszówce Strona 5 z 5