STUDENCKICH I ABSOLWENCKICH 2012
|
|
- Urszula Rudnicka
- 8 lat temu
- Przeglądów:
Transkrypt
1 P R O G R A M STA Ż Y STUDENCKICH I ABSOLWENCKICH 2012
2 Wydawca: Politechnika Opolska Akademicki Inkubator Przedsiębiorczości Zespół redakcyjny: mgr inż. Beata Kipigroch Nakład: 700 egz. egzemplarz bezpłatny Biuletyn został wydany w ramach projektu pt.: Jedna uczelnia, wiele możliwości. Program rozwoju kompetencji i umiejętności - poddz Wzmacnianie potencjału dydaktycznego uczelni w ramach PO KL
3 SPIS TREŚCI Wstęp 4 Firmy o programie stażowym 7 Staże studenckie 13 Staże absolwenckie 25 3
4 WSTĘP Już po raz kolejny stworzyliśmy szanse i realne możliwości naszym studentom i absolwentom w realizacji swoich marzeń w kształtowaniu kariery zawodowej. Program staży studenckich i absolwenckich to praktyczna forma wsparcia, dzięki której beneficjenci projektu Jedna uczelnia, wiele możliwości. Program rozwoju umiejętności i kompetencji mogli zdobyć cenne doświadczenie zawodowe, pozyskać nowe umiejętności i kwalifikacje wymagane na rynku pracy. Realizacja projektu, w ramach którego zostały przeprowadzono do tej pory sześć edycji programu w i 2012 r. (trzy edycje staży studenckich i tyleż samo absolwenckich) została wsparta dzięki dofinansowaniu Unii Europejskiej. Projekt był finansowany z Europejskiego Funduszu Społecznego w ramach Programu Operacyjnego Kapitał Ludzki. Zgodnie z zapisami dokumentacji programu, w szczególności Regulaminu staży uczestnikami mogli zostać wyłącznie studenci ostatnich lat studiów i absolwenci Politechniki Opolskiej, którzy po złożeniu dokumentów aplikacyjnych i przejściu procedury rekrutacyjno-kwalifikacyjnej odbywali staże 3- (studenci) i 6-miesięczne (absolwenci) w wielu renomowanych firmach naszego regionu. Do tej pory wzięło udział w programie w sumie 122 osoby, natomiast zaangażowane podmioty gospodarcze w realizację programu to ponad 65 firm. Niniejszy Biuletyn programu staży studenckich i absolwenckich stanowi podsumowanie bieżącej współpracy Politechniki z przedsiębiorstwami regionu. Na jej łamach znajdziecie Państwo m.in. prezentację korzyści wskazanych przez niektórych pracodawców z pozyskania stażystów, a także sylwetki wybranych uczestników oraz ich opinie na temat programu. 4
5 SPIS PODZIĘKOWANIA TREŚCI Niniejsza publikacja nie mogłaby powstać bez jej głównych bohaterów. W związku z tym pragnę podziękować wszystkim studentom i absolwentom uczelni, którzy podjęli się aplikacji do programu i tym samym skorzystali z możliwości odbywania staży. Dziękuję również przedstawicielom pracodawców za zainteresowanie ofertą, przygotowanie miejsc i obowiązków dla stażystów, opiekę oraz chęć dalszej współpracy z nami. Podziękowania kieruję również w stronę władz uczelni, w szczególności dziękuję Pani dr Aleksandrze Żurawskiej - prorektor ds. organizacyjnych, która wspierała inicjatywy kierowane do studentów i absolwentów, promując jednocześnie celowość i potrzebę takich działań. Podsumowując warto dodać, iż w ponad 7-letniej tradycji organizowania i przeprowadzania staży zawodowych przez Akademicki Inkubator Przedsiębiorczości w ramach różnych projektów finansowanych ze środków europejskich (ZPORR, obecnie IV P. PO KL), taka idea zdobywania praktycznego doświadczenia zawodowego cieszy się coraz większym zainteresowaniem wśród studentów i absolwentów, natomiast wśród pracodawców postrzegana jest za uznaną i oczekiwaną formę rzeczywistej współpracy z uczelnią. Zapraszam do lektury mgr inż. Beata Kipigroch Koordynatorka projektu 5
6 SPIS TREŚCI 6
7 FIRMY O PROGRAMIE STAŻOWYM SPIS TREŚCI Biuro Doradcze DOBRY PROJEKT Joanna Kasprzak-Dżyberti to firma, której głównym filarem działalności jest pozyskiwanie, projektowanie, realizacja i rozliczanie projektów finansowanych z funduszy strukturalnych Unii Europejskiej oraz prowadzenie profesjonalnych szkoleń i warsztatów. Specjalizujemy się w kompleksowym doradztwie w zakresie efektywnego wykorzystania środków z programów i funduszy Unii Europejskiej oraz innych źródeł finansowania dla przedsiębiorstw, organizacji pozarządowych, instytucji szkoleniowych, jednostek samorządu terytorialnego, małych i średnich przedsiębiorstw, instytucji rynku pracy, rolników głównie z terenu woj. opolskiego. Pozyskujemy finansowanie na innowacyjne projekty inwestycyjne, szkoleniowe, edukacyjne oraz służące rozwojowi biznesu. Mieliśmy okazję współpracować z Panią Anną Szymańską w trakcie stażu, z której jesteśmy bardzo zadowoleni. Praca stażystki pozwoliła na wprowadzenie do pracy nowego/świeżego spojrzenia na etapie tworzenia projektów. Dzięki aktywnemu jej uczestnictwu we wszystkich działaniach firmy, pracownicy etatowi uzyskali pomoc w realizacji zadań co skutkowało korzyściami dla obu stron. Zapraszamy studentów zainteresowanych odbyciem praktyk i staży do przesyłania swoich aplikacji. Najlepsi będą mogli zdobyć praktyczną wiedzę i umiejętności w obszarze doradztwa oraz tworzenia projektów współfinansowanych ze środków Unii Europejskiej. Tomasz Kała Dyrektor Biura 7
8 FIRMY O PROGRAMIE STAŻOWYM SPIS TREŚCI Kuźnia Osowiec jest jednym z najstarszych zakładów przemysłowych w Polsce. Jej tradycja liczy już ponad dwa stulecia. Istotą produkcji Fabryki stanowiły od początku narzędzia i wyroby metalowe: narzędzia dla potrzeb rolnictwa, narzędzia i wyroby dla potrzeb przemysłu oraz inne wyroby metalowe. Obecnie Kuźnia Osowiec to doskonały producent odkuwek matrycowych, przyjazny otoczeniu, dający pełną satysfakcję tym którzy w nim pracują i wokół niego żyją. W ramach projektu Jedna uczelnia, wiele możliwości staż absolwencki w naszej firmie odbyła Pani Anna Winiarska, absolwentka Politechniki Opolskiej. Pracując w dziale Utrzymania Ruchu, nabyła nowych umiejętności oraz zdobyła doświadczenie. Od siebie wniosła umiejętności pozyskane podczas studiów. Firma mogła liczyć na pomoc przy projektach, planowaniu remontów i koordynowaniu projektów unijnych. Zadowoleni z pracy stażysty przedłużyliśmy współpracę z absolwentką. Program staży absolwenckich jest na pewno najlepszą formą startu w karierę zawodową. Stażysta zdobywa doświadczenie a firma pozyskuje wykwalifikowanego pracownika. Andrzej Sandecki Z-ca kierownika Kuźni ds. planowania produkcji i remontów 8
9 FIRMY O PROGRAMIE STAŻOWYM Linguini to znajdujące się w ścisłym centrum Opola biuro tłumaczeń. Oferujemy wysokiej jakości tłumaczenia pisemne oraz ustne dla firm oraz osób prywatnych. Ponadto świadczy usługi z zakresu wsparcia i doradztwa językowego dla kadry kierowniczej. Jesteśmy młodą i dynamicznie rozwijającą się firmą obecną na opolskim rynku od 2009 roku. Właśnie w związku z szybkim rozwojem firmy w 2011 zainteresowaliśmy się programem stażowym dla absolwentów Politechniki Opolskiej realizowanym przez Akademicki Inkubator Przedsiębiorczości. Program okazał się bardzo przyjazny zarówno dla firmy, jak i stażystów, dlatego też zdecydowaliśmy się na udział w kolejnej edycji. Dzięki programowi w naszej firmie znalazły się dwie stażystkiabsolwentki studiów magisterskich na kierunku Europeistyka. Do zadań Pani Agnieszki należało głównie: bieżąca obsługa klientów biura, obsługa zleceń i kontakty z tłumaczami, lokalna promocja biura, budowanie pozytywnego wizerunku firmy. Pani Ilonie, ze względu na jej predyspozycje zostały powierzone obowiązki związane ze szkołą języka angielskiego LINGUINI, działającą równolegle z biurem tłumaczeń. Jej codzienna praca polegała na: organizacji pracy szkoły języka angielskiego, kontaktu z uczniami i lektorami, prowadzeniu działań marketingowych. Program stażowy dla absolwentów Politechniki Opolskiej uważamy za świetny pomysł, gdyż pozwala on młodym ludziom w łagodny sposób odnaleźć się na rynku pracy i nabyć cenne doświadczenie, a nam przedsiębiorcom oferuje zdolnych i wykształconych absolwentów, którzy w przyszłości mogą stać się naszymi pracownikami. Agnieszka Kreduszyńska-Kamionka Właścicielka 9
10 FIRMY SPIS O PROGRAMIE TREŚCI STAŻOWYM Medicus w Opolu Sp. z o.o. jest firmą świadczącą ambulatoryjne usługi medyczne od 11 lat. Zasięgiem dzia- 100/80/0/10 łania obejmuje 10/100/100/0 pacjentów z Opola i całego województwa opolskiego. Spółka realizuje usługi w dwóch placówkach na terenie Opola, zawierające m.in.: Podstawową opiekę zdrowotną (opieka internistyczna i pediatryczna); Ambulatoryjną opiekę specjalistyczną w 21 0/0/0/75 poradniach specjalistycznych; Diagnostykę laboratoryjną i badania diagnostyczne 0/0/0/45w pracowniach USG oraz pracowni RTG; Rehabilitację Noworodków i Niemowląt; Rehabilitację Dorosłych. Profesjonalna opieka zdrowotna nad naszym klientem, zaspokajająca jego potrzeby jest źródłem obopólnej satysfakcji i zadowolenia klienta ze świadczonych przez nas usług, a najwyższy poziom opieki, jaką otaczamy naszych klientów jest możliwy dzięki ciągłemu kształceniu personelu. W 2011 r. do zespołu Poradni Rehabilitacyjnej dla Dorosłych dołączyły Panie Sabina Margos i Monika Lech, które w okresie od do odbywały staż absolwencki w ramach projektu Politechniki Opolskiej. Dzięki aktywnemu uczestniczeniu w pracy Poradni Rehabilitacyjnej, wśród wysoko wykwalifikowanej kadry fizjoterapeutów, stażystki uzyskały umiejętności, które będą mogły wykorzystać w dalszym swoim życiu zawodowym, min: umiejętność samodzielnego wykonywania ćwiczeń z pacjentami, zgodnie z metodyką i wskazaniami lekarskimi; umiejętność samodzielnego zbadania pacjenta pod względem funkcjonalnym oraz dobranie terapii dostosowanej do jednostki chorobowej; umiejętność wykorzystania w pracy z pacjentem elementów różnych metod neurofizjologicznych; umiejętność pracy w dużym zespole. Niewątpliwą korzyścią dla Firmy płynącą z pracy Pani Sabiny i Pani Moniki w Poradni Rehabilitacyjnej było ich zaangażowanie w wykonywanie codziennych obowiązków, a zapał i entuzjazm temu towarzyszący wpływał pozytywnie na pozostałych terapeutów. Wioletta Zaharańska Specjalista ds. kadr 10
11 FIRMY O PROGRAMIE STAŻOWYM Firma Instalacji Sanitarnej POLAN sp. z o. o. wykonuje prace związane z budową wodociągów, kanalizacji, sieci gazowych, roboty drogowo-inżynieryjne, melioracyjno odwodnieniowe oraz roboty ogólnobudowlane. W zakres usług świadczonych przez naszą firmę wchodzą także usługi brukarskie. Posiadamy doświadczenie w budowie przepompowni i oczyszczalni ścieków oraz wysypisk odpadów komunalnych czym czynnie przyczyniamy się do ochrony środowiska. Od niedawna ofertę naszej firmy rozszerzyliśmy o budowę kompleksów sportowych. Kompleksy te są wykonywane w ramach programu Moje boisko Orlik 2012 miejscowościach Niemodlin, Zawadzkie, Byczyna, Olesno, Kluczbork. Dzięki współpracy z AIP i udziale w stażu Pani Magdy Grzesik na stanowisku biurowym, firma mogła przygotować większą ilość ofert przetargowych. Pani Magdalena uczestniczyła m.in. w procesie rozliczeń finansowo-materiałowych. Poznała prawo zamówień publicznych, zasady kosztorysowania i rozliczania materiałowych budów. Dzięki współpracy z nami stażystka zdobyła cenne doświadczenie zawodowe oraz nabyła cenne umiejętności potrzebne na rynku pracy. Ewa Zaremba Dyrektor ds. technicznych 11
12 SPIS TREŚCI 12
13 STAŻE STUDENCKIE Zarządzania i Inżynierii Produkcji Europeistyka Trzymiesięczny staż Innowacje i normalizacja Anna Maria Zielińska Przedsiębiorstwo el12 spółka z o.o. stanowisko specjalista ds. koordynowania procesów logistycznych - organizacja zwrotów/wymiany towarów nierotujących - obsługa dużych zamówień grupowych - kontrolowanie zamówień - kategoryzacje towarów - organizacja prolongat terminów płatności za towar z akcji zakupowych Główną korzyścią, jaką odniosłam ze stażu jest nabycie doświadczenia w codziennej pracy logistyka. Zarządzanie towarami, organizowanie zakupów, zwrotów i wymian to najważniejsze zadania, które mogłam wykonywać. Początkowe każde zlecane zadanie, było zadaniem nowym i wymagało nauki odpowiednich procedur, jednak po pewnym czasie wszystko stało się łatwiejsze. Staż spełnił moje oczekiwania i polecam go wszystkim studentom, którzy chcą rozwijać się w konkretnych dziedzinach. Po zakończeniu stażu zaproponowano mi pracę w firmie, co najlepiej oddaje korzyści z jego podjęcia. 13
14 STAŻE SPIS STUDENCKIE TREŚCI Wychowania Fizycznego i Fizjoterapii Turystyka i Rekreacja Trzymiesięczny staż Turystyka, kuglarstwo Marta Gosiewska Biuro Podróży Potocka-Tour, Stanowisko: Referent do spraw turystyki, branża turystyczna - obsługa klienta - obsluga systemów rezerwacyjnych - przygotowywanie ofert - obsługa sprzętów biurowych - przygotowywanie dokumentów podróży Program jak najbardziej spełnił moje oczekiwania. Praktycznie przygotowanie do zawodu jest bezcenne. Ponadto otrzymałam propozycje pozostania w biurze również na okres wakacyjny. Początkowo trudność sprawiło mi podchodzenie do klientów oraz przedstawianie im ofert, z czasem jednak przełamalam barierę. Bardzo wdzięczna jestem pracownikom biura za cierpliwe podejście i chęć przekazywania swojej wiedzy i doświadczenia. Każdemu studentowi polecam staż, gdyż na uczelni nie mamy możliwości zdobycia praktycznych umiejętnosci, które daje staż. 14
15 STAŻE STUDENCKIE Ekonomii i Zarządzania Europeistyka Trzymiesięczny staż Reklama, sport Mirela Kulig Link2europe, dział rekrutacji, branża HR - wstępna selekcja kandydatów - publikowanie ogłoszeń - wprowadzanie danych do systemu - bezpośrednia obsługa klienta - działania marketingowe (plakaty, facebook, strona internetowa) Staż odbyty przeze mnie w międzynarodowej agencji rekrutacyjnej dał mi szansę na zdobycie cennego doświadczenia zawodowego. Staż nie do końca spełnił moje oczekiwania, ponieważ nie miałam możliwości w pełni wykorzystać potencjału firmy, w której odbywałam staż. Zlecane zadania nie sprawiały mi większych trudności. Informacje i umiejętności zdobyte w przeciągu pierwszych dwóch tygodni w pełni wykorzystywałam podczas kolejnych tygodni stażu. Wiedza zdobyta w trakcie studiów w żaden sposób nie była pomocna w pracy. W pełni polecam studentom udział w stażach organizowanych przez Politechnikę Opolską, jednakże konieczne jest przygotowanie wstępnych programów staży co z pewnością przyczyni się do większego zaangażowania nie tylko stażystów, ale i pracodawców, którzy powinni w jak największym stopniu przekazać studentom nową wiedzę i umiejętności. 15
16 STAŻE SPIS STUDENCKIE TREŚCI Elektrotechniki, Automatyki i Informatyki Elektrotechnika Trzymiesięczny staż Piłka nożna, wędkarstwo, motoryzacja Mateusz Młyński Cementownia Odra S.A., Wydział Głównego Energetyka, branża cementowa - wykonywanie instalacji elektrycznych - diagnostyka maszyn elektrycznych - lokalizacja i naprawa usterek maszyn - programowanie przemienników częstotliwości - utrzymanie ruchu elektrycznego Przykre doświadczenia związane z rynkiem pracy, gdzie pracodawca wymaga od kandydatów wieku maksymalnie 25 lat, wyższego wykształcenia oraz pięciu lat doświadczenia w zawodzie zmusiły mnie do odbycia 3 -miesięcznego stażu organizowanego przez Akademicki Inkubator Przedsiębiorczości Politechniki Opolskiej. Staż realizowałem w Cementowni Odra S.A. w Opolu na wydziale Głównego Energetyka. Jestem zadowolony z przebiegu stażu. Staż w cementowni pozwolił mi na poszerzenie wiedzy teoretycznej zdobytej na studiach o umiejętności praktyczne, niezbędne do podjęcia kolejnych wyzwań zawodowych. Praca z doświadczonymi elektrykami odpowiadającymi na każde moje pytanie pozwoliła mi sporo się dowiedzieć oraz mogłem na własne oczy zobaczyć jak funkcjonuje tak wielkie przedsiębiorstwo przemysłowe z ponad 100 -letnią tradycją. Moim głównym zadaniem było utrzymywanie ruchu elektrycznego, czyli lokalizowanie i naprawa usterek uszkodzonych maszyn elektrycznych, ale także wykonywanie zakładowych instalacji elektrycznych oraz teleinformatycznych. Początki były trudne, ale dzięki pomocy i wyrozumiałości współpracowników kolejne kroki były coraz łatwiejsze, a z czasem wykonywałem te zadania samodzielne. Odbycie stażu jest dobrym rozpoczęciem kariery zawodowej, więc zachęcam wszystkich niezdecydowanych. 16
17 STAŻE STUDENCKIE Ekonomii i Zarządzania Europeistyka Trzymiesięczny staż Reklama, sport Anna Szymańska Biuro Doradcze DOBRY PROJEKT, asystentka działu projektowego, branża: usługowa - przygotowanie wniosków aplikacyjnych - kompletowanie dokumentów - przygotowywanie protestów - analiza kryteriów konkursów i przygotowywanie ofert Program stażowy w 100% spełnił moje oczekiwania. Dzięki niemu miałam nie tylko okazję spędzenia 3 miesięcy w jednym z najlepszych biur doradczych ale także poszerzenia wiedzy, umiejętności i kompetencji które z pewnością w przyszłości zaowocują dobrymi projektami. Dzięki trzymiesięcznemu stażowi miałam okazję rozszerzyć swoje kwalifikacje dzięki możliwości uczestnictwa w 3-ech szkoleniach związanych z tematyką Programu Operacyjnego Kapitał Ludzki. Zdobyta podczas studiów wiedza i umiejętności z pewnością wpłynęły pozytywnie na jakoś mojej pracy, jednakże dużej jej zakres wymagał, zaktualizowania, uzupełnienia i wyjaśnienia. Młody, ambitny zespół, przyjazna atmosfera, chęć współpracy i pomoc w przypadku każdych niejasności i trudności motywowało mnie do pracy, która zaowocowała wyrażeniem dalszą współpracą po ukończeniu studiów. Bardzo się cieszę, że dzięki programowi stażowemu miałam okazję sprawdzenia się w roli pracownika, dlatego też polecam wszystkim studentów i obecnym absolwentom tego typu formę aktywności. 17
18 STAŻE SPIS STUDENCKIE TREŚCI Ekonomii i Zarządzania Europeistyka Trzymiesięczny staż Literatura faktu, jazda konna Wioleta Roskosz Kancelaria Radcy Prawnego Norbert Klimas Radca Prawny - prowadzenie repertoriów, rejestrów i skorowidzów kancelaryjnych - obsługa urządzeń biurowych - rejestracja nowych spraw i dokumentów - obsługa korespondencji wychodzącej i przychodzącej - przygotowywanie pism procesowych Staż w Kancelarii Radcy Prawnego przyniósł mi dużo korzyści, przede wszystkim zdobyłam nowe doświadczenie i wiedzę. Wiedza zdobyta na kierunku, który studiuje nie zupełnie była przydatna na stażu, lecz mogłam zdobyć doświadczenie w nowej jak dla mnie dziedzinie. Na początku musiałam wiele nauczyć się, wdrożyć w system funkcjonowania kancelarii i przyswoić niezbędne w tej pracy wiadomości. Miałam możliwość wykazać się w sekretariacie, co sprawiło mi wielką przyjemność. Wyzwaniem było sporządzanie pism procesowych jednak przy pomocy współpracowników w pewnym stopniu opanowałam to. Ze stażu jestem bardzo zadowolona, mogę stwierdzić, że przerósł moje oczekiwania, w związku z tym polecam wszystkim studentom tę formę zdobycia doświadczenia zawodowego, może być to jedyna taka okazja w czasie studiów. 18
19 SPIS TREŚCI STAŻE STUDENCKIE Budownictwa Budownictwo Trzymiesięczny staż Budownictwo drewniane, architektura Karol Opara Jurand Haus & Holz Center; Stanowisko: pomocnik kierownika - kosztorysowanie - zagospodarowanie placu budowy - ubieganie się o zezwolenie na budowę Staż pozwolił mi na rozwinięcie moich zainteresowań związanych z budownictwem drewnianym. Poza tym poszerzyłem moją wiedzę na temat zasad kosztorysowania, prowadzenia budów, robót budowlanych oraz ich nowoczesne metody wykonywania. Bardzo przydatna okazała się również wiedza zdobyta podczas studiów. Mogłem zapoznać się również z zasadami wewnętrznego funkcjonowania firmy budowlanej, a także z jej funkcjonowaniem na rynku. Ogólnie jestem zadowolony z programu stażowego.gorąco poleciłbym staż innym studentom, ponieważ uważam że jest to naprawdę dobra szansa na poszerzenie wiedzy i zainteresowań. 19
20 STAŻE SPIS STUDENCKIE TREŚCI Inżynierii Produkcji i Logistyki Zarządzanie i Inżynieria Produkcji Trzymiesięczny staż Muzyka, gry logiczne, podróże Karolina Święch Openfield Maciej Maj, specjalista ds. badań i marketingu - przygotowanie badań marketingowych oraz analiza uzyskanych wyników - opracowywanie statystyk - sporządzanie biznesplanów oraz dokumentacji wymaganej w przypadku dofinansowania instytucji publicznych lub prywatnych przedsiębiorców - realizacja raportów branżowych Poprzez udział w programie stażowym nabyłam nowe, cenne doświadczenie, udoskonaliłam swoje dotychczasowe kwalifikacje zawodowe oraz wzbogaciłam wiedzę uzyskaną na studiach o praktyczne aspekty. Zakres zadań realizowanych w ramach stażu obejmował różne zagadnienia. Przygotowywałam badania marketingowe wraz z późniejszym opracowaniem wniosków na ich podstawie. Miałam także możliwość sporządzania biznesplanów, raportów branżowych oraz różnego rodzaju dokumentacji urzędowej. Żadna ze zleconych czynności nie sprawiła mi większych trudności. Wiedza, którą nabyłam w trakcie studiów okazała się pomocna, choć w niektórych kwestiach wymagała dodatkowego uzupełnienia. Jestem bardzo zadowolona z programu stażowego, w którym miałam możliwość uczestniczyć. Mogę także z pewnością dodać, że spełnił on oczekiwania, które wiązałam z nim jeszcze przed jego rozpoczęciem. Zdecydowanie poleciłabym staż innym studentom oraz absolwentom Politechniki Opolskiej. 20
21 STAŻE STUDENCKIE Ekonomii i Zarządzania Zarządzanie Trzymiesięczny staż Podróże, książka Magdalena Trzerwa Tower Automotive, branża produkcyjna - księgowanie części gotowych - segregacja i analiza błędów produkcyjnych - tworzenie kart pracy - tworzenie wykresów postojów maszyn - przeksięgowania części wadliwych Program stażowy może dać studentom bardzo dobry start na przyszłość. Posiadamy już pierwsze doświadczenie w branży, które w dzisiejszych czasach jest tak ważne. Jak najbardziej polecam ten program innym studentom! Przedsiębiorstwo, w którym pracowałam pozwalało mi na wykonywanie obowiązków z różnych dziedzin, abym mogła lepiej poznać strukturę funkcjonowania firmy. Jednak najważniejsza jest, moim zdaniem, atmosfera tam panująca, gdzie jest wiele pomocnych i pogodnych osób. Jeśli chodzi o przełożenie wiedzy zdobytej na studiach na pracę zawodową, niestety nie zawsze się ona pokrywa. Jednak teraz wiem, jak wygląda teoria w praktyce. 21
22 STAŻE SPIS STUDENCKIE TREŚCI Elektrotechniki, Automatyki i Informatyki Informatyka Trzymiesięczny staż Muzyka, film, sport (piłka nożna) Marcin Haberecht CityMedia.Net, informatyczna, dostawca usług internetowych - pomoc przy montażu internetu - pomoc przy pomiarach dotyczących możliwości montażu internetu - pomoc przy serwisach u klientów firmy - praca jako kierowca - nauka spawania światłowodów Staż, który umożliwił mi inkubator przedsiębiorczości, był dla mnie bardzo udany. Główne korzyści jakie odniosłem ze stażu, to zdobycie doświadczenia w dziedzinie sieci komputerowych, dowiedziałem się jak wygląda praca u usługodawcy internetowego, jak działa firma. Moimi najważniejszymi zadaniami była pomoc, przy instalacji i montażu internetu u klientów prywatnych, jak i firmach, lub organizacjach, np. Urząd Skarbowy w Opolu, byłem także przez pewien okres kierowcą. Sam też w ostatnim miesiącu odbywania stażu mogłem samodzielnie konfigurować urządzenia u klientów. Nie miałem większych trudności, jedynie godziny stażu, od 9.00 do nie za bardzo mi odpowiadały, ze względu na dojazd, ale to nie jest żadna trudność. Jestem zadowolony z programu stażu i spełnił on moje oczekiwania. Jak ze strony inkubatora przedsiębiorczości, tak ze strony firmy CityMedia przebiegało wszystko w miłej atmosferze i nie było jakichkolwiek problemów komunikacyjnych. Dodam, że mam możliwość pracy w tej firmie. Także polecam wszystkim studentom odbycie takiego stażu. Na studiach na pewno się tyle nie nauczyłem, co podczas 3 miesięcy w firmie CityMedia. Gorąco polecam:) 22
23 STAŻE STUDENCKIE Inżynierii Produkcji i Logistyki Zarządzanie i Inżynieria Produkcji Trzymiesięczny staż Film, turystyka górska, logistyka Mateusz Czapor RESYSTEMS Nowoczesne systemy grzewcze, dział: obsługa klienta - doradztwo w zakresie doboru systemu grzewczego - wspomaganie pracy w przeprowadzaniu audytu energetycznego - przygotowywanie i wycena projektu Udział w programie stażowym pozwolił mi na zdobycie doświadczenia w obsłudze klienta, a także poznanie branży systemów grzewczych. W firmie RESYSTEMS wspomagałem prace obliczeniowe audytu energetycznego, zajmowałem się obsługą klienta w zakresie oferowanego asortymentu oraz wyceny montażu wybranego przez klienta rozwiązania. Podczas stażu miałem okazję skonfrontować wiedzę i umiejętności nabyte na studiach z zadaniami w firmie. Zrealizowany staż wpłynął znacznie na podniesienie moich kwalifikacji zawodowych i pozwolił mi na zdobycie cennego doświadczenia. 23
24 SPIS TREŚCI 24
25 SPIS TREŚCI STAŻE ABSOLWENCKIE Wychowania Fizycznego i Fizjoterapii Turystyka i rekreacja Staż półroczny Pływanie, strzelectwo sportowe, muzyka Anna Jodłowska ORLIŃSKI Biuro rachunkowe, pracownik księgowo - biurowy - wypełnianie PIT-ów - sporządzanie dokumentacji oraz sprawozdań - archiwizacja dokumentów - przygotowywanie raportów - sprawdzanie poprawności rachunkowej przygotowanych deklaracji i sprawozdań Swój staż absolwencki odbyłam w firmie ORLIŃSKI Biuro rachunkowe, z siedzibą w Opolu. Miałam możliwość zapoznania się ze strukturami finansowo rachunkowymi, poszerzania wiedzy na temat funkcjonowania pracy biura rachunkowego. To był test sprawdzający moje umiejętności pracy samodzielnej czy wykonywania powierzonych mi zadań. Do moich obowiązków należały m.in. archiwizacja dokumentów, wypełnianie PIT-ów, sporządzanie dokumentacji, sprawdzanie poprawności rachunkowej przygotowanych deklaracji i sprawozdań. Dzięki stażowi zdobyłam dodatkowe umiejętności i doświadczenie potrzebne w dalszym rozwoju zawodowym. Staż był dla mnie ciekawym doświadczeniem i polecam go każdemu jako wprowadzenie do rozwoju kariery zawodowej i poszerzenia horyzontów. 25
26 SPIS TREŚCI STAŻE ABSOLWENCKIE Wychowania Fizycznego i Fizjoterapii Fizjoterapia Staż półroczny Sport, muzyka, literatura Klaudia Baron Centrum Medyczne i Rehabilitacji Kriosonik, Fizjoterapeuta, branża medyczna - prowadzenie indywidualnej rehabilitacji - prowadzenie gimnastyki grupowej - przeprowadzanie zabiegów fizykalnych - zapoznanie się z pracą i funkcjonowaniem rejestracji Decydując się na uczestnictwo w programie staży absolwenckich organizowanych przez AIP Politechniki Opolskiej kierowałam się chęcią zdobycia doświadczenia, które może okazać się niezbędne w przyszłej karierze zawodowej. W chwili obecnej na rynku pracy często się zdarza, że o zatrudnieniu kandydata decyduje doświadczenie zawodowe mogące powiedzieć pracodawcy wiele na temat zaangażowania oraz predyspozycji potencjalnego pracownika. Zlecane mi zadania w trakcie stażu wymagały ode mnie pełnego zaangażowania, samodzielności, dyscypliny. Byłam traktowana na równi z pracownikami, co pozwoliło mi na poznanie charakteru pracy w placówce. Szczerze polecam udział w programach stażowych wszystkim studentom i absolwentom. Jest to przede wszystkim forma nauki polegająca na zdobywaniu wiedzy bezpośrednio w miejscu pracy. Mogę stwierdzić, że zdobyłam nowe doświadczenie zawodowe i umiejętności. Staż jest pierwszym realnym wypróbowaniem siebie w roli pracownika. Gdy stażysta wykaże się podczas wypełniania powierzonych mu obowiązków, istnieje szansa, że pracodawca będzie skłonny kontynuować współpracę i stworzy stanowisko pracy. 26
27 SPIS TREŚCI STAŻE ABSOLWENCKIE Zarządzania Zarządzanie Staż półroczny Siatkówka, muzyka Sandra Bich Przedsiębiorstwo: Firma Usługowa NEMO, Dział Kadr, branża usługowa - rekrutacja pracowników - kontrola pracowników - rozwożenie faktur - pozyskiwanie klientów Staż pozwolił mi na rozpoczęcie życia zawodowego po zakończeniu studiów umożliwiając mi uczenie się nowych rzeczy oraz wykorzystanie zdobytej podczas studiów wiedzy. Jednym z ważniejszych zadań jakie wykonywałam była rekrutacja pracowników oraz kontrola zatrudnienia czy wykonywanych przez pracowników obowiązków. Dzięki odbytemu stażowi mam większe szanse na rynku pracy, a zdobyte doświadczenie pozwoli mi na lepsze wykorzystanie swoich umiejętności. Jestem zadowolona z programu i poleciłabym go innym studentom. 27
28 SPIS TREŚCI STAŻE ABSOLWENCKIE Wychowania Fizycznego i Fizjoterapii Fizjoterapia Staż półroczny Sport, muzyka, literatura Agnieszka Czarnecka Lingunini, stanowisko: asystentka biura tłumaczeń - kontakt z klientem - wyszukiwanie zleceń - przygotowywanie oferty - promocja firmy - administracja Przez 6 miesięcy trwania stażu absolwenckiego, który odbywałam z biurze tłumaczeń LINGUINI wiele nauczyłam się o branży dotychczas mi nie znanej. Obowiązki, które zostały mi powierzone wymagały ode mnie rzetelności, ale również samodzielnego myślenia. Do moich codziennych zadań należało wyszukiwanie zleceń, kontakt z tłumaczami, a w następnej kolejności kontakt bezpośrednio z klientem. Początkowo zadania, a przede wszystkim ich równoczesna realizacja sprawiały mi trudność, jednak z każdym dniem i każdym kolejny zadaniem czułam się pewniej. Wiedza teoretyczna zdobyta na studiach nie znalazła pełnego odzwierciedlenia w rzeczywistości, dlatego też musiałam przyswoić kilka nowych zagadnień związanych ze specyfiką branży. Z czystym sumieniem mogę polecić wszystkim studentom i przyszłym absolwentom PO program stażowy proponowany przez Akademicki Inkubator Przedsiębiorczości. To świetna okazja, aby poznać funkcjonowanie rynku pracy. Staż daje również okazję do nawiązania kontaktów z różnymi pracodawcami, dając potencjalnie szansę na zatrudnienie w branży lub firmie, w której jesteśmy stażystami. 28
29 STAŻE ABSOLWENCKIE Zarządzania Zarządzanie Staż półroczny Podróże, moda Daria Grzesik Towarzystwo Oświatowo Naukowe Inter-Wiedza Sp. z o.o., stanowisko/dział: stażysta w dziale administracyjno-biurowym - przygotowywanie zaświadczeń - administracja bazy danych - komputerowy rejestr dokumentacji techniczno-ruchowej - prace biurowe Dzięki programowi stażów absolwenckich organizowanych przez AIP PO mogłam odbyć półroczny staż w firmie TON Inter-Wiedza, która organizuje kursy kwalifikacyjne i szkolenia. Staż odbywałam na stanowisku pracownik administracyjno-biurowy. Podczas stażu zdobyłam wiele nowych umiejętności, które pomogą mi w wykonywaniu pracy. Poznałam między innymi zasady sporządzania korespondencji służbowej oraz zasady obiegu dokumentów. Bardzo polecam udział w takich programach, ponieważ pozwala on nabyć nowe umiejętności, doświadczenie zawodowe oraz wiedzę praktyczną. 29
30 SPIS TREŚCI STAŻE ABSOLWENCKIE Mechaniczny Inżynieria Środowiska Staż półroczny Sport, muzyka, literatura Bartłomiej Głodek Zakład Produkcyjno-Handlowo-Usługowy Silkam, stanowisko: Konstruktor/Projektant - projektowanie w programach AutoCad i Alibre Design 3D - nadzór nad prawidłowym wykonaniem projektu - prowadzenie dokumentacji - administracja strony i sklepu internetowego Jestem zadowolony z programu stażowego, spełnił moje oczekiwania. Zdobyłem sporo umiejętności praktycznych, których nie wyniosłem ze studiów. Staż dał możliwość zdobywania doświadczenia oraz rozwiązywania problemów, z którymi nie spotkałem się podczas studiów. Polecam udział w programie staży, ponieważ można się dużo nauczyć w praktycznym aspekcie. Wiedza zdobyta podczas studiów z zakresu projektowania w programie AutoCad przydała się, a staż pozwolił nabrać doświadczenia zawodowego. Dodatkowo nauczyłem się projektowania 3D w programie Alibre Design. 30
REGULAMIN PRAKTYKI ZAWODOWEJ W INSTYTUCJACH DORADCZYCH, POMOCOWYCH I DZIAŁACH PERSONALNYCH DLA STUDENTÓW DORADZTWA ZAWODOWEGO I PERSONALNEGO
REGULAMIN PRAKTYKI ZAWODOWEJ W INSTYTUCJACH DORADCZYCH, POMOCOWYCH I DZIAŁACH PERSONALNYCH DLA STUDENTÓW DORADZTWA ZAWODOWEGO I PERSONALNEGO (Opracowano na podstawie programu opracowanego przez Pełnomocnik
Bardziej szczegółowoPodsumowanie projektu Pracujący absolwent
Podsumowanie projektu Pracujący absolwent O projekcie Projekt realizowany w ramach Programu Operacyjnego Kapitał Ludzki Priorytet VI "Rynek pracy otwarty dla wszystkich", Poddziałanie 6.1.1 "Wspieranie
Bardziej szczegółowoSpecjalista ds. Płatnika
Specjalista ds. Płatnika Zgłaszanie pracowników do ZUS Wyrejestrowywanie pracowników Korekty kont ubezpieczeniowych Wykształcenie wyższe lub w trakcie studiów Znajomość programu Płatnik wymóg konieczny
Bardziej szczegółowoMISJA, DZIAŁALNOŚĆ, KIERUNKI ROZWOJU O B S ZARY WSPÓŁPRACY Z PRZEDSIĘBIORSTWAMI
MISJA, DZIAŁALNOŚĆ, KIERUNKI ROZWOJU O B S ZARY WSPÓŁPRACY Z PRZEDSIĘBIORSTWAMI Jednostka powołana Uchwałą Senatu Politechniki Śląskiej, prowadząca działalność na rzecz aktywizacji zawodowej studentów
Bardziej szczegółowoPRAKTYCZNE ELEMENTY KSZTAŁCENIA ODPOWIEDZIĄ NA POTRZEBY RYNKU PRACY PROGRAM ROZWOJU WYDZIAŁU ZARZĄDZANIA UNIWERSYTETU ŁÓDZKIEGO
Uniwersytet DZKI w w w. w z. u n i. l o d z. p l Zaproszenie do współpracy w ramach realizacji projektu pt.: PRAKTYCZNE ELEMENTY KSZTAŁCENIA ODPOWIEDZIĄ NA POTRZEBY RYNKU PRACY PROGRAM ROZWOJU WYDZIAŁU
Bardziej szczegółowoCZTERY KROKI DO KARIERY PROGRAM PRAKTYK STUDENCKICH W GRUPIE GUMUŁKA
CZTERY KROKI DO KARIERY PROGRAM PRAKTYK STUDENCKICH W GRUPIE GUMUŁKA KROK NR 1 Uwierz w swoje możliwości Twoja kariera zawodowa zależy tylko od Ciebie! Nie trać czasu i zdobądź praktyczne umiejętności.
Bardziej szczegółowoStudenci i absolwenci turystki i rekreacji w toku studiów nabywają umiejętności z zakresu przygotowania oferty turystycznej i rekreacyjnej,
Biuro Zawodowej Promocji Studentów i Absolwentów AWF Warszawa zaprasza do współpracy w zakresie podejmowania wspólnych inicjatyw oraz zamieszczania ogłoszeń z ofertami praktyk, staży i pracy dla studentów
Bardziej szczegółowoPRAKTYKI LETNIE DLA STUDENTÓW
Emmerson S.A. to jedna z największych i najbardziej znanych polskich firm działających na rynku nieruchomości. Podstawowe segmenty działalności grupy kapitałowej Emmerson S.A. to: nieruchomości mieszkaniowe
Bardziej szczegółowoSTAŻ Z TERMIKĄ. PROGRAM STAŻOWY PGNiG TERMIKA DLA STUDENTÓW I ABSOLWENTÓW SZKÓŁ WYŻSZYCH
STAŻ Z TERMIKĄ PROGRAM STAŻOWY PGNiG TERMIKA DLA STUDENTÓW I ABSOLWENTÓW SZKÓŁ WYŻSZYCH W 2018 roku oferujemy płatne, trzymiesięczne staże dla 10 studentów i absolwentów w 9 jednostkach organizacyjnych
Bardziej szczegółowoRaport WSB 2014 www.wsb.pl
Studenci, Absolwenci, Pracodawcy. Raport WSB 2014 www.wsb.pl WPROWADZENIE prof. dr hab. Marian Noga Dyrektor Instytutu Współpracy z Biznesem WSB we Wrocławiu Z przyjemnością oddaję w Państwa ręce pierwszy
Bardziej szczegółowoStarostwo Powiatowe w Rypinie, 20 kwietnia 2015 roku
Projekty realizowane przez Powiat Rypiński Dobry Zawód Lepszy Start Działanie 9.2 POKL, wartość projektu 2 748 754,05 zł, dofinansowanie 2 336 440,94 zł. Pogłębiaj wiedzę, rozwijaj umiejętności, poznaj
Bardziej szczegółowoPRAKTYKI STUDENCKIE JAK ZNALEŹĆ DOBRYCH KANDYDATÓW?
PRAKTYKI STUDENCKIE JAK ZNALEŹĆ DOBRYCH KANDYDATÓW? www.nauka.gov.pl/praktyki SPIS TREŚCI 1. CZYM SĄ STUDENCKIE PRAKTYKI ZAWODOWE 2. CO ZYSKUJE PRACODAWCA 3. GDZIE SZUKAĆ STUDENTÓW NA PRAKTYKI 3.1 Portal
Bardziej szczegółowoPRAKTYKI LETNIE DLA STUDENTÓW
Emmerson Realty S.A. to jedna z największych i najbardziej znanych polskich firm działających na rynku nieruchomości. Podstawowe segmenty działalności grupy kapitałowej to: nieruchomości mieszkaniowe i
Bardziej szczegółowoMISJA, DZIAŁALNOŚĆ, KIERUNKI ROZWOJU OFERTA DLA DOKTORANTÓW I MŁODYCH PRACOWNIKÓW NAUKI.
MISJA, DZIAŁALNOŚĆ, KIERUNKI ROZWOJU OFERTA DLA DOKTORANTÓW I MŁODYCH PRACOWNIKÓW NAUKI Jednostka powołana Uchwałą Senatu Politechniki Śląskiej, prowadząca działalność na rzecz aktywizacji zawodowej kandydatów
Bardziej szczegółowoDOŁĄCZ DO NAS! pracuj w INTERIA.PL
DOŁĄCZ DO NAS! pracuj w INTERIA.PL O INTERIA.PL nasza firma O INTERIA.PL INTERIA.PL Sp. z o.o. powstała w sierpniu 1999 r. jako wspólne przedsięwzięcie lidera polskiego rynku informatycznego firmy Comarch
Bardziej szczegółowoZakłada się, że w czasie trwania praktyki student nabywa następujące efekty kształcenia (tabela):
Efekty kształcenia nabywane w ramach praktyk zawodowych na kierunku Ekonomia w Państwowej Wyższej Szkole Zawodowej w Suwałkach. Studia I stopnia, profil praktyczny. Praktyka jest integralną częścią procesu
Bardziej szczegółowoBiuro Karier Politechniki Łódzkiej. Łódź, 2013 r.
Biuro Karier Politechniki Łódzkiej Łódź, 2013 r. Usługi Biura Karier PŁ Na stronie pojawia się codziennie kilkanaście nowych ofert pracy, staży oraz praktyk. Wizyta w Biurze Karier pomoże Wam w napisaniu
Bardziej szczegółowoc) zapoznać się i rozwinąć umiejętność udzielania porad w zakresie planowania karier edukacyjno-zawodowych
Koordynator praktyk specjalności edizk: dr Monika Christoph WYTYCZNE DLA STUDENTÓW EDUKACJI DOROSŁYCH I ZARZĄDZANIA KARIERĄ REALIZUJĄCYCH PRAKTYKĘ ZAWODOWĄ W INSTYTUCJACH EDUKACYJNYCH, SZKOLENIOWYCH, DOSKONALĄCYCH
Bardziej szczegółowoUDA POKL.04.01.01-00-301/10-00
Regulamin rekrutacji i uczestnictwa studentów WSPiA w Przemyślu w nowych formach edukacji wdrażanych w ramach realizacji projektu pn. Dyplom WSPiA przepustką do biznesu współfinansowanego ze środków Europejskiego
Bardziej szczegółowoOFERTA STAŻU NR 1/2017/S122/OF
Płatne staże finansowane ze środków Unii Europejskie! Kto może wziąć udział w projekcie? O staż mogą ubiegać się studenci/tki dwóch ostatnich semestrów stacjonarnych jednolitych studiów magisterskich Psychologii.
Bardziej szczegółowoOferta specjalności na kierunku Zarządzanie w roku akad. 2017/2018. Studia I stopnia stacjonarne
Oferta specjalności na kierunku Zarządzanie w roku akad. 2017/2018 Studia I stopnia stacjonarne Kierunek: Zarządzanie Czy w przyszłości chcesz założyć własną firmę lub kierować jednostką organizacyjną
Bardziej szczegółowoPROGRAM STAŻOWY OFERTA WSPÓŁPRACY
PROGRAM STAŻOWY OFERTA WSPÓŁPRACY Koło Zarządzanie IT działa przy Katedrze Inżynierii Oprogramowania na wydziale ETI Politechniki Gdańskiej od 2011 roku. Obecnie zrzesza 30 członków. Podejmujemy inicjatywy
Bardziej szczegółowoI. Postanowienia ogólne
REGULAMIN STAŻU STUDENCKIEGO organizowanego przez Wyższą Szkołę Bankową w Toruniu w ramach projektu program rozwoju kompetencji studentów WSB w Toruniu na kierunkach Finanse i Rachunkowość oraz Zarządzanie
Bardziej szczegółowoI. WYMIAR I CZAS TRWANIA PRAKTYKI
Pełnomocnik Dziekana ds. praktyk: dr Agnieszka Barczykowska Koordynator praktyk specjalności dzip: dr Monika Bartkowiak WYTYCZNE DLA STUDENTÓW DORADZTWA ZAWODOWEGO I PERSONALNEGO REALIZUJĄCYCH PRAKTYKĘ
Bardziej szczegółowoOferta dla III sektora
Stowarzyszenie Młodych Profesjonalistów Extremum Oferta dla III sektora Stowarzyszenie Młodych Profesjonalistów Extremum ul. Garncarska 2/9, 61-817 Poznań tel. 501 684 242 e-mail: extremum@extremum.org.pl
Bardziej szczegółowoSTEGMANN POLSKA SP. Z O.O. PREZENTACJA ZAWODU SPECJALISTA DS. REKRUTACJI I SELEKCJI
MY NIE SZUKAMY. MY ZNAJDUJEMY! SPECJALISTÓW W (7) BRANŻACH STEGMANN POLSKA SP. Z O.O. PREZENTACJA ZAWODU SPECJALISTA DS. REKRUTACJI I SELEKCJI 1 I. PREZENTACJA FIRMY Doradztwo Personalne Pośrednictwo Pracy
Bardziej szczegółowoNa stronie internetowej www.job.poznan.pl znajdują się aktualne oferty pracy.
Pośrednictwo pracy prowadzone w Powiatowym Urzędzie Pracy w Poznaniu polega na udzielaniu pomocy osobom bezrobotnym i poszukującym pracy w uzyskaniu odpowiedniego zatrudnienia oraz pracodawcom w pozyskiwaniu
Bardziej szczegółowowww.kpt.krakow.pl Idealny start
www.kpt.krakow.pl» Idealny start Inkubator Technologiczny KPT Jeżeli myślisz o założeniu własnej działalności, albo prowadzisz firmę nie dłużej niż dwa lata, działasz w branży informatycznej, telekomunikacyjnej
Bardziej szczegółowoStaż oczami studentów
Staż oczami studentów Zadanie 11 - Współpraca uczelni z pracodawcami w zakresie wzmocnienia praktycznych elementów nauczania (staże i praktyki studenckie) "Staż rozwinął mnie zawodowo; dał możliwośd brania
Bardziej szczegółowoOferta dla biur karier
Stowarzyszenie Młodych Profesjonalistów Extremum Oferta dla biur karier Stowarzyszenie Młodych Profesjonalistów Extremum ul. Garncarska 2/9, 61-817 Poznań tel. 501 684 242 e-mail: extremum@extremum.org.pl
Bardziej szczegółowoRAMOWY PROGRAM ZAWODOWEJ PRAKTYKI STUDENCKIEJ
Politechnika Łódzka, Wydział Budownictwa, Architektury i Inżynierii Środowiska, 90-924 Łódź, Al. Politechniki 6 RAMOWY PROGRAM ZAWODOWEJ PRAKTYKI STUDENCKIEJ Rodzaj studiów: stacjonarne I stopnia Kierunek
Bardziej szczegółowoZAPROSZENIE. do UDZIAŁU W PROJEKCIE
ZAPROSZENIE dla PRACODAWCÓW do UDZIAŁU W PROJEKCIE Studiujesz praktykuj. Program stażowy dla studentów Leśnictwa i Technologii Drewna na Uniwersytecie Przyrodniczym w Poznaniu Szanowni Państwo! pozyskał
Bardziej szczegółowoPomysł na przyszłość. Projekt jest współfinansowany przez Unię Europejską w ramach Europejskiego Funduszu Społecznego
Pomysł na przyszłość Projekt jest współfinansowany przez Unię Europejską w ramach Europejskiego Funduszu Społecznego Studia a rynek pracy W 2011 roku kształciło się ponad 1 800 tys. studentów, Dyplom wyższej
Bardziej szczegółowoÁ Á JAKIE SPECJALNOŚCI
KIERUNEK MARKETING I KOMUNIKACJA RYNKOWA Marketing i komunikacja rynkowa to kierunek przygotowany z myślą o kształceniu wysokiej klasy specjalistów z zakresu marketingu. Zajęcia pozwalają zdobyć wiedzę
Bardziej szczegółowoPLAN I RAMOWY PROGRAM PRAKTYK ZAWODOWYCH dla studentów specjalności: Doradztwo Zawodowe i Personalne oraz Terapia Pedagogiczna, studia I stopnia
Wyższa Szkoła Humanistyczna im. Króla Stanisława Leszczyńskiego w Lesznie Wydział Nauk Społecznych ul. Królowej Jadwigi 10 64-100 Leszno Tel. (65) 529-47-77, (65) 529-92-62, (65) 529-31-78 -----------------------------------------------------------------------------------------------------------------
Bardziej szczegółowoREGULAMIN STAŻU DLA STUDENTÓW ORGANIZOWANEGO W RAMACH PROJEKTU UCZENIE SIĘ LOGISTYKI PRZEZ DOŚWIADCZENIE PROGRAM ROZWOJU WSB W POZNANIU.
REGULAMIN STAŻU DLA STUDENTÓW ORGANIZOWANEGO W RAMACH PROJEKTU UCZENIE SIĘ LOGISTYKI PRZEZ DOŚWIADCZENIE PROGRAM ROZWOJU WSB W POZNANIU. Strona 1 I. Postanowienia ogólne 1 Podstawy realizacji stażu w ramach
Bardziej szczegółowoWaldemar Kwaśny. Prodziekan ds. Studenckich i Kształcenia Wydział Mechaniczny Technologiczny Politechnika Śląska
Dobre praktyki w zakresie edukacji dualnej w Polsce edukacja dualna na I stopniu studiów na przykładzie studiów dualnych na kierunku Mechanika i Budowa Maszyn Waldemar Kwaśny Prodziekan ds. Studenckich
Bardziej szczegółowoMISTRZ I UCZEŃ - model kształcenia praktycznego
Spotkanie branżowe dla studentów i pracodawców Kierunek: INFORMATYKA NOWOCZESNE PLATFORMY INFORMATYCZNE COLLEGIUM MAZOVIA Innowacyjna Szkoła Wyższa realizuje projekt współfinansowany ze środków Unii Europejskiej
Bardziej szczegółowospis streści prezentacja firmy atuty zakres naszych usług oferta szkolenia agencja pracy tymczasowej serwis ochrona outsourcing nasze osiągniecia
spis streści prezentacja firmy atuty zakres naszych usług 3 4 5 oferta szkolenia agencja pracy tymczasowej serwis ochrona outsourcing nasze osiągniecia z kim współpracujemy kontakt 6 8 9 10 11 12 13 15
Bardziej szczegółowoSamodzielna Księgowa/ Samodzielny Księgowy Miejsce pracy: Międzychód
ABC-Czepczyński to firma spedycyjna która od ponad 20 lat specjalizuje się organizacji transportu drogowego na terenie Europy. W tym czasie udało nam się stworzyć rozpoznawalną i szanowaną markę na rynku.
Bardziej szczegółowoEUROPEJSKI PLAN ROZWOJU NA LATA ZESPÓŁ SZKÓŁ NR 2 IM. LEONA RUTKOWSKIEGO W PŁOŃSKU
EUROPEJSKI PLAN ROZWOJU NA LATA 2019-2025 ZESPÓŁ SZKÓŁ NR 2 IM. LEONA RUTKOWSKIEGO W PŁOŃSKU WSTĘP Ucząc we współczesnej szkole mamy świadomość szybko zmieniającej się rzeczywistości. Warunkiem świadomego
Bardziej szczegółowoTechnik ekonomista - prezentacja zawodu
Technik ekonomista - prezentacja zawodu Technik ekonomista to zawód dający szerokie możliwości samorealizacji i rozwoju osobistego. Edukacja ekonomiczna nie tylko otwiera wiele drzwi przyszłej kariery
Bardziej szczegółowoPaństwowa Wyższa Szkoła Zawodowa w Ciechanowie INFORMATYKA
Państwowa Wyższa Szkoła Zawodowa w Ciechanowie INFORMATYKA Zapotrzebowanie na informatyków rośnie szybciej niż liczba absolwentów IT jest jedną z najszybciej rozwijających się branż w Polsce. Perspektywy
Bardziej szczegółowoUNI 2 POKL.06.01.01-16-040/10
Lp. Nazwa firmy Nazwa komórki organizacyjnej / rodzaj stażu 1. Zakład Usług Położniczo- Preferowani studenci i absolwenci z kierunków Psychologii, Pedagogiki, Ekonomii, Pielęgniarskich Zdrowa Rodzina w
Bardziej szczegółowo12 milionów na nowe kierunki, staże oraz szkolenia dla Politechniki Białostockiej
12 milionów na nowe kierunki, staże oraz szkolenia dla Politechniki Białostockiej Blisko 12 milionów złotych otrzyma Politechnika Białostocka z Programu Operacyjnego Wiedza, Edukacja, Rozwój (POWER). Oprócz
Bardziej szczegółowoNowe. zatrudnienia. perspektywy. -outplacement na Mazowszu
Projekt współfinansowany ze środków Unii Europejskiej w ramach Europejskiego Funduszu Społecznego Nowe perspektywy zatrudnienia -outplacement na Mazowszu Szanowni Państwo, informacja zawarta w niniejszym
Bardziej szczegółowoProjekt realizowany przez Stowarzyszenie TRATWA Wrocław
Projekt realizowany przez Stowarzyszenie TRATWA Wrocław Celem projektu było: przygotowanie grupy przyszłych liderów społecznych (wykształconych, młodych ludzi) do wejścia na rynek pracy w ramach III sektora
Bardziej szczegółowoREGULAMIN KRAJOWEGO STAŻU STUDENCKIEGO organizowanego przez Wyższą Szkołę Bankową w Toruniu w ramach projektu
REGULAMIN KRAJOWEGO STAŻU STUDENCKIEGO organizowanego przez Wyższą Szkołę Bankową w Toruniu w ramach projektu I. Postanowienia ogólne 1. Podstawy realizacji stażu w ramach Projektu 1. Staże organizowane
Bardziej szczegółowoAktualnie do naszego zespołu realizacyjnego poszukujemy osoby na stanowisko: INŻYNIER BUDOWY
Oferta pracy nr 1 Opis oferty pracy kompleksowe rozwiązania w zakresie realizacji inwestycji w sektorze budownictwa przemysłowego, komercyjnego, użyteczności publicznej i ekologicznego. Aktualnie do naszego
Bardziej szczegółowoOferta szkoleń i doradztwa SPUR-EKO.pl
SPUR-EKO.PL to firma rodzinna świadcząca usługi w zakresie szkoleń i doradztwa w obszarach: języka angielskiego, bezpieczeństwa i higieny pracy, ochrony środowiska i odnawialnych źródeł energii, funduszy
Bardziej szczegółowojęzyka angielskiego branżowego języka niemieckiego branżowego Obsługi informatycznej w hotelarstwie i podstaw psychologii gastronomii
Projekt WND- POKL.09.02.00-18-001/12 Podkarpacie stawia na zawodowców w ramach Programu Operacyjnego Kapitał Ludzki, Priorytet IX Rozwój wykształcenia i kompetencji w regionach, Działanie 9.2 Podniesienie
Bardziej szczegółowoKatedra Marketingu. Wydział Zarządzania. Koło Naukowe Komunikacji Marketingowej PRYZMAT
Katedra Marketingu Wydział Zarządzania Koło Naukowe Komunikacji Marketingowej PRYZMAT Drogi studencie! Dziękujemy, że zainteresowała Cię oferta Katedry Marketingu Wydziału Zarządzania Uniwersytetu Gdańskiego!
Bardziej szczegółowoANKIETA EWALUACYJNA UCZESTNIKA
Projekt: Dwa modele wsparcia zawodowego absolwentów szkół wyższych nr 2013-1-PL1-LEO02-37513 Projekt jest realizowany przy wsparciu finansowym Komisji Europejskiej w ramach programu Uczenie się przez całe
Bardziej szczegółowoSpecjalizacja: Zarządzanie projektami (I)
Specjalizacja: Zarządzanie projektami (I) Osoba koordynująca: dr inż. Tomasz Pieciukiewicz Tomasz.Pieciukiewicz1@pjwstk.edu.pl Czego uczymy. Umiejętności po ukończeniu specjalizacji. Celem specjalizacji
Bardziej szczegółowoREGULAMIN AKADEMICKIEGO INKUBATORA PRZEDSIĘBIORCZOŚCI WYŻSZEJ SZKOŁY EKONOMII I INNOWACJI W LUBLINIE
Załącznik do uchwały Senatu WSEI nr 5 z dnia 27.09.2006r. REGULAMIN AKADEMICKIEGO INKUBATORA PRZEDSIĘBIORCZOŚCI WYŻSZEJ SZKOŁY EKONOMII I INNOWACJI W LUBLINIE Rozdział I Postanowienia ogólne 1 Akademicki
Bardziej szczegółowoNowe możliwości rozwoju biur karier w praktyce- Program Operacyjny Kapitał Ludzki projekt:
Nowe możliwości rozwoju biur karier w praktyce- Program Operacyjny Kapitał Ludzki projekt: Innowacyjna dydaktyka bez ograniczeń zintegrowany rozwój Politechniki Łódzkiej zarządzanie Uczelnią, nowoczesna
Bardziej szczegółowoRaport końcowy z realizacji projektu Nowoczesne metody diagnostyczne szkolenia dla lekarzy
Raport końcowy z realizacji projektu Nowoczesne metody diagnostyczne szkolenia dla lekarzy 1. Krótki opis projektu Medycyna Praktyczna - Szkolenia od 1 stycznia do 30 listopada 2014 roku realizowała projekt
Bardziej szczegółowoWarszawa, 09.11.2012 r. OFERTA PRACY
Stanowisko - Administrator Nieruchomości: - wykształcenie średnie - doświadczenie w branży zarządzania nieruchomościami nie mniejsze niż pół roku - wiedza teoretyczna i praktyczna z zakresu zarządzania
Bardziej szczegółowoPROCESY REKRUTACYJNE SOLID SECURITY r.
PROCESY REKRUTACYJNE SOLID SECURITY 18.12.2017 r. Referent w Dziale Obsługi Klienta Miejsce pracy: Warszawa, ul. Postępu 17 Odbieranie połączeń przychodzących Współpraca z działami operacyjnymi firmy Przyjmowanie
Bardziej szczegółowoNOWE STUDIA PODYPLOMOWE REALIZOWANE WSPÓLNIE PRZEZ WARSZAWSKĄ SZKOŁĘ ZARZĄDZANIA SZKOŁĘ WYŻSZĄ WSPOŁNIE Z FIRMĄ GOWORK.PL
NOWE STUDIA PODYPLOMOWE REALIZOWANE WSPÓLNIE PRZEZ WARSZAWSKĄ SZKOŁĘ ZARZĄDZANIA SZKOŁĘ WYŻSZĄ WSPOŁNIE Z FIRMĄ GOWORK.PL Podyplomowe Studia ZARZĄDZANIE SYSTEMAMI BAZ DANYCH Celem studiów jest przekazanie
Bardziej szczegółowoREGULAMIN PRAKTYKI DYPLOMOWEJ NA KIERUNKU BUDOWNICTWO
INSTYTUT POLITECHNICZNY ZAKŁAD BUDOWNICTWA ul. Kazimierza Wielkiego 6A; 38-400 KROSNO Tel: 13 4375559/58; e-mail: zbpwsz@op.pl REGULAMIN PRAKTYKI DYPLOMOWEJ NA KIERUNKU BUDOWNICTWO Rozdział I OGÓLNE ZASADY
Bardziej szczegółowoDORADZTWO PERSONALNE W NOWOCZESNYCH SPOSOBACH REKRUTACJI I SELEKCJI
DORADZTWO PERSONALNE W NOWOCZESNYCH SPOSOBACH REKRUTACJI I SELEKCJI Każdy z nas znajduje się w sytuacji poszukiwania pracy i zastanawia się wtedy, na jakiej podstawie zostajemy przyjęci na dane stanowisko
Bardziej szczegółowoI. Informacje dotyczące zasad rekrutacji na studia Gospodarka przestrzenna i geozarządzanie w roku akademickim 2019/2020*
Załącznik do Uchwały nr 16 z dnia 22.03.2019 r. I. Informacje dotyczące zasad rekrutacji na studia Gospodarka przestrzenna i geozarządzanie w roku akademickim 2019/2020* 1. Informacje ogólne Kierunek:
Bardziej szczegółowoWsparcie przedsiębiorców w latach 2014-2020 możliwości pozyskania dofinansowania w nowej perspektywie unijnej
Wsparcie przedsiębiorców w latach 2014-2020 możliwości pozyskania dofinansowania w nowej perspektywie unijnej Iwona Wendel Podsekretarz Stanu Ministerstwo Infrastruktury i Rozwoju Warszawa, 22 maja 2014
Bardziej szczegółowoRozwój jednostki w doskonaleniu rynku pracy - Logistyka
Rozwój jednostki w doskonaleniu rynku pracy - Logistyka Nr projektu: POWERVET-2015-1-PL01-KA102-015504 Projekt realizowany jest na zasadach programu Erasmus +, współfinansowany ze środków Europejskiego
Bardziej szczegółowoSpecjalność: Nowoczesny marketing
Specjalność: Nowoczesny marketing Specjalność: Nowoczesny marketing Zajęcia na specjalności prowadzą pracownicy Katedry Zachowań Organizacyjnych i Marketingu Kierownik Katedry: prof. Aldona Glińska-Neweś
Bardziej szczegółowoINSTRUKCJA REALIZACJI STUDENCKIEJ PRAKTYKI ZAWODOWEJ. praktyka międzysemestralna 160 h. praktyka semestralna 320 h. Część wprowadzająca
INSTRUKCJA REALIZACJI STUDENCKIEJ PRAKTYKI ZAWODOWEJ Kierunek studiów Rodzaj, semestr Tryb studiów Liczba godzin w całym toku studiów w tym Okres realizacji Zarządzanie Zasobami Ludzkimi praktyka międzysemestralna,
Bardziej szczegółowoList motywacyjny, który Cię wyróżni
List motywacyjny, który Cię wyróżni Szukasz pracy i chcesz, żeby pracodawca wybrał właśnie Ciebie? Chcesz dobrze wypaść w jego oczach jeszcze przed rozmową? Chcesz napisać przekonujący list motywacyjny?
Bardziej szczegółowoPowitaj w gronie swoich pracowników wykwalifikowanego specjalistę ds. HR
Powitaj w gronie swoich pracowników wykwalifikowanego specjalistę ds. HR BODiE, bo liczy się wiedza 2 S t r o n a Wszystkich pracowników banków spółdzielczych uczestniczących w projekcie SGB HR nowoczesne
Bardziej szczegółowoUrząd Miasta st. Warszawy, Warszawa, 9. grudnia 2015 r.
Urząd Miasta st. Warszawy, Warszawa, 9. grudnia 2015 r. Główną ideą projektu eco-solving jest wypracowanie modelu współpracy między uczelnią a instytucjami z sektorów prywatnego, publicznego i pozarządowego,
Bardziej szczegółowoPrzewodnik ABK po stażach i praktykach w WSP TWP. Projekt współfinansowany z Unii Europejskiej w ramach Europejskiego Funduszu Społecznego
Przewodnik ABK po stażach i praktykach w WSP TWP Interesują mnie staże i praktyki: SHtraining - firma szkoleniowa Praktyki w dziale rekrutacji Praktyki przy organizacji szkoleń otwartych Polskie Towarzystwo
Bardziej szczegółowoWYNIKI ANKIETYZACJI ABSOLWENTÓW WEAiI W LATACH
WYNIKI ANKIETYZACJI ABSOLWENTÓW WEAiI W LATACH 2009-2012 1. KIERUNEK AUTOMATYKA I ROBOTYKA 2. KIERUNEK ELEKTRONIKA I TELEKOMUNIKACJA 3. KIERUNEK ELEKTROTECHNIKA 4. KIERUNEK INFORMATYKA Opracowanie wyników:
Bardziej szczegółowoProjekt Młodzieżowy Inkubator Przedsiębiorczości. Projekt współfinansowany ze środków Unii Europejskiej w ramach Europejskiego Funduszu Społecznego
Projekt Młodzieżowy Inkubator Przedsiębiorczości Młodzieżowy Inkubator Przedsiębiorczości Inicjatywy promujące postawy przedsiębiorcze i wspierające rozwój przedsiębiorczości Fundusz Grantów na Inicjatywy
Bardziej szczegółowoSTUDIA PODYPLOMOWE. Administrowanie kadrami i płacami (miejsce:wrocław) Komunikacja społeczna i public relations (miejsce: Wrocław)
STUDIA PODYPLOMOWE Administrowanie kadrami i płacami (miejsce:wrocław) Celem studiów jest przygotowanie specjalistów z zakresu administrowania kadrami i płacami. Studia mają pogłębić wiedzę z dziedziny
Bardziej szczegółowoKONKURS HEROSI ORGANIZACJI WSPARCIE DLA KADRY ZARZĄDZAJĄCEJ I DZIAŁÓW HR
PROPOZYCJA UDZIAŁU W PROJEKCIE DORADCZO-SZKOLENIOWYM PROPOZYCJA UDZIAŁU W PROJEKCIE DORADCZO-SZKOLENIOWYM WSPÓŁFINANSOWANYM ZE ŚRODKÓW UNII EUROPEJSKIEJ KONKURS HEROSI ORGANIZACJI WSPARCIE DLA KADRY ZARZĄDZAJĄCEJ
Bardziej szczegółowowww.asap24.com.pl Środki Unijne TRWALE WSPIERAJĄCE ROZWÓJ PRZEDSIĘBIORSTWA 0 801 2727 24 (22 654 09 35)
Środki Unijne TRWALE WSPIERAJĄCE ROZWÓJ PRZEDSIĘBIORSTWA 0 801 2727 24 (22 654 09 35) Właścicielu! Dyrektorze! Czy poszukujesz środków na rozwój swojej działalności? Chciałbyś sfinansować nowy projekt?
Bardziej szczegółowoPROJEKT. Profesjonalizacja usług Akademickiego Biura Karier UWM w Olsztynie SZANSĄ NA LEPSZY START
PROJEKT Profesjonalizacja usług Akademickiego Biura Karier UWM w Olsztynie SZANSĄ NA LEPSZY START PROFESJONALIZACJA USŁUG AKADEMICKIEGO BIURA KARIER UWM W OLSZTYNIE Projekt realizowany w okresie 01.09.2016
Bardziej szczegółowoREGULAMIN PRAKTYKI BUDOWLANEJ NA KIERUNKU BUDOWNICTWO
INSTYTUT POLITECHNICZNY ZAKŁAD BUDOWNICTWA ul. Kazimierza Wielkiego 6A; 38-400 KROSNO Tel: 13 4375559/58; e-mail: zbpwsz@op.pl REGULAMIN PRAKTYKI BUDOWLANEJ NA KIERUNKU BUDOWNICTWO Rozdział I OGÓLNE ZASADY
Bardziej szczegółowoAnkieta nt. Zawodowe losy absolwentów AWF Warszawa
Szanowni Państwo, Załącznik do zarządzenia Rektora AWF Warszawa Nr 15/2017/2018 z dnia 15 listopada 2017 r. Ankieta nt. Zawodowe losy absolwentów AWF Warszawa Chcielibyśmy uzyskać informacje na temat Państwa
Bardziej szczegółowoInteraktywny Instytut Badań Rynkowych
Interaktywny Instytut Badań Rynkowych Kim jesteśmy? 2 Istniejemy na polskim rynku badań od 2004 roku Jesteśmy częścią międzynarodowej grupy Gemius SA lidera badań internetowych zarówno w Polsce, jak i
Bardziej szczegółowoSTUDIA Z GWARANCJĄ SUKCESU
Wyższa Szkoła Administracji Publicznej im. Stanisława Staszica w Białymstoku Wyższa Szkoła Administracji Publicznej im. Stanisława Staszica w Białymstoku ul. Ks.Stanisława Suchowolca 6, 15-567 Białystok
Bardziej szczegółowoPAŃSTWOWA WYŻSZA SZKOŁA ZAWODOWA W KROŚNIE INSTYTUT POLITECHNICZNY ZAKŁAD BUDOWNICTWA
PAŃSTWOWA WYŻSZA SZKOŁA ZAWODOWA W KROŚNIE INSTYTUT POLITECHNICZNY ZAKŁAD BUDOWNICTWA Z A S A D Y O R G A N I Z A C J I I O D B Y W A N I A P R A K T Y K N A K I E R U N K U B U D O W N I C T W O 1.1.
Bardziej szczegółowoInformacje ogólne Cele praktyk
PRAKTYKI ZAWODOWE Informacje ogólne 1. Instytut Socjologii organizuje w ramach programu kształcenia praktyki stanowiące integralną część studiów, działając na podstawie ustawy z dnia 27 lipca 2005 r. Prawo
Bardziej szczegółowoSzanowni Państwo, Koordynator Festiwalu BOSS
Szanowni Państwo, w imieniu Fundacji Studenckie Forum Business Centre Club zwracamy się do Państwa z ofertą współpracy przy projekcie Festiwal BOSS. Mamy nadzieję, że poniższa oferta będzie dla Państwa
Bardziej szczegółowo1. Co mogą robić uczelnie, by zwiększać liczbę miejsc na praktykach wysokiej jakości dla swoich studentów? [pytanie do pracodawców]
1. Co mogą robić uczelnie, by zwiększać liczbę miejsc na praktykach wysokiej jakości dla swoich studentów? [pytanie do pracodawców] Obligatoryjny udział pracodawców na etapie przygotowania programów studiów
Bardziej szczegółowo3. Uczelnia, kierunek, rok, tryb: Państwowa Wyższa Uczelnia Techniczno-Ekonomiczna w Jarosławiu, tryb dzienny
1. Imię i nazwisko: Sabina JAROSZ 2. Rok ukończenia TG w ZSKU: 2013 3. Uczelnia, kierunek, rok, tryb: Państwowa Wyższa Uczelnia Techniczno-Ekonomiczna w Jarosławiu, tryb dzienny 3a) Rok ukończenia uczelni:
Bardziej szczegółowoWYŻSZA SZKOŁA BEZPIECZEŃSTWA z siedzibą w Poznaniu PROGRAM KSZTAŁCENIA. PEDAGOGIKA / Pedagogika doradztwo zawodowe i personalne z przedsiębiorczością
PROGRAM KSZTAŁCENIA Kierunek Obszar/obszary kształcenia, w których umiejscowiony jest kierunek studiów PEDAGOGIKA / Pedagogika doradztwo zawodowe i personalne z przedsiębiorczością NAUKI SPOŁECZNE Forma
Bardziej szczegółowoAKADEMIA DLA MŁODYCH PRZEWODNIK TRENERA. PRACA ŻYCIE UMIEJĘTNOŚCI
PRACA ŻYCIE UMIEJĘTNOŚCI www.akademiadlamlodych.pl PODRĘCZNIK WPROWADZENIE Akademia dla Młodych to nowa inicjatywa mająca na celu wspieranie ludzi młodych w rozwijaniu umiejętności niezbędnych w ich miejscu
Bardziej szczegółowoEuropejska Grupa Doradców
Europejska Grupa Doradców ul. Konopnickiej 6/4 60-771 Poznań www.egd.com.pl Izabela Tokarska e) PRZYSZŁOŚĆ - projekty szkoleniowe fundusze norweskie, fundusze UE, inne (samodzielnie, w partnerstwach) -
Bardziej szczegółowoDziałalność Obserwatorium Rynku Pracy i istota jego funkcjonowania w obszarze edukacji regionalnej wybrane aspekty.
Działalność Obserwatorium Rynku Pracy i istota jego funkcjonowania w obszarze edukacji regionalnej wybrane aspekty Elżbieta Ciepucha Plan prezentacji: Cele i kierunki działania Obserwatorium Rynku Pracy
Bardziej szczegółowoOrganizatorzy spotkania informacyjnego dla przedsiębiorców z woj. opolskiego. Środki na rozwój eksportu dla Twojego przedsiębiorstwa
Organizatorzy spotkania informacyjnego dla przedsiębiorców z woj. opolskiego Środki na rozwój eksportu dla Twojego przedsiębiorstwa Fundacja została założona w 2010r. we Wrocławiu w celu: promocji przedsiębiorczości
Bardziej szczegółowoREGULAMIN UCZESTNICTWA W PROJEKCIE DOSKONALENIE KOMPETENCJI PRZYSZŁEGO LEKARZA
REGULAMIN UCZESTNICTWA W PROJEKCIE DOSKONALENIE KOMPETENCJI PRZYSZŁEGO LEKARZA 1 Przepisy ogólne 1. Regulamin określa zasady rekrutacji i uczestnictwa w bezpłatnych zajęciach w ramach projektu nr POWR.03.01.00-00-K330/16
Bardziej szczegółowoRegulamin projektu Akademia Innowacji
Regulamin projektu Akademia Innowacji 1. Przepisy ogólne 1. Szkolenia przeznaczone są dla studentów, absolwentów wyższych uczelni (do 1 roku od ukończenia studiów) i doktorantów z województwa lubuskiego.
Bardziej szczegółowoPrzyszłość to technologia
Przyszłość to technologia - twórz ją z nami Innowacyjne projekty dla prestiżowych klientów Wdrażamy jedne z największych w kraju projekty z dziedziny informatyki i nowoczesnych technologii. Realizujemy
Bardziej szczegółowoSZKOLNY OŚRODEK KARIER PRZY I LO IM. 14 PUŁKU POWSTAŃCÓW ŚLĄSKICH W WODZISŁAWIU ŚLĄSKIM.
SZKOLNY OŚRODEK KARIER PRZY I LO IM. 14 PUŁKU POWSTAŃCÓW ŚLĄSKICH W WODZISŁAWIU ŚLĄSKIM. Oferta warsztatów grupowego poradnictwa zawodowego dla uczniów szkół ponadgimnazjalnych powiatu wodzisławskiego.
Bardziej szczegółowoKlinika Biznesu. rozwój i innowacja. biznesu. Kompilator finansowy Moderator kooperacyjny. Virtual spot. Menadżer finansowy
KLINIKA biznesu pl Menadżer finansowy Virtual spot Kompilator finansowy Moderator kooperacyjny Klinika Biznesu rozwój i innowacja rozwój i innowacja Czy projekt jest dla Ciebie? Tak, jeżeli jesteś MIKRO
Bardziej szczegółowoPROGRAM PRZYGOTOWANY DLA PROWADZENIA STAŻU NA STANOWISKACH Z BRANŻY EKONOMICZNEJ
Program stażu zawodowego dla uczniów Technikum kształcących się w zawodzie technik ekonomista biorących udział w projekcie Akademia umiejętności współfinansowanego przez Unię Europejską z Europejskiego
Bardziej szczegółowoPodniesienie atrakcyjności studiów na kierunku Inzynieria Materiałowa
Projekt współfinansowany z Europejskiego Funduszu Społecznego i Budżetu Państwa WNIOSKI PO ANALIZIE ANKIET OTRZYMANYCH OD PRACODAWCÓW DOT. REALIZACJI ZADANIA 3 Podniesienie atrakcyjności studiów na kierunku
Bardziej szczegółowoOPINIE I OCZEKIWANIA PRACODAWCÓW WZGLĘDEM KOMPETENCJI I KWALIFIKACJI ZAWODOWYCH ABSOLWENTÓW AWF WARSZAWA
Załącznik do zarządzenia Rektora AWF Warszawa Nr 14/2017/2018 z dnia 15 listopada 2017 r. OPINIE I OCZEKIWANIA PRACODAWCÓW WZGLĘDEM KOMPETENCJI I KWALIFIKACJI ZAWODOWYCH ABSOLWENTÓW AWF WARSZAWA Szanowni
Bardziej szczegółowoKompetencje społeczne na plus na przykładzie programu Wolontariusz + Ewa Zadykowicz asystent prorektora ds. studenckich i kształcenia
Kompetencje społeczne na plus na przykładzie programu Wolontariusz + Ewa Zadykowicz asystent prorektora ds. studenckich i kształcenia Ogólnopolskie Seminarium Projakościowe "INSPIRACJE" Uniwersytet Jagielloński,
Bardziej szczegółowo