SYTUACJA PSYCHOSPOŁECZNA I MATERIALNA USAMODZIELNIONYCH WYCHOWANKÓW PLACÓWEK OPIEKUŃCZO-WYCHOWAWCZYCH
|
|
- Janusz Szydłowski
- 8 lat temu
- Przeglądów:
Transkrypt
1 SYTUACJA PSYCHOSPOŁECZNA I MATERIALNA USAMODZIELNIONYCH WYCHOWANKÓW PLACÓWEK OPIEKUŃCZO-WYCHOWAWCZYCH Prezentacja kluczowych wyników raportu z badania losów usamodzielnionych wychowanków przeprowadzonego w ramach innowacyjno-testującego projektu Q pracy! Marta Abramowicz Anna Strzałkowska Projekt Q pracy! współfinansowany ze środków Unii Europejskiej w ramach Europejskiego Funduszu Społecznego
2
3
4
5 Przeanalizowano dokładnie, jakie osoby znalazły się w grupie osób nie pracujących lub pracujących dorywczo i jednocześnie nie uczących się: jeśli chodzi o płeć są to przede wszystkim kobiety (69%), jeśli chodzi o wykształcenie dominują osoby o wykształceniu zasadniczym zawodowym (41%), jeśli chodzi o miejsce zamieszkania osoby mieszkające w mieście do 100 tys. mieszkańców (45%). Wśród tej grupy 73% ma dzieci, choć podobnie często w tej grupie dzieci mają kobiety, jak i mężczyźni. Wiek nie różnicuje specjalnie tej grupy. Projekt Q pracy! współfinansowany ze środków Unii Europejskiej w ramach Europejskiego Funduszu Społecznego
6
7
8
9
10 Ocena swojego domu dziecka pod kątem tego, czy dobrze przygotował respondentów do samodzielnego życia a to, czy wybór szkoły, w której respondenci uczyli się zawodu uwzględniał ich zainteresowania oraz możliwość rozwoju zainteresowań w domu dziecka (tylko usamodzielnieni po 2000 roku) Projekt Q pracy! współfinansowany ze środków Unii Europejskiej w ramach Europejskiego Funduszu Społecznego
11
12 Czego najbardziej zabrakło Panu(i) w momencie wchodzenia w dorosłe życie, gdyby można było coś zmienić to, co by to było? 0% 5% 10% 15% 20% 25% 30% 35% pomocy w usamodzielnieniu 29% 22% 16% niczego nie zabrakło pomocy rodziców, pomocy wsparcia finansowego 8% 8% 11% 5% towarzystwa ludzi z DD trudno powiedzieć 4% 6% Projekt Q pracy! współfinansowany ze środków Unii Europejskiej w ramach Europejskiego Funduszu Społecznego
13 Jakiej pomocy ze strony domu dziecka by Pan(i) oczekiwał(a) gdyby jeszcze raz dokonywał(a) Pan(i) wyboru szkoły, w której uczył(a) się zawodu? 0% 5% 10% 15% 20% 25% 30% 35% rozmowy doradczej 32% nie oczekuję pomocy 23% wsparcia psychicznego, okazania wiary we mnie pomocy finansowej, środków na rozwój zainteresowań 13% 13% pomoc była wystarczająca 7% 4% pomocy w nauce inna odpowiedź 4% 4% Projekt Q pracy! współfinansowany ze środków Unii Europejskiej w ramach Europejskiego Funduszu Społecznego
14
15
16
17
18
19
20
Fundacja Edukacji Europejskiej
Scenariusz Indywidualnego Wywiadu Pogłębionego (IDI) ankieta badawcza na potrzeby innowacyjnego projektu pn. młodzieży wykluczonej lub zagrożonej wykluczeniem społecznym współfinansowanego ze środków Unii
Bardziej szczegółowoFundacja Edukacji Europejskiej
Scenariusz Indywidualnego Wywiadu Pogłębionego (IDI) ankieta badawcza na potrzeby innowacyjnego projektu pn. młodzieży wykluczonej lub zagrożonej wykluczeniem społecznym współfinansowanego ze środków Unii
Bardziej szczegółowoProblem badawczy Przeprowadzenia badania ewaluacyjnego projektu realizowanego w ramach Poddziałania 6.1.3
Problem badawczy Przeprowadzenia badania ewaluacyjnego projektu realizowanego w ramach Poddziałania 6.1.3 Przeprowadzenia badania ewaluacyjnego projektu realizowanego w ramach Programu Operacyjnego Kapitał
Bardziej szczegółowoScenariusz indywidualnego wywiadu pogłębionego składa się z obszarów badawczych:
Scenariusz Indywidualnego Wywiadu Pogłębionego (IDI) ankieta badawcza na potrzeby innowacyjnego projektu pn. młodzieży wykluczonej lub zagrożonej wykluczeniem społecznym współfinansowanego ze środków Unii
Bardziej szczegółowoFundacja Edukacji Europejskiej
Scenariusz Indywidualnego Wywiadu Pogłębionego (IDI) ankieta badawcza na potrzeby innowacyjnego projektu pn. młodzieży wykluczonej lub zagrożonej wykluczeniem społecznym współfinansowanego ze środków Unii
Bardziej szczegółowoSubiektywna luka edukacyjna a aktywność edukacyjna dorosłych
Subiektywna luka edukacyjna a aktywność edukacyjna dorosłych Irena E. Kotowska, Barbara Minkiewicz, Katarzyna Saczuk, Wojciech Łątkowski Warszawa, 18 maja 2015 r. Cele analiz Zakres występowania subiektywnej
Bardziej szczegółowoProgram usamodzielnienia
Program usamodzielnienia Nazwisko i imię osoby usamodzielniającej się :... Data urodzenia :... Adres pobytu :... Kontakt telefoniczny:... Opiekun usamodzielnienia:... Zobowiązuję się do realizacji poszczególnych
Bardziej szczegółowoGazoport w Świnoujściu
Gazoport w Świnoujściu Prezentacja wyników badań zrealizowanych na zlecenie Polskie LNG Szczecin, 25 Lutego 2010 2 Wprowadzenie Sondaż telefoniczny CATI zrealizowany przez Millward Brown SMG/KRC na zlecenie
Bardziej szczegółowoCAŁA POLSKA CZYTA DZIECIOM raport
CAŁA POLSKA CZYTA DZIECIOM raport Przygotowany dla Fundacji ABC XXI 30 października 2006 Metodologia Zbiorowość badana: Ludność Polski w wieku 15 i więcej lat Metoda doboru próby: Próba losowo-kwotowa:
Bardziej szczegółowoPolacy o jednorazowych torbach zakupowych. Raport TNS Polska dla. Polacy o jednorazowych torbach zakupowych
Raport TNS Polska dla Spis treści 1 O badaniu 4 2 Wyniki badania 2 Raport przygotowany został na zlecenie Ministerstwa Środowiska przez Zespół Badań Społecznych w TNS Polska. Projekt sfinansowany został
Bardziej szczegółowoWywiad jest anonimowy i służy jedynie celom badawczym ww. projektu. Proszę o odpowiedź na nw. pytania.
Scenariusz Indywidualnego Wywiadu Pogłębionego (IDI) ankieta badawcza na potrzeby innowacyjnego projektu pn. młodzieży wykluczonej lub zagrożonej wykluczeniem społecznym współfinansowanego ze środków Unii
Bardziej szczegółowoKOBIETY NA RYNKU PRACY
KOBIETY NA RYNKU PRACY WOJEWÓDZTWA MAZOWIECKIEGO Prezentacja wybranych wyników badań i prognoz przeprowadzonych w 2010 roku w ramach projektu Równościowa polityka zatrudnienia szansą kobiet na rynku pracy
Bardziej szczegółowoPaństwowa Wyższa Szkoła Zawodowa im. Jana Amosa Komeńskiego w Lesznie
Nowoczesny Inżynier Dobrym Pedagogiem, Projekt współfinansowany ze środków Europejskiego Funduszu Społecznego w ramach Programu Operacyjnego Kapitał Ludzki Państwowa Wyższa Szkoła Zawodowa im. Jana Amosa
Bardziej szczegółowoRaport z badań przeprowadzonych w ramach projektu Wzmocnienie konsultacji społecznych w powiecie oleckim. grudzień 2014
Znajomość problemów związanych z używaniem alkoholu, środków psychoaktywnych i infoholizmu wśród dzieci i młodzieży oraz potrzeb pogłębienia wiedzy przez osoby dorosłe w tym zakresie Raport z badań przeprowadzonych
Bardziej szczegółowoWyniki PIAAC w Polsce
Wyniki PIAAC w Polsce Maja Rynko, IBE Umiejętności Polaków - wyniki Międzynarodowego Badania Kompetencji Osób Dorosłych PIAAC Warszawa, 8 października 2013 Podstawowe wyniki PIAAC Jaki poziom umiejętności
Bardziej szczegółowoANKIETA DLA MIESZKAŃCÓW
ANKIETA DLA MIESZKAŃCÓW 1. Jakie są największe atuty gminy? (proszę podać 2. Co zaliczy Pan(-i) do słabych stron gminy? (proszę podać 3. Jakie problemy najbardziej uwidaczniają się w gminie? (proszę zaznaczyć
Bardziej szczegółowoAktywność fizyczna Polaków w wieku lat - kluby fitness i sportowe, siłownie, zorganizowane zajęcia fizyczne
Aktywność fizyczna Polaków w wieku 20-65 lat - kluby fitness i sportowe, siłownie, zorganizowane zajęcia fizyczne wyniki badania sondażowego Katowice, sierpień 2017 r. WSTĘP Metodologia badawcza: badanie
Bardziej szczegółowoRAPORT Z BADAŃ ANKIETOWYCH
RAPORT Z BADAŃ ANKIETOWYCH Raport został sporządzony na podstawie badań własnych Centrum Szkoleniowego LIFE Katarzyna Sawicka-Gąsior na grupie 132 osób, zamieszkałych na terenie województwa dolnośląskiego
Bardziej szczegółowoBEZROBOCIE W POLSCE W 2013 ROKU
Ministerstwo Pracy i Polityki Społecznej Departament Rynku Pracy BEZROBOCIE W POLSCE W 2013 ROKU Raport tabelaryczny Maj 2014 Opracowanie: Wydział Analiz i Statystyki (JMŁ) Przedruk w całości lub w części
Bardziej szczegółowoFORMULARZ REKRUTACYJNY
Załącznik nr 1 do Regulaminu Projekt Kompleksowe wsparcie szansą na zatrudnienie osób niepełnosprawnych współfinansowany ze środków Europejskiego Funduszu Społecznego, realizowany przez Stowarzyszenie
Bardziej szczegółowoobiektywne subiektywne wypychające z rynku pracy wiążące z rynkiem pracy
Edward Dolny obiektywne subiektywne wypychające z rynku pracy wiążące z rynkiem pracy VII VI V IV III II I Czynniki zachęcające do przechodzenia na emeryturę/rentę 1. Zły stan zdrowia 21. Uzyskanie wieku
Bardziej szczegółowoKOMUNIKATzBADAŃ. Jakiej pomocy potrzebują osoby starsze i kto jej im udziela? NR 162/2016 ISSN
KOMUNIKATzBADAŃ NR 162/2016 ISSN 2353-5822 Jakiej pomocy potrzebują osoby starsze i kto jej im udziela? Przedruk i rozpowszechnianie tej publikacji w całości dozwolone wyłącznie za zgodą CBOS. Wykorzystanie
Bardziej szczegółowoUMOWA nr. a..., z siedzibą w..., ul..., NIP., REGON.., reprezentowaną/ym przez:
Załącznik nr 2 wzór umowy z wykonawcą UMOWA nr zawarta w dniu. 2012 r. w Gdańsku pomiędzy : Gdańską Fundacją Innowacji Społecznej, z siedzibą w Gdańsku, ul. Gościnnej 14, nr KRS 0000277617, NIP: 583 298
Bardziej szczegółowoRaport cząstkowy. z badań jakościowych przeprowadzonych wśród szkół ponadgimnazjalnych z powiatu wałbrzyskiego. na potrzeby projektu pt.
Priorytet VII Promocja integracji społecznej Działanie 7.2. Przeciwdziałanie wykluczeniu i wzmocnienie sektora ekonomii społecznej Poddziałanie 7.2.1 Aktywizacja zawodowa i społeczna osób zagrożonych wykluczeniem
Bardziej szczegółowoZA5889. Flash Eurobarometer 373 (Europeans Engagement in Participatory Democracy) Country Questionnaire Poland
ZA889 Flash Eurobarometer 7 (Europeans Engagement in Participatory Democracy) Country Questionnaire Poland FL 7 Participatory Democracy - PL D Ile ma Pan(i) lat? (ZAPISZ JEŚLI ODMOWA KOD 99 ) D Płeć respondenta
Bardziej szczegółowoZawodowy start. Przestrzenne uwarunkowania karier szkolnych i dalszych losów absolwentów Aneks
Zawodowy start Przestrzenne uwarunkowania karier szkolnych i dalszych losów absolwentów Aneks Mapa 1. Udział absolwentów, którzy nie podjęli pierwszej pracy według miejsca zamieszkania Zawodowy start Odsetek
Bardziej szczegółowoBADANIE OPINII MIESZKAŃCÓW BIAŁEGOSTOKU WYBRANE OBSZARY FUNKCJONOWANIA MIASTA. Marzec 2018
BADANIE OPINII MIESZKAŃCÓW BIAŁEGOSTOKU WYBRANE OBSZARY FUNKCJONOWANIA MIASTA Marzec 2018 Tło projektu i metodologia Badanie zostało przeprowadzone na zlecenie Urzędu Miejskiego w Białymstoku. Celem badania
Bardziej szczegółowoTrenerzy biznesu Badanie PARP 2014
2014 Trenerzy biznesu Badanie PARP 2014 2 O badaniu ankietowanie internetowe (CAWI) beneficjenci 2.2.2 POKL n=3025 TRENERZY niebędący beneficjentami 2.2.2 PO KL N=327 realizacja badania sierpień-wrzesień
Bardziej szczegółowoANKIETA PROBLEMY RODZIN I DZIECI PRZEMOC W RODZINIE
ANKIETA PROBLEMY RODZIN I DZIECI PRZEMOC W RODZINIE 1. Jakie problemy, niekorzystne zjawiska najbardziej uwidaczniają się w gminie? (proszę zaznaczyć znakiem X maksymalnie 2 odpowiedzi) ubóstwo odejście
Bardziej szczegółowoSZCZEGÓŁOWY OPIS PRZEDMIOTU ZAMÓWIENIA
SZCZEGÓŁOWY OPIS PRZEDMIOTU ZAMÓWIENIA Załącznik nr 1 do SIWZ 1. Informacje ogólne Przeprowadzenie badania społecznego na temat: Diagnoza systemu pieczy zastępczej w woj. podlaskim w ramach realizowanego
Bardziej szczegółowoBadania w ramach Modułu Badanie losów absolwentów na potrzeby Projektu Szkolnictwo zawodowe. Kondycja Potencjał Potrzeby II
Badania w ramach Modułu Badanie losów absolwentów na potrzeby Projektu Szkolnictwo zawodowe. Kondycja Potencjał Potrzeby II ZAŁĄCZNIK NR 1 NARZĘDZIE DO MONITORINGU LOSÓW ABSOLWENTÓW Strona 1 z 10 UWAGA:
Bardziej szczegółowoAktywność zawodowa kobiet w trakcie trwania całego okresu nauki (% wskazań)
Aktywność zawodowa kobiet, ich doświadczenia menedżerskie oraz opinie o przygotowaniu absolwentów szkół do pełnienia ról menedżerskich lub prowadzenia firmy Elżbieta Ciepucha Plan prezentacji: Aktywność
Bardziej szczegółowoRaport z badania. Kultura na Woli. Warszawa Opracowanie: Urząd m.st. Warszawy, Centrum Komunikacji Społecznej
Raport z badania Kultura na Woli Warszawa 2015 Opracowanie: Urząd m.st. Warszawy, Centrum Komunikacji Społecznej 1 Informacje o badaniu Głównym celem badania było poznanie postaw i opinii mieszkańców na
Bardziej szczegółowoZaufanie do mediów. Źródła informacji i ich weryfikowanie. Raport z badania Danae dla Press CLub Polska, Provident i AXA 2017
Zaufanie do mediów Źródła informacji i ich weryfikowanie Raport z badania Danae dla Press CLub Polska, Provident i AXA 2017 Źródłem jakich informacji są poszczególne media: informacje polityczne TELEWIZJA
Bardziej szczegółowoPolacy na temat łowiectwa. Raport TNS Polska dla. Polacy na temat łowiectwa
Raport TNS Polska dla Spis treści 1 O badaniu 4 2 3 Aneks 13 Wyniki badania 7 2 Raport przygotowany został na zlecenie Ministerstwa Środowiska przez Zespół Badań Społecznych w TNS Polska. Projekt sfinansowany
Bardziej szczegółowoPrzeprowadzenie badań ilościowo-jakościowych na temat sytuacji psychospołecznej i materialnej usamodzielnionych wychowanków Domów Dziecka.
Gdańsk, 04 kwietnia 2012 r. ZAPYTANIE OFERTOWE NA: Przeprowadzenie badań ilościowo-jakościowych na temat sytuacji psychospołecznej i materialnej usamodzielnionych wychowanków Domów Dziecka. Postępowanie
Bardziej szczegółowoPreparing students graduating from Educational centres for independent life.
Młodzieżowy Ośrodek Wychowawczy Promyk w Goniądzu im. UNII EUROPEJSKIEJ Sławomir Moczydłowski Preparing students graduating from Educational centres for independent life. Preparing students graduating
Bardziej szczegółowoZachowania kierowców oraz postawy wobec uczestników ruchu drogowego
KOMUNIKAT Z BADAŃ ISSN 2353-5822 Nr 113/2018 Zachowania kierowców oraz postawy wobec uczestników ruchu drogowego Wrzesień 2018 Przedruk i rozpowszechnianie tej publikacji w całości dozwolone wyłącznie
Bardziej szczegółowoDANE OSOBOWE UCZESTNIKA/UCZESTNICZKI PROJEKTU Nowe kwalifikacje szansą na rynku pracy woj. zachodniopomorskiego
DANE OSOBOWE UCZESTNIKA/UCZESTNICZKI PROJEKTU Nowe kwalifikacje szansą na rynku pracy woj. zachodniopomorskiego realizowanego przez Profi Biznes Spółka z o. o., na podstawie Umowy nr RPZP.08.06.00-32-K033/16
Bardziej szczegółowoSPRAWOZDANIE Z EWALUACJI WEWNĘTRZNEJ. w roku szkolnym 2016/2017. Gimnazjum w Zespole Szkół w Zagórzanach
SPRAWOZDANIE Z EWALUACJI WEWNĘTRZNEJ w roku szkolnym 2016/2017 Gimnazjum w Zespole Szkół w Zagórzanach 1. WPROWADZENIE W skład zespołu do spraw ewaluacji wewnętrznej wchodzą: p. Karina Szura, p. Małgorzata
Bardziej szczegółowo... Nr wniosku... (data wpływu wniosku)
... Nr wniosku...... (data wpływu wniosku) WNIOSEK O PRZYZNANIE STYPENDIUM SZKOLNEGO w roku szkolnym 2015/ 2016 dla ucznia zamieszkałego na terenie gminy Zawiercie UWAGA: przed rozpoczęciem wypełniania
Bardziej szczegółowoCBOS CENTRUM BADANIA OPINII SPOŁECZNEJ OPINIE O WIEKU EMERYTALNYM KOBIET I MĘŻCZYZN BS/50/2002 KOMUNIKAT Z BADAŃ WARSZAWA, MARZEC 2002
CBOS CENTRUM BADANIA OPINII SPOŁECZNEJ SEKRETARIAT OŚRODEK INFORMACJI 629-35 - 69, 628-37 - 04 693-46 - 92, 625-76 - 23 UL. ŻURAWIA 4A, SKR. PT.24 00-503 W A R S Z A W A TELEFAX 629-40 - 89 INTERNET http://www.cbos.pl
Bardziej szczegółowoPłaca minimalna. Płaca minimalna. TNS Grudzień 2015 K.080/15
Informacja o badaniu W listopadzie 2015 roku TNS Polska zapytał Polaków o ich wyobrażenia na temat płacy minimalnej. Czy Polacy wiedzą, ile wynosi płaca minimalna oraz ile ich zdaniem powinna wynosić płaca
Bardziej szczegółowoCENTRUM BADANIA OPINII SPOŁECZNEJ
CENTRUM BADANIA OPINII SPOŁECZNEJ SEKRETARIAT OŚRODEK INFORMACJI 629 - - 69, 628-3 - 04 693-46 - 92, 625-6 - 23 UL. ŻURAWIA 4A, SKR. PT.24 00-503 W A R S Z A W A TELEFAX 629 - - 89 INTERNET http://www.cbos.pl
Bardziej szczegółowoDYSKRYMINACJA EKONOMICZNA KOBIET
DYSKRYMINACJA EKONOMICZNA KOBIET W WOJEWÓDZTWIE MAZOWIECKIM FORMY I ZRÓŻNICOWANIA Miasto -, listopad 2010 Jolanta Kalka 1 Co to jest dyskryminacja? Nie każde nierówne traktowanie, nie każda nierówność
Bardziej szczegółowoZagraniczna mobilność studentów niepełnosprawnych i znajdujących się w trudnej sytuacji materialnej
Zagraniczna mobilność studentów niepełnosprawnych i znajdujących się w trudnej sytuacji materialnej projekt finansowany ze środków Europejskiego Funduszu Społecznego, Program Operacyjny Wiedza Edukacja
Bardziej szczegółowoANKIETA DLA MIESZKAŃCÓW
ANKIETA DLA MIESZKAŃCÓW 1. Jakie są największe atuty gminy? (proszę podać 2. Co zaliczy Pan(-i) do słabych stron gminy? (proszę podać 3. Jakie problemy najbardziej uwidaczniają się w gminie? (proszę zaznaczyć
Bardziej szczegółowoTŁO OPRACOWANIA MODELU PRACY WYCHOWAWCZEJ.
Model pracy wychowawczej ukierunkowanej na edukację i aktywizację zawodową wychowanków placówek opiekuńczo-wychowawczych w oparciu o trójsektorową współpracę TŁO OPRACOWANIA MODELU PRACY WYCHOWAWCZEJ.
Bardziej szczegółowoZA5879. Flash Eurobarometer 361 (Chemicals) Country Questionnaire Poland
ZA879 Flash Eurobarometer (Chemicals) Country Questionnaire Poland EB FLASH - Chemicals - PL D Ile ma Pan(i) lat? (ZAPISZ JEŚLI ODMOWA KOD 99 ) D Płeć respondenta mężczyzna kobieta CHEMIKALIA DLA WSZYSTKICH
Bardziej szczegółowoKOMUNIKATzBADAŃ. Czy osoby w wieku mobilnym myślą o tym, z czego będą się utrzymywać na starość? NR 141/2016 ISSN
KOMUNIKATzBADAŃ NR 141/2016 ISSN 2353-522 Czy osoby w wieku mobilnym myślą o tym, z czego będą się utrzymywać na starość? Przedruk i rozpowszechnianie tej publikacji w całości dozwolone wyłącznie za zgodą
Bardziej szczegółowoPrzygotowanie do usamodzielnienia ciężarnych wychowanek placówki resocjalizacyjno rewalidacyjnej na przykładzie Młodzieżowego Ośrodka Wychowawczego w
Przygotowanie do usamodzielnienia ciężarnych wychowanek placówki resocjalizacyjno rewalidacyjnej na przykładzie Młodzieżowego Ośrodka Wychowawczego w Kwidzynie Analizą badawczą objęto 27 wychowanek ciężarnych
Bardziej szczegółowoStudenci o swojej przyszłości, plany życiowe studentów. PG: Jakie są plany życiowe studentów?
Ustalenie celu badań Sformułowanie problemów (główne i szczegółowe) Sformułowanie hipotez Konstrukcja ankiety Przeprowadzenie badań Analizy statystyczne Raport z badań, prezentacja Studenci o swojej przyszłości,
Bardziej szczegółowoKOMUNIKATzBADAŃ. Korzystanie z religijnych stron i portali internetowych NR 93/2016 ISSN
KOMUNIKATzBADAŃ NR 93/2016 ISSN 2353-5822 Korzystanie z religijnych stron i portali internetowych Przedruk i rozpowszechnianie tej publikacji w całości dozwolone wyłącznie za zgodą CBOS. Wykorzystanie
Bardziej szczegółowoStruktura społeczno-ekonomiczna gospodarstw domowych uczniów klasy III Technikum 1
Prace Studenckich Kół Naukowych Nr 14/2011 Struktura społeczno-ekonomiczna gospodarstw domowych uczniów klasy III Technikum 1 Renata Gromadzka, Krzysztof Dobek, Daniel Soboń Zespół Szkół Ponadgimnazjalnych
Bardziej szczegółowoUstalenie celu badań Sformułowanie problemów (główne i szczegółowe) Sformułowanie hipotez Konstrukcja ankiety Przeprowadzenie badań Analizy
Ustalenie celu badań Sformułowanie problemów (główne i szczegółowe) Sformułowanie hipotez Konstrukcja ankiety Przeprowadzenie badań Analizy statystyczne Raport z badań, prezentacja Studenci o swojej przyszłości,
Bardziej szczegółowoCENTRUM BADANIA OPINII SPOŁECZNEJ
CENTRUM BADANIA OPINII SPOŁECZNEJ SEKRETARIAT OŚRODEK INFORMACJI 629-35 - 69, 628-37 - 04 693-46 - 92, 625-76 - 23 UL. ŻURAWIA 4A, SKR. PT.24 00-503 W A R S Z A W A TELEFAX 629-40 - 89 INTERNET http://www.cbos.pl
Bardziej szczegółowoLekarze podstawowej opieki zdrowotnej i ich kompetencje
KOMUNIKAT Z BADAŃ ISSN 2353-5822 Nr 161/2017 Lekarze podstawowej opieki zdrowotnej i ich kompetencje Listopad 2017 Przedruk i rozpowszechnianie tej publikacji w całości dozwolone wyłącznie za zgodą. Wykorzystanie
Bardziej szczegółowoKobieta sukcesu na łódzkim rynku pracy w świetle wyników badań Kobiety sukcesu uwarunkowania, plany zawodowe, współpraca z urzędami pracy
Kobieta sukcesu na łódzkim rynku pracy w świetle wyników badań Kobiety sukcesu uwarunkowania, plany zawodowe, współpraca z urzędami pracy Waldemar Dubla Plan prezentacji Cechy osobowości, umiejętności
Bardziej szczegółowoUsługi kulturalne w dzielnicy Żoliborz
Usługi kulturalne w dzielnicy Raport z badania ilościowego Warszawa, kwiecień 2014 Wydział Badań i Analiz Centrum Komunikacji Społecznej Urząd m.st. Warszawy Informacje o źródle danych Cel: Poznanie potrzeb,
Bardziej szczegółowoBadanie i analiza sytuacji długotrwale bezrobotnych na terenie powiatu słupskiego i miasta Słupska
Projekt współfinansowany przez Unię Europejską w ramach Europejskiego Funduszu Społecznego Ankieta jest anonimowa. Wybrane odpowiedzi proszę zaznaczyć krzyŝykiem (moŝna wskazać kilka odpowiedzi). Uzyskane
Bardziej szczegółowoANKIETA PROBLEMY SPOŁECZNE W OPINII MIESZKAŃCÓW
ANKIETA PROBLEMY SPOŁECZNE W OPINII MIESZKAŃCÓW 1. Jakie są największe atuty gminy? (proszę podać 2. Co Pani / Pana zdaniem w największym stopniu ogranicza możliwości rozwojowe gminy? (proszę podać 3.
Bardziej szczegółowoWarszawa, maj 2009 BS/74/2009 POCZUCIE BEZPIECZEŃSTWA I OPINIE O PRACY POLICJI
Warszawa, maj 2009 BS/74/2009 POCZUCIE BEZPIECZEŃSTWA I OPINIE O PRACY POLICJI POCZUCIE BEZPIECZEŃSTWA I OPINIE O PRACY POLICJI Większość Polaków (69%) uważa Polskę za kraj bezpieczny. Jeszcze więcej osób
Bardziej szczegółowoRewitalizacja a obraz miasta, czyli znaczenie procesów odnowy przestrzeni małych miast dla społeczności lokalnej
Ogólnopolski konkurs dla studentów i młodych pracowników nauki na prace naukowo-badawcze dotyczące rewitalizacji terenów zdegradowanych Rewitalizacja a obraz miasta, czyli znaczenie procesów odnowy przestrzeni
Bardziej szczegółowoFORMULARZ ZGŁOSZENIOWY
Załącznik nr 1 do Regulaminu projektu 1. Imię FORMULARZ ZGŁOSZENIOWY Do udziału w projekcie AKTYWIZACJA W STRONĘ ZATRUDNIA Dane podstawowe 2. Nazwisko 3. Płeć Kobieta Mężczyzna 4. PESEL Brak 5. Województwo
Bardziej szczegółowoSytuacja osób po 50 roku życia na śląskim rynku pracy. Konferencja Kariera zaczyna się po 50-tce Katowice 27 stycznia 2012 r.
Sytuacja osób po 50 roku życia na śląskim rynku pracy Konferencja Kariera zaczyna się po 50-tce Katowice 27 stycznia 2012 r. W grudniu 2011 roku potencjał ludności w województwie szacowany był na 4,6 mln
Bardziej szczegółowoOcena Zasobów Pomocy Społecznej w Powiecie Malborskim
Załącznik Nr 1 do uchwały Nr.. Ocena Zasobów Pomocy Społecznej w Powiecie Malborskim Malbork, kwiecień 2013 roku WPROWADZENIE Przedstawiane zasoby pomocy społecznej obejmują zgodnie z zapisem art. 16 a
Bardziej szczegółowoFORMULARZ UCZESTNIKA PROJEKTU
FORMULARZ UCZESTNIKA PROJEKTU Projekt: Rozwój kluczowych kompetencji studentów WKFiPZ US odpowiedzią na potrzeby rynku pracy nr projektu: POWR.03.01.00-00-K064/16 PROSIMY O WYPEŁNIENIE PÓL DRUKOWANYMI
Bardziej szczegółowoOcena działalności rządu, premiera i prezydenta Grudzień 2016 K.075/16
Grudzień 2016 K.075/16 Informacje o badaniu Na początku grudnia 2016 r. Kantar Public (dawniej Zespół Badań Społecznych TNS Polska) zapytał Polaków, jak oceniają pracę rządu, premier Beaty Szydło oraz
Bardziej szczegółowoRAPORT z oceny sytuacji wychowawczej
Lubań; 06.12.2017 r. Raport z opracowania zbiorczego anonimowej ankiety przeprowadzonej wśród uczniów klasy 1B liceum ogólnokształcącego w zakresie dokonania oceny sytuacji wychowawczej na poziomie potrzeb
Bardziej szczegółowoPostrzeganie Telemarketingu, obszary zmian, perspektywy dla rozwoju branży call center w Polsce
Postrzeganie Telemarketingu, obszary zmian, perspektywy dla rozwoju branży call center w Polsce Monika Dawid Sawicka Menedżer Projektu Fundacja Obserwatorium Zarządzania Krzysztof Wiśniewski Dyrektor Zarządzający,
Bardziej szczegółowoDEKLARACJA UDZIAŁU W PROJEKCIE
Załącznik do Regulaminu DEKLARACJA UDZIAŁU W PROJEKCIE Ja, niżej podpisana/y: (imię i nazwisko) (seria i numer dowodu osobistego) ( numer PESEL) deklaruję chęć udziału w ramach projektu pn. Program rehabilitacji
Bardziej szczegółowoCBOS CENTRUM BADANIA OPINII SPOŁECZNEJ OPINIE O WIEKU EMERYTALNYM KOBIET I MĘŻCZYZN BS/171/99 KOMUNIKAT Z BADAŃ WARSZAWA, LISTOPAD 99
CENTRUM BADANIA OPINII SPOŁECZNEJ SEKRETARIAT ZESPÓŁ REALIZACJI BADAŃ 629-35 - 69, 628-37 - 04 621-07 - 57, 628-90 - 17 UL. ŻURAWIA 4A, SKR. PT.24 00-503 W A R S Z A W A TELEFAX 629-40 - 89 INTERNET: http://www.cbos.pl
Bardziej szczegółowo4 [Q0004]4. Forma studiów * Proszę wybrać jedną odpowiedź z poniższych: studia stacjonarne studia niestacjonarne
Załącznik nr 2 do Zarządzenia nr 26/2013r. Rektora PWSZ w Głogowie z dnia 17.06.2013r. w sprawie monitorowania karier zawodowych absolwentów Państwowej Wyższej Szkoły Zawodowej w Głogowie Ankieta badania
Bardziej szczegółowoANKIETA PROBLEMY SPOŁECZNE W OPINII MIESZKAŃCÓW
ANKIETA PROBLEMY SPOŁECZNE W OPINII MIESZKAŃCÓW 1. Jakie Pani/Pana zdaniem są atuty gminy? (proszę podać maksymalnie 3 odpowiedzi) 3.... 2. Co Pani/Pana zdaniem w największym stopniu ogranicza możliwości
Bardziej szczegółowoRaport z badania losów zawodowych absolwentów Wydziału Humanistycznego Uniwersytetu Warmińsko-Mazurskiego w Olsztynie. Losy zawodowe absolwenta - 3
Raport z badania losów zawodowych absolwentów Wydziału Humanistycznego Uniwersytetu Warmińsko-Mazurskiego w Olsztynie. Losy zawodowe absolwenta - 3 lata po ukończeniu studiów Rocznik 2012/2013 Wstęp Na
Bardziej szczegółowoFORMULARZ ZGŁOSZENIOWY
DANE KONTAKTOWE DANE UCZESTNIKA Bez granic - międzynarodowe doświadczenie zawodowe kluczem do aktywizacji młodych osób FORMULARZ ZGŁOSZENIOWY Beneficjent Tytuł projektu Nr projektu Zachodniopomorska Grupa
Bardziej szczegółowoWarszawa, maj 2013 BS/70/2013 OPINIE NA TEMAT DOPUSZCZALNOŚCI TZW. UBOJU RYTUALNEGO
Warszawa, maj 2013 BS/70/2013 OPINIE NA TEMAT DOPUSZCZALNOŚCI TZW. UBOJU RYTUALNEGO Znak jakości przyznany CBOS przez Organizację Firm Badania Opinii i Rynku 11 stycznia 2013 roku Fundacja Centrum Badania
Bardziej szczegółowoDEKLARACJA UCZESTNICTWA W PROJEKCIE Miejsce Aktywnych Mieszkańców, nr POWR /17
Proszę o wypełnianie formularza drukowanymi literami DEKLARACJA UCZESTNICTWA W PROJEKCIE Miejsce Aktywnych Mieszkańców, nr POWR.04.03.00-00-0091/17 Projekt realizowany w ramach Programu Operacyjnego Wiedza
Bardziej szczegółowoNazwisko Płeć K/M * Data Urodzenia. Nr budynku. Szkoły biorące udział w projekcie:
Załącznik nr 2 do Regulaminu rekrutacji i uczestnictwa nauczycieli/nauczycielek w projekcie Powiat Stalowowolski stawia na zawodowców współfinansowanym ze środków Europejskiego Funduszu Społecznego....
Bardziej szczegółowoDyrektor Publicznego Przedszkola nr 3 z filią w Pszowie
Ogłoszenie o naborze Specjalista z gimnastyki korekcyjno - kompensacyjnej do prowadzenia zajęć w ramach projektu współfinansowanego przez Unię Europejską ze środków Europejskiego Funduszu Społecznego w
Bardziej szczegółowoPaństwowa Wyższa Szkoła Zawodowa im. prof. Edwarda F. Szczepanika w Suwałkach. Sprawozdanie z ankietyzacji absolwentów studiów stacjonarnych I stopnia
Państwowa Wyższa Szkoła Zawodowa im. prof. Edwarda F. Szczepanika w Suwałkach Sprawozdanie z ankietyzacji absolwentów studiów stacjonarnych I stopnia Wydział Humanistyczno-Ekonomiczny kierunek Ekonomia
Bardziej szczegółowoPOCZUCIE ZAGROŻENIA PRZESTĘPCZOŚCIĄ W KRAJU I W MIEJSCU ZAMIESZKANIA
BS/67/67/96 POCZUCIE ZAGROŻENIA PRZESTĘPCZOŚCIĄ W KRAJU I W MIEJSCU ZAMIESZKANIA KOMUNIKAT Z BADAŃ WARSZAWA, MAJ `96 PRZEDRUK MATERIAŁÓW CBOS W CAŁOŚCI LUB W CZĘŚCI ORAZ WYKORZYSTANIE DANYCH EMPIRYCZNYCH
Bardziej szczegółowoP2. Czy dziecko wymaga specjalistycznego sprzętu 1.Tak jakiego?
Nr wywiadu. ANKIETER: NIE WYPEŁNIAĆ dzień miesiąc Nr ankietera 1-4 5-6 7-8 9-12 Dzień dobry. Nazywam się... i reprezentuję Akademię Humanistyczną w Pułtusku. Obecnie przeprowadzamy badanie na temat sytuacji
Bardziej szczegółowoRaport z badania losów zawodowych absolwentów Wydziału Humanistycznego Uniwersytetu Warmińsko-Mazurskiego w Olsztynie. Losy zawodowe absolwenta - 5
Raport z badania losów zawodowych absolwentów Wydziału Humanistycznego Uniwersytetu Warmińsko-Mazurskiego w Olsztynie. Losy zawodowe absolwenta - 5 lata po ukończeniu studiów - rocznik 2013/2014 Wstęp
Bardziej szczegółowoKobieta Mężczyzna. Brak (ISCED 0) Podstawowe (ISCED 1)
DEKLARACJA UCZESTNICTWA W PROJEKCIE 1. Ja niżej podpisana/y z własnej inicjatywy jestem zainteresowany/a nabyciem, uzupełnieniem lub podwyższeniem umiejętności, kompetencji lub kwalifikacji zawodowych
Bardziej szczegółowoRaport z badania losów zawodowych absolwentów Wydziału Humanistycznego Uniwersytetu Warmińsko-Mazurskiego w Olsztynie. Losy zawodowe absolwenta - 3
Raport z badania losów zawodowych absolwentów Wydziału Humanistycznego Uniwersytetu Warmińsko-Mazurskiego w Olsztynie. Losy zawodowe absolwenta - 3 lata po ukończeniu studiów - rocznik 2014/2015 Wstęp
Bardziej szczegółowoCBOS CENTRUM BADANIA OPINII SPOŁECZNEJ FUNDUSZE EMERYTALNE - DECYZJE I WYBORY BS/76/99 KOMUNIKAT Z BADAŃ WARSZAWA, MAJ 99
CBOS CENTRUM BADANIA OPINII SPOŁECZNEJ SEKRETARIAT ZESPÓŁ REALIZACJI BADAŃ 629-35 - 69, 628-37 - 04 621-07 - 57, 628-90 - 17 UL. ŻURAWIA 4A, SKR. PT.24 00-503 W A R S Z A W A TELEFAX 629-40 - 89 INTERNET:
Bardziej szczegółowoRegulamin rekrutacji i uczestnictwa w Projekcie Systemowym pn.: Mój potencjał moja szansa na samodzielne życie na lata
Powiatowe Centrum Pomocy Rodzinie w Kościerzynie Regulamin rekrutacji i uczestnictwa w Projekcie Systemowym pn.: na lata 2012-2013 Projekt Systemowy pn.: współfinansowany przez Unię Europejską w ramach
Bardziej szczegółowoWAKACJE DZIECI I MŁODZIEŻY WARSZAWA, WRZESIEŃ 2000
CBOS CENTRUM BADANIA OPINII SPOŁECZNEJ SEKRETARIAT OŚRODEK INFORMACJI 629-35 - 69, 628-37 - 04 693-58 - 95, 625-76 - 23 UL. ŻURAWIA 4A, SKR. PT.24 00-503 W A R S Z A W A TELEFAX 629-40 - 89 INTERNET http://www.cbos.pl
Bardziej szczegółowoDyskryminacja osób po 45 roku życia na rynku pracy opinie i doświadczenia
Dyskryminacja osób po 45 roku życia na rynku pracy opinie i doświadczenia Luty 2011 Beata Roguska Wykształcenie badanych 41% 39% 22% 26% 24% 2 15% 10% Podstawowe Zasadnicze zawodowe Średnie Wyższe 2 Sytuacja
Bardziej szczegółowoNastroje społeczne Polaków w sierpniu 2012 roku
K.0/1 Nastroje społeczne Polaków w sierpniu 01 roku Warszawa, sierpień 01 r. Według 70% Polaków sprawy w Polsce idą w złym kierunku. Przeciwnego zdania jest co piąty badany (0%), a co dziesiąty (%) nie
Bardziej szczegółowoPolacy o ślubach i weselach
K.052/12 Polacy o ślubach i weselach Warszawa, sierpień 2012 roku Zwolenników poglądu, że pary po ślubie są szczęśliwsze od par, które żyją bez ślubu, jest znacznie mniej niż osób, które nie wierzą w ślub
Bardziej szczegółowoWPROWADZENIE CHARAKTERYSTYCZNE CECHY PROFESJOLOGII... 15
WPROWADZENIE... 11 1. CHARAKTERYSTYCZNE CECHY PROFESJOLOGII... 15 1.1. POJĘCIE PROFESJOLOGII... 15 1.2. CELE PROFESJOLOGII... 16 1.3. FUNKCJE PROFESJOLOGII... 17 1.4. ZADANIA PROFESJOLOGII... 17 1.5. PRZEDMIOT
Bardziej szczegółowoFORMULARZ ZGŁOSZENIOWY
Załącznik nr 1 do Regulaminu rekrutacji i uczestnictwa w Projekcie WARMIŃSKO-MAZURSKIE Centrum Kompetencji i Kwalifikacji FORMULARZ ZGŁOSZENIOWY Projekt nr RPWM.02.03.02-28-0003/17 pt. WARMIŃSKO-MAZURSKIE
Bardziej szczegółowoANKIETA REKRUTACYJNA DO PROJEKTU,,IDZIEMY DO PRACY
ANKIETA REKRUTACYJNA DO PROJEKTU,,IDZIEMY DO PRACY Szanowni Państwo, dziękujemy za zainteresowanie projektem,,idziemy DO PRACY. Informujemy, że złożenie ankiety rekrutacyjnej nie jest równoznaczne z zakwalifikowaniem
Bardziej szczegółowoFormularz zgłoszeniowy do projektu SMARTOPIEKA - innowacyjny system usług opiekuńczych dla osób starszych w mieście Katowice
Załącznik do Regulaminu rekrutacji i uczestnictwa w projekcie SMARTOPIEKA - innowacyjny system usług opiekuńczych dla osób starszych w mieście Katowice Formularz zgłoszeniowy do projektu SMARTOPIEKA -
Bardziej szczegółowoProgram aktywizacji społecznej w powiecie rzeszowskim
Powiatowe Centrum Pomocy Rodzinie w Rzeszowie Program aktywizacji społecznej w powiecie rzeszowskim P O W I A T O W E C E N T R U M P O M O C Y R O D Z I N I E W R Z E S Z O W I E ul. Grunwaldzka 15, 35-959
Bardziej szczegółowoRaport z badań przeprowadzonych w ramach projektu Wzmocnienie konsultacji społecznych w powiecie oleckim. grudzień 2014
Projekt Wzmocnienie konsultacji społecznych w powiecie oleckim współfinansowany jest ze środków Formy informowania potencjalnych pacjentów podmiotów leczniczych świadczących usługi z zakresu opieki długoterminowej
Bardziej szczegółowo