Plan pracy z religii dla klasy drugiej. Tematy lekcji Zamierzone osiągnięcia ucznia Uwagi Wrzesień 1. Dziękujemy Bogu za czas wakacji

Transkrypt

1 Plan pracy z religii dla klasy drugiej Nauczyciel Lucyna Kamińska Tematy lekcji Zamierzone osiągnięcia ucznia Uwagi Wrzesień 1. Dziękujemy Bogu za czas wakacji I. Słuchamy mów Panie 2. Jesteśmy dziećmi Bożymi. Łaska uświęcająca pomaga nam w byciu dzieckiem Boga. 3. Dziękuję, proszę, przepraszam słowa niezbędne w życiu i w modlitwie Wie,że Pan Bóg jest blisko niego Potrafi dziękować za otrzymane dary Wie, że czas wakacje są czasem odpoczynku i wdzięczności za piękno stworzonego świata Wie, kim się stał po przyjęciu chrztu świętego Wyjaśnia własnymi słowami, co to jest łaska uświęcająca Podaje przykłady, jak może dbać o przyjaźń z Jezusem Umie wymienić sytuacje, w jakich stosuje słowa :proszę, dziękuję, przepraszam Wyjaśnia, dlaczego modlitwa Ojcze nasz jest najważniejszą modlitwą dziecka Bożego Tłumaczy swoimi słowami znaczenie gestu złożonych rąk podczas modlitwy Ojcze nasz 4. Czym jest słuchanie? Potrafi wytłumaczyć, dlaczego słuchanie jest ważne Wymienia, co oprócz uszu potrzebne jest do prawdziwego słuchania Zna możliwe konsekwencje wzajemnego niesłuchania się ludzi 5. Uczymy się słuchać Wie, co jest potrzebne, aby dobrze słuchać Potrafi wytłumaczyć, dlaczego skupienie jest tak ważne w słuchaniu 6. Kartki, które mówią Umie wyciszyć się podczas modlitwy Umie wyjaśnić, jakie znaczenie mają kartki wysyłane do siebie nawzajem przez ludzi Umie wyrazić radość z otrzymanego znaku życzliwości 7. W jaki sposób Pan Bóg do nas mówi 8. Święty Stanisław Kostka, patron dzieci i młodzieży Wie, do kogo jest skierowane Pismo Święte Z pomocą lub samodzielnie odnajduje Księgę Psalmów Okazuje szacunek podczas czytania i słuchania Pisma Świętego zna wybrane wydarzenia z życia Stanisława Kostki wie, co było dla niego najważniejsze

2 Październik 9. Co swoim życiem powiedział nam Pan Jezus? 10. Odkrycie Jezusa najpiękniejszą przygodą życia 11. Święty Józef wzór posłuszeństwa wie, że może zaprzyjaźnić się ze swoim patronem i otrzymać od niego pomoc Umie wytłumaczyć, dlaczego Jezus przyszedł na świat Potrafi dokończyć słowa Jezusa: Ja jestem drogą... Umie wyjaśnić słowa Jezusa ( J,14,6) Pamięta i rozumie słowa Jezusa : Ja jestem drogą, prawdą i życiem Potrafi przedstawić te słowa za pomocą rysunku Umie opowiedzieć o najważniejszych wydarzeniach z życia św. Józefa Wie, jaką najważniejszą decyzję podjął św. Józef w swoim zyciu Umie wyjaśnić milczenie św. Józefa na kartach Pisma Świętego Wie, co w dzisiejszym świecie przeszkadza w skupieniu i słuchaniu słowa Bożego 12. Co usłyszał Zacheusz? Zna historię Zacheusza i umie ją opowiedzieć Wyjaśnia, na czym polegała zmiana w życiu Zacheusza Podaje przyczyny tej zmiany 13. Słuchamy Boga w liturgii słowa. Zna dialog w liturgii słowa i potrafi odpowiadać na poszczególne wezwania Poprzez słuchanie czytań mszalnych kształtuje swoją wiarę 14. Czym jest sumienie? Wie, czym jest sumienie Umie wyjaśnić, co to są wyrzuty sumienia 15. Bóg mówi do nas w głosie sumienia Umie wyjaśnić, w jaki sposób może pracować nad swoim sumieniem Wie, jak postepuje człowiek mający czyste sumienie 16. Słuchamy naszych bliskich. Wie, że Pan Bóg mówi do niego przez bliskich i wyjaśnia w jaki sposób Listopad 17. Dzień Wszystkich Świętych Wie, kiedy obchodzimy dzień Wszystkich Świętych i dzień Zaduszny Umie wymienić sposoby modlitewnej pomocy zmarłym 18. Lekcja powtórzeniowa II. Odpowiadamy : Oto ja, poślij mnie

3 19. Kto ma uszy do słuchania, niechaj słucha Wie, w jaki sposób ludzie opisani w Piśmie Świętym słuchali Jezusa Rozumie znaczenie określeń: tłum cisnął się i z zapartym tchem Rozumie, co to znaczy słuchać z uwagą 20. Słowo Boże jest ziarnem. Wyjaśnia, czym jest ziarno, droga, skała, ciernie żyzna ziemia Wie, kim jest siewca Wymienia miejsca, w których może usłyszeć słowo Boże 21. Pragniemy przynieść plon obfity 22. Czy pierwsi ludzie potrafili słuchać Boga? Umie wyjaśnić, co to znaczy przynosić plon Wskazuje, w jaki sposób powinniśmy odpowiadać na słowo Boże Podaje przykłady, jak powinien postepować człowiek, by stać się podobnym do żyznej ziemi Wyjaśnia, na czym polegał grzech pierwszych ludzi Zna określenie grzech pierworodny Umie wymienić skutki grzechu pierworodnego Wie, co powinien uczynić, gdy dopuści się zła, sprawi komuś przykrość Zna modlitwę Spowiadam się Bogu Wszechmogącemu 23. Posłuszeństwo Abrahama. Opisuje najważniejsze fakty z życia Abrahama Wie, w jaki sposób Abraham okazał posłuszeństwo Bogu 24. Pragniemy, by Chrystus królował Wie, że Pan Jezus jest naszym Królem Wyjaśnia, na czym polega królowanie Jezusa Zna pieśń Króluj nam Chryste Grudzień 25. Odwaga Mojżesza Zna najważniejsze fakty z życia Mojżesza Wie, na czym polegała odwaga Mojżesza Podaje przykłady odważnego postępowania chrześcijanina w różnych sytuacjach 26. Poznajemy istotę przygotowań do adwentu Wie, w jaki sposób w Adwencie należy pielęgnować ogród własnego serca Wyjaśnia, co to jest Adwent Wymienia sposoby przygotowania się na przyjście Pana Jezusa

4 Rozumie słowa! Kor 16, Postanowienia adwentowe Wie, czym jest Adwent Wyjaśnia, dlaczego w okresie Adwentu szczególnie chcemy być lepszymi Zna nazwę Mszy Świętej odprawianej w Adwencie Podejmuje się realizacji postanowień Zna wybrane pieśni adwentowe 28. Pan Bóg mówił do Samuela Zna najważniejsze fakty z życia Samuela Wie, że Bóg przemawia do człowieka na różne sposoby Wie, jak może odpowiedzieć na usłyszane słowo Boże 29. Maryja uczy nas słuchać Boga. Wymienia najważniejsze wydarzenia z życia Maryi Rozumie znaczenie słów: Niech mi się stanie Wie, co znaczy rozważanie w sercu Zna modlitwę Anioł Pański 30. Jan Chrzciciel wzywa do nawrócenia III. Dziękujemy dzięki o Panie 31. Z bliskimi oczekujemy na narodzenie Chrystusa Styczeń 32. Z radością witamy Nowonarodzonego 33. Lekcja powtórzeniowa 34. Życie Świętej Rodziny w Nazarecie Wie, kim był Jan Chrzciciel Wyjaśnia,czym jest nawrócenie Podejmuje refleksję nad swoim postępowaniem Wie, w jaki sposób chrześcijanin przygotowuje się do przeżywania świąt Bożego Narodzenia Wie, że radość Bożego Narodzenia wynika z przyjścia Jezusa Wymienia tradycje związane z Wigilią i Bożym Narodzeniem Zna okoliczności związane z narodzinami Jezusa Wymienia osoby, które pierwsze powitały Nowonarodzonego Wie, że przez śpiew kolęd i spotkania przy żłóbku wyrażamy radość i wdzięczność za narodziny Jezusa Wie, że Jezus spędził dzieciństwo w Nazarecie Wie, jak mogło wyglądać życie Świętej Rodziny w Nazarecie Rozumie, że dziecko powinno słuchać tych, którzy go kochają Wymienia przykładowe uczynki miłości jako wyraz wdzięczności

5 za miłość osób bliskich 35. Pan Jezus Nauczycielem Wie, że Pan Jezus nauczał ludzi Wie, że w swoim nauczaniu Jezus objawiał ludziom Boga i wzywał do dobrego życia Na przykładach codziennego życia wyjaśnia, w jaki sposób można okazać wdzięczność Bogu i ludziom Luty 36. Cudowne uzdrowienie. Zna treść biblijnej perykopy o uzdrowieniu córki Jaira Wie, jak Jezus odnosił się do ludzi cierpiących Wie, że Jezus nas także uzdrawia, bo bardzo nas kocha Umie sformułować krótką modlitwę dziękczynną 37. Dziękujemy Panu Bogu za Jezusa Rozumie, na czym polega obecność Jezusa w codziennym życiu Wie, że modlitwa jest sposobem okazania wdzięczności Bogu za Jego dary 38. Uczymy się wdzięczności Potrafi wyjaśnić, dlaczego człowiek powinien okazywać wdzięczność wobec innych ludzi Wie, co zasmuciło Jezusa po uzdrowieniu dziesięciu trędowatych 39. Msza Święta jest dziękczynieniem. Wie, że Eucharystia jest dziękczynieniem Wyjaśnia za co dziękujemy Bogu podczas Mszy Świętej Rozumie, że Eucharystia jest szczególną formą wdzięczności wobec Boga 40. Lekcja powtórzeniowa IV. Grzeszymy i powracamy przyjmij mnie Ojcze 41. Rekolekcje wielkopostne Marzec 42. Kochający Ojciec Opowiada przypowieść o Miłosiernym Ojcu Rozumie, że grzech nas oddala od Ojca i niesie cierpienie Rozumie, że miłosierny i kochający Bóg czeka na nawrócenie człowieka 43. Wielki Post czas nawrócenia, powrotu do Boga i poprawy życia Wie, że Wielki Post jest czasem przypominającym o pokucie, nawróceniu i poprawie życia Wyjaśnia, czym jest nawrócenie Rozumie znaki, gesty i symbole związane z Wielkim Postem

6 44. O modlitwie poście i jałmużnie wielkopostnej. Rozumie potrzebę nawrócenia i poprawy swojego życia Potrafi wyjaśnić, czym jest post i jałmużna Rozumie potrzebę praktykowania w Wielkim Poście postu, jałmużny i modlitwy 45. Zło grzechu Potrafi wyjaśnić, czym jest grzech Rozumie, że każdy człowiek jest grzeszny i potrzebuje Bożego przebaczenia Dokonuje rozróżnienia między grzechem powszednim a śmiertelnym 46. Powracam do kochającego Ojca Kwiecień 47. Spotkanie ze Zmartwychwstałym. 48. Warunki uzyskania przebaczenia w sakramencie pokuty. 49. Uczymy się pracować nad sobą. 50. Lekcja powtórzeniowa V. Przyjmujemy Boże dary 51. Pan Jezus mówi nam o chlebie Potrafi wyjaśnić nauczanie Jezusa o Bożym przebaczeniu Wie, że Bóg przebacza nam grzechy Wymienia skutki otrzymanego od Boga nawrócenia Wie, że źródłem chrześcijańskiej radości jest spotkanie ze Zmartwychwstałym Zna wydarzenia biblijne mówiące o spotkaniu uczniów ze Zmartwychwstałym Wie, że niedziela jest szczególnym czasem spotkania ze Zmartwychwstałym Rozumie, na czym polega charakter okresu wielkanocnego Potrafi wymienić warunki konieczne do uzyskania przebaczenia w sakramencie pokuty Wyjaśnia, w jaki sposób uzyskuje się przebaczenie w sakramencie pokuty i pojednania Wyjaśnia, czym jest sumienie Wie, w jaki sposób uczynić rachunek sumienia Wymienia korzyści płynące z pracy nad sobą Wie, jak powstaje chleb Rozumie, że chleb jest niezbędny do życia Zna perykopę biblijną o cudownym rozmnożeniu chleba Wyjaśnia, co Pan Jezus obiecał ludziom Kształtuje w sobie postawę szacunku dla chleba

7 Maj 52. Eucharystia pokarm na życie wieczne 53. Co dokonuje się podczas sprawowania Mszy Świętej Wyjaśnia, dlaczego niektóre osoby oddaliły się od Jezusa Wie, że Pan Jezus tym którzy przy Nim zostaną, obiecuje pokarm na życie wieczne Wie, że Eucharystia jest pokarmem na życie wieczne Potrafi wymienić wydarzenia, jakie miały miejsce w Wieczerniku, na Golgocie i przy pustym grobie Rozumie, że w czasie Mszy Świętej ma miejsce to samo wydarzenie, które dokonało się w Wieczerniku i na krzyżu Zna słowa aklamacji: Oto wielka tajemnica wiary Wie, jakie postawy powinien przyjmować uczestnik każdej Mszy Świętej 54. Sakramenty Święte Wie, że Pan Jezus jest obecny w każdej chwili naszego życia Wie, że w sakramentach spotyka się z samym Bogiem Potrafi wymienić sakramenty święte Rozumie, że sakramenty są znakiem miłości Boga do człowieka 55. Zesłanie Ducha Świętego Zna wydarzenie Zesłania Ducha Świętego na Apostołów Wie, jakie są symbole Ducha Świętego 56. Lekcja powtórzeniowa Dzielimy się - jak Ty Panie 57. Niedzielna Eucharystia Podaje sposoby przygotowania do niedzielnej Mszy Świętej Wie, że Pan Jezus podczas Mszy Świętej zaprasza nas do słuchania Bożych słów, modlitwy, przyjmowania Komunii Świętej i trwania we wspólnocie Wymienia sposoby czynnego zaangażowania w przygotowanie i przeżywanie niedzielnej Mszy Świętej 58. Uroczystość Bożego Ciała Zna nazwę uroczystości, w której czcimy Najświętsze Ciało i krew Pana Jezusa Potrafi podać różnice w wyglądzie ulic na co dzień i w uroczystość Bożego Ciała Wie, że Pan Jezus jest zawsze

8 Czerwiec 59. Jesteśmy wezwani do dzielenia się obecny w tabernakulum Zna modlitwę Chwała i dziękczynienie Wie, w jaki sposób może uczestniczyć w procesji Bożego Ciała Wyraża gotowość uczestnictwa w adoracji Najświętszego Sakramentu Wymienia bohaterów przypowieści o miłosiernym Samarytaninie Umie ułożyć lub narysować dalszy ciąg usłyszanego opowiadania i nadać mu tytuł Rozumie, że każdy człowiek jest naszym bliźnim Kształtuje w sobie postawę pomocy innym 59. Nieść Jezusa do ludzi Wie, że Jezus wezwał apostołów do głoszenia Dobrej Nowiny wszystkim narodom Rozumie, że wezwanie Chrystusa jest skierowane do każdego człowieka Zna sposoby pomocy misjonarzom Kształtuje w sonie postawę otwartości na misje 60. Pan Jezus jest zawsze blisko 61. Być prawdziwym przyjacielem Chrystusa Wskazuje wydarzenia biblijne, w których w szczególny sposób jest widoczna obecność Pana Jezusa Rozumie, że tak jak dwa tysiące lat temu w Palestynie, tak i dzisiaj Pan Jezus jest blisko ludzi Kształtuje w sobie pragnienie bycia blisko Pana Jezusa Wie, po czym można poznać przyjaciela Zna imiona przyjaciół Pana Jezusa Kształtuje w sobie postawę przyjaciela Pana Jezusa