Edukacja powodziowa Jak to robić skutecznie? Rola samorządu lokalnego. Małgorzata Siudak Biuro ds. Współpracy z Samorządami IMGW 2009
|
|
- Urszula Stasiak
- 8 lat temu
- Przeglądów:
Transkrypt
1 Edukacja powodziowa Jak to robić skutecznie? Rola samorządu lokalnego Małgorzata Siudak Biuro ds. Współpracy z Samorządami IMGW 2009 Program prezentacji Dlaczego edukacja powodziowa jest trudna? Podstawowe treści Jak to robią inni? Czym dysponujemy? materiały edukacyjne 1
2 wykorzystać doświadczenie Racibórz 1997 Polanica 1998 Nie wystarczy poinformować 2
3 Dlaczego edukacja powodziowa jest trudna? Ludzie zapominają o powodzi, bo duŝe powodzie są zjawiskiem rzadkim nie chcą inwestować w zabezpieczenia, szczególnie chroniące przed rzadkimi zjawiskami wierzą tylko w techniczne zabezpieczenia trudno zmieniają sposób myślenia i swoje przyzwyczajenia do dorosłych trudno dotrzeć z wiedzą Co chcemy przekazać? Podstawowe treści - lokalne zagroŝenie powodziowe (tereny zagroŝone i stopień zagroŝenia) - indywidualne metody ograniczania strat powodziowych - prawidłowe sposoby reagowania na ostrzeŝenie - zasady działania lokalnego systemu ostrzeŝeń i reagowania 3
4 W jaki sposób? Formy informowania i edukowania Bezpośrednie spotkania z mieszkańcami Znaki wielkiej wody Edukacja w szkołach Ulotki, broszury Wspólpraca z mediami Festyny połaczone z wystawami i doradztwem fachowym Wykorzystanie Internetu Edukacja w Gorzanowie plan ograniczania skutków powodzi Rozpropagowanie działań w czasie festynu z okazji św. Floriana Msza w kościele, spotkanie informacyjne z mieszkańcami, rozdawanie ulotek, konkurs dla rodzin nt. Rodzinnego Planu Powodziowego (z nagrodami ufundowanymi przez wójta). Prezentacja prac dzieci (edukacja w szkole). Test systemu ostrzeŝeń (powtarzany okresowo) ostrzeŝenie telefoniczne oraz ostrzeŝenie przez straŝnika powodziowego 4
5 Edukacja powodziowa w Brzesku na potrzeby LSOP Wisła posterunki: Pomiar opadu Pomiar przepływu Brzesko Okocim Lipnica Murowana Zlewnia Uszwicy Konkurs międzyszkolny Rodzinny Plan Powodziowy powiat brzeski Starosta Brzeski Ryszard OŜóg Burmistrz Brzeska Grzegorz Wawryka Wójt gminy Borzęcin Janusz Kwaśniak Wójt gminy Gnojnik Wojciech Rzepa Wojt gminy Szczurowa Marian Zalewski szkoły podstawowe i gimnazjalne Inicjatywa: Instytut Meteorologii i Gospodarki Wodnej Krajowy Zarząd Gospodarki Wodnej 5
6 4 gminy zaangaŝowały się w edukację powodziową (wójt, słuŝby kryzysowe) 12 szkół wzięło udział w konkursie 22 nauczycieli prowadziło zajęcia dydaktyczne i kierowało pracami konk. 360 uczniów realizowało zadania konkursowe Efekty konkursu statystyka ponad 280 rodzin przygotowało Rodzinne Plany Powodziowe 1500 osób zetknęło się z tematyką powodziową i metodami ograniczania skutków w gospodarstwach domowych w 2 szkołach wprowadzono edukację powodziową do programu nauczania na stałe Zadania konkursowe 1. Zebrać informacje na temat powodzi historycznych 2. Opracować wspólnie z rodzicami Rodzinny Plan Powodziowy (RPP) 3. Rozpropagować efekty konkursu wśród kolegów, rodziców i mieszkańców 6
7 Efekty konkursu powodzie historyczne zebrano, wyszukano ciekawe zapisy z ksiąg parafialnych, kronik szkolnych wspomnienia (zapisy z pamiętników rodzinnych, opowieści) zdjęcia z powodzi historycznych znaki wielkiej wody Górka 1934 r. Wspomnienia Pani Marii Knap: W 1934 r. wylała niewielka rzeka Uszewka łącząca się z Gróbką i Wisłą. Pozalewane były wszystkie domy. Mieszkańcy pomagali sobie nawzajem w przewoŝeniu krów i koni do pobliskich wiosek za Wisłą. Ludzie dnie i noce spędzali na wałach, bo nie mieli gdzie mieszkać. Domy były zalane. Po tej powodzi był wielkie szkody, poniewaŝ domy był drewniane i kryte strzechą. Ludzie po ustąpieniu wody mieli duŝo pracy przy usuwaniu szkód. Tablica wskazująca poziom, do którego sięgała woda w czasie powodzi w 1934 r. umieszczona na budynku szkoły w Górce. fot. Emanuel Mikuś opracowała Beata Babicz 7
8 Efekty konkursu 280 rodzin opracowało Rodzinne Plany Powodziowe Efekty konkursu rozpropagowanie wiedzy o powodzi Zorganizowano wystawy szkolne i spotkania z mieszkańcami - zaprezentowano prace konkursowe: historię powodzi, inscenizacje (specjalne scenariusze nt. RPP), film o powodzi i o metodach ograniczania jej skutków (w oparciu o lokalny plan reagowania), prezentacje multimedialne nt. powodzi, albumy zdjęć, prace plastyczne 8
9 Delegacje uczniów z kaŝdej szkoły Prezentacja wykonanych prac Promocja wiedzy i efektów zakończenie konkursu Nagrody dla szkół i nauczycieli Nagroda główna KZGW Promocja medialna konferencja prasowa w Starostwie Media - TV Kraków, Gazeta Krakowska, TV kablowa, radio, prasa lokalna Efekt: artykuły w prasie, audycja w TV regionalnej i w radio lokalnym, informacje na stronach internetowych starostwa i gmin. 9
10 Cel edukacji powodziowej Co chcemy osiągnąć? Zmianę postawy mieszkańców z biernej i roszczeniowej na czynną - uświadomić jak największej rzeszy osób, Ŝe od nich samych zaleŝy, o ile ograniczą straty powodziowe. 3 osie tematyczne Powódź jest nieuchronna Przed stratami moŝna się zabezpieczyć Są słuŝby, które mogą nam pomóc Edukacja powodziowa cechy konkursu szkolnego Skupia uwagę na problemach lokalnych Preferuje działanie nad zdobywanie wiedzy encyklopedycznej Daje szansę wszystkim uczniom Szeroko propaguje efekty wspólnych działań Integruje szkoły, społeczność lokalną, władze lokalne. 10
11 Czym dysponujemy? Program edukacji dzieci i dorosłych poprzez dzieci doświadczenia IMGW (konkurs szkolny, materiały dydaktyczne dla nauczycieli Jak sobie radzić z powodzią ) Program KZGW ( ) - Rodzinny Plan Powodziowy szkolenie nauczycieli, broszura RPP, wdroŝenie pilotaŝowe w szkołach w powiecie brzeskim Zawartość merytoryczna materiałów dydaktycznych Publikacja zawiera podstawowy zasób wiedzy o metodach przygotowania się do powodzi, sposobach postępowania w czasie zagroŝenia oraz zaraz po powodzi propozycje scenariuszy i warsztatów pozwalające zrealizować z uczniami zajęcia dotyczące tematyki powodziowej testy wiedzy ułatwiające sprawdzenie osiągniętych efektów edukacyjnych propozycje tematyki powodziowej moŝliwe do realizacji w ramach róŝnych przedmiotów dostosowane do podstawy programowej. 11
12 Warunki skuteczności szkolenia dla nauczycieli udostępnienie materiałów dydaktycznych i edukacyjnych Dziękuję za uwagę 12
Znaczenie edukacji w ochronie przeciwpowodziowej
Znaczenie edukacji w ochronie przeciwpowodziowej Roman Konieczny, Małgorzata Siudak Biuro ds. Współpracy z Samorządami, Instytut Meteorologii i Gospodarki Wodnej, Oddział w Krakowie Warszawa 31 maja 2011
Bardziej szczegółowoZnaczenie edukacji w ograniczaniu skutków w powodzi
Znaczenie edukacji w ograniczaniu skutków w powodzi Roman Konieczny, Małgorzata Siudak Biuro ds. Współpracy z Samorządami, Instytut Meteorologii i Gospodarki Wodnej, Oddział w Krakowie Forum Wodne, Warszawa
Bardziej szczegółowoEdukacja przeciwpowodziowa w województwie mazowieckim
Źródło: http://www.mazowieckie.pl/pl/urzad/urzad-wojewodzki/wojewodztwo/kleski-zywiolowe/bezpieczenstwo-powodzi/edukacja-prz eciwpowodz/13398,edukacja-przeciwpowodziowa-w-wojewodztwie-mazowieckim.html
Bardziej szczegółowoLokalny Program Profilaktyczny Profilaktyka zakażeń HIV/AIDS"
Lokalny Program Profilaktyczny Profilaktyka zakażeń HIV/AIDS" Realizowany jest w powiecie piotrkowskim od 2007 roku. Program został zainicjowany przez Sekcję Oświaty Zdrowotnej i Promocji Zdrowia PSSE
Bardziej szczegółowoKampania informacyjno edukacyjna Ochrona przeciwpowodziowa Żuław
Projekt Kompleksowe zabezpieczenie przeciwpowodziowe Żuław Etap I Regionalny Zarząd Gospodarki Wodnej w Gdańsku Dla rozwoju infrastruktury i środowiska Kampania informacyjno edukacyjna Ochrona przeciwpowodziowa
Bardziej szczegółowoMODEL IDEALNEJ KOMUNIKACJI W GMINIE
MODEL IDEALNEJ KOMUNIKACJI W GMINIE Idealna komunikacja w gminie informuje, edukuje i angażuje mieszkańców do działań na rzecz wspólnoty samorządowej. Jest ściśle dopasowana do realiów danej gminy i spełnia
Bardziej szczegółowoStrategia Rozwoju Powiatu Limanowskiego na lata Wyniki badania ankietowego wśród mieszkańców
Strategia Rozwoju Powiatu Limanowskiego na lata 2019-2025 Wyniki badania ankietowego wśród mieszkańców Zakres badania Badanie zostało zrealizowane za pośrednictwem Internetu w dniach od 14 listopada 2018
Bardziej szczegółowoW roku szkolnym 2017/2018 program realizowany był w 6 szkołach (z ogólnej liczby 8), co stanowi 75 % szkół ponadgimnazjalnych w Głogowie.
SPRAWOZDANIE z realizacji edukacyjnego w zakresie profilaktyki raka szyjki macicy WYBIERZ ŻYCIE PIERWSZY KROK w roku szkolnym 2017/2018 z terenu powiatu GŁOGOWSKIEGO 1. Grupa docelowa Główna: Uczniowie
Bardziej szczegółowoWPROWADZENIE METODY PROJEKTU DO CODZIENNYCH DZIAŁAŃ SZKOŁY
WPROWADZENIE METODY PROJEKTU DO CODZIENNYCH DZIAŁAŃ SZKOŁY Szkoła Podstawowa im. św. Wojciecha we Włodowicach woj. dolnośląskie, powiat kłodzki, gmina Nowa Ruda Dzień projektowy raz w tygodniu uczniowie
Bardziej szczegółowoCel działania: mieszkańców obszarów wiejskich.
Priorytet IX Rozwój wykształcenia i kompetencji w regionach Działanie 9.5 Oddolne inicjatywy edukacyjne na obszarach wiejskich Cel działania: Pobudzenie aktywności mieszkańców obszarów wiejskich na rzecz
Bardziej szczegółowoKonkurs wiedzy o zdrowym stylu Trzymaj Formę! Wojewódzka Stacja Sanitarno-Epidemiologiczna w Krakowie 22.08.2013 r.
Konkurs wiedzy o zdrowym stylu Trzymaj Formę! Wojewódzka Stacja Sanitarno-Epidemiologiczna w Krakowie 22.08.2013 r. W roku szkolnym 2012/13 odbyła się II edycja konkursu wiedzy o zdrowym stylu życia Trzymaj
Bardziej szczegółowoREGULAMIN Ogólnopolskiego konkursu na opracowanie scenariusza zajęć związanych z edukacją społeczeństwa na obszarze Natura 2000.
REGULAMIN Ogólnopolskiego konkursu na opracowanie scenariusza zajęć związanych z edukacją społeczeństwa na obszarze Natura 2000. 1. Organizator: Regionalne Centrum Edukacji Ekologicznej w Płocku, ul. Stary
Bardziej szczegółowoSzkolenie otwierające VII edycję Ogólnopolskiego Programu Edukacyjnego
Szkolenie otwierające VII edycję Ogólnopolskiego Programu Edukacyjnego Twoje dane twoja sprawa. Skuteczna ochrona danych osobowych. Inicjatywa edukacyjna skierowana do uczniów i nauczycieli Anna Dudkowska
Bardziej szczegółowoPLAN PRACY Z UCZNIEM ZDOLNYM W ROKU SZKOLNYM 2010/2011. SZKOŁA PODSTAWOWA NR 2 w Barcinie
PLAN PRACY Z UCZNIEM ZDOLNYM W ROKU SZKOLNYM 2010/2011 SZKOŁA PODSTAWOWA NR 2 w Barcinie Lp. CELE FORMY REALIZACJI I. Indywidualizacja nauczania mająca na celu wspomaganie szybszego rozwoju ucznia. OSOBA
Bardziej szczegółowoGimnazjum Katolickie im. Jana Pawła II w Gdyni. Regulamin realizacji projektów edukacyjnych w Gimnazjum Katolickim im. Jana Pawła II w Gdyni
Gimnazjum Katolickie im. Jana Pawła II w Gdyni Regulamin realizacji projektów edukacyjnych w Gimnazjum Katolickim im. Jana Pawła II w Gdyni Gdynia 2016 I. Projekt w prawie oświatowym postanowienia ogólne
Bardziej szczegółowoOFERTA ZAJĘĆ PROFILAKTYCZNYCH NA ROK 2012/2013 REALIZOWANYCH W RAMACH DZIAŁAŃ PROFILAKTYCZNYCH OŚRODKA INTERWENCJI KRYZYSOWEJ W JAWORZNIE
OFERTA ZAJĘĆ PROFILAKTYCZNYCH NA ROK 2012/2013 REALIZOWANYCH W RAMACH DZIAŁAŃ PROFILAKTYCZNYCH OŚRODKA INTERWENCJI KRYZYSOWEJ W JAWORZNIE Wszystkie prowadzone działania są realizowane bezpłatnie. Zajęcia
Bardziej szczegółowoW roku szkolnym 2016/2017 program realizowany był w 4 szkołach (z ogólnej liczby 8), co stanowi 50 % szkół ponadgimnazjalnych w Głogowie
SPRAWOZDANIE z realizacji edukacyjnego w zakresie profilaktyki raka szyjki macicy WYBIERZ ŻYCIE PIERWSZY KROK w roku szkolnym 2016/2017 z terenu powiatu GŁOGOWSKIEGO 1. Grupa docelowa Główna: Uczniowie
Bardziej szczegółowoProgram bezpieczeństwa w sieci
Szkoła Podstawowa im. G. Morcinka w Poczesnej Program bezpieczeństwa w sieci Opracowały: Urszula Muszalska i Agnieszka BoŜek Wstęp Internet, skarbnica wiedzy i informacji, jest jednym z najwaŝniejszych
Bardziej szczegółowoNazwa szkoły/placówki: Szkoła Podstawowa im. Kornela Makuszyńskiego w Morawicy ul. Szkolna 4, Morawica,
Wydarzenie patriotyczne: Cudze chwalicie, swego nie znacie edukacja o miejscach pamięci narodowej i kształtowaniu samorządności uwieńczona Grą Miejską na terenie parku w Morawicy. Temat/nazwa wydarzenia:
Bardziej szczegółowoW domu, gospodarstwie, czy firmie
Projekt Kompleksowe zabezpieczenie przeciwpowodziowe Żuław Etap I Projekt współfinansowany przez Unię Europejską ze środków Funduszu Spójności W ramach Programu Operacyjnego Infrastruktura i Środowisko
Bardziej szczegółowoC e n t r u m E n e r g e t y k i, A G H w K r a k o w i e l i s t o p a d a r.
2 nd I n t e r n a ti o n a l C o n f e r e n c e o n t h e S u s t a i n a b l e E n e r g y a n d E n v i r o n m e n t D e v e l o p m e n t ( S E E D 1 7 ) C e n t r u m E n e r g e t y k i, A G H
Bardziej szczegółowoPLAN ROZWOJU ZAWODOWEGO NAUCZYCIELA KONTRAKTOWEGO UBIEGAJĄCEGO SIĘ O STOPIEŃ ZAWODOWY NAUCZYCIELA MIANOWANEGO
PLAN ROZWOJU ZAWODOWEGO NAUCZYCIELA KONTRAKTOWEGO UBIEGAJĄCEGO SIĘ O STOPIEŃ ZAWODOWY NAUCZYCIELA MIANOWANEGO Imię i nazwisko: mgr Ewa Majer Bobruś Szkoła: Zespół Szkół Ponadgimnazjalnych nr 3 w Tarnobrzegu
Bardziej szczegółowoSPRAWOZDANIE Z REALIZACJI DZIAŁAŃ PODEJMOWANYCH W RAMACH KONKURSU ODBLASKOWA SZKOŁA wrzesień październik 2014 roku
Szkoła Podstawowa w Zespole Szkół Publicznych im. Św. Jana Kantego w Zborowicach SPRAWOZDANIE Z REALIZACJI DZIAŁAŃ PODEJMOWANYCH W RAMACH KONKURSU ODBLASKOWA SZKOŁA wrzesień październik 2014 roku Opracowała:
Bardziej szczegółowoRegulamin II edycji konkursu historycznego Rodzinne historie
Regulamin II edycji konkursu historycznego Rodzinne historie 1. Organizatorem konkursu jest Muzeum Historii Miasta Zduńska Wola. Współorganizatorem konkursu jest Archiwum Państwowe w Łodzi Oddział w Sieradzu.
Bardziej szczegółowoBEZPIECZEŃSTWO DLA WSZYSTKICH PROGRAM EDUKACYJNY
BEZPIECZEŃSTWO DLA WSZYSTKICH PROGRAM EDUKACYJNY GLOBALNE PODEJŚCIE BEZPIECZEŃSTWO W GENACH 2 1.1 GLOBALNE PODEJŚCIE RENAULT DO BEZPIECZEŃSTWA BEZPIECZEŃSTWO W GENACH RENAULT! Bezpieczeństwo jedną z najważniejszych
Bardziej szczegółowoKASZUBI WCZORAJ I DZIŚ
Regulamin konkursu KASZUBI WCZORAJ I DZIŚ Edycja IV 2013 Ks. Janusz Stanisław Pasierb sługa Słowa i twórca kultury ORGANIZATORZY KONKURSU 1 1. Organizatorem konkursu jest Muzeum Ziemi Kościerskiej w Kościerzynie.
Bardziej szczegółowoPROMOCJA POPC W 2017 W POLSCE
PROMOCJA POPC W 2017 W POLSCE GRUDZIEN, 2017 CO MÓWIĄ BADANIA? 91% POLAKÓW zna termin Fundusze Europejskie 90% POLAKÓW twierdzi, że Fundusze Europejskie przyczyniają się do rozwoju Polski 75 % POLAKÓW
Bardziej szczegółowoNIE PAL PRZY MNIE, PROSZĘ
NIE PAL PRZY MNIE, PROSZĘ SPRAWOZDANIE Z REALIZACJI PROGRAMU Szkoła Podstawowa nr 9 w Olsztynie WPROWADZENIE Dziecko opuszczające przedszkole i rozpoczynające naukę w szkole podstawowej ma przed sobą bardzo
Bardziej szczegółowoROCZNY PLAN KOMUNIKACYJNY PROW
ROCZNY PLAN KOMUNIKACYJNY PROW 2007-2013 na 2014 r. sporządzony dla Województwa Małopolskiego 1. Cele działań Celem rocznego planu komunikacyjnego na rok 2014 jest: Promocja PROW 2007-2013 i PROW 2014-2020
Bardziej szczegółowoSprawozdanie merytoryczne z realizacji zadania pn.: Bliżej natury w Powiecie Ryckim dofinansowanego przez WFOŚiGW
Ryki dnia 30.06.2014 r. Sprawozdanie merytoryczne z realizacji zadania pn.: Bliżej natury w Powiecie Ryckim dofinansowanego przez WFOŚiGW Zadanie zostało zrealizowane w okresie od 1 stycznia 2014 r. do
Bardziej szczegółowoProjekty edukacyjne -jedna z ciekawszych form organizowania procesu kształcenia Realizacja programu edukacyjnego metodą projektu
Projekty edukacyjne -jedna z ciekawszych form organizowania procesu kształcenia Realizacja programu edukacyjnego metodą projektu Opracowała Janina Nowak WOM Gorzów Wlkp. 2006 Co to jest projekt edukacyjny
Bardziej szczegółowopoznając naszą kulturę i tradycję
Ja i Ty- czyli My wspólnie bawimy się i uczymy poznając naszą kulturę i tradycję Projekt współpracy partnerskiej dofinansowany z środków Unii Europejskiej w ramach Programu Operacyjnego Współpracy Transgranicznej
Bardziej szczegółowoRAPORT NA TEMAT PROJEKTÓW ZREALIZOWANYCH W SEKTORZE EDUKACYJNYM W ROKU 2008/2009 Nazwa projektu/spotkania/imprez y
Lp. 1 2 RAPORT NA TEMAT PROJEKTÓW ZREALIZOWANYCH W SEKTORZE EDUKACYJNYM W ROKU 2008/2009 Nazwa projektu/spotkania/imprez y Wymiana doświadczeń Projekt na odległość - Koncert z okazji 30-lecia pontyfikatu
Bardziej szczegółowoPLAN DZIAŁAŃ SZKOŁY PROMUJĄCEJ ZDROWIE obowiązujący od oraz w roku szkolnym 2016/2017 w Szkole Podstawowej w Wirach
PLAN DZIAŁAŃ SZKOŁY PROMUJĄCEJ ZDROWIE obowiązujący od 1.04.2016-31.08.2016 oraz w roku m 2016/2017 w Szkole Podstawowej w Wirach Opracowany przez: Hanna Golak Sławomir Jaworski Justyna Kozłowska-Lisik
Bardziej szczegółowoSZKOLNE KASY OSZCZĘDNOŚCI. Kierunki zmian. Warszawa, 13 października 2010 roku
SZKOLNE KASY OSZCZĘDNOŚCI Kierunki zmian Warszawa, 13 października 2010 roku 1 Spis treści Opis Szkolnych Kas Oszczędności. Powody, dla których PKO Bank Polski od 75 lat realizuje program SKO. Oszczędzanie
Bardziej szczegółowoPLAN PRACY KOORDYNATORA DS. BEZPIECZEŃSTWA W SZKOLE ROK SZKOLNY 2012/2013
ZESPÓŁ SZKÓŁ IM. JANA PAWŁA II W OSIEKU Liceum Ogólnokształcące Zasadnicza Szkoła Zawodowa Liceum Ogólnokształcące dla Dorosłych PLAN PRACY KOORDYNATORA DS. BEZPIECZEŃSTWA W SZKOLE ROK SZKOLNY 2012/2013
Bardziej szczegółowoNie pal przy mnie proszę. Program edukacji antytytoniowej dla uczniów klas I III szkół podstawowych
Nie pal przy mnie proszę Program edukacji antytytoniowej dla uczniów klas I III szkół podstawowych Nie pal przy mnie proszę Dane epidemiologiczne wskazują, jak ważna jest rola szkolnych programów profilaktycznych,
Bardziej szczegółowoZespół Szkół Nr 3 im. Stanisława Wyspiańskiego w Jastrzębiu-Zdroju
Zespół Szkół Nr 3 im. Stanisława Wyspiańskiego w Jastrzębiu - Zdroju ul. Wrocławska 6, 44-335 Jastrzębie Zdrój tel. (32) 4713 562, e-mail: poczta@zs3.jastrzebie.pl Jastrzębie-Zdrój, 1 grudnia 2015 r. Zespół
Bardziej szczegółowoRegulamin realizacji projektów edukacyjnych. w Gimnazjum nr 25 w Zabrzu
w Gimnazjum nr 25 w Zabrzu Zabrze 2011 I. Projekt w prawie oświatowym - postanowienia ogólne Projekt edukacyjny jest zespołowym, planowym działaniem uczniów, mającym na celu rozwiązanie konkretnego problemu,
Bardziej szczegółowoMałgorzata Siudak, Roman Konieczny. Jak sobie radzić z powodzią. Poradnik dla animatora edukacji powodziowej
Małgorzata Siudak, Roman Konieczny Jak sobie radzić z powodzią Poradnik dla animatora edukacji powodziowej 2010 Małgorzata Siudak Roman Konieczny Jak sobie radzić z powodzią Poradnik dla animatora edukacji
Bardziej szczegółowoFormy promocji na rynku usług edukacyjnych. Dorota Kalisz
Formy promocji na rynku usług edukacyjnych Dorota Kalisz Formy promocji na rynku usług edukacyjnych Definicja promocji marketingowej Co promujemy (produkt/usługa edukacyjna)? Cele promocji (co chcemy osiągnąć?)
Bardziej szczegółowoJak chronić Kraków przed powodzią i lokalnymi podtopieniami?
Jak chronić Kraków przed powodzią i lokalnymi podtopieniami? Kazimierz Walasz Referat wygłoszony na zebraniu organizowanym przez CUE w dniu 13.10.2010 r. w Krakowie I. Zdobyć podstawową wiedzę niezbędną
Bardziej szczegółowoMłodzieżowe rady gmin jak zagwarantować ciągłość działania
Młodzieżowe rady gmin jak zagwarantować ciągłość działania Warsztat podczas konferencji: "Partycypacja - milowy krok do rozwoju lokalnego" (Kraków, 12.01.2016) Co to jest MRG, czyli Młodzieżowa Rada Gminy
Bardziej szczegółowoPubliczne Gimnazjum im. Oskara Kolberga w Kołbieli. Regulamin. realizacji projektów edukacyjnych Gimnazjum w Kołbieli
Publiczne Gimnazjum im. Oskara Kolberga w Kołbieli Regulamin realizacji projektów edukacyjnych Gimnazjum w Kołbieli 1 I. Projekt edukacyjny-postanowienia ogólne 1. Podstawa prawna Rozporządzenie Ministra
Bardziej szczegółowoXII Powiatowe Targi Edukacyjne
XII Powiatowe Targi Edukacyjne Edyta Czopp-Jankowska, 31.03.2014 28 marca br. w auli Powiatowego Centrum Kształcenia Zawodowego i Ustawicznego w Jaworze odbyły się XII Powiatowe Targi Edukacyjne zorganizowane
Bardziej szczegółowoPodsumowanie kampanii informacyjno promocyjnej. nt rozwoju systemu gospodarki odpadami komunalnymi
Podsumowanie kampanii informacyjno promocyjnej nt rozwoju systemu gospodarki odpadami komunalnymi w Łodzi, dla projektu Gospodarka odpadami komunalnymi w Łodzi faza II. Zawartośd Prezentacji 1. Wprowadzenie,
Bardziej szczegółowoPrzykład działań informacyjno promocyjnych
Przykład działań informacyjno promocyjnych W projekcie finansowanym ze środków Programu Infrastruktura i Środowisko Bogusław Pinkiewicz Regionalny Zarząd Gospodarki Wodnej w Gdańsku 80-804 Gdańsk ul. F.
Bardziej szczegółowoPROJEKT EDUKACYJNY SZKOŁA/PRZEDSZKOLE DLA ŚRODOWISKA. TEMAT: Nie wyrzucaj jedzenia!
PROJEKT EDUKACYJNY SZKOŁA/PRZEDSZKOLE DLA ŚRODOWISKA TEMAT: Nie wyrzucaj jedzenia! 2. Uszczegółowiona tematyka projektu Założeniem projektu jest: Poznanie skali marnotrawstwa jedzenia Poznanie metod ograniczenia
Bardziej szczegółowoRegulamin realizacji projektów edukacyjnych w Publicznym Gimnazjum nr 4 Zespołu Szkół Ogólnokształcących Nr 1 im. KEN w Puławach
Regulamin realizacji projektów edukacyjnych w Publicznym Gimnazjum nr 4 Zespołu Szkół Ogólnokształcących Nr 1 im. KEN w Puławach I. Warunki realizacji projektu gimnazjalnego. 1. Uczniowie są zobowiązani
Bardziej szczegółowoEwa Stasiak-Jazukiewicz Marta Jas-Koziarkiewicz
Ewa Stasiak-Jazukiewicz Marta Jas-Koziarkiewicz 2 Metodologia badań Metoda badawcza: Indywidualny wywiad pogłębiony (IDI) między 4 a 16 sierpnia 2010 roku zrealizowano 12 wywiadów z przedstawicielami środowiska
Bardziej szczegółowoBezpieczne dziecko w sieci
Bezpieczne dziecko w sieci program w zakresie problematyki bezpieczeństwa dzieci w Internecie Opracowała: mgr Anita Urbańska I Wstęp Obecnie dostęp do Internetu, stał się powszechny nie tylko dla dorosłych,
Bardziej szczegółowoSPRAWOZDANIE UCZESTNIKA KONKURSU ODBLASKOWA SZKOŁA OCENA SPEŁNIENIA KRYTERIÓW GŁÓWNYCH
SPRAWOZDANIE UCZESTNIKA KONKURSU ODBLASKOWA SZKOŁA Nazwa szkoły podstawowej Publiczna Szkoła Podstawowa im. Władysława Szafera w Woli Kalinowskiej Powiat krakowski Pełny adres szkoły podstawowej Dane kontaktowe:
Bardziej szczegółowoInformacja dla rodziców dzieci ze szkół zaproszonych do udziału w projekcie e-matematyka i zajęcia komputerowe skuteczne programy nauczania
Informacja dla rodziców dzieci ze szkół zaproszonych do udziału w projekcie e-matematyka i zajęcia komputerowe skuteczne programy nauczania wrzesień 2013 O przedsięwzięciu Projekt e-matematyka i zajęcia
Bardziej szczegółowoJak ograniczyć straty powodziowe
Jak ograniczyć straty powodziowe Roman Konieczny Paweł Madej Małgorzata Siudak Biuro ds. Współpracy z Samorządami Instytut Meteorologii i Gospodarki Wodnej Kraków Strategie zmniejszania strat Trzymać powódź
Bardziej szczegółowoPLAN ROZWOJU ZAWODOWEGO NAUCZYCIELA MIANOWANEGO UBIEGAJĄCEGO SIĘ O STOPIEŃ NAUCZYCIELA DYPLOMOWANEGO
PLAN ROZWOJU ZAWODOWEGO NAUCZYCIELA MIANOWANEGO UBIEGAJĄCEGO SIĘ O STOPIEŃ NAUCZYCIELA DYPLOMOWANEGO Imię i nazwisko: Małgorzata Młyńska Miejsce pracy: Powiatowy Zespół Szkół nr 1 w Kościerzynie Okres
Bardziej szczegółowoRegulamin realizacji projektów edukacyjnych
Regulamin realizacji projektów edukacyjnych w Publicznym Gimnazjum w Żyrakowie. I. Projekt w prawie oświatowym - postanowienia ogólne Projekt edukacyjny jest zespołowym, planowym działaniem uczniów, mającym
Bardziej szczegółowoWARSZTATY. Upowszechnianie i wykorzystywanie rezultatów projektów programu Erasmus+ w praktyce.
WARSZTATY Upowszechnianie i wykorzystywanie rezultatów projektów programu Erasmus+ w praktyce REZULTATY PROJEKTÓW PROGRAMU ERASMUS+ DEFINICJA Rezultaty są kluczowym elementem finansowanych projektów. Rodzaj
Bardziej szczegółowoW roku szkolnym 2015/2016 program realizowany był w 3 szkołach (z ogólnej liczby 8), co stanowi 37,5 % szkół ponadgimnazjalnych w Głogowie
SPRAWOZDANIE z realizacji edukacyjnego w zakresie profilaktyki raka szyjki macicy WYBIERZ ŻYCIE PIERWSZY KROK w roku szkolnym 2015/2016 z terenu powiatu GŁOGOWSKIEGO 1. Grupa docelowa Główna: Uczniowie
Bardziej szczegółowoPopołudniowa Akademia Zmiany
Popołudniowa Akademia Zmiany Relacja z relizacji działań projektowych. Barbara Felska Kierownik GOPS w Świdwinie Konferencja podsumowująca Świdwin, 22.12.2014 r. Plan prezentacji: 1. Rezultaty miękkie-
Bardziej szczegółowoANKIETA BADAJĄCA STAN BIBLIOTEK SZKOLNYCH WOJEWÓDZTWA WARMIŃSKO MAZURSKIEGO. podsumowanie i wyniki
ANKIETA BADAJĄCA STAN BIBLIOTEK SZKOLNYCH WOJEWÓDZTWA WARMIŃSKO MAZURSKIEGO podsumowanie i wyniki Ankietę wypełniło 14 bibliotek : Zespół Szkół Gimnazjum Szkoła Podstawowa 6 odpowiedzi 4 odpowiedzi 4 odpowiedzi
Bardziej szczegółowoW roku szkolnym 2018/2019 program realizowany był w 4 szkołach (z ogólnej liczby 8), co stanowi 50 % szkół ponadgimnazjalnych w Głogowie.
SPRAWOZDANIE z realizacji edukacyjnego w zakresie profilaktyki raka szyjki macicy WYBIERZ ŻYCIE PIERWSZY KROK w roku szkolnym 2018/2019 z terenu powiatu GŁOGOWSKIEGO 1. Grupa docelowa Główna: Uczniowie
Bardziej szczegółowoRealizacja działań merytorycznych w ramach Programu FIO Małopolska Lokalnie - Północ, edycja 2019 GRUPY NIEFORMALNE Z OPERATOREM
Realizacja działań merytorycznych w ramach Programu FIO Małopolska Lokalnie - Północ, edycja 2019 GRUPY NIEFORMALNE Z OPERATOREM OPERATORZY Fundacja Biuro Inicjatyw Społecznych, obszar: Kraków, powiat
Bardziej szczegółowoPodsumowanie działalności Powiatowego Ośrodka Kariery
Podsumowanie działalności Powiatowego Ośrodka Kariery działającego przy Poradni Psychologiczno-Pedagogicznej w Kwidzynie Rok szkolny 2014/2015 Cykliczne spotkania (współpraca) doradcy zawodowego z pedagogami/osobami
Bardziej szczegółowoharmonogram obchodów kanonizacji jana pawła ii na terenie gminy trzydnik duży
harmonogram obchodów kanonizacji jana pawła ii na terenie gminy trzydnik duży LP. Przedsięwzięcie Miejsce Data Uwagi 1. Przeprowadzenie konkursów wewnątrzszkolnychplastycznego, poetyckiego na obrazek z
Bardziej szczegółowoHarmonogram realizacji Planu komunikacji w 2016r.
Harmonogram realizacji Planu komunikacji w 2016r. Cel komunikacji Środki przekazu Ilość Rok 2016 Artykuły w prasie lokalnej lok.- 3 lipiec 2 artykuły, sierpień 1art. Aktywizacja przedstawicieli grup poprzez
Bardziej szczegółowoZASADY I WARUNKI REALIZACJI PROJEKTU EDUKACYJNEGO w Gimnazjum im. Józefa Piłsudskiego w Jastkowie
ZASADY I WARUNKI REALIZACJI PROJEKTU EDUKACYJNEGO w Gimnazjum im. Józefa Piłsudskiego w Jastkowie 1. Uczniowie mają obowiązek przystąpienia do realizacji projektu edukacyjnego, którego temat jest odnotowywany
Bardziej szczegółowoProjekt Gimnazjalna Szkoła Przedsiębiorczości. Opracowanie: Maria Krogulec - Sobowiec
Projekt Gimnazjalna Szkoła Przedsiębiorczości Opracowanie: Maria Krogulec - Sobowiec Cel główny projektu: Rozbudzenie u uczniów 3 gimnazjów postaw i zachowań przedsiębiorczych oraz kształtowanie u nich
Bardziej szczegółowoRegulamin realizacji projektów edukacyjnych w Gimnazjum w Dziadowej Kłodzie
Regulamin realizacji projektów edukacyjnych w Gimnazjum w Dziadowej Kłodzie Podstawa prawna : Ustawa Systemie Oświaty z dnia 17 września 1991r (Dz.U. z 2004r nr 256 poz. 2572) z późn. zm. Rozporządzenie
Bardziej szczegółowo! Uzależnia mnie tylko sport założenia koncepcji kampanii, 19.04.2015. Organizator: Samorząd Województwa Wielkopolskiego
! Uzależnia mnie tylko sport założenia koncepcji kampanii, 19.04.2015 Organizator: Samorząd Województwa Wielkopolskiego Cel kampanii Uzależnia mnie tylko sport 1.Zwiększenie świadomości młodzieży na temat
Bardziej szczegółowoProcedura realizacji projektu edukacyjnego w Publicznym Gimnazjum nr 1 w Kobyłce
Procedura realizacji projektu edukacyjnego w Publicznym Gimnazjum nr 1 w Kobyłce 1. 1. Uczniowie Publicznego Gimnazjum nr 1 w Kobylce obowiązkowo biorą udział w realizacji projektu edukacyjnego. 2. Projekt
Bardziej szczegółowoZaprasza do udziału w Targach Pracy Kraków, 21 kwietnia 2010 r. OFERTA DLA FIRM
Biuro Promocji i Karier Uniwersytetu Pedagogicznego w Krakowie Zaprasza do udziału w Targach Pracy Kraków, 21 kwietnia 2010 r. OFERTA DLA FIRM 1 Szanowni Państwo! Mamy zaszczyt zaprosić Państwa do wzięcia
Bardziej szczegółowoPLAN ROZWOJU ZAWODOWEGO
PLAN ROZWOJU ZAWODOWEGO NAUCZYCIELA MIANOWANEGO UBIEGAJĄCEGO SIĘ O STOPIEŃ ZAWODOWY NAUCZYCIELA DYPLOMOWANEGO ZESPÓŁ SZKÓŁ EKONOMICZNYCH W ZIELONEJ GÓRZE Imię i nazwisko: mgr Ryszard Dużyja Data rozpoczęcia
Bardziej szczegółowoWarszawski System. Współpraca m.st. Warszawy z pracodawcami na rzecz rozwoju szkół zawodowych. Warszawa, 1 grudnia 2015 r.
Warszawski System Współpraca m.st. Warszawy z pracodawcami na rzecz rozwoju Doradztwa szkół zawodowych Zawodowego Warszawa, 1 grudnia 2015 r. Warszawski System Doradztwa Zawodowego Koncepcja funkcjonowania
Bardziej szczegółowoRealizacja zadań w zakresie wychowania, profilaktyki, promocji zdrowia, przygotowania do wyboru szkoły ponadgimnazjalnej
Realizacja zadań w zakresie wychowania, profilaktyki, promocji zdrowia, przygotowania do wyboru szkoły ponadgimnazjalnej w Gimnazjum Sióstr Misjonarek Świętej Rodziny im. Bł. B. Lament w Białymstoku w
Bardziej szczegółowoMŁODZI DLA WOLNOŚCI PROJEKT SZKOLNY. 1. Gminny Konkurs Historyczny,,Wybory parlamentarne w czerwcu 1989r. koniec PRL-u?
MŁODZI DLA WOLNOŚCI PROJEKT SZKOLNY INICJATYWY: 1. Gminny Konkurs Historyczny,,Wybory parlamentarne w czerwcu 1989r. koniec PRL-u? I ORGANIZATORZY Zespół Szkół Szkoła Podstawowa i Gimnazjum w Pobiedziskach
Bardziej szczegółowoPLAN ROZWOJU ZAWODOWEGO NAUCZYCIELA MIANOWANEGO W CELU UZYSKANIA STOPNIA NAUCZYCIELA DYPLOMOWANEGO
mgr Agnieszka Parada nauczyciel kształcenia zintegrowanego Szkoła Podstawowa w Rzeplinie PLAN ROZWOJU ZAWODOWEGO NAUCZYCIELA MIANOWANEGO W CELU UZYSKANIA STOPNIA NAUCZYCIELA DYPLOMOWANEGO NA OKRES ODBYWANIA
Bardziej szczegółowoR E G U L A M I N. Powiatowego Konkursu Fotograficznego dla uczniów szkół podstawowych i gimnazjalnych.
R E G U L A M I N Powiatowego Konkursu Fotograficznego dla uczniów szkół podstawowych i gimnazjalnych. ph. : ZDROWIE ŁĄCZY POKOLENIA. Konkurs jest elementem działań prozdrowotnych realizowanych w ramach
Bardziej szczegółowoWdrażanie Dyrektywy Powodziowej w POLSCE wpływ na planowanie i zagospodarowanie przestrzenne. 31 lipca 2013 r.
Wdrażanie Dyrektywy Powodziowej w POLSCE wpływ na planowanie i zagospodarowanie przestrzenne 31 lipca 2013 r. mld zł POWODZIE W POLSCE STRATY I SZKODY 25 20 15 7,5 prywatne komunalne Gminy dotknięte powodziami
Bardziej szczegółowoZespół Szkół Nr 3 im. Stanisława Wyspiańskiego w Jastrzębiu-Zdroju
Zespół Szkół Nr 3 im. Stanisława Wyspiańskiego w Jastrzębiu - Zdroju ul. Wrocławska 6, 44-335 Jastrzębie Zdrój tel. (32) 4713 562, e-mail: poczta@zs3.jastrzebie.pl Jastrzębie-Zdrój, 27marca 2018r. Zespół
Bardziej szczegółowoSZKOLNY PROGRAM PROFILAKTYKI GIMNAZJUM NR 1 W PRZEWORSKU ROK SZKOLNY 2016/2017
SZKOLNY PROGRAM PROFILAKTYKI GIMNAZJUM NR 1 W PRZEWORSKU ROK SZKOLNY 2016/2017 Sytuację wychowawczą uczniów rozpoznaliśmy analizując: obserwację środowiska uczniowskiego, pojawiających się niekorzystnych
Bardziej szczegółowoCzyste powietrze wokół nas
Czyste powietrze wokół nas Program przedszkolnej edukacji antytytoniowej Oświata Zdrowotna i Promocja Zdrowia PSSE w Kamieniu Pomorskim Podsumowanie realizacji programu w roku szkolnym 2016/2017 1. Liczba
Bardziej szczegółowoKluczowe elementy przygotowania raportu końcowego. erasmusplus.org.pl
Kluczowe elementy przygotowania raportu końcowego PLAN PREZENTACJI Struktura raportu końcowego. Baza European Shared Treasure (EST). Upowszechnianie i wykorzystywanie rezultatów. Raport końcowy CZEMU SŁUŻY
Bardziej szczegółowoArchiwum Panstwowe w Siedlcach. Archiwum Państwowe w Siedlcach organizuje konkurs plastyczny. Drzewo genealogiczne mojej rodziny
KONKURS PLASTYCZNY Archiwum Państwowe w Siedlcach organizuje konkurs plastyczny Drzewo genealogiczne mojej rodziny Konkurs przeznaczony jest dla dzieci i młodzieży szkół podstawowych i gimnazjalnych oraz
Bardziej szczegółowoII warsztaty projektu Euronet 50/50 max. Oszczędzanie energii w szkole. Kraków, 7 października 2014 r.
II warsztaty projektu Euronet 50/50 max Oszczędzanie energii w szkole Kraków, 7 października 2014 r. Szkoła Podstawowej nr 9 im. Mikołaja Kopernika w Dzierżoniowie województwo dolnośląskie Doświadczenie
Bardziej szczegółowoOferta Miejskiego Centrum Profilaktyki Uzależnień w Krakowie. Kraków, 17 listopada 2016 roku
Oferta Miejskiego Centrum Profilaktyki Uzależnień w Krakowie Kraków, 17 listopada 2016 roku Działalność profilaktyczna Prowadzenie warsztatów szkoleniowych dla dzieci i młodzieży, uczniów krakowskich szkół.
Bardziej szczegółowotematów projektów, sporządzenie ich listy zbiorczej, przedstawienie jej Radzie Pedagogicznej.
Regulamin realizacji projektu edukacyjnego w Gimnazjum im. Jana Pawła II w Czersku Uczeń gimnazjum ma obowiązek zrealizować projekt edukacyjny na podstawie 21a Rozporządzenia MEN z dnia 30 kwietnia 2007r.
Bardziej szczegółowoScenariusz spotkania informacyjnego dla rodziców i dzieci, które rozpoczną naukę w I klasie szkoły podstawowej
Scenariusz spotkania informacyjnego dla rodziców i dzieci, które rozpoczną naukę w I klasie szkoły podstawowej mgr Małgorzata Pawlik Mgr Jolanta Murat Cele: zapoznanie rodziców i dzieci ze szkołą, nauczycielami
Bardziej szczegółowoPromocja projektu. Kopiowanie, powielanie, wykorzystywanie oraz publikowanie prezentacji bez zgody autora są prawnie zabronione
Promocja projektu Magdalena Wites-Czerwińska specjalista ds. ewaluacji i promocji Kopiowanie, powielanie, wykorzystywanie oraz publikowanie prezentacji bez zgody autora są prawnie zabronione Projekt współfinansowany
Bardziej szczegółowoREGULAMIN KONKURSU Piękna nasza Polska cała. Organizatorem konkursu jest Zespół Szkolno- Przedszkolny w Smołdzinie
REGULAMIN KONKURSU Piękna nasza Polska cała Organizator konkursu Organizatorem konkursu jest Zespół Szkolno- Przedszkolny w Smołdzinie Cele konkursu Pogłębianie świadomości i postaw patriotycznych oraz
Bardziej szczegółowoOFERTA ZAJĘĆ PROFILAKTYCZNYCH NA ROK 2012/2013 REALIZOWANYCH W RAMACH DZIAŁAŃ PROFILAKTYCZNYCH OŚRODKA INTERWENCJI KRYZYSOWEJ W JAWORZNIE
OFERTA ZAJĘĆ PROFILAKTYCZNYCH NA ROK 2012/2013 REALIZOWANYCH W RAMACH DZIAŁAŃ PROFILAKTYCZNYCH OŚRODKA INTERWENCJI KRYZYSOWEJ W JAWORZNIE Wszystkie prowadzone działania są realizowane bezpłatnie. Zajęcia
Bardziej szczegółowoProjekt NA WŁASNE KONTO
Projekt NA WŁASNE KONTO Fundacja Europejski Fundusz Rozwoju Wsi Polskiej jest organizacją pozarządową, działającą na rzecz rozwoju polskiej wsi. Od 25 lat pomaga zmieniać jej wizerunek oraz aktywnie wspiera
Bardziej szczegółowoNajwyŜsza Izba Kontroli Delegatura w Krakowie
NajwyŜsza Izba Kontroli Delegatura w Krakowie Kraków, dnia 11 sierpnia 2009 r. P/09/143 LKR-410-10-4/2009 Pan Mirosław Wędrychowicz Starosta Gorlicki ul. Biecka 3 38-300 Gorlice Wystąpienie pokontrolne
Bardziej szczegółowoZałącznik nr 5: PLAN KOMUNIKACJI na lata
Załącznik nr 5: PLAN KOMUNIKACJI na lata 2014-2020 Termin Cel komunikacji Nazwa działania komunikacyjne go Adresaci działania komunikacyjnego (grupy docelowe) Środki przekazu Wskaźniki działania komunikacyjnego
Bardziej szczegółowoPlan rozwoju zawodowego.... nauczyciela w... nauczyciela dyplomowanego. /termin stażu - /
Plan rozwoju zawodowego nauczyciela ubiegającego się o stopień zawodowy nauczyciela dyplomowanego. Poniżej zamieszczam propozycję napisania planu rozwoju. Na kolorowo zaznaczone jest sześć zadań z których
Bardziej szczegółowoPLAN KOMUNIKACJI Stowarzyszenia Lokalna Grupa Działania Gościnna Wielkopolska (LGD)
PLAN KOMUNIKACJI Stowarzyszenia Lokalna Grupa Działania Gościnna (LGD) Cele główne Planu komunikacji to: 1. Informowanie potencjalnych wnioskodawców o zasadach i kryteriach udzielania wsparcia z budżetu
Bardziej szczegółowoTAK. UCHWAŁA Nr XXXI/292/2013 Rady Gminy Czorsztyn z dnia 30 grudnia 2013 roku
UCHWAŁA Nr XXXI/292/2013 Rady Gminy Czorsztyn z dnia 30 grudnia 2013 roku w sprawie: uchwalenia Gminnego Programu Profilaktyki i Rozwiązywania Problemów Alkoholowych na 2014 rok Data utworzenia 2013-12-30
Bardziej szczegółowoLiczba szkół bioracych udział w programie z podziałem na województwa
Zbiorcza informacja z realizacji programu edukacji tytoniowej dla uczniów klas I-III szkół podstawowych Nie Pal Przy Mnie, Proszę 1. Liczba szkół podstawowych w Polsce, które przystąpiły do realizacji
Bardziej szczegółowoDANE DOTYCZĄCE SZKOŁY
PROJEKT EDUKACYJNY obejmujący przygotowanie i przeprowadzenie działań związanych z obchodami setnej rocznicy odzyskania przez Polskę niepodległości Godność, Wolność, Niepodległość DANE DOTYCZĄCE SZKOŁY
Bardziej szczegółowoFORMULARZ ZGŁOSZENIA do Konkursu dla samorządów Dobry Klimat dla Rodziny o Nagrodę Pary Prezydenckiej
Załącznik Nr 2 do Regulaminu Konkursu dla samorządów Dobry Klimat dla Rodziny o Nagrodę Pary Prezydenckiej FORMULARZ ZGŁOSZENIA do Konkursu dla samorządów Dobry Klimat dla Rodziny o Nagrodę Pary Prezydenckiej
Bardziej szczegółowoPaństwo, prawo, społeczeństwo, obywatel
W bieżącym roku szkolnym Studium Prawa Europejskiego z siedzibą w Warszawie ogłosiło II Ogólnopolski Konkurs Bezpieczna Szkoła Bezpieczny Uczeń. Nasz Zespół zgłosił udział w konkursie. W terminie od 1.09.2012
Bardziej szczegółowo