Kwestionariusz Ankiety dla mieszkańców Gminy. Miłomłyn (nazwa Gminy)

Wielkość: px
Rozpocząć pokaz od strony:

Download "Kwestionariusz Ankiety dla mieszkańców Gminy. Miłomłyn (nazwa Gminy)"

Transkrypt

1 Kwestionariusz Ankiety dla mieszkańców Gminy Miłomłyn (nazwa Gminy) Szanowni Państwo, Zwracamy się z prośbą o wypełnienie niniejszej ankiety, która ma na celu pozyskanie informacji statystycznych w zakresie umiejętności cyfrowych mieszkańców Państwa Gminy. Ankieta jest anonimowa, a zebrane dane posłużą wyłącznie do przygotowania propozycji projektu szkoleniowego dofinansowanego ze środków unijnych, którego celem będzie zwiększenie stopnia wykorzystywania technologii cyfrowych w życiu codziennym. Niniejsza ankieta przeznaczona jest dla dorosłych mieszkańców Gminy. Udzielając odpowiedzi w odpowiedniej kratce proszę wstawić znak X. Metryczka Wiek Płeć Wykształcenie lata podstawowe kobieta lata gimnazjalne lata powyżej 65 lat mężczyzna ponadgimnazjalne (zawodowe, średnie) pomaturalne wyższe Status na rynku pracy osoba pracująca osoba niepracująca Niepełnosprawność nie 1. Jakie urządzenia cyfrowe posiada Pani/Pan w swoim gospodarstwie domowym i umie ich używać? Mam, ale Mam Nie posiadam, Mam, ale nie Nie posiadam używam i umiem go ale potrafię go umiem go i nie umiem go w ograniczonym używać dość używać używać używać Rodzaj urządzenia cyfrowego stopniu dobrze komputer stacjonarny/laptop tablet smartfon inne urządzenie (wpisać jakie) Jeśli w ogóle Pani/Pan nie korzysta z żadnych urządzeń cyfrowych do przetwarzania informacji, proszę krótko napisać dlaczego?. 2. Czy posiada Pani/Pan w swoim gospodarstwie domowym dostęp do Internetu? nie 3. Za pośrednictwem jakich urządzeń najczęściej korzysta Pani/ Pan z Internetu?

2 Proszę przyznać punkty od 0 do 3, wiedząc, że: 0 - w ogóle nie korzystam z Internetu za pośrednictwem tego urządzenia 1 - korzystam z Internetu za pośrednictwem tego urządzenia, ale bardzo rzadko 2 - korzystam z Internetu za pośrednictwem tego urządzenia dość często 3 - najczęściej korzystam z Internetu za pośrednictwem tego urządzenia Rodzaj urządzenia cyfrowego komputer stacjonarny/laptop tablet smartfon inne urządzenie (wpisać jakie) Przyznana punktacja 4. Jakie programy i aplikacje komputerowe zna Pani/Pan i potrafi z nich korzystać? rodzaj programu / aplikacji komputerowej edytory tekstu np. word arkusze kalkulacyjne np. excel programy do prezentacji np. power point poczta elektroniczna komunikatory np. skype programy do nagrywania muzyki programy do nagrywania i obróbki filmów programy od obróbki zdjęć przeglądarki Internetowe w ogóle nie znam i nie chcę poznać nie znam, ale chcę poznać korzystam, ale chcę lepiej poznać korzystam i posługuję się biegle Inne jakie?. 5. Czy umie Pani/Pan wykorzystywać nowoczesne technologie informacyjno-komunikacyjne w następujących obszarach życia: EDUKACJA uczę się przez Internet zdobywam nowe kwalifikacje przy wykorzystaniu Internetu tworzę materiały edukacyjne i potrafię się nimi dzielić z innymi itp. SPRAWY CODZIENNE załatwiam sprawy urzędowe przez Internet robię zakupy przez Internet planuję podróże, przejazdy itp. FINANSE zarządzam swoimi finansami przez Internet kupuję taniej przez Internet, sprzedaję przedmioty zakładam, prowadzę konto przez Internet RELACJE Z BLISKIMI utrzymuję stosunki towarzyskie przez Internet wykonuję swoje obowiązki rodzicielskie przez Internet (np. sprawdzam elektroniczny dziennik) tworzę swój wizerunek w Internecie i zarządzam nim PRACA I ROZWÓJ ZAWODOWY znajduję pracę przez Internet podnoszę swoje kwalifikacje za pośrednictwem Internetu zakładam i prowadzę działalność gospodarczą przez Internet zatrudniam pracowników przy wykorzystaniu Internetu itp. ZDROWIE TAK umiem dość dobrze TAK ale w ograniczonym stopniu (chętnie dowiem się więcej) NIE nie umiem ale chcę poznać i się nauczyć NIE nie umiem i nie interesuje mnie to wcale 2/3

3 znajduję informacje o zdrowiu i zdrowym trybie życia przez Internet korzystam z systemu opieki zdrowotnej za pośrednictwem Internetu uzyskuję pomoc i porady w zakresie zdrowia ODPOCZYNEK I HOBBY zapełniam swój czas wolny rozwijam swoje zainteresowania za pośrednictwem Internetu SPRAWY OBYWATELSKIE uczestniczę w życiu obywatelskim, politycznym za pośrednictwem Internetu zdobywam przez Internet wiedzę o świecie, kraju, swojej miejscowości/gminie SPRAWY RELIGIJNE za pośrednictwem Internetu realizuję swoje potrzeby duchowe współuczestniczę we wspólnotach religijnych 6. Jaki jest Pani/Pana stosunek do nowych technologii cyfrowych? jestem otwarty na nowinki technologiczne, chętnie korzystam z nowości jakie pojawiają się na rynku (np. smartfony, aplikacje na telefon, komputer itp.) mam pozytywny stosunek do nowych technologii, ale często nie wiem, jak je wykorzystywać i używać np. w telefonie nie mam nic przeciwko, ale sam korzystam tylko w zakresie, w jakim wymaga tego ode mnie praca najczęściej korzystam z tradycyjnych form komunikacji, a jeśli sprawa wymaga użycia nowych technologii, proszę o pomoc rodzinę, dzieci, znajomych unikam ich, jest to dla mnie przysłowiowa "czarna magia" w ogóle nie korzystam z technologii cyfrowych, nie są mi potrzebne Inny jaki?. 7. Jakie inicjatywy cyfrowe na terenie Gminy są Pani/Panu znane, dostępne? darmowe szkolenia w zakresie obsług komputera i Internetu darmowe szkolenia e-learning GOK-i/Biblioteki publiczne z dostępem do Internetu Internetowe Centra Edukacyjno-Oświatowe Gminne Centra Informacji Wioski Internetowe e-centra Publiczne Punkty Dostępu do Internetu tzw. Hot - Point-y Inne znam i dość często korzystam nie znam, ale chętnie skorzystam nie znam i nie interesuje mnie to w ogóle 8. Z jakich usług w zakresie włączenia cyfrowego oferowanych przez podmioty publiczne na terenie Gminy korzystał/a Pan/Pani w ostatnim roku? (np. organizowanych przez Szkoły, GOK-i, Uniwersytety trzeciego wieku, itp.) Można zaznaczyć więcej niż jedną odpowiedź. bezpłatne szkolenia komputerowe z wykorzystaniem Internetu kursy e-learning kółka rozwijania zainteresowań cyfrowych inne jakie?... w ogóle nie korzystałem (dlaczego?) 3/3

4 9. Jakie zna Pani/Pan organizacje pozarządowe lub Liderów społecznych/ osoby, które aktywnie działają na terenie Gminy na rzecz włączenia cyfrowego i mogłyby wesprzeć realizację projektu, np. jako promotorzy technologii cyfrowych lub trenerzy umiejętności? (pasjonaci/miłośnicy cyfryzacji, nowych technologii, itp.) L.p. Nazwa organizacji/ Imię i nazwisko Lidera społecznego/ osoby (trenera umiejętności cyfrowych) W jakich obszarach mogą wesprzeć realizację projektu (np. doświadczeniem, bazą lokalową, znajomością mieszkańców, umiejętnościami trenerskimi itp.) Dane do kontu (telefon, ) Czy byłaby Pani zainteresowana /byłby Pan zainteresowany udziałem w bezpłatnych szkoleniach, które uczyłyby korzystania z nowych technologii informacyjno - komunikacyjnych i wykorzystywania ich do ułatwiania życia codziennego (np. załatwiania spraw urzędowych, robienia zakupów przez Internet, bezpieczeństwa w sieci, itp.)? nie (dlaczego?) Jeśli odpowiedź brzmi nie proszę zakończyć ankietę. 11. Jeśli jest Pani zainteresowana/ Pan zainteresowany udziałem w bezpłatnych szkoleniach, proszę wskazać z których SZKOLEŃ WPROWADZAJĄCYCH chciałaby Pani/ chciałby Pan skorzystać aby nabyć lub poszerzyć swoją wiedzę i umiejętności. Można zaznaczyć więcej niż jedną odpowiedź. I. Obsługa urządzeń cyfrowych Rodzaj szkolenia Komputer/ Laptop możliwości i obsługa urządzenia Skaner instalowanie i obsługa urządzenia Drukarka instalowanie i obsługa urządzenia Tablet możliwości i obsługa urządzenia Smartfon możliwości i obsługa urządzenia Aparat cyfrowy możliwości i obsługa urządzenia Tablica interaktywna możliwości i obsługa urządzenia II. Obsługa programów komputerowych Edytory tekstu np. word Arkusze kalkulacyjne np. excel Programy do prezentacji np. power point Programy do nagrywania muzyki Programy do nagrywania i obróbki filmów Programy od obróbki zdjęć Poczta elektroniczna zakładanie poczty i jej obsługa III. Praca z informacją Obsługa i nawigacja przeglądarek internetowych - wyszukiwanie informacji w Internecie Sposoby weryfikacji informacji w Internecie Bezpieczeństwo wizerunku i ochrona danych osobowych w Internecie Stopień podstawowy Stopień zaawansowany 4/3

5 12. Czy byłaby Pani zainteresowana/ byłby Pan zainteresowany udziałem w krótkich, bezpłatnych formach warsztatowych skupiających się na tematach istotnych dla życia cyfrowego? nie (dlaczego?). Jeśli proszę wskazać, w których: (można zaznaczyć więcej niż jedną odpowiedź) EDUKACJA Poszukiwanie informacji przez Internet Internet źródłem wiedzy Poszukiwanie instytucji szkoleniowej przez Internet E-szkolenia czym są i jak z nich korzystać Tworzenie materiałów edukacyjnych i dzielenie się nimi przez Internet Chmury w Internecie jak z nich korzystać Portale edukacyjne źródła aktualności edukacyjnych SPRAWY CODZIENNE FINANSE Co i jak mogę załatwić w Urzędzie Gminy przez Internet? Co i jak mogę załatwić w ZUS przez Internet? Co i jak mogę załatwić w MOPS/GOPS przez Internet? Co i jak mogę załatwić w US za pośrednictwem Internetu? Zakupy bez wychodzenia z domu Turystyka bez ryzyka zaplanuj podróż przy użyciu Internetu Gotowanie i pieczenie z Internetu Planowanie imprez okolicznościowych przy użyciu Internetu Informacje o świecie, sporcie i pogodzie portale informacyjne na co dzień. Portale usługowe rejestracja i ich obsługa Platformy e-administracji (np. epuap) rejestracja i ich obsługa Kupujesz nieruchomość? sprawdź jej historię Kupujesz samochód? sprawdź jego historię Bezpieczeństwo i ochrona danych osobowych w Internecie Drobna sprzedaż przez Internet E-konto bankowe oszczędność czasu i pieniędzy Zakupy bez wychodzenia z domu Chcesz przenieść swoje konto w banku lub założyć lokatę? poszukaj atrakcyjnej oferty bez wychodzenia z domu Jak kupić tanio a dobrze (porównywanie cen i szukanie wiarygodnych opinii klientów) RELACJE Z BLISKIMI Telefon to nie jedyne narzędzie do rozmowy - komunikacja przez Internet Oszczędzaj czas i pieniądze wysyłanie wiadomości (listów, życzeń, zdjęć itp.) przez Internet i nie tylko Social media jak bezpiecznie tworzyć swój wizerunek w Internecie Chroń swoje urządzenie cyfrowe zabezpiecz się Kontrolowana aktywność dzieci w sieci Komunikacja ze szkołą i nauczycielami PRACA I ROZWÓJ ZAWODOWY Znajdź pracę za pośrednictwem Internetu Masz problem ze znalezieniem pracy? Pozwól znaleźć się pracodawcy przez Internet Znajdź pracownika za pośrednictwem Internetu Jak założyć własną firmę przez Internet? Rozliczenia z ZUS za pośrednictwem Internetu - dla pracodawcy 5/3

6 Rozliczenia z US za pośrednictwem Internetu - dla pracodawcy Poszukiwanie instytucji szkoleniowej przez Internet E-szkolenia czym są i jak z nich korzystać Tworzenie stron internetowych ZDROWIE Jak wyrobić Europejską Kartę Ubezpieczenia Zdrowotnego wyjeżdżając za granicę? Pamiętasz swoją historię chorób? On pamięta - Zintegrowany Informator Pacjenta czym jest i jak z niego korzystać? Portale zdrowotne rejestracja i ich obsługa Znasz objawy choroby, a nie wiesz co to jest? dowiedz się zanim pójdziesz do lekarza Dowiedz się więcej o chorobach jak i gdzie szukać wiarygodnych informacji Szukasz specjalisty sięgnij po opinie w Internecie ODPOCZYNEK I HOBBY E- biblioteka jak z niej korzystać Rozrywka w Internecie - gry multimedialne nie tylko dla dzieci Chcesz się pochwalić swoim nagraniem lub obejrzeć nagrania innych - You tube bez granic Rozwiń swoje hobby przy użyciu Internetu Zaplanuj swój wolny czas przy użyciu Internetu Nie jesteś zdecydowany na zakup książki czy obejrzenie filmu zapoznaj się z opinią o nich przez Internet e-booki i audiobooki czyli książki bez kartek Stwórz swojego bloga SPRAWY OBYWATELSKIE Nie wiesz co się dzieje na terenie Twojej Gminy? Dowiedz się z Internetu Informacje o świecie polskie i zagraniczne portale informacyjne Jak i gdzie zgłaszać chęć przystąpienia do głosowania w wyborach gdy przebywasz poza miejscem zamieszkania Wyjeżdżasz za granicę załatw formalności i ochroń swoich bliskich. Złóż wniosek o becikowe lub zasiłek? SPRAWY RELIGIJNE Dowiedz się więcej o swoim kościele, patronie itp. za pośrednictwem Internetu Ogłoszenia parafialne nie tylko z ambony gdzie ich szukać? Pielgrzymka - nie tylko pieszo. Zacznij od Internetu Znajdź ludzi bliskich Ci w wierze - fora dyskusyjne, portale tematyczne Duszpasterstwo internetowe - wirtualne telewizje zakonników Bóg online - mobilne modlitewniki jak z nich korzystać Religie świata - poszukaj wiarygodnych informacji 13. Kiedy najchętniej uczestniczyłaby Pani/ uczestniczyłby Pan w szkoleniach lub warsztatach? w dni robocze tylko rano w weekendy tylko po południu pora nie ma znaczenia 14. Jeśli jest Pani/Pan zainteresowany udziałem we wskazanych powyżej szkoleniach/ warsztatach, proszę podać swoje dane do kontu (np. telefon lub ) 6/3

7 Dziękujemy za poświęcony czas i udzielenie odpowiedzi 7/3

:30-18:30 Social media - Jak bezpiecznie tworzyć swój wizerunek w Internecie

:30-18:30 Social media - Jak bezpiecznie tworzyć swój wizerunek w Internecie Plany zajęć na miesiąc: 05.2019 Centrum Edukacji W-M ZDZ w E-Klub (nazwa miejsca, ew. miejscowość i adres) Data Godziny (od-do) Temat Gminne Centrum Kulturalno Biblioteczne w 04.05.2019 10:00-13:00 Komputer

Bardziej szczegółowo

:50-19:00 Rozrywka z komputerem portal KURNIK.PL ul. Jagiellończyka 3; Iława Biblioteka Publiczna Miejska w Iławie

:50-19:00 Rozrywka z komputerem portal KURNIK.PL ul. Jagiellończyka 3; Iława Biblioteka Publiczna Miejska w Iławie Plany zajęć na miesiąc: 10.2018 Centrum Edukacji W-M ZDZ w E-Klub (nazwa miejsca, ew. miejscowość i adres) Data Godziny (od-do) Temat 01.10.2018 15:50-19:00 Podróże po kraju i świecie za pomocą mapy Google

Bardziej szczegółowo

Plany zajęć na miesiąc: Centrum Edukacji W-M ZDZ w Ostródzie E-Klub (nazwa miejsca, ew. miejscowość i adres) Data Godziny (od-do) Temat

Plany zajęć na miesiąc: Centrum Edukacji W-M ZDZ w Ostródzie E-Klub (nazwa miejsca, ew. miejscowość i adres) Data Godziny (od-do) Temat Plany zajęć na miesiąc: 03.2019 Centrum Edukacji W-M ZDZ w E-Klub (nazwa miejsca, ew. miejscowość i adres) Data Godziny (od-do) Temat Gminny Ośrodek Kultury i Sportu w Małdytach 08.03.2019 15:15-18:15

Bardziej szczegółowo

INDYWIDUALNY PLAN DZIAŁANIA

INDYWIDUALNY PLAN DZIAŁANIA INDYWIDUALNY PLAN DZIAŁANIA Imię i nazwisko uczestnika / uczestniczki Część 1 Diagnoza zainteresowań uczestnika / uczestniczki Proszę wskazać interesujące Pana/Panią obszary:. PRACA I ROZWÓJ ZAWODOWY.1.

Bardziej szczegółowo

:30-11:30 Popularne serwisy Internetowe :30-11:30 Profil Zaufany epuap :30-11:30 Chmury w Internecie

:30-11:30 Popularne serwisy Internetowe :30-11:30 Profil Zaufany epuap :30-11:30 Chmury w Internecie Plany zajęć na miesiąc: 12.2018 Centrum Edukacji W-M ZDZ w E-Klub (nazwa miejsca, ew. miejscowość i adres) Data Godziny (od-do) Temat 01.12.2018 14:00-17:00 Platforma e-kompetencje.wmzdz.pl Internecie

Bardziej szczegółowo

:00-20:10 Sprawdź czy Twoje dokumenty są gotowe do odbioru bez wychodzenia z domu

:00-20:10 Sprawdź czy Twoje dokumenty są gotowe do odbioru bez wychodzenia z domu Plany zajęć na miesiąc: 01.2019 Centrum Edukacji W-M ZDZ w Iławie E-Klub (nazwa miejsca, ew. miejscowość i adres) Data Godziny (od-do) Temat 02.01.2019 17:00-20:10 Apteki przez Internet 03.01.2019 17:00-20:10

Bardziej szczegółowo

:00-20:10 Bezpieczeństwo wizerunku i ochrona danych osobowych w Internecie

:00-20:10 Bezpieczeństwo wizerunku i ochrona danych osobowych w Internecie Plany zajęć na miesiąc: 11.2018 Centrum Edukacji W-M ZDZ w Iławie E-Klub (nazwa miejsca, ew. miejscowość i adres) Data Godziny (od-do) Temat 06.11.2018 17:00-20:10 Bezpieczeństwo wizerunku i ochrona danych

Bardziej szczegółowo

:00-19:00 Sprawdź czy Twoje dokumenty są gotowe do odbioru bez wychodzenia z domu

:00-19:00 Sprawdź czy Twoje dokumenty są gotowe do odbioru bez wychodzenia z domu Plany zajęć na miesiąc: 12.2018 Centrum Edukacji W-M ZDZ w Nidzicy E-Klub (nazwa miejsca, ew. miejscowość i adres) Data Godziny (od-do) Temat 03.12.2018 16:00-19:00 Jak zamówić książkę w bibliotece 04.12.2018

Bardziej szczegółowo

:00-19:00 E-konto bankowe bankowość elektroniczna Plac Rynkowy 14; Srokowo GOK w Srokowie Plac Rynkowy 14; Srokowo

:00-19:00 E-konto bankowe bankowość elektroniczna Plac Rynkowy 14; Srokowo GOK w Srokowie Plac Rynkowy 14; Srokowo Plany zajęć na miesiąc: 03.2019 Centrum Edukacji W-M ZDZ w Kętrzynie E-Klub (nazwa miejsca, ew. miejscowość i adres) Data Godziny (od-do) Temat 07.03.2019 17:00-20:00 Jak wypełnić zeznanie podatkowe przez

Bardziej szczegółowo

:30-19:30 Duszpasterstwo internetowe internetowe portale i telewizje religijne

:30-19:30 Duszpasterstwo internetowe internetowe portale i telewizje religijne Plany zajęć na miesiąc: 11.2018 Centrum Edukacji W-M ZDZ w E-Klub (nazwa miejsca, ew. miejscowość i adres) Data Godziny (od-do) Temat Gminne Centrum Kulturalno Biblioteczne w 06.11.2018 16:30-19:30 Nie

Bardziej szczegółowo

:00-20:10 Jak wyrobić Europejską Kartę Ubezpieczenia Zdrowotnego (EKUZ)?

:00-20:10 Jak wyrobić Europejską Kartę Ubezpieczenia Zdrowotnego (EKUZ)? Plany zajęć na miesiąc: 12.2018 Centrum Edukacji W-M ZDZ w E-Klub (nazwa miejsca, ew. miejscowość i adres) Data Godziny (od-do) Temat 04.12.2018 17:00-20:10 E-administracja sprawy, które można załatwić

Bardziej szczegółowo

:00-18:00 Edytory tekstu MS Word podstawy Wojciechy 1; Bartoszyce Dom Kultury w Wojciechach

:00-18:00 Edytory tekstu MS Word podstawy Wojciechy 1; Bartoszyce Dom Kultury w Wojciechach Plany zajęć na miesiąc: 12.2018 Centrum Edukacji W-M ZDZ w E-Klub (nazwa miejsca, ew. miejscowość i adres) Data Godziny (od-do) Temat Centrum Informacji Turystycznej w Bisztynku 03.12.2018 17:00-20:00

Bardziej szczegółowo

Braniewskie Centrum Kultury w Braniewie

Braniewskie Centrum Kultury w Braniewie Plany zajęć na miesiąc: 04.2018 Centrum Edukacji W-M ZDZ w E-Klub (nazwa miejsca, ew. miejscowość i adres) Data Godziny (od-do) Temat 06.04.2018 15:00-18:00 Bezpieczeństwo wizerunku i ochrona danych osobowych

Bardziej szczegółowo

:00-19:00 Nie wiesz co się dzieje w Twojej Gminie? Dowiedz się z Internetu Centrum Kulturalno Biblioteczne w Dobrym Mieście

:00-19:00 Nie wiesz co się dzieje w Twojej Gminie? Dowiedz się z Internetu Centrum Kulturalno Biblioteczne w Dobrym Mieście Plany zajęć na miesiąc: 03.2019 Centrum Edukacji W-M ZDZ w Olsztynie E-Klub (nazwa miejsca, ew. miejscowość i adres) Data Godziny (od-do) Temat 04.03.2019 16:00-19:00 E-konto bankowe bankowość elektroniczna

Bardziej szczegółowo

:00-17:00 Bezpieczeństwo wizerunku i ochrona danych osobowych w Internecie

:00-17:00 Bezpieczeństwo wizerunku i ochrona danych osobowych w Internecie Plany zajęć na miesiąc: 05.2018 Centrum Edukacji W-M ZDZ w E-Klub (nazwa miejsca, ew. miejscowość i adres) Data Godziny (od-do) Temat 02.05.2018 14:00-17:00 Bezpieczeństwo wizerunku i ochrona danych osobowych

Bardziej szczegółowo

:00-13:00 Informacje o świecie - polskie i zagraniczne portale informacyjne :00-13:00 Turystyka bez ryzyka

:00-13:00 Informacje o świecie - polskie i zagraniczne portale informacyjne :00-13:00 Turystyka bez ryzyka Plany zajęć na miesiąc: 02.2019 Centrum Edukacji W-M ZDZ w Nidzicy E-Klub (nazwa miejsca, ew. miejscowość i adres) Data Godziny (od-do) Temat 04.02.2019 10:00-13:00 Jak zamówić książkę w bibliotece? 07.02.2019

Bardziej szczegółowo

Ankieta dla osób w wieku 50+ zainteresowanych udziałem w zajęciach Kursy komputerowe 50+ w Gminnej Bibliotece Publicznej w Raszynie

Ankieta dla osób w wieku 50+ zainteresowanych udziałem w zajęciach Kursy komputerowe 50+ w Gminnej Bibliotece Publicznej w Raszynie Ankieta dla osób w wieku 50+ zainteresowanych udziałem w zajęciach Kursy komputerowe 50+ w Gminnej Bibliotece Publicznej w Raszynie Imię Nazwisko telefon e-mail rok urodzenia Dane kontaktowe i kwalifikacyjne

Bardziej szczegółowo

:00-19:10 Bezpieczeństwo informacji w sieci Iława, ul. Jagiellończyka 3 Biblioteka Publiczna Miejska w Iławie

:00-19:10 Bezpieczeństwo informacji w sieci Iława, ul. Jagiellończyka 3 Biblioteka Publiczna Miejska w Iławie Plany zajęć na miesiąc: 04.2018 Centrum Edukacji W-M ZDZ w E-Klub (nazwa miejsca, ew. miejscowość i adres) Data Godziny (od-do) Temat Biblioteka Publiczna Gminy Lubawa w Rożentalu 05.04.2018 16:30-19:40

Bardziej szczegółowo

:00-18:00 Jak wyrobić Europejską Kartę Ubezpieczenia Zdrowotnego (EKUZ)? Gminna Biblioteka Publiczna w Kiwitach

:00-18:00 Jak wyrobić Europejską Kartę Ubezpieczenia Zdrowotnego (EKUZ)? Gminna Biblioteka Publiczna w Kiwitach Plany zajęć na miesiąc: 02.2019 Centrum Edukacji W-M ZDZ w Lidzbarku Warmińskim E-Klub (nazwa miejsca, ew. miejscowość i adres) Data Godziny (od-do) Temat 01.02.2019 10:00-13:00 Internet źródłem wiedzy.

Bardziej szczegółowo

:00-19:00 Sprawdź czy Twoje dokumenty są gotowe do odbioru bez wychodzenia z domu

:00-19:00 Sprawdź czy Twoje dokumenty są gotowe do odbioru bez wychodzenia z domu Plany zajęć na miesiąc: 06.2018 Centrum Edukacji W-M ZDZ w Nidzicy E-Klub (nazwa miejsca, ew. miejscowość i adres) Data Godziny (od-do) Temat 04.06.2018 16:00-19:00 Sprawdź czy Twoje dokumenty są gotowe

Bardziej szczegółowo

Nr obszaru. 1 Praca i rozwój zawodowy Przepis na sukces zawodowy planowanie kariery zawodowej

Nr obszaru. 1 Praca i rozwój zawodowy Przepis na sukces zawodowy planowanie kariery zawodowej Nazwa Przepis na sukces zawodowy planowanie kariery zawodowej Przepis na sukces zawodowy planowanie kariery zawodowej aplikacyjnych część 1 aplikacyjnych część 1 aplikacyjnych część 2 aplikacyjnych część

Bardziej szczegółowo

:00-19:10 Smartfon i Tablet jako narzędzie do komunikacji z bliskimi - WhatsApp

:00-19:10 Smartfon i Tablet jako narzędzie do komunikacji z bliskimi - WhatsApp Plany zajęć na miesiąc: 07.2018 Centrum Edukacji W-M ZDZ w Iławie E-Klub (nazwa miejsca, ew. miejscowość i adres) Data Godziny (od-do) Temat Gminna Biblioteka Publiczna w Grodzicznie 02.07.2018 16:00-19:10

Bardziej szczegółowo

E-MOCNI: CYFROWE UMIEJĘTNOŚCI, REALNE KORZYŚCI

E-MOCNI: CYFROWE UMIEJĘTNOŚCI, REALNE KORZYŚCI E-MOCNI: CYFROWE UMIEJĘTNOŚCI, REALNE KORZYŚCI E-MOCNI: CYFROWE UMIEJĘTNOŚCI, REALNE KORZYŚCI PARTNERZY 1 2 3 PODSTAWOWE INFORMACJE O PROJEKCIE OFERTA SZKOLEŃ: STACJONARNYCH I ONLINE JAK WZIĄĆ UDZIAŁ

Bardziej szczegółowo

:30-18:40 Jak wypełnić zeznanie podatkowe przez Internet PIT-37, e-pity

:30-18:40 Jak wypełnić zeznanie podatkowe przez Internet PIT-37, e-pity Plany zajęć na miesiąc: 02.2018 Centrum Edukacji W-M ZDZ w Iławie E-Klub (nazwa miejsca, ew. miejscowość i adres) Data Godziny (od-do) Temat 06.02.2018 15:30-18:40 Komputer od zera Biblioteka Publiczna

Bardziej szczegółowo

:30-11:40 Profil zaufany EPUAP Biblioteka Publiczna Miejska, ul. Jagiellończyka 3, Iława Biblioteka Publiczna Miejska w Iławie

:30-11:40 Profil zaufany EPUAP Biblioteka Publiczna Miejska, ul. Jagiellończyka 3, Iława Biblioteka Publiczna Miejska w Iławie Plany zajęć na miesiąc: 12.2017 Centrum Edukacji W-M ZDZ w Iławie E-Klub (nazwa miejsca, ew. miejscowość i adres) Data Godziny (od-do) Temat 02.12.2017 08:30-11:40 Kupujesz nieruchomość? - sprawdź informacje

Bardziej szczegółowo

jesteśmy obecni w regionie 15 Centrów Edukacji w 12 miastach regionu

jesteśmy obecni w regionie 15 Centrów Edukacji w 12 miastach regionu jesteśmy obecni w regionie 15 Centrów Edukacji w 12 miastach regionu W-M ZDZ w Olsztynie 24 - lata istnienia na ryku szkoleniowym 22 - lata doświadczenia w prowadzeniu szkół 58 - projektów unijnych od

Bardziej szczegółowo

Regulamin Rekrutacji i Uczestnictwa w projekcie E-obywatel nowe umiejętności cyfrowe

Regulamin Rekrutacji i Uczestnictwa w projekcie E-obywatel nowe umiejętności cyfrowe Projekt jest współfinansowany przez Unię Europejską w ramach Europejskiego Funduszu Rozwoju Regionalnego Regulamin Rekrutacji i Uczestnictwa w projekcie E-obywatel nowe umiejętności cyfrowe realizowanym

Bardziej szczegółowo

Czy nauczyciele wykorzystują nowoczesne technologie informacyjno-komunikacyjne w kształceniu? Raport z badań.

Czy nauczyciele wykorzystują nowoczesne technologie informacyjno-komunikacyjne w kształceniu? Raport z badań. Czy nauczyciele wykorzystują nowoczesne technologie informacyjno-komunikacyjne w kształceniu? Raport z badań. dr Katarzyna Mikołajczyk mgr Katarzyna Pietraszek Centrum Rozwoju Edukacji Niestacjonarnej

Bardziej szczegółowo

2 Staż pracy jedna odpowiedź 0% 50% 100% procentowo ile głosów

2 Staż pracy jedna odpowiedź 0% 50% 100% procentowo ile głosów Ankieta nr 2 pt: Wykorzystanie Technologii Informacyjnej oraz platformy e -Twinning w edukacji szkolnej. Język obcy stan obecny i oczekiwania Ankieta została przeprowadzona w okresie od 08.XII.2018 r.

Bardziej szczegółowo

Plany zajęć na miesiąc: Centrum Edukacji W-M ZDZ w Iławie E-Klub (nazwa miejsca, ew. miejscowość i adres) Data Godziny (od-do) Temat

Plany zajęć na miesiąc: Centrum Edukacji W-M ZDZ w Iławie E-Klub (nazwa miejsca, ew. miejscowość i adres) Data Godziny (od-do) Temat Plany zajęć na miesiąc: 01.2018 Centrum Edukacji W-M ZDZ w Iławie E-Klub (nazwa miejsca, ew. miejscowość i adres) Data Godziny (od-do) Temat Gminna Biblioteka Publiczna w Kurzętniku 03.01.2018 16:00-19:10

Bardziej szczegółowo

dziecka :30-18:40 Popularne serwisy internetowe :00-19:10 Komputer od zera :30-18:40 Facebook pierwsze kroki

dziecka :30-18:40 Popularne serwisy internetowe :00-19:10 Komputer od zera :30-18:40 Facebook pierwsze kroki Plany zajęć na miesiąc: 03.2018 Centrum Edukacji W-M ZDZ w E-Klub (nazwa miejsca, ew. miejscowość i adres) Data Godziny (od-do) Temat Biblioteka Publiczna Gminy Lubawa w Rożentalu 13.03.2018 16:30-19:40

Bardziej szczegółowo

Poniższe pytania dotyczą różnych spraw związanych z korzystaniem z mediów i urządzeń cyfrowych, w tym komputerów stacjonarnych, laptopów, notebooków,

Poniższe pytania dotyczą różnych spraw związanych z korzystaniem z mediów i urządzeń cyfrowych, w tym komputerów stacjonarnych, laptopów, notebooków, Poniższe pytania dotyczą różnych spraw związanych z korzystaniem z mediów i urządzeń cyfrowych, w tym komputerów stacjonarnych, laptopów, notebooków, smartfonów, tabletów, telefonów komórkowych bez dostępu

Bardziej szczegółowo

1 Praca i rozwój zawodowy 4a Mój rozwój moją inwestycją Jak podnieść kwalifikacje zawodowe przez Internet? opublikowane

1 Praca i rozwój zawodowy 4a Mój rozwój moją inwestycją Jak podnieść kwalifikacje zawodowe przez Internet? opublikowane Nazwa Tytuł TERMIN PUBLIKACJI 1 Praca i rozwój zawodowy 1a Przepis na sukces zawodowy planowanie kariery zawodowej 1 Praca i rozwój zawodowy 1b Przepis na sukces zawodowy planowanie kariery zawodowej 1

Bardziej szczegółowo

Poniższe pytania dotyczą różnych spraw związanych z korzystaniem z mediów i urządzeń cyfrowych, w tym komputerów stacjonarnych, laptopów, notebooków,

Poniższe pytania dotyczą różnych spraw związanych z korzystaniem z mediów i urządzeń cyfrowych, w tym komputerów stacjonarnych, laptopów, notebooków, Poniższe pytania dotyczą różnych spraw związanych z korzystaniem z mediów i urządzeń cyfrowych, w tym komputerów stacjonarnych, laptopów, notebooków, smartfonów, tabletów, telefonów komórkowych bez dostępu

Bardziej szczegółowo

Aby wydrukować ankietę kliknij: Ankieta dla seniorów. Badanie potrzeb starszych mieszkańców Nasielska.

Aby wydrukować ankietę kliknij: Ankieta dla seniorów. Badanie potrzeb starszych mieszkańców Nasielska. Aby wydrukować ankietę kliknij: Ankieta dla seniorów Badanie potrzeb starszych mieszkańców Nasielska. Proszę odpowiedzieć na kilka pytań dotyczących Państwa potrzeb. Badanie to jest anonimowe, a wnioski

Bardziej szczegółowo

Ankieta potrzeb szkoleniowych. w projekcie Aktywni Mieszkańcy 50+

Ankieta potrzeb szkoleniowych. w projekcie Aktywni Mieszkańcy 50+ Ankieta potrzeb szkoleniowych w projekcie Aktywni Mieszkańcy 50+ Prosimy o wypełnienie poniższej ankiety, której celem jest dokładne określenie Pana/Pani oczekiwao w zakresie realizowanych przez nas zajęd.

Bardziej szczegółowo

Nazwa obszaru Nr szkolenia Tytuł szkolenia PUBLIKACJA AKTUALIZACJA SCENARIUSZA

Nazwa obszaru Nr szkolenia Tytuł szkolenia PUBLIKACJA AKTUALIZACJA SCENARIUSZA Nazwa szkolenia Tytuł szkolenia PUBLIKACJA AKTUALIZACJA SCENARIUSZA 1 Praca i rozwój zawodowy 1a Przepis na sukces zawodowy planowanie kariery zawodowej 1 Praca i rozwój zawodowy 1b Przepis na sukces zawodowy

Bardziej szczegółowo

:30-11:40 Kupujesz samochód? sprawdź informacje w Internecie Biblioteka Publiczna Miejska, ul. Jagiellończyka 3, Iława

:30-11:40 Kupujesz samochód? sprawdź informacje w Internecie Biblioteka Publiczna Miejska, ul. Jagiellończyka 3, Iława Plany zajęć na miesiąc: 11.2017 Centrum Edukacji W-M ZDZ w Iławie E-Klub (nazwa miejsca, ew. miejscowość i adres) Data Godziny (od-do) Temat 07.11.2017 15:30-18:40 Edytory tekstu MS Word podstawy Biblioteka

Bardziej szczegółowo

TERMIN Tytuł szkolenia szkolenia

TERMIN Tytuł szkolenia szkolenia Nazwa 1 Praca i rozwój zawodowy 1a Przepis na sukces zawodowy planowanie kariery zawodowej 1 Praca i rozwój zawodowy 1b Przepis na sukces zawodowy planowanie kariery zawodowej 1 Praca i rozwój zawodowy

Bardziej szczegółowo

Formularz zgłoszeniowy PRACOWNIK ARCHIWUM

Formularz zgłoszeniowy PRACOWNIK ARCHIWUM Formularz zgłoszeniowy DANE UCZESTNIKA: 1. Imię (imiona): PRACOWNIK ARCHIWUM PROSIMY O DOKŁADNE WYPEŁNIENIE FORMULARZA 2. Nazwisko: 3. PESEL: 4. Seria i numer dowodu osobistego: 5. Telefon komórkowy 6.

Bardziej szczegółowo

Ankieta - Masz Głos - Miejska Biblioteka Publiczna w Piekarach Śląskich

Ankieta - Masz Głos - Miejska Biblioteka Publiczna w Piekarach Śląskich Ankieta - Masz Głos - Miejska Biblioteka Publiczna w Piekarach Śląskich Szanowni Państwo, Zachęcamy do wypełnienia ankiety i wyrażenia swojej opinii dotyczącej funkcjonowania Miejskiej Biblioteki Publicznej

Bardziej szczegółowo

Nazwa obszaru Nr szkolenia Tytuł szkolenia TERMIN PUBLIKACJI AKTUALIZACJA SCEN. (jeśli zmieniły się e-usługi)

Nazwa obszaru Nr szkolenia Tytuł szkolenia TERMIN PUBLIKACJI AKTUALIZACJA SCEN. (jeśli zmieniły się e-usługi) Nazwa szkolenia Tytuł szkolenia TERMIN PUBLIKACJI AKTUALIZACJA SCEN. (jeśli zmieniły się e-usługi) 1 Praca i rozwój zawodowy 1a Przepis na sukces zawodowy planowanie kariery zawodowej 1 Praca i rozwój

Bardziej szczegółowo

Nastolatki, które lubią czytać książki

Nastolatki, które lubią czytać książki Nastolatki, które lubią czytać książki Raport z badania W sieci o książkach. Miejsce spotkań czytelników N=4504, 21.03-4.04.2016 dr Paweł Kuczyński Lubimyczytac.pl i Polska Izba Książki 1 Profil demograficzny

Bardziej szczegółowo

ZGŁOSZENIE UCZESTNICTWA

ZGŁOSZENIE UCZESTNICTWA ZGŁOSZENIE UCZESTNICTWA w projekcie pn. Świat w 3D kwalifikacje przyszłości numer RPZP.08.06.00-32-K129/17 realizowanym przez Bardins Spółka z o. o., współfinansowanym ze środków Unii Europejskiej w ramach

Bardziej szczegółowo

Centrum Informacji Turystycznej w Bisztynku :00-20:00 Kupujesz samochód? sprawdź informacje w Internecie

Centrum Informacji Turystycznej w Bisztynku :00-20:00 Kupujesz samochód? sprawdź informacje w Internecie Plany zajęć na miesiąc: 11.2018 Centrum Edukacji W-M ZDZ w Bartoszycach E-Klub (nazwa miejsca, ew. miejscowość i adres) Data Godziny (od-do) Temat Centrum Informacji Turystycznej w Bisztynku 08.11.2018

Bardziej szczegółowo

REKRUTACJA DO PROJEKTU E-MOCNI: CYFROWE UMIEJĘTNOŚCI, REALNE KORZYŚCI

REKRUTACJA DO PROJEKTU E-MOCNI: CYFROWE UMIEJĘTNOŚCI, REALNE KORZYŚCI E-mocni - Cyfrowe umiejetności REKRUTACJA DO PROJEKTU E-MOCNI: CYFROWE UMIEJĘTNOŚCI, REALNE KORZYŚCI Szanowni Mieszkańcy, zapraszamy Was do skorzystania z bezpłatnej możliwości podniesienia swoich umiejętności

Bardziej szczegółowo

PRZEBIEG (KROK PO KROKU Z UWZGLĘDNIENIEM METOD I SZACUNKOWEGO CZASU) I FORMA REALIZACJI ZAJĘĆ

PRZEBIEG (KROK PO KROKU Z UWZGLĘDNIENIEM METOD I SZACUNKOWEGO CZASU) I FORMA REALIZACJI ZAJĘĆ CZAS REALIZACJI SCENARIUSZA, W TYM LICZBA I CZAS PLANOWANYCH SPOTKAŃ. 12 h = 3 spotkania x 4h PRZEBIEG (KROK PO KROKU Z UWZGLĘDNIENIEM METOD I SZACUNKOWEGO CZASU) I FORMA REALIZACJI ZAJĘĆ Umiejętności

Bardziej szczegółowo

ZGŁOSZENIE UCZESTNICTWA

ZGŁOSZENIE UCZESTNICTWA ZGŁOSZENIE UCZESTNICTWA w projekcie pn. Świat w 3D II edycja szkoleń numer RPZP.08.06.00-32-K001/18 realizowanym przez Bardins Spółka z o. o., współfinansowanym ze środków Unii Europejskiej w ramach Regionalnego

Bardziej szczegółowo

ANKIETA POTRZEB SZKOLENIOWYCH osób zamieszkałych na terenie Gminy Kamień

ANKIETA POTRZEB SZKOLENIOWYCH osób zamieszkałych na terenie Gminy Kamień ANKIETA POTRZEB SZKOLENIOWYCH osób zamieszkałych na terenie Gminy Kamień Wyniki ankiet posłużą dostosowaniu tematów organizowanych szkoleń do Państwa potrzeb. W procesie rekrutacji i w trakcie realizacji

Bardziej szczegółowo

Pracownia Badań, Analiz i Strategii Rozwoju Edukacji CKU w Białymstoku - 085 653 01 44

Pracownia Badań, Analiz i Strategii Rozwoju Edukacji CKU w Białymstoku - 085 653 01 44 Badanie pilotażowe Niepełnosprawni na lokalnym rynku pracy osoby niepełnosprawne bezrobotne zarejestrowane w PUP w Białymstoku Szanowni Państwo zwracamy się z uprzejmą prośbą o wypełnienie poniższej ankiety

Bardziej szczegółowo

ANKIETA dla osób nieaktywnych zawodowo 60 +

ANKIETA dla osób nieaktywnych zawodowo 60 + Urząd Gminy Wieprz Ul. Centralna 5 ANKIETA dla osób nieaktywnych zawodowo 60 + Zapraszamy Państwa do udziału w badaniu ankietowym, którego celem jest zebranie opinii na temat problemów osób starszych.

Bardziej szczegółowo

SZCZEGÓŁOWA OFERTA SZKOLENIOWA W POSZCZEGÓLNYCH GRUPACH WIEKOWYCH lata

SZCZEGÓŁOWA OFERTA SZKOLENIOWA W POSZCZEGÓLNYCH GRUPACH WIEKOWYCH lata SZCZEGÓŁOWA OFERTA SZKOLENIOWA W POSZCZEGÓLNYCH GRUPACH WIEKOWYCH 18-34 lata Temat Zakres Poziom 1) Moduł wprowadzający 4 godz. a. Początkowy test wiedzy b. Zapoznanie ze sprzętem komputerowym dostępnym

Bardziej szczegółowo

Poznański Budżet Obywatelski Ankieta ewaluacyjna Odpowiedzi: 237/237=100%

Poznański Budżet Obywatelski Ankieta ewaluacyjna Odpowiedzi: 237/237=100% Poznański Budżet Obywatelski Ankieta ewaluacyjna Odpowiedzi: 237/237=100% Jaka jest Pani/Pan opinia o zakończonej edycji Poznańskiego Budżetu Obywatelskiego? Odpowiedzieli:237 (51%) Nie odpowiedzieli:

Bardziej szczegółowo

Informacja. Komunikacja. Tworzenie treści - Bezpieczeństwo. Rozwiązywanie problemów. Po zakończeniu szkolenia możesz przystąpić do egzaminu

Informacja. Komunikacja. Tworzenie treści - Bezpieczeństwo. Rozwiązywanie problemów. Po zakończeniu szkolenia możesz przystąpić do egzaminu Profesjonalne szkolenie komputerowe ECCC DIGCOMP MODUŁY Informacja ZASOBY INTERNETU OTWARTE DLA TWOICH POTRZEB Komunikacja KOMUNIKACJA Z CAŁYM ŚWIATEM W ZASIĘGU TWOICH MOŻLIWOŚCI Tworzenie treści - WRESZCIE

Bardziej szczegółowo

Ankieta ewaluacyjna. II edycji budżetu obywatelskiego w Mieście Szczecinie na 2015 rok

Ankieta ewaluacyjna. II edycji budżetu obywatelskiego w Mieście Szczecinie na 2015 rok Ankieta ewaluacyjna II edycji budżetu obywatelskiego w Mieście Szczecinie na 2015 rok Szanowni Państwo! Mieszkańcy Szczecina! Dziękujemy za żywe zainteresowanie i szeroki udział w II edycji budżetu obywatelskiego

Bardziej szczegółowo

RAPORT Z ANALIZY ANKIET SKIEROWANYCH DO UCZNIÓW ORAZ RODZICÓW SZKOŁY PODSTAWOWEJ: WYKORZYSTANIE NOWOCZESNYCH TECHNOLOGII"

RAPORT Z ANALIZY ANKIET SKIEROWANYCH DO UCZNIÓW ORAZ RODZICÓW SZKOŁY PODSTAWOWEJ: WYKORZYSTANIE NOWOCZESNYCH TECHNOLOGII RAPORT Z ANALIZY ANKIET SKIEROWANYCH DO UCZNIÓW ORAZ RODZICÓW SZKOŁY PODSTAWOWEJ: WYKORZYSTANIE NOWOCZESNYCH TECHNOLOGII" W miesiącach KWIECIEŃ MAJ 2016 roku zostały przeprowadzone ankiety skierowane do

Bardziej szczegółowo

MIEJSKI OŚRODEK POMOCY SPOŁECZNEJ ul. Leszczyńskiego Przemyśl. ANKIETA POTRZEB SZKOLENIOWYCH mieszkańców miasta Przemyśla

MIEJSKI OŚRODEK POMOCY SPOŁECZNEJ ul. Leszczyńskiego Przemyśl. ANKIETA POTRZEB SZKOLENIOWYCH mieszkańców miasta Przemyśla ul. Leszczyńskiego 3 37 700 Przemyśl TEL. 16 675-01-35 FAX. 16 675-50-59 e-mail: mprzem@rzeszow.uw.gov.pl MIEJSKI OŚRODEK POMOCY SPOŁECZNEJ ul. Leszczyńskiego 3 37-700 Przemyśl e-mail: mprzem@rzeszow.uw.gov.pl

Bardziej szczegółowo

e-mocni SPOTKANIE INFORMACYJNE DLA UCZESTNICZEK I UCZESTNIKÓW SZKOLEŃ ONLINE

e-mocni SPOTKANIE INFORMACYJNE DLA UCZESTNICZEK I UCZESTNIKÓW SZKOLEŃ ONLINE e-mocni SPOTKANIE INFORMACYJNE DLA UCZESTNICZEK I UCZESTNIKÓW SZKOLEŃ ONLINE E-MOCNI: CYFROWE UMIEJĘTNOŚCI, REALNE KORZYŚCI PARTNERZY PROGRAM I CELE SPOTKANIA 1 2 3 WSTĘP. PRZEDSTAWIENIE SIĘ PROWADZĄCEGO

Bardziej szczegółowo

ANKIETA dla osób nieaktywnych zawodowo 60+

ANKIETA dla osób nieaktywnych zawodowo 60+ Gmina i Miasto Odolanów ul. Rynek 11 63-430 Odolanów ANKIETA dla osób nieaktywnych zawodowo 60+ Zapraszamy Państwa do udziału w badaniu ankietowym, którego celem jest zebranie opinii na temat problemów

Bardziej szczegółowo

DEKLARACJA UDZIAŁU W PROJEKCIE "Podniesienie kompetencji cyfrowych mieszkańców województwa mazowieckiego"

DEKLARACJA UDZIAŁU W PROJEKCIE Podniesienie kompetencji cyfrowych mieszkańców województwa mazowieckiego Nr zgłoszeniowy: POIG.3.1 /2019 DEKLARACJA UDZIAŁU W PROJEKCIE "Podniesienie kompetencji cyfrowych mieszkańców województwa mazowieckiego" 1. Dane uczestniczki/uczestnika projektu: PROSIMY O UZUPEŁNIENIE

Bardziej szczegółowo

Ankieta rekrutacyjna

Ankieta rekrutacyjna Załącznik nr do Regulaminu Rekrutacji WYPEŁNIA BIURO PROJEKTU Nr Data wpływu Godzina wpływu Pieczątka Realizatora projektu Podpis przyjmującego Ankieta rekrutacyjna Szanowni Państwo, dziękujemy za zainteresowanie

Bardziej szczegółowo

MIEJSKI OŚRODEK POMOCY SPOŁECZNEJ ul. Leszczyńskiego Przemyśl

MIEJSKI OŚRODEK POMOCY SPOŁECZNEJ ul. Leszczyńskiego Przemyśl MIEJSKI OŚRODEK POMOCY SPOŁECZNEJ ul. Leszczyńskiego 3 37-700 Przemyśl e-mail: mprzem@rzeszow.uw.gov.pl biuro-projektu@mops.przemysl.pl ANKIETA POTRZEB SZKOLENIOWYCH osób zamieszkałych na terenie miasta

Bardziej szczegółowo

ANKIETA KONSULTACJI. 2. Czy uczestniczył(a) Pani/Pan w tworzeniu rocznego programu współpracy?

ANKIETA KONSULTACJI. 2. Czy uczestniczył(a) Pani/Pan w tworzeniu rocznego programu współpracy? ANKIETA KONSULTACJI projektu Programu współpracy Powiatu Czarnkowsko-Trzcianeckiego z organizacjami pozarządowymi oraz podmiotami wymienionymi w art. 3 ust. 3 ustawy o działalności pożytku publicznego

Bardziej szczegółowo

DZIAŁAM W SIECIACH SPOŁECZNOŚCIOWYCH

DZIAŁAM W SIECIACH SPOŁECZNOŚCIOWYCH TYTUŁ MODUŁU. DZIAŁAM W SIECIACH SPOŁECZNOŚCIOWYCH CELE MODUŁU I UMIEJĘTNOŚCI CYFROWE DO NABYCIA W TRAKCIE ZAJĘĆ, ZE WSKAZANIEM KTÓRE PODSTAWOWE UMIEJĘTNOŚCI CYFROWE ZOSTAŁY UWZGLĘDNIONE W SCENARIUSZU.

Bardziej szczegółowo

RELACJE Z BLISKIMI 5. WEBINARIUM Z CYKLU POZNAJEMY NASZE SZKOLENIA

RELACJE Z BLISKIMI 5. WEBINARIUM Z CYKLU POZNAJEMY NASZE SZKOLENIA e-mocni: RELACJE Z BLISKIMI 5. WEBINARIUM Z CYKLU POZNAJEMY NASZE SZKOLENIA 07/09/2017 PREZENTUJE: Renata Maciejczyk, trenerka centralna PROWADZI: Katarzyna Morawska, FRSI E-MOCNI: CYFROWE UMIEJĘTNOŚCI,

Bardziej szczegółowo

Złóż wniosek o becikowe, zasiłek lub inne świadczenie przez Internet

Złóż wniosek o becikowe, zasiłek lub inne świadczenie przez Internet Złóż wniosek o becikowe, zasiłek lub inne świadczenie przez Internet Nota Materiał powstał w ramach realizacji projektu e-kompetencje bez barier dofinansowanego z Programu Operacyjnego Polska Cyfrowa działanie

Bardziej szczegółowo

SCENARIUSZ INDYWIDUALNEGO WYWIADU POGŁĘBIONEGO (IDI) ANKIETA BADAWCZA

SCENARIUSZ INDYWIDUALNEGO WYWIADU POGŁĘBIONEGO (IDI) ANKIETA BADAWCZA SCENARIUSZ INDYWIDUALNEGO WYWIADU POGŁĘBIONEGO (IDI) ANKIETA BADAWCZA na potrzeby innowacyjnego projektu pn. Wypracowanie rozwiązań pozwalających na zwiększenie oferty istniejących instytucji działających

Bardziej szczegółowo

ANKIETA KONSULTACJI. Programu współpracy Miasta i Gminy Szamotuły z podmiotami prowadzącymi działalność pożytku publicznego

ANKIETA KONSULTACJI. Programu współpracy Miasta i Gminy Szamotuły z podmiotami prowadzącymi działalność pożytku publicznego ANKIETA KONSULTACJI Programu współpracy Miasta i Gminy Szamotuły z podmiotami prowadzącymi działalność pożytku publicznego Szanowni Państwo, Zapraszamy przedstawicieli NGO działających na terenie Miasta

Bardziej szczegółowo

Potrzeby edukacyjne osób po 50 roku życia.

Potrzeby edukacyjne osób po 50 roku życia. Potrzeby edukacyjne osób po 50 roku życia. Poniższy kwestionariusz został stworzony w ramach projektu AWAKE Starzenie się oparte na wiedzy i doświadczeniu (ang. Aging With Active Knowledge and Experience),

Bardziej szczegółowo

ANKIETA NA POTRZEBY REALIZACJI INDYWIDUALNYCH WYWIADÓW POGŁĘBIONYCH

ANKIETA NA POTRZEBY REALIZACJI INDYWIDUALNYCH WYWIADÓW POGŁĘBIONYCH ANKIETA NA POTRZEBY REALIZACJI INDYWIDUALNYCH WYWIADÓW POGŁĘBIONYCH ZAŁĄCZNIK NR 2 Zwracamy się z uprzejmą prośbą o dokładne przeczytanie i wypełnienie poniższej ankiety. Badanie ma na celu zwiększenie

Bardziej szczegółowo

Wyniki ankiety Ocena pracy Biblioteki w Drużbicach - Gminnej Instytucji Kultury

Wyniki ankiety Ocena pracy Biblioteki w Drużbicach - Gminnej Instytucji Kultury Wyniki ankiety Ocena pracy Biblioteki w Drużbicach - Gminnej Instytucji Kultury Ankieta dotycząca oceny pracy Biblioteki w Drużbicach Gminnego Ośrodka Kultury dostępna była na stronie. W okresie dwóch

Bardziej szczegółowo

Ankieta rekrutacyjna

Ankieta rekrutacyjna WYPEŁNIA BIURO PROJEKTU Nr Data wpływu Godz.wpływu Pieczątka Realizatora Projektu Podpis przyjmującego Ankieta rekrutacyjna Szanowni Państwo, dziękujemy za zainteresowanie naszym Projektem. Oferowane wsparcie

Bardziej szczegółowo

3. Czy zna Pan/Pani organizacje działające na rzecz osób starszych na terenie naszej Gminy? (Wybraną odpowiedź proszę zakreślić znakiem x) tak nie

3. Czy zna Pan/Pani organizacje działające na rzecz osób starszych na terenie naszej Gminy? (Wybraną odpowiedź proszę zakreślić znakiem x) tak nie Szanowni Państwo Seniorzy, uprzejmie proszę o anonimowe wypełnienie niniejszej ankiety. Odpowiedzi na poniższe pytania będą bardzo pomocne w opracowaniu dokumentu pt. Polityka senioralna w Gminie Rawicz

Bardziej szczegółowo

Załącznik nr 3 do Szczegółowego opisu przedmiotu zamówienia

Załącznik nr 3 do Szczegółowego opisu przedmiotu zamówienia Załącznik nr 3 do Szczegółowego opisu przedmiotu zamówienia Ankieta jest anonimowa. Uzyskane informacje w Ŝaden sposób nie będą kojarzone z osobą udzielającą wywiadu. Zostaną wykorzystywane wyłącznie do

Bardziej szczegółowo

PŁATNE TREŚCI W INTERNECIE POTRZEBY, DOŚWIADCZENIA, POSTAWY OFERTA

PŁATNE TREŚCI W INTERNECIE POTRZEBY, DOŚWIADCZENIA, POSTAWY OFERTA PŁATNE TREŚCI W INTERNECIE POTRZEBY, DOŚWIADCZENIA, POSTAWY OFERTA WSTĘP W Internecie można kupić praktycznie wszystko - książki, płyty z muzyką i filmami, bilety lotnicze i wycieczki zagraniczne, także

Bardziej szczegółowo

Dziękuję za pomoc, Prorektor ds. kształcenia UWM w Olsztynie

Dziękuję za pomoc, Prorektor ds. kształcenia UWM w Olsztynie Załącznik 2.2 do Zarządzenia Nr 51/2013 z dnia 31 maja 2013 roku Uniwersytet Warmińsko-Mazurski w Olsztynie ul. Michała Oczapowskiego 2 10-719 Olsztyn http://www.uwm.edu.pl Szanowna Pani, Szanowny Panie,

Bardziej szczegółowo

REGULAMIN REKRUTACJI I UCZESTNICTWA W PROJEKCIE

REGULAMIN REKRUTACJI I UCZESTNICTWA W PROJEKCIE REGULAMIN REKRUTACJI I UCZESTNICTWA W PROJEKCIE Małopolski e-senior 1 Postanowienia ogólne 1. Projekt jest współfinansowany ze środków Unii Europejskiej w ramach Europejskiego Funduszu Rozwoju Regionalnego

Bardziej szczegółowo

PROJEKT WSPÓŁFINANSOWANY PRZEZ UNIĘ EUROPEJSKĄ W RAMACH EUROPEJSKIEGO FUNDUSZU SPOŁECZNEGO

PROJEKT WSPÓŁFINANSOWANY PRZEZ UNIĘ EUROPEJSKĄ W RAMACH EUROPEJSKIEGO FUNDUSZU SPOŁECZNEGO PROJEKT WSPÓŁFINANSOWANY PRZEZ UNIĘ EUROPEJSKĄ W RAMACH EUROPEJSKIEGO FUNDUSZU SPOŁECZNEGO OKNO NA ŚWIAT PROGRAM WPIERAJĄCY AKTYWIZACJĘ ZAWODOWĄ I SPOŁECZNĄ OSÓB Z DYSFUNKCJĄ WZROKU Szkolenie Tyfloinformatyczne

Bardziej szczegółowo

Karta pracy 9. Multimedia i korzystanie z nowych technologii

Karta pracy 9. Multimedia i korzystanie z nowych technologii Karta pracy 9 Multimedia i korzystanie z nowych technologii Mini rozmowy 1 D: - Możesz mi pomóc znaleźć w Internecie materiały do prezentacji? R:- A o czym ma być prezentacja? D: - Historia książki. R:

Bardziej szczegółowo

Rodzic w Internecie. Temat Zagadnienia Forma przekazu Czas trwania Rozpoczęcie szkolenia

Rodzic w Internecie. Temat Zagadnienia Forma przekazu Czas trwania Rozpoczęcie szkolenia Rodzic w Internecie Celem szkolenia jest pokazanie rodzicom dwóch stron Internetu, tej przyjaznej dzieciom i tej stanowiącej dla nich zagrożenie. Rodzice nabędą umiejętności bezpiecznego i świadomego poruszania

Bardziej szczegółowo

Rada Seniorów w Starych Babicach pyta starszych mieszkańców gminy.

Rada Seniorów w Starych Babicach pyta starszych mieszkańców gminy. Rada Seniorów w Starych Babicach pyta starszych mieszkańców gminy. SZANOWNI SENIORZY, ta ankieta została przygotowana przez Gminną Radę Seniorów w Starych Babicach w celu poznania potrzeb mieszkających

Bardziej szczegółowo

PROJEKT MAK- Mazowiecka Akademia Kompetencji

PROJEKT MAK- Mazowiecka Akademia Kompetencji Formularz zgłoszeniowy Dane wspólne Lp. 2 3 4 5 Nazwa Tytuł Projektu MAK-Mazowiecka Akademia Kompetencji Nr Projektu RPMA.0.02.00-4-4832/6 Priorytet Inwestycyjny, w ramach którego jest realizowany Projekt

Bardziej szczegółowo

PROJEKT MAK- Mazowiecka Akademia Kompetencji. Formularz zgłoszeniowy

PROJEKT MAK- Mazowiecka Akademia Kompetencji. Formularz zgłoszeniowy Dane wspólne 1 2 3 4 Lp. Formularz zgłoszeniowy Nazwa Tytuł Projektu MAK-Mazowiecka Akademia Kompetencji Nr Projektu RPMA.10.02.00-14-4832/16 Priorytet Inwestycyjny, w ramach którego jest realizowany Projekt

Bardziej szczegółowo

mcourser platforma edukacyjna z multimedialnymi mlibro Zestaw darmowych aplikacji do zainstalowania

mcourser platforma edukacyjna z multimedialnymi mlibro Zestaw darmowych aplikacji do zainstalowania mcourser platforma edukacyjna z multimedialnymi zasobami edukacyjnymi przygotowanymi przez Wydawnictwo Klett oraz zasobami tworzonymi przy pomocy narzędzia minstructor, dostępna z każdego komputera PC,

Bardziej szczegółowo

tel. 71 75 75 777 Kurs obsługi komputera z Internetem dla seniorów Czas trwania: Cena:

tel. 71 75 75 777 Kurs obsługi komputera z Internetem dla seniorów Czas trwania: Cena: Kurs obsługi komputera z Internetem dla seniorów Dla kogo: Kurs skierowany jest do osób starszych, które są zainteresowane samodzielnym wykorzystywaniem komputera, internetu i urządzeń mobilnych w życiu

Bardziej szczegółowo

Warsztaty przygotowujące osoby bezrobotne do prowadzenia własnego

Warsztaty przygotowujące osoby bezrobotne do prowadzenia własnego Warsztaty przygotowujące osoby bezrobotne do prowadzenia własnego Sklepu Internetowego sprzedawca w Internecie Oferta e-mail: biuro@garg.pl, www.garg.pl 1. Wstęp Handel Internetowy zdobywa coraz większą

Bardziej szczegółowo

ANKIETA REKRUTACYJNA NR.. Proszę wypełnić drukowanymi literami

ANKIETA REKRUTACYJNA NR.. Proszę wypełnić drukowanymi literami Priorytet IX. Rozwój wykształcenia i kompetencji w regionach Działanie 9.5 Oddolne inicjatywy edukacyjne na obszarach wiejskich Realizator: Ośrodek Szkoleń i Korepetycji EDUKACJA Tomasz Kadylak Partnerzy:

Bardziej szczegółowo

MIEJSKI OŚRODEK POMOCY SPOŁECZNEJ ul. Leszczyńskiego 3 37-700 Przemyśl e-mail: mprzem@rzeszow.uw.gov.pl biuro-projektu@mops.przemysl.

MIEJSKI OŚRODEK POMOCY SPOŁECZNEJ ul. Leszczyńskiego 3 37-700 Przemyśl e-mail: mprzem@rzeszow.uw.gov.pl biuro-projektu@mops.przemysl. MIEJSKI OŚRODEK POMOCY SPOŁECZNEJ ul. Leszczyńskiego 3 37-700 Przemyśl e-mail: mprzem@rzeszow.uw.gov.pl biuro-projektu@mops.przemysl.pl ANKIETA POTRZEB SZKOLENIOWYCH osób zamieszkałych na terenie miasta

Bardziej szczegółowo

Kwestionariusz osobowy dla kandydatów na kurs języka angielskiego w ramach projektu IW Per linguas mundi ad laborem (Przez języki świata do pracy)

Kwestionariusz osobowy dla kandydatów na kurs języka angielskiego w ramach projektu IW Per linguas mundi ad laborem (Przez języki świata do pracy) Kwestionariusz osobowy dla kandydatów na kurs języka angielskiego w ramach projektu IW Per linguas mundi ad laborem (Przez języki świata do pracy) Prosimy o uzupełnienie wszystkich informacji Imię i nazwisko:

Bardziej szczegółowo

ANKIETA PROBLEMY OSÓB STARSZYCH. 1. Jak ocenia Pan/i sytuację materialną osób starszych? (proszę zaznaczyć x wybrane odpowiedzi)

ANKIETA PROBLEMY OSÓB STARSZYCH. 1. Jak ocenia Pan/i sytuację materialną osób starszych? (proszę zaznaczyć x wybrane odpowiedzi) ANKIETA PROBLEMY OSÓB STARSZYCH Zapraszamy Państwa do wzięcia udziału w badaniu ankietowym, którego celem jest zebranie opinii na temat problemów osób starszych. Poznanie Państwa opinii pozwoli nam lepiej

Bardziej szczegółowo

Internet a rozwój społeczny i zawodowy osób z niepełnosprawnością

Internet a rozwój społeczny i zawodowy osób z niepełnosprawnością Konferencja einclusion przeciwdziałanie wykluczeniu cyfrowemu od pomysłu do realizacji Warszawa 06.07.2009 Internet a rozwój społeczny i zawodowy osób z niepełnosprawnością Stowarzyszenie Przyjaciół Integracji

Bardziej szczegółowo

PRZEBIEG (KROK PO KROKU Z UWZGLĘDNIENIEM METOD I SZACUNKOWEGO CZASU) I FORMA REALIZACJI ZAJĘĆ

PRZEBIEG (KROK PO KROKU Z UWZGLĘDNIENIEM METOD I SZACUNKOWEGO CZASU) I FORMA REALIZACJI ZAJĘĆ CZAS REALIZACJI SCENARIUSZA, W TYM LICZBA I CZAS PLANOWANYCH SPOTKAŃ. 12 h = 3 spotkania x 4h PRZEBIEG (KROK PO KROKU Z UWZGLĘDNIENIEM METOD I SZACUNKOWEGO CZASU) I FORMA REALIZACJI ZAJĘĆ Umiejętności

Bardziej szczegółowo

Wyniki ankiety przeprowadzonej po IV edycji

Wyniki ankiety przeprowadzonej po IV edycji Wyniki ankiety przeprowadzonej po IV edycji Przebieg i cel badania Termin: 12 lutego - 25 lutego 2018 r. Badanie anonimowe Forma interaktywna Prośba o wypełnienie zamieszczona została w na stronie Urzędu

Bardziej szczegółowo

FORMULARZ REKRUTACYJNY

FORMULARZ REKRUTACYJNY FORMULARZ REKRUTACYJNY Wypełnia Organizator szkolenia: BENEFICJENT NESTOR GROUP BARTOSZ BERKOWSKI TYTUŁ PROJEKTU Moc cyfrowych kompetencji NR PROJEKTU RPPM.05.05.00-22-0085/16 WPŁYNĘŁO DNIA PODPIS OSOBY

Bardziej szczegółowo

ANKIETA (LO) Imię i nazwisko/ kod identyfikacyjny (proszę zapamiętać wpisany kod id; będzie się nim Pan/Pani posługiwał/a w kolejnych badaniach:

ANKIETA (LO) Imię i nazwisko/ kod identyfikacyjny (proszę zapamiętać wpisany kod id; będzie się nim Pan/Pani posługiwał/a w kolejnych badaniach: Dr Agata Zabłocka-Bursa Mgr Iwona Pilchowska ANKIETA (LO) Imię i nazwisko/ kod identyfikacyjny (proszę zapamiętać wpisany kod id; będzie się nim Pan/Pani posługiwał/a w kolejnych badaniach:. Wiek: Płeć:

Bardziej szczegółowo

Anonimowa ankieta dla uczniów - koncepcja pracy szkoły

Anonimowa ankieta dla uczniów - koncepcja pracy szkoły Anonimowa ankieta dla uczniów - koncepcja pracy szkoły Drodzy Uczniowie Prosimy o wypełnienie załączonego kwestionariusza. Wasze odpowiedzi na postawione pytania pozwolą ocenić, czy uczniowie klas II -

Bardziej szczegółowo