POWIATOWY OŚRODEK DOSKONALENIA NAUCZYCIELI

Transkrypt

1 POWIATOWY OŚRODEK DOSKONALENIA NAUCZYCIELI I DORADZTWA METODYCZNEGO W PABIANICACH OFERTA EDUKACYJNA ROK SZKOLNY 2015/2016 GRUDZIEŃ Powiatowy Ośrodek Doskonalenia Nauczycieli i Doradztwa Metodycznego tel. (42) , fax: (42) podn@podn-pabianice.pl,

2 Spis treści: OFERTA EDUKACYJNA 2015/2016 GRUDZIEŃ... 5 I. PUNKT KONSULTACYJNY DLA DYREKTORÓW I NAUCZYCIELI... 5 II. KOMPLEKSOWE WSPOMAGANIE SZKÓŁ I PRZEDSZKOLI... 5 III. DOSKONALENIE W SIECI... 5 IV. KURSY DOSKONALĄCE (KD), KONFERENCJE (K), SEMINARIA (S) I WARSZTATY METODYCZNE (W) Edukacja przedszkolna... 7 Język angielski w edukacji przedszkolnej i wczesnoszkolnej (3) Piosenka dobra na wszystko Edukacja wczesnoszkolna, w tym wspieranie rozwoju dziecka młodszego w związku z obniżeniem wieku obowiązku szkolnego... 8 Zajęcia komputerowe w klasach I-III metodyka nauczania... 8 Multimedia w edukacji... 8 Teatr i drama w edukacji wczesnoszkolnej Dekoracje zimowe i świąteczne wykorzystanie różnorodnych technik plastycznych Edukacja humanistyczna... 9 Wypowiedź argumentacyjna w szkole podstawowej, gimnazjum i szkole ponadgimnazjalnej... 9 Doskonalenie warsztatu pracy. Praca z programem bibliotecznym MOL... 9 Ocenianie kształtujące na lekcjach wiedzy o społeczeostwie Edukacja matematyczna i informatyczna Nowoczesny nauczyciel pracuje online Arkusz kalkulacyjny to jest proste! Prace badawcze na lekcjach matematyki jak uczyd twórczo i nieschematycznie Edukacja przyrodnicza Edukacja językowa Profilaktyka agresji i przemocy w szkołach. Bezpieczeostwo dzieci i młodzieży , ul. Kazimierza 8, tel. (42) , fax: (42) , podn@podn-pabianice.pl, Strona 2

3 8. Opieka i wychowanie. Edukacja włączająca uczniów niepełnosprawnych Model pracy z uczniem z ADHD Uczniowie ze SPE w szkołach ogólnodostępnych Kształcenie i doradztwo zawodowe Narzędzia diagnostyczne i materiały metodyczne w doradztwie zawodowym Prawo oświatowe, w tym awans zawodowy nauczycieli wszystkich szczebli Szkolenia dla kadry kierowniczej i liderów WDN Inne kursy doskonalące i szkolenia dla nauczycieli W zdrowym ciele zdrowy głos, czyli jak dbad i go dwiczyd, aby pięknie brzmiał Raportowanie osiągnięd uczniów Multimedia w edukacji Metody i techniki wspomagające diagnozę szkoły V. SZKOLENIA RAD PEDAGOGICZNYCH (RP) Metoda projektów w przedszkolu i edukacji wczesnoszkolnej Współpraca z rodzicami potrzeby i oczekiwania rodziców i nauczycieli, komunikacja interpersonalna) Motywacja i co dalej? Zasady i sposoby motywowania dzieci do nauki, aktywności jako właściwe i potrzebne metody wychowawcze Propozycje zabaw z chustą animacyjną Mocne i słabe strony szkoły w kontekście analizy wyników egzaminów zewnętrznych Różni uczniowie, różne style nauczania jak to pogodzid w klasie szkolnej? Kształtowanie umiejętności kluczowych w procesie nauczania i uczenia się Modyfikacja programów nauczania Monitorowanie podstawy programowej Jak kształtowad umiejętnośd pracy zespołowej uczniów Innowacje pedagogiczne Wskaźnik EWD miarą efektywności pracy szkoły Zespołowa praca nauczycieli strategią rozwoju szkoły Tablica interaktywna w pracy nauczyciela Rola szkoły podstawowej w przygotowaniu ucznia do sprawdzianu w nowej formule Badanie w szkole refleksja nad własną pracą a nie papierologia! Planowanie ewaluacji wewnętrznej Rola dyrektora i nauczyciela we współczesnej szkole Ocenianie kształtujące i orientujące Metody i techniki wspomagające diagnozę szkoły Korzystanie z programu e-świadectwa i arkusze ocen Ewaluacja zewnętrzna i wewnętrzna szkół i placówek Monitorowanie podstawy programowej w przedszkolach i szkołach podstawowych Sytuacje kryzysowe w klasie szkolnej i sposoby ich przezwyciężania , ul. Kazimierza 8, tel. (42) , fax: (42) , podn@podn-pabianice.pl, Strona 3

4 VI. PRACA Z UCZNIEM ZDOLNYM, W TYM KONKURSY PODNIDM Matematyka z Mikołajem Konkurs Matematyczny dla uczniów klas V szkoły podstawowej Powiatowy Konkurs Recytatorski Poezji Marii Konopnickiej VII. LEKCJE OTWARTE I KOLEŻEŃSKIE Zajęcia otwarte dla nauczycieli edukacji wczesnoszkolnej W poszukiwaniu twórczych rozwiązao. O efektywnym nauczaniu na lekcjach polskiego , ul. Kazimierza 8, tel. (42) , fax: (42) , podn@podn-pabianice.pl, Strona 4

5 Oferta edukacyjna 2015/2016 GRUDZIEŃ I. Punkt konsultacyjny dla dyrektorów i nauczycieli Forma Tematyka Adresat Konsultacje indywidualne lub zbiorowe w Punkcie Konsultacyjnym PUNKT KONSULTACYJNY oferta nakierowana w szczególności na edukację włączającą ucznia niepełnosprawnego i pracę z uczniem o SPE Zapraszamy na konsultacje w przypadku problemów dotyczących m.in.: Interwencja kryzysowa, Pomoc wychowawcom w przeciwdziałaniu skrajnym formom zaniedbywania i niedostosowania społecznego wśród młodzieży, Zachowania destruktywne, suicydalne (samobójcze), Interpretacja opinii i orzeczeń przez PPP, Rozwiązywanie konfliktów; sztuka mediacji i negocjacji, Wypalenie zawodowe, Zastosowanie coachingu w oddziaływaniach wychowawczych, Uczeń o specjalnych potrzebach edukacyjnych w szkole i w domu- wspieranie w rozwoju, praca na zasobach, Dostosowanie metod nauczania do indywidualnych potrzeb ucznia, Inne. Dyrektorzy, i wychowawcy (można zamówić konsultacje w szkole lub szkolenie RP) 1 i 2 czwartek miesiąca h Dyżury w Punkcie Konsultacyjnym: 1 czwartek m-ca Barbara Olszewska; 2 czwartek m-ca Dominika Krawczyk II. Kompleksowe wspomaganie szkół i przedszkoli Forma Temat/ cele i treści Adresat program wsparcia w zdiagnozowanym i wybranym obszarze, w okresie minimum 1 roku szkolnego, w ramach, którego w placówce zostanie przeprowadzona określona ilość godzin szkoleń, warsztatów i konsultacji szczegóły na stronie WWW III. Doskonalenie w sieci Forma Temat/ cele i treści Adresat Sieć współpracy i samokształcenia w zakresie matematyki dla nauczycieli matematyki szkół podstawowych w temacie: Jak uczyć aby nauczyć na lekcji matematyki w szkole podstawowej metody pracy z uczniem, który nie uczy się w domu. matematyki szkół podstawowych Pierwsze spotkanie h (5x6h) co 2. m-c Organizator / Janusz Koźlenko , ul. Kazimierza 8, tel. (42) , fax: (42) , podn@podn-pabianice.pl, Strona 5

6 Sieć współpracy i samokształcenia w zakresie doradztwa zawodowego stworzenie platformy wzajemnego wsparcia w wybranym temacie, nawiązanie trwałych kontaktów i podejmowanie przez nauczycieli wspólnych przedsięwzięć. rola i analiza dobrych praktyk, spotkania z ekspertem/ami. dla nauczycieli przedmiotów zawodowych i doradców zawodowych: "Oferta edukacyjna w zakresie doradztwa zawodowego i przedmiotów zawodowych Rola i zadania doradztwa zawodowego wymiana doświadczeń w zakresie- nowa podstawa programowa a doradztwo zawodowe i analiza oferty w zakresie doradztwa zawodowego. rola i zadania doradztwa zawodowego, promowanie szkolnictwa zawodowego, motywujące formy i metody pracy z uczniem w szkole zawodowej, oferta w zakresie doradztwa zawodowego. doradcy zawodowi i zawodu szkół ponadgimna zjalnych, wychowawcy i pedagodzy gimnazjów X; XII 2015r, II; IV 2016r Pierwsze spotkanie w tym praca na platformi e (5x3h) 30h (5x6h) w tym praca na platformi e (5x3h) Kolejnoszkoły uczestników SIECI Agnieszka Kulpińska Górska, Eliza Matusiak SIEĆ współpracy i samokształcenia w zakresie zarządzania Sieć współpracy i samokształcenia bibliotekarzy dla dyrektorów: Dokumentacja dyrektora szkoły i przedszkola, w tym kontrola zarządcza stała współpraca kadry kierowniczej, wymiana doświadczeń i samokształcenie. usystematyzowanie wiedzy dotyczącej kontroli zarządczej, wymiana doświadczeń i praca z dokumentami ze swojej placówki. dla nauczycieli bibliotek / temat sieci zostanie wybranyna wrześniowym spotkaniu / doskonalenie warsztatu pracy bibliotekarzy szkolnych, rozwijanie kompetencji czytelniczych i upowszechnianie czytelnictwa wśród dzieci i młodzieży. Dyrektorzy i wicedyrektor zy szkół i przedszkoli bibliotekarze powiatu pabianickiego 3 poniedziałek miesiąca Pierwsze spotkanie spotkanie r Pierwsze spotkanie h (3x6h) w tym praca na platformi e (3x3h) 30h (5x6h) w tym praca na platformi e (5x3h) Pedagogiczn a Biblioteka Wojew. Filia w Pabianicach, w Pabianicach Joanna Malinowska Eliza Matusiak Salomea Mandat, Dorota Olejnik , ul. Kazimierza 8, tel. (42) , fax: (42) , podn@podn-pabianice.pl, Strona 6

7 Sieć współpracy i samokształcenia w zakresie oceniania kształtującego Sieć współpracy i samokształcenia w zakresie doradztwa metodycznego dla nauczycieli wszystkich poziomów edukacyjnych: Ocenianie kształtujące pracę uczniów nabycie umiejętności wykorzystania oceniania kształtującego w doskonaleniu umiejętności przedmiotowych ucznia, doskonalenie umiejętności formułowania pytań kluczowych, podniesienie jakości kształcenia w szkołach. ocenianie kształtujące w nowych przepisach prawa oświatowego, elementy oceniania kształtującego, funkcje oceniania kształtującego, ocenianie kształtujące a ocenianie sumujące, strategie nauczania w świetle oceniania kształtującego. dla doradców ch, konsultantów i specjalistów : Jak skutecznie wspierać szkoły i nauczycieli zasobami? wymiana doświadczeń i upowszechnianie przykładów dobrych praktyk z zakresu andragogiki poprzez narady wewnętrzne oraz platformę e-learningową. upowszechnianie nowatorskich rozwiązań ch, wzbogacanie sposobów motywowania nauczycieli do ustawicznego doskonalenia. wszystkich poziomów edukacji Doradcy metod., konsultanci i specjaliści w Pabianicach Pierwsze spotkanie sze poniedziałki mies. narady oraz praca na platformie moodle 30h (5x6h) w tym praca na platformi e (5x3h) 40h (10x4) w tym praca na platformi e (10x1h) oraz platforma e- learningowa ośrodka Dorota Kraska Artur Śniegucki Zofia Szmidt IV. Kursy doskonalące (KD), konferencje (K), seminaria (S) i warsztaty metodyczne (W) 1. Edukacja przedszkolna KD/K/S/W Temat/ cele i treści Adresat Język angielski w edukacji przedszkolnej i wczesnoszkolnej (3) Piosenka dobra na wszystko ukazanie wartości płynących z korzystania z piosenek i komponentów dźwiękowomuzycznych na zajęciach z języka angielskiego, zaprezentowanie wprowadzenia nowej piosenki na lekcji, poznanie tekstów piosenek. dlaczego piosenka na języku obcym to dobry pomysł, jak wprowadzać nowe piosenki, inne elementy dźwiękowo-muzyczne na zajęciach z języka angielskiego, ulubione piosenki naszych dzieci/uczniów; piosenka świąteczna. języka angielskiego w edukacji wczesnoszkolnej i wychowaniu przedszkolnym h Agata Subczyńska , ul. Kazimierza 8, tel. (42) , fax: (42) , podn@podn-pabianice.pl, Strona 7

8 2. Edukacja wczesnoszkolna, w tym wspieranie rozwoju dziecka młodszego w związku z obniżeniem wieku obowiązku szkolnego K/S/W Temat/ cele i treści Adresat Kurs doskonalący ZMIANA TERMINU Kurs doskonalący Zajęcia komputerowe w klasach I-III metodyka nauczania zdobycie kompetencji do nauczania przedmiotu zajęcia komputerowe w klasach I-III. Moduły: jak nauczać przedmiotu zajęcia komputerowe w klasach I-III? innowacje pedagogiczne w przedszkolu, wybór podręczników, programy, konkursy, akcje, aktywne metody pracy; twórcze działanie, opiekun pracowni komputerowej, platforma, system, program, zasoby sieci Internet, profilaktyka antywirusowa, bezpieczeństwo dzieci w sieci, narzędzia do tworzenia ćwiczeń interaktywnych, praca z tablicą multimedialną. Multimedia w edukacji stosowanie nowych technologii w edukacji. dydaktyka medialna, nowe technologie w edukacji, rozszerzona rzeczywistość, narzędzia do pracy metodami aktywnymi, oprogramowanie Open Source, film dydaktyczny, tablica interaktywna, tablet, smartfon, czytniki e-booków, grywalidacja. Teatr i drama w edukacji wczesnoszkolnej. Drama przeciw agresji zdobycie wiedzy niezbędnej do prowadzenia zajęć w oparciu o metodę dramy, poznanie technik dramy rozwijających kreatywność i spontaniczność dziecka w zabawie, poznanie sposobów pracy wykorzystujących techniki dramy, które ułatwiają dziecku zdobywanie nowej wiedzy i umiejętności, rozwijanie umiejętności budowania scenariuszy zajęć w oparciu o metodę dramy. edukacji przedszkolnej i wczesnoszkolnej Zapraszamy z własnymi laptopami! edukacji przedszkolnej i wczesnoszkolnej edukacji wczesnoszkolnej h (4x) 8h (2x) 16h (4x) Anna Kijo Anna Kijo Łódzka Akademia Dramy , ul. Kazimierza 8, tel. (42) , fax: (42) , podn@podn-pabianice.pl, Strona 8

9 Moduły: wprowadzenie do pracy metodą dramy w edukacji elementarnej w odpowiedzi na wymogi podstawy programowej wychowania przedszkolnego i edukacji wczesnoszkolnej, gry i zabawy dramowe służące rozwijaniu zmysłów, koncentracji, uważności, ekspresji ciała, głosu fabularyzacja zabaw z wykorzystaniem elementów dramy, techniki dramowe pomocne w pracy z dziećmi w wieku przedszkolnym i wczesnoszkolnym, zasady konstruowania scenariuszy zajęć wykorzystujących metodę dramy, drama w zabawach z tekstem, ruchem, muzyką, głosem. Dekoracje zimowe i świąteczne wykorzystanie różnorodnych technik plastycznych kreowanie i rozwijanie artystycznych uzdolnień i umiejętności dzieci. propozycje ciekawych form plastycznych, zimowych i świątecznych do wykorzystania na zajęciach lub jako dekoracja pracowni, przypomnienie różnorodnych technik plastycznych, własnoręczne wykonanie prac w celu pozyskania szablonów. edukacji wczesnoszkolnej i wychowania przedszkolnego SP Nr 1 Aldona Biegańska Małgorzata Gmosińska 3. Edukacja humanistyczna K/S/W Temat/ cele i treści Adresat Wypowiedź argumentacyjna w szkole podstawowej, gimnazjum i szkole ponadgimnazjalnej poznanie zasad tworzenia rozprawki, szkicu, eseju jako formy wypowiedzi, poznanie sposobu konstruowania tematu tekstu argumentacyjnego. Treści wypowiedź argumentacyjna w kształceniu polonistycznym, redagowanie planów dekompozycyjnych, zależności treści od struktury tekstu i gatunku wypowiedzi, zasady tworzenia spójności międzyakapitowej. Doskonalenie warsztatu pracy. Praca z programem bibliotecznym MOL zapoznanie z możliwościami programu bibliotecznego MOL. krótka historia programów bibliotecznych, zaprezentowanie możliwości usprawnienia pracy kancelaryjnej w bibliotece, tworzenie katalogu on Line, tworzenie nowych standardów pracy w bibliotece szkolnej. Ocenianie kształtujące na lekcjach wiedzy o społeczeństwie języka polskiego wszystkich poziomów edukacji Bibliotekarze szkolni historii i wos-u powiatu h (2x) Biblioteka SP Nr h Gimnazjum Nr 2 Artur Śniegucki Dorota Olejnik Grzegorz Hanke , ul. Kazimierza 8, tel. (42) , fax: (42) , podn@podn-pabianice.pl, Strona 9

10 przypomnienie zasad oceniania uczniów na lekcjach wos-u zgodnie z nową podstawą programową, podniesienie jakości kształcenia placówki. system oceniania osiągnięć edukacyjnych uczniów, ocena aktywności uczniów na rzecz środowiska szkolnego i lokalnego. pabianickiego Edukacja matematyczna i informatyczna K/S/W Temat/ cele i treści Adresat Nowoczesny nauczyciel pracuje online dzielenie się wiedzą i doświadczeniem, wykorzystanie dostępnych online narzędzi Google w pracy nauczyciela. korzystanie z narzędzi Google online: poczta gmail, dysk Google, pakiet biurowy, Google+, kalendarz, mapy, słownik itp. Arkusz kalkulacyjny to jest proste! dzielenie się wiedzą i doświadczeniem, zachęcenie do korzystania z dostępnych aplikacji. wprowadzenie do korzystania z arkusza kalkulacyjnegood najprostszych obliczeń do trudniejszych zadań i wykresów różnego typu, od arkusza Google do Excela. Prace badawcze na lekcjach matematyki jak uczyć twórczo i nieschematycznie kształtowanie umiejętności doboru i oceniania problemów badawczych na lekcjach matematyki, podniesienie jakości kształcenia w szkołach. przykłady problemów rozwijających myślenie matematyczne uczniów, jak oceniać prace badawcze naszych uczniów. Zainteresowani Zainteresowani matematyki wszystkich poziomów edukacji Każdy trzeci czwartek miesiąca o Każdy pierwszy czwartek miesiąca o h (4x2h) 8h (4x2h) ZS Nr 2 ZS Nr 2 Eliza Matusiak Eliza Matusiak Dorota Kraska 5. Edukacja przyrodnicza K/S/W Temat/ cele i treści Adresat Więcej wiadomości na stronie www , ul. Kazimierza 8, tel. (42) , fax: (42) , podn@podn-pabianice.pl, Strona 10

11 6. Edukacja językowa K/W Temat/ cele i treści Adresat Więcej informacji na stronie www 7. Profilaktyka agresji i przemocy w szkołach. Bezpieczeństwo dzieci i młodzieży K/W Temat/ cele i treści Adresat Więcej informacji na stronie www 8. Opieka i wychowanie. Edukacja włączająca uczniów niepełnosprawnych. K/S/W Temat/ cele i treści Adresat Kurs doskonalący Model pracy z uczniem z ADHD podniesienie efektywności kształcenia uczniów ze specjalnymi potrzebami edukacyjnymi. identyfikacja trudności edukacyjnych ucznia z ADHD, sformułowanie IPET. Uczniowie ze SPE w szkołach ogólnodostępnych jak skutecznie pracować z uczniami o SPE. Moduły: uczeń o specjalnych potrzebach edukacyjnych, uczeń o specyficznych potrzebach edukacyjnych, tworzenie IPET, organizowanie dla uczniów ze SPE pomocy o charakterze wychowawczym, dydaktycznym i opiekuńczym. Pedagodzy szkolni, wychowawcy i wszyscy zainteresowani Wychowawcy, h (3x) Gimnazjum Nr 3 Elżbieta Milczarek Dominika Krawczyk 9. Kształcenie i doradztwo zawodowe K/S/W Temat/ cele i treści Adresat , ul. Kazimierza 8, tel. (42) , fax: (42) , podn@podn-pabianice.pl, Strona 11

12 Narzędzia diagnostyczne i materiały metodyczne w doradztwie zawodowym wskazanie możliwości wsparcia pracy doradczej gotowymi programami, grami i narzędziami, kształtowanie umiejętności doboru narzędzi do potrzeb uczniów wynikających z ich predyspozycji, zainteresowań, etapu edukacyjnego. prezentacja wybranych programów, gier i narzędzi w zakresie doradztwa zawodowego, Internet jako źródło materiałów i inspiracja w pracy doradczej, idea samodoradztwa i coaching w planowaniu kariery uczniów., wychowawcy, pedagodzy, doradcy zawodowi wszystkich poziomów edukacji h (2x) ZS Nr 3 Agnieszka Kulpińska Górska 10. Prawo oświatowe, w tym awans zawodowy nauczycieli wszystkich szczebli KURS Temat/ cele i treści Adresat Więcej informacji na stronie www 11. Szkolenia dla kadry kierowniczej i liderów WDN Kursy Temat/ cele i treści Adresat Więcej informacji na stronie www 12. Inne kursy doskonalące i szkolenia dla nauczycieli Kursy Temat/ cele i treści Adresat ZMIANA TERMINU W zdrowym ciele zdrowy głos, czyli jak dbać i go ćwiczyć, aby pięknie brzmiał ukazanie metod i ćwiczeń pracy nad głosem i jego prawidłowym funkcjonowaniem. ćwiczenia oddechowe, rozluźniające, prawidłowy sposób wydobywania i operowania głosem, głos narzędziem pracy nauczyciela - higiena i profilaktyka. Raportowanie osiągnięć uczniów dzielenie się wiedzą i doświadczeniem. tworzenie dokumentów do zestawiania osiągnięć uczniów. Zainteresowani Zainteresowani h Magdalena Cieślar Multimedia w edukacji h Anna Kijo (2x2h) Eliza Matusiak , ul. Kazimierza 8, tel. (42) , fax: (42) , podn@podn-pabianice.pl, Strona 12

13 RP stosowanie nowych technologii w edukacji. dydaktyka medialna, nowe technologie w edukacji, rozszerzona rzeczywistość, narzędzia do pracy metodami aktywnymi, oprogramowanie Open Source, film dydaktyczny, edukacyjne platformy e-learningowe, tablet, smartfon, czytniki e-booków, grywalidacja. Metody i techniki wspomagające diagnozę szkoły zapoznanie z narzędziami wspomagającymi diagnozę. przegląd narzędzi wspomagających diagnozę, refleksja w jakich sytuacjach stosować konkretne narzędzia. Metoda projektów w przedszkolu i edukacji wczesnoszkolnej gimnazjum i szkoły ponadgimnazj alnej Zainteresowan i V. Szkolenia Rad Pedagogicznych (RP) Temat/ cele i treści Współpraca z rodzicami potrzeby i oczekiwania rodziców i nauczycieli, komunikacja interpersonalna) Motywacja i co dalej? Zasady i sposoby motywowania dzieci do nauki, aktywności jako właściwe i potrzebne metody wychowawcze Propozycje zabaw z chustą animacyjną Mocne i słabe strony szkoły w kontekście analizy wyników egzaminów zewnętrznych (sprawdzian, egzamin gimnazjalny, matura, OBUT, egzamin zawodowy) Różni uczniowie, różne style nauczania jak to pogodzić w klasie szkolnej? Kształtowanie umiejętności kluczowych w procesie nauczania i uczenia się Modyfikacja programów nauczania Monitorowanie podstawy programowej Jak kształtować umiejętność pracy zespołowej uczniów Innowacje pedagogiczne Wskaźnik EWD miarą efektywności pracy szkoły Zespołowa praca nauczycieli strategią rozwoju szkoły (2x) Proponowana ilość 8h (2x) Dorota Kraska Artur Śniegucki Małgorzata Gmosińska Dorota Kraska Artur Śniegucki , ul. Kazimierza 8, tel. (42) , fax: (42) , podn@podn-pabianice.pl, Strona 13

14 Tablica interaktywna w pracy nauczyciela Rola szkoły podstawowej w przygotowaniu ucznia do sprawdzianu w nowej formule Badanie w szkole refleksja nad własną pracą a nie papierologia! Planowanie ewaluacji wewnętrznej Rola dyrektora i nauczyciela we współczesnej szkole Ocenianie kształtujące i orientujące Metody i techniki wspomagające diagnozę szkoły Doradztwo edukacyjno-zawodowe w szkole Agnieszka Kulpińska- Górska Korzystanie z programu e-świadectwa i arkusze ocen 2h Eliza Matusiak Ewaluacja zewnętrzna i wewnętrzna szkół i placówek Monitorowanie podstawy programowej w przedszkolach i szkołach podstawowych Jak zachęcić rodziców do współpracy? Sytuacje kryzysowe w klasie szkolnej i sposoby ich przezwyciężania Ocenianie kształtujące Marzenna Majchrzak Uczniowie ze SPE w szkołach ogólnodostępnych Dominika Krawczyk Pierwsza pomoc postępowanie podczas wypadków na terenie szkoły Problemy bezpieczeństwa pożarowego na terenie szkoły Janusz Koźlenko Bezpieczeństwo dzieci w Internecie Cyberprzemoc Anna Kijo Jak skutecznie wykorzystać programy pakietu office do pracy w szkole Organizowanie w szkole przepływu informacji za pomocą pracy w chmurze Joanna Malinowska Uwagi! Pedagogiczna Biblioteka Wojewódzka-Filia w Pabianicach udostępnia swoje zbiory dla szkół na Szkolenia Rad Pedagogicznych, spotkania z rodzicami. Proponowana tematyka dotyczy: agresji, przemocy, dopalaczy, narkotyków, uzależnienia od Internetu, anoreksji i bulimii, autyzmu, nadpobudliwości psychoruchowej, coachingu, nauczania dzieci z dysfunkcjami, pracy z uczniem zdolnym lub inna tematyka zgodnie z życzeniem szkół i przedszkoli. VI. Praca z uczniem zdolnym, w tym konkursy Forma Temat/ cele i treści Adresat Konkurs Matematyka z Mikołajem Konkurs Matematyczny dla uczniów klas V szkoły podstawowej sprawdzenie wiedzy i umiejętności uczniów klas V. Uczniowie klas V szkół podstawowych Spotkanie Konkurs 8h e-learning Janusz Koźlenko, , ul. Kazimierza 8, tel. (42) , fax: (42) , podn@podn-pabianice.pl, Strona 14

15 ogólna tematyka zawarta w podstawie programowej na drugim etapie edukacyjnym Konkurs Powiatowy Konkurs Recytatorski Poezji Marii Konopnickiej popularyzowanie poezji M. Konopnickiej. znajomość wybranych pozycji z twórczości Marii Konopnickiej. Uczniowie szkół podstawowych h MDK Maria Kubiak, SP Nr 3 VII. Lekcje otwarte i koleżeńskie Forma Temat/ cele i treści Adresat Data/ Lekcja koleżeńska Lekcja otwarta Lekcja otwarta Zajęcia otwarte dla nauczycieli edukacji wczesnoszkolnej W poszukiwaniu twórczych rozwiązań. O efektywnym nauczaniu na lekcjach polskiego Zastosowanie arkusza kalkulacyjnego w szkole Zmiana terminu!!! edukacji wczesnoszkolnej j. polskiego Zainteresowani (rano) h SP Nr 3 SP Nr 3 1h ZS Nr 2 Marzenna Majchrzak/ Maria Kubiak Eliza Matusiak ZAPRASZAMY! , ul. Kazimierza 8, tel. (42) , fax: (42) , podn@podn-pabianice.pl, Strona 15