PROJEKTY EDUKACYJNE ROK SZKOLNY 2015/2016

Transkrypt

1 PROJEKTY EDUKACYJNE ROK SZKOLNY 2015/2016 Temat: Czy moje małe miasto jest miastem wielkich ludzi? Opiekun: Joanna Sałata 1. propagowanie wśród młodzieży patriotyzmu lokalnego, 2. poznawanie lokalnej historii, osiągnięć, postaci (zwłaszcza tych związanych z literaturą i kulturą), 3. rozbudzanie zainteresowania ciekawostkami związanymi z Chodzieżą. Temat: Jak zorganizować szkolny turniej piłki siatkowej? Opiekun: Anna Jęsiek 1. Analiza i interpretacja przepisów piłki siatkowej 2. Poszerzanie wiedzy z tematyki sportowej 3. Nabywanie umiejętności organizacyjnych oraz tworzenia programów zawodów sportowych 4. Umiejętność wykorzystywania technologii informacyjnej Temat: Muzyką wyrażam siebie-propagowanie talentów muzycznych w koncertach okolicznościowych Opiekun: Wojciech Zwierzykowski 1. stworzenie możliwości prezentowania społeczności szkolnej własnych osiągnięć, talentów muzycznych 2. promocja szkoły w środowisku lokalnym 3. budowanie postaw przychylnych rozwijaniu warsztatu muzycznego i innych talentów uczniów naszej szkoły

2 Temat: Która armia II wojny światowej dysponowała najlepszym uzbrojeniem? Opiekun: Marcin Stróżyna Celem działania ma być prezentacja, w której grupy dokonają porównania arsenału najważniejszych państw walczących w II wojnie światowej Temat : Jakie są zaawansowane możliwości programu Gimp? Opiekun: Aleksandra Pietruczuk 1. Tworzenie i obróbka grafiki rastrowej 2. Tworzenie animacji w Gimpie 3. Edytowanie fotografii 4. Tworzenie efektów tekstowych i ikon 5. Fotomontaż Temat: Czy naprawdę znam Patrona mojej szkoły?" Opiekunki: Iwona Kleszczyńska, Ewa Radtke-Pawłowska 1. Przybliżenie sylwetki, działalności i twórczości Ignacego Jana Paderewskiego 2. Ukazanie życia Paderewskiego jako inspiracji dla młodego człowieka Temat : Czy kuchnia może być inspiracją dla młodego chemika? Opiekun: Halina Onderka 1. Uświadomienie roli substancji chemicznych w życiu człowieka 2. Kształtowanie umiejętności współpracy w grupie 3. Rozwijanie umiejętności poszukiwania, selekcjonowania i zastosowania informacji uzyskanych z różnych źródeł 4. Kształtowanie umiejętności wykonywania prostych doświadczeń, właściwego opisu wykonywanych czynności, zachowania ostrożności oraz estetyki.

3 Temat: Miasta w Niemczech, które warto odwiedzić Opiekun: Agnieszka Kaczmarowska 1. poszerzenie wiedzy na temat miast niemieckich 2. rozwijanie kompetencji interkulturowej 3. rozwijanie umiejętności językowych Temat: Mój ulubiony niemiecki sportowiec Opiekun: Agnieszka Kaczmarowska 1. gromadzenie informacji i ciekawostek z dziedziny sportu 2. poszerzenie znajomości j. niemieckiego w zakresie leksyki i gramatyki 3. rozwijanie umiejętności plastycznych( tworzenie plakatów) Temat: Czy potrafimy zorganizować atrakcyjną kilkudniową wycieczkę szkolną? Opiekun: Marlena Malendowska 1. Przygotowanie do korzystania z nowych technologii i kształtowanie nawyku samodzielnego poszukiwania istotnych informacji. 2. Kształtowanie dobrej organizacji pracy, wyrabianie systematyczności, pracowitości i wytrwałości. 3. Rozwijanie umiejętności współdziałania w grupie, prowadzenia dyskusji, precyzyjnego formułowania problemów i argumentowania. 4. Umiejętność przedstawiania różnych koncepcji, pomysłów i problemów w sposób czytelny i precyzyjny. 5. Wykorzystanie wiedzy i umiejętności matematycznych oraz geograficznych w praktyce. Temat : Czy można przedstawić nasze gimnazjum w procentach? Opiekun: Marlena Malendowska 1. Rozwijanie umiejętności współdziałania w grupie, prowadzenia dyskusji, sporządzania ankiet oraz precyzyjnego formułowania problemów.

4 2. Rozwijanie zdolności matematycznych i umiejętności zbierania, porządkowania i wykorzystania danych związanych z życiem codziennym / sporządzanie diagramów i wykresów /. 3. Przedstawianie rozwiązań w sposób czytelny, precyzyjny i estetyczny. 4. Wyrabianie nawyków sprawdzania i analizowania otrzymanych danych i korygowanie popełnianych błędów. 5. Dostrzeganie zagadnień matematycznych w życiu codziennym. Temat: Czy miasto Chodzież może być atrakcją turystyczną Wielkopolski? Opiekun: Marlena Malendowska 1. Umiejętność korzystania z różnych źródeł informacji i wiedzy geograficznej na temat istniejących walorów turystycznych regionu. 2. Wyszukanie miejsc, które mogłyby być atrakcyjne dla turystyki wypoczynkowej i krajoznawczej, bądź które należy rozwijać - próba oceny walorów turystycznych i ich analiza / unikaty w skali województwa /. 3. Poprawa, ulepszenie, bądź zmiana wizerunku miasta - zachęcanie do dyskusji i podejmowania twórczych rozwiązań. 4. Rozbudzanie zainteresowań naszym miastem. 5. Przeprowadzanie ankiet, wywiadów, filmików wideo, krótkich reportaży itp. na temat atrakcyjności miasta Chodzież. Temat : Jakie konsekwencje prawne można ponieść za posiadanie, zażywanie i rozprowadzanie środków psychoaktywnych? rozprawa sądowa. Opiekunki: Marlena Malendowska, Joanna Winiecka, Joanna Bochenek 1. Zaznajomienie uczniów ze skutkami prawnymi i społecznymi posiadania, zażywania i rozprowadzania środków psychoaktywnych. 2. Kształtowanie świadomego i zdrowego stylu życia wśród młodzieży. 3. Zwiększenie świadomości zagrożeń dla zdrowia i życia, spowodowanych poprzez sięganie po środki psychotropowe. 4. Kształtowanie właściwej postawy wobec siebie i innych. 5. Dostarczenie uczniom pozytywnych wzorców zachowań i budowanie na tej podstawie systemu wartości. 6. Budowanie umiejętności czerpania radości z innych przejawów życia.

5 Temat: Gdzie i dlaczego powstają Rezerwaty Biosfery UNESCO? Opiekun: Krystyna Grodecka 1. Co to jest UNESCO? 2. Zapoznanie z programem Człowiek i Biosfera 3. Rozwijanie postaw ekologicznych 4. Przygotowanie prezentacji dotyczącej Rezerwatów Biosfery UNESCO na obszarze Polski 5. Kształcenie umiejętności korzystania z różnych źródeł informacji Temat: Najciekawsze miasta Niemiec" Opiekun: Justyna Grduszak 1. poszerzenie wiedzy na temat miast niemieckich, 2. rozwijanie kompetencji interkulturowej, 3. rozwijanie umiejętności językowych, 4. rozwijanie umiejętności pracy w zespole, 5. zaktywizowanie uczniów, 6. kształcenie umiejętności korzystania z różnych źródeł informacji Temat: Najciekawsze miasta Rosji Opiekun: Justyna Grduszak 1. poszerzenie wiedzy na temat miast rosyjskich, 2. rozwijanie kompetencji interkulturowej, 3. rozwijanie umiejętności językowych, 4. rozwijanie umiejętności pracy w zespole, 5. kształcenie umiejętności korzystania z różnych źródeł informacji. Temat: Poznajemy dania kuchni brytyjskiej i amerykańskiej. Opiekun: Amelia Matraszek 1. poszerzenie słownictwa związanego z kuchnią i gotowaniem 2. poznanie elementów kultury krajów angielskiego obszaru językowego 3. wykorzystanie technologii informacyjnej w nauce języka obcego 4. rozwijanie umiejętności językowych poprzez tłumaczenia angielsko-polskie, polskoangielskie

6 Temat: Czy niepalenie jest modne? Opiekun: Małgorzata Połajdowicz 1. przyswojenie wiedzy o skutkach fizjologicznych, estetycznych i zdrowotnych palenia 2. przekazanie podstawowych wiadomości na temat zachowań stanowczych 3. kształtowanie odpowiedzialności za zdrowie własne i innych 4. uzasadnienie i wzmocnienie postaw zobowiązujących do niepalenia Temat: Czy problem AIDS należy do przeszłości? Opiekun: Małgorzata Połajdowicz 1. Uświadomienie, że zagrożenie HIV może dotyczyć każdego człowieka; 2. Wskazanie na sposoby ochrony przed zakażeniem wirusem HIV; 3. Zachęcenie do podejmowana bezpiecznych zachowań; 4. Zachęcenie do wzajemnej edukacji; 5. Wyrabianie postawy akceptacji dla osób żyjących z HIV, chorych na AIDS. Temat: Za co kocham Wielką Brytanię?" Opiekun: Oskar Nojszewski 1. Poznawanie i poszerzanie wiedzy na temat kultury Stanów Zjednoczonych. 2. Rozwijanie i wykorzystywanie umiejętności językowych w praktyce. 3. Wykorzystywanie multimediów w pracy nad projektem. 4. Zastosowanie języka obcego w rozwijaniu pozytywnych relacji interpersonalnych. Temat: Czy Chodzieżanie potrafią mówić po angielsku?" Opiekun: Oskar Nojszewski 1. Rozwijanie i wykorzystywanie umiejętności językowych w praktyce. 2. Wykorzystywanie multimediów w pracy nad projektem. 3. Zastosowanie języka obcego w rozwijaniu pozytywnych relacji interpersonalnych.

7 Temat: Moje miasto po angielsku. Jakim jestem przewodnikiem?" Opiekun: Oskar Nojszewski 1. Rozwijanie i wykorzystywanie umiejętności językowych w praktyce. 2. Wykorzystywanie multimediów w pracy nad projektem. 3. Zastosowanie języka obcego w rozwijaniu pozytywnych relacji interpersonalnych. Temat: Czy język angielski może być zabawny?" Opiekun: Oskar Nojszewski 1. Rozwijanie i wykorzystywanie umiejętności językowych w praktyce. 2. Wykorzystywanie multimediów w pracy nad projektem. 3. Zastosowanie języka obcego w rozwijaniu pozytywnych relacji interpersonalnych. Temat: Moje ulubione lektury- subiektywny przewodnik po literaturze. Opiekun: Irena Cichocka 1. Dyskusja nad szkolnym kanonem lektur. 2. Wymiana zdań na temat ulubionych lektur. 3. Redagowanie recenzji zachęcającej do lektury wybranych książek. 4. Wykonanie folderu prezentującego sylwetki najbardziej poczytnych wśród młodzieży pisarzy. Temat: Ślady Polski w Paryżu. Opiekun: Irena Cichocka 1. Poznanie postaci, ważnych w polskim życiu publicznym, które zaznaczyły swoją obecność w stolicy Francji. 2. Poznanie realiów życia w Paryżu. 3. Zbadanie związków narodów polskiego i francuskiego na różnym tle politycznym.

8 Temat: Wielcy matematycy" Opiekun: Małgorzata Olejniczak 1. Popularyzacja matematyki 2. Poszerzanie wiedzy dotyczącej życiorysów matematyków 3. Rozwijanie umiejętności współdziałania w grupie Temat: Czy znasz zabytki Stanów Zjednoczonych?" Opiekun: Paweł Idczak 1. Zainteresowanie uczniów kulturą i historią i architekturą USA. 2. Poznanie przez uczniów zabytków Ameryki. Temat: Jak oszukać wzrok?- złudzenia optyczne. Opiekun: Dorota Rosik 1. Zapoznanie się ze złudzeniami optycznymi 2. Zastosowanie złudzeń w różnych dziedzinach życia 3. Rozwijanie umiejętności wyszukiwania, selekcjonowania i zastosowania informacji uzyskanych z różnych źródeł 4. Posługiwanie się nowoczesnymi technologiami informacyjno-komunikacyjnymi ( w zdobywaniu wiadomości i przygotowaniu doświadczeń i prezentacji ) 5. Kształtowanie umiejętności współpracy w grupie 6. Kształtowanie umiejętności wykonywania prostych doświadczeń i pomocy oraz właściwego opisu wykonywanych czynności. Temat: Symetryczne wynalazki Opiekun: Joanna Rozwadowska 1. upowszechnienie matematyki i pokazanie jej użyteczności w życiu codziennym, 2. dostrzeganie w otaczającym świecie zagadnień matematycznych, 3. rozwijanie umiejętności współdziałania w grupie, 4. popularyzacja matematyki.

9 Temat: Klasyka literatury dziecięcej wciąż aktualna czy zapomniana? Opiekun: Adrianna Frankowska 1. uświadomienie roli literatury w życiu człowieka 2. dostrzeżenie bogactwa i różnorodności motywów literackich 3. uświadomienie ponadczasowości literackiej jako sposobu wyrażania uczuć, myśli, prawdy o człowieku i świecie