Dzielnicowa Olimpiada Informatyczno Językowa

Transkrypt

1 Dzielnicowa Olimpiada Informatyczno Językowa Regulamin 1. Postanowienia ogólne Organizatorem Dzielnicowej Olimpiady Informatyczno Językowej (zwanej dalej Olimpiadą) jest Szkoła Podstawowa Nr 4 przy ulicy Walerego Sławka 9 w Warszawie. Konkurs odbywa się pod patronatem Burmistrza dzielnicy Ursus, wydawnictwa Helion oraz wydawnictwa OXFORD. Nad przebiegiem Olimpiady czuwa Komisja powołana spośród nauczycieli informatyki i języka angielskiego uczących w szkołach na terenie dzielnicy Ursus. Olimpiada przeznaczona jest dla uczniów szkół podstawowych z dzielnicy Ursus. 2. Cele olimpiady Rozwijanie zainteresowań uczniów nauką języka obcego, informatyki oraz technologii informatycznej. Rozwijanie uzdolnień i umiejętności językowych uczniów w zakresie posługiwania się językiem angielskim. Rozwijanie umiejętności z zakresu informatyki i technologii informatycznej w zakresie tworzenia i przetwarzania informacji. Motywacja uczniów do doskonalenia sprawności językowych oraz do samodzielnego uczenia się języka, a także do doskonalenia sprawności wykorzystywania informatyki i technologii informatycznej. Wzbogacenie wiedzy o kulturze krajów anglojęzycznych. 3. Organizacja olimpiady postanowienia ogólne Olimpiada jest trójstopniowa. Olimpiada dotyczy technologii informacyjnej / informatyki oraz języka angielskiego. Za organizację Olimpiady odpowiada Komisja Olimpiady powołana spośród nauczycieli języka angielskiego i technologii informatycznej przez Dyrektora Szkoły

2 Podstawowej Nr 4 im. Władysława Broniewskiego w Warszawie przy ulicy Walerego Sławka 9. Za przebieg pierwszego etapu Olimpiady, który stanowi etap szkolny, odpowiadają Szkolne Komisje Olimpiady powołane spośród nauczycieli języka angielskiego i technologii informacyjnej przez Dyrektorów szkół biorących udział w Olimpiadzie. Za przebieg drugiego i trzeciego etapu odpowiada Komisja Olimpiady powołana spośród nauczycieli języka angielskiego i technologii informacyjnej uczących w szkołach na terenie dzielnicy Ursus. Etap I o Jest etapem szkolnym. o Odbędzie się do dnia 11 grudnia 2015 roku /piątek/ o Polega na wykonaniu prezentacji multimedialnej w programie MS Power Point, Libre Office Impress lub Open Office Impress na temat związany z krajami anglojęzycznymi. o Tematem prezentacji będzie kultura jednego z krajów anglojęzycznych. o Uczniowie biorący udział w Olimpiadzie samodzielnie wybierają kraj, na temat którego chcą stworzyć prezentacje. Kraje wybierane są spośród następujących: Wielka Brytania, Irlandia, Stany Zjednoczone, Kanada lub Australia i Nowa Zelandia. o W pierwszym etapie mogą wziąć udział wszyscy chętni uczniowie zainteresowani informatyką / technologią informacyjna oraz językiem angielskim i kulturą krajów anglojęzycznych. o Chętni uczniowie wykonują po jednej prezentacji multimedialnej w dowolnym miejscu i czasie. o Ocenie podlega: Zgodność z tematem 5 pkt. Czytelność i przejrzystość prezentacji 5 pkt Umiejętność stosowania narzędzi programu służącego do tworzenia prezentacji (animacja niestandardowa 5 pkt, przejścia slajdów 5 pkt, tworzenie i edycja tabel 5 pkt, tworzenie i edycja wykresów 5 pkt, odpowiedni dobór tła 5 pkt, umiejętność ustawienia automatycznego czasu projekcji poszczególnych elementów prezentacji 5 pkt, umiejętność wstawiania filmów i zdjęć, także animowanych 5 pkt) łącznie 35 pkt

3 Prawidłowa gramatyka języka angielskiego 10 pkt. Leksyka języka angielskiego, wykraczająca poza podstawę programową 10 pkt. Znajomość części kulturowej wybranego państwa anglojęzycznego 10 pkt. o Łączna ilość punktów do zdobycia w pierwszy etapie konkursu wynosi 75 pkt. o Do etapu drugiego mogą przejść maksymalnie 3 osoby z każdej szkoły biorącej udział w Olimpiadzie. o Protokół z przebiegu pierwszego etapu wraz z listą uczniów zakwalifikowanych do etapu drugiego przekazany zostanie Organizatorowi Olimpiady do dnia 18 grudnia 2015 /piątek/ o Przekazanie protokołu wraz z listą uczniów zakwalifikowanych do drugiego etapu może odbyć się: za pomocą tradycyjnej poczty na adres szkoły: Szkoła Podstawowa Nr 4, im. Władysława Broniewskiego ul. Walerego Sławka 9, Warszawa, z dopiskiem Dzielnicowa Olimpiada Informatyczno Językowa za pomocą faksu na numer: (22) za pomocą poczty elektronicznej na adres: ilona.lewandowska@gmail.com o Zwycięzcy etapu szkolnego zostają nagrodzeni ocenami celującymi z informatyki / technologii informacyjnej oraz z języka angielskiego. Etap II o Jest etapem dzielnicowym o Odbędzie się w 11 stycznia 2016 roku /poniedziałek/ w Szkole Podstawowej Nr 4, im. Władysława Broniewskiego w Warszawie, przy ulicy Walerego Sławka 9. o W etapie II biorą udział zwycięzcy etapu pierwszego. o Na tym etapie uczestnicy będą musieli wykonać: test z języka angielskiego (w wersji tradycyjnej lub w wersji komputerowej) oraz film w programie Windows Movie Maker.

4 o Uczestnicy II etapu wykonują film na temat tego samego kraju, który wybrali w etapie pierwszym. Film musi być kontynuacją prezentacji multimedialnej wykonanej w pierwszym etapie. o Czas przeznaczony na etap II: 30 minut (test) + 45 minut (film) o Ocenie podlegać będą: Test z języka angielskiego 100 pkt Pomysłowość w filmie 10 pkt Umiejętność wykorzystania narzędzi, jakie daje Windows Movie Maker (efekty przejścia 5 pkt, efekty wideo 5 pkt, wstawianie i edycja napisów 5 pkt, umiejętność cięcia filmów 5 pkt) łącznie 20 pkt Zakres słownictwa i poprawność gramatyczna języka angielskiego 10 pkt Znajomość kultury krajów anglojęzycznych 10 pkt o Łączna ilość punktów, jaką można zdobyć w etapie drugim wynosi 150 pkt. o Uczestnicy tego etapu materiały przygotowują samodzielnie przed datą drugiego etapu. Materiały te należy przynieść ze sobą na pendrivie lub płycie CD. Płyty DVD nie są dopuszczalne. o Wśród zagadnień leksykalnych, jakie znajdą się na etapie drugim są: Człowiek przedstawianie się, data i miejsce urodzenia, adresy, narodowości, wykształcenie, zainteresowania, wygląd zewnętrzny, cechy charakteru, uczucia Dom rodzaje domów, nazwy pomieszczeń, wyposażenie domu, lokalizacja w domu, przymiotniki określające dom, czynności związane z domem Szkoła plan zajęć, przedmioty, egzaminy, ludzie w szkole, co potrzebujemy w szkole, miejsca w szkole, typy szkół, przymiotniki Praca zawody, czynności związane z pracą Czas wolny nazwy sportów, sposoby spędzania wolnego czasu, wydarzenia sportowe, sprzęt sportowy, sportowcy, miejsca przeznaczone do wykonywania sportu Zdrowie części ciała, styl życia, choroby i dolegliwości, czynności związane ze zdrowiem, u lekarza Zakupy rodzaje sklepów, ceny towarów, nazwy produktów różnych towarów, które można zakupić, robienie zakupów

5 Żywność nazwy produktów żywnościowych, przymiotniki opisujące jedzenie i picie, restauracje i zachowania w restauracji, przygotowywanie posiłków. Życie rodzinne i towarzyskie tradycje i uroczystości rodzinne, czynności codzienne, członkowie rodziny, przyjaciele, aktywności w wolnym czasie Rok kalendarzowy dni tygodnia, miesiące, pory roku daty, godziny, święta Środowisko naturalne nazwy roślin, nazwy zwierząt, opis pogody Podróże środki transportu, spędzanie wakacji, państwa i narodowości, lokalizacje obiektów, pytanie o drogę i wskazywanie drogi, udzielanie i uzyskiwanie informacji, sprzęt potrzebny na wakacje, rodzaje wakacji, Kultura rodzaje filmów, czynności związane z filmami i teatrem, muzyka, książki, cyrk, sztuka Środki masowego przekazu rodzaje mediów Nauka i technika komputer i jego części, telefon, wysyłanie smsów gramatyka objęta programem nauczania na drugim etapie edukacyjnym o Podczas drugiego etapu uczniowie mogą mieć ze sobą picie. Musza mieć jednak wyłączone lub wyciszone telefony komórkowe oraz zmienione obuwie. Uczniowie na drugi etap przynoszą ze sobą długopis. o Do etapu III przechodzi 6 uczestników, którzy otrzymali największą ilość punktów podczas etapu II. Jeżeli zdarzy się, że wśród najlepszych uczniów będą takie same wyniki punktowe i na tej podstawie liczba laureatów będzie większa niż sześć to do etapu III przechodzą wszyscy uczniowie z najlepszymi wynikami. Etap III o Odbędzie się 25 lutego 2016 roku w Szkole Podstawowej Nr 4, im. Władysława Broniewskiego, przy ul. Walerego Sławka 9. o Biorą w nim udział zwycięzcy II etapu z poszczególnych szkół o Polega na wykonaniu wyznaczonych przez Komisję zadań w programie Hot Potatoes. o Program dostępny jest do ściągnięcia w Internecie. Jest darmowy i służy do tworzenia ćwiczeń, testów i quizów, które odtwarzane są za pomocą przeglądarki internetowej.

6 o Zadania wyznaczone przez Komisję będą dotyczyły stworzenia ćwiczeń, testów i quizów w zakresie języka angielskiego o Zakres tematyczny ćwiczeń, testów i quizów będzie taki sam jak w etapie II. o Każdy uczeń biorący udział w etapie III będzie losował zakres tematyczny, z którego będzie musiał wykonać zadania. o Do wykonania będą trzy typy ćwiczeń za pomocą programu Hot Potatoes. Z każdego z nich uczestnik uzyskać może 40 pkt. Każde z zadań będzie dotyczyło innego zakresu tematycznego, które losuje uczeń. o Ocenie podlegać będą w każdym zadaniu: Prawidłowe zastosowanie narzędzi programu Hot Potatoes 10 pkt Przejrzyste i ciekawe wykonanie ćwiczeń 10 pkt Poziom językowy ćwiczeń 10 pkt Poprawność gramatyczna i językowa 10 pkt o Łączna ilość punktów w etapie III wynosi 120 pkt o Wyniki etapu trzeciego ogłoszone zostaną najpóźniej tydzień po zakończeniu etapu i przekazane zostaną faksem do szkół biorących udział w etapie drugim. o Podczas trzeciego etapu uczniowie mogą mieć ze sobą picie. Musza mieć jednak wyłączone lub wyciszone telefony komórkowe oraz zmienione obuwie. o Czas trwania trzeciego etapu: 90 minut o Na wynik końcowy Olimpiady składa się liczba punktów, jaką uczestnik otrzymał na etapie II oraz na etapie III. 4. Postanowienia końcowe Zgłoszenie szkoły do udziału w olimpiadzie jest równoznaczne z zaakceptowaniem warunków niniejszego Regulaminu. Decyzje Jury Konkursowego są ostatecznie i wiążące dla Uczestników. Nie przewiduje się procedury odwoławczej. Rozdanie nagród laureatom Olimpiady odbędzie się podczas uroczystości podsumowującej olimpiady dzielnicowe, która odbędzie się dnia 6 czerwca 2016 roku Szkoły chętne do wzięcia udziału w Olimpiadzie proszone są o kontakt z Organizatorem Olimpiady do dnia 9 października 2015 roku na numer /Ilona Lewandowska/ lub na adres: ilona.lewandowska@gmail.com

7 Zastrzegamy sobie prawo do zmiany terminów poszczególnych etapów... /pieczątka szkoły/ /miejscowość, data/ PROTOKÓŁ PRZEBIEGU I ETAPU DZIELNICOWEJ OLIMPIADY INFORMATYCZNO JĘZYKOWEJ Szkolna Komisja Dzielnicowej Olimpiady Informatyczno językowej powołana w szkole... /nazwa szkoły/ w składzie: Przewodniczący:. W konkursie wzięło udział......uczniów, z czego /podać liczbę uczniów przystępujących do konkursu/.. zakwalifikowało się do etapu drugiego. /liczba ogólna uczniów zakwalifikowana do II etapu/ Do etapu II zakwalifikowali się następujący uczniowie: L.p. Imię i nazwisko ucznia Liczba punktów uzyskanych

8 Uwagi o przebiegu konkursu: Podpisy członków komisji: Podpis Przewodniczącego Szkolnej Komisji Konkursowej.

9 . /pieczątka szkoły/. /miejscowość, data/ PROTOKÓŁ PRZEBIEGU II ETAPU DZIELNICOWEJ OLIMPIADY INFORMATYCZNO JĘZYKOWEJ Szkolna Komisja Dzielnicowej Olimpiady Informatyczno językowej powołana w szkole... w składzie: /nazwa szkoły/ Przewodniczący:. w dniu. roku przeprowadziła II etap Olimpiady Informatyczno Językowej. Konkurs rozpoczął się o godzinie..../podać godzinę rozpoczęcia pisania konkursu przez uczniów/ i zakończył o godzinie /podać godzinę zakończenia pisania konkursu przez uczniów/ W konkursie wzięło udział......uczniów, z czego /podać liczbę uczniów przystępujących do konkursu/.. zakwalifikowało się do etapu trzeciego. /liczba ogólna uczniów zakwalifikowana do III etapu/ Do etapu III zakwalifikowali się następujący uczniowie: L.p. Imię i nazwisko ucznia Liczba punktów uzyskanych

10 Uwagi o przebiegu konkursu: Podpisy członków komisji: Podpis Przewodniczącego Szkolnej Komisji Konkursowej..

11 . /pieczątka szkoły/. /miejscowość, data/ PROTOKÓŁ PRZEBIEGU III ETAPU DZIELNICOWEJ OLIMPIADY INFORMATYCZNO JĘZYKOWEJ Szkolna Komisja Dzielnicowej Olimpiady Informatyczno językowej powołana w szkole... w składzie: /nazwa szkoły/ Przewodniczący:. w dniu roku przeprowadziła szkolny etap Olimpiady Informatyczno Językowej. Konkurs rozpoczął się o godzinie..../podać godzinę rozpoczęcia pisania konkursu przez uczniów/ i zakończył o godzinie /podać godzinę zakończenia pisania konkursu przez uczniów/ W konkursie wzięło udział......uczniów, z czego /podać liczbę uczniów przystępujących do konkursu/.. zostało zwycięzcami Olimpiady. /liczba ogólna laureatów/

12 Laureaci Olimpiady Informatyczno - Językowej: L.p. Imię i nazwisko ucznia Liczba uzyskanych punktów Uwagi o przebiegu konkursu: Podpisy członków komisji: Podpis Przewodniczącego Szkolnej Komisji Konkursowej..