Ankieta dla Czytelników BUW The University of Warsaw Library Patron Survey

Wielkość: px
Rozpocząć pokaz od strony:

Download "Ankieta dla Czytelników BUW The University of Warsaw Library Patron Survey"

Transkrypt

1 Ankieta dla Czytelników BUW The University of Warsaw Library Patron Survey 2,5% Język Language polski / Polish angielski / English 97,5% Z której biblioteki korzysta Pan/Pani najczęściej? Which library do you use most often? 7,5% 25% BUW / University of Warsaw Library z biblioteki wydziałowej UW // a faculty library of the UW 67,5% z innej biblioteki warszawskiej // some other library situated in Warsaw

2 W jakim celu Pan/Pani przychodzi do BUW? Why do you visit the University of Warsaw Library? * możliwośd wielokrotnego wyboru / multiple choice wypożyczyd książkę / to borrow a book 64% zebrad materiał do pracy dyplomowej/badao naukowych // to collect data for a thesis/research przygotowad się do zajęd/sesji egzaminacyjnej // to get prepared for the classes/exams w celach towarzyskich/lektura dla przyjemności // to meet people/to read for leisure skorzystad z internetu/zasobów elektronicznych // to use Internet/electronic resources uczestniczyd w wydarzeniach kulturalnych/naukowych // to attend cultural/scholarly events 13% 10% 6% 49% 59% inne / other 5% Częstotliwośd korzystania z księgozbioru w Wolnym Dostępie Use of Open Stacks 2% 6% 8% 14% 33% 37%

3 Częstotliwośd korzystania z Czytelni Ogólnej Use of Main Reading Room 1% 15% 21% 9% 23% 31% Częstotliwośd korzystania z Czytelni Czasopism Bieżących i Mikroform Use of Current Periodicals and Microforms Reading Room 0,3% 2,7% 5% 60% 13% 19%

4 Częstotliwośd korzystania z gabinetów zbiorów specjalnych Use of Special Collection Departments 0,3% 1% 1,7% 5% 11% 81% Częstotliwośd korzystania z Księgozbioru Dydaktycznego Use of Textbook Collection 0,3% 7,7% 42% 20% 10% 20%

5 Częstotliwośd korzystania z Wypożyczalni Use of Circulation Desk 0,4% 6% 23% 9% 33,6% 28% Częstotliwośd korzystania z Wypożyczalni Międzybibliotecznej Use of Interlibrary Loan services 0,2% 1,3% 72% 4,5% 9% 13%

6 Częstotliwośd korzystania z pomocy pracowników Informatorium i bibliotekarzy dziedzinowych Use of Information Desk and Subject Reference Librarians Desks 0,4% 2% 6,6% 42% 22% 27% Częstotliwośd korzystania z katalogu online bibliotek UW Use of online computer catalog (OPAC) of the University libraries 3% 5% 5% 19% 31% 37%

7 Częstotliwośd korzystania z katalogu NUKAT Use of NUKAT union catalog 64% 1,5% 5% 9% 10% 10,5% Częstotliwośd korzystania z zasobów elektronicznych Use of electronic resources 42% 12% 2% 10% 17% 17%

8 Częstotliwośd korzystania z zeskanowanych katalogów kartkowych Use of scanned card catalogs 0,3% 2% 3,7% 7% 11% 76% Częstotliwośd korzystania z tradycyjnych katalogów kartkowych Use of traditional card catalogs 0,2% 1,5% 3,3% 7% 74% 14%

9 Jakośd katalogu online bibliotek UW The quality of online computer catalog (OPAC) of the University libraries 3% 1,5% 5,5% bardzo dobra / very high 16% 31% dobra / high niezadowalająca / unsatisfactory zła / very low 43% nie mam zdania/nie korzystam // I have no opinion/i don t use Jakośd katalogu NUKAT The quality of NUKAT union catalog 6% bardzo dobra / very high 13% dobra / high 72% 7% 1,3% 0,7% niezadowalająca / unsatisfactory zła / very low nie mam zdania/nie korzystam // I have no opinion/i don t use

10 Jakośd zasobów elektronicznych The quality of electronic resources 9% bardzo dobra / very high dobra / high 48% 24% niezadowalająca / unsatisfactory zła / very low 1,5% 3% 14,5% nie mam zdania/nie korzystam // I have no opinion/i don t use Jakośd zeskanowanych katalogów kartkowych The quality of scanned card catalogs 3,5% 8% bardzo dobra / very high 5,5% 1,5% 1% dobra / high niezadowalająca / unsatisfactory 80,5% zła / very low nie mam zdania/nie korzystam // I have no opinion/i don t use

11 Jakośd tradycyjnych katalogów kartkowych The quality of traditional card catalogs 5% 10% bardzo dobra / very high dobra / high 7% 0,8% 1,2% niezadowalająca / unsatisfactory zła / very low 76% nie mam zdania/nie korzystam // I have no opinion/i don t use

12 Proszę określid obszary swoich zainteresowao (wg klasyfikacji w Wolnym Dostępie) Specify the domain of your interest (Open Stacks classification) * możliwośd wielokrotnego wyboru / multiple choice dzieła treści ogólnej (encyklopedie, informatory), metodologia nauk, bibliotekoznawstwo / general works, library science muzyka, architektura, sztuki piękne / music, architecture, fine arts nauki społeczne, antropologia / social science, anthropology prawo, nauki polityczne / law, political science geografia, nauki matematyczne, przyrodnicze i stosowane / geography, mathematical, natural and applied sciences nauki historyczne / history filozofia, psychologia, religia, oświata / philosophy, psychology, religion, education język, literatura / language, literature 0% 10% 20% 30% 40% 50% 60%

13 Ogólna ocena oferty zbiorów BUW General evaluation of Library collections and services 4% 1% 2% bardzo dobra / very high 16% 28% dobra / high niezadowalająca / unsatisfactory zła / very low 49% nie mam zdania/nie korzystam // I have no opinion/i don t use

14 Dostępnośd pozycji poszukiwanych w BUW The availability of titles you search at the Library bardzo dobra / very high dobra / high Księgozbiór w Wolnym Dostępie / Open Stacks inne książki i czasopisma drukowane / other printed books and journals biblioteka cyfrowa e-buw / e-buw digital library niezadowalająca / unsatisfactory zła / very low elektroniczne czasopisma, książki i bazy danych / electronic journals, books and databases płyty CD-ROM, mikrofilmy / CD-ROMs, microfilms nie wiem/nie korzystam // I have no opinion/i don t use 0% 20% 40% 60% 80% 100%

15 Funkcjonalnośd Wolnego Dostępu (układ i oznakowanie zbiorów) The usability of Open Stacks 4,5% 1,8% 5,2% 22% bardzo dobra / very high dobra / high 20% niezadowalająca / unsatisfactory 46,5% zła / very low nie mam zdania/nie korzystam // I have no opinion/i don t use

16 Ogólna ocena poszczególnych grup pracowników BUW General evaluation of each group of the Library staff Informatorium / Information Desk Wypożyczalnia / Circulation Desk Czytelnia Ogólna / Main Reading Room bardzo dobra / very good dobra / good gabinety zbiorów specjalnych / Special Collection Departments bibliotekarze dziedzinowi w Wolnym Dostępie / Subject Reference Librarians in Open Stacks area niezadowalająca / unsatisfactory zła / poor ochrona / Library guards nie mam zdania/nie korzystam // I have no opinion/i don t use szatnia / cloakroom staff 0% 20% 40% 60% 80% 100%

17 Szczegółowa ocena pracowników BUW Evaluation of the Library staff work mode kompetencje i profesjonalizm / skills and knowledge bardzo dobra / very good kultura osobista / manners dobra / good niezadowalająca / unsatisfactory życzliwośd / kindness zła / poor nie mam zdania/nie korzystam // I have no opinion/i don t use dostępnośd / availability 0% 10% 20% 30% 40% 50%

18 Godziny pracy BUW Opening hours w dni powszednie / week days bardzo dobre / very good dobre / good w weekendy / weekends średnie / average niezadowalające / unsatisfactory w czasie sesji egzaminacyjnej / exam session złe / poor nie mam zdania // I have no opinion w wakacje / holidays 0% 20% 40% 60%

19 Warunki pracy Study conditions at the Library w Wolnym Dostępie / in Open Stacks area bardzo dobre / very good w Czytelni Ogólnej / in Main Reading Room dobre / good średnie / average w gabinetach zbiorów specjalnych / in Special Collection Departments niezadowalające / unsatisfactory w Czytelni Czasopism Bieżących i Mikroform / in Current Periodicals and Microforms Reading Room złe / poor nie mam zdania // I have no opinion w pokojach pracy zbiorowej / in group study rooms w kabinach pracy indywidualnej / in carrels 0% 20% 40% 60% 80% 100%

20 Infrastruktura BUW The Library infrastructure szatnie / cloackrooms windy / lifts toalety / restrooms czystośd w budynku / clean premises bardzo dobra / very good dostęp do gniazdek elektrycznych / access to AC power sockets dobra / good dostęp do sieci Wi-Fi / Wi-Fi access dostępnośd i stan komputerów / availability and quality of the Library computers dostępnośd i stan kserografów / availability and quality of the copy machines dostępnośd i stan skanera / availability and quality of the scanner niezadowalająca / unsatisfactory zła / poor nie mam zdania/nie korzystam // I have no opinion/i don t use ułatwienia dla osób niepełnosprawnych / solutions for the disabled users oznakowanie i informacja wizualna / special marks/signs and visual information 0% 20% 40% 60% 80% 100%

21 Oferta kulturalna BUW The cultural offer of the Library 10% bardzo dobra / very good dobra / good 23,0% niezadowalająca / unsatisfactory 59% zła / poor 7,0% nie mam zdania/nie korzystam // I have no opinion/i don't use 1% 0,3% Jakośd i przydatnośd fanpage BUW na Facebooku The quality and usefulness of the Library Facebook fanpage 5% 13% bardzo dobra / very good dobra / good 8% 0,8% 1,5% niezadowalająca / unsatisfactory zła / poor 71,7% nie mam zdania/nie korzystam // I have no opinion/i don't use

22 Metryczka Legenda Płed Sex 30,3% kobieta / female mężczyzna / male 69,7% Wiek Age 3,2% 0,8% 9% 19% 68% < > 65

23 Status Czytelnika Patron status 2% 1,5% 1% 2,5% 7% 16% student lub doktorant UW / the University student or postgraduate nauczyciel akademicki UW / the University teacher nauczyciel akademicki spoza UW / other university teacher bibliotekarz UW / the University librarian 70% inny pracownik UW / other University staff tegoroczny maturzysta / this secondary school graduate inna osoba spoza UW / other non- University user

International Baccalaureate Diploma Programme. w Prywatnym Liceum Ogólnokształcącym im. Melchiora Wańkowicza

International Baccalaureate Diploma Programme. w Prywatnym Liceum Ogólnokształcącym im. Melchiora Wańkowicza nternational Baccalaureate Diploma Programme w Prywatnym Liceum Ogólnokształcącym im. Melchiora Wańkowicza nternational Baccalaureate Organization Główną siedzibą organizacji jest Genewa, Szwajcaria. Programy:

Bardziej szczegółowo

Perspektywy PDF. ==>Download: Perspektywy PDF ebook By 0

Perspektywy PDF. ==>Download: Perspektywy PDF ebook By 0 Perspektywy PDF ==>Download: Perspektywy PDF ebook By 0 Perspektywy PDF By 0 - Are you searching for Perspektywy pdf Books? Now, you will be happy that Perspektywy PDF is available at our online library

Bardziej szczegółowo

FORMULARZ DLA OGŁOSZENIODAWCÓW

FORMULARZ DLA OGŁOSZENIODAWCÓW FORMULARZ DLA OGŁOSZENIODAWCÓW INSTYTUCJA: Uniwersytet Kazimierza Wielkiego, Wydział Administracji i Nauk Społecznych, Katedra Informacji Naukowej i Bibliologii. MIASTO: Bydgoszcz STANOWISKO: adiunkt DYSCYPLINA

Bardziej szczegółowo

niewidomych i słabowidzących / for the blind and partially sighted 15 220 129 91

niewidomych i słabowidzących / for the blind and partially sighted 15 220 129 91 Pracownia Bibliotekoznawstwa Instytut Książki i Czytelnictwa BN Zestawienie zbiorcze o stanie i działalności sieci bibliotek publicznych w 2013 r. / Performance of public libraries in 2013 (Opracowano

Bardziej szczegółowo

niewidomych i słabowidzących / for the blind and partially sighted 15 187 112 75

niewidomych i słabowidzących / for the blind and partially sighted 15 187 112 75 Dostępność w tygodniu / Access during the Biblioteki i filie usytuowane / Library and branches situatet Połączone z innymi jednostkami / Merged structures Pracownia Bibliotekoznawstwa Instytut Książki

Bardziej szczegółowo

Ankiety Nowe funkcje! Pomoc magda.szewczyk@slo-wroc.pl. magda.szewczyk@slo-wroc.pl. Twoje konto Wyloguj. BIODIVERSITY OF RIVERS: Survey to teachers

Ankiety Nowe funkcje! Pomoc magda.szewczyk@slo-wroc.pl. magda.szewczyk@slo-wroc.pl. Twoje konto Wyloguj. BIODIVERSITY OF RIVERS: Survey to teachers 1 z 7 2015-05-14 18:32 Ankiety Nowe funkcje! Pomoc magda.szewczyk@slo-wroc.pl Back Twoje konto Wyloguj magda.szewczyk@slo-wroc.pl BIODIVERSITY OF RIVERS: Survey to teachers Tworzenie ankiety Udostępnianie

Bardziej szczegółowo

oprac.: M.J., A.S. fot. M. Lebda

oprac.: M.J., A.S. fot. M. Lebda oprac.: M.J., A.S. fot. M. Lebda Katalog elektroniczny Obejmuje informacje o zbiorach Biblioteki Głównej oraz o najnowszych zbiorach bibliotek instytutowych lub wydziałowych. Rejestruje książki, które

Bardziej szczegółowo

Recent Developments in Poland: Higher Education Reform Qualifications Frameworks Environmental Studies

Recent Developments in Poland: Higher Education Reform Qualifications Frameworks Environmental Studies 544524-TEMPUS-1-2013-1-PL-TEMPUS-SMHES Qualifications Frameworks for Environmental Studies at Ukrainian Universities Recent Developments in Poland: Higher Education Reform Qualifications Frameworks Environmental

Bardziej szczegółowo

Studenci Students. w tym of which. kobiety

Studenci Students. w tym of which. kobiety STUDIÓW STUDIES OGÓ EM TOTAL 1995/96... 41020 23699 13176 4804 3144 2000/01... 81139 44901 24090 11851 8019... 93931 51724 24148 14620 9689 UNIWERSYTET ÓDZKI UNIVERSITY OF ÓD RAZEM...1995/96 Administracja...

Bardziej szczegółowo

ANKIETA ŚWIAT BAJEK MOJEGO DZIECKA

ANKIETA ŚWIAT BAJEK MOJEGO DZIECKA Przedszkole Nr 1 w Zabrzu ANKIETA ul. Reymonta 52 41-800 Zabrze tel./fax. 0048 32 271-27-34 p1zabrze@poczta.onet.pl http://jedyneczka.bnet.pl ŚWIAT BAJEK MOJEGO DZIECKA Drodzy Rodzice. W związku z realizacją

Bardziej szczegółowo

Prawdziwy dzisiejszy uniwersytet tworzy biblioteka Thomas Carlyle (1795 1881)

Prawdziwy dzisiejszy uniwersytet tworzy biblioteka Thomas Carlyle (1795 1881) GODZINY OTWARCIA BIBLIOTEKI GŁÓWNEJ UP (ul. Podchorążych 2) Uniwersytet Pedagogiczny im. KEN w Krakowie Biblioteka Główna Katalog: pon. pt.: 8.00 19.30 Wypożyczalnia: (012) 662 63 73 pon. pt.: 9.00 19.00

Bardziej szczegółowo

FORMULARZ DLA KANDYDATA IB DIPLOMA PROGRAMME

FORMULARZ DLA KANDYDATA IB DIPLOMA PROGRAMME FORMULARZ DLA KANDYDATA IB DIPLOMA PROGRAMME Część I - Informacje o uczniu Imię... Nazwisko... Data urodzenia... Miejsce urodzenia... Obywatelstwo... PESEL.. Adres... Numer telefonu... e-mail... Imię ojca...

Bardziej szczegółowo

Title: Engineer Thesis: BLDC motor speed controller. 2009-2011 Melchior Wańkowich private high school

Title: Engineer Thesis: BLDC motor speed controller. 2009-2011 Melchior Wańkowich private high school Name and Surname: Tomasz Dąbrowa Date of birth: 26 May 1993 Telephone: 728922444 Education: 2015 - Present. AGH University of Science and Technology Currently II year of master s program. Specialization:

Bardziej szczegółowo

Biblioteka. Główna. www.bg.up.krakow.pl INFORMATOR. Uniwersytetu Pedagogicznego im. KEN w Krakowie

Biblioteka. Główna. www.bg.up.krakow.pl INFORMATOR. Uniwersytetu Pedagogicznego im. KEN w Krakowie INFORMATOR Biblioteka Główna Uniwersytetu Pedagogicznego im. KEN w Krakowie Prawdziwy dzisiejszy uniwersytet tworzy biblioteka Thomas Carlyle (1795 1881) Adres: ul. Podchorążych 2, 30-084 Kraków, Polska

Bardziej szczegółowo

Regulamin korzystania z Internetu i zasobów cyfrowych w siedzibie Biblioteki Narodowej. 1 Postanowienia ogólne

Regulamin korzystania z Internetu i zasobów cyfrowych w siedzibie Biblioteki Narodowej. 1 Postanowienia ogólne Regulamin korzystania z Internetu i zasobów cyfrowych w siedzibie Biblioteki Narodowej 1 Postanowienia ogólne 1. Biblioteka Narodowa umożliwia czytelnikom (zwanym w dalszej części niniejszego Regulaminu

Bardziej szczegółowo

PROJECT. Syllabus for course Global Marketing. on the study program: Management

PROJECT. Syllabus for course Global Marketing. on the study program: Management Poznań, 2012, September 20th Doctor Anna Scheibe adiunct in the Department of Economic Sciences PROJECT Syllabus for course Global Marketing on the study program: Management I. General information 1. Name

Bardziej szczegółowo

Dlaczego musimy nauczać o katalogach bibliotecznych, w świecie idei Web 2.0?

Dlaczego musimy nauczać o katalogach bibliotecznych, w świecie idei Web 2.0? Dlaczego musimy nauczać o katalogach bibliotecznych, w świecie idei Web 2.0? Marcin Mystkowski warszawski oddział firmy MOL 1 Nauczanie (e-learning) o katalogach czyli wyważanie otwartych drzwi. OPAC Podstawowe

Bardziej szczegółowo

ANALIZA ANKIETY BADAJĄCEJ JAKOŚĆ PRACY BIBLIOTEKI SZKOLNEJ

ANALIZA ANKIETY BADAJĄCEJ JAKOŚĆ PRACY BIBLIOTEKI SZKOLNEJ ANALIZA ANKIETY BADAJĄCEJ JAKOŚĆ PRACY BIBLIOTEKI SZKOLNEJ PRZEPROWADZONEJ WŚRÓD UCZNIÓW Ankietę przeprowadzono we wrześniu 2011 roku wśród uczniów Nr 1 im. Władysława Korżyka w Rykach. W ankiecie wzięło

Bardziej szczegółowo

INFORMATION SOCIETY: QUALITY ASSESSMENT OF LIBRARIANS EDUCATION AND PERFORMANCE

INFORMATION SOCIETY: QUALITY ASSESSMENT OF LIBRARIANS EDUCATION AND PERFORMANCE Jagiellonian University Faculty of Management and Communication Institute of Librarianship and Information Science INFORMATION SOCIETY: QUALITY ASSESSMENT OF LIBRARIANS EDUCATION AND PERFORMANCE EDITED

Bardziej szczegółowo

THE ADMISSION APPLICATION TO PRIVATE PRIMARY SCHOOL. PART I. Personal information about a child and his/her parents (guardians) Child s name...

THE ADMISSION APPLICATION TO PRIVATE PRIMARY SCHOOL. PART I. Personal information about a child and his/her parents (guardians) Child s name... THE ADMISSION APPLICATION TO PRIVATE PRIMARY SCHOOL PART I. Personal information about a child and his/her parents (guardians) Child s name... Child s surname........ Date and place of birth..... Citizenship.....

Bardziej szczegółowo

B. MODUŁ PRZEDMIOTY SPECJALNOŚCIOWE - moduł solowy PRINCIPAL COURSE UNITS - solo option

B. MODUŁ PRZEDMIOTY SPECJALNOŚCIOWE - moduł solowy PRINCIPAL COURSE UNITS - solo option PLAN STUDIÓW STUDY STRUCTURE DIAGRAM TYP STUDIÓW: STUDIA STACJONARNE II STOPNIA MODE OF STUDY: FULL-TIME, MASTER STUDIES Kierunek: INSTRUMENTALISTYKA Programme: INSTRUMENTAL PERFORMANCE Specjalność: Gra

Bardziej szczegółowo

W KATALOGACH OPAC I NA STRONACH WWW BIBLIOTEK WYŻSZYCH UCZELNI TECHNICZNYCH ROZPOZNANIE WSTĘPNE

W KATALOGACH OPAC I NA STRONACH WWW BIBLIOTEK WYŻSZYCH UCZELNI TECHNICZNYCH ROZPOZNANIE WSTĘPNE BIBLIOTHECA NOSTRA. ŚLĄSKI KWARTALNIK NAUKOWY NR 1 (35) 2014, S. 62-72 URSZULA KNOP Biblioteka Główna Politechniki Częstochowskiej POLSKIE CZASOPISMA OGÓLNODOSTĘPNE ONLINE W KATALOGACH OPAC I NA STRONACH

Bardziej szczegółowo

Usługi informacyjne w polskich bibliotekach szkół wyższych na tle usług bibliotek zachodnioeuropejskich. Studium porównawcze.

Usługi informacyjne w polskich bibliotekach szkół wyższych na tle usług bibliotek zachodnioeuropejskich. Studium porównawcze. SESJA VII - Usługi informacyjne i obsługa użytkowników 251 ANNA SOKOŁOWSKA-GOGUT Biblioteka Główna Akademii Ekonomicznej w Krakowie TERESA WILDHARDT Biblioteka Główna Akademii Pedagogicznej w Krakowie

Bardziej szczegółowo

PROGRAM STAŻU. Nazwa podmiotu oferującego staż / Company name IBM Global Services Delivery Centre Sp z o.o.

PROGRAM STAŻU. Nazwa podmiotu oferującego staż / Company name IBM Global Services Delivery Centre Sp z o.o. PROGRAM STAŻU Nazwa podmiotu oferującego staż / Company name IBM Global Services Delivery Centre Sp z o.o. Miejsce odbywania stażu / Legal address Muchoborska 8, 54-424 Wroclaw Stanowisko, obszar działania/

Bardziej szczegółowo

szkolenie uzupełniające 2012/2013

szkolenie uzupełniające 2012/2013 szkolenie uzupełniające 2012/2013 Dlaczego Mediateka? System biblioteczno-informacyjny Książki tradycyjne i zasoby wirtualne Dostęp do internetu dla specjalistów 2 CZYM JEST MEDIATEKA? Mediateka jest zintegrowanym

Bardziej szczegółowo

Ankiety Nowe funkcje! Pomoc magda.szewczyk@slo-wroc.pl. magda.szewczyk@slo-wroc.pl. Twoje konto Wyloguj. BIODIVERSITY OF RIVERS: Survey to students

Ankiety Nowe funkcje! Pomoc magda.szewczyk@slo-wroc.pl. magda.szewczyk@slo-wroc.pl. Twoje konto Wyloguj. BIODIVERSITY OF RIVERS: Survey to students Ankiety Nowe funkcje! Pomoc magda.szewczyk@slo-wroc.pl Back Twoje konto Wyloguj magda.szewczyk@slo-wroc.pl BIODIVERSITY OF RIVERS: Survey to students Tworzenie ankiety Udostępnianie Analiza (55) Wyniki

Bardziej szczegółowo

PROGRAM LEKCJI BIBLIOTECZNYCH KL. I VI - rok szk. 2014/2015 realizowany przez nauczyciela bibliotekarza na zajęciach grupowych

PROGRAM LEKCJI BIBLIOTECZNYCH KL. I VI - rok szk. 2014/2015 realizowany przez nauczyciela bibliotekarza na zajęciach grupowych PROGRAM LEKCJI BIBLIOTECZNYCH KL. I VI - rok szk. 2014/2015 realizowany przez nauczyciela bibliotekarza na zajęciach grupowych Koordynator - Alina Rodak TREŚCI KSZTAŁCENIA CELE EDUKACYJNE OSIĄGNIĘCIA UCZNIÓW

Bardziej szczegółowo

Lokalizacja dokumentów w bazie DOrobku NAukowego (DONA)

Lokalizacja dokumentów w bazie DOrobku NAukowego (DONA) Lokalizacja dokumentów w bazie DOrobku NAukowego (DONA) http://dona.bg.pwr.wroc.pl/aleph/wysz_aut.htm Opracowanie: Sekcja Analiz Dorobku Naukowego Bud. D-21, pok. 130-133, tel. 71 320 31 63 Centrum Wiedzy

Bardziej szczegółowo

Współczesna problematyka klasyfikacji Informatyki

Współczesna problematyka klasyfikacji Informatyki Współczesna problematyka klasyfikacji Informatyki Nazwa pojawiła się na przełomie lat 50-60-tych i przyjęła się na dobre w Europie Jedna z definicji (z Wikipedii): Informatyka dziedzina nauki i techniki

Bardziej szczegółowo

Ogłoszenie konkursu na objęcie stanowiska LEKTORA języka polskiego w Studium Języków Obcych POLITECHNIKI WARSZAWSKIEJ

Ogłoszenie konkursu na objęcie stanowiska LEKTORA języka polskiego w Studium Języków Obcych POLITECHNIKI WARSZAWSKIEJ Załącznik nr 4 do zarządzenia nr 4 /2012 Rektora PW z dnia 12 stycznia 2012 r. Ogłoszenie konkursu na objęcie stanowiska LEKTORA języka polskiego w Studium Języków Obcych POLITECHNIKI WARSZAWSKIEJ Prorektor

Bardziej szczegółowo

KARTA PRZEDMIOTU WYMAGANIA WSTĘPNE W ZAKRESIE WIEDZY, UMIEJĘTNOŚCI I INNYCH KOMPETENCJI CELE PRZEDMIOTU

KARTA PRZEDMIOTU WYMAGANIA WSTĘPNE W ZAKRESIE WIEDZY, UMIEJĘTNOŚCI I INNYCH KOMPETENCJI CELE PRZEDMIOTU UWAGA! Karta przedmiotu nie jest zatwierdzona! Wydział Mechaniczny PWR KARTA PRZEDMIOTU Nazwa w języku polskim: Metody numeryczne Nazwa w języku angielskim: Numerical Methods Kierunek studiów (jeśli dotyczy):

Bardziej szczegółowo

Tworzenie układów działowych zbiorów udostępnianych w czytelniach na przykładzie Biblioteki Głównej Uniwersytetu Opolskiego

Tworzenie układów działowych zbiorów udostępnianych w czytelniach na przykładzie Biblioteki Głównej Uniwersytetu Opolskiego Tworzenie układów działowych zbiorów udostępnianych w czytelniach na przykładzie Biblioteki Głównej Uniwersytetu Opolskiego Danuta Szewczyk-Kłos Dorota Wierzbicka-Próchniak Biblioteka Główna Uniwersytetu

Bardziej szczegółowo

Biblioteka Liceum Ogólnokształcącego im. Tadeusza Kościuszki w Gostyninie

Biblioteka Liceum Ogólnokształcącego im. Tadeusza Kościuszki w Gostyninie Biblioteka Liceum Ogólnokształcącego im. Tadeusza Kościuszki w Gostyninie I. Informacje o bibliotece Biblioteka szkolna zajmuje jedno duże pomieszczenie, w którym znajduje się wypożyczalnia, czytelnia,

Bardziej szczegółowo

BIBLIOTEKA GŁÓWNA UNIWERSYTETU PEDAGOGICZNEGO IM. KEN W KRAKOWIE materiały szkoleniowe

BIBLIOTEKA GŁÓWNA UNIWERSYTETU PEDAGOGICZNEGO IM. KEN W KRAKOWIE materiały szkoleniowe BIBLIOTEKA GŁÓWNA UNIWERSYTETU PEDAGOGICZNEGO IM. KEN W KRAKOWIE materiały szkoleniowe SPIS TREŚCI Lokalizacja Biblioteki Głównej UP slajd nr 3 O Bibliotece Głównej UP slajd 4 Zapisy do Biblioteki Głównej

Bardziej szczegółowo

OCENA DZIAŁANIA BIBLIOTEKI UCZELNIANEJ PAŃSTWOWEJ WYŻSZEJ SZKOŁY ZAWODOWEJ IM. JANA AMOSA KOMEŃSKIEGO W LESZNIE W ŚWIETLE POTRZEB JEJ UŻYTKOWNIKÓW

OCENA DZIAŁANIA BIBLIOTEKI UCZELNIANEJ PAŃSTWOWEJ WYŻSZEJ SZKOŁY ZAWODOWEJ IM. JANA AMOSA KOMEŃSKIEGO W LESZNIE W ŚWIETLE POTRZEB JEJ UŻYTKOWNIKÓW SCRIPTA COMENIANA LESNENSIA PWSZ im. J. A. Komeńskiego w Lesznie R o k 2 0 0 8, n r 6 HANNA SZCZYGIEŁ* OCENA DZIAŁANIA BIBLIOTEKI UCZELNIANEJ PAŃSTWOWEJ WYŻSZEJ SZKOŁY ZAWODOWEJ IM. JANA AMOSA KOMEŃSKIEGO

Bardziej szczegółowo

STUDENTS BY SCHOOLS AND EDUCATIONAL PROFILE a. W tym kobiety Of which females

STUDENTS BY SCHOOLS AND EDUCATIONAL PROFILE a. W tym kobiety Of which females TABL. 20/105/. STUDENCI WEDŁUG SZKÓŁ I GRUP KIERUNKÓW STUDIÓW a STUDENTS BY SCHOOLS AND EDUCATIONAL PROFILE a studia O G Ó Ł E M... 2000/01 b 119361 66140 57304 62057 18535 T O T A L 2006/07 141554 77449

Bardziej szczegółowo

Kody dziedzin. LLP-Eramsus 09/10 praktyki

Kody dziedzin. LLP-Eramsus 09/10 praktyki Kody dziedzin Code/ kod Subject area 01 AGRICULTURAL SCIENCES NAUKI ROLNICZE 01.0 Agricultural sciences Nauki rolnicze 01.1 Agriculture Rolnictwo Dziedzina 01.2 Agricultural Economics Rolnicze nauki ekonomiczne

Bardziej szczegółowo

DODATKOWE ĆWICZENIA EGZAMINACYJNE

DODATKOWE ĆWICZENIA EGZAMINACYJNE I.1. X Have a nice day! Y a) Good idea b) See you soon c) The same to you I.2. X: This is my new computer. Y: Wow! Can I have a look at the Internet? X: a) Thank you b) Go ahead c) Let me try I.3. X: What

Bardziej szczegółowo

Biblioteka Główna Akademii Morskiej w Szczecinie

Biblioteka Główna Akademii Morskiej w Szczecinie Biblioteka Główna Akademii Morskiej w Szczecinie Zapraszamy do Biblioteki Głównej Akademii Morskiej w Szczecinie Nasza lokalizacja: ul. Henryka Pobożnego 11 70-507 Szczecin Piętro V www.bg.am.szczecin.pl

Bardziej szczegółowo

Badanie potrzeb użytkowników biblioteki

Badanie potrzeb użytkowników biblioteki Annales Academiae Paedagogicae Cracoviensis Folia 61 Studia ad Bibliothecarum Scientiam Pertinentia VI (2008) Joanna Kołakowska Badanie potrzeb użytkowników biblioteki Opinia o funkcjonowaniu biblioteki

Bardziej szczegółowo

JAK ODNALEŹĆ SIĘ W SYSTEMIE BIBLIOTECZNYM W SIEDMIU PUNKTACH

JAK ODNALEŹĆ SIĘ W SYSTEMIE BIBLIOTECZNYM W SIEDMIU PUNKTACH JAK ODNALEŹĆ SIĘ W SYSTEMIE BIBLIOTECZNYM W SIEDMIU PUNKTACH 1. Ustalenia ogólne Warunkiem korzystania ze zbiorów wypożyczalni i fonoteki UMFC jest posiadanie aktywnego konta czytelnika w systemie ALEPH.

Bardziej szczegółowo

Wyższa Szkoła Studiów Międzynarodowych w Łodzi Lodz International Studies Academy

Wyższa Szkoła Studiów Międzynarodowych w Łodzi Lodz International Studies Academy KIERUNEK: FILOLOGIA Jak tworzyć kod Erasmusa do sylabusa Kod przedmiotu: E-W-K-A E - oznacza kod dziedziny według programu Socrates-Erasmus (Filologia (9.0) (dziedzina dotyczy poszczególnych przedmiotów,

Bardziej szczegółowo

Biblioteka jest czynna od poniedziałku do soboty od godz. 8 do 20.

Biblioteka jest czynna od poniedziałku do soboty od godz. 8 do 20. Biblioteka udostępnia książki i czasopisma w wersji drukowanej i elektronicznej oraz zasoby internetowe, bazy danych, zbiory specjalne. Ogólnouczelniana sieć biblioteczna Uniwersytetu Łódzkiego składa

Bardziej szczegółowo

Szkolenie biblioteczne -online Biblioteka Akademii Pedagogiki Specjalnej w Warszawie

Szkolenie biblioteczne -online Biblioteka Akademii Pedagogiki Specjalnej w Warszawie Szkolenie biblioteczne -online Biblioteka Akademii Pedagogiki Specjalnej w Warszawie oprac. Bogumiła Konieczny-Rozenfeld 1 Celem szkolenia jest zapoznanie studentów Akademii Pedagogiki Specjalnej w Warszawie

Bardziej szczegółowo

Informacja w świecie cyfrowym. Cyfrowy zasób dla nauki Dąbrowa Górnicza, 23 kwietnia 2012 r.

Informacja w świecie cyfrowym. Cyfrowy zasób dla nauki Dąbrowa Górnicza, 23 kwietnia 2012 r. Arkadiusz Pulikowski Instytut Bibliotekoznawstwa i Informacji Naukowej Uniwersytet Śląski Informacja w świecie cyfrowym. Cyfrowy zasób dla nauki Dąbrowa Górnicza, 23 kwietnia 2012 r. internetowe źródła

Bardziej szczegółowo

REGULAMIN UDOSTĘPNIANIA I KORZYSTANIA ZE ZBIORÓW BIBLIOTEKI PAŃSTWOWEJ WYŻSZEJ SZKOŁY ZAWODOWEJ W RACIBORZU

REGULAMIN UDOSTĘPNIANIA I KORZYSTANIA ZE ZBIORÓW BIBLIOTEKI PAŃSTWOWEJ WYŻSZEJ SZKOŁY ZAWODOWEJ W RACIBORZU Załącznik nr 2 I. PRZEPISY OGÓLNE REGULAMIN UDOSTĘPNIANIA I KORZYSTANIA ZE ZBIORÓW BIBLIOTEKI PAŃSTWOWEJ WYŻSZEJ SZKOŁY ZAWODOWEJ W RACIBORZU 1. Regulamin udostępniania i korzystania ze zbiorów Biblioteki

Bardziej szczegółowo

szkolenie obowiązkowe 2015/2016

szkolenie obowiązkowe 2015/2016 szkolenie obowiązkowe 2015/2016 Przysposobienie mediateczne 1. MEDIATEKA to podstawowy warsztat pracy naukowej, badawczej i dydaktycznej dla osób zajmujących się sztukami plastycznymi i muzycznymi. 2.

Bardziej szczegółowo

ZARZĄDZENIE NR 11 REKTORA UNIWERSYTETU WARSZAWSKIEGO 1. z dnia 19 lutego 2010 r.

ZARZĄDZENIE NR 11 REKTORA UNIWERSYTETU WARSZAWSKIEGO 1. z dnia 19 lutego 2010 r. Załącznik do obwieszczenia nr 3 Rektora UW z dnia 14 maja 2010 r. w sprawie ogłoszenia jednolitego tekstu zarządzenia nr 11 Rektora Uniwersytetu Warszawskiego z dnia 19 lutego 2010 r. w sprawie opisu przedmiotu

Bardziej szczegółowo

ROLA, ZADANIA I PERSPEKTYWY BIBLIOTEKARZA SYSTEMOWEGO W BIBLIOTEKACH UNIWERSYTECKICH

ROLA, ZADANIA I PERSPEKTYWY BIBLIOTEKARZA SYSTEMOWEGO W BIBLIOTEKACH UNIWERSYTECKICH ROLA, ZADANIA I PERSPEKTYWY BIBLIOTEKARZA SYSTEMOWEGO W BIBLIOTEKACH UNIWERSYTECKICH Z doświadczeń Biblioteki Uniwersyteckiej w Warszawie Roman Tabisz Biblioteka Uniwersytecka w Warszawie IV Wrocławskie

Bardziej szczegółowo

Specjalność: Geoinformacja Speciality: Geoinformation I rok SEMESTR ZIMOWY - I

Specjalność: Geoinformacja Speciality: Geoinformation I rok SEMESTR ZIMOWY - I Specjalność: Geoinformacja Speciality: Geoinformation I rok Studia licencjackie Undegraduate studies (BA) SEMESTR ZIMOWY - I Wstęp do geografii fizycznej Introduction to physical geography 15 zal. 2 Wstęp

Bardziej szczegółowo

Egzamin maturalny z języka angielskiego na poziomie dwujęzycznym Rozmowa wstępna (wyłącznie dla egzaminującego)

Egzamin maturalny z języka angielskiego na poziomie dwujęzycznym Rozmowa wstępna (wyłącznie dla egzaminującego) 112 Informator o egzaminie maturalnym z języka angielskiego od roku szkolnego 2014/2015 2.6.4. Część ustna. Przykładowe zestawy zadań Przykładowe pytania do rozmowy wstępnej Rozmowa wstępna (wyłącznie

Bardziej szczegółowo

A C T A U N I V E R S I T A T I S L O D Z I E N S I S FOLIA LIBRORUM 2 (19), 2014. Aleksandra Marciniak 1

A C T A U N I V E R S I T A T I S L O D Z I E N S I S FOLIA LIBRORUM 2 (19), 2014. Aleksandra Marciniak 1 A C T A U N I V E R S I T A T I S L O D Z I E N S I S FOLIA LIBRORUM 2 (19), 2014 Aleksandra Marciniak 1 PRAKTYKANT, CZYLI PRZYSZŁY BIBLIOTEKARZ. REFLEKSJE OPIEKUNA PRAKTYK Mając na uwadze fakt, że praktyki

Bardziej szczegółowo

Lekcja 1 Przedstawianie się

Lekcja 1 Przedstawianie się Lekcja 1 Przedstawianie się i poznawanie innych 2 Wysłuchaj dialogów, najpierw w wersji oryginalnej, później z tłumaczeniem. Powtarzaj poszczególne kwestie za lektorami. Dialog 1 Przedstawianie się w sytuacji

Bardziej szczegółowo

International Relations Office UKSW ul. Dewajtis 5, pok. 051, 01-815 Warszawa Mariola Sadowska e-mail: m.sadowska@uksw.edu.pl tel.

International Relations Office UKSW ul. Dewajtis 5, pok. 051, 01-815 Warszawa Mariola Sadowska e-mail: m.sadowska@uksw.edu.pl tel. Hi, I m Poland! What do you know about me? Didyouknowthatpolishis the most difficult language in the world? dwa dwoje dwóch dwojgiem dwojgu dwie dwóm dwom dwoma dwiema Didyouknowthat Warsawisthe third

Bardziej szczegółowo

Informacje dla studentów ostatniego roku/semestru przed obroną pracy magisterskiej

Informacje dla studentów ostatniego roku/semestru przed obroną pracy magisterskiej Informacje dla studentów ostatniego roku/semestru przed obroną pracy magisterskiej 1. Pracę należy złożyć co najmniej 14 dni przed obroną osobie, która jest odpowiedzialna za rejestrowanie w systemie USOS

Bardziej szczegółowo

Effective Governance of Education at the Local Level

Effective Governance of Education at the Local Level Effective Governance of Education at the Local Level Opening presentation at joint Polish Ministry OECD conference April 16, 2012, Warsaw Mirosław Sielatycki Ministry of National Education Doskonalenie

Bardziej szczegółowo

12. Wymagania wstępne w zakresie wiedzy, umiejętności i kompetencji społecznych dla przedmiotu/modułu oraz zrealizowanych przedmiotów:

12. Wymagania wstępne w zakresie wiedzy, umiejętności i kompetencji społecznych dla przedmiotu/modułu oraz zrealizowanych przedmiotów: OPIS PRZEDMIOTU/MODUŁU KSZTAŁCENIA (SYLABUS) 1. Nazwa przedmiotu/modułu w języku polskim: Harmonia 2. Nazwa przedmiotu/modułu w języku angielskim: Harmony 3. Jednostka prowadząca przedmiot: Katedra Muzykologii

Bardziej szczegółowo

Magazyn otwarty księgozbioru dydaktycznego potrzeba czy problem? Agnieszka Sabela, Błażej Feret Biblioteka Politechniki Łódzkiej

Magazyn otwarty księgozbioru dydaktycznego potrzeba czy problem? Agnieszka Sabela, Błażej Feret Biblioteka Politechniki Łódzkiej Magazyn otwarty księgozbioru dydaktycznego potrzeba czy problem? Agnieszka Sabela, Błażej Feret Biblioteka Politechniki Łódzkiej Cel ankiety i badania Ankieta przeprowadzona została w celu zebrania informacji,

Bardziej szczegółowo

ANALIZA SWOT. Biblioteka Uniwersytecka Uniwersytetu Warmińsko-Mazurskiego w Olsztynie

ANALIZA SWOT. Biblioteka Uniwersytecka Uniwersytetu Warmińsko-Mazurskiego w Olsztynie ANALIZA SWOT Biblioteka Uniwersytecka Uniwersytetu Warmińsko-Mazurskiego w Olsztynie Zespoły ds. Zapewnienia Jakości Kształcenia zobowiązane są do przygotowania raportu dotyczącego jakości kształcenia

Bardziej szczegółowo

Aneta Drabek. Informacja w świecie cyfrowym, Dąbrowa Górnicza, 7-8 marca 2013 r.

Aneta Drabek. Informacja w świecie cyfrowym, Dąbrowa Górnicza, 7-8 marca 2013 r. Aneta Drabek Informacja w świecie cyfrowym, Dąbrowa Górnicza, 7-8 marca 2013 r. Pełna nazwa bazy to Arianta Naukowe i Branżowe Polskie Czasopisma Elektroniczne. Adres: www.arianta.pl Arianta rejestruje

Bardziej szczegółowo

(Propozycje i Materiały / Stowarzyszenie Bibliotekarzy Polskich = Contributions and Materials / Polish Librarians Association ; 80)

(Propozycje i Materiały / Stowarzyszenie Bibliotekarzy Polskich = Contributions and Materials / Polish Librarians Association ; 80) 1. Bibliografia wydawnictw Stowarzyszenia Bibliotekarzy Polskich / [Danuta Urbańska].- Warszawa : Wydawnictwo Stowarzyszenia Bibliotekarzy Polskich, 2007. (Propozycje i Materiały / Stowarzyszenie Bibliotekarzy

Bardziej szczegółowo

Program wizyty studyjnej Nr 178

Program wizyty studyjnej Nr 178 Program wizyty studyjnej Nr 178 Ośrodek Edukacji Informatycznej i Zastosowań Komputerów w Warszawie, 14-18.05.2012 New media in education and professional development of librarians (Nowe media w kształceniu

Bardziej szczegółowo

NAUCZYCIELE/TEACHERS Nauczyciele z Polskiej Szkoły Sobotniej z Liverpool:

NAUCZYCIELE/TEACHERS Nauczyciele z Polskiej Szkoły Sobotniej z Liverpool: NAUCZYCIELE/TEACHERS Nauczyciele z Polskiej Szkoły Sobotniej z Liverpool: posiadają odpowiednie kwalifikacje, przygotowanie pedagogiczne oraz doświadczenie w pracy z dziećmi i młodzieżą, stosują w swojej

Bardziej szczegółowo

PLSH1 (JUN14PLSH101) General Certificate of Education Advanced Subsidiary Examination June 2014. Reading and Writing TOTAL

PLSH1 (JUN14PLSH101) General Certificate of Education Advanced Subsidiary Examination June 2014. Reading and Writing TOTAL Centre Number Surname Candidate Number For Examiner s Use Other Names Candidate Signature Examiner s Initials Section Mark Polish Unit 1 Reading and Writing General Certificate of Education Advanced Subsidiary

Bardziej szczegółowo

Szkolenie biblioteczne studentów I roku Akademii Wychowania Fizycznego w Krakowie

Szkolenie biblioteczne studentów I roku Akademii Wychowania Fizycznego w Krakowie Szkolenie biblioteczne studentów I roku Akademii Wychowania Fizycznego w Krakowie Przedstawiane informacje Dzięki szkoleniu dowiesz się m.in.: w jakie dni tygodnia i w jakich godzinach można korzystać

Bardziej szczegółowo

Szkolenie biblioteczne - online

Szkolenie biblioteczne - online Szkolenie biblioteczne - online Biblioteka Akademii Pedagogiki Specjalnej w Warszawie oprac. Bogumiła Konieczny-Rozenfeld, Joanna Potęga 1 Wszystkie ważne informacje dotyczące Biblioteki APS znajdziesz

Bardziej szczegółowo

PLSH1 (JUN12PLSH101) General Certificate of Education Advanced Subsidiary Examination June 2012. Reading and Writing TOTAL

PLSH1 (JUN12PLSH101) General Certificate of Education Advanced Subsidiary Examination June 2012. Reading and Writing TOTAL Centre Number Surname Candidate Number For Examiner s Use Other Names Candidate Signature Examiner s Initials Polish Unit 1 Reading and Writing General Certificate of Education Advanced Subsidiary Examination

Bardziej szczegółowo

Biblioteka Główna Akademii Marynarki Wojennej im. Bohaterów Westerplatte

Biblioteka Główna Akademii Marynarki Wojennej im. Bohaterów Westerplatte Biblioteka Główna Akademii Marynarki Wojennej im. Bohaterów Westerplatte Wolny dostęp do księgozbioru oznacza: Swobodny dostęp do książek i czasopism Możliwość przejrzenia i zdecydowania czy wybrana pozycja

Bardziej szczegółowo

Adult Education and Lifelong Learning

Adult Education and Lifelong Learning Adult Education and Lifelong Learning Adult Education Centers can provide a number of courses many of which are free to the learner. For information on the courses they provide visit www.lincolnshire.gov.uk/

Bardziej szczegółowo

REGULAMIN BIBLIOTEKI WYDZIAŁU EKONOMICZNO-SOCJOLOGICZNEGO UŁ

REGULAMIN BIBLIOTEKI WYDZIAŁU EKONOMICZNO-SOCJOLOGICZNEGO UŁ REGULAMIN BIBLIOTEKI WYDZIAŁU EKONOMICZNO-SOCJOLOGICZNEGO UŁ 1. Biblioteka Wydziału Ekonomiczno-Socjologicznego UŁ działa zgodnie z Ustawą Prawo o Szkolnictwie Wyższym (Dz. U. 2005 nr 164 poz. 1365 z późn.

Bardziej szczegółowo

Unit of Social Gerontology, Institute of Labour and Social Studies ageing and its consequences for society

Unit of Social Gerontology, Institute of Labour and Social Studies ageing and its consequences for society Prof. Piotr Bledowski, Ph.D. Institute of Social Economy, Warsaw School of Economics local policy, social security, labour market Unit of Social Gerontology, Institute of Labour and Social Studies ageing

Bardziej szczegółowo

POLISH CULTURAL FOUNDATION

POLISH CULTURAL FOUNDATION 177 Broadway Clark, New Jersey 07066 Tel: 732-382-7197 Fax: 732-382-7169 web: www.pcfnj.org e-mail: pcf@pcfnj.org Accept our cordial invitation to JOIN TODAY! Come visit and experience our hospitality.

Bardziej szczegółowo

Biblioteka Politechniki Lubelskiej. http://biblioteka.pollub.pl/

Biblioteka Politechniki Lubelskiej. http://biblioteka.pollub.pl/ Biblioteka Politechniki Lubelskiej http://biblioteka.pollub.pl/ Strona główna Biblioteki Politechniki Lubelskiej http://biblioteka.pollub.pl/ Lokalizacja Biblioteka Politechniki Lubelskiej Biblioteka Politechniki

Bardziej szczegółowo

Szkolenie biblioteczne. dla studentów I roku Biblioteki Politechniki Wrocławskiej rok akademicki 2015/2016

Szkolenie biblioteczne. dla studentów I roku Biblioteki Politechniki Wrocławskiej rok akademicki 2015/2016 Szkolenie biblioteczne dla studentów I roku Biblioteki Politechniki Wrocławskiej rok akademicki 2015/2016 CWINT System biblioteczno-informacyjny Politechniki Wrocławskiej Oddziały Centrum przy Wydziałach

Bardziej szczegółowo

1.How do you rate the English language skills of Polish students?

1.How do you rate the English language skills of Polish students? PODSUMOWANIE WYNIKÓW ANKIET DLA OPIEKUNÓW PORTUGALSKICH PODCZAS STAŻU LEONARDO DA VINCI - MAJ 2013 1.How do you rate the English language skills of Polish students? -bad 0 -insufficient 0 -sufficient 0

Bardziej szczegółowo

Osoby 50+ na rynku pracy 2013-1-PL1-GRU06-38713

Osoby 50+ na rynku pracy 2013-1-PL1-GRU06-38713 Osoby 50+ na rynku pracy 2013-1-PL1-GRU06-38713 Piąte spotkanie grupy partnerskiej w Katowicach (Polska) 19-20 maj 2015 Program Uczenie się przez całe życie Grundtvig Tytył projektu: Osoby 50+ na rynku

Bardziej szczegółowo

ERASMUS + : Trail of extinct and active volcanoes, earthquakes through Europe. SURVEY TO STUDENTS.

ERASMUS + : Trail of extinct and active volcanoes, earthquakes through Europe. SURVEY TO STUDENTS. ERASMUS + : Trail of extinct and active volcanoes, earthquakes through Europe. SURVEY TO STUDENTS. Strona 1 1. Please give one answer. I am: Students involved in project 69% 18 Student not involved in

Bardziej szczegółowo

PRZEWODNIK PO PRZEDMIOCIE. Negotiation techniques. Management. Stationary. II degree

PRZEWODNIK PO PRZEDMIOCIE. Negotiation techniques. Management. Stationary. II degree Politechnika Częstochowska, Wydział Zarządzania PRZEWODNIK PO PRZEDMIOCIE Nazwa przedmiotu Kierunek Forma studiów Poziom kwalifikacji Rok Semestr Jednostka prowadząca Osoba sporządzająca Profil Rodzaj

Bardziej szczegółowo

Rozdział I Przepisy ogólne

Rozdział I Przepisy ogólne Załącznik nr 2 do Regulaminu Systemu Biblioteczno-Informacyjnego Uniwersytetu Warszawskiego REGULAMIN UDOSTĘPNIANIA ZBIORÓW BUW Rozdział I Przepisy ogólne 1 1. Niniejszy Regulamin określa zasady korzystania

Bardziej szczegółowo

510 Contributors. of Cracow, Poland.

510 Contributors. of Cracow, Poland. Autorzy tomu BŁASZCZYK Piotr, dr hab., profesor Uniwersytetu Pedagogicznego w Krakowie, kierownik Katedry Dydaktyki i Podstaw Matematyki, Instytut Matematyki UP. E-mail: pb@up.krakow.pl BOŻEK Hubert, doktorant

Bardziej szczegółowo

PEDAGOGICZNA BIBLIOTEKA WOJEWÓDZKA im. Marii Grzegorzewskiej w Zielonej Górze REGULAMIN WYPOŻYCZALNI

PEDAGOGICZNA BIBLIOTEKA WOJEWÓDZKA im. Marii Grzegorzewskiej w Zielonej Górze REGULAMIN WYPOŻYCZALNI PEDAGOGICZNA BIBLIOTEKA WOJEWÓDZKA im. Marii Grzegorzewskiej w Zielonej Górze REGULAMIN WYPOŻYCZALNI REGULAMIN WYPOŻYCZALNI Pedagogicznej Biblioteki Wojewódzkiej im. Marii Grzegorzewskiej w Zielonej Górze

Bardziej szczegółowo

LISTA PODRĘCZNIKÓW - KOLEGIUM EUROPEJSKIE LIST OF BOOKS EUROPEAN COLLEGE 2015/2016. AUTOR (AUTHOR) M.Chmiel E.Kostrzewa

LISTA PODRĘCZNIKÓW - KOLEGIUM EUROPEJSKIE LIST OF BOOKS EUROPEAN COLLEGE 2015/2016. AUTOR (AUTHOR) M.Chmiel E.Kostrzewa LISTA PODRĘCZNIKÓW - KOLEGIUM EUROPEJSKIE LIST OF BOOKS EUROPEAN COLLEGE 2015/2016 KLASA I LO PRE-IB PRZEDMIOT JĘZYK NIEMIECKI (GERMAN) JĘZYK FRANCUSKI (FRENCH) M.Chmiel E.Kostrzewa Regine Boutegege, Magdalena

Bardziej szczegółowo

SPRAWOZDANIE Z DZIAŁALNOŚCI BIBLIOTEKI WYŻSZEJ SZKOŁY BANKOWEJ W TORUNIU W ROKU AKADEMICKIM 2010/2011

SPRAWOZDANIE Z DZIAŁALNOŚCI BIBLIOTEKI WYŻSZEJ SZKOŁY BANKOWEJ W TORUNIU W ROKU AKADEMICKIM 2010/2011 1 SPRAWOZDANIE Z DZIAŁALNOŚCI BIBLIOTEKI WYŻSZEJ SZKOŁY BANKOWEJ W TORUNIU W ROKU AKADEMICKIM 2010/2011 System biblioteczno-informacyjny Wyższej Szkoły Bankowej w Toruniu tworzą: - Biblioteka Główna w

Bardziej szczegółowo

Biblioteka jako miejsce pracy w ocenie pracownikсw Przegld bada

Biblioteka jako miejsce pracy w ocenie pracownikсw Przegld bada 2012, nr 1 (8) Beata odowska-krсl Instytut Bibliotekoznawstwa i Informacji Naukowej Uniwersytet lski w Katowicach e-mail: beata.zoledowska-krol@us.edu.pl Biblioteka jako miejsce pracy w ocenie pracownikсw

Bardziej szczegółowo

BIBLIOTEKARSTWO. BIBLIOTEKOZNAWSTWO. INFORMACJA NAUKOWA

BIBLIOTEKARSTWO. BIBLIOTEKOZNAWSTWO. INFORMACJA NAUKOWA BIBLIOTEKARSTWO. BIBLIOTEKOZNAWSTWO. INFORMACJA NAUKOWA Z 099653-OOZ BABIK WIESŁAW Słowa kluczowe / Wiesław Babik Kraków : Wydaw. Uniwersytetu Jagiellońskiego, 2010. - 241 s. ; 24 cm ISBN 83-233-2866-7

Bardziej szczegółowo

Z jakimi stwierdzeniami mogą zgodzić się studenci?

Z jakimi stwierdzeniami mogą zgodzić się studenci? Opracowanie i ocena ankiety Ankieta wśród polskich studentów studiujących na BTU w Cottbus odbyła się w kwietniu 2006r. Jej celem było przede wszystkim zbadanie zadowolenia z usług bibliotecznych jak również

Bardziej szczegółowo

Program modułu 2 przygotowanie w zakresie psychologiczno-pedagogicznym [Syllabus of the module the psychological and pedagogical preparation]

Program modułu 2 przygotowanie w zakresie psychologiczno-pedagogicznym [Syllabus of the module the psychological and pedagogical preparation] PROGRAM I PLAN SPECJALIZACJI NAUCZYCIELSKIEJ NA STUDIACH ZAOCZNYCH MAGISTERSKICH (II STOPNIA). Instytut Historyczny oferuje dwie specjalizacje nauczycielskie: przygotowującą do nauczania jednego przedmiotu

Bardziej szczegółowo

LISTA PODRĘCZNIKÓW KOLEGIUM EUROPEJSKIE LIST OF BOOKS EUROPEAN COLLEGE 2013-2014 KLASA 1 GIMNAZJUM AUTOR TYTUŁ ( AUTHOR ) Wyd.

LISTA PODRĘCZNIKÓW KOLEGIUM EUROPEJSKIE LIST OF BOOKS EUROPEAN COLLEGE 2013-2014 KLASA 1 GIMNAZJUM AUTOR TYTUŁ ( AUTHOR ) Wyd. JĘZYK HISZPAOSKI RELIGIA ( RELIGION ) ETYKA ( ETHICS ) INFORMATYKA ( INFORMATION TECHNOLOGY ) EDUKACJA DLA BEZPIECZEOSTWA (EDUCATION FOR SAFETY ) LISTA PODRĘCZNIKÓW KOLEGIUM EUROPEJSKIE LIST OF BOOKS EUROPEAN

Bardziej szczegółowo

ABSOLWENCI SZKÓŁ WYŻSZYCH WEDŁUG PODGRUP KIERUNKÓW STUDIÓW a GRADUATES OF HIGHER EDUCATION INSTITUTIONS BY FIELDS OF EDUCATION a

ABSOLWENCI SZKÓŁ WYŻSZYCH WEDŁUG PODGRUP KIERUNKÓW STUDIÓW a GRADUATES OF HIGHER EDUCATION INSTITUTIONS BY FIELDS OF EDUCATION a STUDIÓW a OF EDUCATION a Master s O G Ó Ł E M. 2000/01 23095 14426 10847 821 6548 4212 T O T A L 2001/02 23193 14181 10845 746 6227 4700 2002/03 25514 15907 11416 736 6794 5816 2003/04 25458 15905 11175

Bardziej szczegółowo

Bo ena Kaniuczak Ma³gorzata Kruczek. Abstrakt. Biblioteka G³ówna Politechniki Rzeszowskiej wypozycz@prz.rzeszow.pl

Bo ena Kaniuczak Ma³gorzata Kruczek. Abstrakt. Biblioteka G³ówna Politechniki Rzeszowskiej wypozycz@prz.rzeszow.pl 221 Bo ena Kaniuczak Ma³gorzata Kruczek Biblioteka G³ówna Politechniki Rzeszowskiej wypozycz@prz.rzeszow.pl Wp³yw nowoczesnych technologii na podniesienie standardu us³ug biblioteki (na podstawie badañ

Bardziej szczegółowo

REGULAMIN BIBLIOTEKI GŁÓWNEJ im. JĘDRZEJA ŚNIADECKIEGO AKADEMII WYCHOWANIA FIZYCZNEGO JÓZEFA PIŁSUDSKIEGO W WARSZAWIE. 1 Postanowienia ogólne

REGULAMIN BIBLIOTEKI GŁÓWNEJ im. JĘDRZEJA ŚNIADECKIEGO AKADEMII WYCHOWANIA FIZYCZNEGO JÓZEFA PIŁSUDSKIEGO W WARSZAWIE. 1 Postanowienia ogólne Załącznik nr 1 do Zarządzenia Nr 46/2009/2010 Rektora AWF z dnia 21.09.2010 r. REGULAMIN BIBLIOTEKI GŁÓWNEJ im. JĘDRZEJA ŚNIADECKIEGO AKADEMII WYCHOWANIA FIZYCZNEGO JÓZEFA PIŁSUDSKIEGO W WARSZAWIE 1 Postanowienia

Bardziej szczegółowo

Analiza SWOT. Biblioteka Uniwersytecka UWM w Olsztynie

Analiza SWOT. Biblioteka Uniwersytecka UWM w Olsztynie Analiza SWOT Biblioteka Uniwersytecka UWM w Olsztynie Czym jest i do czego służy analiza SWOT? Mocne strony Słabe strony Szanse Zagrożenia Dlaczego przeprowadzona została analiza SWOT? Wydziałowe zespoły

Bardziej szczegółowo

Mgr Agnieszka Tupikowska Mgr Dagmara Budek Szczecin - PUM

Mgr Agnieszka Tupikowska Mgr Dagmara Budek Szczecin - PUM Puterbaugh Mark P.: Future roles for Medicial Libraries and Librarians. http://www.slideshare.net/ mputerba/future-roles-for-medical-libraries-and-librarians [Data dostępu : 2012-08-16] Starr Susan: The

Bardziej szczegółowo

RYNEK PRACY A STUDIA BIBLIOTEKOZNAWSTWA I INFORMACJI NAUKOWEJ W POLSCE

RYNEK PRACY A STUDIA BIBLIOTEKOZNAWSTWA I INFORMACJI NAUKOWEJ W POLSCE Uniwersytet Jagielloński. Instytut Bibliotekoznawstwa i Informacji Naukowej II Ogólnopolska Konferencja Naukowa, Kraków, 4-5 czerwca 1996 RYNEK PRACY A STUDIA BIBLIOTEKOZNAWSTWA I INFORMACJI NAUKOWEJ W

Bardziej szczegółowo

Lifelong learning a działalność edukacyjna polskich bibliotek akademickich w zakresie kompetencji informacyjnych

Lifelong learning a działalność edukacyjna polskich bibliotek akademickich w zakresie kompetencji informacyjnych Lifelong learning a działalność edukacyjna polskich bibliotek akademickich w zakresie kompetencji informacyjnych Mgr Anna Pieczka Uniwersytet Jagielloński Toruń, 20.03.2015 Plan prezentacji Kompetencje

Bardziej szczegółowo

TECHNIKA ONLINE informator o zasobach internetowych dla nauk technicznych: ELEKTROTECHNIKA: projekt

TECHNIKA ONLINE informator o zasobach internetowych dla nauk technicznych: ELEKTROTECHNIKA: projekt TECHNIKA ONLINE informator o zasobach internetowych dla nauk technicznych: ELEKTROTECHNIKA: projekt Halina Ganińska Biblioteka Główna Politechniki Poznańskiej Plan prezentacji I. Koncepcja informatora

Bardziej szczegółowo

ZBIORY ELEKTRONICZNE. Dostęp do zbiorów elektronicznych. Opis wybranych źródeł elektronicznych. Biblioteka Cyfrowa CYBRA

ZBIORY ELEKTRONICZNE. Dostęp do zbiorów elektronicznych. Opis wybranych źródeł elektronicznych. Biblioteka Cyfrowa CYBRA ZBIORY ELEKTRONICZNE Dostęp do zbiorów elektronicznych Opis wybranych źródeł elektronicznych Biblioteka Cyfrowa CYBRA Biblioteka od lat popularyzuje i udostępnia serwisy oferujące dostęp do pełnych tekstów

Bardziej szczegółowo

Seria III: epublikacje Instytutu INiB UJ. Red. Maria Kocójowa Nr 5. Biblioteka: klucz do sukcesu użytkowników

Seria III: epublikacje Instytutu INiB UJ. Red. Maria Kocójowa Nr 5. Biblioteka: klucz do sukcesu użytkowników Maria Wrocławska * Biblioteka Uniwersytetu Łódzkiego Łódź BIBLIOTEKA UNIWERSYTETU ŁÓDZKIEGO BAZĄ SUKCESÓW NAUKOWYCH UŻYTKOWNIKÓW? ZMIANY W ORGANIZACJI KOMUNIKACJI NAUKOWEJ W LATACH 2006 2007 [THE LIBRARY

Bardziej szczegółowo