Kierunki i metody badań. Współczesne bibliotekoznawstwo i informacja naukowa
|
|
- Sławomir Markowski
- 8 lat temu
- Przeglądów:
Transkrypt
1 Kierunki i metody badań. Współczesne bibliotekoznawstwo i informacja naukowa
2 Literatura Cisek Sabina, Nauka o informacji w XXI w. Dembowska Maria, Bibliologia, bibliografia, bibliotekoznawstwo, informacja naukowa. Wybór prac. Warszawa 1999 Głowacka Ewa: Główne współczesne kierunki badań z zakresu bibliotekoznawstwa na świecie, Przegląd Biblioteczny 2008 nr 1 Informacja naukowa, pod red. Z. Żmigrodzkiego...,Warszawa 2006, s Sosińska-Kalata B., Współczesne oblicze informacji naukowej w Polsce i za granicą, W: Studia Studia z informacji naukowej i dyscyplin pokrewnych, Katawice 2007, s (REFERAT)
3 Kryteria opisu dyscyplin naukowych Przedmiot, pole badawcze, problematyka Metody i techniki badań Pojęcia, teorie, założenia Kierunki badań Miejsce w systemie nauk, związki z innymi dyscyplinami Dydaktyka, ośrodki badawcze, stowarzyszenia Historia rozwoju dyscypliny
4 Bibliotekoznawstwo rozwój. Etapy rozwoju bibliotek Do XVII wieku główna funkcja gromadzenie XVIII poł. XIX w. opracowanie, udostępnianie II poł. XIX czasy współczesne działalność informacyjna, kulturalna, edukacyjna.
5 Bibliotekoznawstwo rozwój. Pierwszy podręcznik 1808 r. Martin Schrettinger, Handbuch Bibliothek- Wissenschaft W krajach anglosaskich terminu "library science" użyto po raz pierwszy w 1916 w podręczniku Panjab Library Primer - Asy Dona Dickinsona wydanej w University of the Punjab, Lahore, Pakistan. Był to pierwszy uniwersytet w Azji, w którym wykładano bibliotekoznawstwo. "Panjab Library Primer" to pierwszy podręcznik bibliotekoznawstwa w jęz. angielskim na świecie. Dostępny: Internet Archive:
6 Pierwszy podręcznik w USA - Manual of Library Economy S.R. Ranganathan, The Five Laws of Library Science 1931, Lee Pierce Butler, An introduction to library science 1933 (University of Chicago Press). Proponował stosowanie metod ilościowych, badanie potrzeb informacyjnych społeczeństwa Michael Gorman Five New Laws of Librarianship.
7
8 Prawa Ranganathana 1. Books are for use. 2. Every reader his [or her] book. 3. Every book its reader. 4. Save the time of the reader. 5. The library is a growing organism.
9 M. Gorman, Future Libraries: Dreams Madness, and Realities, American Library Association, Libraries serve humanity. 2. Respect all forms by which knowledge is communicated. 3. Use technology intelligently to enhance service. 4. Protect free access to knowledge. 5. Honor the past and create the future.
10 Alireza Noruzi, Application of Ranganathan Laws to the Web, Web resources are for use. 2.Every user has his or her web resource. 3.Every web resource its user. 4.Save the time of the user. 5.The Web is a growing organism.
11 Carol Simpson prawa R. dla mediów, 2008: 1.Media are for use. 2.Every patron his information. 3.Every medium its user. 4.Save the time of the patron. 5.The library is a growing organism.
12 Pierwsze podręczniki charakteryzujące działalność informacyjną bibliotek: H. Kuntze, Grundzusge der Bibliothekslehre, Lipsk 1966 Handbok of special librarianship and information work, London, ASLIB, 1967 O.S. Czubar jan, Obszczeje bibliotekowiedenije, Moskwa 1968
13 Przedmiot bibliotekoznawstwa wg M. Dembowskiej Współczesne bibliotekoznawstwo to nauka badająca warunki i ustalająca zasady sprawnego działania bibliotek. Nauka praktyczna. W ramach dyscypliny prowadzi się: badania teoretyczne: pojęcie biblioteki, jej rola społeczna, klasyfikacja, badania historyczne, pragmatyczno-normatywne: zasady racjonalnej organizacji bibliotek i sposoby realizacji procesów bibliotecznych.
14 Badania roli społecznej (wpływu na otoczenie) Wpływu na badania i dydaktykę Na rozwój zainteresowań Ekonomicznego Na likwidację barier i wykluczenia społecznego.
15 Dziedziny związane i pomocnicze: Prakseologia Socjologia Psychologia Nauka o książce Pedagogika Teoria informacji naukowej Naukoznawstwo Teoria organizacji
16 Rozwój informacji naukowej Informacja naukowa jako nauka miała początki w rozwoju działalności informacyjnej bibliotek i naukoznawstwa. I katalog systematyczny PINAKES Kallimacha, Biblioteka aleksandryjska III w.p.n.e. Pierwsze czasopisma: Philosophical Transactions, Royal Society (London), Journal de Savantes 1665 Paryż. 1801, J. M. Jacquard - system kart do kontroli produkcji wzorzystych tkanin magazyn pamięci wzorów pierwsze bibliografie analityczne G. Boole An Investigation into Laws of Thought...,
17 Rozwój IN cd. Pierwszy katalog czasopism , 1902 przerodził się w International Catalogue of Scientific Papers 1903 Royal Society Catalogue of Papers London Index Medicus. Dyscyplina powstaje w XIX wieku, jej początek to dokumentacja naukowa twórcy Paul Otlet i Henri La Fontaine Powstanie International Institute of Bibliography (IIB) in FID.
18 Największym osiągnięciem Otleta jest UKD oraz prace naukowe dotyczące sposobów organizowania zasobów wiedzy, m.in. Traite de documentation (1934) i Monde: Essai d'universalisme (1935). Mundaneum Union of International Organizations.
19 Mundaneum
20 Mundaneum-centrum telegrafii
21 Drugi etap rozwoju dokumentacji naukowej to okres po II w. św. Susan Briet Nazwa informacja naukowa l w. Vannevar Bush profesor MIT. Konstruktor analogowych maszyn liczących, zaprojektował maszynę do wyszukiwania i przechowywania powiązanych między sobą informacji. Uważany za twórcę idei sieci komputerowych i hipertekstu.
22 Informacja naukowa w Polsce historia rozwoju Początki działalności informacyjnej I poł. XVIII w. Biblioteka Załuskich oraz J. Lelewel, Bibliograficznych ksiąg dwoje program pracy informacyjnej biblioteki. Rozwój polskiej bibliografii: J.A. Załuski, J.Lelewel, K.Estreicher, Korbut, Hahn. Okres międzywojenny prace informacyjne w wielu bibliotekach.
23 Informacja naukowa w Polsce historia rozwoju cd powstaje PIK (Państwowy Instytut Książki) prowadzi prace związane m.in.. Z organizacją ośrodków informacji. Po likwidacji PIK prace z zakresu działalności informacyjnej prowadzi Instytut Bibliograficzny, Biblioteka Narodowa.
24 Informatologia (informacja naukowa jako nauka)-przedmiot Obszary badań: Zarządzanie instytucjami i systemami informacyjnymi. Badania twórców i użytkowników informacji.
25 Informatologia (informacja naukowa jako nauka)-przedmiot Podejście naukoznawcze. Zwraca uwagę na informacyjny model nauki. Nauka jako system informacyjny, w którym zachodzą odpowiednie procesy: gromadzenia, generowania, udostępniania, przetwarzania informacji. Nauka o informacji bada strumienie informacji zachodzące w nauce - między badaczami, odbiorcami; nauką i jej otoczeniem., czyli źródła informacji. Systemowe podejście do informacji naukowej. Związki zależności pomiędzy elementami procesu informacyjnego. Efektywność systemu informacyjnego.
26 Pierwsze opracowanie kierunków badań informatologicznych: 1. Introduction to Information Science, red. T. Saracevicz, NY 1970 Zakres: Pojęcia i zjawiska informacyjne - natura i własności informacji i procesów komunikacji Budowa i organizacja systemów inf. Ocena efektywności systemów informacyjnych
27 Program badań priorytetowych: British Library: 1979: Badania podstawowe w zakresie informacji Badania związane z wprowadzeniem postępu technicznego Badania, związane z informacją specjalistyczną Badania użytkowników Badania polityki bibliotecznej i informacyjnej Badania organizacji pracy bibliotecznej i informacyjnej Badania ekonomiki informacji Badania kształcenia bibliotekarzy i pracowników informacji Badania bibliotek publicznych.
28 Użytkownik informacji W latach 90. XX w. centralny punkt badań nauki o informacji użytkownik Rozwój zainteresowania użytkownikami inf.: 1948 r. Londyn Konferencja zorganizowana przez Royal Society Konferencja w Waszyngtonie zaspokojenie potrzeb użytkowników przez istniejące systemy inf.
29 Badania użytkowników: Niektóre kierunki badań użytkownika informacji we współczesnej informatologii: bariery informacyjne kultura informacyjna i kształcenie użytkowników informacji potrzeby informacyjne pozyskiwanie, w tym wyszukiwanie informacji użytkownicy informacji w Internecie zachowania informacyjne, w tym zachowania informacyjne w życiu codziennym
30 Kierunki badań - współczesność Data modeling analiza i strukturyzacja danych. Budowa systemów zarządzania bazami danych DBMS. Zarządzanie informacją Zarządzanie wiedzą. Human-computer interaction Architektura informacji. Etyka informacji: polityka prywatności, prawa autorskie, własność informacji, wykluczenie informacyjne, etyka komputerowa. Społeczeństwo informacyjne. Semantic web.
INFORMATOLOGIA. PNOK 2013/2014 Dominika Paleczna
INFORMATOLOGIA PNOK 2013/2014 Dominika Paleczna TROCHĘ HISTORII PRAPOCZĄTKI Katalogi - od starożytności Katalogi centralne - od późnego średniowiecza, np. bibliotek klasztornych Bibliografie - od XV w.
Bardziej szczegółowoSPECJALIZACJA: NOWOCZESNA BIBLIOTEKA (Specialization: Modern library) Liczba godzin Nazwa przedmiotu. Nazwa w języku angielskim
Uniwersytet Śląski w Katowicach Wydział Filologiczny Instytut Bibliotekoznawstwa i Informacji Naukowej Kierunek: Informacja naukowa i bibliotekoznawstwo Studia drugiego stopnia stacjonarne od roku akademickiego
Bardziej szczegółowoOPIS PRZEDMIOTU. Wstęp do informacji naukowej 1400-IN11WIN-SP. Wydział Administracji i Nauk Społecznych Instytut/Katedra
OPIS PRZEDMIOTU Nazwa przedmiotu Kod przedmiotu Wstęp do informacji naukowej 1400-IN11WIN-SP Wydział Wydział Administracji i Nauk Społecznych Instytut/Katedra Katedra Informacji Naukowej i Bibliologii
Bardziej szczegółowoZagadnienia do egzaminu licencjackiego BIBLIOTEKOZNAWSTWO. Zagadnienie Biblioteka, bibliotekarstwo, bibliotekoznawstwo - zakres i znaczenie terminów.
styczeń 2015 Zagadnienia do egzaminu licencjackiego BIBLIOTEKOZNAWSTWO L.p. 1. 2. 3. 4. 5. 6. 7. Biblioteka, bibliotekarstwo, bibliotekoznawstwo - zakres i znaczenie terminów. Typy bibliotek - w historycznym
Bardziej szczegółowoOPIS PRZEDMIOTU. Źródła informacji 1400 IN12ZI-SP. Wydział Administracji i Nauk Społecznych Instytut/Katedra
OPIS PRZEDMIOTU Nazwa przedmiotu Kod przedmiotu Źródła informacji 1400 IN12ZI-SP Wydział Wydział Administracji i Nauk Społecznych Instytut/Katedra Katedra Informacji Naukowej i Bibliologii Kierunek Informacja
Bardziej szczegółowoPLAN STUDIÓW ważny od r.
Forma zalicz. Ogółem Wykłady Konwersatoria Ćwiczenia Seminaria Zajęcia ter. Lp PLAN STUDIÓW ważny od.. r. Kierunek: Informacja naukowa i bibliotekoznawstwo Liczba godzin Przedmiot Rozkład godzin Studia
Bardziej szczegółowoważny od 1.X.2017 r. Kierunek:Informacja Naukowa i Bibliotekoznawstwo (specjalność od II roku) Seminaria
Forma zalicz. Ogółem Konwersatorium Ćwiczenia Seminaria UNIWERSYTET im. A. MICKIEWICZA w Poznaniu WYDZIAŁ PEDAGOGICZNO-ARTYSTYCZNY w Kaliszu PLAN STUDIÓW STACJONARNYCH Kierunek:Informacja Naukowa i Bibliotekoznawstwo
Bardziej szczegółowoOdniesienie do efektów kształcenia w obszarze (obszarach)
Załącznik nr 42 do Uchwały Nr 54/2012 Senatu Uniwersytetu Wrocławskiego z dnia 20 czerwca 2012 r. Nazwa wydziału: Wydział Filologiczny Nazwa kierunku studiów: informacja naukowa i bibliotekoznawstwo Obszar
Bardziej szczegółowoNAZWA PRZEDMIOTU/obsada L. godzin ECTS Forma ST NST
NAZWA PRZEDMIOTU/obsada L. godzin ECTS Forma ST NST zaliczenia Przedmioty podstawowe 150 100 15 Społeczeństwo wiedzy i informacji 15 10 1 Zal. Informacja publiczna 30 20 3 Zal. Terminologia BiI 15 10 1
Bardziej szczegółowoważny od 1.X.2018 r. Kierunek:Informacja Naukowa i Bibliotekoznawstwo (specjalność od II roku) Studia 1. stopnia (3- profil praktyczny Seminaria
Forma zalicz. Ogółem Konwersatorium Ćwiczenia Seminaria UNIWERSYTET im. A. MICKIEWICZA w Poznaniu WYDZIAŁ PEDAGOGICZNO-ARTYSTYCZNY w Kaliszu PLAN STUDIÓW STACJONARNYCH ważny od 1.X.2018 r. Kierunek:Informacja
Bardziej szczegółowoBIBLIOTEKARSTWO. BIBLIOTEKOZNAWSTWO. INFORMACJA NAUKOWA
BIBLIOTEKARSTWO. BIBLIOTEKOZNAWSTWO. INFORMACJA NAUKOWA Z 099653-OOZ BABIK WIESŁAW Słowa kluczowe / Wiesław Babik Kraków : Wydaw. Uniwersytetu Jagiellońskiego, 2010. - 241 s. ; 24 cm ISBN 83-233-2866-7
Bardziej szczegółowoPROGRAM STUDIÓW II STOPNIA ŚCIEŻKA ARCHITEKTURA INFORMACJI I WIEDZY. NAZWA PRZEDMIOTU L. godzin ECTS Forma ST NST
PROGRAM STUDIÓW II STOPNIA ŚCIEŻKA ARCHITEKTURA INFORMACJI I WIEDZY NAZWA PRZEDMIOTU L. godzin ECTS Forma ST NST zaliczenia Blok I: seminaria magisterskie Seminarium magisterskie 0 80 0 egzamin magisterski
Bardziej szczegółowoWystąpienia konferencyjne jako przejaw aktualnych kierunków rozwoju tematycznego biblio- i informatologii analiza tytułów
Wystąpienia konferencyjne jako przejaw aktualnych kierunków rozwoju tematycznego biblio- i informatologii analiza tytułów Małgorzata Kowalska Instytut Informacji Naukowej i Bibliologii UMK Założenia badawcze
Bardziej szczegółowoPLAN STUDIÓW ważny od r.
Forma zalicz. Ogółem Wykłady Konwersatoria Ćwiczenia Seminaria Zajęcia ter. Lp PLAN STUDIÓW ważny od..5 r. Kierunek: Informacja naukowa i bibliotekoznawstwo Studia I stopnia - letnie Liczba godzin Rozkład
Bardziej szczegółowoLifelong learning a działalność edukacyjna polskich bibliotek akademickich w zakresie kompetencji informacyjnych
Lifelong learning a działalność edukacyjna polskich bibliotek akademickich w zakresie kompetencji informacyjnych Mgr Anna Pieczka Uniwersytet Jagielloński Toruń, 20.03.2015 Plan prezentacji Kompetencje
Bardziej szczegółowoZal. informacyjnej Problematyka prawna w działalności informacyjnej i
PROGRAM STUDIÓW II STOPNIA ŚCIEŻKA ARCHITEKTURA INFORMACJI I WIEDZY NAZWA PRZEDMIOTU/obsada L. godzin ECTS Forma ST NST zaliczenia Przedmioty podstawowe 0 0 Społeczeństwo wiedzy i informacji Zal. Informacja
Bardziej szczegółowoOpis Wymagania Egzamin Stanowiska w służbie bibliotecznej
Opis Wymagania Egzamin Stanowiska w służbie bibliotecznej - Adiunkt biblioteczny - Adiunkt dokumentacji naukowej - Asystent biblioteczny - Asystent dokumentacji naukowej - Bibliotekarz - Dokumentalista
Bardziej szczegółowoCzapnik Grzegorz, dr. adiunkt. Dane kontaktowe. pok tel / 8
adiunkt Dane kontaktowe e-mail: gczapnik@uni.lodz.pl pok. 2.12 tel. +48 509-074-019 1 / 8 Wykształcenie zawodowe - 1995-2001 studia wyższe magisterskie na kierunku: Bibliotekoznawstwo i informacja naukowa
Bardziej szczegółowoCENTRALNA BIBLIOTEKA WOJSKOWA JAKO KRAJOWE CENTRUM DYSTRYBUCJI PUBLIKACJI NATO RTO. Dr hab. Aleksandra SKRABACZ
CENTRALNA BIBLIOTEKA WOJSKOWA JAKO KRAJOWE CENTRUM DYSTRYBUCJI PUBLIKACJI NATO RTO Dr hab. Aleksandra SKRABACZ GŁÓWNA KSIĄŻNICA WOJSKA POLSKIEGO GROMADZĄCA MATERIAŁY BIBLIOTECZNE CBW ŁĄCZYMY TEORIĘ Z PRAKTYKĄ
Bardziej szczegółowoStowarzyszenia bibliotekarskie zadania dla społeczeństwa informacyjnego i wizerunku zawodu bibliotekarza
Stowarzyszenia bibliotekarskie zadania dla społeczeństwa informacyjnego i wizerunku zawodu bibliotekarza IX Krajowe Forum Informacji Naukowej i Technicznej Zakopane 25-28 września 2007 dr Barbara Mauer-Górska
Bardziej szczegółowoForma zajęć** Liczba godzin. Bazy danych w Internecie O L 30 3 Z. 2 Podstawy bibliologii O W 15 5 E. 3 Edytorstwo współczesne O W 15 0 Z
Studia licencjackie (I stopnia) od 2010/11 I ROK STUDIÓW I semestr Lp. Nazwa przedmiotu O/F * 1 Bazy danych w Internecie O L 30 3 Z 2 Podstawy bibliologii O W 15 5 E 3 Edytorstwo współczesne O W 15 0 Z
Bardziej szczegółowoProgram opracowały: Barbara Derewiecka, Halina Szpak Pedagogiczna Biblioteka Wojewódzka w Bielsku-Białej
Program opracowały: Barbara Derewiecka, Halina Szpak Pedagogiczna Biblioteka Wojewódzka w Bielsku-Białej Przysposobienie do korzystania ze zbiorów Pedagogicznej Biblioteki Wojewódzkiej w Bielsku-Białej
Bardziej szczegółowoInformacja naukowa i bibliotekoznawstwo program studiów przez rokiem akad. 2010/2011 SEMESTR 1 FORMA W/K/L
Informacja naukowa i bibliotekoznawstwo program studiów przez rokiem akad. 2010/2011 Rok I NZW PRZEDMIOTU SEMESTR 1 FORM /L LICZB GODZIN ZLICZENI Podstawy bibliologii W 2 E 6 Edytorstwo współczesne W 1
Bardziej szczegółowoREGULAMIN ORGANIZACYJNY BIBLIOTEKI GŁÓWNEJ UNIWERSYTETU KARDYNAŁA STEFANA WYSZYŃSKIEGO W WARSZAWIE
REGULAMIN ORGANIZACYJNY BIBLIOTEKI GŁÓWNEJ UNIWERSYTETU KARDYNAŁA STEFANA WYSZYŃSKIEGO W WARSZAWIE Postanowienia ogólne 1 1. Regulamin organizacyjny Biblioteki Głównej określa szczegółową strukturę organizacyjną
Bardziej szczegółowood roku akademickiego 2014/2015
wykłady labolat. konwer. semin. Razem Wydział Filologiczny Kierunek Informacja naukowa i bibliotekoznawstwo Studia drugiego stopnia stacjonarne od roku akademickiego 2014/2015 PRZEDMIOTY WSPÓLNE DLA WSZYSTKICH
Bardziej szczegółowoOPIS PRZEDMIOTU. dr Katarzyna Wodniak
Załącznik Nr 1.11 pieczątka jednostki organizacyjnej OPIS PRZEDMIOTU, PROGRAMU NAUCZANIA ORAZ SPOSOBÓW WERYFIKACJI EFEKTÓW KSZTAŁCENIA OPIS PRZEDMIOTU Nazwa przedmiotu Obsługa użytkowników w bibliotece
Bardziej szczegółowo(Propozycje i Materiały / Stowarzyszenie Bibliotekarzy Polskich = Contributions and Materials / Polish Librarians Association ; 80)
1. Bibliografia wydawnictw Stowarzyszenia Bibliotekarzy Polskich / [Danuta Urbańska].- Warszawa : Wydawnictwo Stowarzyszenia Bibliotekarzy Polskich, 2007. (Propozycje i Materiały / Stowarzyszenie Bibliotekarzy
Bardziej szczegółowoWspółczesna problematyka klasyfikacji Informatyki
Współczesna problematyka klasyfikacji Informatyki Nazwa pojawiła się na przełomie lat 50-60-tych i przyjęła się na dobre w Europie Jedna z definicji (z Wikipedii): Informatyka dziedzina nauki i techniki
Bardziej szczegółowoPROGRAM STUDIOW II STOPNIA - SCIEZKA ARCHITEKTURA INFORMACJI I WIEDZY" NAZWA PRZEDMIOTU L. godzin ECTS Forma ST NST
PROGRAM STUDIOW II STOPNIA - SCIEZKA ARCHITEKTURA INFORMACJI I WIEDZY" NAZWA PRZEDMIOTU L. godzin ECTS Forma ST NST zaliczenia Blok I: seminaria magisterskie Seminarium magisterskie 0 80 0 egzamin magisterski
Bardziej szczegółowoRok studiów: I Semestr 1
Rok studiów: I Semestr 1 Program studiów studia stacjonarne I stopnia na kierunku PUBLIKOWANIE WSPÓŁCZESNE dla rozpoczynających studia w roku akademickim 2018/2019 Nazwa Forma zajęć- liczba godzin Razem
Bardziej szczegółowo1. Kierunek: Podyplomowe Studia Bibliotekoznawstwa i Informacji Naukowej
1. Kierunek: Podyplomowe Studia Bibliotekoznawstwa i Informacji Naukowej 2. Cel studiów: przekazanie uczestnikom współczesnej wiedzy z bibliotekoznawstwa, bibliotekarstwa i informacji naukowej. Podczas
Bardziej szczegółowoEFEKTY KSZTAŁCENIA. OPIS KIERUNKOWYCH EFEKTÓW KSZTAŁCENIA Po ukończeniu studiów absolwent: WIEDZA
EFEKTY KSZTAŁCENIA Kierunek Informacja naukowa i bibliotekoznawstwo poziom kształcenia studia pierwszego stopnia Profil ogólnoakademicki II. KIERUNKOWE EFEKTY KSZTAŁCENIA Symbol K_W01 K_W02 K_W03 K_W04
Bardziej szczegółowoKonwersatoria Ćwiczenia. Zajęcia ter. Seminaria A Moduł kształcenia ogólnego
Lp PLAN STUDIÓW ważny od.. r. Kierunek: Informacja naukowa i bibliotekoznawstwo Specjalizacje: Infobrokerstwo, Ochrona dóbr kultury, Bibliotekarstwo szkolne Przedmiot Forma zalicz. Ogółem Wykłady Liczba
Bardziej szczegółowoAgnieszka Bajor. Instytut Bibliotekoznawstwa i Informacji Naukowej Uniwersytet Śląski w Katowicach
Analiza ilościowa polskiego piśmiennictwa bibliologicznego w latach 1937-2004. Wybrane zagadnienia Agnieszka Bajor Instytut Bibliotekoznawstwa i Informacji Naukowej Uniwersytet Śląski w Katowicach Bibliografie
Bardziej szczegółowoXIV K r a j o w e F o r u m I n f o r m a c j i N a u k o w e j i T e c h n i c z n e j
XIV K r a j o w e F o r u m I n f o r m a c j i N a u k o w e j i T e c h n i c z n e j Ś R O D A 20 września 2017 12.15-12.30 Otwarcie XIV FORUM INT / dr hab. Diana Pietruch-Reizes 12.30-13.00 dr hab.
Bardziej szczegółowoS p e c y f i k a c j a/m a t r y c a e f e k t ó w ZARZĄDZANIE INFORMACJĄ I BIBLIOLOGIA - STUDIA PIERWSZEGO STOPNIA, TRYB NIESTACJONARNY
S p e c y f i k a c j a/m a t r y c a e f e k t ó w k s z t a ł c e n i a ZARZĄDZANIE INFORMACJĄ I BIBLIOLOGIA - STUDIA PIERWSZEGO STOPNIA, TRYB NIESTACJONARNY Efekty kształcenia dla programu kształcenia
Bardziej szczegółowoINSTITUTE OF LIBRARY AND INFORMATION SCIENCE
INSTITUTE OF LIBRARY AND INFORMATION SCIENCE FACULTY OF PHILOLOGY UNIVERSITY OF SILESIA IN KATOWICE Kierunek: INFORMACJA NAUKOWA I BIBLIOTEKOZNAWSTWO Studia stacjonarne drugiego stopnia (magisterskie)
Bardziej szczegółowoZal/ocena B Egzamin B Zal/ocena B Zal/ocena B Zal/ocena B Zal/ocena B
Program studiów studia niestacjonarne (zaoczne) I stopnia na kierunku PUBLIKOWANIE WSPÓŁCZESNE dla rozpoczynających studia w roku akademickim 2018/2019 Rok studiów: I Semestr 1 W K S Ć Proj. L Wr Pr liczba
Bardziej szczegółowoProgram kształcenia na studiach doktoranckich Wydziału Filologicznego Uniwersytetu Śląskiego (moduł: bibliologia i informatologia)
Program kształcenia na studiach doktoranckich Wydziału Filologicznego Uniwersytetu Śląskiego (moduł: bibliologia i informatologia) 1. Poziom kształcenia Studia III stopnia 2. Profil kształcenia Ogólnoakademicki
Bardziej szczegółowoDr Sabina Cisek Instytut Studiów Informacyjnych Wydział Zarządzania i Komunikacji Społecznej Uniwersytet Jagielloński
Dr Sabina Cisek Instytut Studiów Informacyjnych Wydział Zarządzania i Komunikacji Społecznej Uniwersytet Jagielloński 1 Nie wszystkie a wybrane organizacje narodowe, zrzeszające bibliotekarzy/biblioteki
Bardziej szczegółowoAbsolwent uzyskuje profesjonalną wiedzę i kompetencje w zakresie jednego z dwóch bloków przedmiotów specjalistycznych:
Kierunek Informacja w środowisku cyfrowym powstał jako odpowiedź na zapotrzebowanie ze strony pracodawców na specjalistów w zakresie publikowania sieciowego, obsługi instytucji i firm z sektora informacyjnego
Bardziej szczegółowoprofesor nadzwyczajny
profesor nadzwyczajny Praca doktorska: Dzieje bibliotek łódzkich w latach 1890-1918 Praca habilitacyjna: Kultura książki polskiej w Łodzi przemysłowej: 1820-1918 Dziedziny zainteresowań: - współczesne
Bardziej szczegółowoOPIS MODUŁU (PRZEDMIOTU), PROGRAMU NAUCZANIA ORAZ SPOSOBÓW WERYFIKACJI EFEKTÓW KSZTAŁCENIA CZEŚĆ A
pieczątka jednostki organizacyjnej OPIS MODUŁU (PRZEDMIOTU), PROGRAMU NAUCZANIA ORAZ SPOSOBÓW WERYFIKACJI EFEKTÓW KSZTAŁCENIA CZEŚĆ A * (opis modułu i programu nauczania) OPIS MODUŁU (PRZEDMIOTU) Nazwa
Bardziej szczegółowoBiblioteka Główna GUMed
Biblioteka Główna GUMed http://biblioteka.gumed.edu.pl Biblioteka Główna GUMed http://biblioteka.gumed.edu.pl Biblioteka Główna GUMed http://biblioteka.gumed.edu.pl Problem badawczy Czy odpowiednio prezentujemy
Bardziej szczegółowoOPIS PRZEDMIOTU, PROGRAMU NAUCZANIA ORAZ SPOSOBÓW WERYFIKACJI EFEKTÓW KSZTAŁCENIA. CZEŚĆ A * (opis przedmiotu i programu nauczania) OPIS PRZEDMIOTU
Załącznik Nr 1.11 pieczątka jednostki organizacyjnej OPIS PRZEDMIOTU, PROGRAMU NAUCZANIA ORAZ SPOSOBÓW WERYFIKACJI EFEKTÓW KSZTAŁCENIA CZEŚĆ A * (opis przedmiotu i programu nauczania) OPIS PRZEDMIOTU Wydział
Bardziej szczegółowoobowiązujące od roku akad. 2018/2019 ZAGADNIENIA EGZAMINACYJNE INFORMACJA NAUKOWA I BIBLIOTEKOZNAWSTWO
obowiązujące od roku akad. 2018/2019 ZAGADNIENIA EGZAMINACYJNE INFORMACJA NAUKOWA I BIBLIOTEKOZNAWSTWO KATEDRA BADAŃ NAD BIBLIOTEKAMI I INNYMI INSTYTUCJAMI KULTURY 1. Formy i metody pracy w bibliotece.
Bardziej szczegółowoUdział biblioteki w kształtowaniu i rozwoju kompetencji informacyjnych na przykładzie Biblioteki Głównej Politechniki Częstochowskiej
Udział biblioteki w kształtowaniu i rozwoju kompetencji informacyjnych na przykładzie Biblioteki Głównej Politechniki Częstochowskiej Alicja Paruzel PolBiT 29 maja 2017 r. Biblioteki i bibliotekarze partnerami
Bardziej szczegółowoEfekty kształcenia dla kierunku Informacja naukowa i bibliotekoznawstwo
P R O J E K T Załącznik nr 1 do Uchwały Nr 674 Senatu UWM w Olsztynie z dnia 6 marca 2015 roku w sprawie zmiany Uchwały Nr 188 Senatu UWM w Olsztynie z dnia 26 marca 2013 w sprawie w sprawie zmiany Uchwały
Bardziej szczegółowoINFORMATOLOGIA W POLSCE W 2023 ROKU
INFORMATOLOGIA W POLSCE W 2023 ROKU Dr Barbara Niedźwiedzka. Zakład Informacji Naukowej IZP CM UJ barbara.niedzwiedzka@uj.edu.pl http://izp.cm-uj.krakow.pl/ XII Krajowe Forum Informacji Naukowej i Technicznej.
Bardziej szczegółowow tym wykłady konwer. labolat. semin. ćwicz.
wykłady labolat. konwer. semin. Razem Wydział Filologiczny Kierunek Informacja naukowa i bibliotekoznawstwo studia drugiego stopnia stacjonarne od roku akademickiego 2016/2017 PRZEDMIOTY WSPÓLNE DLA WSZYSTKICH
Bardziej szczegółowoCzapnik Grzegorz, dr. Adiunkt.
Adiunkt email: gczapnik@uni.lodz.pl 1/9 pok. 2.12 tel.: +48 509074019 Wykształcenie 19952001 studia wyższe magisterskie na kierunku: Bibliotekoznawstwo i informacja naukowa n 7 września 2001 magister Filologii
Bardziej szczegółowoMiędzynarodowe repozytorium z zakresu bibliotekoznawstwa i informacji naukowej E-LIS
Międzynarodowe repozytorium z zakresu bibliotekoznawstwa i informacji naukowej E-LIS Lidia Derfert-Wolf Biblioteka Główna Uniwersytetu Technologiczno-Przyrodniczego w Bydgoszczy EBIB Otwarte zasoby wiedzy
Bardziej szczegółowoINSTITUTE OF LIBRARY AND INFORMATION SCIENCE
INSTITUTE OF LIBRARY AND INFORMATION SCIENCE FACULTY OF PHILOLOGY UNIVERSITY OF SILESIA IN KATOWICE Kierunek: INFORMACJA NAUKOWA I BIBLIOTEKOZNAWSTWO Studia stacjonarne pierwszego stopnia (licencjackie)
Bardziej szczegółowoOd przeszłości do teraźniejszości. Biblioteka Uniwersytetu Łódzkiego
Od przeszłości do teraźniejszości Biblioteka Uniwersytetu Łódzkiego 1945 2015 Katarzyna Mikołajczyk * Adam Łysakowski Doktor habilitowany, kustosz dyplomowany, dyrektor BUŁ w latach 1946 1948. Urodził
Bardziej szczegółowoIX Krajowe Forum Informacji Naukowej i Technicznej Zakopane Joanna Nowak (Biblioteka Główna AŚ - Kielce)
IX Krajowe Forum Informacji Naukowej i Technicznej Zakopane 25-28.09.2007. Joanna Nowak (Biblioteka Główna AŚ - Kielce) Naukowo-badawcza i popularyzatorska twórczość bibliotekarzy a standard usług informacyjnych
Bardziej szczegółowoElżbieta Mieczkowska Rola bibliotek szkolnych i pedagogicznych w systemie oświaty Częstochowa, 6 maja 2016 r.
Elżbieta Mieczkowska Rola bibliotek szkolnych i pedagogicznych w systemie oświaty Częstochowa, 6 maja 2016 r. Zadania bibliotek pedagogicznych (Dz.U. 2013, poz.369) 1. 1. Publiczna biblioteka pedagogiczna.
Bardziej szczegółowoTransformacje w bibliotekach hiszpańskich. Biblioteki Sewilli
Transformacje w bibliotekach hiszpańskich. Biblioteki Sewilli Konferencja Naukowa Biblioteka otwarta na zmiany Biblioteka Uniwersytecka Uniwersytetu Warmińsko-Mazurskiego w Olsztynie, 20 22 września 2010
Bardziej szczegółowoKARTA PRZEDMIOTU. 2. KIERUNEK: Pedagogika, specjalność Edukacja wczesnoszkolna i przedszkolna
KARTA PRZEDMIOTU 1. NAZWA PRZEDMIOTU: Bibliotekoznawstwo 2. KIERUNEK: Pedagogika, specjalność Edukacja wczesnoszkolna i przedszkolna 3. POZIOM STUDIÓW: studia pierwszego stopnia 4. ROK/ SEMESTR STUDIÓW:
Bardziej szczegółowoOferta dydaktyczna PBW - Filia w Nowym Dworze Gdańskim
Oferta dydaktyczna PBW - Filia Dla nauczycieli-bibliotekarzy 4x 120 Nauczyciele min bibliotekarze Sieć współpracy i samokształcenia nauczycieli bibliotekarzy szkolnych miasta Nowy Dwór Gdański i powiatu
Bardziej szczegółowoZ PRZYKŁADOWYMI ZAGADNIENIAMI. Kierunek: Informacja w środowisku cyfrowym
WYKAZ TEMATÓW NA EGZAMIN LICENCJACKI Z PRZYKŁADOWYMI ZAGADNIENIAMI Kierunek: Informacja w środowisku cyfrowym 1. Współczesne przemiany cywilizacyjne i kulturowe, wyzwania stojące przed społeczeństwem informacyjnym
Bardziej szczegółowoPRZEGLĄD BIBLIOTECZNY LIBRARY REVIEW. Rocznik zeszyt 3 TREŚĆ
PRZEGLĄD BIBLIOTECZNY LIBRARY REVIEW Rocznik 81 2013 zeszyt 3 TREŚĆ Pracownikom i współpracownikom Przeglądu Bibliotecznego (Barbara Sosińska-Kalata) A r t y k u ł y JADWIGA SADOWSKA: Ślady cenzury w Przewodniku
Bardziej szczegółowoZałącznik Nr 1.11 OPIS MODUŁU (PRZEDMIOTU), PROGRAMU NAUCZANIA ORAZ SPOSOBÓW WERYFIKACJI EFEKTÓW KSZTAŁCENIA
Załącznik Nr 1.11 pieczątka jednostki organizacyjnej OPIS MODUŁU (PRZEDMIOTU), PROGRAMU NAUCZANIA ORAZ SPOSOBÓW WERYFIKACJI EFEKTÓW KSZTAŁCENIA CZEŚĆ A * (opis modułu (przedmiotu) i programu nauczania)
Bardziej szczegółowoForma zajęć** 1. Konwersatorium terminologiczne O K 20 4 Z. 4. Seminarium magisterskie O S 20 5 Z. 5. Symulacja procesu wydawniczego (1) F L 20 4 Z
Program dla studentów, którzy rozpoczęli naukę w roku akademickim 2010/2011 Studia magisterskie (II stopnia) - EDYTORSTWO I semestr O/ F 1. Konwersatorium terminologiczne O K 20 4 Z 2. Kierunki badań w
Bardziej szczegółowoKARTA KURSU. Biblioteka Główna Uniwersytetu Pedagogicznego. Oddział Informacji Naukowej: mgr inż. Anna Sobol
Turystyka i Rekreacja, I stopień, studia stacjonarne, 2017/2018, sem. 1 KARTA KURSU Nazwa Nazwa w j. ang. Szkolenie Biblioteczne Training Library Koordynator Biblioteka Główna Uniwersytetu Pedagogicznego.
Bardziej szczegółowoALEPH w Bibliotece Politechniki Wrocławskiej - nowatorskie rozwiązania w zakresie analizy dorobku naukowego
BIBLIOTEKA GŁÓWNA I OŚRODEK INFORMACJI NAUKOWO-TECHNICZNEJ ALEPH w Bibliotece Politechniki Wrocławskiej - nowatorskie rozwiązania w zakresie analizy dorobku naukowego Anna Komperda Barbara Urbańczyk Plan
Bardziej szczegółowoSeminarium magisterskie* ocena ciągła (praca na. B zajęciach), praca pisemna Społeczeństwo informacji i
Rok studiów: I Semestr 1 Nazwa przedmiotu Program studiów niestacjonarnych (zaocznych) II stopnia dla kierunku informacja naukowa i bibliotekoznawstwo dla studentów rozpoczynających studia w roku akademickim
Bardziej szczegółowoProgram studiów II stopnia Kierunek: Informacja naukowa i bibliotekoznawstwo. NAZWA ZAJĘĆ L.GODZ. ECTS Forma zaliczenia ST NST 120
UNIWERSYTET WARSZAWSKI Warszawa, 18 marca 2015 r. Wydział Historyczny Instytut Informacji Naukowej i Studiów Bibliologicznych ul. Nowy Świat 69, 00-927 Warszawa UCHWAŁA Rady Naukowej Instytutu Informacji
Bardziej szczegółowoBibliograficzne bazy danych Dolnośląskiej Biblioteki Pedagogicznej we Wrocławiu:
Bibliograficzne bazy danych : kierunki rozwoju i moŝliwości współpracy Ogólnopolska konferencja naukowa z okazji 10-lecia bazy danych BazTech Bydgoszcz, 27-29 maja 2009 Bibliograficzne bazy danych Dolnośląskiej
Bardziej szczegółowoBibliotekarze i czytelnicy w dobie nowych technologii i koncepcji organizacyjnych bibliotek Gdańsk, 17-18 maja 2012 r.
Bibliotekarze i czytelnicy w dobie nowych technologii i koncepcji organizacyjnych bibliotek Gdańsk, 17-18 maja 2012 r. VI Bałtycka Konferencja Zarządzanie i organizacja bibliotek zorganizowana została
Bardziej szczegółowoDziedzinowa Baza Wiedzy w zakresie Nauk Technicznych
Jak Nas widzą, tak Nas piszą Dziedzinowa Baza Wiedzy w zakresie Nauk Technicznych Warszawa Maj 2013 Plan prezentacji 1. Stan informacji naukowej w zakresie nauk technicznych w Polsce 2. Koncepcja systemu
Bardziej szczegółowoBiblioteki cyfrowe organizacja prawo funkcjonowanie.
Biblioteki cyfrowe organizacja prawo funkcjonowanie. Relacja z IV Konferencji Naukowej dla bibliotekarzy Anna Pawełków, Dolnośląska Biblioteka Pedagogiczna we Wrocławiu 16 listopada 2012 r. w sali konferencyjnej
Bardziej szczegółowoOPIS PRZEDMIOTU. Dygitalizacja i biblioteki cyfrowe MSIW 01 1400-IN23D-SP. Wydział Administracji i Nauk Społecznych Instytut/Katedra
OPIS PRZEDMIOTU Kod przedmiotu Dygitalizacja i biblioteki cyfrowe MSIW 01 1400-IN23D-SP Wydział Wydział Administracji i Nauk Społecznych Instytut/Katedra Katedra Informacji Naukowej i Bibliologii Kierunek
Bardziej szczegółowoZWIĄZEK MIĘDZY INFORMATYKĄ I TECHNOLOGIĄ INFORMACYJNĄ
ZWIĄZEK MIĘDZY INFORMATYKĄ I TECHNOLOGIĄ INFORMACYJNĄ Technologia informacyjna Grażyna Koba wyd. MiGra INFORMATYKA Koncentruje się wokół problemu informacji oraz wokół komputera, jego budowy, programowania
Bardziej szczegółowoB zajęciach), praca pisemna Społeczeństwo informacji i. Seminarium magisterskie* ocena ciągła (praca na
Rok studiów: I 1 Semestr 1 Nazwa przedmiotu Program studiów stacjonarnych II stopnia dla kierunku informacja naukowa i bibliotekoznawstwo dla studentów rozpoczynających studia w roku akademickim 2018/2019
Bardziej szczegółowoWYKORZYSTANIE FUNDUSZY UNIJNYCH PRZEZ BIBLIOTEKĘ GŁÓWNĄ AKADEMII MORSKIEJ W SZCZECINIE
WYKORZYSTANIE FUNDUSZY UNIJNYCH PRZEZ BIBLIOTEKĘ GŁÓWNĄ AKADEMII MORSKIEJ W SZCZECINIE Elżbieta Edelman IV Wrocławskie Spotkania Bibliotekarzy Organizacja Czytelni Multimedialnej Europejski Fundusz Rozwoju
Bardziej szczegółowoZagadnienia wydawnicze w nauce o ksi ce
2012, nr 1 (8) Magdalena Wójcik Instytut Informacji Naukowej i Bibliotekoznawstwa Uniwersytet Jagielloski e-mail: magda.wojcik@uj.edu.pl Zagadnienia wydawnicze w nauce o ksice SEZCZENIE: SW LUCZWE: Wprowadzenie
Bardziej szczegółowoSpecjalizacja: kultura i edytorstwo książki 2017/2018
1. Nazwa kierunku informacja naukowa i bibliotekoznawstwo 2. Cykl rozpoczęcia 2017/2018 (semestr zimowy) 3. Rok akademicki od którego obowiązuje zmieniony plan studiów 2017/2018 4. Poziom kształcenia studia
Bardziej szczegółowoBibliotekarz brokerem informacji?
Bibliotekarz brokerem informacji? Dr Sabina Cisek Instytut Informacji Naukowej i Bibliotekoznawstwa UJ Katowice, 25 czerwca 2009 1 Spis treści Kim jest i co robi broker informacji? Kim jest i co robi bibliotekarz?
Bardziej szczegółowoInformation Architecture
Information Architecture KARTA KURSU Nazwa Nazwa w j. ang. Architektura Informacji Information Architecture Kod Punktacja ECTS* 2 Koordynator Dr Stanisław Skórka Zespół dydaktyczny Opis kursu (cele kształcenia)
Bardziej szczegółowoZarządzanie informacją i bibliologia studia drugiego stopnia, tryb stacjonarny
Załącznik nr 2 do wytycznych dla rad wydziałów w sprawie warunków, jakim powinny odpowiadać programy kształcenia, programy i plany studiów wyższych Program studiów Zarządzanie informacją i bibliologia
Bardziej szczegółowoForma zajęć liczba godzin W K S Ć L Wr Proj Inne. Razem: liczba godzin zajęć. Dyscyplina (y), do której odnosi się przedmiot
Program studiów studia stacjonarne I stopnia na kierunku INFORMACJA NAUKOWA I ILIOTEKOZNAWSTWO dla rozpoczynających studia w roku akademickim 2019/2020 Rok studiów: pierwszy Semestr: pierwszy Nazwa przedmiotu/
Bardziej szczegółowopraktyczne Seminaria Zajęcia
Forma zalicz. Ogółem Ćwiczenia Seminaria Zajęcia praktyczne UNIWERSYTET im. A. MICKIEWICZA w Poznaniu WYDZIAŁ PEDAGOGICZNO-ARTYSTYCZNY w Kaliszu PLAN STUDIÓW STACJONARNYCH ( wg krajowych ram kwalifikacji
Bardziej szczegółowoTworzenie układów działowych zbiorów udostępnianych w czytelniach na przykładzie Biblioteki Głównej Uniwersytetu Opolskiego
Tworzenie układów działowych zbiorów udostępnianych w czytelniach na przykładzie Biblioteki Głównej Uniwersytetu Opolskiego Danuta Szewczyk-Kłos Dorota Wierzbicka-Próchniak Biblioteka Główna Uniwersytetu
Bardziej szczegółowoTrzecia edycja 2015/2016
OLIMPIADA BIBLIOLOGICZNA I INFORMATOLOGICZNA Katedra Bibliotekoznawstwa i Informacji Naukowej Uniwersytetu Łódzkiego Trzecia edycja 2015/2016 PLAN PREZENTACJI 1. Organizator 2. Cele 3. Przebieg 4. Adresaci
Bardziej szczegółowoSTATUT PEDAGOGICZNEJ BIBLIOTEKI WOJEWÓDZKIEJ W OPOLU. Podstawa prawna działania
STATUT PEDAGOGICZNEJ BIBLIOTEKI WOJEWÓDZKIEJ W OPOLU Podstawa prawna działania 1. Ustawa z dnia 7 września 1991r. o systemie oświaty (Dz. U. z 2016 r. Nr 256, poz. 1010, z późn. zm.). 2. Rozporządzenie
Bardziej szczegółowoUCHWAŁA Nr.../2015 Senatu Państwowej Wyższej Szkoły Zawodowej w Nowym Sączu z dnia 17 kwietnia 2015 r.
PSP.0-5/15 (projekt) UCHWAŁA Nr.../015 Senatu Państwowej Wyższej Szkoły Zawodowej w Nowym Sączu z dnia 17 kwietnia 015 r. w sprawie uchwalenia programu kształcenia dla specjalności Bibliotekoznawstwo i
Bardziej szczegółowoREGULAMIN BIBLIOTEKI UNIWERSYTETU MARII CURIE-SKŁODOWSKIEJ W LUBLINIE. Rozdział I Przepisy ogólne
Załącznik do Zarządzenia Nr 6/2010 z dnia 29 stycznia 2010 r. REGULAMIN BIBLIOTEKI UNIWERSYTETU MARII CURIE-SKŁODOWSKIEJ W LUBLINIE Rozdział I Przepisy ogólne 1 1. Bibliotekę Uniwersytetu Marii Curie-Skłodowskiej
Bardziej szczegółowoKARTA PRZEDMIOTU. semestru 4), B2+ (na początku semestru 5), C1 (na początku semestru 6)
KARTA PRZEDMIOTU 1. NAZWA PRZEDMIOTU: Zajęcia specjalizacyjne (językoznawstwo) 2. KIERUNEK: filologia, specjalność filologia angielska 3. POZIOM STUDIÓW: studia pierwszego stopnia 4. ROK/ SEMESTR STUDIÓW:
Bardziej szczegółowoAplikacja testowej wersji tezaurusa w systemie komputerowym ALEPH w Bibliotece CIOP-PIB
Aplikacja testowej wersji tezaurusa w systemie komputerowym ALEPH w Bibliotece CIOP-PIB IX Krajowe Forum Informacji Naukowej i Technicznej Zakopane wrzesień 2007 Biblioteka CIOP-PIB Biblioteka CIOP-PIB
Bardziej szczegółowoProgram studiów Zarządzanie informacją i bibliologia studia drugiego stopnia, tryb niestacjonarny
Program studiów Zarządzanie informacją i bibliologia studia drugiego stopnia, tryb niestacjonarny Ogólna charakterystyka studiów Wydział prowadzący kierunek studiów: Kierunek studiów: Poziom kształcenia:
Bardziej szczegółowoBiblioteki pedagogiczne i ich zasoby w kontekście nowych zadań. Anna Krawczuk
Biblioteki pedagogiczne i ich zasoby w kontekście nowych zadań Anna Krawczuk Cel: prezentacja informacji o zasobach bibliotek pedagogicznych w Polsce na podstawie dostępnych materiałów źródłowych, głównie
Bardziej szczegółowo24 LATA WSPÓŁPRACY POLSKICH BIBLIOTEK MEDYCZNYCH OSIĄGNIĘCIA I WYZWANIA
B I B L I O T E K A G Ł Ó W N A Akademii Medycznej w Gdańsku 80-952 Gdańsk, ul. Dębinki 1 tel. +48 58 349 10 40 fax +48 58 349 11 42 e-mail: biblsekr@amg.gda.pl www.biblioteka.amg.gda.pl Anna Grygorowicz
Bardziej szczegółowoBIBLIOTEKA SZKOLNA I NAUCZYCIEL BIBLIOTEKARZ
CENTRUM DOSKONALENIA NAUCZYCIELI PUBLICZNA BIBLIOTEKA PEDAGOGICZNA W KONINIE BIBLIOTEKA SZKOLNA I NAUCZYCIEL BIBLIOTEKARZ Zestawienie bibliograficzne w wyborze Opracowanie: Agnieszka Lewandowska Konin
Bardziej szczegółowoREGULAMIN PRACY BIBLIOTEKI SZKOLNEJ SZKOŁY PODSTAWOWEJ NR 5 IM. UNICEF W TURKU. Rozdział I. Zagadnienia ogólne
REGULAMIN PRACY BIBLIOTEKI SZKOLNEJ SZKOŁY PODSTAWOWEJ NR 5 IM. UNICEF W TURKU Rozdział I Zagadnienia ogólne 1. 1. Biblioteka jest interdyscyplinarną pracownią szkoły. 2. Z biblioteki mogą korzystać uczniowie,
Bardziej szczegółowoSekcja Kolekcji Dziedzinowych - rozwiązanie organizacyjne w Bibliotece Głównej PW. Dorota Wojnowska Ewelina Krześniak Joanna Basińska
Sekcja Kolekcji Dziedzinowych - rozwiązanie organizacyjne w Bibliotece Głównej PW Opracowanie: Jadwiga Siemiątkowska Dorota Wojnowska Ewelina Krześniak Joanna Basińska Seminarium PolBiT Bibliotekarz dziedzinowy
Bardziej szczegółowoKATEDRA BIBLIOTEKOZNAWSTWA I INFORMACJI NAUKOWEJ STUDIA I STOPNIA LICENCJACKIE STACJONARNE ROK AKADEMICKI 2013/2014 SEMESTR ZIMOWY
STUDIA I STOPNIA LICENCJACKIE STACJONARNE R O K I Poniedziałek: 10.15-11.45 prof. dr hab. Andrzej Wałkówski Nauki pomocnicze bibliologii wykład z Bloku C s.23 12.00-14.00 dr hab. prof. UŁ Mariola Antczak
Bardziej szczegółowoBiblioteka. Główna. www.bg.up.krakow.pl INFORMATOR. Uniwersytetu Pedagogicznego im. KEN w Krakowie
INFORMATOR Biblioteka Główna Uniwersytetu Pedagogicznego im. KEN w Krakowie Prawdziwy dzisiejszy uniwersytet tworzy biblioteka Thomas Carlyle (1795 1881) Adres: ul. Podchorążych 2, 30-084 Kraków, Polska
Bardziej szczegółowoPLAN STUDIÓW W UKŁADZIE SEMESTRALNYM studia I stopnia stacjonarne
Semestr I PLAN STUDIÓ UKŁADZI SMSTRALNYM studia I stopnia stacjonarne Ochrona własności intelektualnej 15 15 1 lementy filozofii współczesnej 20 20 1 2 Podstawy pracy naukowej 20 20 2 Komunikacja społeczna
Bardziej szczegółowoBibliotekoznawstwo. Opis kierunku. WSB Chorzów - Studia podyplomowe. Bibliotekoznawstwo (3 semestry) - studia na WSB w Chorzowie
Bibliotekoznawstwo WSB Chorzów - Studia podyplomowe Opis kierunku Bibliotekoznawstwo (3 semestry) - studia na WSB w Chorzowie Celem studiów podyplomowych kwalifikacyjnych jest nabycie wiedzy i umiejętności
Bardziej szczegółowopraktyczne Seminaria Zajęcia Ćwiczenia 21 PRZEDMIOTY PODSTAWOWE / I KIERUNKOWE
UNIWERSYTET im. A. MICKIEWICZA w Poznaniu WYDZIAŁ PEDAGOGICZNO-ARTYSTYCZNY w Kaliszu PLAN STUDIÓW STACJONARNYCH ważny od 1 X 018 r. Kierunek: Filologia polska Studia. stopnia (-letnie) Liczba godzin Rozkład
Bardziej szczegółowo