I. Zdrowy styl życia i prawidłowe odżywianie Udział w imprezie reprezentacji wszystkich klas I, oraz grupy uczniów z klas II

Transkrypt

1 cele: PLAN PRACY GIMNAZJUM NR 1 W KOLUSZKACH NA ROK 2014/2015 W RAMACH DZIAŁAŃ SZKOŁY PROMUJĄCEJ ZDROWIE 1. Kształtowanie zdrowego trybu życia i właściwych nawyków żywieniowych 2. Zwiększenie nacisku na bezpieczeństwo w szkole 3. Promowanie aktywnych form wypoczynku Zadanie Kryterium sukcesu I. Zdrowy styl życia i prawidłowe odżywianie Udział w imprezie reprezentacji wszystkich klas I, oraz grupy z klas II 1. 1.Dzień Zdrowia cykliczna impreza promująca zdrowy styl życia połączona z degustacją potraw. 2. Przeprowadzenie cyklu lekcji dotyczących otyłości, bulimii i anoreksji - wynikających z nieprawidłowego sposobu żywienia oraz innych chorób cywilizacyjnych. Wyliczanie BMI i składu procentowego substancji Udział wszystkich w cyklu Metody realizacji / Terminy Konkurs między - klasowy / Kwiecień lekcyjne Styczeń/ Maj Wykonawcy Środki Monitorowanie biologii i chemii, Samorząd szkolny biologii (M.Owczarek), e w-f sala, tablice do zaprezentowani a przepisów i składu potraw, kolorowe brystole, mazaki, potrawy kart pracy, plansze do wyliczenia BMI, Sposób sprawdzenia wykonania zadania Co wskaże? Ilość uczestników, wyniki konkursu Jak sprawdzimy? Sprawozdanie z konkursu, karty pracy Kto i kiedy sprawdzi?

2 chemicznych w ciele człowieka 3. Przeprowadzenie cyklu w ramach godzin wychowawczych o zasadach zdrowego żywienia. 4. Realizacja profilaktycznego Żyj smacznie i zdrowo. -Przeprowadzenia cyklu lekcji dotyczących zasad prawidłowego żywienia zrealizowanych w ramach lekcji biologii w klasach II i lekcji języków obcych. - Udział w ogólnopolskim konkursie na film promujący zdrowe żywienie. 5. Promowanie postaw proekologicznych poprzez realizację warsztatowych i terenowych dotyczących wpływu człowieka na środowisko. 6. Wprowadzanie zdrowych produktów Aktywny udział jak największej liczby w Zachęcenie jak największej liczby osób do zastosowania zasad zdrowego żywienia. Udział dużej liczby w, warsztatach Zachęcenie jak największej liczy lekcyjne/ zgodnie z harmonogrammem działań wychowawców lekcyjne w klasach II biologia i lekcje języków obcych. Realizacja filmu reklamowego terenowe i warsztaty zgodnie z harmonogramem realizowanych ramach projektu Moja wymarzona ekopracownia lekcyjne, Wychowawcy, w-f e języków obcych geografii materiały do przeprowadzenia, gotowe konspekty lekcji, materiały dodatkowe do przeprowadzeni a lekcji, plansze, plakaty Wyposażenie Eko- pracowni Eko-Lab materiały piśmiennicze, osób biorących, karty pracy, karty pracy, film reklamowy, karty pracy, zdjęcia, sprawozdanie z realizacji projektu. Sprawozdanie z działań zespołu

3 żywieniowych do sklepiku szkolnego: owoce, jogurty, kanapki, soki owocowe do jedzenia owoców i jogurtów każdego dnia happening akcja plakatowa zorganizowana przez klasy e wychowania fizycznego, właściciel sklepiku ulotki czynny udział w projekcie 7. Konkurs na wiersz lub piosenkę o tematyce prozdrowotnej 9. Opracowanie i rozprowadzenie ulotek na temat zdrowego stylu życia, przygotowanie cyklu artykułów dotyczących zdrowego stylu życia na stronę internetową szkoły Przeprowadzenie zaprezentowanie zwycięskich piosenek na Dniu Zdrowia Grupa osób zaangażowanych w projekt wzroście dzięki akcji plakatowej i artykułom konkurs/ marzec, kwiecień Akcja rozdawania ulotek e poloniści, wychowawcy Opiekun Samorządu Uczniowskiego materiały piśmiennicze, stroje, rekwizyty Papier, Komputery liczba, którzy wzięli konkursie ilość i atrakcyjność przygotowa nych ulotek oraz artykułów ocena wyników artykuły w prasie lokalnej ulotka, wydruki ze strony szkoły, zakładka Promocja zdrowia II. Bezpieczeństwo i pierwsza pomoc 1. Przeprowadzenie Spadek liczby osób wychowawczych w sięgających po ramach godzin środki wychowawczych i godzin psychoaktywne do dyspozycji pedagoga,duża liczba szkolnego na temat chętnie zagrożeń uzależnieniami. biorących Klasy pierwsze w oparciu o program profilaktyczny Bezpieczna szkoła Klasy drugie Jestem sobą Klasy trzecie elementy Jak żyć z ludźmi, Jestem sobą Konkursy, lekcyjne z pedagogiem/ Cały rok Pedagog, wychowawcy klas materiały papiernicze, biuletyny, ulotki, Szkoły bez przemocy przeprowadzo nych zadań Sprawozdania, scenariusze, SPZ

4 oraz w oparciu o scenariusze własne 2. Organizacja cyklu dotyczących zasad udzielania pierwszej pomocy 3. socjoterapeutyczne dla z zaburzeniami w zachowaniu 4. Organizacja i aktywny konkursie Bezpieczeństwo Ruchu Drogowego zainteresowani uczniowie uczestniczą w teoretycznych i praktycznych dotyczących zasad udzielania pierwszej pomocy przedmedycznej efektywna, przynosząca pożądane rezultaty organizacja dla z problemami Przeprowadzenie konkursu i udział na etapie miejsko-gminnym, powiatowym i wojewódzkim lekcyjne, ćwiczenia w grupach na manekinie socjoterapeuty czne, praca w grupach konkurs/ wiosna e w-f, edukacji dla bezp. pielęgniarka szkolna, biologii ( dla klas II), w ramach edukacji dla bezpieczeństwa, w-f pedagog, edukacji dla ubezpieczeń stwa (J. Pecyna) manekin, środki odkażające, bandaże, opatrunki jałowe, gaza, testy scenariusze, materiały do pracy z uczniami rowery, tor do jazdy, materiały piśmiennicze, zainteresowanych osób, wyniki testu sprawdzającego przeprowadzo nego na koniec cyklu sprawozdanie półroczne i roczne pedagoga szkolnego wyniki wiedza i umiejętności analiza wyników testów, analiza sprawozdania Sprawozdanie z artykuły do prasy lokalnej 5. Realizacja profilaktycznego szkoły Odnaleźć siebie w oparciu o program Bezpieczna szkoła, Jestem sobą - Realizacja rozwoju kompetencji każda klasa uczestnicy w prowadzonych przez wychowawców i pedagoga warsztatowe w ramach godzin wychowawczy ch i z pedagogiem wychowawcy, pedagog scenariusze, materiały do pracy z uczniami, strona internetowa Lider 100 pedagog, sprawozdanie pedagoga z działalności i realizacji profilaktyczne go, wykaz analiza sprawozdania

5 Lider 100 w klasach I gimnazjum. -Realizacja warsztatowych w ramach uczestnictwa szkoły w kampanii Dopalaczom mówimy stop. Wybieramy zdrowie (pod patronatem Wojewody Łódzkiego) zrealizowanyc h przez wychowawców -Przeprowadzenie nt. Cyberprzemocy, Bullying u, zestaw konspektów własnych klasy I-III III. Aktywność ruchowa 1. Realizacja Trzymaj formę w tym min; impreza sportowa pod hasłem Dużo wrażeń dużo mocy baw się z nami bez przemocy, projekcje filmów profilaktycznych, zawody zainteresowanych biorących programie, imprezy sportowe e w-f, Trzymaj formę sprzęt sportowy, materiały do realizacji Dyrektor, Trzymaj formę Ankieta ewaluacyjna sprawozdania

6 2.Organizacja imprez rekreacyjno -sportowych - Turniej Tenisa Stołowego -Gimnazjalna Liga Piłki Koszykowej -Międzyklasowy Turniej Siatkarski - Gimnazjada Dzień Sportu -Turniej Piłki Nożnej Chłopców -turniej piłki siatkowej Rodzice-e- Uczniowie 3. Organizacja rekreacyjno- sportowych - SKS dla dziewcząt i chłopców (piłka siatkowa, piłka koszykowa,piłka nożna, przy muzyce, na lodowisku) zgłoszonych drużyn zgłoszonych na Zawody Turniej sportowy ruchowe e wychowania fizycznego e wych.fiz. Hala, sprzęt sportowy, dyplomy,nagrody Sala gimnastyczna Sprzęt sportowy Magnetofon Płyty CD Przewodniczący zespołu i wych.fiz. Ilość uczestników zainteresowan ych Osiągane sukcesy sportowe Sprawozdania Protokoły Dzienniki pozalekcyjnych 4.Udział młodzieży w pozaszkolnych zawodach i turniejach sportowych Zajęcie czołowych miejsc Zawody miejskogminne Turniej mikołajkowy w piłkę nożną Turniej Coca Cola Cap 2015 a wychowania fizycznego Sala autokar sprzęt sportowy Sukcesy sportowe szkoły Protokoły rozgrywek, 5.Organizacja wycieczek klasowych (wycieczki, rajdy rowerowe, rajdy piesze, bieg na orientację ) Ilość uczestników Rajdy, wycieczki rowerowe ogniska, bieg na orientację Wychowawcy klas Karta wycieczki Rowery, autokary Duża liczba biorących wycieczkach, Karty wycieczki

7 zaangażowanie zespołów klasowych 7. Organizacja wyjazdów w ramach pracy Klubu Podróżnika Ilość rajdów obozów, duża liczba zainteresowanych Rajdy sobotnie Obóz zimowy Obóz żeglarski Opiekun Koła Podróżnika. Ekwipunek potrzebny na wycieczkę SPZ ilość chętnych Sprawozdania Dziennik pozalekcyjnych opracowanie planu: Zatwierdził do realizacji Dyrektor Zespołu Szkół nr 1 Szkoły Promującej Zdrowie Jolanta Dąbrowska biologii Małgorzata Owczarek Członkowie zespołu: e wychowania fizycznego: Dariusz Borkowski Janusz Cecherz Renata Chorąży Mariusz Gajek Gabriel Kilian Mariusz Małachowski Pedagog szkolny Emilia Felkiewicz edukacji dla bezpieczeństwa: Jerzy Pecyna