Opiekunka klubu Iwona Szypuła. Działamy od 2006 roku
|
|
- Wojciech Wójtowicz
- 8 lat temu
- Przeglądów:
Transkrypt
1 Opiekunka klubu Iwona Szypuła Działamy od 2006 roku
2 Wiemy wszystko o Unii Europejskiej Konkurs scenariusz audycji radiowej Droga do euro Laureatki II miejsce
3 Wiemy wszystko o Unii Europejskiej Konkurs Wiedzy o Euro Gala w Warszawie otwarcie wystawy o euro Laureaci konkursu Nasz zespół II miejsce Nagrody wręczała pani Gertruda Tumpel-Gugerell, członek zarządu EBC w obecności pana Marka Belki, nowo wybranego prezesa NBP
4 Moja "ziemia obiecana" - mój pomysł na sukces Praca pisemna 48 prac w etapie szkolnym Jakie są przyczyny bezrobocia i co może je skutecznie zmniejszyć Czy otwarcie polskiego rynku pracy dla obcokrajowców ma korzystny wpływ na rozwój polskiej gospodarki?" Z których doświadczeń krajów należących do Unii Gospodarczej i Walutowej powinna korzystać Polska?" Metody oszczędzania i inwestowania na podstawie dostępnych na polskim rynku produktów finansowych. Rola pieniądza zastępczego na ziemiach polskich i jego znaczenie w gospodarce państwa w XIX i XX wieku laureat III miejsce finalista wyróżnienie
5 Kolejne edycje: Etyka w działalności biznesowej Tworzenie wartości przedsiębiorstwa Psychologia biznesu Współczesne zarządzanie - koncepcje i metody Marketing w przedsiębiorstwie - mechanizmy, instrumenty, strategie Inwestor na rynku - giełda, prywatyzacje, fuzje i przejęcia 30 uczniów w etapie rejonowym 18 finalistów etapu rejonowego 1 (dwukrotnie) finalista etapu centralnego
6 Kolejne edycje: System bankowy w Polsce Kredyt bankowy Inwestycje-giełda, bank, a może fundusz Banki na rynku pieniężno-kapitałowym 3 uczniów w etapie centralnym dwustopniowego konkursu 1 uczennica w etapie rejonowym trzystopniowego konkursu
7 Inwestujemy na Giełdzie Papierów Wartościowych 6 edycji konkursu 180 uczniów Największy sukces VII miejsce 4 edycje konkursu 158 uczniów Rok zespołów 66 uczniów
8 Internetowa gra symulacyjna Zarządzamy finansami swojego wirtualnego banku Wiemy wszystko o instytucjach rynku finansowego, sposobach ich funkcjonowania, instrumentach finansowych oraz zasadach racjonalnego z nich korzystania. 10 osób w etapie rejonowym tegoroczna edycja-20 zarejestrowanych uczniów
9 Potrafimy: rozwiązać studium przypadku (case studies) rok 2007 finał ogólnopolski w Warszawie rok 2008 II i III miejsce II i III miejsce w Krakowie wizyta w firmie Capgemini
10 Potrafimy zarządzać firmą podejmować decyzje biznesowe zdobywać klientów Ogólnopolski Konkurs Menedżerski budować strategie firmy zarządzać finansami firmy kreować wizerunek firmy Udział wzięło 47 uczniów 2 zespoły doszły do półfinałów
11 Potrafimy stworzyć wizję własnego przedsiębiorstwa 15 prac w etapie szkolnym 1 uczeń finalista wyróżniony 1 uczennica laureatka II miejsce 13 prac w etapie szkolnym 2 uczennice finalistki wyróżnione
12 Tydzień dla Oszczędzania dzania -Kampania informacyjna -Konkurs na plakat -Konkurs filmowy - Konkurs e-learningowy IV miejsce -Lekcje przedsiębiorczości w klasach pierwszych Oszczędzanie się opłaca
13 Konkurs Wiedzy Ekonomicznej Pieniądz jako narzędzie kalkulacji ekonomicznej Gospodarka Polski w procesach integracji i globalizacji Marketing we współczesnej gospodarce 58 uczestników 9 finalistów 2 laureatów II miejsce Wycieczka do Brukseli
14 Ekonomiczna Gra Symulacyjna "Polska a Ukraina" Zarządzamy Koncernem, działającym na symulowanym rynku na skalę międzynarodową. Dwukrotnie zostaliśmy laureatami konkursu II miejsce
15 Platforma edukacyjno-rozrywkowa dla młodzie m odzieży y na Sądecczy S decczyźnie Warsztaty Konkursy VIII miejsce
16 Warsztaty dla uczniów 40 godzin lekcyjnych 35 uczniów
17 E-learning 35 certyfikatów Papiery wartościowe oraz systemy ich rozliczania i rozrachunku Ekonomia wokół nas Podstawy przedsiębiorczości Grosz do grosza, czyli jak inwestować Analiza finansowa firmy
18 ala
19 Rok szkolny 2010/2011 Olimpiada z Przedsiębiorczo biorczości ci Olimpiada Wiedzy o Finansach - Banki w Akcji Filmowa Mapa Przemian Rekiny Przedsiębiorczo biorczości ci Tydzień dla Oszczędzania Tu jest Europa DiAMEnT (15 uczniów zakwalifikowało o się do zajęć z przedsiębiorczo biorczości) ci)
20
KONFERENCJA PRZEDSIĘBIORCZOŚĆ W ŁAWIE SZKOLNEJ. Tarnów, 21 czerwca 2017r.
KONFERENCJA PRZEDSIĘBIORCZOŚĆ W ŁAWIE SZKOLNEJ Tarnów, 21 czerwca 2017r. Szkolny Klub Przedsiębiorczości 105 Miejscowość Truskolasy 25 km od Częstochowy, gmina Wręczyca Wielka, powiat kłobucki, województwo
Bardziej szczegółowoProgram NA WŁASNE KONTO krok po kroku
Program NA WŁASNE KONTO krok po kroku Założenia programu uzupełnienie wiedzy ekonomicznej uczniów gimnazjum, w tym w szczególności finansów (dwupłaszczyznowo, tj. znajomość instytucji finansowych i ich
Bardziej szczegółowoINNOWACYJNY MODUŁ PROGRAMOWY DLA PRZEDMIOTU PODSTAWY PRZEDSIĘBIORCZOŚCI
INNOWACYJNY MODUŁ PROGRAMOWY DLA PRZEDMIOTU PODSTAWY PRZEDSIĘBIORCZOŚCI Nazwa innowacji: Ekonomia i finanse - innowacyjny moduł programowy dla przedmiotu Podstawy przedsiębiorczości Rodzaj innowacji: programowa
Bardziej szczegółowoFundacja Młodzieżowej Przedsiębiorczości. 24 maja 2016 r.
Fundacja Młodzieżowej Przedsiębiorczości 24 maja 2016 r. Fundacja Młodzieżowej Przedsiębiorczości jest pozarządową organizacją pożytku publicznego, której celem jest przygotowanie dzieci i młodzieży do
Bardziej szczegółowoMy Polacy - niepodlegli, przedsiębiorczy. projekt współfinansowany przez
My Polacy - niepodlegli, przedsiębiorczy. projekt współfinansowany przez Cel projektu Nasz projekt, został napisany z myślą o młodzieży, chcącej poszerzać swoją wiedzę z zakresu przedsiębiorczości. Zajęcia
Bardziej szczegółowo2.2 Poznajcie mnie autoprezentacja mocnych stron
Rozkład materiału Program: Ekonomia Stosowana Podręcznik: praca zbiorowa, kierownik zespołu dr Jarosław Neneman, Ekonomia Stosowana", wyd. FMP, Warszawa Tematyka zajęć dydaktycznych Treści nauczania wymagania
Bardziej szczegółowoWSZYSTKIE SPECJALNOŚCI
Wojskowa Akademia Techniczna Wydział Cybernetyki F I N A N S E Rodzaj studiów: NIESTACJONARNE STUDIA LICENCJACKIE Kierunek: ZARZĄDZANIE Specjalność: WSZYSTKIE SPECJALNOŚCI 1. ROZLICZENIE GODZINOWE Semestr
Bardziej szczegółowoP ds d taw a w prze z d e s d ięb ę iorcz c o z ści
Reforma programowa kształcenia ogólnego Projekt zmian podstawy programowej z Podstaw przedsiębiorczości. MoŜliwości nauczania ekonomii w praktyce. (wrzesień 2008) Kielce listopad 2008 Nowy układ podstawy
Bardziej szczegółowoZapraszamy do udziału w High School Business Challenge
Zapraszamy do udziału w High School Business Challenge 01 Organizatorzy 02 Opis konkursu 03 Zgłoszenia 04 Nagrody 05 Kontakt 01 Organizatorzy Chartered Ins,tute of Management Accountants Fundacja Promocji
Bardziej szczegółowoNazwa innowacji: Ekonomia i finanse - innowacyjny moduł programowy dla przedmiotu Podstawy przedsiębiorczości
Nazwa innowacji: Ekonomia i finanse - innowacyjny moduł programowy dla przedmiotu Podstawy przedsiębiorczości Rodzaj innowacji: programowa i metodyczna Etap kształcenia: IV etap edukacyjny Podstawa opracowania
Bardziej szczegółowoProgram NA WŁASNE KONTO
Program NA WŁASNE KONTO Fundacja Europejski Fundusz Rozwoju Wsi Polskiej jest organizacją pozarządową, działającą na rzecz rozwoju polskiej wsi. Od blisko 25 lat pomaga zmieniać jej wizerunek oraz aktywnie
Bardziej szczegółowoUCHWAŁA nr 10/JK/2016 Rady Wydziału Zarządzania Uniwersytetu Łódzkiego podjęta na posiedzeniu w dniu 27 czerwca 2016 roku
UCHWAŁA nr 10/JK/2016 Rady Wydziału Zarządzania Uniwersytetu Łódzkiego podjęta na posiedzeniu w dniu 27 czerwca 2016 roku w sprawie: zatwierdzenia programów kształcenia studiów stacjonarnych i niestacjonarnych
Bardziej szczegółowoZestawy zagadnień na egzamin magisterski dla kierunku EKONOMIA (studia II stopnia)
Zestawy zagadnień na egzamin magisterski dla kierunku EKONOMIA (studia II stopnia) Obowiązuje od 01.10.2014 Zgodnie z Zarządzeniem Rektora ZPSB w sprawie Regulaminu Procedur Dyplomowych, na egzaminie magisterskim
Bardziej szczegółowoSzkoły ponadgimnazjalne, PODSTAWA PROGRAMOWA. Cele kształcenia wymagania ogólne
Strona1 Podstawa programowa kształcenia ogólnego dla gimnazjów i szkół ponadgimnazjalnych, (str. 102 105) Załącznik nr 4 do: rozporządzenia Ministra Edukacji Narodowej z dnia 23 grudnia 2008 r. w sprawie
Bardziej szczegółowoFrancois Marie Arouet Voltaire
PROJEKT "Mało, co przyczynia się do szczęścia człowieka tak jak praca, którą on lubi, ceni, która go pociąga, którą wykonuje sprawnie, i mało co tak go unieszczęśliwia jak praca, do której jest zmuszony
Bardziej szczegółowoPLAN STUDIÓW niestacjonarnych zaocznych drugiego stopnia. Finanse i rachunkowość
Uniwersytet Ekonomiczny w Poznaniu Wydział Ekonomii PLAN STUDIÓW niestacjonarnych zaocznych drugiego stopnia Finanse i rachunkowość Obowiązuje studentów rozpoczynających kształcenie od roku akademickiego
Bardziej szczegółowoProgram Edukacja Przedsiębiorczości
Program Edukacja Przedsiębiorczości Gra plenerowa Przedsiębiorczy Krasnal Cel projektu: Wzrost wiedzy o zakładaniu i prowadzeniu własnej firmy u uczniów szkół podstawowych z terenu Wrocławia, potwierdzony
Bardziej szczegółowoZestawy zagadnień na egzamin magisterski dla kierunku EKONOMIA (studia II stopnia)
Zestawy zagadnień na egzamin magisterski dla kierunku EKONOMIA (studia II stopnia) Obowiązuje od 01.10.2014 Zgodnie z Zarządzeniem Rektora ZPSB w sprawie Regulaminu Procedur Dyplomowych, na egzaminie magisterskim
Bardziej szczegółowoWydział Nauk Społecznych Wyższa Szkoła Informatyki i Ekonomii Towarzystwa Wiedzy Powszechnej w Olsztynie
Wyższa Szkoła nformatyki i Ekonomii Towarzystwa Wiedzy Powszechnej w Olsztynie Wydział prowadzący kierunek studiów: Kierunek studiów: Poziom kształcenia: P l a n s t u d i ó w Wydział Nauk Społecznych
Bardziej szczegółowoZARZĄDZANIE KIERUNEK. Specjalności:
KIERUNEK ZARZĄDZANIE Specjalności: - Marketing na rynkach krajowych i międzynarodowych, - Zarządzanie finansowe, - Zarządzanie przedsiębiorstwem, - Zarządzanie zasobami ludzkimi. Prezentacje SYLWETEK PRMOTORÓW
Bardziej szczegółowoSzkolny Klub Przedsiębiorczości
Szkolny Klub Przedsiębiorczości Zespół Szkół Ekonomicznych im. Jana Pawła II w Gorlicach {jgitext text:=[ Szkolny Klub Przedsiębiorczosci ] size:=[20] color:=[000000] bgcolor:=[ffff00] font:=[nerwus.ttf]}
Bardziej szczegółowoSpotkanie organizacyjne Zapoznanie z Obserwatorium Ekonomicznym Uczniów Tarnowskich Szkół Podstawowych Tarnów, 19 września 2017 r.
Spotkanie organizacyjne Zapoznanie z Obserwatorium Ekonomicznym Uczniów Tarnowskich Szkół Podstawowych Tarnów, 19 września 2017 r. Cel główny projektu: kształtowanie u 240 uczniów 4 szkół podstawowych
Bardziej szczegółowoREGULAMIN VIII Konkursu Matematyka i Ekonomia dla uczniów klas I-III gimnazjów rok szkolny 2013/2014
Załącznik nr 2 do projektu: II Konkurs Matematyka i Ekonomia dla uczniów klas V-VI szkół podstawowych i VIII Konkurs Matematyka i Ekonomia dla uczniów klas I-III gimnazjów REGULAMIN VIII Konkursu Matematyka
Bardziej szczegółowoProjekt NA WŁASNE KONTO
Projekt NA WŁASNE KONTO Fundacja Europejski Fundusz Rozwoju Wsi Polskiej jest organizacją pozarządową, działającą na rzecz rozwoju polskiej wsi. Od 25 lat pomaga zmieniać jej wizerunek oraz aktywnie wspiera
Bardziej szczegółowo6. Literatura, materiały źródłowe, strony internetowe:
Strona1 Sławomir Dorocki Scenariusz zajęć edukacyjnych nr 3.10 Temat zajęć: Sprawdzian z działu 3 1. Cele lekcji: Uczeń: sprawdza stopień opanowania wiedzy i umiejętności z działu 3. 2. Metody i techniki:
Bardziej szczegółowoSCENARIUSZE CYKLU LEKCJI, ZREALIZOWANYCH W RAMACH PROJEKTU SEKRETY BANKÓW W LICEACH OGÓLNOKSZTAŁCĄCYCH SPOŁECZNEGO TOWARZYSTWA OŚWIATOWEGO
SCENARIUSZE CYKLU LEKCJI, ZREALIZOWANYCH W RAMACH PROJEKTU SEKRETY BANKÓW W LICEACH OGÓLNOKSZTAŁCĄCYCH SPOŁECZNEGO TOWARZYSTWA OŚWIATOWEGO I. Lekcje wprowadzające Mogą to być zajęcia przeprowadzone w ramach
Bardziej szczegółowoSYSTEM FINANSOWY W POLSCE. Redaktorzy naukowi Bogusław Pietrzak Zbigniew Polański Barbara Woźniak. Wydanie*drugie zmienione
SYSTEM FINANSOWY W POLSCE Redaktorzy naukowi Bogusław Pietrzak Zbigniew Polański Barbara Woźniak Wydanie*drugie zmienione Wydawnictwo Naukowe PWN Warszawa 2008 Spis treści Przedmowa do drugiego wydania
Bardziej szczegółowoProjekt realizowany przy współpracy z NBP w ramach programu edukacji ekonomicznej
Projekt realizowany przy współpracy z NBP w ramach programu edukacji ekonomicznej Termin realizacji projektu: 15.02.2017r. 26.05.2017r. Łączna kwota dofinansowania: 14 856 zł. Zasięg projektu: regionalny,
Bardziej szczegółowoKURS DORADCY FINANSOWEGO
KURS DORADCY FINANSOWEGO Przykładowy program szkolenia I. Wprowadzenie do planowania finansowego 1. Rola doradcy finansowego Definicja i cechy doradcy finansowego Oczekiwania klienta Obszary umiejętności
Bardziej szczegółowoRegulamin konkursu Szkolne Mistrzostwa Menedżerskie 2
Regulamin konkursu Szkolne Mistrzostwa Menedżerskie 2 Organizatorem konkursu jest Fundacja INUP oraz Revas sp. z o.o.. Projekt realizowany jest z Narodowym Bankiem Polskim w ramach programu edukacji ekonomicznej.
Bardziej szczegółowoPRZEDMIOTY REALIZOWANE W RAMACH KIERUNKU ZARZĄDZANIE I STOPNIA STUDIA STACJONARNE
PRZEDMIOTY REALIZOWANE W RAMACH KIERUNKU ZARZĄDZANIE I STOPNIA STUDIA STACJONARNE Podstawy zarządzania Nauki o organizacji Mikroekonomia Finanse Prawo Matematyka Statystyka Zachowania organizacyjne Zarządzanie
Bardziej szczegółowoPartnerzy projektu. W programie:
Program Młodzi Przedsiębiorczy to praktyczna i innowacyjna edukacja ekonomiczna oparta na możliwości wykorzystania zagadnień z zakresu przedsiębiorczości i ekonomii w praktycznych działaniach. Program
Bardziej szczegółowoWymagania edukacyjne z przedmiotu Marketing w działalności reklamowej
Wymagania edukacyjne z przedmiotu Marketing w działalności reklamowej klasa 1 TLR Technik organizacji reklamy Na ocenę dopuszczającą uczeń powinien umieć: definiować pojęcia: rynek, popyt, podaż, konkurencja,
Bardziej szczegółowoProgramy edukacyjne Instytutu Badań i Analiz Finansowych
Programy edukacyjne Instytutu Badań i Analiz Finansowych IBAF EXECUTIVE COLLEGE Nazwa ścieżki kształcenia (Corporate finance) Rynki finansowe (Financial markets) osobistymi (Personal finance) Grupa docelowa
Bardziej szczegółowoProjekt Gimnazjalna Szkoła Przedsiębiorczości. Opracowanie: Maria Krogulec - Sobowiec
Projekt Gimnazjalna Szkoła Przedsiębiorczości Opracowanie: Maria Krogulec - Sobowiec Cel główny projektu: Rozbudzenie u uczniów 3 gimnazjów postaw i zachowań przedsiębiorczych oraz kształtowanie u nich
Bardziej szczegółowoPLAN STUDIÓW stacjonarnych drugiego stopnia. Finanse i rachunkowość
Uniwersytet Ekonomiczny w Poznaniu Wydział Ekonomii PLAN STUDIÓW stacjonarnych drugiego stopnia Finanse i rachunkowość Obowiązuje studentów rozpoczynających kształcenie od roku akademickiego 2015/2016
Bardziej szczegółowoProjekt FERIE Z EKONOMIĄ II
Projekt FERIE Z EKONOMIĄ II Fundacja Europejski Fundusz Rozwoju Wsi Polskiej jest organizacją pozarządową, działającą na rzecz rozwoju polskiej wsi. Od ponad 25 lat pomaga zmieniać jej wizerunek oraz aktywnie
Bardziej szczegółowoKierunek EKONOMIA WYDZIAŁ NAUK EKONOMICZNYCH. rekrutacja 2017/2018
WYDZIAŁ NAUK EKONOMICZNYCH rekrutacja 2017/2018 Kierunek EKONOMIA Studia stacjonarne i niestacjonarne Studia I stopnia licencjackie Studia II stopnia - Nowa oferta specjalności!!! Studia III stopnia doktoranckie
Bardziej szczegółowoWYDZIAŁ NAUK EKONOMICZNYCH. rekrutacja 2018/2019
WYDZIAŁ NAUK EKONOMICZNYCH rekrutacja 2018/2019 Studia I stopnia licencjackie Studia II stopnia magisterskie - Nowa oferta specjalności!!! Studia doktoranckie w zakresie ekonomii http://www.uwm.edu.pl/wne/studia-doktoranckie
Bardziej szczegółowoWykaz haseł identyfikujących prace dyplomowe na Wydziale Nauk Ekonomicznych i Zarządzania
Kierunek Analityka Gospodarcza Analiza ryzyka działalności gospodarczej Business Intelligence Ekonometria Klasyfikacja i analiza danych Metody ilościowe na rynku kapitałowym Metody ilościowe w analizach
Bardziej szczegółowoWYDZIAŁ ZARZĄDZANIA. Kierunek Zarządzanie. Specjalność: FINANSE PRZEDSIĘBIORSTW I CONTROLLING
Specjalność: FINANSE PRZEDSIĘBIORSTW I CONTROLLING 21. Pojęcie i istota controllingu. 22. Analiza rachunku zysków i strat. 23. Analiza wskaźnikowa sprawozdania finansowego. 24. Metody oceny efektywności
Bardziej szczegółowoPRZEDMIOTY REALIZOWANE W RAMACH KIERUNKU ZARZĄDZANIE II STOPNIA STUDIA STACJONARNE
PRZEDMIOTY REALIZOWANE W RAMACH KIERUNKU ZARZĄDZANIE II STOPNIA STUDIA STACJONARNE Koncepcje zarządzania Makroekonomia Prawo cywilne Etyka w zarządzaniu Statystyka matematyczna Zarządzanie strategiczne
Bardziej szczegółowoWymagania edukacyjne i sposoby sprawdzania osiągnięć uczniów z podstaw przedsiębiorczości
Wymagania edukacyjne i sposoby sprawdzania osiągnięć uczniów z podstaw przedsiębiorczości Podstawy przedsiębiorczości - poziom podstawowy (klasa pierwsza) Cele kształcenia wymagania ogólne I. Komunikacja
Bardziej szczegółowoUniwersytet w Białymstoku Wydział Ekonomiczno-Informatyczny w Wilnie SYLLABUS na rok akademicki 2009/2010 http://www.wilno.uwb.edu.
SYLLABUS na rok akademicki 009/010 Tryb studiów Studia stacjonarne Kierunek studiów Ekonomia Poziom studiów Pierwszego stopnia Rok studiów/ semestr III / IV Specjalność Bez specjalności Kod katedry/zakładu
Bardziej szczegółowoAKADEMIA KOMPETENCJI KLUCZOWYCH PROGRAM ROZWOJU UCZNIÓW SZKÓŁ PONADGIMNAZJALNYCH POLSKI WSCHODNIEJ
AKADEMIA KOMPETENCJI KLUCZOWYCH PROGRAM ROZWOJU UCZNIÓW SZKÓŁ PONADGIMNAZJALNYCH POLSKI WSCHODNIEJ Bezpłatne zajęcia dodatkowe w Twojej szkole dowiedz się więcej!!! Projekt współfinansowany przez Unię
Bardziej szczegółowoSylabus gry terenowej Zamach na GPW
Sylabus gry terenowej Zamach na GPW realizowanej w ramach konferencji upowszechniającej projekt Przedsiębiorcze szkoły 17 listopada 2011 W ramach gry terenowej Zamach na GWP zespoły uczniowskie będą rozwiązywać
Bardziej szczegółowoImię, nazwisko i tytuł/stopień KOORDYNATORA (-ÓW) kursu/przedmiotu zatwierdzającego protokoły w systemie USOS dr Arkadiusz Niedźwiecki
SYLLABUS na rok akademicki 010/011 Tryb studiów Studia stacjonarne Kierunek studiów Ekonomia Poziom studiów Pierwszego stopnia Rok studiów/ semestr III, semestr letni (semestr szósty) Specjalność Bez specjalności
Bardziej szczegółowoPRZEDMIOTY REALIZOWANE W RAMACH KIERUNKU ZARZĄDZANIE II STOPNIA STUDIA STACJONARNE
PRZEDMIOTY REALIZOWANE W RAMACH KIERUNKU ZARZĄDZANIE II STOPNIA STUDIA STACJONARNE Koncepcje zarządzania Makroekonomia Prawo cywilne Etyka w zarządzaniu Statystyka matematyczna Zarządzanie strategiczne
Bardziej szczegółowoEkonomia i finanse innowacyjny moduł programowy dla przedmiotu Podstawy przedsiębiorczości
INFORMACJA DOTYCZĄCA MOŻLIWOŚCI WYKORZYSTANIA PRODUKTU FINALNEGO Wstęp Możliwości wykorzystania produktu finalnego w szkołach ponadgimnazjalnych są szerokie. Produkt finalny zawiera bowiem uzupełniające
Bardziej szczegółowoZagadnienia na egzamin magisterski dla kierunku EKONOMIA (studia II stopnia)
Zagadnienia na egzamin magisterski dla kierunku EKONOMIA (studia II stopnia) obowiązuje od 01.01.2016 Zgodnie z Zarządzeniem Rektora ZPSB w sprawie Regulaminu Procedur Dyplomowych, na egzaminie magisterskim
Bardziej szczegółowoJan Śliwa PODSTAWY FINANSÓW
Jan Śliwa PODSTAWY FINANSÓW Łódź Warszawa 2011 SPIS TREŚCI WSTĘP... 9 ROZDZIAŁ I. FINANSE PRZEDSIĘBIORSTWA FINANSE SFERY REALNEJ... 13 1. Istota finansów przedsiębiorstwa... 13 1.1. Podstawowe pojęcia...
Bardziej szczegółowoDZIENNIKARSTWO I KOMUNIKACJA SPOŁECZNA
załącznik nr do Uchwały nr 3/07 RWNHiS z dnia 03 Semestralny plan studiów stacjonarnych kierunek: DZIENNIKARSTWO I KOMUNIKACJA SPOŁECZNA specjalność: EVENT I KREOWANIE WIZERUNKU (obowiązujący od roku akademickiego
Bardziej szczegółowoROLA AKADEMICKICH INKUBATORÓW PRZEDSIĘBIORCZOŚCI W ROZWOJU I PROMOCJI IDEI PRZEDSIĘBIORCZOŚCI. Tomasz Strojecki
ROLA AKADEMICKICH INKUBATORÓW PRZEDSIĘBIORCZOŚCI W ROZWOJU I PROMOCJI IDEI PRZEDSIĘBIORCZOŚCI Tomasz Strojecki Fundacja AIP powstała w 2004 roku w Warszawie Powołanie sieci Akademickich Inkubatorów Przedsiębiorczości
Bardziej szczegółowoEdukacja Finansowa dla każdego. Warszawa, 30 listopada 2016r.
Seminarium Edukacja Finansowa dla każdego Warszawa, 30 listopada 2016r. Potencjał społeczności lokalnych Bibliotekarki, bibliotekarze, nauczycielki, nauczyciele, przedstawiciele lokalnych NGOs jako przewodnicy
Bardziej szczegółowoOferta sponsorska 0/6
0 Oferta sponsorska 0/6 Pragnę złożyć ofertę wystąpienia Państwa firmy w charakterze mecenasa projektu edukacyjnego Lekcje Ekonomii dla Młodzieży. Lekcje Ekonomii dla Młodzieży (LEM) mają na celu wprowadzenie
Bardziej szczegółowoKrzysztof Osiński BIZNES MIĘDZYNARODOWY NA PROGU XXI WIEKU KOMPENDIUM
Krzysztof Osiński BIZNES MIĘDZYNARODOWY NA PROGU XXI WIEKU KOMPENDIUM Szczecin, 2010 Spis treści Wstęp... 11 CZĘŚĆ I OD WYMIANY MIĘDZYNARODOWEJ DO GOSPODARKI GLOBALNEJ Rozdział 1 HANDEL MIĘDZYNARODOWY....
Bardziej szczegółowo3.12 Powtórzenie wiadomości - Instytucje rynkowe
Być przedsiębiorczym nauka przez praktykę Projekt współfinansowany przez Unię Europejską w ramach Europejskiego Funduszu Społecznego 3.12 Powtórzenie wiadomości - Instytucje rynkowe Anna Kolano al. T.
Bardziej szczegółowoKierunek Ekonomia Rok I Lp. Przedmioty Blok Wymiar
Kierunek Ekonomia Rok I Semestr 1 Semestr 2 Matematyka wstęp 60 1 30 30 1 Matematyka A 60 6 30 30 E 2 Podstawy statystyki A 60 6 30 30 E 3 Podstawy mikroekonomii A 60 6 30 30 E 4 Podstawy makroekonomii
Bardziej szczegółowoWspieramy Wielkich Jutra GRUPA KAPITAŁOWA DGA. Prezentacja
Wspieramy Wielkich Jutra GRUPA KAPITAŁOWA DGA Prezentacja DGA S.A. w kilku słowach DGA jest pierwszą w Polsce grupą konsultingową, która łączy działalność związaną z doradztwem biznesowym, zarządczym,
Bardziej szczegółowoLista szkoleń. Finansowane ze środków EFS. Lp. Nazwa szkolenia (kursu/warsztatu szkoleniowego) Kod ob. szk. Liczba godz.
Lista szkoleń Lp. Nazwa szkolenia (kursu/warsztatu szkoleniowego) Kod ob. szk. Liczba godz. Orientacyjna cena dla uczestnika Egzamin końcowy 1 ABC przedsiębiorczości 10 30 150,00 tak nie 2 ABC przedsiębiorczości
Bardziej szczegółowoKIERUNEK: FINANSE I RACHUNKOWOŚĆ ZAGADNIENIA NA EGZAMIN DYPLOMOWY LICENCJACKI
KIERUNEK: FINANSE I RACHUNKOWOŚĆ ZAGADNIENIA NA EGZAMIN DYPLOMOWY LICENCJACKI Studia stacjonarne i niestacjonarne I stopnia realizowane według planu studiów nr I Zagadnienia kierunkowe 1. Proces komunikacji
Bardziej szczegółowoSylabus gry terenowej Skarbiec
Sylabus gry terenowej Skarbiec realizowanej w ramach konferencji upowszechniającej projekt Przedsiębiorcze szkoły 17 listopada 2010 W ramach gry terenowej Skarbiec zespoły uczniowskie będą rozwiązywać
Bardziej szczegółowoREGULAMIN KONKURSU. Bank Spółdzielczy w Limanowej jest dla mnie
Załącznik nr 1 do Uchwały Zarządu Banku Spółdzielczego w Limanowej Nr 23/10/2014 z 31.10.2014r. REGULAMIN KONKURSU Bank Spółdzielczy w Limanowej jest dla mnie 1 ORGANIZATOR KONKURSU 1. Organizatorem konkursu
Bardziej szczegółowoREGULAMIN IV EDYCJI KONKURSU WIEDZY PRAWNO EKONOMICZNEJ Prawne i ekonomiczne ujęcie pieniądza oraz instytucji prawa papierów wartościowych
REGULAMIN IV EDYCJI KONKURSU WIEDZY PRAWNO EKONOMICZNEJ Prawne i ekonomiczne ujęcie pieniądza oraz instytucji prawa papierów wartościowych 1. Postanowienia ogólne 1. Konkurs Wiedzy Prawno Ekonomicznej
Bardziej szczegółowoWYBORY PROMOTORÓW 2017/2018 Kierunek Finanse i Rachunkowość. Studia niestacjonarne 1 stopnia. Proponowana tematyka prac w następujących obszarach:
WYBORY PROMOTORÓW 2017/2018 Kierunek Finanse i Studia niestacjonarne 1 stopnia Proponowana tematyka prac w następujących obszarach: Specjalność Promotor Tematyka prac Analityk Finansowy Analityk Finansowy
Bardziej szczegółowoWYDZIAŁ NAUK EKONOMICZNYCH. Rekrutacja 2016/2017
WYDZIAŁ NAUK EKONOMICZNYCH Rekrutacja 2016/2017 Studia I stopnia - licencjackie ekonomia zarządzanie Studia I stopnia - inżynierskie zarządzanie i inżynieria produkcji Studia II stopnia - zarządzanie ekonomia
Bardziej szczegółowoMATEMATYKA GEOGRAFIA JĘZYK ANGIELSKI lub JĘZYK FRANCUSKI
MATEMATYKA GEOGRAFIA JĘZYK ANGIELSKI lub JĘZYK FRANCUSKI Informacje o klasach C Klasy ekonomiczne powołano w IV LO w roku 2, wychodząc naprzeciw potrzebom uczniów planujących podjęcie studiów na kierunkach
Bardziej szczegółowoPosiadamy tytuły. Należymy do Stowarzyszenia Twórczych i Aktywnych Szkół Zawodowych
Posiadamy tytuły Należymy do Stowarzyszenia Twórczych i Aktywnych Szkół Zawodowych W naszej szkole wiele się dzieje Działania zespołu przedmiotów zawodowych Olimpiada Wiedzy Ekonomicznej Olimpiada Przedsiębiorczości
Bardziej szczegółowoMatematyka z ekonomią w klasie VI
INNOWACJA PEDAGOGICZNA Matematyka z ekonomią w klasie VI Szkoła Podstawowa w Zawadce Osieckiej WSTĘP Innowacja została opracowana na podstawie programu Błękitna Matematyka (DKW 4014-139/99) poprzez rozszerzenie
Bardziej szczegółowointegracja firm rodzinnych w ramach FBN Polska / RFR Konfederacji Lewiatan, a także o edukacji młodzieży, czyli o książce Świat pieniądza
integracja firm rodzinnych w ramach FBN Polska / RFR Konfederacji Lewiatan, a także o edukacji młodzieży, czyli o książce Świat pieniądza Czym jest FBN POLAND? FBN Poland jest polskim Oddziałem FBN INTERNATIONAL
Bardziej szczegółowoIV na 5 i 6 INTERDYSCYPLINARNY KONKURS NAUKOWY Z TELEFONEM W DŁONI
REGULAMIN KONKURSU IV na 5 i 6 INTERDYSCYPLINARNY KONKURS NAUKOWY Z TELEFONEM W DŁONI 1 POSTANOWIENIA OGÓLNE 1. Organizatorem konkursu jest IV Prywatne Liceum Ogólnokształcące w Krakowie oraz Prywatne
Bardziej szczegółowoZałącznik do Uchwały nr 7/000/2014 RWE z dnia 14 marca 2014 r.
PLAN STUDIÓW NIESTACJONARNYCH II stopnia Forma zaliczenia I w ćw lab p w ćw lab p w ćw lab p w ćw lab p w. ćw. lab p A. Przedmioty podstawowe 29 116 93 35 1 Język obcy z.o.i 3 3 3 3 3 2 Klasyczne i nowoczesne
Bardziej szczegółowoWykaz haseł identyfikujących prace dyplomowe na Wydziale Nauk Ekonomicznych i Zarządzania
Kierunek Analityka Gospodarcza Analiza ryzyka działalności gospodarczej Business Intelligence Klasyfikacja i analiza danych Metody ilościowe na rynku kapitałowym Metody ilościowe w analizach regionalnych
Bardziej szczegółowoSpis treści. Wstęp (S. Marciniak) 11
Makro- i mikroekonomia : podstawowe problemy współczesności / red. nauk. Stefan Marciniak ; zespół aut.: Lidia Białoń [et al.]. Wyd. 5 zm. Warszawa, 2013 Spis treści Wstęp (S. Marciniak) 11 Część I. Wprowadzenie
Bardziej szczegółowoOd Szkoły do e-szkoła wyzwania edukacji XXI wieku. Mielec 8 września 2009 r.
[ Od Szkoły do e-szkoła ] wyzwania edukacji XXI wieku Mielec 8 września 2009 r. Dlaczego Program eszkoła? Tło historyczne Pracownie szkolne polską wersją informatyki w szkole Relacje pomiędzy przedmiotem
Bardziej szczegółowoZ-EKO-378 Finanse i bankowość Finance and banking. Ekonomia I stopień Ogólnoakademicki
KARTA MODUŁU / KARTA PRZEDMIOTU Kod modułu Nazwa modułu Nazwa modułu w języku angielskim Obowiązuje od roku akademickiego 2012/2013 Z-EKO-378 Finanse i bankowość Finance and banking A. USYTUOWANIE MODUŁU
Bardziej szczegółowoKierunek: Zarządzanie Poziom studiów: Studia I stopnia Forma studiów: Niestacjonarne. audytoryjne. Wykład Ćwiczenia
Wydział: Zarządzania Kierunek: Zarządzanie Poziom studiów: Studia I stopnia Forma studiów: Niestacjonarne Rocznik: 2019/2020 Język wykładowy: Polski Semestr 1 z Moduły obowiązkowe - Z 1 stopień 31 ZZRZ-1-101-n
Bardziej szczegółowoRegulamin Konkursu indywidualnego dla uczniów organizowanego w ramach projektu Ferie z ekonomią II w roku szkolnym 2018/2019
Regulamin Konkursu indywidualnego dla uczniów organizowanego w ramach projektu Ferie z ekonomią II w roku szkolnym 2018/2019 I. Postanowienia Ogólne 1. Konkurs jest organizowany w ramach projektu edukacyjnego
Bardziej szczegółowoKierunek: Zarządzanie Poziom studiów: Studia I stopnia Forma studiów: Stacjonarne. audytoryjne. Wykład Ćwiczenia
Wydział: Zarządzania Kierunek: Zarządzanie Poziom studiów: Studia I stopnia Forma studiów: Stacjonarne Rocznik: 2019/2020 Język wykładowy: Polski Semestr 1 z Moduły obowiązkowe - Z 1 stopień 31 ZZRZ-1-101-s
Bardziej szczegółowo1 Informacje ogólne. 2 Cel Konkursu
Regulamin Konkursu "Moja wizja innowacyjnego biznesu" dla uczestników projektu pn. Kreatywność, innowacyjność, przedsiębiorczość edukacyjny meeting z Wydziałem Ekonomii 1 Informacje ogólne 1. Konkurs dla
Bardziej szczegółowoWymagania z WOS klasa III gimnazjum Bliżej świata
Poziom Ocena K K+P K+P+R K+P+R+D K+P+R+D+W Temat lekcji i liczba godzin lekcyjnych Realizowane zagadnienia z podstawy programowej MEN Wymagania z WOS klasa III gimnazjum Bliżej świata dopuszczająca dostateczna
Bardziej szczegółowoTECHNIK EKONOMISTA. 2. Informacje dodatkowe
TECHNIK EKONOMISTA 1. Technik ekonomista to osoba ceniona na rynku pracy, posiadająca umiejętności samodzielnego rozwiązywania problemów występujących we współczesnych przedsiębiorstwach. Zawód daje wiele
Bardziej szczegółowoPLAN STUDIÓW Kierunek studiów: Finanse i rachunkowość, studia I stopnia, forma studiów: stacjonarne, profil praktyczny
PLAN STUDIÓW Kierunek studiów: Finanse i rachunkowość, studia I stopnia, forma studiów: stacjonarne, profil praktyczny Semestr I 1 Podstawy prawa 30 15 15 E 3 2 Matematyka w ekonomii 45 15 30 E 4 3 Mikroekonomia
Bardziej szczegółowoKONKURS GDYŃSKI BIZNESPLAN
KONKURS GDYŃSKI BIZNESPLAN 1. Geneza projektu 2. Cele projektu krótkoterminowe długoterminowe 3. Grupa docelowa projektu 4. Przebieg realizacji projektu 5. Korzyści z udziału w konkursie GENEZA PROJEKTU
Bardziej szczegółowo1 PRZEDMIOT I METODA NAUKI FINANSÓW
Spis treści Wstęp Rozdział 1 PRZEDMIOT I METODA NAUKI FINANSÓW 1.1. Etymologia terminu finanse i główne etapy rozwoju finansów 1.2. Współczesne rozumienie finansów 1.2.1. Ogólna charakterystyka finansów
Bardziej szczegółowoPODSTAWY PRZEDSIĘBIORCZOŚCI KLASA I LICEUM OGÓLNOKSZTAŁCĄCEGO
2016-09-01 PODSTAWY PRZEDSIĘBIORCZOŚCI KLASA I LICEUM OGÓLNOKSZTAŁCĄCEGO SZKOŁY BENEDYKTA Treści edukacyjne Na podstawie rozporządzenia dotyczącego nowej podstawy programowej można określić następujące
Bardziej szczegółowoEKONOMIA SŁUCHANIE (A2)
EKONOMIA SŁUCHANIE (A2) Witam państwa! Dziś w naszej audycji porozmawiamy o tym jak inwestować, żeby nie stracić, jak oszczędzać i jak radzić sobie w trudnych czasach. Do studia zaprosiłam eksperta w dziedzinie
Bardziej szczegółowoZAPRASZAMY DO UDZIAŁU W PROJEKCIE: Edukacja ekonomiczna z wykorzystaniem gry symulacyjnej Chłopska Szkoła Biznesu
ZAPRASZAMY DO UDZIAŁU W PROJEKCIE: Edukacja ekonomiczna z wykorzystaniem gry symulacyjnej Chłopska Szkoła Biznesu O projekcie Chłopskiej Szkoły Biznesu Inspiracją dla projektu była niezwykła historia społeczno-gospodarcza
Bardziej szczegółowointegracja firm rodzinnych w ramach FBN Polska / RFR Konfederacji Lewiatan, a także o edukacji młodzieży, czyli o książce Świat pieniądza
integracja firm rodzinnych w ramach FBN Polska / RFR Konfederacji Lewiatan, a także o edukacji młodzieży, czyli o książce Świat pieniądza Czym jest FBN POLAND? FBN Poland jest polskim Oddziałem FBN INTERNATIONAL
Bardziej szczegółowoRegulamin członkostwa w Klubie Przedsiębiorczych Nauczycieli IMPULS
Regulamin członkostwa w Klubie Przedsiębiorczych Nauczycieli IMPULS 1. Regulamin określa tryb działania Klubu Przedsiębiorczych Nauczycieli IMPULS zwanego dalej Klubem IMPULS. 1 2. Klub IMPULS zrzesza
Bardziej szczegółowoZestawy zagadnień na egzamin magisterski dla kierunku EKONOMIA (studia drugiego stopnia)
Zestawy zagadnień na egzamin magisterski dla kierunku EKONOMIA (studia drugiego stopnia) Obowiązuje od 01.10.2016 Zgodnie z Zarządzeniem Rektora ZPSB w sprawie Regulaminu Procedur Dyplomowych, na egzaminie
Bardziej szczegółowoWydział Nauk Ekonomicznych i Technicznych Państwowej Szkoły Wyższej im. Papieża Jana Pawła II w Białej Podlaskiej
Wydział Nauk Ekonomicznych i Technicznych Państwowej Szkoły Wyższej im. Papieża Jana Pawła II w Białej Podlaskiej Zestaw pytań do egzaminu licencjackiego na kierunku Ekonomia I stopień PYTANIA NA OBRONĘ
Bardziej szczegółowoData Temat Godziny Wykładowca
Harmonogram zajęć w ramach Studiów Podyplomowych Mechanizmy funkcjonowania strefy EURO (IV edycja) organizowanych przez Uniwersytet Opolski przy wsparciu Narodowego Banku Polskiego (zajęcia odbywać się
Bardziej szczegółowoREGULAMIN II Konkurs Matematyka i Ekonomia dla uczniów klas V-VI szkół podstawowych rok szkolny 2013/2014
Załącznik nr 1 do projektu: II Konkurs Matematyka i Ekonomia dla uczniów klas V-VI szkół podstawowych i VIII Konkurs Matematyka i Ekonomia dla uczniów klas I-III gimnazjów REGULAMIN II Konkurs Matematyka
Bardziej szczegółowoProponowane tematy prac dyplomowych KATEDRA ANALIZY SYSTEMOWEJ I FINANSÓW
KATEDRA ANALIZY SYSTEMOWEJ I FINANSÓW 1. Podatki i opłaty lokalne jako źródło dochodów własnych gminy 2. Analiza dochodów budżetowych jednostek samorządów terytorialnych na przykładzie gminy... w latach...
Bardziej szczegółowoNEWSLETTER 06/2015 1
NEWSLETTER 06/2015 1 NEWSLETTER 06/2015 WIRTUALNE LABORATORIA Trzecia edycja Wirtualne Laboratoria w roku szkolnym 2014/2015. Dobiega końca trzecia edycja Wirtualnych Laboratoriów, w której bierze udział
Bardziej szczegółowo10 10 Z/Z Instytut Nauk Ekonomicznych
su ma suma godzin I ROK SEMESTR I (zimowy) SEMESTR II (letni) Nazwa przedmiotu (modułu) Elementy matematyki w ekonomii i finansach 20 20 E/Z 7 20 20 40 7 2 Technologie informacyjne 20 Z 2 20 20 2 Konstytucyjne
Bardziej szczegółowoKonferencja Inauguracyjna edycja 2009
[ Konferencja Inauguracyjna ] edycja 2009 Dlaczego Program eszkoła? Tło historyczne Pracownie szkolne polską wersją informatyki w szkole Relacje pomiędzy przedmiotem a technologią Tło społeczne Wzmocnienie
Bardziej szczegółowoSTRUKTURA STUDIÓW (nabór od 2015/2016) STUDIA STACJONARNE I STOPNIA (Z UWZGLĘDNIENIEM MODUŁÓW PODLEGAJĄCYCH WYBOROWI)
STRUKTURA STUDIÓW (nabór od 2015/2016) STUDIA STACJONARNE I STOPNIA (Z UWZGLĘDNIENIEM MODUŁÓW PODLEGAJĄCYCH WYBOROWI) STUDIA STACJONARNE I ROK I STOPIEŃ zajęć Semestr I zaliczenia WFH_PLS1MO_P01.1 Historia
Bardziej szczegółowoHasło VI edycji Olimpiady: Inwestor na rynku giełda, prywatyzacje, fuzje i przejęcia
Hasło VI edycji Olimpiady: Inwestor na rynku giełda, prywatyzacje, fuzje i przejęcia Olimpiada to nowoczesne przedsięwzięcie o społecznym i proprzedsiębiorczym charakterze. Ma już pięcioletnią historię
Bardziej szczegółowo