BIBLIA I PRZYPOWIEŚCI BIBLIJNE GIMNAZJUM

Wielkość: px
Rozpocząć pokaz od strony:

Download "BIBLIA I PRZYPOWIEŚCI BIBLIJNE GIMNAZJUM"

Transkrypt

1 BIBLIA I PRZYPOWIEŚCI BIBLIJNE 1. Pismo Święte to: a) zbiór 72 ksiąg b) Nowy i Stary Testament c) 44 księgi Starego Testamentu d) księga Nostradamusa GIMNAZJUM 2. Autorem Pisma Świętego jest: a) człowiek piszący pod natchnieniem Ducha Świętego b) Archanioł Gabriel c) tylko człowiek d) sam Bóg zesłał księgę z nieba 3. z ilu ksiąg składa się Pismo Święte; a) 45 ksiąg Starego Testamentu i 27 ksiąg Nowego Testamentu b) 44 księgi Starego Testamentu i 27 ksiąg Nowego Testamentu c) z 72 ksiąg Nowego i Starego Testamentu d) 45 ksiąg Starego Testamentu i 28 ksiąg Nowego Testamentu 4. ilu było autorów Ewangelii: a) 2 b) 4 c)3 d)1 5. Autorami Ewangelii są: a)marek, Łukasz, Jan, Mateusz b) Łukasz, Jan, Jarek, Mateusz c) Paweł, Marek, Łukasz, Jan, Mateusz c) Jan, Marek, Łukasz, Mateusz 6. w skład Nowego Testamentu wchodzą: a) Listy św. Pawła do Tesaloniczan b) 2 listy św. Piotra c) Księga Rut i Joela d) Apokalipsa św. Jana 7. Stary Testament zaczyna się: a) księgą Rodzaju b) księga Wyjścia c) księgą opowiadającą między innymi o stworzeniu świata d) księga Rut 8. w księdze Rodzaju możemy przeczytać o: a) Adamie i Ewie b) wielkim potopie c)powołaniu Abrahama d) Arce Noego 9. ostatnią księgą Nowego Testamentu jest: a) list św. Judy b) Apokalipsa św. Jana c)ewangelia św. Marka d) jednym z listów Pawłowych 10. w Ewangeliach nie znajdziemy opisu: a) narodzin Pana Jezusa b) wyprawy do Ziemi Obiecanej c) gorejącego krzewu d) plag egipskich

2 11. Nowy Testament od Starego Testamentu oddziela: a) grzech pierworodny b) narodziny Jezusa c) śmierć Jezusa d) wielki potop 12. Synami Adama i Ewy nie byli: a) Abraham b) Kain c) Józef d) Samuel 13. Pan Bóg pierwszego dnia stworzył: a) niebo b) ziemię c)światłość- dzień d)ciemność- noc 14. Pan Bóg stworzył kobietę z; a) płuca Adama b) z żebra Adama c) z jabłka, które chciał zjeść Adam d) z drzewa poznania dobra i zła 15. Wąż kusił Ewę by zjadła; a) owoc z drzewa poznania dobra i zła b) jabłko z drzewa poznania dobra i zła c) gruszkę z najpiękniejszego drzewa d) owoc, którego Bóg zabronił jeść 16. Drogę do Raju Bóg zamknął gdy: a) opuścili go Adam z Ewą b) na wejściu do raju postawił Cherubów c)umieścił tam miecz z połyskującym ostrzem d) gdy chcieli zająć go Flilicjanie 17. brat Abla to: a) Kain b) Józef c)noe d) Salomon 18. Abel został zabity: a) przez swojego brata b) przez Kaina c) przez handlarzy którzy go napadli d) przez Seta 19. Noe na swoją arkę zabrał: a) swoją rodzinę i ssaki b) tylko po parze zwierząt c) swoją rodzinę i po parze każdego z rodzaju zwierząt d) wypłynął sam 20. Potop trwał: a) 40 lat b) 40 dni c) 40 min d) 4 lata 21. żona Abrahama miała na imię: a) Ewa b) Rut c) Sara d)moria 22. Józef został wsadzony do studni a potem sprzedany ; a) przez swoich braci b) Ismaelitom c) i zabrany do Egiptu d) i zabity 23. Józef na dworze Faraona: a) tłumaczył sny b) wróżył z kart c) pisał wiersze d) uczył syna faraona

3 24. Józef przepowiedział: a) powódź b) głód c) pożar Rzymu d) śmierć syna pierworodnego 25. księga wyjścia zaczyna się od; a) narodzin Abrahama b) narodzin Mojżesza c)śmierci Mojżesza d) śmierci Noego 26. Mojżesz prosił : a) Faraona b) o wypuszczenie Izraelitów c) o zgodę na opuszczenie Egiptu d) o datki dla biednych 27. plagą nie były: a) żaby b) umierające córki c) zburzenie wieży d) potop 28. Morze, które w sposób cudowny się rozstąpiło to: a) morze czerwone b) morze martwe c)morze śródziemnomorskie d) morze bałtyckie 29. Izraelici na pustyni jedli: a) kurczaki i kasze manną b) przepiórki i ryż c) przepiórki i kasze manną d) kurczaki i ryż 30. Abraham otrzymał od Boga: a) dwie kamienne tablice b) 10 przykazań c) otrzymał je na górze Synaj d) dwie złote tablice 31. ucieczkę Izraelitów opisuje: a) księga Rodzaju b) księga Wyjścia c)apokalipsa d) księga Królewska 32. Nowy Testament rozpoczyna się od: a) ewangelii św. Mateusza b) Ewangelii św. Jana c) Dziejów Apostolskich d) księgi Rodzaju 33. Mędrcy, którzy przybyli do Jezusa: a) przybyli ze Wschodu b)przyszli za gwiazdą c) przybyli z Zachodu d) przynieśli mu dary

4 34. To ja potrzebuję chrztu od Ciebie, a Ty przychodzisz do mnie? (Mt 3, 14) kto do kogo wypowiada te słowa? a) Jezus do Symeona b) Jezus do Jana Chrzciciela c) Jan Chrzciciel do Jezusa d) Piotr do Jezusa 35. Jeśli jesteś Synem Bożym powiedz, żeby te kamienie stały się chlebem (Mt 4, 3) kto do kogo wypowiada te słowa? a) Apostołowie do Jezusa b) Szatan do Jezusa c) Piotr do Jezusa d) Judasz do Jezusa 36. Błogosławieni cisi, albowiem oni na własność posiądą ziemię (Mt 5, 4) To zdanie pochodzi z: a) kazania na górze b)ośmiu błogosławieństw c) 10 przykazań d) przykazania miłości 37. Jan Chrzciciel zmarł na skutek: a) utonięcia b) powieszenia c) ścięcia mu głowy d) zmarł na zarazę 38. Jezus na osiołku wjeżdżał do: a) Jerycha b) Jerozolimy c) Sodomy d) Egiptu 39. Jezusa zdradził: a) jeden z apostołów b) Judasz c) Juda zwany Tadeuszem d) Piotr 40. Jezusa wyparł się: a) Piotr b) jeden z Apostołów c) późniejszy pierwszy papież d) Paweł 41. Pan Jezus ustanowił Eucharystię: a) w Wieczerniku b) wraz z sakramentem kapłaństwa c) wraz z sakramentem pokuty d) w dniu Zmartwychwstania 42. śpicie jeszcze i odpoczywacie? A oto nadeszła godzina i Syn Człowieczy będzie wydany w ręce grzeszników (Mt 26, 45) kto do kogo wypowiada te słowa? a) Jezus do swoich rodziców b) Piotr do innych Apostołów c) Jezus do swoich uczniów d) Anioł do Pasterzy 43. po Zmartwychwstaniu pierwszymi osobami które spotkały Jezusa były: a) Maria Magdalena i Piotr b)maria Magdalena i druga Maria c)maryja i Jan d) św. Tomasz

5 44. oto ja posyłam wysłańca mego przed Tobą, on przygotowuje drogę Twoją, Głos wołającego na pustyni, przygotujcie drogę Panu, prostujcie dla Niego ścieżki (Mr 1, 2-3). O kim mówi Izajasz? a) o Symeonie b) o św. Józefie c) o Jezusie d) o Janie Chrzcicielu 45. gdzie nie upadło ziarno w przypowieści o siewcy? a) na drogę b)między ciernie c)na ziemię żyzną d) na łąkę 46. dziewczynko mówię Ci wstań! (Mr 5, 41) te słowa wypowiedział Jezus do: a) dziewczynki która się przewróciła b) dziewczynki która przed nim uklękła c) dziewczynki która umarła d) do córki Jaira 47. Ile macie chlebów? Idźcie i zobaczcie! (Mr 6,38) jaką odpowiedź usłyszał Jezus? a) mamy tylko 5 chlebów b)nie mamy wcale c)mamy 5 chlebów i przepiórkę d) mamy 5 chlebów i 2 ryby 48. uczniowie spotkali zmartwychwstałego Jezusa na drodze do: a) Jerozolimy b) Rzymu c) Emaus d) Mezopotamii 49. Ojcem Jana Chrzciciela był: a) Józef b) Zachariasz c) Zacheusz d) Symeon 50. które zdanie jest fałszywe na temat syna marnotrawnego: a) to starszy syn okazał się synem marnotrawnym b) ojciec po powrocie przyjął go na służbę c) Samarytanin pomógł mu gdy został pobity d) ojciec podzielił majątek na dwóch synów 51. Na początku było Słowo, a Słowo było u Boga i Bogiem było Słowo to początek Ewangelii: a) Jana b) Mateusza c)jakuba d) Marka 52. Kobieta z przypowieści o Wdowim Groszu: a) była wdową b) wrzuciła dwa grosze do skarbony c) oddała wszystko co miała d) prosiła o dwa grosze 53. które zdanie jest prawdziwe o przypowieści Miłosierny Samarytanin : a) Samarytanin napadł na człowieka ale darował mu śmierć b)ismaelita pomógł mieszkańcowi Samarii zanieść Izraelitę do domu c) Kapłan i lewita nie udzielili pomocy d) Samarytanin pomógł pobitemu człowiekowi 54. ile panien było roztropnych w przypowieści o pannach roztropnych i nierozsądnych: a) 5 b) 4 c) 10 d) czego zapomniały zabrać panny nierozsądne; a) oliwy do lamp b) zapasowych knotów c) lamp d) zapałek

6 56. na kogo czekały owe panny? a) na swojego szefa b) na oblubieńca c) na pannę młodą d) na swoje koleżanki 57. nielitościwy dłużnik został nazwany nielitościwym ponieważ: a) okradał swojego króla b) wtrącił do więzienia swojego dłużnika c) nie okazał miłosierdzia mimo że jemu zostało ono okazane d) Nielitościwy to było jego nazwisko 58. pieniądze jakie był winien nielitościwy dłużnik to: a) denary b) drachmy c) talenty d) dolary 59. na jaką kwotę umówił się właściciel winnicy ze swoimi pracownikami: a) 2 denary b) 1 denar c) 4 talenty d)3 drachmy 60. Najważniejszym elementem każdej przypowieści jest: a) morał b) cytat c) treść d) język 61. Bohaterem Nowego Testamentu nie jest: a) Symeon b) Ezaw c) Mojżesz d) Rut 62. przykazanie które otrzymaliśmy od Jezusa to: a) przykazanie kościelne b) przykazanie miłości c) przykazanie nie zabijaj! d) przykazanie na bycie dobrym 63. kogo Jezus nazwał Rybakami ludzi: a) Piotra b) pierwszego Papieża c) Pawła d) Rybaka z Galilei 64. gdybym mówił językami ludzi i aniołów, a miłości bym nie miał.. to słowa pochodzące z: a) Pieśni nad pieśniami b)hymnu św. Pawła o miłości c)objawienia św. Jana d) z Ewangelii św. Marka 65. jaki tytuł nosi pierwsza księga Starego Testamentu: a) wyjścia b) rodzaju c) Hioba d) powtórzonego prawa 66. kto zastąpił Judasza w gronie 12 apostołów? a) Paweł b) Szymon c) Barnaba d) Maciej 67. autorem Apokalipsy jest: a) Piotr b) Jakub c) Paweł d) żaden z nich 68. Przyjaciel Jezusa którego Jezus wskrzesił to: a) Jair b) Szymon Gorliwy c) Łazarz d) Jakub

7 69. Duch Święty został zesłany : a) na Apostołów i Matkę Bożą b) w dniu Pięćdziesiątnicy c) jako Pocieszyciel d) po wcześniejszej zapowiedzi Jezusa 70. Szaweł nawrócił się: a) i nadano mu imię Paweł b) i przyjął chrzest z rąk Piotra c) pod Damaszkiem d) ale nie chciał zmienić imienia 71. Przekład z języka hebrajskiego na grecki, dokonany w II wieku przed Chrystusem to: a) Septuaginta b) Wulgata c) Biblia ks. Wujka d) Biblia Tysiąclecia 72. przekład na łacinę z języka hebrajskiego, aramejskiego i greckiego to: a) Septuaginta b) Wulgata c) Biblia ks. Wujka d) Biblia Tysiąclecia 73. Przekładu Wulgaty w latach po Chrystusie dokonał: a) św. Hieronim b) św. Boromeusz c) św. Bonawentura d) ks. Wujek 74. Polskiego przekładu Biblii dokonał: a) św. Hieronim b) św. Boromeusz c) św. Bonawentura d) ks. Jakub Wujek 75. języki występujące w Biblii to: a) hebrajski, grecki, aramejski b) tylko hebrajski i grecki c) tylko grecki d) tylko aramejski i hebrajki 76. gatunki literackie występujące w Biblii to: a)psalm, list b)hymn, pieśń c)modlitwa d)kazanie, przypowieść 77. znaczenie Biblii: a) sentymentalne b)stanowi podstawę stosunków międzyludzkich c)jest natchnieniem artystów i filozofów oraz inspiracją sztuki d) jest drogowskazem życia 78. exodus to: a) księga wyjścia b) księga rodzaju c) choroba zaraźliwa w czasach biblijnych d) inna nazwa trądu

8 79. Tora to inaczej: a) ewangelie dzieciństwa b) pięcioksiąg Mojżeszowy c)pierwsze pięć ksiąg Pisma Świętego d) księga rodzaju 80. Samuel słyszał w nocy głos wołającego go: a) Hellego b) Boga c) ojca swojego d) Samsona 81. Samson swoją nieziemską moc miał we: a) we włosach b) w ramionach c) w kolanach d) w dłoniach 82. Dawid zabił Goliata za pomocą: a) strzały b) procy c) broni palnej d) lasso- udusił go po oplątaniu liny wokół szyi. 83. Abraham: a) miał dwóch synów: Izaaka i Izmaela b) miał złożyć ofiarę ze swojego ukochanego syna c) był ojcem Mojżesza d) żona jego miała na imię Sara 84. podczas święta Paschy przed wyjściem z Egiptu : a) Izraelici zjadali baranka b) drzwi swoich domów malowali krwią baranka c) zmarli wszyscy synowie pierworodni w domach nie pomalowanych krwią d) Faraon wydawał ucztę na cześć Boga Jahwe 85. następcą króla Dawida był: a) Salomon b) Samuel c) Saul d) Samson 86. dlaczego Bóg dotknął Hioba chorobą: a) ponieważ sam go o to prosił b) ponieważ szatan go o to poprosił c)ponieważ chciał go wystawić na próbę d) na prośbę żony Hioba 87. na jaką chorobę zapadł Hiob? a) trąd b) gruźlice c) paraliż d) stał się niewidomym 88. w jaki sposób Judasz zdradził Jezusa? a) całując go w policzek b) za 30 srebrników c)zmówił się z arcykapłanami d) w zamian za wydanie dostał ziemię 89. co stało się z Judaszem po zdradzie? a) wyjechał z miasta b) umarł śmiercią naturalną c) powiesił się d) zastrzelił się 90. nie miałbyś żadnej władzy nade Mną gdyby ci jej nie dano z góry (J 19, 11) kto do kogo wypowiedział te słowa: a) Jezus do Heroda b) Jezus do Piłata c) Piłat do Heroda d) Herod do Jezusa

9 91. czemuście mnie szukali? Czy nie wiedzieliście że powinienem być w tym, co należy do mego Ojca? (łk 2, 49) wypowiedź tę poprzedził: a) wizyta Jezusa z Maryją i Józefem w Jerozolimie na święcie Paschy b) trzy dni poszukiwań Jezusa przez rodziców c) rozmowa Jezusa z nauczycielami d) odwiedziny u Elżbiety i Zachariasza 92. z powodu rzezi niewiniątek Józef z rodziną uciekli do: a) Egiptu b) Nazaretu c) Mezopotamii d) Jerycha 93. skrót 1 Krn1,2-4 oznacza: a) pierwsza księga królewska, rozdział pierwszy wersety od 2 do 4 b)pierwsza księga kronik, rozdział pierwszy wersety 2 do 4 c) pierwsza księga królewska, rozdziały od 2do 4 werset 1 d) pierwsza księga kronik, rozdziały od 2do 4 werset w przypowieści o faryzeuszu i celniku faryzeusz: a) modlił się słowami: Boże dziękuję Ci że nie jestem jak inni ludzie: zdziercy, niesprawiedliwi, cudzołożnicy, albo jak i ten celnik b) zachowuje posty dwa razy w tygodniu c)daje dziesięcinę ze wszystkiego co nabywa d) modlił się słowami Boże miej litość nade mną grzesznikiem 95. słowa: Królestwo Boże jest podobne do człowieka, który posiał dobre nasienie na swojej roli. Lecz gdy ludzie spali, przyszedł jego nieprzyjaciel nasiał chwastu między pszenicę i odszedł a) pochodzą z przypowieści o chwaście i kąkolu b) pochodzą z przypowieści o siewcy c) pochodzą z przypowieści o winnicy d) pochodzą z przypowieści o nielitościwym dłużniku 96. w przypowieści o talentach: a) pewien człowiek przekazał swoim sługom swój majątek b) wszystkim dał po równo c) pojawia się zdanie: każdemu bowiem kto ma, będzie dodane, tak że nadmiar mieć będzie d) wszyscy trzej słudzy pomnożyli swój majątek 97. przypowieść o krzewie winnym: a) znajduje się w ewangelii św. Jana b) czytamy ją tylko w Ewangelii św. Marka c) zawiera zdanie: Jak Mnie umiłował Ojciec tak i Ja was umiłowałem d) Bóg Ojciec przedstawiony jest jako osoba uprawiająca krzew winny 98. Style biblijne w Piśmie Świętym to: a) użycie 1 osoby liczby pojedynczej, wzmocnionej zaimkiem b) uroczysty, pełen namaszczenia c) przepisy prawne, sentencje i wskazania, wzorowany jest na materiałach pozabiblijnych d) przedstawiający teraźniejszość jako zapowiedź lub wstęp do przyszłości, pełen symboliki literackiej, opisów wizji, spekulacji liczbowych i jaskrawych antytez. 99. związki frazeologiczne zaczerpnięte z Biblii to: a) egipskie ciemności b)zakazany owoc c) trąby jerychońskie d)manna z nieba

10 100. które zdanie jest prawdziwe: a) SODOMA I GOMORA miejsce rozpusty i rozwiązłości, braku zasad moralnych. Te miasta zostały zniszczone przez Boga z powodu rozpusty tam panującej. b) TRĄBY JERYCHOŃSKIE- to osoby robiące bałagan c) RZUCAĆ PERŁY PRZED WIEPRZE - ofiarowywać coś wartościowego komuś, kto na to nie zasługuje i nie potrafi tego docenić; Nie dawajcie psom tego, co święte, i nie rzucajcie swych pereł przed świnie, by ich nie podeptały nogami, i obróciwszy się, was nie poszarpały d) SALOMONOWY WYROK wyrok sprawiedliwy, mądry które zdanie jest fałszywe: a)nazaret- zostało przedstawione jako miejsce dorastania Jezusa Chrystusa b)sodoma i Gomora- miejsce walki Dawida i z Goliatem c)kafarnaum- jako miejsce zamieszkania apostołów Piotra, Andrzeja, Jakuba Większego, Jana i Mateusza d) Kana Galilejska miejscowość, w której Jezus Chrystus dokonał swojego pierwszego cudu przemiany wody w wino na godach weselnych każdy kto pożądliwie patrzy na kobietę już się w swoim sercu dopuścił a) cudzołóstwa b) tekst ten pochodzi z ew. św. Mateusza b) morderstwa d) Jezus wyjaśnia 6 przykazanie 102. niech wasza mowa będzie tak lub tak a nie lub nie. Co ponad to od Złego pochodzi a) tekst ten pochodzi z Ewangelii św, Marka b) dotyczy 8 przykazania c) dotyczy prawa odwetu d) dotyczy nakazu jednania 103. każdy kto się gniewa na swojego brata podlega sądowi. To zdanie pochodzi z: a) wyjaśnienia 5 przykazania b) wyjaśnienia 8 przykazania c) wyjaśnienia 4 przykazania d) Ewangelii św. Mateusza

11

BIBLIA I PRZYPOWIEŚCI BIBLIJNE KLASA 4-6 SZKOŁA PODSTAWOWA

BIBLIA I PRZYPOWIEŚCI BIBLIJNE KLASA 4-6 SZKOŁA PODSTAWOWA BIBLIA I PRZYPOWIEŚCI BIBLIJNE KLASA 4-6 SZKOŁA PODSTAWOWA 1. Pismo Święte to: a) zbiór 72 ksiąg b) Nowy i Stary Testament c) 44 księgi Starego Testamentu d) księga Nostradamusa 2. Autorem Pisma Świętego

Bardziej szczegółowo

BIBLIA. Wielkie opowieści Starego i Nowego Testamentu

BIBLIA. Wielkie opowieści Starego i Nowego Testamentu BIBLIA Wielkie opowieści Starego i Nowego Testamentu Blandine Laurent we współpracy z François Brossierem, profesorem Katolickiego Uniwersytetu Paryskiego, i Benoit Marchonem Ilustracje: Claude i Denise

Bardziej szczegółowo

POWIATOWY KONKURS WIEDZY BIBLIJNEJ w roku szkolnym 2015/2016 REGULAMIN KONKURSU

POWIATOWY KONKURS WIEDZY BIBLIJNEJ w roku szkolnym 2015/2016 REGULAMIN KONKURSU Śrem, 16 października 2015 r. POWIATOWY KONKURS WIEDZY BIBLIJNEJ w roku szkolnym 2015/2016 REGULAMIN KONKURSU 1. Konkurs przeznaczony jest dla uczniów klas III VI szkół podstawowych powiatu śremskiego.

Bardziej szczegółowo

II Miejski Konkurs Wiedzy Biblijnej A Słowo stało się Ciałem. Zadania do rozwiązania: wszystkie zadania dotyczą Ewangelii wg św.

II Miejski Konkurs Wiedzy Biblijnej A Słowo stało się Ciałem. Zadania do rozwiązania: wszystkie zadania dotyczą Ewangelii wg św. II Miejski Konkurs Wiedzy Biblijnej A Słowo stało się Ciałem Etap wewnątrzszkolny 2 grudnia 2014 r. Imię i nazwisko: klasa:. Zadania do rozwiązania: wszystkie zadania dotyczą Ewangelii wg św. Mateusza

Bardziej szczegółowo

Nie tylko dla bierzmowańców! Pytania do Ewangelii wg św. Marka. 1. Czyim synem był Marek? 2. Czyim krewnym był Marek?

Nie tylko dla bierzmowańców! Pytania do Ewangelii wg św. Marka. 1. Czyim synem był Marek? 2. Czyim krewnym był Marek? Nie tylko dla bierzmowańców! wg św. Marka 1. Czyim synem był Marek? 2. Czyim krewnym był Marek? 3. Dla jakich ludzi przeznaczona była druga Ewangelia? 4. Kim był adresat owej Ewangelii? 5. Kiedy została

Bardziej szczegółowo

1. Narodziny Chrystusa zapowiadały liczne proroctwa. Gdzie możemy je odnaleźć?

1. Narodziny Chrystusa zapowiadały liczne proroctwa. Gdzie możemy je odnaleźć? 1. Narodziny Chrystusa zapowiadały liczne proroctwa. Gdzie możemy je odnaleźć? a) w Starym Testamencie b) w Dziejach Apostolskich c) w Apokalipsie 2. Jak daleko znajduje się Betlejem, miejsce narodzin

Bardziej szczegółowo

I Miejski Konkurs Wiedzy Biblijnej A Słowo stało się Ciałem

I Miejski Konkurs Wiedzy Biblijnej A Słowo stało się Ciałem I Miejski Konkurs Wiedzy Biblijnej A Słowo stało się Ciałem Etap wewnątrzszkolny 21 listopada 2013 r. Imię i nazwisko: klasa:. Zadania do rozwiązania: wszystkie zadania dotyczą Ewangelii wg św. Łukasza

Bardziej szczegółowo

Wymagania edukacyjne dla klasy V z religii

Wymagania edukacyjne dla klasy V z religii 1 Wymagania edukacyjne dla klasy V z religii 1. Zna podział Pisma Świętego: Stary Nowy Testament. Wie, kto jest autorem Ewangelii. Zna księgi Nowego Testamentu: Listy Apostolskie, Dzieje Apostolskie, Apokalipsa

Bardziej szczegółowo

Wymagania edukacyjne z katechezy dla uczniów klas I IV szkoły Podstawowej w Mysłowicach.

Wymagania edukacyjne z katechezy dla uczniów klas I IV szkoły Podstawowej w Mysłowicach. Wymagania edukacyjne z katechezy dla uczniów klas I IV szkoły Podstawowej w Mysłowicach. Klasa IV I. ocena celująca: Wszystkie punkty jak do oceny bardzo-dobrej, oraz udział w konkursach, zaangażowanie

Bardziej szczegółowo

Parafialna Liga Biblijna 2016/2017 Parafia Niepokalanego Serca Maryi Panny w Leśniewie. Nazwisko rodziny: KARTA PYTAŃ I ODPOWIEDZI ZESTAW 5

Parafialna Liga Biblijna 2016/2017 Parafia Niepokalanego Serca Maryi Panny w Leśniewie. Nazwisko rodziny: KARTA PYTAŃ I ODPOWIEDZI ZESTAW 5 Nazwisko rodziny: Adres:.... KARTA PYTAŃ I ODPOWIEDZI ZESTAW 5 Księga Rodzaju 1. Jak miał na imię król Elamu, którego rozgromił Abram uwalniając swojego bratanka Lota? 2. W jakiej miejscowości Abraham

Bardziej szczegółowo

Ewangelia wg św. Jana. Rozdział 1

Ewangelia wg św. Jana. Rozdział 1 Ewangelia wg św. Jana Rozdział 1 Na początku było Słowo, a Słowo było u Boga, a Bogiem było Słowo. 2 Ono było na początku u Boga. 3 Wszystko przez Nie się stało, a bez Niego nic się nie stało, co się stało.

Bardziej szczegółowo

ZESPÓŁ SZKÓŁ NR. 1 im. JANA PAWŁA II W BEŁŻYCACH. SZKOŁA PODSTAWOWA KRYTERIUM WYMAGAŃ Z RELIGII

ZESPÓŁ SZKÓŁ NR. 1 im. JANA PAWŁA II W BEŁŻYCACH. SZKOŁA PODSTAWOWA KRYTERIUM WYMAGAŃ Z RELIGII ZESPÓŁ SZKÓŁ NR. 1 im. JANA PAWŁA II W BEŁŻYCACH. SZKOŁA PODSTAWOWA KRYTERIUM WYMAGAŃ Z RELIGII Uczeń otrzymujący ocenę wyższą spełnia wymagania na ocenę niższą. KLASA IV Program AZ-2-01/10. Ocena dopuszczająca

Bardziej szczegółowo

Wymagania edukacyjne z religii dla klasy I a gimnazjum w 2016/17.

Wymagania edukacyjne z religii dla klasy I a gimnazjum w 2016/17. Wymagania edukacyjne z religii dla klasy I a gimnazjum w 2016/17. ROZDZIAŁ CELUJĄCY BARDZO DOBRY DOBRY DOSTATECZNY DOPUSZCZAJĄCY I. Szukam prawdy o sobie 3. Wykonał dodatkową pracę np. prezentację związaną

Bardziej szczegółowo

II Miejski Konkurs Wiedzy Biblijnej A Słowo stało się Ciałem Ewangelia św. Mateusza ETAP MIĘDZYSZKOLNY 15 kwietnia 2015 r.

II Miejski Konkurs Wiedzy Biblijnej A Słowo stało się Ciałem Ewangelia św. Mateusza ETAP MIĘDZYSZKOLNY 15 kwietnia 2015 r. Kod ucznia (numer na ławce) Zdobyte punkty:.../50 p. II Miejski Konkurs Wiedzy Biblijnej A Słowo stało się Ciałem Ewangelia św. Mateusza ETAP MIĘDZYSZKOLNY 15 kwietnia 2015 r. Test zawiera 8 zadań, dotyczących

Bardziej szczegółowo

Rozkład materiału treści programowe dla klasy drugiej szkoły podstawowej

Rozkład materiału treści programowe dla klasy drugiej szkoły podstawowej Rozkład materiału treści programowe dla klasy drugiej szkoły podstawowej Przedmiot: religia Klasa: druga szkoły podstawowej Tygodniowa liczba godzin: 2 Przyjęto liczbę tygodni nauki: 32 Środki dydaktyczne:

Bardziej szczegółowo

Bóg Ojciec kocha każdego człowieka

Bóg Ojciec kocha każdego człowieka 1 Bóg Ojciec kocha każdego człowieka Bóg kocha mnie, takiego jakim jestem. Raduje się każdym moim gestem. Alleluja Boża radość mnie rozpiera, uuuu (słowa piosenki religijnej) SŁOWA KLUCZE Bóg Ojciec Bóg

Bardziej szczegółowo

Kryteria oceniania z religii dla klasy siódmej szkoły podstawowej

Kryteria oceniania z religii dla klasy siódmej szkoły podstawowej Kryteria oceniania z religii dla klasy siódmej szkoły podstawowej I. Szukam prawdy o sobie II. Spotykam Boga III. Słucham 3. Aktywnie uczestniczy w lekcji i biegle posługuje się zdobytą wiedzą. 4. Wykonał

Bardziej szczegółowo

Szczegółowe wymagania edukacyjne na poszczególne stopnie z religii dla klasy siódmej szkoły podstawowej

Szczegółowe wymagania edukacyjne na poszczególne stopnie z religii dla klasy siódmej szkoły podstawowej Szczegółowe wymagania edukacyjne na poszczególne stopnie z religii dla klasy siódmej szkoły podstawowej CELUJĄCY BARDZO DOBRY DOBRY DOSTATECZNY DOPUSZCZAJĄCY NIEDOSTATECZNY 3. Aktywnie uczestniczy w lekcji

Bardziej szczegółowo

Kryteria oceniania z religii dla klasy pierwszej gimnazjum

Kryteria oceniania z religii dla klasy pierwszej gimnazjum Kryteria oceniania z religii dla klasy pierwszej gimnazjum ROZDZIAŁ CELUJĄCY BARDZO DOBRY DOBRY DOSTATECZNY DOPUSZCZAJĄCY NIEDOSTATECZNY I. Szukam prawdy o sobie 3. Aktywnie uczestniczy w lekcji i biegle

Bardziej szczegółowo

Kryteria oceniania z religii dla klasy pierwszej gimnazjum

Kryteria oceniania z religii dla klasy pierwszej gimnazjum Kryteria oceniania z religii dla klasy pierwszej gimnazjum ROZDZIAŁ CELUJĄCY BARDZO DOBRY DOBRY DOSTATECZNY DOPUSZCZAJĄCY NIEDOSTATECZNY I. Szukam prawdy o sobie 3. Aktywnie uczestniczy w lekcji i biegle

Bardziej szczegółowo

Pismo Święte to zbiór ksiąg Nowego i Starego Testamentu, uznanych przez Kościół za natchnione i stanowiących wraz z Tradycją jeden depozyt wiary i

Pismo Święte to zbiór ksiąg Nowego i Starego Testamentu, uznanych przez Kościół za natchnione i stanowiących wraz z Tradycją jeden depozyt wiary i PISMO ŚWIĘTE. Pismo Święte to zbiór ksiąg Nowego i Starego Testamentu, uznanych przez Kościół za natchnione i stanowiących wraz z Tradycją jeden depozyt wiary i jedną regułę wiary. Natchnienie- (łac. Inspiratio)

Bardziej szczegółowo

SP Klasa V, Temat 36

SP Klasa V, Temat 36 SP Klasa V, Temat 36 SP Klasa V, Temat 36 SP Klasa V, Temat 36 SP Klasa V, Temat 36 Dobry opiekun pilnie poszukiwany!!! Dziecko pilnie poszukuje opiekuna. Kandydat powinien: Dobry opiekun pilnie poszukiwany!!!

Bardziej szczegółowo

Rozkład materiału nauczania i wymagania edukacyjne na poszczególne oceny z religii do klas pierwszych gimnazjum, na rok szkolny 2016/2017 opracowany

Rozkład materiału nauczania i wymagania edukacyjne na poszczególne oceny z religii do klas pierwszych gimnazjum, na rok szkolny 2016/2017 opracowany Rozkład materiału nauczania i wymagania edukacyjne na poszczególne oceny z religii do klas pierwszych gimnazjum, na rok szkolny 2016/2017 opracowany w oparciu o program nauczania nr AZ-3-02/13 pt. Rozradowanie

Bardziej szczegółowo

WYMAGANIA PROGRAMOWE NA POSZCZEGÓLNE OCENY Z RELIGII DLA KLASY V.

WYMAGANIA PROGRAMOWE NA POSZCZEGÓLNE OCENY Z RELIGII DLA KLASY V. WYMAGANIA PROGRAMOWE NA POSZCZEGÓLNE OCENY Z RELIGII DLA KLASY V. Przedmiot oceny 1. Cytaty z Pisma św., modlitwy, pieśni 2. Zeszyt przedmioto wy 3. Prace domowe 4. Testy i sprawdziany OCENA celująca bardzo

Bardziej szczegółowo

Duch Święty zstąpi na Ciebie i moc Najwyższego osłoni Cię. Dlatego też Święte, które się narodzi, będzie nazwane Synem Bożym.

Duch Święty zstąpi na Ciebie i moc Najwyższego osłoni Cię. Dlatego też Święte, które się narodzi, będzie nazwane Synem Bożym. Duch Święty zstąpi na Ciebie i moc Najwyższego osłoni Cię. Dlatego też Święte, które się narodzi, będzie nazwane Synem Bożym. (Łk 1, 35) A oto otworzyły Mu się niebiosa i ujrzał Ducha Bożego zstępującego

Bardziej szczegółowo

13. Jezus czynił wiele cudów. Który z wymienionych był objawiony jako pierwszy?

13. Jezus czynił wiele cudów. Który z wymienionych był objawiony jako pierwszy? TEST Z EWANGELII ŚW. JANA 1. Jak ma na imię autor 4 Ewangelii?... 2. Czyim synem według tradycji był Jan? a) Zachariasza b) Zebedeusza c) Zacheusza 3. Czyim bratem był Jan? a. Jakuba Starszego b.jakuba

Bardziej szczegółowo

WYMAGANIA EDUKACYJNE Z RELIGII I SPOSOBY SPRAWDZANIA WIEDZY I UMIEJĘTNOŚCI Oddział Przedszkolny

WYMAGANIA EDUKACYJNE Z RELIGII I SPOSOBY SPRAWDZANIA WIEDZY I UMIEJĘTNOŚCI Oddział Przedszkolny Oddział Przedszkolny - Pan Bóg stworzył świat i nas. - Każdy z nas ma swojego Anioła Stróża. - Modlitwa różańcowa. - Pismo święte słowem Pana Boga. - Nasza codzienna modlitwa. - Uroki pór roku stworzonych

Bardziej szczegółowo

Najczęściej o modlitwie Jezusa pisze ewangelista Łukasz. Najwięcej tekstów Chrystusowej modlitwy podaje Jan.

Najczęściej o modlitwie Jezusa pisze ewangelista Łukasz. Najwięcej tekstów Chrystusowej modlitwy podaje Jan. "Gdy Jezus przebywał w jakimś miejscu na modlitwie i skończył ją, rzekł jeden z uczniów do Niego: «Panie, naucz nas się modlić, jak i Jan nauczył swoich uczniów». Łk 11,1 Najczęściej o modlitwie Jezusa

Bardziej szczegółowo

Klasa IV Królestwo Boże wśród nas

Klasa IV Królestwo Boże wśród nas PLAN WYNIKOWY DO Programu nauczania religii dla uczniów szkoły podstawowej KD/PR 02/2008. Klasa IV Królestwo Boże wśród nas Redakcja: Elżbieta Bednarz DZIAŁ PROGRAMOWY JEDNOSTKA TEMATYCZNA JEDNOSTKA LEKCYJNA

Bardziej szczegółowo

Etapy historii zbawienia KSIĘGI, BOHATEROWIE, DATY, WYDARZENIA

Etapy historii zbawienia KSIĘGI, BOHATEROWIE, DATY, WYDARZENIA Etapy historii zbawienia KSIĘGI, BOHATEROWIE, DATY, WYDARZENIA Etapy historii zbawienia Zdobycie Ziemi Obiecanej i czasy Sędziów Patriarchowie i pobyt w Egipcie 1 Prehistoria biblijna 2 3 Wyjście z Egiptu

Bardziej szczegółowo

Kryteria oceniania z religii

Kryteria oceniania z religii Kryteria oceniania z religii OCENA NIEDOSTATECZNA - wykazuje się brakiem jakiejkolwiek wiedzy w zakresie materiału przewidzianego programem, - ma lekceważący stosunek do przedmiotu, do wartości religijnych

Bardziej szczegółowo

PYTANIA I ODPOWIEDZI DO BIERZMOWANIA 2012

PYTANIA I ODPOWIEDZI DO BIERZMOWANIA 2012 1. Ustanowienie sakramentu bierzmowania. Sakrament bierzmowania został ustanowiony przez Pana Jezusa wtedy, gdy posłał w dniu pięćdziesiątnicy ducha Świętego na apostołów i tych, którzy byli zgromadzeni

Bardziej szczegółowo

Religia ks. Paweł Mielecki Klasa IV

Religia ks. Paweł Mielecki Klasa IV Religia ks. Paweł Mielecki Klasa IV Na ocenę celującą uczeń: Posiada wiedzę i umiejętności przewidziane na ocenę bardzo dobrym (co najmniej w 90%), a nad to: Samodzielnie i twórczo rozwija własne zainteresowania

Bardziej szczegółowo

Uczeń: 1. Opanował materiał przewidziany programem w

Uczeń: 1. Opanował materiał przewidziany programem w I. Szukam 1. Zna i rozue prawdy o pojęcie godności sobie 2. Definiuje tern: II. Spotykam Boga III. Słucham Boga poza 3. Aktywnie uczestniczy w lekcji i biegle posługuje się zdobytą wiedzą. 4. Wykonał pracę

Bardziej szczegółowo

ROK SZKOLNY 2016/2017

ROK SZKOLNY 2016/2017 ROK SZKOLNY 2016/2017 Podstawowe kryteria przedmiotowego systemu oceniania z religii dla klas III Ocena celująca spełnia wymagania na ocenę bardzo dobrą; posiadane wiadomości łączy ze sobą w systematyczny

Bardziej szczegółowo

Rozkład materiału nauczania treści programowe dla klasy pierwszej gimnazjum

Rozkład materiału nauczania treści programowe dla klasy pierwszej gimnazjum Rozkład materiału nauczania treści programowe dla klasy pierwszej gimnazjum Rozkład materiału nauczania treści programowe dla klasy pierwszej gimnazjum Przedmiot: religia Klasa: pierwsza gimnazjum Tygodniowa

Bardziej szczegółowo

KONKURS BIBLIJNY. EWANGELIA WEDŁUG ŚW ŁUKASZA ( rozdział 7) CZY CZYTASZ ZE ZROZUMIENIEM? PYTANIA

KONKURS BIBLIJNY. EWANGELIA WEDŁUG ŚW ŁUKASZA ( rozdział 7) CZY CZYTASZ ZE ZROZUMIENIEM? PYTANIA 1 KONKURS BIBLIJNY EWANGELIA WEDŁUG ŚW ŁUKASZA ( rozdział 7) CZY CZYTASZ ZE ZROZUMIENIEM? PYTANIA 1. W jakim mieście Jezus uzdrowił sługę setnika? 2. Kogo setnik wysłał do Jezusa z prośbą o uzdrowienie

Bardziej szczegółowo

JEZUS W GETSEMANE. Ew. Mateusza 26,36-46; Ew. Marka 14,32-42

JEZUS W GETSEMANE. Ew. Mateusza 26,36-46; Ew. Marka 14,32-42 Ew. Mateusza 26,36-46; Ew. Marka 14,32-42 Wtedy idzie Jezus z nimi do ogrodu, zwanego Getsemane, i mówi do uczniów: Siądźcie tu, a Ja tymczasem odejdę tam i będę się modlił. I wziął z sobą Piotra oraz

Bardziej szczegółowo

OKRES zwykły Propozycje śpiewów

OKRES zwykły Propozycje śpiewów Archidiecezjalny Program Duszpasterski ROK A OKRES zwykły Propozycje śpiewów Poznań 2007/2008 25 Niedziela Trójcy Przenajświętszej W. Jeden w naturze Już słońce wschodzi ogniste D. Najświętszą Trójcę K.

Bardziej szczegółowo

ROK SZKOLNY 2016/2017

ROK SZKOLNY 2016/2017 ROK SZKOLNY 2016/2017 Podstawowe kryteria przedmiotowego systemu oceniania z religii dla klas I Ocena celująca: uczeń: spełnia wymagania na ocenę bardzo dobrą; czynnie uczestniczy w życiu swojej parafii;

Bardziej szczegółowo

Kościół Boży w Chrystusie PODSTAWA PROGRAMOWA DLA SZKÓŁ PODSTAWOWYCH

Kościół Boży w Chrystusie PODSTAWA PROGRAMOWA DLA SZKÓŁ PODSTAWOWYCH Kościół Boży w Chrystusie PODSTAWA PROGRAMOWA DLA SZKÓŁ PODSTAWOWYCH CHARAKTERYSTYKA: Program przeznaczony jest dla uczniów szkół podstawowych. Minimum programowe nie uwzględnia podziału treści materiału

Bardziej szczegółowo

ROK SZKOLNY 2017/2018 WYMAGANIA EDUKACYJNE I SPOSOBY SPRAWDZANIA WIEDZY I UMIEJĘTNOŚCI

ROK SZKOLNY 2017/2018 WYMAGANIA EDUKACYJNE I SPOSOBY SPRAWDZANIA WIEDZY I UMIEJĘTNOŚCI Klasa- Oddział Przedszkolny - Pan Bóg stworzył świat i nas. - Każdy z nas ma swojego Anioła Stróża. - Modlitwa różańcowa. - Pismo święte słowem Pana Boga. - Nasza codzienna modlitwa. - Uroki pór roku stworzonych

Bardziej szczegółowo

PRZYGOTOWANIE DO SAKRAMENTU BIERZMOWANIA (CZĘŚĆ I) 1. Co to jest religia? Religia jest to łączność człowieka z Panem Bogiem.

PRZYGOTOWANIE DO SAKRAMENTU BIERZMOWANIA (CZĘŚĆ I) 1. Co to jest religia? Religia jest to łączność człowieka z Panem Bogiem. 1. Co to jest religia? Religia jest to łączność człowieka z Panem Bogiem. 2. Jaką religią jest religia katolicka? Religia katolicka jest religią objawioną przez Boga O OBJAWIENIU BOŻYM 3. W czym zawiera

Bardziej szczegółowo

Witamy serdecznie. Świecki Ruch Misyjny EPIFANIA, Zbór w Poznaniu

Witamy serdecznie. Świecki Ruch Misyjny EPIFANIA, Zbór w Poznaniu Witamy serdecznie Świecki Ruch Misyjny EPIFANIA, Zbór w Poznaniu Świecki Ruch Misyjny Epifania Świecki Ruch Misyjny "Epifania" jest międzynarodowym, niezależnym, niesekciarskim, nieobliczonym na zysk,

Bardziej szczegółowo

W imię Ojca i Syna i Ducha Świętego

W imię Ojca i Syna i Ducha Świętego W imię Ojca i Syna i Ducha Świętego Sens życia Gdy na początku dnia czynię z wiarą znak krzyża, wymawiając słowa "W imię Ojca i Syna, i Ducha Świętego", Bóg uświęca cały czas i przestrzeń, która otworzy

Bardziej szczegółowo

Archidiecezjalny Program Duszpasterski. Okres PASCHALNy. ROK A Propozycje śpiewów

Archidiecezjalny Program Duszpasterski. Okres PASCHALNy. ROK A Propozycje śpiewów Archidiecezjalny Program Duszpasterski Okres PASCHALNy ROK A Propozycje śpiewów Poznań 2007/2008 21 WIELKI CZWARTEK W. W Krzyżu cierpienie; A myśmy się chlubić powinni (antyfona śpiewana na przemian z

Bardziej szczegółowo

Łk 1, 1-4 KRĄG BIBLIJNY

Łk 1, 1-4 KRĄG BIBLIJNY Łk 1, 1-4 KRĄG BIBLIJNY Tomasz Kiesling Oborniki 2013 Być jak Teofil dziś Teofil konkretne imię adresata, chrześcijanina, do którego pisze św. Łukasz Ewangelię. Ewangelista przeprowadził wiele rozmów

Bardziej szczegółowo

Ślady Biblii we współczesnej polszczyźnie

Ślady Biblii we współczesnej polszczyźnie Ślady Biblii we współczesnej polszczyźnie 1. Cele lekcji a) Wiadomości Uczeń: zna co najmniej kilka frazeologizmów biblijnych, rozumie znaczenie poznanych frazeologizmów, rozumie rolę i funkcję frazeologizmów

Bardziej szczegółowo

1. Jestem już w klasie IV Potrafię opowiedzieć, w jaki sposób będę pogłębiał swoją wspólnotę z Jezusem

1. Jestem już w klasie IV Potrafię opowiedzieć, w jaki sposób będę pogłębiał swoją wspólnotę z Jezusem Religia Klasa IV 1. Jestem już w klasie IV Potrafię opowiedzieć, w jaki sposób będę pogłębiał swoją wspólnotę z Jezusem Uzasadniam wartość solidnej i systematycznej pracy Motywuję potrzebę modlitwy 2.

Bardziej szczegółowo

BIBLIJNY KONKURS TEMATYCZNY Z DOBRĄ NOWINĄ PRZEZ ŻYCIE Etap rejonowy 11 lutego 2019 r.

BIBLIJNY KONKURS TEMATYCZNY Z DOBRĄ NOWINĄ PRZEZ ŻYCIE Etap rejonowy 11 lutego 2019 r. BIBLIJNY KONKURS TEMATYCZNY Z DOBRĄ NOWINĄ PRZEZ ŻYCIE Etap rejonowy 11 lutego 2019 r. KOD UCZNIA WYPEŁNIA REJONOWA KOMISJA KONKURSOWA I sprawdzający II sprawdzający Ostateczna liczba punktów Drogi Młody

Bardziej szczegółowo

Jak czytać ze zrozumieniem Pismo Święte?

Jak czytać ze zrozumieniem Pismo Święte? Jak czytać ze zrozumieniem Pismo Święte? Mój pierwszy nauczyciel języka hebrajskiego bił mnie linijką po dłoni, gdy ośmieliłem się dotknąć palcem świętych liter Pięcioksięgu. (R. Brandstaetter, Żywa Księga)

Bardziej szczegółowo

Jak przygotować adwentowy łańcuch NARODZINY JEZUSA? Opracowanie: Emilia Grzonkowska

Jak przygotować adwentowy łańcuch NARODZINY JEZUSA? Opracowanie: Emilia Grzonkowska Jak przygotować adwentowy łańcuch NARODZINY? Opracowanie: Emilia Grzonkowska Materiały: papier A4 w pięciu różnych kolorach (koniecznie żółty na gwiazdy) nożyczki lub trymer klej lub taśma klejąca lub

Bardziej szczegółowo

*. Czym jest Adwent? a) okresem smutku i pokuty, który poprzedza Boże Narodzenie. b) radosnym czasem oczekiwania na przyjście Pana Jezusa

*. Czym jest Adwent? a) okresem smutku i pokuty, który poprzedza Boże Narodzenie. b) radosnym czasem oczekiwania na przyjście Pana Jezusa *. Czym jest Adwent? a) okresem smutku i pokuty, który poprzedza Boże Narodzenie b) radosnym czasem oczekiwania na przyjście Pana Jezusa c) czasem po którym następuje kolejny rok kalendarzowy *. Kto zwiastował

Bardziej szczegółowo

Program nauczania religii dla etapu wczesnoszkolnego. (klasy I-III szkoły podstawowej) TK/PR/12/2013

Program nauczania religii dla etapu wczesnoszkolnego. (klasy I-III szkoły podstawowej) TK/PR/12/2013 Program nauczania religii dla etapu wczesnoszkolnego (klasy I-III szkoły podstawowej) TK/PR/12/2013 Klasa I Podręcznik nauczyciela i ćwiczenia dla ucznia noszą tytuł: I ja będę Bożym bohaterem Cele katechetyczne

Bardziej szczegółowo

apokryfy nowego testamentu

apokryfy nowego testamentu apokryfy nowego testamentu tom ii Apostołowie część ii Bartłomiej, Filip, Jakub Mniejszy, Jakub Większy, Judasz, Maciej, Mateusz, Szymon i Juda Tadeusz, Ewangeliści, uczniowie Pańscy BIBLIOGRAFIA 1367

Bardziej szczegółowo

Biblia dla Dzieci przedstawia. Przełożony świątyni odwiedza Jezusa

Biblia dla Dzieci przedstawia. Przełożony świątyni odwiedza Jezusa Biblia dla Dzieci przedstawia Przełożony świątyni odwiedza Jezusa Autor: Edward Hughes Ilustracje: Byron Unger; Lazarus Redakcja: M. Maillot; Sarah S. Tłumaczenie: Katarzyna Gablewska Druk i oprawa: Bible

Bardziej szczegółowo

ROZKŁAD MATERIAŁU NAUCZANIA RELIGII W KLASACH I Gimnazjum W Gimnazjum nr 53

ROZKŁAD MATERIAŁU NAUCZANIA RELIGII W KLASACH I Gimnazjum W Gimnazjum nr 53 ROZKŁAD MATERIAŁU NAUCZANIA RELIGII W KLASACH I Gimnazjum W Gimnazjum nr 53 Numer programu AZ-3-02/10 Tytuł programu: Jezus Chrystus Drogą, prawdą i życiem Numer podręcznika AZ -31-02/10-0 Tytuł podręcznika:

Bardziej szczegółowo

Przełożony świątyni odwiedza Jezusa

Przełożony świątyni odwiedza Jezusa Biblia dla Dzieci przedstawia Przełożony świątyni odwiedza Jezusa Autor: Edward Hughes Ilustracje: Byron Unger; Lazarus Redakcja: M. Maillot; Sarah S. Tłumaczenie: Katarzyna Gablewska Druk i oprawa: Bible

Bardziej szczegółowo

Wymagania edukacyjne z religii dla klasy VI. 1. Rozumie przekaz biblijny dotyczący stworzenia świata i człowieka, grzechu pierworodnego.

Wymagania edukacyjne z religii dla klasy VI. 1. Rozumie przekaz biblijny dotyczący stworzenia świata i człowieka, grzechu pierworodnego. 1 Wymagania edukacyjne z religii dla klasy VI Uczeń: 1. Rozumie przekaz biblijny dotyczący stworzenia świata i człowieka, grzechu 3. Właściwie interpretuje biblijne teksty: wieża Babel, ofiara Melchizedeka,

Bardziej szczegółowo

Exodus dla chrześcijan

Exodus dla chrześcijan Exodus dla Żydów Fundament ich tożsamości religijnej i narodowej. Najważniejsze święta związane są z Exodusem: Pascha i Święto Przaśników Święto Tygodni (Szawuot) Święto Namiotów (Sukkot) Byliśmy niewolnikami

Bardziej szczegółowo

BOHATEROWIE BIBLII BINGO - instrukcje

BOHATEROWIE BIBLII BINGO - instrukcje BOHATEROWIE BIBLII BINGO - instrukcje Przygotuj: 1. Wycięte karty BINGO (po jednej karcie dla każdego dziecka, możesz przygotować więcej kart, żeby zagrać w grę kilka razy) 2. Wycięte hasła 3. Małe pudełko

Bardziej szczegółowo

Ewangelia Jana 3:16-19

Ewangelia Jana 3:16-19 1. POTRZEBA ŁASKI "(16) Bóg bowiem tak bardzo ukochał świat, że dał swego Jedynego Syna, aby każdy, kto w Niego wierzy, nie zginął, ale miał życie wieczne. (17) Bóg nie posłał swego Syna na świat, aby

Bardziej szczegółowo

KRÓTKI KATECHIZM DZIECKA PRZYGOTOWUJĄCEGO SIĘ DO PIERWSZEJ SPOWIEDZI I KOMUNII ŚWIĘTEJ

KRÓTKI KATECHIZM DZIECKA PRZYGOTOWUJĄCEGO SIĘ DO PIERWSZEJ SPOWIEDZI I KOMUNII ŚWIĘTEJ KRÓTKI KATECHIZM DZIECKA PRZYGOTOWUJĄCEGO SIĘ Materiały wykorzystywane w przygotowywaniu dziecka do I Spowiedzi i Komunii świętej w Parafii Alwernia DO PIERWSZEJ SPOWIEDZI I KOMUNII ŚWIĘTEJ KRÓTKI KATECHIZM

Bardziej szczegółowo

WSTĘP DO HISTORII ZBAWIENIA. Chronologia Geografia Treść Przesłanie

WSTĘP DO HISTORII ZBAWIENIA. Chronologia Geografia Treść Przesłanie WSTĘP DO HISTORII ZBAWIENIA Chronologia Geografia Treść Przesłanie Historia zbawienia jest to historia świata i człowieka widziane z perspektywy relacji z Bogiem. definicja Chronologia historii zbawienia

Bardziej szczegółowo

Rozkład materiału nauczania treści programowe dla klasy pierwszej gimnazjum

Rozkład materiału nauczania treści programowe dla klasy pierwszej gimnazjum Rozkład materiału nauczania treści programowe dla klasy pierwszej gimnazjum Rozkład materiału nauczania treści programowe dla klasy pierwszej gimnazjum Przedmiot: religia Klasa: pierwsza gimnazjum Tygodniowa

Bardziej szczegółowo

słowo Biblia pochodzi od greckiego słowa biblos, które z kolei miało swoje źródło w języku egipskim, gdzie oznaczało albo papirus

słowo Biblia pochodzi od greckiego słowa biblos, które z kolei miało swoje źródło w języku egipskim, gdzie oznaczało albo papirus Powtórzenie wiadomości o Biblii (Nowy Testament) słowo Biblia pochodzi od greckiego słowa biblos, które z kolei miało swoje źródło w języku egipskim, gdzie oznaczało albo papirus (służący wówczas między

Bardziej szczegółowo

Źródło: ks. Andrzej Kiciński,,Historia Światowych Dni Młodzieży * * *

Źródło: ks. Andrzej Kiciński,,Historia Światowych Dni Młodzieży * * * W Niedzielę Palmową u 1984 na zaproszenie Papieża zgromadziła się w Rzymie młodzież z całego świata: w Roku Odkupienia, obchodząc «Jubileusz młodzieży», a w 1985 Międzynarodowy Rok Młodzieży. W Niedzielę

Bardziej szczegółowo

LITURGIA DOMOWA. Modlitwy w rodzinach na niedziele Adwentu Spis treści. Gliwice 2017 [Do użytku wewnętrznego]

LITURGIA DOMOWA. Modlitwy w rodzinach na niedziele Adwentu Spis treści. Gliwice 2017 [Do użytku wewnętrznego] Spis treści LITURGIA DOMOWA Wstęp do Liturgii Domowej w Okresie Adwentu 2017 r.... 2 Spotkania na niedziele Adwentu: I Niedziela Adwentu [B]... 3 II Niedziela Adwentu [B]... 4 III Niedziela Adwentu [B]...

Bardziej szczegółowo

Parafialna Liga Biblijna 2016/2017 Parafia Niepokalanego Serca Maryi Panny w Leśniewie. Nazwisko rodziny: KARTA PYTAŃ I ODPOWIEDZI ZESTAW 3

Parafialna Liga Biblijna 2016/2017 Parafia Niepokalanego Serca Maryi Panny w Leśniewie. Nazwisko rodziny: KARTA PYTAŃ I ODPOWIEDZI ZESTAW 3 Nazwisko rodziny: Adres:.... KARTA PYTAŃ I ODPOWIEDZI ZESTAW 3 Dzieje Apostolskie 1. W jakim dniu według Dziejów Apostolskich nastąpiło Zesłanie Ducha Świętego? 2. W jakim mieście głosił Ewangelię Filip,

Bardziej szczegółowo

Wymagania edukacyjne z religii kl. II w oparciu o realizowany program W drodze do Wieczernika nr: AZ-1-01/10

Wymagania edukacyjne z religii kl. II w oparciu o realizowany program W drodze do Wieczernika nr: AZ-1-01/10 Wymagania edukacyjne z religii kl. II w oparciu o realizowany program W drodze do Wieczernika nr: AZ-1-01/10 Ocena niedostateczny Uczeń nie opanował umiejętności i wiadomości określonych w podstawie programowej,

Bardziej szczegółowo

9 STYCZNIA Większej miłości nikt nie ma nad tę, jak gdy kto życie swoje kładzie za przyjaciół swoich. J,15,13 10 STYCZNIA Już Was nie nazywam

9 STYCZNIA Większej miłości nikt nie ma nad tę, jak gdy kto życie swoje kładzie za przyjaciół swoich. J,15,13 10 STYCZNIA Już Was nie nazywam Wiara jest łaską, którą otrzymujesz Boga, ale wiara to także decyzja twojego serca, które mówi, tak, wierzę, że Bóg mnie kocha. Tak, wierzę, że moje życie może się zmienić. Tak, wierzę, że Bóg może przywrócić

Bardziej szczegółowo

JOZUE NASTĘPCĄ MOJŻESZA

JOZUE NASTĘPCĄ MOJŻESZA JOZUE NASTĘPCĄ MOJŻESZA 101 Czy pamiętasz historię Mojżesza? To On był główną postacią w kontaktach narodu Izraelskiego z Panem Bogiem. Mojżesz chodził po pustyni z narodem Izraelskim przez 40 lat. Był

Bardziej szczegółowo

WYMAGANIA EDUKACYJNE NIEZBĘDNE DO UZYSKANIA POSZCZEGÓLNYCH ŚRODROCZNYCH I ROCZNYCH OCEN Z RELIGII W KLASIE II

WYMAGANIA EDUKACYJNE NIEZBĘDNE DO UZYSKANIA POSZCZEGÓLNYCH ŚRODROCZNYCH I ROCZNYCH OCEN Z RELIGII W KLASIE II WYMAGANIA EDUKACYJNE NIEZBĘDNE DO UZYSKANIA POSZCZEGÓLNYCH ŚRODROCZNYCH I ROCZNYCH OCEN Z RELIGII W KLASIE II Rozdział Ocena: bardzo bobry Ocena: dobry Ocena: dostateczny Ocena: dopuszczający UCZEŃ I.

Bardziej szczegółowo

Lekcja 2 na 14 października 2017

Lekcja 2 na 14 października 2017 Lekcja 2 na 14 października 2017 Zakon bowiem został nadany przez Mojżesza, łaska zaś i prawda stała się przez Jezusa Chrystusa (Jan 1:17) Wielkie obietnice: lepsze życie w zamian za posłuszeństwo. Lepsze

Bardziej szczegółowo

Kryteria oceniania z religii dla klasy czwartej szkoły podstawowej

Kryteria oceniania z religii dla klasy czwartej szkoły podstawowej Kryteria oceniania z religii dla klasy czwartej szkoły podstawowej I. Jezus uczy nas kochać Boga i ludzi II. Żyję w przyjaźni z Jezusem 1. Wyjaśnia, co to jest religia i dlaczego należy pogłębiać wiedzę

Bardziej szczegółowo

KONKURS BIBLIJNY KONKURS BIBLIJNY

KONKURS BIBLIJNY KONKURS BIBLIJNY KONKURS BIBLIJNY EWANGELIA WEDŁUG ŚW ŁUKASZA ( rozdział 6) CZY CZYTASZ ZE ZROZUMIENIEM? PYTANIA 1. KONKURS BIBLIJNY EWANGELIA WEDŁUG ŚW ŁUKASZA ( rozdział 6) CZY CZYTASZ ZE ZROZUMIENIEM? KLUCZ DO ODPOWIEDZI

Bardziej szczegółowo

Czy znacie kogoś kto potrafi opowiadać piękne historie? Ja znam jedną osobę, która opowiada nam bardzo piękne, czasem radosne, a czasem smutne

Czy znacie kogoś kto potrafi opowiadać piękne historie? Ja znam jedną osobę, która opowiada nam bardzo piękne, czasem radosne, a czasem smutne Czy znacie kogoś kto potrafi opowiadać piękne historie? Ja znam jedną osobę, która opowiada nam bardzo piękne, czasem radosne, a czasem smutne historie. Tą osobą jest Maryja, mama Pana Jezusa. Maryja opowiada

Bardziej szczegółowo

- uczeń posiadł wiedzę i umiejętności znacznie przekraczające program nauczania katechezy

- uczeń posiadł wiedzę i umiejętności znacznie przekraczające program nauczania katechezy Kryteria oceniania z religii kl. I gimnazjum Ocena celująca - uczeń posiadł wiedzę i umiejętności znacznie przekraczające program nauczania katechezy - twórczo rozwija własne uzdolnienia oraz dba o własną

Bardziej szczegółowo

SZCZEGÓŁOWY PLAN PRACY W ROKU SZKOLNYM 2013/2014 Klasa I gimnazjum religia. Nauczyciel: ks. Aleksander Michalak T E M A T

SZCZEGÓŁOWY PLAN PRACY W ROKU SZKOLNYM 2013/2014 Klasa I gimnazjum religia. Nauczyciel: ks. Aleksander Michalak T E M A T S T YC Z E Ń G R U D Z I E Ń L I S T O P A D P A Ź D Z I E R N I K W R Z E S I E Ń SZCZEGÓŁOWY PLAN PRACY W ROKU SZKOLNYM 2013/2014 Klasa I gimnazjum religia MIESIĄC Nr lekcji Liczba godzin Nauczyciel:

Bardziej szczegółowo

Kryteria oceniania z religii dla klasy czwartej szkoły podstawowej

Kryteria oceniania z religii dla klasy czwartej szkoły podstawowej Kryteria oceniania z religii dla klasy czwartej szkoły podstawowej ROZDZIAŁ CELUJĄCY BARDZO DOBRY DOBRY DOSTATECZNY DOPUSZCZAJĄCY NIEDOSTATECZNY I. Jezus uczy nas kochać Boga i ludzi 1. Wyjaśnia, co to

Bardziej szczegółowo

Moja Biblia Album z Wycinkami

Moja Biblia Album z Wycinkami Moja Biblia Album z Wycinkami BibleMovieInc.com Przeczytaj Księgę Rodzaju 1 : 1-2: 7. Narysuj obraz w każdym polu. Następnie ozdób ramkę. Dzień 1 Noc/Dzień Dzień 2- Niebo Dzień 3-Ziemia / Morze D Z I E

Bardziej szczegółowo

Archidiecezjalny Program Duszpasterski ROK B OKRES PASCHALNY. Komentarze do niedzielnej liturgii słowa

Archidiecezjalny Program Duszpasterski ROK B OKRES PASCHALNY. Komentarze do niedzielnej liturgii słowa Archidiecezjalny Program Duszpasterski ROK B OKRES PASCHALNY Komentarze do niedzielnej liturgii słowa Poznań 2008/2009 17 18 II Niedziela Wielkanocna 19 kwietnia 2009 Dz 4,32-35 Ps 118 1 J 5,1-6 J 20,19-31

Bardziej szczegółowo

Wymagania na poszczególne oceny

Wymagania na poszczególne oceny Ocenę celującą otrzymuje uczeń, który: Wymagania na poszczególne oceny Spełnia wymagania określone w zakresie oceny bardzo dobrej. Prezentuje treści wiadomości powiązane ze sobą w systematyczny układ.

Bardziej szczegółowo

Mojżesz i plagi egipskie cz. 2. Ks. Rodzaju rozdział 10-12

Mojżesz i plagi egipskie cz. 2. Ks. Rodzaju rozdział 10-12 Mojżesz i plagi egipskie cz. 2 Ks. Rodzaju rozdział 10-12 Bóg zesłał już na Egipt siedem plag. A teraz posłał Mojżesza do faraona z następnym ostrzeżeniem: - Jeżeli będziesz zwlekał z wypuszczeniem ludu

Bardziej szczegółowo

Nabożeństwo powołaniowo-misyjne

Nabożeństwo powołaniowo-misyjne Nabożeństwo powołaniowo-misyjne Nabożeństwo powołaniowo-misyjne (Wystawienie Najświętszego Sakramentu) K: O Boże, Pasterzu i nauczycielu wiernych, któryś dla zachowania i rozszerzenia swojego Kościoła

Bardziej szczegółowo

Wymagania programowe i kryteria oceniania z religii dla klasy IV. I. Podstawowe:

Wymagania programowe i kryteria oceniania z religii dla klasy IV. I. Podstawowe: Wymagania programowe i kryteria oceniania z religii dla klasy IV I. Podstawowe: Na ocenę celującą uczeń: Spełnia wymagania na ocenę bardzo dobrą. Posiada wiedzę i umiejętności, które są efektem samodzielnej

Bardziej szczegółowo

OKRES ADWENTU I BOŻEGO NARODZENIA

OKRES ADWENTU I BOŻEGO NARODZENIA SPIS TREŚCI WYKAZ SKRÓTÓW............................................... 5 SPECYFIKA EWANGELII PROKLAMOWANEJ W ROKU LITURGICZNYM C...................................... 7 OKRES ADWENTU I BOŻEGO NARODZENIA

Bardziej szczegółowo

Biblia dla Dzieci przedstawia. Narodziny Pana Jezusa

Biblia dla Dzieci przedstawia. Narodziny Pana Jezusa Biblia dla Dzieci przedstawia Narodziny Pana Jezusa Autor: Edward Hughes Ilustracje: M. Maillot Redakcja: E. Frischbutter; Sarah S. Tłumaczenie: Katarzyna Gablewska Druk i oprawa: Bible for Children www.m1914.org

Bardziej szczegółowo

apokryfy nowego testamentu

apokryfy nowego testamentu apokryfy nowego testamentu tom ii Apostołowie część i Andrzej, Jan, Paweł, Piotr, Tomasz 697 Spis treści PRZEDMOWA...5 SKRÓTY... 11 WSPÓŁPRACOWNICY TOMU...19 Rozdział I. WSTĘP OGÓLNY A. APOSTOŁOWIE a.

Bardziej szczegółowo

JAK ROZMAWIAĆ Z BOGIEM?

JAK ROZMAWIAĆ Z BOGIEM? JAK ROZMAWIAĆ Z BOGIEM? wg Lucy Rooney, Robert Faricy SJ MODLITWA NA TYDZIEŃ DRUGI Skrucha i przyjęcie przebaczenia Pana Jezusa Dzień pierwszy Przeczytaj ze zrozumieniem fragment Pisma Świętego: Łk 18,

Bardziej szczegółowo

Exodus dla Żydów (Fragment Hagady na Pesach)

Exodus dla Żydów (Fragment Hagady na Pesach) Exodus dla Żydów Jest fundamentem ich tożsamości religijnej i narodowej. Najważniejsze święta związane są z Exodusem: Pascha i Święto Przaśników Święto Tygodni (Szawuot) Święto Namiotów (Sukkot) Byliśmy

Bardziej szczegółowo

Kryteria oceniania z religii dla klasy czwartej szkoły podstawowej

Kryteria oceniania z religii dla klasy czwartej szkoły podstawowej Kryteria oceniania z religii dla klasy czwartej szkoły podstawowej I. 1. Wyjaśnia, co to jest 1. Zna wymagania 1. Wymienia dobre 1. Podaje przykłady Jezus uczy nas kochać religia i dlaczego należy edukacyjne

Bardziej szczegółowo

ETAP I - SZKOŁA PODSTAWOWA

ETAP I - SZKOŁA PODSTAWOWA Imię i nazwisko ucznia/numer:.. Nazwa Zboru, miejscowość:.. Ilość punktów: /65 ETAP I - SZKOŁA PODSTAWOWA Pytania z jedną właściwą odpowiedzią - Zaznacz krzyżykiem jedną właściwą odpowiedź; - Za każdą

Bardziej szczegółowo

Wymagania edukacyjne z religii dla klasy 4

Wymagania edukacyjne z religii dla klasy 4 Wymagania edukacyjne z religii dla klasy 4 ROZDZIAŁ CELUJĄCY BARDZO DOBRY DOBRY DOSTATECZNY DOPUSZCZAJĄCY NIEDOSTATECZNY I. Jezus uczy nas kochać Boga i ludzi 1. Wyjaśnia, co to jest religia i dlaczego

Bardziej szczegółowo

KRYTERIUM WYMAGAŃ Z RELIGII. Uczeń otrzymujący ocenę wyższą spełnia wymagania na ocenę niższą.

KRYTERIUM WYMAGAŃ Z RELIGII. Uczeń otrzymujący ocenę wyższą spełnia wymagania na ocenę niższą. KRYTERIUM WYMAGAŃ Z RELIGII Uczeń otrzymujący ocenę wyższą spełnia wymagania na ocenę niższą. KLASA I Semestr I Ocena dopuszczająca -Umie wykonać znak krzyża, -Zna niektóre modlitwy i wymaga dużej pomocy

Bardziej szczegółowo

ŁAZARZ PIŁAT ŚWIĘTY PIOTR MARYJA GRÓB MATKA WSKRZESZENIE RODZICIELKA NIE ŻYWY UMYCIE RĄK SŁUŻEBNICA UMARŁ JÓZEF BRAT

ŁAZARZ PIŁAT ŚWIĘTY PIOTR MARYJA GRÓB MATKA WSKRZESZENIE RODZICIELKA NIE ŻYWY UMYCIE RĄK SŁUŻEBNICA UMARŁ JÓZEF BRAT ŁAZARZ PIŁAT ŚWIĘTY PIOTR GRÓB WYROK PAPIEŻ MATKA WSKRZESZENIE SKAZAĆ SZYMON RODZICIELKA NIE ŻYWY UMYCIE RĄK KEFAS SŁUŻEBNICA UMARŁ PONCJUSZ SKAŁA JÓZEF BRAT RZYMIANIN APOSTOŁ JÓZEF BARABASZ JAN CHRZCICIEL

Bardziej szczegółowo

Kryteria oceniania z religii dla klasy czwartej szkoły podstawowej

Kryteria oceniania z religii dla klasy czwartej szkoły podstawowej Kryteria oceniania z religii dla klasy czwartej szkoły podstawowej ROZDZIAŁ CELUJĄCY BARDZO DOBRY DOBRY DOSTATECZNY DOPUSZCZAJĄCY NIEDOSTATECZNY I. Jezus uczy nas kochać Boga i ludzi 1. Wyjaśnia, co to

Bardziej szczegółowo

KRYTERIA OCENIANIA z katechezy w zakresie klasy II szkoły podstawowej do programu nr AZ-1-01/10

KRYTERIA OCENIANIA z katechezy w zakresie klasy II szkoły podstawowej do programu nr AZ-1-01/10 KRYTERIA OCENIANIA z katechezy w zakresie klasy II szkoły podstawowej do programu nr AZ-1-01/10 i podręcznika nr RA-12-01/10-RA-2/13 Kochamy Pana Jezusa pod redakcją ks. Stanisława Łabendowicza Kryteria

Bardziej szczegółowo

Boski plan zbawienia człowieka Świecki Ruch Misyjny EPIFANIA, Zbór w Poznaniu

Boski plan zbawienia człowieka Świecki Ruch Misyjny EPIFANIA, Zbór w Poznaniu Boski plan zbawienia człowieka Świecki Ruch Misyjny EPIFANIA, Zbór w Poznaniu www.epifania.pl Świecki Ruch Misyjny Epifania Świecki Ruch Misyjny "Epifania" jest międzynarodowym, niezależnym, niesekciarskim,

Bardziej szczegółowo

Cele nauczania w ramach przedmiotu - religia.

Cele nauczania w ramach przedmiotu - religia. Cele nauczania w ramach przedmiotu - religia. Katecheza jest wychowaniem w wierze dzieci i młodzieży. Obejmuje przede wszystkim wyjaśnianie nauki chrześcijańskiej, podawanej w sposób systematyczny i całościowy

Bardziej szczegółowo