CO WARTO WIEDZIEĆ O SERWISACH SPOŁECZNOŚCIOWYCH? Serwisy społecznościowe nieszkodliwe?

Wielkość: px
Rozpocząć pokaz od strony:

Download "CO WARTO WIEDZIEĆ O SERWISACH SPOŁECZNOŚCIOWYCH? Serwisy społecznościowe nieszkodliwe?"

Transkrypt

1 CO WARTO WIEDZIEĆ O SERWISACH SPOŁECZNOŚCIOWYCH? Serwisy społecznościowe nieszkodliwe? Kiedy wracam do domu, od razu wchodzę do Internetu i siedzę przy komputerze (...) czasami nawet do trzeciej nad ranem W sieci możesz robić wszystko. Możesz się stać kimś zupełnie innym, bo właściwie nikt cię nie zna Rodzice byliby przerażeni i zażenowani, gdyby zobaczyli, co ich dzieci zamieszczają i o czym dyskutują Wielu rodziców i nauczycieli jest zaniepokojonych tym, ile czasu zabiera młodym odwiedzanie serwisów społecznościowych. Tego typu strony internetowe umożliwiają użytkownikom stworzenie własnego miejsca w sieci, czyli profilu, w którym mogą zamieszczać zdjęcia, pliki wideo i pamiętniki zwane blogami. Atrakcyjność takich serwisów polega między innymi na tym, że za ich pomocą użytkownicy kontaktują się z przyjaciółmi. Poza tym osobisty profil pozwala młodemu człowiekowi zaprezentować się, wyrazić swoje zdanie. Nic dziwnego, że nastolatkom się to podoba, gdyż w okresie dorastania człowiek poznaje samego siebie i stara się uzewnętrzniać swe poglądy w sposób, który zainteresuje innych. Kolega ze szkoły napisał, że ma 21 lat i jest z Las Vegas opowiada pewien 15-latek. W rzeczywistości obaj chłopcy mieszkają półtora tysiąca kilometrów od tego miasta. Takie oszustwa są bardzo częste. W sieci możesz robić wszystko wyznaje 18-letnia Australijka. Możesz się stać kimś zupełnie innym, bo właściwie nikt cię nie zna. Czujesz się bezpiecznie. Wymyślasz różne rzeczy, żeby się uatrakcyjnić. Zamieszczasz swoje zdjęcia w ubraniach i pozach, w jakich nigdy byś się nie pokazała w prawdziwym życiu. Piszesz coś, czego nikomu byś nie powiedziała twarzą w twarz. Masz wrażenie, że wszystko ujdzie ci na sucho, bo przecież jesteś niewidoczna. Nikt nie wie, kim jesteś. Jak każda forma komunikacji, internetowe serwisy społecznościowe mogą posłużyć do dobrych i złych celów. Czy jako ojciec lub matka wiesz, co twoje dzieci robią w cyberprzestrzeni? Czy dbasz o to, żeby mądrze korzystały z czasu? Niewłaściwe używanie Internetu może wystawić je na szereg poważnych zagrożeń. Rozważmy niektóre z nich. Ciemniejsza strona cyberprzestrzeni Anonimowość w Internecie sprawia, że upatrzyli go sobie pedofile. Młodzi mogą nieświadomie wystawić się na niebezpieczeństwo, jeśli zamieszczą zbyt dokładne informacje o sobie lub zgodzą się spotkać z osobą, z którą nawiązali kontakt. Jak czytamy w pewnym poradniku dla rodziców, niektórzy uważają, że dzieci są narażone na poważniejsze ataki

2 i nadużycia we własnych domach lub na podwórkach. Mimo to dla większości rodziców wyjątkowo odrażająca jest myśl, że dewianci seksualni mogą dotrzeć do ich domów i zbrukać niewinność ich pociech przez ekran komputera (Parenting 911). Nowoczesne narzędzia komunikacyjne bywają nadużywane jeszcze w inny sposób. Niektórzy młodzi stali się cyberdręczycielami za pośrednictwem Internetu bezustannie wyśmiewają się z upatrzonej osoby, bojkotują ją, gnębią lub zasypują pogróżkami. Zakładają strony w celu upokorzenia kogoś, a e, czaty i inne środki przekazu wykorzystują do szerzenia oszczerstw. Dyrektor pewnej organizacji zajmującej się bezpieczeństwem w sieci przypuszcza, że nawet 80 procent dzieci między 10 a 14 rokiem życia doświadczyło takiego nękania bezpośrednio lub pośrednio. Oczywiście znęcanie się nad innymi nie jest zjawiskiem nowym. Ale obecnie pogłoski, plotki i oszczerstwa rozchodzą się szybciej i na znacznie większą skalę. Poza tym dręczyciele często są bardziej bezwzględni. Zdarza się, że za pomocą telefonów komórkowych robią komuś żenujące zdjęcia lub nagrywają filmiki, na przykład w szkolnej szatni czy pod natryskiem. Potem umieszczają je w Internecie i rozsyłają do spragnionych sensacji. Rosnące zaniepokojenie opinii publicznej W związku z zaistniałą sytuacją Departament Sprawiedliwości i Bezpieczeństwa Publicznego amerykańskiego stanu New Jersey skierował do rodziców i opiekunów list, w którym zachęca ich, by pomogli przeciwdziałać narastającemu zagrożeniu związanemu z niewłaściwym używaniem Internetu przez dzieci, zarówno w szkole, jak i poza nią. Szczególny niepokój wzbudza publikowanie danych personalnych i zdjęć. Zawierające je strony często przyciągają pozbawionych skrupułów osobników młodocianych i dorosłych. Jako rodzice, ostrzega wspomniany list, powinni Państwo wiedzieć, że omawiane tu niebezpieczeństwa są bardzo realne i że mogą Państwo odegrać ważną rolę w uchronieniu przed nimi swoich dzieci poprzez interesowanie się tym, jak korzystają one z Internetu. Niestety, znaczna część rodziców zadziwiająco mało wie na ten temat. Pewna matka, która sumiennie sprawdza, jak jej 16-letnia córka korzysta z sieci, mówi: Rodzice byliby przerażeni i zażenowani, gdyby zobaczyli, co ich dzieci zamieszczają i o czym dyskutują. Zdaniem pewnej specjalistki w zakresie bezpieczeństwa internetowego, niektórzy nieletni publikują bardzo prowokujące zdjęcia.

3 Cztery pytania, które należy sobie zadać 1 Jak korzystanie z serwisu społecznościowego wpływa na moją prywatność? W obfitości słów na pewno nie obejdzie się bez występku, lecz kto trzyma w ryzach swe wargi, postępuje roztropnie (Przysłów 10:19). Co warto wiedzieć. Jeśli nie będziesz ostrożny, twoje dane osobowe, zdjęcia, zmiany statusu (komunikaty dla znajomych o tym, co teraz robisz lub myślisz) oraz komentarze mogą wyjawiać zbyt wiele na przykład gdzie mieszkasz, kiedy jesteś w domu (a kiedy cię nie ma), gdzie pracujesz albo gdzie się uczysz. Twój adres w połączeniu z krótkim wpisem: Jutro wyjeżdżamy na wakacje! może być wskazówką dla złodzieja. Podanie innych szczegółów takich jak , data urodzenia czy numer telefonu może cię narazić na nękanie, agresywne zaczepki lub kradzież tożsamości. Mimo to sporo osób chętnie zamieszcza takie dane. Łatwo zapomnieć, że informacja, która pojawi się w sieci, staje się własnością publiczną. Nawet jeśli swoje komentarze udostępnisz tylko znajomym, to i tak nie masz wpływu na to, co oni z nimi zrobią. W gruncie rzeczy wszystko, co się zamieszcza w serwisie społecznościowym, należy traktować jako materiał ogólnodostępny, łatwy do upublicznienia. Co można zrobić. Dobrze się zapoznaj z ustawieniami prywatności w używanym przez siebie serwisie i korzystaj z nich. Dostęp do swoich komentarzy i zdjęć przydziel tylko tym, których znasz i darzysz zaufaniem. Bądź jednak świadomy, że mimo wszystko twoje posty mogą zostać upublicznione w większym zakresie, niż się spodziewasz. Regularnie przeglądaj swoją stronę i sprawdzaj, czy to, co wyjawiasz, nie mogłoby posłużyć pozbawionym skrupułów osobnikom do zlokalizowania ciebie lub kradzieży twojej tożsamości. Nawet znajomym nie podawaj informacji mogących naruszyć prywatność twoją bądź cudzą. Jeśli masz do przekazania jakąś poufną wiadomość, skorzystaj z innej formy komunikacji. Cameron mówi: Bardziej osobisty i prywatny charakter ma rozmowa telefoniczna. Podsumowanie. Kim trafnie zauważa: Jeśli jesteś świadomy tego, co robisz, możesz w serwisie społecznościowym zachować pewną miarę prywatności. Nie będziesz miał kłopotów, dopóki sam ich na siebie nie ściągniesz. 2 Jak korzystanie z serwisu społecznościowego wpływa na mój czas? Upewniajcie się co do rzeczy ważniejszych (Filipian 1:10). Co warto wiedzieć. Serwisy społecznościowe pochłaniają czas i mogą odwracać uwagę od ważniejszych zajęć. Jak to ujęła Kay, im więcej ktoś ma kontaktów, tym więcej czasu spędza w serwisie społecznościowym i tym łatwiej może się od niego uzależnić. Oto wypowiedzi osób, które wpadły w tę pułapkę. Nawet jeśli się nie przepada za portalem społecznościowym, ciężko się od niego oderwać. To prawie jak obsesja (Elise). Jest tyle stron do przejrzenia z grami, testami, muzyką nie mówiąc o zaglądaniu na strony wszystkich znajomych (Blaine).

4 To wir, który wciąga, a człowiek nie zdaje sobie z tego sprawy, dopóki nie wróci do domu mama i nie zapyta, dlaczego naczynia ciągle nieumyte (Analise). Po szkole chciałam jak najszybciej być w domu, żeby zobaczyć, kto odpowiedział mi na posty. A później musiałam odpisywać wszystkim tym ludziom i oglądać wszystkie zamieszczone przez nich nowe zdjęcia. Kiedy byłam w sieci, robiłam się gburowata nienawidziłam, jak ktoś mi przeszkadzał. Niektórzy moi znajomi siedzą w sieci niemal bez przerwy, nawet w dziwnych godzinach nocnych albo gdy są na jakiejś imprezie (Megan). Kiedy wracam do domu, od razu wchodzę do Internetu i siedzę przy komputerze (...) czasami nawet do trzeciej nad ranem Co można zrobić. Czas to cenne dobro, którego nie wolno trwonić. Warto więc potraktować go jak pieniądze ułożyć budżet. Określ rozsądną ilość czasu, jaką mógłbyś poświęcać na utrzymywanie kontaktów w sieci. Zapisz to, a następnie przez miesiąc sprawdzaj, czy udaje ci się trzymać planu. W razie potrzeby wprowadź niezbędne zmiany. Jeśli masz dorastające dzieci, które za dużo czasu przeznaczają na serwisy społecznościowe, spróbuj ustalić, co się za tym kryje. Na przykład zdaniem Nancy Willard brak umiaru w korzystaniu z takich serwisów może się wiązać z niepokojem, stresem czy niską samooceną. W książce poświęconej temu zagadnieniu napisała: Wielu młodych przykłada ogromną wagę do własnej pozycji w grupie społecznej. Jeśli swoją wartość oceniają na podstawie poziomu aktywności w elektronicznej komunikacji ze znajomymi, może to prowadzić do uzależnienia (Cyber-Safe Kids, Cyber-Savvy Teens). Nigdy nie pozwól, by korzystanie z serwisów społecznościowych lub jakiekolwiek inne komunikowanie się za pośrednictwem sieci odbiło się negatywnie na pielęgnowaniu więzi z domownikami. W książce Cyfrowa dorosłość Don Tapscott napisał: Ironią losu jest, że internet, chociaż jest świetnym sposobem na podtrzymywanie kontaktów w rodzinie, której członkowie są fizycznie oddaleni od siebie, może również zwiększać dystans między nimi, kiedy są razem w domu (tłum. P. Cypryański). Podsumowanie. Nastoletnia Emily mówi: Moim zdaniem serwisy społecznościowe to świetny sposób na kontaktowanie się z ludźmi. Ale jak w każdym innym wypadku trzeba znać umiar. 3 Jak korzystanie z serwisu społecznościowego wpływa na moją reputację? Dobre imię jest cenniejsze od wielkiego bogactwa, a szacunek od srebra i złota (Przysłów 22:1, Edycja Świętego Pawła ). Co należy wiedzieć. Tym, co umieszczasz w serwisie społecznościowym, wyrabiasz sobie opinię, którą potem niełatwo zmienić. Wielu zdaje się lekceważyć to niebezpieczeństwo. Raquel opowiada: Wygląda na to, że na portalu społecznościowym ludzie tracą zdrowy rozsądek. Mówią rzeczy, których gdzie indziej by nie powiedzieli. Niektórzy zapominają, że jednym niesmacznym wpisem mogą zrujnować swoją reputację. Popsucie sobie opinii w serwisie społecznościowym może mieć dalekosiężne skutki. Jak powiedziano w książce Cyfrowa dorosłość, już nieraz zdarzało się, że użytkownicy serwisów społecznościowych stracili pracę lub przepadli na rozmowach kwalifikacyjnych z powodu tego, co kiedyś zamieścili w internecie. Co można zrobić. Spróbuj spojrzeć na swoją stronę w serwisie społecznościowym oczami innych. Zadaj sobie następujące pytania: Czy na pewno w taki sposób chciałbym być postrzegany? Gdy ktoś ogląda zamieszczone tam moje zdjęcia, to jakie określenia cisną mu się do głowy? Flirciarz? Seksowny? Imprezowicz? Czy właśnie takie wrażenie chciałbym

5 wywołać u przyszłego pracodawcy, gdyby zajrzał na moją stronę? Czy te zdjęcia rzeczywiście odzwierciedlają wyznawane przeze mnie wartości?. Jeśli jesteś młodym człowiekiem, zastanów się: Gdyby na moją stronę weszli rodzice, jakiś nauczyciel albo inny dorosły będący dla mnie autorytetem, czy byłbym zażenowany tym, co by tam zobaczyli i przeczytali?. Podsumowanie. Pamiętaj, że również w odniesieniu do reputacji sprawdzają się słowa apostoła Pawła: Co człowiek sieje, to będzie też żąć (Galatów 6:7). 4 Jak korzystanie z serwisu społecznościowego wpływa na moje przyjaźnie? Kto chodzi z mądrymi, stanie się mądry, lecz kto się zadaje z głupcami, temu źle się powiedzie (Przysłów 13:20). Co należy wiedzieć. Ludzie, z którymi się zadajesz, mają wpływ na twój sposób myślenia i postępowania. Zważaj więc na to, z kim się zaprzyjaźniasz na portalu społecznościowym. Niektórzy akceptują dziesiątki, a nawet setki próśb o dodanie do grona znajomych wysyłanych przez ludzi, których wcale lub prawie wcale nie znają. Inni odkrywają, że nie wszyscy z ich listy znajomych są dobrym towarzystwem. Zapoznajmy się z kilkoma wypowiedziami. Kto przyjmuje zaproszenie od każdego jak leci, sam prosi się o kłopoty (Analise). Wiele znanych mi osób do grona znajomych dodaje ludzi, których wcale nie chce mieć na tej liście; robi to wbrew sobie, bo nie chce sprawić im przykrości, ignorując ich prośbę (Lianne). To tak, jakby kontaktować się z tymi ludźmi osobiście. Trzeba uważać, z kim się zadajemy (Alexis). Co można zrobić. Ustal strategię przyjmowania nowych osób do grona internetowych znajomych. Na przykład niektórzy narzucają sobie w tym względzie pewne ograniczenia: Do grona znajomych zapraszam tylko kogoś, kogo naprawdę znam, a nie jedynie rozpoznaję (Jean). Kontaktuję się wyłącznie z osobami, które znam już od dłuższego czasu. Obcych nigdy nie dodaję do listy (Monique). Zapraszam tylko tych, których znam dość dobrze i którzy kierują się takimi zasadami jak ja (Rae). Jeśli dostaję zaproszenie do grona znajomych od kogoś, kogo nie znam, najzwyczajniej je ignoruję. Wszyscy moi znajomi to ludzie, z którymi już wcześniej poznałam się poza światem wirtualnym (Marie). Jeśli ktoś ze znajomych zaczyna umieszczać zdjęcia lub komentarze, które budzą moje wątpliwości, to nie mam skrupułów, żeby skasować go z listy. Nawet jeśli tylko ogląda się takie posty, i tak jest to złe towarzystwo (Kim). W swoim koncie w serwisie społecznościowym miałam bardzo rygorystyczne ustawienia prywatności. Moje wpisy lub zdjęcia mogli oglądać tylko moi znajomi, a nie ich znajomi. Robiłam tak dlatego, że nie byłam pewna, czy ci ostatni są dla mnie dobrym towarzystwem. Nie znałam ich ani nie wiedziałam, jaką mają opinię (Heather). Podsumowanie. W książce na temat bezpiecznego korzystania z Internetu dr Gwenn Schurgin O Keeffe napisała: Do grona znajomych najlepiej zapraszać tylko kogoś, kogo się zna i z kim się utrzymuje bezpośrednie kontakty (CyberSafe).

6 [Przypisy] Więcej informacji na temat serwisów społecznościowych można znaleźć w Przebudźcie się! z lipca 2011 roku, strony 24-27, oraz z sierpnia 2011 roku, strony WYLOGUJ SIĘ! Jeśli będąc zalogowany na swoim koncie, zostawiasz je bez nadzoru, umożliwiasz innym umieszczenie na twojej stronie jakichś materiałów. Zdaniem prawnika Roberta Wilsona można to porównać do zostawienia portfela lub telefonu komórkowego na stole w publicznym miejscu. Każdy może się przysiąść i zamieścić coś na twojej stronie. Dlatego adwokat ten radzi pamiętać, by zawsze się wylogowywać. PROBLEMY NA WŁASNE ŻYCZENIE? Jak wynika z pewnego sondażu, wielu użytkowników portali społecznościowych postępuje nieostrożnie, narażając się na włamanie, kradzież tożsamości czy nękanie. Piętnaście procent ankietowanych podawało informacje o swoim miejscu pobytu lub planowanych podróżach, 34 procent dokładną datę urodzenia, a 21 procent zamieszczało zdjęcia mieszkających z nimi dzieci i wyjawiało ich imiona (Consumer Reports). Dzieci kupują przez Internet Co piąte dziecko [w Wielkiej Brytanii] robi zakupy przez Internet bez zgody rodziców, a połowa z tej liczby korzysta przy tym z ich karty kredytowej informuje londyńska gazeta The Daily Telegraph. Dzieci często znają adresy sklepów internetowych oraz używane przez rodziców hasła, co niekiedy otwiera im dostęp także do numerów ich kart kredytowych. Niewielu dorosłych podejrzewałoby swe pociechy o robienie zakupów przez Internet bez pozwolenia. Jak jednak zauważono we wspomnianej gazecie, istnieje niepokojąca przepaść między wyobrażeniami rodziców o umiejętnościach ich dzieci a tym, co one naprawdę potrafią. Wśród dodatkowych zagrożeń można wymienić zwiększone ryzyko, że dany rodzic padnie ofiarą oszustów internetowych. Rada dla ojców i matek? Unikajcie przechowywania w Internecie informacji o karcie kredytowej lub debetowej, korzystajcie jedynie z zaufanych stron, a po zakończeniu transakcji nie zapomnijcie się wylogować. CYBERPRZESTĘPSTWA Czym są: To przestępstwa popełniane za pośrednictwem Internetu. Obejmują oszustwa podatkowe, wyłudzanie świadczeń, bezprawne użycie cudzej karty kredytowej i fałszywe oferty sprzedaży. W grę wchodzą także przekręty na portalach aukcyjnych i inwestycyjnych. Następstwa: W wyniku tego typu przestępstw ofiary oraz całe społeczeństwa tracą w sumie setki miliardów dolarów. Oto przykład: Sandra odebrała a z prośbą o uaktualnienie danych. Uznając to za wiadomość ze swojego banku internetowego, odpowiedziała na prośbę. Kilka minut później z przerażeniem zauważyła, że 4000 dolarów z jej konta zostało przelanych do jakiegoś banku za granicą. Zrozumiała wtedy, że padła ofiarą oszustwa.

7 Co możesz zrobić? Zachowuj ostrożność! Nie daj się zwieść profesjonalnym wyglądem jakiejś strony internetowej i pamiętaj, że prawdziwe instytucje finansowe nigdy nie proszą o przesłanie najbardziej poufnych danych pocztą elektroniczną. Zanim zdecydujesz się na zakup lub inwestycję przez Internet, sprawdź opinię danej firmy. W Księdze Przysłów 14:15 czytamy: Niedoświadczony daje wiarę każdemu słowu, lecz roztropny rozważa swe kroki. Bądź szczególnie ostrożny, gdy masz do czynienia z firmą zarejestrowaną w innym kraju. W razie problemów trudniej będzie dochodzić swoich praw. Przyjrzyj się firmie i jej polityce. Zadaj sobie pytania: Czy ma ona konkretną siedzibę? Czy podany numer telefoniczny jest prawdziwy? Czy zakup nie pociągnie za sobą jakichś ukrytych kosztów? Kiedy moje zamówienie zostanie zrealizowane? Czy przewiduje się zwroty towaru albo pieniędzy?. Nie dowierzaj superofertom. Internetowi wyłudzacze żerują głównie na ludzkiej chciwości i chęci zdobycia czegoś za bezcen. Oferują duże pieniądze bez wysiłku, pożyczkę lub kartę mimo braku zdolności kredytowej albo gigantyczne zyski z bezpiecznych interesów. Poświęć czas, żeby zbadać legalność proponowanej inwestycji radzi amerykańska Federalna Komisja Handlu (FTC). Im wyższe obiecywane zyski, tym większe ryzyko. Nie daj się nikomu nakłonić do zaangażowania w jakieś przedsięwzięcie, zanim nie upewnisz się, że jest ono legalne. KRADZIEŻ TOŻSAMOŚCI Czym jest: To nielegalne pozyskanie czyichś osobistych danych i wykorzystanie ich do popełnienia oszustwa lub innego przestępstwa. Następstwa: Przy użyciu twoich danych złodzieje mogą zdobyć karty kredytowe, ubiegać się o pożyczki albo otworzyć nowe konta bankowe. A potem zaciągają długi na twoje nazwisko! Nawet jeśli uda ci się w końcu wyprostować sprawy, twoja historia kredytowa może być zrujnowana na całe lata. Jedna z ofiar opowiada: Bycie na czarnej liście dłużników rzutuje na wszystko to jeszcze gorsze od samej utraty pieniędzy. Co możesz zrobić? Chroń poufne informacje. Dokonując różnych transakcji w banku lub sklepie internetowym, pamiętaj o regularnym zmienianiu hasła, zwłaszcza gdy korzystasz z komputera w miejscu publicznym. Jak już wspomniano, bądź bardzo wyczulony na e- maile z prośbą o podanie poufnych danych. Złodzieje tożsamości korzystają nie tylko z komputerów. Różnymi sposobami starają się dotrzeć do dokumentów, takich jak wyciągi z konta, książeczki czekowe, karty kredytowe czy dowód osobisty z PESEL-em. Trzymaj takie rzeczy w bezpiecznym miejscu, a gdy pozbywasz się ważnych papierów, najpierw zawsze przepuść je przez niszczarkę. Oczywiście w razie podejrzenia, że jakiś dokument zaginął lub został skradziony, należy niezwłocznie to zgłosić. Sprawdzaj wyciągi z kont. Skuteczną bronią w walce z (...) kradzieżą tożsamości jest dobra orientacja w sytuacji twierdzi FTC. Niezwykle istotne jest wczesne wykrycie

8 ewentualnej kradzieży tożsamości. Regularnie więc sprawdzaj wyciągi z kont bankowych i zwracaj uwagę na nietypowe transakcje. Pomagaj młodym zaspokajać ich potrzeby MŁODZI ludzie muszą z kimś rozmawiać o swoich celach, marzeniach i problemach. Potrzebują też dobrych przyjaciół. A w miarę dorastania chcieliby zyskać poczucie własnej tożsamości. Jeżeli rodzice pomagają im zaspokajać te potrzeby, to chronią ich przed potencjalnie niebezpiecznymi znajomościami, również tymi, które tak łatwo zawiera się przez Internet. Młodzi potrzebują rozmowy. Jeśli chodzi o wyrażanie myśli, nastolatki mogą sprawiać wrażenie nieprzystępnych lub skrytych. Bądź jednak pewien, że chcą rozmawiać, i to właśnie z tobą ojcem lub matką zarówno o sprawach poważnych, jak i błahych. Powstaje pytanie: Czy jesteś gotowy słuchać? Nie pozwól, by codzienne obowiązki pozbawiły cię cennych rozmów z dziećmi. Jeżeli masz z tym kłopot, niewykluczone, że powinieneś głęboko się zastanowić nad zdrową radą biblijną: Upewniajcie się co do rzeczy ważniejszych (Filipian 1:10). Czy może być coś ważniejszego od twoich dzieci? Nie sądź pochopnie, że młodzi wolą się zwracać do rówieśników niż do rodziców. W pewnej ankiecie poproszono uczniów w wieku gimnazjalnym i licealnym o ocenę w skali od 0 do 5 punktów, jaki wpływ mają na nich rodzice, koledzy, sławni ludzie, media i nauczyciele. Odpowiedź 0 oznaczała brak wpływu, a 5 wyjątkowo duży wpływ. Prawie połowa ankietowanych przyznała rodzicom 5 punktów. A zatem jako ojciec lub matka możesz znacząco przyczynić się do tego, jakie wartości i cele życiowe obiorą twoje dzieci. Prawdopodobnie nie wszystko, co mówisz, je przekonuje powiedziała pewna matka. Ale jeśli w ogóle z nimi nie rozmawiasz, nigdy do nich nie trafisz. Młodzi potrzebują przyjaciół. Rodzice zwykle nie wiedzą, co dzieci robią w Internecie, i nawet nie starają się dowiedzieć mówi 15-letnia dziewczyna. Ale w obecnych czasach rodzice nie mogą się nie interesować tym, z kim przyjaźnią się ich dzieci. Czy wiesz, w jakim towarzystwie spędzają one czas bezpośrednio lub za pośrednictwem komputera? Biblia ostrzega: Złe towarzystwo psuje pożyteczne zwyczaje (1 Koryntian 15:33). Istnieją zatem ważkie powody, by czuwać nad tym, z kim zadaje się twoje dziecko. Szczera troska wymaga czegoś więcej niż tylko ochrony przez złymi wpływami. Młodzi potrzebują odpowiednich przyjaciół. Kto chodzi z mądrymi, stanie się mądry zapewnia Biblia (Przysłów 13:20). Dlatego pomóż dzieciom znaleźć dobre towarzystwo. Młodzi potrzebują poczucia własnej tożsamości. Ważnym elementem dorastania jest budowanie własnej tożsamości niepowtarzalnego zespołu cech, które wyróżniają każdego człowieka spośród innych. Biblijne przysłowie powiada: Po swych czynach chłopiec daje się poznać (Przysłów 20:11). Jedno z zadań rodziców polega na wszczepieniu w serca dzieci właściwych.. Niektóre dzieci wykonują wszystko, co im się każe, nigdy nie zadają pytań ani się nie buntują. Ale dziecko, które dziś bez słowa zgadza się na to, co ty mu mówisz, jutro może bez słowa zgodzić się na to, co zaproponuje świat. A zatem pomóż dzieciom wypracować zdolność rozumowania.

9 Internet to miejsce publiczne i nie powinien służyć za niańkę. Z pewnością nie pozostawiłbyś swego 10-letniego dziecka w wielkim mieście i nie powiedział mu, żeby się gdzieś zabawiło przez kilka godzin. MAMY NADZIEJĘ,ŻE TE ARTYKUŁY POMOGĄ PAŃSTWU PRZEMYŚLEĆ TAK ISTOTNĄ SPRAWĘ JAKĄ JEST KORZYSTANIE DZIECI Z INTERNETU. GORĄCO ZACHĘCAMY PAŃSTWA DO POROZMAWIANIA Z DZIEĆMI NA TEN TEMAT I LICZYMY,ŻE PRZEDSTAWIONY MATERIAŁ UŁATWI TO PAŃSTWU. Joanna Sierant i Sabina Kosecka Wiadomości na temat Internetu zaczerpnięte zostały z czasopism Przebudźcie się z października 2008r., lipca i sierpnia 2011r., lutego 2012r. oraz maja 2013r.

Zasady bezpiecznego korzystania z Internetu

Zasady bezpiecznego korzystania z Internetu Zasady bezpiecznego korzystania z Internetu Korzystanie z komputera i Internetu wspaniale wspomaga Waszą naukę i może być świetną formą rozrywki, pod warunkiem jednak, że będziecie korzystać z sieci rozważnie

Bardziej szczegółowo

Zespół Edukacji Informatycznej, Szkolny Klub Przedsiębiorczości

Zespół Edukacji Informatycznej, Szkolny Klub Przedsiębiorczości Scenariusze spotkań z rodzicami Spotkanie z rodzicami na temat bezpieczeństwa w Internecie Czas: 20 minut Prowadzący: Nauczyciel/pedagog 1. Wstęp Po powitaniu prowadzący przedstawia uczestnikom cel spotkania,

Bardziej szczegółowo

Dziecko w sieci badanie zagrożeń związanych z poznawaniem ludzi przez Internet wśród dzieci w wieku 12-17 lat. 20-25 października 2004

Dziecko w sieci badanie zagrożeń związanych z poznawaniem ludzi przez Internet wśród dzieci w wieku 12-17 lat. 20-25 października 2004 Dziecko w sieci badanie zagrożeń związanych z poznawaniem ludzi przez Internet wśród dzieci w wieku 12-17 lat 20-25 października 2004 1 Podsumowanie 2 Podsumowanie (1) Zdecydowana większość badanych (91%)

Bardziej szczegółowo

Zasady bezpiecznego korzystania z internetu MODUŁ 6 A

Zasady bezpiecznego korzystania z internetu MODUŁ 6 A Zasady bezpiecznego korzystania z internetu MODUŁ 6 A PIOTRKÓW TRYBUNALSKI, KWIECIEŃ 2014 Przygotowano na podstawie informacji zawartych w serwisie Centrum Bezpieczeństwa Microsoft www.microsoft.com/pl-pl/security/default.aspx

Bardziej szczegółowo

obchodzony jest w pierwszej połowie lutego w całej Europie. W 2014 roku obchodzony jest 11 lutego. Dzień ten ma na celu zwrócenie uwagi na kwestię

obchodzony jest w pierwszej połowie lutego w całej Europie. W 2014 roku obchodzony jest 11 lutego. Dzień ten ma na celu zwrócenie uwagi na kwestię obchodzony jest w pierwszej połowie lutego w całej Europie. W 2014 roku obchodzony jest 11 lutego. Dzień ten ma na celu zwrócenie uwagi na kwestię bezpiecznego dostępu dzieci i młodzieży do zasobów internetowych.

Bardziej szczegółowo

ZASADY KTÓRE POWINIENEŚ PRZESTRZEGAĆ

ZASADY KTÓRE POWINIENEŚ PRZESTRZEGAĆ ZASADY KTÓRE POWINIENEŚ PRZESTRZEGAĆ CHROŃSWOJĄPRYWATNOŚĆW SIECI Jeśli bierzesz udział w jakimkolwiek forum publicznym w Internecie, nie podawaj swojego nazwiska, adresu mailowego, numeru telefonu, nazwy

Bardziej szczegółowo

- wyzywanie, straszenie poniżanie kogoś w Internecie lub przy użyciu telefonu, - robienie komuś zdjęć lub rejestrowanie filmów bez jego zgody,

- wyzywanie, straszenie poniżanie kogoś w Internecie lub przy użyciu telefonu, - robienie komuś zdjęć lub rejestrowanie filmów bez jego zgody, Cyberprzemoc to inaczej przemoc z użyciem mediów elektronicznych przede wszystkim Internetu i telefonów komórkowych. Problem ten dotyczy przede wszystkim dzieci i młodzieży. W Polsce doświadcza go ponad

Bardziej szczegółowo

Facebook, Nasza klasa i inne. www.facebook.com. podstawowe informacje o serwisach społeczności internetowych. Cz. 2. Facebook

Facebook, Nasza klasa i inne. www.facebook.com. podstawowe informacje o serwisach społeczności internetowych. Cz. 2. Facebook Facebook, Nasza klasa i inne podstawowe informacje o serwisach społeczności internetowych Cz. 2. Facebook www.facebook.com Facebook to drugi najczęściej wykorzystywany portal społecznościowy w Polsce i

Bardziej szczegółowo

Lepszy Internet zależy od Ciebie

Lepszy Internet zależy od Ciebie Lepszy Internet zależy od Ciebie Internet Internet to niewyczerpane źródło wiedzy. Może być dla nas pomocą przy odrabianiu lekcji, rozrywką czy sposobem na kontakt ze znajomymi. Niesie też za sobą wiele

Bardziej szczegółowo

Standardy zachowań w Internecie

Standardy zachowań w Internecie Standardy zachowań w Internecie Posiadasz konta w serwisach społecznościowych? Jeśli tak, poniższa instrukcja jest dla Ciebie. Pokażemy, jak skorzystać z ustawień prywatności, by publikowane przez Ciebie

Bardziej szczegółowo

Zagrożenia w cyberprzestrzeni. Materiał dla rodziców

Zagrożenia w cyberprzestrzeni. Materiał dla rodziców Zagrożenia w cyberprzestrzeni Materiał dla rodziców Internet Obniża się wiek dzieci korzystających z Sieci. Co czwarte dziecko zgłasza, że rodzice nigdy nie interesują się tym, co robi w Internecie. Tylko

Bardziej szczegółowo

Korzyści INTERNET. Uzależnienie Obrażanie

Korzyści INTERNET. Uzależnienie Obrażanie INTERNET Ogólnoświatowa sieć komputerowa, która jest logicznie połączona w jednolitą sieć adresową opartą na protokole IP (ang. Internet Protocol). Sieć ta dostarcza lub wykorzystuje usługi wyższego poziomu,

Bardziej szczegółowo

1 Ojcostwo na co dzień. Czyli czego dziecko potrzebuje od ojca Krzysztof Pilch

1 Ojcostwo na co dzień. Czyli czego dziecko potrzebuje od ojca Krzysztof Pilch 1 2 Spis treści Wstęp......6 Rozdział I: Co wpływa na to, jakim jesteś ojcem?...... 8 Twoje korzenie......8 Stereotypy.... 10 1. Dziecku do prawidłowego rozwoju wystarczy matka.... 11 2. Wychowanie to

Bardziej szczegółowo

Centrum Edukacyjne Fundacji Kidprotect.pl

Centrum Edukacyjne Fundacji Kidprotect.pl Centrum Edukacyjne Fundacji Kidprotect.pl Co to jest Internet? Internet jest tym, co łączy Twój komputer z innymi komputerami na całym świecie (prawie tak, jak nasz domowy telefon jest połączony z innymi

Bardziej szczegółowo

Przyjazne dziecku prawodawstwo: Kluczowe pojęcia

Przyjazne dziecku prawodawstwo: Kluczowe pojęcia Przyjazne dziecku prawodawstwo: Kluczowe pojęcia Co to są prawa?....3 Co to jest dobro dziecka?....4 Co to jest ochrona przed dyskryminacją?....5 Co to jest ochrona?....6 Co to jest sąd?...7 Co to jest

Bardziej szczegółowo

KWESTIONARIUSZ DZIĘKUJĘ ZA POŚWIĘCONY CZAS!

KWESTIONARIUSZ DZIĘKUJĘ ZA POŚWIĘCONY CZAS! KWESTIONARIUSZ Poniżej umieszczono kwestionariusz dotyczący Twoich kontaktów społecznych utrzymywanych za pośrednictwem portalu społecznościowego. Bardzo proszę o uważne czytanie i udzielenie odpowiedzi

Bardziej szczegółowo

Twoje prawa obywatelskie

Twoje prawa obywatelskie Twoje prawa obywatelskie Osoba niepełnosprawna w obliczu prawa Inclusion Europe Raport Austria Anglia Belgia Bułgaria Chorwacja Cypr Czechy Dania Estonia Finlandia Francja Grecja Hiszpania Holandia Islandia

Bardziej szczegółowo

BEZPIECZNE DZIECKO PRZYJACIEL SZNUPKA. Scenariusz zajęć dla uczniów dotyczący przemocy ze strony dorosłych

BEZPIECZNE DZIECKO PRZYJACIEL SZNUPKA. Scenariusz zajęć dla uczniów dotyczący przemocy ze strony dorosłych BEZPIECZNE DZIECKO PRZYJACIEL SZNUPKA Scenariusz zajęć dla uczniów dotyczący przemocy ze strony dorosłych Temat: Niebezpieczeństwo w Internecie. Adresat: Uczniowie klas VI. Cele: 1) kształtowanie świadomości,

Bardziej szczegółowo

Czy warto przygotować kampanię wyborczą w mediach społecznościowych i jak to zrobić?

Czy warto przygotować kampanię wyborczą w mediach społecznościowych i jak to zrobić? Czy warto przygotować kampanię wyborczą w mediach społecznościowych i jak to zrobić? Warsztat, Kongres Kobiet 9.05.2014 Czy social media są potrzebne w kampanii? Z internetu korzysta 61,4% Polaków (18,51

Bardziej szczegółowo

Raport z diagnozy ryzyka uzależnienia od komputera, Internetu i innych mediów cyfrowych Zespół Szkół Publicznych w Czerniejewie

Raport z diagnozy ryzyka uzależnienia od komputera, Internetu i innych mediów cyfrowych Zespół Szkół Publicznych w Czerniejewie Załącznik nr 1 Szkolnego Programu Profilaktycznego (Rok szkolny 2013/2014) Raport z diagnozy ryzyka uzależnienia od komputera, Internetu i innych mediów cyfrowych Zespół Szkół Publicznych w Czerniejewie

Bardziej szczegółowo

Bezpieczeństwo dzieci w internecie: 4 rzeczy, które może zrobić rodzic MODUŁ 6 B

Bezpieczeństwo dzieci w internecie: 4 rzeczy, które może zrobić rodzic MODUŁ 6 B Bezpieczeństwo dzieci w internecie: 4 rzeczy, które może zrobić rodzic MODUŁ 6 B PIOTRKÓW TRYBUNALSKI, KWIECIEŃ 2014 Przygotowano na podstawie informacji zawartych w serwisie Centrum Bezpieczeństwa Microsoft

Bardziej szczegółowo

Ryzykowne zachowania

Ryzykowne zachowania Ekonomiczny Uniwersytet Dziecięcy Aktywność młodych w sieci dr Bartosz Hordecki Uniwersytet Ekonomiczny w Poznaniu 5 grudnia 2013 r. EKONOMICZNY UNIWERSYTET DZIECIĘCY WWW.UNIWERSYTET-DZIECIECY.PL Ryzykowne

Bardziej szczegółowo

RAPORT Z BADAŃ NA TEMAT ZACHOWAŃ DZIECI W INTERNECIE

RAPORT Z BADAŃ NA TEMAT ZACHOWAŃ DZIECI W INTERNECIE RAPORT Z BADAŃ NA TEMAT ZACHOWAŃ DZIECI W INTERNECIE W celu zdiagnozowania zagrożeń związanych z korzystaniem przez dzieci z komputera i Internetu, w drugim semestrze roku szkolnego 2011/2012 przeprowadzono

Bardziej szczegółowo

Wyniki ankiety Ja w Sieci

Wyniki ankiety Ja w Sieci Wyniki ankiety Ja w Sieci Ankieta Ja w Sieci została przeprowadzona w ramach projektu edukacyjnego Czy jestem bezpieczny w Sieci?. W ankiecie mogli wziąć udział wszyscy uczniowie Gimnazjum im. W. S. Reymonta

Bardziej szczegółowo

bez względu na to jak się ubierasz, jakiej słuchasz muzyki, gdzie mieszkasz i z kim się przyjaźnisz,

bez względu na to jak się ubierasz, jakiej słuchasz muzyki, gdzie mieszkasz i z kim się przyjaźnisz, Światowy Dzień AIDS obchodzony jest co roku 1 grudnia. Uroczyste obchody niosą przesłanie współczucia, nadziei, solidarności z ludźmi żyjącymi z HIV i AIDS, a także zrozumienia problemów związanych z HIV,

Bardziej szczegółowo

Szkolne Blogi - jak zacząć?

Szkolne Blogi - jak zacząć? Szkolne Blogi - jak zacząć? Zapraszamy do Szkolnych Blogów SzkolneBlogi.pl to platforma społecznościowa udostępniona przez PKO Bank Polski szkołom, które uczestniczą w programie SKO. Dzięki Szkolnym Blogom

Bardziej szczegółowo

RADA SZKOLENIOWA. Temat: Dziecko z niską samooceną (z niskim poczuciem własnej wartości).

RADA SZKOLENIOWA. Temat: Dziecko z niską samooceną (z niskim poczuciem własnej wartości). RADA SZKOLENIOWA Temat: Dziecko z niską samooceną (z niskim poczuciem własnej wartości). Samoocena to wyobrażenienatemattego,kimiczymjesteśmy, a więc postrzeganie samego siebie. Poczucie własnej wartości

Bardziej szczegółowo

Anioły zawsze są obok ciebie i cały czas coś do

Anioły zawsze są obok ciebie i cały czas coś do Anioły zawsze są obok ciebie i cały czas coś do ciebie mówią zwłaszcza wtedy, kiedy się do nich modlisz. Ich subtelny głos, który dociera do nas w postaci intuicyjnych odczuć i myśli ciężko usłyszeć w

Bardziej szczegółowo

ZACHOWANIE PRYWATNOŚCI W INTERNECIE. Szkolenie dla osób korzystających z portali społecznościowych

ZACHOWANIE PRYWATNOŚCI W INTERNECIE. Szkolenie dla osób korzystających z portali społecznościowych ZACHOWANIE PRYWATNOŚCI W INTERNECIE Szkolenie dla osób korzystających z portali społecznościowych INTERNET (ang. International - globalna, międzynarodowa; network - sieć, również spotykany zapis: łac.

Bardziej szczegółowo

Uzależnienie behawioralne. Co to takiego?

Uzależnienie behawioralne. Co to takiego? Uzależnienie behawioralne. Co to takiego? Uzależnienie behawioralne? Nałogowe zachowanie? Czy to jest zaraźliwe?! Na pewno słyszałe(a)ś o uzależnieniu od alkoholu, papierosów i narkotyków. Mówią o tym

Bardziej szczegółowo

BEZPIECZNY INTERNET. Własny program. Autor programu: Dagmara Strzelecka

BEZPIECZNY INTERNET. Własny program. Autor programu: Dagmara Strzelecka BEZPIECZNY INTERNET Własny program Autor programu: Dagmara Strzelecka Wstęp Internet jest wspaniałym wynalazkiem, skarbnicą wiedzy, narzędziem komunikacji oraz edukacji, rozrywki i zabawy, pozwala poznać

Bardziej szczegółowo

Rodzice, dzieci i zagrożenia internetowe

Rodzice, dzieci i zagrożenia internetowe Rodzice, dzieci i zagrożenia internetowe Szymon Wójcik Hubert Tuszyński Informacje o badaniu Badani: rodzice dzieci korzystających z internetu oraz dzieci korzystające z internetu w wieku 10-15 lat. Data

Bardziej szczegółowo

Nazwijmy go Siedem B (prezentujemy bowiem siedem punktów, jakim BYĆ ) :)

Nazwijmy go Siedem B (prezentujemy bowiem siedem punktów, jakim BYĆ ) :) Czy potrafimy rozmawiać z dziećmi o niepełnosprawności? Czy sprawia nam to trudność? Czujemy się zakłopotani tematem? Sami nie wiemy, jak go ugryźć? A może unikamy go całkiem, skoro nas bezpośrednio nie

Bardziej szczegółowo

Zjawisko to określa się też mianem cyberprzemocy jest to przemoc z użyciem technologii informatycznych i komunikacyjnych.

Zjawisko to określa się też mianem cyberprzemocy jest to przemoc z użyciem technologii informatycznych i komunikacyjnych. Mobbing w sieci to zjawisko nowe, przybierające na sile szczególnie ostro w ostatnich latach a polega ono na znęcaniu się psychicznym z użyciem nowoczesnych mediów takich jak: telefony komórkowe oraz komputery

Bardziej szczegółowo

Cyberprzemoc. Spotkanie dla rodziców.

Cyberprzemoc. Spotkanie dla rodziców. Cyberprzemoc Spotkanie dla rodziców. Co to jest cyberprzemoc? Jest to rodzaj przemocy z użyciem technologii informacyjnych i komunikacyjnych. Najczęściej z użyciem telefonu komórkowego i internetu. Do

Bardziej szczegółowo

Samouczek Jak utworzyć e- portfolio

Samouczek Jak utworzyć e- portfolio Samouczek Jak utworzyć e- portfolio Drogi uczniu celem naszej zabawy jest utworzenie własnej strony w internecie, na której będą się znajdowały wytwory twojej pracy z lekcji fizyki. Mam nadzieję, że nie

Bardziej szczegółowo

Na drabinę wchodzi się szczebel po szczebelku. Powolutku aż do skutku... Przysłowie szkockie

Na drabinę wchodzi się szczebel po szczebelku. Powolutku aż do skutku... Przysłowie szkockie Na drabinę wchodzi się szczebel po szczebelku. Powolutku aż do skutku... Przysłowie szkockie Wiele osób marzy o własnym biznesie... Ale często brak im odwagi na rozpoczęcie własnej działalności gospodarczej.

Bardziej szczegółowo

Wyniki są pozytywne, ale należy jeszcze zmniejszyć liczbę uczniów przez których ktoś płakał całkiem niedawno, szczególnie w klasie IV.

Wyniki są pozytywne, ale należy jeszcze zmniejszyć liczbę uczniów przez których ktoś płakał całkiem niedawno, szczególnie w klasie IV. Test Czy jesteś tolerancyjny? Człowiek tolerancyjny - jest wyrozumiały dla cudzych poglądów, upodobań, wierzeń, rozumie je i szanuje, zachowując swoją indywidualność: w swoich decyzjach i działaniach uwzględnia

Bardziej szczegółowo

Phishing i pharming, czyli Bezpieczny Internet po raz dziesiąty

Phishing i pharming, czyli Bezpieczny Internet po raz dziesiąty Źródło: http://msw.gov.pl Wygenerowano: Wtorek, 25 sierpnia 2015, 15:46 Strona znajduje się w archiwum. Wtorek, 11 lutego 2014 Phishing i pharming, czyli Bezpieczny Internet po raz dziesiąty Jak korzystać

Bardziej szczegółowo

2A. Który z tych wzorów jest dla P. najważniejszy? [ANKIETER : zapytać tylko o te kategorie, na które

2A. Który z tych wzorów jest dla P. najważniejszy? [ANKIETER : zapytać tylko o te kategorie, na które 1. Gdyby miał P. urządzać mieszkanie, to czy byłoby dla P. wzorem [ANKIETER odczytuje wszystkie opcje, respondent przy każdej z nich odpowiada tak/nie, rotacja] 1.1 To, jak wyglądają mieszkania w serialach,

Bardziej szczegółowo

Bezpieczny Internet. Jak uchronić siebie i swoje dziecko przed zagrożeniami płynącymi z sieci

Bezpieczny Internet. Jak uchronić siebie i swoje dziecko przed zagrożeniami płynącymi z sieci Bezpieczny Internet Jak uchronić siebie i swoje dziecko przed zagrożeniami płynącymi z sieci Internet to kopalnia wiedzy, wirtualny plac zabaw, świetne narzędzie komunikacji, jak każde narzędzie może służyć

Bardziej szczegółowo

Jak poruszać się po TwinSpace

Jak poruszać się po TwinSpace Witaj Jak poruszać się po TwinSpace Wskazówki te zostały opracowane z myślą o Nauczycielach Administratorach, którzy są nowi na TwinSpace. Pomogą ci one: - Wejść na TwinSpace - Edytować swój profil - Tworzyć

Bardziej szczegółowo

FONOHOLIZM WŚRÓD MŁODZIEŻY PODSUMOWANIE PROJEKTU EDUKACYJNEGO

FONOHOLIZM WŚRÓD MŁODZIEŻY PODSUMOWANIE PROJEKTU EDUKACYJNEGO FONOHOLIZM WŚRÓD MŁODZIEŻY PODSUMOWANIE PROJEKTU EDUKACYJNEGO CZAS REALIZACJI PROJEKTU: Szkolny projekt edukacyjno wychowawczy Fonoholizm wśród młodzieży był realizowany na terenie naszej szkoły w miesiącach

Bardziej szczegółowo

Colorful B S. Autor: Alicja Wołk-Karaczewska. Wydawca: Colorful Media. Korekta: Marlena Fiedorow ISBN: 83-919772-4-2

Colorful B S. Autor: Alicja Wołk-Karaczewska. Wydawca: Colorful Media. Korekta: Marlena Fiedorow ISBN: 83-919772-4-2 Autor: Alicja Wołk-Karaczewska Wydawca: Korekta: Marlena Fiedorow ISBN: 83-919772-4-2 Copyright by COLORFUL MEDIA Poznań 2012 Okładka: Skład i łamanie: Colorful B S O OK Alicja Wołk-Karaczewska Cyberprzemoc

Bardziej szczegółowo

Szkolne Blogi - jak zacząć?

Szkolne Blogi - jak zacząć? Szkolne Blogi - jak zacząć? Zapraszamy do Szkolnych Blogów SzkolneBlogi.pl to platforma społecznościowa udostępniona przez PKO Bank Polski szkołom, które uczestniczą w programie SKO. Dzięki Szkolnym Blogom

Bardziej szczegółowo

Jak skutecznie szukać wolontariuszy w ramach Programu Wolontariatu Długoterminowego

Jak skutecznie szukać wolontariuszy w ramach Programu Wolontariatu Długoterminowego Jak skutecznie szukać wolontariuszy w ramach Programu Wolontariatu Długoterminowego Warszawa 2012 wersja dokumentu 1.0-7.08.2012 sprawdź na stronie wolontariat.net.pl czy masz aktualną wersję Program Wolontariatu

Bardziej szczegółowo

Tytuł ogłoszenia ma znaczenie!

Tytuł ogłoszenia ma znaczenie! Tytuł ogłoszenia ma znaczenie! Dawałeś kiedyś ogłoszenie swojej firmy albo działalności? To nie popełniaj tego samego błędu co wszyscy! Przedstawię Tobie teraz sposób jak ustrzec się błędu który jest dość

Bardziej szczegółowo

Liczy się tu i teraz!

Liczy się tu i teraz! Liczy się tu i teraz! 1. Musimy kupować, ale nie musimy sprzedawać. 2. Wszyscy chcemy żyć lepiej tzn. mieć więcej wolnego czasu i więcej pieniędzy. 3. Co powoduje, że nasz pomysł jest lepszy niż? a) brak

Bardziej szczegółowo

SKRÓT KONWENCJI O PRAWACH DZIECKA

SKRÓT KONWENCJI O PRAWACH DZIECKA SKRÓT KONWENCJI O PRAWACH DZIECKA Czy wiesz, że masz prawa zagwarantowane przez państwo, które są spisane w dokumencie nazwanym Konwencją o prawach dziecka? Jeżeli nie wiedziałeś, przeczytaj uważnie ten

Bardziej szczegółowo

Darmowy Rachunek Maklerski

Darmowy Rachunek Maklerski Jak samodzielnie założyć Darmowy Rachunek Maklerski Jak kupować certyfikaty na ZŁOTO I SREBRO - bez pośrednika - bez dodatkowych kosztów - jak zarabiać na zmianach kursu złota i srebra Darmowy Rachunek

Bardziej szczegółowo

mgr Marzanna Mróz Zadania dla rodziców. Rola wychowania do świadomego korzystania z Internetu.

mgr Marzanna Mróz Zadania dla rodziców. Rola wychowania do świadomego korzystania z Internetu. mgr Marzanna Mróz Zadania dla rodziców. Rola wychowania do świadomego korzystania z Internetu. 1. Odkrywaj świat Internetu razem z dzieckiem. Bądź pierwszą osobą, która zapozna dziecko z Siecią. Spróbujcie

Bardziej szczegółowo

CYBERPRZEMOC I INNE ZAGROŻENIA

CYBERPRZEMOC I INNE ZAGROŻENIA CYBERPRZEMOC I INNE ZAGROŻENIA Cyberprzemoc jest to: prześladowanie, zastraszanie, nękanie, wyśmiewanie innych osób z wykorzystaniem: Internetu, narzędzi typu elektronicznego takich jak: SMS, e- mail,

Bardziej szczegółowo

Lena Szuluk 3a Internet Oszuści w Internecie Plączą się po świecie W sieci jest pełno zagadek

Lena Szuluk 3a Internet Oszuści w Internecie Plączą się po świecie W sieci jest pełno zagadek Lena Szuluk 3a Internet Oszuści w Internecie Plączą się po świecie W sieci jest pełno zagadek wiersze uczniów dla trzecich, które powstały w ramach obchodów DNI BEZPIECZNEGO INTERNETU 2014 w Szkole Podstawowej

Bardziej szczegółowo

Warszawa, lipiec 2009 BS/106/2009 ZAGROŻENIA W INTERNECIE

Warszawa, lipiec 2009 BS/106/2009 ZAGROŻENIA W INTERNECIE Warszawa, lipiec 2009 BS/106/2009 ZAGROŻENIA W INTERNECIE W jednym z ostatnich badań 1 przedstawiliśmy internautom listę zagrożeń czy też mówiąc bardziej ogólnie negatywnych aspektów używania sieci, prosząc,

Bardziej szczegółowo

FONOHOLIZM W NASZEJ SZKOLE

FONOHOLIZM W NASZEJ SZKOLE FONOHOLIZM W NASZEJ SZKOLE FONOHOLIZM syndrom uzależnienia od telefonu komórkowego. Może doprowadzić do: osłabienia więzi z rodziną, przyjaciółmi, zubożenia języka, trudności w nawiązywaniu bezpośrednich

Bardziej szczegółowo

Telefony Zaufania. W maju są obchodzone Dni Telefonów Zaufania dla Dzieci. W tym roku polskie obchody organizowane są przez Fundację Dzieci Niczyje.

Telefony Zaufania. W maju są obchodzone Dni Telefonów Zaufania dla Dzieci. W tym roku polskie obchody organizowane są przez Fundację Dzieci Niczyje. Telefony Zaufania W maju są obchodzone Dni Telefonów Zaufania dla Dzieci. W tym roku polskie obchody organizowane są przez Fundację Dzieci Niczyje. W Polsce działa wiele telefonów pomocowych dla dzieci

Bardziej szczegółowo

SPRAWOZDANIE Z WYKONANIA ZADANIA NR 10. Cyberprzemoc

SPRAWOZDANIE Z WYKONANIA ZADANIA NR 10. Cyberprzemoc SPRAWOZDANIE Z WYKONANIA ZADANIA NR 10 Cyberprzemoc W ramach realizacji zadania 10 wybraliśmy temat Cyberprzemoc. Podczas wielu zajęć komputerowych, lekcji wychowawczych i spotkań z przedstawicielami Policji

Bardziej szczegółowo

Z pełną wersją książki możesz zapoznać się na tej stronie: http://reklamawinternecie.org/poradnik

Z pełną wersją książki możesz zapoznać się na tej stronie: http://reklamawinternecie.org/poradnik Niniejszy plik PDF jest skróconym przewodnikiem po książce Reklama w Internecie praktyczny poradnik autorstwa Artura Kosińskiego. Z pełną wersją książki możesz zapoznać się na tej stronie: http://reklamawinternecie.org/poradnik

Bardziej szczegółowo

Profesjonalne CV oto podstawy dobrego życiorysu

Profesjonalne CV oto podstawy dobrego życiorysu Profesjonalne CV oto podstawy dobrego życiorysu Czy zastanawiałeś się nad tym, jak powinno wyglądać profesjonalne CV? Przeczytałeś masę poradników dostępnych w internecie i nadal nie wiesz, jak zabrać

Bardziej szczegółowo

PROFILAKTYKA UZALEŻNIEŃ RODZIC - DZIECKO DZIECKO - RODZIC

PROFILAKTYKA UZALEŻNIEŃ RODZIC - DZIECKO DZIECKO - RODZIC PROFILAKTYKA UZALEŻNIEŃ RODZIC - DZIECKO DZIECKO - RODZIC DROGI RODZICU! Buduj solidny fundament jakim jest dla dziecka Rodzina. Tylko bliski kontakt z dzieckiem może uchronić je od problemu uzależnienia.

Bardziej szczegółowo

Rozmowa ze sklepem przez telefon

Rozmowa ze sklepem przez telefon Rozmowa ze sklepem przez telefon - Proszę Pana, chciałam Panu zaproponować opłacalny interes. - Tak, słucham, o co chodzi? - Dzwonię w imieniu portalu internetowego AmigoBONUS. Pan ma sklep, prawda? Chciałam

Bardziej szczegółowo

ABC poczty elektronicznej

ABC poczty elektronicznej ABC poczty elektronicznej Spotkanie Agenda spotkania: o sobie czym jest poczta elektroniczna zakładamy własną skrzynkę pocztową Pamiętaj, jeśli czegoś nie rozumiesz, pytaj od razu. Czym jest poczta elektroniczna

Bardziej szczegółowo

Blogger opis serwisu

Blogger opis serwisu Blogger opis serwisu Ten projekt został zrealizowany przy wsparciu finansowym Komisji Europejskiej. Projekt lub publikacja odzwierciedlają jedynie stanowisko ich autora i Komisja Europejska nie ponosi

Bardziej szczegółowo

J. J. : Spotykam rodziców czternasto- i siedemnastolatków,

J. J. : Spotykam rodziców czternasto- i siedemnastolatków, J. J. : Spotykam rodziców czternasto- i siedemnastolatków, którzy twierdzą, że właściwie w ogóle nie rozmawiają ze swoimi dziećmi, odkąd skończyły osiem czy dziewięć lat. To może wyjaśniać, dlaczego przesiadują

Bardziej szczegółowo

SCENARIUSZE ZAJĘĆ EDUKACJI GLOBALNEJ DLA SZKOŁY PODSTAWOWEJ, GIMNAZJUM I SZKOŁY PONADGIMNAZJALNEJ

SCENARIUSZE ZAJĘĆ EDUKACJI GLOBALNEJ DLA SZKOŁY PODSTAWOWEJ, GIMNAZJUM I SZKOŁY PONADGIMNAZJALNEJ NA ROWERY Dziewczyny na rowery! SCENARIUSZE ZAJĘĆ EDUKACJI GLOBALNEJ DLA SZKOŁY PODSTAWOWEJ, GIMNAZJUM I SZKOŁY PONADGIMNAZJALNEJ Czas trwania zajęć: 90 minut CELE LEKCJI Po zajęciach uczniowie będą potrafili:

Bardziej szczegółowo

Jak uchronić dziecko przed cyberprzemocą? Opracowała:Joanna Dembowa

Jak uchronić dziecko przed cyberprzemocą? Opracowała:Joanna Dembowa Jak uchronić dziecko przed cyberprzemocą? Opracowała:Joanna Dembowa to inaczej przemoc z użyciem mediów elektronicznych przede wszystkim Internetu i telefonów komórkowych. Cyberprzemoc to: nękanie, szantażowanie

Bardziej szczegółowo

Komputer i my Nie można cofnąć czasu i poprawić naszych błędów! Nauczmy się im zapobiegać!!! Bartosz Dulski

Komputer i my Nie można cofnąć czasu i poprawić naszych błędów! Nauczmy się im zapobiegać!!! Bartosz Dulski Komputer sam w sobie nie jest zły. To ludzie czynią go niebezpiecznym! Komputer i my Nie można cofnąć czasu i poprawić naszych błędów! Nauczmy się im zapobiegać!!! Bartosz Dulski Nie wysyłaj swoich zdjęć

Bardziej szczegółowo

zdecydowanie tak do większości zajęć do wszystkich zajęć zdecydowanie tak do większości do wszystkich do wszystkich do większości zdecydowanie tak

zdecydowanie tak do większości zajęć do wszystkich zajęć zdecydowanie tak do większości do wszystkich do wszystkich do większości zdecydowanie tak Kwestioriusz ankiety dla uczniów "Moja szkoła" Dzień bry, Odpowiedz, proszę, pytania temat Twojej szkoły. Odpowiedzi udzielone przez Ciebie i Twoje koleżanki i kolegów pomogą rosłym zobaczyć szkołę Waszymi

Bardziej szczegółowo

Cyberprzemoc. Co rodzice powinni wiedzieć? Co mogą zrobić?

Cyberprzemoc. Co rodzice powinni wiedzieć? Co mogą zrobić? Cyberprzemoc Co rodzice powinni wiedzieć? Co mogą zrobić? Definicja cyberprzemocy Cyberprzemoc - to przemoc z użyciem technologii informacyjnych i komunikacyjnych Podstawowe formy cyberprzemocy nękanie,

Bardziej szczegółowo

Brandle.pl. Jak stworzyć kampanię?

Brandle.pl. Jak stworzyć kampanię? Brandle.pl Jak stworzyć kampanię? Czym jest kampania Brandle? Kampania to po prostu zbiór zasad. Najczęściej wiąże się z konkretnym celem, jaki chcesz zrealizować dla swojej firmy. Jeśli się zastanowisz

Bardziej szczegółowo

ODZYSKAJ KONTROLĘ NAD SWOIMI DANYMI OSOBOWYMI

ODZYSKAJ KONTROLĘ NAD SWOIMI DANYMI OSOBOWYMI ODZYSKAJ KONTROLĘ NAD SWOIMI DANYMI OSOBOWYMI Komisja Europejska - Dyrekcja Generalna ds. Sprawiedliwości Luksemburg: Urząd Publikacji Unii Europejskiej, 2012 ISBN : 978-92-79-22665-6 DOI: 10.2838/51886

Bardziej szczegółowo

Twój Salon Kosmetyczny na. Twój doradca w internecie

Twój Salon Kosmetyczny na. Twój doradca w internecie Twój Salon Kosmetyczny na Twój doradca w internecie Czy prowadzisz już fanpage na Facebook Swojego salonu? TAK NIE Sprawdź na kolejnych slajdach czy wszystkie elementy są przez ciebie dobrze przygotowanie

Bardziej szczegółowo

Zapewne wasz trzylatek właśnie rozpocznie lub rozpoczął edukację przedszkolną, która wiąże się z pewnymi trudnościami dodatkowymi emocjami.

Zapewne wasz trzylatek właśnie rozpocznie lub rozpoczął edukację przedszkolną, która wiąże się z pewnymi trudnościami dodatkowymi emocjami. Współczesne przedszkola są otwarte na potrzeby rodziców i dzieci, dlatego też podejmują wiele inicjatyw i działań własnych, których celem jest podnoszenie jakości pracy placówki, a co za tym idzie podniesienie

Bardziej szczegółowo

Copyright 2015 Monika Górska

Copyright 2015 Monika Górska 1 Wiesz jaka jest różnica między produktem a marką? Produkt się kupuje a w markę się wierzy. Kiedy używasz opowieści, budujesz Twoją markę. A kiedy kupujesz cos markowego, nie zastanawiasz się specjalnie

Bardziej szczegółowo

Mój wizerunek online SCENARIUSZ ZAJĘĆ DLA UCZNIÓW KLAS I SZKÓŁ GIMNAZJALNYCH SCENARIUSZ ZAJĘĆ. olly - Fotolia.com

Mój wizerunek online SCENARIUSZ ZAJĘĆ DLA UCZNIÓW KLAS I SZKÓŁ GIMNAZJALNYCH SCENARIUSZ ZAJĘĆ. olly - Fotolia.com SCENARIUSZ ZAJĘĆ olly - Fotolia.com Mój wizerunek online SCENARIUSZ ZAJĘĆ DLA UCZNIÓW KLAS I SZKÓŁ GIMNAZJALNYCH Główny Partner Publikacja powstała w ramach projektu Trening kompetencji cyfrowych współfinansowanego

Bardziej szczegółowo

Facebook, Nasza klasa i inne. http://nk.pl/ podstawowe informacje o serwisach społeczności internetowych. Cz. 1. Serwis nk.pl (dawniej Nasza-klasa.

Facebook, Nasza klasa i inne. http://nk.pl/ podstawowe informacje o serwisach społeczności internetowych. Cz. 1. Serwis nk.pl (dawniej Nasza-klasa. Facebook, Nasza klasa i inne podstawowe informacje o serwisach społeczności internetowych Cz. 1. Serwis nk.pl (dawniej Nasza-klasa.pl) Serwisy (portale) społecznościowe są popularnym narzędziem komunikacji

Bardziej szczegółowo

ZASADY PISANIA CV. Co powinno się znaleźć w CV?

ZASADY PISANIA CV. Co powinno się znaleźć w CV? ZASADY PISANIA CV CV to Twoja zawodowa wizytówka. Ma w zwięzły sposób podawać wszystkie podstawowe informacje o Tobie, które mogą być istotne dla przyszłego pracodawcy. Po zapoznaniu się z CV powinien

Bardziej szczegółowo

1 Uzależnienia jak ochronić siebie i bliskich Krzysztof Pilch

1 Uzależnienia jak ochronić siebie i bliskich Krzysztof Pilch 1 2 Spis treści Wprowadzenie......5 Rozdział I: Rodzaje uzależnień...... 7 Uzależnienia od substancji......8 Uzależnienia od czynności i zachowań.... 12 Cechy wspólne uzależnień.... 26 Rozdział II: Przyczyny

Bardziej szczegółowo

czytanie e-booka MP4 zakupy on-line telewizja kino praca czytanie e-booka MP4 zakupy on-line telewizja kino praca

czytanie e-booka MP4 zakupy on-line telewizja kino praca czytanie e-booka MP4 zakupy on-line telewizja kino praca Uporządkujcie czynności i urządzenia techniczne według tego, co pozwala zaoszczędzić czas, i wypiszcie je na otrzymanym arkuszu zielonym pisakiem. telefon komórkowy smartfon gry komputerowe Internet portale

Bardziej szczegółowo

Scenariusz zajęć edukacyjnych nr 4.3 Temat zajęć: Analiza własnych predyspozycji zawodowych

Scenariusz zajęć edukacyjnych nr 4.3 Temat zajęć: Analiza własnych predyspozycji zawodowych Strona1 Wioletta Kilar Scenariusz zajęć edukacyjnych nr 4.3 Temat zajęć: Analiza własnych predyspozycji zawodowych 1. Cele lekcji: Uczeń: wymienia przykłady kompetencji miękkich i twardych, rozpoznaje

Bardziej szczegółowo

JAK RADZIĆ SOBIE Z NASTOLATKIEM W SYTUACJACH KONFLIKTOWYCH?

JAK RADZIĆ SOBIE Z NASTOLATKIEM W SYTUACJACH KONFLIKTOWYCH? JAK RADZIĆ SOBIE Z NASTOLATKIEM W SYTUACJACH KONFLIKTOWYCH? Podstawowa zasada radzenia sobie w sytuacjach konfliktowych:,,nie reaguj, tylko działaj Rodzice rzadko starają się dojść do tego, dlaczego ich

Bardziej szczegółowo

Jak zdobyć atrakcyjną pracę?

Jak zdobyć atrakcyjną pracę? Jak zdobyć atrakcyjną pracę? Cena szkolenia: za darmo Często spotykam kobiety, które mają swoje marzenia, mnóstwo pomysłów, energii i chęci realizacji swoich aspiracji w życiu zawodowym. Niestety w zderzeniu

Bardziej szczegółowo

RELACJE Z PIENIĘDZMI

RELACJE Z PIENIĘDZMI RELACJE Z PIENIĘDZMI Zapewne sprawdziłaś już w quizie, kim jesteś w relacji z pieniędzmi. Chomikiem? Strusiem? Motylem? Czy Mikołajem? Każda z tych osobowości ma swoje słabe i mocne strony: CHOMIK ma przymus

Bardziej szczegółowo

20 sposobów na wspieranie dziecka - w nauce i emocjach. Opracowała: Katarzyna Maszkowska- pedagog szkolny

20 sposobów na wspieranie dziecka - w nauce i emocjach. Opracowała: Katarzyna Maszkowska- pedagog szkolny 20 sposobów na wspieranie dziecka - w nauce i emocjach Opracowała: Katarzyna Maszkowska- pedagog szkolny Kiedy się uczymy, emocje są niezwykle ważne. Gdybyśmy uczyli się tylko biorąc suche fakty, które

Bardziej szczegółowo

5. To, jak Ci idzie w szkole jest dla Twoich rodziców (opiekunów): A niezbyt ważne B ważne C bardzo ważne 1 ANKIETA DLA UCZNIÓW GIMNAZJUM

5. To, jak Ci idzie w szkole jest dla Twoich rodziców (opiekunów): A niezbyt ważne B ważne C bardzo ważne 1 ANKIETA DLA UCZNIÓW GIMNAZJUM ANKIETA DLA UCZNIÓW GIMNAZJUM 5. To, jak Ci idzie w szkole jest dla Twoich rodziców (opiekunów): A niezbyt ważne B ważne C bardzo ważne 1 kod ucznia Drodzy Pierwszoklasiści! Niedawno rozpoczęliście naukę

Bardziej szczegółowo

Sprawić aby każdy mógł generować korzyści finansowe na rzeczach, za które normalnie trzeba płacić...

Sprawić aby każdy mógł generować korzyści finansowe na rzeczach, za które normalnie trzeba płacić... Witaj, Istnieje pewnie kilka(naście) albo i więcej powodów, dla których teraz czytasz te słowa. Niezależnie więc od tego, dlaczego teraz je czytasz, chcę Ci podziękować za to, że inwestujesz swój czas

Bardziej szczegółowo

Czym jest sportoryko?

Czym jest sportoryko? Czym jest sportoryko? Jest unikalnym portalem społeczno-informacyjnym skupiającym osoby pasjonujące się podróżami, sportami ekstremalnymi jednym słowem aktywnym życiem. System rezerwacyjny Oddajemy do

Bardziej szczegółowo

1. Uruchom stronię poczta.foof.pl (pisane bez www). Powinien wyświetlić się następujący ekran

1. Uruchom stronię poczta.foof.pl (pisane bez www). Powinien wyświetlić się następujący ekran Proces rejestracji jest dokładnie opisany na stronie konkursu. Skoro jednak masz problemy upewnij się, że prawidłowo wykonujesz następujące czynności. Jeżeli w dalszym ciągu będziesz miał problemy napisz

Bardziej szczegółowo

Życie dzieci w sieci - cyberprzemoc, ochrona danych osobowych

Życie dzieci w sieci - cyberprzemoc, ochrona danych osobowych Życie dzieci w sieci - cyberprzemoc, ochrona danych osobowych Skórzec, 19. 11. 2014 Oprac: Urszula Napiórkowska pedagog Monika Zielińska bibliotekarz Internet, bardziej niż kiedykolwiek wcześniej, jest

Bardziej szczegółowo

Fabryka czekolady konkurs. Etap I

Fabryka czekolady konkurs. Etap I Fabryka czekolady konkurs. Etap I Wprowadzenie do konkursu Duże przedsiębiorstwo produkujące różne rodzaje czekolad i czekoladek zdecydowało się otworzyć fabrykę w Twoim mieście. Niestety właściciele fabryki

Bardziej szczegółowo

CZYM JEST INTERNET? ogromną liczbą komputerów wymieniających się ciągami 0 i 1, narzędziem, kopalnią wiedzy, placem zabaw, sposobem komunikowania

CZYM JEST INTERNET? ogromną liczbą komputerów wymieniających się ciągami 0 i 1, narzędziem, kopalnią wiedzy, placem zabaw, sposobem komunikowania BEZPIECZNY INTERNET CZYM JEST INTERNET? ogromną liczbą komputerów wymieniających się ciągami 0 i 1, narzędziem, kopalnią wiedzy, placem zabaw, sposobem komunikowania się, wielkim śmietnikiem (Stanisław

Bardziej szczegółowo

PRAWA DZIECKA. dziecko jako istota ludzka wymaga poszanowania jego tożsamości, godności prywatności;

PRAWA DZIECKA. dziecko jako istota ludzka wymaga poszanowania jego tożsamości, godności prywatności; PRAWA DZIECKA "Nie ma dzieci - są ludzie..." - Janusz Korczak Każdy człowiek ma swoje prawa, normy, które go chronią i pozwalają funkcjonować w społeczeństwie, państwie. Prawa mamy również my - dzieci,

Bardziej szczegółowo

temat lekcji: ciemna strona Internetu, czyli zagrożenia w sieci Kłamacz. Scenariusz zajęć na temat bezpieczeństwa dzieci w Internecie.

temat lekcji: ciemna strona Internetu, czyli zagrożenia w sieci Kłamacz. Scenariusz zajęć na temat bezpieczeństwa dzieci w Internecie. temat lekcji: ciemna strona Internetu, czyli zagrożenia w sieci Kłamacz. Scenariusz zajęć na temat bezpieczeństwa dzieci w Internecie. kl. I-VI SP 90 minut (2 x 4) cele zajęć Zajęcia mają na celu poszerzenie

Bardziej szczegółowo

temat lekcji: Ciemna strona Internetu - Kradziej

temat lekcji: Ciemna strona Internetu - Kradziej temat lekcji: Ciemna strona Internetu - Kradziej Scenariusz zajęć na temat bezpieczeństwa dzieci w Internecie. kl.i-vi SP 90 minut (2 x 4) cel zajęć Poszerzenie wiedzy na temat zagrożeń w Internecie, w

Bardziej szczegółowo

Dorota Sosulska pedagog szkolny

Dorota Sosulska pedagog szkolny Czasem zapominamy o prostych potrzebach, które dzieci komunikują nam na co dzień. Zapraszam więc wszystkich dorosłych do zatrzymania się w biegu, pochylenia się nad swoimi pociechami i usłyszenia, co mają

Bardziej szczegółowo

to jest właśnie to, co nazywamy procesem życia, doświadczenie, mądrość, wyciąganie konsekwencji, wyciąganie wniosków.

to jest właśnie to, co nazywamy procesem życia, doświadczenie, mądrość, wyciąganie konsekwencji, wyciąganie wniosków. Cześć, Jak to jest, że rzeczywistość mamy tylko jedną i czy aby na pewno tak jest? I na ile to może przydać się Tobie, na ile to może zmienić Twoją perspektywę i pomóc Tobie w osiąganiu tego do czego dążysz?

Bardziej szczegółowo

co-funded by the European Union Czego potrzebuję by czatować?

co-funded by the European Union Czego potrzebuję by czatować? co-funded by the European Union Czego potrzebuję by czatować? Dostępu do internetu i urządzenia umożliwiającego korzystanie z sieci, adresu internetowego czatu, dobrego nastroju do rozmów; Tworząc konto

Bardziej szczegółowo

Zapominasz częściej niż przedtem? used

Zapominasz częściej niż przedtem? used Glemmer du oftere enn før? Zapominasz częściej niż przedtem? used Wszyscy ludzie zmieniają się, kiedy stają się starsi. To normalne, że nie pamiętasz wszystkiego tak dobrze, jak w czasach młodości. Niekiedy

Bardziej szczegółowo