CO WARTO WIEDZIEĆ O SERWISACH SPOŁECZNOŚCIOWYCH? Serwisy społecznościowe nieszkodliwe?
|
|
- Stanisław Morawski
- 8 lat temu
- Przeglądów:
Transkrypt
1 CO WARTO WIEDZIEĆ O SERWISACH SPOŁECZNOŚCIOWYCH? Serwisy społecznościowe nieszkodliwe? Kiedy wracam do domu, od razu wchodzę do Internetu i siedzę przy komputerze (...) czasami nawet do trzeciej nad ranem W sieci możesz robić wszystko. Możesz się stać kimś zupełnie innym, bo właściwie nikt cię nie zna Rodzice byliby przerażeni i zażenowani, gdyby zobaczyli, co ich dzieci zamieszczają i o czym dyskutują Wielu rodziców i nauczycieli jest zaniepokojonych tym, ile czasu zabiera młodym odwiedzanie serwisów społecznościowych. Tego typu strony internetowe umożliwiają użytkownikom stworzenie własnego miejsca w sieci, czyli profilu, w którym mogą zamieszczać zdjęcia, pliki wideo i pamiętniki zwane blogami. Atrakcyjność takich serwisów polega między innymi na tym, że za ich pomocą użytkownicy kontaktują się z przyjaciółmi. Poza tym osobisty profil pozwala młodemu człowiekowi zaprezentować się, wyrazić swoje zdanie. Nic dziwnego, że nastolatkom się to podoba, gdyż w okresie dorastania człowiek poznaje samego siebie i stara się uzewnętrzniać swe poglądy w sposób, który zainteresuje innych. Kolega ze szkoły napisał, że ma 21 lat i jest z Las Vegas opowiada pewien 15-latek. W rzeczywistości obaj chłopcy mieszkają półtora tysiąca kilometrów od tego miasta. Takie oszustwa są bardzo częste. W sieci możesz robić wszystko wyznaje 18-letnia Australijka. Możesz się stać kimś zupełnie innym, bo właściwie nikt cię nie zna. Czujesz się bezpiecznie. Wymyślasz różne rzeczy, żeby się uatrakcyjnić. Zamieszczasz swoje zdjęcia w ubraniach i pozach, w jakich nigdy byś się nie pokazała w prawdziwym życiu. Piszesz coś, czego nikomu byś nie powiedziała twarzą w twarz. Masz wrażenie, że wszystko ujdzie ci na sucho, bo przecież jesteś niewidoczna. Nikt nie wie, kim jesteś. Jak każda forma komunikacji, internetowe serwisy społecznościowe mogą posłużyć do dobrych i złych celów. Czy jako ojciec lub matka wiesz, co twoje dzieci robią w cyberprzestrzeni? Czy dbasz o to, żeby mądrze korzystały z czasu? Niewłaściwe używanie Internetu może wystawić je na szereg poważnych zagrożeń. Rozważmy niektóre z nich. Ciemniejsza strona cyberprzestrzeni Anonimowość w Internecie sprawia, że upatrzyli go sobie pedofile. Młodzi mogą nieświadomie wystawić się na niebezpieczeństwo, jeśli zamieszczą zbyt dokładne informacje o sobie lub zgodzą się spotkać z osobą, z którą nawiązali kontakt. Jak czytamy w pewnym poradniku dla rodziców, niektórzy uważają, że dzieci są narażone na poważniejsze ataki
2 i nadużycia we własnych domach lub na podwórkach. Mimo to dla większości rodziców wyjątkowo odrażająca jest myśl, że dewianci seksualni mogą dotrzeć do ich domów i zbrukać niewinność ich pociech przez ekran komputera (Parenting 911). Nowoczesne narzędzia komunikacyjne bywają nadużywane jeszcze w inny sposób. Niektórzy młodzi stali się cyberdręczycielami za pośrednictwem Internetu bezustannie wyśmiewają się z upatrzonej osoby, bojkotują ją, gnębią lub zasypują pogróżkami. Zakładają strony w celu upokorzenia kogoś, a e, czaty i inne środki przekazu wykorzystują do szerzenia oszczerstw. Dyrektor pewnej organizacji zajmującej się bezpieczeństwem w sieci przypuszcza, że nawet 80 procent dzieci między 10 a 14 rokiem życia doświadczyło takiego nękania bezpośrednio lub pośrednio. Oczywiście znęcanie się nad innymi nie jest zjawiskiem nowym. Ale obecnie pogłoski, plotki i oszczerstwa rozchodzą się szybciej i na znacznie większą skalę. Poza tym dręczyciele często są bardziej bezwzględni. Zdarza się, że za pomocą telefonów komórkowych robią komuś żenujące zdjęcia lub nagrywają filmiki, na przykład w szkolnej szatni czy pod natryskiem. Potem umieszczają je w Internecie i rozsyłają do spragnionych sensacji. Rosnące zaniepokojenie opinii publicznej W związku z zaistniałą sytuacją Departament Sprawiedliwości i Bezpieczeństwa Publicznego amerykańskiego stanu New Jersey skierował do rodziców i opiekunów list, w którym zachęca ich, by pomogli przeciwdziałać narastającemu zagrożeniu związanemu z niewłaściwym używaniem Internetu przez dzieci, zarówno w szkole, jak i poza nią. Szczególny niepokój wzbudza publikowanie danych personalnych i zdjęć. Zawierające je strony często przyciągają pozbawionych skrupułów osobników młodocianych i dorosłych. Jako rodzice, ostrzega wspomniany list, powinni Państwo wiedzieć, że omawiane tu niebezpieczeństwa są bardzo realne i że mogą Państwo odegrać ważną rolę w uchronieniu przed nimi swoich dzieci poprzez interesowanie się tym, jak korzystają one z Internetu. Niestety, znaczna część rodziców zadziwiająco mało wie na ten temat. Pewna matka, która sumiennie sprawdza, jak jej 16-letnia córka korzysta z sieci, mówi: Rodzice byliby przerażeni i zażenowani, gdyby zobaczyli, co ich dzieci zamieszczają i o czym dyskutują. Zdaniem pewnej specjalistki w zakresie bezpieczeństwa internetowego, niektórzy nieletni publikują bardzo prowokujące zdjęcia.
3 Cztery pytania, które należy sobie zadać 1 Jak korzystanie z serwisu społecznościowego wpływa na moją prywatność? W obfitości słów na pewno nie obejdzie się bez występku, lecz kto trzyma w ryzach swe wargi, postępuje roztropnie (Przysłów 10:19). Co warto wiedzieć. Jeśli nie będziesz ostrożny, twoje dane osobowe, zdjęcia, zmiany statusu (komunikaty dla znajomych o tym, co teraz robisz lub myślisz) oraz komentarze mogą wyjawiać zbyt wiele na przykład gdzie mieszkasz, kiedy jesteś w domu (a kiedy cię nie ma), gdzie pracujesz albo gdzie się uczysz. Twój adres w połączeniu z krótkim wpisem: Jutro wyjeżdżamy na wakacje! może być wskazówką dla złodzieja. Podanie innych szczegółów takich jak , data urodzenia czy numer telefonu może cię narazić na nękanie, agresywne zaczepki lub kradzież tożsamości. Mimo to sporo osób chętnie zamieszcza takie dane. Łatwo zapomnieć, że informacja, która pojawi się w sieci, staje się własnością publiczną. Nawet jeśli swoje komentarze udostępnisz tylko znajomym, to i tak nie masz wpływu na to, co oni z nimi zrobią. W gruncie rzeczy wszystko, co się zamieszcza w serwisie społecznościowym, należy traktować jako materiał ogólnodostępny, łatwy do upublicznienia. Co można zrobić. Dobrze się zapoznaj z ustawieniami prywatności w używanym przez siebie serwisie i korzystaj z nich. Dostęp do swoich komentarzy i zdjęć przydziel tylko tym, których znasz i darzysz zaufaniem. Bądź jednak świadomy, że mimo wszystko twoje posty mogą zostać upublicznione w większym zakresie, niż się spodziewasz. Regularnie przeglądaj swoją stronę i sprawdzaj, czy to, co wyjawiasz, nie mogłoby posłużyć pozbawionym skrupułów osobnikom do zlokalizowania ciebie lub kradzieży twojej tożsamości. Nawet znajomym nie podawaj informacji mogących naruszyć prywatność twoją bądź cudzą. Jeśli masz do przekazania jakąś poufną wiadomość, skorzystaj z innej formy komunikacji. Cameron mówi: Bardziej osobisty i prywatny charakter ma rozmowa telefoniczna. Podsumowanie. Kim trafnie zauważa: Jeśli jesteś świadomy tego, co robisz, możesz w serwisie społecznościowym zachować pewną miarę prywatności. Nie będziesz miał kłopotów, dopóki sam ich na siebie nie ściągniesz. 2 Jak korzystanie z serwisu społecznościowego wpływa na mój czas? Upewniajcie się co do rzeczy ważniejszych (Filipian 1:10). Co warto wiedzieć. Serwisy społecznościowe pochłaniają czas i mogą odwracać uwagę od ważniejszych zajęć. Jak to ujęła Kay, im więcej ktoś ma kontaktów, tym więcej czasu spędza w serwisie społecznościowym i tym łatwiej może się od niego uzależnić. Oto wypowiedzi osób, które wpadły w tę pułapkę. Nawet jeśli się nie przepada za portalem społecznościowym, ciężko się od niego oderwać. To prawie jak obsesja (Elise). Jest tyle stron do przejrzenia z grami, testami, muzyką nie mówiąc o zaglądaniu na strony wszystkich znajomych (Blaine).
4 To wir, który wciąga, a człowiek nie zdaje sobie z tego sprawy, dopóki nie wróci do domu mama i nie zapyta, dlaczego naczynia ciągle nieumyte (Analise). Po szkole chciałam jak najszybciej być w domu, żeby zobaczyć, kto odpowiedział mi na posty. A później musiałam odpisywać wszystkim tym ludziom i oglądać wszystkie zamieszczone przez nich nowe zdjęcia. Kiedy byłam w sieci, robiłam się gburowata nienawidziłam, jak ktoś mi przeszkadzał. Niektórzy moi znajomi siedzą w sieci niemal bez przerwy, nawet w dziwnych godzinach nocnych albo gdy są na jakiejś imprezie (Megan). Kiedy wracam do domu, od razu wchodzę do Internetu i siedzę przy komputerze (...) czasami nawet do trzeciej nad ranem Co można zrobić. Czas to cenne dobro, którego nie wolno trwonić. Warto więc potraktować go jak pieniądze ułożyć budżet. Określ rozsądną ilość czasu, jaką mógłbyś poświęcać na utrzymywanie kontaktów w sieci. Zapisz to, a następnie przez miesiąc sprawdzaj, czy udaje ci się trzymać planu. W razie potrzeby wprowadź niezbędne zmiany. Jeśli masz dorastające dzieci, które za dużo czasu przeznaczają na serwisy społecznościowe, spróbuj ustalić, co się za tym kryje. Na przykład zdaniem Nancy Willard brak umiaru w korzystaniu z takich serwisów może się wiązać z niepokojem, stresem czy niską samooceną. W książce poświęconej temu zagadnieniu napisała: Wielu młodych przykłada ogromną wagę do własnej pozycji w grupie społecznej. Jeśli swoją wartość oceniają na podstawie poziomu aktywności w elektronicznej komunikacji ze znajomymi, może to prowadzić do uzależnienia (Cyber-Safe Kids, Cyber-Savvy Teens). Nigdy nie pozwól, by korzystanie z serwisów społecznościowych lub jakiekolwiek inne komunikowanie się za pośrednictwem sieci odbiło się negatywnie na pielęgnowaniu więzi z domownikami. W książce Cyfrowa dorosłość Don Tapscott napisał: Ironią losu jest, że internet, chociaż jest świetnym sposobem na podtrzymywanie kontaktów w rodzinie, której członkowie są fizycznie oddaleni od siebie, może również zwiększać dystans między nimi, kiedy są razem w domu (tłum. P. Cypryański). Podsumowanie. Nastoletnia Emily mówi: Moim zdaniem serwisy społecznościowe to świetny sposób na kontaktowanie się z ludźmi. Ale jak w każdym innym wypadku trzeba znać umiar. 3 Jak korzystanie z serwisu społecznościowego wpływa na moją reputację? Dobre imię jest cenniejsze od wielkiego bogactwa, a szacunek od srebra i złota (Przysłów 22:1, Edycja Świętego Pawła ). Co należy wiedzieć. Tym, co umieszczasz w serwisie społecznościowym, wyrabiasz sobie opinię, którą potem niełatwo zmienić. Wielu zdaje się lekceważyć to niebezpieczeństwo. Raquel opowiada: Wygląda na to, że na portalu społecznościowym ludzie tracą zdrowy rozsądek. Mówią rzeczy, których gdzie indziej by nie powiedzieli. Niektórzy zapominają, że jednym niesmacznym wpisem mogą zrujnować swoją reputację. Popsucie sobie opinii w serwisie społecznościowym może mieć dalekosiężne skutki. Jak powiedziano w książce Cyfrowa dorosłość, już nieraz zdarzało się, że użytkownicy serwisów społecznościowych stracili pracę lub przepadli na rozmowach kwalifikacyjnych z powodu tego, co kiedyś zamieścili w internecie. Co można zrobić. Spróbuj spojrzeć na swoją stronę w serwisie społecznościowym oczami innych. Zadaj sobie następujące pytania: Czy na pewno w taki sposób chciałbym być postrzegany? Gdy ktoś ogląda zamieszczone tam moje zdjęcia, to jakie określenia cisną mu się do głowy? Flirciarz? Seksowny? Imprezowicz? Czy właśnie takie wrażenie chciałbym
5 wywołać u przyszłego pracodawcy, gdyby zajrzał na moją stronę? Czy te zdjęcia rzeczywiście odzwierciedlają wyznawane przeze mnie wartości?. Jeśli jesteś młodym człowiekiem, zastanów się: Gdyby na moją stronę weszli rodzice, jakiś nauczyciel albo inny dorosły będący dla mnie autorytetem, czy byłbym zażenowany tym, co by tam zobaczyli i przeczytali?. Podsumowanie. Pamiętaj, że również w odniesieniu do reputacji sprawdzają się słowa apostoła Pawła: Co człowiek sieje, to będzie też żąć (Galatów 6:7). 4 Jak korzystanie z serwisu społecznościowego wpływa na moje przyjaźnie? Kto chodzi z mądrymi, stanie się mądry, lecz kto się zadaje z głupcami, temu źle się powiedzie (Przysłów 13:20). Co należy wiedzieć. Ludzie, z którymi się zadajesz, mają wpływ na twój sposób myślenia i postępowania. Zważaj więc na to, z kim się zaprzyjaźniasz na portalu społecznościowym. Niektórzy akceptują dziesiątki, a nawet setki próśb o dodanie do grona znajomych wysyłanych przez ludzi, których wcale lub prawie wcale nie znają. Inni odkrywają, że nie wszyscy z ich listy znajomych są dobrym towarzystwem. Zapoznajmy się z kilkoma wypowiedziami. Kto przyjmuje zaproszenie od każdego jak leci, sam prosi się o kłopoty (Analise). Wiele znanych mi osób do grona znajomych dodaje ludzi, których wcale nie chce mieć na tej liście; robi to wbrew sobie, bo nie chce sprawić im przykrości, ignorując ich prośbę (Lianne). To tak, jakby kontaktować się z tymi ludźmi osobiście. Trzeba uważać, z kim się zadajemy (Alexis). Co można zrobić. Ustal strategię przyjmowania nowych osób do grona internetowych znajomych. Na przykład niektórzy narzucają sobie w tym względzie pewne ograniczenia: Do grona znajomych zapraszam tylko kogoś, kogo naprawdę znam, a nie jedynie rozpoznaję (Jean). Kontaktuję się wyłącznie z osobami, które znam już od dłuższego czasu. Obcych nigdy nie dodaję do listy (Monique). Zapraszam tylko tych, których znam dość dobrze i którzy kierują się takimi zasadami jak ja (Rae). Jeśli dostaję zaproszenie do grona znajomych od kogoś, kogo nie znam, najzwyczajniej je ignoruję. Wszyscy moi znajomi to ludzie, z którymi już wcześniej poznałam się poza światem wirtualnym (Marie). Jeśli ktoś ze znajomych zaczyna umieszczać zdjęcia lub komentarze, które budzą moje wątpliwości, to nie mam skrupułów, żeby skasować go z listy. Nawet jeśli tylko ogląda się takie posty, i tak jest to złe towarzystwo (Kim). W swoim koncie w serwisie społecznościowym miałam bardzo rygorystyczne ustawienia prywatności. Moje wpisy lub zdjęcia mogli oglądać tylko moi znajomi, a nie ich znajomi. Robiłam tak dlatego, że nie byłam pewna, czy ci ostatni są dla mnie dobrym towarzystwem. Nie znałam ich ani nie wiedziałam, jaką mają opinię (Heather). Podsumowanie. W książce na temat bezpiecznego korzystania z Internetu dr Gwenn Schurgin O Keeffe napisała: Do grona znajomych najlepiej zapraszać tylko kogoś, kogo się zna i z kim się utrzymuje bezpośrednie kontakty (CyberSafe).
6 [Przypisy] Więcej informacji na temat serwisów społecznościowych można znaleźć w Przebudźcie się! z lipca 2011 roku, strony 24-27, oraz z sierpnia 2011 roku, strony WYLOGUJ SIĘ! Jeśli będąc zalogowany na swoim koncie, zostawiasz je bez nadzoru, umożliwiasz innym umieszczenie na twojej stronie jakichś materiałów. Zdaniem prawnika Roberta Wilsona można to porównać do zostawienia portfela lub telefonu komórkowego na stole w publicznym miejscu. Każdy może się przysiąść i zamieścić coś na twojej stronie. Dlatego adwokat ten radzi pamiętać, by zawsze się wylogowywać. PROBLEMY NA WŁASNE ŻYCZENIE? Jak wynika z pewnego sondażu, wielu użytkowników portali społecznościowych postępuje nieostrożnie, narażając się na włamanie, kradzież tożsamości czy nękanie. Piętnaście procent ankietowanych podawało informacje o swoim miejscu pobytu lub planowanych podróżach, 34 procent dokładną datę urodzenia, a 21 procent zamieszczało zdjęcia mieszkających z nimi dzieci i wyjawiało ich imiona (Consumer Reports). Dzieci kupują przez Internet Co piąte dziecko [w Wielkiej Brytanii] robi zakupy przez Internet bez zgody rodziców, a połowa z tej liczby korzysta przy tym z ich karty kredytowej informuje londyńska gazeta The Daily Telegraph. Dzieci często znają adresy sklepów internetowych oraz używane przez rodziców hasła, co niekiedy otwiera im dostęp także do numerów ich kart kredytowych. Niewielu dorosłych podejrzewałoby swe pociechy o robienie zakupów przez Internet bez pozwolenia. Jak jednak zauważono we wspomnianej gazecie, istnieje niepokojąca przepaść między wyobrażeniami rodziców o umiejętnościach ich dzieci a tym, co one naprawdę potrafią. Wśród dodatkowych zagrożeń można wymienić zwiększone ryzyko, że dany rodzic padnie ofiarą oszustów internetowych. Rada dla ojców i matek? Unikajcie przechowywania w Internecie informacji o karcie kredytowej lub debetowej, korzystajcie jedynie z zaufanych stron, a po zakończeniu transakcji nie zapomnijcie się wylogować. CYBERPRZESTĘPSTWA Czym są: To przestępstwa popełniane za pośrednictwem Internetu. Obejmują oszustwa podatkowe, wyłudzanie świadczeń, bezprawne użycie cudzej karty kredytowej i fałszywe oferty sprzedaży. W grę wchodzą także przekręty na portalach aukcyjnych i inwestycyjnych. Następstwa: W wyniku tego typu przestępstw ofiary oraz całe społeczeństwa tracą w sumie setki miliardów dolarów. Oto przykład: Sandra odebrała a z prośbą o uaktualnienie danych. Uznając to za wiadomość ze swojego banku internetowego, odpowiedziała na prośbę. Kilka minut później z przerażeniem zauważyła, że 4000 dolarów z jej konta zostało przelanych do jakiegoś banku za granicą. Zrozumiała wtedy, że padła ofiarą oszustwa.
7 Co możesz zrobić? Zachowuj ostrożność! Nie daj się zwieść profesjonalnym wyglądem jakiejś strony internetowej i pamiętaj, że prawdziwe instytucje finansowe nigdy nie proszą o przesłanie najbardziej poufnych danych pocztą elektroniczną. Zanim zdecydujesz się na zakup lub inwestycję przez Internet, sprawdź opinię danej firmy. W Księdze Przysłów 14:15 czytamy: Niedoświadczony daje wiarę każdemu słowu, lecz roztropny rozważa swe kroki. Bądź szczególnie ostrożny, gdy masz do czynienia z firmą zarejestrowaną w innym kraju. W razie problemów trudniej będzie dochodzić swoich praw. Przyjrzyj się firmie i jej polityce. Zadaj sobie pytania: Czy ma ona konkretną siedzibę? Czy podany numer telefoniczny jest prawdziwy? Czy zakup nie pociągnie za sobą jakichś ukrytych kosztów? Kiedy moje zamówienie zostanie zrealizowane? Czy przewiduje się zwroty towaru albo pieniędzy?. Nie dowierzaj superofertom. Internetowi wyłudzacze żerują głównie na ludzkiej chciwości i chęci zdobycia czegoś za bezcen. Oferują duże pieniądze bez wysiłku, pożyczkę lub kartę mimo braku zdolności kredytowej albo gigantyczne zyski z bezpiecznych interesów. Poświęć czas, żeby zbadać legalność proponowanej inwestycji radzi amerykańska Federalna Komisja Handlu (FTC). Im wyższe obiecywane zyski, tym większe ryzyko. Nie daj się nikomu nakłonić do zaangażowania w jakieś przedsięwzięcie, zanim nie upewnisz się, że jest ono legalne. KRADZIEŻ TOŻSAMOŚCI Czym jest: To nielegalne pozyskanie czyichś osobistych danych i wykorzystanie ich do popełnienia oszustwa lub innego przestępstwa. Następstwa: Przy użyciu twoich danych złodzieje mogą zdobyć karty kredytowe, ubiegać się o pożyczki albo otworzyć nowe konta bankowe. A potem zaciągają długi na twoje nazwisko! Nawet jeśli uda ci się w końcu wyprostować sprawy, twoja historia kredytowa może być zrujnowana na całe lata. Jedna z ofiar opowiada: Bycie na czarnej liście dłużników rzutuje na wszystko to jeszcze gorsze od samej utraty pieniędzy. Co możesz zrobić? Chroń poufne informacje. Dokonując różnych transakcji w banku lub sklepie internetowym, pamiętaj o regularnym zmienianiu hasła, zwłaszcza gdy korzystasz z komputera w miejscu publicznym. Jak już wspomniano, bądź bardzo wyczulony na e- maile z prośbą o podanie poufnych danych. Złodzieje tożsamości korzystają nie tylko z komputerów. Różnymi sposobami starają się dotrzeć do dokumentów, takich jak wyciągi z konta, książeczki czekowe, karty kredytowe czy dowód osobisty z PESEL-em. Trzymaj takie rzeczy w bezpiecznym miejscu, a gdy pozbywasz się ważnych papierów, najpierw zawsze przepuść je przez niszczarkę. Oczywiście w razie podejrzenia, że jakiś dokument zaginął lub został skradziony, należy niezwłocznie to zgłosić. Sprawdzaj wyciągi z kont. Skuteczną bronią w walce z (...) kradzieżą tożsamości jest dobra orientacja w sytuacji twierdzi FTC. Niezwykle istotne jest wczesne wykrycie
8 ewentualnej kradzieży tożsamości. Regularnie więc sprawdzaj wyciągi z kont bankowych i zwracaj uwagę na nietypowe transakcje. Pomagaj młodym zaspokajać ich potrzeby MŁODZI ludzie muszą z kimś rozmawiać o swoich celach, marzeniach i problemach. Potrzebują też dobrych przyjaciół. A w miarę dorastania chcieliby zyskać poczucie własnej tożsamości. Jeżeli rodzice pomagają im zaspokajać te potrzeby, to chronią ich przed potencjalnie niebezpiecznymi znajomościami, również tymi, które tak łatwo zawiera się przez Internet. Młodzi potrzebują rozmowy. Jeśli chodzi o wyrażanie myśli, nastolatki mogą sprawiać wrażenie nieprzystępnych lub skrytych. Bądź jednak pewien, że chcą rozmawiać, i to właśnie z tobą ojcem lub matką zarówno o sprawach poważnych, jak i błahych. Powstaje pytanie: Czy jesteś gotowy słuchać? Nie pozwól, by codzienne obowiązki pozbawiły cię cennych rozmów z dziećmi. Jeżeli masz z tym kłopot, niewykluczone, że powinieneś głęboko się zastanowić nad zdrową radą biblijną: Upewniajcie się co do rzeczy ważniejszych (Filipian 1:10). Czy może być coś ważniejszego od twoich dzieci? Nie sądź pochopnie, że młodzi wolą się zwracać do rówieśników niż do rodziców. W pewnej ankiecie poproszono uczniów w wieku gimnazjalnym i licealnym o ocenę w skali od 0 do 5 punktów, jaki wpływ mają na nich rodzice, koledzy, sławni ludzie, media i nauczyciele. Odpowiedź 0 oznaczała brak wpływu, a 5 wyjątkowo duży wpływ. Prawie połowa ankietowanych przyznała rodzicom 5 punktów. A zatem jako ojciec lub matka możesz znacząco przyczynić się do tego, jakie wartości i cele życiowe obiorą twoje dzieci. Prawdopodobnie nie wszystko, co mówisz, je przekonuje powiedziała pewna matka. Ale jeśli w ogóle z nimi nie rozmawiasz, nigdy do nich nie trafisz. Młodzi potrzebują przyjaciół. Rodzice zwykle nie wiedzą, co dzieci robią w Internecie, i nawet nie starają się dowiedzieć mówi 15-letnia dziewczyna. Ale w obecnych czasach rodzice nie mogą się nie interesować tym, z kim przyjaźnią się ich dzieci. Czy wiesz, w jakim towarzystwie spędzają one czas bezpośrednio lub za pośrednictwem komputera? Biblia ostrzega: Złe towarzystwo psuje pożyteczne zwyczaje (1 Koryntian 15:33). Istnieją zatem ważkie powody, by czuwać nad tym, z kim zadaje się twoje dziecko. Szczera troska wymaga czegoś więcej niż tylko ochrony przez złymi wpływami. Młodzi potrzebują odpowiednich przyjaciół. Kto chodzi z mądrymi, stanie się mądry zapewnia Biblia (Przysłów 13:20). Dlatego pomóż dzieciom znaleźć dobre towarzystwo. Młodzi potrzebują poczucia własnej tożsamości. Ważnym elementem dorastania jest budowanie własnej tożsamości niepowtarzalnego zespołu cech, które wyróżniają każdego człowieka spośród innych. Biblijne przysłowie powiada: Po swych czynach chłopiec daje się poznać (Przysłów 20:11). Jedno z zadań rodziców polega na wszczepieniu w serca dzieci właściwych.. Niektóre dzieci wykonują wszystko, co im się każe, nigdy nie zadają pytań ani się nie buntują. Ale dziecko, które dziś bez słowa zgadza się na to, co ty mu mówisz, jutro może bez słowa zgodzić się na to, co zaproponuje świat. A zatem pomóż dzieciom wypracować zdolność rozumowania.
9 Internet to miejsce publiczne i nie powinien służyć za niańkę. Z pewnością nie pozostawiłbyś swego 10-letniego dziecka w wielkim mieście i nie powiedział mu, żeby się gdzieś zabawiło przez kilka godzin. MAMY NADZIEJĘ,ŻE TE ARTYKUŁY POMOGĄ PAŃSTWU PRZEMYŚLEĆ TAK ISTOTNĄ SPRAWĘ JAKĄ JEST KORZYSTANIE DZIECI Z INTERNETU. GORĄCO ZACHĘCAMY PAŃSTWA DO POROZMAWIANIA Z DZIEĆMI NA TEN TEMAT I LICZYMY,ŻE PRZEDSTAWIONY MATERIAŁ UŁATWI TO PAŃSTWU. Joanna Sierant i Sabina Kosecka Wiadomości na temat Internetu zaczerpnięte zostały z czasopism Przebudźcie się z października 2008r., lipca i sierpnia 2011r., lutego 2012r. oraz maja 2013r.
CYBERPRZEMOC PORADNIK DLA RODZICÓW
CYBERPRZEMOC PORADNIK DLA RODZICÓW Pojęcie cyberprzemocy Cyberprzemoc to inaczej przemoc z użyciem mediów elektronicznych przede wszystkim Internetu i telefonów komórkowych. CYBERPRZEMOC TO: NĘKANIE SZANTAŻOWANIE
Bardziej szczegółowoZasady bezpiecznego korzystania z Internetu
Zasady bezpiecznego korzystania z Internetu Korzystanie z komputera i Internetu wspaniale wspomaga Waszą naukę i może być świetną formą rozrywki, pod warunkiem jednak, że będziecie korzystać z sieci rozważnie
Bardziej szczegółowoKonspekt zajęć. Data zajęć: r. Temat zajęć: ABC bezpieczeństwa w sieci. Czas: 2 x 45 min.
Konspekt zajęć Data zajęć: 22.11.2017r. Temat zajęć: ABC bezpieczeństwa w sieci. Czas: 2 x 45 min. Cel główny: uświadomienie uczniom, jakie zagrożenia czyhają w świecie wirtualnym, wskazanie sposobów bezpiecznego,
Bardziej szczegółowoZespół Edukacji Informatycznej, Szkolny Klub Przedsiębiorczości
Scenariusze spotkań z rodzicami Spotkanie z rodzicami na temat bezpieczeństwa w Internecie Czas: 20 minut Prowadzący: Nauczyciel/pedagog 1. Wstęp Po powitaniu prowadzący przedstawia uczestnikom cel spotkania,
Bardziej szczegółowoobchodzony jest w pierwszej połowie lutego w całej Europie. W 2014 roku obchodzony jest 11 lutego. Dzień ten ma na celu zwrócenie uwagi na kwestię
obchodzony jest w pierwszej połowie lutego w całej Europie. W 2014 roku obchodzony jest 11 lutego. Dzień ten ma na celu zwrócenie uwagi na kwestię bezpiecznego dostępu dzieci i młodzieży do zasobów internetowych.
Bardziej szczegółowoAutor: Szymon Targowicz
Autor: Szymon Targowicz 1. Prywatność w internecie 2. Cyberprzemoc 3. Uwaga na uzależnienie 4. Zakupy w internecie 5. Internet to źródło informacji 6. Spotkania ze znajomymi 7. Gdy dzieje się coś złego
Bardziej szczegółowoDziecko w sieci badanie zagrożeń związanych z poznawaniem ludzi przez Internet wśród dzieci w wieku 12-17 lat. 20-25 października 2004
Dziecko w sieci badanie zagrożeń związanych z poznawaniem ludzi przez Internet wśród dzieci w wieku 12-17 lat 20-25 października 2004 1 Podsumowanie 2 Podsumowanie (1) Zdecydowana większość badanych (91%)
Bardziej szczegółowoDzięki ćwiczeniom z panią Suzuki w szkole Hagukumi oraz z moją mamą nauczyłem się komunikować za pomocą pisma. Teraz umiem nawet pisać na komputerze.
Przedmowa Kiedy byłem mały, nawet nie wiedziałem, że jestem dzieckiem specjalnej troski. Jak się o tym dowiedziałem? Ludzie powiedzieli mi, że jestem inny niż wszyscy i że to jest problem. To była prawda.
Bardziej szczegółowoZasady bezpiecznego korzystania z internetu MODUŁ 6 A
Zasady bezpiecznego korzystania z internetu MODUŁ 6 A PIOTRKÓW TRYBUNALSKI, KWIECIEŃ 2014 Przygotowano na podstawie informacji zawartych w serwisie Centrum Bezpieczeństwa Microsoft www.microsoft.com/pl-pl/security/default.aspx
Bardziej szczegółowoZASADY KTÓRE POWINIENEŚ PRZESTRZEGAĆ
ZASADY KTÓRE POWINIENEŚ PRZESTRZEGAĆ CHROŃSWOJĄPRYWATNOŚĆW SIECI Jeśli bierzesz udział w jakimkolwiek forum publicznym w Internecie, nie podawaj swojego nazwiska, adresu mailowego, numeru telefonu, nazwy
Bardziej szczegółowoJesper Juul. Zamiast wychowania O sile relacji z dzieckiem
Jesper Juul Zamiast wychowania O sile relacji z dzieckiem Dzieci od najmłodszych lat należy wciągać w proces zastanawiania się nad różnymi decyzjami i zadawania sobie pytań w rodzaju: Czego chcę? Na co
Bardziej szczegółowoDZIEŃ BEZPIECZNEGO INTERNETU 6 LUTEGO. Opracowała: Joanna MAŃKOWSKA
DZIEŃ BEZPIECZNEGO INTERNETU 6 LUTEGO Opracowała: Joanna MAŃKOWSKA 1 Stosuj zasady NETYKIETY Netykieta to zbiór zasad kulturalnego i prawidłowego korzystania z Internetu, stworzony przez samych internautów.
Bardziej szczegółowoStandardy zachowań w Internecie
Standardy zachowań w Internecie Posiadasz konta w serwisach społecznościowych? Jeśli tak, poniższa instrukcja jest dla Ciebie. Pokażemy, jak skorzystać z ustawień prywatności, by publikowane przez Ciebie
Bardziej szczegółowoLepszy Internet zależy od Ciebie
Lepszy Internet zależy od Ciebie Internet Internet to niewyczerpane źródło wiedzy. Może być dla nas pomocą przy odrabianiu lekcji, rozrywką czy sposobem na kontakt ze znajomymi. Niesie też za sobą wiele
Bardziej szczegółowo7. lutego Dzień Bezpiecznego Internetu 2017
7. lutego Dzień Bezpiecznego Internetu 2017 Wydarzenie to odbywa się w Polsce po raz trzynasty. Wszystkie działania podejmowane w ramach DBI realizowane będą pod hasłem Razem zmieniamy internet na lepsze.
Bardziej szczegółowoRaport z badania ewaluacyjnego w r. szkol. 2015/2016 Bezpieczny Internet zależy od Ciebie
Raport z badania ewaluacyjnego w r. szkol. 2015/2016 Bezpieczny Internet zależy od Ciebie Badanie dotyczące bezpiecznego Internetu przeprowadzone zostało w styczniu 2016r. wśród 78 uczniów klas pierwszych
Bardziej szczegółowo- wyzywanie, straszenie poniżanie kogoś w Internecie lub przy użyciu telefonu, - robienie komuś zdjęć lub rejestrowanie filmów bez jego zgody,
Cyberprzemoc to inaczej przemoc z użyciem mediów elektronicznych przede wszystkim Internetu i telefonów komórkowych. Problem ten dotyczy przede wszystkim dzieci i młodzieży. W Polsce doświadcza go ponad
Bardziej szczegółowoZagrożenia w cyberprzestrzeni. Materiał dla rodziców
Zagrożenia w cyberprzestrzeni Materiał dla rodziców Internet Obniża się wiek dzieci korzystających z Sieci. Co czwarte dziecko zgłasza, że rodzice nigdy nie interesują się tym, co robi w Internecie. Tylko
Bardziej szczegółowoSzkoła Podstawowa w Górkach Szczukowskich Rok szkolny 2016/2017 Ankieta dla uczniów kl. IV- VI Bezpieczny Internet w szkole i w domu
Szkoła Podstawowa w Górkach Szczukowskich Rok szkolny 216/217 Ankieta dla uczniów kl. IV- VI Bezpieczny Internet w szkole i w domu Chcielibyśmy poznać Twoją opinię dotyczącą korzyści i zagrożeń, jakie
Bardziej szczegółowoFacebook, Nasza klasa i inne. www.facebook.com. podstawowe informacje o serwisach społeczności internetowych. Cz. 2. Facebook
Facebook, Nasza klasa i inne podstawowe informacje o serwisach społeczności internetowych Cz. 2. Facebook www.facebook.com Facebook to drugi najczęściej wykorzystywany portal społecznościowy w Polsce i
Bardziej szczegółowoLiceum Ogólnokształcące nr 3 w Gdańsku. Raport z badania zjawiska Cyberprzemocy i uzależnienia od mediów.
Liceum Ogólnokształcące nr 3 w Gdańsku Raport z badania zjawiska Cyberprzemocy i uzależnienia od mediów. Łącznie w badaniu brało udział 218 osób, w tym 142 dziewczęta i 76 chłopców. Poniżej przedstawiamy
Bardziej szczegółowoASERTYWNOŚĆ W RODZINIE JAK ODMAWIAĆ RODZICOM?
3 ASERTYWNOŚĆ W RODZINIE JAK ODMAWIAĆ RODZICOM? Czy potrzeby Twoich rodziców są ważniejsze niż Twoje? Czy kłócisz się z mężem o wizyty u mamy i taty? A może masz wrażenie, że Twoi rodzice nie zauważyli,
Bardziej szczegółowo5. Czy rodzice interesują się sposobem spędzania przez Ciebie czasu przed komputerem? Tak Nie Czasami
Ankieta dla ucznia : BEZPIECZNY INTERNET Chcielibyśmy poznać Twoją opinię dotyczącą korzyści i zagrożeń, jakie niesie z sobą korzystanie z komputera i Internetu. Dlatego poprosimy o odpowiedź na kilka
Bardziej szczegółowoJAK BYĆ SELF - ADWOKATEM
JAK BYĆ SELF - ADWOKATEM Opracowane na podstawie prezentacji Advocates in Action, Dorota Tłoczkowska Bycie self adwokatem (rzecznikiem) oznacza zabieranie głosu oraz robienie czegoś w celu zmiany sytuacji
Bardziej szczegółowoDo czego służy Twojemu dziecku komputer?
Do czego służy Twojemu dziecku komputer? Do czego powinien służyć komputer? Przygotowania prac domowych referatów, prezentacji; Wzbogacania wiedzy ( czytania wartościowych publikacji); Zakupów; Zapoznania
Bardziej szczegółowoRodzicu! Czy wiesz jak chronić dziecko w Internecie?
Rodzicu! Czy wiesz jak chronić dziecko w Internecie? Okazuje się, że nie trzeba do tego wcale wiedzy komputerowej. Wśród przedstawionych rad nie ma bowiem ani jednej, która by takiej wiedzy wymagała. Dowiedz
Bardziej szczegółowoKoncentracja w Akcji. CZĘŚĆ 4 Zasada Relewantności Działania
Koncentracja w Akcji CZĘŚĆ 4 Zasada Relewantności Działania SzybkaNauka.pro Koncentracja w Akcji 1 Zasada Relewantności Działania Jesteś gotowy. Jesteś skoncentrowany na zadaniu np. szukaniu informacji
Bardziej szczegółowo30-dniowe #FajneWyzwanie Naucz się prowadzić Dziennik!
30-dniowe #FajneWyzwanie Naucz się prowadzić Dziennik! Witaj w trzydziestodniowym wyzwaniu: Naucz się prowadzić dziennik! Wydrukuj sobie cały arkusz, skrupulatnie każdego dnia uzupełniaj go i wykonuj zadania
Bardziej szczegółowoKorzyści INTERNET. Uzależnienie Obrażanie
INTERNET Ogólnoświatowa sieć komputerowa, która jest logicznie połączona w jednolitą sieć adresową opartą na protokole IP (ang. Internet Protocol). Sieć ta dostarcza lub wykorzystuje usługi wyższego poziomu,
Bardziej szczegółowoSposoby radzenia sobie z zagrożeniami w sieci dr inż. Rafał Grzybowski
Sposoby radzenia sobie z zagrożeniami w sieci dr inż. Rafał Grzybowski Sieć = Internet Globalna sieć komputerowa, bez której spora liczba ludzi nie wyobraża sobie obecnie życia. Nie tylko usprawnia, ale
Bardziej szczegółowo8 sposobów na więcej czasu w ciągu dnia
http://produktywnie.pl RAPORT 8 sposobów na więcej czasu w ciągu dnia Jakub Ujejski Powered 1 by PROINCOME Jakub Ujejski Wszystkie prawa zastrzeżone. Strona 1 z 10 1. Wstawaj wcześniej Pomysł, wydawać
Bardziej szczegółowoDzień Bezpiecznego Internetu
Dzień Bezpiecznego Internetu ZADBAJ O SWOJE BEZPIECZEŃSTWO! Mgr Marlena Gęborska Nauczyciel informatyki Nie ufaj osobom poznanym przez Internet Źródło fot.: http://dzieckowsieci.fdn.pl 1. Czym jest CYBERPRZEMOC?
Bardziej szczegółowoKIDSCREEN-52. Kwestionariusz zdrowotny dla dzieci i młodych ludzi. Wersja dla dzieci i młodzieży 8 do 18 lat
KIDSCREEN-52 Kwestionariusz zdrowotny dla dzieci i młodych ludzi Wersja dla dzieci i młodzieży 8 do 18 lat Page 1 of 8 Cześć, Data: Miesiąc Rok Co u ciebie słychać? Jak się czujesz? To są pytania, na które
Bardziej szczegółowo1 Ojcostwo na co dzień. Czyli czego dziecko potrzebuje od ojca Krzysztof Pilch
1 2 Spis treści Wstęp......6 Rozdział I: Co wpływa na to, jakim jesteś ojcem?...... 8 Twoje korzenie......8 Stereotypy.... 10 1. Dziecku do prawidłowego rozwoju wystarczy matka.... 11 2. Wychowanie to
Bardziej szczegółowoAUDIO B1 KONFLIKT POKOLEŃ (wersja dla studenta)
AUDIO B1 KONFLIKT POKOLEŃ (wersja dla studenta) 1. Proszę napisać odpowiedzi na pytania: 1. Jak rozumiecie tytuł tekstu? 2. Czy wy buntowaliście się przeciw rodzicom i nauczycielom? W jaki sposób i dlaczego?
Bardziej szczegółowo7 8 lat. 92,4% telefonów. 10 lat 86,6% 56% 70% 25,6% 10,3% 29,1% #1 WZORY KORZYSTANIA ZE SMARTFONA*
#1 WZORY KORZYSTANIA ZE SMARTFONA* przeciętny wiek rozpoczęcia regularnego korzystania z własnego telefonu komórkowego to 10 lat a w dużych aglomeracjach miejskich 7 8 lat 92,4% telefonów użytkowanych
Bardziej szczegółowo10 SEKRETÓW NAJLEPSZYCH OJCÓW 1. OKAZUJ SZACUNEK MATCE SWOICH DZIECI 2. DAJ DZIECIOM SWÓJ CZAS
10 SEKRETÓW NAJLEPSZYCH OJCÓW 1. OKAZUJ SZACUNEK MATCE SWOICH DZIECI Jedną z najlepszych rzeczy, jaką ojciec może zrobić dla swoich dzieci, to okazywać szacunek dla ich mamy. Jeśli jesteś żonaty, dbaj
Bardziej szczegółowoRodzice, dzieci i zagrożenia internetowe
Rodzice, dzieci i zagrożenia internetowe Szymon Wójcik Hubert Tuszyński Informacje o badaniu Badani: rodzice dzieci korzystających z internetu oraz dzieci korzystające z internetu w wieku 10-15 lat. Data
Bardziej szczegółowoquiz na podstawie wyników badań własnych
quiz na podstawie wyników badań własnych Informacja o quizie Quiz składa się z bloku 10 pytań; W bloku znajduje się 5 pytań podstawowych i 5 pytań rozszerzonych; Po każdych 5 pytaniach prosimy o podsumowaniu
Bardziej szczegółowoWyniki ankiety przeprowadzonej w klasie ID 6 października 2017 roku. Ankieta była anonimowa, zdiagnozowano 29 uczniów.
Wyniki ankiety przeprowadzonej w klasie ID 6 października 2017 roku. Ankieta była anonimowa, zdiagnozowano 29 uczniów. 1. Nauczyciel prosi uczniów, by sformułowali cele lekcji Do większości-4 Do połowy-6
Bardziej szczegółowomnw.org.pl/orientujsie
mnw.org.pl/orientujsie Jesteśmy razem, kochamy się. Oczywiście, że o tym mówimy! Ale nie zawsze jest to łatwe. agata i marianna Określenie bycie w szafie nie brzmi specjalnie groźnie, ale potrafi być naprawdę
Bardziej szczegółowoPROFILAKTYKA CYBERPRZEMOCY PREZENTACJA DLA RODZICÓW
PROFILAKTYKA CYBERPRZEMOCY PREZENTACJA DLA RODZICÓW G R O D Z I S K W I E L K O P O L S K I Projekt jest współfinansowany przez Unię Europejską w ramach Europejskiego Funduszu Społecznego. INTERNET Obniża
Bardziej szczegółowoPrzyjazne dziecku prawodawstwo: Kluczowe pojęcia
Przyjazne dziecku prawodawstwo: Kluczowe pojęcia Co to są prawa?....3 Co to jest dobro dziecka?....4 Co to jest ochrona przed dyskryminacją?....5 Co to jest ochrona?....6 Co to jest sąd?...7 Co to jest
Bardziej szczegółowoBezpieczeństwo dzieci w internecie: 4 rzeczy, które może zrobić rodzic MODUŁ 6 B
Bezpieczeństwo dzieci w internecie: 4 rzeczy, które może zrobić rodzic MODUŁ 6 B PIOTRKÓW TRYBUNALSKI, KWIECIEŃ 2014 Przygotowano na podstawie informacji zawartych w serwisie Centrum Bezpieczeństwa Microsoft
Bardziej szczegółowo41% 59% tak nie. Każdy dzień zaczynam od sprawdzenia poczty elektronicznej lub wieści od znajomych na moim profilu serwisu społecznościowego
Wyniki ankiety dla uczniów Od lat świat zmienia się z ogromna szybkością, a świat młodzieży świat Internetuzmienia się szybciej niż dorosły człowiek jest w sta za tym nadążyć. Bezpieczeństwo młodzieży
Bardziej szczegółowoz przemocą rówieśniczą - poradnik dla dzieci.
Jak sobie radzić z przemocą rówieśniczą - poradnik dla dzieci. STRATEGIA Marta Piegat-Kaczmarczyk, Polskie Forum Migracyjne EMOCJE TWOJA SIŁA ROZMOWA WSPARCIE Co to jest przemoc rówieśnicza? Bicie, popychanie,
Bardziej szczegółowoWZAJEMNY SZACUNEK DLA WSZYSTKICH CZŁONKÓW RODZINY JAKO FUNDAMENT TOLERANCJI WOBEC INNYCH
WZAJEMNY SZACUNEK DLA WSZYSTKICH CZŁONKÓW RODZINY JAKO FUNDAMENT TOLERANCJI WOBEC INNYCH Dla każdego z nas nasza rodzina to jedna z najważniejszych grup, wśród których i dla których żyjemy. Nie zawsze
Bardziej szczegółowoJak chronić swoją prywatność w sieci? Wskazówki dla rodziców, kolegów, nauczycieli
Jak chronić swoją prywatność w sieci? Wskazówki dla rodziców, kolegów, nauczycieli Pamiętaj o tym że... Globalna sieć stwarza wiele nowych możliwości, szans i korzyści, jednak jej niewłaściwe i nieodpowiednie
Bardziej szczegółowoBEZPIECZNE DZIECKO PRZYJACIEL SZNUPKA. Scenariusz zajęć dla uczniów dotyczący przemocy ze strony dorosłych
BEZPIECZNE DZIECKO PRZYJACIEL SZNUPKA Scenariusz zajęć dla uczniów dotyczący przemocy ze strony dorosłych Temat: Niebezpieczeństwo w Internecie. Adresat: Uczniowie klas VI. Cele: 1) kształtowanie świadomości,
Bardziej szczegółowoRAPORT Z BADAŃ NA TEMAT ZACHOWAŃ DZIECI W INTERNECIE
RAPORT Z BADAŃ NA TEMAT ZACHOWAŃ DZIECI W INTERNECIE W celu zdiagnozowania zagrożeń związanych z korzystaniem przez dzieci z komputera i Internetu, w drugim semestrze roku szkolnego 2011/2012 przeprowadzono
Bardziej szczegółowo7 Złotych Zasad Uczestnictwa
7 Złotych Zasad Uczestnictwa Złota Zasada nr 1: Zrozumienie moich praw Powinno mi się przekazać informacje dotyczące przysługujących mi praw. Muszę zrozumieć, dlaczego ważne jest, aby mnie słuchano i poważnie
Bardziej szczegółowoKWESTIONARIUSZ DZIĘKUJĘ ZA POŚWIĘCONY CZAS!
KWESTIONARIUSZ Poniżej umieszczono kwestionariusz dotyczący Twoich kontaktów społecznych utrzymywanych za pośrednictwem portalu społecznościowego. Bardzo proszę o uważne czytanie i udzielenie odpowiedzi
Bardziej szczegółowoInternauci w cyberprzestrzeni
Internauci w cyberprzestrzeni Informacja o Badaniu Badanie zostało przeprowadzone na zlecenie Grupy Europ Assistance przez firmę Lexis Research Próba Badanie zostało przeprowadzone w marcu 2017 r. w 6
Bardziej szczegółowoNa drabinę wchodzi się szczebel po szczebelku. Powolutku aż do skutku... Przysłowie szkockie
Na drabinę wchodzi się szczebel po szczebelku. Powolutku aż do skutku... Przysłowie szkockie Wiele osób marzy o własnym biznesie... Ale często brak im odwagi na rozpoczęcie własnej działalności gospodarczej.
Bardziej szczegółowoWyniki ankiety Ja w Sieci
Wyniki ankiety Ja w Sieci Ankieta Ja w Sieci została przeprowadzona w ramach projektu edukacyjnego Czy jestem bezpieczny w Sieci?. W ankiecie mogli wziąć udział wszyscy uczniowie Gimnazjum im. W. S. Reymonta
Bardziej szczegółowoBEZPIECZNY INTERNET. Własny program. Autor programu: Dagmara Strzelecka
BEZPIECZNY INTERNET Własny program Autor programu: Dagmara Strzelecka Wstęp Internet jest wspaniałym wynalazkiem, skarbnicą wiedzy, narzędziem komunikacji oraz edukacji, rozrywki i zabawy, pozwala poznać
Bardziej szczegółowoREGULAMIN INTERNETOWEGO CENTRUM INFORMACJI MULTIMEDIALNEJ
REGULAMIN INTERNETOWEGO CENTRUM INFORMACJI MULTIMEDIALNEJ 1. Centrum jest czynne w godzinach pracy biblioteki a jego opiekunem jest nauczyciel bibliotekarz. 2. Centrum służy uczniom i pracownikom szkoły
Bardziej szczegółowoPoprzez wysyłanie wulgarnych i złośliwych SMS-ów i i. Poprzez kłótnie internetowe (tzw. flame war).
To wirtualna agresja, która prowadzi do realnych krzywd. Agresja wśród dzieci była, jest i będzie. Na przestrzeni lat zmienia się jednak forma wyrażania złości w stosunku do drugiego człowieka. Wcześniej
Bardziej szczegółowoPoniższe pytania dotyczą różnych spraw związanych z korzystaniem z mediów i urządzeń cyfrowych, w tym komputerów stacjonarnych, laptopów, notebooków,
Poniższe pytania dotyczą różnych spraw związanych z korzystaniem z mediów i urządzeń cyfrowych, w tym komputerów stacjonarnych, laptopów, notebooków, smartfonów, tabletów, telefonów komórkowych bez dostępu
Bardziej szczegółowoJAK RADZIĆ SOBIE W SYTUACJI DOŚWIADCZENIA PRZEZ UCZNIA ZJAWISKA HEJTU. materiał dla uczniów
JAK RADZIĆ SOBIE W SYTUACJI DOŚWIADCZENIA PRZEZ UCZNIA ZJAWISKA HEJTU materiał dla uczniów SPIS TREŚCI 1. WSTĘP 2. STAŁEM SIĘ ODBIORCĄ HEJTU 2.1 DLACZEGO MNIE TO SPOTKAŁO? 2.2 CO MOŻESZ ZROBIĆ JAKO ODBIORCA
Bardziej szczegółowoAnkieta. Instrukcja i Pytania Ankiety dla młodzieży.
Ankieta Instrukcja i Pytania Ankiety dla młodzieży www.fundamentywiary.pl Pytania ankiety i instrukcje Informacje wstępne Wybierz datę przeprowadzenia ankiety w czasie typowego spotkania grupy młodzieżowej.
Bardziej szczegółowoCentrum Edukacyjne Fundacji Kidprotect.pl
Centrum Edukacyjne Fundacji Kidprotect.pl Co to jest Internet? Internet jest tym, co łączy Twój komputer z innymi komputerami na całym świecie (prawie tak, jak nasz domowy telefon jest połączony z innymi
Bardziej szczegółowoEkonomiczny Uniwersytet Dziecięcy
Ekonomiczny Uniwersytet Dziecięcy Aktywność młodych w sieci Katarzyna Pietraszek Na podstawie badania dojrzałości technologicznej uczniów Doroty Kwiatkowskiej i Marcina Dąbrowskiego Uniwersytet w Białymstoku
Bardziej szczegółowobez względu na to jak się ubierasz, jakiej słuchasz muzyki, gdzie mieszkasz i z kim się przyjaźnisz,
Światowy Dzień AIDS obchodzony jest co roku 1 grudnia. Uroczyste obchody niosą przesłanie współczucia, nadziei, solidarności z ludźmi żyjącymi z HIV i AIDS, a także zrozumienia problemów związanych z HIV,
Bardziej szczegółowoCyberprzemoc. Spotkanie dla rodziców.
Cyberprzemoc Spotkanie dla rodziców. Co to jest cyberprzemoc? Jest to rodzaj przemocy z użyciem technologii informacyjnych i komunikacyjnych. Najczęściej z użyciem telefonu komórkowego i internetu. Do
Bardziej szczegółowoScenariusz zajęć z edukacji internetowej dla klas IV - VI. Temat: Jestem bezpieczny w Internecie
Scenariusz zajęć z edukacji internetowej dla klas IV - VI Temat: Jestem bezpieczny w Internecie Cel ogólny: uświadomienie uczniom zagrożeń czyhających w wirtualnym świecie, promocja bezpiecznego, kulturalnego
Bardziej szczegółowoKonkurs edukacyjny Bezpiecznie Tu i Tam
Lekcja 4. Ostrożni w świecie online - internetowe znajomości. Tematyka lekcji: Sposoby komunikowania się przez internet. Zwrócenie uczniom uwagi na ograniczenia wiekowe wiążące się z korzystaniem z komunikatorów
Bardziej szczegółowoANKIETY (ZESTAWIENIE): Z MŁODZIEŻĄ O KOMUNIKACJI I WIELOZADANIOWOŚCI NA CO TO MA WPŁYW?
ANKIETY (ZESTAWIENIE): Z MŁODZIEŻĄ O KOMUNIKACJI I WIELOZADANIOWOŚCI NA CO TO MA WPŁYW? 1 SPIS TREŚCI WSTĘP... 3 ANKIETA 1... 4 1. SPOSÓB KOMUNIKACJI... 4 1.1 Wyniki... 4 1.2 Wyjaśnienia... 8 2. CZEGO
Bardziej szczegółowoPoznaj swojego klienta Stwórz AVATAR
Poznaj swojego klienta Stwórz AVATAR str. 1 Poznaj swojego klienta - stwórz Avatar Avatar klienta to nic innego jak wzięcie pod lupę Twoich klientów lub potencjalnych klientów oraz dokładna ich analiza.
Bardziej szczegółowoWprowadzenie do prywatności
Wprowadzenie do prywatności m uczestników będzie odkrycie własnej definicji prywatności oraz jej wpływu na ich postępowanie. Uczestnicy zastanowią się nad tym, jakie informacje woleliby zachować dla siebie
Bardziej szczegółowoPunkt 2: Stwórz listę Twoich celów finansowych na kolejne 12 miesięcy
Miesiąc:. Punkt 1: Wyznacz Twoje 20 minut z finansami Moje 20 minut na finanse to: (np. Pn-Pt od 7:00 do 7:20, So-Ni od 8:00 do 8:20) Poniedziałki:.. Wtorki:... Środy:. Czwartki: Piątki:. Soboty:.. Niedziele:...
Bardziej szczegółowoTwoje prawa obywatelskie
Twoje prawa obywatelskie Osoba niepełnosprawna w obliczu prawa Inclusion Europe Raport Austria Anglia Belgia Bułgaria Chorwacja Cypr Czechy Dania Estonia Finlandia Francja Grecja Hiszpania Holandia Islandia
Bardziej szczegółowoRyzykowne zachowania
Ekonomiczny Uniwersytet Dziecięcy Aktywność młodych w sieci dr Bartosz Hordecki Uniwersytet Ekonomiczny w Poznaniu 5 grudnia 2013 r. EKONOMICZNY UNIWERSYTET DZIECIĘCY WWW.UNIWERSYTET-DZIECIECY.PL Ryzykowne
Bardziej szczegółowoPoniższe pytania dotyczą różnych spraw związanych z korzystaniem z mediów i urządzeń cyfrowych, w tym komputerów stacjonarnych, laptopów, notebooków,
Poniższe pytania dotyczą różnych spraw związanych z korzystaniem z mediów i urządzeń cyfrowych, w tym komputerów stacjonarnych, laptopów, notebooków, smartfonów, tabletów, telefonów komórkowych bez dostępu
Bardziej szczegółowoRaport z diagnozy ryzyka uzależnienia od komputera, Internetu i innych mediów cyfrowych Zespół Szkół Publicznych w Czerniejewie
Załącznik nr 1 Szkolnego Programu Profilaktycznego (Rok szkolny 2013/2014) Raport z diagnozy ryzyka uzależnienia od komputera, Internetu i innych mediów cyfrowych Zespół Szkół Publicznych w Czerniejewie
Bardziej szczegółowoTwój Salon Kosmetyczny na. Twój doradca w internecie
Twój Salon Kosmetyczny na Twój doradca w internecie Czy prowadzisz już fanpage na Facebook Swojego salonu? TAK NIE Sprawdź na kolejnych slajdach czy wszystkie elementy są przez ciebie dobrze przygotowanie
Bardziej szczegółowoGAZETKA SZKOŁY PODSTAWOWEJ NR 340 IM. PROF. BOGUSŁAWA MOLSKIEGO W WARSZAWIE NR II CHRONISZ SWOJE DANE CHRONISZ SIEBIE
LOKATKA GAZETKA SZKOŁY PODSTAWOWEJ NR 340 IM. PROF. BOGUSŁAWA MOLSKIEGO W WARSZAWIE NR II CHRONISZ SWOJE DANE CHRONISZ SIEBIE 1 Drodzy Czytelnicy! Wszyscy wiemy jak szybko rozwijają się nowe technologie.
Bardziej szczegółowoKIDSCREEN-27. Kwestionariusz zdrowotny dla dzieci i młodych ludzi. Wersja dla dzieci i młodzieży od 8 do 18 lat
KIDSCREEN-27 Kwestionariusz zdrowotny dla dzieci i młodych ludzi Wersja dla dzieci i młodzieży od 8 do 18 lat KIDSCREEN-27, Child and Adolescent Version Page 1 of 5 Cześć, Data: Miesiąc Rok Co u ciebie
Bardziej szczegółowo73 odpowiedzi. System wartości i normy w życiu młodzie. 1. Płeć (73 odpowiedzi)
System wartości i normy w życiu młodzie PYTANIA ODPOWIEDZI 73 73 odpowiedzi PODSUMOWANIE POJEDYNCZO Akceptowanie odpowiedzi 1. Płeć dziewczyna 39 (53,4% chłopak 37 (50,7%) 2. Które wartości są dla Ciebie
Bardziej szczegółowoPROFILAKTYKA UZALEŻNIEŃ RODZIC - DZIECKO DZIECKO - RODZIC
PROFILAKTYKA UZALEŻNIEŃ RODZIC - DZIECKO DZIECKO - RODZIC DROGI RODZICU! Buduj solidny fundament jakim jest dla dziecka Rodzina. Tylko bliski kontakt z dzieckiem może uchronić je od problemu uzależnienia.
Bardziej szczegółowoNIESKRADZIONE.PL. Konferencja prasowa BIK i KGP. 3 grudnia 2015
NIESKRADZIONE.PL Konferencja prasowa BIK i KGP 3 grudnia 2015 i Policyjne fakty Problem skradzionej tożsamości 400 mln zł To łączna kwota kredytów, które próbowano wyłudzić w 2014 r. 6,5 mln zł tyle wyłudził
Bardziej szczegółowoRAPORT Z ANALIZY ANKIET SKIEROWANYCH DO UCZNIÓW ORAZ RODZICÓW SZKOŁY PODSTAWOWEJ: WYKORZYSTANIE NOWOCZESNYCH TECHNOLOGII"
RAPORT Z ANALIZY ANKIET SKIEROWANYCH DO UCZNIÓW ORAZ RODZICÓW SZKOŁY PODSTAWOWEJ: WYKORZYSTANIE NOWOCZESNYCH TECHNOLOGII" W miesiącach KWIECIEŃ MAJ 2016 roku zostały przeprowadzone ankiety skierowane do
Bardziej szczegółowoZasady bezpiecznego korzystania z sieci internetowej. w Szkole Podstawowej im. Mikołaja Kopernika w Bolszewie
Zasady bezpiecznego korzystania z sieci internetowej w Szkole Podstawowej im. Mikołaja Kopernika w Bolszewie Z zasobów sieci internetowej korzystamy tylko za zgodą i pod opieką nauczyciela. 1. Nie ufaj
Bardziej szczegółowoBezpieczne dziecko w sieci - 10 rad dla rodziców...
Zespół Szkół Publicznych w Karnicach Bezpieczne dziecko w sieci - 10 rad dla rodziców... Opracowanie: pedagog szkolny źródło: www.dzieckowsieci.pl Bezpieczne dziecko w sieci 10 RAD DLA RODZICÓW źródło:
Bardziej szczegółowoSPRAWOZDANIE Z WYKONANIA ZADANIA NR 10. Cyberprzemoc
SPRAWOZDANIE Z WYKONANIA ZADANIA NR 10 Cyberprzemoc W ramach realizacji zadania 10 wybraliśmy temat Cyberprzemoc. Podczas wielu zajęć komputerowych, lekcji wychowawczych i spotkań z przedstawicielami Policji
Bardziej szczegółowoVVLxsA7hYEJZgjnuj-Dgz-pN Jolu podsyłam link to fajnych filmików edukacyjnych, cyberprzemoc
http://www.youtube.com/watch?v=dgkt_wtrnxy&list=pl82aeohnt VVLxsA7hYEJZgjnuj-Dgz-pN Jolu podsyłam link to fajnych filmików edukacyjnych, cyberprzemoc Czym jest CYBERPRZEMOC? to inaczej przemoc z użyciem
Bardziej szczegółowo2A. Który z tych wzorów jest dla P. najważniejszy? [ANKIETER : zapytać tylko o te kategorie, na które
1. Gdyby miał P. urządzać mieszkanie, to czy byłoby dla P. wzorem [ANKIETER odczytuje wszystkie opcje, respondent przy każdej z nich odpowiada tak/nie, rotacja] 1.1 To, jak wyglądają mieszkania w serialach,
Bardziej szczegółowoZjawisko to określa się też mianem cyberprzemocy jest to przemoc z użyciem technologii informatycznych i komunikacyjnych.
Mobbing w sieci to zjawisko nowe, przybierające na sile szczególnie ostro w ostatnich latach a polega ono na znęcaniu się psychicznym z użyciem nowoczesnych mediów takich jak: telefony komórkowe oraz komputery
Bardziej szczegółowoCzy warto przygotować kampanię wyborczą w mediach społecznościowych i jak to zrobić?
Czy warto przygotować kampanię wyborczą w mediach społecznościowych i jak to zrobić? Warsztat, Kongres Kobiet 9.05.2014 Czy social media są potrzebne w kampanii? Z internetu korzysta 61,4% Polaków (18,51
Bardziej szczegółowoCyberbezpieczeństwo. Jak bezpiecznie korzystać z komputera? Natalia Trochonowicz
Cyberbezpieczeństwo Jak bezpiecznie korzystać z komputera? Natalia Trochonowicz Uzależnienie do komputera i Internetu FAZA I ZAANGAŻOWANIE FAZA II ZASTĘPOWANIE FAZA III UCIECZKA Jak rozpoznać moment uzależnienia
Bardziej szczegółowoEWALUACJA WEWNĘTRZNA W ROKU SZKOLNYM 2015/2016 w Szkole Podstawowej im. Jana Pawła II w Dźwirzynie w klasie IV i V
EWALUACJA WEWNĘTRZNA W ROKU SZKOLNYM 2015/2016 w Szkole Podstawowej im. Jana Pawła II w Dźwirzynie w klasie IV i V Problem badawczy: Czy uczniowie są uzależnieni od Internetu i telefonów komórkowych. Opracowali:
Bardziej szczegółowoJak stworzyć własny blog w kreatorze Click Web?
Jak stworzyć własny blog w kreatorze Click Web? Zdobycie zaufania internautów to największe wyzwanie biznesu w Sieci. Dlatego musisz wykorzystać każdą okazję, aby przekonać użytkowników do Twojego profesjonalizmu
Bardziej szczegółowoSzkolne Blogi - jak zacząć?
Szkolne Blogi - jak zacząć? Zapraszamy do Szkolnych Blogów SzkolneBlogi.pl to platforma społecznościowa udostępniona przez PKO Bank Polski szkołom, które uczestniczą w programie SKO. Dzięki Szkolnym Blogom
Bardziej szczegółowozawsze przed logowaniem należy sprawdzić, czy adres strony banku rozpoczyna się od
BEZPIECZEŃSTWO KORZYSTANIA Z BANKOWOŚCI INTERNETOWEJ Zadbaj o swoje bezpieczeństwo w internecie Aby bezpiecznie korzystać z bankowości internetowej: należy posiadać legalne oprogramowanie, należy na bieżąco
Bardziej szczegółowoBAZA /UNIKALNYCH/ PYTAŃ STAWIANYCH PRZEZ DOROSŁYCH
WYWNIKI BADANIA JAKO UNIKALNE PYTANIA. Badanie było częścią kampanii społecznej projektu edukacyjnego: DIALOG JAK ZACZYNAĆ? EDUKACJA MEDIALNA I INFORMACYJNA A PROFILAKTYKA O CO CHODZI? Każdy ma prawo do
Bardziej szczegółowoUzależnienie behawioralne. Co to takiego?
Uzależnienie behawioralne. Co to takiego? Uzależnienie behawioralne? Nałogowe zachowanie? Czy to jest zaraźliwe?! Na pewno słyszałe(a)ś o uzależnieniu od alkoholu, papierosów i narkotyków. Mówią o tym
Bardziej szczegółowoTytuł ebooka Przyjmowanie nowego wpisujesz i zadajesz styl
Tytuł ebooka Przyjmowanie nowego wpisujesz i zadajesz styl pracownika Tytuł do pracy ebooka Jak prowadzić rozmowę kwalifikacyjną Jak powinny brzmieć pytania rekrutacyjne w razie potrzeby podtytuł Jak zorganizować
Bardziej szczegółowoDla klas 4-7 przed warsztatami
Dla klas - przed warsztatami strona z Zamieszczone poniżej pytania dotyczą tematu urody oraz poczucia własnej wartości. Zadajemy je, by lepiej zrozumieć to, jak młodzież taka jak Ty, podchodzi do kwestii
Bardziej szczegółowoim. Stefana Żeromskiego w Katowicach
grudzień 2016 Gazetka Szkoły Podstawowej nr 53 im. Stefana Żeromskiego w Katowicach Aktualny numer w całości poświęcony jest cyberprzemocy Zespół redakcyjny : Danuta Pindel, Kacper Parda kl. 6a Przypominamy,
Bardziej szczegółowo