UNIWERSYTET WARMIÑSKO-MAZURSKI W OLSZTYNIE. SPRAWOZDANIE Z DZIA ALNOŒCI UCZELNI w roku akademickim 2005/2006

Transkrypt

1 UNIWERSYTET WARMIÑSKO-MAZURSKI W OLSZTYNIE SPRAWOZDANIE Z DZIA ALNOŒCI UCZELNI w roku akademickim 2005/2006

2

3 Spis treœci Wstêp... 5 I. Dzia³alnoœæ Senatu Akademickiego II. Studia i studenci III. Sprawy pracownicze IV. Nauka i wspó³praca regionalna V. Wspó³praca zagraniczna VI. Finanse VII. Gospodarka maj¹tkiem VIII. Biblioteka G³ówna IX. Wydawnictwo X. Archiwum i Muzeum UWM XI. Obs³uga informatyczna uniwersytetu XII. Dzia³alnoœæ medialno-promocyjna Spis tabel i rysunków

4

5 Wstêp Sprawozdanie z dzia³alnoœci uczelni dotyczy okresu od 1 wrzeœnia 2005 do 31 sierpnia 2006 r. i obejmuje zarazem pierwszy rok obowi¹zywania Ustawy z dnia 27 lipca 2005 r. Prawo o szkolnictwie wy szym (Dz.U. z 2005 r. nr 164, poz. 1365). W okresie sprawozdawczym umocniono akademickoœæ uczelni poprzez uzyskanie nowych uprawnieñ do nadawania stopnia doktora habilitowanego i poprawiaj¹c zdecydowanie wyniki oceny parametrycznej jednostek podstawowych. Wydzia³ Humanistyczny uzyska³ 29 maja 2006 r. uprawnienie do nadawania stopnia doktora habilitowanego w dyscyplinie historia. Obecnie Uniwersytet posiada 10 uprawnieñ habilitacyjnych i 14 doktorskich. Pod koniec minionego roku akademickiego (22 sierpnia 2006 r.) otrzymaliœmy informacjê o zatwierdzeniu przez ministra nauki i szkolnictwa wy szego kategoryzacji jednostek naukowych, z której wynika, e wydzia³y: Nauki o ywnoœci, Medycyny Weterynaryjnej, Kszta³towania Œrodowiska i Rolnictwa, Ochrony Œrodowiska i Rybactwa, Bioin ynierii Zwierz¹t, Humanistyczny i Teologii zaliczone zosta³y do I kategorii jednostek naukowych w ocenie parametrycznej Komisji Badañ na rzecz Rozwoju Nauki Rady Nauki. Wydzia³y: Geodezji i Gospodarki Przestrzennej oraz Nauk Spo³ecznych i Sztuki uzyska³y kategoriê II. Do III kategorii zakwalifikowano wydzia³y: Biologii, Matematyki i Informatyki, Nauk Ekonomicznych oraz Prawa i Administracji. Czwart¹ kategoriê przyznano Wydzia³owi Nauk Technicznych. W porównaniu z ocen¹ sprzed czterech lat 10 wydzia³ów poprawi³o swoje pozycje o jedn¹, dwie, a nawet trzy kategorie, 3 wydzia³y zachowa³y stan dotychczasowy zaœ w jednym wypadku kategoriê obni ono. To niebywa³y sukces, wieñcz¹cy zakoñczenie kadencji rektorskiej Dostosowuj¹c uczelniane akty normatywne do nowej Ustawy..., opracowano statut uczelni, który wejdzie w ycie od 1 paÿdziernika 2006 r., oraz wiele regulaminów porz¹dkuj¹cych tok studiów, w tym doktoranckich. Po odbyciu szeregu debat senackich nad rozwojem uniwersytetu w obszarach nauk: spo³ecznych, humanistycznych, œcis³ych, technicznych i przy- 5

6 rodniczych przygotowano dobre podstawy do opracowania krótko- i d³ugoterminowej strategii rozwoju Uniwerystetu. Z myœl¹ o m³odych ludziach, o mieszkañcach Olsztyna i regionu Warmii i Mazur powo³ane zosta³o na uczelni Regionalne Centrum Edukacji Informatycznej. Pierwszy rok studiów od 1 paÿdziernika rozpoczê³o studentów i 65 uczestników studiów doktoranckich. W minionym roku akademickim mury uczelni opuœci³o 6900 absolwentów, a na studiach stacjonarnych i niestacjonarnych studiowa³y osoby. Uwzglêdniaj¹c ponadto doktorantów (465), s³uchaczy studiów podyplomowych (3250) i pracowników (3500), warto zauwa yæ, e ca³a spo³ecznoœæ akademicka liczy³a ponad osób. W minionym roku Uniwersytet zosta³ w³aœcicielem i organem za³o ycielskim 23 Gimnazjum Akademickiego im. Marii i Georga Dietrichów w Olsztynie i XII Liceum Akademickiego im. Marii i Georga Dietrichów w Olsztynie (w szko³ach tych uczy siê 180 uczniów). Infrastruktura Uniwersytu zosta³a wzbogacona o nowy gmach Centrum Nauk Humanistycznych oraz nowoczesne laboratorium drobiarstwa wraz z kompleksem obiektów agrotechnologii w Ba³dach. Przygotowane te zosta³y wnioski na nowe zadania inwestycyjne do realizacji w ramach Programu Operacyjnego Rozwoju Województw Polski Wschodniej w latach , oraz w ramach Regionalnego Programu Operacyjnego Województwa Warmiñsko-Mazurskiego. Doceniam wk³ad wszystkich pracowników w rozwój Uniwersytetu i doskonalenie jego uprawnieñ akademickich. Dziêkujê spo³ecznoœci za urzeczywistnianie misji Uniwersytetu. Szczególnie pragnê podziêkowaæ cz³onkom Senatu Akademickiego, Komisji Senackich i Uczelnianych. Serdecznie dziêkujê za wytrwa³¹ pracê dla dobra uczelni kolegiom dziekañskim i radom wydzia³ów. S³owa podziêkowania kierujê pod adresem zwi¹zków zawodowych za wspó³pracê i dostrzeganie potrzeb pracowniczych. Za kolejny rok dobrej pracy dziêkujê wszystkim nauczycielom akademickim, pracownikom administracji i obs³ugi, a tak e m³odzie y studenckiej za owocn¹ wspo³pracê z Uniwersytetem. Serdeczne podziêkowania nale ¹ siê moim najbli szym wspó³pracownikom prorektorom, kanclerzowi, pani kwestor, kierownikom biur administracji uczelni. Wiem, e bez zaanga owania i rzetelnej pracy wszystkich wype³nianie zadañ stawianych przed Uniwersytetem i osi¹ganie sukcesów nie by³oby mo liwe. Szczególnie serdecznie dziêkujê prof. dr. hab. Stanis³awowi Achremczykowi, który z up³ywem kadencji zakoñczy³ sprawowanie funkcji prorektora ds. promocji. Liczê na kontynuowanie dobrej wspó³pracy z profesorem i jego merytoryczn¹ pomoc przy realizacji powierzonych zadañ. 6

7 W sprawozdaniu opracowanym przez Wydawnictwo UWM oraz Biuro Informacji i Promocji Uczelni wykorzystano materia³y przygotowane przez jednostki administracji: Biuro Rektora, Biuro ds. Kadr i Spraw Socjalnych, Biuro Nauki i Programów Regionalnych, Biuro ds. Kszta³cenia i Spraw Studenckich, Kanclerza, Kwestora, Centrum Informatyczne, Biuro Informacji i Promocji Uczelni, a tak e jednostki ogólnouczelniane: Bibliotekê G³ówn¹, Wydawnictwo UWM, Archiwum. Swoje raporty z³o y³y równie : Akademickie Centrum Mediów i OLMAN. Informacje zawarte w sprawozdaniu zosta³y pozytywnie zaopiniowane przez odpowiednie komisje senackie i uzyska³y akceptacjê poszczególnych prorektorów. Rektor prof. dr hab. Ryszard J. Górecki 7

8 Przemówienie rektora Uniwersytetu Warmiñsko-Mazurskiego w Olsztynie prof. dr. hab. Ryszarda J. Góreckiego wyg³oszone 1 czerwca 2006 r. z okazji Œwiêta Uniwersytetu Szanowni Pañstwo! Coroczne Œwiêto Uniwersytetu i tradycyjne ju z tej okazji promocje doktorskie, s¹ szczególn¹ sposobnoœci¹, by z refleksj¹ spojrzeæ na dorobek uczelni pod k¹tem rozwoju kadry. Powodów do dumy i radoœci mamy wiele. Uniwersytet zaczyna³ swoj¹ dzia³alnoœæ, maj¹c 380 profesorów i doktorów habilitowanych. Profesorowie i doktorzy habilitowani s¹ dzisiaj 475-osobow¹ spo³ecznoœci¹. Od czasu rozpoczêcia dzia³alnoœci w uniwersytecie wypromowano 674 doktorów, 96 doktorów habilitowanych, 100 osób otrzyma³o tytu³y profesorskie. Dziœ mamy kolejny powód do satysfakcji. Grupa 187 osób (152 doktorów i 35 doktorów habilitowanych), ubranych w tradycyjne togi, symbol uczonego, odbierze za chwilê swoje dyplomy i gratulacje. Szanowni Pañstwo! Kadra decyduje o miejscu uczelni w kraju i na œwiecie. Brzmi to mo e jak truizm, ale de facto kadra jest fundamentem funkcjonowania ka dej uczelni wy szej. Nauczyciele akademiccy w naszej uczelni s¹ grup¹ tak liczn¹ i ró norodn¹, i firmuj¹ a 40 kierunków kszta³cenia. Zapewniaj¹ uprawnienia do nadawania stopnia naukowego doktora na 11 wydzia³ach w 6 dziedzinach i 14 dyscyplinach naukowych. Do niedawna uprawnienia do nadawania stopnia doktora habilitowanego posiada³o 8 wydzia³ów w 5 dziedzinach i 9 dyscyplinach. Do niedawna, gdy z wielk¹ satysfakcj¹ pragnê poinformowaæ Pañstwa, i Prezydium Centralnej Komisji podjê³o w ostatnich dniach maja decyzjê o przyznaniu Wydzia³owi Humanistycznemu uprawnieñ do nadawania stopnia doktora habilitowanego w zakresie historii. S¹ to wiêc ju nasze dziesi¹te uprawnienia habilitacyjne, a czwarte uzyskane w UWM. Uzyskanie tych uprawnieñ zawsze by³o dla nas spraw¹ priorytetow¹ i presti ow¹. Teraz musimy skoncentrowaæ siê na zdobywaniu kolejnych uprawnieñ, zw³aszcza do doktoryzowania w dziedzinie nauk prawnych, ekonomicznych i matematycznych. Szanowni Pañstwo! W jednym z wczeœniejszych wyst¹pieñ mówi³em o etosie profesora, dziœ jednak w chwili tak uroczystej, kiedy na sali mamy wielu promotorów profesorów, a tak e ich wychowanków, z których czêœæ bêdzie w przysz³oœci profesorami chcia³bym wróciæ do tej jak e wa nej kwestii. 8

9 aciñskie professor t³umaczone pierwotnie jako nauczaj¹cy publicznie, a przypisywane osobom o nadzwyczajnych predyspozycjach, ewoluowa³o tak, i oznacza³o cz³owieka wszechstronnie doskona³ego. Profesor od zawsze by³ niekwestionowanym autorytetem, niedoœcignionym wzorem. By³ te uniwersyteck¹ osobowoœci¹. Oprócz kompetencji naukowej posiada³ inne kwalifikacje, kwalifikacje etyczne i intelektualne. Pe³ni³ rolê jak okreœli³by to prof. Tadeusz Kotarbiñski opiekuna spolegliwego czyli kogoœ, komu w ka dej sytuacji mo na zaufaæ i kto jest nie tylko wykszta³cony, ale i m¹dry, kto nie tylko du o wie i du o umie, ale i du o rozumie. Profesor czêsto by³ twórc¹ szko³y, skupia³ wokó³ siebie m³odych, utalentowanych ludzi, grono wyznawców i jednoczeœnie spadkobierców jego teorii. Prowadzi³ z nimi badania, ale te przekazywa³ wiedzê spoza kanonu swojej dyscypliny. Profesor swoim wzorem, postaw¹, przyk³adem realizowa³ trzecie, jak e wa ne powo³anie ka dego uniwersytetu, mianowicie jego powo³anie wychowawcze. Szanowni Pañstwo! W ostatnim okresie sytuacja spo³eczna, ekonomiczna i polityczna w kraju sprawi³a, e stajemy siê œwiadkami pewnego rodzaju kryzysu, jaki dotyka profesora. Powszechna denobilitacja ycia intelektualnego, upadek elit, nie ominê³y równie uniwersytetu. Niestety, bywa tak, e zamiast szkó³ znamienitych profesorów mamy niekiedy korporacje uczonych i wspólnoty interesu ekonomicznego, a nie prawdziwie akademickiego. A przecie jeszcze nie tak dawno sami byliœmy uczniami (mówiê tu tak e o sobie) osób wybitnych, profesorów bêd¹cych wielkimi indywidualnoœciami. Obraz wspó³czesnego uniwersytetu w sposób krytyczny, ale te musimy to przyznaæ prawdziwy, nakreœli³ prof. Tadeusz S³awek, który napisa³, e w zat³oczonych salach milknie g³os mistrza, ustêpuj¹c pola g³osowi instruktora. Pracuj¹cy na kilku etatach profesor nie uczy ju niczego poza w¹sko rozumianym zestawem profesjonalnych zaleceñ i faktów, nie uczy, lecz w³aœnie instruuje. Nie edukacja lecz training staje siê coraz wiêksz¹ pokus¹ dla uniwersytetu. Dodam do tego, e osobn¹ spraw¹ jest te kryzys lojalnoœci wobec swojej Alma Mater. Dotyczy to tak e nas, ale nie rozszerzam tego w¹tku w tej chwili ze wzglêdu na œwi¹teczny charakter dzisiejszego wydarzenia. Szanowni Pañstwo! Presti profesora nie mo e cierpieæ wskutek dewaluacji wartoœci stanowi¹cych o etosie uczonego. Senat Uniwersytetu Warmiñsko-Mazurskiego w Olsztynie, maj¹c œwiadomoœæ, i autorytet uczelni zale y od autorytetów indywidualnych, w trosce o kadrê, przyj¹³ 29 kwietnia 2005 r. uchwa³ê w sprawie etycznych zasad postêpowania pracowników Uniwersytetu, wskazuj¹c tym samym wszystkim nauczycielom akademickim wzór w³aœciwej po- 9

10 stawy. Przestrzegajmy jej! My dzisiejsi promotorzy b¹dÿmy wzorami tych profesorów, którzy myœl¹ o swoich nastêpcach, którzy nie tylko rozwijaj¹ siê sami, ale te s³u ¹ swoj¹ wiedz¹ i m¹droœci¹ innym. Kadra wartoœciowa to taka, która obok osi¹gniêæ naukowych ma wielk¹ podbudowê moraln¹. Doktorzy, którzy dzisiaj odbieraj¹ dyplomy, doœwiadczyli ju satysfakcji z pierwszych sukcesów naukowych, których serdecznie im gratulujê. Mo ecie Pañstwo byæ dumni, gdy doktorat jest podstaw¹, solidnym fundamentem dalszego awansu naukowego. Trzeba jednak przyznaæ, e jest te pewnym zobowi¹zaniem do wzorcowej postawy. Na zakoñczenie drodzy m³odzi doktorzy chcia³bym podkreœliæ, e bycie doktorem, czyli mistrzem, to przedsionek do profesury. Wzorami, z których mo ecie i powinniœcie Pañstwo czerpaæ, s¹ Wasi promotorzy, osoby o wielkim autorytecie, uczeni, którzy myœl¹ o swoich nastêpcach, którzy nie tylko rozwijaj¹ siê sami, ale te s³u ¹ swoj¹ wiedz¹ i m¹droœci¹ innym. Leonardo da Vinci na s³ynne pytanie: Czemu tak siê trudzisz?, odpowiedzia³: Raczej œmieræ ni znu enie. Nie jestem syt s³u enia. Nie znu ê siê pomaganiem. yczê Pañstwu, by to przes³anie towarzyszy³o Wam przez ca³e ycie, wspierane rzeteln¹, uczciw¹ prac¹ i najwy szymi wartoœciami moralnymi. yczê, byœcie byli wielkimi indywidualnoœciami, prawdziwymi osobowoœciami uniwersyteckimi, byœcie z sukcesem realizowali swoje pasje zawodowe, ale te cieszyli siê szczêœciem rodzinnymi i osobistym. 10

11 Przemówienie rektora Uniwersytetu Warmiñsko-Mazurskiego w Olsztynie prof. dr. hab. Ryszarda J. Góreckiego wyg³oszone 1 paÿdziernika podczas uroczystej inauguracji roku akademickiego 2005/2006 Szanowni Pañstwo! Staro ytni mawiali ars longa, vita brevis. ycia nie starczy, by poznaæ bogactwo otaczaj¹cej nas rzeczywistoœci. Takiego w³aœnie bogactwa zmian doœwiadczamy dziœ, inauguruj¹c po raz siódmy rok akademicki na Uniwersytecie Warmiñsko-Mazurskim w Olsztynie. Uczelnia nasza, tak jak i inne w kraju, rozpoczyna dzia³alnoœæ w nowej sytuacji politycznej, tu po wyborach do Sejmu i Senatu Rzeczypospolitej Polskiej. Doczekaliœmy siê wreszcie nowego prawa o szkolnictwie wy szym, które nak³ada na nas obowi¹zek sprostania kolejnym i wielkim wyzwaniom. Nowego ducha w ycie uczelni i swoich wydzia³ów wnios¹ tak e nowi dziekani, którzy od miesi¹ca sprawuj¹ swoje funkcje, a których, pozwol¹ Pañstwo, przedstawiê. Wydzia³em Bioin ynierii Zwierz¹t kierowaæ bêdzie prof. W³adys³aw Kordan, Wydzia³em Biologii prof. Czes³aw Ho³dyñski, Wydzia³em Geodezji i Gospodarki Przestrzennej prof. Krzysztof Œwi¹tek, Wydzia³em Humanistycznym prof. Norbert Kasparek, Wydzia³em Kszta³towania Œrodowiska i Rolnictwa prof. Józef Tworkowski, Wydzia³em Matematyki i Informatyki prof. Szczepan Brym, Wydzia³em Medycyny Weterynaryjnej prof. Wojciech Szweda, Wydzia³em Nauk Ekonomicznych prof. Eugeniusz Niedzielski, Wydzia³em Nauk Spo³ecznych i Sztuki prof. Andrzej Olubiñski, Wydzia³em Nauk Technicznych prof. Tadeusz Rawa, Wydzia³em Nauki o ywnoœci prof. Stefan Ziajka, Wydzia³em Ochrony Œrodowiska i Rybactwa prof. Miros³aw Krzemieniewski, Wydzia³em Prawa i Administracji prof. Stanis³aw Pikulski i Wydzia³em Teologii ksi¹dz prof. Cyprian Rogowski. Szanowni Pañstwo! Nazwê uniwersytet, wywodz¹c¹ siê od ³aciñskiego s³owa universitas, t³umaczy siê jako powszechnoœæ nauk i umiejêtnoœci. Œredniowieczne uniwersytety mia³y w swej strukturze cztery wydzia³y, a dziœ gdy wiedza jest daleko bogatsza i rozleglejsza wydzia³ów jest wiêcej, tak e trudno wszystkie pomieœciæ w strukturze jednej uczelni. Ale miano uniwersytetu wspó³czeœnie chcemy nadaæ tylko tym uczelniom wy szym, które mieszcz¹ w sobie szeroki wachlarz wiedzy z ró nych dziedzin i dyscyplin naukowych. I nie rzecz w tym, czy uczelnia liczy setki czy tysi¹ce studentów, ale w tym, czy w programie edukacji daje studentom szerok¹ perspektywê poznawcz¹, daleko wykraczaj¹c¹ poza w¹sk¹ specjalizacjê. Uchwalone Prawo o szkolnictwie wy szym nazwê uniwersytet pojmuje bardzo szeroko, ale zastrzega j¹ dla najlepszych polskich uczelni. 11

12 Trzeba na to zwróciæ szczególn¹ uwagê ju dzisiaj. Wed³ug Prawa o szkolnictwie wy szym wyraz uniwersytet mo e byæ u ywany w nazwie uczelni, której jednostki organizacyjne maj¹ uprawnienia do nadawania stopnia naukowego doktora w co najmniej w dwunastu dyscyplinach, w tym przynajmniej po dwa uprawnienia w dziedzinach nauk humanistycznych, spo³ecznych lub teologicznych, matematycznych, fizycznych lub technicznych, przyrodniczych oraz prawnych lub ekonomicznych. Wielokrotnie w trakcie spotkañ w ró nych gremiach akademickich zwraca³em uwagê na to, e o miejscu naszego uniwersytetu w polskiej nauce, wœród polskich uczelni, i nie tylko polskich, decyduj¹ badania naukowe, które przek³adaj¹ siê na rozwój kadrowy i na pozyskanie uprawnieñ do promocji kadr naukowych. Stworzyliœmy model uniwersytetu odpowiadaj¹cy duchowi nowego prawa. Przed nami jednak kolejne wyzwania. Czeka nas praca nad uzyskaniem uprawnieñ do nadawania stopnia doktora zw³aszcza w dziedzinie nauk matematycznych, prawnych i ekonomicznych. Cieszymy siê, e Wydzia³ Nauk Spo³ecznych i Sztuki otrzyma³ w minionym roku uprawnienia do nadawania stopnia doktora habilitowanego w zakresie pedagogiki. Staramy siê o rych³e uzyskanie uprawnieñ habilitacyjnych z historii i teologii. Dziêki temu szeroko rozumiane nauki humanistyczne równowa y³yby osi¹gniêcia nauk przyrodniczych, o co tak usilnie zabiegamy od kilku lat. Szanowni Pañstwo! Nowe Prawo o szkolnictwie wy szym wprowadza trzy stopnie studiów. Studia pierwszego stopnia, dawniej zwane licencjackimi lub in ynierskimi, umo liwiaj¹ uzyskanie wiedzy i umiejêtnoœci w okreœlonym zakresie kszta³cenia, przygotowuj¹ do pracy w okreœlonym zawodzie. Studia drugiego stopnia magisterskie umo liwiaj¹ uzyskanie wiedzy specjalistycznej i przygotowuj¹ do pracy twórczej. Wychodz¹c naprzeciw postulatom œrodowisk akademickich, w tym i naszego uniwersytetu, ustawa wprowadza studia trzeciego stopnia studia doktoranckie. Studia te nie tylko umo liwiaj¹ uzyskanie zaawansowanej wiedzy w okreœlonej dziedzinie lub dyscyplinie nauki, ale przygotowuj¹ do samodzielnej pracy badawczej i twórczej oraz uzyskania stopnia naukowego doktora. St¹d dziœ obecnoœæ na naszej uroczystoœci doktorantów, którzy wspólnie ze studentami z³o ¹ œlubowanie. Nowe uregulowania, wynikaj¹ce z ustawy, nak³adaj¹ na nas obowi¹zek ogromnej pracy legislacyjnej: stworzenia statutu uczelni oraz wielu regulaminów wewnêtrznych. Wprowadzona zostanie te studencka legitymacja elektroniczna. Suplement do dyplomu wydawany bêdzie tak e w jêzyku angielskim. Uniwersyteckie studia, nawi¹zuj¹c do podstawowej idei uniwersytetu, maj¹ daæ m³odym ludziom nie tylko okreœlon¹ wiedzê, ale pe³ne wykszta³ce- 12

13 nie tak szerokie, by pozwala³o absolwentom podj¹æ pracê czy funkcjê spo- ³eczn¹ wykraczaj¹c¹ poza umiejêtnoœci czysto zawodowe. Pamiêtamy tak e o m³odszych pokoleniach. Z myœl¹ o nich powo³aliœmy w³aœnie gimnazjum i liceum akademickie. Jest to efekt naszej wspó³pracy z Pañstwem Mari¹ i Georgiem Dietrichami, którzy przez rok walczyli, by gimnazjum i liceum sta³o siê czêœci¹ Uniwersytetu. Tak e dziêki finansowemu wsparciu Pañstwa Dietrich uroczyœcie otworzyliœmy wczoraj 400-osobow¹ aulê w Centrum Nauk Humanistycznych. Szanowni Pañstwo! Uniwersytet, bêd¹cy wspólnot¹ profesorów i studentów, daje tym ostatnim tak e okreœlon¹ formacjê kulturow¹ i obywatelsk¹. Do tradycji uniwersytetów nale y budowanie szerokiej wspólnoty nie tylko wewn¹trz uczelni, ale tak e poza ni¹. Ow¹ szerok¹ wspólnotê uzyskuje siê poprzez organizowanie sta y oraz wymianê pomiêdzy profesorami i studentami ró nych szkó³ wy szych, i to z wielu krajów, tak by student i m³ody naukowiec stawali siê obywatelami œwiata. Szanowni Pañstwo! Zadania uczelni w najbli szym roku realizowaæ bêdzie 3000 pracowników, wœród których 1850 osób to nauczyciele akademiccy, a grupa profesorów i doktorów habilitowanych to ju niemal e 500 osób. Ciesz¹ awanse naukowe w minionym roku dziewiêciu nauczycieli uzyska³o tytu³y profesorskie, dziewiêædziesi¹ty tytu³ w Uniwersytecie uzyska³a Lidia W¹do³owska. Stopieñ naukowy doktora habilitowanego w ostatnim roku uzyska³o 19 osób (trzy habilitacje s¹ w trakcie zatwierdzania), a 69 osobom nadano stopieñ naukowy doktora. Szanowni Pañstwo! Taka jest uniwersytecka wizja przemiany m³odych ludzi w dojrza³ych i przygotowanych do podejmowania wa nych zadañ spo³ecznych. Uniwersytecka formacja cz³owieka jest ogromnym dziedzictwem europejskim i atutem, który sprawia, e uniwersytet nie traci na atrakcyjnoœci we wspó³czesnym œwiecie. Konstatujê z radoœci¹, e edukacja staje siê coraz bardziej dostêpna, e ci¹gle roœnie liczba studentów, a w proces dydaktyczny wprzêgane s¹ nowoczesne techniki informatyczne. Z myœl¹ o m³odych ludziach, o mieszkañcach Olsztyna i regionu Warmii i Mazur powo³aliœmy podczas ostatniego posiedzenia Senatu Regionalne Centrum Edukacji Informatycznej. Techniki komputerowe, Internet, tak g³êboko ju dziœ obecne w yciu naukowym, musz¹ byæ zespolone tak e z yciem gospodarczym i administracyjnym. Kszta³c¹c spo³eczeñstwo, musimy tak e to spo³eczeñstwo nauczyæ pos³ugiwania siê nowoczesnymi technologiami informatycznymi. 13

14 Szanowni Pañstwo! Uniwersytet by³, jest i powinien byæ miejscem poszukiwania i g³oszenia prawdy, a g³osz¹c prawdê, staje siê szko³¹ wychowania obywatelskiego. Proszê pozwoliæ na osobist¹ refleksjê. W moim yciu szko³a wy sza odegra³a wa n¹ rolê w kszta³towaniu pogl¹dów, postaw i umiejêtnoœci kierowniczych. Dlatego podj¹³em trudn¹ decyzjê kandydowania do Senatu Rzeczypospolitej Polskiej. W wyborach zosta³em obdarzony du ym kredytem zaufania przez ludzi, dla których autorytet profesora, rektora pozostaje nadal wa nym, a byæ mo e najwa niejszym z autorytetów. Tego zaufania postaram siê nie zawieœæ. Wkraczaj¹c w œwiat polityki oceniany dziœ nie najlepiej chcê go choæ w czêœci zmieniæ, zaœ zmieniaj¹c, pragnê s³u yæ spo³ecznoœci mojego Uniwersytetu, gdy jego dobro jest dla mnie dobrem nadrzêdnym. Szanowni Studenci i Doktoranci! Pierwszy rok studiów w naszej uczelni rozpoczyna dzisiaj bardzo liczna grupa ponad 11 tysiêcy osób, w tym 65 to uczestnicy studiów doktoranckich. Ogó³em w roku akademickim 2005/2006 studiowaæ bêdzie w naszej uczelni prawie 39 tysiêcy osób. Warto te wspomnieæ, e tylko w minionym roku akademickim mury uczelni opuœci³o oko³o 7 tysiêcy absolwentów. Dane te obrazuj¹ rozmiar dzia- ³alnoœci edukacyjnej Uniwersytetu. Ponadto jak wspomnia³em podjêliœmy siê prowadzenia liceum akademickiego oraz gimnazjum akademickiego. W szko³ach tych uczy siê obecnie 180 osób. Droga M³odzie y! Rozpoczynaj¹c dziœ studia na naszej uczelni, wpisujecie siê w historiê Uniwersytetu Warmiñsko-Mazurskiego w Olsztynie. Stajecie siê jednym z uniwersyteckich pokoleñ, którym wiedza odkryta i nabyta nakazuje stawianie coraz dalszych pytañ i wytyczanie nowych obszarów badañ. Stajecie siê tymi, którzy próbuj¹ sprostaæ odwiecznemu d¹ eniu cz³owieka do doskona³oœci i poznawania tajemnic otaczaj¹cej go przyrody, œwiata i wszechœwiata. yczê wam wszystkim, by niezwyk³a droga, któr¹ zaczynacie pod¹ aæ, przynios³a wiele satysfakcji i radoœci, by towarzyszy³y wam sukcesy i osobiste szczêœcie. Ca³ej spo³ecznoœci akademickiej yczê z okazji dzisiejszej inauguracji radoœci w yciu osobistym, satysfakcji z pracy, wszelkiej pomyœlnoœci. Rok akademicki 2005/2006 og³aszam za otwarty. 14

15 I. Dzia³alnoœæ Senatu Akademickiego W roku akademickim 2005/2006 (1 wrzeœnia 2005 r. 31 sierpnia 2006 r.) Senat Akademicki przyj¹³ 100 uchwa³. Dokumenty te cytowane by³y w wydawanych kwartalnie Aktach Prawnych UWM oraz w Biuletynie Informacji Publicznej na stornie internetowej uczelni. W publikacjach tych prezentowano tak e teksty Zarz¹dzeñ i Decyzji Rektora ogó³em we wspomnianym okresie sprawozdawczym ukaza³o siê 35 zarz¹dzeñ i 15 decyzji. W okresie sprawozdawczym odby³o siê 10 posiedzeñ roboczych i 3 uroczyste zebrania Senatu Akademickiego. Najwa niejszym wydarzeniem by³a uroczystoœæ Inauguracji Roku Akademickiego 2005/2006 (1 paÿdziernika 2005 r.) w hali sportowej w Kortowie. Podczas tej uroczystoœci pracownikom Uniwersytetu wrêczono Krzy e Orderu Odrodzenia Polski, Krzy e Zas³ugi, Medale Komisji Edukacji Narodowej, dyplomy Nagród Ministra Edukacji Narodowej oraz Honorowe Odznaki UWM. Nadano równie tytu³y profesora honorowego UWM prof. Ewie Œwierczewskiej i dr. Rogerowi Fenwickowi. Studentom wrêczono dokumenty potwierdzaj¹ce przyznanie stypendiów: Ministra Edukacji Narodowej, Fundacji Edukacyjnej Przedsiêbiorczoœci oraz Prezydenta Miasta Olsztyn. Podczas tej uroczystoœci dr med. Franz van Erckelens wyg³osi³ wyk³ad inauguracyjny pt. Alergie problem wspó³czesnej cywilizacji. 30 wrzeœnia 2005 r. w koœciele akademickim pw. œw. Franciszka z Asy u w Kortowie odby³a siê Msza œw. z okazji Inauguracji Roku Akademickiego. 30 wrzeœnia 2005 r. z udzia³em Senatu Akademickiego odby³a siê uroczystoœæ nadania auli wyk³adowej w Centrum Nauk Humanistycznych w Kortowie imienia Marii i Georga Dietrichów oraz promocja ksi¹ ki Georga Dietricha pt. Z mi³oœci do cz³owieka. Tradycyjnie, jak co roku w auli g³ównej Centrum Konferencyjnego w Kortowie wys³uchano koncertu muzyki powa nej (30 wrzeœnia 2005 r.). Tym razem by³ to Gaetano Donizettiego w Don Pasquale w wykonaniu Krakowskiej Opery Kameralnej. 1 paÿdziernika 2005 r. odby³y siê immatrykulacje wydzia³owe. Natomiast 2 paÿdziernika 2005 r. mia³o miejsce spotkanie pracowników uczelni z rodzinami na terenie Oœrodka JeŸdzieckiego w Kortowie, ktróre przebiega³o pod znakiem zabawy i wypoczynku, czyli inauguracja na weso³o. 15

16 Podczas uroczystego posiedzenia Senatu 2 czerwca 2006 r. z okazji Œwiêta Uniwersytetu i zorganizowanych z tej okazji Promocji Doktorskich Medal Benemerenti Universitati Nostrae wrêczono ks. abp. dr. Edmundowi Piszczowi. Wrêczono tak e dyplomy doktorom habilitowanym i doktorom, z³o ono gratulacje doktorom habilitowanym i doktorom wypromowanym poza UWM. Podczas tego posiedzenia wyró nienia za osi¹gniêcia sportowe wrêczono: Micha³owi Burczyñskiemu i Micha³owi Podolakowi. Równie 2 czerwca 2006 r. w koœciele akademickim pw. œw. Franciszka z Asy u w Kortowie odby³a siê Msza œw. w intencji pracowników, studentów i absolwentów Uniwersytetu. Natomiast w godzinach wieczornych w hali sportowej w Kortowie odby³ siê koncert z okazji Œwiêta Uniwersytetu. By³o to przedstawienie maj¹ce swoj¹ premierê w Olsztynie Carmina Burana Carla Orffa w wykonaniu Katarzyny Jagie³³o (sopran), Paw³a Ska³uby (tenor) i Leszka Skry (baryton) z towarzyszeniem Orkiestry Symfonicznej Filharmonii Warmiñsko-Mazurskiej, Chóru im. prof. Wiktora Wawrzyczka oraz Chóru Ch³opiêcego Miasta Olsztyn. 16 Posiedzenia robocze Senatu Uniwersytetu Warmiñsko-Mazurskiego w Olsztynie 23 wrzeœnia 2005 r. omawiano przede wszystkim sprawy organizacyjne, zwi¹zane z prac¹ Senatu w kadencji , przygotowanie uczelni do nowego roku akademickiego 2005/2006 oraz zadania wynikaj¹ce z nowej ustawy z dnia 27 lipca 2005 r. Prawo o szkolnictwie wy szym. Wrêczono akty mianowania na stanowisko profesora zwyczajnego prof. Benedyktowi B³oñskiemu oraz prof. dr. hab. Serhijowi Vasyucie. Senat popar³ wniosek o mianowanie na stanowisko profesora zwyczajnego prof. dr hab. Jadwigi WaŸbiñskiej oraz wnioski o mianowanie na stanowisko profesora nadzwyczajnego: dr hab. Iriny Betko, dr hab. Lucyny Hur³o, dr. hab. Jerzego Jaroszewskiego, dr. hab. Artura Koterskiego, prof. Zbys³awa Wilamowskiego, dr. hab. Roberta Zaborowskiego, prof. El biety uczak, a tak e wniosek o ponowne mianowanie na stanowisko profesora nadzwyczajnego prof. Jadwigi Batury. Senat podj¹³ uchwa³y w sprawach: uchwalenia Regulaminu Senatu; powo³ania sta³ych komisji senackich na kadencjê ; powo³ania Komisji Skrutacyjnej; zmiany w Statucie Warmiñsko-Mazurskiego w Olsztynie; wyra enia zgody na za³o enie i prowadzenie szko³y publicznej 23 Gimnazjum Akademickie im. Marii i Georga Dietrichów w Olsztynie ; wyra enia zgody na za³o enie i prowadzenie szko³y publicznej XII Liceum Ogólnokszta³c¹ce Akademickie im. Marii i Georga Dietrichów w Olsztynie ;

17 wyra enia zgody na przyjêcie nieruchomoœci gruntowej, zabudowanej po³o- onej w Olsztynie przy ul. Ba³tyckiej 4; utworzenia Regionalnego Centrum Informatycznego; Uniwersyteckiego Teatru Muzycznego; utworzenia w Katedrze UNESCO studiów podyplomowych Przygotowanie nauczycieli z zakresu doradztwa zawodowego ; przyznania Honorowej Odznaki Uniwersytetu Warmiñsko-Mazurskiego w Olsztynie; upowa nienia Rektora do zaci¹gania zobowi¹zañ finansowych w celu zabezpieczenia nale ytego wykonania umów wynikaj¹cych z realizacji programów unijnych; wyra enia zgody na zawarcie przez UWM porozumienia o wspó³pracy z Uniwersytetem w Augsburgu (Niemcy). 25 listopada 2005 r. omawiano g³ównie kwestie zwi¹zane z tematyk¹ kszta³cenia w Uniwersytecie Warmiñsko-Mazurskim w Olsztynie oraz problematykê rozwoju uprawnieñ wydzia³ów do promowania kadry. Wrêczono akt mianowania na stanowisko profesora zwyczajnego prof. Jadwidze WaŸbiñskiej oraz z³o ono gratulacje nowym profesorom tytularnym: prof. Marii Hruszce, prof. Urszuli Ostrowskiej, prof. Lidii W¹do³owskiej, prof. Markowi Cierachowi oraz ks. prof. Andrzejowi Kopiczce. Senat popar³ wniosek o mianowanie na stanowisko profesora nadzwyczajnego ks. dr. hab. Bogdana Matysiaka oraz wnioski o ponowne mianowanie na stanowisko profesora nadzwyczajnego: prof. dr. hab. Wojciecha Brzeskiego, prof. dr. hab. Manfreda O. Lorka i prof. dr. hab. Ireneusza M. akomego. Senat podj¹³ uchwa³y w sprawach: zmian w niektórych dotychczasowych kierunkach i specjalnoœciach kszta³cenia w Uniwersytecie; zasad i trybu przyjmowania kandydatów na I rok studiów stacjonarnych w 2006 r. system starej i nowej matury ; zasad i trybu przyjmowania kandydatów na I rok studiów niestacjonarnych w 2006 r. system starej i nowej matury ; zmian w Uchwale Senatu dotycz¹cych zasad przyjmowania na I rok studiów w latach laureatów i finalistów olimpiad stopnia centralnego; zmian w Regulaminie studiów UWM w Olsztynie; zmiany nazwy Gimnazjum Akademickiego prowadzonego przez Uniwersytet Warmiñsko-Mazurski w Olsztynie, tj. na: Gimnazjum nr 23 Akademickie im. Marii i Georga Dietrichów z siedzib¹ w Olsztynie; zmian w Regulaminie korzystania z funduszu stypendialnego dla studentów wykonuj¹cych czynnoœci asystenta-sta ysty; wyboru Komisji Dyscyplinarnej ds. Nauczycieli Akademickich na kadencjê ; 17

18 w sprawie wyra enia zgody na sprzeda prawa w³asnoœci nieruchomoœci gruntowej po³o onej w Olsztynie przy ul. Sikorskiego (pow m 2 ); w sprawie wyra enia zgody na sprzeda prawa w³asnoœci nieruchomoœci gruntowej, zabudowanej po³o onej w Ornecie przy ul. Braniewskiej 2; w sprawie wyra enia zgody na sprzeda prawa w³asnoœci gruntów po³o onych w Olsztynie w obrêbach ewidencyjnych: Dorotowo, Tomaszkowo, Bart¹g; w sprawie wyra enia zgody na sprzeda prawa w³asnoœci nieruchomoœci gruntowej, zabudowanej po³o onej w Olsztynie przy ul. Obroñców Tobruku 3 (dzia³ka nr 8/42; pow m 2 ); w sprawie wyra enia zgody na zbycie prawa w³asnoœci gruntów po³o onych w Olsztynie w rejonie ul. Bart¹skiej (pow m 2 ); w sprawie wyra enia zgody na sprzeda prawa w³asnoœci gruntów po³o onych w Olsztynie w rejonie ul. Bart¹skiej (pow. 6,8292 ha); w sprawie wyra enia zgody na sprzeda prawa w³asnoœci nieruchomoœci gruntowej, zabudowanej po³o onej w Ostródzie przy ul. Pionierskiej; w sprawie wyra enia zgody na sprzeda prawa u ytkowania wieczystego gruntu po³o onego przy ul. Wilczyñskiego (pow m 2 ); w sprawie wyra enia zgody na odp³atne przekazanie prawa w³asnoœci gruntów po³o onych w Olsztynie w rejonie ul. Dybowskiego oraz ul. Bart¹skiej (pow. 1,30 ha); w sprawie wyra enia zgody na sprzeda prawa w³asnoœci nieruchomoœci gruntowej po³o onej w Olsztynie przy ul. Sikorskiego (pow. 1,1686 ha); w sprawie wyra enia zgody na sprzeda prawa w³asnoœci gruntów po³o onych w Olsztynie w rejonie ul. Bart¹skiej (pow. 13,3734 ha); zmian organizacyjnych na Wydziale Nauk Technicznych, tj. przekszta³cenie Zak³adu Technologii Materia³ów w Katedrê Technologii Materia³ów i Maszyn; wyboru podmiotu uprawnionego do badania sprawozdania finansowego za rok 2005; wyra enia zgody na zawarcie przez UWM porozumienia o wspó³pracy z Uniwersytetem w Bari (W³ochy); wyra enia zgody na zawarcie przez UWM porozumienia o wspó³pracy ze S³owackim Uniwersytetem Rolniczym w Nitrze (S³owacja). Senat z aprobat¹ przyj¹³ równie wiadomoœæ, e Wydzia³ Medycyny Weterynaryjnej zosta³ wyró niony przez specjaln¹ komisjê, która sk³ada³a siê z przedstawicieli Europejskiej Federacji Lekarzy Weterynarii i cz³onków Stowarzyszenia ds. Jakoœci Kszta³cenia na Wydzia³ach Medycyny Weterynaryjnej; wyró nienie to jest traktowane jak europejska akredytacja kszta³cenia. 16 grudnia 2005 r. g³ówna czêœæ posiedzenia Senatu dotyczy³a zaopiniowania sprawozdania z dzia³alnoœci uczelni w roku akademickim 2004/2005 oraz zaopiniowania projektu planu rzeczowo-finansowego na rok

19 Z³o ono gratulacje z okazji uzyskania tytu³u naukowego profesora: prof. Tomaszowi Bajerowskiemu, prof. Januszowi Guziurowi i prof. Stanis³awowi Kamiñskiemu. Ponadto Senat podj¹³ uchwa³y w sprawach: zatwierdzenia sprawozdania z dzia³alnoœci uczelni w roku akademickim 2004/2005; uchwalenia prowizorium planu rzeczowo-finansowego na 2006 rok; wyra enia zgody na sprzeda prawa u ytkowania wieczystego czêœci dzia³ki nr 256/78 (obrêb 114 m. Olsztyn); wyra enia zgody na sprzeda prawa w³asnoœci gruntów po³o onych w obrêbie ewidencyjnym nr 113 m. Olsztyn (przy ul. Ksiê ycowej); wyra enia zgody na sprzeda prawa w³asnoœci gruntów po³o onych w obrêbie ewidencyjnym nr 160 m. Olsztyn (przy ul. Diamentowej, Nefrytowej, Szmaragdowej); wyra enia zgody na zawarcie przez UWM porozumienia o wspó³pracy z Uniwersytetem Nauk Stosowanych w Offenburgu (Niemcy); wyra enia zgody na zawarcie przez UWM porozumienia o wspó³pracy z Pañstwowym Instytutem Jêzyka Rosyjskiego im. A. S. Puszkina w Moskwie (Rosja). Pozytywnie zaopiniowano te wniosek o mianowanie na stanowisko profesora nadzwyczajnego dr. hab. Bogdana Lewczuka i ks. dr. hab. Floriana Lempy oraz zatrudnienie na podstawie umowy o pracê prof. zw. dr. hab. Andrzeja Farugi i prof. dr. hab. Bohdana Ryszewskiego na okres od 1 stycznia 2005 r. do 30 czerwca 2005 r. ze wzglêdu na funkcje profesorów w Senacie obecnej kadencji. Zaopiniowano równie wnioski o mianowanie na stanowisko profesora nadzwyczajnego dr. hab. Tomasza Lipiñskiego i dr hab. Beaty Tarnowskiej. Senat pozytywnie zaopiniowa³ tekst Regulaminu Samorz¹du Studenckiego. Ponadto prof. dr hab. Jan Uradziñski (przewodnicz¹cy Wydzia³owej Komisji Wyborczej na Wydziale Medycyny Weterynaryjnej) poinformowa³, e w dniu dzisiejszym zakoñczy³o siê na Wydziale Medycyny Weterynaryjnej zebranie wyborcze zwo³ane w celu wyboru dziekana na kadencjê (dotychczasowy dziekan, prof. dr hab. Wojciech Szweda zrezygnowa³ z funkcji ze wzglêdu na z³y stan zdrowia) i z przyjemnoœci¹ zakomunikowa³, e na dziekana Wydzia³u wybrany zosta³ prof. dr hab. Andrzej Koncicki. 27 stycznia 2006 r. g³ówna czêœæ posiedzenia Senatu dotyczy³a rozwoju Uniwersytetu Warmiñsko-Mazurskiego w Olsztynie w obszarze nauk œcis³ych i technicznych. Przed rozpoczêciem obrad cz³onkowie Senatu obejrzeli prezentacjê w formacie DVD pt. Kalendarium Uniwersyteckie. W posiedzeniu Senatu po raz pierwszy uczestniczyli przedstawicieli Samorz¹du Doktorantów: mgr in. Eliza Sitnik (Wydzia³ Geodezji i Gospodarki 19

20 Przestrzennej) oraz lek. wet. Cezary Skobowiat (Wydzia³ Medycyny Weterynaryjnej). Plany rozwojowe wydzia³ów przedstawili dziekani: Wydzia³u Geodezji i Gospodarki Przestrzennej, Wydzia³u Matematyki i Informatyki, Wydzia³u Nauk Technicznych. Prorektor prof. dr hab. Gabriel Fordoñski przedstawi³ projekt konspektu programu rozwoju Uniwersytetu oraz sk³ad zespo³u merytorycznego do pracy nad tym programem. Senat pozytywnie zaopiniowa³ wnioski o mianowanie na stanowisko profesora nadzwyczajnego: dr hab. Zoi Jaroszewicz-Pieres³awcew, dr. hab. Grzegorza Jasiñskiego, dr. hab. Zbigniewa Jaworskiego oraz wnioski o ponowne mianowanie na stanowisko profesora nadzwyczajnego prof. dr. hab. Leszka Rogalskiego i dr hab. Ireny Usajewicz, prof. UWM. Senat podj¹³ równie uchwa³y w sprawach: wyra enia zgody na zawarcie przez UWM porozumienia o wspó³pracy ze S³owackim Uniwersytetem Technicznym w Nitrze (S³owacja), wyboru rektora i prorektorów na kadencjê ; wyra enia zgody na sprzeda prawa w³asnoœci gruntów po³o onych w rejonie ul. Bart¹skiej, w obrêbie ewidencyjnym nr 118 m. Olsztyn. Ponadto Senat jednomyœlnie zaaprobowa³ nowy sk³ad Rady Patronackiej Uniwersytetu Warmiñsko-Mazurskiego w Olsztynie. 24 lutego 2006 r. g³ówna czêœæ posiedzenia Senatu dotyczy³a rozwoju Uniwersytetu Warmiñsko-Mazurskiego w Olsztynie w obszarze nauk spo³ecznych oraz zaopiniowania za³o eñ do planu rzeczowo-finansowego na rok Po raz pierwszy w posiedzeniu Senatu uczestniczy³a reprezentantka Samorz¹du Doktorantów mgr Nina Smoliñska (Wydzia³ Biologii), która zast¹pi- ³a w tym gronie lek. wet. Cezarego Skobowiata. Plany rozwojowe wydzia³ów przedstawili dziekani Wydzia³u Nauk Ekonomicznych oraz Wydzia³ Nauk Spo³ecznych i Sztuki. Prezentacje strategii rozwoju Wydzia³u Prawa i Administracji oraz Wydzia³u Teologii zosta³y przeniesione na kolejne posiedzenie Senatu. Prorektor prof. dr hab. Jan Jankowski przedstawi³ i omówi³ wybrane problemy gospodarki finansowej UWM w Olsztynie. Senat podj¹³ uchwa³y w sprawach: za³o eñ do planu rzeczowo-finansowego na rok 2006; dzia³añ w gospodarce finansowej w roku 2006; przyznania tytu³u profesora honorowego prof. dr. hab. Romualdowi Zalewskiemu; Regulaminu Studiów Doktoranckich w Uniwersytetu Warmiñsko-Mazurskim w Olsztynie; zaopiniowania Regulaminu Samorz¹du Doktorantów; harmonogramu zadañ inwestycyjnych realizuj¹cych cele Narodowego Planu Rozwoju na lata ; 20