ROZWOJU SZKOŁY NA LATA

Transkrypt

1 Rozwój to ciągłe działanie, doskonalenie, tworzenie PLAN PRACY SZKOŁY Szkoła Podstawowa Nr 3 im. kpt. Stanisława Betleja w Kłodzku NA ROK SZKOLNY 2015 / 2016 Na podstawie PROGRAMU ROZWOJU SZKOŁY NA LATA Opracował zespół w składzie: 1. Aneta Mochel 2. Dorota Adamska 3. Marzena Mróz 4. Małgorzata Mokrzycka 5. Danuta Żak 6. Magdalena Zwardoń 1

2 1. Kontynuować działania: Bezpieczna droga do/ze dyrekcja szkoły we współpracy z Policją. Szkoła zapewnia bezpieczne warunki pracy i nauki 2. Kontynuować szkolenia dla uczniów w zakresie pierwszej pomocy przedmedycznej. 3. Przeprowadzić pogadanki w klasach IV VI na temat bezpiecznych zachowań i postaw na terenie szkoły. 4. Przeprowadzić pogadanki we wszystkich klasach na temat bezpieczeństwa ( w drodze do/ ze szkoły, ferii zimowych, wakacji). E. Matusiak I. Koźmic wicedyrektor M. Delagacz- Pawłów pedagog D. Paczka styczeń/ luty czerwiec 5. Kontynuować przedwakacyjną akcję Bezpieczne wakacje we współpracy z WOPR. czerwiec 2

3 1. Zapraszać i angażować rodziców do współorganizowania i udziału w szkolnych uroczystościach i wycieczkach. Kultura i klimat szkoły sprzyjają osiąganiu wysokiej jakości kształcenia i wychowania 2. Zapoznać rodziców i uczniów z obowiązującym prawem szkolnym-statutem, WSO. 3. Doskonalić działania edukacyjne sprzyjające kształtowaniu i uzyskiwaniu pożądanych postaw uczniowskich. 4. Kontynuować działania związane z Galą Małego Mistrza oraz Galą Mistrzów. K. Gałczyńska M. Mróz A. Mochel D. Paczka M. Mokrzycka opiekunowie samorządu zgodnie z kalendarzem imprez 3

4 1. Kontynuować udział uczniów w akcjach klas organizowanych przez Stację Sanitarno I- VI Epidemiologiczną w Kłodzku, PCK oraz inne organizacje promujące zdrowie w celu szerzenia zdrowego tryby życia dzieci i młodzieży. Szkoła promuje i dba o zdrowy styl życia 2. Zorganizować i przeprowadzić w szkole akcję Sprzątanie Świata. 3. Kontynuować działania w zakresie ochrony zasobów środowiska: Dzień Ziemi, pogadanki, konkursy, itp. B. Zdrolik K. Drofiszyn przyrody B. Zdrolik przyrody / październik zgodnie z kalendarzem imprez 4. Uczestniczyć w akcjach prozdrowotnych: - Szklanka mleka - Owoce w szkole 5. Prowadzić akcje kontroli czystości. pielęgniarka szkolna 6. Promować zdrowe odżywianie. klas 4

5 1. Uczestniczyć w imprezach środowiskowych zgodnie z organizowanych na terenie miasta. wszyscy kalendarzem Szkoła uczestniczy w działaniach inspirowanych przez środowisko lokalne oraz promuje swoją działalność w tym środowisku 2. Zorganizować we współpracy z Radą Rodziców - Festyn Rodzinny z okazji Dnia Dziecka i Dnia Sportu. 3. Kontynuować działania związane z promocją szkoły w środowisku: Jesień w Szkole wita Przedszkole i Dzień Otwarty Szkoły. L. Jaroszewska zespół do spraw festynu wszyscy L. Majerska zespół do spraw organizacji edukacji wczesnoszkolnej imprez zgodnie z kalendarzem imprez zgodnie z kalendarzem imprez 4. Informować media lokalne o ważniejszych bieżących wydarzeniach z życia Szkoły. D. Węgrzyn na bieżąco 5. Pozyskiwać fundusze i środki rzeczowe na doposażenie szkoły w materiały i pomoce dydaktyczne dla dzieci we współpracy ze środowiskiem lokalnym i rodzicami na bieżąco. wszyscy na bieżąco 6. Współpracować z gimnazjami kłodzkimi. kl. VI maj/czerwiec 7. Współpracować z instytucjami działającymi na terenie miasta (KCKSiR, MZK, Sraż Pożarna). wszyscy 8. Angażować rodziców w życie szkoły. 5

6 1. Zorganizować zajęcia dla uczniów uzdolnionych klas I-III przedmiotów Uczniowie naszej szkoły biorą udział i są laureatami konkursów i zawodów sportowych 2. Kontynuować konkursy wewnątrzszkolne. klas I-III przedmiotów 3. Umożliwiać uczniom udział w zawodach sportowych i konkursach na szczeblu rejonowym, gminnym, powiatowym i wyższym wychowania fizycznego 6

7 1. Stosować aktywne metody nauczania mobilizujące do efektywnej pracy Uczniowie naszej szkoły uzyskują stały przyrost wiedzy i umiejętności, zgodnie ze swoimi możliwościami oraz potrzebami, ze szczególnym uwzględnieniem nauk matematycznych i przyrodniczych w kształceniu ogólnym 2. Zorganizować zajęcia dla uczniów o mniejszych predyspozycjach edukacyjnych 3. Wspierać rozwój dzieci młodszych w związku z obniżeniem wieku realizacji obowiązku szkolnego 4. Włączać w edukację uczniów niepełnosprawnych 5. Uczestniczyć w projekcie edukacyjnym Lepsza Szkoła opracowanym przez GWO i przeprowadzić w klasach IV-VI sprawdzian "Sesja z plusem " badający kompetencje uczniów na początku roku szkolnego. 6. Przygotować z uczniami klas IV matematyczno - przyrodniczy projekt edukacyjny Zastosowanie skali w praktyce". pedagog klas I matematyki matematyki przyrody na bieżąco II półrocze 7. Przygotować z uczniami klas VI projekt edukacyjny Diagramy procentowe ". matematyki II półrocze 8. Przeprowadzić w klasie 5 i 6 sprawdzian próbny. kl. VI styczeń kl. V maj 7

8 9. Prowadzić zajęcia matematyczno-przyrodniczego koła naukowego dla uczniów klas IV-VI. 10. Przeprowadzić w naszej szkole konkursy matematyczne: zdolny Ślązaczek, Kangur, Olimpus, Matematyczna Liga Zadaniowa, Kangurek. matematyki przyrody matematyki wyznaczeni 11. Organizować wycieczki dydaktyczne: przyrodnicze i matematyczne. matematyki przyrody 8

9 1. B. Burtowska Procak, Upowszechniać czytelnictwo wśród dzieci. Włączyć R. Niesłuchowska, się w ogólnopolską akcję NARODOWE CZYTANIE bibliotekarze LALKI B. PRUSA. Uczniowie naszej szkoły rozwijają kompetencje czytelnicze. Szkoła upowszechnia czytelnictwo wśród dzieci i młodzieży. 2. Zorganizować konkurs czytelniczy dla klas I VI. 3. Zorganizować konkurs czytelniczy Po prostu czytam. klas I-III poloniści B. Bogusławska I. Sonka 4. Realizować program własny Wspieranie poprzez czytanie dla klas I-III. I. Sonka 5. Realizować program własny Legendy i podania Ziemi Kłodzkiej w komiksie dla klas IV- VI. R. Pleśniak 6. Upowszechniać czytelnictwo wśród dzieci. Włączyć się w ogólnopolską akcję czytelniczą Cała Polska czyta dzieciom. 7. Zorganizować konkurs czytelniczy dla klas I- III Pięknie czytamy. 8. Zorganizować konkurs dla klas I- III Zeszyt lektur 9. Włączać się w akcje czytelnicze organizowane przez PiMBP w Kłodzku. bibliotekarze R. Niesłuchowska B. Bogusławska I. Sonka B. Bogusławska I. Sonka bibliotekarze klas I-III poloniści PiMBP w Kłodzku 9

10 Zorganizować i prowadzić zajęcia w ramach ppp 1. w oparciu o opinie z PPP oraz rozpoznanie wychowawców (zespoły dydaktyczno wyrównawcze, zajęcia korekcyjno-kompensacyjne, logopedyczne, terapii pedagogicznej). Zapewniamy uczniom różne formy pomocy opiekuńczej, socjalnej i innej 2. Współpracować z OPS, Poradnią Psychologiczno- Pedagogiczną oraz innymi organizacjami działającymi na rzecz wsparcia uczniom potrzebującym pomocy. Kłodzko, dnia 15 września 2015 roku 10